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青年教師座談會主持稿
在當今社會生活中，我們都可能會用到主持稿，主持稿是主持人將晚會、會議連貫起來的稿件。相信很多朋友都對寫主持稿感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的青年教師座談會主持稿，歡迎大家分享。
青年教師座談會主持稿1
老師們：
今天，我們在這里舉行我校青年教師成長座談會。但發言的不僅是青年教師，還有骨干教師和教研組長，希望對大家的教育教學生活和今后的方向有所啟發。
今天會議的議程為：
一、青年教師代表發言
二、張主任集合自己的經歷提幾點建議
三、黃老師夸夸我們組的年輕人
四、學校李校長對我校青年教師工作提出希望和要求
現在會請老師代表郭老師發言。
老師們，以上兩位教師代表的發言道出了我們青年教師的.心聲，青年教師是我校的中流砥柱，是我校未來發展的希望。
現在，請張主任結合自己的經歷說說成長為骨干教師的經驗。老師們，以上張主任在“——”張主任的建議，樸實而無華、明確而具體。
請黃老師夸夸我們組的年輕人。
老師們“千里之行，始于足下”，讓我們從一點一滴中走向明天。
有請朱校長對我校青年教師工作提出希望和要求
老師們，今天的青年教師座談會開得很成功。
青年教師座談會主持稿2
老師們：
今天，我們在這里舉行我校青年教師成長座談會。但發言的不僅是青年教師，還有骨干教師和教研組長，希望對大家的教育教學生活和今后的方向有所啟發。
今天會議的議程為：
一、青年教師代表郭成俊發言
二、張燦雨主任集合自己的經歷提幾點建議
三、黃振偉老師夸夸我們組的年輕人
四、學校李校長對我校青年教師工作提出希望和要求
五、張圣文副校長就周四迎接外來參觀團活動安排一下工作。
現在會議進行第一項，請老師代表郭成俊老師發言。
老師們，以上兩位教師代表的發言道出了我們青年教師的心聲，青年教師是我校的中流砥柱，是我校未來發展的希望。
現在，會議進行第二項，請張燦雨主任結合自己的經歷說說成長為骨干教師的經驗。老師們，以上張主任在“——”張主任的建議，樸實而無華、明確而具體。
現在會議進行第三項，請黃振偉老師夸夸我們組的年輕人。
老師們“千里之行，始于足下”，讓我們從一點一滴中走向明天。
現在會議進行第四項，有請朱校長對我校青年教師工作提出希望和要求
老師們，今天的青年教師座談會開得很成功。在以上會議中，
一、青年教師代表郭成俊發言
二、張燦雨主任集合自己的經歷提幾點建議
三、黃振偉老師夸夸我們組的'年輕人
四、學校李校長對我校青年教師工作提出希望和要求
可以說，今天的會議開得很成功。老師們，今年是我校繼續深化課堂改革的一年。“學校的發展決定于老師們的辛勤工作特別是廣大青年教師的積極奉獻”!希望在座的各位教師，積極學習、努力工作、率先垂范、勇挑重擔，為學校的建設和發展再立新功!同時也祝愿各位老師身體健康、生活幸福、工作順利、成績優異!
座談會到此結束，謝謝大家!
青年教師座談會主持稿3
尊敬的各位領導、老師，
大家上午好！
今天我們交流的主題是青年教師成長經驗，身為青年教師的我們朝氣蓬勃，有著真誠的教育情感，依然堅守著我們最初的夢想。在教師群體中，年輕是我們的優勢，但有時候我們也往往因為年輕，缺乏經驗，在教學過程中面臨著諸多困惑。因此，經驗的分享在青年教師成長過程中顯得尤為重要。下面我們就請幾位優秀的青年教師代表來為我們分享他們成功的經驗。
首先我們請孫曉鳳老師為我們分享她的經驗。
曉鳳“因為喜歡教學，所以如此執著”，相信擁有這份對教育及生活的執著，平淡的日子也會充滿清新而明麗的感動。有一首小詩名字叫《總得有人去擦星星》這首是是這樣寫的：總得有人去擦星星、它們看起來灰蒙蒙、總得有人去擦星星、因為那些八哥、海鷗和老鷹、都抱怨星星又舊又生銹、想要個新的.我們沒有、所以還是帶上水桶和抹布、總得有人去擦星星。改變我們目前的.狀況，焦慮、糾結、恐懼、抱怨是沒有用的，我們需要的是行動，接下來我們請李媛老師為我們分享一下她如何用行動擦亮自己的那片星空。
行動力是對困難的回擊，這種認真踏實干實事的精神讓李媛快速成長為青年教師中佼佼者。同樣成長很快的還有我們的劉肖彥老師，下面請肖彥為我們分享她的經驗。
肖彥老師是我們初一辦公室年輕教師中的智慧擔當，善于思考，愛琢磨，每次當我們遇到問題時，有肖彥在就會感覺特別踏實。她經常會分享她的經歷幫助我們成長。接下來我們請林丹老師為我們分享她的成長經驗，
沒有反思就沒有改變，就沒有成長，反思讓我們避免在同一個地方連續摔跤，樂于反思勤于反思促進了林丹老師的成長，同樣也會促進我們的成長。教師與學生是一對共同成長的伙伴。教師的幸福不僅僅是學生的成長和成功，同時也應該是自己的成長與成功。接下來我們請韓文慧老師講一下在英語教學中他與學生共同成長的幸福故事。
管理調皮學生一味地大嗓門呵斥有時候可能會適得其反，接下來我們請徐艷秋老師談談如何與學生柔情地交流，機智地化解這個難題。
因為對教育的熱愛與執著，選擇做一名教師，選擇將這份愛升華為責任，接下來我們靜靜聆聽于小琪老師這一年成長故事。
最后我們請關鍵時刻勇挑重擔的愛玲老師與我們分享一下她的中考之路。
因為責任，不掉隊，不拖后腿，敢于挑戰，勇挑重擔，我想這一段經歷會成為愛玲最寶貴的財富，感謝各位老師的分享。
在我們成長的路上，有過困惑無助，偷偷抹過眼淚，但幸運的是我們身邊有可以依靠的大樹，他們領著我們學會教學，給予我們拼命發芽、向上生長的勇氣與信心，下面就請我們的大樹代表,振華主任,對今天的交流會做總結。
他山之石，可以攻玉，相信每一位教師在今天的交流會后都會在實踐中探索總結出一套適合自己亦適合自己學生的行之有效的方法。今天的交流就到這兒，再次感謝大家的分享與交流。
青年教師座談會主持稿4
各位領導、老師們：
下午好!
上兩個星期，九年級分別進行了期中檢測和第二次月考質量檢測，成績都有不同程度的進步，在此呢，我代表學校對各位老師的辛勤工作表示感謝，同時呢，為進一步提高教育教學成績，根據學校安排，我們共濟一堂，共同探討九年級教育教學問題。希望全體九年級教師都能以主人翁的態度，本著有利于教學成績提高，敞開胸懷，暢所欲言。
今天的會議議程共七項：
首先進行第一項：請教務處主任顏斌對近兩次九年級學生的成績進行分析下面進行第二項：請教科室主任朱寧燕做關于尖子生的培養的報告
下面進行第三項：請范主任對下一步九級部的工作做具體安排
下面進行第四項：請老師代表暢所欲言
下面進行第五項：請李校長做重要講話
下面進行第五項：請中心中學教研室李主任做指示
下面進行第七項：請劉主任做重要講話
(此處交流座談內容)
剛才，各位老師為我們分析了各科的具體情況;教務處重點反饋了全校各班各科目的平均分差距、標準分比較情況，認真、客觀的把這兩次考試成績做了詳盡的分析。并且就兩次考試情況，從學生自身、教師教學、學校管理及平時訓練各個方面進行了分析和總結。隨后李斌校長提出了針對性意見和建議：希望老師們認真領會，在工作中繼續放揚畢業班精神，更加注重教學的方式及對學生教育的.方法，深入了解學生的心理和學情，充分發揮教師的智慧，希望通過這兩次檢測的質量分析，我們每一位班主任、每一位任課老師要更加找準自己的工作重點和突破點，要真正做到抓基礎、抓落實、抓常規、抓細節，突出工作的有效性。下邊我也談談個人的幾點工作思路：
一、整體構思
全學年的教學工作，始終將質量做為貫穿整個學年工作的主線。九年級面臨著畢業和升學壓力，擔負著全學年的教學工作和中考科目的總復習。為此，新舊知識銜接和復習鞏固提高要時刻牢記心中，并化為實際行動。從進度上講，要略快于市教研室的進度，從難度上講，要以中上等生為基點，進一步提高全體學生成績。本學期以扎實上新課為主，下學期以復習鞏固提高為主。
二、切實加強輔導，強化各種訓練，充分利用一切可利用時間，使培優扶中落到實處。
輔導不能僅局限于課堂，我們必須去擠學生的其它時間，讓學生從知識上真正做到日日清，消化每日的夾生飯。這不能成為口號，而要落實到行動上去。也就是需要教師傾注于時間和汗水。輔導同時不忘訓練，訓練是主線，必須放在每節課中，落實到每個教學環節中，練得多，練得精，自然就會了。訓練和輔導、一箭雙雕，兩方面都做到了，成績自然也就上去了。
三、營造活潑、競爭、積極向上的班級學習氛圍
理想、前途教育必須長抓不懈，讓刻苦學習真正成為立志成才學生的自覺行動。更多的學生動起來，班級學習氛圍才會好起來。同時，我們必須時刻注意學生的動向。當今學生，時代發展了，生活水平提高了，可吃苦精神有所下降，競爭意識有所減弱，我們必須適應時代，充分認識學生現狀，通過營造良好的學習氛圍，來不斷提高質量。
四、立足課本、扎實基礎、合理利用教輔資料
課本上的各類練習，是基礎的基礎，應面向全體學生教會，要將課本真正做為教學的藍本。上新課期間，要利用的教輔資料就是扎實使用《同步學習》，真正保證上等生全會，中等生基本會，學習有困難的學生爭取多會一些。因為這套教輔都是由各科專家編寫，精選了很多中考試題，為此，我們必須認真使用，做到腳踏實地，不留空隙，并通過它使學生將知識轉化為能力。
五、團結協作，提高學科配套水平，確保各科協同發展
心理學上的“木桶原理”告訴我們，裝水的多少決定于最低的那塊木板，有一科拉腿，將會使中考成績滿盤皆輸。因此，作為班主任要優化本班各學科配套、均衡發展的重任，科任教師要及時向班主任獻計獻策，真正發揮集體智慧。
六、政策扶持，經費保證，確保畢業班工作
畢業班教師，需付出更多的汗水，為此，學校政策的制定和實施要傾斜或優先考慮畢業班教師;經費緊張，這是事實。下一步學校將開源節流，緊縮一切不必要的開支，優先向九年級傾斜，盡努力讓九年級教師得到應有的實惠。使全體教師都爭著帶畢業班，向往畢業班，是今后工作的方向。
今天是11月19日，離中考不到七個月的時間，時間稍縱即逝，今年中考我們考的很好，我們有理由相信明年的中考更加理想，作為畢業班的教師，你們責任重大，肩負著我校中考再創佳績的重任。站在新起點，著眼新高度，開創新業績，需要我們畢業班教師的開拓創新，銳意進取，團結協作，樂業奉獻，愛崗敬業，將三尺講臺的摯愛轉化為自己的動力。20xx年的中考，才是我們本屆畢業班教師新學年度的落腳點。最后預祝20xx年中考再創佳績。祝各位老師工作順利!身體健康!
青年教師座談會主持稿5
尊敬的各位領導,老師們：
大家上午好！
望著望著大家親切的笑臉，我的心中也格外激動。
新年伊始，萬象更新。在這里我向各位同事拜個晚年，我愿意把最誠摯的祝福送給大家，并通過你們傳遞給你的家人。恭祝大家新春快樂，幸福安康!祝愿你在新的一年里，所有的夢想都能實現，所有的等候都能出現，所有的付出都能兌現。我祝你心情愉悅喜洋洋，家人團聚暖洋洋，愛情甜蜜如艷陽，絕無傷心太平洋。
下面由我來主持20xx年下學期神道口小學開學教師會
會議現在開始
今天，會議的議程有：
1、各中層領導簡要交流本學期工作思路。
2、下發開學第一周工作計劃。
3、各部門簡要說出本部門的工作奮斗目標。
4、教研組代表進行“學校陽光樹”交流
5、校長解讀新學期學校工作思路及工作要求。
下面首先有請郭主任交流學校德育處工作思路，大家歡迎。
剛才，我們聽取了兩位領導的交流發言，深切感到，他們的發言起點高，標準高，氣勢大，決心大，尤其思路清，措施實，聽了他們的發言，使我們看到了神小教育工工作新輝煌的`希望。在此，希望各位要像他們看齊，以他們為榜樣，堅持高標準，嚴要求。自我加壓，不斷超越，努力向更新更高的目標攀登，再接再厲創出新業績，為神小的健康發展做出新的貢獻。
下面我來向大家回報一下本學期辦公室工作思路：作為小學辦公室工作人員，配合好校領導及各科老師的工作是我們的責任。在延續以往的工作中，我們本著服務為先的理念將工作順利的進行的基礎上，制定出20xx年度神道口小學辦公室工作思路
根據學校工作思路的精神和要求，以“陽光教育”作為學校總體工作目標，以“陽光管理年”作為辦公室的發展主題，以為學校，為教師，為學生服務為已任，加強業務學習，健全工作機制，增強服務意識，完善服務方法，全面提高服務水平，促進辦公室工作再上新臺階。
青年教師座談會主持稿6
各位領導、各位老師、家長朋友們：
大家好！秋風送爽，碩果累累，今天我們迎來了第xx個教師節，有幸和各位在這里集會共同慶祝我們這個神圣的節日，首先請允許我代表學校領導班子向默默耕耘、辛勤工作在教育教學第一線的廣大教師致以節日的祝賀！向為學校生存和發展嘔心瀝血、恪盡職守的每一位教師表示最崇高的敬意！
其次，我代表魏營學校全體教師向前來祝賀的以曹書記為首的魏營村領導表示感謝！
向以杜書記為首的下洼村領導表示感謝！
向學生家長代表、優秀村民代表肖明付同志表示感謝！
1、下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎曹書記講話！
2、接下面有請下洼村杜書記給我們講話！掌聲歡迎！
同志們，我們魏營小學之所以有今天，離不開村領導們的關懷，近幾年來，我們學校發生了翻天覆地的變化，學生人數翻了一番，教師增加了一倍，校舍舊貌換新顏，教學成績遙遙，這些成績的取得是與村領導的.尊師重教，教育為先思想分不開的。其次是我們的教師，他們兢兢業業，勤勤懇懇，始終把學校工作放在第一位，
3、下面有請模范教師xx隨堂發言：
我們常說：教師要教書育人，為人師表，我們的教師的.確是這樣做的，這一切都在我們的學生身上得以體現，
4、下面請優秀學生代表xx同學發言。
同志們，學生的優異成績離不開教師們的辛勤培育，離不開村領導的關愛，也離不開學生家長、廣大村民的支持與配合。
5、下面有請學生家長代表及優秀村民代表肖明付同志發言：
謝謝肖明付家長，以后對學校多提寶貴意見。同志們，人都會老，我們將來都有退休的一天，退休以后做些什么呢？我們的退休老教師，老前輩尚德法老校長用實際行動給我們作了回答： “老驥伏櫪，志在千里，烈士墓年，壯心不已”，他們常常到學校指導工作，介紹經驗，他們一如既往的關心、愛護學校，積極支持學校的各項工作，發揮余熱。
6、下面有請尚老前輩為我們講話。
人無頭不走，鳥無翅不飛，一支兵隊要想打勝仗，主帥的次策必須是英明的，一所學校要想出類拔萃，校長要作好領頭雁。
7、下面有請李校長講話！
同志們，我想信今后在李校長的帶領下，在村領導的關愛下，在家長朋友們的支持配合下，在老前輩們的指導下，我校廣大教師一定會以飽滿的熱情、沖天的干勁，讓魏營小學教學成績再上一個新臺階。
再次向兩村領導和家長朋友表示感謝！
青年教師座談會主持稿7
老師們：
今天，我們在這里舉行我校青年教師座談會。我們齊聚一堂，共話未來，同謀發展。
今天會議的議程為：
一、霍校長針對教學工作提幾點建議
二、崔校長安排幾項青年教師具體教科研工作
三、青年教師代表發言
四、學校朱校長對我校青年教師工作提出希望和要求
現在，會議進行第一項，請霍校長針對教學工作提幾點建議。
老師們，以上霍校長在“樹立質量意識、明確常規工作、積極參加課改等方面給我們做了指導。”霍校長的建議，樸實而無華、明確而具體，讓我們在日常工作中逐一實現。
現在會議進行第二項，請崔校長安排幾項青年教師具體教科研工作
老師們，以上崔校長安排了幾項具體而細致的工作，并提出了幾點建議。可以說，我們從事的教學工作是“孩子王”的角色;但是，教學工作無小事，因為小事見功夫;換一個角度，我們從事的.是教育工作，并且教育皆大事，事事顯境界。“千里之行，始于足下”，讓我們從一點一滴中走向明天。
現在會議進行第三項，請老師代表張林慧、孔令俊發言。
老師們，以上兩位教師代表的發言道出了我們青年教師的心聲，青年教師是我校的中流砥柱，是我校未來發展的希望。我們來到項城七中，短則幾年，長則數十年，我們在工作中一定有所感、有所悟，也會有所想說。有請在座的青年教師即席發言。
現在會議進行第四項，有請朱校長對我校青年教師工作提出希望和要求老師們，今天的青年教師座談會開得很成功。在以上會議中，霍校長對教學工作提出了幾點建議，崔校長安排了幾項具體工作，張林慧、孔令俊老師做了真情的即席發言，學校朱校長對新一年的工作提出了殷切期望和要求。
可以說，今天的會議開得很成功。老師們，今年是我校繼續深化課堂改革的一年，也是我校決心打翻身仗的重要一年，做好本學年的各項工作時間十分緊迫——“因為本學年還有四個月的時間”、意義十分深遠——“因為工作的狀況既決定了上級領導與廣大村民對我校的認同、也將深刻影響我們個人的人生發展”、因此責任也就十分重大——“因為學校的發展決定于老師們的辛勤工作、特別是廣大青年教師的積極奉獻”!希望在座的各位教師，積極學習、努力工作、率先垂范、勇挑重擔，為學校的建設和發展再立新功!同時也祝愿各位老師身體健康、生活幸福、工作順利、成績優異!
座談會到此結束，謝謝大家!
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