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小學體育室工作總結

時間：2024-07-23 13:23:45 工作總結我要投稿

小學體育室工作總結

　　總結是對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書面材料，它可以幫助我們總結以往思想，發揚成績，因此好好準備一份總結吧。總結你想好怎么寫了嗎？以下是小編整理的小學體育室工作總結，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

小學體育室工作總結

小學體育室工作總結1

　　通過這二十周教師的工作，結合一些實際問題，我對本學期工作進行四個總結

　　一、安全工作的總結

　　安全工作是我們的首位工作，我們的老師深知安全的重要性，本學期我們也通過各種途經和幼兒家長宣傳安全知識，成立了安全小組，對存在有安全隱患的地方也馬上處理，并和教師、家長簽訂了安全責任書，保證了幼兒園無重大事故發生。

　　二、衛生工作的.總結

　　在衛生工作方面，除了每日的清潔消毒工作以外，我們的老師還對幼兒寢室重新整擺，使幼兒寢室更加整潔、舒適。通過衛生評比記錄，我們知道哪些班級衛生工作還做得不夠好。本學期在手足口病高發期，我園也做到了有效的防控，廚房衛生達標，確保無事故發生。

　　三、教育教學工作總結

　　在本學期，我們重視教師隊伍的建設，現在我們的教師在每學期初都會制定班務工作計劃，教研和各科教學計劃，而且還通過交流觀摩、優質課，教師基本功競賽等活動，提高了我們教師的專業水平，我們教師的教育、教學能力也在逐步提高。

　　四、家長工作方面

　　總的來說，家長對我們教師的工作還是較滿意的，但是要得到家長的認可，有些方面我們教師應該從細節做起，而我們有些老師的專業水平是有待提高的，我也知道做一名合格的幼兒園教師不容易，做一名優秀的幼兒教師更加不容易。所以，我希望我們教師和我一起成長，努力不懈的提高自己的業務能力，不斷進取、推動我園各項工作向更高的目標邁進！

小學體育室工作總結2

　學校的體育工作是學校全面貫徹黨的教育方針，全面推進素質教育的一個重要方面。本學期在綜合組組長許老師的帶領下，認真貫徹落實《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》，堅持“健康第一”的教育指導思想，以校藝術節為工作重心，深入開展課改工作，提高課堂教學質量，努力營造良好的體育氛圍，認真落實大課間活動，課外體育活動等常規體育活動，積極開展小型多樣的學校體育競賽和課余訓練工作，切實增強我校學生的身體素質。具體工作小結如下：

　　一、學好新課標，加強課改認識。

　　在工作中以新課標為準繩，根據小學生的心理特點，改進學生評價系統，從學生的自身條件出發，因材施教，對學生進行正確的課堂評價，不斷提高學生參與活動的積極性，提高學生的`活動興趣。切實實施課改，加強體育教研建設。通過聽課、評課、外出觀摩等形式，努力提高課堂教學質量和教師業務水平。

　　二、常抓不懈，推動兩操一大課間活動的有序開展

　　1.學校“兩操一活動”是反映學生整體面貌的形象“工程”，是學校整體推進素質教育的一個窗口，抓好“兩操”也是學校管理工作方面的一項重要內容。抓好“兩操”更能促進學校的全民健身活動的開展。

　　2.今年全國為了加強學生的體質，都對學生的課間操相當的重視。為此，我組針對于我校的特點，場地的限制，開展了大課間操活動，擬定各班的活動內容，如：踢毽子、跳繩、立定跳遠、接力、老鷹抓小雞等來活動學生的筋骨，來起到強身健體的效果。教師教得用心，學生練得認真，達到了很好的效果。開學初的 1000m晨練，更近一步地提高了學生的耐力，提高了心肺功能，增強了體質。

　　三、積極開展校內小型競賽

　　以小型競賽為契機，充分調動師生們的積極性、責任心，盡量讓更多的同學能夠參與到比賽中去，普及、加強學生的健身觀念，初步培養學生終身體育觀。本學期開展了兩項校內競賽活動：四月份的耐力跑比賽，5月份的廣播操比賽。比賽以人人參與的形式大規模的展開，學生練習密度大，并取得了較大的進步，學生的廣播操質量得到了明顯的提高，且體質也大大增加。

　　四、繼續加強課余體育訓練力度，積極備戰各級各類體育競賽。

　　學生課余訓練和競賽是學校體育的重要組成部分，對活躍學生課余文化生活，促進學校體育工作開展、發揮學生特長，培養后備體育人才具有積極意義。

　　五、積極準備，爭創縣體育強校。

　　這學期，為了爭創縣體育強校，我們體育室四位教師，正在積極準備材料中，爭取將材料整理的簡潔明了，一目了然。

　　這是這個學期做的一些最主要的工作，有褒有貶,好的繼續流傳，差的也在改進當中。

　　在我們教師認真、負責的工作下，本學期工作基本順利完成，回顧這個學期，我們在座的每位老師和我一起完成對將近130名幼兒的教育。同時，我們還通過整改，完善設備、設施，評為"區一級"幼兒園。

小學體育室工作總結3

　　隨著學生期末考試的到來，一學期的體育工作，終于畫上了一個圓滿的句號。回首一學期工作中的點點滴滴，有歡笑，也有淚水；有歡喜，也有失落；有收獲，也有不足。立足現在，展望未來，我對今后的體育工作充滿了信心和希望。體育工作室，一直是我和其他體育教師交流的平臺，也是我繼續學習、補充能量的平臺，更是我總結經驗，不斷進步的平臺。本學期的工作室，做的很不好，內容沒有及時更新，和其他優秀教師的交流也不是很多，今后的工作中，一定注意。

　　在教研員黃老師的積極帶領下，小學體育工作室取得了巨大的成績，作為工作室的一員，我也深深地感到驕傲和自豪。今后我也一定會及時更新我的'工作室，把我工作中的收獲、不足、困惑、心得等，與大家交流、分享，與大家共勉，并及時關注其他教師發表的文章，以達到不斷提高自己理論知識和業務水平的目的。

　　雖然線上更新的不及時，但是我能夠積極參加線下的工作室成員會議，面對面地與其他成員交流經驗，互相學習，同時我也積極參加體育學科培訓活動，并能夠認真學習，詳細記錄，虛心向其他老師請教，積極與其他教師交流心得體會。通過幾次會議和學習活動，我的收獲很大，為我今后體育科研和教學方面，奠定了堅實的基礎。

　　由于我校被確定為足球試點學校，所以今后我的工作室的主要發展方向，會向足球的教學、經驗、心得等方面靠攏。希望通過自己的努力，能夠在小學足球的教學，訓練等方面做出自己的一份成績。希望今后和大家多多交流，共同進步。

小學體育室工作總結4

　　光陰似箭，日月如梭。一學期很快就要過去了，為了加強對我校體育設施的科學與規范化管理，發展我校體育事業，增強我校師生體質，進一步提高體育器材的使用效率，現將體育器材室在這學期的'主要工作作一些總結：

　　一、做好器材的登記工作，對各種新進的器材，要及時準確地予

　　以記載，對已破損的器材要及時注銷，使帳物相符。

　　二、分類存放。

　　按類將各種器材分類存放，以便于快捷方便地取用各種器材。

　　三、做好安全防護工作。

　　平時注意各種器材的使用安全，注意防

　　火防盜防潮。發現情況及時處理，并向主管領導匯報。

　　四、對于學生課堂使用器材，及時做好記錄。

　　五、每天認真做好器材室的清潔和器材的維護工作，保持器材室

　　的清潔與衛生；

　　六、經常檢查器材和設備，如有破損，及時維修并上報主管領導，以保證教學、訓練和群體活動的順利進行；

　　七、不私自將器材借用或租用給他人或單位。

　　一學期來，嚴格按照體育室的管理規定操作，全部器材完好無損。學校體育資源得到合理有效的利用，保證體育教學、訓練、競賽正常有序地進行。

小學體育室工作總結5

　　為了加強對我校體育設施的科學與規范化管理，發展我校體育事業，增強我校師生體質，進一步提高體育器材的使用效率，現將體育器材室在這學期的主要工作總結如下：

　　一、做好設備登記工作，對損壞的設備及時注銷，并做好詳細記錄。

　　二、分類存放。按類將各種器材分類存放，以便于快捷方便地取用各種器材

　　三、做好安全防護工作。平時注意各種設備的使用安全，注意防火、防盜、防潮。發現情況及時處理。

　　四、安排好學生體育活動和大課間活動使用器材，及時做好記錄。

　　五、每天認真清潔和維護機房，保持機房清潔衛生；

　　六、經常檢查器材和設備，如有破損，應及時維修并上報，以保證教學、訓練和體育活動課的順利進行;

　　七、未經許可，不得向他人或單位借用或租賃設備。

　　一學期來，嚴格按照體育室的管理規定操作。學校體育資源得到合理有效的.利用，保證體育教學、訓練、競賽正常有序地進行。但在工作中發現，有的學生沒有經過同意私自更換所借器材，造成記錄上的空缺，整理器材時要重新進行清點。在今后的管理過程中，我將一如既往地做好管理工作，確保體育各項活動順利開展。

小學體育室工作總結6

　　在總結的過程中，我也分析出我們仍有以下幾方面沒做好的，這也是下學期重抓部分

　　一、安全方面

　　1、每周安排一節課進行安全教育，內容由班主任編排。

　　2、每學期組織防火、防地震的安全演練。

　　3、班主任每周對本班每個角落進行安全排查，并做記錄。

　　4、加強接送的安全制度。

　　二、衛生方面

　　1、每周安排一節課進行衛生教育，內容由班主任編排。

　　2、對季節常見病、多發病要提前做好相應的應急預案。

　　3、衛生評比檢查人員要認真負責去執行。

　　三、保教工作

　　本學期，我們的這塊工作是相對空缺的，比如說我們對培養幼兒參加體育鍛煉的興趣、戶外活動的內容以及培養幼兒良好的生活習慣和自理能力提高。這塊工作下學期會交給配班教師完成。

　　轉眼間，這學期教學工作接近尾聲。一學期來，本人思想上嚴于律己，熱愛黨的教育事業。在工作中嚴格要求自己，積極參加各類政治業務學習，努力提高自己的政治水平和業務水平。服從學校的工作安排，配合領導和老師們做好校內外的各項工作。努力學習、執行黨的教育方針，忠誠黨的教育事業，為人師表，熱愛學生，團結同事，樂于助人;及時了解關心國內外大事，樹立正確的世界觀、人生觀，形成良好的師德、規范，平時遵守學校的各項規章制度，把全身心投入到教育教學中去。

　　本學期任教四年級體育，班級管理以及學生的狀況也各有不同，這就要求老師的`教學要計劃周密，因人而異，采取令學生易學、好學的途徑去激發他們的求知欲，達到良好的教學效果。按照《體育新課程標準》的要求，本學期新課開始之前即已制定了周密詳盡的教學計劃。在教學過程中，自始至終能按照計劃進行教學，至期考前，本學期的體育教學任務已圓滿完成。一學期來，本人認真備課、上課、聽課、評課，做好課后輔導工作，廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結構，嚴格要求學生，尊重學生，發揚教學民主，使學生學有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟。

　　(一)激發學生學習體育的興趣

　　興趣是學習體育的基本動力。本人充分發揮體育教學特有魅力，使課程內容呈現形式和教學方式都能激發學生的學習興趣，并使這種興趣轉化成持久的情感態度。同時將體育課程內容與學生的生活經驗緊密聯系在一起，強調了知識和技能在幫助學生健康鍛煉方面的作用，使學生在實際生活中領悟體育的獨特價值。

　　(二)使學生形成基本的體育素養

　　在體育教學中，本人注重面向全體學生，以學生發展為本，培養他們的人文精神和審美能力，為促進學生健全人格的形成，促進他們全面發展奠定良好的基礎。因此，在教學過程中注意選擇基礎的、有利于學生發展的體育知識和技能，結合學習過程和方法，組成課程的基本內容。同時，根據課程內容的層次性，適應不同素質的學生，使他們在體育學習過程中，逐步體會體育學習的特征，形成基本的體育素養和學習能力，為終身學習奠定基礎。

　　(三)教師自身素質的培養

　　教學之余，我除認真參加學校及教研組組織的各種政治業務學習外，還訂閱了教育教學刊物，從理論上提高自己，完善自己，并虛心向其他教師學習，取人之長，補己之短，從而在教育教學工作上主動適應二十一世紀的現代化教學模式。認真帶好學校的體育訓練隊田徑隊，訓練科學、刻苦，開拓進取，訓練時間、質量保證。同時積極備比賽。

　　當然，教學工作中出現這樣那樣的失誤和缺點在所難免的。本人在邊學邊教的過程中，注意總結經驗教訓，向先進個人和教學經驗豐富之人士學習，互補有無，取長補短，以達良好的體育教學效果，從而順利地完成本學期的教育教學任務。

小學體育室工作總結7

　　一、器材管理員全面負責全校體育器材及運動場地的管理。固定資產和其他體育用品一律入帳后使用，要做到帳物相符，定期對帳檢查。

　　二、對現有器材要分門別類，存放整齊，注意防火防盜，防霉變。

　　三、要定期對體育器材進行檢蜇和維修，確保教學與訓練的需要保證教學的使用安全和使用率。

　　四、嚴格按照出借制借、收器材。為為保證教學和訓練的需要，體育器材一般情下不外借，特別是易損的物品和器材，如:球類等。

　　五、體育教學和訓練使用的`器材，必須須由任課老師負責借還，如有丟失，負責追回或令其賠償。

　　六、凡需購置的體育器材，應有體育組提出購置計戈劃，由校長批準方可購置，一般每學期制定購置計劃一次。

　　七、加強運動場地的管理，嚴禁各種車輛和外來人員進入場地，影響正常的教學與訓練。對場地和場地內的器材要按時進行檢查，發現問題及時報告。場地內不能堆放任何物品和建筑器材。

　　八、做好器材室管理工作，做到帳目清楚、帳物相符。每學期要與財產保管員核對帳物。

小學體育室工作總結8

　　一、指導思想

　　以學校與教導處工作計劃為精神，以學生實際需求為出發點，牢固樹立“以學生發展為本”的思想觀念，充分發揮學校體育的功能，努力探究適合學生的有效教學的策略和方法，注重教學中的基本環節，全面促進學生身心健康、和諧地發展。培養學生對體育的興趣愛好，逐漸形成自覺參加鍛煉的良好習慣。結合教學內容，對學生進行愛國主義、集體主義教育，從而促進學生綜合素質的提高。

　　二、工作目標

　　1、以堅持培養學生的運動興趣和愛好為出發點，使其形成堅持鍛煉的.良好習慣。

　　2、激發學生的自覺自主的鍛煉意識，培養其活潑開朗的性格。

　　3、使學生通過鍛煉獲得基本的運動知識，形成較強的運動技能。

　　4、提高學生的體育和身體素質，調節學習壓力，使學生有健康的體魄。

　　三、具體措施

　　1、每天認真負責檢查體育課后的器材，確認每個班是否歸還完畢，是否有人為的損壞或者是自然的損壞；有損壞的及時進行處理。

　　2、對于個別的學生對學校體育器材有人為的損壞，讓他們進行了酌情的賠償，并進行了思想教育。

　　3、在每學期的開學前，與各位體育教師溝通，要求他們每月定期開展愛護公共財物（主要是體育設施及器材）的思想教育。

　　4、每個月定期與學校后勤領導一起檢查學校操場及操場上的體育設施，看是否有損壞，是否有危及到學生不安全因素存在，發現問題，及時解決問題。

　　5、每個月定期對大型器材進行清理，檢修是否有損壞的地方，并保證做到器材保管室通風，通氣，防漏，防火。

　　6、每學期定時向學校進行器材報損，以及需要購買新的體育器材，以保證下學期開學的正常教學。

　　7、學校領導每周多次對學校體育設施進行安全檢查。對有隱患的及時排除。對大型體育設施進行在加固處理，已確保學校師生安全。

小學體育室工作總結9

　　為了加強對我校體育設施的科學與規范化管理，發展我校體育事業，增強我校師生員工體質，進一步提高體育器材的使用效率，在新學期更好地工作，現將體育器材室在這學期的主要工作作一些總結。

　　1、建好體育器材室，為各項體育工作的開展創造良好條件。

　　2、體育器材室是教師、學生進行各項體育活動所需的器材存放處，是體育課及課外體育活動進行身體練習的主要來源。配置必要的器材和設備，確保學校正常體育課及體育活動，為學生進行各項體育活動創造了良好的條件。

　　3、做好器材的登記工作，對各種新進的器材，要及時準確地予以記載，對已破損的器材要及時注銷，使帳物相符。

　　4、分類存放。按類將各種器材分類存放，以便于快捷方便地取用各種器材。

　　5、做好安全防護工作。平時注意各種器材的`使用安全，注意防火防盜防潮。

　　6、對于學生課堂使用器材，及時做好記錄。

　　7、教師上課所用器材需辦理登記手續課后按數按量歸還放回原處。

　　8、課余時間需用器材應辦理借出手續并按時送還如有遺失損壞追查責任按價賠償。

　　9、對學校的各種體育器材能做到每期全面查點一次并逐年購置和自查按上級規定的器材要求達標。

　　10、做到不定期的對體育室進行室內衛生保持室內整潔。

　　11、開展豐富多彩的體育活動，充實校園體育文化。我們先后組織了運動會、學生體質健康測試、冬季長跑、三四年級籃下一分鐘投籃、五年級一分鐘往返跑籃、一至五年跳短繩達標賽、一至五跳長繩比賽等體育活動，各種體育活動的開展，豐富了在校的課余活動內容，并使學生在校期間的體育活動得到了保障。

　　雖然我們做了一些工作，但我們知道我們的工作不可能是完美的，肯定有存在不足的地方，今后我們將我們改進管理方法，使管理更規范。

小學體育室工作總結10

　　本學年度我擔任了體育器材室管理員，為了加強對我校體育設施的科學與規范化管理，發展我校體育事業，增強我校師生體質，進一步提高體育器材的使用效率，現將體育器材室在這學期的主要工作總結如下：

　　一、做好器材的登記工作，對已破損的'器材要及時注銷并記載詳細情況。

　　二、分類存放。按類將各種器材分類存放，以便于快捷方便地取用各種器材。

　　三、做好安全防護工作。平時注意各種器材的使用安全，注意防火防盜防潮。發現情況及時處理。

　　四、安排好學生體育活動和大課間活動使用器材，及時做好記錄。

　　五、每天認真做好器材室的清潔和器材的維護工作，保持器材室的清潔與衛生；

　　六、經常檢查器材和設備，如有破損，應及時維修并上報，以保證教學、訓練和體育活動課的順利進行；

　　七、不私自將器材借用或租用給他人或單位。

　　一年來，嚴格按照體育室的管理規定操作。學校體育資源得到合理有效的利用，保證體育教學、訓練、競賽正常有序地進行。但在工作中發現，有的學生沒有經過同意私自更換所借器材，造成記錄上的空缺，整理器材時要重新進行清點。我今后將一如既往地做好管理工作，確保體育各項活動順利開展。

小學體育室工作總結11

　　20xx年下半年，我擔任了學校體育器材室的管理工作崗位。為了加強對體育設施的科學與規范化管理，發展體育事業，增強師生員工體質，進一步提高體育器材的使用效率。制定了完善而科學的器材管理實施細則，明確管理員職責。在這學期中，我做到了以下幾項工作：

　　1、遵守國家法律和學校規章制度。

　　2、熟悉本職工作，努力鉆研業務，不斷提高自己的業務水平。

　　3.每天認真清潔和維護設備，保持環境清潔衛生；

　　4、經常檢查器材和設備，如有破損，及時維修并上報主管領導，以保證教學、訓練和群體活動的順利進行;

　　5、認真做好設備使用的日常登記工作；

　　6、每天認真做好防火、防盜安全檢查，發現情況及時處理，并向主管領導匯報。

　　7.未經許可，不得向他人或單位借用或出租設備。

　　嚴格按照體育室的管理規定操作，器材完好無損。在布置體育器材室方面，依靠學校的優越條件，全部做得有條不紊，加強了體育運動器材的管理，使學校體育資源合理有效的利用，保證體育教學、訓練、競賽正常有序地進行。體育器材室管理還存在一些問題我們將向兄弟學校學習管理經驗力爭做得更好。

　　我校本著對全體兒童負責、促進全體教師發展的科學發展觀，堅持以人為本、系統管理人的管理戰略，提出以質量建校、以科研促教育的辦學理念，全面落實教育方針，全面推進素質教育，全面深化課程改革。在云南縣中小學日常管理的指導下，各項制度日益完善，分工明確，管理到位，教育教學質量逐年提高。我校的實踐總結如下：

　　一、明明白白做工作

　　學校實行分級管理，做到分工明確、責任落實、事事管理、各司其職。對教師實行制度管人的管理模式，通過完善制度、明確責任，增強教師的主人翁意識，調動教師的工作積極性和創造性。通過組織全體教師學習，教師可以了解到《云南縣中小學日常管理辦法》第49條是指導我們如何進行教學和管理的準繩，以便在教學工作中貫徹執行。

　　二、扎扎實實抓常規

　　1.備課要深入。推進電子備課，將個人備課與集體備課相結合，充分發揮骨干教師的作用。集體備課由課長組織。小組準備重點和難點課程，研究教學方法，然后由教師編寫和安排教學計劃。教學計劃包括以下內容：教學目標、教學重點和難點、教學準備、學習情境分析和教學過程。注重中學深度備課，課后撰寫教學反思，并保留一周備課儲備。

　　2、上課宜淺出。在課堂教學中，能面向全體，關注學生的知識基礎和學習興趣，重視知識的生成過程，充分運用各種有效手段，引導全體學生積極參與探索新知的過程，倡導自主、探究、合作的學習方式，努力為每一個學生的發展創造機會。確立學生的主體地位。在教學活動中，教師是學生學習的合作者、組織者、指導者、促進者。教師要著眼于學生的主動發展，努力創造民主、平等的新型師生關系和寬松、和諧、開放、鼓勵互動的課堂教學環境，激發學生的學習信心和興趣，為每個學生提供參與學習、展示自我機會；努力改革教學方式，營造積極互動的教學氛圍，為學生在教學活動中自主學習、合作學習、探究學習與體驗提供充分的'空間；重視研究學生的學習方法，讓學生在教師的指導下利用多種途徑進行學習。注重因材施教、實施分層教學，促進每個學生都能得到最佳發展。尊重學生人格，沒有將學生趕出教室外罰站等侵犯學生權益的錯誤做法。

　　3.家庭作業要勤加修改。操作要精心設計，提高實效，減輕負擔。教師應根據教學目標和學生的學習情況，設計有針對性、靈活的作業，以適應不同發展水平的學生。操作形式應多樣化，包括書面操作、口頭操作和實際操作，操作應適當。教師應及時、正確地批改作業。注釋提倡使用鼓勵性的語言和等級。對作業中反映的常見問題，應及時分析原因，并進行評論。同時，通過學生作業反饋信息及時調整教學行為。

　　4、輔導要細。學習輔導要以因材施教為原則，以營造良好的學習環境促進學生自主發展為目的。面向全體學生，關注學生的個體差異。學習輔導要側重于學習信心不足或學習有困難的學生，在課堂上要給他們多一份關愛，多一些讀書、思考、答問、演練的機會，讓他們在學習活動中不斷體驗學習的成功感，不斷增強學習的信心和興趣，堅決杜絕挖苦、嫌棄、排斥和懲罰學生的現象；對學有余力或具有某種特長的學生應當加強指導和培養，為他們提供超前學習或發揮特長的條件，盡可能滿足他們的學習需求，促進他們脫穎而出。

　　五,嚴格考核。堅持月考工作深入細致，嚴格考紀考風，實行單人單表考核，并將考核結果錄入計算機存檔，便于跟蹤優、輔差。

　　三、實實在在搞教研

　　我校積極開展校本教研，落實以研促教的理念。1、領導帶頭教研，以身作則，搞好示范課，把我校的教研活動推向新的高潮。2、中心教研組成員扎實工作，積極探索適合當地社區的教學改革新路子。通過深入課堂傾聽，結合新課程理念，找出城鎮課堂教學中普遍存在的問題，以問題的解決為突破口進行討論和研究，提出注重學生基礎的課堂教學理念，注重知識的生成過程，創設生動的情境，體現學生為主體，人人參與，全面發展。首先，骨干教師在中心小學總部舉辦示范班，然后在不同地點組織公開課，對點對點的引導起到了積極作用，營造了良好的教學科研氛圍，極大地推動了課堂教學改革。3.要求教師閱讀教育教學書籍，撰寫優質教育教學論文，上優質課，鼓勵教師自覺參與教學研究，敢于改革課堂教學，使教學研究與課堂教學同步，在正常教學中實施精彩課堂。每學期舉行一次開放周。各級課程應在某一主題或內容上有新的突破。

　　四、認認真真抓落實

　　日常管理的重點是實施，這需要檢查。學校領導分工協作，將日常管理落實到教師日常教學工作中，加強檢查監控，每學期三次對教師各項日常教材的進度進行詳細調查，每月不定期抽查，及時整改問題，確保落實到位。在考察中，我們發現大部分教師都能按時保質完成任務，他們的工作越來越科學化、組織化、到位，這不僅體現了我校日常管理的落實，同時也凸顯了云南縣中小學日常管理對指導教學工作的有效性。

小學體育室工作總結12

　　一、切實貫徹“健康第一”思想

　　1、改革課間操，達到五化要求

　　課間操的研究與改革，是****學近年來體育常規活動改革內容之一。課間操是學校全體師生的活動，必須讓學生全員參與，主動參與積極參與。一是改革時間，過去為20分鐘，現為30分鐘，實行大課間活動，主要是彌補學生每天一小時鍛煉時間的不足，有利于提高課間操質量。二是改革活動內容。過去只做一套操的模式，現做一套操，還要跳一曲自編舞。經過一段時間的努力，課間操已達到了“五化”目標：即入場軍事化，指揮音樂化，做操韻律化，隊形圖案化，全盤自動化。改革成效顯著，獲得東坡區課間操評估第一名，并向全區推廣。課間操實況錄像已在市電視臺播報，反響較好。

　　2、改革運動會，營造鍛煉氛圍

　　學校的運動會，應立足于增進每個學生健康，給每個學生提供展示自己的機會，營造學校、家庭、社會的鍛煉氛圍，讓學生快樂健康地成長。為了體現全員參與、合作參與、趣味參與、社會參與、競技展現的體育活動精神。學校確定運動會宗旨為：以全體師生為主體，以體育為核心，以育人為目的，營造運動氛圍。重視學生心理健康成長，讓每個學生都能體驗到活動的樂趣。明確實施原則是：一是面向全體學生，并邀請學生家長參加；二是項目設置擺脫競技運動的束縛，除競技運動的項目外，更多設置大眾體育或娛樂、健身項目、趣味項目、集體項目，既鼓勵競爭，更強調參與、合作。運動會時間長（一周時間），項目多，包括全員參加項目： 50米（30米）跑；集體比賽項目：拔河賽、集體傳接球接龍比賽、齊心協力接力賽；家庭趣味項目：父子射門、母女推球、一家三人行、全家運動、傳接球投籃；個體特長選項：100米、200米、400米、800米、50米推鐵環、50跳繩跑、輕物投遠、輕物擲準、跳遠、小足球帶球過桿射門，小足球一打一、小籃球“8”字運球跑、小籃球3分鐘投籃、乒乓球比賽等。這樣的`運動會對學校、學生、家庭都將起到良好的影響，甚至對社會都有一定的影響；運動會錄像已在市電視臺作了播報，受到社會各界好評；“讓運動會更有新意”一文在四川教育XX年2期上發表。

　　3、抓好學生課外活動

　　學校教育要樹立健康第一的指導思想，培養崇高的創新人才。為此，學校體育工作堅持面向全體學生，以全面提高學生身心健康為目的，有效實施“五保證、四推動”舉措，即：保證活動時間、保證活動器材、保證指導教師、保證安排落實、保證學生全員參與；組織比賽推動課外活動，成立各種運動隊推動課外活動，營造體育氛圍推動課外活動。通過課外活動的開展，增強了學生鍛煉興趣，提高基本的運動技能，為終身體育鍛煉打下良好的基礎。去年組織的放飛紙飛機活動，深受學生喜愛（《中國學校體育》雜志作過詳細報道）。

　　二、以科研為先導，提高教學效益

　　教育科研是促進教師素質提高的有效途徑。體育教師積極參加學校市級課題《有效課堂交往方式的研究》和國家級課題《小學生人際交往教育的研究與實踐》的研究，做到“人人都參與”的良好局面，在教育教學實踐中大膽運用科研成果促進課改。

　　光陰似箭，日月如梭。一學期很快就要過去了，為了加強對我校體育設施的科學與規范化管理，發展我校體育事業，增強我校師生員工體質，進一步提高體育器材的使用效率，現將體育器材室在這學期的主要工作作一些總結

　　一、做好器材的登記工作，對各種新進的器材，要及時準確地予以記載，對已破損的器材要及時注銷，使帳物相符。

　　二、分類存放。按類將各種器材分類存放，以便于快捷方便地取用各種器材

　　三、做好安全防護工作。平時注意各種器材的使用安全，注意防火防盜防潮。發現情況及時處理，并向主管領導匯報。

　　四、對于學生課堂使用器材，及時做好記錄。

　　五、每天認真做好器材室的清潔和器材的維護工作，保持器材室的清潔與衛生；

　　六、經常檢查器材和設備，如有破損，應及時維修并上報體育中心主管領導，以保證教學、訓練和群體活動的順利進行；

　　七、不私自將器材借用或租用給他人或單位。

　　一學期來，嚴格按照體育室的管理規定操作，全部器材完好無損。學校體育資源得到合理有效的利用，保證體育教學、訓練、競賽正常有序地進行。但是，我校體育器材室管理還存在一些問題，我們將向兄弟學校學習體育器材室的管理經驗，力爭做得更好。

小學體育室工作總結13

　　光陰荏苒，歲月如梭，轉眼間加入“朱振彪名師工作室”已經一學期了，這一學期里在朱振彪老師的悉心教導下，在工作室陳學群老師、王珠江老師、康景飛老師的幫助下，無論是教育思想理念、業務技能等方面我都有了相應的提高。回首這一學期的教育教學工作，有辛勤的付出也有甜蜜的收獲，在此特總結如下：

　　一、勤于學習他山之石，可以攻玉；他山之玉，可以剖金。

　　我按照工作室計劃的具體要求堅持不懈地學習，多渠道地學習教育教學理論和各種專業知識，來增強自己的理論積淀。經常觀看各個學科優秀課堂教學視頻，了解總結優秀課堂的方法特點，把理論與實踐進行結合研究，取長補短，努力豐富著自己的教學技巧。閱讀優秀的教育教學文章，從中獲得啟發與提升，在理性認識中豐富自我。

　　二、積極研討

　　積極參加名師工作室以及學校體育科組研討活動，每次活動我都認真學習、仔細記錄、虛心請教、踴躍發言。在活動中力求做到以提高自身素質為準繩，以提升新課程教學理念為基準。開拓了視野，自身能力得到了鍛煉和提高，自身素質得到了不斷更新，邁開了教師專業化成長的堅實步伐。

　　三、學以致用

　　我堅持把在名師工作室所學到的東西用于教學中。在平時的體育課上實踐，在各類比賽中提高。20xx年我參加了名師工作室的同課異構活動，，課題為《快速跑》，因為是同課異構，怎樣讓自己的課堂高效有新意，我想到了我們工作室的前輩。我先是請教了康景飛老師，然后請教了工作室的朱振彪老師，康老師從課堂的整體思路到游戲的選擇，為我提出了十幾條修改意見。在比賽的'的前幾個晚上，康景飛老師犧牲自己的休息時間在辦公室幫我修改上課的細節、叮囑我上課時應該注意的事項……朱老師和康老師的關愛和對工作的敬業精神深深地感染了我，也燃起了我的工作熱情，最后因為下雨，改成說課比賽。但是由于之前的充分備課。讓我在說課中能把教材、教法、學法，教學過程等表達準確、流暢，完整連貫。在名師工作室的各種競賽展示活動中，大家你追我趕，明確了前進的方向和努力的目標。每一次活動，我們就提高一次；每一次活動，我們就成熟一分；每一次活動，我們就接受了一次新的洗禮。我的教學水平也在逐漸提高。

　　四、不斷反思

　　在不斷的實踐探索和研究中，我經常進行反思，不斷總結，找出自己的不足。這樣在面對復雜的不停變動的課堂形式和情況中，能夠以敏銳的洞察力善于發現問題，及時作出判斷，采取相應的措施，進行調控，妥善處理和解決問題、矛盾，保證教學活動順利進行，使自身駕馭課堂教學能力不斷得到提高。

　　五、努力方向

　　1、積極參與課題研究；2、多思多寫多發表文章；3、不斷創立自己的教育教學特色。

　　一學期以來，我們工作室圍繞著教學和科研開展了一系列活動，充分發揮了引領、示范、輻射作用。工作室的每一次活動都象一個巨大的磁場，緊緊地吸引著我們。在今后的教育教學工作中，我將更加嚴格要求自己，努力工作，發揚優點，彌補不足，開拓進取，我將用我的實際行動盡職盡責地做好工作，成為一名優秀的工作室成員。

小學體育室工作總結14

　　在上級領導和指導下，鎮臺鎮中心小學20xx學年的教研工作扎實開展，取得了令人滿意的成績。

　　一、組建了網狀式的教研機構

　　開學伊始，成立了以校長為組長、支部書記、副校長、教學主任為副組長、教研人員為執行組長、鄉鎮小學為成員的網絡教研機構。教師不僅要承擔責任，而且要共享資源。集中科研智慧，輻射全鄉教學科研，切實提高質量，突出教學科研為教學服務的作用。

　　二、以課題研究推動教研工作

　　1.20xx學年，申請了三個省級研究項目，主持人是中國人李啟賢、數學人宋有章、信息技術人沙嘉祥。將零散的教研轉化為標準的科研認證，充分發揮教研的積極作用。

　　2、在實施省級課題研究過程中，有相關論文發表于省級刊物，有被普洱市文聯納入比賽的文學作品，有被《茶樹王》發表的'文章，信息技術在教學中的輔助作用有實質性突破。

　　3.在語文教學研究方面，由于蘭友榮、李啟賢三年級練習指導效果明顯，他們被鎮遠二中校刊《白山茶》主編潘永華聘請指導主題寫作，《三個字中的那一天》等作品在鎮遠縣信息網上發表。

　　三、教研形式靈活多樣

　　1.在行政教研組的統籌規劃下，每個鄉鎮小學每月開展兩次教研活動。六年級學生心理活動研究等內容豐富多彩、小型專題討論會的教研活動，就是根據學生的表現，分析他們的心理變化，找出對策，幫助學生健康過渡到七年級。舉辦“20xx普洱小學語文課堂教學比賽，以學生為主體，以學導學”，觀察學習后的交流與反饋。展示計算能力訓練研討會。

　　2、鄉小行政領導及教研員定期或不定期深入教研第一線，到各完小查看、聽課、交流等，整合了教研力量，且撰寫成文章發布于教育信息、網校空間，供教師參考。

　　3、抓住學校、鄉鎮、縣鄉、市、學校開展教研活動的機遇，發表意見，取長補短，提高教學科研能力，提升教學質量。

　　4、教師校本教研意識增強，有思想品德科任教師請語文老師上課的，有同年級教師以“換課上”進行教學研討的。教師可謂想方設法以教研興教學，走出了閉門造車的低谷。

　　四、教學科研成果顯著

　　1、在縣、鄉級科學、三生教育競賽中，參與教師把教研的精華帶回了各個學校。特別是縣級三生教育競賽一等獎的獲得者沈艷梅，既是我鄉教研工作蒸蒸日上的見證，也是我們教研工作追求的一個高度。

　　2、在新課程標準理念下，學校重視到省外聽取最前沿的知名教師和專家的交流。它還要求參與教師學以致用，發揮“一人參與，全鄉教師受益”的作用。如參與國家新課標課堂教學觀察與學習的副校長、教學負責人、教研人員到各小學開展教研活動，聽課后，語文和數學教師和研究人員分別參加了一個“移植”口譯班，將他們結合起來進行有針對性的教學和研究。