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我心目中的好老師演講稿匯編九篇
演講稿要求內(nèi)容充實(shí)，條理清楚，重點(diǎn)突出。在我們平凡的日常里，演講稿與我們的生活息息相關(guān)，你寫演講稿時(shí)總是沒(méi)有新意？以下是小編幫大家整理的我心目中的好老師演講稿9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我心目中的好老師演講稿 篇1
尊敬的各位老師，同學(xué)們： 大家好！今天我要演講的內(nèi)容是“我心目中的好老師‘’。
首先，我心目中的老師還是一個(gè)博學(xué)多才、見(jiàn)多識(shí)廣的人。應(yīng)該是調(diào)控課堂氣氛的高手，她的課堂體現(xiàn)著她豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，體現(xiàn)著不知不覺(jué)的親和力，使不愿意聽(tīng)課的學(xué)生也不由自主的精力集中的聽(tīng)課，為她優(yōu)秀的'講解所吸引。要知道設(shè)計(jì)好這樣的課堂需要多少心血和智慧啊！我想，老師施教的方法是重要的，要想給別人一杯水，老師沒(méi)有一桶水甚至一缸水的知識(shí)容量是很難實(shí)現(xiàn)課堂創(chuàng)新的。那么，我希望心目中的好老師不滿足現(xiàn)狀，積極改進(jìn)每一堂課，讓每一堂課都緊湊而嚴(yán)謹(jǐn)，活潑而充滿幽默感。這樣上起課來(lái)才不枯燥乏味，在輕松中讓學(xué)生掌本能，而熱愛(ài)別人的孩子是神圣！既然已經(jīng)選擇了教師這個(gè)職業(yè)，就意味著把自己的人生價(jià)值的實(shí)現(xiàn)和為黨的教育事業(yè)而奉獻(xiàn)人生的信念聯(lián)系在一起。因此，教師有責(zé)任和義務(wù)關(guān)心愛(ài)護(hù)全體學(xué)生，尊重學(xué)生人格，保護(hù)學(xué)生安全，關(guān)心學(xué)生健康，平等公正對(duì)待學(xué)生，對(duì)學(xué)生嚴(yán)慈相濟(jì)，做學(xué)生的良師益友。不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生，不體罰或變相體罰學(xué)生。但是，在當(dāng)今的教育現(xiàn)實(shí)中，有些教師教書意識(shí)太濃，育人觀念較薄，對(duì)學(xué)生實(shí)施心理懲罰的現(xiàn)象屢見(jiàn)不鮮；有的教師在后進(jìn)生和調(diào)皮生面前總是一副冷面孔；有的對(duì)犯了錯(cuò)的學(xué)生不給改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)等。其實(shí)，教師和學(xué)生的地位在人格上是平等的，所以學(xué)生的自尊心、人格和正當(dāng)?shù)呐d趣愛(ài)好，應(yīng)該受到充分的尊重和肯定。如果學(xué)生對(duì)教師的尊重?fù)Q不來(lái)尊重，而是對(duì)尊重的侵犯，學(xué)生就不會(huì)再相信我們的教育，那要想得到學(xué)生的愛(ài)戴只能是幻想。
其次，、我心目重的教師要成為學(xué)生心理健康的維護(hù)者
記得有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話：如果一個(gè)學(xué)生生活在批評(píng)之中，他就學(xué)會(huì)了譴責(zé)；如果一個(gè)學(xué)生生活在鼓勵(lì)之中，他就學(xué)會(huì)了自信；如果一個(gè)學(xué)生生活在諷刺之中，他就學(xué)會(huì)了自卑；如果一個(gè)學(xué)生生活在表?yè)P(yáng)之中，他就學(xué)會(huì)了感激；如果一個(gè)學(xué)生生活在恐懼之中，他就學(xué)會(huì)了憂慮；如果一個(gè)學(xué)生生活在認(rèn)可之中，他就學(xué)會(huì)了自愛(ài)……由此，使我想到教師的責(zé)任重大。作為一名教師，必須成為學(xué)生心理健康的維護(hù)者，要密切關(guān)住學(xué)生的心理發(fā)展，幫助學(xué)生克服種種心理失調(diào)。只有掌握學(xué)生心理發(fā)展的特點(diǎn)和規(guī)律，才能成功地指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行心理調(diào)節(jié)和疏導(dǎo)。
另外，我心目中的老師是是能夠和我們成為好朋友。當(dāng)我們?cè)谏钪杏龅嚼щy時(shí)，他能夠挺身而出，為我們排優(yōu)解難。當(dāng)他在生活中遇到麻煩時(shí)，我們也會(huì)伸出援助之手。可以和我們一起討論如何提高課堂效率，如何克服生活中的種種挫折。他既是我們的良師，又是我們的益友。
總之，這就是我心目中的優(yōu)秀教師。必須真心誠(chéng)意把每一個(gè)學(xué)生放在心上，一視同仁。給學(xué)生慈母般關(guān)愛(ài)，做到心中有陽(yáng)光，臉上有笑容，替學(xué)生著想，在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求，在生活上無(wú)微不至關(guān)心。
我心目中的好老師演講稿 篇2
我心目中的好老師是一個(gè)眉清目秀的發(fā)性老師，她長(zhǎng)發(fā)披肩，眼睛大大的，圓圓的，笑起來(lái)還有兩個(gè)不深不淺的酒窩，像一朵百合一樣得美麗。
這位老師的性格是又溫柔又活潑。她很喜歡讀書，朗誦詩(shī)歌，唱高音歌等等，她有太多的.興趣愛(ài)好了，特別有才。當(dāng)老師唱歌時(shí)，全場(chǎng)的音樂(lè)人都會(huì)陶醉在這美妙的音樂(lè)中，我一直認(rèn)為那些出現(xiàn)電視里的歌唱家都沒(méi)有她的歌聲動(dòng)聽(tīng)悅耳。呵呵，去參加“中國(guó)好聲音”的比賽，四位評(píng)審老師都會(huì)搶她。
這位老師能歌善舞。舞技簡(jiǎn)直像天上的女仙子在跳舞，最可貴的是她把好的才技教給了她的學(xué)生們，她帶領(lǐng)的學(xué)生百種樂(lè)器合奏表演在市里得過(guò)一等獎(jiǎng)四次，水平極高。
這位老師在上課時(shí)很溫順，不會(huì)兇巴巴的。她也很幽默，上的課也很有趣。我們?nèi)嗤瑢W(xué)特別喜歡她的課。下課了，老師有時(shí)也會(huì)跟我們一起玩游戲，她會(huì)教我玩各種各樣的新奇游戲。特別窩心是的她臉上總是笑瞇瞇的，像中了一千萬(wàn)一樣的開(kāi)心。
這就是我心目中的好老師，我喜歡這位老師，她就是我的語(yǔ)文老師——錢慧珍老師!
我心目中的好老師演講稿 篇3
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我是中心小學(xué)六（2）班的張亮，今天我演講的題目是《我心目中的好老師》。
首先 ，我心目中的老師是一個(gè)博學(xué)多才、見(jiàn)多識(shí)廣的人。應(yīng)該是調(diào)控課堂氣氛的高手，她的課堂體現(xiàn)著她豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，體現(xiàn)著不知不覺(jué)的親和力，使不愿意聽(tīng)課的學(xué)生也不由自主的聚精會(huì)神的聽(tīng)課，為她優(yōu)秀的講解所吸引。要知道設(shè)計(jì)好這樣的課堂需要多少心血和智慧啊！我想，老師施教的方法是重要的，要想給別人一杯水，老師沒(méi)有一桶水甚至一缸水的知識(shí)容量是很難實(shí)現(xiàn)課堂創(chuàng)新的。那么，我希望老師不滿足現(xiàn)狀，積極改進(jìn)每一堂課，讓每一堂課都緊湊而嚴(yán)謹(jǐn)，活潑而充滿幽默感。這樣的課我們聽(tīng)起來(lái)才不枯燥乏味，在輕松中讓我們掌握科學(xué)知識(shí)，在快樂(lè)中我們健康成長(zhǎng)，這樣的高手老師誰(shuí)不喜歡呢？可見(jiàn)，寓教于樂(lè)是一位好老師永遠(yuǎn)的追求目標(biāo)。
其次 ，我心目中的老師是那種不管是差學(xué)生還是好學(xué)生都能一視同仁，能夠用真心、真誠(chéng)、真情去關(guān)愛(ài)每一位學(xué)生的老師。
大家都知道， 疼愛(ài)自己的孩子是本能，而熱愛(ài)別人的孩子是神圣！既然已經(jīng)選擇了教師這個(gè)職業(yè)，就意味著把自己的.人生價(jià)值的實(shí)現(xiàn)和為黨的教育事業(yè)而奉獻(xiàn)人生的信念聯(lián)系在一起。因此，教師有責(zé)任和義務(wù)關(guān)心愛(ài)護(hù)全體學(xué)生，尊重學(xué)生人格，保護(hù)學(xué)生安全，關(guān)心學(xué)生健康，平等公正對(duì)待學(xué)生，對(duì)學(xué)生嚴(yán)慈相濟(jì)，做學(xué)生的良師益友。不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生，不體罰或變相體罰學(xué)生。其實(shí)，教師和學(xué)
生的地位在人格上是平等的，所以學(xué)生的自尊心、人格和正當(dāng)?shù)呐d趣愛(ài)好，應(yīng)該受到充分的尊重和肯定。
再次，我心目中的教師要成為學(xué)生心理健康的維護(hù)者
記得有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話：如果一個(gè)學(xué)生生活在批評(píng)之中，他就學(xué)會(huì)了譴責(zé)；如果一個(gè)學(xué)生生活在鼓勵(lì)之中，他就學(xué)會(huì)了自信；如果一個(gè)學(xué)生生活在諷刺之中，他就學(xué)會(huì)了自卑；如果一個(gè)學(xué)生生活在表?yè)P(yáng)之中，他就學(xué)會(huì)了感激；如果一個(gè)學(xué)生生活在恐懼之中，他就學(xué)會(huì)了憂慮；如果一個(gè)學(xué)生生活在認(rèn)可之中，他就學(xué)會(huì)了自愛(ài)……由此，使我想到教師的責(zé)任重大。作為一名教師，必須成為學(xué)生心理健康的維護(hù)者，要密切關(guān)住學(xué)生的心理發(fā)展，幫助學(xué)生克服種種心理失調(diào)。只有掌握學(xué)生心理發(fā)展的特點(diǎn)和規(guī)律，才能成功地指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行心理調(diào)節(jié)和疏導(dǎo)。
另外，我心目中的老師能夠和我們成為好朋友。當(dāng)我們?cè)谏钪杏龅嚼щy時(shí)，他能夠挺身而出，為我們排優(yōu)解難。當(dāng)他在生活中遇到麻煩時(shí)，我們也會(huì)伸出援助之手。可以和我們一起討論如何提高課堂效率，如何克服生活中的種種挫折。他既是我們的良師，又是我們的益友。
總之，老師必須真心誠(chéng)意把每一個(gè)學(xué)生放在心上，一視同仁。給學(xué)生慈母般關(guān)愛(ài)，做到心中有陽(yáng)光，臉上有笑容，替學(xué)生著想，在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求，在生活上無(wú)微不至的關(guān)心學(xué)生， 這就是我心目中的好老師。
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XXXX年XX月XX日
我心目中的好老師演講稿 篇4
我今天演講的題目是《我心目中的好老師》，在我開(kāi)始演講之前，我想先給所有的老師們深深地鞠一躬，感謝你們?nèi)绱饶敢话阒敢覀儯虒?dǎo)我們，給我們開(kāi)辟人生的方向。 在我記憶的長(zhǎng)河里，教過(guò)我的老師有很多，但我心目中的好老師還是我的班主任——教我們語(yǔ)文的代老師。
她中等個(gè)兒，留著一頭棕色的燙卷了的時(shí)尚發(fā)型，披在肩上像泛起的波浪，顯得很精神。尤其是一雙又圓又大的眼睛，像兩顆黑珍珠透著光芒，最神奇的是她的那張嘴，就像一個(gè)知識(shí)的寶庫(kù)，我們想知道什么，它都會(huì)告訴我們。
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XXXX年XX月XX日
我心目中的好老師演講稿 篇7
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
我要夸的是，二（1）班的一個(gè)老師。
她是一個(gè)女老師，有一雙明亮的大眼睛，一個(gè)小小的鼻子，還有一個(gè)會(huì)逗人開(kāi)心的嘴巴夸夸我的老師。身材很好，衣服也很時(shí)尚，還有，她是我們班責(zé)任最大的……猜猜她是誰(shuí)夸夸我的老師夸夸我的老師
答對(duì)了！她就是我們班的班主任，趙燕老師夸夸我的'老師。
當(dāng)班主任可真不容易，可是，趙老師很負(fù)責(zé)任的關(guān)心著我們29個(gè)孩子，當(dāng)我們犯錯(cuò)的時(shí)候，她會(huì)很耐心的教導(dǎo)我們；當(dāng)我們?nèi)〉贸煽?jī)的時(shí)候，她會(huì)提醒我們不要驕傲繼續(xù)努力。我最難忘的是，我過(guò)生日的那次，忘記了做作業(yè)，趙老師沒(méi)有批評(píng)我，而是跟我談心，讓我下次不要再犯這種錯(cuò)誤。
趙老師工作能力超強(qiáng)，每天忙忙碌碌，我們二、一班處處領(lǐng)先。而且，她還有更大的任務(wù)在身，就是，她還是一、二年級(jí)的組長(zhǎng)夸夸我的老師……
瞧，這就是我們班的班主任，怎么樣，厲害吧夸夸我的老師夸夸我的老師！
我心目中的好老師演講稿 篇8
我心目中的好老師是我們班的語(yǔ)文老師。
她在我心目中是多么慈祥，多么漂亮。一雙會(huì)說(shuō)話的眼睛，烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，臉上永遠(yuǎn)都帶著和藹可親的笑容。
我的老師就像對(duì)待自己的孩子一樣對(duì)待我們，同學(xué)有問(wèn)題去問(wèn)她的時(shí)候，他總是要講到我們能聽(tīng)清楚的`時(shí)候才肯罷休。我們做的不對(duì)時(shí)，她總能給我們改正的機(jī)會(huì)。
我是一個(gè)很調(diào)皮的學(xué)生，每次上課不認(rèn)真聽(tīng)講時(shí)她總是耐心的給我講道理，教育我改掉壞毛病。最最令我難忘的是，有幾次我上課總是開(kāi)小差，因?yàn)檫@些我的成績(jī)下降了。您不是在課堂上批評(píng)我，而是下課后把我叫到辦公室里教育我，不讓我在大家面前出丑。老師是你一次次找我談話，幫助我、教育我，我才慢慢改掉這個(gè)壞習(xí)慣。老師謝謝你，在您的教導(dǎo)下我的成績(jī)慢慢好了。
老師不僅教會(huì)了我很多知識(shí)，在生活中也非常關(guān)心我們。我經(jīng)常頭疼，父母帶我去過(guò)很多醫(yī)院，老是檢查不出什么問(wèn)題。李老師知道后，便在講臺(tái)的一角悄悄地放了一個(gè)體溫表，并和顏悅色地對(duì)我說(shuō)：“如果你再頭疼就先量一量體溫，只要不發(fā)燒，估計(jì)就沒(méi)有什么大問(wèn)題。”老師的話就像一陣春風(fēng)吹進(jìn)了我的心里，我頓時(shí)感到一陣暖意。多好的老師啊，真是太細(xì)心了。
我真喜歡李老師，老師為我們付出了這么多的心血，我真想對(duì)也說(shuō)“老師，謝謝你!”我一定好好學(xué)習(xí)。
這就是我心目中的好老師，一個(gè)像媽媽的好老師。
我心目中的好老師演講稿 篇9
我心中的好老師
老師們、同學(xué)們，大家好：
“老師就像蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人。”這句話用來(lái)形容我敬愛(ài)的毛瑩老師當(dāng)之無(wú)愧!
毛老師有一頭短短的黑發(fā)，有著烏黑發(fā)亮的眼睛，平時(shí)總是穿著一身的藍(lán)色，就像令人回味無(wú)窮的碧波蕩漾的.大海。
毛老師是非常負(fù)責(zé)的。她每天都認(rèn)認(rèn)真真的檢查我們的家庭作業(yè)，一撇一捺都不放過(guò)，每個(gè)錯(cuò)別字都能找出來(lái)，真是“火眼金睛”啊!她每天備課都到深夜，為了講那短短的一課付出了那么多!毛老師不僅為自己的工作負(fù)責(zé)，還為我們負(fù)責(zé)。她為了我們的將來(lái)，經(jīng)常給我們講道理，都是讓我們班的那些“不怕上刀山，不怕下火海”的同學(xué)“洗心革面，回歸正道”。老師為了讓我們多寫博文、多讀故事書，她就以身作則，帶領(lǐng)我們讀書、寫博。每天一抽出時(shí)間就拿起書讀起來(lái)了，每天為了寫博，加班加點(diǎn)，熬到十一、二都是“家常便飯”。這樣的老師容易嗎?
“老師就像蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人。”這句話說(shuō)的一點(diǎn)都沒(méi)錯(cuò)，老師你對(duì)我們的情誼，我們永遠(yuǎn)都不會(huì)忘卻。
讓我們一起向老師致敬!
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