院感培訓總結

院感培訓總結

　　總結是對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究的書面材料，它能幫我們理順知識結構，突出重點，突破難點，讓我們一起認真地寫一份總結吧。那么總結應該包括什么內容呢？下面是小編為大家整理的院感培訓總結，僅供參考，歡迎大家閱讀。

院感培訓總結1

　　一季度xx幼兒園在物業管理部黨政工的領導下，內強素質，外塑形象，堅持“一切為了孩子”的宗旨，堅持為幼兒服務、為家長服務。以高質量的保教服務贏得市場，以高效率的特色教學拓展市場。強化管理，開拓創新。充分利用現有資源逐步改善辦園條件，加大硬件投入，努力讓幼兒園各項工作再上一個新臺階。營造和諧、健康、創新的團隊風貌，保證西山幼兒園全面、協調、可持續的發展。針對上今年第一季度工作作以下總結：

　　1、認真貫徹落實兩級黨委、行政的.工作方針和目標，積極傳達學習兩級職代會、政工會會議精神。

　　2、認真組織新學期各項開學準備工作，舉行新學期迎接新生入園儀式，贏得家長和幼兒的歡迎。

　　3、及時營造園所新氣象，更換各類宣傳板，適時進行特色教學宣傳。提高對外宣傳能力，贏得社會認可。做好新生招生工作，辦理新入園幼兒手續，新招幼兒76名，及時進行了擴大幼兒班級工作。

　　4、開展消防安全“防火墻”工程，創建消防安全“四個能力”建設，創建園所及班組的有關資料。同時結合中鋁公司現場基礎管理檢查工作要求，在物業管理部領導支持下，對于園容園貌開展綜合整改治理工作，展示了示范園所的辦園實力。

　　5、3月6日，在藍天廣場特別組織了慶“三八”“快樂早操、快樂成長、健康寶貝、媽媽最愛”幼兒廣播操廣場展示活動，以此來表達一份感激和祝福。xx幼兒園全體教師和小朋友歡聚在一起，共同展示了幼兒廣播操，受到了廣大家長朋友們的一致稱贊。

　　6、從3月1日開始，繼續舉辦周一“國歌與國旗”主題升旗儀式。把愛國主義教育貫穿到幼兒一日生活的點點滴滴；開展幼兒爭當小旗手活動，激發了幼兒積極向上的情感。

　　7、2月，東樓班組被淄博市授予“巾幗文明崗”榮譽稱號并頒發獎牌；1月，東樓班組榮獲“創先爭優先進班組”、2月榮獲“模范職工小家”榮譽稱號。

　　8、重視衛生防疫工作，抓好晨檢工作不放松，嚴格控制手足口等傳染病幼兒入園，并結合教學工作開展家長宣傳工作。

　　9、代表物業參加公司“愛在山鋁、情在崗位、美在家庭‘鋁氧杯’‘三月放歌’情景詩歌大賽”榮獲了一等獎的好成績。

　　10、榮獲x年度“張店區托幼機構衛生保健工作先進單位”榮譽稱號。

　　11、協助衛生防疫部門完成麻疹補種等傳染病的衛生防疫工作。

院感培訓總結2

　　在這之前我從來都不曉得，什么是醫院感染的真正的概念，因此本次培訓主要圍繞醫院感染基礎知識、院內感染的控制、預防、醫療廢物及醫務人員職業暴露等，還進行圖文并賞，這一個個舉例的實例真是讓人觸目驚心啊，尤其強調對各項操作中如何預防醫院感染的細節，讓我對醫院感染產生深深的敬畏。如：血液傳播的艾滋病、梅毒、SARA、事件等等，諸多實例的講述，帶動了大家投入到醫院感染的控制監測和干預、醫院感染爆發的處理流程、合理使用抗菌藥物、醫療廢物管理的相關內容的學習。

　　我們在生活中看到的同事之間，上級與下級之間鬧矛盾，其實就是在鬧情緒，是缺乏絕對的理性指導的結果。因此，以禮待人的內在含義是從根本上認識事情的本質，從容面對似乎紛繁復雜的交往事宜。關于風度：在交往中保持必要的風度與氣度是非常重要的。紳士風度是具有騎士精神般的魅力的，是有長久歷史背景和深遠的現代意義的精神性質。風度與氣度可以說是言語與舉止的進一步表現，言語與舉止是一種對“動”的紀律;風度與氣質是一種對“靜”的培養，是一個人的內心修養、文化修養。言行一致，不拘小節等等這些都是良好的內心修養的體現。而這些都基于一個正確的道德觀，世界觀。內心修養是一種以觀念為核心的聚合體，沉淀著的元素綜合決定修養成果的良莠。

　　工作中，良好的溝通能力可以使我們的工作效果事半功倍。溝通是有技巧的。通過課堂的學習，我明白了，溝通實際上是一門很深的學問，不會溝通，不懂得如何去溝通的人往往不能很好的去勝任自己的工作。良好的溝通能力除了理論上的學習，更需要在日常的工作當中進行悉心的研究和琢磨，面對不同的對象和情境，得體圓滿的溝通力會讓我們的工作變得趨向簡單。

　　這次的培訓固然短暫，但我所受的啟發和教育對我以后的發展起了很大的作用，如何成為一位使人尊敬的醫生是我奮斗目標，從身旁小事做起，從細節做起，時刻謹記自己是一位醫生，不要求做到非常完善，但是我們也要做到敬職敬責。在接下來的實習期間，我本著“嚴謹，求實，博愛，奉獻”的精神認真完成畢業實習，通過不斷的學習自己將來的職業生涯修建一個牢固的根基，有了各位醫生先輩的指導，我有信心做好醫生的工作，走自己的選擇的路，而且將走穩走好，一直走下往，為廣大病患奉獻自己的青春，不敢保證做到很好，但是我將用真心做到完善，成為一位合格的醫生。

　　來到新的環境，我即將踏上新的工作崗位。這是人生中的一次轉變，是從學生到醫生的轉變，更是從單純的校園生活到社會生活的轉變。對于一個新上崗的員工來說上崗之前有很多情況需要去熟悉，去適應，所幸醫院給我們這些新的`成員提供一次寶貴的培訓機會。我參加了醫院組織進行的為期3天的新員工崗前培訓，受益匪淺。

　　和企業相依，與理想共舞。青年朋友們不僅要把自己的工作當作謀生的職業，更要作為一種理想、使命和追求。有了這份責任心，就有了做好工作的激情和動力，做起工作來就會更積極、主動、用心。把工作標準、工作熱情調整到最高，精神狀態調整到最佳，工作勁頭調整到最大，完成每一項工作、每一個任務，都要力求爭創一流，努力做到不讓工作在自己手里延誤，不讓差錯在自己身上發生，不讓企業形象在自己這里受損，努力做到“精細管理，標準作業，優質高效，厲行節約”。

　　在這培訓的過程中，讓我明確了在醫療護理工作中不僅要做好外源性感染的預防，而且要加強內源性感染的預防措施。掌握了判斷院內感染的原則，既能及時發現醫院內感染的苗頭，加強防范措施，又能避免草木皆兵，誤把物理、化學因素造成的炎性反應當作院感跡象。強化了無菌觀念、無菌技術操作的重要性，它不僅可以避免醫源性感染的發生，也是一種自我保護措施.促使護生自覺遵守無菌操作的原則。

　　這次院感崗前培訓中讓我學會了，首先要學會保護自己，提高了自我的防范意識，還讓我對和平醫院有了更進一步的了解。從醫院的發展史到醫院的現況、醫院的辦院宗旨、服務理念、硬件設施、行為規范等都有了一個深入的認識。同時我還認真學習了醫務人員的職業道德、醫療安全及防范、院內感染等相關知識。培訓雖然短暫，但我所受的啟迪和教育對我以后的發展起到了不可估量的作用。不僅使我在短時間內了解到了有關信息和服務技能，更重要的是向我傳遞了一種信息，即學習是進步的源泉，我將以醫院主人翁的姿態積極投身到醫療衛生工作中，不斷學習實踐，不斷提高自己！

　　醫院工作制度、操作常規及各類人員崗位職責的培訓，有助于他們在今后進行各項工作能更規范、更科學;安全教育尤其重要，新上崗人員在日常工作中要高度重視醫療和生產安全，規范用水、用電、用火，加強毒、麻、化學藥品的管理，在提高醫護質量的同時，時刻把醫療安全放在各項工作的首要位置，切實保障患者的生命健康和安全;同時要對新職工進行醫院文化的宣傳，使新職工體會到醫院文化建設的感染力;團隊協作訓練，主要是通過開展戶外拓展訓練等集體活動，讓新職工挖掘自身潛能，增強自信心，磨練戰勝困難的毅力，并認識群體的作用，增進對集體的參與意識與責任心，不斷改善人際關系，學會關心，更為融洽地與群體合作。

院感培訓總結3

　　近年來，醫療教育的發展已經成為醫療領域的一項重要任務。為了提高醫療衛生機構的感染管理水平和院內感染控制能力，我所在的醫院于xx年xx月xx日至x月x日開展了院感培訓。通過此次培訓，我們深入了解了院感管理的重要性以及一系列的感染預防和控制策略。以下將詳細介紹此次培訓的內容與收獲。

　　培訓的第一部分是關于院感管理的理論知識。我們學習了感染的傳播途徑、院內感染的分類和危害、感染管控的目標和原則，以及常見感染控制措施等。通過理論知識的學習，我們深入了解了感染防控的重要性和必要性，增強了我們的責任感和使命感。同時，培訓也提醒了我們，作為醫務人員，首先要做到的是保護患者的安全和健康。

　　培訓的.第二部分是針對不同感染控制策略的實踐操作。我們通過參觀和參與了不同科室的院感實踐，在實際操作中加深對感染防控策略的理解和應用。例如，我們學習了正確佩戴和脫下手套的方法，了解了徹底且規范的洗手步驟，學會了正確消毒和清潔工作區域的方法等。這些實踐操作為我們在日常工作中更好地應用感染防控措施提供了很好的幫助。

　　培訓的第三部分是相關技術和設備的培訓。我們學習了如何正確使用醫療廢物處理設備、制備和使用消毒劑、使用無菌技術等。這些技術和設備的正確使用對于防止感染的傳播和控制起到了關鍵作用。通過這部分培訓，我們不僅加深了對相關技術的理解，還提高了我們的技能水平。

　　此次院感培訓的收獲不僅僅是理論和實踐技能的提升，更重要的是增強了我們的團隊意識和合作能力。在培訓過程中，我們分組進行了感染控制方案的演練和案例分析，通過團隊協作，加深了我們的交流和合作能力。同時，培訓還通過模擬演練和角色扮演的方式，提高了我們處理突發感染事件的能力和應急反應能力。

　　通過此次院感培訓，我們不僅增加了知識儲備，培養了正確的感染控制意識，還提高了我們的技能水平和團隊合作能力。在今后的工作中，我們將更加嚴格遵守感染控制的要求，并將所學的理論和技能運用到實際工作中，為患者的健康和安全提供更好的保障。

　　此次院感培訓不僅提升了我們的專業素養和技能水平，也加深了對感染防控的認識和重視程度。我們將始終保持對院感管理的高度重視，嚴格執行相關規章制度，為患者的安全和健康貢獻自己的一份力量。

院感培訓總結4

　　引言：

　　院感（醫院感染）是指在醫療機構內，包括醫院、診所和護理機構等，因接受醫療或與醫療有關的過程而獲得的、在接受醫療后出現的感染。院感具有傳播性強、發病率高、病情嚴重等特點，對醫療機構和患者的安全產生直接影響。因此，針對護士進行院感培訓具有重要的意義。本篇文章將詳細介紹護士院感培訓的內容、培訓經驗以及積極影響等方面，以期提高護士對院感防控的認識和能力，確保醫療機構的安全。

　　內容：

　　1、應關注的院感內容

　　護士在院感培訓中應重點關注的內容包括：手衛生、消毒滅菌、醫廢管理、環境清潔等。手衛生是預防院感的首要措施，護士應學習正確的洗手方法、消毒液的使用、戴手套的要求等。消毒滅菌是保證器械、物品無菌的重要步驟，護士應掌握正確的消毒方法和常用消毒劑的使用。醫廢管理是確保醫療廢物不會造成二次污染的重要環節，護士應了解醫廢分類、封裝、儲存和處理的標準。環境清潔是保持醫療環境清潔和無菌的關鍵，護士需要學習清潔工作的方法和原則。

　　2、培訓中的互動交流

　　護士院感培訓應注重互動交流，通過小組討論、案例分析、角色扮演等形式，激發護士的學習興趣和思考能力。讓護士們將理論知識與實際情況相結合，更加深入地理解和消化所學內容。同時，培訓中還可以邀請專家學者進行講座，分享最新的院感防控理念和方法，提供護士們學習的機會和平臺。

　　3、案例教學的應用

　　通過案例教學的方式，護士可以更加直觀地了解和認識到院感防控中的重要環節和關鍵點。例如，通過講解某個醫院發生院感事件的原因、過程和后果，護士們能夠更加深刻地認識到自己在實際工作中應該注意的問題和應對的.措施。同時，案例教學還可以培養護士的分析和解決問題的能力，提高他們處理突發情況的能力。

　　4、培訓的影響和意義

　　護士院感培訓的影響和意義不僅體現在提高護士的防控能力上，還可以促使醫療機構的整體改進。通過培訓，護士們能夠提高對院感的認識和重視程度，減少醫療事故的發生，確�；颊叩陌踩�。同時，護士們還能夠規范自己的操作行為和意識，養成良好的職業習慣，提升職業素養和專業形象。此外，護士院感培訓還可以帶動醫療機構的整體改進，例如改善醫療環境、完善設施設備、加強制度建設等，提升醫療服務質量和醫院的競爭力。

　　結論：

　　護士院感培訓是提高醫療機構安全和護理質量的重要舉措。通過關注院感的重點內容、注重互動交流、應用案例教學等方式，可以提高護士的防控能力和專業水平。同時，培訓還具有積極的影響和意義，對醫療機構的整體改進具有推動作用。因此，護士院感培訓應該成為醫療機構的常態化工作，確�；颊叩陌踩�和護理質量。

院感培訓總結5

　　開展院感培訓是為了提高醫院感染控制能力，確保醫療環境的安全與健康。近日，xxx醫院舉辦了一次院感培訓，為期三天。在這次培訓中，我們深入學習了院感相關知識，并進行了實踐操作，收獲頗豐。

　　首先，我們了解到院感管理的重要性。作為醫療機構從業者，我們必須認識到院感問題的嚴重性和可能帶來的危害。院感控制是預防和減少醫院感染的重要手段，對于保護患者的生命安全至關重要。我們學會了正確的.手衛生、消毒和隔離措施，并被滲透著這些概念的各種學習案例所觸動。

　　在培訓中，我們還學習了檢測技術和有效控制方法。通過實驗室的引導，我們學習了快速檢測感染源的方法，如PCR技術和免疫熒光法。這些技術的應用可以及早發現感染并及時采取相應措施，從而減少傳播風險。

　　此外，藥物管理也是院感培訓的重點之一。我們明確了醫療機構內藥物管理的流程以及藥物的儲存、配制和使用標準。規范的藥物管理可以減少醫療錯誤和交叉感染的發生，最大程度地保障患者用藥的安全性。

　　在培訓的最后，我們進行了實踐操作。通過模擬清潔手術器械和觀摩手術中的器械使用，我們對手術室的無菌操作流程有了更深入的了解。同時，我們還參觀了感染科和控制中心，親身體驗了感染病房內的一切措施和防護措施。這些實踐操作使我們能夠更加直觀地掌握院感管理的要點和實施方法。

　　通過這次院感培訓，我們加深了對院感控制的認識，學到了很多實用的知識和技能。同時，我們也明白了自己在日常工作中的責任和義務。為了貫徹實施培訓內容，我們還制定了一套完備的院感管理制度，確保每位從業者都時刻把院感控制工作放在首位。

　　然而，培訓只是一個起點，我們要不斷學習和提升自己的能力。將來，我們將繼續參加相關培訓和學術交流，不斷更新知識，適應醫療領域的新挑戰。我們相信，在醫護人員的共同努力下，我們能夠有效預防和控制醫院感染，為患者提供更安全、更優質的醫療服務。

院感培訓總結6

　　近年來，醫療衛生事故頻發，不僅對患者的健康造成了威脅，也給醫療機構的聲譽帶來了巨大的損害。為了提高醫療機構的院內感染控制能力，我所在醫院組織了一次院感培訓。

　　這次院感培訓的內容豐富多樣，包括理論授課、案例分析和操作演練等多種形式。我們通過專業的講師進行了院感理論知識的學習。講師詳細解讀了院感發生的原因和傳播途徑，介紹了院感防控的基本原則和措施，讓我們對院感有了更深入的了解。同時，講師還向我們介紹了最新的院感防控技術和設備，讓我們了解到行業發展的前沿動態。

　　在理論學習之后，我們進行了一些實際案例的分析。講師給我們提供了一些真實的院感事件，讓我們自己分析該事件發生的原因，以及如何進行防控措施。通過這種案例分析的方式，我們深入了解了院感防控的實際應用，同時也提高了我們的分析能力和解決問題的能力。

　　我們進行了一些操作演練。講師帶領我們進行了手衛生操作規范的實踐演練，讓我們掌握正確的洗手技巧和操作方法。還進行了環境清潔和消毒的實際操作演練，讓我們學會如何正確使用清潔工具和消毒劑，確保醫療環境的衛生安全。

　　通過這次院感培訓，我學到了很多有用的知識和技能。我意識到掌握正確的手衛生方法是院感防控的基本功。只有做到常規洗手、手消毒等，才能有效地阻斷病原體的傳播途徑。我了解到清潔和消毒的重要性。定期對醫療設備和病房進行徹底的清潔和消毒，可以有效地減少院感的發生風險。我還學會了注意個人衛生和防護，比如正確佩戴口罩、手套等，以防止院內感染的發生。

　　在這次培訓中，我不僅學到了專業知識和技能，還與其他參與培訓的同事進行了交流和討論。通過與他們的交流，我不僅開闊了眼界，還加深了對院感防控的理解。整個培訓過程非常生動有趣，不僅幫助我們掌握相關知識，還激發了我們的學習興趣和對工作的'熱情。

　　這次院感培訓是一次收獲滿滿的經歷。通過學習和實踐，我對院感防控有了更深入的了解，掌握了一些實用的技巧和方法。我相信，在今后的工作中，我將能夠更加科學地進行院感防控，確保醫療環境的安全和患者的健康。同時，我也期待著能夠參加更多類似的培訓，不斷提升自己的專業素養和能力。

院感培訓總結7

　　一、概念

　　院感，即醫院感染，是患者在醫院接受治療期間發生的一切感染。有效控制院感是醫療質量和患者安全的基石。本次院感培訓旨在提升醫務人員的防控意識，確保病患安全。經過一周的培訓，我們取得了顯著的成果。

　　二、培訓背景與目標

　　近年來，由于多種耐藥菌株的增多和醫療技術的復雜性，院感問題愈發突出。為應對這一挑戰，我院決定組織這次培訓，旨在提高全體醫務人員對院感的重視，掌握防控知識，降低院感發生幾率。

　　三、培訓內容與方法

　　1、理論授課：邀請院感專家詳細解讀國家院感防控政策，對常見的感染源、傳播途徑及防控措施進行深入剖析。

　　2、實操演示：現場演示如何正確穿戴防護服、如何規范洗手等基本操作，確保每個參訓人員都能熟練操作。

　　3、案例分析：通過分享近年本院發生的實際案例，讓參訓人員直觀感受院感后果，提高警覺性。

　　4、分組討論：鼓勵參訓人員結合自身工作實際，分享防控經驗，提出改進建議。

　　四、培訓效果與收獲

　　1、知識掌握情況：通過閉卷考試，發現參訓人員的理論知識水平有了顯著提高，實操技能也更加規范。

　　2、態度轉變：許多參訓人員表示，此次培訓提高了他們對院感防控工作的`重視程度，認識到了自己在防控中的重要角色。

　　3、工作改進建議：收集到了不少關于院感防控工作的建議和意見，如增加手消毒液的供應、定期更換診療器械等。

　　4、團隊協作增強：分組討論環節加強了各科室間的交流與合作，有助于形成防控院感的強大合力。

　　五、問題與反思

　　1、培訓時間安排：部分醫務人員反映培訓時間安排緊湊，建議今后預留更多時間用于交流和互動。

　　2、內容深度與廣度：部分內容對于初級醫務人員略顯復雜，需在后續版本中調整難度，確保適合各層次人員。

　　3、理論與實踐結合：雖然實操演示受到好評，但仍需進一步加強理論與實踐的結合程度，使培訓內容更加實用。

　　六、未來計劃與展望

　　1、定期復訓：計劃每季度進行一次復訓，確保醫務人員的院感防控知識不退化。

　　2、持續改進：根據此次培訓反饋，不斷完善培訓內容和形式，以適應醫療技術的快速發展和院感防控的實際需要。

　　3、跨學科合作：尋求與其他醫療質量控制部門的合作，共同推進院感防控工作向更高標準發展。

　　4、成果推廣：總結此次培訓的成功經驗，向全行業推廣，為提升我國醫療質量安全作出貢獻。

　　七、結語

　　院感防控工作任重道遠，需要全體醫務人員的共同努力和持續學習。通過本次培訓，我們看到了希望的曙光，也深知未來的挑戰。讓我們攜手共進，為患者創造一個更加安全、健康的醫療環境。

院感培訓總結8

　　今年我院感染管理知識培訓學習的計劃任務基本上已完成，具體情況如下：

　　一、醫生組培訓

　　今年我們以醫院感染診斷，職業防護為重點，以培訓后考核情況看，對醫院感染診斷的認識和了解有所提高。特別是院內感染的暴發和流行的概念能一改過去的模糊概念，到現在每個臨床醫生能對此定義有一定的理論概念。其他的臨床醫師對導管評估也有所進行，評估率升高。

　　二、護士

　　從考核（考試）和答題情況看，新護士對院感知識了解和熟悉程度較淺薄，所以筆試分數普遍較低，根據這一情況，我們院感科除了向有關護士長反映，要求各病區加強院感知識的晨間提問，平時我們院感科抽查時，給予口頭提問回答。

　　三、工勤人員

　　今年我們重點以消毒隔離、廢物管理、職業防護為重點，從培訓情況看，工勤人員對院感知識培訓較重視，出勤率最高，幾乎無缺勤，考核情況也較好。

　　為進一步加強醫院感染管理，有效預防和控制醫院感染，提高醫療質量，保證醫療安全，我院于20xx年6月5日14：30時在醫院二樓會議室舉行醫院感染管理知識職業風險與防護、醫務人員的手衛生、醫療廢物管理等方面的培訓。旨在提高我院全體醫務人員安全防范意識。全院醫務人員全部參加培訓。

　　通過培訓，全院職工掌握了相關知識，尤其臨床科室的醫務人員深刻體會到發生醫院感染事件對個人、醫院、患者、乃至社會都會造成嚴重的不良影響。真正樹立“我的`安全我負責；病人的安全我有責；醫院的安全我盡責”的大局意識，

　　為我院全面開展醫院感染管理工作打下了堅實基礎。培訓后，按要求掌握所有的知識，并組織進行了考試，全院醫務人員考試合格，并在以后的質量督查中隨機抽答。

院感培訓總結9

　　今年我院感染管理知識培訓學習的計劃任務基本上已完成，具體情況如下;

　　一、醫生組培訓：今年我們以醫院感染診斷，職業防護為重點，以培訓后考核情況看，對醫院感染診斷的認識和了解有所提高。特別是院內感染的暴發和流行的概念能一改過去的模糊概念，到現在每個臨床醫生能對此定義有一定的理論概念。其他的臨床醫師對導管評估也有所進行，評估率升高。

　　二、護士：從考核(考試)和答題情況看，新護士對院感知識了解和熟悉程度較淺薄，所以筆試分數普遍較低，根據這一情況，我們院感科除了向有關護士長反映，要求各病區加強院感知識的晨間提問，平時我們院感科抽查時，給予口頭提問回答。

　　三、工勤人員：今年我們重點以消毒隔離、廢物管理、職業防護為重點，從培訓情況看，工勤人員對院感知識培訓較重視，出勤率最高，幾乎無缺勤，考核情況也較好。

　　醫院感染基礎知識培訓總結

　　為進一步加強醫院感染管理，有效預防和控制醫院感染，提高醫療質量，保證醫療安全，我院于20xx年6月5日14：30時在醫院二樓會議室舉行醫院感染管理知識職業風險與防護、醫務人員的手衛生、醫療廢物管理等方面的培訓。旨在提高我院全體醫務人員安全防范意識。全院醫務人員全部參加培訓。

　　通過培訓，全院職工掌握了相關知識，尤其臨床科室的醫務人員深刻體會到發生醫院感染事件對個人、醫院、患者、乃至社會都會造成嚴重的不良影響。真正樹立“我的安全我負責;病人的`安全我有責;醫院的安全我盡責”的大局意識，

　　為我院全面開展醫院感染管理工作打下了堅實基礎。培訓后，按要求掌握所有的知識，并組織進行了考試，全院醫務人員考試合格，并在以后的質量督查中隨機抽答。

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