【熱門】暑期實(shí)踐報(bào)告模板集合10篇
在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中,我們使用報(bào)告的情況越來越多,我們?cè)趯憟?bào)告的時(shí)候要避免篇幅過長(zhǎng)。相信許多人會(huì)覺得報(bào)告很難寫吧,下面是小編收集整理的暑期實(shí)踐報(bào)告10篇,歡迎閱讀與收藏。
暑期實(shí)踐報(bào)告 篇1
在暑假?zèng)]來臨之前我已經(jīng)計(jì)劃好了這次特別的暑假生活,因?yàn)檫@是我進(jìn)入大學(xué)一年來第一個(gè)暑假,應(yīng)該要過十分充實(shí)而且有意義才對(duì)。因此我參加了華東師范大學(xué)的第二屆芝加哥孔子學(xué)院中美學(xué)生暑期夏令營(yíng)的志愿者活動(dòng),在這次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中我收獲到了許多在學(xué)校里學(xué)習(xí)不到的知識(shí),也鍛煉了自我,加強(qiáng)了與不同人甚至是與外國(guó)朋友的交流能力。
我參加的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是由華東師范大學(xué)和美國(guó)芝加哥學(xué)院聯(lián)合舉辦的中美學(xué)生交流活動(dòng),從20xx年六月二十九日至八月三日,歷時(shí)五個(gè)星期。期間我的主要工作和實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容是與美國(guó)學(xué)生一同學(xué)習(xí)、一同生活,為美國(guó)學(xué)生介紹中國(guó)博大精深的傳統(tǒng)文化,相互交流中美之間不同的風(fēng)俗習(xí)慣。美國(guó)的主辦學(xué)校還為我們提供許多能代表上海發(fā)展和歷史景點(diǎn)的參觀以及上海周邊城市的游覽和北京的文化之旅,這一切活動(dòng)不僅讓美國(guó)學(xué)生更了解了中國(guó),也讓我們這些中國(guó)學(xué)生學(xué)習(xí)到了很多我們自己祖國(guó)的文化和歷史。
這次特別的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),從六月二十九日開始,我作為中方的志愿者入住華東師大對(duì)外交流中心賓館,與我同屋的美國(guó)學(xué)生是美國(guó)芝加哥大學(xué)的Brenda Ha。我們會(huì)在接下來的五周里一起讀書一起生活。與其它中外學(xué)生交流活動(dòng)不同的是,上午中方學(xué)生會(huì)在全外教的課堂里提高自身的英語,這對(duì)身為英語專業(yè)的學(xué)生的我是個(gè)很好鍛煉英語的機(jī)會(huì),同時(shí)美方學(xué)生則學(xué)習(xí)中文課程,中午一同午飯過后,中美學(xué)生便會(huì)圍坐在一起互相交流,這不僅讓我對(duì)美國(guó)的文化和情況有更多的了解,而且由于中美學(xué)生的年齡相仿大家都會(huì)很多共同的話題,在其中也體會(huì)到了許多不一樣的樂趣。
下午安排的活動(dòng)是對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的學(xué)習(xí),中國(guó)的太極拳、武術(shù)、書法、國(guó)畫、剪紙、京劇、孔雀舞讓中美學(xué)生都樂在其中,更有意思的是,中美學(xué)生還一起動(dòng)手體驗(yàn)包水餃,制作中國(guó)結(jié),觀看中國(guó)電影,教唱中國(guó)歌等等能體現(xiàn)中國(guó)傳統(tǒng)文化的活動(dòng)。作為一名志愿者,我就應(yīng)該負(fù)責(zé)為美國(guó)學(xué)生講解中國(guó)文化和西方文化之間的不同,有時(shí)這讓我這名英語為專業(yè)的學(xué)生也感到為難,許多中國(guó)特有的習(xí)俗是很難用英語對(duì)美方學(xué)生敘述的,于是便會(huì)到處查資料來提升自己各方面的英語能力,雖然會(huì)感到辛苦,可卻又是樂在其中。
中美學(xué)生在華師大一起共住的兩個(gè)星期里,除了一道學(xué)習(xí),我們還安排了許多的外出參觀游覽的活動(dòng):能代表上海商業(yè)商品交易蒸蒸日上的南京路步行街,繁華的'步行街和琳瑯滿目的商品讓美國(guó)學(xué)生流連忘返;能代表外國(guó)對(duì)中國(guó)的投資企業(yè)的可口可樂公司,現(xiàn)代一體化的可樂生產(chǎn)的流水線讓我們感慨了外企的嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓芾碇贫;能代表上海近現(xiàn)代史和傳統(tǒng)文化的豫園,讓美方學(xué)生沉浸在古色古香卻又熱鬧且小吃繁多的豫園;能代表上海的歷史文化和當(dāng)代藝術(shù)氣息的上海博物館、上海工藝美術(shù)館和上海當(dāng)代美術(shù)館,讓我們遨游在古代和現(xiàn)代的藝術(shù)長(zhǎng)廊中。 接下來額兩個(gè)星期則是美方學(xué)生入住中方學(xué)生家的homestay,在這個(gè)兩個(gè)禮拜里,我和我的roommate相處的特別的愉快,我們平時(shí)一塊學(xué)習(xí)生活,周末則和父母一起外出游玩參觀其他有特色的景點(diǎn)。
最后一個(gè)禮拜也是最忙的一個(gè),結(jié)束了四個(gè)禮拜的學(xué)習(xí)和生活,中美學(xué)生要一同策劃一臺(tái)文藝匯報(bào)演出,大家積極參加,演出不僅吸引了中方學(xué)生的家長(zhǎng)更是吸引了雙方學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)前來觀摩,演出也大獲成功。演出過后,美國(guó)學(xué)生就要回芝加哥,在唱響最后一首《朋友》后,中美學(xué)生相互擁抱,甚至落下了難舍的淚水。俗話說天下無不散之筵席,在這個(gè)短短的五個(gè)禮拜中,我不僅學(xué)習(xí)到了如何獨(dú)立的生活,如何與不同的人相處,也學(xué)習(xí)到了美國(guó)學(xué)生那種勇敢又充滿活力和求知欲的精神,或許這就是我們所說的美國(guó)精神吧,同樣我作為中國(guó)學(xué)生的代表同樣讓美國(guó)學(xué)生感受到中國(guó)“有朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎”的中國(guó)精神。
這是一次值得我一生記憶的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),活動(dòng)結(jié)束到現(xiàn)在我還是和美國(guó)學(xué)生和中方學(xué)生的保持著聯(lián)絡(luò)和交流,他們讓我感受到什么才是真正的“愛,無國(guó)界”。在這次活動(dòng)中,由于我表現(xiàn)突出,主辦學(xué)校還特頒發(fā)證書以資鼓勵(lì),更重要的是在這個(gè)看似普通的暑假我收獲一份與眾不同的人生財(cái)富!
暑期實(shí)踐報(bào)告 篇2
一、學(xué)習(xí)銀行的基本業(yè)務(wù):
1. 開戶。開戶人需攜帶本人身份證并填寫個(gè)人賬戶開戶申請(qǐng)表,可根據(jù)客戶的資金量選擇“一卡通”普通卡或“一卡通”金卡或“金葵花”卡,亦可按照客戶的要求辦理存折本,但同一個(gè)賬戶不可以一齊使用儲(chǔ)蓄卡和存折。若開戶人請(qǐng)代辦人前來辦理開戶的,需要帶齊開戶人身份證、代辦人身份證填寫開戶申請(qǐng)表。
2. 辦理網(wǎng)上銀行。招商銀行的網(wǎng)上個(gè)人銀行分為大眾版、專業(yè)版。只要已經(jīng)在招行開戶的都可以在網(wǎng)上大眾版查詢余額、查詢當(dāng)天及歷史交易記錄、進(jìn)行密碼管理等。而開通網(wǎng)上銀行專業(yè)需要攜帶本人身份證、“一卡通”親自到柜臺(tái)辦理,專業(yè)版功能強(qiáng)大,既能查詢各種賬戶記錄,也能進(jìn)行網(wǎng)上轉(zhuǎn)帳匯款、投資買賣等的管理。在銀行開通專業(yè)版可以申請(qǐng)文件數(shù)字證書,也可以申請(qǐng)移動(dòng)數(shù)字證書(優(yōu)KEY),客戶只需在柜臺(tái)開通網(wǎng)上個(gè)人銀行專業(yè)版并對(duì)使用中的銀行卡進(jìn)行關(guān)聯(lián)即可。
3. 現(xiàn)金轉(zhuǎn)匯,F(xiàn)金轉(zhuǎn)帳、匯款按銀行來分,可劃分為對(duì)本行和對(duì)他行的轉(zhuǎn)匯,對(duì)招行應(yīng)填寫。。。。跨行應(yīng)填寫。。。。按收款方來分,可劃分為對(duì)私和對(duì)公的轉(zhuǎn)匯,對(duì)私應(yīng)填寫。。。。對(duì)公則應(yīng)填寫現(xiàn)金單。
4 存取現(xiàn)金。沒有帶銀行卡或存折前來存款的客戶,可以帶著本人身份證,填寫。。。。交到儲(chǔ)蓄窗口辦理。提取現(xiàn)金則必須攜帶銀行卡或存折到柜臺(tái)辦理,使用銀行卡的客戶也可到到自助銀行的柜員機(jī)上提款。
5. 卡內(nèi)結(jié)匯、轉(zhuǎn)帳。有外幣現(xiàn)匯或現(xiàn)鈔賬戶的客戶要辦理結(jié)匯業(yè)務(wù),可在自助查詢終端機(jī)上進(jìn)行,并且即時(shí)到帳。卡內(nèi)轉(zhuǎn)帳是指同一賬戶內(nèi)的活期、定期相互轉(zhuǎn)帳,同樣是在自助查詢終端機(jī)上進(jìn)行,也是即時(shí)到帳的。
6. 銀結(jié)通的通存通兌業(yè)務(wù)。持有民生、浦發(fā)、興業(yè)、光大、華廈、深發(fā)銀行的存折或銀行卡都可以在招行的柜臺(tái)辦理通存通兌業(yè)務(wù),自由存款、取款和轉(zhuǎn)帳。
二、認(rèn)識(shí)各個(gè)柜面的服務(wù)范圍:
1.低柜服務(wù)范圍:辦理對(duì)公業(yè)務(wù)、國(guó)際業(yè)務(wù)、個(gè)人開戶等非現(xiàn)金業(yè)務(wù)
2. 高柜服務(wù)范圍:辦理現(xiàn)金的存、取、轉(zhuǎn)、匯業(yè)務(wù)。又細(xì)分為對(duì)公優(yōu)先窗口、金葵花客戶優(yōu)先窗口、銀結(jié)通服務(wù)窗口。
3. 貴賓室服務(wù)范圍:對(duì)開通了招商銀行“金葵花”卡的用戶提供貴賓服務(wù),為他們提供專業(yè)、優(yōu)良的理財(cái)服務(wù)。
4. 外派駐點(diǎn)服務(wù)范圍:為有意購買證券的客戶辦理第三方存管業(yè)務(wù),由商業(yè)銀行作為獨(dú)立第三方,為證券公司客戶建立客戶交易結(jié)算資金明細(xì)賬,通過銀證轉(zhuǎn)賬實(shí)行客戶交易結(jié)算資金的定向劃轉(zhuǎn),對(duì)客戶交易結(jié)算資金進(jìn)行監(jiān)管并對(duì)客戶交易結(jié)算資金總額與明細(xì)賬進(jìn)行賬務(wù)核對(duì),以監(jiān)控客戶交易結(jié)算資金安全。
三、推介各種理財(cái)產(chǎn)品:
1. “金葵花”卡尊享的理財(cái)產(chǎn)品。招商銀行的貴賓客戶除了可以享受免排隊(duì)以及減免手續(xù)費(fèi)的優(yōu)越服務(wù),也可以購買特色理財(cái)計(jì)劃。
2. 信用卡。招商銀行推出的信用卡分為普通卡、金卡、白金卡三個(gè)級(jí)別。可以按照客戶的信用度及消費(fèi)能力開通不同級(jí)別的信用卡。
3. 基金定投。招商銀行為具有不同資金量的客戶制定出多項(xiàng)的基金定投方案,讓每位客戶都能根據(jù)自己的實(shí)際情況來投資,從而獲取最大收益。
4. 分紅型保險(xiǎn)。既能保障人生安全,也能作為定期存放的儲(chǔ)蓄資金。
四、維持大堂秩序,與客戶溝通交流,傳播企業(yè)文化中。
1. 維持大堂秩序。注意保持整潔的.環(huán)境,負(fù)責(zé)對(duì)銀行的標(biāo)識(shí)、利率牌、宣傳牌、告示牌、機(jī)具、意見簿、宣傳資料、便民設(shè)施等整齊擺放和維護(hù);維持正常的營(yíng)業(yè)秩序,提醒客戶遵守“一米線”,根據(jù)柜面客戶排隊(duì)情況,及時(shí)進(jìn)行疏導(dǎo),減少客戶等候時(shí)間;密切關(guān)注營(yíng)業(yè)場(chǎng)所動(dòng)態(tài),發(fā)現(xiàn)異常情況及時(shí)報(bào)告,維護(hù)銀行和客戶的資金及人身安全。
2. 與客戶溝通交流,實(shí)施無縫式服務(wù)。熱情、主動(dòng)地詢問客戶的需求,并因應(yīng)不同客戶的不同需求,給出正確的引導(dǎo)。當(dāng)客戶提出問題時(shí),耐心而又準(zhǔn)確地解答客戶的業(yè)務(wù)咨詢。
3. 收集信息。在為客戶提供服務(wù)的過程中,廣泛收集市場(chǎng)信息和客戶信息,充分挖掘重點(diǎn)客戶資源,記錄重點(diǎn)客戶服務(wù)信息,用適當(dāng)?shù)姆绞脚c重點(diǎn)客戶建立長(zhǎng)期穩(wěn)定的關(guān)系。
4. 調(diào)解爭(zhēng)議。快速妥善地處理客戶提出的批評(píng)性意見,避免客戶與柜員發(fā)生直接爭(zhēng)執(zhí),化解矛盾,減少客戶投訴。
5. 傳播招行文化。“招商銀行,因您而變”是招行的口號(hào)。實(shí)際行動(dòng)上是要為客戶提供最殷勤的服務(wù)與最優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品。用微笑來迎接每一位客戶,讓所有人都有賓至如歸的感受。
我在招商銀行廣州市上下九支行實(shí)習(xí)的一個(gè)月期間,學(xué)到的不僅僅是銀行業(yè)務(wù)知識(shí),還懂得了與人溝通的方式、接人待物的態(tài)度以及產(chǎn)品銷售的模式。這對(duì)于我的工作,甚至是人生都有著重要的意義。
一、公司簡(jiǎn)介
招商銀行成立于1987年4月8日,是我國(guó)第一家完全由企業(yè)法人持股的股份制商業(yè)銀行,總行設(shè)在深圳。自成立以來,招商銀行先后進(jìn)行了四次增資擴(kuò)股,并于20xx年3月成功發(fā)行了15億普通股,4月9日在上交所掛牌(股票代碼:600036),是國(guó)內(nèi)第一家采用國(guó)際會(huì)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)上市的公司。20xx年9月22日,招商銀行(3968.HK)在香港聯(lián)合交易所正式掛牌上市,引起國(guó)內(nèi)外廣泛關(guān)注。目前,招商銀行總資產(chǎn)超過1萬億元。在英國(guó)《銀行家》雜志發(fā)布的中國(guó)銀行業(yè)100強(qiáng)最新排行榜中,按照一級(jí)資本排序,招商銀行位居第六。
經(jīng)過20年的發(fā)展,招商銀行已從當(dāng)初偏居深圳蛇口一隅的區(qū)域性小銀行,發(fā)展成為了一家具有一定規(guī)模與實(shí)力的全國(guó)性商業(yè)銀行,初步形成了輻射全國(guó)、面向海外的機(jī)構(gòu)體系和業(yè)務(wù)網(wǎng)絡(luò)。目前在境內(nèi)30多個(gè)大中城市、香港設(shè)有分行,網(wǎng)點(diǎn)總數(shù)500多家,在美國(guó)設(shè)立了代表處,并與世界90多個(gè)國(guó)家和地區(qū)的1100多家銀行建立了代理行關(guān)系。
20年來,招商銀行以敢為天下先的勇氣,在革新金融產(chǎn)品與服務(wù)方面創(chuàng)造了數(shù)十個(gè)第一,為中國(guó)銀行業(yè)的改革和發(fā)展做出了有益的探索,同時(shí)也取得了良好的經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī),近年來,招商銀行呈現(xiàn)出“規(guī)模穩(wěn)步增長(zhǎng)、效益不斷提升、質(zhì)量持續(xù)向好”的發(fā)展態(tài)勢(shì)。20xx-2006年間,招商銀行凈利潤(rùn)復(fù)合年增長(zhǎng)率達(dá)到44%,截至20xx年6月30日,招商銀行資產(chǎn)總額達(dá)11,087.76億元,比年初增長(zhǎng)1,746.74億元,增幅18.7%。20xx年上半年,全行實(shí)現(xiàn)凈利潤(rùn)61.20億元,同比增加33.43億元,增幅120.4%。20xx年在中國(guó)銀監(jiān)會(huì)對(duì)股份制商業(yè)銀行的內(nèi)部評(píng)級(jí)中,招商銀行連續(xù)四年被評(píng)為第一。
招商銀行堅(jiān)持“科技興行”的發(fā)展戰(zhàn)略,率先開發(fā)了一系列高技術(shù)含量的金融產(chǎn)品與金融服務(wù),打造了“一卡通”、“一網(wǎng)通”、“金葵花理財(cái)”、“點(diǎn)金理財(cái)”、國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)雙幣信用卡、“財(cái)富賬戶”等知名金融品牌,樹立了技術(shù)領(lǐng)先型銀行的社會(huì)形象。招商銀行秉承“因您而變”的經(jīng)營(yíng)理念,在國(guó)內(nèi)業(yè)界率先通過各種方式改善客戶服務(wù),帶動(dòng)了國(guó)內(nèi)銀行業(yè)服務(wù)觀念和方式的變革,拉近了銀行與客戶的距離。招商銀行在國(guó)內(nèi)率先構(gòu)筑了網(wǎng)上銀行、電話銀行、手機(jī)銀行、自助銀行等電子服務(wù)網(wǎng)絡(luò),為客戶提供“3A”式現(xiàn)代金融服務(wù)。
二、心得體會(huì)
在招商銀行實(shí)習(xí)了只有短短的一個(gè)月,卻使我領(lǐng)悟到許多,真正明白到什么是工作、什么是人生。其中包含的不僅僅有失敗帶來的壓力,也有成功帶來的喜悅。
學(xué)習(xí)銀行業(yè)務(wù)是一個(gè)漫長(zhǎng)而艱難的過程,由于銀行的基本業(yè)務(wù)也種類繁多,容易被混淆。在學(xué)習(xí)過程中,要多問多聽多想,不斷理清條理,工作起來才能得心應(yīng)手。面對(duì)客戶的咨詢時(shí),一定要清晰地知道他們想要辦什么,問題在哪里,解決方法是怎樣。而且要主動(dòng)向客戶提出親切的詢問,并及時(shí)引導(dǎo)客戶辦理各項(xiàng)業(yè)務(wù)。
在與人溝通的方式上,我有了很大的改變。過去不善言辭的我,在為客戶解答疑難之外根本不懂得跟他們聊聊天。其實(shí)與客戶聊天并不是偷懶的行為,而是要通過他們的言談之間了解到他們的需求,才能有針對(duì)性地向客戶提出更多的業(yè)務(wù)幫助。現(xiàn)在,我跟客戶交流的同時(shí),不斷吸收各種信息,必要時(shí)反饋一些重要信息給他們。如果遇到難以捉摸的客戶,會(huì)懂得運(yùn)用委婉的言語跟他們交流,以減少客戶對(duì)自己產(chǎn)生反感的情緒。在銀行工作,服務(wù)是最重要的。大堂經(jīng)理/助理是第一個(gè)接觸客戶的人,往往我們給客戶的感覺就會(huì)成為銀行給客戶的第一印象。因此我們要為客戶提供最好的服務(wù),最親切的微笑以及最有效率的工作。我在接人待物方面,學(xué)會(huì)了用平和的心態(tài)、友善的態(tài)度來處理。
至于產(chǎn)品的銷售,與零售部的業(yè)績(jī)關(guān)系十分的密切。而且銀行的理財(cái)產(chǎn)品多種多樣,有保險(xiǎn)、有基金、有信用卡等等。這些產(chǎn)品也會(huì)分出不同的檔次,我們?cè)诖筇梅⻊?wù)的同時(shí)就要發(fā)掘客戶的理財(cái)需求,為他們介紹各種產(chǎn)品。
這次在招商銀行實(shí)習(xí),與過往的兼職經(jīng)歷有很大的區(qū)別。它給了我很多寶貴的工作經(jīng)驗(yàn),甚至是人生經(jīng)驗(yàn)。讓我感覺到自己有所成長(zhǎng),對(duì)于我將來的職業(yè)生涯開創(chuàng)出美好的新章。
轉(zhuǎn)眼已經(jīng)實(shí)習(xí)一個(gè)月了,曾經(jīng)懷念睡覺睡到自然醒的生活。但是現(xiàn)在農(nóng)行緊張有序的實(shí)習(xí)生活讓我一改從前自由散漫的作風(fēng),自覺融入到這個(gè)優(yōu)良的工作環(huán)境中去。生活節(jié)奏變得規(guī)律,每天準(zhǔn)時(shí)上下班,上學(xué)時(shí)候的散漫、輕松的日子一去不復(fù)返。
暑期實(shí)踐報(bào)告 篇3
暑假期間,我在賀州市中學(xué)進(jìn)行為期兩個(gè)星期的社會(huì)實(shí)踐。
賀州市中學(xué)是賀州市及桂東地區(qū)歷史最悠久的一所中學(xué),校園地勢(shì)平坦廣闊、開陽幽靜,實(shí)為辦學(xué)育人的佳境。1921年建校至今已經(jīng)有83年了。賀州市中學(xué)治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),學(xué)風(fēng)優(yōu)良,曾吸引廣西、廣東湖南數(shù)十縣學(xué)子慕名前來求學(xué),至今已培養(yǎng)學(xué)生25000多人,校友遍及全國(guó)各地及海外。許多校友成為黨、政、軍各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部,也有不少校友成為有造詣的著名專家、學(xué)者。XX年,通過了“自治區(qū)普通高中等級(jí)評(píng)估”,被評(píng)為一級(jí)學(xué)校。計(jì)算機(jī)的應(yīng)用在賀州市中學(xué)剛起步,卻使得大家的電腦意識(shí)日益提高,電教化有了快速發(fā)展,教學(xué)質(zhì)量也飛速提升。學(xué)校于XX年自籌資金建起了一間只擁有40臺(tái)電腦的微機(jī)室,可以說,與城市相比,這里的設(shè)備是比較簡(jiǎn)陋的。
學(xué)校前些年征地之后,占地150.2畝,成為賀州境內(nèi)校園占地面積最大的一所中學(xué)。XX年,投資125萬元,建設(shè)五層建筑面積達(dá)1750平方米的辦公綜合樓一幢,開辟語音室、多媒體教室各一間。XX年,投資145萬元,新建4層有20個(gè)教室的教學(xué)樓一間,內(nèi)辟階梯式多媒體報(bào)告廳兩間及電化教室。
全校初中、高中生的微機(jī)教學(xué)都在這里開展,學(xué)生使用的教材為:由廣西科學(xué)技術(shù)出版社出版的《信息技術(shù)》,課本內(nèi)容覆蓋國(guó)家計(jì)算機(jī)一級(jí)考試的全部考點(diǎn),包括計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí),office辦公軟件的`使用、數(shù)碼設(shè)備的使用方法、動(dòng)畫制作、網(wǎng)頁制作等內(nèi)容。面對(duì)這份高起點(diǎn)的教材,大家的反應(yīng)如何呢?我分別與教師和學(xué)生進(jìn)行了交談。
從學(xué)生中了解到,極大部分學(xué)生都是懷著認(rèn)真的態(tài)度去學(xué)習(xí),然而很多學(xué)生是在學(xué)校才第一次使用電腦的,學(xué)生的基礎(chǔ)有限,而且學(xué)校電腦課程安排較少,所以學(xué)習(xí)的效果并不明顯。老師談到,在實(shí)際教學(xué)中,是不可能完完全全按課本教學(xué)的。那么老師是如何針對(duì)學(xué)生的這種情況巧妙地開展教學(xué)的呢?對(duì)于這個(gè)問題,我詢問了微機(jī)老師,并從他那里學(xué)來了一些教學(xué)經(jīng)驗(yàn):
由于學(xué)生的接受能力有限,加上計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)不夠扎實(shí),新課的內(nèi)容不宜過多,并且要附以大量的練習(xí)加以鞏固。另一個(gè)重要的方面就是,初學(xué)者的自控能力較差,聽課效率非常低,往往不得不在課堂中進(jìn)行反復(fù)的個(gè)別輔導(dǎo)。
從教學(xué)方法的角度來看,對(duì)學(xué)生進(jìn)行任務(wù)驅(qū)動(dòng)是一種比較理想的方法。學(xué)生對(duì)計(jì)算機(jī)依然陌生,以至于在這個(gè)方面的思維不夠活躍,創(chuàng)新有限。如果教師在教學(xué)時(shí),對(duì)任何內(nèi)容都做演示的話,學(xué)生會(huì)一成不變地拷貝你的演示,這樣不論對(duì)于理解還是創(chuàng)新都是非常不利的。任務(wù)驅(qū)動(dòng)可以激發(fā)學(xué)生的興趣,而對(duì)任務(wù)規(guī)定的模糊化有利于學(xué)生發(fā)揮自己的創(chuàng)造力。如果在新課的教學(xué)中采用任務(wù)驅(qū)動(dòng),使學(xué)生自己去探索學(xué)習(xí),有利于理解并掌握新課。另一個(gè)重要的教學(xué)方法是讓學(xué)生來教學(xué)生。例如新課布置一個(gè)任務(wù),通常多數(shù)學(xué)生是無法完成的,如果有少數(shù)學(xué)生完成了,可以讓這些學(xué)生演示教學(xué)。一般來說,學(xué)生對(duì)這種教學(xué)方法有一種新鮮感,而且學(xué)生也
比較關(guān)心其它同學(xué)的情況。這種教學(xué)方法使得學(xué)生對(duì)知識(shí)的記憶較為深刻。此外,課堂紀(jì)律的好壞直接影響了教學(xué)效果,所以控制好課堂紀(jì)律至關(guān)重要。因?yàn)閺奈覀儗I(yè)畢業(yè)的很多學(xué)生選擇了教師職業(yè),通過向有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí),對(duì)自己以后可能從事的教學(xué)工作很有幫助。跟老師去聽了幾次課后,自己覺得受益不少。
賀州市中學(xué)在傾力營(yíng)造一個(gè)花園式的育人環(huán)境的同時(shí),也在營(yíng)造一個(gè)教職工學(xué)習(xí)電腦、利用網(wǎng)絡(luò)的濃厚氛圍。學(xué)校于XX年建成了寬帶互聯(lián)網(wǎng)絡(luò),使賀州市中學(xué)的網(wǎng)絡(luò)化發(fā)生了根本的變化。
互聯(lián)網(wǎng)從最初的科研網(wǎng)絡(luò)開始,現(xiàn)在已經(jīng)發(fā)展到高度商業(yè)化的大眾網(wǎng)絡(luò),這標(biāo)志著我國(guó)已經(jīng)進(jìn)入了全新的“互聯(lián)網(wǎng)新時(shí)代”。但是網(wǎng)絡(luò)安全或者信息安全,是相伴著網(wǎng)絡(luò)的誕生而相生相隨的。網(wǎng)絡(luò)就像一把雙刃劍,在給人們生活帶來便利的同時(shí),也成了居心不良者所利用的工具。
一天,我隨老師到機(jī)房時(shí),里面的一臺(tái)電腦的防火墻日志中總會(huì)收到令人討厭的報(bào)告,半個(gè)小時(shí)就收到幾百條,(節(jié)選部分內(nèi)容如下:[10:46:06]172.16.28.71試圖連接本機(jī)的netbios-ssn[139]端口),而且報(bào)告顯示同時(shí)有幾個(gè)ip都在試圖連接本機(jī)的netbios-ssn[139]端口,老師安排我處理這個(gè)問題。我立即上網(wǎng)查詢,在新浪網(wǎng)《網(wǎng)絡(luò)維護(hù)防火墻讓蠕蟲病毒現(xiàn)原形》文章中得知:若某一ip連續(xù)多次連接本機(jī)的netbios-ssn[139]端口,表現(xiàn)為時(shí)間間隔短,連接頻繁,那么日志中所列計(jì)算機(jī)就是感染了“尼姆達(dá)病毒”。感染了“尼姆達(dá)病毒”的計(jì)算機(jī)有一個(gè)特點(diǎn),它們會(huì)搜尋局域網(wǎng)內(nèi)一切可用的共享資源,并會(huì)將病毒復(fù)制到取得完全控制權(quán)限的共享文件夾內(nèi),以達(dá)到病毒傳播之目的。由此可知,局域網(wǎng)的很多用戶都感染了“尼姆達(dá)病毒”。
暑期實(shí)踐報(bào)告 篇4
在20xx年這個(gè)炎熱的暑假,世博火炬在我們這個(gè)東方文明古國(guó)——華夏大地傳遞,十三億中國(guó)人的心在沸騰。世博在前行,我也用自己的熱情和行動(dòng)與世博同行。伴著世博前進(jìn)的腳步,我也走進(jìn)了社會(huì)實(shí)踐的大課堂。返鄉(xiāng)的第二天,我就開始制訂計(jì)劃,到社區(qū)、單位、公交車、交通崗等地方,進(jìn)行我的世博宣傳——“我與世博同行”活動(dòng),讓世博深入人心,使大家了解更多的世博知識(shí),學(xué)習(xí)更多的世博英語,更好的為世博盡一份自己的力量。
一、計(jì)劃和準(zhǔn)備
作為體院外語系的學(xué)生,我應(yīng)該發(fā)揮自己的特長(zhǎng),教授宣傳世博英語,傳播世博文化,弘揚(yáng)世博精神。 心中有了想法,我就立即制定計(jì)劃,召集同學(xué)一起開展這項(xiàng)活動(dòng),組成了“我與世博同行”世博宣傳小隊(duì),我任隊(duì)長(zhǎng)。接著我們?yōu)榛顒?dòng)做了詳細(xì)策劃和安排。商量決定各自負(fù)責(zé)幾個(gè)社區(qū),分開行動(dòng),這樣效率會(huì)很高。分配好各自的任務(wù)之后,我滿懷興奮與激動(dòng),買了世博衫和世博旗,融入到世博的熱潮中。我決定在暑假里,走到哪里就把世博宣傳到哪里,始終與世博同行。經(jīng)過一周的努力,我親手制作好了世博英語的卡片,并配以直觀易懂的世博項(xiàng)目圖標(biāo)。搜集了有關(guān)世博的小知識(shí)(世博會(huì)的歷史,世博火炬、會(huì)徽的設(shè)計(jì)和含義,世博名人,世博趣聞等)。準(zhǔn)備工作完成之后,我就開始了我的“我與世博同行”活動(dòng)。
二、我是世博宣傳員
讓世博走進(jìn)社區(qū),走進(jìn)居民,走進(jìn)普普通通的老百姓,把活動(dòng)宗旨提升到全民世博的層次上來,這才是最具價(jià)值和意義的。在居民樓前、社區(qū)小花園里,有很多鍛煉身體、乘涼的居民。他們?nèi)齼蓛删奂谝黄,這正是宣傳世博知識(shí)的大好時(shí)機(jī)。我就從這里開始我的計(jì)劃吧。
我是個(gè)不太會(huì)和陌生人交談的女孩。要開始我的實(shí)踐了,準(zhǔn)備好的話一下子全忘完了,我站在離人群不遠(yuǎn)的地方遲疑著不敢上前宣傳。我怎么開口講第一句話呢?大家都聊得好好的,那么開心,我一個(gè)陌生人過去大家會(huì)理我嗎?人家就對(duì)世博知識(shí)感興趣嗎?會(huì)聽我講話嗎?要是沒人理我怎么辦?那多丟人。吭绞窍刖驮绞遣桓疫^去。在一簇一簇的人群周圍轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,這一群人正在聊天不能去。這一群人中的那個(gè)叔叔看起來好兇,我不敢過去。這群人都坐著不說話,好沉悶啊,我過去也不會(huì)有人理我……就這樣我一次次給自己找借口,轉(zhuǎn)了好長(zhǎng)時(shí)間還是在原地。“不行不行,這樣下去我永遠(yuǎn)開始不了,要勇敢,別想那么多!蔽乙槐橐槐楦嬖V自己。最后眼一閉硬是走進(jìn)了一個(gè)人群。這是一群正在聊天的老奶奶。我說:“奶奶們好,我是成都體院的學(xué)生,暑假期間做社會(huì)實(shí)踐宣傳世博!薄昂,好啊,我們都特別支持世博,我們聽你講……”老奶奶們高興地說。我這才發(fā)現(xiàn)我的擔(dān)心和顧慮是完全沒有必要的。這時(shí)候,腦袋里準(zhǔn)備好的東西又重新回來了。世博故事一個(gè)接一個(gè)得講,奶奶也特別樂意得聽。她們還特別愿意學(xué)英語,雖然一些音讀不準(zhǔn),但奶奶們都學(xué)得特帶勁,一遍一遍的跟著我念,我感受到了家鄉(xiāng)民眾的世博熱情,一下子信心倍增……
一群小朋友在快樂的玩耍,我和他們一起談起了世博。他們興致勃勃,談到世博英語,他們更是聰明又好學(xué),我讀了幾遍英語單詞olympic、swimming、volleyball、diving……他們就記住了,他們揮舞著小旗興奮地奔跑著,邊跑邊喊著英語。我們?cè)谝黄疬呌螒蜻厡W(xué)英語,吸引了許多小朋友來參與,他們便當(dāng)起了小老師教其他的小朋友學(xué)習(xí)世博英語。
老爺爺們更是健談和熱情,我介紹完世博知識(shí)和英語后,他們又和我聊起了更多的話題。贊賞我的行動(dòng),鼓勵(lì)我應(yīng)該接觸社會(huì),走進(jìn)社會(huì),多和各種各樣的人打交道。還教育我要打好基礎(chǔ),肚子里有了,就自信了,年輕人就應(yīng)該多鍛煉自己。這些過來人的經(jīng)驗(yàn)和教導(dǎo)都使我受益匪淺。
居民們都很熱情,很樸實(shí),用自己的方式支持著世博,樂于了解世博文化,學(xué)習(xí)世博英語。每每我手拿英語單詞的卡片和世博小旗走進(jìn)一個(gè)人群,就會(huì)有很多群眾圍過來,想要聽聽這些世博的信息和趣聞,想要學(xué)習(xí)自己不了解的知識(shí)。這令我很感動(dòng),同時(shí)也提高了我的工作積極性,工作熱情和自信心。我第一次體會(huì)到:只要你真誠(chéng),自信,熱情,就會(huì)感動(dòng)別人,哪怕是素不相識(shí)的人,他們也同樣會(huì)用真誠(chéng),熱情回饋你。我不僅宣傳了世博文化,世博英語,而且在與他們的交談中我也學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的道理。
經(jīng)過幾天的實(shí)踐活動(dòng),我一看到人就抑制不住自己宣傳世博文化的激情,遇到行動(dòng)不便的居民就深入到居民家中,向他們介紹世博知識(shí),教授世博英語。走街串戶,居民都很歡迎,很熱情,從他們的態(tài)度中我感到他們對(duì)世博的.支持,對(duì)學(xué)習(xí)的渴望,終生學(xué)習(xí)的觀念已經(jīng)深入民心。
我還來到社區(qū)的老年大學(xué)和福利院宣傳世博知識(shí),和工作人員一起幫助孤寡老人做家務(wù),陪他們聊天。
我深深地感到社會(huì)大家庭的和諧與美好。只要你愿意付出,為別人多著想一點(diǎn),你會(huì)發(fā)現(xiàn)原來每一個(gè)人都如此善良,如此熱情。一種感恩之情油然而生。用心體味生活,懷著感恩之心生活,就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活如此美好。人是一種社會(huì)性的動(dòng)物,不可能脫離他人而生活,甚至是生存。我們要學(xué)著與人交流,把自己融入社會(huì)。這樣我們才能適應(yīng)社會(huì),學(xué)會(huì)生存。
三、參加交通協(xié)管
交通崗是指揮交通的樞紐。我來到這里幫助交通協(xié)管員搞好交通,在他們休息的時(shí)候給他們介紹世博常識(shí),講解世博英語,是世博宣傳員應(yīng)盡的義務(wù)。
烈日炎炎的7月,氣溫很高。我冒著酷暑來到十字路口的交通崗,看到協(xié)管的叔叔阿姨手持小紅旗很是神氣。經(jīng)過交警叔叔的速成指導(dǎo),我戴上小黃帽,掛上小口哨,手持小紅旗,開始了協(xié)管工作。我很激動(dòng)很興奮,也很自豪,但看到自己很不標(biāo)準(zhǔn)的指揮動(dòng)作,對(duì)自己很不滿意。五分鐘過后,汗水就順著臉向下流淌,再過十分鐘就有點(diǎn)站不住了,胳膊也酸了,腿也累了。而且注意力還要非常集中,要眼看紅綠燈,一手持小紅旗,一手持口哨,還要時(shí)時(shí)留意過往的行人,看似很簡(jiǎn)單的一件事,做起來并不那么簡(jiǎn)單,任何事情都要付出辛苦,才會(huì)有收獲的?吹叫腥嗽诩t燈時(shí)都能整整齊齊地停在線內(nèi),遵守交通規(guī)則,還是感到由衷的欣慰。終于等到該換崗了,我就利用休息時(shí)間練習(xí)指揮動(dòng)作,叔叔阿姨們看我汗流浹背勸我休息一會(huì)兒,我堅(jiān)持要練到指揮動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)才休息,他們很佩服我的執(zhí)著精神,就在一旁給我做指導(dǎo),使我提高很快。以后換崗休息在一起聊天時(shí),我就向他們介紹世博小知識(shí),教他們世博項(xiàng)目的英語單詞。雖然他們的發(fā)音不夠標(biāo)準(zhǔn),但看到了大家對(duì)世博的熱情,我覺得這很有意義,使世博走進(jìn)了人群,貼近了群眾,使他們?cè)诠ぷ髦嗔私饬耸啦瑢W(xué)習(xí)了英語,提高了世博意識(shí),又豐富了他們的生活,很受他們的歡迎。
接下來的一周我都和協(xié)管員們一起上下班,一天早班一天下午班,每干一個(gè)小時(shí)換一次崗。有一天中隊(duì)長(zhǎng)和另外一名交警叔叔親自來張掛世博宣傳標(biāo)語,正好趕上我下崗,就過去幫忙。能讓更多人了解世博,走進(jìn)世博,是我們的共同心聲。
起初看著交通協(xié)管的工作很簡(jiǎn)單,不就是站在那里吹吹哨子,揮揮小旗嗎,誰都能做。嘗試了之后才知道是多么的辛苦和不易,夏天要頂著酷暑,冬天要忍受著嚴(yán)寒,一站就是幾個(gè)小時(shí)。現(xiàn)在我才知道原來任何一件看似很簡(jiǎn)單的事自己做起來都不是那么容易的。再小的一件事也要認(rèn)真去干,用心去做,任何事情都要付出足夠的辛苦,才能把事情做到最好。
接下來的幾天我隨同交通隊(duì)“迎世博·交通治理宣傳車”宣傳世博精神及交通法規(guī)。車走到那里我的交通協(xié)管就做到哪里。時(shí)刻提醒行人要遵守交通規(guī)則,不要騎車帶人,不要橫穿馬路,要給來開封旅游的外地外國(guó)游客留下一個(gè)美好的印象。我還協(xié)助交警宣傳世博,掛橫幅,宣傳世博知識(shí),世博文明,治理交通。交警叔叔和阿姨們都很滿意我的工作,給予高度評(píng)價(jià)并希望我能常來協(xié)助他們工作。我的工作得到了認(rèn)可,心里非常高興。
四、走進(jìn)單位
經(jīng)過這么多天的世博宣傳,我越發(fā)覺得自己的工作很有意義。我決定走進(jìn)單位,將世博宣傳進(jìn)行到底。我來到公司、商店,向職工和顧客介紹世博知識(shí),講授世博英語。走街串巷時(shí)我都會(huì)穿上我的“工作服”——世博衫,帶上英語卡片和小旗,看到商店單位就進(jìn)去,向員工和顧客宣傳世博知識(shí)和世博英語。
我去**服飾有限公司聯(lián)系,趕上要召開職工大會(huì),當(dāng)我向公司負(fù)責(zé)人說明來意后,他們很重視,覺得我的想法和活動(dòng)很符合他們公司的企業(yè)文化,當(dāng)即決定讓我在會(huì)議結(jié)束后在會(huì)議室開始我的活動(dòng)。走進(jìn)坐著六十名員工坐在會(huì)議室時(shí)我沒有充分的思想準(zhǔn)備,還有些緊張。我還是第一次在這么正式的場(chǎng)合做世博宣傳,我默默地告訴自己“我一定行,沒問題!”。我自信的走上了講臺(tái),從世博歷史講到世博趣事,從世博項(xiàng)目講到我常年堅(jiān)持游泳訓(xùn)練的經(jīng)歷,從世博精神到全民健身,從介紹我來自成都體育學(xué)院外語系到教授世博英語……贏得了大家的陣陣掌聲,我成功了。真的很有成就感。散會(huì)后大家還意猶未盡,圍著我繼續(xù)請(qǐng)教世博英語,約定第二天下班后還來教英語。員工們的學(xué)習(xí)熱情和對(duì)世博的激情激勵(lì)著我,給了我很大鼓舞。
暑期實(shí)踐報(bào)告 篇5
這個(gè)暑期我在揚(yáng)州天創(chuàng)電子有限公司進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐有一個(gè)月之久,實(shí)踐雖然時(shí)間不長(zhǎng),但足以讓我認(rèn)識(shí)到自身存在的不足,同時(shí)在前輩們那里也學(xué)到了好多書本上學(xué)不到的知識(shí),讓我受益匪淺。
以前我從書本和網(wǎng)絡(luò)上對(duì)主板,顯示器,CPU到顯卡,聲卡,內(nèi)存,機(jī)箱電源,鼠標(biāo)鍵盤等產(chǎn)品有一定的了解,向表姐夫?qū)W過如何裝機(jī),正確分辨計(jì)算機(jī)各部件的真?zhèn),操作系統(tǒng)及部分應(yīng)用軟件的安裝,但我知道我還有很多東西沒學(xué)。這個(gè)暑假我要跟著表姐夫了解社會(huì)公關(guān)等方面的能力,全方位地發(fā)展,真正地達(dá)到社會(huì)實(shí)踐的目的,為以后進(jìn)入社會(huì)打下厚實(shí)的基礎(chǔ)。
開始工作時(shí),表姐夫跟我講了許多,譬如:實(shí)踐就跟實(shí)習(xí)一樣,你以后到別的公司去實(shí)習(xí),也需要自己去面對(duì),你要知道如何去找事情做,如何和身邊的人打交道,要能學(xué)到東西,主動(dòng)向別人請(qǐng)教,千萬要放開,不能太靦腆等等。我似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭,可說是說,做是做,我還是不能克服自己的障礙去和別人交流。唉,整整一天,沒讓自己做得很辛苦;氐奖斫惴蚣依,心里挺失落的,總不能每天都坐那看著別人辛苦,自己什么事都不干吧。
接連幾天我都沒什么進(jìn)展,因?yàn)楹荛e,所以無聊。表姐夫告訴我,工作的`時(shí)候不僅要知道沒事找事做,還要懂得適當(dāng)?shù)男菹,這樣的休息不僅不是偷懶,而且還能提高你下面的工作效率。為了讓自己閑得有理由,我也只能拿這話來安慰自己了。
后來幾天時(shí)間自己裝過幾部電腦,絕大部分自己都曾到過用戶家中為用戶解決問題,我對(duì)電腦的一般性故障也能作一定的維護(hù),具備了一定的產(chǎn)品真?zhèn)巫R(shí)別能力,甚至我還學(xué)到了很多經(jīng)營(yíng)技巧,對(duì)計(jì)算機(jī)的總體認(rèn)識(shí)和把握也有顯著的提高。但絕大部分時(shí)間閑著,只是有時(shí)上去幫幫抬電腦上車,或給客戶排憂解難(很少)。
很快,我的暑期打工結(jié)束了。一個(gè)月的時(shí)間雖然不長(zhǎng),但是卻讓成長(zhǎng)了很多。在學(xué)校里,我們總是夢(mèng)想著未來將是多么多么的美好,其實(shí)現(xiàn)實(shí)和想象的完全是兩回事。只有真正走入了社會(huì),我們才會(huì)成熟,我們才會(huì)在人生中找到自己的方向……
而在這次實(shí)踐中,我也的確學(xué)到了很多,不僅僅是書面的知識(shí),更重要的是在社會(huì)上處人遇事的禮儀。
一、待人要真誠(chéng),這樣你才能得到別人同樣真誠(chéng)的對(duì)待,工作起來也很方便了。
二、要善于溝通,主動(dòng)和別人溝通,才能讓他人意識(shí)到自己,認(rèn)識(shí)自己,了解自己。
三、工作需要熱情就像學(xué)習(xí)需要興趣一樣,就算你不能找到自己感興趣的工作,只要有熱情和信心,有目標(biāo),有激情,工作才能做好。
四、要主動(dòng)向前輩請(qǐng)教,有時(shí)候前輩們忙于做自己的事,只安排自己做一些很簡(jiǎn)單的小事,我們就需要自己去主動(dòng)和前輩打招呼,希望前輩能抽出空來教自己,當(dāng)然最好是能在前輩做事時(shí)候,自己去學(xué)。
五、要學(xué)會(huì)總結(jié),每天做了什么,學(xué)到了什么,下班了應(yīng)該多想想,這樣會(huì)更讓我們受益匪淺。
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,在短暫的實(shí)習(xí)當(dāng)中,我深深的感受到學(xué)與做的關(guān)系,即課堂教育與社會(huì)實(shí)踐的關(guān)系,以課堂為主題,通過實(shí)踐將理論深化;暑期實(shí)踐與平時(shí)實(shí)踐的關(guān)系,以暑期實(shí)踐為主要時(shí)間段;社會(huì)實(shí)踐廣度與深度的關(guān)系,力求實(shí)踐內(nèi)容與實(shí)踐規(guī)模同步調(diào)進(jìn)展。
“千里之行,始于足下”,這五周短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí),我認(rèn)為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個(gè)重要步驟,對(duì)將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,遵守組織紀(jì)律和單位規(guī)章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹,好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)大多來自師傅的教導(dǎo),這是我一生中的一筆寶貴財(cái)富。這次實(shí)習(xí)也讓我深刻了解到,做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問題。對(duì)于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì)的人來說,需要學(xué)習(xí)的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛,我們可以向他們學(xué)習(xí)很多知識(shí)、道理。
暑期實(shí)踐報(bào)告 篇6
支教時(shí)間:xxx至xxx
支教對(duì)象:武威市古浪縣黃花灘鄉(xiāng)二墩村二墩完全小學(xué)五年級(jí)學(xué)生
支教目的:此次支教實(shí)踐活動(dòng)旨在播撒愛心,為教育落后的農(nóng)村孩子們帶去他們平時(shí)不能夠接觸不能學(xué)習(xí)到的知識(shí),豐富和擴(kuò)展他們的知識(shí)面,是孩子們得到更好的發(fā)展。
正文:
作為一個(gè)名副其實(shí)的大學(xué)生,利用自己暑假空閑的時(shí)間來做一些志愿活動(dòng)是不容推辭的。于是加入了志愿者協(xié)會(huì),帶著愛心去播撒希望的種子,我們?yōu)閻鄢霭l(fā)。通過武威市的大學(xué)生自己組織的一個(gè)社團(tuán)雁歸社(號(hào)召全國(guó)各地的大學(xué)生上當(dāng)?shù)刂Ы,并為其安排學(xué)校),我們一行五人來到了武威市古浪縣黃花灘鄉(xiāng)二墩村二墩完全小學(xué),這所小學(xué)教學(xué)設(shè)施很簡(jiǎn)陋,只有幾間磚房作為教室,學(xué)校很小,學(xué)校周圍的磚墻很矮,依然存在安全隱患,孩子們經(jīng)常從磚墻翻進(jìn)學(xué)校。
剛到學(xué)校首先解決的是我們的吃住問題,由于經(jīng)濟(jì)原因,學(xué)校只為我們提供了兩間宿舍,里面只有幾張木頭床板,條件很是艱苦。另外還有一間廚房讓我們自己做飯菜。鋪上從鎮(zhèn)里買來的被褥,安排好了一切,已經(jīng)很晚了,一天匆忙就結(jié)束了。看到了那里的生活環(huán)境,還有那里淳樸的人們,心里不禁有點(diǎn)兒心疼。對(duì)這里的人們來說一瓶礦泉水都奢侈品,而我,有什么理由不節(jié)約,有什么理由抱怨自己的生活條件不好呢。再來學(xué)校的路上得知孩子們和校長(zhǎng)足足等了我們一個(gè)下午,結(jié)果由于等車原因,我們?nèi)サ暮芡,他們等不到我們便先散了。頓時(shí)內(nèi)心很愧疚,腦海里構(gòu)思著那些孩子的模樣,那些孩子清澈的眼神,那些孩子天真燦爛的笑容。想想自己馬上就要為人師了,我在這十五天里能帶給他們什么?這是又想起了支教之前要求我們看的一篇文章,《叔叔阿姨請(qǐng)不要來我們這里支教了》感觸很深很深,我心里暗暗的下定決心我一定不能讓孩子們失望,一定要我自己不虛此行。
第二天就開始正式上課了。在上課之前首先開一個(gè)小班會(huì)作為開場(chǎng),讓大家先相互認(rèn)識(shí)一下。我們五個(gè)老師分別做了自我介紹,在和孩子們溝通的時(shí)候發(fā)現(xiàn)他們都很羞澀,說話的時(shí)候頭低的很低,不敢說話。面對(duì)孩子們害羞的困擾,我們?cè)O(shè)立了教學(xué)目標(biāo)——在教授他們知識(shí)的同時(shí)注意鍛煉他們自信勇敢說話的能力。我們?cè)诿總(gè)教學(xué)日結(jié)束之后都會(huì)開例會(huì)來總結(jié)一天的問題。作為一個(gè)團(tuán)隊(duì)的成員,通過例會(huì),我們總結(jié)了自身的缺陷,并及時(shí)的為出現(xiàn)的問題尋求解決方案。這也是我們的支教實(shí)踐活動(dòng)前進(jìn)不可缺少的動(dòng)力。所以,這一次我也明白了一個(gè)團(tuán)隊(duì)一定要時(shí)刻的反思,總結(jié),討論,尊重大家的意見最后達(dá)成統(tǒng)一。這也是作為一個(gè)良好的組織者應(yīng)該懂得并必須具備的能力。
我所教授的課程是趣味數(shù)學(xué)課和藝術(shù)課。根據(jù)我提前準(zhǔn)備的授課方案,我的趣味數(shù)學(xué)課的教學(xué)目的旨在通過做一些有趣數(shù)學(xué)題目從而激發(fā)孩子們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣以及解決一些數(shù)學(xué)問題的方法和技巧。藝術(shù)課則旨在教一些孩子們平時(shí)接觸不到或者很少接觸的東西。譬如,折紙,畫畫,音樂,跳舞。
作為教授兩節(jié)課的老師,要比其他老師的工作量大很多。另外,還要照顧生活上的問題,由于我們?nèi)颂,五個(gè)里面會(huì)做飯并愿意做飯的只有兩個(gè)。我就是其中一個(gè),所以每天的時(shí)間很緊張。并且我發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)課上存在著很大的問題,孩子們的數(shù)學(xué)水平要遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于我的預(yù)料,
這也是在我給他們布置的作業(yè)中發(fā)現(xiàn)的。雖然他們已經(jīng)五年級(jí),并且暑假過后就已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了,但有的同學(xué)幾乎連懲罰口決都背不下來。這相對(duì)于我上課給他們講的趣味數(shù)學(xué)題,只能證明我的數(shù)學(xué)課只給極少部分?jǐn)?shù)學(xué)不錯(cuò)的同學(xué)上了,其他同學(xué)都是聽天書。發(fā)現(xiàn)問題之后,我立即修改了我是授課方案,決定數(shù)學(xué)課直接轉(zhuǎn)型為最基本的內(nèi)容,開始鞏固他們的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)。這一舉措對(duì)于我能否在這短暫的十五天時(shí)間里帶給他們更多的`知識(shí)以及他們有更大的收獲是尤為重要的。 發(fā)現(xiàn)問題并及時(shí)的解決問題,有一顆為孩子們負(fù)責(zé)的心是作為一個(gè)老師必備的。
照例第二天去家訪。由于太過勞累,家訪回來就病倒了,重感冒來襲,病魔無情地折磨著我的身體。嗓子早已沙啞到不能大聲說話。即使這樣,依然按時(shí)給他們上課,把因?yàn)樯∷湎聛淼目颇拷o補(bǔ)上。一直以為我是個(gè)超人,一定會(huì)在十五天的時(shí)間里把他們的數(shù)學(xué)成績(jī)提高一大截,結(jié)果總是力不從心,終究沒有抵抗得過討厭病魔。只能取消每天晚上以及早上的補(bǔ)習(xí)。這一刻的我,徹底理解了老師這個(gè)職位。每位老師都不失對(duì)孩子們的愛,就因?yàn)檫@份濃濃的愛,他們才會(huì)無論自己有多累,也會(huì)盡全力幫助他們。這種愛不僅僅局限于為了孩子們的教科書而去賣廢品的小學(xué)校長(zhǎng),它存在于任何一個(gè)老師的內(nèi)心。雖然我僅僅是他們十五天的老師,但這種感情也滿滿的充斥著我的內(nèi)心。
經(jīng)歷了一天天的精疲力盡,忍受了一天天病魔所帶來的痛苦,支教就要接近尾聲了。最后我們的支教以文藝匯演的形式拉上最后的帷幕。我們請(qǐng)來了每位孩子的家長(zhǎng),將這些天授予孩子們的知識(shí)一一呈現(xiàn),也算是給學(xué)校給老師給家長(zhǎng)的一個(gè)很好的證明,告訴他們我們所做的這一切是有意義的,是值得的。細(xì)雨蒙蒙,該是上天也被我們不舍的心情所觸動(dòng)吧!伴隨著我們哼唱的隊(duì)友專門為這次支教所寫的隊(duì)歌《為愛出發(fā)》我們默默地離開了,望著空曠的校園,細(xì)數(shù)每一份感動(dòng),每一份收獲,我幸福的笑了。
這篇實(shí)踐報(bào)告摻雜了很多感性的內(nèi)容,我努力的想把它寫成一份簡(jiǎn)單明了的報(bào)告,但是總會(huì)被支教過程中的感動(dòng)所吸引,很想把它寫出來,還請(qǐng)老師原諒。
總結(jié)這一次實(shí)踐活動(dòng)的收獲,我身為支教團(tuán)隊(duì)的一員,經(jīng)歷了這些之后,覺得團(tuán)隊(duì)合作最重要的東西是團(tuán)結(jié),這是讓這個(gè)團(tuán)隊(duì)更加強(qiáng)大的基礎(chǔ)。再有就是做一件事情的時(shí)候即時(shí)的開小會(huì)發(fā)現(xiàn)問題,討論并解決問題,這是這次活動(dòng)順利運(yùn)行的必要保證。同時(shí),我也學(xué)會(huì)了獨(dú)立生活。孩子們也教會(huì)我很所東西。我開始珍惜我所擁有的一切,他們求知若渴的眼神告訴我,一定要努力奮斗,不管遇到多大的坎坷。和隊(duì)友們一起同甘共苦十五天之后,我也交到了這一輩子最難得的朋友。我發(fā)現(xiàn)了自己存在的價(jià)值,我收獲了無數(shù)的快樂和感動(dòng)。人與人之間只有用心溝通,才會(huì)有意想不到的收獲。雖然支教活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了,但是我還是要將這份愛心傳遞下去,下次暑假要是有機(jī)會(huì),我還是會(huì)選擇去支教,對(duì),就這樣。
暑期實(shí)踐報(bào)告 篇7
很高興能參加這次的暑假社會(huì)實(shí)踐,這次的社會(huì)實(shí)踐讓我學(xué)到了很多,社會(huì)實(shí)踐能讓我們更快的成長(zhǎng),學(xué)到很多課堂上學(xué)不到的知識(shí),以下是我這次的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告:
這個(gè)暑假,我參加了黃江鎮(zhèn)20xx年大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的活動(dòng)。時(shí)間飛逝,很快,一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)就結(jié)束了。在這一個(gè)月里,我學(xué)到了很多東西。在許多方面也有所提高,例如,在交際能力上,我比以前開朗了,更加主動(dòng)的去認(rèn)識(shí)朋友,跟同學(xué)們聊天等等。在這一個(gè)月里,鎮(zhèn)政府組織了很多活動(dòng)。例如,組內(nèi)交流活動(dòng),由各小組組織一個(gè)內(nèi)部活動(dòng);大學(xué)生志愿服務(wù)活動(dòng);社會(huì)調(diào)查活動(dòng);興趣培訓(xùn)活動(dòng);第一桶金活動(dòng)。
組內(nèi)交流活動(dòng)中,我們“三黃組”組織了一次打羽毛球的交流活動(dòng)。我們組織組員一起去打羽毛球,促進(jìn)各組員的感情。在活動(dòng)中,我們有說有笑,玩得不亦樂乎~!玩累了,我們就一起去麥當(dāng)勞填飽肚子。在其中,我們各自說說在大學(xué)里的生活,對(duì)大學(xué)學(xué)習(xí)的看法,交流交流一下我們的經(jīng)驗(yàn)。這次的組內(nèi)交流活動(dòng),使我的交際網(wǎng)擴(kuò)大了不通過這次少,認(rèn)識(shí)了很多同學(xué)。
接著,7月25號(hào)這天,我們進(jìn)行大學(xué)生志愿服務(wù)活動(dòng)。那天,我張文樂,陳勇同學(xué)和志愿者黃先生去探望孤寡老人張老人。據(jù)張老人說,他5歲的時(shí)候就盲了,現(xiàn)在已經(jīng)86歲了?梢韵胂笏@81年的不見天日的生活有多么的困難,有多么的艱難。那時(shí),我覺得張老人真的挺可憐的。他住的屋子很殘破,很舊。我想為他做點(diǎn)什么,但是,我又不知道我能夠做些什么。我真的真的不知道。我也只能在這里和他聊天,說說話,為他的生活增添一點(diǎn)色彩。我聽黃先生說,政府每個(gè)月都會(huì)組織一些志愿者來探望這些孤寡老人。的確,他們最需要的就是社會(huì)的'幫助。我由衷的希望,隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,我們能夠?yàn)檫@些孤寡老人做更多更多的東西,使他們都能夠過上幸福的生活!
在興趣培訓(xùn)活動(dòng)中,我參加了交誼舞培訓(xùn)班。因?yàn)榕嘤?xùn)班里,我們男生比女生還多,所以,我們的舞蹈老師何老師就交我們跳叉叉舞。雖然,我們只有三天的學(xué)習(xí)時(shí)間,但是,我們每一個(gè)人都十分認(rèn)真的學(xué)習(xí)。我知道,我們參加了這次活動(dòng)的學(xué)生都對(duì)舞蹈有一定興趣。在這短暫的三天里,我們學(xué)習(xí)到了如何和別人更好的配合,更加增添了我們男女同學(xué)彼此之間的認(rèn)識(shí)。從中,我也變得不再那么的羞澀,能主動(dòng)的邀請(qǐng)女同學(xué)一起練習(xí)舞蹈。
在社會(huì)調(diào)查活動(dòng)中,我覺得這是我們比較辛苦的一次活動(dòng)了。在這活動(dòng)的幾天里,我們?cè)谖覀冏〉娜龡l村的工廠里和到鎮(zhèn)上的一些企業(yè)里詢問。因?yàn)椋覀兊闹黝}是有關(guān)企業(yè)等單位使用什么樣的人才。在活動(dòng)中,我們當(dāng)然會(huì)遇到一些困難。例如,企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)并不想見我們,或者只跟我們聊了幾句就走了等等的問題。但是,我們并沒有氣餒,因?yàn)檫@是考驗(yàn)我們能力的時(shí)候。我們也只能繼續(xù)堅(jiān)持。最后,我們終于完成了我們的調(diào)查活動(dòng)。雖然,我們?cè)谏鐣?huì)調(diào)查匯報(bào)會(huì)里面,發(fā)現(xiàn)我們的調(diào)查工作和其他組還有一定的距離,有一定的不足,但是,我們并沒有灰心喪氣。因?yàn)椋覀儚闹袑W(xué)到了很多東西。無論在勇氣方面,吃苦耐勞方面,還是在應(yīng)變能力方面,我們都有了一定的進(jìn)步。所以,我們是獲益不淺的。
最后,我們進(jìn)行最后的一個(gè)活動(dòng)第一桶金。第一桶金,為期10天,在這10天里,我們各組成員都發(fā)揮出了自己應(yīng)有的水平。我們賣的東西都得到了廣大人民的一致好評(píng)。為什么這么說了?因?yàn)樗麄兌脊忸櫫宋覀兊拿恳粋(gè)攤位。而且還不只一次了。這次活動(dòng),是我們這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中最辛苦的一次活動(dòng)了,為期10天,下午早早的就在公園正門擺好攤。面對(duì)著炎熱的太陽,熱得滿身大汗。雖然辛苦,但是我們都沒有過多的抱怨,因?yàn),這是我們第一次做生意,第一次掙錢,我們要全力以付,做到最好。第一桶金活動(dòng),使我明白了做生意的艱難,明白了掙錢的不易。雖然總體上都不錯(cuò),但是,我們付出了這么多的辛苦,才掙到那么一點(diǎn)點(diǎn)錢,有些組的比我們的還少了,F(xiàn)在,我明白了父母的辛苦,父母掙錢的不易啊!也真正明白了“一粒一滴汗,粒粒皆辛苦”的含義。以后,我要更加節(jié)省的發(fā)錢了,掙錢不容易啊!
這次為期一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),使我學(xué)到了很多東西,使我明白了很多道理,使我在許多能力上都有所提高。我真的感到很高興。
暑期實(shí)踐報(bào)告 篇8
我在酷暑中迎來了作為大學(xué)生的第一個(gè)暑假,當(dāng)然,也是我第一次經(jīng)歷社會(huì)實(shí)踐。對(duì)于一個(gè)大學(xué)生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。雖天氣炎熱,烈日當(dāng)頭,我毅然踏上了社會(huì)實(shí)踐的道路。想通過,方案范。親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長(zhǎng)見識(shí),鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,想通過社會(huì)實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。
自從走進(jìn)了大學(xué),就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會(huì),招聘會(huì)上的大字報(bào)都總寫著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢?為了拓展自身的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì),能夠適應(yīng)國(guó)內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我來到了樂清市嶺底鄉(xiāng),開始了我這個(gè)假期的社會(huì)實(shí)踐。實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的.不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。
在中國(guó)的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào)組織后,國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機(jī)會(huì)的同時(shí),也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的知識(shí)可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國(guó)的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,對(duì)于人才的要求就會(huì)越來越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷地從各方面武裝自已,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,表現(xiàn)自已。
在實(shí)踐的這段時(shí)間內(nèi),我們穿街走戶接觸各種各樣的人和事,這些都是在學(xué)校里無法感受到的,在學(xué)校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不會(huì)有人會(huì)告訴你這些,你必須要知道做什么,要自己地去做,而且要盡自已的努力做到最好。在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力。無論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競(jìng)爭(zhēng),在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠(chéng),盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。接觸那些剛剛畢業(yè)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐,他們總是隊(duì)我說要好好珍惜在學(xué)校的時(shí)間。在這次實(shí)踐中,我感受很深的一點(diǎn)是,在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,可能會(huì)遇到書本上沒學(xué)到的,又可能是書本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況。
回想這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我學(xué)到了很多,從我接觸的每個(gè)人身上學(xué)到了很多社會(huì)經(jīng)驗(yàn),自己的能力也得到了提高,而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。
在社會(huì)上要善于與別人溝通是需要長(zhǎng)期的練習(xí)。以前沒有工作的機(jī)會(huì),使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變,會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng),這是很尷尬的。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。
在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對(duì)自己的能力做出肯定。社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏,學(xué)歷不足等種種原因會(huì)使自己缺乏自信。其實(shí)有誰一生下來句什么都會(huì)的,只要有自信,就能克服,那一切就變得容易解決了。
知識(shí)的積累也是非常重要的。知識(shí)猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會(huì)衰弱,人缺少了知識(shí),頭腦就要枯竭。這次接觸的釀造業(yè),對(duì)我來說很陌生,要想把工作做好,就必須了解這方面的知識(shí),對(duì)其各方面都有深入的了解,才能更好地應(yīng)用于工作中。
這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實(shí)踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財(cái)富。在今后我要參加更多的社會(huì)實(shí)踐,磨練自己的同時(shí)讓自己認(rèn)識(shí)的更多,使自己未踏入社會(huì)就已體會(huì)社會(huì)更多方面。
暑期實(shí)踐報(bào)告 篇9
一、安全可行性分析
隊(duì)伍采用的是個(gè)人負(fù)責(zé),隊(duì)長(zhǎng)領(lǐng)隊(duì)的安全制。下鄉(xiāng)之前的培訓(xùn)會(huì)明確地告知隊(duì)員應(yīng)注意的安全事項(xiàng),并讓他們簽署安全協(xié)議。下鄉(xiāng)的整個(gè)過程中,隊(duì)長(zhǎng)會(huì)對(duì)每個(gè)隊(duì)員負(fù)責(zé),包括上下火車的人數(shù)清點(diǎn)。保證每個(gè)隊(duì)員在隊(duì)長(zhǎng)或指導(dǎo)老師可及的范圍內(nèi)行動(dòng),做到統(tǒng)一去,統(tǒng)一回,統(tǒng)一行動(dòng)。
二、活動(dòng)內(nèi)容可行性分析
隨著農(nóng)民工進(jìn)城務(wù)工的人越來越多,留守兒童的撫養(yǎng)和教育問題也日益收到大家的關(guān)注。特別是貧困山區(qū)的留守兒童,本來就落后的教育體系使這群留守兒童的受教育權(quán)益更加得不到保護(hù)。很多的家庭由于過分的貧窮,小孩的上學(xué)情況都已經(jīng)成為家庭最需要解決的問題。
梅州順豐縣的很多留守兒童,由于多年與父母相隔,親情缺失,家庭教育缺失,學(xué)習(xí)安全缺失和家庭監(jiān)管缺位,使他們的學(xué)習(xí)成績(jī)滑坡,經(jīng)常做一些違規(guī)的事情,比如打架,偷東西,撒謊;其次,我們發(fā)現(xiàn)學(xué)校宿舍等的衛(wèi)生條件沒有之前的好。因此我們把下鄉(xiāng)活動(dòng)定位在道德修養(yǎng)的教育,環(huán)保與注意公共衛(wèi)生意識(shí)塑造上,以期助其改善。
木棉之緣愛心社組織學(xué)校各學(xué)院的優(yōu)秀學(xué)子,勇挑起幫助他人,幫助和鼓勵(lì)那些孩子學(xué)習(xí)的責(zé)任,為當(dāng)?shù)刂驹刚吖ぷ鞯陌l(fā)展貢獻(xiàn)自己作為大學(xué)生該貢獻(xiàn)給社會(huì)的一份力量。這既滿足了孩子們學(xué)習(xí)的期望,鍛煉了大學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感,也宣揚(yáng)了華農(nóng)友愛的精神。
雖然我們的力量是微薄的,但是我們的愛心是無限的,相信在我們堅(jiān)持不懈的努力下,留守兒童能像其他孩子一樣健康茁壯地成長(zhǎng)!
三、隊(duì)伍優(yōu)勢(shì)性分析
1、堅(jiān)強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)核心
指導(dǎo)老師陳剛老師,文學(xué)博士,熱心于社會(huì)公益活動(dòng),對(duì)梅州順豐的留守兒童問題十分關(guān)注,并到當(dāng)?shù)匕l(fā)展志愿者隊(duì)伍,以實(shí)際行動(dòng)解決當(dāng)?shù)亓羰貎和膯栴}。
20xx年帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)遠(yuǎn)赴海南進(jìn)行"三下鄉(xiāng)"活動(dòng),20xx年帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)遠(yuǎn)赴四川攀枝花進(jìn)行"三下鄉(xiāng)"活動(dòng),并連續(xù)三年獲得060720xx年度廣東省大學(xué)生三下鄉(xiāng)"優(yōu)秀指導(dǎo)老師"稱號(hào)。其指導(dǎo)的木棉之緣愛心社的下鄉(xiāng)隊(duì)伍在20xx年暑假下鄉(xiāng)中取得輝煌成績(jī),隊(duì)伍被評(píng)為"三下鄉(xiāng)優(yōu)秀隊(duì)伍",并有李佩婷等10余名隊(duì)員被評(píng)為"三下鄉(xiāng)優(yōu)秀個(gè)人"。優(yōu)秀的指導(dǎo)老師是我們下鄉(xiāng)取得成功的重要前提。
2、下鄉(xiāng)隊(duì)伍質(zhì)量保證
木棉之緣愛心社內(nèi)部組織初具規(guī)模,內(nèi)有從事下鄉(xiāng)課題研究的`學(xué)術(shù)小組及大量的優(yōu)秀愛心人士,下鄉(xiāng)成員的挑選是內(nèi)部選拔和全校招募相結(jié)合,以便保證下鄉(xiāng)隊(duì)伍的質(zhì)量。
我們的這次下鄉(xiāng)成員包括優(yōu)眾多學(xué)院專業(yè)的優(yōu)秀博士研究生、碩士研究生和本科生,下鄉(xiāng)隊(duì)伍素質(zhì)的高質(zhì)量保證是我們下鄉(xiāng)取得成功的基矗
3、下鄉(xiāng)隊(duì)伍的充分準(zhǔn)備
。1)下鄉(xiāng)前我們會(huì)先確定活動(dòng)的方案及其分工,并且在下鄉(xiāng)前由培訓(xùn)部對(duì)下鄉(xiāng)隊(duì)員進(jìn)行嚴(yán)格的培訓(xùn),確保下鄉(xiāng)隊(duì)員具備了相關(guān)的文化知識(shí)和專業(yè)知識(shí),并掌握了活動(dòng)的基本方法和技能,確保每一個(gè)隊(duì)員在心理上、實(shí)踐上、學(xué)術(shù)上都做好準(zhǔn)備。
(2)隊(duì)員來自不同的學(xué)院和專業(yè),他們會(huì)結(jié)合自身專業(yè)知識(shí),進(jìn)行具有個(gè)人特色的下鄉(xiāng)活動(dòng)內(nèi)容,從而確保我們的活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩。
。3)對(duì)木棉之緣的每一位成員來說,我們對(duì)所從事的下鄉(xiāng)活動(dòng)與自身愿望密切結(jié)合,有較強(qiáng)的愛好和興趣,能夠滿腔熱情地進(jìn)行調(diào)查研究工作。
。4)木棉之緣愛心社已經(jīng)和各地方的負(fù)責(zé)單位取得聯(lián)系,商談了有關(guān)合作細(xì)節(jié),活動(dòng)的設(shè)想也已經(jīng)被各地方的負(fù)責(zé)單位所贊同。并已接洽各地方以及廣州等相關(guān)媒體屆時(shí)同步報(bào)導(dǎo)木棉之緣本次暑期實(shí)踐活動(dòng)。
四、4年來輝煌的下鄉(xiāng)業(yè)績(jī)
我們有豐富的下鄉(xiāng)經(jīng)驗(yàn),每次下鄉(xiāng)均取得相當(dāng)不錯(cuò)的效果,在下鄉(xiāng)地點(diǎn)受到熱烈的歡迎,并在《信息時(shí)報(bào)》、《廣東科技報(bào)》、《廣東大學(xué)生就業(yè)指引@領(lǐng)航》、《華南農(nóng)業(yè)大學(xué)校報(bào)》、海南儋州政府網(wǎng)、福建三明新聞網(wǎng)、福建永安電視臺(tái)、四川攀枝花電視臺(tái)、鹽邊電視臺(tái)等多家媒體報(bào)道,"木棉"以慈善的腳音為華農(nóng)贏得了很好的社會(huì)聲譽(yù)。至今4次下鄉(xiāng)了解到的40多名貧困生中,全部得到了資助。累計(jì)資助金額達(dá)8萬元。本次下鄉(xiāng)計(jì)劃將會(huì)總結(jié)歷年下鄉(xiāng)經(jīng)驗(yàn),博采眾長(zhǎng),不斷增加新元素,再接再勵(lì)。我們相信20xx年的下鄉(xiāng)活動(dòng)會(huì)做得更出色。
綜上所述,本次活動(dòng)我們?cè)诨顒?dòng)主題符合勇?lián)鷱?qiáng)國(guó)使命,共建和諧家園的時(shí)代使命,并且活動(dòng)內(nèi)容的安排以及團(tuán)隊(duì)等重要方面都十分的合理,得到了指導(dǎo)老師的肯定。隊(duì)員們?cè)诨I劃準(zhǔn)備階段,都表現(xiàn)出了腳踏實(shí)地、吃苦耐勞的優(yōu)秀品質(zhì),對(duì)活動(dòng)的各項(xiàng)內(nèi)容都做了充分的準(zhǔn)備!相信這次活動(dòng)一定會(huì)取得圓滿的成功!大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告社會(huì)實(shí)踐報(bào)告社會(huì)實(shí)踐報(bào)告
暑期實(shí)踐報(bào)告 篇10
20xx年7月13日—7月20日,我笑然小分隊(duì)在趙迎華老師的帶領(lǐng)下,來到了秦皇島市盧龍縣大劉莊中學(xué),進(jìn)行了為期一周的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。在本次活動(dòng)中,因?yàn)橛袑W(xué)生的積極配合,該校領(lǐng)導(dǎo)的支持,老師們的指導(dǎo)和幫助,取得了圓滿成功,我小分隊(duì)在實(shí)踐中獻(xiàn)愛心,送關(guān)懷,表現(xiàn)突出,活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩,實(shí)踐效果十分明顯。返校途中,隊(duì)員們紛紛表示,本次暑期社會(huì)實(shí)踐特別有意義,每個(gè)人都有不同的收獲。
本人作為實(shí)踐小分隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng),現(xiàn)對(duì)本次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)如下:
一、厚積薄發(fā),方能游刃有余
一項(xiàng)活動(dòng)的成功,需要受到很多因素的影響!安淮驘o準(zhǔn)備之仗”雖是老話,對(duì)我小分隊(duì)本次實(shí)踐而言卻十分受益;顒(dòng)之初,我們每個(gè)隊(duì)員都做了充分的準(zhǔn)備,無論是法律知識(shí)的宣傳,醫(yī)療知識(shí)的講解,還是精品課程的展演,都傾注著我們的一份心血,無論是資料的搜集與篩選,還是課程的反復(fù)講演,我們做到精益求精。作為隊(duì)長(zhǎng)的我,責(zé)任更是重大,對(duì)每一個(gè)環(huán)節(jié)都進(jìn)行了嚴(yán)格的把關(guān)與更深刻的思考。由于準(zhǔn)備的充分,有計(jì)劃,有分寸,有目的,有步驟,活動(dòng)進(jìn)行的緊湊而順利。
短短一周的實(shí)踐,卻飽含著我們的熱情與愛心,我們給學(xué)生的不僅僅是一摞書本,一堂課,一片歡樂,更重要的是我們的一份關(guān)注,我們傳達(dá)的知識(shí)與理念。從活動(dòng)立項(xiàng)到結(jié)束,我明白了“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”的道理,只有充分的準(zhǔn)備,平時(shí)的積累與練習(xí),才會(huì)不怯場(chǎng),不出錯(cuò),才能得到學(xué)生的信任,才能給學(xué)生奉上一堂好課,傳遞更多的知識(shí)。
二、收獲楓林
當(dāng)初,我們只想通過自己的行動(dòng)給農(nóng)村的孩子帶去我們的關(guān)懷與關(guān)懷,奉獻(xiàn)我們一份愛心,如果想要收獲的話,也只是經(jīng)驗(yàn)和實(shí)踐的鍛煉,但活動(dòng)結(jié)束后,才知道我們想要的不過是一片楓葉,而孩子們帶給我們的震撼與感動(dòng),才是最寶貴的財(cái)富,是整整的一片楓林。
那是一所建在農(nóng)村深處很偏僻的中學(xué),條件及其簡(jiǎn)陋,據(jù)那里的老師介紹,冬天還是靠生火爐取暖,在校住宿的老師也沒有暖氣,就連吃水還要到很遠(yuǎn)的地方去打,老師的手都會(huì)凍了,而跑家的孩子的手也總是紅紅腫腫,可是沒有一個(gè)孩子會(huì)逃學(xué)。知道這些,我們對(duì)那些可愛的孩子充滿了同情與敬佩。
走進(jìn)那簡(jiǎn)陋的教室,看到破舊的桌椅,才知道學(xué)習(xí)條件的艱苦。投影儀和更先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備簡(jiǎn)直就是奢侈,只有發(fā)白的黑板,只有零零落落的一些破桌椅。孩子們團(tuán)團(tuán)的坐在教室里,渴求的眼睛明亮而閃爍,對(duì)知識(shí)的熱愛震撼我們的心靈。生活總是讓強(qiáng)者更強(qiáng),弱者更弱,那些偏遠(yuǎn)農(nóng)村中的孩子是困境中的`強(qiáng)者。
三、精神的傳遞
實(shí)踐期間,我們盡量把我們所學(xué)的精益求精,我們知道,一周的時(shí)間,我們不能帶去更多的知識(shí),但我們要帶去一種理念,要帶去一些沖擊心靈的東西。
課,我們用心去上,從作文指導(dǎo)到閱讀訓(xùn)練,從英語語法到數(shù)學(xué)運(yùn)算,從美術(shù)訓(xùn)練到音樂愛好,我們想把我們知道的都告訴孩子們。而且,我們要讓孩子們知道,這個(gè)世界很大,這個(gè)世界很精彩,他們有必要也必須通過自己的努力走出去,走到更美好的世界,再把更美好的東西帶回來,建設(shè)家鄉(xiāng)。
我們給孩子們帶去了一些輔導(dǎo)教材,從他們的甜美的笑容和渴望的眼神中我們讀出,我們帶來的不是這些廉價(jià)的物質(zhì),而是一種精神,是知識(shí)的傳遞,是奮斗的熱情!
四、我的思考
作為時(shí)代驕子的大學(xué)生,我深感身上的責(zé)任與重?fù)?dān),知道校園里高掛的紅色條幅“到農(nóng)村去,到西部去,到祖國(guó)需要的地方去”不是一個(gè)空洞的口號(hào),那是祖國(guó)的號(hào)召,社會(huì)的渴求,有人是那么的需要關(guān)懷與關(guān)注。我也深深的明白,只有過強(qiáng)的專業(yè)知識(shí)和過硬的本領(lǐng)才能服務(wù)社會(huì)。
暑期社會(huì)實(shí)踐是短暫的,與孩子們分別十分的不舍,我們想用自己微薄的力量去幫助他們,助他們實(shí)現(xiàn)理想,可是,我們幾人也不過是在校的大學(xué)生,還要繼續(xù)我們的學(xué)業(yè)。也許畢業(yè)那年,我們中將會(huì)有人成為一名真正的“關(guān)注農(nóng)村,關(guān)心青少年成長(zhǎng)”的支教老師,帶領(lǐng)那些渴望知識(shí),期望改變命運(yùn)的農(nóng)村孩子實(shí)現(xiàn)理想。
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