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在培訓班上的講話稿
在社會一步步向前發展的今天，我們都可能會用到講話稿，講話稿是為發言者表達自己想要講的話而事先準備好的文稿。還是對講話稿一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的在培訓班上的講話稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
在培訓班上的講話稿1
同志們：
在縣委、縣政府領導關心支持和XXX大學各位領導的精心準備下，XXXX培訓班今天正式開班了。在此，我代表XXX對XXXX學院各級領導的辛勤工作表示衷心的感謝！
今年以來，我縣全面貫徹中央、省、市委抓好黨的建設部署要求，成立黨建工作指揮部，著力抓好基層黨建工作，推進全面從嚴治黨向縱深發展，以基層黨建引領各項事業不斷發展。20xx年初，國務院辦公廳印發的《關于創新管理優化服務培育壯大經濟發展新動能加快新舊動能接續轉換的意見》指出：“順應生產力發展新要求，加快培育新動能、改造提升傳統動能，是促進經濟結構轉型和實體經濟升級的重要途徑。”我省第十一次黨代會報告也重點提出了加快新舊動能轉換，力爭經濟發展走在前列的部署。為了更好貫徹落實省黨代會精神，培育壯大XX縣經濟發展新動能，推動新舊動能接續轉換進程，促進實體經濟升級轉型，大力提升我縣經濟發展能力，經縣委、縣政府研究決定，調選一批縣直部門單位主要負責人以及部分鄉鎮（街道）、開發區領導干部到XXX學院進行培訓，學習先進的發展理念和管理經驗。XXXX學院為…………………………，受到了各界的廣泛贊譽。這次培訓班，縣委領導高度重視，鄉鎮領導大力支持，社會各界高度關注，希望同志們珍惜這次機會，真正撲下身子，真情投入，爭取學有所成，學有所獲。為確保此次培訓班取得圓滿成功，我提四點要求：
第一，要端正學習態度。各位領導干部整日奮戰在我縣各項工作最前沿，工作辛苦，責任重大，學習時間相對較少，到外地培訓的機會也不多。能夠在繁重的工作任務之下來XX大學來“充電”，體現了縣委、縣政府對大家的關心和重視。這次學習培訓時間雖然不長，但內容豐富，既有專家授課，又有參觀考察，實用性、針對性都很強。希望大家靜下心來，端正態度，刻苦學習，真正做到學有所思、學有所獲。
第二，要嚴守學習紀律。在座的各位學員都是各單位的主要領導，都具有較高的素質，縣委對此次培訓也寄予了厚望。希望你們在培訓期間做到以下三個方面。一要放下事務專心學。培訓前，各位學員都簽訂了遵守培訓紀律承諾書，希望你們要切實履行承諾，暫時與單位工作完全脫鉤，沒有極特殊情況不準請假，如需請假，須向縣委主要領導請假。二要放下架子虛心學。此次培訓班，給我們授課的既有專家教授，又有訪問學者，還有高級經理人，都具有很高的理論水平和豐富的實踐經驗，大家一定要有甘當“小學生”的精神，虛心聽講，尊重老師的勞動，嚴守課堂紀律，上課時不準接聽電話，不準抽煙，不準隨意外出，保持一個安靜的課堂環境。三要放下雜念安心學。以往參加培訓，部分同志有這樣一種想法：認為培訓是一次難得輕松的機會，正好可以借此機會放松放松。這種想法是極端錯誤的。這次培訓將把每位學員的考勤情況、遵守紀律情況、課堂表現情況等實行全程紀實，培訓結束后向縣委主要領導進行反饋，并存入本人檔案，作為干部考核的重要參考。大家一定要拋棄雜念，集中精力，利用有限的時間抓好學習。
第三，要堅持學以致用。理論聯系實際，是馬克思主義的優良學風。這次培訓為我們提供了一個彼此學習、相互交流的機會和平臺，大家要緊密聯系所在單位和本人的思想工作實際，互相學習，互相交流，取長補短，理清今后的`工作思路，真正做到融會貫通，確保學習活動取得良好成效。學習結束后，每位學員要寫一篇學習體會文章，報縣委組織部。
第四，要嚴格服從管理。為了更好地舉辦好此次培訓班，我們將各位學員分為4個組，每組確定1名聯絡員，做好聯系和服務工作，希望各位學員能積極配合聯絡員的工作，服從學院的管理，共同努力圓滿完成這次培訓任務。
同志們，學習培訓期間，大家在課堂上要專心聽課，在課外要經常交流，在參觀時要精力集中，在討論時要主動發言，在生活上要相互幫助、相互關心，真正學有所悟、學有所得、學有所成，使自己的素質和能力有一個新的提升，在今后的工作中有更大的作為，為我縣“加快新舊動能轉換??提升經濟發展能力”作出應有的貢獻。
最后，祝大家在培訓期間生活愉快，身體健康，學習進步！預祝培訓班圓滿成功！
謝謝大家！
在培訓班上的講話稿2
各位基層工會干部：
大家上午好！一年一度的工會干部培訓班今天如期開班。這次培訓班得到區委書記親自關懷和指導，更加得到了來自各級工會干部的大力支持。首先讓我們以熱烈掌聲向區委段書記表示由衷的謝意！向奮戰在一線的各位工會干部，特別是企業工會的干部，表示親切慰問和衷心的感謝！
我說感謝事出有因。我到區總工會擔任主席8個多月，在區委的正確領導下，在上級工會和基層工會大力支持下，上半年工作取得顯著的工作成效。
一、上半年工作總結
年初，區總工會召開了十四屆七次全委會，確定今年要打造三個品牌，即：堅持以人為本落實富民惠民政策，啟動“竭誠服務年”活動，打造出竭誠服務職工品牌；堅持工會維權觀，全力推進《勞動合同法》的實施，建立和諧穩定的勞動關系，打造出維護職工合法權益品牌；堅持“組織起來，切實維權”探索基層組織建設新思路，打造出工會工作創新品牌；我們就是按照這個工作路數，發展創新工會工作。實現工會工作歷史性突破。
（一）爭取區政府財力支持。區政府對工會辦公大樓裝修改造和旅順口區困難職工幫扶中心（原職工學校大樓）改造裝修兩項工程立項，區政府投資150萬元。日前兩項工程進入收尾階段。
（二）爭取尚方寶劍，區委、區政府聯合下發《關于在企業全面開展工資集體協商工作的通知》，同時成立了旅順口區推進企業工資集體協商工作領導小組，今年區委上半年全會第一次把堅持工資集體協商制度寫進了工作報告，報告中指出“實行企業工資集體協商等制度，確保職工工資與企業效益同步增長”，使旅順口區工資集體協商工作得以順利進行，實現了歷史性突破。
（三）解決街道工會干部待遇問題。進一步加強街道工會干部隊伍建設，加大了區總工會對街道工會干部的協管力度。我們與區委組織部協調溝通，達成共識，解決14個街道工會副主席正科級待遇。實現工會干部協管工作突破。
（四）全面落實市總3a等級五好工會創建工作。區總工會下發實施意見，并在龍頭街道、直屬企業東方億鵬召開了3a創建推進會，使旅順3a等級五好工會創建工作走向規范化、制度化軌道。實現工會組織規范化建設新突破。
（五）落實“雙合同月”工作，突出各項合同的簽訂工作。全面推進工資集體協商，探索小行業企業工資集體協商工作。我區在江西街道漁業行業和雙島街道藻類行業開展工資集體協商試點工作。市總已在旅順召開了小行業工資集體協商現場會，同時，我們在雙島灣街道進行勞動定額平等協商試點工作，前期調查和測算平均定額工作已結束，已形成調查報告報到省產業工會。實現行業職工維權工作新突破。
（六）圍繞民生工程，為職工辦實事。提供用工崗位信息2.2萬個。上半年舉辦“崗位送軍嫂”、“崗位送青年”、“崗位送婦女”、“崗位送下崗失業黨員”等專題招聘會六次，安置就業1102人。在全區工會系統開展了“連心走訪助學”、“愛心助學”、“勞模助學”等活動，多方籌集資金62萬元，先后幫助146名困難學子解決就學困難。中秋佳節慰問了困難職工、勞模，走訪了環衛工人和養路工人。區總工會機關干部還與太平洋海珍品有限公司農民工一起共度中秋，舉行聯歡同臺演出節目。在汶川大地震發生后，全區廣泛開展“百萬職工獻愛心，人人捐助一元錢”活動，區總工會接收到各級工會代表職工會員捐款共50.7元。實現區工會貼近職工新突破。
上半年工會工作取得了長足的發展和進步，但是工作中還存在一定差距，工會干部綜合素質有待提高；工作發展不平衡;工會基礎工作比較薄弱；《勞動合同法》實施對企業效益產生了影響，企業老板產生一種畏難情緒等。特別是工會經費稅務代收，也引起大企業老板情緒的波動，大家要引起關注。
下半年重點工作主要有五項：
（一）工會經費稅務代收工作要繼續做好。
（二）舉辦“建行杯”職工技能大賽活動。本周日首先在金融系統拉開序幕。
（三）區總工會要全面落實區委、區政府《關于在企業全面開展工資集體協商工作的通知》精神，區工會已下發了文件，要再掀起工資集體協商新高潮。
（四）年底召開3a創建活動表彰大會，做好3a的推薦、評比、考核工作。
（五）籌備召開旅順口區工會第十五次代表大會。
各項工作的具體要求，各部長將在后面的課次上具體布置。我就不再重復。
二、基層工會干部學習班幾點要求
工會工作做為黨的群眾工作的重要組成部分，在服務、服從區委、區政府大局中，充分發揮工會組織橋梁和紐帶的作用，尤為重要。工會工作創新與發展始終離不開在座的每一位工會干部，工會工作好與壞與我們基層工會干部有著直接關系。因此今天把大家請來，臨時包裹腳，突擊培訓充一下電，也是很有必要。通過這次學習班要達到三個目的：
一是提高各級工會干部的業務水平。老工會工作者需要接收新知識，對原有陳舊的知識進行更新換代；對新工會工作者，是一次很重要的掌握工會業務的好機會，可以在短時間內較系統的學習，為今后工作打下良好的理論業務基礎，大家要記住人干到老學到老，不論是年青人還是年長的人，不學習就會退步和落伍。大家要珍惜這次學習班的`學習機會，要做到好好學習。
二是為全區各級工會干部搭建交流平臺。除了一個單位的同事大家可以經常見面，要不然見一次也比較難。區總工會為大家提供一個交流的平臺，讓大家有更多的時間接觸，交流一下感情，交流一下工作，交流一下經驗和教訓，在交流平臺上，加深感情，溝通感情，互通工作信息，互相交換新的工作方法等。要做到很好交流與溝通。
三是對全區工會干部進行一次檢驗。通過這次學習班，是從不同角度來檢驗大家日常工作和學習業務的成果，特別是對每個人品行、修養等方面的檢驗，要求大家都能過得了這一關。要做到品學兼優，言行舉止得體，與大家融洽相處。
對大家參加這次學習班提出三點要求：
一是要服從大局，做到全身心投入。一年一度的工會干部學習班，區總工會領導很重視，不斷開闊視野，變著花樣，想方設法把這個學習班組織好、上水平。我們已做出了最大努力。要求各位工會干部高度重視這次學習機會，培訓班主要內容就是把區委區政府和上級工會對我們的要求，傳達到基層，讓我們心領神會，弄通弄懂，變為工作的動力，干好本職工作，為工會的事業發展做出積極貢獻，這就是對區委、區政府工作有力支持，這就是對廣大職工的最好回報。要求紀律嚴明，刻盡職守，集中精力，完成學習任務。
二是要高度統一，做到學習有序。這次學習班人員比較多，組織起來困難較多，學習內容、學習時間、生活時間、休息時間、娛樂活動等項安排，都需要井井有條，忙而不亂。要求大家，在學習班期間一定要聽從安排和指揮，該請假就必須請假，到點學習必須進入課堂聽課，前幾期班有人不聽課，在房間打撲克這次堅決不行，已經發現在大課堂上點名批評和全區通報。
三是要注意安全，做到寓教寓樂。這次學習班雖然時間不長，但是在學習班期間大家都要注意安全，保證身體健康，注意休息好，晚上娛樂活動時間不要太晚，喝酒要把握度不要過量，來回通勤注意安全，平安就是福。實在說這次學習班還有一項沒有寫入日程的內容，也就是把大家請上來，修整幾天，放松一下緊張的工作情緒，特別是工會經費稅務代收這段時間大家很辛苦，這一切我們都知道。在這里我代表區總工會領導班子，向大家表示謝意！
希望大家在學習班期間，學習好、生活好、身體好、心情好，開心每一天。
謝謝大家！
在培訓班上的講話稿3
同志們：
今天的社干部培訓會，是我們xx鎮村兩委換屆后召開的第一次社干部培訓大會。參加培訓的是全鎮100多名社長。首先，我代表鎮黨委、鎮政府向參加培訓的全體社干部表示熱烈的歡迎！此次培訓，是加強我鎮村社干部隊伍建設，特別是加強基層組織建設的重要舉措，是進一步提高農村黨員領導干部政策理論水平和執政能力的務實之舉。同志們，村社是我們基層政權的神經末梢，處于“兵頭將尾”的位臵，黨和國家的方針、政策，統統都要通過我們村社一級來貫徹落實，沒有村社一級，國家政權就沒有現實的基礎。上面千條線，下面一根針，社一級組織就是我們一切農村工作的基石。俗話說：“村看村，戶看戶，群眾看干部”，社干部在整個農村工作中起著重要的組織作用、表率作用和協調作用。同志們常年扎根農村一線，是不脫產的“田坎干部”，地位低，擔子重，對你們的辛勤工作，默默奉獻，我表示衷心的感謝。借此機會，我把自己的一些觀點跟大家交流一下，說得對請大家參考，說得不對請大家批評指正。
一、提高認識，明確肩上擔負的職責。
社干部雖然是最小的“官”，但其重要性卻不可小看。古人說：不在其位不謀其政，那么在其位就要謀其政，在位就是你擔任了一定的職務，謀就是要擔負一定的責任。我們社干部有哪些職責呢？一是要不折不扣地落實黨和政府在農村的各項政策。二是要顧全大局，完成鎮黨委、鎮政府交辦的各項中心工作任務，千萬不能唱反調，對著干。三是發展生產，發展農村經濟，為建設社會主義新農村作貢獻。四是解決好，化解好各類矛盾糾紛，保持農村社會穩定和諧。五是廉潔自律，在群眾中樹立基礎干部良好形象。
二、立足本職，做一個群眾擁護的社干部
我認為要成為一個合格的社干部，要努力做到以下幾點：第一，要懂政策。在當前農村新形勢下，僅僅憑著過去的老套套老經驗辦事，那肯定是行不通的。為此，我們都要進一步增強學習意識，提升學習成效。除了學習基本的文化知識和實用技術外，作為村干部，特別要加強政策法律的學習。文件就是政策，大家掌握了多少？農村最低生活保障的政策、農村合作醫療的政策、計劃生育的政策、土地管理的政策，大家是否真懂？能否向群眾解釋清楚？現在提倡依法治國，農民依法維權的意識也越來越濃，特別是現在大量的農民外出打工，這些外出打工的人，他們的政策觀念、法制意識越來越強，如果他們懂而我們村干部不懂，甚至一問三不知，就不會真得到他們的尊重，就無法做群眾的工作。
第二，要有能力。一方面，要有促進發展的能力，也就是我們通常說的帶頭致富和帶領致富的`能力。社干部要憑真本事致富，富裕水平至少在村里中等水平以上，能最富裕當然是最好了。村干部不富裕，說話就沒人聽。自己富還不夠，還要帶領群眾富。有的村干部雖然自己還算富裕，但在自己富和群眾富的關系上沒有處理好，導致自己越富裕，群眾越反感。另一方面，要有維護穩定的能力。簡單的說就是事前有判斷能力，事中有化解能力，事后有處臵能力。村干部要就穩定形勢多作分析判斷，定期搞好排查，預測哪些方面會出問題，問題出在什么地方，怎樣去防止問題的出現，出現問題之后誰來去處理，等等，這些都要有應對預案，做到未雨綢繆、防患未然。同時，村干部還需要有現場化解的能力，不管問題到了什么程度，只要村干部一到場，就能把場面震懾住，就能把矛盾化解，不讓矛盾激化。控制局勢靠什么，靠平常群眾的信任，靠平常自身的威信。當然，有些事情當時是壓住了，但是問題還沒有完全解決，需要村干部來善后，把問題徹底加以解決。我們在座的社干部是不是都有這樣的能力？有，就值得佩服；沒有，要需要進一步加強學習。
第三，要有正氣。一個有正氣的村干部，我的理解就是八個字，公平公正，干凈干事。首先說公平公正。一個人在一個地方是不是公平公正的，在老百姓心里總能稱出斤兩來。出自于事情的本來面目做判斷就是公平公正道。相反，把黑說成白，把鹿說出馬，這就不公平公正。在農村，公平公正顯得尤為重要。化解農村矛盾，首先就是要講公平公正，否則群眾不服氣。要行得端走得正，不能“見人說人話，見鬼說鬼話，見到閻王亂說話”，要經得起歷史和時間的推敲。一個人走出去堂堂正正，誰都尊重你，哪怕你地位低微；一個人畏畏縮縮，邪里邪氣，位再高人家也不會尊重你。再說干凈干事。村干部天天跟群眾打交道，廉潔不廉潔，群眾最清楚。作為村干部，手中都有一些權力，我們要珍惜這些權力，要做到工作以高標準為目標，生活以下限為尺度，該得到的不一定都要，不該得到的決不伸手去撈。只有廉潔才能有正氣。“廉生威、公生明”，靠自己的本事賺錢，靠自己的本事吃飯，不貪污不多占，群眾才會服你。
三、端正學風，切實做到學有所獲
干部培訓是一項非常嚴肅的任務，是提升村干部素質的最有效形式。學習期間，組織部等相關部門要認真履行職責，參加培訓的社干部要抓住機會真學、會學、學深、學透，努力營造求真務實的學風，確保學習培訓活動真正收到實效。
一要珍惜機會。在當前農村各項工作任務異常繁重的情況下，鎮黨委舉辦這次培訓班，組織同志們集中學習交流，這是鎮黨委對大家成長進步的關心，也體現出鎮黨委對農村基層干部隊伍建設的高度重視。希望大家要十分珍惜這次難得的學習機會，借助這個難得的平臺，真正做到學有所得，學有所悟，學以致用。
二要嚴肅紀律。這次學習安排的內容非常緊湊，大家要排除各種干擾，真正沉得下身，靜得下心，把全部精力投入到學習中來。在培訓期間，希望大家始終保持積極的精神狀態和飽滿的學習熱情，嚴格遵守培訓紀律和課堂紀律，確保完成學習任務。
同志們，今天我就利用培訓班開班的這個機會，交流一下思想，提出一些工作要求，不一定都對，但都是我的心里話，希望對同志們有所啟發，有所幫助。在新形勢下，我們社干部的責任重大，使命崇高，鎮黨委對你們寄以厚望，相信你們一定不會辜負黨組織和廣大群眾對你們的重托，一定能夠在農村廣闊舞臺上大顯身手，干出成績。
謝謝大家！
在培訓班上的講話稿4
尊敬的各位領導，各位同仁：
很榮幸能作為學員代表在此發言。首先，我謹代表與會的全體學員，衷心感謝領導的關心厚愛，感謝指揮中心的精心組織，感謝所有授課老師的辛勤付出！感謝你們為我們創造了一個學習和交流的機會，一個理論與實踐緊密結合的.培訓平臺！
彈指一揮間，第二期網格化系統培訓班即將落下帷幕，此時此刻，我們的心情非常激動。因為在這段時間，我們通過專題報告、專題研討、專題觀摩的學習，讓我們收獲頗豐，受益匪淺。既增強了我們理論知識，又強化了我們業務技能，還開拓了我們系統思維。雖然，培訓班的學習已結束，但是我們新的使命擔當才剛開始。下一步，我們將繼續努力，以實際行動切實把學習成果轉化為實踐運用，決不辜負各位領導的殷切期望。我決心從以下三個方面著手發力。
1、提高站位，加強學習。當前，網格化服務管理工作，業務范圍不斷拓展，技術要求不斷提高，作為一名指揮調度中心坐席員，必須時刻增強補課充電的緊迫感，全面加強能力建設，持續鍛造過硬本領。以學中干、干中學，學以致用，克服“本領恐慌”、“知識恐慌”、“專業恐慌”，做到做一行專一行、干一行精一行。
2、提升標桿，勇爭一流。標準決定質量，只有高標準才有高質量。我們將充分發揚專心專注專業的工匠精神，堅持細致精致極致的工作理念，在業務流程上不僅注重質量，還注重過程，更注重結果，不僅突出全局，更精雕細節。我們始終牢記“沒有最好，只有更好”，時刻對標對表每一項工作標準要求，嚴格把控好每一個環節、精準到每一個細節，確保每一項工作按質高效完成。
3、提振精神，強化擔當。堅持以優良服務效能，踐行全心全意為民服務的宗旨理念。進一步自我加壓，強化責任擔當，狠抓工作落實，全力克服“等、靠、要”的思想，做到躬身入局、雷厲風行、只爭朝夕。面對問題不躲不閃，以逢山開路遇水搭橋的勇氣，舍我其誰非我不可的霸氣，直面問題，解決問題。對上級交辦事項，以“馬上就辦、辦就辦好”為落實要求，以“不折不扣、全力以赴”為執行標準，扎實推進各項工作開展完成，確保我們的“辛苦指數”換取到群眾的“幸福指數”。
最后，歡迎各位領導、各位老師、各位同仁蒞臨XX鎮指揮調度中心指導交流工作，使我們的工作更上一層樓。謝謝！
在培訓班上的講話稿5
同志們：
大家上午好！按照20xx年工會干部培訓計劃，今天將開展為期一天的工會干部培訓。這次培訓得到了省總工會的大力支持，得到了各級工會干部的積極響應。在此，我謹代表公司黨委向在座各位工會干部表示親切的問候，向關心和支持工會工作的省總工會領導表示衷心的感謝。
工會工工會作作為黨的群眾工作的重要組成部分，在服務公司發展大局中，發揮著橋梁紐帶的重要作用。20xx年是海南自由貿易港建設的開局之年，也是公司推動轉型升級、實現高質量跨越發展的關鍵之年，我們正面臨著前所未有的機遇和挑戰。新使命催人奮進，新征程任重道遠，我們以更奮發有為的精神狀態，更科學務實的工作舉措，推動工會工作再上新臺階，自覺當好職工的“娘家人”，當好黨政的參謀和助手。因此，今天把大家請來，抽出短短一天的時間學習，突擊充充電。
下面，我就本次培訓提三點要求。
第一，要求大家認真學習，爭取有所提高。這次培訓的內容都是針對工會工作實際精挑細選的，這對提高我們基層工會干部的工作能力，具有積極意義。希望參加培訓的'每一位同志，保持良好的學風，通過培訓學習，真正理解、掌握工會工作的新知識、新方法。回去以后，把在這里學到的理論知識，把在這里養成的良好學風，帶到自己的工會工作實踐中去。只要用心學習，用心思考，就一定會促進自己的工作實踐。此外，還要“趁熱打鐵”，回去后組織一次學習成果與工作實際對照檢查活動，用學到的新知識、新方法對照檢查各自工作，查漏補缺，揚長避短，在工作中有所發展和創新。
第二，希望大家通過這次培訓，做一個“有心、留心、用心”的新時期工會干部。作為基層工會干部，參與實踐的機會比較多，關鍵就是要在實踐中做到有心、留心、用心。有心，就是在工作實踐中不能滿足于做好一般性工作，對上級工會安排的工作敷衍塞責、應付了事，而是要主動運用新知識、新理論研究解決新問題，保證工作不斷創新，不斷進步。留心，就是要留心觀察、留心總結、留心改進。新的知識和理論是改進工作、衡量工作實踐的新標準，要用所學習到的新知識、新理論改進過去的工作，達到我們培訓學習的目的。用心，就是用心學習，在學習中結合自身的工作實踐，用心理解，用心領悟，切實運用。
第三，期待加強工會自身建設，努力開創“黨工共建”的新局面。大家要用所學的知識，加強本單位工會建設。一是進一步加強工會基礎工作。普及工會知識，宣貫工會工作制度，提高工會工作業務水平；完善工會工作制度；加強工會財務工作，收好、管好、用好工會經費。二是建立完善員工關愛體系。進一步完善困難員工建檔分級管理；落實好節日走訪慰問“送溫暖”活動；宣傳好、管理好、使用好“愛心基金”，發揮“愛心基金”的獨特作用；抓好職工利益的維護，做好補充醫療保險繳費、賠付工作。三是開展豐富多彩的文體活動，豐富員工業余生活。由于公司的實際情況，組織大型活動必然對生產經營造成一定影響，各單位可結合實際開展一些職工文體活動，公司工會將給予指導和支持。
今天，在座的各位工會主席大多數都是由書記兼任的，我覺得這非常有利于我們進一步加強“黨工共建”。各單位黨組織要切實把領導和支持工會工作擺在重要位置，主動關心工會工作，研究解決工會工作的重大問題。要支持工會代表職工參與企業民主管理與監督，凡涉及職工切身利益的重大事項，要邀請工會有關人員參與，認真聽取工會的意見和建議。要支持工會依照《工會法》、《勞動法》等有關法律法規，獨立自主地開展工作，及時幫助工會協調解決矛盾和困難，為工會工作創造良好的外部環境，開創“黨工共建”的新局面。
同志們，學習知識的機會難得，學習新知識、新理論的機會更難得。希望大家共同珍惜這次培訓機會，爭取在較短的時間內，學有所獲。與此同時，繼續振奮精神，開拓創新，在自己的工作崗位上為海南自由貿易港建設銳意進取創新功。
最后，祝愿本次培訓班圓滿成功！
在培訓班上的講話稿6
各位(領導)同志們：
同志們，大家好。我鎮20xx年村(社區)“兩委”的換屆工作已基本完成，產生了新一屆村(社區)“兩委”班子，新一屆班子中連選連任的干部達95%，新當選的干部占5%。新一屆村(社區)班子在年齡、文化、知識結構上比上屆都有了較大提高，但是我們還應看到自己還存在這樣或那樣不足，比如發展的信心不足、抓發展的能力水平不高、開拓精神不夠、業務水平不高等。根據上級的要求和實際工作的需要，經鎮委研究決定，舉辦此次村干部學習培訓活動，目的是進一步提高村干部的文化理論水平和業務水平，增強做好新時期工作的本領。因此，認真搞好這次培訓班，對加強我鎮村干部隊伍建設具有重要現實意義。下面我想就此次培訓班講三個三：即三點意義，三點要求以及三點希望。
第一、舉辦這次培訓班的三點意義。
一是提高科學發展能力，加快建設“富民強鎮、幸福新洲”需要。 三月初，在我鎮人大xx屆六次會議上，我鎮在“xx”規劃中明確提出建設“富民強鎮、幸福新洲”的發展目標，大力推進新型工業化、特色城鎮化、農業產業化和生態旅游業發展。今年我鎮在經濟社會發展的主要預期目標是：工農業生產總值7.2億元，增長12.5%，其中工業總產值3億元，增長20%，農業總產值4.2億元，增長7%;農民人均純收入6947元，增長8%，人口自然增長率控制在7.5‰以內。要實現這個宏偉的目標，需要在坐的新一屆村兩委成員的上下同心、共同努力。對于在坐的各位村干部來說，當前最重要的就是全面提高自身整體素質，切實做好基層工作;就是要樹立信心，下定決心，凝聚民心，全面、認真、扎實地完成鎮黨委、鎮政府下達的各項工作任務。
二是創建學習型黨組織，培養一支高素質基層干部隊伍的需要。 工作的要求就是學習的要求，只有加強學習，才能適應和勝任工作。一方面，要努力提高理論素養，牢固確立理想信念，確立正確的世界觀、人生觀、價值觀和權力觀、地位觀、利益觀，形成合乎時代要求和實踐需要的先進的工作理念，這就需要加強馬克思主義理論、黨的路線方針政策、黨的知識和黨的歷史、法律法規等方面的學習;另一方面，要努力增強工作能力，提高工作水平，掌握科學的工作方法，熟悉并掌握本職工作需要的業務知識和技能，這就需要加強業務知識、實際工作本領等方面的學習。通過學習我們要成為政治素質高、群眾威信高、帶頭致富能力強、帶領群眾致富能力強型的村級班子。
三是加強精神文明建設和民主法制建設，加快我鎮新農村建設的需要。
近年來，我鎮精神文明建設取得顯著成績，但也存在不少問題，一些村的黃賭現象時有發生。在民主與法制建設方面，存在一些薄弱環節，社會治安尚不盡人意，有的村干部民主意識不濃，法制觀念淡薄，因而嚴重挫傷了群眾的積極性，影響了黨群干群關系。要徹底改變這一狀況，必須加強對村干部的教育培訓，加強政策法制教育，全面理解領會各項方針政策和法律要求，進一步增強執行政策和法律的自覺性和嚴肅性，從而發揮村居干部的模范帶頭作用，促進社會風氣的好轉，為我鎮的改革和發展創造良好的.環境。
第二、對培訓班提出的三點要求。
一是統一思想，提高認識。村官既是干部又是農民，是黨的方針政策的宣傳者、組織者，是農村各項事業的骨干力量，村官素質的高低在很大程度上影響著農村各項事業的發展，這就要求我們在思想上要高度重視，不斷加強學習，不斷提高自身的素質。這也是農村村干部培訓的出發點和立足點。
二是要端正學習態度，明確學習目標。我們要樹立“在工作中學習，在學習中工作”的學習理念，形成了“工作就是學習，學習就是工作”的全新理念。各村委會干部要端正自己的學習態度，結合各自實際，研究制定學習培訓方案，明確學習培訓目標任務、學習內容、方式方法和實施步驟，營造了人人皆學、時時能學、處處可學的濃厚氛圍，廣大村干部的學習能力、實踐能力和創新能力要得到進一步提高。
三是要注重學習，學以致用。在學習方面，我們要帶著問題去學習、去思考。例如：新農合是怎樣收取的?黨員是怎樣發展的?只有結合自身的實際，帶著問題去聽取授課教師的講課，才能更好地學到所需要的知識，從而提高處理各種問題的能力。
最后，對此次培訓班提出三點希望。第一，珍惜時間，集中精力認真學習，聽好課，做好筆記;第二，認真遵守課堂紀律。第三，發揚理論聯系實際的學風，結合當前和自己思想實際，回去深刻領悟學習內容并運用于實踐當中。
同志們，我們廣大村干部在社會主義新農村建設中做了大量的工作，并在工作中積累了豐富的經驗，我相信，通過這次培訓學習，我們的理論和工作水平將得到更大的提高，從而促進我鎮整體工作躍上一個新的臺階。
最后，我祝大家在學習、工作中取得更大的進步!謝謝大家。
在培訓班上的講話稿7
同志們：
今天，辦公室業務知識培訓班正式開班了。舉行這樣大規模的業務培訓，主要是基于三個方面的考慮：一是各級領導高度重視。從中央到地方，辦公室都是各機關單位的重要組成部分，各級領導對辦公室的同志和工作都非常關注、關心，而且越來越重視。二是業務水平亟需提高。由于人事調整和人員變動，辦公室隊伍底子不清，素質參差不齊，特別是業務方面暴露出了很多問題。不解決這些問題，勢必影響各單位的工作。培訓就是解決這些問題的一個好辦法、好途徑。三是干部群眾呼聲強烈。干部群眾對加強辦公室系統培訓的要求和呼聲很強烈，開展培訓是我們堅持立行立改、抓好整改落實的具體行動。下面，我就辦公室工作和這次培訓講三點意見。
一、把握辦公室工作特性
同志曾就辦公室和辦公室工作指出：辦公室，是一個單位、一個系統、一個機構的關鍵部門。辦公室工作如何，對黨委乃至一個地方全面的工作影響很大。辦公室工作做好了，各項工作的順利開展也就有了可靠保證。之所以給予這么高的定位，我認為主要是辦公室和辦公室工作有四個方面的特性。
1、地位特殊。辦公室是承上啟下的樞紐、領導決策的參謀、推動工作的助手、服務機關的后勤，可以形象地比喻為“四個部”，即司令部、參謀部、協調部和后勤部，地位非常特殊，作用非常重要。鄧小平同志在1975年搞整頓時就講過，一個地方工作要抓住幾個人，辦公室主任、公安局長、組織部長。這充分說明了辦公室的重要性。概括起來就是三句話：第一句話，不是領導，但影響領導。辦公室的同志都是領導身邊的人，在其他人看來，一言一行都有領導的影子，一舉一動都關系領導的形象。第二句話，不做決策，但影響決策。辦公室是決策的參謀和智囊，參謀水平高，能推進科學決策和工作落實；水平低，就會影響工作全局，甚至造成嚴重后果。第三句話，不代表單位整體水平，但影響單位整體形象。辦公室是聯系群眾的紐帶，也是對外展示形象的窗口。對一個單位、一個地方的印象如何，對班子的印象如何，首先看辦公室。辦公室工作出色，人家就會說這個地方工作不錯；辦公室工作草率，或者是作風生硬粗暴，人家就會說這個地方不行。所以辦公室的同志，要有強烈的政治敏銳性、責任心，時刻站在全局的角度、領導的角度思考問題，想大事、謀全局，講規矩、守分寸，不辱使命，不負重托，不損形象，不失本色。
2、工作清苦。辦公室工作事務繁雜，調研、督查、信息、信訪、接待、機要、檔案、文印等等，每天都要處理好幾件、幾十件事情，甚至上百件事情。不僅多，而且難度不小，既要處理好上下左右、方方面面的關系，又要適應領導工作的風格和方法，搞好領導班子和機關的服務。有的是刻不容緩，馬上就要落實的.；有的則是常抓不懈，經常要催辦督促的，要做到不遺漏、不誤事，確實很費腦筋。同時，出了成績，大家可能是無名英雄；遇到了問題，可能成為矛盾的焦點，有時候還代人受過，而且福利待遇
也不見得比其他部門好，其中的酸甜苦辣大家都深有體會。所以講，辦公室每一位同志都很辛苦，加班加點是常有的事，有時候還要通宵熬夜，連周末也沒有休息，寫材料的同志更辛苦。但是，吃得苦中苦，方為人上人。孟子有一句大家很熟悉的話：“故天降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能。”大家要把辦公室的苦當作一種磨練，當作成長的一個必經的過程，樹立強烈的事業心，甘于吃虧，樂于奉獻，勇于擔當，滿腔熱情干好工作。
3、大有作為。辦公室工作雖然辛苦，但能鍛煉人、成就人。我們所知道的，很多領導干部，上到中央，下至鄉鎮、科局，都是從辦公室做起，都是干辦公室工作出身。他們的過去就是我們的現在，他們的今天就是我們的明天。同志們對身為辦公室人要有一種自豪感、榮譽感。有一位領導講過，能干好辦公室工作，就可以干好任何其他崗位的工作。這句話有兩層意思：一方面，辦公室工作對個人綜合素質的要求很高，需要開口能講、提筆能寫、問策能對、遇事能辦，非一般的人能夠勝任；另一方面，辦公室位居中樞，身在“兵”位，胸為“帥”謀，最能積累領導經驗。在辦公室呆一段時間后，綜合協調能力、文字綜合能力、督促落實能力、信息處理能力、快速反應能力、運行保障能力等都將得到全方位的增強，這些能力都是一名優秀領導干部必須具備的基本素質。再者，長期在領導身邊工作，受領導的熏陶多，最容易從領導身上學到真本領，學到駕馭全局的真功夫，這也一個難得的機會。
4、要求很高。能夠在辦公室工作，必須要過硬的綜合素質；能夠進辦公室工作，也充分說明了我們的自身能力和水平。當然，新的形勢對我們的工作提出了更高的要求，領導對我們的工作也提出了更高的期望。在縣委辦文秘支部組織生活會上，縣委書記劉衛華作為支部成員之一，在會上對辦公室工作提了三點要求：一是牢記宗旨，增強責任心。辦公室工作責任重大，一定要樹立“為民、務實、清廉”和全心全意為人民服務的思想，站穩立場，端正態度，真正把心思用在人民群眾服務謀福上，這是一個原則性問題。二是求真務實，增強主動性。要把忠誠履職作為最本質、最核心的原則和追求，主動謀事，踏實干事，堅定不移的貫徹組織和領導的指示要求，充分發揮好腦袋作用、耳目作用、手腳作用。三是為政清廉，增強感召力。辦公室同志都在領導身邊工作，要公私分明，潔身自好，旗幟鮮明地反對“潛規則”，當好領導的“防火墻”，帶動形成風清氣正的政治生態環境。
二、突出問題導向
堅持問題導向是這次教育實踐活動的鮮明特點。這次培訓的主要目的，就是要解決好當前辦公室工作中存在的突出問題，促進辦公室工作上水平、上臺階，切實當好黨委政府的“堅強前哨”、“鞏固后院”和“核心智庫”。
1、解決業務不精的問題。辦公室是一個綜合部門，業務性很強，調查研究、文稿起草、會議籌備、督促檢查、機要保密等工作都需要一定的業務知識和專業技能。鐵打的營盤，流水的兵。這幾年，全縣各單位辦公室干部變動比較大，不少的同志沒有經過專業的培訓和學習，對辦公室工作認識比較模糊，業務能力跟不上，通知發不好、調研搞不好、材料寫不好、信息報不好的現象時有發生。因此，這次培訓主要是針對辦公室業務工作需要，對課程的安排進行了精心的設計，系統的為大家講授綜合、調研、信息、保密、督查、電子政務、辦文辦會、值班應急等各方面的業務知識，使大家對辦公室工作有一個全面、深入的了解，逐漸成長為辦公室工作的行家里手。
2、解決效率不高的問題。現在的領導干部特別是主要領導，不僅普遍具有較高的文化層次、較強的行政能力和豐富的實踐經驗，而且都是個性化領導，對辦公室工作的要求越來越高。辦公室的工作方法、工作節奏、工作效果能不能跟上領導的步伐，是各級辦公室亟需解決的現實問題。但是在辦公室中，“慵懶散拖”、辦事效率不高的問題大有存在。究其原因有三：一是工作不主動。安排什么就做什么，不安排就不知道或者不想去做，缺乏未雨綢繆、超前謀劃、主動作為的意識。二是相互不配合。各唱各的調，各吹各的號，互相推諉，相互扯皮，缺乏全局觀和大局觀，沒有很好地發揮團隊的聯動效應和合力優勢。三是業務不熟悉。領導交待工作，這也不會做，那也不會做，硬著頭皮去做也事無從下手、錯誤百出，效率肯定不高。
2、解決工作不規范問題。辦公室工作任務繁重、頭緒繁多，做好辦公室工作必須講章法，講條理，講程序。現在辦公室普遍存在工作程序不清、要求不明、隨意性大的現象。比如，文件簽發不走程序，逆行文、倒行文；寫個材料不懂其中的套路，要領導親自操刀；督查工作不請示、不匯報，想查就查，想督就督；遇到緊急事務，手忙腳亂，曉不得做什么等等，導致工作打亂仗、一團糟。這次培訓對辦文、辦會、辦事都有要求和界定，相關的細節工作都是我們平時工作中經常遇到的，需要特別注意的，而且印制了專門的培訓教材。大家要好好地研讀，深刻領會，全面掌握，以后就按培訓的操作，通過規范來促進提高。
三、嚴肅紀律要求
這次培訓班上為大家講課的，都是“兩辦”相關科室負責人，他們長期從事辦公室工作，都是業務方面的行家里手，有的甚至是多面手，不僅有扎實的理論功底，而且有豐富的實踐經驗。希望大家珍惜機會，嚴格要求，認認真真學習。
1、集中精力。大家平時工作都很忙，很難抽出專門時間脫產學習，這次培訓給大家集中時間學習創造了良好條件。大家一定要合理安排好自己手頭的工作，沉下身子，靜下心思，集中精力搞好學習培訓。一方面，要克服厭倦情緒。可能有些同志不止一次來學習了，但既然來學習，就要調整好心態，真正靜下心來學點知識。另一方面，要克服自滿思想。不能認為自己在辦公室工作時間長，實踐經驗豐富，覺得學不學無所謂，要以謙虛的心態對待這次學習。
2、遵守紀律。良好的學習效果，靠嚴格的紀律保證。這里，我明確幾條：一是嚴格作息制度。大家要自覺遵守培訓班作息時間，不遲到，不早退，不缺席。原則上不準請假，有特殊情況請假的，須經主持人批準。二是嚴格學習紀律。上課時間不要玩手機、交頭接耳、隨意走動，確保學習培訓的良好秩序。三是嚴格生活紀律。培訓期間，嚴禁相互請吃、請玩，中餐嚴禁飲酒。大家來自各單位，代表是單位形象，我相信大家能夠嚴格遵守培訓的各項紀律要求。作風辦要加強督查，并將情況反饋到各單位主要領導。
3、講求實效。這次培訓班時間短，內容多，知識量大，專業性強，學習任務很重。希望大家認真上好每一堂課，扎實學好每一課內容，邊學邊思，學思結合，做到人到、心到、手到。同時，學習的最終目的在于應用和提高，要堅持學以致用，理論聯系實際，把這次學習培訓的收獲轉化為今后開展工作的成果，真正做到為我所用，助我提高。
同志們，辦公室工作是一個難得的歷練過程，我衷心希望大家珍惜這一崗位，熱愛這一崗位，在辦公室這片廣闊天地里充分施展自己的聰明才智，共同努力把全縣辦公室工作提高到一個新的水平，在不斷創造新的業績中實現自己的人生價值。
最后，祝大家學習愉快，預祝培訓班圓滿成功！
在培訓班上的講話稿8
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家好！
一月的瑞城寒意絲絲，但抵擋不住我們前進的步伐。悄然間，兩個多月的校長培訓班學習即將結束。回首這段日子，我們有許多收獲，許多記憶，更有許多縈繞在心頭的感謝。
首先我們要感謝市教育局、進修學校領導對這次校長培訓工作的高度重視，讓我們這一批來自不同學校的四十多名校長才有機會相識相交；感謝班主任陳老師、組班老師謝老師對培訓學習生活的精心安排，讓我們享受這充實難忘的學習日子，謝謝你們！
其次，我們要感謝為我們上課的導師。20多個專題，300多個學時，我們汲取了豐富的營養。這份知識大餐，既有現代教育思想與教育法規，學校管理與校本研修，信息素養與教師成長等，包羅了學校工作的.方方面面。曾書記的輕松睿智，何校長的嚴謹深刻，夏科長的娓娓道來，邱教授的精彩評析，以及林教授、鄒教授的風趣幽默，都讓我們受益匪淺。“天行健，君子以自強不息；地勢坤，君子以厚德載物。”在學習中思考，在思考中行動，在行動中堅定了我們當一個好校長的信念。
此外，我們還要感謝自己。兩個多月，我們收獲了沉甸甸的友誼。大家不會忘記這間靜悄悄的的學習室，不會忘記教室一隅的水果點心，不會忘記樂清的拓展活動，文成的登山活動，汀田馬鞍山的調研活動，更不會忘記為期六天的、充實異常的福州之旅……短短的六十多天，是那么新鮮，那么感動。為此，我們編印了《風采·記憶——紀念冊》、《思想·啟迪——體會冊》、《經驗·共享——論文冊》，來珍藏這份沉甸甸的情意。
各位領導、老師，翻開20xx年日歷，我們都知道今天是一個特別的日子，1月11日。“1”，既是夢想的開始，又是前進的方向。“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。”同學們，20xx年“”校長培訓班學習即將結束，但作為一個校長的職業學習才剛剛開始。在今后的實踐中，我們必將帶著責任上路，爭作一名不斷進取，勇于創新的教育實干家。真誠希望各位領導、專家和導師能繼續關注我們、鞭策我們，同時也希望我們同學能多聯系，多分享，共筑美麗的瑞安教育之夢。
最后，祝在座的各位身體健康、新春快樂，闔家幸福！
在培訓班上的講話稿9
尊敬的教育局領導、敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！
金秋送爽，丹桂飄香，在教育局領導、領導的關心和安排下，在熱切的期望和期待中，xxx市首期小學教師帶薪脫產培訓正式拉開了帷幕。今天，我們一百多名學員懷著共同的愿望，帶著執著的追求，抱著堅定的信念，匯聚一堂。
作為培訓中心的學員，我們是幸運的——因為有各級領導關心著我們的成長，為我們提供了寶貴的學習機會、創設了良好舒適的學習環境、建立了完備的培訓機制、配備了優良的師資隊伍……
作為培訓中心的學員，我們是幸福的——教師脫產培訓是xxx發展的一大創舉，我們榮幸的成為了首批學員。對于已經參加工作的我們，能夠有這樣的良機，全身心地與書本進行零距離的接觸，與專家進行面對面的交流，與教師進行心連心的溝通，與同學進行手牽手的互動，全面提升自己的教育教學理念，切實提高自己的教學能力和科研能力。
作為培訓中心的學員，我們也是有壓力的——因為我們深知，這樣的培訓機會來之不易，我們承載著教育局領導殷切的期望，擔負著學校領導諄諄的囑托，吸引著同事朋友關注的目光，更有著迅速提高自我的迫切需求。
壓力也是動力。作為培訓中心的學員，我們更是有行動的——在這半年里，我們一定會端正態度，勤學苦練，深入實踐，主動探究，勤于筆耕，決心做到以下幾點：第一、要積極提高思想認識，充分認識到學習培訓的重要性，加倍珍惜來之不易的學習機會，刻苦學習，努力完成各項培訓任務。
第二、要嚴格遵守培訓中心各項規章制度。努力克服生活、學習的`困難，準時到校，不遲到、不早退、不無故缺席。與老師、同學能和睦相處，互幫互助，共同進步。
第四、要珍惜每一次聽課、評課、上課的機會，珍惜每一次與專家、老師交流的機會，努力做到多想、多問、多研究、多實踐、多，在實踐中培養自己的創新、協作、溝通、管理等多方面的能力。
同學們，讓我們拿出“天生我材必有用”的信心，拿出“吹盡黃沙始到金”的毅力，拿出“直掛云帆濟滄海”的勇氣，攬萬卷文集，汲百家精華，踏實創新地走好每一步，攜手奮進，打造教育人生輝煌的新起點。請相信半年后，我們一定以嶄新的面貌出現在你們面前，給予你們一份驚喜！
最后，祝領導、老師們身體健康，工作順心！祝同學們學習愉快，學業有成！謝謝！
在培訓班上的講話稿10
各位老師、朋友們：
大家好！見到你們，我有一種莫名其妙的激動，不僅因為這里有的曾是我的學生，而且也因為我也曾和你們一樣年輕過，一樣有著一個從事教師工作的開始，有著一個從新手到成熟的過程。有這樣的機會和大家一起交流，我感到很高興。雖然自己工作已十六多年，也取得了一點成績，但是要說經驗談不上來，教訓卻有不少，當然也有自己的體會和感受。因此，我想從自己從教的所思、所想、所感以及教訓來與大家一起交流。
從教16多年來，我感到最欣慰的，不是我獲得了多少榮譽，而是我的課學生比較喜歡聽，能夠成為一個比較受學生歡迎的老師。
在我心里，有一個定位：教師是我的根本，講臺是我的舞臺，學生的成功就是我的成功。雖然，現在我“一不留神”也當上了一個中層干部，但我始終認為，教書才是我的事業。因此，我總在思考著：該如何教好書？該如何才能更好地做好一名教師？我認為，最好的評判，便是學生的評判，只有學生歡迎、學生認可的教師才是好教師，只有追求學生的成功，才會有教師自己的成功。我的體會是：
1、平等、尊重、熱愛學生。對此，我深有感觸，在xx初中任教時有一位女生連續讀了兩年初三，都是在我所任教的班級，該生性格活潑，與我的關系也比較熟絡，在一次課堂提問中，我提問了她一個問題，她回答不出，出于我與她較熟絡的緣故，笑著無意中說了一句“你可是初四的學生了呀，這個問題還答不出”，我話剛落，只見那學生臉色一變，氣咕咕的“唰”一聲坐回座位，漲紅著臉，一言不發，從此不再理我，對我的課也失去興趣。我知道，我這不經意的一句笑話，深深地刺傷了那位女生的自尊心。這件事直到現在我都難以釋懷并引以為戒。因此，在與學生的交流中，我特別注意自己的言行，堅持與學生平等相處，熱愛尊重關心學生。在教學中，老師們大多把關注的目光投向那些品學兼優的學生，也被迫關注那些學習差、紀律差的學生，那些學習一般、性格內向、默默無聞的學生往往在老師關注的視野之外，這些學生其實更渴望老師的關愛，往往一句不經意的問候，也會令他們激動不已。對這三個層次的學生，一視同仁，在提拉學優生的同時，把更多的時間和精力給予中層生，把更多的耐心和關愛給予后進生。正因為我把學生當人看，沒有歧視任何一個學生，因此，我也贏得了學生的尊重與信任。
2、在學習上帶給學生安全感的教師。
德高為師，學高為范。一個能受學生歡迎的教師，一般來說是一個博學多才、業務精湛的老師，是一個不僅能教會學生如何做人，而且又能帶給學生豐富知識的老師，是一個讓學生在學習上覺得放心、踏實的老師。為此，作為一名教師必須想方設法提高自己的教學水平和課堂教學質量。我認為，對于一個新老師來說，要想盡快提高自己的教學水平，可從以下幾方面努力：
（1）認真備課，常備常新。備課是教師上課前的謀劃。備課就好似工程師設計藍圖，藍圖設計得好不好，將直接決定建筑工程的質量。同樣，老師備課的質量也會直接影響課堂教學的質量。輕描淡寫，應付式的備課，實質上是對工作不負責的表現，是對學生不負責的表現。雖然，我教xx已十六多年，對教學內容可以說是了如指掌，隨便拿起一本書上一節是沒問題的`，但在備課時，我總是習慣地在大量閱讀參與有關參考書、資料書，回顧以前上課的成敗的經驗教訓的基礎上，根據當前學生的實際、時代的變化來備好每一節課。因為，教學內容雖然變化不大，但學生已經換了新一屆學生，時代也在發展，新情況、新事物層出不窮，如果依然按照老教案上課，必然不會取得好的效果。因此，備課時，我總是力求常備常新，對于同一個教學內容，我總是喜歡根據新的情況考慮能否采取更的方法來處理，如何教才能讓學生更快、更有效地掌握。從而通過備課這一環節，也使自己的教學水平得到提高。
（2）善于反思，勤于積累。在上完一節課后，我都習慣的回顧一下這節課的得失，那里做得好，那里做得不好，做得不好的，如果下節課再上同樣的內容，又該采取什么更好的辦法？這樣，經過思考，到另一個班上同樣內容，我就可以馬上加以改進。
在平時的教學中，有時我們常常為尋找一個恰當的素材而大傷腦筋，有時回憶起某個好的例子想使用時，卻怎么也找不到，真是“書到用時方恨少”。因此，在教學中、在閱讀中、在瀏覽網頁時，發現有好的素材、資料、典型的題目、解題的技巧、名言妙句等我都很注意收藏。特別是對于xx學科來說，它是一門涉及領域相當廣泛的學科。因此，對政治教師提出了更高的要求，不僅要求教師具有扎實的理論基礎，還要求xx教師是一個“雜家”，上懂天文，下懂地理，見多識廣。過去說：“要給學生一滴水，老師必須有一杯水”，隨著時代的發展，作為教師僅有“一杯水”已遠遠無法適應現代教學的需要，“要給學生一滴水，老師必須有一條常流常新的河”，不但流量要多，而且要清澈見底，即質要高。一個博學多才的老師往往會深受學生的喜愛。因此，作為一名xx教師，必須博覽“雜書”，留意奇聞軼事，關注時代熱點。文學、詩歌、歌曲、圖片、漫畫、數據、笑話、哲理、故事、幽默、視頻、背景材料等都要關注。最重要的是要養成分類整理、保存的好習慣，所積累的素材，便是你教學的一個重要資源庫。積累多了，備課時就方便了。所謂厚積而薄發，你將會發現你在課堂上居然也能引經據點，旁征博引。
（3）研究教材，超越教材。教材為是完成教學目標服務的。在過去，全國只有一本統編教材，一些教師誤以為教學就是教教材。因此有的照本宣科，教學缺乏藝術性。知識當然要依靠一定的教材作為載體，教科書當然是用來教授知識的。但我們要教的是學生要掌握的知識，而不是教科書本身。現在全國各地有很多種版本的思想政治教材，尤其是新課改在明年鋪開，可能會更多種教材，是不是說，同一年級所學的知識內容各地不一樣呢？如果是這樣，那么高考以那個地方的教材為標準呢？這是不可能的。……因此，我們必須要明確，作為教師，不是教教材，而是用教材。如何才能用好教材，前提就是要研究教材，分析教材，根據本地實際、學生情況、時代發展對教材進行再處理、再加工。其實，在現實教學中，教師傳授給學生的就不是專家編寫的教材，而是師悟教材。例子的選用、邏輯的處理、方法的選用，會因不同的人而不同。……我們必須明白，我們要完成一定的教學目標，可用不同的素材、手段、組織方式。
（4）研究教法，超越教法
教學有法，教無定法。對教法能夠運用自如，就能達到一種收放自然的境界，也就是對教法的超越。對同一個知識點的教學，不同的教學方法會有不同的效果。如對一些常識性的定論性的知識，傳授法已足夠，如果采用探討法，既無必要，又顯膚淺。而對于某些知識點。如對于“意識是人腦的機能”，要說明意識是人腦特有的機能，是不容易。因為學生會從現實中某些動物的表現，認為動物也有意識，把動物的本能與人的意識相混淆。最的方法是使學生在頓悟中內化理解。可用情景教學法，如：放映前蘇聯著名生物學家巴浦洛夫曾做過的一個試驗錄像：將黑猩猩愛吃的水果擺在湖中的小船上，水果周圍燃有燭火，船的旁邊有一個木排，上面有貯水缸。同時訓練黑猩猩學會擰開水籠頭，拿杯子盛水去滅火。當把黑猩猩放到船上后，它發現附近水面的木排上有帶龍頭的貯水缸，但水缸與它所在之處相隔一段較寬的水面。（到此暫停，問，黑猩猩會如何滅火而吃到水果呢？）學生思考發表各種想法后，繼續放映：只見黑猩猩用自己身邊的短竹桿接成長桿，將長桿從自己這頭搭到木排上，然后從長桿爬過去，打開貯水缸的水龍頭，盛了一杯水再返回原地用這杯水滅了火，并吃到了美味的水果。至此，再引導學生思考：黑猩猩為什么會舍近求遠呢？說明它沒有水的綜合性概念，沒有抽象思維概括的能力，再聰明的黑猩猩，其智力水平仍屬動物的感覺和心理，而非意識。……這樣，也許效果更好，學生才真正理解這一觀點。但此外當然還會有更好的辦法。
我認為，最好的教學方法，應該是能讓學生對所學內容產生解疑的欲求，獲得解疑后的快感，能讓學生真正融會貫通的方法。
（5）研究高考，超越高考
高考是中學教學的指揮棒。高考考什么，中學就教什么，高考如何考，中學就怎么教，高考對中學教學具有相當直接的導向作用。因此，作為教師可如果不研究高考、不了解高考、不熟悉高考，絕不是一個稱職的老師，是不可能給學生帶來安全感的。特別是近幾年全國高考、xx（省）高考改革不斷深入，改革力度很大。從3+2（99年開始）——3+2、3+綜合并存（共有12個組合）（XX年開始，XX年只有6個組合）——3+文綜或理綜（XX年）。各科高考如政治科的考查范圍、能力要求、難度、題型、題數、分值、賦分標準、出題的特點、賦分的標準等都發生了很大的變化。因此，作為教師，既要課上得活躍，又要有實效，就必須針對高考的要求與特點來進行。現在在網上很容易就可以查找到近十多年來的高考試題，也有不少資料書專門研究分析近年來的高考情況。我把這些試題找來都一一認真做過、分析過，那一年、那一道題目考查那個知識點，我都比較清楚，我都在自己的教科書上標出來。每教學一個知識點，我都知道歷年來高考考查情況，因此教起來便得心應手，緊扣高考。另外，我喜歡研究高考各種題型的出題特點，總結答題的一般規律。現在教提倡要給學生減負，要把學生從題海中解救上岸，學生要減負，老師必須加負，學生上岸，老師必須下海。老師下海的目的就是要為學生尋求科學的方法，然后授之以漁，教給他們捕魚的技術、點石成金的方法。
3、養成高效率、細致認真的工作作風。對工作的極端負責，認真細致的工作作風，快速及時的工作效率，是一個老師應努力達到的，同時這樣的一個老師也是學生大力歡迎的。平時，我們老師都埋怨一些同學不能按時交作業，或不愿意交測試卷。我想，這也不能完全怪學生，有時老師自己也有原因。我們有些老師不也是不能按時批改作業，及時發還學生嗎？或是馬馬虎虎打一個“閱”字應付了事嗎？我們都當過學生，每次作業、測試卷交上去后，都非常希望老師能及時批改、及時發還給學生，了解自己的情況。有時我們會發現當我們不能及時把試卷批改及時發還時學生那失望的表情。如我到xx中學后任教的第一屆學生是97屆文科班。由于在在工作中我特別注意提高工作效率，今天測完的試卷即使加班加點到深夜，我都把試卷改完并做好試卷分析，爭取在第二天的課堂上發給學生并進行講評，因為這個時候是學生最容易興奮的時候，抓點這個關鍵進行講評，往往能取得較好的教學效果。正因為我的高效率與認真，學生交繳作業和測試卷的積極性相當高漲，每一次測試沒有學生不交試卷的，因為他們知道不過多久便會有反饋結果，從而了解自己的學習效果。97年，這屆學生參加高考，政治科的平均分比xx學校還要高一點。學生的作業和試卷，對此，我也會有較深的體會。
4、貴有自知之明，不斷進取。學生需要一個有自知之明的老師。無水無以成江河，無知無以成教師。有一件事對我觸動很大的。有一位學生寫了一封信給一位老師（a老師），在信中，學生表示了對a老師繼續深造、不斷進取，滿腹才華的欣賞，同時也談到了對他們班一位任課老師（b老師）的看法，認為b老師滿足于現狀，固步自封，不求進取，這樣的老師不是他們所崇拜的老師。a老師也把這封信給我看了，從中我看到學生多么希望自己的老師也在不斷更新觀念、增加知識儲備，這樣才能引領他們達到更高的層次。我個人起點低，但是我有自知之明。隨著教學的不斷深入，我越來越覺得自己知識有限，理論功底淺薄。因此，工作兩年后，我馬上參加了本科函授學習，又攻讀教育碩士，我很重視理論學習，閱讀教育教學理論，一有機會便積極參加學術講座。不斷完善自己的知識結構，增加知識儲備。越是深入學習，越是發現自己的無知。教師必須具備豐富的教育學知識和充足的心理學的素養，才算是嚴格意義上的教育者。總之，現代教師的知識結構類似于“長方體”的開放的復合型結構。其中“長”指所教學科的專業特長；“寬”指相關學科的知識面寬；“高”指現代教育學、心理學素質高。這三方面的內容既相互獨立又相互作用，構成了新時代背景下現代教師必須具備的知識容量。
5、塑造教師個人人格魅力
著名社會學家馬克斯·韋伯認為權力的來源主要有三種類型：傳統型、法制程序型和個人魅力型。真正能撼動人心并為別人所牢固接受的是個人魅力型權力。教師的人格魅力，是指教師憑借自己的真才實學、真情實感和真知灼見所釀就的人格吸引力，它是教師的品德、才智、能力、情感、氣質、言談、舉止等各方面的感染力的綜合。課堂教學的吸引力，一是靠理論本身的魅力，即真理的力量，二是靠教師的人格魅力。因此，要想使學生“聽其言，信其道”，絕不能靠教師的自然權威，而要靠教師自身的人格魅力所賦予的權力。我感到：良好的形象、言行一致、表面如一、執著的敬業精神、平等、民主的作風、尊重關心熱愛學生、高超的教學藝術、風趣幽默的教學風格等教可以增添教師的個人魅力。
在我十六年的教學實踐，總之，我覺得要做好一名教師，必須解決三種能力問題即動力、能力、精力。缺乏動力不想干，缺乏能力不會干，缺乏精神不能干。
以上觀點，純屬個人看法，如覺無益，請從記憶中刪除。羅里羅嗦，耽誤了大家許多寶貴的時間。
謝謝
在培訓班上的講話稿11
各位團干部:
這次全市社區團干部學習培訓班今天就要結束了。幾天來，大家先后聆聽了西北師范大學彭德華教授和市中級人民法院及市委講師團、市委黨校等單位專家教授的講課，剛才，4位輔導員老師和1名團干部結合工作實際又做了很好的交流發言。整個培訓班雖然時間不長，但普遍反映收獲很大，效果很好，可以說達到了預期目的，取得了圓滿成功。這是全體老師和學員共同努力的結果，也是團市委、市少工委及市委黨校精心組織、密切配合的結果。
概括起來講，這次培訓班體現了以下四個方面的特點：
一是領導重視，準備充分。今年年初市委組織部就把這期培訓班列入了全市干部培訓計劃，并責成團市委具體抓好落實。團市委、市少工委對這期培訓班非常重視，開班前，和市委黨校一起進行了認真研究，制定了培訓方案，從課程設置、學員選調、師資配備、后勤保障等方面進行了精心準備。團市委領導多次和有關單位協調，邀請了幾名專家教授來講課，提高了授課質量和辦班檔次。
二是按需定學，培訓的針對性強。這次培訓班，本著教法子、領路子的原則，根據新形勢、新任務的要求，結合社區團干部的思想工作實際，在內容上進行了精心安排。為了幫助同志們深刻理解十六屆四中全會精神和貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，安排了心理學、預防未成年人違法犯罪、十六屆四中全會、未成年人思想道德建設、武威經濟社會發展、新時期少先隊工作和社區共青團工作創新等輔導講座，真正做到了按需施教，學以致用，有的放矢。授課人員為保證教學質量，都精心進行了備課，使授課內容全面翔實，重點突出，通俗易懂，實際實用。特別西北師大彭教授的講授，使大家深受教育和啟迪。
三是辦班形式靈活，培訓的適應性強。這次培訓班上，大家聽聽了專家教授的講課，看了有關電教片，在此基礎上，進行了討論交流。這樣，聽、看、議有機地結合在一起，聽中記，看中議，議中思，形式活潑多樣，激發了同志們的學習興趣，促進了同志們對所學內容的理解和掌握，增強了培訓效果。
四是學員的積極性高，配合得好。參加這次培訓的40名學員都來自基層，平時擔負著繁重的工作，參加集中學習的機會不多，大家都非常珍惜這次學習機會，聽從統一安排，積極參加培訓。特別是市直的同志，來回返校，有的家離黨校比較遠，都能按時到校。據統計，這次培訓班的出勤率達到了98％以上。大家上課時，聚精會神，邊聽邊記；下課后，積極參加討論交流，有的還利用晚上時間寫心得體會，表現出很強的求知欲望，體現了很強的組織紀律性。
總之，這次培訓班是成功的，達到了預期的目的，取得了滿意的效果。我相信，通過這次培訓，同志們有了一定的收獲。
下面，就如何以這次培訓班為新的起點，進一步搞好學習，加強實踐鍛煉，提高自身素質，提幾點希望和要求。
一要把這次培訓班當成新的學習起點。這次培訓班時間雖然短暫，但大家表現出很高的`學習熱情，這是一個好現象。在新形勢下，各種新情況、新問題層出不窮，大家要更好的勝任本職工作，就必須重視學習，自覺學習，不斷學習。希望大家要樹立終身學習的觀念，把這次學習培訓作為新起點，把學習作為今后的首要任務，不斷優化自己的知識結構，為更好地開展工作打下堅實的基礎。
二要圍繞中心開展工作。要圍繞加強未成年人思想道德建設、體驗教育和推進素質教育開展工作。要按照德育總體目標和少年兒童成長規律，堅持不懈地對未成年人進行思想政治教育、品德教育、紀律教育和法制教育，為他們形成正確的世界觀、人生觀和價值觀奠定基礎。要發揮少先隊在素質教育中的作用，大力培養少年兒童的創新精神和實踐能力，引導少年兒童在學好書本知識的同時積極參加各種體驗活動，提高他們的綜合素質，促進他們全面發展。社區團干部要圍繞縣區中心任務，配合黨政開展工作。要不斷加強社區團的自身建設，建立健全有關規章制度，形成適應社區特點的工作和活動方式。要以“青年文明社區”創建活動為統攬，以青年志愿者、青年文明號、新世紀讀書計劃等各種服務項目和群眾性文體活動為主導，建立青少年和社區之間的雙向服務體系，不斷推進社區共青團工作新發展。
在培訓班上的講話稿12
尊敬的各位領導、敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！
七月流火，八月載績。在這充滿豐收和熱情的季節里，在市領導和組織的關心安排下，在承載無數希望的期待中，20xx年常熟市公務員初任培訓班正式拉開了帷幕。今天，我能作為學員代表發言，感到無比榮幸。在此，我代表全體學員對各位領導和全體老師表示衷心的感謝！感謝他們為我們提供了珍貴的學習機會，創造了良好的學習環境。
我是徐超，來自山東泰安，今年新錄取到常熟市農業委員會。從泰山之巔來到虞山之畔，從齊魯大地來到明媚江南，成為一名新常熟人。本次培訓共67名學員，其中有的是剛畢業的應屆大學生，有的'是有工作經歷的人員，有的是常熟本地人，有的是初到常熟。過去的我們有著不同的職業，不同的背景，不同的生活態度，但是現在的我們有了一個共同的目標，那就是做一名合格的公務員。
為了完成這個目標，我們的首要任務就是認真學習，提高素質，掌握技能，以優異的成績完成培訓，為我們將來在新的工作崗位上建功立業做好準備。為此，我代表全體學員鄭重表態：
一、端正思想，提高認識，倍加珍惜培訓機會。面對當前形勢：經濟快速發展、信息急劇膨脹、社會不斷進步，只有不斷學習，才能準確把握形勢、抓住機遇、迎接挑戰。我們要充分認清加強學習的重要性，倍加珍惜來之不易的培訓機會，以時不我待的緊迫感投入到培訓學習中來。
二、嚴守紀律，自發自覺，圓滿完成培訓任務。整個培訓期間，我們要嚴格遵守培訓班的規章紀律，不遲到不早退。尊重師長，團結同學，專心聽課，積極交流，集中精力保證學習時間，提高學習效果。
三、認真學習，勤于思考，確保培訓學有所獲。我們要在培訓中認真學習，勤于思考，力爭將培訓內容學會、吃透，并運用到今后的工作中，把學習與推動本職工作結合起來。并在自我心態上及時接軌，盡快完成從學生干部到普通科員的心理角色的轉變，以踏實肯干、甘愿貢獻的優良作風盡快投入到各行各業的工作之中。
最后，請各位領導、各位老師看我們的實際行動吧！
謝謝大家！
在培訓班上的講話稿13
為深入貫徹落實縣畜牧獸醫局關于培訓的安排要求，進一步加強基層動物防疫體系建議，深入推進獸醫管理體制改革，切實提高高致病性禽流感、高致病性豬藍耳病等重大動物疫病防控能力，現就加強村級動物防疫員隊伍建設提出如下意見。
一、充分認識加強村級動物防疫員隊伍建設的重要意義，增強做好各項工作的緊迫感和責任感。
（一）近年來國內外重大動物疫情頻繁發生。高致病性禽流感在全球范圍內不斷蔓延，對經濟社會發展產生較為嚴重的影響。我國也先后多次發生較大規模的禽流感、豬藍耳病疫情，對我縣的畜牧業經濟發展造成嚴重危害。重大動物疫病防控的實踐證明，要有效預防和控制重大動物疫情的發生和流行，必須進一步推進獸醫管理體制改革，加強動物防疫體系建議，健全獸醫工作隊伍。村級動物防疫員隊伍是動物疫病防控體系的基礎，是動物強制免疫、免疫檔案建立和動物疫情報告等重要防疫措施實施的主體力量。加強村級動物防疫員隊伍建設，可以把動物防疫的網絡延伸到基層，可以把動物防疫的意識強化到基層，可以把動物防疫的技術傳授到基層，有利于禽流感，豬藍耳病等重大動物疫情的早發現、早反應、早處置，有利于各項動物疫病防控措施的落實。近年來，各鄉鎮獸醫站在村級動物防疫員隊伍建設方面進行了有益的探索，對有效防控重大動物疫病發揮了重要作用，但這項工作整體上進展還很不平衡，隊伍不穩定、人員素質不高、經費缺乏、管理制度不完善等問題十分突出，村級動物防疫隊伍極不適應防控重大動物疫病的需要。各鄉鎮獸醫站一定充分認識加強村級動物防疫員隊伍建設的重要性，增強做好這項工作的責任感和緊迫感，采取有力措施，積極推進，不斷提高防控重大動物疫病的能力和水平。
二、積極推進村級動物隊伍建設，加強村級動物防疫員管理
（一）明確村級動物防疫員隊伍建設的原則和目標。要按照“因地制宜、按需設置、明確責任、擇優選用、注重素質、創新機制”的原則，把村級動物防疫員隊伍建設納入農村實用人才隊伍建設和動物防疫體系建設整體規劃，結合推進獸醫管理體制改革和基層動物防疫體系建設，采取切實有效措施，努力建立起適應重大動物疫病防控工作需要的村級動物防疫員隊伍。
（二）科學配置村級動物防疫員。村級動物防疫員的配置，要與動物防疫工作實際相適應，要確保禽流感，豬藍耳病等重大疫病防控措施在基層能夠得到有效落實。各地要根據本地區畜禽飼養量，養殖方式，地理環境，交通狀況和免疫程序等因素綜合測算，科學合理配置村級防疫員。原則上每個行政村要設立一名村級動物防疫員。畜禽飼養量大，散養比例高或者交通不變的地方，可按防疫工作的實際需要增設。
（三）落實村級防疫員責任。要建立村級動物防疫員工作責任制。村級動物防疫員主要承擔動物防疫法律法規宣傳，動物強制免疫注射，畜禽標識加掛，散養戶動物免疫檔案建立，動物疫情報告等公益性任務。各地要進一步量化村級防疫員的工作任務，細化質量標準，明確考核指標，保證各項工作任務明確，進度具體，要求嚴格。
（四）做好村級動物防疫員選用。建立和完善村級動物防疫員選用制度。村級動物防疫員要優先從現有鄉村獸醫中選用。要按照公開，平等，競爭，擇優的原則，嚴格掌握選用條件，嚴格選用程序，嚴把進入關。要與村級動物防疫員簽訂基層動物防疫工作責任書，明確其權利義務。
（五）加強村級動物防疫員培訓。我站要加強村級動物防疫員培訓，綜合運用教育培訓和實踐鍛煉等方式，著力培養一支適應重大動物疫病防控工作需要的村級防疫員隊伍要建立健全村級動物防疫員崗前培訓和在崗培訓制度，吧村級動物防疫員培訓納入動物防疫隊伍整體培訓計劃，制定系統完善的培訓方案。要增強培訓的針對性和實用性，切實提高村級動物防疫員業務素質和工作能力。
三、切實加強組織領導，吧村級動物防疫員隊伍建設的.各項工作落實到實處。
（一）加強對村級防疫員隊伍建設的組織領導。各地要把村級動物防疫員隊伍建設作為當前農業農村工作和基層動物防疫員體系建設的一項緊迫任務，擺到突出位置，列入重要議事-日程，切實加強領導，要根據本意見的精神，制定本地區村級動物防疫員隊伍建設實施方案，有計劃，有步驟地加以推進。要把村級動物防疫員隊伍建設作為考核重大動物疫病防控措施落實和獸醫管理體制改革工作的一項指標，逐級進行考核。
（二）建立村級動物防疫員經費保障機制，村級動物防疫工作經費以地方財政投入為主，自治區財畜牧廳予適當補助，各鄉鎮獸醫站要自治區出臺基層動物防疫工作經費補助政策的基礎上，積極協調財政的有關部門，建立完善基層動物防疫工作，特別是村級動物防疫工作經費補助制度。要認真測算村級動物防疫工作的任務量和工作強度，吧村級動物防疫工作所需的各項經費納入財政預算，切實提高基層動物防疫工作的經費保障水平。要為村級動物防疫工作配備必要的疫苗冷藏設備和防疫器械，切實提高村級動物防疫工作的裝備水平。要加大村級動物防疫員隊伍培訓經費投入力度，切實提高村級動物防疫員隊伍技術水平。
在培訓班上的講話稿14
各位領導、各位兄弟縣市文廣新旅局同仁：
大家下午好，歡迎來到風光秀美的理學之城崇義。
仲秋八月，正是秋高氣爽、丹桂飄香的時節。市“三區”文化人才支持廣場舞培訓班在我縣的舉辦和各位的蒞臨，更為碩果累累、秋意正濃的崇義增添了喜慶和美麗。
XX是個山區小縣，但陽明文化、客家文化、農耕文化、紅色文化和生態文化卻有著深厚的底蘊。依托得天獨厚的條件、借助文化大發展、大繁榮的春風、經過努力，我們探索出了一條發展山區文化的.路子，獲得了全縣文化先進縣的殊榮。以廣場舞為主要組成部分的群眾文化也極為豐富、活躍。相信市“三區”文化人才支持廣場舞培訓在崇義的舉行會更有力的促進崇義群眾文化工作的創新和突破。
借此機會，我也要求XX文廣新旅局全體干部職工一是要全心全意全方位服務好市“三區”文化人才支持廣場舞培訓，確保培訓班圓滿成功，獲得成效。二是要珍惜這次不出家門就能聆聽省文化館領導、專家教誨和零距離向兄弟市文廣新旅局同仁學習的機會。全面提高業務能力和水平，為崇義群眾文化工作更上一層樓充足電。
最后，再次歡迎各位領導、專家和同志們的到來。
預祝xxxx年度文化館“三區”文化人才支持廣場舞培訓班圓滿成功。
謝謝大家！
xxxx年9月3日
在培訓班上的講話稿15
各位班干部同學:
大家好!
在座的各位同學都是班級的主要干部，是班級的核心力量。班集體的建設，除班主任外，依靠的就是各位同學了。班干部是班主任管理班級的助手，班主任管理班級的設想方案能否落實，關鍵要看班干部工作的責任心以及工作能力如何，所以班干部的素質直接關系到班級的整體秩序氛圍，為此，要提高班干部的工作能力，就必須要搞好班干部的培訓工作。那么今天我就平時工作中常見的一些問題談談怎樣當好一名班干部，怎樣提高工作能力、工作水平。
首先要當好一名班干部，應具備一定的素質，概括為八個字"以身作則，責任感強"。表現為：
①工作積極性要強，要有奉獻精神，吃苦在前，享受在后，而不是靠這一頂帽子仗勢欺人。只有以身作則做表率，嚴格要求自己，才能贏得同學的佩服。
②學習要勤奮踏實，最起碼在班上成績要達到良好以上，否則學習上不能起帶頭作用，同學也不會真正佩服你。
③要有一定的工作方法和工作能力，處理問題要靈活機智而不是光充當老師的耳朵和眼睛，當然能充當好老師的耳朵和眼睛，這也是工作責任強的表現，能及時向老師反映班級里發生的好人好事以及不好的苗頭風氣，有助于老師及時解決問題，但如果技高一籌，有的小事情，小問題能自己獨立妥善解決掉那就是老師得力的小助手了。
其次我想談談同學們感到疑惑的問題"當班干部不是吃虧嗎?又沒有錢，只有奉獻是不是?"表面上好像吃虧的，如勞動時干得比別人多，有時班上出現紀律問題時，老師首先會批評班干部等，所以有的班干部甚至產生了不想當班干部的想法，其實有這種想法的同學大錯特錯了。當班干部最大的好處就是能鍛煉人，使自己不斷地成長。當班干部很多能力都能得到鍛煉。比如，由于來自老師同學等方面的期望壓力，心理素質會不斷得到提高，還有更多的機會主持班會、出黑板報等班級工作，提高了自己的口頭表達，書寫等能力。因為同學老師的期望信任，所以學習工作中有了一定的壓力，同時也會化作自己的動力，從而更加嚴格要求自己一言一行，促進自己克服惰性，取得更大的進步。這可都是"金錢買不到的機會"。比爾蓋茨就說過："這個世界是沒有人有耐心來發現你的才能的，唯有靠自己的表現去追求"。
舉例：我的一個學生，口語表達能力不錯，就是膽子小，不敢表現自己，后來擔任班干部后，我經常讓他主持班會，這樣他上臺的機會多了，不僅鍛煉了膽量，口語表達能力也得到了提高，今年順利考上了中國傳媒大學播音主持專業。所以大家要珍惜這種鍛煉機會。其實當班干部真的是一份榮譽，是老師同學對你的信任，所以我們每個班干部應該覺得無尚光榮，不僅鍛煉自己，更應該帶領班上的同學共同進步，為營造良好的班風、學風、營造一個優秀的班集體而努力。
第三、談談班干部在工作中常見的一些問題
1、主動性方面，如：上課鈴響后，沒人來上課?(班長、課代表)
如：發現某個同學沒來上課?(點名班長，報告老師班主任，打電話給家長)
如：每天的衛生打掃情況檢查(勞動委員)。
如：發現班級的開關壞了，電線脫落。(安全委員及時向總務處報告)
每個班干部都應該明白自己的工作職責是什么，并積極主動去做好。比如班長，就要關注學校每周工作安排(LED顯示屏)或學校的臨時通知，如果是要求我們班級要完成的工作，就應該按要求馬上做好。像上周學校布置出黑板報，班長就應該組織宣傳委員和其他同學積極做好，而不要什么事都等著班主任布置才做。
2、班干部之間的協作問題，有的班級班干部之間互相說不是，遇到問題互相責怪，推卸責任，小集體搞不好大集體肯定也會搞不好。所以班干部其實只是分工不同而已，每一個崗位都能很好地鍛煉人。班長一方面要行使好對他們工作的監督、督促作用，也要善于協調班干部之間的關系。班干部隊伍要團結協作，團結一致，不能各敲各的鑼，否則會喪失在同學們當中的威信，歪風邪氣也會乘機滋生。如：紀律委員管紀律時，勞動委員旁邊的同學在講話，勞動委員視而不見，甚至還幫著說些風涼話，不但破壞了班上的學風，也是喪失自己的威信，下次你安排同學勞動時，別人也不會理睬你。所以班干部一定要齊心協力，才能弘揚正氣，打響主動仗，誰作用發揮得好，誰的.威信也會最高。
3、怎樣進行表揚和批評?這些都是工作的能力，要有一定的藝術性、方法性，處理得好，同學心悅誠服，處理得不好，也許有的同學會和你吵架，那么你該怎么辦?如果同學和你頂嘴，不妨先冷處理，最好不要動不動拿"告訴老師"這個法寶，而是語言要文明，不要動不動罵人。俗話說"給別人一份快樂，你會得到兩份快樂，給別人一份痛苦，你會得到兩份痛苦。"所以應等那個同學冷靜后，你找一個適當的機會可先表示一下抱歉的誠意，另外說明這樣做是為他好，為我們這個班級好。遇到好人好事，在班上要大加表揚，弘揚美德，但遇到別人犯錯誤，一般可以個別談心交流，經常違反的不良習慣來個友情提醒或嚴肅警告。如果憑借自己的力量解決不徹底，找個機會和老師及早溝通，老師會有機地去處理好問題的。
4、怎樣處理偶發事件?如：班上早讀或晚自習時紀律糟糕，有的同學拿一把尺子敲桌子，如：同學在打架或者發現同學上課玩手機、傳紙條、看課外書等，作為一名班干部怎么辦?答案是肯定的，要向班主任反映，絕對不能向歪風邪氣低頭，關鍵是通過什么途徑，但有一點可盡管放心，班主任會想到更巧妙的辦法妥善處理好這些事的。
5、怎樣樹立威信?做好一名班干部，主要靠悟性：
①要很好地給同學服務，同學有什么事需你做，不是額外的就應當熱情地幫助，屬于工作范圍內的，更應該主動做好。
②處理問題要體現公平，生活中可以有多疏遠近厚薄，但工作中不可以。
③講話要注意分寸，不該說的不能說，該說的要說到位。
很好地克制自己的情緒，處于你們這個年齡最容易情緒波動，動不動生氣發火，遇到一些小事就以為天要塌下來，因此不論別人怎樣發火、焦急，你都要沉住氣。
⑤要有幾個威信較高的同學做朋友，他們會幫助你，支持你的工作，在班級形成一股牽引力。
總之，當好一名班干部光榮而且責任重大，一個優秀的班集體一定擁有一支優秀的班干部隊伍。通過今天的會議，希望同學們在工作中加強學習，加強交流，在班級這個舞臺上努力發揮自己的聰明才智，不斷挑戰自己、超越別人，為班級為學校贏得更多的榮譽。謝謝大家!
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