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工作計劃

時間:2024-10-23 10:17:16 工作計劃 我要投稿

實用的工作計劃(通用7篇)

  日子如同白駒過隙,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰,是時候寫一份詳細的計劃了。你所接觸過的計劃都是什么樣子的呢?下面是小編為大家整理的工作計劃7篇,歡迎閱讀與收藏。

實用的工作計劃(通用7篇)

工作計劃 篇1

  一、行政事務

  1、配合中心做好后勤檔案工作的建設。

  2、繼續教育驗證。各園重點檢查教師的培訓手冊。中心檢查各行政的`培訓手冊。

  二、教育教學

  1、月初完成觀察記錄評比。

  2、深入開展課堂教學研究,加強集體備課,重點研教法和學法,提高備課效率和質量。把握好各領域的教育目標,把集體備課內化為自己。

  3、重點學習活動調研的要點。

  4、園內角色游戲調研。

  5、撰寫教育隨筆。

  6、新教師培訓“如何上好一堂好課?”

  三、教育科研

  1、專題學習:如何組織指導與評價主題背景下的角色游戲?

  2、單周教師參加園內角色游戲觀摩展示研討活動。

  3、組織教師撰寫展示或觀摩角色游戲后的反思或隨筆。

  4、組織教師專題學習,組長負責。

  四、環境創設

  1、根據各班情況進行有特色有針對性的游戲環境創設。

  2、出版家教宣傳櫥窗,展示活動。

  3、更換家長園地內容。

  五、安全保育

  1、參加中心舉辦的后勤工作人員業務培訓。

  2、檢查廚房工作人員執行職責的情況,召開后勤人員和食堂工作會議,并開展園內培訓活動。

  3、開展安全演練活動。

  4、天氣漸冷,各班加強戶外體育活動運動量,采用多種形式,組織幼兒開展體育鍛煉。

  六、家長工作

  1、小班組、大三班向家長開放半日活動。家長填寫半日活動情況反饋記錄表。

  2、各班舉辦第一次家庭教育專題講座并發放家教宣傳資料。

  3、各班開展親子活動。

  4、制作體育活動器材,讓家長一起參與制作。

工作計劃 篇2

  一、指導思想

  本學期數學教研一組在教科研處的領導下, 根據學校師資發展目標一年熟悉,三年成熟,五年骨干的培養方針,在精于細節,勤于思考,尋根課堂, 探源實效上做足功夫,打造新辦校新優勢,提升新師資新業績,為我校教育教學工作順利開展提供堅實基礎。

  二、工作目標

  1.按時按量完成學校規定的各項常規工作,加強備、講、批、輔、查等常規工作的管理。

  2.簽訂師徒帶教協議,推出師徒聽課日活動,以此來推進新教師課堂教學的實效性。

  3.健全教研機制,積極開展校本研修活動。緊緊圍繞課堂教學開展校本研修,根據問題征集單提出本學期校本研究小話題,通過理論學習及提煉,課例驗證,形成有效研究策略。

  4.通過教研組日常工作的指導和修正,促進數學一組教研組活動有序開展,有效提高教研組的實施情況,鼓勵教師參加各項比賽活動,爭取獲得優秀教研組.

  5.積極送培教師參加各級各類教育科研培訓,扎實開展各項講壇活動和每月教學日記撰寫活動,促進教師專業又快又好的成長。

  三、工作措施

  1.規范落實常規管理

  (1)備課:在教研中進行分年段集體備課,進行教材解讀,突破教學重難點,提出有效教學建議,并進行記錄。教師根據本班實際情況撰寫教案各環節,組織定期檢查教案。成立了青藍結隊工程,簽訂師徒結隊協議,擬開展師徒聽課日及師徒備課日活動。本學期師徒結對的有:

  蘇麗梅——莊雅清 王惠靈——林燕婷 丁美玲——林娜君

  林瓊真——王珊珊 蔡秀麗——王金龍 賴鴻玲——洪伊雯

  (2)上課:本學期設立三個研討主題,包括新教師匯報課、年度專題研討課、教師個人風采課.每位教師開一節公開課教學,通過觀課議課,促使教師互相學習先進的教學經驗,主動學習課堂教學知識與方法,主動反思自己的教學能力。

  (3)反思:本學期,繼續采用每月教學日記評比制度。提倡更多教師能及時記錄我們在日常備課中的.某些經驗,某些發現,某些奇思妙想,某些不足,某些火花。撰寫的教學日記下個月5日前上傳到教研組負責人的郵箱里,隨筆字數在1000字左右,論文字數不少于1500字左右,杜絕抄襲他人的。每月10日,及時將對繳交的教學日記進行認真評選,獲得優秀者納入每月教學簡報的編輯中。簡報一式3份,一份交于教研組長;一份交于曾老師;一份交于張校長。

  本學期撰寫的簡報主題安排如下:

  第一期:聽課、教學反思(編輯:吳雅琳、王金龍、莊雅清、王珊珊)

  第二期:課標解讀心得 (編輯:丁美玲、林瓊真、林娜君、蘇麗梅)

  第三期:小話題研究總結 (編輯:王惠靈、林燕婷、洪伊雯、賴鴻玲)

  2.豐富學習平臺促進專業成長

  第四周數與代數中的數的認識:丁美玲 蘇麗梅

  第五周數的運算和常見的量:王惠靈 吳雅琳

  第六周圖形與幾何中的圖形的認識和測量:莊雅清 賴鴻玲

  第七周圖形的運動和圖形與位置:林瓊真 林燕婷

  第八周統計與概率:王金龍 洪伊雯

  第十周綜合與實踐:林娜君 王珊珊

  (2)開展講壇活動:本學期繼續開展成長講壇、求索講壇及讀書講壇活動,講述自己在教育教學中、在學習培訓中、在交流溝通中的所思所想、所感所發,從而豐富學習歷程,提升思考空間,發展語言表達能力和教育教學能力。

  (4)請進來走出去:一是聘請卓和平和姚永寧名師蒞臨學校蹲點指導課堂教學、校本研修、課題研究、專業成長等;邀請晉江第二實小許以亮蒞臨學校作課及課標方面的專題講座;邀請市教師進修學校教研員蒞臨學校作課和指導,以及其他教研員校本教研及教師專業成長等。二是讓更多的老師走出學校,參加各級各類各學科的教研活動和研訓,當然在研訓后能及時梳理自己的所思所得制作成PPT在教研組例會上作交流,讓更多老師沐浴在學習中,享受學習的快樂。

  3.繼續完善教研組博客,盤活各種資源。

  本學期將繼續充實博客內容,做好話題跟帖、教學計劃、教學設計、信息報道、課件等資料的上傳。其次繼續進行課堂教學的錄制,形成課件資源庫,以便教師在校本教研中更好地和學習和研究,從而提高教師課堂教學的實效性,促進教師的專業快速成長。

  四、月份工作

  3月份:

  1.參加晉江市北師大版教材研訓暨30分鐘課堂教學比賽(3月9日);

  2.制定教研工作計劃及安排日常教研的周歷表;

  3.準備參加晉江市小學各學科優課、微課比賽工作;

  4.填寫教師個人成長手冊;

  6.以年段為單位學習教材分析和光盤;

  7.開展公開教學活動及常規教研活動;

  8.開展教學日記評選;

  9.開展校級小課題申報活動;

  10.參加講壇活動。

  11.落實晉江市十二五規劃大課題具體工作的開展。

  4月份:

  1.參加校級第五屆教師教學技能比賽;(4月8日)

  2.參加福建省第十一屆小學數學課堂教學觀摩研討會;(4.26-29廈門市);

  3.參加晉江市小學各學科優課、微課比賽工作;(4月15日)

  4.開展講壇活動;

  5.各教研組開展常規公開課教學及常規教研活動;

  6.出版3月份校本教研工作簡報;

  7.開展教學日記評選;

  8.開展市級及校級課題研究活動。

  5月份:

  1.參加校級學科類課程標知識競賽;

  2.舉行校級語、數(或語數英)試卷命題比賽。(五年)

  3.參加晉江市小學數學學科數學思考踐行課標主題系列研討活動;

  4.開展公開教學活動及常規教研活動;

  5.開展教學日記評選,出版4月份校本教研工作簡報;

  6.開展講壇活動;

  7.開展市級及校級課題研究活動;

  8.舉行校級數學知識競賽。

  6、7月份:

  1.參加晉江市小學數學試卷命題評選活動(五年級);

  2.參加晉江市教師進修學校教研基地校教科培一體現場研討活動;

  3.參加福建省小學數學學科教學研究基地學校教學研討活動;(晉江二小)

  4.整理教學日記及論文,準備出版第三期《行知集》;

  5.開展公開教學活動及常規教研活動;

  6.開展教學日記評選,出版5月份校本教研工作簡報;

  7.開展講壇活動;

  8.參加市級及校級課題研究活動總結;

  9.完成期末教研工作總結,擬定新學期教研工作計劃;

  10. 參加《晉江教研》征稿。

工作計劃 篇3

  一、加強班組建設和管理

  1、塑造班組文化建設,提升班組成員的凝聚力。充分利用例會和車間班前班后會,傳達公司的第二次創業發展方向,使班組成員真正領會到公司的發展要求、前景和目標,努力向新的方向邁進。

  2、不斷參加班組長培訓。車間班組長的責任直接影響車間的工作績效,因此,在09年的班組建設中我首先強化自身的帶頭作用。加強班組長的培訓與學習,同時為班組成員團隊學習的機會,使他們真正發揮技術骨干和模范帶頭作用。

  二、狠抓安全管理

  1、充分利用周二安全例會時間,認真分析一周來的安全生產情況,將車間發生的安全事故認真分析總結,吸取經驗,杜絕類似事故的再次發生。

  2、加強了對班組安全檢查力度,完善了崗位責任制,發現問題及時通報并限期整改,使安全隱患大大降低,確保了09年的安全生產。

  三、生產、技術管理得到加強

  積極配合質量管理部門對車間質量的檢查力度,并強化生產技術的管理力度,使產品質量一次抽檢合格率大大提高,水分超標現象減少,產品板結現象得到較好控制。

  四、現場管理得到改善

  1、制定了現場管理制度,并在生產過程中認真執行,宣傳貫徹“5s”活動,并認真組織實施,使現場管理得到大的改善。

  2、將東廠所有積壓余料進行消化,避免了原材物料的浪費,節約了生產成本,改善了現場。

  五、對設備進行技術改造

  1、分別對一、二、三、六車間的部分設備根據實際情況進行了改造,降低了工人勞動強度,提高了產品質量,節約了生產成本。

  2、通過公司組織處出學習,對生產工藝進行改進,將新的生產工藝配方成功應用于生產,降低了生產成本。

  六、存在著很多問題和不足

  總之,20xx年雖然取得了一定的成績,但仍存在著很多問題和不足,主要表現如下方面:

  1、安全管理力度不夠。安全操作制度不健全,安全培訓不到位,檢查不到位,有好多時候,由于我們的工作當中勞動量比較大,工人的體力消耗比較大,為此在生產安全檢查過程中,發現的安全隱患沒有嚴肅的指出或者沒有按照安全管理制度進行處罰,現在想來是完全不對的',在安全事故沒有發生以前,就應該不講情面,只有這樣,才能徹底消滅安全隱患。為此,我想在今后的工作中,對存在人情面子的安全隱患沒有指出或處理的,我們將嚴肅處罰當班安全責任人。

  2、安全隱患整改及時不徹底。由于存在僥幸心理,有些安全隱患的整改工作存在應付現象,并且還認為這樣會降低一些生產成本,這樣在有些安全隱患的整改中沒有徹底整改,我想在今后的工作中,不論要付出多少,只要是安全隱患,只要是不符合安全管理規定的,就要堅決不折不扣的進行整改,并安排整改責任人限期整改。對整改不徹底的,嚴肅處理整改責任人。

  3、違章操作的幾乎沒有處理過。在工作過程中,有好多操作沒有嚴格按照操作規程操作,但是當時又沒有發生安全事故,所以大多只是口頭批評,而沒有嚴肅處理。現在想來,這是安全隱患的重中之重。象前段時間一名操作工違章操作,作業完成后,直接從2米高的地方跳下,造成足跟撕裂。因此在今后的工作中,凡是出現的任何違章操作的,一律停工休息。

  4、安全標志仍不夠健全。到目前為止,東西兩個廠子,我自己簡單的找了找,發現像高空作業、高溫作業、高壓作業安全標志沒有設立,準備限期解決。

工作計劃 篇4

  按照市依法治市辦的指示精神,為圓滿完成普法工作任務,做好總結驗收工作,將普法工作推向深入,我局今年全面組織開展了普法、依法治理工作。主要圍繞普法工作的總體規劃要求和我市畜牧獸醫工作重點,在認真總結五年來全局普法教育和依法治理工作的基礎上,初步確定新的五年普法規劃內容,確保我局普法、依法治理工作實現預期目標。

  一、工作進展情況

  自普法以來,我局的普法依法治理工作緊緊圍繞本局的中心工作,著力于領導和干部依法行政能力的增強和法律素質的提高,積極組織廣大干部進行法律法規宣傳教育,切實加大普法、學法、用法力度,把本職工作與普法、依法治理結合起來,取得了較好的效果。

  (一)領導重視,機構健全。

  為進一步推進我局普法工作,我局成立了以局長為組長、主管副局長為副組長、相關科室站所負責人為成員的普法工作領導小組。明確了任務,落實了責任,并研究制定了白山市牧業管理局普法工作規劃及相關工作制度,對普法工作進行了統一安排部署,形成了全局普法工作齊抓共管的良好局面。同時結合各項業務工作,把依法治理工作納入了工作議程,列入工作目標責任制中統一考核。由于領導高度重視,我局普法依法治理工作做到了機構、人員和工作三落實。

  (二)聯系工作實際開展了法律進機關和場(戶)活動。

  我局的法律進機關活動開展得有聲有色。一方面,我局領導帶頭學法用法為全局樹立了榜樣。結合工作實際,局領導在總結部署工作時,總是帶頭學法、用法,并且帶頭查找以往在貫徹執行國家法律法規方面存在的問題和不足,及時提出整改意見和措施,以積極改進,使我局牢固樹立了依法行政的觀念。另一方面內外并重地開展法規宣傳教育工作。對內每年借助各種會議和統一學習的機會,開展憲法和畜牧獸醫專項法規的學習教育工作,并要求作出學習筆記,不定期進行考試。對外我局積極宣傳與群眾生活密切相關的法律法規,特別是與生產安全優質的畜產品有關法規,從生產環節到流通領域的監管方面,都借助廣播、電視、報紙、網絡等全方位、多角度地進行宣傳,得到了群眾的廣泛認可。

  同時,我局開展了面向廣大養殖戶的法制宣傳活動。從生產、防疫、加工、到檢疫監督等法規,或是到場戶面對面普法宣傳、或是采取發放宣傳畫、宣傳單、明白紙等形式,切實讓與畜牧業有關的法規知識宣傳到養殖戶家中。五年來共發放法規宣傳畫 份;宣傳小冊子 余份,明白紙 份。平均每年進行法規咨詢與問答 余次。

  (三)結合業務工作依法加大了畜產品安全整治。

  近年來,按照省市工作安排,按照每年都結合面向百姓作出的承諾內容,切實解決全市畜產品安全出現的突出問題,確保百姓安全生產和消費畜產品,保證人民群眾的身體健康。我局主要從生產到流通領域面向全市加大了畜產品安全監管工作,通過精心組織、嚴格執法、加強監督、不留死角及建立長效監管機制,把生產所用投入品、屠宰加工檢疫監督和肉蛋奶的加工納入監管范圍,經過積極努力,取得了較大的成效。

  今年,我局已將動物防疫檢疫、種畜禽生產、獸藥飼料管理、畜產品質量安全監管等內容逐一分解,與縣(市)區簽訂了責任狀。不定期地開展執法培訓、檢查和督導,確保畜牧業普法依法治理工作取得預期的效果。

  二、存在的問題

  普法規劃的實施,雖然對全市畜牧業的發展產生了很好的促進作用,使我們畜牧業干部、群眾的法制觀念、法律素質和法制意識也得到了較大的.提高,但是也存在著亟待解決的問題。

  (一)普法面不夠平衡。

  畜牧業規模飼養戶及在城鎮郊區的養殖戶主動要求學習法規的氛圍較濃厚,有的偏遠地段農戶,對畜牧業法規還不夠了解。

  (二)普法工作不夠扎實。

  畜牧獸醫工作涉及面廣、內容多、責任大,由于全市畜牧業系統人員較少,加之機構改革的影響,使原來制定的規劃在實施中不夠延續,致使普法工作不能扎實開展。

  (三)基層畜牧獸醫部門履行法定職責的能力仍不強。

  盡管各級畜牧獸醫執法工作已取得了一定的成績,但由于存在體制不順、認識不足、手段薄弱等問題,個別部門職責履行不到位的現象依然存在。

  (四)畜產品檢疫檢測的水平還不夠高。

  由于執法經費不足和儀器設備的落后,全市的畜牧業依法治理工作只能停留在常規檢驗、檢測和日常監督檢查上,較高技術的檢測項目只能到省進行,不能滿足業戶的需求。

  三、下步工作打算

  普法即將開始,它是在普法的基礎上進行的。 普法工作要與建設法治國家、法制政府的目標相銜接,要保持與各級黨委、政府的中心工作相一致,要在整改普法不足的基礎上進行,這樣有利于普法工作的傳承和延續。當前我市畜牧業發展方式處于調整結構、轉變發展方式的關鍵時期,加強畜牧獸醫法制建設,推行依法治牧,以提升畜牧業綜合生產能力,提高動物衛生和產品質量安全水平,維護廣大農牧民的合法權益。

  一要對普法依法治理的執行情況進行認真檢查和評估。

  要分門別類地制定整改措施,切實解決存在的突出問題,確保普法、依法治理的各項職責得以全面履行。

  二要創新體制,統一行使行政處罰權。

  要依據規定對現有的畜牧獸醫行政執法職能進行整合,交由市縣動物衛生監督機構承擔,同時要加掛畜牧獸醫綜合執法大隊的牌子,歸口同級畜牧獸醫主管部門管理,以整合執法資源,提高隊伍素質。

  三要改善執法裝備手段。

  全市各級畜牧獸醫執法機構要下大力氣爭取執法經費,全力改善執法裝備,特別要提高動物產品及投入品的檢測能力和水平。

  四要加強對基層廣大干部和養殖戶的普法教育。

  在對基層畜牧業干部開展普法培訓中,要結合業務實際,采取靈活有效的方式,積極探索全市畜牧業干部群眾學法的信息化管理形式,盡快適應在市場經濟下畜牧業發展的需求。在新形勢下,我局普法依法治理工作要克服不足,迎難而上,開拓創新,扎實工作,積極推進全市普法依法治理工作深入開展,為建設法治城市,為保證全市經濟更好、更快發展做出更大的貢獻。

工作計劃 篇5

  一、指導思想:

  以教育文化體育局工作要求為指針,以學校工作計劃為核心,以年部工作計劃為主線,樹立“健康第一”的學校體育教育教學觀念,規范體育課堂教學,扎實推進學生的陽光體育活動,讓學生積極主動健康快樂地發展,以提升體育教師的自身素質為工作重點。

  二、工作措施:

  1、外塑形象,內強素質。

  學高為師,身正為范。本學期帶領體育團隊進行提升自身人文素養和綜合能力工程,要求課前提前2分鐘到場地侯課,課堂和指揮大課間時做到站如松,以自身的言行舉止潛移默化地影響學生。倡導多讀書讀好書,要求所有體育教師在本學期讀完上級教育部門下發的3本繼續教育書,并做讀書筆記。經常進入中國學校體育博客圈汲取知識,引領全體教師參加中國學校體育官方博客組織的一線體育教師草根爭鳴話題研討,上網學習各方面知識,為自己充電。組織團隊學習教師職業道德規范,嚴守職業道德,愛崗敬業,老老實實做人,踏踏實實做事,時刻以優秀體育教師的標準嚴格要求自己,爭做學習型教師科研型教師,做名師做教育家。

  2、狠抓課堂,提高教學實效性。

  詳盡制定好本學期的教育教學進度計劃,并要嚴格按計劃科學扎實開展好教學工作。認認真真研讀新課標,領會新理念,肯讀新精髓。要求心中有教法,手中有學法,眼中有學生,人人能游刃有余駕馭自己的體育課堂,蹲下身來走進學生,以愛育愛,做學生的好朋友,努力讓學生做到課課有收獲,節節身體得到鍛煉,逐步增強學生的身體素質,增進學生健康。老教師幫扶新教師盡快成長,每位年輕教師找師傅結對子,師傅給徒弟上示范課,徒弟上學習匯報課,爭取在較短時間內快速適應體育教學工作。

  3、開展體育活動,豐富學生業余生活。

  (1)3月6日開展7、8年級學生踢跳比賽。為迎接3月下旬區教育文化體育局開展的踢跳比賽選拔隊員。

  (2)4月上旬開展校園春季學生大接力比賽。以此促進各班學生堅持每天長跑的習慣,以比賽促進練習,增強學生體質,提高學生健康水平。

  (3)5月中旬舉行7、8年級學生校園乒乓球比賽。為迎接7月份區教育文化體育局開展的中小學生乒乓球比賽選拔運動員。

  (4)6月上旬舉行7、8年級男生籃球比賽,女生排球比賽

  (5)利用大課間時間舉行大課間活動器材及活動內容、廣播體操、繩操、校園健美操、隊列回歸比賽。

  4、建立校園學生體育運動俱樂部。

  籃球俱樂部(教練員高榮庫、姜軍)、乒乓球俱樂部(教練員許國一、劉傳旭)、排球俱樂部(教練員蘇芮陽、滕選力)、踢跳俱樂部(教練員邢世奎、肖文輝)。教練員要做好訓練計劃、訓練出缺席情況、訓練安全預案、定期監測、數據統計量化等工作。做到科學訓練,注重時效性與成效性,重過程,更要看結果。

  三、遵守學校規章制度,做好日常工作。

  要求體育團隊成員不遲到不早退,學校安排的各項任務不推諉,工作干不好不找任何借口,樹立只有第一沒有第二的'硬朗工作作風。及時積極參加學校組織的各會議,并認真做好會議記錄。團結同志,除了聽本學科課還要多聽其他學科的課,汲取各方面知識,以提升自己的教學品味。做好辦公室的衛生、紀律工作,爭創學校優秀學科組。要求團隊成員以德服人,進德修業,看到學生的違反學校常規的事要敢管要會管,學習陶行知的3糖果的精神。主動撿起操場上的垃圾,用自身行動感染學生,以身作則。在校園里將以體促智、以體輔德,以體審美,以體提高學生情商的思想得以深化。

工作計劃 篇6

  一、指導思想

  以“構建和諧語言生活、弘揚中華優秀文化”為目標,以宣傳貫徹《國家通用語言文字法》本著“用普通話交流,溝通世界文明”的宗旨,做好各項常規工作,開展多樣活動,創建規范、健康的校園語言文字應用環境,積極穩妥、循序漸進地推進我校語言文字規范化工作,切實提高全校師生的語言文字規范意識和語言文字應用能力,使語言文字工作與學校各項教育工作更好地結合起來,促進校園精神文明建設。

  二、工作目標

  在保持以往成績的同時,繼續不斷加強學校校園文化建設,深入、細致、有序地推進學校語言文字工作的開展。努力將語言文字工作與學校的各項事業結合起來,納入到學校各項規章制度、常規檢查與評比活動中,滲透于各個層面、各項教育教學活動中,使我校語言文字工作在原有基礎上進一步完善并有所創新,以取得長久實際的效果,全面提升校園文化品位。

  三、主要工作與措施

  1、領導重視,規范學校語言文字工作的管理。

  建立校長擔任組長的先鋒小學小學語言文字工作領導小組,充分發揮作用,做到分工合作,齊抓共管,引領全體教師要進一步增強對語言文字工作的責任意識,使普通話成為教學語言和校園語言。

  2、營造校園推普氛圍,加大語言文字宣傳力度。

  利用多種途徑,如校園櫥窗、墻壁、公開欄;紅領巾廣播、教室墻壁黑板報、校園網等,繼續開展《國家通用語言文字法》的宣傳教育活動,組織全校師生進一步學習《國家通用語言文字法》,落實國家對學校語言文字規范化要求,更好地發揮學校在促進全社會語言文字規范化工作中的基礎作用,創設良好的輿論氛圍,形成和鞏固多方配合、齊抓共管的工作局面。

  3、精心組織開展好“推普周”活動。

  “全國推廣普通話宣傳周”,我校將以此為契機,在王樓鄉語言文字工作委員會的統一部署下,從學校實際出發,認真總結前經驗,認真制定相關活動方案,認真籌劃,精心組織,開展具有我校特色的各類活動,采取師生喜聞樂見的方式,扎實開展第十二屆推廣普通話宣傳周活動,以此進一步推動學校語言文字工作的順利開展。

  4、開展豐富多彩的活動,提升語言文字規范化運用能力。

  (1)教師垂范,做語言文字規范化表率。

  我們將繼續要求教師與學生交談、教學中、集體活動、會議時必須使用普通話。教學時板書用字規范;批改作業、書寫評語用字字體規范;將普通話作為教學用語、教育用語。并將這一系列要求納入教師教學和班級常規建設的一項重要內容,并作為教師和班級評價考核的內容之一。

  同時,我們還將組織教師參與教師三筆字基本功培訓與競賽;

  在各類教師課堂教學競賽中,在說課環節和上課環節上促進教師語言文字運用能力。

  對教育教學資料語言文字規范化進行檢查:含教學進度、計劃、備課本、作業批改、學生評語等資料的檢查。

  開展教師課堂教學用語規范化及日常生活中語言用字的規范性調查與反饋。

  (2)多措并舉,爭做語言文字規范的推普小使者。

  今年,我們繼續要求學生在校園內外堅持使用普通話,寫規范字。開展豐富多彩的活動,進行多種形式的檢查評估,促使學生使用語言文字的規范化。

  我們將結合學校各級各類競賽活動開展語言文字相關活動,以促進規范使用普通話、寫好規范字。主要有:

  各類征文大賽,如:“祖國頌”及結合教師節中秋節等一些主題征文;

  以“祝福祖國”為主題舉行各類詩歌朗誦、講故事、演講比賽;

  人人寫好字大賽,開展經典詩文誦讀活動;

  積極參與市語言文字工作委員會組織的中小學生普通話口語大賽。

  以我校大隊部組織的有關活動為載體,積極組織學生進行語言文字的宣傳、檢查、輔導,并扎實開展一些社會實踐活動。

  不定期進行黑板報評比,要求美觀大方,寫規范漢字。

  5、發揮語文課堂的.主渠道作用,提高學生語言文字素養。

  學校語言文字工作的重點是提高學生語言文字規范意識和語言文字的應用能力。因此,學校要充分發揮語文課在普及普通話和規范用字中的主渠道作用,一方面教師要加強課堂教學研究,認真實施語言文字規范的教學和口頭說話訓練,另一方面還要充分利用并認真上好口語交際課這門語言指導課,使學生在語言表達能力上有切實的發展與提高。同時,鼓勵語文教師繼續結合語文教學,開展各類語言文字相關比賽及活動,在豐富多彩的語文學科活動中提高學生語言文字的運用能力。并切實抓好漢語拼音、寫字等基本功技能訓練活動。

  6、加強語言文字工作的調查與研究,積極創新工作機制。

  要求教師在語言文字工作中,樹立科研意識,加強課題研究。并組織相關教師對校園語言文字工作以及教學工作展開相關的應用性研究,積極撰寫、發表語言文字工作論文,爭取在語言文字工作領域內較往年有新突破。

工作計劃 篇7

  一年來,在市衛生局和xx鄉的業務指導和村委的領導下,我所遵守國家法律、法規,嚴格執行上級有關政策和相關文件精神,恪守衛生職業道德,嚴格依據有關法律、法規和規章,依法開展有關執業活動,完滿的完成了各項公共衛生服務,并能保障了群眾的基本醫療需求,基本上做到小病不出村,獲得了村民的認可,在各級領導的正確領導下圓滿完成了各項醫療保障工作,取得了一定成績,也存在不足之處,為了揚長補短,更好地開展工作,現總結如下:

  一、有各項資料收集、整理、歸檔合理。

  二、對本村居民的家庭和成員的各種情況進行詳細的記錄和核對,為居民建立了家庭健康檔案及個人健康檔案,并針對他們的家庭實際情況擬定了家庭指導計劃,對新增以及流入流出人員的檔案進行分類管理。

  三、定時對本村60歲以上老人以及平時有各種疾病(包括高血壓、糖尿病、重癥精神病等)的居民進行免費的健康體檢和適當的治療指導。實行35歲以上患者首診測血壓。

  四、對本村所有的'孕產婦及0~7歲兒童進行摸底上冊,并按規定程序進行健康體檢。對0~7歲兒童進行宣傳教育預防接種,定期去鄉醫院預防接種,爭取接種率達到100%。

  五、及時上報傳染病報告表及公共衛生的各種數據。健康教育是公民素質教育的重要內容,也是公共衛生服務工作的一項基礎性工作。我室大力開展健康教育,提高居民的健康形為,不定期地舉辦衛生知識講座,提高村民對健康衛生知識的認識。多次向村民進行防病治病的宣傳教育,發放健康知識書籍,使村民的衛生防病意識得到提高,增加了村民的健康知識。

  六、按時參加衛生院的各次例會,無缺席無遲到早退行為。

  20xx年,我們將再接再勵,以求真務實的態度,扎實有效的工作和飽滿的工作熱情,奮發圖強,銳意進取,為村民的健康事業、為我市經濟增長和社會進步作出更大的貢獻。

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