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國(guó)學(xué)經(jīng)典名言

時(shí)間:2025-02-13 10:02:09 名言語(yǔ)錄 我要投稿

國(guó)學(xué)經(jīng)典名言

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家肯定對(duì)各類名言都很熟悉吧,名言是我國(guó)文化悠久,博大精深的具體體現(xiàn)。究竟什么樣的名言才是優(yōu)秀經(jīng)典的名言呢?下面是小編精心整理的國(guó)學(xué)經(jīng)典名言,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

國(guó)學(xué)經(jīng)典名言

國(guó)學(xué)經(jīng)典名言1

  子曰:巧言亂德。小不忍則亂大謀。《論語(yǔ)》

  孔子說:花言巧語(yǔ)能敗壞德行。小事不能忍耐就會(huì)敗壞大事情。

  泛愛眾 而親仁 有余力 則學(xué)文《弟子規(guī)》

  和大眾相處時(shí)要平等博愛,并且親近有仁德的人,向他學(xué)習(xí),這些都是很重要非做不可的事,假如做了之后,還有多余的時(shí)間和精力,就應(yīng)該好好的學(xué)習(xí)六藝等其他有益的學(xué)問。

  滿招損,謙受益。《尚書》

  驕傲自滿會(huì)招來?yè)p失,謙遜虛心會(huì)得到好處。

  水則載舟,水則覆舟。《荀子》

  水既能托載著船前進(jìn),也能使船傾覆。這句話深刻地指出,凡事都具有兩重性,好的事情如不加以適當(dāng)引導(dǎo)就會(huì)造成壞的'結(jié)果,壞的事情如經(jīng)合理疏導(dǎo)則可以引出好的結(jié)果。

  為者常成,行者常至。《晏子春秋》

  努力去做的人常常可以成功,不倦前行的人常常可以達(dá)到目的。

  智者千慮,必有一失;愚者千慮,必有一得。《史記》

  不管多聰明的人,在很多次的考慮中,也一定會(huì)出現(xiàn)個(gè)別錯(cuò)誤。平凡的人在許多次考慮中,也會(huì)有一次是正確的。

  少壯不努力,老大徒傷悲。《漢樂府》

  少壯年華時(shí)不努力學(xué)習(xí),待到年老時(shí)就只能悲傷了。勸勉世人要珍惜光陰,有所作為。

  近朱者赤,近墨者黑。《太子少傅箴》

  靠著朱砂的變紅,靠著墨的變黑。比喻接近好人可以使人變好,接近壞人可以使人變壞。指客觀環(huán)境對(duì)人有很大影響。

  疑行無成,疑事無功。《商君書》

  行動(dòng)遲疑不決辦不成事,做事猶豫不能成功。

國(guó)學(xué)經(jīng)典名言2

  禮者,敬人也。——孔子

  不學(xué)禮,無以立。——孔子

  禮者,人道之極也。——荀子

  禮貴從宜,事難泥古。 ——王安石

  非禮不動(dòng),非禮不言。—— 曹雪芹

  安上治民,莫善于禮。 ——《孝經(jīng)》

  禮,天之經(jīng)也,民之行也。——左傳

  人有禮則安,無禮則危。—— 《禮記》

  人無禮不生,事無禮不成,國(guó)家無禮不寧。——荀況

  人無禮則不生,事無禮則不成,國(guó)無禮則不守。——孔子

  禮,經(jīng)國(guó)家,定社稷,序民人,利后嗣。——左丘明 《左傳》

  夫禮,天之經(jīng)也,地之義也,民之行也。——《左傳·昭公二十五年》

  禮致敬,不見好,跡不招尤,所謂淡而可久是也。——清代文學(xué)家 陳道

  禮者,斷長(zhǎng)續(xù)短,損有余,益不足,達(dá)愛敬之文,而滋成行義之美也。 —— 荀子

國(guó)學(xué)經(jīng)典名言3

  1、盤古氏別名:盤古氏,盤古大帝時(shí)代:上古簡(jiǎn)評(píng):創(chuàng)世神,人類始祖

  2、燧人氏別名:燧人、燧皇時(shí)代:上古籍貫:(今)河南商丘簡(jiǎn)評(píng):三皇之首

  3、有巢氏別名:大巢氏,簡(jiǎn)稱“有巢”,“巢”年號(hào):巢皇時(shí)代:距今約1萬年前出生地:蒼梧(今湖南九嶷山以南)簡(jiǎn)評(píng):使人民由穴居到巢居,促進(jìn)了人類社會(huì)發(fā)展

  4、伏羲氏別名:宓羲、庖犧、皇羲、太昊、伏犧時(shí)代:新石器時(shí)代中晚期出生地:山東濟(jì)寧或甘肅天水等地(有爭(zhēng)議)簡(jiǎn)評(píng):中華民族人文始祖之一

  5、女媧氏姓名:風(fēng)里希(或鳳里犧)別名:又稱女陰、女媧娘娘時(shí)代:母系氏族向父系氏族過渡時(shí)期簡(jiǎn)評(píng):傳說中的人類始祖

  6、神農(nóng)氏姓名:伊耆,姜?jiǎng)e名:神農(nóng),五谷帝仙,歷山氏,烈山氏時(shí)代:上古簡(jiǎn)評(píng):被后世尊為農(nóng)業(yè)之神

  7、后稷姓名:姓姬,名棄朝代:上古簡(jiǎn)評(píng):農(nóng)業(yè)生產(chǎn)始祖

  8、殷契姓名:子姓,名契又稱:殷契時(shí)代:上古簡(jiǎn)評(píng):商朝人的祖先

  9、倉(cāng)頡姓名:原姓侯岡,名頡字號(hào):史皇氏籍貫:陜西省白水縣楊武村鳥羽山朝代:黃帝時(shí)代簡(jiǎn)評(píng):原始象形文字的創(chuàng)造者,官吏制度及姓氏的`草創(chuàng)人

  10、周后稷,名棄。其母有邰氏女,曰姜螈,原為帝嚳元妃。姜螈出野,見巨人跡,心忻然說,欲踐之,踐之而身動(dòng)如孕者。居期而生子,以為不祥,棄之隘巷,馬牛過者皆辟不踐;徙置之林中,適會(huì)山林多人,遷之;而棄渠中冰上,飛鳥以其翼覆薦之。姜原以為神,遂收養(yǎng)長(zhǎng)之。初欲棄之,因名曰棄。《史記·周本紀(jì)第四》

國(guó)學(xué)經(jīng)典名言4

  1、滿招損,謙受益。(尚書大禹謨)

  2、居安思危,思則有備,有備無患。(左傳)

  3、敏而好學(xué),不恥下問。(論語(yǔ)公冶長(zhǎng))

  4、工欲善其事,必先利其器。(論語(yǔ)衛(wèi)靈公)

  5、學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。(論語(yǔ)為政)

  6、知者不惑,仁者不憂,勇者不懼。(論語(yǔ)子罕)

  7、知之為知之,不知為不知,是知也。(論語(yǔ)為政)

  8、知之者不如好之者,好之者不如樂之者。(論語(yǔ)雍也)

  9、凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。(禮記中庸)

  10、學(xué)然后知不足,教然后知困。(禮記學(xué)記)

  11、玉不琢,不成器;人不學(xué),不知道。(禮記學(xué)記)

  12、鍥而不舍,金石可鏤。(荀子勸學(xué))

  13、博學(xué)之,審問之,慎思之,明辨之,篤行之。(中庸)

  14、繩鋸木斷,水滴石穿。(漢書枚乘傳)

  15、非學(xué)無以廣才,非志無以成學(xué)。(三國(guó)諸葛亮誡子書)

  16、一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨。(南朝蕭鐸)

  17、天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來。(唐李白將進(jìn)酒)

  18、業(yè)精于勤荒于嬉,行成于思而毀于隨。(唐韓愈進(jìn)學(xué)解)

  19、黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。(唐顏真卿)

  20、歷鑒前朝國(guó)與家,成由勤儉敗由奢。(唐李商隱)

  21、憂勞可以興國(guó),逸豫可以亡身。(宋歐陽(yáng)修伶官傳序)

  22、循序而漸進(jìn),熟讀而精思。(宋朱熹讀書之要)

  23、舊書不厭百回讀,熟讀深思子自知。(宋蘇軾)

  24、博觀而約取,厚積而薄發(fā)。(宋蘇軾)

國(guó)學(xué)經(jīng)典名言5

  知恥近乎勇——《中庸》

  (譯:知道什么是可恥的行為,那就是勇敢的表現(xiàn)。)

  以五十步笑百步——《孟子》

  (譯:以為自己的錯(cuò)誤比別人的小,缺點(diǎn)比別人少而沾沾自喜。)

  君子莫大乎與人為善——《孟子》

  (譯:君子最大的長(zhǎng)處就是用高尚、仁義的心去對(duì)待別人。)

  人皆可以為堯舜——《孟子》(譯:只要肯努力去做,人人都可以成為堯舜那樣的大圣人。)

  千丈之堤,以螻蟻之穴潰;百尺之室,以突隙之煙焚——《韓非子》

  (譯:千里大堤,因?yàn)橛邢N蟻在打洞,可能會(huì)因此而塌掉決堤;百尺高樓,可能因?yàn)闊焽璧目p隙冒出火星引起火災(zāi)而焚毀。)

  言之者無罪,聞之者足以戒——《詩(shī)序》

  (譯:提出批評(píng)意見的人,是沒有罪過的。聽到別人的批評(píng)意見要仔細(xì)反省自己,有錯(cuò)就改正,無錯(cuò)就當(dāng)作是別人給自己的勸告。)

  良藥苦于口而利于病,忠言逆于耳而利于行——《孔子家語(yǔ)》

  (譯:好的藥物味苦但對(duì)治病有利;忠言勸誡的話聽起來不順耳卻對(duì)人的行為有利。)

  良言一句三冬暖,惡語(yǔ)傷人六月寒——明代諺語(yǔ)

  (譯:一句良善有益的話,能讓聽者即使在三冬嚴(yán)寒中也倍感溫暖;相反,尖酸刻薄的惡毒語(yǔ)言,傷害別人的感情和自尊心,即使在六月大暑天,也會(huì)讓人覺得寒冷。)

  千經(jīng)萬典,孝悌為先——《增廣賢文》

  (譯:千萬種經(jīng)典講的道理,孝順父母、友愛兄弟是最應(yīng)該先做到的。)

  善惡隨人作,禍福自己招,——《增廣賢文》

  (譯:好事壞事都是自己做的,災(zāi)禍幸福也全是由自己的言行招來的。)

  學(xué)而不思罔,思而不學(xué)則殆——《論語(yǔ)》

  (譯:只學(xué)習(xí)卻不思考就不會(huì)感到迷茫,只空想?yún)s不學(xué)習(xí)就會(huì)疲倦而沒有收獲。)

  知之為知之,不知為不知,是知也——《論語(yǔ)》

  (譯:知道就是知道,不知道應(yīng)當(dāng)說不知道,不弄虛作假,這才是明智的行為。)

  業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨——韓愈

  (譯:事業(yè)或?qū)W業(yè)的成功在于奮發(fā)努力,勤勉進(jìn)取。太貪玩,放松要求便會(huì)一事無成;做人行事必須謹(jǐn)慎思考、考慮周詳才會(huì)有所成就任性、馬虎、隨便只會(huì)導(dǎo)致失敗。)

  讀書有三到:謂心到,眼到,口到——朱熹

  (譯:用心思考,用眼仔細(xì)看,有口多讀,三方面都做得到位才是真正的讀書。)

  學(xué)而不厭,誨人不倦——《論語(yǔ)》

  (譯:努力學(xué)習(xí)卻不感到滿足,教導(dǎo)別人不感到厭倦。)

  不積跬步,無以至千里,不積小流,無以成江海——《荀子》

  (譯:不把半步、一步積累起來,就不能走到千里遠(yuǎn)的'地方,不把細(xì)流匯聚起來,就不能形成江河大海。)

  欲窮千里目,更上一層樓——王之渙

  (譯:想看到更遠(yuǎn)更廣闊的景物,你就要再上一層樓。想學(xué)到更多更深的知識(shí),你就要比原來更努力。)

  強(qiáng)中自有強(qiáng)中手,莫向人前滿自夸——《警世通言》

  (譯:盡管你是一個(gè)強(qiáng)者,可是一定還有比你更強(qiáng)的人,所以不要在別人面前驕傲自滿,自己夸耀自己。)

  玉不琢,不成器;人不學(xué),不知道——《禮記學(xué)記》

  (譯:玉石不經(jīng)過雕琢,不能成為有用的玉器;人不經(jīng)過學(xué)習(xí),就不懂得事理。)

  黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲——《勸學(xué)》

  (譯:年輕的時(shí)候不知道抓緊時(shí)間勤奮學(xué)習(xí),到老了想讀書卻為時(shí)已晚。)

  知不足者好學(xué),恥下問者自滿——林逋《省心錄》

  (譯:知道自己的不足并努力學(xué)習(xí)就是聰明的人,不好問又驕傲自滿的人是可恥的。)

  學(xué)不可以已——《荀子》

  (譯:學(xué)習(xí)是不可以停止的。)

  學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦悅乎?——《論語(yǔ)》

  (譯:學(xué)過的知識(shí),在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候去復(fù)習(xí)它,使自己對(duì)知識(shí)又有了新的認(rèn)識(shí),這不是令人感到快樂的事嗎?)

  溫故而知新,可以為師矣—《論語(yǔ)》

  (譯:學(xué)了新的知識(shí)又常常溫習(xí)已學(xué)過的知識(shí),不斷地學(xué)習(xí)、溫習(xí),學(xué)問和修養(yǎng)一定會(huì)很快得到提高,這樣的人就可以成為老師了。)

  讀書破萬卷,下筆如有神——杜甫

  (譯:讀書讀得多,寫起文章來就會(huì)筆下生花,像有神助一樣。)

  少壯不努力,老大徒傷悲——《漢樂府長(zhǎng)歌行》

  (譯:年輕時(shí)不努力學(xué)習(xí),年老了只能后悔、歎息。)

  讀書百遍而義自見——《三國(guó)志》

  (譯:讀書必須反復(fù)多次地讀,這樣才能明白書中所講的意思。)

  學(xué)而不化,非學(xué)也——楊萬里

  (譯:學(xué)習(xí)知識(shí)但不能靈活運(yùn)用,不能稱為學(xué)習(xí)。)

  好學(xué)而不貳——《左傳》

  (譯:愛好學(xué)習(xí)但不三心二意。)

  學(xué)如不及,猶恐失之

  (譯:學(xué)習(xí)知識(shí)時(shí)生怕追不上,追上了又害怕再失去。)

  人而不學(xué),其猶正墻面而立——《尚書》

  (譯:人如果不學(xué)習(xí),就像面對(duì)墻壁站著,什么東西也看不見。)

  知而好問,然后能才——《荀子》

  (譯:聰明的人還一定得勤學(xué)好問才能成才。)

國(guó)學(xué)經(jīng)典名言6

  1、常言道,天外有天,人外有人。所以世上才會(huì)有活到老學(xué)到老的人生感悟。

  2、現(xiàn)代社會(huì)雖說工作有明確分工,但我們?cè)谏鐣?huì)卻擔(dān)任了不同的角色,子女、父母、員工、老板、朋友等等,我都要為之展現(xiàn)不同的能力。再者,美國(guó)作家-“納西姆?尼古拉斯?塔勒布”《反脆弱》一書中提到:現(xiàn)在黑天鵝事件頻發(fā)社會(huì)如果我們能力是單一的就會(huì)變得非常脆弱。相信頭條大部分作者都是“反脆弱”的踐行者,他們都有正常的工作,但依然有持續(xù)寫作和優(yōu)質(zhì)內(nèi)容輸出的能力,這正是適應(yīng)社會(huì)所需要的。

  3、以上主要表明了了孔子對(duì)自己的一種約束和修養(yǎng)的要求。三個(gè)人在那一起走,肯定有我的老師,肯定有能做我老師的人。這個(gè)老師也不是真正意義的老師,而是有值得自己學(xué)習(xí)的人。看到有才能有德行的人,我們就應(yīng)該向他學(xué)習(xí),看到?jīng)]有才能沒有德行的人,我們就應(yīng)該反思自己有沒有類似似的過錯(cuò)。賢,賢人也,一般是指具有賢德的品質(zhì)的人,有才能的人,高尚品德的人。也是古代常說的圣賢之人。但這句話我認(rèn)為是指的那些所有做人做事身上有可取之處的人,我們要學(xué)習(xí)的也就是他們的長(zhǎng)處;那些不賢的人,也并非都是所謂的“壞人”,而是指在做人做事上還有欠缺的人,看到這種人,我們要反思自己有沒有類似的欠缺之處。但是,所有人都不是一成不變的,都是在發(fā)展著,進(jìn)步著的。一個(gè)“好人”可能會(huì)變成為一個(gè)“壞人”,一個(gè)“壞人”也有可能變成“好人”。不管什么樣的人,我們都能學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點(diǎn),而缺點(diǎn)能反省對(duì)照自己,以改變自己的不足。所以孔子主要是在強(qiáng)調(diào)一種自我的約束。人人都可以通過別人來提高自己的品德修養(yǎng),使自己向賢人方向靠。看嘛,這種品質(zhì)和精神我們現(xiàn)在社會(huì)是多么的需要!

  4、我喜歡孔子的“己所不欲,勿施于人”,別人不喜歡做的,不要強(qiáng)加,自己不喜歡做的,也不要強(qiáng)求

  5、明日復(fù)明日,明日何其多?我生待明日,萬事成蹉跎。——明日歌

  6、克己復(fù)禮,勿施于人——講求的都是,要求自己,從自己出發(fā)。所以才有“仁者愛人”的歸結(jié)。

  7、我喜歡孔子的“三人行,必有我?guī)煛?/p>

  8、孔子自己打臉的名言多了,我喜歡的之一是“食不厭精,膾不厭細(xì),唯酒無量”。這既體現(xiàn)了蠕家的休身,又驗(yàn)證了蠕學(xué)的棄家。能把蠕家信徒的臉打成豬頭肉。

  9、倘若你想要?jiǎng)e人去做的事,亦應(yīng)該想一想別人,他們?cè)覆辉敢狻R簿褪嵌嗵鎸?duì)方著想,這樣的友情才會(huì)更長(zhǎng)久更牢固。

  10、揚(yáng)中華五千年,文化博大精深!

  11、我喜歡孔子的:己所不欲,勿施于人。

  12、剛?cè)氪髮W(xué)時(shí),老師就讓我們熟讀《論語(yǔ)》,認(rèn)真理解其中的每一句。我當(dāng)時(shí)按照老師的要求,反復(fù)讀了好幾遍《論語(yǔ)》,對(duì)很多句子都印象深刻。但是,很多年過去了,其中的大多數(shù)已經(jīng)忘記了,可我的生活深深地印證了孔夫子的一句話“道不同,不相為謀”。

  13、)三人行,必有我?guī)熝伞?......”

  14、孔子的名言實(shí)在有太多,但對(duì)我影響最大和最喜歡的就是這句話。

  15、天行健,君子以自強(qiáng)不息。——周易

  16、我喜歡孔子的“三人行,必有我?guī)熝伞埃鬃邮且粋(gè)大教育家,大學(xué)問家,大思想家尚且這樣的謙虛好學(xué),我們有什么理由不拜師學(xué)習(xí)呢?但是他還是這樣的謙虛。他的成就。正是因?yàn)樗暮<{百川,所以才能成其大,也才能夠成就他這樣的`大才。孔子的謙遜和好學(xué)是值得我們學(xué)習(xí)的,尤其是如今很多學(xué)生不懂他也不愿意去問老師,更不愿意去問同學(xué),不懂就不懂,不懂也裝懂,這是一種很不好的現(xiàn)象,回想起孔子的這句話,重提勤學(xué)好問,很有必要性,韓愈就寫過一篇《師說》,號(hào)召大家要向老師學(xué)習(xí)。否則為惑不解。古人尚且重視拜師求學(xué),難道今人還不如古人嗎?今人雖然有很多發(fā)達(dá)的科技手段,比如說手機(jī),比如說電腦在百度上上網(wǎng)一查,那惑就解答出來了,也不用去問其他的人了,這個(gè)是很便捷,很方便的一種手段,科技發(fā)展到今天,但是我還是覺得古人的那種拜師求學(xué)的方式有很多可取之處,雖然沒有今天這樣便捷的高科技手段,古人的那種謙遜的態(tài)度及對(duì)待學(xué)問對(duì)待老師的方式方法很值得現(xiàn)代的我們學(xué)習(xí)模仿。

  17、龐大與精煉至極的對(duì)此恰恰反映了國(guó)學(xué)思想的巧妙布局,美!

  18、我最喜歡的是“學(xué)而實(shí)習(xí)之,不亦樂乎。”

  19、因?yàn)橐粋(gè)人單這三句悟透弄懂,就非常了不起了,若能明白"三人行必有我?guī)?,你就懂得做人的謙卑與低調(diào)你就會(huì)時(shí)刻提醒自己"天外有人"不可妄自菲薄,"孔子在此基礎(chǔ)上繼續(xù)教我們領(lǐng)悟"“知之為知之,不知為不知,是知也。”當(dāng)我們從謙卑中深悟真正懂得了什么為知之,什么為不知,什么是知,我們就學(xué)會(huì)了做人的誠(chéng)實(shí),有了這兩個(gè)基礎(chǔ),謙卑與城實(shí),我可進(jìn)一步了解孔子的全面思想,當(dāng)我們理解了孔子提出的三綱,五常,其正真的內(nèi)涵,你就懂得了運(yùn)籌帷幄齊家治國(guó)基本治理方案,尤其是五常適合與做人做事得天下........

  20、謝邀,我最喜歡孔子說過的一下幾句具有代表性得名言:

  21、“仕而優(yōu)則學(xué),學(xué)而優(yōu)則仕。”——論語(yǔ)

  22、論語(yǔ)一半由主張仁義禮智信組成,它體積龐大,強(qiáng)調(diào)了做人、做官的責(zé)任和品質(zhì)。另一半僅僅”殷有三賢焉”精煉至極,強(qiáng)調(diào)對(duì)非人道、非仁政者說不的敬意!

  23、“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說乎?有朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎?人不知而不慍,不亦君子乎?”——論語(yǔ)

  24、孔子說的三綱五常中的五常:仁、義、禮、智、信。

  25、己所不欲,勿施于人,出自《論語(yǔ)-顏淵篇第二章》。中國(guó)古代思想家教育家孔子的名言。承接上文,克己復(fù)禮,天下歸仁。——更加詳細(xì)的闡述“仁”中的恕道。字面上是說自己所不欲的,莫要施于人。其后句“在邦無怨,在家無怨”中的“怨”字,宜與“求仁得仁又何怨”句共同參詳理解。

  26、意思是說一國(guó)的軍隊(duì)可以喪失主帥。但是一個(gè)男子漢,卻不能強(qiáng)迫他放棄主張。

  27、我蠻欣賞這句話的。

  28、孔子說:“看見有德行或才干的人就要想著向他學(xué)習(xí),看見沒有德行的人,自己的內(nèi)心就要反省是否有和他一樣的錯(cuò)誤。”

  29、“己所不欲,勿施于人”這句話告訴人們,你不喜歡的東西,或許別人也不喜歡。它告訴人們要學(xué)會(huì)換位思考,在你要做一件事的時(shí)候,想想是否會(huì)影響到別人。

  30、間亳留情真使自制造鏡照見自真相。

  31、風(fēng)聲雨聲讀書聲聲聲入耳,家事國(guó)事天下事事事關(guān)心。——顧憲成

  32、孔子吃飯是要擺譜的,主食越精越好,肉絲越細(xì)越好,不好的就不吃。妻子做的飯菜,孔子是堅(jiān)決奉行烹調(diào)得不好,不吃;沒有合口的調(diào)味醬料,不吃;從市集上買來的酒和熟肉,不吃,肉切割得不合規(guī)矩,不吃;坐席擺得不端正,不吃等等。面對(duì)這樣自己“遠(yuǎn)皰廚”卻又窮挑剔的渣男,哪個(gè)女人不一肚子火?孔蠕們這素質(zhì),還修身呢,直接死了才不禍害人!

  33、“凡出言,信為先,詐與妄,奚可焉。”——弟子規(guī)

  34、海納百川,有容乃大;壁立千仞,無欲則剛。——鄭板橋?qū)β?lián)

  35、孔子曰,三軍可奪帥也。匹夫不可奪志也。

  36、“己所不欲,勿施于人。”我喜歡這一句。因?yàn)椋约翰幌矚g的東西,就不應(yīng)該強(qiáng)加給別人。

  37、子曰:“見賢思齊焉,見不賢而內(nèi)自省也”出自《論語(yǔ)·里仁》

  38、因?yàn)橹R(shí)是無窮無盡的,而我們每個(gè)人學(xué)到的知識(shí)都各有不同,如果想脫穎而出,就必須從別人身上學(xué)習(xí),因此,你身邊的人就是你可以學(xué)習(xí)的對(duì)象,只要是人,總有優(yōu)點(diǎn)。

  39、孔子的名言“三人行,必有我?guī)煛!蔽蚁矚g。因?yàn)樗屛颐靼琢俗鋈瞬荒茯湴磷詽M,應(yīng)該虛心向他人學(xué)習(xí)的道理。

  40、在《論語(yǔ)》中,“道不同,不相為謀”是一句不算起眼或者深刻難懂的話,但就是這句話讓我深深感受到了人情冷暖,以及與人交往方面的很多要注意的問題。

  41、根據(jù)我觀察世界絕數(shù)說意義二價(jià)值。

  42、國(guó)學(xué)大師季羨林的經(jīng)典語(yǔ)錄有:

  43、我曾是一個(gè)把朋友看得很重要的人,為朋友傾盡所有、受盡委屈都不后悔。可是后來,尤其是大學(xué)畢業(yè)以后,我覺得跟以前的朋友間似乎越來越疏遠(yuǎn)了。大家分散在各行各業(yè),而且都變得很忙。

  44、論語(yǔ)中我更喜歡”殷有三賢焉”,因?yàn)檫@占據(jù)了論語(yǔ)的一半工程。

  45、我曾良愿望:我每都希望每都我望譽(yù)能毀近我恍悟根本能。

  46、根據(jù)我觀察壞同切毒植物并知道自壞毒物我發(fā)現(xiàn)壞改。

  47、勿以惡小而為之,勿以善小而不為。——三國(guó)志

  48、子曰:“三人行,必有我?guī)熝伞衿渖普叨鴱闹洳簧普叨闹背鲎浴墩撜Z(yǔ)·述而》

  49、我最喜歡的是下面兩句:

  50、子曰:“君子不器”。

  51、我最喜歡孔子這一句:“三人行,必有我?guī)熝伞衿渖普叨鴱闹洳簧普叨闹薄R簿褪钦f,幾個(gè)人在一起走,其中一定有我的老師。選取他們好的地方加以學(xué)習(xí)采納,他們身上不好的地方,自己身上如果有,就加以改正。

  52、君子應(yīng)當(dāng)博學(xué)具有多方面才干,不止局限于某個(gè)方面。

  53、譯文:幾個(gè)人在一起走,其中一定有我的老師。選取他們好的地方加以學(xué)習(xí)采納,他們身上不好的地方,自己身上如果有,就加以改正。

  54、躬自厚而薄責(zé)于人,則遠(yuǎn)怨矣。——論語(yǔ)

  55、者說:真理愈辯愈明,我曾期虔誠(chéng)相信句,近我忽徹悟覺事情相反,真理愈辯愈糊涂。

  56、應(yīng)該說半部論語(yǔ)治天下,半部論語(yǔ)反道夸啊!

  57、管中窺豹,時(shí)見一斑。——晉書

  58、待切善良管家屬朋友都應(yīng)該兩字箴言:曰真二曰忍真者真情實(shí)意相待允許弄虛作假;待壞則另別論忍者相互容忍。

  59、“己所不欲,勿施于人。”因?yàn)槲艺J(rèn)為自己不喜歡的就不應(yīng)該強(qiáng)加給別人。

  60、每都爭(zhēng)取完滿自古及今海內(nèi)海外百百完滿沒所我說完滿才。

  61、"溫故而知新",學(xué)習(xí)如此,人生何嘗不是如此呢?夜臥床榻之上,回眸過往的是是非非,每有回憶便有新的理解和收獲。同一件事,每歲年齡回憶都會(huì)有每歲的不同新味。也只有孔老夫子能用如此精煉的語(yǔ)言道出如此意味深長(zhǎng)的哲理。

  62、是人都有他自己的天賦和特長(zhǎng),并且各不相同。比如讀書,有的人喜歡文科,有的人喜歡理科。做事,有的人擅長(zhǎng)手工制作,有的人擅長(zhǎng)機(jī)械操作等等。再者就是人生閱歷方面,有見識(shí)的多少和經(jīng)歷不同。總之,每個(gè)人身上都存在著可以讓別人學(xué)習(xí)的東西。

  63、孔子曰:未能事人,焉能事鬼。未知生、焉知死我。敬鬼神而遠(yuǎn)之。這句話最能體現(xiàn)中國(guó)人對(duì)待生死這個(gè)終極問題的智慧,可以說,他超越了一切宗教對(duì)超度生死的努力,孔子的答案是:活在當(dāng)下、過好現(xiàn)在。中國(guó)不需要脫離人類自身血緣關(guān)系的超拔之神,自己的血緣祖先中設(shè)立神位,足以建構(gòu)完整的世界觀和宇宙觀。人文關(guān)懷,中國(guó)非神學(xué)性的。有情有義、有血有肉,合情又合理。

  64、吾十有五而志于學(xué),三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳順,七十而從心所欲不逾矩。

  65、君子有三戒:少之時(shí),血?dú)馕炊ǎ渲谏患捌鋲岩玻獨(dú)夥絼偅渲诙罚患捌淅弦玻獨(dú)饧人ィ渲诘谩?/p>

  66、“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。”——論語(yǔ)

  67、于是,孔子和亓官氏只要一開口說話,總免不了一場(chǎng)大吵大鬧,以至于最后孔子的生活狀態(tài)變成是“食不語(yǔ),寢不言”。換句話說,孔子看到亓官氏,就不愿說話,不想說話,不肯說話;當(dāng)然,亓官氏也不愿意再搭理孔子。而婚姻一旦到走到這個(gè)地步,那就只剩下一條出路:散伙!于是“齊家”變成了“棄家。”

  68、解讀為:君子不能像器具那樣,作用僅僅限于某一方面。

  69、孔子的名言很多,最著名的莫過于《論語(yǔ)》了,其中“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說乎?”,“溫故而知新,可以為師矣。”,“見賢思齊焉,見不賢而內(nèi)自省也。”,“三人行必有我?guī)熝桑瑩衿渖普叨鴱闹洳簧普叨闹!钡鹊龋际侨藗兌炷茉數(shù)闹晾砻浴?鬃咏逃藗兂缟兄芏Y,而他的這些名言就是教育人們崇尚倫理道德,尊師長(zhǎng),明禮儀,重品行,守規(guī)矩,構(gòu)建和諧仁愛社會(huì),這些思想和學(xué)說,都是人類社會(huì)走向文明和發(fā)展所必須的,對(duì)于人類社會(huì)的每個(gè)人都具有重要的教育意義,正因?yàn)槿绱耍钥鬃颖粴v代社會(huì)奉為圣人。他的思想,將被人類社會(huì)永遠(yuǎn)發(fā)揚(yáng)光大。

  70、我是這么說的,也是這么做的,所以我每天都很充實(shí)很快樂!

  71、“知之為知之,不知為不知,是知也。”

國(guó)學(xué)經(jīng)典名言7

  1、運(yùn)籌帷幄之中,決勝千里之外。史記高祖本紀(jì)

  2、信言不美,美言不信。

  3、路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。

  4、舉薦賢能對(duì)外不(因私人恩怨)摒棄仇人,對(duì)內(nèi)不(因避嫌)而摒棄親人。

  5、一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨。

  6、天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來。李白

  7、少壯不努力,老大徒傷悲。漢樂府長(zhǎng)歌行

  8、知之者不如好之者,好之者不如樂之者。

  9、老驥伏櫪,志在千里;烈士暮年,壯心不已。曹操

  10、勿以惡小而為之,勿以善小而不為。

  11、通俗的解釋就是當(dāng)身處困厄的境地是就得要學(xué)會(huì)變通,思維變通后自然問題就可迎刃而解。

  12、有緊有松,不過分緊逼,也不過分放縱,是周文王周武王治理國(guó)家的道理。

  13、貧賤之知不可忘,糟糠之妻不下堂。宋弘

  14、老驥伏櫪,志在千里;烈士暮年。

  15、富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈。

  16、君子應(yīng)該不善于言行而敏于行動(dòng)。

  17、君子坦蕩蕩,小人長(zhǎng)戚戚。

  18、疾風(fēng)知?jiǎng)挪荩瑲q寒見后凋。

  19、若要人不知,除非己莫為。漢枚乘上書諫吳王

  20、桃李不言,下自成蹊。史記李將軍傳

  21、道路多么漫長(zhǎng),多么遙遠(yuǎn)啊,我將要上天下地到處去尋覓。

  22、高境界的善行就像水的品性一樣,澤被萬物而不爭(zhēng)名利。

  23、不戚戚于貧賤,不汲汲于富貴。陶淵明

  24、人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛。史記報(bào)任少卿書

  25、燕雀安知鴻鵠之志哉。

  26、會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小。

  27、燕雀安知鴻鵠之志哉。史記陳涉世家

  28、老驥伏櫪,志在千里;烈士暮年,壯心不已。

  29、忠言逆耳利于行,良藥苦口利于病。史記留侯世家

  30、不戚戚于貧賤,不汲汲于富貴。

  31、失之東隅,收之桑榆。后漢書馮異傳

  32、知之為知之,不知為不知,是知也。

  33、疾風(fēng)知?jiǎng)挪荩迨幾R(shí)誠(chéng)臣。

  34、從事于學(xué)問,知識(shí)一天比一天增加,從事于道,知識(shí)一天比一天減少。

  35、貧賤之知不可忘,糟糠之妻不下堂。

  36、仁德的`人,自己想成功首先使別人也能成功,自己做到通達(dá)事理首先要使別人也通達(dá)事理。

  37、流動(dòng)的水不會(huì)腐臭經(jīng)常轉(zhuǎn)動(dòng)的門軸不會(huì)被蟲蛀都是因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)的緣故。

  38、盡信書,不如無書。

  39、在河邊羨慕人家的魚,還不如回家自己織網(wǎng)。

  40、天時(shí)不如地利,地利不如人和。

  41、貧賤之知不可忘,糟糠之妻不下堂。后漢書宋弘傳

  42、一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨。蕭鐸

  43、智者喜歡水,仁者喜歡山,以山水形容仁者智者,形象生動(dòng)而又深刻。

  44、別的山上的石頭,能夠用來琢磨玉器。原比喻別國(guó)的賢才可為本國(guó)效力。后比喻能幫助自己改正缺點(diǎn)的人或意見。

  45、他山之石,可以攻玉。

  46、其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。

  47、同樣的聲音能產(chǎn)生共鳴,同樣的氣味會(huì)相互融合,即同類的事物相互感應(yīng)。指志趣、意見相同的人互相響應(yīng),自然地結(jié)合在一起。

  48、會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小。杜甫

  49、歲寒,然后知松柏之后凋也。

  50、人誰無過?過而能改,善莫大焉。

  51、知我者,謂我心憂,不知我者,謂我何求。

  52、當(dāng)局者迷,旁觀者清。元行沖

  53、自滿會(huì)招致?lián)p失,謙虛可以得到益處。

  54、失之東隅,收之桑榆。

  55、長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。李白

  56、志士不飲盜泉之水,廉者不受嗟來之食。后漢書

  57、只有自己擺正姿態(tài),不用強(qiáng)制命令,別人也會(huì)學(xué)習(xí),自己思想行為不端正,雖然命令了別人也不愿意服從。

  58、讀書破萬卷,下筆如有神。杜甫

  59、山不厭高,海不厭深;周公吐哺,天下歸心。

  60、疾風(fēng)知?jiǎng)挪荩瑲q寒見后凋。后漢書王霸傳

  61、精誠(chéng)所至,金石為開。后漢書廣陵思王荊傳

  62、仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人。李白

  63、忠言逆耳利于行,良藥苦口利于病。

  64、黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還。王昌齡

  65、己所不欲,勿施于人。

  66、建一座山建到九仞高的時(shí)候停止了,只差最后一筐沒有完成,比喻功敗垂成。

  67、俱懷逸興壯思飛,欲上青天攬明月。李白

  68、盛年不重來,一日難再晨。陶淵明

  69、知者不惑,仁者不憂,勇者不懼。

  70、尺有所短,寸有所長(zhǎng)。

  71、禍兮福之所倚,福兮禍之所伏。

  72、三人行,必有我?guī)熝桑簱衿渖贫鴱闹洳簧普叨闹?/p>

  73、居安思危,思則有備,有備無患。

  74、人非圣賢,孰能無過?過而能改,善莫大焉。

  75、勿以惡小而為之,勿以善小而不為。劉備

  76、人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛。

  77、倉(cāng)庫(kù)豐盈就能顧及到去講究禮節(jié),能吃飽穿暖,那么就會(huì)考慮到什么該做什么不該做。

  78、風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)還。

  79、君子飲食不要求飽,居住不要求安逸舒適。要善于行動(dòng)而語(yǔ)言謹(jǐn)慎。

  80、知人者智,自知者明。

  81、智者千慮,必有一失;愚者千慮,必有一得。史記淮陰侯列傳

  82、人而無儀,不死何為。

  83、繩鋸木斷,水滴石穿。漢書枚乘傳

  84、君子之交淡如水,小人之交甘若醴。

  85、吾生也有涯,而知也無涯。

  86、敏而好學(xué),不恥下問。

  87、學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。

  88、治理一個(gè)大國(guó)其實(shí)就像烹煮飯菜,多攪則易爛,比喻治大國(guó)應(yīng)當(dāng)無為。后常用來比喻輕而易舉。

國(guó)學(xué)經(jīng)典名言8

  《中庸》經(jīng)典名言3句:

  1. 好學(xué)近乎知,力行近乎仁,知恥近乎勇,知斯三者,則知所以修身;知所以修身,則知所以治人,則知所以治天下國(guó)家矣。

  2. 凡事豫則立,不豫則廢。言前定則不跲;事前定則不困;行前定則不疚;道前定則不窮。

  3. 誠(chéng)者,天之道也;誠(chéng)之者,人之道也。誠(chéng)者,不勉而中,不思而得,從容中道,圣人也。誠(chéng)之者,擇善而固執(zhí)之者也。博學(xué)之,審問之,慎思之,明辨之,篤行之。

國(guó)學(xué)經(jīng)典名言9

  1.衣貴潔 不貴華 上循份 下稱家

  翻譯:穿衣服需注重整潔,不必講究昂貴、名牌、華麗。穿著應(yīng)考量自己的身份及場(chǎng)合,更要衡量家中的經(jīng)濟(jì)狀況,才是持家之道。

  2.鷸蚌相爭(zhēng),漁翁得利。

  翻譯:指在一個(gè)陷阱的環(huán)境里,不要過于與對(duì)手爭(zhēng)強(qiáng)好勝,以免忘了更大的、共同的敵人。

  3.老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。

  翻譯:尊敬自己的父母和老人,同時(shí)也尊敬別人的父母和老人;愛護(hù)自己的幼小兒女,同時(shí)也愛護(hù)別人的幼小兒女。

  4.鍥而不舍,金石可鏤。

  翻譯:不停地刻,金塊和石頭都可以被雕刻。比喻做事只要持之以恒,再多的困難也能克服。

  5.路遙知馬力,事久見人心。

  翻譯:路途遙遠(yuǎn),才可以知道馬的`力氣的大小;經(jīng)歷的事情多了,時(shí)間長(zhǎng)了,才可識(shí)別人心的善惡好歹。

  6.有子曰:“禮之用,和為貴。”

  翻譯:有子說:“禮的應(yīng)用,以和諧最為重要。”

  7.子夏曰:“四海之內(nèi)皆兄弟也。”

  翻譯:子夏說:“普天下的人都應(yīng)是兄弟。”

  8.子曰:“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。”

  翻譯:孔子說:“在上者自己要行得正,不用命令在下者也能照著做,自己身行不正,雖然發(fā)號(hào)施令,在下者也不會(huì)聽從。”

  9.子曰:“人無遠(yuǎn)慮,必有近憂。”

  翻譯:孔子說:“一個(gè)人如果沒有長(zhǎng)遠(yuǎn)打算,一定會(huì)有眼前的憂患。”

  10.言之無文,行而不遠(yuǎn)。

  翻譯:說話沒有文采,就傳播不遠(yuǎn)。

國(guó)學(xué)經(jīng)典名言10

  1.山不厭高,海不厭深;周公吐哺,天下歸心。(三國(guó)曹操短歌行)

  2.不戚戚于貧賤,不汲汲于富貴。(東晉陶淵明五柳先生傳)

  3.欲窮千里目,更上一層樓。(唐王之渙登鸛雀樓)

  4.大鵬一日同風(fēng)起,扶搖直上九萬里。(唐李白上李邕)

  5.俱懷逸興壯思飛,欲上青天攬明月。(唐李白宣州謝餞別校書叔云)

  6.天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來。(唐李白將進(jìn)酒)

  7.興酣落筆搖五岳,詩(shī)成笑傲凌滄海。 (唐李白江上吟)

  8.今夜月明人盡望,不知愁思落誰家。 (唐王建十五夜望月)

  9.沉舟側(cè)畔千帆進(jìn),病樹前頭萬木春。(唐劉禹錫酬樂天揚(yáng)州初逢)

  10.千淘萬漉雖辛苦,吹盡狂沙始到金。 (唐劉禹錫浪淘沙)

  11.試玉要燒三日滿,辨材須待七年期。 (唐白居易放言)

  12.黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。 (唐顏真卿)

  13.采得百花成蜜后,為誰辛苦為誰甜。(唐羅隱蜂)

  14.男兒何不帶吳鉤,收取關(guān)山五十州。(唐李賀南國(guó))

  15.春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。(唐李商隱無題)

  16.歷鑒前朝國(guó)與家,成由勤儉敗由奢。 (唐李商隱)

  17.莊生曉夢(mèng)迷蝴蝶,望帝春心托杜鵑。 (唐李商隱錦瑟)

  18.昨夜西風(fēng)凋碧樹,獨(dú)上高樓,望盡天涯路。(五代晏殊蝶戀花)

  19.禍患常積于忽微,而智勇多困于所溺。(宋歐陽(yáng)修伶官傳序)

  20.衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴。(宋柳永鳳棲梧)

國(guó)學(xué)經(jīng)典名言11

  《大學(xué)》經(jīng)典名言2句

  1. 古之欲明明德于天下者,先治其國(guó),欲治其國(guó)者,先齊其家;欲齊其家者,先修其身;欲修其身者,先正其心;欲正其心者,先誠(chéng)其意;欲誠(chéng)其意者,先致其知,致知在格物。

  2. 所謂修身在正其心者,身有所忿懥則不得其正,有所恐懼則不得其正,有所好樂,則不得其正;有所憂患,則不得其正。心不在焉,視而不見,聽而不聞,食而不知其味,此謂修身在正其心。

國(guó)學(xué)經(jīng)典名言12

  1、官無常責(zé)而民無終賤,有能剛舉之,無能則下之。

  2、仁人之所以為事者,必興天下之利,除天下之害。

  3、良馬難乘,然可以任重致遠(yuǎn);良才難令,然可以致君見尊。

  4、兼相愛,交相利。

  5、天下兼相愛則治,交相惡則亂。

  6、無言而不信,不德而不報(bào),投我以桃,報(bào)之以李。

  7、義人在上,天下必治。

  8、君子戰(zhàn)雖有陳,而勇為本焉;喪雖有禮,而哀為本焉;士雖有學(xué),而行為本焉。

  9、夫愛人者,人必從而愛之;利人者,人必從而利之;惡人者,人必從而惡之;害人者,人必從而害之。

  10、天欲義而惡不義。

  11、江河之水,非一源之水也;千鎰之裘,非一狐之白也。

  12、天之行廣而無私,其施厚而不德,其明久而不衰,故圣王法之。

  13、故當(dāng)若天降寒熱不節(jié),雪霜雨露不時(shí),五谷不孰,六畜不遂,疾災(zāi)戾疫,飄風(fēng)苦雨,薦臻而至者,此天之降罰也,將以罰下人之不尚同乎天者也。

  14、志不強(qiáng)者智不達(dá),言不信者行不果。

  15、故古者圣人之所以濟(jì)事成功,垂名于后世者,無他故異物焉,曰:唯能以尚同為政者也。

  16、若使天下兼相愛,國(guó)與國(guó)不相攻,家與家不相亂,盜賊無有,君臣父子皆能孝慈,若此,則天下治。故圣人以治天下為事者,惡得不禁惡而勸愛?

  17、若使天下兼相愛,國(guó)與國(guó)不相攻,家與家不相亂,盜賊無有,君臣父子皆能孝慈,若此,則天下治。

  18、故大人之務(wù),將在于眾賢而已。

  19、備者,國(guó)之重也。食者,國(guó)之寶也;兵者,國(guó)之爪也;城者,所以自守也。此三者國(guó)之具也。

  20、埋葬者,人之死利也,夫何獨(dú)無節(jié)于此乎?

  21、天下從事者,不可以無法儀,無法儀而其事能成者,無有也。

  22、賢者舉而上之,不肖者抑而廢之。

  23、心無備慮,不可以應(yīng)卒。

  24、人不分幼長(zhǎng)貴賤,皆天只臣也。

  25、名不可簡(jiǎn)而成也,譽(yù)不可巧而立也,君子以身戴行者也。

  26、愛人者必見愛也,而惡人者必見惡也。

  27、染千蒼則蒼,染于黃剛黃。

  28、原濁著流不清,行不信者名必耗。

  29、利人乎即為,不利人乎即止。

  30、釣者之恭,非為魚賜也;餌鼠以蟲,非愛之也。

  31、老而無妻子者,有所侍養(yǎng),以終其壽;幼弱孤童之無父母者,有所放依,以長(zhǎng)其身。

  32、治于神者,眾人不知其功;爭(zhēng)于明者,眾人知之。

  33、雖天亦不辨貧富、貴賤、遠(yuǎn)邇、親疏,賢者舉而尚之,不肖者抑而廢之。

  34、儉節(jié)則昌,淫佚則亡。

  35、吏不治則亂,農(nóng)事緩則貧。

  36、其友皆好矜奮,創(chuàng)作比周,則家日損,身日危,名日辱。

  37、君子不鏡于水而鏡于人。

  38、不黨父兄,不偏貴富,不嬖顏色。

  39、言則稱于湯文,行則譬于狗豨。

  40、名不可簡(jiǎn)而成也,譽(yù)不可巧而立也,君子以身戴行者也。

  41、謅諛在側(cè),善議障塞,則國(guó)危矣。

  42、王道蕩蕩,不偏不黨;王道平平,不黨不偏。其直若矢,其易若砥。君子之所履,小人之所視。

  43、力,形之所以?shī)^也。圓,一中同長(zhǎng)也。

  44、以德就列,以官服事,以勞殿賞,量功而分祿。故官無常貴,而民無終賤。有能則舉之,無能則下之。舉公義,辟私怨,此若言之謂也。

  45、利之中取大,害之中取小。

  46、無不讓也,不可,說在殆。

  47、古者有語(yǔ):謀而不得,則以往知來,以見知隱。

  48、食者國(guó)之寶也,兵者國(guó)之爪也。

  49、衣食者,人之生利也,然且猶尚有節(jié)。

  50、民力盡于無用,財(cái)寶虛以待客。

  51、聽其言,跡其行,察其所能而慎予官。

  52、萬事莫貴于義。

  53、良弓難張,然可以及高人深;良馬難乘,然可以任重致遠(yuǎn)。

  54、無不讓也,不可,說在殆。

  55、慧者心辯而不繁說,多力而不伐功,此以名譽(yù)揚(yáng)天下。

  56、釣者之恭,非為魚賜也;餌鼠以蟲,非愛之也。

  57、仁人之所以為事者,心興天下之利,除去天下之害,以此為事者也。

  58、歸國(guó)寶,水若獻(xiàn)賢而進(jìn)士。

  59、天下有義則治,無義則亂。

  60、茍有上說之者,勸之以賞譽(yù),威之以刑罰,我以為人之于就兼相愛交相利也,譬之猶火之就上,水之就下也,不可防止于天下。

  61、子不能治子之身,惡能治國(guó)政。

  62、古之圣王之治天下也,其所富,其所貴,未必王公大人骨肉之親、無故富貴、面目美好者也。

  63、倉(cāng)無備粟,不可以待兇饑。

  64、今天下士君子,中請(qǐng)將欲為仁義,求為上士,上欲中圣王之道,下欲中國(guó)家百姓之利,故當(dāng)若節(jié)喪之為政,而不可不察此者也。

  65、甘井近竭,招木近伐,靈龜近灼,神蛇近暴。

  66、染于蒼則蒼,染于黃則黃。

  67、順天意者,兼相愛,交相利,必得賞;反天意者,別相惡,交相賊,必得罰。

  68、儉節(jié)則昌,淫佚則亡。

  69、庫(kù)無備兵,雖有義不能征無義。

  70、故官無常貴,民無終賤。有能則舉之,無能則下之。

  71、志不強(qiáng)者智不達(dá),言不信者行不果。

  72、士雖有學(xué),而行為本焉。

  73、墨子:國(guó)之將亡,必有七患國(guó)防之患:不修國(guó)防大興宮殿粉飾太平外交之患:大敵當(dāng)前外無盟友孤立無援財(cái)政之患:分配不公鋪張浪費(fèi)窮盡民用內(nèi)政之患:仕皆漁私修法禁言不問國(guó)是國(guó)君之患:閉門自大標(biāo)榜先進(jìn)坐以待斃團(tuán)隊(duì)之患:用人不當(dāng)小人當(dāng)?shù)离x心離德政權(quán)之患:民無食用國(guó)無賢能賞罰失威

  74、甘瓜苦蒂,天下物無全美。

  75、民有三息:饑者不得食,寒者不得衣,勞者不得息。

  76、上之為政,得下之情則治,不得下之情則亂。

  77、不勝其任,而處其位,非此位之人也。

  78、列德而尚賢,雖在農(nóng)與工肆之人,有能擇舉之。

  79、若使天下兼相愛,愛人若愛其身,猶有不孝者?

  80、夫尚賢者,政之本也。

  81、天之愛天下之百姓。

  82、今至大為攻國(guó),則弗知非,從而雀之,謂之義。此可謂知義與不義之另乎?

  83、興天下之利,除天下之害。

  84、誠(chéng)信者,天下之結(jié)也。

  85、若使天下兼相愛,國(guó)與國(guó)不相攻,家與家不相亂,盜賊無有,君臣父子皆能孝慈,若此,則天下治。故圣人以治天下為事者,惡得不禁惡而勸愛?故天下兼相愛則治,交相惡則亂。

  86、甘井近竭,招木近伐。

  87、夫愛人者,人亦從而愛之;利人者,人亦從而利之;惡人者,人亦從頁(yè)惡之;害人者,人亦從而害之。

  以上就是小編分享給大家的.,經(jīng)典國(guó)學(xué)名言-墨子名言,我們根據(jù)小編的分享,一起學(xué)習(xí)這些名言,感受墨子的內(nèi)在精神吧。

國(guó)學(xué)經(jīng)典名言13

  1.天行健 君子以自強(qiáng)不息 地勢(shì)坤 君子以厚德載物。

  2.有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚。

  3.苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。

  4.不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香。

  5.天將降大 任于人,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身。行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍 性增益其所不能。

  6.窮己徹骨,尚有一分生涯,餓死不如讀死,學(xué)未愜意,正需百般磨練,文通即是運(yùn)通。

  7.古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅(jiān)忍不拔之志。

  8.生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄,至今思項(xiàng)羽,不肯過江東。

  9.堅(jiān)其志,苦其心,勞其力,事無大小,必有所成。

  10.人須立志,志立則功就。天下古今之人,未有無志而建功。

  11.言者無罪,聞?wù)咦憬洹?/p>

  12.合抱之木,生于毫末;九層之臺(tái),起于累土;千里之行,始于足下。

  13.歲寒,然后知松柏之后凋也。

  14.路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。

  15.富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈。

  上面的.這些經(jīng)典國(guó)學(xué)名言名句,都是關(guān)于勵(lì)志的,所以,孩子們選擇自己比較喜歡的,當(dāng)做是自己不斷前進(jìn)的動(dòng)力吧。

國(guó)學(xué)經(jīng)典名言14

  義的釋義:

  本指公正、合理而應(yīng)當(dāng)做的。孔子最早提出了“義”(管仲,《管子·卷一·牧民第一》)“四維不張,國(guó)乃滅亡。──右國(guó)頌”,“何謂四維?一曰禮,二曰義,三曰廉,四曰恥。”估計(jì)比孔子早提出禮的概念。

  孟子則進(jìn)一步闡綜了“義”。他認(rèn)為“信”和“果”都必須以“義”。《孟子·離婁下》:“大人者,言不必信,行不必果,惟義所在。” 又:“君子喻于義,小人喻于利。““君子之于天下也,無適也,無莫也,義之與比。”明·黃道周《節(jié)寰袁公傳》:“一日,請(qǐng)權(quán)貴祗候乾清門,出聲無律。公(袁可立)引咫尺之義折之。”

  名言:

  見利思義。——《論語(yǔ)·憲問》

  義之所在,不傾于權(quán),不顧其利。——《荀子·榮辱》

  見得思義。——《論語(yǔ)·季氏》

  平日若無真義氣,臨事休說生死交。——(明)施耐庵

  見義不為,無勇也。——《論語(yǔ)·為政》

  義,就是立志把天下的`事作為自己分內(nèi)的事。非其有而取之,非義也。——《孟子·盡心上》

  先義而后利者榮,先利而后義者辱

  義以生利,利以豐民。——《國(guó)語(yǔ)·晉語(yǔ)》

  非其有而取之,非義也。——《孟子·盡心上》

  義以生利,利以豐民。——《國(guó)語(yǔ)·晉語(yǔ)》

  多行不義必自斃。——《左傳·隱公元年》

  小勇,血?dú)馑鶠?大勇,義理所發(fā)。—朱熹《四書章句集注·<孟子集注>卷二》

  義以生利,利以豐民。——《國(guó)語(yǔ)·晉語(yǔ)》

  先義而后利者榮,先利而后義者辱。——《荀子·榮辱》

  義,志以天下為芬。——《墨子·經(jīng)說上》

  義之法在正我,不在正人。——董仲舒《春秋繁露·仁義法》

  率義之為勇。——《左傳·哀公十六年》

  砍頭不要緊,只要主義真。殺了夏明翰,還有后來人。(夏明翰)

  生亦我所欲也,義亦我所欲也;二者不可得兼,舍生而取義者也。——《孟子·告子上》

  義,志以天下為芬。——《墨子·經(jīng)說上》

  義者,心之養(yǎng)也;利者,體之養(yǎng)也。——董仲舒《春秋繁露·身之養(yǎng)重于義》

  君子義以為質(zhì),得義則重,失義則輕, 由義為榮,背義為辱。——陸九淵《與郭邦逸》

國(guó)學(xué)經(jīng)典名言15

  1.志士不飲盜泉之水,廉者不受嗟來之食。

  2.山不厭高,海不厭深;周公吐哺,天下歸心。

  3.非淡泊無以明志,非寧?kù)o無以致遠(yuǎn)。

  4.知者不惑,仁者不憂,勇者不懼。

  5.天作孽,猶可違,自作孽,不可活。

  6.人誰無過?過而能改,善莫大焉。

  7.玉不琢,不成器;人不學(xué),不知道。

  8.忠言逆耳利于行,良藥苦口利于病。

  9.智者千慮,必有一失;愚者千慮,必有一得。

  10.非學(xué)無以廣才,非志無以成學(xué)。

  11.大鵬一日同風(fēng)起,扶搖直上九萬里。

  12.筆落驚風(fēng)雨,詩(shī)成泣鬼神。

  13.爾曹身與名俱滅,不廢江河萬古流。

  14.業(yè)精于勤荒于嬉,行成于思而毀于隨。

  15.醉臥沙場(chǎng)君莫笑,古來征戰(zhàn)幾人回!

  16.昨夜西風(fēng)凋碧樹,獨(dú)上高樓,望盡天涯路。

  17.荷盡已無擎雨蓋,菊殘猶有傲霜枝。

  18.僵臥孤村不自哀,尚思為國(guó)戍輪臺(tái)。

  19.位卑未敢忘憂國(guó),事定猶須待闔棺。

  20.古人學(xué)問無遺力,少壯功夫老始成。

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