最新高三動員大會演講稿

最新高三動員大會演講稿

　　演講稿的內容要根據具體情境、具體場合來確定，要求情感真實，尊重觀眾。在學習、工作生活中，演講稿使用的情況越來越多，你所見過的演講稿是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的最新高三動員大會演講稿，希望能夠幫助到大家。

最新高三動員大會演講稿1

各位老師、同學們：

　　正是春回大地、萬物復蘇的美好季節，我們迎來了距離高考天的日子，學校要求全體師生增強使命感、責任感和緊迫感，艱苦奮斗，頑強拼搏。回想20xx年高考，我校上重點線人數79人，本科率達到87.5%，圓滿地完成了學校的高考任務。今年我校高考的目標是：發揚成績，克服困難，調動一切積極因素，力爭高考重點和一本人數比上屆有較大增長，以突出的高考成績回報學生家長的支持和厚愛，為學校50周年校慶獻一份厚禮。

　　為此我要求全體高三學生做到以下幾點：

　　（1）建立合理的`信念國。同學們既要看到困難與挑戰，又能看到希望所在，并以積極的一面戰勝消極的一面。要客觀地了解自己的優勢和劣勢，學會容納自己，接受不足。要有通過努力可以達到的學習目標。正確對待每一次考試的成敗，不要自暴自棄。

　　（2）變化學習方法，做到勞逸結合。大家既要增強克服困難的意志力，又要做到勞逸結合，適度放松，緩解心理與生理疲勞，否則力不從心，越學越糊涂。

　　（3）專心致志地學習。奮戰高考100天，需要珍惜時間，同學們在迎考學習時，要能做到心無旁騖，對學習之外的事物可以“視而不見”、“聽而不聞”，這樣才能保證學習效率。

　　（4）學會科學的記憶方法。要把分散的有聯系的知識通過分析、總結、歸納形成網絡，使知識系統化，從而增強記憶，利用知識的網絡性可以由此及彼，舉一反三，系統地掌握科學知識，提高記憶效果。

　　（5）提高獨創性。要敢于打破常規解題思路，力求別具一格，而不是一味地人云亦云，固守思維定勢。

　　老師們，同學們，20xx年高考倒計時牌每時每刻在提醒我們，臨考沖刺階段只有100天，日月如梭，白駒過隙。面對日益激烈的高考競爭，我們準備好了嗎？我們勝券在握嗎？

　　“努力就有回報，奮斗必有收獲”，20xx年高考的勝利一定屬于同舟共濟、沉著善戰的一中人，讓我們共同迎接20xx年高考勝利的曙光。預祝定海一中在20xx年高考中再立新功，令人矚目。

最新高三動員大會演講稿2

尊敬的領導、老師、親愛的同學們：

　　大家下午好！我是xxx

　　三年前，帶著憧憬和理想，我們來到一中，帶著芬芳的書法來到這個校園，在這里種下希望；在過去的三年里，我們與困難作斗爭，我們與時間賽跑：在寒冷的春天，我們有我們堅持不懈的追求，在滂沱的夏雨中，在蕭瑟的秋風中，我們有我們的激情，在冬天的雪中，我們有我們深深的腳印。每天早上，我們踏進校門，看到星空閃耀著我們的夢想；每天晚上，我們走出學校，看著燈光和月光。在過去的1000多個日日夜夜里，我迷失了，迷失了，疲憊了，后悔了，但是昨天已經老了！展望未來，等待我們的是一段燦爛的距離！如果說十二年是漫長的馬拉松，那么我們已經進入了最后的沖刺；如果說之前的努力是努力，那么我們即將迎來收獲的季節。我們已經拉好了弓，做好了箭。我們缺的是最后一百天的辛苦和最后一百天的汗水！也許你現在動力很快，學習的動力一整天都是用之不竭的。請堅持；又或許你現在沉浸在苦海中，看不到天日，內心的壓抑導致考場上的筆法顫抖，靈魂脆弱。請你告訴自己，天要降大任，所以人要先苦盡甘來。每個人都可能遇到瓶頸。我們要做的就是堅持下去，直面苦難。

　　高考，不僅是與貪圖安逸的欲望戰斗，更是與我們畏懼退縮的心魔決一死戰。要知道，自然界沒有風風雨雨，大地就不會有春華秋實，即使偶然失敗，也要屢敗屢戰。一百天的倒計時已經啟動，一百天，每天解決一個難題，就會弄懂一百個難題。一百天，每天糾正一個錯誤，就可以少犯一百個錯誤。一百天，每天都是新的一頁，每一頁都要寫下奮斗的歷程。或許突然有一天，你就會驚喜地發現，自己在不知不覺中已跨越困窘，劍氣出鞘，走向輝煌！同學們，少年自有少年狂，藐昆侖，笑呂梁，磨劍十年，今將試鋒芒。沖鋒的號角在耳邊響徹，波瀾壯闊的畫卷已經盡情鋪展。過去努力這話說得太多、太多，說得我們都已經麻木，忘卻了努力這話的分量，甚至忘卻了我們要付諸行動！今天的誓師就是告訴我們，我們行動的時候到了。這不僅是一個儀式，更是一個起點，一個新的開始，無論過去怎樣，我們都還有希望，無論過去怎樣，我們都還有機會，只要在這一百天里傾注我們全部的汗水，就一定能創造奇跡！我們要用實際的行動，向父母、向學校、向所有質疑我們能力和實力的.人證明，我們是真正的強者！

　　同學們，今天我們在這里，鄭重地面對高考赫然醒目的戰書；今天我們在這里，吹響一百天決戰的沖鋒號角。今天我們在這里，新的輝煌將張開騰飛的翅膀。同學們，朝著夢想，我們闊步向前！現在，我們要向父母發誓，要向老師發誓，要向所有關心和愛我們的人發誓，更要向我們自己發誓。用青春的激情發誓，用我們生命的力量發誓，讓整個世界都見證我們的信心和決心！

　　請大家舉起右拳和我一起高聲吶喊，喊出誓言：

　　我在此鄭重宣誓：不做怯懦的退縮不做無益的彷徨；不負父母的企盼不負恩師的厚望；這一百天我將心無雜念這一百天我將奮發圖強。堅持到底，我們絕不放棄20xx臨汾一中定創輝煌！

　　請大家放下右拳。

　　同學們！珍惜100天，讓飛翔的夢想在六月張開翅膀；奮斗100天，讓雄心和智慧在六月發出光芒；拼搏100天，讓父母恩師在六月暢想期望！100天的路程也許坎坷，但必將充實。100天之后我們定將笑傲考場，決勝未來。最后，祝愿我們在即將到來的高考中取得優異的成績，讓我們用燦爛的微笑去迎接我們美好的未來！讓我們抖擻精神，開始新的征程！

最新高三動員大會演講稿3

尊敬的領導、親愛的老師、同學們：

　　上午好！

　　珍貴光陰，飛速流逝，轉眼又是新的一年，不知不覺中，我們離20xx年高考僅剩100天。在此，我們學校召開高三全體教師、學生動員大會，其目的是希望我們的師生從今天起、從現在起就要以傲視群雄的信心投入到高考的競爭當中去，要以百分之百的精力投入到教與學的過程中去，要以前所未有的毅力投入到攻關決戰中去；書寫每個同學人生的新篇章，書寫自己高中的新篇章。

　　圍繞本次會議的主題，我講四方面內容。

　　第一、本屆高三年級高考目標是兩個“突破”。

　　到底哪兩個“突破”呢？第一個突破是本科上線人數在去年的基礎上有突破；第二個突破是三A上線人數有突破，以此來進一步提高我們的整體勢力。

　　第二、實現高考“雙突破”目標的四大優勢。

　　本屆高三年級高考“雙突破”目標，不是盲目提出的，而是在綜合考慮了我們學校的校內外、年級內外的具體實際提出的，是建立在實現這一目標的四大優勢基礎上提出的。這四大優勢是：

　　1、近幾年我校高考的成功經驗、擴招、新形勢、新體制，極大地激發了我們全體教職員工的工作熱情和拼搏精神，這是我們實現“雙突破”的目標的第一大優勢。

　　2、學校對本屆高三十分重視，在教師配備、財力投入上向高三傾斜，是我們實現“雙突破”的目標的第二大優勢。

　　學校始終把高三工作當作學校工作的重中之重，全力支持高三工作。學校為高三年級配備了德才兼備的教師群體，在政策與工作上，始終堅持向高三傾斜，圍繞高考開展工作。這就為我們實現“雙突破”的目標奠定了堅實人才基礎。學校十分關注、關心高三工作，關心高三老師的工作、生活情況，關心高三學生的學習、生活情況，發現問題，及時解決。目前，高三年級秩序井然，氛圍濃厚，勢頭看好，豐收有望。這種良好局面的形成，是學校和全體高三師生共同努力的結果，也是我們實現“雙突破”的目標又一大優勢。

　　3、我們有一支德才兼備特別能戰斗的教師隊伍，這是我們實現“雙突破”的目標的第三優勢。

　　本屆高三絕大部分老師是優中選優、強中選強才留下來的，是整體素質高、人品、學識兼優的老師，他們團結協作，積極奉獻，咬定教學質量不放松，用自己行動和優良的業績贏得學生的愛戴、家長的信任和社會的贊譽。人的因素是事業成敗的決定因素，優秀教師的薈萃，是我們實現“雙突破”的目標的第三優勢。

　　4、本屆高三學生整體發展的良好態勢是第四大優勢。

　　我們這一屆高三學生是一群有崇高人生理想的學生，是一群肯學、善學的學生，是一群一定會學有所成的學生，是一群一定會創造新輝煌的學生，有了你們的努力，你們的成績，使我們在提出雙突破目標時有了充足的底氣。另外，從升入高三開始，為做好尖子生的培養工作，我們選拔業務能力強、責任心強的老師對尖子生進行專門的輔導，這些尖子生是我們沖擊高校的主力軍。

　　同學們，有了以上四大優勢，我們完全有信心實現雙突破的高考目標。

　　第三、為順利實現“雙突破”的目標，我對同學們提出幾點要求。

　　1、要有明確的個人目標。

　　我希望同學們要盡快確立自己的高考目標，并把自己目標寫下來，時時提醒自己，時時鞭策自己。

　　2、從現在就開始行動。

　　目標不是口頭說說的動人話語，它需要用行動去證明，需要用行動去實現。從現在就開始行動，不把今天的事情留給明天，因為明天是失敗者找借口的日子。從現在就開始行動，如果我們遲疑，成功就會投入別人的懷抱，永遠棄我們而去。從現在就開始行動。立即行動！

　　我們要用行動去迎接每一次挑戰，實現我們美好的人生夢想。

　　3、要有戰勝一切困難的勇氣。

　　高考漸漸向我們走來，我們也一步一步走向高考。在這過程中，同學們在思想上、生活上、學習上不可避免地會遇到這樣或那樣的困難。困難似彈簧，你弱它就強。困難在弱者目前永遠是一座不可逾越的大山，那些因為一次考試失利就垂頭喪氣的'人一定是困難目前的弱者。為了實現我們心中的目標，我們要鼓足勇氣，迎難而上，做思想上的強者，做生活上的強者，做學習上的強者。

　　4、要全身心地投入。

　　高考與我們距離將越來越近，同學們要在心中豎立一塊倒計時牌，要有緊迫感和危機感，要一門心思撲到學習上，將全部精力、全部時間用到學習上，不該看的書，一頁都不看，不該交的朋友一個都不能交，不該聊的天，一句都不聊。

　　總之，一句話，就是從現在開始要戒除一切與學習、與高考無關的活動，全身心地投入到學習中去。希望同學們以對自己一生負責，對家長負責的態度，自覺管好自己的每一天，無悔于自己的每一天。

　　第四、對同學們今后的復習提幾點意見。

　　1、要克服急于求成的思想傾向，重視基礎、重視課本，做好基本題，練好基本功，拿到基本分。

　　2、要重視歸納總結，對做錯的題目要及時糾正。我建議每個同學都要建立一個錯題記錄本，一個典型問題總結本，把學習中遇到的一些有價值的知識點記下來，養成分析錯誤，提高自己的好習慣。

　　3、要努力培養自己思考問題、分析問題、解決問題的能力，要在老師的統一安排下，強化專題訓練，提高解題能力。

　　4、要突出“五練”，這“五練”是練規范、練速度、練重點、練技巧、練能力。練規范是指在解答計算題、實驗題、問答題、論述題時，要堅決做到審題規范、解答規范，做到思路明確、書寫認真、步驟清晰；練速度就是要在規定的時間內，完成一定量的題目，而且一定要保證會做的題目要拿滿分；練重點就是要加大重點題型、重點專題、重點知識點的練習力度，熟練掌握這些內容的基本的解題思路和解題規律；練技巧是指在練習的過程中要分析各類題型的隱含條件，巧妙選擇解題方法，掌握常見題型的解題技巧，提高考試技能；練能力就是要通過練習逐步培養自己的應變能力，能夠沉著冷靜地解答好每一個題目。

　　5、要注意分清相近、相似、相關內容的區別，搞清它們之間的聯系，系統地強化綜合性的內容；做到做一個題目，學一種方法，會一類，通一片，對那些錯題要貼上紙重新做一遍，空著的題目要補做。

　　6、要及時查漏補缺。復習過程中，假如發現了知識的缺陷，要采取積極的補救措施，及時彌補，對知識的掌握要系統全面，不留死角，不留遺憾。

　　7、要鍛煉良好的心理素質。有人說，高考三分靠水平，七分靠心理素質。這句話是有一定的道理的，誰的心理素質好，誰就肯定會發揮出高水平，肯定能取得好成績。希望同學們要把每一次考試都當作高考，這樣到高考時就不至于因為緊張、害怕而影響考試發揮。復習中一旦考試不理想，也不要灰心喪氣，二要立刻調整好心態，投入到高效的復習中去。平時考試不理想，對于加強我們的學習來說，不完全是壞事，因為自己的考試中暴露出來的問題，更能夠引起我們的注意，正好借助這個機會彌補上，亡羊補牢，為時不晚，對待考試要做到“不煩惱、不害怕。不著急、不驕傲”，用一顆平常心來對待成績和名次。

　　8、要注意勞逸結合，注意加強體育鍛煉，同時要積極調整好自己的生物鐘，保證復習效率，保證高考時擁有充沛的經歷和積極心態。

　　同學們，我們的目標已經明確，實現目標的條件已經具備，今后100天的關鍵就高考沖刺，希望大家揚起人生風帆，勇往直前。

最新高三動員大會演講稿4

尊敬的老師們、親愛的同學們：

　　晚上好！

　　今天對全體同學來講是一個不尋常的日子，我們將永遠的告別高二，走向決定人生命運的高三。在十個月之后的明天，我們將懷著一顆不尋常的心走進20xx年高考考場。

　　我們應該懂得珍惜和感恩。我們有的同學卻不懂得愛，他們埋怨父母不理解自己的思想，埋怨老師管理不合自己的心意，埋怨學校制度太不近人情，埋怨同學之間缺少真情，埋怨高考太過殘酷，埋怨高中生活過于單調辛苦。在怨天尤人中折磨著自己，荒度著光陰。珍惜我們有健康的身體，珍惜我們有這樣讀書的環境，珍惜我們有著令人羨慕的青春年華，珍惜我們有如此敬業的老師，珍惜有如此關愛自己的父母，珍惜我們有一個通過自己的努力奮斗改變人生命運的機會，珍惜才會感恩，感恩才會有愛，有愛才有激情和拼搏。所以請同學們一往情深地來熱愛自己的老師，熱愛學習和生活；熱愛我們的學校，熱愛我們的年級班級，熱愛我們的父母，相信當大家相互包容和關愛的時候，我們會迎來更加蓬勃向上充滿銳氣和朝氣的自己。

　　我們一定要相信自己，要完全沒有條件地相信自己一次。不要再注意周圍人的眼光，一定要努力相信自己。把自己的命運掌握在自己的手中！這時的我們，應該有種霸氣，而這種霸氣不是對別人的視而不見，而是對自己的一種完全的信任并且為之努力的沖勁和誓死不歸的勇氣。每個人在復習中都會遇到困難，這時千萬不要畏忌這種困難，你周圍的人，全國的高中生都曾遇到相同的問題，任何困難都有解決的方法，那就好好相信自己一次，是雄鷹就要搏擊長空，是海燕就要勇斗風雨。命運之神從來就不會垂青消極坐等者，我們選擇遠方，所以志在遠方；因為我們心懷理想，所以不怕困難阻擋。“孩兒立志出鄉關，學不成名誓不還”的話語應當時時在我們心頭激蕩！

　　同學們，古人說：“十年寒窗。”一個“寒”字，飽含了太多的感情，充斥了太多的心酸苦痛。但也正是這十年，讓我們心智變得成熟、讓我們個性得到張揚，讓我們人生得以豐富。用心血寫成的歷史是通向成功之門的基石，用智慧合成時代交響定要響徹云天、用勤奮奏出凱歌必將令人矚目。一個人的青年時代如果沒有拼搏的記錄，那他的人生也一定是蒼白無力的。我們無法選擇時代，無法選擇先天的能力，而外部給予我們的機會也不是均等的。但是，我們可以選擇后天的勤奮與努力，所以，我們必須拿出意縱藍天、舍我其誰的膽氣，超強度的自我約束力，令人敬佩的意志力，盡我們最大的力，求最大的進步，考最理想的大學。

　　有一種財富是苦盡甘來，有一種壯美是破釜沉舟，只要付出，就有回報。拼搏是我們的主旋律，為理想而戰！有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚；苦心人，天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳！

　　老師們，同學們，一萬年太久，只爭朝夕。讓我們一起見證朝陽，沐浴風雨，那隱約同學們已經經歷了14年的學習生活，在這14年中，大家的知識積累越來越豐厚，眼界越來越開闊，可以說每位同學都獲得了長足的進步。能順利考入高中就是對大家實力的證明。從中考分數看，大部分同學相差并不大，但通過兩年學習，彼此之間已經拉開了一定的距離，除了基礎與學習習慣之外，最大的原因是學習目標與學習動力的區別。

　　學霸之所以能成為學霸，是因為他們始終清楚他們需要什么，要走向何方，目標一直很清楚地引領著他們向前走，所以他們充滿了動力，遇到困難挫折，都愿意奮力而上，主動去克服，所以，他們在學習中時時處處走在了別人的前面。他們都很了解自己的薄弱環節，并能養成及時查漏補缺的好習慣，在不斷地消化吸收中提升自己。正因為目標明確，動力十足，所以這一路，他們走得很用心，也都收獲滿滿。

　　我們每位同學都希望自己成為學霸，但是理想與行動又總是有很大的區別，這從網課這段時間的表現就可以看出，有些同學把網課的優勢體現得淋漓盡致，他們在自覺完成任務的同時，反復地回放，直到吃透每一個知識點，所以，他們的能力提升飛速；而有些同學一邊上著網課，一邊惦記著無關的ABCD，所以，一個階段下來，不僅收獲無幾，注意力也大大下降，成績自然可想而知。

　　問題的關鍵在于我們在高中的時間，能夠拼搏的時間已經屈指可數。1月份的選考和英語高考轉瞬即至，而這份成績將直接關系到高三沖刺階段的安排，關系到高考，關系到我們的前途。不知大家是否已經想過到底應該怎么辦嗎？

　　蔣老師知道，盡管今年的暑假很短，很多同學也一直沒有放松學習，很努力，但是，蔣老師給大家定的目標很高，希望每一位同學都能靜下心，沉住氣，全力以赴去改進和提升，在9個月之后順利地遇見最好的自己，去最想去的大學，讀最想讀的專業，所以要給大家再提4點建議。

　　一、端正學習態度，明確學習目標。

　　目標是學習的動力之源。根據自身實際切實制訂目標之后，一定要一步一個腳印盡力往前攀登，因為人的力量是無窮的，“一切皆有可能”。馬克思曾經說過：“在科學上沒有平坦的大道，只有不畏勞苦沿著陡峭山路攀登的人，才有希望達到光輝的頂點。”我們的學習同樣如此，成績優秀的同學，目標要直指重點大學；成績良好的同學，你的目標是全力以赴上本科；成績一般的同學，你的目標就是超專科線20加，30加，須知分數越高，選擇余地就越大。不同的大學，你能遇見的老師、同學不一樣，搭建的平臺不一樣，學費也大不一樣。反之，假如你怕苦怕累，一味放低要求的話，那學習的.動力少了，這樣下去緊繃的弦也松了，到時可能會連專科線也上不了。

　　我校剛剛畢業的20xx屆高三，原本中考成績也是不理想的，但最終他們依然考出3人上一段線、本科100多人的好成績，這對我們是一種激勵、也是一種啟發，因此我們要充滿信心。對于本屆高三年段，我們一直很穩定、很奮進，學校領導及老師們也是認可的，學校已經把大量敬業與優秀的老師充實到本屆高三的教學工作中來了，希望同學們能真切體會到這一點。我始終相信，作為浬中的莘莘學子，你們將續寫浬中的輝煌。因此，我們要端正態度，明確目標，嚴格遵守各項規章制度，不觸碰紀律“高壓線”，全身心地投入到緊張的學習中來。

　　二、科學分析利弊，科學“培優補缺”

　　浙江省高考，選考科目及英語學科均有兩次機會，因此，對于大部分同學來講，1月份的那次考試是非常關鍵的，因為，有時“一錘定音“能在整個戰略戰術中取到決定性的作用。“首戰即決戰，一戰定乾坤”。（首戰用我，用我必勝）

　　每位同學情況不同，如何安排因人而異。大家一定要科學地分析自己的情況，制定合理的迎考計劃。比如，對于六門高考科目中有嚴重偏科現象的同學，建議在第一次選考時應該盡力拔尖個別學科的成績，爭取考到目標分數，所以，目標意識很重要。那樣，后面就能把主要精力放到其余選考科目上來，以更好地提升“薄弱學科”。當然，這樣的學生需要非常自覺，因為憑我們的經驗，一旦有“扔課”的學生，往往在后續的不自覺中出現嚴重的問題，到頭來高考成績都不怎么樣的。所以，你決定了“扔課”應基于“補弱”的初衷，否則還是“六門齊頭并進”來得踏實與充實，心無旁騖，弦始終是緊繃的，一直堅持到6月高考完畢的一刻，等捷報傳來，豈不更好。

　　三、落實學習任務，注重合作互助。

　　到了高三，每位同學必須嚴格進行“自管”。一方面是提高時間的利用率。大家都知道衡水中學，這是盛產學霸的地方。但是大家知道學霸們的一天學習時間安排表嗎？他們5點多起來，晚上11點多睡覺，中間的時間安排都是細化到分鐘，有的甚至安排吃飯或者洗澡的間隙都有背英語單詞、語文素材等等學習內容，如此地惜時，他們高考不優秀真得不正常了。

　　這樣自律的學生，是不是只有衡水中學有呢？其實，如果你仔細觀察，我們身邊也有很多，這也是為什么每年總有同學高考逆襲的原因。這些同學之所以這么自律，是因為他們深知每1分鐘的積累都將是改變命運的鑰匙。同學們，“世上無難事，只怕有心人。”高分并不難，只要肯刻苦。

　　另一方面是要正確處理好同學之間的關系。現在學校里發生的一些事情基本都是因同學之間關系沒有處理好所導致的，作為高三的同學，如果還把情緒和時間浪費在處理人際關系上，那是不負責任的。在此，我希望大家經常和自己對話，問問自己到底想要去哪里，如何去哪里，然后腳踏實地把眼前的事情做好。而同學之間的關系應該理性對待，我們需要朋友，但不是浪費時間，消耗大好青春，把對方牢牢牽制住的朋友，如果交了朋友不是為了彼此成全理想，而是為了都去不了想去的遠方，那趁早分開。在高三，最好的朋友是是學習、生活上的合作伙伴，是當你走到艱難處想想對方就能心生力量的支持者。希望大家都能對自己負責，對同伴負責，各自做好各自的事情，心無旁騖，明年6月都能遇見更好的自己，去向最好的遠方。

　　關于紀律，這里再做強調：靜校時間要靜齊快，自修課要保持教室的絕對安靜，原則上自修課、晚自修是不能進出教室的。問問題一定要在下課時進行。真正需要大家發出聲音的是早讀課，一日之計在于晨，希望早讀要有目標的進行，朗讀必須聲音響亮，既培養語感，又能提振一天的精氣神。

　　這里，我要強調兩條高壓線：

　　1、手機問題：校內手機第一次被老師發現，讓家長來學校約談，簽字擔保，同時學校對該學生進行紀律處分；第二次發現，繼續約談家長，處分升級，同時讓該學生回家反思；第三次發現，換學校就讀！

　　2、早戀問題：第一次被老師發現，讓家長來學校約談，簽字擔保，同時學校對該學生進行紀律處分，學生回家反思；第二次發現，換學校就讀！

　　四、適度體育鍛煉，強身健體好精神。

　　有人說，高考其實比拼的是身體，很有道理。“無體育，不清華。”清華大學的體育教育聞名全國，學期成績考核中，非常重要的一項就是體育，男生3000米，女生1500米，不合格重修。為什么這么做？因為身體是革命的本錢，只有強健的體魄、堅強的意志做后盾，學習的效率才會提高。

　　高三1年確實是求學以來最辛苦的一年，希望你們平時在學習之余也能適當開展運動，哪怕適當地走動一下也是好的。我們高三學生10月底將參加紹興市的體能測試，這正是教體部門看到了體質健康對大家的重要性。我們在8月份的時候已經進行了晨跑，開學之后我們也正在或將要充分利用大課間、體育課、下午第四節課的時間，希望大家能重視體育鍛煉，認真完成每一天的任務，牢固打好體能的基礎，培養頑強的意志力，讓它成為我們實現目標的加速器。

　　最后，送大家一句話：志不立，天下無可成之事。祝大家在接下來的高三學習生活中身體健康，成績進步，心想事成！謝謝！

最新高三動員大會演講稿5

尊敬的的學校領導、老師們，親愛的同學們：

　　風雨拼搏十幾年，距離我們期盼的高考只有一百天了。養兵千日，用兵一時。高三的學兄學姐們，你們準備好了嗎？十二載春去冬來，寒暑易節；十二年的寒窗苦讀，辛勤耕作。你們一定收獲滿滿吧？是的，我們都看到了：你們更懂得珍惜時間——日光加燈光；站在困難和挫折面前，你們不曾止步、不曾低下高貴的頭，你們學會了堅強；面對一次次挑戰，你們總是那么從容應對，用雙手捧起那付出后的豐收；你們讀懂了人生——總是在超越自我，不斷奮進，緊緊掌握著生命的天線，一步步靠近完美……也許十二年的確是一段長路，坎坎坷坷，你們也有過傷有過淚。可是，走到今日，十二年還是悄悄地快過去了，十二年只剩下最寶貴的100天了。100天，意味著什么？這是你們用來完成青春絢麗畫卷的100天。在這關鍵的100天，你們一定會把所有的精力投入到學習中去，做好最后的沖刺，為生命再加一把熱火。

　　100天意味著夢想就要成為現實，等待了多少歲月的勝利即將來到你們的面前。再過100天，你們就要接受祖國的選拔，成為國家棟梁，步入輝煌的人生殿堂，迎接你們的將是美麗的鮮花、熱烈的掌聲和真情的`祝福。相信吧，你們都是佼佼者，你們都是秀的峽高學子。勝利將屬于你們！作為學弟學妹，我們是多么的羨慕你們，我們要向你們學習，以你們為榜樣。珍惜時間，養成認真、謹慎的態度，積極探索，刻苦鉆研的精神。在你們和我們的手中，都握著一把用知識、汗水和時間鑄成的利劍。就讓我們一同亮出這把利劍，劈霜露，斬荊棘，開出一條通往成功之路。讓我們共同祝福，祝福我們的未來更加美好。

　　滄海橫流，方顯英雄本色！六月亮劍，定當所向披靡！讓我們攜起手來，一同去迎接勝利吧！

最新高三動員大會演講稿6

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

　　大家好！

　　xx中學秉承“樹德樹人卓育英才”的辦學思想，實施“卓越人生教育”，幫助學子“做最好的自己”。在運動會開幕式之際，我重申以下觀點，以表明我們的教育立場和教育追求，以期得到同學們的認同，形成教育合力。

　　1、“分數可能贏得了今天，但未必贏得了明天”，要把學生學業成績的`提升建立在綜合素養提升的基礎上，以培養完整和諧的人。

　　2、熱愛運動不僅僅能強身健體，更重要的是在追求美好的生活。體育有育德益智的功效，因此運動好成績才會好。體育有舒緩情緒、強身健體的功效，因此“每天鍛煉一小時，快樂工作三十年，幸福生活一輩子”。

　　3、今天你們的所有表演，不是表演給別人看的，而是表演給自己看的；不僅是表演給現在的你看的，還是表演給未來的你看的。因為，你們的每一次展示都是在展示自己，都是在錘煉自己。你們現在是積淀自己，更是在為未來精彩人生打下底色。

　　中學高度重視學生的全面發展，特別關注藝術修養和身心健康。學校通過分層和分類來促進國家課程校本化開發，還開發xx縫藝、手工花、中國結、極限飛盤、健身操等藝體類校本課程。在此，學校表明立場：不重視學生綜合素養的學校不是好學校，這樣的老師也不是好老師。

　　綜上所述，我希望同學們認識到藝體課程的重要性，積極參與到課程之中，享受優質教育，過一種幸福完整的生活。希望所有藝體組老師積極開發課程，在開發課程的過程中開發自己，在成就學生的過程中成就自己。希望全體老師立足于學生長遠發展和全面發展，確保藝體課程優質和足額開設，絕不擠占藝體課程，做一個負責任、有良知的好老師。

　　最后，代表學校向組織和參與的全體老師和學生表示衷心感謝！

　　預祝本屆運動會成功！

最新高三動員大會演講稿7

各位老師，各位同學：

　　大家下午好！

　　夏天的熱量傳到了秋來，而且持續不斷。不知不覺，我們已經度過了漫長的三年，時間像一眨眼就過去了。轉眼間，我們只剩下一百天了。看著弟弟妹妹們稚嫩的臉龐，似乎又回到了入學時的時光。他們和同學有說有笑，對未來充滿希望，對高三充滿期待，卻又有點害怕，對未來會發生什么充滿好奇，卻又暗暗下定決心要努力。終于，我忐忑不安地走進了初三的教室。沒有想象中的圣潔，只有無限的痛苦。我不想被埋沒，所以我努力向前，努力永遠上游。從踏入電子中專的那一刻起，我就告訴自己，既然之前不努力，那之后的時間就會充滿汗水，一定要進入大學校園。我覺得每個人都應該和我一樣的心情。

　　現在距離高考只有100天，有些同學迷茫，基礎不好，沒有希望。而且我想說，既然選擇了學習，我就永遠不會放棄。過去是不可逆的，只能把握現在。讓我們開始新的旅程。如果說之前的十二年是漫長的馬拉松，現在是最后的沖刺；如果說之前的努力是努力，那么現在我們面臨的是夏秋之交的變化。我們已經做好了弦和箭，但缺少的是一百天的`奮斗和努力。沒有比腳更長的路，也沒有比人更高的山。同學們，一百天是漫長而短暫的，它只是人生漫漫征途中的滄海一粟。汪國真說，既然選擇了遙遠的地方，那就只照顧風雨。既然選擇了上更高的學校，我們只想努力，勇往直前。保劍鋒磨練過，梅花香來自苦寒，不經歷風雨怎么見彩虹？不經過磨礪怎么變得更鋒利？只有歷經苦難，頑強度過最黑暗的時期，黎明明的曙光才會出現在我們面前。搏擊風云，飛越大海，戰士的信念沒有動搖，馳騁沙場顯示出英雄氣概，足夠寬廣。讓我們鞭策自己的馬兒，爬上頂峰，足夠強大，讓我們變得更窮更強，永遠不要落入冉冉升起的云端的野心。青少年為青少年瘋狂。他們鄙視昆侖，嘲笑呂梁。十年后，他們將努力磨刀霍霍。讓我們不辜負學校的重托，不辜負老師的厚望，不辜負父母的希望，為最后的百日奮斗，讓未來和希望在六月燦爛綻放。20xx高考，我們會贏！

　　謝謝大家！

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