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大學生畢業演講稿

時間:2024-06-27 11:14:08 演講稿 我要投稿

大學生畢業演講稿精選(15篇)

  演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。隨著社會不斷地進步,演講稿應用范圍愈來愈廣泛,你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的大學生畢業演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

大學生畢業演講稿精選(15篇)

大學生畢業演講稿1

尊敬的各位領導、老師們、同學們:

  非常榮幸能作為畢業生代表,站在這里發言。首先請允許我代表20xxxx級全體同學感謝我們的母校和老師,感謝你們這四年來的悉心教導和精心栽培!

  現在我站在這里,很榮幸,也很忐忑。作為即將離開武漢大學的年輕一員,我一直在思考:我們——新一代xxxx大學人,在社會浪潮中該如何傳承我們的文化,又該如何在此基礎上有所超越?

  孔子曰:“大道之行,天下為公。”xxxx大學給我們的最大財富,不是權威的理論,不是枯燥的課本,而是一種對真善美的執著信仰和由衷熱愛。當白發蒼蒼、德高望重的老教授們給我們如數家珍般地詮釋深奧的學術概念時,我們領悟到了什么是大師的睿智;當銳意進取、開拓創新的中青年學者揮灑自如地展現他們恢弘的風采時,我們體會到了什么是專家的敏銳。在xxxx大學,每一次講授都是一次教育,每一堂討論都是一次提高,每一次體驗都是一次升華。

  莊子曰:“吾生也有涯,而知也無涯。”xxxx大學,用對理性的思辨和對人文的關注教出了一群善于思考,勤于鉆研,理論和實踐同樣出色的學生。弱者權利保護中心里的知行合一;辯論賽場上的理性與睿智;支援西部建設無私奉獻;風云學子的成長舞臺;學術科研,你我爭占鰲頭;綜合競賽,人人欲領風騷。這一切,是我作為xxxx級畢業生的普通一員,對自己成長在xxxx大學的總結,更是每一位從xxxx大學走出的學子豐富的四年生活,多彩成長足跡的縮影。因為這里自由的氛圍,好學的風氣,悠久的傳承,厚重的積淀,已經在我們身上深深烙下了印記。每一位xxxx大學人擁有的三分信仰,三分思辯,三分歷練,還有一分兼容并包,讓我們不管將來從事什么行業,都會時刻秉承自強的品性,弘毅的.精神,求是的理念和拓新的勇氣。

  曾子曰:“吾日三省吾身。”請母校放心:不論我們走到哪里,都會謹記母校的教誨,為社會做出自己的貢獻!晨鐘催醒巍巍江城,東方朝日在此升騰,長江漢水春潮滾滾,揚起新的xxxx大學精神。讓時間作證,承載著領導的殷殷期盼和老師的深情囑托,我們xxxx級所有的畢業生,一定會做擁有智慧并富有激情的人,做胸懷大智并腳踏實地的人,做富有責任并敢于勇挑重擔的人,不畏艱險、追求卓越,用我們的熱血鑄造起xxxx大學之魂,用我們的脊梁托起一個新的乾坤,不辱武漢大學學生的稱號。

  最后,我代表xxxx級所有的畢業生,衷心祝福所有的師長萬事順意,每一位學弟學妹鵬程萬里,祝愿我們的xxxx大學永遠年輕美麗!

大學生畢業演講稿2

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  灼熱的陽光灑滿大地,我們經歷了忙碌的三年,也奮斗了三年,當進入學校時三年時間對我們而言很長,但是沒想到到結束時才發現時間過得真快。

  三年里我們揮汗如雨。我們奮力拼搏為的就是在---的時候考上一個好大學,渴望知識的積累,期待不斷成長,當這一切都成為過去,從此劃上句號,突然感覺有些空落落的,因為我們要和我們的母校說再見了,三年,我們成長了,三年我也改變了,只有對學校的情不變。

  畢業之后我們將各自奔赴到不同的大學,走上不同的人生,過去的同學有可能會隨著時間就此淡薄,但是同學一場,我希望大家不要忘記一起努力拼搏的同學,因為有他們在我們身邊一直陪伴著我們,和我們共同努力。還有值得我們,他們每天如一日的堅持給我們講課,傳授各種知識,是我們大學生活學習的指明燈,指引我們朝著自己的目標不斷的拼搏前進。

  大學培養了我們,造就了我們,給了我們三年充實的學習,是我們人生中最重要的階段,留下了太多的記憶和期待,有過微笑有過歡樂,更有過失落和憂傷。回首再見,當我們站在畢業的這個分叉路口上看到學校其他學弟學妹們奮斗的聲音,默默的說一句加油。

  人生總是在學習,走過了大學這一站還有大學,還有更多的站點等著我們去攀登,但是大學的這一站卻是非常重要的一戰,留下了太多的記憶。這次畢業典禮聚集了所有即將畢業的同學,這不是我們最后一次畢業典禮,也不是我們第一次畢業典禮,卻是我們最重要的畢業典禮,因為在人生的十字路上我們走向了不同未知的.人生。

  感謝老師的陪伴,感謝同學們的陪同,在今后的生活中或許可能見不到你們的身影,但是你們卻是我心中重要的人,有你們的存在我們的大學才有意義。這一次我要說再見,和我們的老師再見,和同學們再見,我們相約大學,我們一起努力過一起奮斗過,不管在今后如何改變,請不要忘記,我們的母校,給了我們機會,給了我們成長的大學。

  回憶過去,沒有遺憾,至少我們努力了,沒有讓我們的老師父母失望,我們要用優異的成績來報答我們的母校,至少我們做到了對學校的。

  謝謝大家!

大學生畢業演講稿3

尊敬的各位領導,親愛的同學們:

  大家下午好。我是南方醫科大學創業訓練營一茗驚人團隊的王晨陽,很榮幸代表創業訓練營全體學員發言。

  在這十天的培訓中,老師們精心設計課程和游戲,安排實地走訪本地企業、與企業家面對面交流,讓我們收獲頗豐。隨著一天又一天的學習,我們逐漸明晰了創業要素,創新商業模式設計,營銷手段與企業財務分析等等內容。這有利于我們不斷完善自己團隊與項目。

  期間,老師們創業經歷的分享,使得大家創業項目有了更好的計劃和明確的目標。學習是一個實踐和理論相結合的.過程,我們不僅僅要明白那些道理,更要將他們應用于我們的生活,讓他們服務于我們的生活。

  在每次課后的游戲中,老師們以我們學習的理論為主線,在游戲中實踐與應用,同時理論在實踐中得到升華!例如:游戲跳蚤市場,我們團隊的失敗讓我們懂得,在交易市場當中,首先要有明確的市場定位,你的目標群體是誰,產品或服務的定價是否合理以及是否專業化。施開亮先生曾告訴我們,產業不一定要做得廣,但一定要專,哪怕你只是做得比同行更專業一點點,你就算贏了。而且在一個團隊當中,一個好的領導起到的不僅僅是領導的作用,更要充分了解自己團隊各個成員的優缺點,在市場上充分發揮隊員的優勢,互相彌補缺點,實現個人,團隊與企業共同進步的目標。雖然只是個小小游戲,但其中所蘊含的道理,我們切身體會,受益匪淺。

  感謝老師們這十天里的諄諄教導與辛勤的付出,雖然只有十天,但是我們卻感覺成長了十年。訓練營結束了,我們創業的生活才剛剛開始,讓我們互勵共勉,共同進步,努力讓這個世界因為我們的存在而有些許的改變!!再次感謝學校和大智匯創客對我們的支持,謝謝。

大學生畢業演講稿4

尊敬的老師們,親愛的同學們:

  大家晚上好!我是班的!很高興站在這里代表級的同學作畢業感言!

  六月將至,又是一個畢業的日子,又是一個離別的日子!曾經的我是多么盼望早點離開學校,離開課堂,早點到社會拼搏發揮自己的才華。可是,真的到了不得不離開的時候才發覺自己是那么的不舍,那么的眷戀……

  我算是個堅強的女孩,但再怎么堅強也忍受不了離別的'痛。因為我好怕離別后那種思念的感覺,真的,好怕好怕!更何況我清楚地知道,從此再也不能在課堂上發表自己的見解了,再也不能在208與瘋癲的舍友瘋狂地玩了,再也不能在校園廣播里傳出屬于我的聲音了,再也不能了……

  感謝班主任給予我的肯定與鼓勵,在一次班會課中是她讓我再次領悟到“只要肯努力沒什么不可以!”

  感謝我們的科長,是她讓我知道現在是人才競爭的時代,讓我更努力的發揮自己的才華。

  感謝我的同桌,是她在我忙得不可開交時樂意協助我完成一些屬于我的任務!

  感謝,雖然我們并不完全了解彼此,但請不要忘了榮獲“優秀班集體”時的興奮,那榮譽是與我們每個同學的努力分不開的!

  有人說前生的五百次擦肩,才換來今生的回眸一笑,我們的相聚是沉甸甸的緣分,我們的離別是淚瑩瑩的雙眼,離別的心是隱痛的,分別的情是傷感的,可是天下沒有不散的筵席,擦擦眼角的淚,讓我們且行且珍惜。

  我們將遠行,帶著對學校深深的眷戀和對未來的無限憧憬,告別這美麗的時代,我們將離去,帶著多少個日日夜夜沉淀的點點滴滴,接收風的洗禮。

  再見了,最可愛的同學,再見了,最敬愛的老師,再見了,最親愛的母校,我的演講完畢,謝謝大家!

大學生畢業演講稿5

尊敬的領導、老師,親愛的同學們:

  大家上午好!

  很榮幸站在這里,代表xx學院20xx屆全體畢業生向我們的母校道別,向我們的老師道別,向朝夕相處的同窗道別,也向這段不能忘懷的歲月道別!

  四年的時光, 1400多個日日夜夜,聽起來似乎是那么的漫長,而當我們今天面對離別,又覺得它是那么的短暫。四年的時光,彈指一揮間,很多記憶將成為我們生命中最為珍貴的收藏:我們一定還對剛入校時的軍訓刻骨銘心,一定還記得在教室、圖書館和實驗室中你我孜孜不倦學習的身影,一定還記得照畢業照時鞭炮齊鳴的化大揭牌儀式,一定也記得剛剛過去的畢業晚會上的歡笑與淚水.....我們曾共同為xx默哀,我們共享過祖國xx華誕的自豪與振奮。太多太多的情景值得我們去留戀。留戀相識的老師,留戀相知的朋友,留戀那美麗的化大校園。

  四年的大學生涯,我們學會了從思考中確立自我,從學習中尋求真理,從獨立中體驗自主,從計劃中把握時間,從表達中鍛煉口才,從交友中品味成熟,從實踐中贏得價值,從興趣中獲得快樂,從追求中獲得力量,也從歷練中懂得了報答與感恩。

  感謝母校,為我們提供了學習求知的環境,為我們成長成才構筑了堅實的平臺;四年里,我們目睹了化工大學的不斷發展,我們有幸成為化大首屆畢業生,在新的起點上與母校共同進步。

  感謝老師,四年里你教會我們很多,感激的話千言萬語,再華麗的辭藻也無法表達我們對您的尊敬與愛戴。學生即將遠行,就讓我們深情的道一聲:老師,您辛苦了!

  感謝父母,他們總是默默的付出,將樸實無華的.愛融入生活的點滴。在這里,請允許我代表所有的同學為爸爸媽媽們道一聲感謝,感謝你們二十多年來的含辛茹苦。

  感謝同學,四年里我們相互關心支持,我想大家定會和我一樣永遠珍藏這份情感。我們站在離別的浪尖難舍這濃濃情意,但我們清楚的知道,在未來前進的道路上,我們更需要的是一份從容與堅強。

  畢業是傷情而張揚的告別——低眉處無奈流年似水,揚帆行有志風華如火。

  畢業是大學四年的精彩謝幕,更是下一段征程的鄭重開始。

  親愛的同學們,讓我們牢記學校領導、老師們對我們所有畢業生的殷切期望;讓我們秉承母校“強學力行,喻理求真”的校訓。“士不可以不弘毅,任重而道遠”讓時間作證,我們一定會做擁有智慧并富有激情的人,做德才兼備并勇于創新的人,做富有責任并敢挑重擔的人!讓我們發揚化大多元化人才培養的精神,在社會的各行各業都盡情施展我們的才華。在未來的日子里都能夠在人生舞臺上,慷慨激昂,書寫自己的成功與輝煌。

  最后,祝沈陽化工大學明天更美好!

  

大學生畢業演講稿6

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:

  大家好!作為畢業生的代表,今天在這莊嚴的畢業典禮上,代表全體畢業生在此發言,我深感榮幸。

  首先,我代表全體同學向學校的各位老師說聲:您們辛苦了!向朝夕相處的兄弟姐妹道聲:繼續努力!幾年的大學時光如白駒過隙,轉瞬即逝。彈指一揮間,我們已從渴求知識的新生,成長為略有所成的畢業生。相信大學生活里的酸、甜、苦、辣,給每個人留下了彌足珍貴的回憶;相信大學幾年的學習會成為每個人未來發展的不竭動力。

  經歷了大學三年的緊張和忙碌,我此刻的心情應當和在座的各位同學一樣,縱然喜悅,也掩不住回憶與留戀。面對母校,即將畢業的我們感慨萬千。正是由于您的培養,使我們在發展方向上擁有充分的個性空間;正是由于您的關懷,使我們可以自信地面隊任何艱難困苦;正是由于您的呵護,才使得我們順利完成學業,獲得繼續深造與建功立業的機會;正是你的寬容,使我們可以犯錯,可以按自己的方式,按自己的理想愛好學會生活。這三年的大學生活里,我們收獲了太多,也錯過了太多,而時間從未像現在這樣吝嗇,連一分一秒也不愿多留給我們。我們總以為自己已經長大,總以為自己可以毫不在乎,但當離別就這樣不依不饒地到來的時候,才發現自己與這個集體已經血脈相連,榮辱與共了。

  最近,我常常考慮一個問題:假如我可以再度過一次大學生活,又會選擇怎樣的生活方式?會努力地追求些什么?放棄些什么?有些問題真的會有和當時不一樣的答案。總有太多發自肺腑的感謝,怕來不及說出口:親愛的母校,是您包容了我們的懵懂無知,是您孕育了我們的睿智果斷,是您給了我們展示自我的舞臺。學校的學習風氣、學習理念將使我們終生受益。

  我們不僅學到了知識,而且學會了怎樣做人,做一個勤奮、誠實的人,這是學院給我們最大的財富。親愛的父母,一路上風雨兼程,你們撐起一片燦爛無比的晴空,用細致無私的愛,給了我們溫暖的'港灣和不斷前行的力量,卻從不索求,讓我們把誠摯的謝意獻給你們,用一生去回報你們無盡的恩情。現在,我們即將離開,讓我們認真保存好每張合影,因為合影上的燦爛笑容已經定格在記憶中;讓我們用力擁抱每一個我們喜歡、我們欣賞或曾經幫助過我們的人,因為很多人,此生將很難再重逢;讓我們對曾經起過爭執沖突的人說聲“對不起”,不再追究誰對誰錯,因為我們不想把友情的缺憾帶入今后的生活;讓我們再對每位老師,對校內各崗位上的工作人員說聲“謝謝”,因為他們的存在,我們才可以舒心的學習和生活;也讓我們在送別的時候,別淚水漣漣,因為我們應更多的記住彼此燦爛的笑臉!在這里,我們共同祝愿母校的明天更加美好,更加燦爛,我們也衷心祝愿每一位老師身體健康、工作順利,祝愿學弟學妹們繼續開創美好的未來!

  在即將踏上新的人生旅途的時候,我們所有人都將記住:沒有大海的壯美,可以有小溪的娟秀,沒有高山的巍峨,可以有山路的曲折,沒有激昂的樂章,可以有抒情的小調。長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。在以后漫長的人生旅程中,找到自己的方向,做個最好的自我!

  這樣的人生也美麗!

大學生畢業演講稿7

敬的各位、老師、親愛的同學們:

  大家好!

  作為畢業生的代表,今天在這莊嚴的畢業典禮上,代表全體畢業生在此,我深感榮幸。首先,我代表全體同學向學院的各位老師說聲:您們辛苦了!向朝夕相處的兄弟姐妹道聲:繼續努力!

  幾年的大學時光如白駒過隙,轉瞬即逝。彈指一揮間,我們已從渴求知識的新生,成長為略有所成的畢業生。相信大學生活里的酸、甜、苦、辣,給每個人留下了彌足珍貴的回憶;相信大學幾年的學習會成為每個人未來發展的不竭動力。

  當教務處的老師重重的在學生證上蓋上“作廢”兩個字的時候,我當時心里也重重的動了一下,雖然我很早就明白自己要畢業了,雖然我早就知道這一天遲早會來,雖然我清楚我隨時就要和身邊的老師同學說再見,但是當我捧著印著“作廢”的學生證的那一刻我才知道自己還沒有準備好,那一刻我的心失控了,我很擔心別離,我不愿離別,我甚至不想接受離開這個事實。

  四年前,來自四面八方的懵懂少年拖著行李來到這里,那時的我們是那么的青澀,以至于走在校園里面一眼就能看出是大一新生;那時的我們是那么的羞澀,以至于不敢去追自己心儀的女孩兒。那時的我們喜歡抱怨,抱怨大冬天美美的懶覺被早操破壞,抱怨被拉去當觀眾聽無趣的講座,抱怨食堂里又貴又不好吃的飯菜,抱怨晚上11點就要熄燈,抱怨女生那么少男生那么多,抱怨高數聽不懂C++太難,抱怨這里的沙塵,抱怨這里擁擠的交通,抱怨這里猖狂的摩托車。不知不覺我們已經抱怨了四年了,而今天我們就要畢業了,我們就要離開這里了。那些抱怨在畢業面前,在離開之際已然淡化,淡化成為我們大學里不可或缺的回憶。

  這幾年的大學生活里,我們收獲了太多,也錯過了太多,而時間從未像現在這樣吝嗇,連一分一秒也不愿多留給我們。我們總以為自己已經長大,總以為自己可以毫不在乎,但當離別就這樣不依不饒地到來的時候,才發現自己與這個集體已經血脈相連,榮辱與共了。

  最近,我常常考慮一個問題:假如我可以再度過一次大學生活,又會選擇怎樣的生活方式?會努力地追求些什么?放棄些什么?有些問題真的會有和當時不一樣的答案。

  總有太多發自肺腑的感謝,怕來不及說出口:

  親愛的母校,是您包容了我們的`懵懂無知,是您孕育了我們的睿智果斷,是您給了我們展示自我的舞臺。學校的學習風氣、學習理念將使我們終生受益。我們不僅學到了知識,而且學會了怎樣做人,做一個勤奮、誠實的人,這是學院給我們最大的財富。

  親愛的老師,是您的辛勞付出,是您的無私奉獻換來了我們的收獲與成長;您知識淵博,并毫無保留地傳授給我們;您體貼入微,使我們的生活充滿了家的溫暖;您獨特的人格魅力更是令我們折服;您的磨練與指導,在我們成長的道路上留下深深的印跡。衷心地感謝您!

  親愛的父母,一路上風雨兼程,你們撐起一片燦爛無比的晴空,用細致無私的愛,給了我們溫暖的港灣和不斷前行的力量,卻從不索求,讓我們把誠摯的謝意獻給你們,用一生去回報你們無盡的恩情。

  現在,我們即將離開,讓我們認真保存好每張合影,因為合影上的燦爛笑容已經定格在記憶中;讓我們用力擁抱每一個我們喜歡、我們欣賞或曾經幫助過我們的人,因為很多人,此生將很難再重逢;讓我們對曾經起過爭執沖突的人說聲“對不起”,不再追究誰對誰錯,因為我們不想把友情的缺憾帶入今后的生活;讓我們再對每位老師,對校內各崗位上的工作人員說聲“謝謝”,因為他們的存在,我們才可以舒心的學習和生活;也讓我們在送別的時候,別淚水漣漣,因為我們應更多的記住彼此燦爛的笑臉!

  在這里,我們共同祝愿母校的明天更加美好,更加燦爛,我們也衷心祝愿每一位老師身體健康、工作順利,祝愿學弟學妹們繼續開創美好的未來!

大學生畢業演講稿8

尊敬的各位領導,親愛的同學們:

  下午好,我是南方醫科大學創業訓練營水與爭鋒團隊隊長張希如,很榮幸可以作為學生代表上臺發言。

  20xx年,國務院發布關于大力推進大眾創業、萬眾創新若干政策。廣東省人民政府積極響應并進行落實,為廣大創業者提供了良好的契機。我校就業指導中心抓住政策優勢,全力為廣大學子創造更有利的就業和創業環境,這一中心思想與廣州大智匯創業服務有限公司不謀而合。為此雙方合作,在我校開展了為期十天的“大學生創業訓練營”,并邀請到了各行頂級專家作為指導老師,為我們進行了系統性、創新性、開拓性的創業知識普及。

  回顧我們的培訓歷程:

  創業訓練營的老師們以不同的講解風格和模擬訓練為我們進行了創業知識體系完善。內容囊括了:創業者的執行力、創業結果導向、商業模式的創新與企業戰略格局、市場營銷管理,以及產品和生產管理等內容,讓我們對自己的.團隊、項目有了更為深刻的認識,也更加明白在今后創業道路上,我們必要完善及注意的地方,為自主創業打下更為堅實的基礎。

  同時,創業訓練營帶給我們思維方式的轉變和開拓。回顧培訓前的自己,想想現在的團隊,相信我們每一位學員都有自己的體會和改變,這未必是最苦最累的十天,卻是領會沉淀最多的十天。這場訓練對于我們每個人來說都是不可替代、無法衡量的。我們深刻體會到了結果導向和創新性顛覆性思維,專業化精益化的重要性,并實踐中不斷在加以運用。

  創業訓練營也使得的我們團隊協作性和凝聚力進一步增強。我們同學習、共進退,各個團隊的默契都在快速提升,這對大家在以后創業過程中的完美配合是非常有利的。而我們在課程中學習到的團隊管理、人員配置、資源整合等專業性知識,則在很大程度上對于我們認識團隊、進行分工有明顯的指導意義。

  現在,大學生創業是一個被廣泛關注的話題,面對未來,我們朝氣蓬勃,斗志昂揚,卻缺乏實戰經驗和系統化指導。政府、社會各界也為了大學生創業舉辦了各種培訓或講座。不同于普通創業培訓的是;我們創業訓練營的各位指導老師將培訓對象定位于在校大學生和畢業五年內的創業人士,在課程設置上更具有針對性和實用性。深入淺出,理論和實踐相結合,在不斷體驗和分享中完善自我。

  作為就業指導中心下屬學生團隊,我們大學生創業就業實踐中心一直致力于提高大學生創新創業意識,培養大學生創業就業能力。十天的培訓結束了,我們的創業路仍在繼續,我們誠摯邀請有激情有夢想的你加入我們創業就業實踐中心,在廣州大智匯創業服務有限公司和就業指導中心的長期指導下,繼續整合各方資源,在大學生創新創業這條道路上走得更穩更高更遠。

  真誠感謝各位領導的全力支持,感謝訓練營各位專家和導師們的細心輔導,感謝就業中心各位老師的殷切關注,也感謝我們訓練營所有學員的攜手共進,這十天,有過成功中喜悅和失敗中的反思,一路的奮斗和汗水見證者我們的彼此的成長和情誼,感恩相遇,感謝成長,創新創業路,我們始終相守如一。

大學生畢業演講稿9

尊敬的各位領導、各位老師,xxxx級的師兄師姐們:

  大家上午好!

  今天,我非常榮幸能作為在校生代表,在如此隆重的畢業典禮上發言。

  首先,請允許我代表xxxx大學商學院全體在校學生,向xxx屆全體畢業生表示最熱烈的祝賀!祝賀你們在輝煌的xxxx年,圓滿地完成了學業;即將踏上人生新的征程!

  四載春秋寒暑,悄然而逝。xxxx級的師兄師姐們在四年短暫的校園生活中留下了光輝的足跡。刻苦學習、踏實工作的優良是你們留給所有師生最深刻的記憶。作為畢業生,你們目睹了商學院輝煌的發展成就,經歷了商學院快速成長的崢嶸歷程,更肩負著新的歷史條件下承前啟后,為母校爭光的重任。

  四年的大學生活即將結束,相信大學日子里的酸甜苦辣會給大家留下彌足珍貴的記憶。相信大學的學習會成為你們未來發展的不竭動力,相信商學院的精神將是各位一生的財富,成為你們未來的動力,平凡生活中的經典。我深信,在商學院,我們所要投入的、所要挖掘的,不僅僅是智慧,更加是深情、熱愛、責任、信念。你們必將以商學院人特有的風格,去投身社會,服務社會,實現自我的價值。

  你們在人生最寶貴的時光中,用自己的實際行動為我們做出了最好的榜樣。你們的博學多禮磨去了我們青春年少的輕狂膚淺,你們的踏實沉穩褪去了我們懵懂靦腆的天真稚氣,你們的志存高遠堅定了我們自我選擇的自信勇氣。大學生活的完整與成熟,在于循序漸進的環環相扣,在于相互滋潤的步步相連。而有你們引路的前方,沒有為我們留下遺憾。所以借此機會,請允許我代表商學院的在校學生們對在座的`各位學長說聲謝謝,感謝你們給我們留下了寶貴的精神財富。我們全體在校生會以你們為榜樣,刻苦學習,腳踏實地,努力鉆研,勤于實踐,勇于創新,爭取早日成才,與你們一起肩負起為母校爭光,為國家效力的重任!身為商學院的在校學子,我們定當不負眾望,向你們看齊,在今后的學習中,我們會把握機遇,積極進取,學會做事,更學會做人,在商學院良好的育人氛圍下,用我們的青春和智慧續寫輝煌的篇章。

  畢業是新的開始,別離是為了再次相聚。學長們,在你們學業有成,即將開始人生新的旅程之際,我代表商學院全體在校生獻上我們最誠摯的祝福:

  祝愿xxxx屆全體畢業生一帆風順、一路走好,請記住xxxx是你永遠的家!

大學生畢業演講稿10

  尊敬的老師們、同學們:

  上午好!如果有人問我,“大學時代你擁有什么值得珍惜的東西,留下了哪些美好的回憶?”我要說:“我擁有一個溫暖的家,在那里我和我的兄弟姐妹們一起創造了大連理工大學機械__班的輝煌。”

  四年來,全班30名同學在數十門考試中無一人掛科,__班先后獲得了大連理工大學十佳團支部、優良學風標兵班、先進班集體、大連市先進班集體、遼寧省先進班集體標兵等榮譽稱號,幾乎囊括了大學期間可以獲得的全部榮譽;

  四年來,同學們從青澀懵懂自命不凡走向成熟穩重成竹在胸,學會了獨立與內斂,學會了統籌與淡定。

  四年來,同學們用自身的實際行動詮釋著屬于我們機械__班的精神。

  一、鉆研精神——構建優良班風的堅實基礎

  作為面向21世紀新一代大學生的我們深深懂得:唯有奮斗、拼搏才是青春最嘹亮的號角;只有求學鉆研,才是人生得以升華的捷徑。

  剛入學時,還在入學教育期間,我們在學院領導、輔導員老師及學長們的諄諄教導下,深刻的領悟到學習對于大學生的重要性,那時我們班級全體同學立下了大學四年班級零掛科的誓言。有了目標就有了方向,四年來勤奮始終伴隨著我們的足跡。聽課時,我們集中精力,自習時,我們高質高效。在刻苦學習的同時我們更加重視學習方法以及資源的合理整合,由于大學的學習課時少,但所學內容多且難度較大,靠每個同學獨自埋頭苦學勢必會造成很多不必要的時間浪費。為此我班專門成立了“專家組”,由各學科成績拔尖的同學分別擔任各科的班級帶頭人,對于同學們課后交流中普遍認為的重點難點,則在班級集體上自習的時候由這些專家組的同學幫助統一解答,這樣就極大地提升了同學們的學習效率。于是,自習室,圖書館,實驗室,到處都留下了我們孜孜不倦汲取知識的身影。

  班級里30名同學中,有6名是貧困生,他們利用課余時間和寒暑假勤工儉學、做家教來減輕經濟負擔,但學習上也毫不示弱。大家刻苦求學,努力工作,生活井然有序。“我們可以兜里沒有錢,但身上不能沒有熱情,心里不能沒有希望”。“團結友愛,勤儉自強”早已融入到每一顆熾熱之心,乘萬里風,破萬里浪,他們總能面帶微笑,堅忍不拔!

  在濃厚的學習氛圍的熏陶下,同學們自覺學習,唯恐為班級托后腿。記得在大一下半年,班級個別同學學習很吃力,很多科目的平時測試成績都不理想。在期末考試前的班級動員會上,他們都積極發言,紛紛表示不會因為個人而耽誤班集體的發展。在期末復習階段,這部分同學更是加倍的努力,通過自身的實際行動捍衛了班集體的榮譽。

  二、團隊精神——構建和諧班級的可靠保證

  家的歸屬感不光表現在由于成員的優秀而產生的自豪感上,鋼7連擁有不拋棄、不放棄的團隊精神,而我們的__則用家的溫暖關懷每一名成員。記得剛開學時,來自全國各地的同學們,由于地方風俗差異,大家并沒有很好的融合在一起,多數以寢室為單位活動。為了解決這一問題,班級經常開展些團體活動,如班級籃球賽、足球賽、團支部建設活動等并盡量避開寢室分成小組,同時發揮班級干部和寢室長的作用,帶頭走出寢室,加強各個寢室同學之間的互相交流。就這樣班級很快形成了寢室互相關心、班委對口幫助的不錯氛圍,這些保證了班級可以及時把握每一名同學的動態,讓大家都能以一個健康積極的心態來度過大學四年的生活。從團建活動到外出游玩,從集體包餃子到一起備戰考試,我們都不落下任何一名同學,家的意識已深入每一名同學的心中。淡化寢室概念,突出集體觀念,打開寢室門,開放那封閉的小空間,我們有的是一個共同的名字:機械__!相互幫助、互相推動,30名同學始終以整齊的腳步共同前進著。

  同時我們還把這種團隊意識投入到了更廣闊的舞臺,同學們紛紛投身到各級學生組織中去,參與社會工作,從級隊到團委學生會,從自強社到廣播臺電視臺,到處都有我們三班同學忙碌的身影。大三學年還有五人繼續為同學們服務,他們分別擔任了校紅十字會志愿者工作委員會主任,機械工程學院學生會主席,機械工程學院自強社社長,機械工程學院團委實踐部部長,機械工程學院06級副級隊長。

  三、創新精神——不斷開拓進取的強勁動力

  作為一名工科學生,創新意識對我們來講顯得尤為重要。為此,剛開學時,班級經常召開班會并邀請一些創新方面優秀的學長學姐,一起討論大學期間的創新研究問題,這樣我們班在大一時就有多名同學加入了機械創新實踐班、多媒體實踐班、數學建模實踐班以及軟件工程實踐班;積極參加了機械設計大賽,數學建模聯賽,廣告創意大賽等多項比賽。在學長學姐的影響下,在班級優秀同學的帶動下,大三大四學年,我班有更多同學報名參加了學校的UIRT項目,其中由x等五名同學負責的樓宇防盜門減噪方案創新設計項目被評為項目,另有5個項目被列為校級和院級項目。

  四、奉獻精神——勇擔責任與祖國和人民同呼吸共命運

  梁啟超的《少年中國說》中有一段話:“今日之責任,不在他人,而全在我少年。少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強。”因此,我們還應該勇敢地擔負起社會賦予我們的責任和使命。

  我們積極走向社會,走進民生,參加各種實踐活動。寒暑假里的大工學子母校行、自主實踐活動都是我們勇于擔當、不斷實踐真理的舞臺。響應學校號召,而涌現的一個個獻血志愿者,更是班級無私奉獻的楷模。

  大學的四年,是拼搏的四年,是奮斗的四年。回首走過的每一個或是燦爛,或是辛酸的日子,我們都感到充實而有意義。經過每位同學不懈的努力,__班獲得了包含遼寧省先進班集體標兵在內的數十項榮譽稱號。大四時大家都從開始時的迷茫找到了自身人生的方向,畢業時__班30人中有9人保送研究生,2人考取大連理工大學研究生,17人找到了理想的工作,如一汽大眾、一汽轎車、中國廣東核電集團,鄭州宇通,三星,三一重工,沈飛,沈陽黎明等,均為大型國企或者世界500強企業在中國的三資企業,另有兩名同學選擇繼續考研。在金融危機的大背景下,__班同學能迅速的找到自身將來的出路是與班級同學的共同努力分不開的,在以后的`學習和工作中每當大家想起這段奮斗的日子時,每個人心中都一定會感到陣陣暖意。

  總結四年來的經驗,嚴謹求實的鉆研精神為我們奠定了成功的基石,戮力同心的團隊精神為我們的共同進步提供了可靠的保障,銳意進取的創新精神使我們的前進道路始終擁有明確的方向,而胸懷天下的奉獻精神則讓我們時刻與祖國和人民心心相連。__在用行動詮釋著這些可貴的精神,用一個又一個成績見證著這個集體的成長。

  冰凍三尺非一日之寒,萬點光輝非個人之力。我們是在用自身的實際行動回報著辛勤培育自身的老師,用優異的成績回饋著母校的殷殷恩情!在這里,希望在坐的每一位同學都能好好珍惜大學里的點滴時光,珍惜你和同學們在一起相處的日子,更希望這里的每一個班級都能團結共進,取得更多更好的成績!

大學生畢業演講稿11

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

  大家下午好! 今天我非常榮幸能夠在這個特別的時刻 ,代表南學護理學院年級全體學生在此發言,向的母校道別,向的師長們道別, 向朝夕相處的同窗們道別,也向這段不能忘懷的青蔥歲月道別!

  四年的大學時光已如白駒過隙,轉瞬即逝。作為學子,我們已從一個渴求知識的新生,成長為一名略有所成的畢業生,生活、學習中的點點滴滴無不凝聚了各位老師的心血。是你們教給了我們科學的知識和嚴謹的態度;是你們讓我們體會到了成功的喜悅;也是你們教給了我們做人的道理。今天我們之所以能滿懷自信的站在這里,要感謝我們的母校,感謝護理學院的全體老師,感謝你們用青春和汗水締造了我們今天的成績。

  有人說,豐富多彩的大學校園就像是一個熔爐,煅燒出每個人與眾不同的精彩人生。我們經歷了大一的純真年代,走過了大二的輕舞飛揚,告別了大三的緊張與忙碌,來到今天大四的依依別離。時光荏苒,歲月如梭,四年的大學生活就這樣即將離我們遠去。依然記得大一剛入學時的情景,那時的我們青澀而又懵懂,剛剛經歷完高考的洗禮,滿懷著對大學生活的憧憬與向往踏進了啟秀校區的大門。一晃眼,那熟悉的一幕幕已然留在了四年前。這四年的來路,走得辛苦而又快樂,四年的生活,過得充實而美麗,今天來看,竟然象昨天的事情 。四年的歲月, 1460 個日日夜夜,聽起來似乎是那么的漫長,而當今天面對離別,又覺得它是那么的短暫。四年的時光,彈指一揮間,但很多記憶將成為生命中最為珍貴的收藏:還清晰記得第一次站在軍訓操場上的那個瞬間,帶著未脫的稚氣和對大學未來生活的無限幢憬,我們開啟了通向豐富多彩大學生活的大門。轉眼間,時光的年輪匆匆轉過, 我們的回憶中多了足夠一輩子品味的東西。和我們一起成長的啟秀校區,美麗的濠河,鳥語花香樹下的長凳都曾留下了我們的晨讀的背影;精密的實驗儀器、條件優越的實驗室里,曾留下了我們對科學的向往,運動場上留下了我們拼搏的身影……那銘刻了我們共同經歷的日子,讓我們受到了鍛煉,增長了經驗,也更讓我們體會到了我們護理學院嚴謹的作風和學風,體會到了那種團結向上的精神面貌。太多太多的情景值得去回憶。

  歲月匆匆,大學四年轉瞬即逝。從眼眸里抽出細細雨絲,然后紛紛揚揚的撒下,我們將離開我的大學生活,走過樓蘭,走過荒灘,只是為了那句路在腳下,明天會更好。不久之后,我們將踏上新的征程。讓我們再一次向老師們說聲“謝謝”,是你們用自己的言行和關愛讓我們得到了遠比書本知識更加寶貴的信念;讓我們對自己的父母說聲“謝謝”,是他們一如既往地支持讓我們在人生路上充滿了勇氣;讓我們對這美麗的校園說聲“謝謝”,是它不變的安靜、祥和記載了我們的奮斗與成長;讓我們對彼此互相說聲“謝謝”,讓我們回想那純真燦爛的笑容、朋友間的友誼,去感悟那美好的'生活,讓我們一起記錄下這美好的時刻。

  畢業是一首久唱不衰的老歌,是散場之后的余音繞耳,所有甜美或者苦澀的故事,定格為熱淚盈眶的欣悅,依然真誠直率的目光,依然奔流激蕩的熱血,正牽引著再一次傳唱,傳唱那飄逝的日月春秋。乘風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。讓時間作證,承載著護理學院老師們的殷切期望和深情囑托;一定會做擁有智慧并富有激情的人,做胸懷大志并腳踏實地的人,做德才兼備并勇于創新的人,做富有責任并敢挑重擔的人!同學們,臨別之際,讓立下誓言:今天,以作為的畢業生為榮;明天,將會以為榮!“雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越。”如今,就要離開母校了,老師們為所做的一切,暫時無以回報,讓我們牢記“博愛、篤學、進取”的院訓,努力開創更加美好的未來!最后,請允許我代表全體畢業生送上我們的畢業贈禮,祝愿親愛的老師工作順利,身體健康!祝愿我們的母校興旺發達,再創輝煌!

大學生畢業演講稿12

敬愛的校長、敬愛的老師、親愛的弟弟妹妹們:

  南風又輕輕的吹起,絲絲的離情充滿了整個校園,艷麗的鳳凰花悄悄在枝頭綻放,昔日的讀書聲,窗外的嬉笑聲,也將成為美麗的回憶,想到這里內心是多么沉重,一股股的`心酸不時的涌上心頭。

  回憶六年來,那是一幅永遠不會褪色的圖畫,我們沐洛在老師愛的旋渦里,老師您就像是辛勤的園丁,我們就像含苞待放的花朵,如今我們盛開了,今日的成果要感謝老師的諄諄教誨,我們將永遠長記心頭。

  今天我才瞿然驚覺,我們得到了許多,但也將失去欲敬愛的師長,活潑可愛的弟弟妹妹們相距的時刻,我多么希望時光能到流,再度重溫以任的舊夢,你們是否還記得,我們曾經在那樹蔭下研讀,在那花草間漫步,操場上的競賽嬉戲,校園的每個角落,都有過我們的足跡,也曾留下無數歡樂的笑聲,這一切的一切是多么的甜蜜溫馨,多么令人難以忘懷,雖然悠揚的驪歌聲在耳邊縈繞著,雖然一陣陣的蟬鳴劃破了寂寞的天空,雖然離別就在今朝,但我們卻有訴不盡的離情,此情此景我的心已酸,眼淚已充滿了眼框。

  別了敬愛的校長,別了敬愛的老師,別了親愛的弟弟妹妹們,最后只有默默的祝福大家,健康快樂,說聲珍重再見。

大學生畢業演講稿13

敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家上午好!

  很榮幸今天能代表20xx屆江聲畢業生在此發言。每當梔子花開時,校園便會唱響離歌。以前的我們只是聽眾,今天,我們成了主角!

  江聲三年,我們流過淚,卻伴著歡笑,我們踏過荊棘,卻嗅得萬里花香。一千多個日日夜夜,聽起來似乎那么的漫長,而今面對離別,卻又感覺是那么的短暫。八斗丘沉淀了我們最美好的青春時光:教學樓有我們的高談闊論,圖書館有我們的'靜心悅讀,田徑場有我們的奔跑跳躍,櫻花園有我們的神思遐想,藝術節有我們的曼舞高歌……這些過往的時光,這些溫暖的故事,這些青春的記憶,都將永留心底,伴隨我們一道成長!

  我們要感謝!感謝每一位辛勤培育過我們的江聲老師!學習之余,提醒我們吃飯的是您,要我們注意休息的是您,為我們加油鼓勁的是您,張眼是您,閉眼也是您!一千多個日日夜夜有您相伴,您不是父母卻勝似父母!老師,您用辛勤的汗水,給了我們一個睿智的大腦、一雙智慧的眼睛和一顆熱忱的心靈,把“向善向上,求知求真”的江聲精神融進了我們的血液,再次感謝您!

  我們要感謝,感謝朝夕相處的江聲同窗,在我們從兒童到少年再到青年的成長歷程中,給我們留下的溫馨陪伴與純情友誼。

  我們要感謝,感謝伴我們成長的母校——最美江聲。很慶幸一路走來,有母校相伴。是母校,為我們提供了優越的學習環境,幫助我們順利完成學業;是母校,見證我們完成人生最美的蛻變,破繭而出,自由翱翔;是母校給了我們精神、品格、能力和知識,讓我們變成有理想、有抱負、有愛心、有責任感的好青年。

  所有這些都成為我們在江聲的幸福所在,我們將裝著這份幸福,向新的目標進發!

  聚雖匆匆,散卻依依。再過幾天,我們就要在見證奇跡的考場上,沉著應戰,大顯身手!畢業后,不管身在哪里,我們會始終牢記自己是一名江聲學子,永遠感恩在江聲所獲得的幸福!讓我們的錦繡前程在八斗丘成功開啟!

  謝謝大家!

大學生畢業演講稿14

老師同學們:

  大家好!

  我是來自時尚學院的吳xx,很榮幸能站在這里代表屆畢業生向辛勤培育我們四年的母校表達最誠摯的謝意!

  過了今天,我們的大學生活將劃上一個圓滿的句號,我們將告別朝夕相處的同學,告別循循善誘的老師,告別美麗如畫的校園,踏上人生新的征程。

  四年前,我們滿懷夢想,背負期望,聚首杉達。四年后的今天,我們又將懷著對母校的.留戀,奔赴各地開創屬于自己嶄新的明天。四年的時光,聽起來似乎那么漫長,而當我們今天面對畢業典禮時,又覺得它是那么短暫。

  員和班級班長的我,努力為同學服務,積極協助老師,鍛煉了我的能力,謝謝學校給予我這個機會。這既漫長又短暫的大學時光已化做無形的膠片,將永遠珍藏在我們的腦海中。和老師四年來對我們的關心和教育,是你們的諄諄教誨,讓我們的大學四年沒有虛度;是你們的辛勞,讓我們擁有今天的成績;你們的鼓勵,將讓我們在社會的風浪中勇敢前行。請母校放心,我們決不辜負您的培養,我們會時刻銘記您的教誨,以優秀的業績彰顯杉達的風采。

  今天只是畢業,我們之間的師生情誼、同學友愛將伴隨著時間的推移不斷升級。無論多美的語言,都表達不完我們對母校的謝意;無論多么動聽的聲音,都訴說不盡對杉達的感恩!我們會用實際行動讓上海杉達學院的名字更加響亮!

  最后,衷心祝愿可愛可親的老師們身體健康!祝情同手足的同學們前程似錦!祝愿母校在今后不斷創造新的輝煌!

  謝謝大家!

大學生畢業演講稿15

  大家好!

  今天是我們鐵道信號與工程系工程專業(高速鐵路工程及維護技術專業、鐵道工程技術專業)的聚會。感謝09級的劉輝、郭亞斌、楊柳、李順明、付泉標、朱攀同學。

  今天的報告會有三層意思:第一、工程09級同學暢談頂崗實習體驗,豐富多彩,厚重充實,我們對他們的收獲感到欣慰;第二、09級同學完成了三年大學學業,在即將離開校園的時候,給自己也給學弟們留下精彩的謝幕,我們對他們寄予了祝福;第三我們有140名工程10級同學即將離開學校去實習崗位——就業崗位武漢鐵路局實習,我們對他們寄予了厚望。所以,我們應該為這個報告會的成功表示祝賀。

  頂崗實習對于高職院校來說,是教學體系中的一個重要環節。大家都談到,“我們學到了許多課堂里學不到的東西”。其實,對于職業教育來說,我們的課堂教學本來就不只是在那個容納60人或120人的教室。作為國家示范高職院校,我們的教學模式是追求“做中學”,理論教學與實踐教學一體化。因此我們的課堂會在各種實訓室,會在高鐵實訓線,更會在校外實訓基地。我們的目標是培養高素質的技能型人才,這種教學模式的重要標志就在于,當我們的畢業生走上工作崗位的時候,能夠實現技能與素質要求的“零對接”,各項崗位工作拿得起、扛得住。而且,我們的更大優勢在于,對于生產一線的工作崗位,我們學生能站得上去、守得下去、做得精彩。這是因為我們學生有明確的理想、有長遠的眼光,更務實求真,腳踏實地;我們的高素質就表現在,對于職業崗位,我們有動力、有耐力、更有發展潛力。

  今天的報告會上,學長們告訴了我們很多:

  第一、要有理想:憧憬美好的未來是年輕人再善長的。做自己想做的事,得到自己想要的生活。但是理想的定位不準確就只讓理想存放在夢里。任何憧憬的實現都在于你作出的貢獻——對社會的貢獻、對企業的貢獻、對團隊的貢獻。所以,談理想首先是談做一個有貢獻能力的人,對社會對單位、對他人有用的人。請大家記住,“立場決定前途,角色決定成就”。這句話怎么解釋。對于我們上課的學生,每一次布置教學實訓項目,如果你把它作為一次作業,則你是被動地去完成,而如果你能以一個員工的身份,把它作為自己的崗位職責,那你就會處處發現問題,力求圓滿完成,這里面的效果是不一樣的。對于去武漢局實習的同學來說,在未來的一年中,你們是雙重身份,是實習學生,也是崗位上的員工。“頂崗”的意思就是你要履行崗位職責。因此,從進入單位的第一天,你要樹立主人翁姿態去做人做事,你才會有更大的收獲。如果你老是把自己定位于學生,讓自己邊緣化,那么,在奔向理想的道路上,你已經就輸在起跑線上了。

  第二、學會做人:我們的同學在實習現場,常常會被身邊的人和事所感動。感受到師傅的正直,感受到工長的關懷,感受到人與人之間傾心交流的美妙,也感受到團隊協作的.力量。在我們與人交往中收獲利益與好處時,要記住,“任何得到都不是理所當然的”。學會做人,首先在于學會付出,懂得付出,以誠相待,所有人際交往技巧則是相伴而生。

  第三、懷揣技能。技能是個寶。有句話叫“一著鮮吃遍天”,在當今社會這樣說是有問題。但反過來說,“沒有一著鮮,何談吃遍天”,是絕對正確的。作為我們學工程專業的人,我們有很多特征性的技能,比如cad、工程測量、寫工程報告、整理工程資料、編制工程預算、編制網絡計劃等,在崗位工作中,你能充分展示你的技能特長,就能成就你的愿望。因此,所謂職業規劃,說到底,就是你應該設計并實施好怎樣去掌握這些技能。

  第四、珍惜時光。總是離別時刻方知時光短暫。今天我們工程專業的同學在這里見證離別:09級同學的畢業與10級武漢局同學的離校。我們想要學到的東西有很多,給我們的時間很少。用短暫的時間干什么?學知識?掌握技能?提高本領?我認為,都很重要。但關鍵的是,如何提高學習能力,工程08級的群語錄寫的是:學歷代表過去,能力代表現在,學習力代表未來。但最重要是培養出良好的學習習慣,主動探索、多思多問、廣泛涉獵、注重積累。好的習慣會讓你的學習不再是“苦讀”,不再是苛求,而且終身受益。記住,好習慣養成要從今天開始。

  在整個的鐵路事業中,我們工程專業是搞基礎設施建設與維護的人;而在所有的基礎設施建設中,我們是搞軌道、路基、橋隧工程施工與維護;從專業歸口來說,我們是土木工程的人。這個專業人群的職業特征:扎實、開朗、靈活。希望大家用這六個字,去指導我們的待人、處事以及知識與能力的提升,從而展示我們工程專業同學的風采。

  最后:

  對09級的同學說,我們在關注你們,在祝福你們,我們在期盼得到你們的好消息。

  對10級即將出去實習的同學說,這是你們了解社會、懂得社會、心智成長走向成熟的機會,是你們懂得擔當、能夠承擔責任走向成人的機會,請大家好好珍惜、好好把握。

  對所有在校的工程專業同學說,認識自我(我是學什么的,我能夠干什么,我想要干什么)、積極進取,圓滿地度過愉快的三年、有成就的三年、值得自己回味與感到驕傲的三年。

  謝謝大家!

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