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應屆大學畢業生自我鑒定

時間:2024-06-20 16:47:16 自我鑒定 我要投稿

應屆大學畢業生自我鑒定

  正常來講,自我鑒定即為自我總結,它是增長才干的一種好辦法,因此好好準備一份自我鑒定吧。如何把自我鑒定做到重點突出呢?以下是小編精心整理的應屆大學畢業生自我鑒定,僅供參考,大家一起來看看吧。

應屆大學畢業生自我鑒定

  應屆大學畢業生自我鑒定 篇1

  在校學習期間,我熱愛社會主義,擁護中國共產黨的領導。自覺遵守國家的法律和學校的紀律。積極參加各種校內黨內活動,向黨組織靠攏,并取得了x期黨校結業證書。

  在學校里,我積極參加從班到系、學校的各種集體活動,并為集體出謀獻策。時刻關心同學,與大家關系融洽。

  作為班干部,我努力為同學服務,積極協助老師的工作,開展各種形式的活動,協調同學與集體的關系,使我們班成為一個充滿生氣、有活力的班集體。

  在課余生活中,我還堅持培養自己廣泛的興趣愛好,堅持體育鍛煉,使自己始終保持在狀態。為提高自己的社會交往和各方面知識的運用能力,我積極參加社會實踐。

  我是一個外向型的'人,性格開朗活潑,待人處事熱情大方,生活態度端正向上,思想開放積極,能很快接受新鮮事物。我的特點是:熱心待人,誠實守信,具有創新和開拓意識,勇于挑戰自我。為人處世上,我堅持嚴于律已,寬以待人,“若要人敬己,先要己敬人”,良好的人際關系正是建立在理解與溝通基礎之上的,所以我與同學關系極其融洽。

  天大地大,世界永無盡頭,這四年中,在各方面我都有量的積累和質的飛躍,但我知道自己除了理論知識之外,我的經驗與閱歷還尚淺。讀萬卷書,行萬里路,這些還需我在以后的實踐工作和學習之中不斷提高!

  應屆大學畢業生自我鑒定 篇2

  日月如梭,光陰似箭,五年美好的大學生活即將劃下圓滿的句號。回首這條自我成長的重要階段,有渴望、有追求、有成功、也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰自我,充實自己,為實現人生的價值打下了堅實的基礎。

  思想方面:在平日的學習生活中努力將之付諸實踐,學會用先進的理論武裝自己的頭腦,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。

  在日常生活中,我熱愛祖國,遵紀守法,尊敬師長,團結同學,并不斷努力地追求人格的升華,注重自己的品行。堅持著自我反省且努力地完善自己的人格。

  我堅持奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它。五年的求學生活中,我充分認識到助人為樂和團隊精神的重要意義,當我遇到困難感到迷茫無助時,是老師和同學用真誠和耐心,幫助指導我走出困境;我也在盡自己所能地去幫助其他遇到困難的同學和朋友,一個人的力量是絕對有限,但所有的人凝聚成一種相互協助扶持的力量卻是無限巨大,我相信這種精神和力量對我即將真正踏入的社會生活,甚至整個一生來說都有其非同小可的意義。

  學習方面:進入大學后,我努力認真學習專業知識,對本專業一絲不茍,由于所學的是中醫學專業,這就不僅要求我們要有扎實的理論基礎,更要求我要有過硬的臨床實踐能力。起初,我對這樣的學習轉變有些難以適應,所以成績并非理想,在反思與總結后,我意識到我不僅要對課堂上所講的知識認真記憶,更重要的是要將它真正靈活運用起來,而我不僅要鍛煉自己獨立思考,更重要的是要多多交流與積累臨床經驗。

  歸納理論與臨床上的相同與相異,留心病癥的一般與特殊。有了這樣的學習思維后,我的成績漸漸進步,而我也在這個摸索的過程中的得到了思維的鍛煉,科學地將“獨立思考”與“積極討論”有機的結合起來,做到具體問題具體分析,更重要地是在心智上有了質的飛躍,在面對困難有了前所未有的信心和勇氣。

  所以我覺得自己五年的求學時光不但是對知識的學習與積累更重要的是對心智和人生的學習與鍛煉,而我所學到一切都將使我受益終生。

  工作方面:因為專業的特殊性,我們分為四年的在校理論學習與一年的醫院實習學習兩個階段。作為一個醫學生,實習的重要意義是不可言喻的,20xx年x月我有幸被分配到“三甲”的xx市中醫醫院實習,在這寶貴的一年時間里,我先后在心電圖,放射,兒科,婦科,針灸,國醫館,眼科,急診,骨傷,外科,腫瘤,神內等近20個科室里工作學習,雖然相比在校學習付出的.汗水更多,可這一年的收獲也是其他學習無法代替的。

  既是對前四年在校所積累的理論知識在實踐中的鍛煉,又是從一次理論到實踐質的飛躍,這一年的實習不僅讓我更好地鞏固和發展了理論學習成果,更重要的是為我畢業后所要面對的醫療衛生工作準備了足夠的信心與競爭實力,當然這些都離不開所有老師的幫助與指導,在此表示由衷地感謝!

  生活方面:不論是在校的四年生活還是醫院的一年實習,我真誠而熱情地與人相處,始終堅持以和為貴的思想對待同學和朋友,力所能及地去幫助他人,謙卑友善地配合工作,積極樂觀地應對生活,所以我對自己的生活感到非常幸福和滿足,而這種幸福滿足感也對我人生的前進也起著積極促進地作用。

  體育方面:我興趣廣泛,喜歡羽毛球,籃球,足球,排球等球類運動。大一時還加入班上女子籃球隊,雖然限于球隊差距未能替班爭光,但我們球隊的團隊精神和每個球員艱苦奮斗的意志是絕對值得贊揚與敬佩,我也因為是這樣一個團隊中的一員而感到非常自豪。

  五年的大學生活,使我懂得了很多,剛入校園時一如白紙的我在經歷了挫折與坎坷后,明白許多,人生不存在一帆風順,只有勇敢地面對生活中的每一個挫折,我們才能活得精彩。當然人無完人,五年之中,我也悲傷過、失落過、苦惱過,委屈過,這些也大都由于我自身的缺點和不足。在學習和總結中我發現自己的不足在于有時心思不夠縝密,意志不夠堅強,專業知識水平還有待進一步提高,社會閱歷和經驗也亟需豐富,性格上的缺陷我會長期努力克服去改善,經驗的不足我會在今后的工作學習生活中努力完善。

  五年的大學生活是我人生這條長路上的一處美麗的風景,它閃閃發光,包含了汗水與收獲,象征著蛻變與憧憬,對我的人生起著至關重要的作用。大學生活的這個句號,只是人生中的一個逗號,而我相信這不是一個階段的結束,卻是另一階段的開始,是我踏上旅途尋求下一站更美的風景的起點,所以我相信我的人生會更加精彩與美麗。

  作為一名20xx年大學應屆畢業生,我所擁有的是年輕,也許會帶有沖動,但我相信年輕更多地意味著激情與活力。我更自信我能憑自己的能力和學識在畢業后的工作與生活中克服種種困難,不斷實現自我的人生價值和追求的目標。

  我相信人生生而為贏,并且贏得漂亮。

  應屆大學畢業生自我鑒定 篇3

  這大學幾年的時間已經結束了,我真的感覺非常感慨,我對自己各個方面是比較認真的,我也知道這對我而言是一個非常大的提高,作為一名畢業生,這也是我應該要有的態度,只有認清楚自己的方向,這樣才能夠在大學幾年的學習當中做的更好,回顧大學幾年我真的是感觸深刻,我認為這對我是一件很有意義的事情,相比之下我更加愿意去搞好學習,也需要對這幾年來的學習有一個客觀的評價。

  在學習當中我很用心,我也知道這對我而言是一個非常大的鍛煉,作為一名大學畢業生我也會堅持去做好相關的本職工作,學習當中我認真去做好自己分內的事情,這對我是一件非常有意義的事情,我也相信在以后這對我來說有很大的意義,在這方面我也非常清楚自己的本職工作,畢業之際我回顧起來還是一家非常有意義的事情,作為一名應屆畢業生,我是可以做的更好的,大學期間學到的點點滴滴,我也感覺非常充實,這段時間我深刻的體會到了這一點,我也能夠保持一個好的心態,這對我學習是一個非常大的考驗,一點點的積累經驗,讓自己得到非常大的升華。

  畢業之際我也學習了非常多的東西,我是能夠深刻的體會到這一點的,生活當中我保持好的'作風,和周圍的同學相處的很好,我也清楚在接下我需要怎么去強調,這一點非常的關鍵,大學期間學習到了知識,這確實是一件非常有意義的事情,我深深地明白這一點,現在也能夠有深刻的體會,對我來講很多事情都是應該要去認真落實好,只有堅持去搞好自己分內的職責,才能夠學習搞得更好,在這方面我也積累到了很多,這也是一名大學畢業生應該要有的素養,在這方面我是深有體會,我一定會繼續去落實好,大學幾年讓我印象最深的就是環境給我帶來的變化,我非常喜歡在這樣的環境下讓自己積累工作經驗,這一點我是非常明確的,我也相信這對我而言是一件非常有意義的事情,以后我也會繼續去穩定好自己的工作能力,以后堅持做的更好的,成為一名優秀的大學生,在這一點上民我是很有信心的,現在畢業了,我真的感激在過去的幾年所學習到的知識,這對我是一個非常大的提高,我也相信在以后我一定會做的更好。

  應屆大學畢業生自我鑒定 篇4

  回首四年的大學校園生活和社會實踐生活,有渴望、有追求、有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰自我,充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。

  四年大學時光,收獲頗多,感觸頗多。收獲的是知識,感觸的是人生理上大學,不僅僅是學會了專業知識,更重要的是掌握了一種思維方式,一種不論遇到何種問題都能系統、全面分析對待的思維方式。我覺得這比多掌握幾門專業知識具有更大的優越性。

  我在思想覺悟上始終對自己有較高的要求,能清醒的意識到自己所擔負的社會責任,對個人的人生理想和發展目標}......^,有了相對成熟的認識和定位。

  在專業課程的學習上,我極大程度的提高了自學能力。根據專業方向的要求,我有針對性的自學了有關課程,掌握了很多有關知識,為專業課程的學習打下扎實基礎;此外,我也涉獵了一部分其他課程,開闊視野,對專業知識的應用背景以及。個學科的結構有了宏觀的認識。

  在平時生活中,我和善熱情,和同學關系融洽。并且多次加入志愿者的隊伍,幫助別人的同時也是在幫助自己。回顧這幾年,我很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們,同樣的,在我有困難時也得到同學們無私的幫助。

  大學四年,塑造了一個健康的我;大學四年,塑造了一個積極向上的我;大學四年,塑造了一個嶄新的我,一個對社會有用的我。

  四年時光如白駒過隙,給我的'不僅是初步的經驗積累,還有面對未來的勇氣。面對過去,我無怨無悔,來到這里是一種明智的選擇;面對現在,我努力拼搏;面對將來,我期待更多的挑戰。

  作為一名20xx年大學應屆畢業生,我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經驗,但是年輕也意味著熱情和活力,我自信能憑自己的能力克服來自工作的困難,彌補自己在經驗上的不足,抓住每一個機遇,不斷實現自我的人生價值和追求的目標。

  既然選擇了前方,就注定要風雨兼程。不管未來的路是康莊大道亦或是充滿荊棘,我都要不斷前進,不斷努力。

  應屆大學畢業生自我鑒定 篇5

  一轉眼四年的時間轉眼就過去了,而我也到了現在該畢業的時候。這四年的時間里我過得非常的充實也過的非常的快樂,唯一美中不足的一點是實在過的太快了。大學生活真的是非常美妙的一段時間,雖然我還沒有正式工作過,但是我也有過實習的體驗,知道工作之后是什么樣子,所以很害怕自己畢業。但是在害怕也沒有用,到時候了就是到時候了,人始終要面對現實所處的環境,將要面臨的事,也始終會到來。而我能夠做的就是在未來將要發生的事,要到來之前做好完全的準備,不讓自己手足無措。所以我在大學里很少蹉跎過,一直抓緊時間在學習充實自身的知識儲備,也在實習期增加自己的社會工作經驗。

  在剛剛來到大學的時候,我也確實經歷過很長一段時間的迷茫期。我不知道自己在大學應該做什么,好像身邊的同學都在玩,上課玩手機,下課就回寢室睡覺,一整天唯一要思考的事情就是今天吃晚上吃什么。而我也和大家一樣,找不到自己的'目標,就這樣時間一天天的過去,直到大一的一個假期,我在老家做了一次假期的兼職,也正是這次兼職讓我真正的知道了工作有多么的不容易,賺錢有多么的難,生活并不都是美好的,在某些我看不到的地方有很多人還過著饑一頓飽一頓的日子。所以在那個假期我也給自己定下了目標,既然不知道怎么辦,那就學習,學習是面對所有困難都有效的辦法。只有讓自己擁有更多的知識儲備,我才能在困難來臨時扛過去,在機會到來時抓住它。所以我在開學之后就開始了努力學習,而因為第一個學期的玩樂,導致我的專業課也拉下了很多,我也花了很多課余的時間才補回來。而我也知道了上課聽課的重要性,從那之后沒有在任何一堂課分神過。永遠都在專心致志的聽課,而在下課之后也在學習我考各種專業證需要用到的知識。

  所以即便是現在我即將畢業了,我也不會有絲毫的膽怯。但是也還是有著對學校的不舍,對同學的留戀。大家都是相處四年了,彼此之間也都心知肚明,而在不久之后大家就要各奔東西,去尋找各自的出路了。這是難免的,人終究時為自己而活,就像高中老師總說的,學習是為了自己,不是為了別人而讀書的。

  應屆大學畢業生自我鑒定 篇6

  我是一名應屆畢業生,即將步入社會了,社會這個詞對我來說似乎不是很熟悉,有時聽了還會覺得身不由己。唯有經過自己的努力才能證明社會的一切;實踐是檢驗真理的唯一標準。只要我付出了努力,沒有什么事情是會做不到的。而且我相信自己行的,我也證明給社會看我是不一般的。

  我在學校的三年里有一個端正的學習態度,較強的自學能力。在班級里擔任衛生委員的職務。在擔任這個職務時使我責任心變強,而且還加強了我與人的溝通能力。

  我,性格開朗,責任心強,善于與人交流,自信,務實,有主見。 有強烈的敬業精神!經過在校的三年學習生活里的'鍛煉,我相信我現在已經能夠完成許多社會的工作。加上我做事塌實認真,能吃苦耐勞;學習能力強,可以很快的接受新事物。

  在生活上,我漸漸地可以獨立自主了,對于自己的事情自己就會獨立解決。為人處世難,學校里也教會了我怎樣去待人善物,處理人與人之間的關系,做一個能融入這個社會的有心人。

  在社會能力上,我用課外時間積累了一定的工作經驗,絕對服從領導的安排和指示。組織性,紀律性強,會很努力的完成領導安排的任務工作。不管是過去的三年,還是將來的三年或者是十幾年,我都會繼續努力,不斷的充實自己。努力成為孩子們喜歡的老師,這是我今后工作的目標。

  應屆大學畢業生自我鑒定 篇7

  回首四年大學時光,收獲頗多,感觸頗多。收獲的是知識,感觸的是人生。上大學,不僅僅是學會了專業知識,更重要的是掌握了一種思維方式,一種不論遇到何種問題都能系統、全面分析對待的思維方式。我覺得這比多掌握幾門專業知識具有更大的優越性。

  我在思想覺悟上始終對自己有較高的要求,能清醒的意識到自己所擔負的社會責任,對個人的人生理想和發展目標,有了相對成熟的認識和定位。

  在專業課程的學習上,我極大程度的提高了自學能力。根據專業方向的要求,我有針對性的自學了有關課程,掌握了很多有關知識,為專業課程的學習打下扎實基礎;此外,我也涉獵了一部分其他課程,開闊視野,對專業知識的應用背景以及整個學科的結構有了宏觀的認識。

  在平時生活中,我和善熱情,和同學關系融洽。并且多次加入志愿者的隊伍,幫助別人的同時也是在幫助自己。回顧這幾年,我很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們,同樣的,在我有困難時也得到同學們無私的幫助。

  大學四年,塑造了一個健康的我;大學四年,塑造了一個積極向上的我;大學四年,塑造了一個嶄新的我,一個對社會有用的我。

  四年時光如白駒過隙,給我的`不僅是初步的經驗積累,還有面對未來的勇氣。面對過去,我無怨無悔,來到這里是一種明智的選擇;面對現在,我努力拼搏;面對將來,我期待更多的挑戰。

  作為一名20xx年大學應屆畢業生,我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經驗,但是年輕也意味著熱情和活力,我自信能憑自己的能力克服來自工作的困難,彌補自己在經驗上的不足,抓住每一個機遇,不斷實現自我的人生價值和追求的目標。

  應屆大學畢業生自我鑒定 篇8

  時光如梭,轉眼即逝,當畢業在即,校園生活和社會實踐,有渴望、有追求、有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰自我,充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。現回首四年學習生活,歷歷在目。以下是我的自我鑒定。

  從剛跨入大學時的失落和迷茫,到現在即將畢業時的從容、坦然。面對未來,我知道,這又是我人生中的一大挑戰。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態度外,更重要的是得益于大學四年的學習積累和技能的培養。我自認為無愧于大學四年,剛入學時,我曾懊喪過。但很快,我選擇了坦然面對。因為我深信,是金子在任何地方都會發光。所以我確信,自己的前途也會有光明、輝煌的一天。

  因此我不斷提煉自己。在社會實踐方面,我不怕辛苦,不怕困難,積極參加學校的各種活動。參加校內的活動可以認識到更多的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛煉了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處。這個世界上并不存在完美的人,每個人都有自己的優點、缺點,但關鍵是能否正視并利用它們。四年來,我不斷的自我反省,改善自身不足之處,為祖國的優教事業貢獻自己的熱血與青春!

  為人處世上,我堅持嚴于律已,寬以待人,“若要人敬已,先要已敬人”,良好的人際關系正是建立在理解與溝通基礎之上的。由于待人熱情誠懇,所以從小學到現在一直與同學和老師相處得很好,而且也很受周圍同學的歡迎,與許多同學建立起深厚的友誼。在學習專業知識的同時,我更懂得了,考慮問題應周到全面,不能只顧著自己的利益和方便,而忽略了別人的感受。

  一個人的一生,每一步都要自己去走,人生需要自己去探索,不是靠父母;人生必須做出無數次選擇,每次決定都會給我帶來一份收獲、一種尊嚴,使我懂得去愛惜這段過程,愛惜自己的人生。通過這四年的學習使我懂得了很多,從剛進學校時如張白紙的我,經歷了許多挫折和坎坷。使我明白了一個道理,人生不可能存在一帆風順的事,只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站,我們就能很精彩。

  當然,四年中的'我,曾也悲傷過、失落過、苦惱過,委屈過,這緣由于我的不足和缺陷。但我有清醒地認識到自己的不足之處,也就是膽量不夠。我不斷盡力完善自我,不斷總結經驗。為日后我成為社會主義現代化建設的接班人打下了堅實的基礎。

  這四年中經歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因為這些印記見證我的成長。四年的鍛煉,給我僅是初步的經驗積累,對于面對未來,邁向社會的我們來說是遠遠不夠的。因此,面對過去,我無怨無悔,來到這里是一種明智的選擇;面對現在,我努力拼搏;面對將來,我期待更多的挑戰。戰勝困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕。

  應屆大學畢業生自我鑒定 篇9

  不知不覺間,我也從一名剛剛進入學校的青澀少年變成了現在快要畢業的大學老油條。在這四年里面,我經歷了很多,收獲了很多,成長了很多,這一路過來回想起來也是非常開心的。雖然也遇到過很多難受的時候,但身邊也都有著室友的陪伴,讓我的心里沒有那么的難受,能夠有人在你難受時在你邊上安慰你不是很好嘛。很感謝我的室友,雖然在這四年里我們也有過摩擦,有過爭吵,但我們的友情還是保持到了現在,沒有像很多寢室那樣,雖然住在一起,但每個人都只顧自己,不顧及別人的想法。也感謝是他們讓我的大學有一個美好的寢室生活,讓我不管在外面經歷了什么,回到寢室都有一種回家一樣的安全感。在大學里寢室就是我們大家,我們大家也確實像家人一樣相處,這讓我很開心也很慶幸。慶幸自己來到了這個學校遇到了他們,慶幸自己遇到了這么一群能夠和我玩到一起,聊到一起的人,讓我的大學生活沒有那么多的遺憾。

  在寢室里我總是唱歌,后面學校舉辦唱歌比賽大家也都讓我去報名。如果沒有大家的支持我自己是肯定沒有那個勇氣去報名參加的,雖然最后也沒拿一個好名次,但也真正的讓我感受到了在臺上唱歌的感覺。臺下一群人的目光盯著你讓你心里總是在想自己是不是衣服哪里有問題,或者發型出什么問題了。從哪之后我也知道了自己的不足,積極參加各種活動和比賽,讓自己適應那種舞臺上的感覺,顯然我的努力沒有白費,這四年下來,我已經能夠在舞臺上完美發揮了,把舞臺當成平常生活中很正常的事情一樣的感覺。在我參加各種活動和比賽的時候也認識了很多新的朋友,和他們聊天讓我了解到了很多以前從沒有接觸過得東西,也讓我很開心,因為這些朋友都是值得真心相交的。

  雖然大學的時間就這么過去了,但在未來的日子里我依然不會放棄學習。我會在工作的休閑里學習各種各樣的.知識,不求能夠用到,但求開闊自己的眼界。也許有的人現在很厲害,但如果停止學習的話,他們馬上就會跌落下來,而想要保持的話就要一直學習,多讀書,讀好書。書籍是人類進步的階梯這句話一點也沒錯,而我不止會學習書籍上的,我也會在未來的工作里努力學習我能接觸到的知識,提高自己的專業能力。

  應屆大學畢業生自我鑒定 篇10

  大學的生涯就此結束,在這四年的大學生生涯中讓我得到了鍛煉,也讓我發生了巨大的改變,我也長大了。

  剛來到大學的時候我是一個青澀懵懂的少年,對一切都充滿了好奇,大學的生活,大學的課程,大學的同學都在,需要我去體驗,也正是這樣的心態,我在大學期間積極的參加班級的競選,我還參加了學校校園里面的競選,最終成為學校里面的一個社團成員,每個學習都要舉行各種各樣的活動這些活動是為了鍛煉我們的,我也積極的報名參加,經過多輪淘汰最終我成功的參加了那一次的舞蹈比賽,我們的舞蹈是大型舞蹈需要大家共同配合,共同演繹一部美麗的舞蹈,在這過程中我了解的了團隊的作用,知道了團結的重要性,通過我們的共同努力我們最終成功的在比賽中取得了第三名。

  大學的豐富多彩也讓我驚嘆連連,在這期間學校組織了各種公益活動,去敬老院去幫助老人,去社區募捐,等等我積極參加配合同學們一起在這過程中鍛煉了自己,也讓自己在這些活動中學會了關懷照顧他人,正式在這樣的環境下培養了我,讓我有了一顆敢于奮斗,敢于拼搏,愿意為了自己的夢想去沖刺。

  在課堂學習的.時候我遵從老師的指導,每天上課提前來到教室做準備,老師上課時就會把準備好的東西拿出來把來勢的重點知識記錄下來,遇到不懂的問題及時的去詢問老師,不掛是在上課時間還是在下課時間,上課的時候遇到問題直接在課堂上詢問,下課遇到問題就去辦公司去詢問老師,不會放過任何一個問題,及時的把這些問題解決掉,在考試期間我積極做好備考復習工作,去把上課時候的筆記作業再次翻出了溫習,努力的去牢記去背誦,在這期間我參加了四六級考試取得了很好的沉浸順利的拿到了四六級證書,其他的證書也被我一一拿到,對待學習我是一直以嚴肅的態度去學習的,不放松,抓緊每一天的學習把那些知識牢牢掌握在手中。

  學校積極的為我們安排了實習機會我積極踴躍的報名,我們去的是西門子賣電器,在節假日的時候在店面售賣各種電器,店長給了我們一些資料我及時的把這些牢記下來,遇到客戶后或把這些知識運用到了工作中,通過我的介紹,推銷很快的就完成了第一單生意,之后我再工作能夠中再接再了,向那些賣得好的同學學習,也不斷的改變自己的服務態度,總是保持著微笑面對客戶,每次客戶來到店了都會問一聲好讓客戶感到非常高興,積極的配合店主工作,讓我在這段實習兼職時期學到了各種的寶貴知識,讓我過得非常充實。

  在大學期間是我最快了,也是我蛻變的時間,我在學校里面、學到了各種各樣的知識讓我面對以后的工作有了底氣,也有了自信,敢于迎接挑戰。

  應屆大學畢業生自我鑒定 篇11

  時光匆忙,大學雖有四年,但在我們不停的腳步下,轉眼也即將成為身后的道路。回首望去。在過去的歲月里,我作為xx學院的大學生,在這條多彩的道路上發揮并努力實踐著自己的理想。雖然為此付出了很多的努力,但如今,我也同樣為此收獲了許多進步和成長!

  四年的時間過去,或許現在的我還算不上是一名優秀的社會人才,但在大學和社會中,我都經歷了長久的學習和鍛煉,現對自己個人能力情況做自我鑒定如下:

  一、思想心態

  在思想上,經過在大學環境的影響及老師對我的系統教學,我在思想上樹立了積極、樂觀且正直的思想觀念。這不僅使我在日常的生活中保持著開朗樂觀的心態,自覺維護校園紀律,遵守法律規定,更能主動為班級、同學做出自己力所能及的貢獻。

  這份思想,讓我鍛煉了自己生活中的行動力,也通過參與并協助班級的事務,增加了自己的責任心,鞏固了對班級的團結思想。

  此外,我還在大學期間參加過很多的實踐活動,每次的體會,都讓我對社會,對團體多了一份認識,讓我的思想更加成熟,自身也更有判斷力。

  二、專業技能

  在校園中,學習自然是我們的首要任務之一。作為大學生,我在這個階段中接觸了自己喜愛的xx專業的課程。雖然這對我而言是一個沒有基礎的新鮮課程,但卻激發了我對專業的熱情和學習興趣。大學的課堂上,我一直嚴謹的聽取老師的教導,學習專業的基礎知識。

  此外,大學的豐富資源幫助我擴展了自己的學習渠道。網絡、圖書館、以及興趣團體,在大學的學習讓我收獲了豐富的'專業知識。

  后來,在實習期間,我還通過實踐鍛煉了自己的專業運用,真正掌握了xx專業的知識,讓自己于社會接軌。

  三、工作能力

  在社會實習中,我從工作崗位中學習了該如何做好工作。其中不僅僅是專業方面的技術和知識,還有學習方法,工作態度、責任心和自我管理意識等等。這些在社會的收獲,能幫助我在今后的社會道路上更好的前進。雖然我的專業知識和經驗還需要更多的補充,但在工作的態度和責任感上我相信自己已經做好了準備。

  四年的時間終于過去,這次的畢業雖然是讓人不舍的,但我相信,寬廣的社會會給我帶來更多的機遇,我也會帶著在校園中的成就,不斷向上攀升,成為更加出色的自己!

  應屆大學畢業生自我鑒定 篇12

  珍貴的三年大專學生活已接近尾聲,此時回顧自己走過的路,也更是為了看清楚我的未來。個人認為這個世界上并不存在完美的人,每個人都有自己的優點缺點,但關鍵是能否正視并利用它們。大專這幾年保持理性地認識自我,不斷的自我反省,歸納了一些自己的優缺點。

  誠實、熱情、性格堅毅是我的優點。我認為誠信是立身之本,是我今后立身處世的根本。我應該繼續保持這一優良傳統,鼓勵自己奮發向上。

  我有個特點,就是不喜歡虎頭蛇尾。做事從來都是有始有終,要做的事就要全力以赴,追求最好的結果。在學習知識的同時,我更懂得了,考慮問題應周到,不某全局者,不足謀一時。這在我的畢業論文設計中充分展示了出來。

  我認為自己最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利,喜歡一口氣學許多東西,但是貪多嚼不爛,即使最后都能學會,也已經搞得自己很疲勞。如今想想,這樣其實并不好,正所謂貴在精而不在廣。如果我一段時期內專注于一種學問,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握這門知識。自從我發現自己有這個缺點和問題后,我常常警戒自己,步入社會后也不能一心多用。

  通過兩年的職專學生活,學到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質,認清了自身的一些短處并盡力改正。社會大專能力也有很大提高,為將來走向社會奠定基礎。

  兩年的大專學生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發光的一段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關重要的作用。就在將要踏出校門的這一刻,我回想起許多在學校發生得事情,有悲有喜、有憂有樂。在這里我的人生作出了又一次得感慨,時間是稍縱即逝的,有機會去實現自己價值的時候,盡量使自己活得更充實、更有意義,付出是顯見的,收獲總是潛見的,但是只09屆大學生畢業生自我鑒定,珍貴的四年大學生活已接近尾聲,感覺非常有必要總結一下大學四年的得失,從中繼承做得好的方面改進不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。

  大學生自我鑒定的樣本:學習成績不是非常好,但我卻在學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態度。在我考進大學時,腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己,然而很快我就明白了,大學仍需努力認真的學習。看到周圍的同學們拼命的學習,我也打消了初衷,開始大學的學習旅程。其次是極大程度的提高了自己的'自學能力。由于大學的授課已不再像高中時填鴨式那樣,而是一節課講述很多知識,只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識,須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關資料。日積月累,自學能力得到了提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會“方法”,做事情的方法。古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來這里的目的就是要學會“漁”,但說起來容易做起來難,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請教。在學習時,以“獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。隨著學習的進步,我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識,我的心智也有了一個質的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術知識,我認為這對于將來很重要。在學習知識這段時間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關系,互幫互助,克服難關。現在我已經大四,正在做畢業設計,更鍛煉了自我的動手和分析問題能力,受益匪淺。

  一直在追求人格的升華,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在大學生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。四年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對自己有所幫助,越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要,關系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它。平時友愛同學,尊師重道,樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統美德。現在我理解道理,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己。回顧四年,我很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們,相對的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對于老師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。我現在領悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現自身的價值。

  應屆大學畢業生自我鑒定 篇13

  回首四年的大學校園生活和社會實踐生活,有渴望、有追求、有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰自我,充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。

  四年大學時光,收獲頗多,感觸頗多。收獲的是知識,感觸的是人生。上大學,不僅僅是學會了專業知識,更重要的是掌握了一種思維方式,一種不論遇到何種問題都能系統、全面分析對待的思維方式。我覺得這比多掌握幾門專業知識具有更大的優越性。

  我在思想覺悟上始終對自己有較高的要求,能清醒的意識到自己所擔負的社會責任,對個人的人生理想和發展目標,有了相對成熟的認識和定位。

  在專業課程的學習上,我極大程度的提高了自學能力。根據專業方向的要求,我有針對性的自學了有關課程,掌握了很多有關知識,為專業課程的學習打下扎實基礎;此外,我也涉獵了一部分其他課程,開闊視野,對專業知識的應用背景以及整個學科的結構有了宏觀的認識。

  在平時生活中,我和善熱情,和同學關系融洽。并且多次加入志愿者的隊伍,幫助別人的同時也是在幫助自己。回顧這幾年,我很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們,同樣的,在我有困難時也得到同學們無私的幫助。

  大學四年,塑造了一個健康的我;大學四年,塑造了一個積極向上的我;大學四年,塑造了一個嶄新的我,一個對社會有用的我。

  四年時光如白駒過隙,給我的'不僅是初步的經驗積累,還有面對未來的勇氣。面對過去,我無怨無悔,來到這里是一種明智的選擇;面對現在,我努力拼搏;面對將來,我期待更多的挑戰。

  作為一名大學應屆畢業生,我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經驗,但是年輕也意味著熱情和活力,我自信能憑自己的能力克服來自工作的困難,彌補自己在經驗上的不足,抓住每一個機遇,不斷實現自我的人生價值和追求的目標。

  既然選擇了前方,就注定要風雨兼程。不管未來的路是康莊大道亦或是充滿荊棘,我都要不斷前進,不斷努力。

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