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繪畫展覽活動總結(jié)
總結(jié)是事后對某一時期、某一項目或某些工作進行回顧和分析，從而做出帶有規(guī)律性的結(jié)論，它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律，從而掌握并運用這些規(guī)律，因此好好準備一份總結(jié)吧。總結(jié)怎么寫才不會流于形式呢？下面是小編為大家整理的繪畫展覽活動總結(jié)，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
繪畫展覽活動總結(jié)1
濟南高校第四屆“金秋書畫展”以豐富校內(nèi)生活為動身點，活躍校內(nèi)文化氛圍為歸宿點。為全體在校同學供應(yīng)了一個展現(xiàn)自己的平臺，廣闊在校生樂觀參加，期間共收集作品940余幅，根據(jù)各個分類根據(jù)獲獎比例為作品總數(shù)百分之二十的比例，共評比出作品188幅。其中。下面就本次活動進行總結(jié)。
一、活動過程
本次活動于20xx年10月25日正式開頭，一共包括四個環(huán)節(jié)，宣揚、作品收集、作品評比、作品展覽。
宣揚階段：一共實行兩種方式。一是通過制作展板海報及條幅進行統(tǒng)一宣揚。二是聯(lián)系各個學院自律會，經(jīng)由各個學院自律會進行本次活動的宣揚。時間為10月25日到11月3日，共9天。
作品收集階段：本階段也實行兩種方式。一是在學校主要的食堂門口擺設(shè)作品收集點，二是通過各個學院自律會進行作品征集。時間為11月4日到11月9日，共5天。
作品評比階段：本次活動的評比地點定義濟南高校第三學術(shù)報告廳，邀請了美術(shù)學院三位專業(yè)水平較高的老師進行統(tǒng)一的作品評比。時間為11月14日。
作品展覽階段：將本次活動獲獎的全部獲獎作品統(tǒng)一在第十教學樓大廳進行了統(tǒng)一展覽，時間為11月15日到11月18日，共4天。
二、活動自我評估
本次活動由于吸取了上一屆活動的許多閱歷，全部整體流程很順暢。不管是活動初期的.宣揚還是到最終的作品展覽都進行的很順當。但順當?shù)耐瑫r，也遇到了了一些問題。其中最主要的問題有以下幾點：
（一）工作人員上下級之間溝通不順暢。特殊是部長與副部之間的溝通上很成問題。所以導致在x些時候效率低下。
�。ǘ└墒碌臉酚^性不高。這主要還是由于副部與干事之間的溝通不夠。
三、活動意義
這次活動的進行在對外方面為全校同學活動供應(yīng)了一個展現(xiàn)自己的平臺，在對內(nèi)方面也磨練了宣揚部乃至全體自律會成員。
繪畫展覽活動總結(jié)2
為了豐富廣大學生的課余文化生活，展示學生的風采，全面提高我校學生的綜合素質(zhì)，進一步營造校園的藝術(shù)氛圍，推動我校文化建設(shè)再上新臺階。
繪畫展于11月5日落下帷幕。此次繪畫展由美術(shù)組主辦、并且得到了學校的大力支持。各班學生積極參與，并取得了優(yōu)異的成績。
作品大膽創(chuàng)意，追求個性，打破了學校與課堂的束縛，通過一次有規(guī)模的校園文化活動，發(fā)揮同學的機智，釋放同學的激情。
對于此次活動我們進行了周密的策劃，從活動構(gòu)思到作品征集，都滲透著活動組織者的汗水。尤其是時間緊任務(wù)重，我們把所有作品懸掛在教學樓二樓走廊，使得全體學生駐足觀賞，讓更多熱愛繪畫的人走進了我們的活動中來，并且得到了學校領(lǐng)導的認可，得到了同學們的`好評。
當然，通過本次活動也發(fā)現(xiàn)了一些問題，比如活動前期的準備工作不充分，學生作品質(zhì)量有待提高等等�？傊�，在校領(lǐng)導、老師的支持下以及在同學們的共同努力下，此次活動取得了圓滿的成功。以后我們一定再接再厲，爭取更大的突破。
美術(shù)學科對于培養(yǎng)學生審美文化素質(zhì)，提高審美能力，陶冶情操，啟迪智慧具有重要作用。通過此次繪畫展活動使我們積累了一定的經(jīng)驗，經(jīng)過領(lǐng)導、老師的點評，增加了我們的知識水平；使同學們更加熱愛美術(shù)學科！
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