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環境調查的活動總結
總結是對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書面材料，它能幫我們理順知識結構，突出重點，突破難點，不如立即行動起來寫一份總結吧。那么如何把總結寫出新花樣呢？以下是小編收集整理的環境調查的活動總結，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
環境調查的活動總結1
在海豚保護活動過程中，海洋社會環境調查占據著不可忽視的分量，通過詢問當地漁民如今捕魚工作的情況和居民對核電站的認識情況，科研隊伍可以進一步分析海豚生存環境的變化。xx師范大學生命科學學院xx海豚科考隊開展了一系列社會環境調查活動。
風雨難阻堅定心
受到臺風“妮妲”的影響，雖然隊員上午出發時仍是晴天，但是到達調查地點后接連下起了小雨。隊員們不受天氣的影響，按計劃開始了采訪活動。調查伊始，當地居民會有防備的心理，不愿意接受采訪，但是當隊員們向他們表明身份，并且向他們介紹xx海豚保護區的作用以及保護xx海豚的重要性后，他們則表示十分愿意接受采訪調查。通過訪談，隊員們不僅獲得了所需的相關資料，而且贏得當地居民的信任。隊員姚慧瑩回憶說：“離開村莊時突然刮起了大風下起了大雨，在雨中趕路時有一對老人讓我們趕緊進家里先避雨。但是因為那時我們在趕路所以謝絕了老人的'好意。
微笑逾越語言關
事實上，隊員們都并非當地的原住民，語言不通很難和當地人交流，因此此時隊員之間的相互合作就更加重要了。采訪、拍照和記錄能否有條不紊地進行不僅與隊員對工作的熟悉程度有關，而且還考驗著隊員之間的相互配合。雖然不懂當地語言，但隊員們相信保持微笑可以讓人與人之間的陌生感消除，對調節氣氛也能發揮相當重要的作用。
并不僅僅是為了收集數據，與當地居民之間的交流也是隊員們此次社會環境調查活動的重要收獲。隊員們十分珍惜此次社區調查的機會，向當地的居民們不斷普及xx海豚保護的知識，旨在為xx海豚保護貢獻一份力量。此次社會環境調查活動的順利開展，也讓海豚守護之行擁有一個順利的開始，接下來的日子里，海豚科考隊的隊員們將為保護海豚而繼續奮斗。
環境調查的活動總結2
第二單元有一個綜合型學習，要求調查家鄉的環境。而且園地二的口語交際和習作都是相關內容。家鄉的環境，范圍比較大，我怕學生無從下手，就分出了四個方面：花草樹木、空氣、水、垃圾。一排安排一個主題。一排有兩個小組。兩個小組比賽看哪個組表現好。
擔心我的安排流于形式，我讓組長考慮好分工，利用課上時間讓組長上臺布置任務。有的組長經過了考慮，而有的卻不知從何說起。在我的提示下，小組成員從三個方面展開調查。即相關資料，如：花草樹木的作用、垃圾的處理方式、空氣和水的成分等。人們的破壞行為，即哪些行為破壞或污染了環境。人們的保護措施，即哪些行為改善了環境。可以搜集資料，調查了解。
周一孩子們就有些迫不及待了。一直推遲到今天下午才得以開展。每一個小組自由選擇成員上臺展示。孩子們展示交流了花草樹木的作用，空氣和水受到的污染，垃圾的四種處理方法：焚燒、回收、填埋、堆肥。印象最深的是白色垃圾的污染。白色污染就是一次性難降解的塑料包裝物。比如一次性泡沫快餐具還有我們常用的塑料袋等.它對環境污染很嚴重,埋在土壤中很難分解,會導致土壤能力下降,如果焚燒會導致大氣污染,所以現在提倡不用或少用此物,購買東西時最好自備工具,減少它的利用。真是埋埋不得，燒燒不得。
總結這次活動有以下優點：孩子們目的明確，能有的放矢的`進行資料的搜集了，而且還很積極主動。一看到要照相了，孩子們有表現的欲望了。缺點是：一調查的面比較寬，有的從全球說起，有的介紹國內如何，沒有介紹我們家鄉的情況。二形勢比較單一，如果有照片展示就更好了。三學生個人不會整理資料，有用沒用的全讀了，哪怕自己都不明白自己介紹的什么。四不會合作，這和教師引導，組長協調有關。造成同一組內資料重復現象。
第一次這么正式的開展活動，孩子們還是比較積極的，吸收教訓，積累經驗，在摸索中前進。
環境調查的活動總結3
星期五下午一放學，我就和幾個同學一溜煙兒跑回家。我們用最快的速度吃完晚飯后立即集合前往xx河、xx廠及市區調查家鄉的環境情況。
我們首先來到了xx河旁，這是流進我家鄉的的一條河了。可當我親眼看見那被污染的河水后，我非常吃驚。那些形容河水清澈的美妙語句根本就沒辦法拿來形容這條河了，只見河底布滿了青苔、泥巴、紅色的蟲子和烏黑的像棉絮一樣的沉淀物。水面上漂浮著從廁所里排出的糞便、塑料袋、蔬菜葉子、泡沫、包裝盒等雜物。我們一路走到商機廠(這里白天是個家禽屠宰市場)，這里河水的情況更糟。
河兩岸到處都是雞毛、鴨毛、磚頭、煤渣、白天殺雞留下的捆雞的稻草，岸邊到處都堆滿了廢物。盡管夏天還沒到，偶爾我們都能看見蚊子和蒼蠅在空中飛舞。四周的黑泥土散發出一陣陣臭氣。就連為數不多的幾棵樹上還掛著許多冰箱用的泡沫和袋子，還有白天殺兔子留下的兔子腳。
在xx廠的.一角，有許多稻草被堆成一團，正在燃燒著，散發出一陣黑煙，天空中就像蒙上了一層薄膜。我們路過一個建筑工地，這里晴天時只要一有車經過，就可以看見塵土飛揚的景象，抬頭看看，天空都被一層灰遮住了。
xx河邊的樹木因為吸收不到干凈水的精華都失去了生機和活力，滿身只剩枯枝敗葉了。再看看不遠處的小公園，這里的草生長得十分茂盛，綠油油的，公園里的樹都已經發出了嫩綠的小芽，有些都已經長出了翠綠的葉子。鮮紅鮮紅的茶花也向游人綻開了笑臉。同在一個城市，小公園比沱江河兩岸美多了，這是為什么呢?很明顯，這是因為沱江河受到了污染，而小公園呢，不但沒被污染，還得到了人們的悉心呵護。
為了我們能在一個清新、美麗的環境里生存，我們應該從我做起，不亂丟生活垃圾，同時還要阻止別人亂丟垃圾。大家都行動起來吧。保護環境，就是保護我們的。
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