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激勵高三演講稿

時間:2024-04-03 17:57:06 演講稿 我要投稿

激勵高三演講稿

  演講稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。在發展不斷提速的社會中,很多地方都會使用到演講稿,你寫演講稿時總是沒有新意?下面是小編為大家整理的激勵高三演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

激勵高三演講稿

激勵高三演講稿1

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  今天我們面臨著人生的偉大挑戰:這是一場肉體與靈魂的挑戰,這是一場堅韌與頑強的挑戰,除了迎難而上我們別無選擇!讓我們以積極的態度解決問題,以勇敢的態度戰勝畏懼以激情的態度快樂學習,以平靜的態度挑戰憂慮,以自信的態度改變現狀,以期待的態度憧憬未來!

  高三是人生履歷中最為亮麗的一道風景線,人生沒有大學校園的記憶是不完美的,沒有高三生活的回憶是有缺憾的。高三是享受拼搏、奮斗人生的'時光。花季少年,初生牛犢,指點江山,激揚文字,敢與天公試比高。年輕是我們的資本,成功是我們的追求,奮斗不止是我們的宣言,愈挫愈勇是我們的氣魄。

  高三是拼搏的一年。人們常說:此時不搏何時搏;就是說,拼搏要抓住時機。幸福在于拼搏,享受在于拼搏。拼什么?拼效率,有了效率才會有成功;拼心態,愉悅的心態激活大腦的思維;拼意志,頑強的毅力不畏懼任何失敗;拼潛力,人們往往會被自己巨大的潛力驚得目瞪口呆。

  高三是寂寞的一年,說寂寞,不寂寞,在知識的海洋遨游,自有其無窮的樂趣。我們要與自己的膽怯與懦弱、虛榮與懶惰作斗爭。我們一同踏上了高三的征程,這條曲折坎坷的路,有辛苦,有挫折。于是我們不禁有這樣的感慨“寒窗十一載,數日決高下。”可是,因為我們有一顆年青的心,因為我們風華正茂,所以也應該無所畏懼,勇攀高峰,指點江山,主宰沉浮。

  高三,高三,這座太高的山,荊棘叢生,狂風肆虐的山。但在我們身上,那一股不怕苦,不服輸的拼勁兒,驅動著我們向理想的顛峰挑戰。把艱辛磨礪成利劍,馳騁于這競爭的時代,當希望之帆在心中升起之時,命運之船也即將起航,讓我們一起風雨兼程,乘風破浪。

  無論過去多么慘淡,無論過去多么輝煌,我們都將在高三這一起跑線上飛翔。無論路途多么艱辛,無論身心多么疲憊,我們都將攜手并進,永不退縮,請記住:選擇泥濘的道路,才能留下腳印;不經歷風雨,怎能見彩虹;不遇挫折,怎能品嘗得到成功的碩果。

  如果可以,對著暴風雨我們高聲怒吼:暴風雨,請來得更猛烈些吧!怕你就不是讀高三的人,我們要做的不只是一心一意地學,而是全心全意地投入這就是競爭,這就是我們必須面對的命運。我們只有秉著堅定不移的人生信念,牢牢把握住自己人生的主動權,積極地迎戰高考,未來才會屬于我們,20xx年的輝煌才會屬于我們。

  謝謝大家!

激勵高三演講稿2

老師們,同學們:

  大家好!

  理想是美好的,像藍天飄游著白云。現實是殘酷的,像狂風裹挾著暴雨。追求理想,更要面對現實。

  高中三年,說長不長,說短不短。可轉眼間,離高考卻只剩一百多天了,它時刻提醒著我們時間不多了,不能再這樣混日子了。人生一世,草木一春而已。其實一生一世也就是如此一生一次,淡然而又平凡。為什么不能勇敢的搏一回呢?

  以前,我從來沒有想過自己以后要干什么,想干什么。連來上高中都是稀里糊涂的,沒有一點計劃。高一的時候,剛開始還認真學習,沒過幾個月就松懈了,認為日子還很長,整天就玩玩鬧鬧,接著就是成績大幅度滑落,但那時的我并沒有反省。后來,老師讓我們填寫“人生規劃”時,我才意識到自己錯得有多離譜,因為我發現自己離考上大學的夢是那么的遙遠。而每次考試后的成績,讓我僅剩的自信也一點點失去。那時我就想,如果當初沒有讀高中該多好啊!就不用面對在中考失利后更嚴重的高考失敗的打擊。可是,我又不甘心,父母的一切期望都寄托在我身上,我不想辜負他們,更不想看到他們失望的表情。

  現在,我也不敢保證自己一定能考上大學,但我一定會努力的。花謝去,有青春的果實在枝頭;水流去,有濕濕的波紋的河床;鳥掠過,有高高的飛痕在藍天。如果我不去努力奮斗,那么什么都不會留下。

  我并沒有什么學習經驗可以介紹給大家,但我可以肯定的是:一個人的知識儲備得越多,發展潛力就越大,沒有足夠的'知識儲備,一個人很難在事業和生活中取得突破性的進展,更難的是向更高的地方發展。學習也是如此,要靠自己平時的積累。一點一滴的讓其變為自己的。

  同學們,為了迎接XXX年高考,在高考中取得優異成績,從現在起,我們要打開塵封的勇氣,面帶微笑,更加堅定,充滿激情地上路。“獨木橋”是值得我們去擠的,擠過去了,就可以享受正規的大學教育;掉下來了,我們也能重新審視自己,找到自己的人生定位,給自己尋找另一條人生道路。畢竟,并不是每一個人都可以體味到十二年人生奮斗的酸甜苦辣;并不是每個人都能擁有這段悲壯而又驕傲的“六月沖刺”的歷史。

  大學之路依然令我們向往,大學之路就在我們腳下。

激勵高三演講稿3

高三的天空是碧空萬里,霞光絢麗,沒有烏云,沒有雷霆,沒有暴風雨;高三的道路是一馬平川,金光大道,沒有崎嶇,沒有泥濘,甚至沒有塵土飛揚;高三的河流是波瀾不驚,水平如鏡,沒有巨浪,沒有驚濤,沒有漩渦——這只能是幻想。

  面對高考有這樣兩種極端的人:一種人總是說,唉,中國什么時候能打仗。我問他說為什么希望中國打仗,他說一打仗就不用再高考了;另一種人總是在說,唉,為什么明天不高考?雖然大多數人面對高考時不至于這樣極端,但是我們不可否認的是,我們對待高考的態度已經進入一種誤區。

  怎么闖過險象環生的高三?重要的是要有好心情。給心靈以春光,我們就會擁有好心情。自然界的冷暖,我們沒有辦法改變;而心情的優劣,我們可以調控。心靈中布滿明媚的春光,外界的天寒地凍也會退避三舍。我認為在這個關鍵的高考時刻,在這個背著所有人寄托的時刻,在這個永遠都難以忘懷的時刻,我們應該從以下幾點著手,才能幫著我們走向更廣闊的天地。

  一、學會享受過程

  我希望你們能夠記住:我們的奮斗決不僅僅是為了高考,高考只不過是一種手段,我們可以借助高考這個跳板來實現我們的理想。也許有人會問,不重視高考又怎么能在高考中取得好成績?我沒有不讓你重視高考,我只是想讓你們知道:固然高考很重要,但是你們應該學會享受這個過程,而不應該將其視為洪水猛獸。我現在來問大家,如果去布達拉宮,你是選擇步行還是坐飛機?或許你們覺得這個問題太好笑,那么我來講一個鷹和蝸牛的故事:鷹和蝸牛站在金字塔頂,他們達到了同樣的高度,但鷹是一下子飛上去的,很快很容易,它覺得平常。而蝸牛是一步步爬上去的,很艱難,但它很快樂,很珍惜頂部的風景和感覺。學會享受高考這個過程,會給你的高三生活增添很多樂趣;學會享受人生這個過程,你會找到生命的廣度和深度。

  二、擁有無比堅定的信念

  我無數次的聽到有人問,高考成功有沒有秘訣?要我說高考成功的秘訣在于你有沒有無比堅定的信念!那么何為信念?在一個久旱無雨的小山村里,村長帶著村民去寺廟里求雨,希望老天爺發一下慈悲,下點雨。他們每天都去求雨,求了整整一個星期,老天爺終于動怒了:“你們這幫無賴之徒,為什么一點兒誠意都沒有?”村民們很驚訝的說:“我們每天求雨怎么還沒有誠意?我們都求了整整一個星期了!”老天爺說:“你們真的相信會下雨嗎?”“相信!”老天爺憤怒的說:“既然相信,那出門之前為什么不帶雨傘呢?既然你們相信今天會下暴雨,那么出門就應該帶雨傘嘛!你們出門不帶雨傘,是因為你們潛意識里根本不相信今天會下雨!”有位同學斗志昂揚的說:我要高考成功!然后接著有人問他,你真的會成功么?那位同學馬上答道:我也不知道哎……各位同學,你們認為這叫信念嗎?所謂真正的信念,只有你們自己才能定義。因此你們應該自己想明白,你們到底是想成功還是一定要成功!下定決心成功的人內心里一定要有無比堅定的信念,因為信念可以激發你無限的潛能。

  三、確立自己的目標

  古人云:人貴有志,當志存高遠。這不是一句簡單的口號,請大家想一下,當高考結束,面對高考志愿表時,有多少人能斬釘截鐵的說:我就要報這個專業,我一直在為著這個目標而奮斗!恐怕有相當數量的同學面對眾多的專業選擇思前想后,猶豫不決。出現這種情況的原因就是大多數學生的目光只是盯在高考本身上,而沒有想過高考背后深層的東西。作為年輕人,一輩子的目標一定要定得高遠,正所謂你想要什么,你才會成為什么。年輕人一定要相信夢想,正如相信在黑暗中仍然能看見北極星一樣。我們在擁有高遠目標的同時也應該有階段性的目標,但每個階段的目標要現實,就要永遠比周圍人做得好一點。目標與能力成正比,目標要一點點積累,每一天、每一階段的目標實現了,最后成就的.就是遠大的目標。

  四、學會自我激勵

  高三的生活枯燥乏味,產生煩躁情緒在所難免,每位同學或多或少都會遇到這種情況,那么我希望能夠通過馬云故事告訴你們遇到這種情況時應該怎樣做:在馬云創辦阿里巴巴之初,許多人都說,如果阿里巴巴能夠成功,無疑把一艘萬噸輪抬到喜馬拉雅山上面,而馬云卻對自己的同事說,我們的任務是把這艘萬噸輪從山頂上抬到山腳下,別人怎么說是沒辦法的事兒,而你自己要明白,你想要的是什么,你能為社會創造什么樣的價值。高三這一年,誰都不會過得輕松,但是你們要明白:流淚、抱怨統統沒有用,對于一個擁有夢想的人來說,的失敗就是放棄,要相信你每堅持一分鐘都有可能淘汰一名競爭者。作為高三的學生,應該學會用左手溫暖右手,把學習當做快樂并且享受這個過程,去欣賞自己,去體味屬于自己的高三。最重要的是,不要因為高考而讓你忘記了自己最終的目標。生命就是一片廣袤的沙漠,如果努力在自己的沙漠上打一眼深井,使水源源不斷地流出,你就可以把沙漠變成綠洲。自強者有健康的心理素質,堅定的品格意志和自強不息的進取精神,他們堅信“天生我材必有用”、“前途是自己創造出來的”他們藐視困難,追求高遠目標,面對人生激流中的暗礁與險灘,奮勇搏擊,不懈努力。

  五、要腳踏實地

  我們應該學會“蝸牛精神”:蝸牛的殼是自己加上的,既靠天,也靠地,又靠自己,要心平氣和的接受失敗,做人要大方、大氣、不放棄!世界上沒有絕對的公平,心中平,世界才會平。要學著給別人一個機會,尤其是給那輛奔馳車一個幫你的機會。要想成功,就要做到蝸牛的三點:第一是永遠向前、向上;第二是要有足夠的耐力和耐心;第三是給自己足夠的時間。

  許多東西是從量變到質變的,當你的努力,你的付出足夠多時,就會獲得自己想要的。俞敏洪兩次高考失敗,第三次高考,他走進了北京大學;出國三次失敗,他創辦了新東方,幫助別人實現出國的夢想。俞敏洪的生活經歷并不復雜,農村18年艱苦的生活,磨練了吃苦耐勞的精神;北京大學11年學習、教書的歷程,是一個從極度自卑中尋找自尊的過程;創辦新東方的12年,是一個艱苦奮斗的立業過程。因此說不要害怕失敗,即使是被踩到泥土中,我們也不能甘心變成泥土,而要成為破土而出的鮮花。世界上少有天才,如果你能做一個“地才”,你就已經成功了,所謂“地才”,就是腳踏實地,把一件事做到頂尖的人。當你腳踏實地,把學習這件事做到極致的時候,高考在你眼中就不那么重要了。

  在最后我想告訴大家是:不管你現在的成績怎么樣,不管你現在的基礎怎么樣,只要堅定信念,超越自我,你就有了努力的方向,你就有了奮斗的目標,你就有了生活的動力,你就有了成功的希望!

激勵高三演講稿4

尊敬的各位領導,各位老師,親愛的同學、畢業班的勇士們:

  大家上午好!

  此情此景,讓我難以抑制內心的激動:那緊握的拳頭,那堅定的眼神,那嘹亮的聲音、那神圣的成人禮、耀眼的狀元門,那催人奮進的瞬間、那感人淚下的場面,,,,,,匯織成我們淅川二高百日誓師暨成人禮大會。

  今天是個特別的日子,也注定是個難忘的日子,我堅信它會永遠定格在在坐每個人的腦海里。在距離2021年高考還有103天的今天,我們在這里隆重聚會,舉行百日誓師暨成人禮大會,這是無敵之旅的破釜沉舟,是箭在弦上蓄勢待發,是“男兒有志出鄉關,學不成名誓不還”莊嚴承諾。

  我預祝勇士們,以今天誓師大會為起點,100天后夢想成真,高歌凱旋。在2021年高考戰役號角吹響的時刻,我想送給同學們三句話:

  第一句“誰言寸草心,報得三春暉”,親愛的同學們,勇士們,你可曾知道最讓我們內心顫抖的是什么?是父母的眼神,他們起早貪黑,節衣縮食,臉上刻滿了滄桑,雙手磨出了老繭,腰彎了,背駝了,頭發白了,他們是為了誰?是的,為了我們,為了我們能好好學習,光宗耀祖,出人頭地。你可曾知道,最讓父母傷心的什么?是我們的懦弱,我們的墮落,是我們少得可憐的成績。

  父母拼死拼活,干活,打工,掙錢,我們憑什么上課呼呼大睡,夜晚玩手機,打游戲看小說?語文古詩什么都不會背,數學題目一道題都不懂,英語看什么都熟悉卻什么也記不住,你憑什么放縱自己。同學們,勇士們,振作起來,趁現在還有時間,好好努力,一切還來得及。

  第二句話:“甘將心血化時雨,潤出桃花一片紅”。同學們,勇士們,在這最后的一百天里,我們全體高三老師將眾志成城,竭盡全力,為你們保駕護航。也許,你會說,老師,你對我們要求太苛刻了,你對我們太嚴厲了,你的戒尺打得太狠了。泰戈爾說過:“只有經過地獄般的磨煉,才能煉出創造天堂的力量;只有流過血的手指,才能彈出世間的絕唱。”

  艱苦的訓練,嚴厲的批評,適時的懲罰,這是懲戒,警示,更是激勵!是為了你們知錯就改,奮發有為,出類拔萃!艾青有句詩可以代表所有高三老師此時此刻的心情“為什么我的眼里常含淚水,因為我對這土地愛得深沉”。

  第三句話:“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”,同學們,勇士們,你若是一頭雄獅,你就去逐鹿草原,吶喊咆哮;你若是一只雄鷹,你就去展翅翱翔,搏擊長空;你若是一只蜉蝣,你就去隨風飄舞,曼妙搖曳。在這100天里,你不要抱怨,不要彷徨,更不要放棄,因為這是懦弱,這是逃兵,這是孬種。用良好的心態去戰勝所謂的困惑和不安,以寬廣的'心胸去包容生活中的缺憾和不足,用積極、樂觀心態開始每一天的學習。人生難得幾回搏,此時不搏待何時搏,不飛則已,一飛沖天;不鳴則已,一鳴驚人。同學們,勇士們,老師相信你們!你們是最優秀的!你們是淅川二高的驕傲!

  同學們,勇士們,現在,沖鋒的號角已經吹響,攻城的戰鼓已經擂響,老師們的引領已經起航。讓我們拿出迎難而上,攻堅克難的勇氣,拿出“黃沙百戰穿金甲,不破樓蘭終不還”的決心,拿出“自信人生二百年,會當水擊三千里”的信心,策馬揚鞭,攻城掠寨,勇往直前,逢山開路,遇水架橋,勇攀高峰,舍我其誰!

  最后一百天,我們高三全體老師將竭盡全力,全力以赴,為你們引領指導,保駕護航。同學們,讓我們咬緊牙關,背水一戰,縱是千難萬險,也要轟轟烈烈,蕩氣回腸。讓所有的困難在激情的青春前戰栗,讓激情的青春在絢麗的夢境前放歌,我們將踏著歌聲,去迎接志在必得的輝煌,去迎娶我們夢境中美麗的新娘。

  同學們,勇士們,讓我們不負學校重托,不負恩師厚望,不負父母期望,不負青春夢想,頑強拼搏,苦戰百天,全力以赴,創造淅川二高新輝煌!

  最后,祝愿淅川二高全體同學在2021年高考中:心想事成,金榜題名,牛年大吉,牛氣沖天!謝謝大家!

激勵高三演講稿5

各位同學:

  早上好,今天我講話的題目是《自信從容,笑迎考試》。

  今天是6月3日,再過4天,高三的同學們就要奔赴高考考場,為考入自己理想的大學做最后的拼搏。再過7天,高二的學生將參加全省的學業水平考試,為一次性過關而奮斗。

  同學們,三年前,高三學生懷揣著夢想走進一中校園。三年時光,一千多個日夜就這樣匆匆翻過。三年來,你們在一中這片沃土上播種著自己的理想,用辛勤的汗水和頑強的毅力書寫著你們的成長史。你們完全有理由為自己這充實的三年而喝彩!

  同學們,即將到來的高考是對我們的智慧和實力的一次檢驗,更是我們圓夢理想的道路上必須跨躍的一道雄關。十二個春夏秋冬,十二年寒窗苦讀,我們銘記承受過的辛酸,我們牢記進步時的欣喜。我們都知道,笑到最后才是最美,堅持到底才能勝利。離高考還有4天,在即將踏上考場之際,我想把下面三個建議送給你們。

  建議一、用自信開啟成功之門。

  1、三年來,同學們鍥而不舍、循序漸進、堅持不懈、努力拼搏,在各次考試中取得了優異成績;在全市質量檢測中名列前茅,所以我們要相信自己該學的已經學好,要相信自己的實力,相信我們是最棒的。

  2、相信老師把高考要高考要考的知識與要點已經復習到位,我們的老師是最棒的。

  3、相信學校已經為我們的學習和考試創造了最優的環境,創造了天時、地利、人和的氛圍,我們的學校是最棒的。所以請大家帶著自信醒來,告訴你自己,我行,高考我一定行。

  建議二、放下包袱、輕裝上陣,做足準備、從容參考。

  1、扎扎實實過好高考前的每一天。考試前進行適當的保溫訓練(防止生疏),保持一種適度緊張、積極、樂觀的狀態。

  2、考前保證充足睡眠,養精蓄銳,用微笑去迎接每一科考試。有意識地調整自己的作息時間,要保證上午9點和下午3點考試時間內自己的效率最高,

  精力最旺,注意力最集中。

  3、考前閱讀好考場注意事項,做好一切準備,以飽滿的精神狀態和必勝的信念進入考場。

  建議三、沉著、認真、細致,應對各類情況。

  1、沉著應對考試中可能出現的各種情況。誰都無法預料今年的高考題是難還是易。那么,遇到難題時,千萬不要認為別人做得出,只有自己做不出,而應該想,我做不出,別人肯定做不出,我們做了那么多的試卷沒見過,其它學校也一樣沒見過。事實上,近幾年的高考中任何一科均無滿分卷,說明全省都沒有全部能做對的學生。所以有不會做的'題目是很正常的。但要做到:人易我易,我不大意;人難我難,我不畏難。

  2、大膽丟棄不會做的,做好自己會做的題目。我曾經看過一期江蘇電視臺的《非誠勿擾》,其中有一位男嘉賓長得比韓國影星金秀賢還帥,真的是帥呆了。大家都以為第一輪24位女嘉賓會全部為他亮燈,但想不到的是,第一輪居然滅掉了16盞燈。于是主持人孟非問一滅燈的漂亮女生:"為何滅燈",女生答,"因為他長得太帥了,不是我的菜"。由此,我想到高考,高考中的有些題目,是給少數極優秀的學生準備的菜,如果不是自己的菜,請你大膽滅燈。但是大部份的中易題,是大眾菜,是家常菜,我們關鍵是把這些題做好。

  3、仔細審題、每分必爭。很多同學平時考不好,不是因為他的難題沒做出,而是他會做的題目沒做好。究其原因:或是審題不細,或是急于求成,或是運算錯誤,所以對于自己會做的題目,我們一定要認真審題,審題不誤做題功,細心運算,考慮周全,爭取會做的題目不丟分,不太會的能得分,有時寫出有用的公式,也可能得到分。要珍惜每一個可以得分的點。只要把我們會做的做對、做好,高考就是正常發揮,就是成功。在考場上,一是慎做容易題,保證全做對;二是穩做中檔題,一分不浪費;三是巧做難度題,力求多得分。正常發揮就是超常發揮。

  借用今年網絡上的一段流行語來說,就是:高考中的題目機關多、陷阱多,因此,讀題雖易,讀懂不易,且讀且珍惜;答完雖易,答對不易,且答且珍惜;考完雖易,考好不易,且考且珍惜。

  同學們,進軍的號角已經吹響,遠航的征帆已經高揚,下面我借用零點樂隊演唱的《相信自己》這支歌中最后的一段歌詞與大家共勉。

  相信自己,你將贏得勝利創造奇跡;

  相信自己,夢想在你手中這是你的天地;

  相信自己,你將超越極限超越自己;

  相信自己,當這一切過去你們將是第一。

  我相信,在高考和學考即將到來的時刻,同學們一定會從容面對,積極應對,用你們的沉著和冷靜,用你們的知識和智慧,在高考和學考的考場上盡情揮灑,書寫你們青春歲月里最濃墨重彩的一筆!

  讓我們一起祝福高三的學子們走向高考,走向勝利和美好!讓青春在六月閃光,讓生命在六月綻放!同學們,我們靜候你們的佳音,我們等著你們凱旋。 祝你們旗開得勝、馬到成功、金榜題名!

  謝謝大家!

激勵高三演講稿6

  成功者必備的素質——自信 每個人心中都有太多的夢想,誰又知道有多少夢想會實現,又有多少夢想會如期到來!在許多時候,你都必須有足夠的信心和耐心去等待。許多的夢想都會在未來的某一天實現的。

  各位老師、同學們:

  大家好!我演講的題目是“成功者必備的素質——自信”。

  愛迪生說過:“自信是成功的第一秘訣”。自信在學習中十分重要。特別是對于我們這些處于臨戰狀態的學生尤為重要。在學習中,靜下心來,能夠認真學習、做題;心理積極就能夠不斷地將壓力轉化為動力,促進自己的前進。

  同樣的,信任自己,并不盲目地認為自己是對的,就能夠不胡亂猜忌自己已經做出來的答案。這點看似很小,但起到了至關重要的作用。一是考試的時候,你會省下去檢查那些自己確信正確的題目的時間,二是考試以后你心里會變得很有底。

  其實自信是一種生活態度,是一個成功者必備的素質。相信自己有能力解對題。它所起的作用是將你已有的'能力極大地發揮出來,我真切希望所有對自己信心不足和正在喪失信心的同學從中得到啟示。

  將全部身心投入到學習中來,把自己的智慧潛能發揮到最佳水平,重樹信心,挑戰自我,贏在高考場上。那些永遠不向命運低頭、面對挑戰永不服輸、面對挫折永不氣餒的強者,才是真正的頂天立地的××中學學子。

  著名的現代教育學家卡耐基用了一個很淺顯的日常生活經歷解釋了這樣一個問題:一個人爬樓梯,分別以六層為目標和以十二層為目標,其疲勞出現的早晚是不一樣的。 把目標定在十二層,疲勞狀態就會晚出現,當爬到六層時,你的潛意識便會暗示自己:還有一半呢,現在可不能累,于是就鼓起勇氣繼續向上走。遠大的志向是人生的奮斗目標,是前進的動力,是進步的內燃機。

  在我們學校,一大批學子走進了北大、清華等知名學府。以驕人的成績構筑起了燦若星辰的××中學名生群。總結他們成功的經歷,很重要的一點就是在高中的起跑線上,他們就已鎖定了自己的人生理想,鎖定了心中理想的大學,持之以恒地堅持下去。

  其實,任何一件事的成功,都伴隨著困苦和挫折。高考就是鳳凰涅磐,沒有煉獄般的經歷就不會得以重生,一個人能夠經受得了高考的苦,什么苦都能受,在很大程度上這就是一種素質,它會讓你終身受益。

  迎接高考的復習異常的艱苦,心理壓力大,學習時間長,生活節奏快,考不完的試,做不完的題,但是心中只要有一個遠大的目標,每天再累也能夠適應,就像爬一座高山,只有憑著堅忍不拔的毅力和執著追求,才能登上山頂,只有登頂者才能領略無限的風光。

  成功與失敗往往是取決于能否堅持住,要有“咬定青山不放松”的決心,堅持就是勝利。 每個人心中都有太多的夢想,誰又知道有多少夢想會實現,又有多少夢想會如期到來!在許多時候,你都必須有足夠的信心和耐心去等待。許多的夢想都會在未來的某一天實現的。

  我堅信:2009年的高考一定會因你的努力而大放異彩;2009年高考也一定會永載學校發展的史冊。你們一定會為學校的高考創造新的奇跡!

  為了夢中的理想,我們一起努力吧,2009年高考的勝利一定屬于頑強拼搏、勤奮上進的××中學的學子。

  我的演講完畢,謝謝大家!

激勵高三演講稿7

老師、同學們:

  大家早上好!

  我是德育處主任xxx,上周一,團委副書記xxx老師國旗下講話的主題是《為高三學子加油》,她用三句話勉勵大家:第一句話:滿懷信心、圓夢高考;第二句話:把握當下,奠基人生;第三句話:冷靜睿智,迎接成功!說得非常好,滿滿的正能量。今天我想對初三及高三的學子再次加加油、打打氣、提提醒、建建議。

  首先針對學習的細節與方法提三點建議:

  第一、保持題感。俗話說:打球要有球感、解題要有題感,只有每天每科堅持做一定量的練習,才能保持對題目中關鍵信息的敏銳度,計算的準確度和熟練度。才能保證知識儲備充足和答題技巧嫻熟。

  第二、回歸基礎。中高考考題70%以上都是基礎題,回歸基礎的目的就是確保該拿的`分不丟掉,在這個時間節點再盲目去攻難題是很不明智的,只有多花時間厘清基礎,才能保證考卷中簡單題的得分率。

  第三、關注舊題。從某種意義上說,備考的過程就是一個不斷減少錯誤的過程。從錯題本中找出那些曾經做錯現在又沒印象沒思路的題目重新做一遍,弄清出錯的原因和正確的解題策略及過程,避免重復出錯,積累考試經驗,堅定考試信心。

  其次學習之外再提三點建議:

  第一、勞逸結合。每天保持6—8小時的充足睡眠,另外加上一個小時的有氧運動。萬一睡不好也不要太在意,順其自然就好。

  第二、注意安全。特別強調三種安全:

  1、飲食安全:天氣炎熱,堅決不吃變質食物,不吃隔夜飯菜,盡量在家里吃,記住:媽媽的味道才是最安全,最美的味道。

  2、交通安全:往返學校嚴格遵守各項交通規則,不騎不乘違規及不安全的交通工具。

  3、運動安全:不做劇烈運動,如打籃球,萬一受傷,影響考試,得不償失。

  第三、穩定心態。中、高考的結果無非三種:

  1、發揮正常;

  2、發揮失常;

  3、超水平發揮。

  而穩定的心態可以讓你至少做到到正常發揮。在此給大家編一個口決:高原現象不要急,心理疲勞要休息,害怕考試真不必。高效備考心如一,非常時期,非常樂觀,非常堅持,非常毅力相信自我,不斷超越,決勝高考,舍我其誰。

  最后特別提醒大家:無論是考前、考中還是考后,請遵守國家的法律法規和學校各項紀律及規章制度,為學弟學妹做榜樣和表率。請記住,無論你在哪里,都有無數雙眼睛在默默地注視著你。

  同學們,今天你以二中為驕傲,明天二中因你而自豪。預祝大家中考、高考取得圓滿成功。謝謝大家!

激勵高三演講稿8

尊敬的各位領導、各位老師、家長朋友,親愛的同學們:

  大家下午好!我是合肥七中xxxx屆高三21班鄭xx同學的媽媽。今天,我非常榮幸,能在如此重要的時刻與你們在一起,內心是百感交集。在這里,首先請允許我代表全體畢業生的家長,向順利完成高中學業的同學們表示最熱烈的祝賀!向三年來為孩子們的成長傾注了心血、汗水和智慧的七中的全體教職員工,表示最誠摯的感謝!

  三年前,當孩子們走進合肥七中的校門,我們每一位家長心里都默默地懷有一種期盼。

  三年里,我們看到了七中為孩子的生活和學習創造了如此優美的環境;看到了七中那么多懂孩子、懂家長、懂教育的領導和老師們;

  三年來,師生家校同心協力,共情、共通、共融、共育,共同詮釋了合肥七中“立志成人,力求成才”的校訓,共同見證了孩子們從稚嫩青澀到堅毅果敢的成長與蛻變!

  三年,一千多個日日夜夜,孩子們,你們告別了天真,走向沉穩,脫去了稚氣,獲得了自信。從一個懵懂少年成長為風華正茂的青年。三年的點點滴滴,必將成為你們此生最難忘的一段經歷,也將成為你們人生中最寶貴的一筆財富,一座最重要的里程碑。你們伴隨母校成長的歷程,也將永遠定格在合肥七中的發展史上,成為母校最大的驕傲和光榮!

  親愛的孩子們,畢業意味著開始。你們在合肥七中美麗的校園里度過了三年緊張而又幸福的時光,即將走進全國和世界各地,更大的校園、更廣闊的天地,開啟下一段人生旅途。

  孩子們,在你們即將踏上新旅途前,做為家長,我有幾句囑托送給向上而行的你們:永遠給自己一個夢想,沒有夢想就沒有未來,有夢才有方向!人的一生一定會有若干次好的發展機會。但它往往是在你不經意間到來,有準備的'人才可能不會讓它悄悄的溜走。所以請做一個時刻有準備的人。同時請永懷一顆感恩的心,不僅僅是對父母師長同學朋友,也包括你生活中出現的每一個人。即使他曾經給你帶來傷痛,留下淚痕,但同時也一定會給你的人生沉淀經驗,增添色彩。

  六月的天空依然晴朗,畢業的鐘聲已經敲響。

  祝福所有的同學,夢想起航,一路凱歌!

  祝愿所有的家長,夢想成真,如愿以償!

  祝七中全體老師,工作順利,家庭幸福!

  祝愿合肥七中教育集團,踏著前進的曙光,迎接明日的輝煌!

激勵高三演講稿9

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:

  大家上午好!

  非常榮幸,我能作為畢業生家長代表,參加今天的xx中學x屆高三畢業盛典。在此我謹代表xxxx屆全體學生家長,對xx中學全體老師致以崇高的敬意和最誠摯的感謝!

  三年時間,我們欣喜地看到孩子們從稚氣未脫的少年成長為明理懂事的青年。孩子們的成長和成才,都離不開老師們孜孜不倦的教誨和引導,作為一名學生家長,今天,我衷心感謝全體xx中學的老師們:

  為了我們的孩子,你們廢寢忘食,放棄了自己的業余生活;為了我們的孩子,你們嘔心瀝血,夜以繼日,提升教學技能,鉆研教學方法;為了我們的'孩子,你們用百般的耐心、辛勤的汗水,日夜守護著我們的孩子,孩子們每取得一點成就,都凝聚著你們的心血。

  作為家長,今天,我最想和同學們說的是:你們很幸運,遇到了一批盡心盡責、無私奉獻、辛勤耕耘的老師!在此,請允許我再次代表家長,也代表同學們,真摯地說一聲:“老師們,你們辛苦了!”

  光陽似箭,三年高中生活己結束,首先,恭喜同學們,你們畢業了長大了!其次,也要告訴你們,家長永遠是孩子們堅強的后盾,溫馨的港灣,爸爸媽媽永遠愛你們,支持你們!在此我代表全體家長,衷心地祝愿孩子們:

  金榜子題名,前程錦繡!希望你們都能考上理想的大學;希望你們的未來健康快樂、幸福美好!希望你們繼續努力,回報恩師、回報母校、回報社會!

  最后,衷心祝愿xx中學全體老師,工作順利,身體健康,家庭幸福,桃李滿天下!

  衷心希望xx中學欣欣向榮,蒸蒸日上,越辦越好!

  謝謝大家!

激勵高三演講稿10

親愛的同學們:

  如果把高中三年挑戰高考看做是一次越野長跑的話,那么高二就是長跑的中段,與起點相比,它或許少了許多期待、鼓勵;

  與終點相比,它或許少了許多掌聲、鮮花。高二是孤身奮斗的階段,是一個與寂寞為伍的階段,是一個耐力、意志、自控力比拼的階段,但它也是一個堅實厚重的階段,這個時期形成的優勢最具有實力面高二的挑戰,認清高二的自己,明確高二的目標,意義重大。因為,高二的這個岔路口,分出的是漸行漸遠的兩條路,指向的是人生意義上的兩個截然相反的階段性終端。雖然,這兩條路,都會與高考面對面,但一個是與高考擦肩而過,同時也失去了人生所必須的最重要品質與最珍貴的人生歷練,走向不知所終的遠方;

  另一個則是克己修煉,遇高考而亮劍,戰而勝之,或暫未勝之,但無論如何,他們都是成功者,他們都在挑戰高考的過程中,掘到了人生至關重要的'精神財富,人生道路上,必然有機會讓他們成就自我,輝煌人生。完成高二年級這“三分之二”的艱巨任務,需要以強大的意志品質,消弭高二學習中的“兩級分化”,矯正壞習慣,保持好習慣,讓游離的責任回歸,讓原有的信念更堅定,讓學習更有效,為高三奠定一個無比堅實廣闊的基礎,甚而提前進入高三。這是我們每個高二人的任務,也是高二學生的聰明所在。高二學生的字典上,面對成功,不僅是“想”,而且是“非常想”;

  面對成功的信念,不僅是“能”,而且是“一定能”;

  面對每天任務的完成,不僅是“要”,而且是“一定要”;

  面向自己的要求,不僅是“嚴”,而且是“非常嚴”。把“能、要、想、嚴”變為“一定能、一定要、非常想、非常嚴”,我想,你就一定會在高二創造出一個奇跡來。可喜的是,進入高二,同學們普遍有了明顯的進步轉變了學習方式,由被動地從老師那里學知識變成了主動地積極地學習。轉變了思維方式,能從長遠看問題,能以理智看問題。早讀時,書聲瑯瑯;

  課堂上,凝神靜思;

  自習里,奮筆疾書。真的長大了,成熟了。“在有夢想的地方,地獄也是天堂;

  在有希望的地方,痛苦也成歡樂。”如果你在高二與歡樂、勤奮同行,那么你便會夢想涌動,希望長在;

  如果你在高二與浮躁,懶惰同行,那么你便會折損夢想,暗淡希望。讓我們大聲吶喊高二,我要做最好的自己愿歡樂與你們同在,愿夢想與你們相偎。有老師,家長的深深期待,默默支持,你毋懼風雨,前進

激勵高三演講稿11

親愛的同學們:

  愛迪生說過:“自信是成功的第一秘訣”。自信在學習中十分重要。特別是對于我們這些處于臨戰狀態的學生尤為重要。在學習中,靜下心來,能夠認真學習、做題;心理積極就能夠不斷地將壓力轉化為動力,促進自己的前進。

  同樣的,信任自己,并不盲目地認為自己是對的,就能夠不胡亂猜忌自己已經做出來的答案。這點看似很小,但起到了至關重要的作用。一是考試的時候,你會省下去檢查那些自己確信正確的題目的時間,二是考試以后你心里會變得很有底。

  其實自信是一種生活態度,是一個成功者必備的素質。相信自己有能力解對題。它所起的作用是將你已有的能力極大地發揮出來,我真切希望所有對自己信心缺乏和正在喪失信心的同學從中得到啟示。

  將全部身心投入到學習中來,把自己的智慧潛能發揮到最正確水平,重樹信心,挑戰自我,贏在高考場上。那些永遠不向命運低頭、面對挑戰永不服輸、面對挫折永不氣餒的強者,才是真正的頂天立地的xx中學學子。

  著名的現代教育學家用了一個很淺顯的日常生活經歷解釋了這樣一個問題:一個人爬樓梯,分別以六層為目標和以十二層為目標,其疲勞出現的早晚是不一樣的。把目標定在十二層,疲勞狀態就會晚出現,當爬到六層時,你的潛意識便會暗示自己:還有一半呢,現在可不能累,于是就鼓起勇氣繼續向上走。遠大的志向是人生的奮斗目標,是前進的動力,是進步的內燃機。

  在我們學校,一大批學子走進了北大、清華、南大等知名學府。以驕人的成績構筑起了燦假設星辰的江蘇省六合高級中學名生群。總結他們成功的經歷,很重要的一點就是在高中的起跑線上,他們就已鎖定了自己的.人生理想,鎖定了心中理想的大學,持之以恒地堅持下去。

  其實,任何一件事的成功,都伴隨著困苦和挫折。高考就是鳳凰涅磐,沒有煉獄般的經歷就不會得以重生,一個人能夠經受得了高考的苦,什么苦都能受,在很大程度上這就是一種素質,它會讓你終身受益。

  迎接高考的復習異常的艱辛,心理壓力大,學習時間長,生活節奏快,考不完的試,做不完的題,但是心中只要有一個遠大的目標,每天再累也能夠適應,就像爬一座高山,只有憑著堅忍不拔的毅力和執著追求,才能登上山頂,只有登頂者才能領略無限的風光。

  成功與失敗往往是取決于能否堅持住,要有“咬定青山不放松”的決心,堅持就是勝利。

  每個人心中都有太多的夢想,誰又知道有多少夢想會實現,又有多少夢想會如期到來!每個人心中都有太多的夢想,誰又知道有多少夢想會實現,又有多少夢想會如期到來!在許多時候,你都必須有足夠的信心和耐心去等待。許多的夢想都會在未來的某一天實現的。

  我堅信:xx年的高考一定會因你的努力而大放異彩;xx年高考也一定會永載學校開展的史冊。你們一定會為學校的高考創造新的奇跡!

  為了夢中的理想,我們一起努力吧,xx年高考的勝利一定屬于頑強拼搏、勤奮上進的高三(2)班的學子。

激勵高三演講稿12

各位領導、老師、同學們:

  大家下午好!

  咱們先來聽幾個熟悉的數字。

  歌德寫成了《浮士德》的時間60年,馬克思寫成了《資本論》的時間40年,李時珍寫成《本草綱目》的時間27年,馬云創造阿里巴巴神話的時間6年。

  而咱們,創造成功的時間是多少?很短,只需要八個月。

  但是,在這八個月里,你要抵住一切困難、挫折和誘惑,堅定信念,頑強拼搏。時刻不忘自己在為自己的夢想奮斗。

  書山攀爬十二載,學海漫渡四千日,你們最大的夢想是什么?是金榜題名迎捷報,大學校園任我挑!

  這會是無比艱苦的八個月。

  高三是一場蓄勢待發的暴風雨,時常有電閃雷鳴。同學們,你們是風雨中的'松柏,只有經受住了暴風雨的洗禮,才會更加青翠挺拔。

  高三是一條洶涌澎湃的河流,時常有驚濤駭浪。同學們,你們是河流中的航船,只有經受住了巨浪的沖擊,航船才能一往無前。

  高三更是一場嚴酷的戰爭,沒有淋漓的鮮血,卻需要沖鋒陷陣,同學們,只有經受住了艱苦卓絕的廝殺,士兵才會成為將軍。

  這也會是無比充實的八個月。

  你們的每一個清晨,每一個黃昏都有老師和你們在一起。風雨同舟,全力沖刺!

  面對高考沖刺的最后八個月,你們最大的需要是什么?是高昂的斗志和旺盛的精力,是科學的規劃和正確的方法,也更是健康的體魄和愉悅的心情。

  高三了,在這危及成敗的關鍵時刻,你們要明白自己的不足之處,多問多寫多做多思;要注意聽講,要有計劃地跟著老師的節拍走。要注意鞏固基礎知識,掌握答題技巧,要學會觸類旁通;同時,你們還要不斷地豐富自己的閱讀量,拓寬視野,要把知識和能力融合起來;你們還要學會緩解壓力,甩下包袱,輕裝前進。

  讓咱們永遠記住《老人與海》中桑地亞哥的這句話:“人不是為失敗而生的,一個人可以被毀滅,但不能被打敗。”讓咱們積聚所有的力量,吹響奮進的號角,為高考、為明天做最后的拼搏!

  昨天在一位同學的摘抄本上看到這么一句話:用兩百天來贏得一輩子,這是我人生第一筆大生意。看完深受觸動,咱們高三的老師,未來的兩百天對于在座的兩千多學子來說多么重要!

  最后,我代表高三全體教師表態:在未來的兩百多個日日夜夜里,咱們全體高三老師將繼續精誠團結,通力合作,竭盡全力,刻苦鉆研,潛心備課。有學生的地方,就會有咱們的身影,咱們會更加嚴謹地治學,關注高考動態,關愛每一位學生。咱們承諾:“真心奉獻無怨悔,不待揚鞭自奮蹄”,力爭以最大的付出,換取六月的收獲滿懷。清華北大不是夢,只要咱們全力以赴!

  高三是激情燃燒的歲月,同學們,在這追夢的道路上,讓咱們攜起手來,共同用汗水和智慧改寫銅梁一中的歷史,鑄造xx一中新的輝煌!

  親愛的同學!待你們從沒有硝煙的戰場凱旋,待到來年荷香滿園,林木蔥蘢,讓咱們以你們為榮!讓xx一中以你們為榮!

  謝謝大家!

激勵高三演講稿13

親愛的老師們,同學們:

  大家好!

  今天我演講的題目是:為夢想沖刺。

  是的,終于,憧憬已久的這一天到來了,為夢想沖刺的一天來了,拼搏的季節終于到了。是該我們亮劍的時候了。

  當我們今天再次聚在這里時,每位同學都又有了一個新的名字:高三的戰士。高一是基礎,高二是關鍵,高三是決戰,這是大家最熟知的一句話。

  經過了高一的鍛造,高二的歷練,如今我們終于站在了決戰的起點,決戰意味著什么?決戰意味著炮與火的考驗,血與淚的洗禮,進與退的選擇,成與敗、生與死的決斷。那么,高三的勇士們,你們準備好了嗎?

  準備好了嗎?我們時刻準備著。自從來到XX中學的那一天起,我們每個人就肩負起了一種使命,一種追求卓越的使命,一種戰必勝、攻必克的使命,一種不達目的決不罷休的使命。使命在肩,責任如山,我們一直在奮斗者,前進著。終于,憧憬已久的這一天到來了,為夢想沖刺的一天來了,拼搏的季節終于到了。

  應該說高三一年是艱巨的。每一天我們都必須過的忙碌、緊張而充實,每一分、每一秒都是我們的陣地,都是我們趕超別人的機遇。

  這一年我們面臨多次考試,而我們必須珍惜每一次,因為每次考試都是我們揚劍出鞘的時機;而同時我們要養成一種淡然的心境,大將風度;不為成功而滿足,因為那是失敗的前兆,不為眼下的失敗而懊喪,因為每一次失敗中都孕育著下一次成功的機會。

  有人說,高三是艱難的,我不這樣認為,因為胸懷夢想、斗志高昂的人,最感到欣慰的就是奮斗的過程。

  高三會教給我們奮斗,每個人都有無盡的潛力,每一個人都有無窮的提升空間,不經過一年血戰,或許我們永遠發現不了自己身上蘊藏的能量。所以高三注定是精彩的.一頁,我們會留下最美麗的奔跑的身影,譜寫生命中最燦爛的奮斗詩篇。

  可以說,XX中學的學生屬于勝利,我們的學哥學姐已用鐵的事實給出了的證明。高考就是戰場,如今身處高三的我們是沖鋒在最前線的戰士。我們的任務,不僅僅是將勝利保持下去,還是要將他舉到前所未有的高度,不打折扣的超越前人。

  雖然時間縮短,任務繁重,但,這又怎樣?這只能顯示我們這支雄獅勁旅超凡的戰斗力,只能讓我們贏得更漂亮,雖然時間縮短,但畢竟我們還有6個月的時間,這6個月,我們必須萬念歸一,殊死搏斗,咬緊牙關,堅持到底。

  我們要堅信自己的實力,在6個月的時間里,有什么事情我們辦不到?在接下來的時間里,有很多事情是未知的,但一件事除外,那就是堅持努力的人必能創造奇跡。

  之所以說它已知,因為這已是被千百遍證實的真理,但我想我們無需舉過去的例子,那已是明日黃花。我相信,最震撼人心的奇跡將會在接下來的九個月出現,將由拼搏的你創造。

  最后,我還想再問大家一次:決戰,你準備好了嗎?我不要大家用語言回答,我們將用行動給出最漂亮的答案。

  謝謝大家!

激勵高三演講稿14

高三學子,我們的足跡已裝幀在季節的封面,生命的扉頁,我們將踏上奔赴明年六月的征程,朝著六月的夢想努力奔跑。

  許多人都說高三學子像精衛一樣填著題海,嘴里好像永遠都念叨著ABC和XYZ,眼鏡片一天天厚起來,頭發一天天薄下去……高三意味著充實日出而作,日落不息。

  高三,當我們不把生活與學習看成是壓得透不過氣的石頭,而看成是圓夢前的星星點燈,我們就能在踏實中收獲,在快樂中繁忙。

  繁忙,不僅僅為了對未來的希冀,更為了對社會的責任。歌德說:責任來自對生活的熱愛。作為XX中學的學子,我們應該很慶幸,有這樣一批老師,這樣一群班主任為我們帶來一堂愛的教育,也開啟了我們對責任的領悟。

  繁忙,為了不斷超越、突破自己的極限而成長。握著沉甸甸的接力棒,我們的肩上承載的不僅僅是個人的命運,個人的得失,而是更深更重的責任感與使命感,承載著父母、老師、我們的母校——XX中學的希望!

  所以,高三學年注定是沉甸甸的:沉甸甸的學習,沉甸甸的教誨,沉甸甸的期望,沉甸甸的關注……一切皆為了沉甸甸的收獲。收獲,在堅持中,在奮斗中!尼采說過:“一棵樹,要長得更高,接受更多的光明,那么它的根就必須更深入黑暗。”而高三就該像一棵樹一樣堅韌而寂寞地成長。

  高三就好像是一段長長的黑黑的隧道,而幾個月后的那個日子,就是火,就是光,就是路標,指點著我,我們,還有千千萬萬同齡人披荊斬棘,奮勇前進。

  我們都知道:“青春是美麗的”。它不僅僅美在絢麗的外表,更美在昂揚向上的精神,美在奮然前行的決心。我們普通,因為我們和其他寒窗苦讀的書生一樣都在追夢;我們特殊,因為我們要做的是一份人生最為關鍵的答卷。

  知足者常樂,不知足者常進,很少有人能知道需付出多少努力才能實現心中的夢想,我們只能不斷前進、前進,再前進。因此我們就要有這樣的決心和干勁:“堅持到底,永不放棄!”所以,請暫時擱置一下與前進無關的心事吧,夏天不摘秋天的果。摘下來,食之不甜,棄之可惜,還是等到收獲的.季節里再去品嘗豐收的喜悅吧!

  同學們,給自己一個目標,讓生命為它燃燒。不管你現在的成績怎么樣,不管你現在的基礎怎么樣,只要堅定信念,超越自我,你就有了努力的方向,你就有了奮斗的目標,你就有了生活的動力,你就有了成功的希望。天其實并不高,海其實也不遠。

  青春只會在奮斗中閃光!萬里飄雪的北京皇城,我們放膽地心馳神往;煙迷柳垂的西子湖畔,我們要把腳印踏上;恢宏磅礴的古都長安,我們誓要登上它的斑駁古墻;璀燦繁華的明珠上海,我們要親臨黃埔迎風歌唱。黃鶴樓頂,橘子洲頭,長城古樓,天涯海角,我們都要一一前往!

  縱觀華夏五千年歷史,自古至今,從萬里長城、四大發明到三峽工程,無一不表現出中國人奮發向上,自強不息的奮斗精神,這許許多多的事例都充分說明了自強不息是成功和勝利的重要保證。

  馬克思曾經說過:“在科學道路上沒有平坦的道路,只有不畏勞苦沿著陡峭山路攀登的人,才有希望達到光輝的頂點。”這形象地告訴了我們要想在事業上取得成功和勝利,就必須努力奮斗,自強不息。因為它是成功和勝利的保證,也只有這樣,青春才會永駐。

  當今世界,隨著科學與技術的不斷進步和發展,世界競爭日趨激烈,我們應該努力拼搏,生命不息,奮斗不止,扎扎實實地夯實事業的基礎,在人生奮斗的道路上邁出堅定的步伐,為祖國更好的明天添磚加瓦!

  現在請讓我用自己喜歡的三句話和所有的高三學子共勉——第一句是:雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越。第二句是:一萬年太夕,只爭朝夕。第三句是:一切皆有可能。

  寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,只有頑強奮斗的人才能在大浪淘沙中顯出真金本色。在不到六個月的時間里,讓我們用汗水去播種希望,用青春去詮釋無悔;讓青春在永不停息的奮斗中閃耀!

激勵高三演講稿15

  敬愛的老師,親愛的同學們:下午好!

  在今天這個特別的時刻,首先請允許我代表52屆全體高三畢業生,向辛苦培育咱們的老師們,表示最衷心的感謝!謝謝老師,三年以來對咱們的諄諄教導;謝謝您,三年以來的精心培育;謝謝您給了我一生享用不盡的智慧和力量。咱們是您眼里的朵朵綻放的鮮花,是您讓每一個花瓣散發了芬芳。咱們就要在您的關愛的目光中走進考常

  高考畢竟是咱們人生中第一次最神圣的考驗,其壓力可想而知。有人說,凡是能夠經受得住高考考驗的人都是勇士。知道嗎老師,您的深情凝視,是咱們最堅強的依靠。相信,所有拼搏的汗水與理想的希冀,都會化做頻傳的捷報,如期而至,飛到您的案前。咱們知道,那是對您長期以來無私奉獻的最好的報答……

  是的,對此,咱們滿懷信心。老師,我感覺到了你的期盼,你的目光。此刻我仍能記起您的每一次微笑,每一次傾心談話,你的每一節課仍鮮活地銘記在咱們的.腦海里。無須回憶,一切都是那么生動而令人深感欣慰。老師,咱們真的不愿意談離開,咱們深深地眷戀著你和咱們的一中。

  然而,是雄鷹總要翱翔藍天;是水手總要啟錨遠航。咱們,是您放飛的希望,是一粒充滿生機的種子,咱們將去探求,去實現青春的夢想。

  在此,我也對同學們提個建議:咱們一定要注意考前的休整。不要把這幾天當作什么特殊的日子,要像平時所做的那樣平靜地度過。我想在這里介紹上屆師姐的一種自我調節方法:在心里設計考嘗模擬考試過程以減輕憂慮心理咱們的心態應該是激動而不過分緊張,心是平靜的,忙而不亂。不管復習得如何,都要自信地走向考常只有調整好心理,才能在考試中充分發揮,保持思維的靈活、縝密,把記憶中的有效信息及時調動出來,做到正常或超常發揮。答卷時,更要做到的是“自信、放松”,因為緊張是毫無用處的。

  在咱們的一生中會遇到無數像高考這樣的有意義的重要的事件,人正是在一次次這樣的考驗中成熟的。古羅馬哲學家小塞涅卡說:沒有人會感覺到,青春正在消逝;但任何人都會感覺到,青春已經消逝。我覺得,生活賦予咱們的無限高貴的禮品,也正是青春。世界上再沒有比青春更美好的了。唯有努力學習,才是對青春的最好珍惜。

  在二中學校一晃已經三年了。回想這三年,總有一種親切讓咱們淚流滿面,總有一種力量讓咱們信心百倍,總有一種召喚驅使咱們不斷探求“知識、愛心、良知”,這種力量來自于您,我的老師,我的母校。也許,現在還不是回顧高中生活,感謝師長的時候。那么,且讓咱們把心中拳拳之意存放。用最好的狀態,最優異的成績,向學校和恩師們獻上最后一份答卷!

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