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學(xué)生生而為人還請(qǐng)努力演講稿
演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步，越來越多地方需要用到演講稿，那么一般演講稿是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的學(xué)生生而為人還請(qǐng)努力演講稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學(xué)生生而為人還請(qǐng)努力演講稿1
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
今天我們來到湖濱中學(xué)舉辦一年一度的體育節(jié)，我的心“嘭嘭……”一直響，我怕我到不了什么地方。不怕！只要我敢于面對(duì)一切困難，勝利的號(hào)角就會(huì)吹向我，勝利的'歌聲就會(huì)在我心中回蕩。每當(dāng)我開始比賽，身邊的同學(xué)都會(huì)對(duì)我說：“加油，我們女生靠你贏！”聽到這句話，我的心里激起了一股沖動(dòng)。我一定要回報(bào)同學(xué)們的期望。我會(huì)給他們樹立一個(gè)好榜樣！
果然，下午的女子100米長(zhǎng)跑，我在小組賽中獲得第一名，進(jìn)入了決賽。我絕不會(huì)錯(cuò)過這個(gè)機(jī)會(huì)，我一定要努力。總決賽向我招手，勝利向我招手。我下定決心要拿第一或者第二第三。總決賽開始了，“砰”的一聲槍響，“我驚呆了”趕緊跑了出去。最后第三個(gè)沖過終點(diǎn)線，獲得第三名。我高興的跳了起來，我成功了！因?yàn)橥瑢W(xué)們給我加油打氣，給我動(dòng)力，我才贏得了這場(chǎng)比賽。謝謝！
學(xué)生生而為人還請(qǐng)努力演講稿2
尊敬的老師家長(zhǎng)以及親愛的同學(xué)們：
大家下午好！
我今天演講的題目是《生而為人》。
夫天地者，萬物之逆旅也；光陰者，百代之客也。而浮生若夢(mèng)，為歡幾何？人生至于天地，不過滄海一粟。也正因?yàn)槲覀冞@須臾的人生，更應(yīng)在這白駒過隙之瞬間留下濃墨重彩的一筆。而如今，在這個(gè)浮躁的時(shí)代，我們又該如何在這個(gè)世界留下我們獨(dú)特的足跡呢？
首先，生而為人，在人生中我們要做一個(gè)有靈魂的人。一個(gè)無論何時(shí)何地做任何事都不失靈魂的人。古語有云：智者不飲盜泉之水，貧者不受嗟來之食。時(shí)刻保持節(jié)操，不與世俗同流合污。正如李白所道：安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏。不畏權(quán)貴，不懼艱險(xiǎn)，做真實(shí)的自己。當(dāng)然了，不要成為別人眼中的你，要成為自己喜歡的樣子。放手追逐自己心中的世界，對(duì)于周遭的阻礙無所畏懼。梅花，傲寒斗雪，料峭寒風(fēng)沒有把它吹倒，卻成就了這君子之格，做人亦是如此。面對(duì)困難，要敢于逆游而上，寧可枝頭抱香死，何曾吹落北風(fēng)中！雖說你我皆是蕓蕓眾生中最不起眼的一個(gè)最平凡的一個(gè)，但我們還是擁有一顆不平凡的心，一顆不平凡的心，應(yīng)只屬于不平凡的自己。
其次，生而為人，我們要做一個(gè)有價(jià)值的'人。所謂價(jià)值，并不在于能力的高低、智力的多少。在我看來，衡量?jī)r(jià)值的唯一標(biāo)準(zhǔn)就在于你所奉獻(xiàn)的多少。面對(duì)家庭，我們要奉獻(xiàn)我們的孝；面對(duì)社會(huì)，我們要奉獻(xiàn)我們的才；面對(duì)國(guó)家，我們要奉獻(xiàn)我們的忠。諸如此類，皆為價(jià)值。有價(jià)值的人生永遠(yuǎn)是精彩的。而我們作為青少年，在我們正當(dāng)好的年紀(jì)，光芒萬丈的青春，更不應(yīng)該游戲人生、哀嘆人生。要將有限的人生，綻放無限的光芒。
最后，生而為人，我們還要做一個(gè)有靈魂的人。沒有理想的人生庸庸碌碌，跟隨他人的腳步，能留得幾處？追逐名利不如追逐理想。努力和上進(jìn)，不是為了做給別人看的，而是為了不辜負(fù)，自己不辜負(fù)此生。愿我們?cè)诖煺勐飞希阅茼频Z前行！愿我們歷經(jīng)磨難后，仍能熱愛這世界！用我們?cè)谀耗捍估现H，回望過首，能夠不愧初心，沒有白來人間這一遭。人生苦短，沒有時(shí)間留下遺憾。如果結(jié)果不如你所愿，那么就在塵埃落定前奮力一搏。得意須盡歡！
同學(xué)們，當(dāng)下青春正好，何不揚(yáng)帆起浪！就讓我們?cè)谶@匆匆紅塵之中，留下專屬于自己永不磨滅的痕跡，過出精彩的自己，過出精彩的人生！
學(xué)生生而為人還請(qǐng)努力演講稿3
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
大家好！
每個(gè)人心中都有一個(gè)獨(dú)屬于自己的夢(mèng)想，比如我就有一個(gè)簡(jiǎn)單的夢(mèng)想，我想長(zhǎng)大后成為一名老師。有了夢(mèng)想我們就應(yīng)該為夢(mèng)想努力，想要在未來實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，不能靠著老師催促我們學(xué)習(xí)，而應(yīng)該自己認(rèn)真努力學(xué)習(xí)。
讓我們?yōu)閴?mèng)想插上翅膀，讓我們?yōu)槲磥碜龊脺?zhǔn)備，有夢(mèng)想就不要耽擱時(shí)間，積極學(xué)習(xí)，努力沉淀，只有學(xué)到足夠的科學(xué)技能，我們才能夠在未來的一天放飛夢(mèng)想，才能夠?qū)崿F(xiàn)我們自己的夢(mèng)想。或許這是一個(gè)漫長(zhǎng)的'過程，我們需要有一個(gè)恒心，每天堅(jiān)持為了夢(mèng)想努力讀書，為了夢(mèng)想努力奮斗，永遠(yuǎn)都堅(jiān)持在第一線，永遠(yuǎn)做那個(gè)為夢(mèng)想奔波的人。
當(dāng)有一天夢(mèng)想變成了現(xiàn)實(shí)，努力得到了回報(bào)，那時(shí)候我們收獲的是自己辛苦播種的種子所結(jié)的果實(shí)。現(xiàn)在我們離夢(mèng)想還很遠(yuǎn)，因?yàn)槲覀儾旁谏闲W(xué)，我們要想實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想路途漫長(zhǎng)。但我希望同學(xué)們不要因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在不能馬上實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想就氣餒，我們應(yīng)該在現(xiàn)在就努力學(xué)習(xí)，因?yàn)橹挥袑W(xué)習(xí)成績(jī)好了，我們的能力才能更強(qiáng)，與夢(mèng)想的距離才會(huì)更近。
學(xué)習(xí)很苦，因?yàn)槭澜缟蠌膩頉]有不勞而獲的事情，學(xué)習(xí)也是一樣，需要我們流汗，需要我們?yōu)榇烁冻觯袝r(shí)候我們吃的苦越多，對(duì)我們?cè)接泻锰帲驗(yàn)橹挥谐缘目喽嗔瞬拍軌蜃屛覀兂砷L(zhǎng)。我們可以把夢(mèng)想放在心中，用夢(mèng)想作為我們前進(jìn)的動(dòng)力，激勵(lì)自己不斷前進(jìn)，不要因?yàn)槁吠具b遠(yuǎn)就放棄，也不要因?yàn)樽约旱淖霾坏骄蜌怵H，永遠(yuǎn)都要小看自己，我們每個(gè)人都是有巨大的力量，只是我們平時(shí)不會(huì)使用。
要想實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想最快捷的辦法就是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)能夠彌補(bǔ)我們的不足，比如我們的見識(shí)，我們的知識(shí)儲(chǔ)備都需要通過學(xué)習(xí)積累。積水成海，總有一天我們會(huì)為自己努力付出的結(jié)果感到自豪，我們會(huì)為自己的努力感到高興，請(qǐng)同學(xué)們放心，這是一次提升，更是一次考驗(yàn)，夢(mèng)想只有經(jīng)歷過了這些考驗(yàn)我們才可能實(shí)現(xiàn)。
讓我們大家為夢(mèng)想努力，讓我們的夢(mèng)想飛的更高。同學(xué)們現(xiàn)在努力，才能讓我們減少實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的難度，夢(mèng)想需要知識(shí)積累，需要時(shí)間來打磨，在這個(gè)過程中，我們能做的就是默默的承受夢(mèng)想的考驗(yàn)，一點(diǎn)點(diǎn)的提升自己，一次次的努力付出，或許有一天你會(huì)發(fā)現(xiàn)在不知不覺中你已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想。同學(xué)們只有努力的人才有實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的可能，才會(huì)得到回報(bào)，吃得苦中苦才能有豐厚回報(bào)，讓我們一起為夢(mèng)想努力，加油吧同學(xué)們。
謝謝大家！
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