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個人年度自我鑒定

時間:2024-06-20 13:26:16 自我鑒定 我要投稿

個人年度自我鑒定

  自我鑒定是一個人在某個階段的學習和工作生活等表現的一個自我總結,寫自我鑒定有利于我們工作能力的提高,因此十分有必須要寫一份自我鑒定哦。那么如何把自我鑒定寫出新花樣呢?以下是小編為大家整理的個人年度自我鑒定,希望對大家有所幫助。

個人年度自我鑒定

  個人年度自我鑒定 篇1

  工作以來,在單位領導的精心培育和教導下,通過自身的不斷努力,無論是思想上、學習上還是工作上,都取得了長足的發展和巨大的.收獲,現將個人工作自我鑒定如下:

  思想上,積極參加政治學習,堅持四項基本原則,XX,自覺遵守各項法規。

  工作上,本人自20xx年工作以來,先后在xx部門、xx科室、會計科等科室工作過,不管走到哪里,都嚴格要求自己,刻苦鉆研業務,爭當行家里手。就是憑著這樣一種堅定的信念,我已熟練掌握儲蓄、會計、計劃、信用卡、個貸等業務,成為行業務的行家里手。

  學習上,自從參加工作以來,我從沒有放棄學習理論知識和業務知識。由于我畢業財校屬于中專,剛工作我就利用業余時間自學大專,并于xx年畢業,但我沒有滿足于現狀,又于XX年自修東北大學金融本科,由于學習勤奮刻苦,成績優良,學習中受到老師充分肯定,目前正在積極準備論文答辯。不但掌握和提高了金融知識,也有了一定的理論水平,完全達到了本科生所具有的水準。學習理論的同時,更加鉆研業務,把學到的金融知識融會到工作中去,使業務水平不斷提高,并于xx年參加全國中級經濟師資格考試,順利通過同時被行里聘為中級師。在多年的業務知識考核當中,每次會計業務資格考試都達到1級水平。

  最后,我想說的是,上面只是我工作中取得的一點成績,這與單位的領導和同事們的幫助是分不開的。我始終堅信一句話“一根火柴再亮,也只有豆大的光。但倘若用一根火柴去點燃一堆火柴,則會熊熊燃燒”。我希望用我亮麗的青春,去點燃周圍每個人的激情,感召激勵著同事們一起為我們的事業奉獻、進取、立功、建業!

  個人年度自我鑒定 篇2

  不管是碩果累累,還是收獲甚小,一個學期過去了,總體來說是有一定收獲的。只有在學習方面給自己做了充分的鑒定才可更明確今后的學習方向。

  在這一年里我似乎看到了我以后要走的路,我對自己有了信心,而書就是我信心的源泉和支柱。不讀書真的不知道世界還有那么多事情值得我們去做去學習。許多成功人士的成功經歷給了我無窮的啟示和力量。所有人的成功都是從慘痛的失敗中經歷過來的,從一點一滴的小事組成了偉大的事業。所以面對任何一件大事小事,成功或失敗,我都會用平常心去面對,任何事的發生必有其原因,必有其結果,必有其收獲。我自己的`一句話叫:現在失敗的越多將來成功的更多。也就是堅強的意志和韌性是從失敗和痛苦的經歷中磨礪出來的。

  學習方面我始終嚴格要求自己,憑著對個人目標和知識的強烈追求,勤奮好學,態度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專業知識和技能,同時把所學的理論知識應用于實踐活動中,把所學知識轉化為動手能力、應用能力和創造能力,力求理論和實踐的統一。

  在生活上,養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度和良好的生活作風,擁有自己的良好處事原則,能與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷。在心理方面,我鍛煉堅強的意志品質,塑造健康人格,克服各種,以適應社會發展要求。

  積極的人在每一次憂患中都看到一個機會,而消極的人則在每個機會中都看到某種憂患。我很積極,夠樂觀,我堅信我的未來不是夢!

  個人年度自我鑒定 篇3

  不管是碩果累累,還是收獲甚小,一個學期過去了,總體來說是一定有收獲的。只有在學習方面給自己做了充分的鑒定才可更明確今后的學習方向。的......

  在這一年里我似乎看到了我以后要走的路,真正擁有了自己的。想報復,并且知道了走路的方法和實現。想所需要的東西。我對自己有了信心,而書就是我信心的源泉和支柱。不讀書真的不知道世界還有那么多事情值得我們去做去學習。許多成功人士的成功經歷更給了我無窮的啟示和力量。所有人的成功都是從慘痛的失敗中經歷過來的,從一點一滴的小事組成了偉大的事業。所以面對任何一件大事小事,成功或失敗,我都會用評鏛訫去面對,任何事的發生必有其原因,必有其結果,必有其收獲。我自己的一句話叫:現在成功的越多將來成功的越多,現在失敗的越多將來成功的更多。也就是堅強的意志和韌性是從失敗和痛苦的.經歷中磨礪出來的。

  學習方面我始終嚴格要求自己,憑著對個人目標和知識的強烈追求,勤奮好學,態度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專業知識和技能,同時把所學的理論知識應用于實踐活動中,把所學知識轉化為動手能力、應用能力和創造能力,力求理論和實踐的統一。

  在生活的上,養成了良好的生活的習慣,生活的充實而有條。,有嚴謹的生活的態度和良好的生活的作風,擁有自己的良好出事原則,能與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷。在心理方面,我鍛煉堅強的意志品質,塑造健康人格,克服各種心理障礙,以適應社會發展要求。

  積極的人在每一次憂患中都看到一個機會,而消極的人則在每個機會都看到某種憂患。我很積極,夠樂觀,我堅信我的未來不是夢!

  個人年度自我鑒定 篇4

  通過一個月的實習,我得到了一次較全面的、系統的鍛煉,也學到了許多書本上所學不到的知識和技能。

  在學生心理輔導員和高一年級班主任的實習中,我深深地體會到我們的學生如此的渴求有一位知識比較豐富、能力比較全面的、能傾聽自己心聲的朋友。作為他們的朋友,我惟有仔細傾聽、耐心詢問、認真思考,最終協助他們增強認知正確看待和科學處理他們所面臨的困難;作為語文老師,面對幾十雙渴求知識的眼睛,我精心備課、認真組織,用真誠的'心對待每一個同學,用清晰的話講解好每一個問題,用深切的情表達每一個核心思想。

  這一個月來,我受到了老師和同學們的熱切關注。他們以真誠而友善的眼神看著這么一個身材矮小卻能力突出的老師充滿自信的走過,走過令我難忘的實習。

  同學們在我的講座上積極提問、仔細聽講,爾后以熱烈的掌聲鼓勵,鞭策著我在學習和工作中創新開拓,不斷進步!

  我,以一顆真誠的心、樸實的情,以一名普通教師的身份打動了學校的領導、老師和親切、可愛的同學。

  在此,我衷心的向他們表示感謝,特別感謝我的指導老師李老師、分管領導;同時還要感謝我的大學老師、關心和幫助過我的同學。

  實習完畢了,這個實習是我生命中最難忘的日子,一開始的時候很前言:“沒有實習,就沒有發言權”,只有親身經歷過才會有那種超乎平常的感覺。我與社會的接觸并不多。其實學校要求我們參加認識實習,無非是想讓我們提前接觸社會,了解社會,這樣才不會在真正走上社會的時候找不到生活的重心,于是我才決定這個假期要真正的去接觸社實踐是檢驗真理的惟一標準。在課堂上,我們學習了很多理論知識,但是如果我們在實際當會,品嘗社會的酸甜苦辣。中不能靈活運用,那就等于沒有學。實習就是將我們在課堂上學的理論知識運用到實戰中。我們怎樣才能把課本上的知識靈活恰當的運用到生活、工作當中去,成為對別人對社會有用的人才?我們怎樣才能適應當今飛速發展的社會,怎樣才能確定自己的人生坐標,實現自己的人生價值呢?抱著這種想法,經人介紹我走進了長春前進大街肯德基店。在那里,我學到許多書本上所沒有的社會實踐知識,體會到了工作的一些難處,學會了如何處世,怎樣把事做對做好,清楚了自身的不足更明確了自己以后要怎樣努力去完善自己,為畢業后走上工作崗位而奠定基礎再這段實踐里我得到了許多體會與認識,理解了學院為什么一直強調加強我們社會實踐能力,現我將這短短的工作經歷總結做出實踐報告如下,請老師予以指導。一、實習目的:鍛煉自身的社會活動能力,了解社會現實,從實踐中拉進了與社會的距離,認清一些社會問題,看清一些社會現象,在社會大課堂里,經風雨、見世面,檢驗知識,培養能力,磨練意志,使自身得到啟迪,增強社會責任感。在實踐中認識社會、增長才干、提高自身素質、為日后真正走進社會鋪定基石。怕,現在想來,日子還是過去了,而且可以拿到優秀實習生,所以,得到一個啟示:不論遇到什么困難,不要對自己失去信心。

  個人年度自我鑒定 篇5

  一、工作鑒定

  硫氨段工作自我鑒定一下。

  二、在工作中主要存在的問題有:

  1、由于幾年來對業務的學習,對相關的流程有了越來越深的認識。

  2、在工作中,有很多新的技術問題,可是深知發現問題、解決問題的過程,同時也是學習的過程,經過不斷的學習和鑒定,遇到的問題都得到了很好的解決。

  3、有時候對工作認識不夠,缺乏全局觀念,對硫胺工段還缺少了解和分析,對工作定位認識不足。從而對工作的最優流程認識不夠,邏輯本事欠缺,結構性思維缺乏。可是我相信,在以后的工作中,我會不斷的學習和思考,從而加強對工作的認知本事從而做出工作的最優流程。

  三、工作心得

  1、在工作實踐中,我參與了許多團體完成的工作,和同事的相處十分緊密和睦,在這個過程中我強化了最珍貴也是最重要的團隊意識。在信任自我和他人的基礎上,思想統一,行動一致,這樣的團隊必須會攻無不克、戰無不勝。

  工作中,很多工作是一齊完成的,在這個工程中,大家互相提醒和補充,大大提高了工作效率,所有的工作中溝通是最重要的,必須要把信息處理的'及時、有效和清晰。

  2、工作的每一步都要精準細致,力求精細化,在這種心態的指導下,我在平時工作中取得了令自我滿意的成績。能夠進取自信的行動起來是這幾年我在心態方面最大的提高。

  此刻的我經常冷靜的分析自我,認清自我的位置,問問自我付出了多少;時刻記得工作資料要精細化精確化,個人得失要模糊計算;遇到風險要及時規避,出了問題要勇于擔當。

  3、在工作中,經過實際的教訓,深刻理解了時間的滯延是對公司很大的傷害,這就需要我們在工作前,必須要對業務流程很了解,在工作之前,多辛苦一下,減少因為自我對工作流程不能很好的表達的原因,耽誤公司的生產。

  在工作中,我學到了很多技術上和業務上的知識,也強化了生產的質量、成本、進度意識;與身邊同事的合作更加的默契,都是我的師傅,從他們身上學到了很多知識技能和做人的道理,也十分慶幸在剛上路的時候能有他們在身邊。我必須會和他們凝聚成一個優秀的團隊,做出更好的成績。

  四、工作教訓

  經過這幾年的工作學習,我也發現了自我離一個職業化的人才還有差距,主要體此刻工作技能、工作習慣和工作思維的不成熟,也是我以后要在工作中不斷磨練和提高自我的地方。仔細鑒定一下,自我在半年的工作中主要有以下方面做得不夠好:

  1、工作的條理性不夠清晰,要分清主次和輕重緩急;

  在工作時間很倉促的情景下,事情多了,就必須要有詳實而主次分明的計劃,哪些需要立即完成,哪些能夠緩緩加班完成,今年在計劃上自我提高很大,但在這方面還有很大的優化空間。

  個人年度自我鑒定 篇6

  20xx悄悄的走了,我在一力做受理工作也快有兩年了。我為這次能夠被評為公司的優秀員工而感到自豪。對于受理工作,開朗的我能夠懷著極高的熱情去對待并善于鉆研,接受能力強。工作中積極主動,盡職盡責,力求盡最大努力出色得完成自己的工作。雖然這一年多少也有些風雨,但是這使我的思想更加成熟。我知道一個人的態度決定了他的'道路。所以我的武器就是盡量用理性的態度來對待工作中的每一件事。

  受理工作不僅要防止開錯單收錯費,更重要的是和客戶的溝通。我們不僅要和貨主單位溝通,平時更多的是和負責運輸的司機溝通。司機大多性格比較粗獷,態度也較直爽。當然也比較容易發生摩擦。然而,我的先生就是一名貨運司機,這使我可以更加進深刻的理解他們的內心世界和工作壓力。讓我可以給他們更多的理解并盡量滿足他們的要求。“受理”就是受了氣還要保持理性。

  同樣20xx匆匆的來了,在嶄新的一年里,公司領導對我的信任和肯定使我更加有自信去接受命運挑戰。我會不斷總結,不斷學習,積累經驗,吸取教訓。用我自己的工作和學習方法保質保量的完成各項任務并積極面對工作和生活中未知的挑戰。

  個人年度自我鑒定 篇7

  在我部耐心的指引和公司的鼎力支持下,本人于****年度基本有效地完成了公司交予的工作任務,同時在這過程里本人接觸和學習了不少東西,并應用于工作中,工作效益比去年增長了很多。但就本人因素和公司體系體例的不完善,工作效沒有自己想要的結果。現就本年度重要工作情況總結以下:

  一、樣板制作

  ①樣板制作數目為793臺比去年增長了20.xxxx,但外觀質量題目仍舊沒有從根本上解決,沒有達到較好的效果,樣品奪單的成功率較低。

  ②樣板物料的短缺固然不是樣板制作的重要障礙,卻是本年樣品沒有完成次數占樣品單總次數15.xxxx的主要因素。

  ③樣品用料和出產定單用料時有不一致,這題目仍舊未杜絕。

  ④封樣治理仍是一個漏洞,沒有一個有效的措施去控制封樣的流失是本年度樣板事項的重大不足。

  二、日常出產質量的協調

  ①在日常出產車間的質量控制固然做了大量的工作,但仍出了不少題目,使得本年度客戶投訴達到了2xxxx之多。

  ②新客戶,新工藝的要求與車間溝通做得良好的配合。

  ③在與采購部溝通合作的過程固然還比較順利,但很被動,采購信息來源不夠,造成沒有物價競爭力。

  三、客戶投訴的解決與回復

  在今年跟著出貨量的增長和質量要求的加嚴后,客戶投訴的'次數達到2xxxx比****年減少xxxx。其中西施之題目是本年度最大的質量題目,其他雖大雖小的題目都能有效去解決與回復了客人。但本人在解決這些題目過程中直接體現了以下幾點:

  ①溝通方法還不夠科學,跟蹤題目的力度不夠;

  ②公司有關部分的配合程度還不夠,時常被拖遲時間。

  四、協助新產品的開發和產品及客觀機能測試。

  個人年度自我鑒定 篇8

  我于20xx年考入了xx職業技術學校,這三年的中專生活給我的人生留下了重要的軌跡,是我人生的一個重要轉折點,無論從哪方面都發生了顯著的改變,使我由一個初中生成長為一名在各方面都有長足發展的合格的技術人員。

  首先是在思想品德上,一個人的政治思想決定著他的人生觀,也就決定著他對學習、工作、生活的態度。初中時我就已經成為一名團員,進入中專后和老師同學相處極為融洽,也得到了老師和同學的關心幫助,使我感受到大家庭的溫暖,更使我有了堅定的政治方向,熱愛生活,熱愛集體,得到別人幫助的同時熱心幫助別人,為此我還參加了青年志愿者行動,利用課余時間去做些能力所及之事,去幫助那些真正需要幫助的人。課余積極踴躍參加學校班級組織的各項活動,能夠在學習生活中能夠尊敬師長,幫助老師和同學做些力所能及的事,和大家和諧相處。這些培養了我較強的集體榮譽感和團隊精神,使我在學習生活中受益匪淺,不只在思想覺悟上取得了很大進步,也使我對自己、對未來充滿了信心和希望。

  思想認識提高必會帶動學習上的進步,因此在學習上我的成績也很突出。在學習態度上我深刻理解學習的重要性,現代社會是一個競爭型社會,更是一個學習型的社會,沒有知識、沒有技能是沒有出路的,所以三年的學習中我認真學好每一門課程,無論基礎課還是專業課都是認真完成老師的.教學要求,并注重理論聯系實際,不拘泥于課堂內容,課余時間積極查閱有關課程資料,上網查詢相關知識,使我的知識面更廣泛。

  中專的學習已經不象中學時那樣有老師天天看著學習,學習成為考驗一個人自主性的好渠道,由于我端正了學習態度,理解學習的重要性,這幾年下來養成了良好的獨立自學能力,同時也幫助周圍成績不是很好的學生,使我和同學結成了深厚的友誼,我們共同學習,共同進步。也正因為如此我的學習成績也很出色,幾年來成績一直是班級的前10名,并多次被評為三好學生,多次獲得學校的獎學金,不在于數目的多少,卻是對我學習成果的一種肯定。這些榮譽使我確信我有足夠的學習能力,也一定會在其他方面取得更好的成績。

  三年的中專校園生活和社會實踐活動中,我不斷地挑戰自我,充實自己,為實現自己的人生價值打下了堅實的基礎,在學習成績優秀的同時積極參與社會實踐活動,最終以優異成績順利考取了鉗工證和數控機床證。我深知學習的路還很長,即使畢業了也還要繼續學習,活到老學到老,在將來無論從事什么工作都要繼續努力,向書本學習、向他人學習、向實踐學習。我個人認為自己最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利,喜歡一口氣學許多東西,但是貪多嚼不爛,所謂,貴在精而不在廣。如果我一段時期內專注于一種學問,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握這門知識。自從我發現自己有這個缺點和問題后,我常常告戒自己,步入社會后也不能一心兩用。對于未來,我相信我能做到幾點:

  一是學習精神,知識型社會已不再是過去學一技而用終生的時代,必須時時處處學習,時時更新自己的知識體系,為此我經常上網查閱各方面信息,拓寬視野的同時也增加了信息量和知識量,養成獨立思考、分辯事非的思維能力,越是學習,越是有信心,越是有希望,在以后的工作中能夠發揮重要作用。

  二是團隊精神,不管畢業之后從事什么工作,要想實現自己的人生價值,認真努力工作是必須要做到的,而個人的力量總是有限的,群體的力量是無窮的,更是智慧和力量的源泉,因此團隊精神很是重要,在學校期間我就積極參加各項活動,和老師同學密切配合完成各項任務,這種團體精神會一直繼續下去。

  三是不怕吃苦精神,做任何事沒有吃苦的精神是不會成功的,在學習中是這樣,遇到難題就放棄不會獲得知識,在生活中也一樣,遇到挫折就退縮不會有進步,在以后的工作中也一樣,只有抱定不怕苦的精神才能在工作中取得更大的成績,才能真正實現自己的人生夢想。 通過三年的中專生活,學到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質,認清了自身的一些短處并盡力改正。社會實踐能力也有很大提高,為將來走向社會奠定基礎。三年的中專生活是我人生中的第一步,至關重要的一步,讓我收獲非常大,讓我明白了我的未來應該怎么走。我會繼續努力,為我的人生目標去奮斗!

  三年的中專生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發光的一小段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關重要的作用,對于未來我充滿信心與夢想,相信這三年的學習生活給了我未來生活的鋪墊,相信我會走得更好,走得更踏實,我會實現自己的人生價值!

  個人年度自我鑒定 篇9

  回顧將近2年來的工作,可以說是成績多多,受益多多,體會多多,但存在的問題也不少。為了更好地做好今后的各項工作,根據領導的要求,現對一年的工作總結如下:

  在***這樣一個大型的百貨公司里擔任保安工作,責任重大,壓力千鈞。為了保質保量完成、履行好肩負的使命,一年來我們重點抓了三項工作。一是抓隊伍建設。一支過硬的隊伍是做好工作的重要保證,從保安隊組建開始,我們在隊伍建設上就堅持“兩手抓”:一手抓人員的配備,一手抓素質的提高。二是抓制度建設。工作的規范有序、卓有成效的關鍵是靠科學適用的制度作保證,“不以規矩,不成方圓”。三是抓思想建設。由于我們的同事來自不同的地方,不同的崗位,各人的綜合素質、性格、愛好均不相同。對工作中出現的問題和差錯,我們要求:不得隱瞞,及時上報,有錯必糾,有錯必改,懲前治后,引以為鑒,強化精神,改進工作。形式多樣的思想品德教育,收到了實實在在的效果。

  雖說保安工作不怎么起眼,但它實實在在的是一個百貨不可缺少的'保障,因為我們的工作不僅要保障光顧我們百貨的顧客的生命財產安全,還要保護好我們賣場里的貨品安全,雖然工作繁雜反復,但是這鍛煉了我的組織和溝通能力,讓我的交往能力大大的提高。在處理突發事件和緊急事件方面,覺得自己的應變能力還有欠缺,以后在工作中一定與這方面比較優秀的員工多多溝通,多多學習,同時在工作中自己也不斷的學習和積累。

  “大事小事認真做,重復的事情快樂做”,我一直以來都謹遵著這條準則,在工作中嚴格要求自己,絕不讓不確定的安全隱患在自己的眼皮底下存在,一經發現事情就立刻解決,嚴格遵守公司的章程辦事,這是我性格里的優點,當然我也有不足,就是不太健談,性格不是太外向,我會在以后的工作中努力克服。

  在往后的工作中我希望自己有更大的進步,更多的鍛煉自己的工作經驗,努力做好每一次商場的大的促銷,保證顧客的生命財產安全,保證賣場的的安全,在自己的工作里盡量不出差錯,與同事們共同努力為公司的美好未來添磚加瓦。

  個人年度自我鑒定 篇10

  實習期間,在_老師的指導和支持下,我總計聽了8節課,上了32節課。教學實習中,總的來說,我能認真備課,所設計的教案規范準確。課堂教學中,教學效果好,教學內容能當堂消化鞏固,教學重點突出,明確,能夠順利地完成教學任務。同時,課外輔導耐心細致,批改作業仔細認真,還經常請武老師指出缺點和不足,以不斷地提升自己。在實習過程中,我深刻的感受到:上一堂課簡單,但要想上一堂出色的課很難!需要下很大的工夫。在教學之前,我都認真聽了指導老師的課。從中我也學到了很多教學方法和技巧!同時我都打算好每次課的具體教案和課件資料,并全部交給指導老師修改。

  實習期間,作為實習班主任,天天課間操時維持秩序,監督到位,耐心地做學生的思想工作。教師節期間,我在班主任孫老師的指導支持以及學生的積極配合下,籌辦了以"尊師重教"為主題的班刊展覽活動,得到了老師和學生的極大肯定。

  在整個實習生涯中,我本著對學生負責的態度盡心竭力做好每一件事情。自己在實踐活動中得到了極大的提升,學到了許多書本上根本學不到的東西,受益匪淺,為以后做一名光榮的'人民教師累積了寶貴的教學經驗。

  但是,在教學過程中,時間把握不當,不能在有限的45分鐘內完成教學目標任務,教學過程和教學環節經常呈現疏漏的地方,給學生造成一定的理解艱難。所以,我想,作為一名師范生,要真正走向了工作崗位,還需要自己以后兩個月的實習不斷地努力實踐,追求進步。

  實習盡管辛勞忙碌,但卻是對我人生的一大有益的嘗試和磨練。最后,我要特殊感謝辛勤指導我的武老師,是他讓我學到了很多的教學知識,使我從稚嫩的教學走向了成熟的教學。同時,我也要向指導和勉勵我的孫老師以及六中的老師們表示衷心的感謝和崇高的敬意!

  個人年度自我鑒定 篇11

  這一年我在充實當中度過,我經歷了很多,同時也收獲了很多。這一年讓我在思想方面有了很大的進步,我也非常清楚的知道,作為一名教師,如果局限于一個困境之內,不找辦法出來,那么我們極有可能會遇到更加難的問題,所以及時解決問題是我工作當中最為重要的一點,也是我一直都在堅持的事情,今后的每一天,我也會好好的去把握,好好的去實現。

  我個人是很熱愛這份事業的,這份事業對于我來說有著很不一樣的意義。當初我選擇這一份事業的時候我就告訴過自己,如若不能永生追隨,那么就不要做這樣的一個決定。所以自從我踏入了這道門之后,我就沒有任何退路了,我只能往前走,只能想辦法成長突破,這樣我才能在這條路上走得越來越遠,走得越來越順利。

  憑著這些熱愛和執著,我收獲了自己的事業春天,隨著自己對這份工作的熟悉把握之后,我也漸漸的有了一些自己的小成績了。我是一個比較“好動”的人,只要有什么活動可以參加,我都會積極地參與,我也會加緊腳步往前,絕不落后別人一分一秒。所以我在這些活動中收獲了很大的成長,也帶回來了一些獎章和肯定。這是讓我感到無比滿意和充實的事情,也是我在這份事業上的一些輔助和鼓勵。

  我知道自己在教師這份工作上,有很多地方仍是需要努力的,我也不會放棄往前走,更不會放棄去找到更新的目標和方向。我想把這份工作做好,我想給信任我的學生和家長一個最好的答復,我也想奉獻自己的光亮于這一份事業當中,我想做很多很多的事情,這都是讓我感到幸福的事,也是我成為一名教師感到最為驕傲的.事情。

  面對接下來的新生活、新希望,我想自己也能夠做好準備,隨時出發。不管遠方路途是否遙遠或者艱難,我都會好好的去做,好好的去成長,去一步步的實現自己的價值和理想。這是讓我更加堅定的力量,也是我一生之中最為浪漫的事情。

  成為一名教師是我的榮幸,是我的幸福,不遠的將來,我相信一定會有屬于我的獎章。我也相信自己能夠在這份事業上做得越來越好,做的越來越精細,為我的事業人生添上一筆更精彩的顏色!

  個人年度自我鑒定 篇12

  一個月的實習期轉眼逝,經過一個月的實習,我得到了一次較全面的、系統的鍛煉,也學到了許多書本上所學不到的知識和技能。學習期間,我從班主任。。教師和。。教師那里學到了很多關于班級管理方面的經驗,學會了怎樣運用學校所學知識結合帶班實際提高幼教工作。更學會了怎樣大膽地與小朋友溝通、建立自我在幼兒眼里的威信。

  實習讓我增長了不少知識,積累了不少經驗。記得在開始實習的第一周,帶班生活讓我感覺到很陌生,心里明白應當先和小朋友一齊玩,這樣才能較快與他們進行溝通,才能讓他們了解和理解我。但由于膽怯,我始終沒能大膽的跨出夠與小朋友一齊玩耍的第一部,心里也很怕以后的實習日子該怎樣辦。每次一聽見教師叫我去與小朋友一齊玩,我就害怕起來,因為我不明白應當怎樣超越我自我心理障礙,才能與小朋友一齊溝通一齊游玩,更不用說讓我去試教了。經過。。教師、。。教師的鼓勵和一段時間的適應后,我漸漸地跨越了自我心理障礙,慢慢地進入了教師的主角,能與小朋友一齊游玩溝通并開始上課了。開始,我很有自信,心想:我才不怕上課呢,與小朋友上課多容易啊。可是我的'想法錯了,當真的到了上課的時候我又開始害怕起來。指導教師幫我說了開頭語,接下來的課就由自我上了。由于害怕,上課時的說話聲音就越來越小,到一半的時候,小朋友就開始起哄了,是班主任出面才幫我收拾了殘局,經過與班主任指導教師的溝通后,我明白了怎樣建立自我在小朋友心目中的威信。上課時該怎樣與小朋友進行溝通。到之后的幾個星期,我上課的時候就不用班主任的提醒和幫忙管理課堂紀律了,自我慢慢熟悉了幼兒的管理方式方法后,上課

  的時候就懂得怎樣吸引幼兒的目光,怎樣使幼兒集中注意力認真聽課。可是在戶外活動和音樂活動課上,組織幼兒游戲前的隊伍整理方面,還需要多加努力。

  幼兒園的實習生活,讓我受益不少。首先學會了怎樣與教師和幼兒的溝通,學會了給幼兒上課和做游戲,學會了怎樣在備課寫教案。其次是越來越覺得與小朋友一齊上課、做游戲是一件多么的開心的事。但我也深深地體會到,要想成為一名優秀的教師,不僅僅要學識淵博,其它各方面如語言、表達方式、心理狀態以及動作神態等也都是要有講究的。在此,我衷心的感激我的指導教師和幼兒園的領導;同時還要感激關心和幫忙過我其她教師阿姨們。

  不覺就要實習完畢了,這個實習將會是我生命中最難忘的日子。須然一開始的時候很怕,但此刻想來,日子還是過去了,以后不論遇到什么困難,我都不會再對自我失去信心。

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