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游戲策劃方案

時間:2024-11-17 01:11:34 策劃書 我要投稿

游戲策劃方案

  為了確保事情或工作扎實開展,時常需要預先開展方案準備工作,方案是闡明具體行動的時間,地點,目的,預期效果,預算及方法等的企劃案。方案要怎么制定呢?下面是小編整理的游戲策劃方案,僅供參考,大家一起來看看吧。

游戲策劃方案

游戲策劃方案1

  游戲名稱:縮小包圍圈

  參加人數:10人以上

  游戲規則

  1.讓所有人緊密地圍成一圈,包括你自己。

  2.讓每個人把自己的胳膊搭在相鄰同伴的肩膀上,然后閉上雙眼。

  3.告訴大家接下來我們將要面臨一項非常艱巨的`任務。這項任務是大家要一起向著圓心邁3大步,同時要保持大家已經圍好的圓圈不被破壞。

  4.等大家都搞清楚了游戲要求之后,讓大家一起開始邁第一步。邁完第一步后,給大家一些鼓勵和表揚。

  5.現在開始邁第二步。第二步邁完之后,你可能就不必挖空心思去想那些表揚與鼓勵的詞語了,因為,目前的處境已經使大家忍俊不禁了。

  6.邁第三步,其結果可能是圓圈斷開,很多隊員摔倒在地。盡管很難成功地完成任務,但是這項活動會使大家開懷大笑,煩惱盡消。

  注意:第三步的時候很多人都會摔倒,這時隊員間要相互幫扶。

游戲策劃方案2

  游戲者5人為宜,選一人當股民,面對墻壁而站,其他4人分散站在后面當股票,股票名稱可事先自定,比如:新錦江、二紡機、大眾出租、豫園商城等。

  游戲開始,股民把一枚硬幣朝頭后高高地拋出,說:“炒股票嘍!”當股票者其中一人就近拾起藏在手內,與此同時股票要同聲對股民說:“什么股票最看好?”股民要馬上猜出是何種,對了就算發,繼續炒,錯了由拾者當股民,重新再玩。

  晨會游戲的意義:我們渴望每天的早晨都有不一樣的.感覺,每天的晨會都散發出擋不住的魅力。

  那么晨會游戲的意義就體現在這里。

  1. 晨會游戲是活動管理的基礎,是公司成員的“鬧鐘”

  2. 晨會游戲是教育訓練課堂,它是公司成員的“充電器”

  3. 晨會游戲是業務推動的戰場

  4. 晨會游戲是士氣激勵的廣場,它是實戰中激勵公司成員的“啦啦隊”

  5. 晨會游戲是情緒的“調節器”,它可以調節你不良的情緒及工作中的做法晨會活動-專題演講(企業管理觀念或銷售技巧類)

游戲策劃方案3

  一、設計意圖

  幼兒在和同伴交往的過程中,不僅學習如何與人友好相處,也在學習如何對待自己和看待他人,不斷發展適應社會生活的能力。現代家庭,大都是一個孩子,部分孩子有霸道,唯我獨尊的一面,不善于進行友好的溝通與協作,我們可以通過一系列的活動改善并提高幼兒的交往能力,使他們更好地適應社會生活。

  二、活動目標

  1、喜歡和小朋友一起游戲,并有自己的好朋友。

  2、愿意并主動參加群體活動。

  3、感受規則的.意義,并能遵守游戲規則。

  三、游戲準備

  兒歌、歌曲、音樂、相關游戲

  四、游戲玩法及指導

  適合年齡:4—6歲

  游戲名稱:認識新朋友

  游戲目標:

  1、積極主動地加入游戲。

  2、學習簡單的交往技能。

  游戲場地:

  活動室圍圈、活動室散座、戶外圍圈

  游戲規則:

  兒歌可以是小朋友和老師一同說,但介紹自己的話,必須幼兒自己大方的說出來。

  游戲玩法:

  1、參加游戲的小朋友圍成半圈或圓圈,一名幼兒站在半圈或圓圈中,走到一名小朋友前面,準備游戲。

  2、老師或全體小朋友說兒歌,根據歌曲內容“你呀(指向小朋友)我呀(指向自己),你呀(指向小朋友)我呀(指向自己)”,按照一定方向走,“我們是一對好朋友”結束后,停在一個小朋友前面,“握握手呀,轉個圈,點點頭呀”與小朋友握手、拉手轉圈、點頭。

  3、“我叫X,認識你呀真高興”向小朋友介紹自己,相互交換位置,新的幼兒繼續游戲。

  附兒歌:你呀我呀,你呀我呀,我們是一對好朋友,握握手呀,轉個圈,點點頭呀!真高興,我叫X,認識你呀真高興!

游戲策劃方案4

  美麗宜人的六月悄然而至,在這花香四溢、歡聲笑語的日子里,我們迎來了一年一度的“六一”兒童節,為了讓孩子們過一個輕松、快樂、自由的兒童節,我園決定舉辦一個以“大手牽小手”為主題的親子游園活動。整個游園活動主要以游戲的方式來進行,從中不僅可以展現幼兒的才藝,還可以通過自己和父母的智慧來進行比賽交友,拉近和父母、爺爺奶奶的關系,培養相互的情感,增進相互團結的意識,讓爸爸、媽媽的手牽著孩子的手,共同走向成功的方向,度過一個快樂、難忘、有意義的“六一”兒童節。

  一、活動主題:

  《大手牽小手、大家同歡樂》

  二、活動時間:

  20xx年xx月xx日上午:9:00

  三、活動目標:

  1、豐富孩子的生活,融洽師生關系,增進家園互動

  2、培養孩子們的競爭意識、合作意識,參與意識,讓孩子們的`各種技能技巧得到鍛煉

  3、讓孩子們過了一個愉快又有意義的兒童節

  四、活動準備:

  幕布、各種有趣的游戲、音樂、音響、節目、禮品

  五、活動過程:

  1、播放開場音樂,讓幼兒感受“六一”歡快的氣氛

  2、主持人出場

  3、領導致詞

  4、家長代表講話

  5、主持人宣讀活動目標

  6、文藝表演

  7、講解游戲中的注意事項

  8、游園活動的開展

  六、游園活動游戲內容:

  (一)爆氣球比賽

  地點:小班教室前

  活動班級:一年級xx班

  負責人:

  材料:氣球

  規則:1、家長坐到指定地方的椅子上面,小朋友到指定的地點抱氣球拿到終點給家長坐爆。

  2、在規定的時間內誰的氣球爆的越多就獲勝。

  (二)夾豆子比賽

  地點:滑滑梯旁

  活動班級:二年級xx班

  負責人:

  材料:筷子、球

  規則:從一個盤子里用筷子把球夾到另一個盤子里,在規定的時間內看誰夾的多就獲勝。

  (三)游戲名稱:小小領路人

  游戲準備:蒙眼布、礦泉水制的障礙物

  參加人員:家長和學生

  游戲玩法:家長用布蒙上眼睛,當口哨響起時由學生當領路人,帶家長穿越障礙,

  在走到終點后哪個隊先拿到小紅旗就獲勝。

  規則:若在途中將障礙物拌到則必須回到起點處重新開始。

  地點:廚房前

  活動班級:三年級xx班

  負責人:

  (四)投球比賽

  準備:球數個、小框框數個

  參加人員:幼兒、家長(4個家庭一組)

  游戲玩法:學生站在起點處,家長站在終點處,當口哨響起時學生開始往家長手里的小框框

  投球,以進框的球數為準,限時2分鐘,哪隊進球最多獲勝。

  游戲規則:比賽結果以框中的球數計算。

  地點:舞臺前

  負責人:xxx

  七、活動地點:

  校園內

  八、人員安排:

  1、總負責人員:xxx

  2、節目主持人:xxx

  3、維持會場秩序人員:xxx

  4、音響師:xxx

  5、會場安全員:門衛

  6、獎品頒發員:各活動組組長

  九、注意事項:

  1、指揮學生及家長在活動場合中有秩序、守紀律。

  2、在游戲過程中注意學生的安全。

  3、注意保持活動場所的衛生清潔。

游戲策劃方案5

  游戲名稱:輪胎花樣游戲

  游戲設計:

  體育游戲目標主要在于發展幼兒的基本動作,提高幼兒身體素質,培養健康的心理品質和提高幼兒的智力水平。體育游戲不僅是對身體的教育(生理目標),同時體育又是通過身體進行教育的一種游戲。為了豐富幼兒的游戲內容,我們發動家長搜集輪胎,不幾天,大大小小的輪胎堆滿地,有汽車輪胎、摩托車輪胎、三輪車輪胎、自行車輪胎等等,我們沖洗后刷漆,一部分做成花邊柵欄,一部分變成花花綠綠的幼兒喜歡的玩具,在游戲過程中,幼兒玩出了新花樣,我把這些花樣玩法組合,變成幼兒喜歡的游戲活動,由此設計了大班體育游戲:輪胎花樣游戲《闖關取寶》

  游戲目標:

  1、通過有趣的輪胎游戲練習單腳跳、雙腳跳、鉆爬、滾動、搬運等動作,訓練幼兒的協調性和靈敏性。

  2、體會輪胎花樣游戲的快樂。

  3、通過玩輪胎發展幼兒的創造性及擴散性思維,培養幼兒主動探索、發現和創造的能力。

  游戲準備:大的、小的、粗的、細的輪胎若干、小紅旗5面、寶物(桔子、蘋果、香蕉、糖塊)若干。

  游戲過程:

  一、準備游戲

  1、隊形練習:

  2、自編輪胎韻律操:每個幼兒前方放一個小輪胎,后方放一個大輪胎,聽著歡快的音樂圍著輪胎做頭部、肩部、擴胸、體側、體轉、弓箭步、下肢、全身、跳躍等動作。

  二、探索活動

  導入:師:小朋友們,草地上有各種各樣的輪胎,有大的、小的、粗的、細的、紅的、綠的……我們用這些輪胎可以做很多游戲,大家去試試好嗎?

  1、幼兒自由探索"輪胎"的多種玩法。老師進行巡視、引導、鼓勵,讓幼兒注意安全,小心絆倒、與幼兒碰撞等。

  2、教師引導幼兒說說輪胎有幾種玩法,怎么玩?

  (1)"小兔跳":把細輪胎、小輪胎平放在地上,讓幼兒單腿、雙腿跳過輪胎。

  (2)"過河拆橋":把兩個細輪胎平放在地上,幼兒雙腿跳入第一個輪胎,再跳入第二個輪胎,然后把第一個輪胎撿起放入前方,雙腿跳入第一個輪胎,再撿起第二個輪胎放入前方,這樣依此類推。幼兒拿輪胎返回交給另一幼兒(如圖三)

  (3)曲線障礙跑:幼兒滾動輪胎曲線(走S形)繞過障礙物,到達終點后直線返回。(如圖四)

  (4)鉆山洞:把大輪胎豎起,讓幼兒鉆過輪胎,到達終點后返回。(如圖五)

  (5)小小搬運工:圓圈內擺滿大小粗細不同的輪胎,幼兒根據自己的意愿把輪胎運到對面圓圈內,根據輪胎的大小計分,在規定的時間內誰的分值高為獲勝者。

  3、讓幼兒根據自己的意愿分組游戲,體驗輪胎花樣玩法的樂趣。

  三、實踐游戲

  (根據幼兒意愿選擇幾種輪胎花樣玩法進行組合,設計游戲《闖關取寶》。)

  1、小朋友們,你們想得到寶物嗎?(想)那么,你們敢不敢鉆過深深的山洞?(敢),敢不敢跨過崎嶇不平的山路呢?,(敢),我的小勇士們,讓我們一起出發吧。

  2、游戲《闖關取寶》

  游戲玩法:幼兒單腳、雙腳跳過3米輪胎,從4米的山洞中鉆過去,走完崎嶇不平的山路(用大輪胎鋪成山路),撿起最細最小的輪胎去套寶物(桔子、蘋果、香蕉、糖塊等),套到寶物后幼兒就可以和小伙伴們享用。

  (教師提醒幼兒注意安全的.同時,還要自我保護,出汗太多時注意休息,并用干毛巾擦汗等。)

  3、游戲設置時,針對幼兒的個體差異,選擇適合全體幼兒的輪胎玩法,使每一個幼兒都體驗到成功的快樂,將游戲推向高潮。

  四、結束游戲

  1.聽音樂做腰、腿等部位的放松運動。

  2.組織幼兒整理草地上的輪胎。

  整個游戲后,運動量和運動密度都到位了,讓幼兒拿著自己的"寶物"和小弟弟、小妹妹一起分享。這樣有利于消除幼兒身體的疲勞,更有利于幼兒的健康,在成功的喜悅中結束整個游戲。

  游戲評價:

  幼兒是在與材料相互作用中主動學習和發展的,因此,教師要提供適宜的材料,激發幼兒主動探索和發現、創造的欲望。

  有趣的輪胎突出了一個"趣"字,全游戲密度適度;游戲練習能循序漸進地展開;借助幼兒園寬闊的游戲場地,我創設了一個寬松的環境讓幼兒充分探究、想像,使孩子們創造出了多種玩法,如:小兔跳、過河拆橋、曲線障礙跑、鉆山洞、小小搬運工等,輪胎花樣玩法的整個過程促進了幼兒走、跑、跳、爬、鉆、滾等基本動作的發展,輪胎作為一種運動器材,它的功能得到了充分的發揮。

  通過這些形象的游戲,讓幼兒的單腳跳、雙腳跳、鉆爬、滾動、搬運等練習得到了鍛煉,在此基礎上,我又設計了輪胎組合游戲《闖關取寶》,游戲中,幼兒情緒高漲,把游戲推向了高潮。在整個游戲中,我針對不同能力的幼兒,采用不同的鼓勵引導方式,讓所有幼兒都能情緒愉快,團結協作地完成游戲,并通過游戲促進幼兒的自主性、創造力的發揮。

游戲策劃方案6

  一、活動背景:為宣傳心理知識引導健康人生,提高心理素質,營造良好的校園心理文化氛圍,為此我們將開展團體心理活動作為教育的一個重要方式。現開展“踩氣球”“生死與共““同舟共濟”“信任背摔”四個心理勵志游戲。

  二、活動主題:關注心靈,促進身心健康。

  三、活動對象:以本協會成員為主。

  四、活動目的:加強各成員之間交流,豐富課余生活。

  五、活動地點:操場田徑場

  六、活動時間:20xx年

  七、活動材料:獎品(本子)7份、報紙5張、紙殼子6個、計時表(可用手機)護墊(體育器材室)2個、尼龍繩一條、桌子一張、氣球兩袋。

  八、活動安排:

  1、主持人

  2、物品管理

  3、物品購買

  4、游戲場地選擇

  5、游戲結束主持人宣布獲獎名單

  6、工作人員收拾場地

  九、游戲

  (1)踩氣球

  道具:氣球若干(不少于200個)人數:30人(具體人數可以以情況而定)

  方法:兩人為一組,組員全部進入到一個規定的區域內,兩人三腿,每組系5只氣球,互踩其他組的氣球,最后還未破氣球組獲勝。(在游戲中,一旦該組的氣球全被踩破就被淘汰,就要退場不能再踩其他組的氣球。)(可男女合作,或兩男兩女)

  流程:1、氣球的打氣

  2、工作人員幫參加游戲的.人員綁氣球

  3、游戲規則宣讀(主持人)

  4、登記獲獎人員

  5、現場拍照

  6、調動氣氛人員

  (2)生死與共

  道具:不少于報紙10張

  人數:約20人

  方法:主持人挑選6對選手(1男1女為1對,男強壯,女瘦小),助手在每對選手面前的地上鋪開1大張報紙。主持人講解游戲規則,告知最后從報紙上站不住的一對選手即為第一,并與助手示范一次。各對選手站到報紙上,主持人計時,數10下,堅持不住者淘汰。助手把進入第二輪的各對選手面前的報紙對折一半,選手站上去,主持人計時,數10下,堅持不住者淘汰,如此循環,知道勝者決出。

  流程:1、游戲規則宣讀(主持人)

  2、托兩組(嚴平肖振華、梁峰胡穎相機隨行)

  3、登記獲獎人員(秘書部吳麗芳安排一人員)

  4、參賽人員一人一個棒棒糖(秘書部吳麗芳安排人發放)

  5、秩序維持(組織部)

  (3)同舟共濟

  道具:硬紙箱6塊

  人數:不定(不少于6人)

  方法:兩人為一組,主持人講解游戲規則,先每組站在各自紙板上,手里拿著一張紙板當架橋用,每組組員腳不能粘地,架橋式的走到目的地,先到者獲勝。(粘地組就被淘汰出局)

  流程:①參賽人員一人一個棒棒糖(秘書部吳麗芳安排人發放)②托一組(胡穎吳夢瑤相機隨行)③登記獲獎人員(秘書部吳麗芳安排一人員)④游戲規則宣讀(主持人)

  (4)信任背摔道具:需要一定高度的桌子和椅子,以及一條尼龍繩。

游戲策劃方案7

  游戲規則玩法:

  1、主持人請各區選派3名選手上臺(最好保證能有12位以上的參賽選手)。

  2、主持人首先對選手進行隊列訓練(模仿輔導員以制造樂趣),報數后讓每一位參賽選手擁有自己的序號。

  3、講解游戲規則,由主持人隨機叫出某一序號(如5),該選手(5)大聲答到并立即退到隊列尾端,同時由該選手(5)隨機叫出任意序號(如12),選手(12)大聲答到并立即退到隊列尾端,同時選手(12)再次隨機叫出任意序號,如此反復。

  4、過程中以下選手淘汰:A.叫其序號反應遲鈍者。B.叫序號錯誤者,如叫到自己的序號或一個不存在的序號等。

  5、游戲過程中會不斷的有人出錯,隊列會越變越短,直到5人左右,主持人宣布游戲結束,并請課長頒發紀念品給隊列中尚存的獲勝者。

  晨會游戲的.意義:我們渴望每天的早晨都有不一樣的感覺,每天的晨會都散發出擋不住的魅力。

  那么晨會游戲的意義就體現在這里。

  1. 晨會游戲是活動管理的基礎,是公司成員的“鬧鐘”

  2. 晨會游戲是教育訓練課堂,它是公司成員的“充電器”

  3. 晨會游戲是業務推動的戰場

  4. 晨會游戲是士氣激勵的廣場,它是實戰中激勵公司成員的“啦啦隊”

  5. 晨會游戲是情緒的“調節器”,它可以調節你不良的情緒及工作中的做法晨會活動-專題演講(企業管理觀念或銷售技巧類)

游戲策劃方案8

  一、活動主題:領略自然風光,加強班級同學情感交流

  二、活動時間:xx年3月31日(星期四)

  三、活動人員:計應一二班

  四、活動地點:長沙世界之窗

  五、活動目的:陽春三月,春意盎然,大自然正慢慢地在和煦的春風的吹拂下蘇醒。百花盛開,新葉舒展,好一派風光,令人陶醉之中。為增強班級凝聚力,體現團結友愛的團對精神,讓商都在新一年中體現新的活力,以積極向上的面貌學習態度,我們將開長沙世界之窗一日游,在走進大自然自然美好風光的同時,讓經過一個寒假期后顯得有些生疏的員工們走進彼此。

  六、活動安排

  (一)前期策劃準備工作

  1、為保障全體員工們的利益與安全,最好是一起出發,禁止單獨外出,相伴而隨行

  2、與相關旅游地做好充分的溝通工作,了解此次春游路線與行程、價格,就相關的各類事項達成共識,班干部負責好各班的同學人數,避免遺漏

  3、召開全體會議。下達消息講解春游當天的行程,讓全體同學對行程有大致的了解。同時提醒全體同學們出行時應該注意的問題,例如不要私自離隊獨立行動,注意人身財產安全等。

  4、完成活動當天工作人員的安排,維持春游當天的秩序。

  5、商量好價錢后,出游經費來源為aa制,由同學們各自出錢

  6、負責人應當提前了解有暈車癥的全體員工,并做好相應的措施準備。

  7、在行車過程中車上娛樂活動安排,如猜謎游戲、歌曲大pk等,及時調節氣氛,避免車上冷場現象。同時準備出游過程的攝影工具,盡量準備多幾臺相機,并由體育委員湯藝山安排流動攝影的.同學,同學自己的有的也可帶去。

  8、注意各項工作負責人需及時跟本活動負責人匯報各項工作的進程。

  (二)活動當天事宜

  1、活動時間:3月31日早上7:30到指定地點集中,人員到位后即集體乘車前往長沙世界之窗,注意確保各同學安全。

  2、活動內容:

  1)、在前往景點的途中,讓全體同學們在車上交流分享曾經出游的經歷,趣事;玩小游戲。同時再次提醒全體員工們游玩時應該注意的事項。

  2)、抵達后,乘坐花艇暢游湖光山色,然后到客家文化廣場,了解客家文化;

  3)、12:00午餐后游覽xx(由大家統一意見隨意):

  4)、計劃4:30回校

  3、后期工作

  (1)清點各自帶的物品,確定人數;

  (2)了解全體同學們對本次春游的滿意程度;

  (3)用本次活動的照片和感想制作成紀念冊。

  4、注意事項

  (1)出發前由負責人做好有關出游安全方面的宣傳,提醒同學們不要私自離隊,要集體行動。

  (2)行為舉止大方得體,不在風景區里大聲喧嘩,亂扔垃圾,破壞公物,破壞環境。

  (3)在游玩過程中,注意看護好自己所攜帶的物品,避免丟失或者損壞。

  (4)提醒全體同學們出發前手機充足電,出游全程保持手機處于開機狀態,方便聯系。

  (5)出行時由同學們自己根據自己的情況準備應急藥品,如清涼油、風油精、暈車丸等等,以處理突發狀況。

  (6)期間出現任何突發情況時,要及時上報負責人,負責人班干部及時處理好應變工作。

  (三)后期反饋工作

  1、召開總結會議,全體員工們交流春游感受;

  2、負責人聽取員工們的意見和建議,并對工作進行總結。

  七、應急預案

  1、如果3月31日出現惡劣天氣,不能如期正常出行,則活動時間改期,活動時間再議。

  2、如果出發前出現有因身體不適不能參加,對該全體員工進行合理安排,讓其留下休息。若發生在游玩過程中,則應當就近聯系負責人,并及時聯系醫生,事先由負責人了解九龍湖風景區的緊急電話。

  八、主要負責人聯系方式:

  計應二班:

  班長 程鎮:XXXXXXXXXXX

  副班長 范會:XXXXXXXXXXX

  團支書 段前勇:XXXXXXXXXXX

  輔導員助理員 鄧理明:XXXXXXXXXXX

  計應三班由三班相關負責人聯系

  本次策劃書負責人:

游戲策劃方案9

  游戲人數:5-6人

  游戲道具:

  游戲規則:

  1、主持人請5-6參與者及一名表演嘉賓上場。

  2、先由表演嘉賓演示要模仿的內容。例如:一段黃梅戲、一段舞蹈等。

  3、接下來由參與者逐一模仿表演。

  4、由現場觀眾投票選出最佳模仿獎。

  晨會互動小游戲的重要性

  首先,企業的晨會必須要有互動小游戲,這是毋庸置疑的,為什么呢?

  很多公司都會召開早會,不管是為了傳達公司的最新通知、下達當天的.工作任務或討論一些日常工作的問題等等,這些問題,一個是都是工作的事情,第二都是口頭的通告,這種方式是否能達到應用的作用呢,互動游戲大全認為這個最多能達到一半的作用,因為這種聽力灌輸式的講話,多半沒有太深的印象,但是如果是通過晨會互動小游戲來傳達通知,那肯定可以深入人心,這個有的人肯定不太明白,其實我們只要把本站的互動小游戲進行小小的改動,將通知或工作習慣等融入到游戲當中去。

游戲策劃方案10

  活動目標:

  a、在游戲活動中引導幼兒按物體的形狀進行分類。

  b、在體育活動中,幫助幼兒復習按物體的一個特征(大小、顏色或形狀)分類。

  c、發展幼兒的協調性,讓幼兒愉快地參加活動。

  活動準備:

  a、三角形、方形、圓形的圖形娃娃掛牌若干。

  b、三角形、方形、圓形的圖形紙板若干。

  c、紅、黃、綠的大小蘑菇若干(墊板剪)、籃子若干。

  d、海綿墊子e、錄音機 磁帶活動過程:

  一、開始部分,引出課題幼兒每人掛一塊圖形牌扮圖形寶寶,媽媽(說說你是什么寶寶)a、教師:呀,今天天氣真好,媽媽帶寶寶一起去學本領吧。

  b、放音樂《天天做操身體好》,寶寶跟著媽媽一起跳舞做準備動作。

  二、玩一玩 分一分--游戲:鋪路a、教師:你們想學什么本領?(討論)b、教師:媽媽這里準備了許多磚,想請你們來鋪三條路。(出示紙板圖形)c、請寶寶每人拿一塊磚,拿好了趕快坐到媽媽身邊。

  問:你拿的.是什么形狀的磚?(分別請幼兒舉起各種形狀的磚)d、教師指著三角形的路標問:這條路該用什么形狀的磚來鋪?哪些寶寶拿的磚可以鋪?(先請幼兒把與路標一樣的磚舉起,再把它鋪到路上。)e、接著指圓形路標問:這條路又是用什么形狀的磚鋪的?哪些寶寶拿的磚可以鋪?(方法同上)f、最后指著方形的路標問:最后一條路該用什么磚來鋪呢?(方法同上)j、教師:呀,這些路還沒鋪完,媽媽請寶寶每人再去拿一塊與自己胸口形狀一樣的磚接著鋪。(提醒幼兒鋪好后到媽媽身邊來)

  2幼兒園小班親子游戲方案:鉆紙箱游戲

  提醒:游戲時要注意安全活動目標:

  學習沿曲線走、爬、鉆。發展敏捷、靈活的行動能力。

  活動準備:

  幼兒每人帶一個紙箱。在紙箱的任意兩面由父母幫助挖個洞(可容幼兒自由鉆爬)。教師用膠帶連接紙箱,將洞口與洞口對接。

  教師在活動室、地板上可用彩色即時貼剪制兩條彎彎繞繞的線條,長度可根據活動室大小自由選擇。

  活動過程:

  彎彎走。

  --地上有兩條彎彎曲曲的線,讓我們一起在線條上走一走吧!

  --幼兒和教師排好隊,一起沿著地上的線條行走。

  --看!我們的隊伍彎成什么了? (彎曲的蛇、長龍、蚯蚓等)--除了在這兩條線上走,我們還可以怎樣玩呢? (還可以在線條上爬行)繞繞爬。

  --幼兒分成兩組,在線條的兩端分別站好。聽到口令聲,立即雙膝著地向前爬。要求沿著線條的彎曲形狀爬行,最先爬完的一組為勝者。

  --讓我們比一比,看哪一組最先爬到終點。

  彎彎洞里繞繞鉆。

  --教師帶幼兒來到已用膠帶連接好的紙箱"長龍"前,引導幼兒有秩序地在紙箱中鉆爬。

  --你在紙箱中鉆來鉆去,心里感到怎樣? (紙箱中光線很暗,好像山洞一樣,在里面東拐西彎、鉆來鉆去很有趣,等等)--游戲可根據幼兒興趣反復進行。

游戲策劃方案11

  瞎子背瘸子

  參賽規則:參賽規則:參加人員3男3女,紗巾3條,氣球、鮮花、椅子等障礙物若干年會游戲規矩:年會游戲規矩:男女組合,男生背女生,男生當“瞎子”用紗巾蒙住眼睛,女生扮“瘸子”為“瞎子”指引路,繞過障礙物抵達結尾,做早抵達者取勝。其間,路障設置可擺放椅子,需繞行;氣球,須踩破;鮮花,需撿起,遞給女生。

  扮時鐘

  參賽規則:參賽規則:參加人員≥3,白板1塊,異樣長度的棍子或其他長條物3根年會游戲規矩:年會游戲規矩:在塊白板上畫一個時鐘的模子,以3個參加人員為一組,手上拿著異樣長度的棍子扮演時鐘的秒針、分針和時針。主持人隨意說一個時辰,要3個參加人員敏捷的將代表指針的道具指向正確的方位,僅僅過錯或僅僅慢的人受罰,還被篩選,由其他人員代替。堅持到最終者,或堅持工夫最長者可取得相應獎賞。

  高興傳真

  參賽規則:參賽規則:參加人員12—16人,秒表1個年會游戲規矩:年會游戲規矩:見參加人員分為兩組,每組6—8人,橫向排列。每組的榜首個同學用舉措和表情來表明一種高興的心境(含簡略劇情),然后傳遞給下一個同學,一次傳遞下去,看哪一組傳的又快又準。取勝的一組可取得相應的獎賞。

  “五毛一塊”年會游戲引見:

  參賽規則:以宴會的一桌為一組(最棒有男有女)道具:布景disco音樂在年會游戲中,男人是一塊錢,女士則是五毛錢。年會游戲開端前,咱們悉數坐好。主持人宣告年會游戲開端,并喊出一個錢數(比方5塊、7塊或11塊這樣的),裁判一旦喊出錢數,年會游戲中的人就要在最短的工夫內組成那個數的小團隊并站起來,打比方說喊出的是5塊5,那就需求五男一女、三男五女之類的小團隊。堅持到最終的可以得到相應的獎品。不符合參賽規則的團隊整組歇息。每組有一次搶答翻身的時機。問題出自約請函、現場物料、碧修堂產物等。答復正確,該組持續玩年會游戲,搶奪獎品。答復過錯,只能玩下一輪年會游戲。

  “東拼西湊”年會游戲引見:

  參賽規則:以宴會的一桌為一組(最棒有男有女)道具:托盤、布景disco音樂每組先選出一名接收者,手持托盤站起來。其它小組人員按照主持人的參賽規則供給物品放到托盤中。最先集齊物品的小組取勝。布景音樂起,主持人開端宣讀物品,每一個相隔必定工夫給隊員預備,漸漸加速。收集物品來自平常的例如:眼鏡、手表、皮帶、襪子、口紅、錢等,必定要有比擬難的放在最終如藥片、糖塊、一毛錢聰明的主持人還可以暫時挑選一些東西。

  “心中的佳人”年會游戲引見:心中的佳人”年會游戲引見:

  參賽規則:參加人員為在場悉數女人和一名男士(領導)道具:無年會游戲開端前讓在場的悉數女士起立,參加年會游戲的改名男人背對咱們。主持人依據年紀、身高、體重、膚色、頭發長短等問題,別離對男人進行體發問,工夫不符合男人參賽規則的女士坐下,直至最后只剩余一名女士,就是男人“心中的美女”。年會游戲工夫男人不行轉身或回頭,直至只剩一名女人,男人才可轉身看他“心中的美女”。

  蘿卜蹲年會游戲

  “蘿卜蹲”年會游戲是指幾小我(超越兩人)別離代表一個蔬菜或生果,一人先開端,說“XX蹲,XX蹲,XX蹲完,XX蹲(另一人頭上帶的生果或蔬菜名)”被叫到的人繼續說,若未說出則被篩選。就是每小我是一種蔬菜榜首個蘿卜先說蘿卜蹲蘿卜蹲蘿卜蹲完茄子蹲接著是茄子的那小我說茄子蹲茄子蹲茄子蹲完誰誰蹲

  天氣預報年會游戲

  小雨拍肩,中雨拍腿,大雨拍手,狂風暴雨跺腳。先本人拍,再兩三人一組相互拍。異樣作用比擬,30’考慮,協作的作用。再做一遍。

  偷天圈套年會游戲

  2人一組拉一根繩子,由幾組人員拉幾根繩子拉成不規矩的一個網子,由一小我不許身體觸摸繩子的任何當地,從一邊鉆過另一邊。之后,將此人眼睛蒙住,由一小我說明,通知他向前幾步,腿抬多高級,讓此人在說明下蒙住眼睛再從網中鉆一次,但此刻拿繩子的人員可以悄悄撤下,實際上他蒙住眼睛鉆的時分并沒有網子了。東西:長繩子、蒙眼布。

  占據陣地年會游戲

  每隊六人參賽規則年會游戲開端后先一同站在一張報紙上,各人身體的任何部位,不得碰地,成功后再撕去一半報紙站,接著再撕去一半……直至失利,最終以最佳辦法能站進最小報紙的隊為勝。

  一反常態年會游戲

  上場的隊員聽主持人的號令,作出與號令相反的舉措!

  真假難辯年會游戲

  四個相同的杯子里只要一個杯子里裝有白酒,其他三個裝的是水,讓參賽的隊員猜是誰喝的是酒。同理,可讓參賽人員觸摸異樣的東西,其他的人依據參賽者的反響猜想誰碰觸的是特別的東西。

  椅上功夫

  在一張椅子上站最多人的年會游戲,各組相互商議要如何才干站上最多的人。按照號令角逐,哪一張椅子上站最多的人取勝。

  擁堵的公交車

  概要:用膠帶把三張報紙連成圓紙筒,角逐人員進入圓紙筒內跑到方針再折回的接力賽。辦法:1、全員分紅數隊。 2、依據號令幾個隊員跑進紙筒內(人數不限)3、跑到方針再折回,把紙筒交給下一組。 4、若是報紙決裂,紙箱內的人要當場用膠帶修理好。 5、全員最快完結的一組取勝。

  瞎子穿拖鞋

  概要:蒙眼行進5步或6步穿拖鞋的年會游戲辦法:1、各隊輪番派出1人。 2、把拖鞋放在起點前方5步的當地。 3、回到起點蒙眼旋轉三次今后動身。 4、可以精確行進5步,第6步穿到拖鞋教多的一組取勝。

  佳人何處尋

  內容:由于不需求任何繁瑣的預備任務,人人都可勝任愉快,輕松盡興,所以這個年會游戲,一向深受咱們喜歡。每位參加者在最短的工夫內,道出對方背面貼著的名字,進而聯想本人背面的姓名。道具:紙,筆,通明膠帶辦法:(1)男女雙方人數相同,算計10人最為恰當(2)事前,先在紙上寫著比方“羅密歐”、“朱麗葉”;“王祖賢”與“齊秦”;“梁山伯”與“祝英臺”......等對對良伴的姓名。(3)將這些已寫好姓名的紙中的男性姓名貼在男性的背面,女人姓名貼在女人背面。還,不行讓悉數參賽者看到相互背面所貼的姓名。(4)悉數組織妥當后,悉數進場者,個個竭盡所能,說出他人背面的姓名,然后推想本人的背面的姓名。假使讀出了悉數人員背面的姓名,就不難推出本人背面的姓名了。(5)聯想出本人背面的姓名后,要從速與本人伙伴的目標湊成一組,相互挽胳膊。(6)到最終沒有成對的人,就是負方。要點:本年會游戲的要點,在于尋找的進程,所以人人都應共處得宜,相互合作,以期找出相互的最佳拍檔

  官兵捉賊

  用具:別離寫著“官、兵、捉、賊”字樣的四張小紙人數:4小我辦法:將四張紙折疊起來,參加年會游戲的四小我別離抽出一張,抽到“捉”字的人要依據其他三小我的臉部表情或其他細節來猜出誰拿的是“賊”字,猜錯的要罰,有猜到“官”字的人決議如何賞罰,由抽到“兵”字的人履行。興奮點:簡略易行,不受工夫地址場合的約束缺陷:人數不易過多。

  數鈔票

  所需道具:121張1毛的簇新鈔票(總數只能主持人曉得,可恰當加減)規矩:1)由參加人員用最快的`辦法數鈔票,在戰勝攪擾的狀況下,正確說出總數,則勝出,給予禮品獎賞(也可直接將鈔票發給最快數完數對的人,乃至可以換大額鈔票);2)在開端數鈔票時,主持人開端問問題,如:你在哪家公司上班?你是男的女的?你的上司是男的對嗎?等等百辭莫辯百辭莫辯就是做舉措令其它人猜到一些東西,如戲名,人名,歌名等。首要分紅兩組(A &;B),A組即將猜之物寫在紙上,而B組則要派出一名代表做舉措,必定令本人組猜中該物。輪番猜過之后,則以較快猜中之一組勝。

  不眨眼

  自在上臺4個女孩,有權力和全場引薦4個最佳獨身帥哥伙伴(或抽簽),在臺上面臨面站立,開端用“殺死你”的目光相互對視,不許眨眼,兩人中有一人眨眼即間斷,堅持工夫最長的一對伙伴獲獎,二、三名女孩獲玫瑰一只,最終一名的伙伴男方需被描眉,涂唇,畫紅臉蛋,并合影留念,名垂青史。

  超級模特大比拼

  各隊抽出兩名隊員,必須有一名男隊員,角逐開端后,男隊員戴上女式假發在場上一邊等候,另一隊員在道具處拿6根頭繩員戴假發的男隊員扎完6個小辮后,再跑回道具處,順次將圍裙、頭花、胭脂、口紅飾物為戴假發隊員穿戴化裝規整,穿戴化裝完畢后戴假發隊員要以模特步辦法走回拿頭繩隊員的起點,那隊完結的最棒、最快為取勝。(道具:假發3、頭繩18、圍裙3、頭花3、胭脂3、口紅3、長3 18 3 3 3 3條桌1)此年會年會游戲最精彩之處是男隊員帶上假發、化裝走模特步,現場作用非常火熱、搞笑。

  泡泡

  主持人招集若干人上臺,人數最棒是奇數,當咱們預備好時,主持人喊“泡泡糖”咱們要回答“粘什么”,主持人隨機想到身體的某個部位,臺上的人就要兩人一組相互觸摸主持人說的部位。比方,主持人說左腳心,那么臺上的人就要兩人一組把左腳心相觸摸。而沒有找到火伴的人被篩選出局。當臺上的人數剩余偶數時,主持人要充任1人在其間,使部隊始終保持奇數人數。最終剩余的兩人勝出。由于年會游戲并不具有技能和智力上的難度,所以在勝出人取得獎品時,還可以略微刁難一下,比方讓他站在椅子上用身體體現一個字(可所以他的姓名之類)或許讓他扮演一個節目等。此年會年會游戲要注意,主持人喊出的身體部位要有必定的可實施性,要是不小心喊出上嘴唇,恐怕咱們都得笑暈。

  愛你舍生忘死

  上對等數量的男女,據氣溫狀況劃出間隔面臨面站立,玩法:參賽規則男人將身上的物品解下在地上鋪向女士,先到者為勝,可KISS她或其他。規矩:物品間要接連;物品不得外借。

  豬八戒背媳婦

  道具:椅子若干把,花2支,蒙眼睛的。背景音樂:豬八戒背媳婦曲

  人員:每隊派2名隊員,1男1女

  規則:(事先不告訴大家要做什么游戲,也許會選上很瘦的男生或很胖的女生)

  采取淘汰賽制,兩組兩組比。場地大的話就4組一起比。

  男女各站2端,男生蒙上眼睛,摸索著繞過障礙,找到女伴,然后背上女生,女生指路,原路返回,途中女生要把椅子上的花拿到手中,回到原點。速度最快的隊獲勝。

  水果蹲

  道具:8個胸牌、別針、雙面膠,背景音樂

  人員:每隊派4名隊員

  規則:8位參賽隊員每人一個胸牌,每人代表一種水果或蔬菜。傾斜著面對面站兩排,由一名隊員開始,一邊蹲下一邊喊:“##蹲,##蹲,##蹲完xx蹲”,說xx蹲的時候不能指著代表xx的隊員,要指著代表另一種水果的隊員。喊口號時,喊的下一位隊員與手指的一致的話淘汰!該蹲下的隊員沒蹲下的淘汰!不該蹲下的隊蹲下了淘汰!

  嘴大吃八方

  道具:一根繩子、4串葡萄、蒙眼睛的、細繩背景音樂:節奏輕快的

  人員:每隊派1名隊員

  規則:繩子兩邊各站2名隊員。隊員蒙上眼睛,右手繞過左胳膊抓住左耳朵,然后左手指地向左轉5圈。然后摸索著找到葡萄,最先吃完葡萄者獲勝,但是不能把葡萄從繩子上拽下來,只能吊在繩子上吃。不能用手。先吃完者勝利!

  快樂傳真

  道具:A4紙張(寫好詞語)

  人員:每隊派6位代表

  規則:一個隊一個隊的比。主持人把寫在紙上的詞語(或一句話)給第一位隊員看,隊員1用肢體語言將看到詞語的意思傳達給隊員2,不允許咬嘴型,不允許發聲。隊員2按照自己理解的意思表演給隊員3,以此類推,最后隊員6告訴大家他認為隊員5表演的是一個什么詞語。

  說出結果與紙上的詞語意思最靠近的為過關。

  擠眉弄眼

  道具:一元硬幣4枚背景音樂:節奏快的音樂

  人員:4位隊長

  規則:4位隊員同時比。硬幣放在眉心之間,不允許用手,只能靠自己的臉部肌肉使硬幣移動,硬幣最終移動到嘴,哪位隊員最先咬住硬幣,則該隊得一分。中途硬幣掉落為輸。最終,4名隊員全部比過后,得分最高的代表隊獲勝。

  吃得快

  這個游戲,我們都指定的公司最高級別老板來參與的,玩的時候,給老板為花頭巾的時候,現場一片混亂阿~~好多人沖上來拍照!!

  道具:紅方巾4塊,圍嘴4個,奶瓶4個,牛奶/啤酒4杯,小筐4個、假胡子4個提前灌好奶瓶,

  人員:四位領導扮演“狼外婆”。4位領導自選代表隊,另外每隊再派1名隊員,扮演小紅帽。

  規則:4隊同時比。主持人喊開始。狼外婆開始給自己系頭巾、戴假胡子,然后背著小筐,跑向對面的小紅帽,給小紅帽系好圍嘴,喂小紅帽喝奶,最先喝完的一隊獲勝。

  腦筋急轉彎

  道具:1塑料拍手;2、寫好題的卡片,背面編上號。

  人員:全體

  規則:第一環節:每隊必答題2道。全體隊員共同回答。

  第二環節:搶答題6—8道。主持人念題,每隊派隊長舉道具搶答,其他隊員舉手無效。

  手舞足蹈

  道具:無

  人員:每隊派3名隊員

  規則:12人站一橫排,面向觀眾,統一聽主持人口令。做錯動作或反應最慢者淘汰,最后剩下一名隊員為勝者。

  左手舉起來啊右手舉起來左手放下去阿左腳抬起來右手放下去阿左手舉起來左腳放下去阿右手右腳舉起來右手放下去阿右腳放下去左腳右手同時舉起來左手左腳同時放下去右手放下去阿左腳舉起來左手右手同時舉起來右手放下去阿左腳放下去......

  經典影片配音

  道具:電影片斷的光碟、筆記本電腦、投影儀、寫有影片名字的卡片(背面編號)、寫有臺詞的卡片

  人員:每隊出1—3人

  規則:由每隊隊長選題,依情景需要選擇隊員上場,先聽一遍原音播放,第二遍靜音,由隊員為影片配音。

  丑小鴨運球接力

  道具:氣球、背景音樂:接力比賽用音樂

  人員:每隊派4名隊員

  規則:采用淘汰賽制。1、2隊一組,3、4隊一組,獲勝的2個組再進行比試。

  隊員用膝蓋夾住氣球,進行接力賽跑,球不能落地,不能夾破,速度最快的隊伍為勝。

  呼拉圈連連看

  道具:呼拉圈2個

  人員:每隊派4名隊員,高矮胖瘦不一

  規則:采取淘汰賽制。兩隊兩隊比。

  同組隊員手拉手,不許松手,讓呼拉圈從最右側的隊員右手開始,靠身體蠕動將呼拉圈傳遞到最左側隊員的左手。中途不松手,時間最短的代表隊獲勝。

  拋繡球

  道具:垃圾筐(包裝的漂亮點)、皮球

  人員:每隊派3人

  規則:限時3分鐘。2人合作,1人仍球,1人撿球、遞球。一人背對著伙伴努力用小筐接住皮球。仍球的人站在舞臺最里端,接球的只能在舞臺外活動。4隊同時進行,接住其他隊的人扔出來的球也算數。最終在規定時間內接住皮球數量最多的代表隊獲勝。

  傳蘋果

  道具:蘋果4個

  人員:每隊派2男2女

  規則:男女隔開站成一排,用脖子、下巴、肩膀夾住蘋果傳遞,蘋果掉地上的人員,由執法人員懲罰,然后繼續比賽,最快傳到最后一名隊員的隊勝利!

  團團圓圓

  道具:無

  人員:每隊出4名隊員。

  規則:聽主持人口令。

  先喊3人抱成團!則淘汰1人。

  再喊2人抱成團!則淘汰1人。

  7人抱成團!看誰最后找錯團

  3人抱成團!淘汰2人。

  5人抱成團!淘汰2人。

  3人抱成團!淘汰1人。

  4人抱成團!淘汰1人。

  3人抱成團!淘汰2人。

游戲策劃方案12

  大班戶外體育游戲教案“快樂的赤腳游戲”策劃方案

  游戲名稱:快樂的赤腳游戲

  游戲目標:

  1、探索赤腳在沙中河水中游戲的方法,體驗赤腳游戲的樂趣。

  2、懂得赤腳游戲的'好處,游戲中能克服困難,注意安全。

  游戲準備:

  玩沙池和玩水池。

  游戲過程:

  1、引發幼兒赤腳游戲的興趣。

  夏天時人們愿意赤腳走路游戲,想想看,光腳游戲有什么好處?

  2、玩沙游戲。

  (1)幼兒赤腳在沙上走,說一說自己的感受。(麻麻的軟軟的感覺,碰到小石子有點痛的感覺)。

  (2)踩腳印。用腳在沙上踩出各種腳印,并與小伙伴交流自己的作品。

  3、玩水游戲。

  (1)幼兒赤腳在水里走,說說自己的感受。

  (2)玩水球。

  4、結束。將腳洗干凈,擦干凈回班。

游戲策劃方案13

  游戲名稱:圈圈

  這個團隊游戲主要考驗團隊成員的智力和隊員之間的協作能力,通過游戲增強團隊協作精神,增加隊員間的交流與配合。

  參加人數:4~5人一組

  游戲步驟:

  1、首先,給每組組長一張A4大小的紙;

  2、然后讓大家考慮如何能把這張紙撕成一個完整圓圈,越大越好,不能接、不能斷;

  3、通過集體的智慧或者是教官給予相應的提示,讓大家完成這個圈圈;

  4、最后,每組所有組員手拉手站成一排,把撕好的'圓圈從第一個人穿過到第二個人……一直到最后一個(手不能分開,紙圈不能斷,從圈中穿過的人可以幫助下個人);

  5、最早完成任務的獲勝。(從做紙圈的時候開始計時)

  A4紙如何撕成一個圓圈呢?

  首先,沿著下圖中的紅線撕,然后在沿著藍線撕,切記,沒有畫線的地方不要撕。

  上圖的原理大家應該都能看懂吧,如果嫌撕的圓圈不夠大,那么就將上圖的線畫密一點。

游戲策劃方案14

  圣誕節活動游戲:拍打類

  無人數限制:越多越好

  具體玩法:將一副撲克牌給酒桌上的每個人平均分發,但是不能看自己和他人手里的牌。然后以酒桌上的人為序,按照人數排列。例如,酒桌上有5個人,可編為1-5的序號。如果該人出的牌和自己的序號相同,那大家的手就是拍向那張牌,可以手疊手的拍,最后拍上去的人是輸家。興奮點:非常刺激,經常是大家的手紅的一塌糊涂。

  圣誕節活動游戲:歌曲類

  原料:飯盆或搪瓷臉盆、手機或電話、電話號碼。

  適用范圍:宿舍之間,或可用電話聯系的好友,總之較親密的.會安全一點。

  具體過程:盡量用很正式的語調給對方打電話,對話內容如下:這里是(當地地名)音樂電臺,有一位X(可說可不說真實姓)先生/小姐要為Y(對方)先生/小姐點一首歌,如果您想聽的話,請撥#號鍵收聽(一般人都會按一下),謝謝,歌曲是動力火車的“當”,請仔細收聽。然后敲一下事先準備好的打擊物,只敲一下,發出“當”的一聲,在對方未反應過來前,說:謝謝收聽,圣誕節快樂。

游戲策劃方案15

  一、活動目標:

  1、豐富學生的學習生活,在游戲中動手動腦。

  2、增強學生的語言表達能力和合作能力,在活動中增進集體榮譽感。

  二、隊會禮儀

  中隊長:全體起立,各中隊報告人數

  每組小隊長向中隊長報告人數。

  中隊長想輔導員報告人數:報告輔導員胡老師:小蜜蜂中隊原有少先隊員55人,實到55人,報告完畢。

  輔導員:接受你的報告,并預祝本次活動能圓滿成功!

  中隊長:全體立正,出旗、奏樂、敬禮

  禮畢、唱對歌(音樂)

  請坐

  主持人:邱露、陸櫻文

  邱:玩耍常常被認為是浪費時間的行為,但在玩耍過程中,我們卻可以得到許多樂趣和收獲。讓我們的童年變的豐富多彩。

  陸:是的,我們也許還能從玩中發現許多未知的新事物。比如荷蘭的列文虎克,他就是玩出了放大鏡,發現了一個全新的世界!

  邱:那今天我們就在這里好好的玩一玩吧!

  合:我宣布,游戲童年主題班會現在開始!

  1、口頭游戲

  陸:做游戲之前,我們先來熱熱身,做個簡單又熟悉的口頭游戲吧!

  邱:好呀,那你教教我們吧。

  陸:我先指定一個同學說“一只青蛙一張嘴,兩只眼睛四條腿”,然后再報一個同學的名字,被報到名字的同學馬上站起來接“兩只青蛙兩張嘴,四只眼睛八條腿”以此類推,直到說完第10只青蛙,下一個同學再從一只青蛙開始說起。接錯的同學就上臺表演一個節目。 邱:那我們快開始吧,大家都準備好了嗎?

  陸:那先開始說好了。

  2、字謎游戲

  邱:剛才是考驗大家的反應能力,還幫同學們熟練了乘法口訣。

  陸:這就是我們游戲中的'收獲,讓我們為自己的收獲鼓鼓掌吧!

  邱:接下來,我們來猜幾個字謎吧。

  陸:太好了,我們快開始吧。

  3、( )游戲

  邱:光說不做也不行啊,既然是做游戲,那就得讓身體活動活動。

  陸:說的對,那我們就讓孫前衍教我們玩個更好玩的游戲吧。到底是什么游戲呢?答案就讓孫前衍來告訴我們吧!

  邱:等等,我也有個不錯的人選呢,讓她們一起來吧。接下來有請孫前衍、王晨暄教我們我們玩幾個游戲吧!

  邱:童年的籮筐里不能全裝滿游戲,也不能全裝滿學習,所以大家要勞逸結合呦。

  合:讓我們在有限的童年里找到無限的快樂和知識吧!同學們,今天的主題班會到此結束,謝謝大家!

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