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最新家長培訓心得體會

時間:2024-04-20 08:49:13 心得體會 我要投稿
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最新家長培訓心得體會通用

  當我們有一些感想時,將其記錄在心得體會里,讓自己銘記于心,如此可以一直更新迭代自己的想法。但是心得體會有什么要求呢?下面是小編精心整理的最新家長培訓心得體會通用,希望能夠幫助到大家。

最新家長培訓心得體會通用

最新家長培訓心得體會通用1

  20xx年11月29日,我參加了文山實驗小學北校區組織的以“正視孩子的問題,培養良好的習慣”為主題的家長培訓會。本次培訓由馬加會老師主講,馬老師從專業的心理教育者視角,列舉了大量現實生活中的生動例子,為我們分析了現實生活中孩子切實存在的問題,并引導家長共同探尋如何正視孩子的問題,從而培養孩子的良好習慣。此次培訓讓我受益匪淺,感受良多。

  一、孩子在生活中存在的不良行為

  在現時的社會大環境下,我們的孩子很容易就沾染上某些不良習氣,例如嬌橫任性、叛逆不聽話、不誠實、迷手機,電腦、厭學、注意力不集中、上課不專心、懶惰等問題。

  二、形成孩子不良行為的成因

  當代孩子不良行為形成的原因多數是因為:家長對獨生子女或雙子女的寵愛;社會環境和家庭環境的影響;孩子自尊心和自我意識的增強等原因導致的。

  三、培養孩子良好習慣的幾點認識

  人們常說:“習慣成自然”,一個好的習慣會讓孩子在學習和生活中受益終身,一個壞的習慣,會徒增許多彎路和挫折,我們必須對孩子的習慣培養做足了功夫。以下是本次培訓會后我對培養孩子良好習慣的幾點認識:

  1、用心關注孩子生活中的不良行為習慣。作為低年級學生家長,用心關注孩子,及時發現孩子的不良嗜號和不良行為習慣,并教育孩子,幫助孩子改正錯誤的行為,培養其正確的人生觀、健康的人格和樂觀向上的精神。

  2、用正確的態度應對孩子的不良行為。當孩子出現行為問題時,家長首先要控制好自己的情緒尋找孩子的正面動機。當孩子犯錯誤時家長總是心急如焚,迫不及待的對孩子劈頭蓋臉的批評,甚至是棍棒教育,但這樣教育方式往往不能從根本上解決孩子身上存在的問題。因此當孩子出現問題時,我們應尊重孩子的年齡特征,做孩子的知心朋友,再循循善誘和孩子一起找出行為背后的動機,針對行為背后的動機引導孩子認識行為的錯誤性和危害,同時也要幫助孩子樹立改正錯誤的信心。但這些不是我們一朝一日能做到的,在生活中,我們要尊重孩子,以平等的身份對待孩子,做孩子的知心朋友,贏得孩子的信任。讓孩子講講每天學校里發生的事情,不管講什么都好,家長要耐心傾聽。聽聽他對一些事情的看法,告訴他什么是對的,什么是錯的。讓他感覺你既是他的父母也是朋友。切忌千萬不能家長制;獨斷專行,要與孩子商量,培養孩子的自信心。堅決不能打罵孩子,用簡單粗暴的方式教育孩子。

  3、教育孩子要以身作則。作為我們家長更應該以身作則,這樣才能起到言傳身教、潛移默化的作用。培養良好的習慣比分數更重要。通過本次培訓學習我了解到了家長應該怎樣培養孩子養成良好的習慣。首先要家長要求孩子做到的,自己也要做到,我們在日常生活中要注意自己的言行舉止,通過言傳身教教育孩子禮貌待人,遵守各種行為規范,培養孩子良好的行為習慣。父母是孩子的第一任老師,我們的許多優點和缺點都會在孩子的身上體現出來。小孩的模仿能力很強,我們的言談舉止直接影響到孩子,比如,做不到的事情,不要答應孩子;不能在孩子面前說臟話;更不能在孩子面前撒謊。我相信很多父母深有體會!孩子畢竟還小,他分辨是非能力和良好的行為的養成,要來自平時生活中看到的,所接觸的環境和接觸的教育,因此,家長的榜樣作用便是一種無聲的教育。

  4、培養孩子的`良好習慣貴在堅持,很多時候,不能堅持就前功盡棄了,而要讓孩子堅持良好的習慣,是需要毅力和藝術的,我們可以在生活中對孩子使用暗示和獎賞的辦法,即暗示+獎賞=堅持;再者是培養孩子的習慣這句話比較空,你要落實,針對自己的孩子要培養什么習慣,要擬定一個切合實際的有序的計劃,再來慢慢實施啊,否則也是空談而已。

  四、教育學會寬容,忍讓,做有愛心,知道感恩的好孩子

  寬容是一道美麗的風景,能夠寬容和忍讓別人的缺點和錯誤的人,確實是個高尚的人。我們的心,如同一個容器,當我愛越來越多的時候,仇恨就會被擠出去。所以,我們要不斷的用愛來充滿內心,用關懷來滋潤胸襟。當孩子與別的同學發生矛盾時,要教育孩子,同學之間要互相幫助,不能互相傷害。同學不小心碰了你一下,千萬不能抬手去打同學。孩子不小心傷到同學,要馬上說:“對不起,我不是故意的。”學習用品,美術用具,要借給沒帶的同學。坐公交車時給爺爺奶奶讓座,等等。對別人對自己的幫助更要真誠的說聲:“謝謝!”

最新家長培訓心得體會通用2

  適當的把家長當初大孩子,增強家長參加配合各項活動的積極性,比如有些家長覺得活動麻煩繁瑣,而不愿意參加,教師可以用較為輕松的語氣告知幼兒:“要批評XXX的爸爸了,這么不積極。”這時候,幼兒肯定不愿意自己的父母被老師批評了,從而鼓動父母積極參加各項活動。又或者,在家長工作做得好時,在班級里表揚幼兒,獎勵貼貼紙小果果等措施,讓幼兒覺得我的爸爸媽媽是最棒的,同時也賦予了家長做成事的極大自豪感。

  另外可以評選好家長,以點帶面發揮榜樣作用,讓更多家長能感受到家校合作的重要性。家長工作是一門藝術,教師能否做好家長工作直接影響到孩子的發展。幼兒教育只有通過家園配合,才能有效的提高保教工作的質量,促進幼兒的全面發展。在以后的.工作中我們還將繼續努力,尋找家長工作的各種有效途徑,探索一些新的方法,使我們班的家長工作更上一個新臺階。

最新家長培訓心得體會通用3

  學習過程中也曾遇到這樣那樣的困難,有時候苦口婆心卻適得其反的現象并不少見,也曾為此苦惱過,過后細細思索:做父母的不就應只怪孩子,也就應反思反思,看看問題出在哪里,能不能換種方式使孩子能夠更容易理解一些。其實,只要有心、有創意,家庭教育同樣也能夠富有情趣。

  在孩子的教育中怎樣做才是對的,怎樣做才是最好的,我也說不好,但對孩子的教育有的方面是共性的,有的東西又要應孩子的個性、特點而不一樣,在教育中既要順其自然,又要循循善誘,在管與不管中尋找平衡點。

  我們經常會給孩子這樣的鼓勵,孩子將會在我們的鼓勵聲中快步前進。孩子需要鼓勵,我們經常鼓勵孩子參加學校群眾活動,回來后聽他講一講參加活動時發生的事情,還進一步問他一些問題:這天搞的什么活動?參加這項活動有什么收獲和體會?為什么?以引起孩子的興趣,發現問題并及時排除解決。所以說我們的每一次鼓勵都是他進步的催化劑。

  雖然贊揚和鼓勵是主要的,但有些時候,批評也是不可少的。在孩子的學習上,有時候他考試的`分數少了,他會覺得不開心,但是,我們不會因此去嚴厲的批評他,有時候幫他找找原因,有時候提醒他就應怎樣去做。所以,他從來不會因為考試分數少不敢告訴家長。

  為人父母者往往會發出這樣的感嘆:孩子越大,就越不了解他。是呀,孩子小的時候,你處處以一個長者的身份指揮著孩子的一言一行,并不曾真正體會孩子的感受。當孩子漸漸長大,你將會和孩子越走越遠,代溝也隨之產生,從而難以把正確的思想和經驗傳遞給孩子,導致教育的失敗。但如果父母從一開始就能做到和孩子一齊成長,用孩子的眼光看孩子,時刻保持一顆童心,那么,隨著孩子的成長,你會發現,在孩子慢慢讀懂這個世界的同時,你也慢慢地讀懂了孩子這本書,走進了孩子的心靈世界。這時,你距離成功的父母也就越來越近了。

  望我們做父母的都能夠在孩子身上多花點精力、多動點腦筋。最起碼就應把我們的下一代教育成一個自食其力的對社會有用的人。

最新家長培訓心得體會通用4

  在蒙蒙細雨中我們參加了這次家長學校的培訓,通過兩天的學習真是受益匪淺,讓我在懵懂中明白了家長學校的重要性,以及自己身為班主任今后努力的方向。

  首先是魏老師為我們講解了:家長學校的工作回顧、招生升級程序、招生的具體操作等方面的內容,為我們今后在學校中開展家長學校的各項工作指明了方向。從魏老師“一個蘋果樹的故事”中,領悟到了成長對于一個人來說是非常重要的,不僅是學生要成長,老師也要不斷學習,不斷進取,這就是教育中的教學相長吧。

  魏老師來重點介紹了招生升級的7個程序,要辦好家長學校的四種理念,十種必備的硬件、轉變家長理念的重要性等,讓我記憶最深刻的是,送給家長的八句話“第一句:好家養心好家養人,有家、有愛、有期待。第二句:好家教好未來。第三句:成長黃金期需要好習慣。第四句:成長就一次,需要我來管。第五句:孩子很孤單,需要我陪伴。第六句這是我的責任,我要勇于承擔。第七句:這會影響命運,我要馬上改變。第八句這是迫在眉睫,我要馬上兌現。”這八句話,讓我深刻的體會到了家、家長對于孩子成長的重要性,使我更加堅信了自己所擔負的重大責任,不僅能喚起家長沉睡的'思維,更能激起我們要行動起來,辦好家長學校的信心。魏老師通過生動的講解,精心制作的課件,舒緩,適合的音樂讓我們身心得到了一種質的升華,讓我不僅學到了知識,而且還學到了魏老師一些講課的技巧。真是“聽君一席話勝讀十年書”啊!

  許老師主要為我們講解了教材的整體結構,家長學校的授課模式等,讓我更加清楚了家長學校如何授課、如何更好的與家長溝通,通過一幅幅清晰的內容結構圖,一個個引人入勝的小故事,我明白了學生在每個年級,每個年齡段應該重點培養的各種生活、學習習慣,不管是作為一名班主任還是一名家長,這些都是我們必須要掌握的知識。

  總之,通過這次學習培訓,提高了我作為一名班主任的素質,提升了我作為一名家長的責任感,使我感到學生、孩子的家庭教育刻不容緩,讓我們趕緊行動起來吧,相信我們會創造新的奇跡!

最新家長培訓心得體會通用5

  孩子在一天天長大,他變得更加快樂了,更加懂事了,更加好學了。他的成長凝集著老師和家長的心血,家校合力讓孩子快樂的成長著。通過對孩子的教育,我有了以下的認識。

  每一位家長都希望自己的孩子通過教育能成為一名品學兼優的好學生。但是,我們知道,興趣是最好的向導,熱愛是最好的老師。小學生自己的`辨別能力和理解能力都非常有限,他會認真對待老師所講的一切嗎?作為家長,我首先在孩子心中樹立老師好的形象,讓孩子慢慢的認識老師、理解老師、喜歡和信任老師。當孩子對老師產生崇敬和信任之后,那么他就會饒有興趣的去學習該門功課,也就是說,只有當孩子信任老師,他才可能以最大的熱情去接受這位老師的教導,學好這位老師所教的知識。

  高爾基曾說過:“帶孩子,這是母雞也會做的事。”然而,今天我們面對的孩子,不僅僅需要吃飽穿暖這些物質上的滿足,他更需要的是不停的通過各種方式接受信息、鍛煉思維、習慣養成等,從而逐漸變成一個真真正正的人。我認為,教育并不是學校單方面的任務,它需要學校——家庭——社會的共同努力形成教育合力。雖然現在作為家長,來自各方面的壓力都很大,但是我們沒有任何理由不去教育孩子,必須肩負起配合老師教育孩子的責任。我們要主動與老師聯系、溝通,及時了解孩子的一些情況,和老師交換意見達成家校教育的一致性,以便更好的促進孩子的發展。

最新家長培訓心得體會通用6

  x月x日晚6點半,我參加了xx小學為我們一年級家長舉辦的家長學校培訓后,王校長的講話讓我受益匪淺,非常感謝老師們為規范孩子的習慣、培養孩子的興趣、教授孩子的知識做出的辛勤勞動和巨大努力,使孩子逐步從一名幼兒成長為一名真正意義上的小學生;同時也給我們家長一個這么好的培訓機會,也帶來了好多教育好孩子的方法。更加了解了教育孩子,特別是一年級的孩子,方法是非常重要的.。作為家長不能一味望子成龍,望女成鳳,期望過高,可能會適得其反。

  做一個好家長首先要能做到設身處地地為孩子著想,要用一顆平常心去看待孩子,理解孩子;培養孩子的自尊、自信,要學會與孩子溝通,努力走進孩子的內心世界,把孩子視作朋友,視作知己,使孩子始終在一種寬松、和諧的氛圍中自主健康地發展。

  一年級的孩子,剛剛從幼兒園玩的階段出來,或者他們的心里都還沒有作好培訓的準備,一心還只顧著”玩”,讓他們一節課認認真真,專心聽講或許還有點難。所以此時一定要培養他們好的生活,培訓習慣,對他們今后多年的培訓生涯非常重要。

  作為家長,自己要需要不斷地充電,王校長介紹的書名,我都非常仔細摘錄下來,去借來或者買來閱讀,相信看過后,可能對教育好孩子是非常有益的。

  現在才知道早餐不光要吃飽,還要吃好,蔬菜水果,牛奶都要吃,這樣才能滿足他一上午的體力和精力來培訓,這點需要加強。

  從九月開學到現在,一個多月的時間里,看到兒子每天都會有進步,從不喜歡讀拼音(有過兩次我讓他讀拼音,他不愿意讀而掉過眼淚),到現在會主動地拿起語文書讀拼音,讀兒歌,為他感到欣喜!體育的跳繩和扔沙包,從一開始每分鐘只能跳二三十個,到現在能跳一百多個,扔沙包,在王老師的教導下,也比之前有進步,為他感到高興!兒子有時調皮,不聽話,我可能不夠耐心地去教導他,而是會斥責他,現在看來,有時他也是耍小聰明,也是逗你開心。給孩子多多的鼓勵,會使他更加自信!

最新家長培訓心得體會通用7

  說到孩子的教育,每一個做父母的都有話要說,雖然家庭狀況不一樣,教育方式也不一樣,但目的都是期望自我的孩子能快快樂樂地健康成長。作為父母,我們究竟就應怎樣教育孩子?我以前為此買了很多的書,買了很多的光盤,請教了許多同事。孩子一天天長大,成績也漸趨穩定,但是我心里不敢有絲毫的松懈。

  從孩子上學起,我就注意培養他學習習慣,每一天回家后先完成老師留下的作業。學新課之前,先預習一下后面的資料。及時同他的老師溝通,幫忙孩子養成良好的學習習慣。

  在家庭生活中,時時處處注意習慣的養成,玩過的玩具要收拾好,晚上睡前洗臉刷牙等等,有時候,孩子想偷懶,就給他講講道理,并且告訴他,那樣是不能夠的。慢慢他就認可了這種行為,習慣也就自然而然的養成了。

  其實,學習不僅僅僅指學文化知識,學習的涵義很廣,還包括學勞動、學做人、學辨別是非、學保護自我等等,總之,綜合素質的提高也是一個學習的`過程。綜合素質高,孩子就會自覺主動的學習;學習成績好,會促進綜合素質的提高,二者是相輔相成的。所以,我們不會讓孩子整天埋頭于書山題海中,在他學習之余我們盡量抽時光陪她玩,和他聊天,給她安排少量力所能及的家務勞動,陪他一齊看書等等。

  不要給孩子定太高的要求,給他一點自由發展的空間,在其中觀察孩子的長處和不足,再施加引導。我想我們都是做過孩子的,就應明白孩子喜歡什么,過多的說教,都不如用自我的行為來引導孩子的效果來的好。要求孩子做到的,大人自我首先要做到。比如我兒子看電視的時候,一看到精彩的部分就不自覺地走到了電視機前,我就糾正他,他立刻就指斥說:“你也老是天天上網,一玩就老長時光,眼睛也要看壞的。”應對孩子的質問,我只有自我先改正,用自我的行為來影響孩子,我告訴孩子:“你看媽媽改正了,只上一會兒網了,你也就應改正吧!”這時,孩子會欣然的理解你的推薦。

  此外,我們還喜歡讓孩子參加一些體育鍛煉。孩子本來就愛跑愛跳,讓他多鍛煉,既強身健體,又愉悅情緒,何樂而不為呢?

  總之,我們期望孩子不光是埋頭學習的孩子,我們更期望他好好學習的同時還能有自我的樂趣,是一個熱愛生活的人。

最新家長培訓心得體會通用8

  20xx年xx月xx日,通過學習家長教育專題《家長學校教師培訓教程》,本人受益良多,體會最深的如下:

  第一:如何做一個善反思的家長

  現在,許多家長在開放活動中會不自覺地將自己的孩子與其他孩子比較,而且是和班里表現相對較好的孩子比較,對孩子在幼兒校的表現不甚滿意,而家長的消極情緒也會影響到孩子的自信心和積極性。因此,家長在參加開放日活動中的心態和對孩子的態度是很重要的。

  當孩子表現出眾時,不驕傲。因為在簡短的半日活動中,可能孩子在某個方面比較突出,但是由于時間限制,這可能不是孩子的真實表現,而家長的這種行為也會對孩子產生影響。因此,家長要用平常心來對待孩子的表現,及時肯定和鼓勵孩子還有要努力的地方。

  當孩子表現失常時,不急躁。家長在孩子表現失常時,應該正確看待孩子存在的問題。由于孩子年齡小,對親人很依戀,出現一些人來瘋、撒嬌、不專注都是正常現象,家長應認識到孩子的心理特征,積極對待孩子在開放日中的"過激"、"糟糕"表現,采用適當的言語和行為鼓勵、幫助孩子融入集體,而不要片面地認為孩子表現得不夠優秀就是不正常。

  當孩子表現落后時,不氣餒。家長要正確認識到活動舉辦的主旨,不要因為孩子在活動中表現不好,家長自己就垂頭喪氣。首先,家長要知道孩子在一項活動中的落后只能反映孩子的一個側面,并不能代表他的整體水平;其次,家長要從孩子身上找問題,也從中看到自己的責任,正確對待孩子不盡如人意的.表現,分析孩子的問題所在,制定解決問題的策略。

  第二:如何做一個善反思的家長

  在開放日中,家長要通過觀察不同孩子的表現、教師的教育方法,反思自己孩子所存在的問題以及自身的教育理念與科學理念間的差距,及時更新自己的教育方法,制定出適合孩子的教育措施。

  觀察孩子的表現,讀懂孩子的內心。首先,家長在活動中,應觀察孩子社會性方面的發展,比如能否積極參與集體活動,能否主動、禮貌地與同伴交往,從中了解孩子的整體性格,并對此進行有針對性的引導。其次,觀察孩子參與活動的能力、興趣、情緒和態度,掌握孩子的學習能力的大概情況,通過孩子的興趣點,培養孩子良好的學習習慣。最后,還要觀察孩子動作發展的靈活性和協調性。

  通過教師的引導,了解教育的理念。看教師如何引導孩子主動學習,創設有利于孩子大膽探索、善于思考的寬松的學習環境。比如,當孩子在活動中遇到困難時,教師是如何耐心引導他解決問題的;當孩子與同伴發生矛盾時,教師用什么方法幫助他;當孩子出現行為問題時,教師的方法和態度又是怎么樣的,等等。通過觀察教師的教學方法,將其運用到家庭教育中。

  主動與他人交流,汲取家教的經驗。每個家長的教育形式都不一樣,家長在參加家長開放日時,可以與班內其他家長多溝通,向一些表現好的孩子的家長汲取一些家教方面的經驗,這樣也能拓寬家長的教育理念。

  反思自己的方法,修正自己的教育。孩子在校的表現可能與在家的表現有出入,通過活動,家長了解到孩子內心的想法,及時修正自己的教育方法,可向教師進一步了解孩子在校的整體情況,結合在家的表現進行分析,制定新的、適合孩子的教育措施。

最新家長培訓心得體會通用9

  10月18日晚6點半,我參加了東城小學為我們一年級家長舉辦的家長學校培訓后,王校長的講話讓我受益匪淺,非常感謝老師們為規范孩子的習慣、培養孩子的興趣、教授孩子的知識做出的.辛勤勞動和巨大努力,使孩子逐步從一名幼兒成長為一名真正意義上的小學生;同時也給我們家長一個這么好的學習機會,也帶來了好多教育好孩子的方法。更加了解了教育孩子,特別是一年級的孩子,方法是非常重要的。作為家長不能一味望子成龍,望女成鳳,期望過高,可能會適得其反。

  做一個好家長首先要能做到設身處地地為孩子著想,要用一顆平常心去看待孩子,理解孩子;培養孩子的自尊、自信,要學會與孩子溝通,努力走進孩子的內心世界,把孩子視作朋友,視作知己,使孩子始終在一種寬松、和諧的氛圍中自主健康地發展。

  一年級的孩子,剛剛從幼兒園玩的階段出來,或者他們的心里都還沒有作好學習的準備,一心還只顧著玩,讓他們一節課認認真真,專心聽講或許還有點難。所以此時一定要培養他們好的生活,學習習慣,對他們今后多年的學習生涯非常重要。

  作為家長,自己要需要不斷地充電,王校長介紹的書名,我都非常仔細摘錄下來,去借來或者買來閱讀,相信看過后,可能對教育好孩子是非常有益的。

  現在才知道早餐不光要吃飽,還要吃好,蔬菜水果,牛奶都要吃,這樣才能滿足他一上午的體力和精力來學習,這點需要加強。

  從九月開學到現在,一個多月的時間里,看到兒子每天都會有進步,從不喜歡讀拼音(有過兩次我讓他讀拼音,他不愿意讀而掉過眼淚),到現在會主動地拿起語文書讀拼音,讀兒歌,為他感到欣喜!體育的跳繩和扔沙包,從一開始每分鐘只能跳二三十個,到現在能跳一百多個,扔沙包,在王老師的教導下,也比之前有進步,為他感到高興!兒子有時調皮,不聽話,我可能不夠耐心地去教導他,而是會斥責他,現在看來,有時他也是耍小聰明,也是逗你開心。給孩子多多的鼓勵,會使他更加自信!

  做孩子的朋友,多和他交流,讓他快樂的學習,快樂的玩,健康快樂地成長!

最新家長培訓心得體會通用10

  通過在家長學校的學習,使我進一步認識到家庭教育在推進素質教育中的重要作用,幫助我樹立了正確的教育觀和人才觀。我會好好配合學校和老師教育好自己的孩子的,在家長學校上了一堂又一堂生動而有意義的課,我深感受益匪淺。在每位家長都望子成龍、望女成鳳的同時,家庭教育在孩子的成長過程中是多么重要,同時也使我更加親切地體會到,當教師難,做家長也難,做一個合格的家長更難。做一個好的家長真是任重而道遠,幸好有家長學校,通過她,使我對家庭教育有了更深、更新的認識,在盡力做好家長的同時,使我在各方面也有了一些不同程度地改變和提高,現將粗淺體會淺述如下:

  第一是教育觀念的改變。通過幾個老師的講座,使我了解了學校對孩子的要求,知道了如何配合學校做好孩子的.教育工作。因為我感覺孩子最聽老師的話,以前,我甚至這樣認為,我將孩子送進學校,學好學壞就靠學校老師了,形成了一種依賴心理。通過學習,我明白了家長要積極投入到對孩子的家庭教育之中,要和老師多溝通、多交流,從而在學校和家庭之間找到一個平衡點,使學校教育和家庭教育能夠有機地結合起來,以取得教育的最好效果。通過老師的講座,使我明白教育的核心是培養孩子的健康人格,培養孩子的自信是成功的第一秘訣,培養良好的習慣比分數更重要。

  第二掌握了家庭教育知識和方法,提高了教育能力。通過學習,明白了家長應該怎樣教育孩子。家庭是教育孩子的第一課堂,家長是孩子的第一位老師,家庭教育的好壞將直接影響到孩子的健康成長。我們在日常生活中要注意自己的言行舉止,通過言傳身教教育孩子禮貌待人,遵守各種行為規范,培養孩子良好的行為習慣,要為孩子創造一個良好的成長環境,要主動培養孩子的各種興趣愛好,我把女兒送去學習小提琴,參加星蕾藝術團舞蹈班學習舞蹈,經常帶孩子參加有益身心的活動,假期帶孩子出外旅游增長知識,培養孩子熱愛勞動、尊老愛幼、艱苦樸素、勤儉節約等一些好的習慣。同時,我認為在家庭教育中,對孩子教育要有耐心,切忌粗暴,我親身體會到,孩子有時的“不聽話”也是有他的原因的,只要有耐心,一定能找出他犯錯誤的原因,也只有這樣,對孩子的教育才能做到標本兼治。

  第三提高自身的素質。家庭作為孩子的第一所學校,家長就時刻充當著“老師”的角色,因此必須提高自身的教育素質。通過聽老師的講座,讓我掌握了一些親子溝通方面的知識。知道了如何給孩子布置任務,如何處理孩子的要求和拒絕,如何處理孩子的憤怒等。要教育好孩子首先要從構建良好的親子關系入手,與孩子交朋友,尊重孩子。作為一名合格的家長,同樣要為人師表,這就要求我們家長必須以身作則,言傳身教!培養孩子的時間觀念,給孩子限定時間可以幫助他專心地做事情,提高學習效率。

  第四培養孩子講究衛生的習慣。鑒于目前甲型H1N1在全世界蔓延,防控任務越來越重要,有不少人因得此病失去了寶貴的生命,我們要積極主動參與到防控隊伍當中,積極鍛煉身體,勤洗手,不要到人群密集的地方,在家里保持空氣流通,做好保潔工作,注意飲食衛生。目前已進入冬季,要根據天氣變化情況添減衣服。

  第五關于孩子成才的看法。通過學習,明確了要將孩子培養成什么樣的人。時代要求社會造就復合型的適應時代發展需要的新型人才,我們就要把孩子培養成為具有良好的道德品質、德、智、體、美、勞全面發展的一代新人。在日常生活中不能單純追求高分、高學歷,而忽視孩子個性、意志、創新能力的培養。同時要教會孩子與不同的人共同相處,培養孩子的交往、獨立生活能力,培養孩子的競爭意識及與人合作精神,讓孩子將來能夠成為一個健康發展的人。

  總之,孩子畢竟還小,他分辨是非能力和良好的行為的養成,要來自平時生活中看到的,所接觸的環境和接觸的教育,對孩子要選用正確的教育方法,現在我已經深深地體會到做家長是一門需要終身學習的藝術,在關心孩子的吃穿和身體健康的同時,更重要的是在各方面對他能正確引導,耐心的教育,讓孩子將來成為有用之人。

最新家長培訓心得體會通用11

  播種行為,收獲習慣,播種習慣,收獲性格,播種性格,收獲命運。英國作家薩克雷如是說。養成良好的習慣是一個人獨立于社會的基礎,進而影響她一生的勝利和華蜜。3—12歲是培育孩子良好行為習慣的關鍵時期。在此期間,幼兒良好的行為習慣的養成比學問的獲得更重要。而良好的行為習慣不是一朝一夕就能構成的事,要培育一個人的良好習慣,務必從小抓起。

  父母是孩子的第一任老師,言傳不如身教,潛移默化方能跬步千里。早睡早起身體好,這是千古名言。睡眠是幼兒成長發育的黃金法寶,它不僅能起到益智的作用,還能極大地促進幼兒的生長和發育。若是睡眠不足,簡單導致煩躁、易怒,嚴峻的還會造成行為障礙和記憶力衰退。8—10歲寶寶的正常睡眠時間應保持在10—12小時。一般夜間十點前入睡,其次天早晨7點起床。白天中午補睡1個小時。科學養娃才能事半功倍。

  足夠的睡眠是孩子身體健康的保證。少成若天性,習慣成自然。少年期也是人一生中的敏感期,是學習做人的奠基期。自古以來多少仁人志士都非常重視幼兒時期的道德教化,孔融讓梨,黃香溫席就是千古佳話。三歲看老,所以讓我們的孩子在生活中學會微笑待人、見面主動打招呼、說話有禮貌、學會共享、剛好感謝別人的幫助或歉意、樂于助人等等。這些都須要我們父母在日常的生活中灌輸和滲透,而不是把責任都推給老師。

  始于顏值,忠于人品,陷于才華。這是近兩年的網絡流行語,也闡明白腹有詩書的重要性。書籍是人類的階梯,對于孩子來說良好的`閱讀習慣可以從小起先。拋開手機和電視,每天的親子活動可以是一起講故事、聽故事、背唐詩、學數字兒歌。最近我發覺《幼兒畫報》是不錯的選擇,我家像風一樣的姑娘,在我每天睡前的陪伴下也能安寧靜靜的一起看圖片聽故事。更可喜的是,她從以前的我逼著她看,到現在的主動要求要看,而且還和我共享書中的圖片故事道理,孩子的語言表達實力也有所提高。陪伴才是最長情的告白,讓我們從早睡早起起先,從一句早上好、一句感謝起先,從一本書、一首兒歌、一個故事起先,讓我們的孩子在好習慣的道路上越走越遠,越飛越高。

最新家長培訓心得體會通用12

  在最近非常有幸地參加了孩子的學校本年度的家長培訓會。說起來特別的慚愧,因為一開始的十號,我是抱著一種應付的心態去參加這次培訓會的,但是結果卻完全出乎了我的預料,這次培訓會給我帶來了很深的感悟,也讓我認識到了很多以前沒有意識到在孩子教育方面的諸多問題。兩個多小時的培訓會上,學校請來了自身都要講者為我們講解了很多關于教育孩子的.上的許多問題,著重介紹了一些好書。聽著老師的講解,默然對照設計,才發現里面有很多的問題,我都曾經犯過,在對待孩子教育方面,缺乏太多的耐性,遇到很多事情的時候,非常的不耐煩,有的時候甚至將很多的情緒摻雜進去,遇到孩子犯錯的時候,總是在批評他的錯誤,并沒有深究原因,沒有多多考慮到孩子的感受,也沒有過多的孩和孩子進行溝通。

  說話的語氣永遠都是命令和服從,當孩子摔跤的時候,自己內心很疼,但是從來沒有表現出來,反而對他說為什么那么不小心,要記住下一次。以前總是認為這樣可以培養孩子的勇敢性,但是通過這次的培訓才知道,這實際上已經忽略了對孩子的感受,如果一直這樣,教育還是那么,還是就會成為一個無法顧及自己感受,也沒有辦法顧及他人感受的人。是一門很大的學問,我們經常要對孩子們有無條件的愛,可是怎么樣才能夠做到呢?

  有誰又能夠真正的做到在這次培訓會上,通過老師的細致講解,預習,分享,教育孩子的一小段視頻,深刻的認識到書里面有很多借鑒和參考的價值,這本書深刻的告訴我們,什么是無條件的愛,如何和孩子們在一起做孩子們最好的玩具,我們家長本身就你要和玩具,更讓孩子們喜歡和著迷,孩子們并不需要智力,軟件或者是手機游戲,他們更需要的是我們,他們真正看重的是我們在一起的快樂時光。孩子們需要被重視,需要和父母單獨相處的時候,不被打擾的實踐,需要和父母建立一生親密的關系。

最新家長培訓心得體會通用13

  為了提高銷售人員的綜合素質及專業技能,拓展工作思路,近日公司銷售部組織開展20xx年營銷培訓。營銷總經理鞠傳寶先生大家培訓的內容是《性格與溝通》。

  我們每個人都是自己的雕塑師。先天條件來講,也許只有兩點是不可更改的,一個是出身,另一個是性格。

  鞠總指出性格分兩大塊即感性及理性,分四個類型即和平型、活潑型、力量型及完美型,同時闡述了不同性格類型的特點。結合培訓內容大家都為自己分析了下性格類型,結合每個類型的獨特特點,總結經驗,探尋方法,以此更好的開展工作。

  此次培訓給營銷人員提供了不一樣的.視角,激發了大家學習熱情。并且性格沒有好壞之分。每個性格特點的善用是優點,特點的誤用則會成為缺點。

  并且鞠總還說:我們要先了解自己,揚長避短,把自己變得更優秀,更具有親和力,再去了解他人,否則會因為溝通不暢而造成矛盾或誤解。只有了解溝通對象的性格,并根據他的性格去分析問題,創造良好的溝通氛圍,才會加大雙方之間友好的合作關系。

  聽了這堂課,使我受益匪淺。課后我認真分析了自己性格上存在的不足之處,讓我更好的完善自己,讓我對如何改變自己有了明確的目標。同時我意識到,在溝通的過程中,一要態度端正不浮躁。二要設身處地認真聆聽。三要觀點要明確,對事不對人,四要學會換位思考,但不能失去原則性。只有了解他人性格,掌握溝通技巧,才能與同事相處融洽,與客戶合作愉快。

最新家長培訓心得體會通用14

  第一、家長樹立家庭教育意識。作為家長,首先明白,孩子的智力根底和品質根底是在家庭中奠定的,人的智力和品質是在家庭的塑造下成型的,學校是接過這塊毛坯進展繼續加工的,從家庭,到學前班,現在上小學,這已是第三棒,在學校塑造和加工的全部過程中,離不開正確家庭教育的配合,倘假設沒有良好、正確合理的家庭教育配合,再好的師資和學校都不可能產生好的教育效果。你想,同樣一個教師在同樣一個班級上課,為什么有的學生學習成績好,而有的學生學習成績差一些呢?其中關鍵在于家庭教育。

  第二、幫助孩子樹立自信心。我們跟所有的父母一樣,希望自己孩子的一生是平安的、快樂的、幸福的。孩子也總希望自己是優秀的,但我們必須讓孩子明白一個道理:只有付出比別人更多的努力才能成為優秀的人。因此,培養孩子的自信心顯得尤為重要。孩子的心靈就像初生的果實,只有溫柔相待,才不會傷害它。培養孩子自信心的三句話:沒關系,不要緊,我相信你。我們要適時地對孩子每一階段的優點和進步進展總結,不要吝嗇我們的表揚和鼓勵。但孩子進步時多一些表揚,但孩子出現錯誤時少一些批評而多一些鼓勵,并不斷地鼓勵她發揚優點,改正缺點,一定會取得更大的進步,孩子的`自信心自然就會不斷增強。只要有了明確的目標和充分的自信心,孩子就會覺得學習是一件很快樂的事情,并表現出強烈的求知欲和濃厚的學習興趣。

  第三、幫助孩子養成學習的習慣。家長要更多一點的投入精力關心學生的學習。對學生的學習過程進展管理,了解知道孩子什么時間該上學,什么時間放學,完成沒完成老師布置的作業。這樣,孩子感受到家長對其學習的關注,當然在學習上就會非常用功,努力把學習搞好。貪玩是孩子的天性,大多數孩子缺少自我控制能力,所以需要家長們平時多催促孩子認真完成家庭作業,培養他們良好的作業習慣,寫字姿勢。學習時段一開始,就必須專心學習,既不允許離開座位,也不允許干任何雜事,大人也不能打攪孩子。一個學習時段完畢后,可以起來活動一下,并眺望遠方緩解眼睛的疲勞。另外我們還讓孩子自己掌握時間,獨立完成作業,及時檢查他們的作業,發現沒學會的知識要及時給他們講解,每天的作業認真完成是學習的根本保障。久而久之,孩子自然就形成了安靜、專注的習慣。

  非常感謝學校建立的家長學校,讓我們家長在苦于孩子如何從幼兒園轉型到小學學習、生活時,給我們提供了這樣的學習平臺。通過家長學校的學習,我知道了教育是一門相當深奧的學科,值得我們終身不斷學習。

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