節水活動總結
總結是把一定階段內的有關情況分析研究，做出有指導性的經驗方法以及結論的書面材料，通過它可以正確認識以往學習和工作中的優缺點，快快來寫一份總結吧。那么總結應該包括什么內容呢？下面是小編精心整理的節水活動總結，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
節水活動總結1
為動員廣大市民共同關注水資源，營造全社會的節水氛圍，樹立綠色文明意識、生態環境意識和可持續發展意識。使廣大市民在日常生活中養成良好的用水習慣，促進生態環境改善，人與水和諧發展，共同建設碧水家園。5月19日下午，社區在轄區遼附實驗學校外組織開展“全民節水行動共建生態家園”節水宣傳周活動。現將活動相關情況總結如下：
一、領導重視、狠抓落實
在節水宣傳周活動一開始，我社區就圍繞節水宣傳周活動安排，制定了宣傳周活動方案，召開了社區工作會議，布置了此次宣傳活動周的工作要求，傳達學習了上級對宣傳周活動要求及精神，對日常工作區域的用水以節約為規范，落實到責任人，從制度上促進了節水護水工作的.開展。
二、廣泛宣傳、增強實效
為進一步提高轄區居民節水護水意識，養成良好習慣行為，形成節水護水的濃厚氛圍，自5月8日開始，我社區就著手宣傳周活動的工作，進行了宣傳發動，社區全體社工和轄區各小區樓長、骨干積極參加節水護水宣傳活動，充分發揮模范帶頭作用，努力形成“領導帶頭示范，居民積極參與”的良好氛圍。
懸掛“水是生命之本文明之源生態之基”，“能源得來不易，節約共享便利”，“使用清潔能源，還我碧水藍天”等13條宣傳標語、旗幟。使全轄區居民清楚的意識到節水護水的緊迫感和責任感。
節水活動總結2
200X年節水宣傳活動總結 為呼吁全局職工進一步關心水的問題，提高對水的認識，營造節約用水宣傳氛圍，不斷提高職工節水意識和水資源的利用效率、效益，圍繞“減少漏失，杜絕浪費，建設節水型城市”宣傳主題，我局認真開展了200X年節水宣傳周主題活動，現將相關情況總結如下：
一、領導重視，精心準備
為切實抓好今年的節水宣傳活動，成立以局長**為組長，班子其他成員為副組長的宣傳活動領導小組，負責整個宣傳活動的組織領導工作，并由辦公室落實專人具體負責宣傳活動的計劃、安排、組織和實施。
二、采取多種措施，切實抓好宣傳、落實
根據實際，我局從以下幾個方面采取措施，抓好宣傳，切實提高職工節水意識，使其真正關心并積極支持節水工作。
一是在辦公區和職工生活區廣泛張貼節水宣傳畫，營造宣傳氛圍；
二是安排一期黑板報，專題宣傳我國水資源管理體制以及我區水資源現狀等，提高職工節水意識；
三是取消職工用水單位補貼制度，采用經濟杠桿促使職工把節水工作和自身利益緊密聯系起來，提高節水的.主動性和自覺性；
四是組織力量對單位內部的用水設備管道器具進行仔細清查、維修，杜絕跑冒滴漏。
五是認真貫徹國家有關節水標準和政策，對全局不符合節水標準的設施和器具堅決淘汰。
節水活動總結3
自20xx年入秋以來，我國西南大部遭受嚴重旱災，云南、貴州、廣西、重慶、四川5省耕地受旱面積9000多萬畝。捐錢、捐物、捐水，全國各地都在為災區送上“甘露”。西南旱災再一次驚醒人們：珍惜水資源，刻不容緩！為此，本協會組織如下活動：
第一環節募捐為災區獻愛心
20xx年4月中旬，在得知西南干旱，青海玉樹地震等不幸的消息后，我們希望為災區盡綿薄之力，故舉辦了義賣募捐的活動，為災區籌款。
活動初期，我們向本學院xx，xx，xx級的同學籌集物資，同學們熱情都很高，捐出自己不用但有價值的資料，雜志，飾品等供我們義賣。
首先，我們在校內進行了義賣，在同學積極踴躍的購買捐助下，為災區募得了三百多元的善款。這更加提高了我們的信心和積極性。
然后，我們在xx測控1班的幫助下，去社區又進行了一次義賣。雖然過程很辛苦，但同學們無怨無悔，順利完成了任務。最后我們總共為災區籌到6百多元，錢雖然不多，但這是我們的一份心意，愿災區人民早如渡過難關。
第二環節海報設計大賽
首先，關于節水海報，我們對全校各班進行了宣傳，并組織節水海報比賽的報名。在各個學院的支持配合和踴躍報名下，活動開展的很順利，作品也很有創意。最后我們在院宣傳部的協助下，評比出了一二三等、最佳創意獎以及最佳才藝獎。
我們學院的參賽者獲得了二、三等的好成績。
我們在4月29日將獲獎海報在南苑食堂以及社團活動日進行了展覽,取得了良好的反響。
第三環節“最后一滴水”節水比賽。
為呼吁全校師生進一步關心水的問題，提高對水的.認識，營造節約用水宣傳氛圍，不斷提高我們節水意識和水資源的利用效率、效益，圍繞“減少漏失，杜絕浪費，建設節水型校園”的宣傳主題，我們認真開展了宿舍節水主題活動，現將相關情況總結如下：
首先，我們對本學院各個班級進行了節水宣傳，然后以宿舍為單位進行報名。接著，我們進行了為期兩周的節水檢查，并進行了張貼。最后，我們對兩周每天的用水量排名，統計出了一二三等以及優秀獎，并且頒發了獎品及獎狀。
本次活動以抗旱為契機，符合這段時間內的主旋律，與時俱進。往后活動要切合時事新聞，更有利于宣傳，有利于和學生們產生共鳴。還有前期宣傳的好壞也會很大的影響后期活動的成功與否，所以一定要注重前期的宣傳。
節水活動總結4
根據上級文件的通知精神，為呼吁我校全體師生進一步關心水的問題，提高對水的認識，營造節約用水宣傳氛圍，不斷提高我校師生節水意識和水資源的.利用效率、效益，圍繞“建設海綿城市，促進生態文明”的宣傳主題，開展了節水宣傳主題活動，現將相關情況總結如下：
一、宣傳到位
為切實抓好節水宣傳活動，利用晨會、主題班會和廣播等途徑，向學生們講解節水日的來歷及其深遠的意義，并向同學們提出了要求。
二、落實活動
根據實際，我校從以下幾個方面采取措施，抓好宣傳，切實提高全校師生的節水意識，使其真正關心并積極支持節水工作。
1、向全體師生發出“珍惜每一滴水”的倡議。組織成立校園節水宣傳員，在校內衛生間、洗手池、開水間等地進行節水宣傳；鼓勵學生把校園節水宣傳活動帶進家庭、走向社會，同學們就如何進行水的循環使用、避免浪費水資源等小知識對家長等社會的各個層面進行了宣傳，切實營造了節水宣傳的良好氛圍。
2、各班級召開了節水主題班會。根據教育局要求和學生的生活氛圍，對節水的意義進行講解。鼓勵學生做節水標兵，引導家長一水多用的節水習慣，家校形成合力，珍惜水資源。
3、開展節約用水黑板報比賽。
4、在學校張貼節約用水標志，隨時提醒大家隨手關緊水龍頭，養成良好的一水多用的好習慣。
節水活動總結5
為深入貫徹落實中央關于厲行勤儉節約、反對鋪張浪費的有關要求，進一步推動節約型機關建設，深入開展公共機構節能教育宣傳，提高廣大干部職工節能意識、xxx自接到國家發展改革委、環保部、國資委、全國總工會、共青團中央等14部門印發的，定于今年6月15日至21日聯合舉辦xx年全國節能宣傳周活動《關于xx年全國節能宣傳周活動安排意見的通知》后。召開專題會研究xx年全國節能宣傳周活動組織，成立了由節能減排中心、工會、團委、宣傳部、培教中心、生活管理部組成的xxxxx年全國節能宣傳周活動工作領導小組，由節能減排中心、工會、團委、宣傳部、培教中心、生活管理部等單位聯合舉辦xxxxx年全國節能宣傳周活動。
xx年6月6日，xxx下發了《關于xxxxx年全國節能宣傳周活動安排的通知》[xx]xxx控節減229號文，對xxxxx年全國節能宣傳周活動進行安排、部署，現將xxxxx年全國節能宣傳周活動具體情況匯報如下：
1、根據省經委安排，6月15日，xxx組織50人方隊現場參加云南省節能宣傳周啟動儀式。
2、安排人員參加6月19日省經委組織的云南省綠照進萬家推廣啟動儀式。
3、工會繼續組織職工深入開展我為節能減排做貢獻活動,健全節能減排義務監督員隊伍，利用各種宣傳陣地和宣傳手段，引導職工立足崗位，積極開展五小活動和合理化建議活動。
4、在公司工會和節能減排中心的牽頭組織下，制定出相關管理辦法，啟動xxx主要生產單位的節能減排對標挖潛競賽活動。
5、共青團系統繼續深入開展創建節約型企業十個一活動和節能減排―青年崗位能手在行動等活動。
6、節能減排中心長期設立節能減排舉報電話：8603334、8606594、8602807，對舉報情況進行核查通報，同時對舉報人進行獎勵(獎品為節能燈)。
7、專題講座：6月18日舉辦了128名專業技術人員及節能管理人員參加的xxxxx年全國節能宣傳周高溫空氣燃燒技術專題講座。6月19日舉辦了227名公司中高級管理人員及節能管理人員參加的xxxxx年全國節能宣傳周節能減排形勢報告專題講座。6月27日舉辦了179名公司專業技術人員及節能管理人員參加的'xxxxx年全國節能宣傳周節能減排形勢報告專題講座。在三次講座中，向與會人員發放節能燈及環保袋等紀念品增強了節能減排宣傳效果。
8、為擴大節能減排宣傳、進行《中華人民共和國節約能源法》宣貫，擴大節能減排宣傳效果，6月21日在xxx體育館舉行節能減排知識宣傳展示、《中華人民共和國節約能源法》宣傳暨節能環保知識有獎答題、節能燈推廣暨限制塑料購物袋宣傳游園活動，推廣節能燈近7500支，發放環保購物袋1500余個，取得良好效果。
9、在省經委及昆明市經委、紅河州經委的大力支持下，6月18、19日，xxx組織完成了兩個cdm項目(紅鋼高爐煤氣發電和昆明焦化制氣廠干熄焦)的相關利益方現場會議，向xxx節能減排項目所在地政府、群眾宣傳、介紹xxx實施節能減排工作的進展。
10、xx年6月20日，在昆明市經委的組織下，我公司安排下發關于組織做好xx年節能宣傳周節能知識競賽活動的通知，要求各單位組織職工參與昆明市xx年節能知識競賽，據統計，收到xxx下屬20個單位2537名職工的有效答題卡憂患意識和責任意識，引導和帶動全社會營造節能減排的良好氛圍，根據吉林市市直機關事務管理局《20xx年全市公共機構節能宣傳周活動實施方案》(吉市管發〔20xx〕12號)文件精神，我局緊緊圍繞攜手節能低碳，共建碧水藍天主題，開展一系公共機構節能宣傳列活動。
本次節能宣傳周活動達到了宣傳的目標，增強了公眾的能源憂患意識和節約意識，在我局形成了從我做起，從現在做起，從身邊點滴事情做起，節約光榮、浪費可恥的濃厚氛圍，充分發揮帶頭作用，有效地促進我局全面實現節能降耗目標。
節水活動總結6
按照雙流縣水務局《關于開展20xx年節約用水宣傳周活動的通知》，西南民族大學航空港校區以科學發展觀為指導，圍繞“普及節水知識，創建節水型校園”的活動主題，牢牢抓住爭當節能排頭兵、向科技要效益、創建綠色大學的工作主線，在校區范圍內開展了內容豐富、形式多樣的節水宣傳周活動，整個活動宣傳面廣、深入人心，廣大師生員工的節水意識大大提高，取得了良好的效果。現將活動情況總結如下：
一、領導重視，精心組織
為扎實做好本次節水宣傳周活動，學校領導高度重視，結合我校區具體情況，對20xx年節水宣傳周活動進行了精心部署，制定了詳實的工作方案，落實了工作措施，營造了校區內節水宣傳周的濃厚氛圍，取得了實效。
二、開展活動形式多樣，宣傳到位
為做好節水宣傳工作，我校組織多項活動，為校區內節約用水工作起到了推廣作用。
5月15日中午11：00——13：00，利用就餐高峰期在學生飲食廣場設點進行節水宣傳，通過懸掛“校園節水你我他，人水和諧靠大家——航空港校區節水宣傳周活動”橫幅，宣傳板展示《水資源的思考》，吸引過往師生駐足了解并參與到我們的'宣傳節水工作中。節水知識問答環節整理了近百道節水常識題，現場問答角逐激烈、同學們活力盡顯，展現出民大學子們對節水行動的關注和知識把握力，進一步普及節水及節水器具知識，提高師生們珍惜水、節約水、保護水的意識。通過派送《節水小知識》宣傳單及精美節水書簽、中性筆、紙巾等紀念品，以實用性、創新性的方式將節水宣傳與學生需求結合在一起，讓節水融入到同學們的'學習和生活中去。
5月15日19：00——20：00，在明德樓組織同學們觀看節水宣傳片《大地俯覽之珍貴的水資源》，加大我校師生對節約水資源重要意義的宣傳，使廣大師生了解我國、我省、我縣、我校的水資源利用形式及節約潛力，節約用水是我們共同的責任。在觀影結束后的“節水標語”征集環節，同學們踴躍參與其中，立足身邊細心的觀察情況，充分發揮當代大學生的創新、思索能力，向標語征集箱投上自己作為民大一份子的責任，工作人員在后期對征集的節水標語進行整理，將擇優用作今后西南民族大學航空港校區各用水點的溫馨提示語。
5月16日中午11：00——13:00，活動分為室內和室外進行。一方面，由學生公寓工作人員帶領學生公寓委員會的成員深入學生寢室，向同學們派發節水書簽，講解節水的重要性，對樓管員進行學生公寓節水指導，并抽查了各樓棟單元的節水情況以及“跑、冒、滴、漏”現象，對于發現的問題現場提出整改意見，做好記錄備查。另一方面，利用就餐高峰期，在學生生活廣場設點開展“巨型橫幅簽名”活動，身著各民族服裝的學生社團工作者向過往師生派發節水宣傳單，節水手冊，印有節水標語的氣球、環保袋等，吸引同學們紛紛前來關注，在巨型橫幅上簽上自己的姓名，力爭做民大的節水宣傳衛士，現場氛圍十分活躍。真正意義上發揮了同學們在踐行校園節水減排工作中的主人翁精神，增強了節水意識。
5月16日14：00——16：00，航空港校區后勤集團組織民大學子身著各民族服裝前往北區中水站參觀。我校中水處理站是西南片區高校唯一投入使用的中水回用系統，通過對生活污水的回收處理，變廢為寶，處理的中水用作于校園綠化灌溉及干道清洗，保障了航空港校區校園環境維護一直遵循著生態化的模式。參觀期間，通過在中水站門口擺放能源緊缺的展板，向師生們展示我國能源現狀及水資源的狀況。加上中水站專業人員對中水站的工作原理處理流程以及生態循環過程的全程講解，使同學們認識到水污染與水短缺問題的嚴重性，了解污水回用方面的新知識，培養同學的節水意識。
通過刊登活動期間的新聞稿件至后勤逸網、學校新聞網、中國院校后勤信息網、四川院校后勤信息網以及西南民大后勤生活報社官方微博，聯系西南民族大學各個學生社團微博共同宣傳，充分發揮宣傳陣線上“鼓”與“呼”的優勢，擴大活動的影響力。
三、后勤學生社團通力配合，宣傳手法青春、活力
本次節水宣傳周活動中，后勤生活報社、環保志愿者服務隊、學生公寓管理委員會三個后勤學生社團一直活躍在各個宣傳點上，扮演著主要角色。宣傳活動中，學生社團成員之間團結協作，在指導老師的帶領下分工開展節水宣傳活動，并通過校內網、QQ群、微信、微博等方式號召身邊的同學參與進來，為我們的節水宣傳點上注入了一份青春、活力。此外，社團成員還充分發揮了各自的宣傳創新能力，各個宣傳點上吸引了很多同學的加入，盡管中午太陽炙烤難耐，但這也絲毫沒有減少大家的熱情，民大大學生獨特的活力氣質盡情彰顯。
四、建立長效機制，強化節水管理
節水工作任重而道遠，目前，我校的中水回用、污水處理系統已起到良好的節水效果，浴室運行中的計時收費和各類節水溫馨提示也在降低我校水資源消耗的戰斗中扮演著重要的角色。在適應形勢發展的前提下，西南民族大學航空港校區的節水工作將有條不紊地繼續開展下去，作為一項長期的工作抓實抓好。下一步，我校將圍繞國家在節水方面的方針政策，在節水單位創建上下工夫，在長效機制的建立落實上做文章，進一步加大校園內節水宣傳、管理力度，強化節水知識教育培訓，建立起廣大師生員工自覺節水的良好行為規范，大力建設節約型校園。
節水活動總結7
玉山鎮中心校為深入貫徹中央關于厲行節約、反對鋪張浪費的精神，教育引導學生樹立“節約光榮、浪費可恥”的意識，促進學生良好行為習慣的養成。學校在臨沭縣教體局的倡導下，根據教育部有關文件和《臨沂市教育局關于深入開展節糧節水節電活動的通知》要求，在全校深入開展節糧節水節電系列活動。
通過主題班會的開展。引導了學生從小事做起、從自己做起，逐步養成節約的行為習慣。持續開展“節糧”行動，制訂防止餐桌浪費的具體辦法，將節糧行動落到實處，最大限度減少食品浪費。 動員學生積極參與節電節水活動，促使學生養成及時關水、關燈習慣，杜絕長流水和長明燈現象。
全員參與“三節”體驗活動。讓學生獲得了勞動的體驗，培養尊重勞動人民和勞動成果的思想感情，形成勤儉節約生活習慣。組織學生參與學校的“三節”管理工作，充分發揮他們“三節”管理工作中的作用，并從中受到教育。
通過此次節約主題教育活動，讓學生們明白了可再生資源和不可再生資源的區別，懂得珍惜節約資源的重要性，還聯系自己加勞動生活深化了節約的意識。
“節糧、節水、節電”征文的開展。不但鍛煉了學生的語言文字表達能力，還與本周的班會主題的內容相得益彰。使得節約不僅停留在口號，還升華了節約的.概念，有利于學生節約這種良好品質的養成。
此外展開了“三節”黑板報評比、社會愛糧實踐活動等完善“三節”校園文化。
經過系列活動的開展，我校的“三節”校園文化更加完善，為將“三節”教育納入課堂實踐做好了準備，全員參與“三節”教育體驗，營造了“三節”教育的良好氛圍。
節約是美德，節約是品質，節約是智慧，節約是責任，節約更是
境界，我校將繼承和發揚勤儉節約的優良傳統，珍惜每一滴水、每一度電、每一張米，充分利用各種資源，經濟生活每一天，努力建設節約型學校。
20xx年12月1日
節水活動總結8
在10月12日，我和郝劍鋒副部長一起參加了由食品學院主辦的節水宣傳實踐活動。
活動從上午8點開始，直到下午3點多。在北校區門口，長長的橫幅“節約水資源”鋪在桌上旁邊還有兩塊宣傳板，一塊《節約水資源》，一塊《你了解水資源嗎》，上面貼滿了有關水資源的材料，特別是有關西北等地區的缺水問題。
當我們一起到達北校區門口時，就看到橫幅上已經簽好了許多的名字，并且此時還圍著許多的同學，他們在詢問有關問題，負責的同學在認真的.解說。很不湊巧，我們到的時候，部長換去吃飯了，那有兩個副部和部委及承辦班級同學負責。
副部長告訴我們，他們希望通過這次活動，可以提醒并號召同學們要節約用水，提醒廣大同學中國水資源的缺乏，我們應該一些浪費水的壞習慣。
和副部長沒談完，又有同學過來詢問，副部長匆匆過去解說了。我站在那里，翻看張貼的資料，一看才下一跳。因為我知道了中國其實是多么缺少水資源，如今人口的增多，地下水被污染，局勢越來越嚴重，可是廣大的同學們浪費水的問題隨處可見……
當我還沒有從這些讓人擔憂的現實問題回過頭來，他們告訴我，部長回來了。于是，我向部長走過去。
部長何飛是一個親切的學長，當我想他問起為何開展這次活動時，他向我講了一件事。那也是一次三下鄉，何飛部長帶對，且是6個女學生到一個村里，就是那幾天，讓他感到了水的`重要。每天早晨，6個女生只能用一小臉盆的水洗臉，這是我們平時都不曾經歷的，因為在學校，有時一人
節水實踐活動心得(2) 洗臉會用2盆甚至3盆親清水……而且，他也了解到水已經成為那個山村經濟發展的一個重要制約關系。當何飛回到學校，看到周圍的情況，讓他突然有了一種急切的渴望，那就是改變同學們的思想觀念，改掉他們見慣不驚的習慣，提高他們的憂患意識。于是，他就組織了這次活動。
的確，當我聽完何飛學長的話，我也感到臉紅，因為我也不否認我有時也浪費好多水，我不也在浪費生命之水嗎？浪費生命之水，和浪費自己的生命有什么區別呢？
最后，他問我要不要簽名，我當然要了。當我拿起筆，在寫之前，我明顯感到了心里的沉重。我以后還要那樣浪費嗎？我浪費一滴水，別人就要少用一滴水，也許正是這一滴水，可以拯救一條生命。
于是，我鄭重的寫下了我的名字。
這是我第一次參加的社會實踐活動，受益匪淺。我想這就是為什么要舉行實踐活動的原因，因為這樣可以讓我們更多地了解社會，認識社會。
節水活動總結9
重陽節是弘揚中華民族敬老愛幼優良傳統的節日，在這個特殊的日子里，我校根據上級指示精神，舉行了主題為“九九重陽節，濃濃敬老情”的慶祝活動。現將活動具體情況作如下總結：
一、活動時間
10月5日—10月11日。
二、參加人員
全體師生、退休老教師
三、活動過程
(一)學校各類主題活動
1、深入開展敬老宣傳，唱響尊老敬老主弦律
通過主題班隊會、國旗下講話等形式，廣泛宣傳了老齡工作的方針政策，同時進一步大力宣傳了廣大老年人對社會、對家庭、對當地經濟建設所作的貢獻和老有所為的先進典型，提高人們對老年人重要地位的認識。
2 、積極組織學生開展敬老愛老活動
(1)、開展“清茶表孝心”活動：讓學生回家給爺爺奶奶、爸爸媽媽獻上一杯茶，做些力所能及的家務。
(2)、開展“重九共登山”活動：利用周末與爺爺奶奶、爸爸媽媽登山。
(3)、開展“禮讓老人”活動：外出乘車時，為老人讓座。在其他有老人在的活動場所，讓老人先活動。
我校通過上述形式多樣、富有實效的敬老主題活動和良好的社會氛圍的渲染，展現了我校師生尊老敬老的精神風貌，營造出了敬老、親老、愛老、助老的社會風尚，增強了對老人的敬愛之情，豐富了校園文化生活。進一步激發起全體師生孝老愛親的內在自覺，并由愛家、愛老推及到愛國、愛社會，進一步樹立起了對社會的責任感和歷史使命感，使大家自覺積極投身到當前的和諧社會建設中來。
(二)學校領導走訪慰問退休教師
我們學校退休教師只有一人。10月10日上午9：30，學校領導來到退休教師龔曉輝家，向他們祝賀節日，還詳細了解了老人的生活狀況。
我校通過一周系列活動的開展，讓孩子們不僅能用自己的行動來表達對自己爺爺奶奶、爸爸xx的情感，更能把享受“長輩的愛”的感情進行遷移，讓孩子們去愛自己身邊的每一位老人，幫助弱者，在生活中自然地走進感情的世界，體驗幸福生活的喜悅。同時也讓老人們為自己孩子的成長與進步感到欣慰與驕傲。特別，我校開展的這次活動，充分體現出了“九九重陽節，濃濃敬老情”的主題，不但讓老人們感受到了學校的溫暖和關懷，更讓他們真實地度過一個溫馨快樂的重陽節。我們衷心希望這些老人們，以及天下的老人們都有一個老有所為，老有所樂的晚年生活。
在國慶節假前,我校就利用校班會時間,向全體同學發出倡議:為你身邊的老人送一句溫馨祝福的話,幫他們做一件力所能及的事,以你的'幽默讓老人開心地笑一笑,以此來盡一份晚輩的孝心。國慶節假后,許多隊員把他們的假期生活中有益義的事說給輔導員聽,其間,為老人做的好事也讓隊員們津津樂道。如:和爺爺一起包棒子說笑話。幫奶奶疊衣服,曬被子。在老人堆里給他們說一個新鮮的笑話,逗他們開心一笑等等。這些,都是同學們生活中和老人已度過的開心瞬間 ,在這之中也正凝聚了他們對老人的一片孝心。
利用"少先隊專欄"的宣傳欄,向同學們展示十月的紀念日。在這片天地中,我把十月重要的紀念日都一一標示出來。同學們上學,放學。,課間活動中留意專欄的內容,對十月的一些重要日子也有所認識,加深了師生的知識面。其中,10月26日,(農歷九月初九,重陽節)赫然標明。提示同學們這個中國的傳統敬老節日。
利用升旗的旗下教育時間,進一步加強宣傳。10月26日,正值每周的升旗時間,今天就是"九九重陽節"了,向隊員們發出倡議:在此重陽節之際,再給老人一個驚喜。升旗完畢,提起今天是什么日子,同學們異口同聲地告訴我:重陽節!看來同學們對此已經有所重視了。
發揮校園廣播的作用,廣泛宣傳有關"九九重陽節"內容的資料。宣傳資料中有些是我為同學們提供的,有些還是同學們自己搜集來的。在這個過程中,搜集與宣傳都加深了同學們對"尊老,敬老,愛老"的認識和展開活動的準備。
營造"尊老,敬老,愛老"的氛圍
在全社會都倡導"尊老,敬老,愛老"的大氛圍中,校園中對學生的教育更應加強。校園的宣傳畫中"尊老,敬老,愛老"內容的設計,把尊敬老人的這一傳統美德展現在校園中。各中隊輔導員的諄諄教誨也時時影響著隊員們,所以,發揮輔導員的教育潛能,在課上課下讓隊員們多了解社會,觀察生活,從電視媒體中看社會的動態,了解當今的社會風貌。從中知道現今社會正朝著老齡化發展,老年人數的增多,是社會的一大焦點,也是生活中面臨的一大問題。今后,老人在生活中的地位已不容忽視,尊敬老人已經是一種時尚,被廣大青少年所傳承。在校園中張貼宣傳畫,出示一些資料,請校長為同學們講一講"尊老,敬老,愛老"的先進事跡,號召同學們多了解身邊的這些尊敬老人的人和事,寫一寫身邊的"尊老,敬老,愛老"的事跡。
重視活動的過程與效果
在本年度的重陽敬老活動中,從先期的宣傳到活動的過程,再到結果都在學期的計劃中有所體現。在組織活動中加大宣傳力度,調動師生的積極性,籌集可利用的人力,物力資源,為活動的效果做好準備。活動中我還注意總結活動的一些花絮,如。隊員在重陽節當天給老太太讀重陽節的來歷,和她老人家談社會老齡化的問題,老人很驚喜。一位隊員的爺爺收到了孫子寫給他的信,高興的和輔導員談起此事,也很欣喜。從這些小的事例中,我們看到了孩子對老人的一片孝心,也備感欣慰。今后的活動中,讓學生發揮他們的想象力,創造力,參與生活,了解生活,豐富他們的經歷,從中感到校園活動的樂趣。
節水活動總結10
為了深入貫徹落實登封市教體局關于深入開展節糧節水節電的通知精神。在全體師生中倡導厲行節約，反對鋪張浪費的.精神，使全體師生的生態文明理念和資源環境國情教育得到進一步的提升。并把“三節”教育納入教育教學體系，具體情況如下：
一、成立“三節”領導組織
組長：張夫彬
副組長：嚴家俊陳志平
成員：嚴學慧姜其書于治芳王家良靳相柱
秦洋洋嚴家新嚴家良滕祥粉胡尊民王軍玉
組長主持全面工作，少先隊負責宣傳、教育管理工作，班主任和后勤是實施者和監督者。
二、建立實施方案和相關制度
根據我校教育教學實際情況，參照上級有關規定訂了本校“三節”工作實施方案，要求全體師生牢固樹立環保意識、節約意識和習慣意識。提出了“節約光榮、浪費可恥”的口號。確定把“三節”工作容入班級日常管理，教師表彰晉級，學生行為評格的主要內容之一
三、設立“三節”文明的監督崗學校設立了校、班兩級“三節”文明監督崗，具體任務是：
（1）監督檢查“三節”校園班級文化建設情況；
（2）監督“三節”教育容入課堂情況；
（3）監督文明就餐，及時關水、關燈習慣的養成。
（4）監督各級學生參與“三節”生活體驗。
通過宣傳發動，全體師生對“三節”活動有了深刻的認識，并把“三節”活動納入生活，學習的每一個環節之中。從我做起，從點滴做起勤儉節約蔚然成風。
節水活動總結11
為了樹立人水和諧的節水理念，積極開展節水型城市，推動節水型經濟發展，資源合理配置的方針。積極響應上級號召，努力提高全校師生節水意識和學校用水管理，開展了一系列的節水宣傳工作。進一步增強全民節約用水意識，提高用水效率和效益。現將具體情況總結如下：
一、領導重視， 精心準備。
為切實抓好今年的節水宣傳活動，成立以校長為組長，以副校長為副組長、各班主任為成員的宣傳活動領導小組，負責整個宣傳活動的組織領導，并由各中隊輔導員落實專人具體負責宣傳活動的計劃、安排、組織和實施。
二、采取多種措施，切實抓好宣傳、落實。
根據實際，我校從以下幾個方面采取措施，抓好宣傳，切實提高全校師生的節水意識，使其真正關心并積極支持節水工作。
（一）、組織成立校園小小節水宣傳員，在校內樓梯走道、水房等地張貼標語和節水宣傳畫，發放倡議，利用紅領巾廣播的時間對全校師生進行節水宣傳；鼓勵學生把校園節水宣傳活動帶進家庭、走向社會，同學們就如何進行水的循環使用、避免浪費水資源等小知識對家長等社會的'各個層面進行了宣傳；各班設立了紅領巾節水崗，每天有專門的小隊員進行監督、檢查和記錄。周末，學校將總結各班節水情況，并對節水優勝班級頒獎。切實營造了節水宣傳的良好氛圍。
（二）、各中隊組織開展了主題教育活動。師生們共同查找有關節水
的資料。在班隊會上，同學們相互交流了很多有關節水的好方法，還通過少先隊活動、繪畫等形式宣傳節水的重要性。同學們將自己學到的節水知識向家人、朋友進行宣傳，很多同學糾正了父母錯誤的用水習慣。通過這次活動，同學們懂得了惜水、愛水、節水的重要性，都表示要從自我做起，節約水資源，用實際行動做惜水、愛水、節水的好學生。為了使教育活動取得良好效果，各班還組織主辦了以節水為主題的黑板報，以宣傳我國水資源狀況以及家鄉水資源現狀等有關知識，讓學生進一步認識節水行動勢在必行。
（三）、少先隊大隊部組織開展了一次以節水為主題的少先隊主題隊會。
（四）、高年級學生舉辦了多期以節水為主要內容的手抄報、板報。每期手抄報均很有特色，集中反映了學生們對節水的認識和積極參與節水活動決心。現收集的比較有特色手抄報共五十多份。
（五）、針對學校宣傳情況以及教育教學的特點，學校組織學生開展了為期一周的節水活動調查。每班學生分小組、分項目進行。在調查過程中，學生參與面廣，積極性高，他們從自己家庭用水情況出發，做到了深入細致，學生還能根據家庭用水情況提出了許多有價值的節水意見和建議。
通過這些實實在在的活動，使學生知道了世界以及我國水資源的現狀，認識了節水的重要意義，提高了節水意識，并把自己了解的節水知識拓展到家庭及社會的各個層面。
三、組織力量對學校內部的用水設備、管道器具進行仔細清查、維修。
我們堅決做到隨時檢查節水器具，更換陳舊及不合格節水產品，爭 取做到隨壞隨換，堅決杜絕跑冒滴漏，并認真貫徹國家有關節水標準和政策，對全校不符合節水標準的設施和器具堅決淘汰，更換節水型用具。
通過以上工作，我校節水活動已取得了明顯的好轉，學生的節水意識大大加強，都能從自身做起，從小事做起，為創建節水型校園做出了貢獻，同時，還帶動家庭積極投身節水行動，真正起到教育一個學生，帶動一個家庭輻射整個社會的作用。
節水活動總結12
為了培養幼兒從小養成愛護水源，節約用水的好習慣，xx幼兒園開展了“節約用水，點滴在心”的宣傳教育活動。首先，沈老師于x月22日的升旗活動中向幼兒介紹了水對人類的重要性，并與幼兒共同討論在日常生活中可以如何節水，珍惜水源。
緊接著，各班教師通過讓幼兒觀看圖片、視頻及與幼兒談話的方式向幼兒進一步介紹了節約用水的重要性和小方法，如淘米的水可以用來澆花洗碗，洗手的水可以用來拖地板等。
在各班教師的'教育指導下，幼兒通過繪畫節水海報、用洗手的水澆花澆菜和沖廁所的實際行動的方式體驗如何在我們的生活中提高水的利用率。
本次的節水活動，不僅讓幼兒了解水資源的來之不易，也提高了幼兒愛水、節水、護水的意識，使幼兒逐步養成良好的行為習慣，爭做“節水小衛士”。
節水活動總結13
為了切實推進我校節水型單位建設，充分發揮公共機構在建設資源節約型社會中的表率作用。學校非常重視節水型單位的建設，多年來，把節水工作作為培養學生責任意識的重要抓手之一。近幾年來，學校以創建市級節水型單位為載體，認真制定完善和實施一系列的節水方案措施，做到科學節水，合理用水，定期分析，查缺補漏，加強用水節水管理，節水型器具使用率為100%，節水效果顯著。學校堅持開展多種形式的節水宣傳教育活動，加強學校用水管理，努力創建節水型校園。現將我校創建節水型學校的工作情況總結如下：
一、加強組織領導，建立完善落實機制。
學校成立了以校長為組長，支部書記、副校長、工會主席為副組長，總務處、政教處、教務處、辦公室、少隊部負責人為組員的創建節水型學校工作領導小組。領導小組辦公室研究制定學校節約用水年度計劃并組織實施，綜合協調節水改造重要事項，開展學校節水工作的監督檢查和宣傳教育工作，確保圓滿完成節水型單位的創建任務。領導小組辦公室緊密結合工作實際，制定了切實可行的創建節水校園工作實施方案。每學年的學校工作計劃和總務處工作計劃中有專門篇幅強調節水要求；要以提高水資源利用效率和效益為目的,轉變用水觀念,建立全校師生人人參與的節水型校園管理體系,實現水資源的可持續利用,為加速經
濟發展、構建和諧校園提供可靠的水資源保障。動員全校師生參與節水活動,大力營造節約用水氛圍,增強節水意識,提升用水管理水平，以創建節水型學校為工作目標。先后出臺了《水電使用管理暫行辦法》、《節水措施》、《“創建節水型學校”倡議書》、《節水管理員崗位職責》等規章制度和要求。
二、大力宣傳，活動體驗
1.加大宣傳力度,營造濃厚氛圍,讓全體師生把“珍惜水,節約水,保護水”變成每個人的.自覺行動。
（1）學校制定切實可行的“節約用水”制度,全面啟動創建節水型學校工作。
（2）組織全體師生召開節水動員大會,向師生介紹我市、我縣水資源的嚴峻形勢,使廣大師生了解節約水資源的重要性和緊迫性,初步形成“節約用水從我做起”的觀念,了解相關法律、法規,增強節水意識,調動了全體師生參與節水行動的積極性和主動性,自覺養成節約資源的良好習慣。
（3）加強了節水宣傳陣地建設,制作了節水宣傳專欄,登載節水知識、相關法律與政策、學生節水宣傳作品。
2.開展豐富多彩的節水校園創建活動,形成人人參與節水的新風尚。
（1）利用校園網、校園電視臺、校園廣播、宣傳欄、粘貼標語等,大力宣傳節約用水工作的重要意義。
（2）由學校少隊部向全校師生發放了《節水倡議書》 ,使
節水宣傳工作“進班級、進家庭、進社區”,積極推進節水宣傳工作的深入發展。
（3）開展節水知識競賽。
（4）依托世界水日和全國節水宣傳周，開展了豐富多彩的節水主題活動,收效顯著。
①開展“節約用水”主題班會活動。
②開展“我的節水小竅門”的征文比賽,學生踴躍參與，出謀劃策，為節水貢獻自己的一份力量。
③學生編輯制作“節水知識手抄報”,同學們相互交流,合作完成，創造了良好的節水宣傳氛圍和環境。
豐富創建節水型學校的文化活動,讓學生在活動中受到教育,增強節水觀念,已經收到了“教育一個學生、帶動一個家庭、影響整個社會”的效果。充分調動學生參與節約型校園建設的積極性和主動性，總結經驗，查找不足，增強學生的節水意識。
三、立足課堂，重在教育
課堂是學生接受教育、學習知識的主要場所，也是環境保護教育的主陣地。學校要求自然、綜合等教師利用學科的特點，在課堂上加強對學生的節水意識的培養。
1.我們組織每個教研組的教師，認真研究分析各年級的新教材，整理每套教材中，顯性或者隱性的與節約用水教育有關的教學內容。
2.在研究型課程中，認真指導學生的節水課題研究，通過課
題的研究，培養學生的創新意識和實踐能力，認真指導學生開展這些課題研究，并圓滿完成了課題研究任務。
四、加強管理，功在平時
1.制定用水計劃,建立科學合理的節水指標體系,提高計劃用水率,確保無計劃外用水。
2.制定節約用水制度,明確工作目標和重點,建立節水責任制。
3.學校供水系統由總務處統一管理,并堅持落實對主要用水與供水部位日巡查制度,定時、定點進行巡查,將用水量較大的地方作為重點巡查對象,徹底檢查排除了跑、冒、滴、漏等隱患。
4.每月進行學校用水情況統計分析，監控各區域用水情況變化，及時通報，開展節水工作自查自糾,對發現的問題及時進行了整改。
5.教育師生樹立主人翁意識,愛護用水設施,節約用水，對違反規定,破壞用水設施和造成用水浪費的,給予相應處罰。
6、推廣節水技術和器具。按節水型生活用水器具標準,更換不符合節水標準的用水器具,改用節水型潔具和閥門，更新或安裝快開式水閥30多個；是改造廁所用水，將廁所里的高位自動沖洗水箱改為智能感應式沖洗。校園花木灌溉全部采用花灑噴頭，杜絕了大水漫灌。
五、以評促建，更進一步
“節水型學校”的創建活動，不僅是學校自身發展的需要，
也是建設節約型社會的需要，將節約理念融入校區文化，是我們履行社會責任的需要。
通過這次創建活動，廣大的師生深受教育，一致表示要把節約用水貫徹到自己的日常工作、生活、學習中去；通過這次活動，提高了校有關管理部門的管理水平，鍛煉了管理隊伍，為持續、健康的開展節約用水，建立節約型校園打下了良好的基礎；通過這次活動，在全校各方面團結努力下，提高了全校用水管理的硬件和軟件水平，完善了各項管理制度建設，使我校節約用水工作進入一個全新的局面。在創建中我們遇到一些困惑，還存在一些不足，正在多途徑設法改進。
1. 在教師、學生、家長生活要求不斷提高的形勢下，如何做到厲行節約與人們的消費要求不斷提高相統一？
2.新技術、新設備的投資巨大與學校有限經費之間的沖突，如何協調？而且有些設備在使用中存在投入與產出不匹配的問題，以及后期投入的問題。
3. 目前看來全校還有可挖掘的潛力，節水的氛圍還不夠濃厚，自覺進行節水的意識也還不夠到位，水電浪費現象還時有發生，以可持續理念支撐的科學研究、課題設立、論文撰寫等方面還比較欠缺。
節水活動總結14
我校自接到教育部關于深入開展節糧節水節電“三節”活動的通知后，我校全體師生在高志成校長及李春風主任的帶領下，認真學習“三節”活動的相關通知內容。針對我校實際情況，我校特別成立“三節”小組大力開展我校節糧節水節電“三節”活動。
組長：湯永衛
副組長：斯琴高娃、胡世祿、劉波、張艷、單立超
成員：初村小學全體教師
我校大力開展豐富多彩的以“節糧節水節電”的“三節”主題班會，從而讓全體學生養成節糧節水節電的良好節約意識和對中華傳統美德的繼承。周一國旗下講話，我校以“節約光榮，浪費可恥”為主題的演講，從而讓全體師生產生節糧節水節電的意識。并對教育部下發的文件進行深入的學習。我校還通過征文比賽、觀看節糧節水節電的相關視頻等形式的活動，積極倡導和學習教育部“三節”的理念。我校在德育課程開展的教學中，教學環節涉及到節糧節水節電的三節教學內容，增強課堂教學中對學生節約意識的教育。在其他各學科的教學中，我校盡可能的在課堂教學中體現出“三節”的教育內容，深入發掘節約的教育資源。
我校通過競選在各班級選取就餐監督員，對食堂就餐學生的進行監督，從而減少糧食的浪費。我先每天設立值班領導和值班教師，對學生的就餐情況進行監督，并督促就餐的學生節約飯菜。在節水放面，我校在食堂懸掛節水標語，提高學生的節約意識。我校總務處每天放學后都會通知各班級及各辦公室負責教師，關閉所有電器和拔下所有插頭，做到節約用電和用電安全。每周周末放學后我處都會對我校各項用電設施進行檢查，養成學生節約用電及安全意識。總務處加強對食堂的`管理，對食堂倉庫中的原材料進行科學的儲藏，降低庫存的損耗；合理安排每天的食品量，做到吃多少做到少的良好習慣，避免飯菜的過剩和視頻的浪費。
我校大力推行國家教育部關于節糧節水節電“三節”的活動開展，讓 玉山鎮中心校為深入貫徹中央關于厲行節約、反對鋪張浪費的精神，教育引導學生樹立“節約光榮、浪費可恥”的意識，促進學生良好行為習慣的養成。學校在臨沭縣教體局的倡導下，根據教育部有關文件和《臨沂市教育局關于深入開展節糧節水節電活動的通知》要求，在全校深入開展節糧節水節電系列活動。
通過主題班會的開展。引導了學生從小事做起、從自己做起，逐步養成節約的行為習慣。持續開展“節糧”行動，制訂防止餐桌浪費的具體辦法，將節糧行動落到實處，最大限度減少食品浪費。動員學生積極參與節電節水活動，促使學生養成及時關水、關燈習慣，杜絕長流水和長明燈現象。
全員參與“三節”體驗活動。讓學生獲得了勞動的體驗，培養尊重勞動人民和勞動成果的思想感情，形成勤儉節約生活習慣。組織學生參與學校的“三節”管理工作，充分發揮他們“三節”管理工作中的作用，并從中受到教育。
通過此次節約主題教育活動，讓學生們明白了可再生資源和不可再生資源的區別，懂得珍惜節約資源的重要性，還聯系自己加勞動生活深化了節約的意識。
“節糧、節水、節電”征文的開展。不但鍛煉了學生的語言文字表達能力，還與本周的班會主題的內容相得益彰。使得節約不僅停留在口號，還升華了節約的概念，有利于學生節約這種良好品質的養成。
此外展開了“三節”黑板報評比、社會愛糧實踐活動等完善“三節”校園文化。
經過系列活動的開展，我校的“三節”校園文化更加完善，為將“三節”教育納入課堂實踐做好了準備，全員參與“三節”教育體驗，營造了“三節”教育的良好氛圍。
節約是美德，節約是品質，節約是智慧，節約是責任，節約更是境界，我校將繼承和發揚勤儉節約的優良傳統，珍惜每一滴水、每一度電、每一張米，充分利用各種資源，經濟生活每一天，努力建設節約型學校。
節水活動總結15
為提高在校師生的環保意識，我們環協和后勤部門合作舉辦了從十月二十八號至三十一號的為期四天的節水節能圖片展覽及簽名活動。本次活動的主題是“生活節約點滴共建美好校園”，活動期間會員們號召大家在“節水節能環保低碳我加入！”的條幅上進行簽字活動。，并且在活動前期，我們制作了一個宣傳短片，通過課前向同學們宣傳這次活動，取得了良好的宣傳效果。活動一共展出了十四塊展板和兩條條幅，簽名在主干道旁進行了一天，主要是讓同學們自發的加入我們的活動，讓大家對環保有做出承諾，讓大家自覺加入環保的行列。活動吸引了不少同學駐足簽名，結束時，近500名同學參與了本次簽名活動，簽名活動圓滿結束。
圖片展一共進行了四天，前兩天在校主干道旁進行，后兩天在明德廣場。圖片包括節水和節能兩個方面，內容取材于生活中的方方面面，具有很強的啟發和警醒意義。同時，圖片從側面還向同學們介紹了一些生活中的環保小常識，讓同學們不僅有了環保意識，而且督促他們付諸行動。活動圖片的設計是協會會員們取材于網絡并加上自己的創意得來的。由于水資源浪費而引起“家”的一點移位變為“冢”等宣傳圖片給不少同學以心靈的震撼。與相比以前的活動，這次活動的規模大，在同學們中引起強烈的反響
當然，在這次活動中也存在著不少問題。在前期準備中，由于展板臨時被其他社團借去導致校內的宣傳沒能即時開展。由于缺乏經驗，活動剛開始時有一些小東西沒有備齊，在活動期間的'人員分配上也并不合理。當然，這些問題都可以避免，在下一次的活動中會考慮得更加全面。總體來說，活動成功進行。在以后的活動中，我會在活動前做更加詳細的計劃，盡可能的考慮到各方面的細節，同時多向別人征求意見，讓以后的活動能更加完美的開展。
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