節水宣傳活動總結
總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書面材料，它可以有效鍛煉我們的語言組織能力，讓我們一起認真地寫一份總結吧。如何把總結做到重點突出呢？下面是小編整理的節水宣傳活動總結，僅供參考，大家一起來看看吧。
節水宣傳活動總結1
中國屬于嚴重缺水國，人均水資源擁有量不足世界水平的1/4，因此，節約用水，科學用水，保護水資源，防止水污染更是我們每位公民重中之重的責任。
20xx年3月22日是第22屆世界水日、3月22日至28日式第27屆中國水周，在世界水日、中國水周來臨之際，xx區科技館將舉辦相關主題宣傳活動，同時號召人們：為了中華民族的永續發展，為了我們生活的和諧美好，為了生命之水的碧波長流，讓我們攜起手來，從身邊的小事做起，節約身邊的每一滴水，保護珍貴的水資源，保護我們的環境。
此次活動的目的首先是給學生提供與別人溝通的機會，鼓勵學生運用已有的知識、技能分析和解決現實生活中有關水的問題，增強他們的自信，使他們愿意進一步參與改善環境的行動，成為對環境、對社會有責任心的小公民。其次喚起公眾對當今環境的積極關注、強化節水、護水意識，并使他們獲得對水環境及相關問題的'基本理解和積極參與水環境保護和改善的動力。
在世界水日、中國水周到來之際，xx區科技館將舉辦了相關主題系列宣傳活動:
1、“節約水資源，是我們的責任”“珍惜每滴清水，擁有美好明天”世界水日、中國水周圖片展。
2、“節水、惜水、愛水，從我做起”繪畫比賽
3、“如何做一個節水小天使”生活節水小常識比賽
通過此次活動號召人們：為了中華民族的永續發展，為了我們生活的和諧美好，為了生命之水的碧波長流，讓我們攜起手來，從身邊的小事做起，節約身邊的每一滴水，保護珍貴的水資源，保護我們的環境。
此次活動的宣傳口號是“節約用水就是珍惜生命;一滴清水，一片綠地，一個地球”活動不僅給學生提供與別人溝通的機會，鼓勵學生運用已有的知識、技能分析和解決現實生活中有關水的問題，增強他們的自信，使他們愿意進一步參與改善環境的行動，成為對環境、對社會有責任心的小公民。還能喚起公眾對當今環境的積極關注、強化節水、護水意識，并使他們獲得對水環境及相關問題的基本理解和積極參與水環境保護和改善的動力。
節水宣傳活動總結2
為動員廣大市民共同關注水資源，營造全社會的節水氛圍，樹立綠色文明意識、生態環境意識和可持續發展意識。使廣大市民在日常生活中養成良好的用水習慣，促進生態環境改善，人與水和諧發展，共同建設碧水家園。5月19日下午，社區在轄區遼附實驗學校外組織開展“全民節水行動共建生態家園”節水宣傳周活動。現將活動相關情況總結如下：
一、領導重視、狠抓落實
在節水宣傳周活動一開始，我社區就圍繞節水宣傳周活動安排，制定了宣傳周活動方案，召開了社區工作會議，布置了此次宣傳活動周的工作要求，傳達學習了上級對宣傳周活動要求及精神，對日常工作區域的用水以節約為規范，落實到責任人，從制度上促進了節水護水工作的開展。
二、廣泛宣傳、增強實效
為進一步提高轄區居民節水護水意識，養成良好習慣行為，形成節水護水的濃厚氛圍，自5月8日開始，我社區就著手宣傳周活動的工作，進行了宣傳發動，社區全體社工和轄區各小區樓長、骨干積極參加節水護水宣傳活動，充分發揮模范帶頭作用，努力形成“領導帶頭示范，居民積極參與”的.良好氛圍。
懸掛“水是生命之本文明之源生態之基”，“能源得來不易，節約共享便利”，“使用清潔能源，還我碧水藍天”等13條宣傳標語、旗幟。使全轄區居民清楚的意識到節水護水的緊迫感和責任感。
節水宣傳活動總結3
洗臉會用2盆甚至3盆親清水……而且，他也了解到水已經成為那個山村經濟發展的一個重要制約關系。當何飛回到學校，看到周圍的情況，讓他突然有了一種急切的渴望，那就是改變同學們的思想觀念，改掉他們見慣不驚的習慣，提高他們的憂患意識。于是，他就組織了這次活動。
的確，當我聽完何飛學長的話，我也感到臉紅，因為我也不否認我有時也浪費好多水，我不也在浪費生命之水嗎？浪費生命之水，和浪費自己的生命有什么區別呢？
最后，他問我要不要簽名，我當然要了。當我拿起筆，在寫之前，我明顯感到了心里的'沉重。我以后還要那樣浪費嗎？我浪費一滴水，別人就要少用一滴水，也許正是這一滴水，可以拯救一條生命。
于是，我鄭重的寫下了我的名字。
這是我第一次參加的社會實踐活動，受益匪淺。我想這就是為什么要舉行實踐活動的原因，因為這樣可以讓我們更多地了解社會，認識社會。
節水宣傳活動總結4
為了在全區樹立節約用水就是保護生態的意識，營造全民節水的良好氛圍，推進國家節水型城市建設，充分發揮公共機構在創建國家節水型城市工作中的示范引領作用，配合我區20xx年度第二批公共機構節水型單位創建活動的推進，我局于10月14日-21日開展了為期一周的“實施國家節水行動，全面建設節水型城市”宣傳活動。現就宣傳活動總結如下：
一、活動主題及宣傳方式
此次宣傳活動主題是“實施國家節水行動，全面建設節水型城市”。結合我局的實際情況，選擇線上渠道與線下渠道相結合，傳統媒介穿插新媒介的.宣傳方式。一是在宣傳欄、洗手間水龍頭、食堂廚房等地張貼本次活動的宣傳海報，呼吁大家節約用水，推廣生活節水常識。二是在單位QQ及微信群中分享節水知識與節水宣傳標語，并播放相關紀錄片視頻，組織全體干部職工認真閱讀觀看，普及我國城市缺水形勢和城市節水的重要意義。三是組織職工開展崗位節能，降耗增效，提節能降耗合理化建議等活動，增強了職工節約用水，節能增效的思想意識，調動職工參與節能降耗的積極性，使浪費水資源的現象在供水環節就得到了控制。四是將建設節水型城市與我局實際工作相結合，積極推動海綿城市建設。20xx年我局完成海綿型示范道路建設2條，一是完成中山南路、塔山路景觀提升改造項目，二是“迎賓路二期”(堯南平交口至沙石沖接迎賓三期)景觀提升改造工程，兩條道路現已完工并投入使用;建成海綿型示范公園綠地1個，投資2730萬建設的平壩區高鐵新城濱河景觀工程現已完工并投入使用;建成海綿型示范小區2個，其中國賓府小區海綿項目投入規劃面積26600平方米左右，水清木華小區海綿投資項目規劃面積20000平方米左右;建成海綿型示范河道1條，包括楊柳灣濕地公園建成的蓄水壩1個、人行步道透水瀝青800平方米、景觀人行橋5座、公路橋路座1座和涵洞1座。海綿城市建設發揮了我局在節水型城市工作中的示范引領作用，極大鼓勵了全局職工建設節水型城市的信心。
二、活動成果
本次節水宣傳活動，深入結合了“五水共治”抓節水各項工作開展和節約型機關建設的各項要求，及時對我局節水管理制度進行補充完善，全力建設節約型機構。活動使全局干部職工樹立了“節約用水就是保護生態”的意識，學習到了眾多生活節水常識，營造了良好的節水氛圍，為推進國家節水型城市建設助力。
我局將以此次節水宣傳為契機，繼續加強節水基礎工作，將節約用水推進到日常工作管理中去，建立節水減排長效機制，讓廣大干部職工時刻保持節水減排意識，將“實施國家節水行動，全面建設節水型城市”的主題深入落實到日常工作和生活中。同時持續推進技術創新，圍繞海綿城市建設展開市場調研、研發、技術、產品、服務，進一步加強海綿城市建設及管理，將海綿城市建設和城市節水緊密聯合，力求通過科學用水、科技節水，不斷推進水資源的綜合、循環、高效利用，讓節水工作常態化穩定發展，將節約用水貫徹到每一個領域，建設生態文明、環境友好、城市優美的生態平壩。
節水宣傳活動總結5
通過主題教育活動，要讓幼兒樹立了較強的節水、保護環境的意識，養成了良好的節水環保習慣，讓幼兒園的環保教育產生“以一個帶動一家”的良好效果。
“節約用水，點滴在心”幼兒園節水活動總結
為了培養幼兒從小養成愛護水源，節約用水的好習慣，20xx年x月22日至3月28日，xxxx幼兒園開展了“節約用水，點滴在心”的宣傳教育活動。首先，沈xxxx老師于x月22日的升旗活動中向幼兒介紹了水對人類的重要性，并與幼兒共同討論在日常生活中可以如何節水，珍惜水源。
緊接著，各班教師通過讓幼兒觀看圖片、視頻及與幼兒談話的方式向幼兒進一步介紹了節約用水的重要性和小方法，如淘米的水可以用來澆花洗碗，洗手的水可以用來拖地板等。
在各班教師的教育指導下，幼兒通過繪畫節水海報、用洗手的水澆花澆菜和沖廁所的實際行動的'方式體驗如何在我們的生活中提高水的利用率。
本次的節水活動，不僅讓幼兒了解水資源的來之不易，也提高了幼兒愛水、節水、護水的意識，使幼兒逐步養成良好的行為習慣，爭做“節水小衛士”。
節水宣傳活動總結6
按照x市節約用水監管事務中心《關于做好xxxx年全國城市節約用水宣傳周工作的通知》文件精神，我局認真開展各項宣傳工作，現就開展情況總結如下。
一、線上線下齊發力，大力宣傳節約用水
充分利用線上媒體，廣泛宣傳節約用水相關知識。線上通過見證x、與水共舞公眾號等載體開展節水政策、法規、知識等宣傳，線下通過節水載體進行節水宣傳，營造全社會節水氛圍。
二、節水載體作重點，精準實施節水宣傳
以菜市場、學校、街辦、企業等節水載體為重點宣傳對象，在人員密集的.地方因地制宜進行節水宣傳。通過LED顯示屏、張貼節水宣傳海報、節約用水溫馨提示、發宣傳資料、宣傳袋、節水培訓等多種方式，向群眾講解節水的主要方法、家庭節水的注意事項、節水型社會創建等知識，使大家在日常生活中養成良好的用水習慣，進一步提高節水的主動性和自覺性。
節水宣傳活動總結7
為了樹立人水和諧的節水理念，積極開展節水型城市，推動節水型經濟發展，資源合理配置的方針。積極響應上級號召，努力提高全校師生節水意識和學校用水管理，開展了一系列的節水宣傳工作。進一步增強全民節約用水意識，提高用水效率和效益。現將具體情況總結如下：
一、領導重視， 精心準備。
為切實抓好今年的節水宣傳活動，成立以校長為組長，以副校長為副組長、各班主任為成員的宣傳活動領導小組，負責整個宣傳活動的組織領導，并由各中隊輔導員落實專人具體負責宣傳活動的計劃、安排、組織和實施。
二、采取多種措施，切實抓好宣傳、落實。
根據實際，我校從以下幾個方面采取措施，抓好宣傳，切實提高全校師生的節水意識，使其真正關心并積極支持節水工作。
(一)、組織成立校園小小節水宣傳員，在校內樓梯走道、水房等地張貼標語和節水宣傳畫，發放倡議，利用紅領巾廣播的時間對全校師生進行節水宣傳;鼓勵學生把校園節水宣傳活動帶進家庭、走向社會，同學們就如何進行水的循環使用、避免浪費水資源等小知識對家長等社會的各個層面進行了宣傳;各班設立了紅領巾節水崗，每天有專門的小隊員進行監督、檢查和記錄。周末，學校將總結各班節水情況，并對節水優勝班級頒獎。切實營造了節水宣傳的良好氛圍。
(二)、各中隊組織開展了主題教育活動。師生們共同查找有關節水
的資料。在班隊會上，同學們相互交流了很多有關節水的好方法，還通過少先隊活動、繪畫等形式宣傳節水的重要性。同學們將自己學到的節水知識向家人、朋友進行宣傳，很多同學糾正了父母錯誤的用水習慣。通過這次活動，同學們懂得了惜水、愛水、節水的重要性，都表示要從自我做起，節約水資源，用實際行動做惜水、愛水、節水的好學生。為了使教育活動取得良好效果，各班還組織主辦了以節水為主題的黑板報，以宣傳我國水資源狀況以及家鄉水資源現狀等有關知識，讓學生進一步認識節水行動勢在必行。
(三)、少先隊大隊部組織開展了一次以節水為主題的少先隊主題隊會。
(四)、高年級學生舉辦了多期以節水為主要內容的手抄報、板報。每期手抄報均很有特色，集中反映了學生們對節水的.認識和積極參與節水活動決心。現收集的比較有特色手抄報共五十多份。
(五)、針對學校宣傳情況以及教育教學的特點，學校組織學生開展了為期一周的節水活動調查。每班學生分小組、分項目進行。在調查過程中，學生參與面廣，積極性高，他們從自己家庭用水情況出發，做到了深入細致，學生還能根據家庭用水情況提出了許多有價值的節水意見和建議。
通過這些實實在在的活動，使學生知道了世界以及我國水資源的現狀，認識了節水的重要意義，提高了節水意識，并把自己了解的節水知識拓展到家庭及社會的各個層面。
三、組織力量對學校內部的用水設備、管道器具進行仔細清查、維修。
我們堅決做到隨時檢查節水器具，更換陳舊及不合格節水產品，爭取做到隨壞隨換，堅決杜絕跑冒滴漏，并認真貫徹國家有關節水標準和政策，對全校不符合節水標準的設施和器具堅決淘汰，更換節水型用具。
通過以上工作，我校節水活動已取得了明顯的好轉，學生的節水意識大大加強，都能從自身做起，從小事做起，為創建節水型校園做出了貢獻，同時，還帶動家庭積極投身節水行動，真正起到教育一個學生，帶動一個家庭輻射整個社會的作用。
節水宣傳活動總結8
為進一步增強全鎮廣大師生的節水節能意識，引導師生自覺參與到資源節約型、環境友好型社會建設中來，根據濰坊市政府《關于創建山東省水生態文明城市工作的意見》和市政府辦公室《關于印發的通知》精神，我們石埠教育辦開展了節水節能宣傳教育進校園的一系列活動，取得了令人滿意的效果，現將活動開展情況總結如下：
一、明確活動宗旨。
此次活動旨在引導學校樹立資源節約型、環境友好型社會的辦學理念，增強師生員工的憂患意識和節能節水意識，建立節水節能的長效機制，推廣使用節水節能型器具，提高資源的利用效率和效益，使廣大小學生了解并掌握節水節能以及環保等方面的知識，倡導節約用水、節約用電、節約糧食的文明消費方式，以學校節水節能創建，輻射家庭及社會，共同推進水生態文明城市創建活動，帶動全社會節水節能，樹立自覺節水節能的社會風尚。
二、加強領導，精心組織。
1.結合周前會，召開工作會議，傳達上級文件精神。根據學校實際，制定活動方案。
2.統一思想，提高認識。要求全體教師從加強少年兒童思想道德，促進學生的全面發展的高度認識本次活動。按學校的安排順利參與到各項活動中去。做到有計劃，有組織，有實效。
二、加大宣傳力度，全員參與活動。
1.統一思想，全員參與。
為了統一思想，提高認識，學校首先組織全體教師認真學習、領會了上級有關“節水節能”的文件、通知精神，并印發了具體、詳細的活動方案。利用周一國旗下講話向全校學生發出了“節水節能你我行動”倡議書，要求全校師生思想先行，認真重視，全員參與，并帶動父母、長輩及周圍的人積極響應，身體力行，做節水節能小主人。學校還組織了宣傳小組，到社區進行宣傳，提醒大家注意節水節能減排。
2.拓寬宣傳渠道，營造濃厚氛圍。
我鎮充分利用學校現有資源的優勢，以廣播站、宣傳欄、宣傳畫、標語、黑板報等渠道，以國旗下講話、班隊會、晨會、家長會等形式開展各種宣傳活動，營造了濃厚的宣傳氛圍。
三、以各項活動為載體，廣泛開展“節水節能”活動。
1.以節約為主題的教育周活動。
為使學生樹立“節約高尚、浪費可恥”的意識，增強資源憂患意識，注意日常節約每一滴水，每一度電、每一張紙和每一粒糧食，我們開展了“節約用水”，“節約用電”，“節約紙筆”，第四周“節約糧食”等教育主題。各班級根據主題有針對性地進行了一系列的活動，如知識競賽、繪畫征文、讀環保新聞、講環保故事等。同時，各中隊開展了“節水節能，從我做起”主題隊會，以小品、游戲、討論、采訪等形式，讓學生了解浪費資源帶來的危害，倡導有利于保護環境的生產、生活方式，進一步增強學生的能源憂患意識、節約意識和環境保護意識，動員他們踴躍參與節能減排工作，使減少污染物排放、與環境友好相處成為全社會的自覺行動。
2.結合節日開展“節能減排”活動。
在做好一系列常規工作的同時我們也注意到，結合有關環保的節日開展活動，能起到事半功倍的效果。因為重要環保節日前后，報紙、電視等媒體往往會宣傳相關的知識，有關部門也會開展相應的活動。因此，我們以環保節日為契機，將節水節能教育貫穿于活動之中，使活動的意義更大，收效更好。如9月16日國際保護臭氧日開展了“回收廢報紙，捐筆獻愛心”活動，把回收的廢報紙換取環保鉛筆，并把換取的環保鉛筆捐給貧困的學生，獻上同學們的一份愛心。再到10月16日——世界糧食日的時候，開展“節約糧食”活動，使學生充分理解汗滴禾下土，粒粒皆辛苦的含義。通過節日活動，使學生對節水節能有更深的認識，提高重視的程度。
3.學生帶動家庭參與“節能減排”行動。
中秋節前夕，流河小學向每個家庭發放了“綠天使行動”倡議書，發動每一個家庭與孩子一起做幾件節約資源的事，與孩子積極參加社區的創衛實踐活動。倡議書一發馬上得到了家長的大力支持，假期開始前就開始制定計劃，與孩子共同投身于創衛中。有的家長帶著孩子尋找污染水源，攝片、記錄;開展了“大手拉小手”的家庭環保活動;有的家庭把收集得到的廢物品賣到回收站，把賣得的.錢捐給紅十字會;還有的家庭開展了“家庭成員節水”比賽。效果顯著的親子活動，使學校的節水、節能、減排工作得到了有效的拓展。
通過這一系列形式多樣、豐富多彩的節能教育活動，進一步提高了師生的節能意識，特別是讓師生明白今天的經濟能夠持續高速地發展和明天更美好的生活與我們節約能源是分不開的。學校營造了節約能源，保護環境的良好氛圍，全體師生都樹立起珍惜每一滴水、每一度電，節約光榮，浪費可恥的觀念，養成了對地球、人類、資源的積極態度和自覺的環境保護行為。
節水宣傳活動總結9
根據xx部辦公廳關于做好20xx年全國城市節約用水宣傳周工作的通知要求，為進一步增強全民節水意識，大力開展節水知識宣傳，積極配合全國第xx個“城市節水宣傳周”活動，我市開展了一系列的節水宣傳工作，具體工作情況如下：
一、活動目的
以全國城市節約用水宣傳周為契機，進一步加大城市節水工作力度，鞏固我市“節水型城市”創建已取得的成果，推動城市節水工作。
二、活動主題
建設海綿城市，促進生態文明
三、活動時間
20xx年xx月xx日至xx月xx日
四、活動內容
1、根據國家xx部、省xx廳要求，市節水辦向城區各企事業單位下發了《xx市開展20xx年“節約用水宣傳周”活動實施方案》，會同市建委、市市政公用局等相關部門組織了“節水進企業”、“節水進校園”、 “節水進社區”等系列節水宣傳活動。
2、在xx市xxx學校舉行第xx個“全國城市節水宣傳周”活動啟動儀式，邀請省市各級領導參加。同時，組織舉辦首屆“節水杯”中小學校園足球賽，邀請全市xx支中小學足球代表隊參加，優勝者給予一定的獎勵。
3、全市計劃用水企業(單位)，特別是我市節水工作先進單位和節水型企業、單位、小區，要結合實際，因地制宜，組織開展節水宣傳活動，要求懸掛宣傳標語，通過廣播、櫥窗、墻報等形式開展宣傳活動。同時要將節水工作落到實處，切實加強內部用水管理，防止“跑、冒、滴、漏”。自建設施供水單位須加強供水水質管理，確保供水安全。
4、對全市20xx年度創建的xx省節水型企業(單位)、xx市節水型小區、20xx年度xx市節水先進集體、先進個人進行表彰
5、xx月xx日-xx日開展節水器具執法檢查。在宣傳周期間，對全市公共建筑包括機關、學校、賓館、公廁、節水型企業(單位)等用水器具使用情況進行檢查，確保全市節水型用水器具使用率達100%。在用水戶中積極推廣使用節水型用水器具，不斷提高用水效率，節約水資源。
6、xx月xx日～xx月xx日，在《xx日報》頭版刊登20xx年全國節水宣傳周主題內容的宣傳標語、口號，在全市主要街道懸掛節水宣傳標語。
五、今年節水工作安排
1、加大城市節水宣傳力度。要充分利用各種手段和形式，通過多視角、多途徑、多場合大力宣傳城市節水的.重要意義、方針政策、法律法規和節水意識，要將節水宣傳活動深入到機關、企業、學校和社區，調動廣大用水單位和市民參與節水的積極性，增強全社會節水知識。
2、充分發揮科技節水的先導作用。積極引導和鼓勵工業企業實施技術改造，推廣采用先進的新技術、新工藝、新設備和新材料，重點開展“零”排放、循環用水技術的研究和運用，不斷提高工業用水重復利用率。
3、抓好用水考核工作。今年，將針對重點行業、企業，完善計劃用水管理，強化監管手段，繼續實施超定額超計劃累進加價制度。
4、積極開展非傳統水資源的推廣應用。在公共建筑、住宅小區積極推廣中水、雨水利用技術，重點引導綠化、環衛、生態景觀和洗車等使用再生水、雨水等非傳統水資源。
5、借xx市供水規劃修編的契機，力爭國家資金，完善我市供水設施及供水管網，提高我市供水管網覆蓋率、綜合水質合格率及供水可靠性水平，同時降低自來水管網漏失率。
本次宣傳周期間，通過集中宣傳的形式，調動了市民的積極性和參與性，在我市掀起了節約用水的熱潮，為節水工作持續發展打下了扎實的基礎。本次活動雖然已圓滿地結束了，但節水宣傳是一項長期的、不間斷的工作，只有長抓不懈、不斷深入，才能逐步提高全民節水意識，形成節約用水、合理用水、科學用水的良好社會風氣，實現水資源的可持續、科學發展，促進我市創建節水型社會和構建和諧社會的進一步深入開展，為把xx打造成和諧宜居之都、人水和諧新城而努力奮斗!
節水宣傳活動總結10
在10月12日，我和郝劍鋒副部長一起參加了由食品學院主辦的節水宣傳實踐活動。
活動從上午8點開始，直到下午3點多。在北校區門口，長長的橫幅“節約水資源”鋪在桌上旁邊還有兩塊宣傳板，一塊《節約水資源》，一塊《你了解水資源嗎》，上面貼滿了有關水資源的材料，特別是有關西北等地區的`缺水問題。
當我們一起到達北校區門口時，就看到橫幅上已經簽好了許多的名字，并且此時還圍著許多的同學，他們在詢問有關問題，負責的同學在認真的解說。很不湊巧，我們到的時候，部長換去吃飯了，那有兩個副部和部委及承辦班級同學負責。
副部長告訴我們，他們希望通過這次活動，可以提醒并號召同學們要節約用水，提醒廣大同學中國水資源的缺乏，我們應該一些浪費水的壞習慣。
和副部長沒談完，又有同學過來詢問，副部長匆匆過去解說了。我站在那里，翻看張貼的資料，一看才下一跳。因為我知道了中國其實是多么缺少水資源，如今人口的增多，地下水被污染，局勢越來越嚴重，可是廣大的同學們浪費水的問題隨處可見……
當我還沒有從這些讓人擔憂的現實問題回過頭來，他們告訴我，部長回來了。于是，我向部長走過去。
部長何飛是一個親切的學長，當我想他問起為何開展這次活動時，他向我講了一件事。那也是一次三下鄉，何飛部長帶對，且是6個女學生到一個村里，就是那幾天，讓他感到了水的重要。每天早晨，6個女生只能用一小臉盆的水洗臉，這是我們平時都不曾經歷的，因為在學校，有時一人
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