座談會發言稿
現如今，接觸并使用發言稿的人越來越多，發言稿可以按照用途、性質等來劃分，是演講上一個重要的準備工作。那么，怎么去寫發言稿呢？以下是小編為大家整理的座談會發言稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
座談會發言稿1
各位領導、各位同事：
大家上午好，很榮幸能夠在那里和大家分享作為一名共青團員的光榮與自豪！同時，也十分感謝領導對我們年輕人的關心和重視，給我這個難得的機會，讓我與大家一齊學習、交流。
不知不覺來鎮上工作已經半年了，在這半年的日子里，我時刻謹記自己是一名共青團員，時刻用共青團員的標準來嚴格要求自己，勤奮學習，努力工作。透過半年多的工作和學習經歷，我在基層、在農村學到了很多書本上學不到的知識，在不斷的摸索實踐中慢慢完成了從教師到農村基層工作者的主角轉變，同時也慢慢適應了農村的生活，并學會了怎樣去做一名基層工作者，我深知要做好這個主角不是件容易事，但我堅信只要自己肯干、肯吃苦，就必須會有快樂、有收獲。
作為基層工作者，尤其是一名年輕的基層工作者，只有融入農村，融入農民，才能打開一片新天地。我在農村出生、在農村長大，但由于一向在外上學，實際上對農村是陌生的、無知的。但我明白只有深入農村、了解農民才能做好基層工作。
作為一名基層工作人員，我認為務必要端正態度，樹立為人民服務的思想，珍愛自己的名譽和前途，守住清貧，耐得寂寞，清清白白做人，坦坦蕩蕩做事，持續健康的心態，心無雜念的服務基層群眾，主動把自己融入農村這個大熔爐。半年來，我用心主動進農家門、摸農家、知農家情，大大拉近了我和村民的距離，使我更加了解了真實的農村、真正的農民。工作半年來，透過工作和實踐的錘煉，我深知作為一名基層工作者要善于學習，不錯過任何一個學習的機會。農村基層工作千頭萬緒，復雜而又繁瑣，如果沒有一個好學的態度，好學的精神，是很難開展好工作的'。我剛開始接觸包村時，對如何與村干部打交道，如何更好地將村民與政府緊密的聯系在一齊，如何更好的理解工作資料等等都一籌莫展，就更加談不上去開展了工作了。但是慢慢跟著管區領導以及管區內有經驗的老干部，跑了十多次，請教了無數次，也就慢慢學會了。
工作半年來，我時常告誡自己，只有經常反思，經常總結，并不斷的問自己，我要在基層干些什么，我基層又能收獲什么等等一系列的問題。只有這樣不斷詢問自己，反思自己，總結自己，才能使我去深入田間地頭了解民情，才能使我去勤奮學習，服務群眾，才能使我在基層服務中增強本領，贏得機遇，獲得升華，實現人生的價值。
總之，作為一名基層工作者，個性是一名青年團員基層干部，我們就就應把農村基層作為學習進步的平臺，扎扎實實工作，勤勤懇懇做人，孜孜不倦學習，在磨煉中積蓄能量，在奉獻中贏得加分，從而讓自己的理想，自己的價值在基層這個大舞臺上熠熠生輝。在今后的工作中我將繼續刻苦學習、勤奮實踐、埋頭苦干、開拓進取、大膽工作、干事創業！做到無愧于領導的信任、無愧于自己的工作！
以上發言僅是個人不成熟的初淺意見，如有不當之處，懇請大家批評指正，謝謝大家。
座談會發言稿2
大家午時好！大喜學校開展了這樣的活動，讓我們能夠認真地對自我未來的道路進行思考，給自我一個明確的方向和著力點，也很榮幸能作為代表在此發表意見，作為剛畢業的年青教師，我們的優勢當然是：年輕、有活力、有活力，從師范院校畢業的我們，兼具了專業技能和通過培訓理論基礎，加上我們擁有較強的出息學習本事，我們相信在相信教育道路上的艱難險阻都阻擋不住我們前行的停步。
說實話，初到玉洞小學之時，我曾迷茫過，也曾失望過，我相信剛畢業步入工作的年輕教師都曾有同樣和我過的感受。可是我調整過來了，因為我讀的是師范院校，我對自我意識的定位也是幾名一名小學教師，在那里體味我感受著孩子們的歡樂，看著孩子們的酸甜苦辣提高，我慢慢地從學生身上找到了自我的價值。不敢說自我在玉洞小學會成為一名怎樣的教師，可是我期望自我能成為一個優秀的'人。
朱永新客座教授在他的《我的教育夢想》一書中說過：勤于學習，充實自我，這是成為一名勞動模范的公安系統基礎。蘇霍姆林斯基也說過：讀書、讀書、再讀書，要把讀書當做第一體育精神需要，當做饑餓者的蔬菜水果。要有讀書的興趣，要喜歡博覽群書，要能在書本面前舉手來，深入地思考。我期望自我是一個熱愛讀書的人因人，經常閱讀以下的三種書：第一種：關于我所教那門學科方面的科學問題的書；第二種：關于能夠作為青年們的學習生活的那些人物的榜樣和斗爭事跡的書；第三種：關于人（異常是兒童、少年、男女青年）的心靈的書（即心理學方面的書）。
其次我期望自我是心智一個經常闡述、反思的人。我們愛玩平時都喜歡謝壽空間日志，可是我個人比較喜歡寫博客，我在大學的時候就有自我的博客，把自我最近的開花結果，不管是博客技巧上還是班級管理上的收獲和困惑寫到教學上，有時還會和同行的博友們交流。我期望自我不可是在歸納、反思，也是在鍛煉自我的技術水準，把教育生涯杜勒旺勒沙托縣中其的點點滴滴記錄下來，即使歲月的印痕不曾留下什么，可是我的博客告訴我我經歷了什么，我收獲了什么，我得到了什么，我又失去了什么。也曾因為組織工作太過忙碌，我忽略了博客的存在，可是從此刻開始，我更加明確了人性要成為一個善于總結反思的人，活出我會更加珍惜博客帶給我的歡樂。
最終，我期望高尚能提高自我的語言修養。不管是教學技巧上還是管理課堂教學技巧上，都需要我們的口語功底，我們的敘述形式，能夠使我們的課堂上出現一種具有重要特征的創造性勞動———自我監督。我相信，高度的語言修養是合理地利用時間的重要條件。
最終，我用小學數學特級教師黃陳振華教師的一句話來結束：教育就是靜待花開，學生好比玫瑰，玫瑰是有花期的，有的玫瑰花期早一些，有些玫瑰花期晚一些，早開的玫瑰和晚開的玫瑰粉紅一樣美麗。期望確實我們都能成為一名有耐心、有愛心、細心的教師。多謝！
座談會發言稿3
尊敬的xx民族學校領導及老師們，大家好！
今天我們兩校舉行教學教研校際交流活動，此時此刻，我謹代表xx民族學校全體師生向蒞臨本次活動的各位領導和老師們表示最熱烈的歡迎和衷心的感謝！
尊敬的兄弟姐妹們，你們今天的到來，是我校的一種榮幸，此次校際交流活動讓我們兩校的雙手緊緊握在一起，我們之間共同構建了一個相互交流的平臺，讓兩校的校委班子成員，教師有了進一步的'加深了解和增進友誼，同時更重要的是讓我們兩校在交流的過程中相互得到了一次難得的學習交流機會，這樣的機會將更加促進我們之間的成長與進步。
希望在這一次校際交流活動中，我們大家敞開心扉，放開暢談，積極互動，真誠交流。希望貴校各位領導和老師們對我校的工作多提出寶貴意見，使我校在今后的工作中各項工作越抓越好，越抓越出色。我相信，通過此次活動，必將進一步拉近兩校之間的友誼；將進一步推進我校總體工作；必將進一步提高我校教育教學常規管理水平，促進教育教學理念的更新、教學模式的改革、教學質量的提升。 尊敬的朋友們，我希望在今后的工作中我們兩校之間加大校際交流活動，共同攜手并肩，與時俱進，為推進我們東片區的教育事業再創新的輝煌!最后感謝xx民族學校的領導和老師的蒞臨指導，祝大家在今
后的工作中身體健康，合家歡樂，工作順利，萬事如意！同時預祝這次校際交流活動圓滿成功！
20xx年11月21日
座談會發言稿4
尊敬的各位領導、朋友們：
大家下午好！
今天，非常榮幸的參加由地稅局組織的專題座談會，座談會搭建了一個很好的交流與溝通的平臺。
20xx年是集團發展歷程中很不平凡的一年。我們堅持 “立足本土、面向全國”，的經營戰略，繼續秉承“誠信為本、合作共贏、求實創新、和諧發展”的企業精神，遵循“品牌、責任、規范、服務、效率、細節”的經營理念。”積極開拓縣內外市場，取得了驕人的業績。項目開發，建筑面積、經營投資、營業收入等方面都創造了公司成立以來的最好水平。保持了集團健康、穩定、持續的發展勢頭。納稅額也創造了信合集團發展史上的最高水平。能夠取得這樣好的業績，與稅務部門的大力支持幫助是分不開的，借此機會，我代表信合集團公司向稅務機關和廣大稅務工作者表示衷心的`感謝！
近年來，我縣經濟迅速發展，一大批規模的企業迅速成長起來，成為縣域經濟發展的主力軍，也是我縣財政與稅收的重要源泉。而稅收，作為鏈接企業與國家利益關系的最主要橋梁，對企業的發展起到了巨大的作用。20xx年全縣稅收 總額達到2.5億元，增長20.7%，占縣財政收入56.2%。這些絕大多數來自于企業。我縣稅務機關堅持政策公平、執法公正、服務優質的宗旨，搭建了為企業發展的服務平臺。
一是搭建新型辦稅服務平臺。以納稅人需求為中心，構建新型納稅服務體系，整合各類征管資源，積極開通“12366”納稅服務熱線，為納稅人提供納稅咨詢、辦稅指南等服務；依托稅收信息化，清理簡并納稅人報送涉稅資料，實行數據信息統一集中處理，簡化辦稅流程，開辟綠色通道，全面推行“一窗式”服務；進一步優化各類稅收減免審批程序，壓縮審批環節，使符合條件的企業及時、足額享受“稅收優惠”，用足用好稅收優惠政策，切實為企業“減負”。
二是搭建執法服務平臺。堅持執法與服務并重，將納稅服務延伸到執法的每個環節，以規范稅收執法為切入點，增進與納稅人的溝通聯系，和諧執法與服務的關系，加強對稅務執法的監督制約，進一步規范稅收執法行為和行政處罰自由裁量行為，規范涉稅檢查，減少檢查次數，依法保障納稅人權益，營造寬松的企業發展環境。
三是搭建服務考核監督平臺。完善服務質效內部考評制度，對稅務人員服務制度、服務承諾內容、服務時限的執行情況進行全面考核，并積極引入第三方評價機制，采取問卷調查、定期回訪、組織“外部評議”等形式，讓納稅人和社會各界對稅務人員的服務水平、服務質量進行評價監督。同時，定期深入企業調查研究，廣泛聽取意見和建議，瞄準企業稅收服務需求，創新服務形式，提供個性化服務，不斷提升服務質效。
四是搭建政策服務平臺。將政策宣傳輔導作為企業服務的重點，定期送政策上門，引導納稅遵從，在使其及時了解掌握稅收動態和最新稅收政策的同時，充分發揮稅務部門的政策優勢、部門優勢和專業優勢，從稅收的視角分析研究經濟形勢，為企業生產經營、產業結構調整、經濟轉型提出合理化建議，幫助企業進行科學稅收籌劃，提振企業發展后勁，為企業發展助力。樹立了稅務機關和稅務人員良好形象。
企業的發展離不開稅務部門的支持，我們希望獲得稅務部門一如既往的支持，我們將積極開展經營活動，擴大經營業績，依法納稅，爭取為我縣財政收入作出更大的貢獻！
座談會發言稿5
各位家長朋友，大家好！
第一學期一晃過了快三個月了，非常感謝大家在百忙之中抽出時間來參加我們的家長座談會，與我們共同探討幼兒的保育、教育。當初您們把孩子送入心蕊幼兒園，不是看中了這里的環境有多優美，玩具有多么豪華，而是看中了這里的師資力量、教學水平，是看中了這里多年來成績優異，在社會上具有較高的聲譽，因而希望自己的孩子在心蕊幼兒園鍛練自己、提高自己，最終實現埋藏在心中多年的"夢想"。應為孩子的美夢成真之日，也是各位家長的人生最大夢想實現之時。正是"可憐天下父母心"！這是人之常情，是天下為父母者的共同心愿。
我園在各位家長的鼎立支持下，您們的孩子在行為養成、學習各個方面都有不同程度的進步。但是，做為家長，可以說心無時不在考慮、不在掛念，"我的孩子能正常上小學嗎”？我們做為老師，非常理解家長的心情。今天，我們如約而聚，就是共"架"心橋，溝通情況，為我們大班幼兒，為在座的各位家長的"掌上明珠"，能正常進行小幼銜接，共同探討。
父母強烈企盼孩子成人成才，是做為父母的共同心愿。但是，有不少家長并不搞教育工作，也許對幼兒教育了解不是特別明白，做為家長應該如何與幼兒園多溝通，如何正確的關愛孩子打下良好基礎，是大家夢想成真，我想不是每個家長都能明了的。今天，我借此機會，主要談談一個問題——家長存在的幼教誤區。同時也希望家長同志們對我們的工作多提寶貴意見，以便我們不斷改進工作。
一、沒有認識到幼教是一向有耐心的、持久、艱苦的工程
幼教意味著什么？幼教意味著希望，意味著成功，更意味著責任，意味著挑戰，意味著汗水，意味著配合。心蕊幼兒園過去的輝煌未必就證明我們明天必然輝煌。過去的輝煌來自師生的艱苦努力，假如說我們誤以為今后也一樣輝煌，這是不切實際的幻想。幼教本身就是一個艱苦的腦力與體力勞動，沒有誰能夠不付出辛勤汗水就能成功，沒有誰脫離家長的配合就能成功。特別今年是我園歷史上各班幼兒年齡偏低的一年，對于老師來講，是極其任重而道遠的。我們有的家長毅力差；吃苦精神差，到現在都開學3個多月了，送孩子上學還稀稀拉拉。有些家長自我要求過低，表現在：有些家長早上怕起床動不動就說孩子"生病"，進常發生遲到、曠課現象，認為耽誤幾天不在乎。有的說耽誤了幾天就是讓蒼蠅踢了一腳，沒有什么了不起，這樣對小朋友來說缺乏養成良好的習慣。“望子成龍”“望女成鳳”是非常自然的事。但是要夢想成真，則需要幼兒、老師、家長三方力量的共同努力、共同配合。那么，做為家長，應如何配合學校工作？我個人以為，可否從"四要"入手。①"關心要全面"，即關心的不僅僅是孩子的成績、孩子的吃穿、孩子的身體狀況，更重要的是孩子的行為習慣、②"分析要客觀"，即對孩子的學習、行為養成分析一定要符合實際，找出孩子存在的`問題與癥結，以便采取措施對癥下藥。3"引導要正確"，即對孩子要正確引導，使其順利渡過"心理斷乳期"，盡快適應幼兒園這個小天地，這里我特別請家長同志在對孩子進行引導時，一定要平等相待、曉之以理，切忌出現過分寵愛或動輒呵斥、或撒手不管或嘮叨過分等現象。在師生關系上，要引導孩子尊重老師、努力適應老師，不要用老師來嚇唬幼兒。在小朋友關系上，要引導孩子學會寬容、互諒、友愛、團結、和諧，現在家家都是一個寶貝疙瘩，在家常常是享受眾星捧月般的待遇，個個是小皇帝、小公主，個性都比較強。在與小朋友交往中，常常苛求別人多，約束自己少，所以千萬不能教幼兒報復。④"溝通要經常"，即家長與學校要經常性地溝通，以便及時交流信息合力做好孩子的工作，我想，您將孩子的優缺點、孩子的朋友圈、回家的言談舉止以及愛好等等告訴我們，肯定會有利于老師對您的孩子全面了解，以便給以及時而正確的幫助；老師將您的孩子在校情況及時反饋給您，和您形成合力，也一定促進您的孩子不斷進步。每個家長都有自己的工作，往往無暇與老師面談，不妨采用電話聯系。
二、家長“另起爐灶”，就是不按幼教要求，而是自己蠻干，目標定得過高，造成總是和老師走兩股道，其幼教結果效果可想而知。
三、認為寫字比什么都好，衡量幼兒在幼兒園所學是會寫多少字，認為每天回家會寫幾個字就心回滿意足，
德國哲學家海德說過：春天不播種，夏天就不會生長，秋天就不會有收割，冬天就不能有品嘗。我們相信你的寶貝，在您我的愛心沐浴中，定會實現質的飛躍！
座談會發言稿6
尊敬的校長、老師們：
大家下午好！
六年級是小學階段的關鍵時期，其教學質量在小學階段中占有特殊的地位，是學校整體教學水平的集中體現，這個階段學生成績的優劣與否將為學生的未來發展起著關鍵性作用。所以，六年級是學校教學質量的窗口，小學畢業班的整體質量水平，在很大程度上也反映著我們每個學校的工作水平。為深化教育教學改革，進一步提高我鄉畢業班的教學質量，同時也為六年級的教師提供一個相互交流、學習和借鑒的平臺，經過精心策劃和仔細研究，決定召開20xx年的畢業班教學教師座談會。目的就是要在抓畢業班工作方面形成共識，在抓好畢業班工作方面形成合力，從而提高畢業班的教育教學質量。
去年我鄉畢業班教學成績直線下滑，并由此受到了縣教科局的通報批評，今年我們如何提高畢業班的教學成績，扭轉這個敗局？這是擺在我們面前的一項艱巨的任務（在座的小學畢業班教師多是上屆畢業班教師），我希望全體畢業班教師要清醒以下幾點：
一、要堅持向課堂要質量，激發學生興趣，力求課堂教學高效性。
本屆畢業班或許是九龍小學小學畢業班歷史上成績最差的一屆學生了，因為學生多，成績差，所以教師要以學生發展為主，向課堂40分鐘要效率，關注全體學生，班主任及任課老師要認真了解、分析學生的思想和學習狀態，及時解決有關問題。關注學生學習間的差異性，以談心等方式抓好學困生的轉化工作，從思想、情感、態度上關注學生的弱勢學科，在班級中營造拼搏氛圍和競爭態勢，調動全體學生學習的積極性。利用家訪等形式向學生家長介紹當前教育的形勢，提出學校抓好畢業班教學質量的設想，在取得家長的重視和配合之下，實現家校的共同努力，齊抓共管，提高學生的成績。
二、要做到向訓練要質量，力求作業檢測有效性。
因為本屆學生基礎知識薄弱，學困生居多，知識斷成現象嚴重，鼓勵老師們結合本班情況，從班級實際出發，認真篩選提供的資料，編制一些適合本班特點的練習，供學生使用，充分發揮教師的主觀能動性。特別提倡各教師認真分析縣教研室的試卷特點，找出自身各學科教學環節中存在的問題，有針對性地對學生進行輔導和復習指導。
學生的作業怎么設計？我們要思考三點：為什么練？練什么？怎樣練？在此基礎上，同科教師設計同步訓練題。要認真組織單元檢測和分析，做好成績的收集和統計，重點查看檢測的平均分、優秀率、合格率等情況，以便學校及時了解畢業班教學情況，不要將學生成績進行排隊，檢測數據僅供學校教學分析參考。學生要整理老師發下的試卷，記錄其中錯題，難題，并重新做一遍，這很重要。
三、要保證向時間要質量，力求培優補困有針對性。
今年相對往屆學生來說，結束新課的時間較長，要求教師了解學生學習情況，制定落實幫扶計劃，完成幫扶任務。教師要掌握學生學習情況和部分學生的“偏科”現象。根據具體情況制定幫扶計劃，每個教師要幫助幾名學生，關心愛護他們，幫助輔導他們，增強他們的(更多請關注：www.bsmz.net)自尊心和自信心，培養他們的學習興趣，讓他們走出困境。
大家都知道，優等生好教，學困生頭痛。但評估是面向全體學生，所以做好學困生的輔導，提高及格率是提高班級成績的重要途徑。對于學困生的輔導，我認為一要加大課后輔導力度，二要注意方法，學困生的輔導不限于學習知識的輔導，首先要激發他的求知欲和上進心，讓他們想讀書，學困生往往有知識的'缺陷，所以教師往往要替學困生多補課，教給他們學習的方法，提高他們的技能。這樣就能激發他們的興趣和求知欲。
四、樹立高調做事、低調做人的風范。
我們在座的個別畢業班教師，思想意識上仍未對畢業班的教學工作引起足夠的重視，這是極其危險的信號，你或許將來會為自己的思想意念和
行動付出一定的代價。畢業班教學成績不但是事關整個學校的辦學聲譽和榮譽，也與我們每位畢業班教師的個人榮譽緊密相聯。教師的聲譽就是在畢業班上去體現，教師的業績就是在畢業班成績上去展示，我們日常閑聊中，個別同志文者相輕，說話誰也看不起誰，自命清高，自我滿足感強，結果您的本事到底如何？在全縣35個鄉鎮的畢業班上去比比，我們就可以看出你有幾斤幾兩。大家不要忘記，在去年，我們曾在這個地方做出了莊重的目標承諾，作為教師，一言九鼎，我們要對自己所說的話負責任，我們要牢記著，我們如果不能完成承諾目標，我們不但會誓言與我們自己，并要承擔相應的懲罰。或許你會因為自己的今天不努力，在今后的一段時間的工作中，你會背上沉重的思想負擔并倒霉一段時間。
五、高效的團隊，才能出好的成績。
在我們的個別科目、個別班級，個別教師身上，任然存在教學上我行我素，唯我獨尊的意念和行動，這是極其危險的信號。無論是同學科的幾位教師之間，還是跨學科的教師之間，以至于整個小學畢業班15位教師，我們是一個整體，一個不可分割的團隊，我們要有高度的集體主義榮譽感，我們要維護我們的團隊精神，在團隊中，我們每個人盡職盡責做好自己的本職工作，就是對團隊的最大貢獻，我們盡最大的努力讓自己的學科出成績了，我們這個團隊也就出成績了，團隊也就因為有我而精彩。
各位老師，學校選定了我們，把這副重擔扛在了我們肩上，這既是學校對我們的信任，也是學生、家長對我們的期望。希望大家滿懷信心，挑起重擔，負起責任，忘我工作，以自己的實際行動證明自己有本事。讓我們攜起手來，加倍努力，力爭使今年的畢業統考有一個歷史性的突破！
謝謝大家！
座談會發言稿7
尊敬的各位領導，同事：
大家好，很榮幸能參加這次大學生座談會，我叫xxx，畢業于xxx學院煤礦開采系，12月分到xx六礦掘二隊后工作至今。
初到6礦時，面對全隊上下那么多生面孔，讓我有點茫然無措，摸不到頭腦，年齡的代溝讓我不知道該如何和他們去交流。書記是一個心很細的人，他安排我做班前會等一些會議記錄工作，沒出一個月時間我就把全隊人名認全了，并很快融入了這個大家庭之中。在平時，領導對這批大學生也是愛護有加，定期為我們進行心理輔導工作，詢問我們工作和生活情況，并幫我們解決遇到的一些問題，讓我深深感受到了大家庭的溫暖和關懷……
時間過的很快，轉眼之間已經接近半年了，每次和書記、技術員下井工作時，遇到我不懂的地方他們就會耐心的為我講解分析，并告訴我要多看、多問、多動手，也是這？三動？讓我不斷成長進步！在這半年時光里，我深切體會到了一線職工的艱辛和那種不怕吃苦、求真務實的工作作風。我時刻激勵向他們學習，變要我學為我要學，以理論和實踐相結合，熟練掌握掘進線的施工流程，不斷積累工作經驗。
在以后的`工作中，我會努力發揮自己的專業優勢，踏實工作，堅決走技術創新和安全質量一體化道路。為xx六礦的發展做出自己應有的貢獻！
座談會發言稿8
各位領導，各位家長，你們好，我是XX的母親XXX，我的XX于20xx年X月進入了XXXX大學學習。我很榮幸能夠參加這次XX市場組織召開的留學生家長座談會，首先請允許我對XX村的各位領導表示感謝，給我們各位留學生家長提供了這樣一個相互交流學習的平臺，在這里通過大家暢所欲言，我相信我們大家一定都會有所收益，所以這可以說是一個相當有意義的座談會。
我了解到，自20xx年起，XX村每年都會撥出一定的資金作為助學金，發放給XX村民和市場經營戶留學生子女，用于鼓勵留學生完成學業，希望他們能夠樹立報效祖國、建設祖國的遠大志向。對此可以看出XX村各位領導的高瞻遠矚，各位領導對教育的關注，對村民和經營戶的關愛。
下面我想談一下我女兒的學習生活情況，我想大家也都知道，國外的高等教育與我們國內有著很大的差別，在國內一般來說只要進了大學的門，不犯什么錯誤，能夠完成學習任務，修滿學分，一般都可以畢業，但是很多國外大學都會采用末位淘汰制，成績落后很可能畢不了業，而孩子在國外接受教育面臨的第一個問題就是要過語言關，所以我女兒經常在圖書館里邊學習到半夜一兩點鐘，可以說學習任務也是相當重，所以我們大家不要給孩子太多的學習壓力，要多給予他們鼓勵。而且去到異國他鄉，無親無故，好多孩子都會思鄉和產生孤獨感，但是由于我女兒一向比較獨立，性格也是比較開朗的，交際能力較為突出，所以在這方面還挺不錯。
利用這個機會，我也希望能夠給大家提出一點建議，我希望大家可以通過電話、視頻多與孩子交流，絕對不能將孩子送到了國外就任由其發展，只是將學費、生活費給孩子一給，就不管不顧，我們一定要及時了解孩子的思想動態，多與他們交流，從而能夠舒緩他們對家鄉、親友的思念之情。特別要指出的是，一定要加強他們的思想道德教育，吳哲華書記曾經在留學生家長座談會上說過，有德有才破格使用，有德無才培養使用，無德無才不能使用，作為家長，我們一定要注重對孩子的思想道德培養，在座的各位家長的孩子很多應該都是十八九歲的年紀，心智還沒有完全成熟，然而國外的環境復雜，誘惑頗多，他們身在國外，我們可以說是鞭長莫及，如果放松了對他們的思想道德教育，他們很可能會受不住外界的誘惑而誤入歧途，這就有違我們將孩子送出國接受教育的初衷。
在座的各位都是留學生家長，將孩子送到異國他鄉，我們要教育孩子好好珍惜留學機會，充分利用國外高校的優質資源刻苦鉆研，牢記責任與使命，如期高質量完成學業回國報效祖國和家鄉。不僅如此，他們身在國外，代表的.是國家形象，是中國在世界各國的直接窗口，我們一定要加強他們的國家認同，讓他們擔任好國家對外宣傳大使的角色，宣傳好國家和多講國家發展的故事，進一步促進世界各國對中國的了解。最后在此衷心希望他們都能成為德才兼備的有用之才，祝在座的各位家庭幸福、美滿，并再一次對XX村、對XX村各位領導的關愛表示感謝。
座談會發言稿9
尊敬的部長，各位代表：
大家好！
我是xxx，來自xxx公司，眼下從事技術管理工作。我想談談我對于中國夢的理解。和絕大多數現代人一樣，我成長中的中同不一樣時期有著不一樣的夢，小的時候想用變為機器貓，能夠變出吃不完的'零食和數不盡的玩具，初高中的時候，在教師和家長的耳提面命下，我的夢是考上一所好的大學；等到了大學，我的夢第二份又變成了找一份穩定的工作，僅此而已。此刻想來，我的這些小夢想只能是我那青澀年華的紀念，是那樣簡單、狹隘，令人羞于啟齒。可是此刻，我卻很驕傲、在武橋少年時代重工企業文化三年的熏陶與影響下，它的夢想與愿景“誓為中華民族在同行業中領先爭光”才剛深深的烙在我的心里，是的，創新武橋重工阿爾熱萊加佐斯縣技術執法監督，推動企業在裝備制造業為世界同行業中領先爭光便是我引以為豪的夢想，并立志為之奮斗，奉獻所有。
目前，我的夢正在一步一步實現，作為國家高新技術跨國企業，公司多個產品無論是技術與工藝都創下了世界第一，進一步推動國家海洋經濟制訂戰略的實施。搞好技術管理工作，提升企業創新訣竅，保護企業核心技術，我們加強知識產權監督管理，積極參與質量標準、行業標準的制定，做好房地產項目科技項目申報為企業爭取技術研發資金，并成立了企業關工委，全方位的打造一個集管理、服務于一體的綜合性職能崗位。
現實與夢正在一點一點靠近，但要真正實現，還需要更多的努力，花費更多的時間。但我相信，只要有夢，人生便會更加有意義，也更加令人回味。是的，這就是我的武橋夢，中國夢，那就是推動在裝備制造業為世界同行業中領先爭光。
多謝大家！
座談會發言稿10
各位領導、老師們、家長們：
大家上午好!今天我們聚在一起，有鄉領導，中心領導，各校校長，畢業班老師、各位家長。特別是看到這么多家長，我非常高興因為你們今天能來參加孩子的家長會，說明你們對孩子很關愛，我作為畢業班教師向你們表示熱烈的歡迎，由衷地感謝你們對我們學校工作的理解、支持與配合。
開展這么一次具有深遠意義的座談會，主要是大家一起暢談實驗班學生管理、如何提高教學質量，談談自己的的一些想法措施。
畢業班學子們的成績優劣，直接關系到我們金星學區、乃至金星鄉的聲譽，這是我們肩負著重任，更是在做的你們孩子學習歷程的轉折點。實驗班
開辦實驗班是學校對學生因材施教一種具體措施，也體現了家長的一種需要。因為現在小學生各方面的發展水平差異大，學生層次參差，好的學生吃不飽，差的學生消化不了，全部以一種尺度教學，一刀切教學，對一些學習成績相對較好的、成績差的、或者有發展特長的學生都沒有好處。對一些學習成績相對較好的學生是不公平的。對教育資源是一種很大的浪費，從學校辦學、培養人才的角度說，學校也有必要辦實驗班。孩子進實驗班的好處：1，師資力量強,2，生源好3條件好，集中住宿4.有助于孩子良好習慣的培養。看到別人都在學習的時候，他也會學著去自覺學習，榜樣示范起到了潛移默化的作用。同時值班老師會對孩子的學習進行輔導以及督促。久而久之，孩子就會形成一種學習的習慣。5，營造了良好的學習環境。
作為教師，都十分清楚，教學質量是一所學校生存的生命線，教學工作是學校的核心工作，也是任何一所學校工作中非常重要的工作。我們每個人都不能忽視，只有把教學質量提高了，才會得到社會、廣大群眾的認可，才不愧面對我們神圣的育人職業。我認為我們教師：
1、認真總結每一天的工作，關注學生每一天的學習動態，細致分析工作中的不足;
2、明確每天的教學任務，爭取高效落實教學目標;
3、畢業班學生心理變化較大，要做好穩定學生正常學習心態工作;
4、做好教學安全工作(如學生出勤、上課、煩躁心理等)，避免安全事故的發生;
5、學科間通力合作，均衡發展，力求共同促進。
6、食堂，宿舍管理。
對家長建議
1、助孩子制訂目標。每個學生應有自己的目標，家長要正確引導孩子，幫助孩子實事求是分析自身的現狀(學習上的情況、優勢、問題)，鼓勵孩子跳一跳摘到桃。有些同學應鼓勵他爭取得優，有些同學則鼓勵他爭取得良，還有些同學則應鼓勵他努力后爭取得及格，千萬不能聽之任之，放任自流。
2、多關心子女的學習。同子女多一些交流、溝通，而不是一味的用家長的意愿來要求孩子，當孩子犯錯誤，或某次考試成績不好時，不要一味用簡單的打罵等方式來教育孩子。要了解孩子的學習上的薄弱環節，分析習題錯誤的`原因，幫助孩子解決學習上的困難，也可以與任課老師一起商量對策(切忌放任、放棄，或只有決心，而無行動)。特別節假日孩子在家里干些什么事，平時喜歡到哪里去玩，與誰在一起玩，都要做了如指掌。
3、在孩子心中樹立榜樣。俗話說：“家長是孩子最好的老師”。你們的一言一行，無不影響著你的孩子的性格和品行，如果你自己整天打牌玩樂，或一整天不關心孩子的學習情況與作業情況，則孩子可能認為學習沒什么重要的。
4、多與老師交流溝通(來校溝通或電話聯系)。要經常向班主任和任課老師了解學生在校情況，向老師反映學生在家的表現，以達到相互了解，共同配合，共同教育的目的。要配合老師的工作，支持學校的決定。首先，大家要相信我們的老師，他們有能力教好你們的子女!我們所做的一切，其出發點和歸宿點絕對和你們是一致的，都是為了教育好你們的孩子。
5、注重教學方法。要多激勵，多引導，嚴要求，切忌增加壓力，或放任自流。家長要真正地關心孩子，不能以工作忙為借口，將孩子托付給老人。要注重良好的學習習慣、態度、方法的培養。
6、發現孩子學習異常情況，及時與班主任，學校聯系，共同進行教育。
總之，從現在開始，家長，老師要攜手合作，集中全部精力，關注學生的思想，關注學生的學習，關注孩子每一次考試，為孩子們能在今年的初考中取得好的成績而努力。
座談會發言稿11
尊敬的李主任、閆廳長，各位領導、同志們：
首先感謝省人社廳以“開門辦案”的形式給我們人大代表創造了一次與政府重要職能部門相互學習、交流的機會，也感謝省人大、省的政府和唐山市人大、市人社局對我所提建議的高度重視。
我覺得作為一名人大代表，就應該多關注百姓的需求，反映民生問題，這是每個人大代表義不容辭的責任。建立城鎮居民養老保險制度和新農保制度是實現幾千年來中國人“老有所養”愿望的重要體現，同時也體現了中國特色社會主義公平正義的本質屬性，歸根到底是為了讓人民平等地過上富裕幸福的美好生活。建立健全養老保險制度是保障和改善民生、建設和諧社會的基礎工程，是調節社會收入分配的重要手段。城鎮居民養老保險和新農保覆蓋的人群大都是低收入群體，通過這兩項制度建設，可以把公共資源更多地向他們傾斜，更好地促進發展成果全民共享，縮小收入分配差距，促進社會公平正義，保證工業化、城鎮化順利推進，降低現代化進程中的各種風險。
通過對我所提建議的辦理和答復，讓我深深感到省的政府、省人社廳對人大代表建議的重視，更體會到各級人力資源和社會保障部門為保障人民群眾利益所做出的艱辛努力。
我非常高興的是，近幾年來，我省在解決民生問題上采取了很多有效措施，也收到了比較好的效果。在省人社廳的'答復中也作出了讓人非常滿意的回應，讓我們充滿信心。
當然許多問題不是一下就能夠完全解決的，人力資源和社會保障部門作為承擔民生建設任務的政府職能部門，每項工作都與人民群眾的切身利益息息相關，我希望我省各級人社部門進一步創新工作機制，扎實開展調查研究，不斷完善各項政策規定，簡化調整工作流程，最大化的方便人民群眾，不斷提高社會保障水平。今后，我將一如既往的關注民生問題，關注社會保障問題，也希望各級政府部門加強與人大代表的溝通、交流，不斷提高人大代表建議的辦理效率和質量，共同推動我省各項事業更快、更好的發展。
座談會發言稿12
尊敬的各位領導、各位專家：
大家午時好！
自我介紹一下，我叫xx，來自客戶分中心，今日我很榮幸地參加巡行座談會，并有幸在此發言，內心很激動。
近兩年來，個人感覺xx下使公司在我們汪總的正確領導下讓，各項在工作中穩步推進，取得了可喜的佳績，尤其是下一場領導班子，是一支朝氣蓬勃、精誠團結、干事干練、業績優秀、積極向上的團隊，有活力，有實力，更有魅力！因而，近幾年，xx干部職工福利獎金明顯提高，經營業績指標顯著持續提升，外部供用電環境有序改善，優質服務水平得到xx社會各界的認可，個人感覺在這樣的環境如果說下工作很舒心。
去年12月份機構改革后，經過十個月的運作，個人感覺對于客戶分中心來講，我們的工作面臨的主要困難有以下幾點：
1、提議市公司“xx”不要用社會化丹勒帕，提議用公司正式工，東齊縣職責心不夠強，工資待遇低，工作量大，穩定因素不高，導致頻繁換新人，對用戶提出的問題不了及時解答。
2、優質服務無成本開支，導致故障搶修、既無交通工具又無車輛油費、補助等開支，對搶修時限有必須的影響。提議搶修能否工單一齊能否像其他工作票一樣，完成合格后才給予獎勵。
3、優質服務與安全相抵觸。核心反映在夜間故障搶修，與安全生產管理部門出臺的文件上規定有些省分抵觸，安全與時間上才難以兼顧，與對外承諾的24小時優質搶修相關服務相抵觸。尤其是市客戶服務中心“xx”強調的工單考核評價時限，不結合實際情景，有時是深夜搶修，連續雨天，且是邊遠山區，根本不能假如按照時限到達現場、排除故障，這樣都進行考核。提議：市公司統一標準，城區、農村夜間搶修界定時間，沒有應當是原則上的'話。
4、福利性補貼有待調整：像14元的差旅費、10元的煤氣補貼、2元的生活減免等津貼，執行的都是90年的政策到此刻。
5、全民工人員缺乏。各幸福家庭二級單位全民正式工人員太少，尤其是供電單位的正式工除開更是寥寥無幾，除了正副所長，其他都是農電工，按照上頭的要求，主要工作崗位不得用到農電工，可是現實工作中供電單位使用雖然的都是農電工，導致了同工不統籌的現象，并且農電工的待遇較低，缺員現象嚴重。提議在招聘人員時，應當依據各縣每年的減員人數彌補，不應當每年安排兩名一名或九名大學生。
最終衷心祝愿區屬市公司和我們xx公司穩步發展，明天更完美！
以上為個人的一點淺薄意見，不到之處請各位領導和專家批評指正。我的發言完畢，多謝大家！
座談會發言稿13
尊敬的xxx：
大家好！
隨著社會的進步和國民經濟的發展，廣大農村地區對于金融服務的需求越來越高，有效促進了農村金融體制的發展。脫貧攻堅取得勝利后，要全面推進鄉村振興，這是“三農”工作重心的歷史性轉移。全面推進鄉村振興落地見效，要加快發展鄉村產業，加強社會主義精神文明建設，加強農村生態文明建設，深化農村改革，實施鄉村建設行動，推動城鄉融合發展見實效，加強和改進鄉村治理。要加快發展鄉村產業，順應產業發展規律，立足當地特色資源，推動鄉村產業發展壯大，優化產業布局，完善利益聯結機制，讓農民更多分享產業增值收益。而村鎮銀行作為面對農村地區的金融機構，也面臨著巨大的發展挑戰。
一、支農支小定位下，村鎮銀行助力鄉村振興的`主要問題
隨著我國“三農”政策的逐步推進，農村金融體制的改革與創新得到深入發展。但從整體層面來說，農村金融機構和城市金融機構在實際發展成效上還具有較大差距。支農支小作為村鎮銀行擴大自身優勢的突破口，在實際發展中仍然存在一定問題，主要體現在：
（一）金融市場環境競爭激烈，村鎮銀行產品單一、科技系統薄弱。市場競爭力和大行相比有較大差距。
（二）金融營銷環境限制較大，對村鎮銀行投入“三農”業務發展形成阻礙。
（三）金融產品欠缺應有的特色，創新產品不足。
（四）營銷渠道過于陳舊、單調。
（五）高端專業人才缺失，人才隊伍建設有待加強。
二、支農支小定位之下，村鎮銀行助力鄉村振興的改進策略
（一）始終堅持支農支小市場定位
唯有具備足夠清晰的市場定位，才能夠真正建立企業和產品在激烈市場競爭中的特色，繼而獲得相應的競爭優勢。此外，市場定位屬于對營銷組合策略加以制定的基礎和前提。鞏固支農支小這一市場定位的具體措施包括：
①積極明確村鎮銀行在支農支小方面的組織功能定位。要設定相應的指導思想，主要面對農村地區、經濟落后地區以及弱質產業，以扶持農戶和小微企業為核心，有效發揮出其在促進社會經濟發展中的重要功能；
②充分挖掘自身在支農支小方面的競爭優勢。積極利用國家關于支持“三農”的相關政策，深入挖掘農村地區金融市場的特殊需求，抓準農村地區金融市場在資金供應欠缺方面的機遇，融合自身產品多樣化和運營機制靈活等諸多優勢，開發較其他類型商業銀行更具吸引力的全新金融產品，實行有效的錯位經營。
（二）促進產品服務差異化發展
村鎮銀行若想在鄉村振興上貢獻自身的力量，需要以支農支小定位為抓手，逐步走出一條產品差異化的途徑。
產品差異化應該切實體現出精準惠農，結合貼近于農村與農民的優勢，積極開發與推廣專門面對廣大農村客戶的金融服務與產品，幫助農村居民解決融資難度大的問題。
而在精準惠小方面，村鎮銀行需要革新自身小微信貸技術，小微企業多數財會制度不完善，缺乏完整連貫的資產負債表、現金流以及損益表等多種工具，應靈活的因地制宜針對農戶財務狀況進行深度剖析。此外，還要關注新型信貸技術和企業自身實際發展情況之間的結合程度，創造出獨具技術特色的金融產品，實現小微企業信貸風險的高效控制。
若想做到精準惠農惠小，必須充分發揮村鎮銀行“短、平、快”的決策鏈條短優勢，不局限于傳統的抵質押、貸款，審批權限適度下放到一線基層營銷團隊，勇于探索信用、保證等靈活的授信方式。
座談會發言稿14
尊敬的公司領導和在座的各位同事：
你們好!
光陰似箭，轉眼20xx年已到，首先，祝各位領導，同仁，在新的一年。
我想借此機會，向曾在工作給予我指導和支持的領導們、同事們，致以最衷心的感謝!
今天，能夠站在這里發言，我既感到榮幸，又感到壓力。感到榮幸，是基于我進公司的時間不算長，工作表現也不算特別出色，但我的工作依然得到了大家的認同和支持，因此，我想，我是榮幸的;而感到壓力，是由于今天的成績將是我明天的出發點，我要努力做的更好，才能實現不斷提升自我、創造更好成績，所以，對我們在x公司未來的成長，我感遭到壓力了。但是，未走過的路，總是使人布滿希看的，因此，我期待著未來，期待在x公司取得更大成功，為企業做出更大貢獻。
回想在公司里的日子，我對自己的工作做了一個小小的總結。
我是201年來到x公司，現在我的工作職務是xx，在x指導下主要負責。在xx工作進程中，讓我接觸到了很多不同的人和事，不但豐富了我的工作經驗，也增強了我的辦事能力，使我在工作中得以逐步的'成長。固然在實際工作當中，不論職務的高低、工作量的多與少，我都保持積極和認真的工作態度，腳踏實地地做自己的事，盡可能使自己的工作任務完成的更美滿些，由于我們始終深信：在不同的工作崗位上，為公司都能做出相同的貢獻，我想這也是對我們所有員工來說最為基本的一條。將工作做實、做細，以負責任的心態來嚴格要求自己。
俗語說人看高處，這正是我一直以來，或說是我們廣大x員工努力的方向，因此，我對自己新的工作展看是：在往年已獲得的良好成績的基礎上，力爭向上再進一步，以逐漸實現不斷提升自我，創造更好成績的目標，我想這也是我們大家共同的心聲;同時，希看在實現這個目標的進程中，能夠繼續得到大家的支持。
座談會發言稿15
一、有關職工食堂的經營情況及存在的問題
我礦食堂于19xx年正式啟用，面積350平方米，現有員工80人，其中設有管理員，會計，出納員，保管員，采購員，司機，電工各1人共7人。廚師9人，服務員25人，面點師19人，班長7人，兌換錢票2人，賣店2人，其他員工8人。食堂就餐職工就餐人數早餐200人左右，午餐600人左右，晚餐200人左右。井下班中餐每天500份左右。為改善員工就餐環境，就餐質量，提高服務意識，喝上放心水礦領采取了一系列管理措施：
1、堅持優質服務，不斷拓展服務理念。食堂做到以人為本，給職工創造舒適的就餐環境，在保證職工正常用餐的過程中，不斷拓展經營理念和服務理念。現在食堂每天設有早餐，中餐，晚餐及班中餐。每頓餐飯都會免費供應粥類或豆漿。同時，在大廳開設24小時值班窗口，兼有訂餐服務熱線電話，確保職工能隨時吃上熱飯，熱菜，熱湯。
加大對班中餐的調節力度，在一周之內，做到班中餐每日不重樣，制定一周食普，并采用易食，高營養的主食。為過生日的員工免費送上生日蛋糕及生日祝福，讓他們感受到親人般的溫暖。為提高食堂經營管理水平和服務質量，更好的方便職工生活，實行磁卡管理，職工上班卡和就餐一卡通服務。由于我礦所處的地理原因，水質一直不好，礦領導把此事列為重中之重，現在引進先進設備，為員工提供自制的純凈水。現在全礦職工都用上了放心水。管理員每天深入員工當中，走動式辦公，詳細詢問員工對飯菜質量及品種有何要求，最大限度的滿足員工要求。
員工可以根據自己的感受和喜好，對食堂的飯菜質量、品種、口味、衛生以及服務質量等各方面進行提出建議和意見，管理員定期對職工的意見和建議及時整理，并盡快做出相應的改進措施，在控制好成本的基礎上，保證飯菜質量，調整飯菜口味，爭取做到真正讓每個就餐職工吃得安全、衛生、放心和滿意。礦工會每月對食堂進行一次就餐滿意度測評，采取由就餐員工劃票的辦法進行測評，要求測評票數地面就餐員工和井下班中餐員工人數各占一半，測評總票數要超過100票，否則，測評無效，工會每月將測評結果報總會計師審批后報人力資源科。基本滿意度定為40%，滿意度每提高1%，獎食堂當月出勤員工5元/人；滿意度每降低1%罰食堂當月出勤員工2元/人這樣大大的促進了員工的服務意識和工作熱情。
2、制定并完善了管理制度，如各類人員崗位責任制，操作規程。服務人員行為規范，服務承諾等制度，分別對餐廳的食品衛生，環境衛生，炊事員的`個人衛生，餐具消毒提出明確要求，做到職責明確，管理制度齊全，環環相扣，層層把關，流程合理，操作規范。
3、加大衛生管理力度
食堂工作人員定期進行體檢，無健康證不得上崗。工作期間要著工作服、口罩、帽子，并保持清潔衛生。工作人員不準隨地吐痰。銷售人員拿取食物時要使用專用工具。
保持室內外環境、餐具和設備清潔衛生，采取有效的消滅蒼蠅、老鼠、蟑螂和其他有害昆蟲及其孳生條件的措施。除每天指定專人對食堂的環境衛生進行消毒清掃外，對碗筷等飲食用具嚴格實行“一洗，二涮，三沖，四消毒”的管理辦法和專人檢查驗收制度。食堂嚴格執行《食品安全法》，物品采購嚴格索證、索票并及時登進行安全教育，每月一次，內容實際，有記錄。冰箱、冰柜貯存的原材料、半成品、成品、生熟嚴格分開。
4、主、副食品種多樣價格合理：
主食10樣以上，副食及小菜30余樣并做到膳食合理葷素搭配，咸淡適中。每日所提供的食物基本符合《中國居民膳食指南》的要求。食堂會計核算伙食成本，由礦承擔的費用不得計入伙食成本；主、副食價格由食堂管理委員會與食堂共同制定，原則上一年制定二次，即：每年的6月1日和11月1日各重新進行一次定價，同時管理委員會將根據實際情況，對原材料價格波動較大的，隨時進行調整。食堂要將經礦批準的主副食價格在食堂大廳牌板上公布。
二、如何做好食品采購質量及安全工作
對原材料采購，驗收，保管，加工，出售，做到職責明確，層層把關。堅持腐蝕食品不采購，不驗收，不加工，不出售“四不”原則，實行勤采購，少采購，當日購進肉類和青菜當日消耗掉，保證職工每餐都能吃上新鮮副食。
認真做好食品安全防范工作，防止投毒事故的發生，一旦發現有投毒嫌疑現象要及時采取措施并向有關領導和部門匯報。對進入重要場所的人員要嚴格控制，除工作人員、檢查人員外，其他人員一律不準進入到廚房間、售飯間、豆腐制作間及準備間。豆漿桶、開水器要上蓋加鎖，并由專人負責。建立食物污染及中毒等突發事件應急預案，并嚴格執行。
三、做好職工食堂管理工作的建議。
“細節決定成敗”、“過程決定一切”，食品安全與衛生工作應該堅持從細節入手，從小處著手，從每個環節抓起，堅持事事抓，時時抓，反復抓。堅持以人為本，換位思考，想員工所想，杜絕一切可能出現的食品衛生安全事故。建議定期開廚師技能和服務員素質培訓班，培訓班要培訓出真正有能力的人才，提高服務人員的業務素質和服務意識，更好的滿足員工需要。
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