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學(xué)生實踐報告

時間:2025-02-05 03:32:37 實踐報告 我要投稿

實用的學(xué)生實踐報告模板匯編八篇

  隨著社會不斷地進(jìn)步,接觸并使用報告的人越來越多,我們在寫報告的時候要注意涵蓋報告的基本要素。在寫之前,可以先參考范文,下面是小編為大家收集的學(xué)生實踐報告8篇,歡迎大家分享。

實用的學(xué)生實踐報告模板匯編八篇

學(xué)生實踐報告 篇1

  一、學(xué)生觀點

  兼職可謂是讓學(xué)生物質(zhì)與精神雙豐收的好方法,同學(xué)們可以做兼職來充實生活,對于家庭經(jīng)濟(jì)狀況不好的學(xué)生來說可以通過打工可以減輕家里的負(fù)擔(dān)。如果掙的多得還能留著自己用。而且通過兼職與各行各業(yè)的接觸不僅能積累一些工作經(jīng)驗,還有利于提高應(yīng)變能力、心理承受能力、拓寬人際關(guān)系網(wǎng),從而豐富人生閱歷。

  暑期同學(xué)聚會,在談及大學(xué)生兼職話題時,昔日過早走上社會的朋友說道,現(xiàn)在的社會最重要的并不是文憑(當(dāng)然文憑固然要緊),但是最重要的還是個人的能力加上社會的經(jīng)驗。就說我的行業(yè)國際物流,現(xiàn)在很多公司要招的人不是大學(xué)生。而是很多都不是本科,有社會經(jīng)驗的。所以剛剛畢業(yè)的大學(xué)生想進(jìn)這一行很不容易,除非是不拿工資的。社會是殘酷的,但也是現(xiàn)實的,沒有能力就要被淘汰。所以我覺得有時候是應(yīng)該學(xué)點個人能力,社會經(jīng)驗的。但是大家打工要明確一個事情,你打工不是為了錢而去打工,錢是次要的,重要的是要讓你學(xué)到東西,那才是真正地“賺到”了。

  另一個同學(xué)補(bǔ)充道:“雖然這個暑假我沒有賺到錢,但是我也增長了見識,以前真的是‘兩耳不聞窗外事’,這一個多月來看到和聽到了很多別人的經(jīng)歷,以后走向社會的時候,也會有意識地保護(hù)自己。以前我見到陌生人就不愿意說話,可是在這里找工作,你不張嘴說話別人就不可能給你機(jī)會,所以我現(xiàn)在變得外向了許多。”雖然結(jié)果不同,但內(nèi)心的感受卻殊途同歸。

  在我們的問卷調(diào)查中,多數(shù)大學(xué)生表示,假期打工賺錢并不是主要的目的,為自己積累社會經(jīng)驗才是他們最終希望的。如果這四年“一心只讀圣賢書”,什么閱歷也沒有,“書呆子”將來畢業(yè)時是很難找到一份好工作的。他們愿意在假期進(jìn)行社會實踐,這對他們的未來是有所裨益的。

  的確,大學(xué)的學(xué)習(xí)主要是理論學(xué)習(xí),以及實踐體驗學(xué)習(xí)!作為學(xué)生,我們的天職就是學(xué)習(xí),我們要高質(zhì)量地學(xué)習(xí),我們要全面地學(xué)習(xí)。但是現(xiàn)時的教育資源給學(xué)生提供實踐體驗學(xué)習(xí)的機(jī)會非常少,殘缺的學(xué)習(xí)導(dǎo)致了學(xué)習(xí)質(zhì)量的低下。誰愿意成為一個書呆子?解決這個問題的一個很好的途徑,就是兼職打工!它能夠直接地彌補(bǔ)和充實大學(xué)生所缺乏的社會實踐體驗學(xué)習(xí)。邁入大學(xué)之門的.學(xué)生,已經(jīng)成為成年人。作為一個成年人,在大學(xué)生涯開始的時候,就逐步鍛煉自己不再完全依靠父母的能力,這種積極的人生態(tài)度,會促使自身能力的提高和人格的完善。同時在求職過程中,也會使自己提前步入社會、了解社會、適應(yīng)社會。特別是

  在尋找打工機(jī)會的過程中遇到的各種挫折,會使自己提前經(jīng)歷活生生的挫折教育,這就為大學(xué)畢業(yè)后的求職做好了精神準(zhǔn)備,也提高了克服困難的能力。相對于那些出身于富裕家庭的大學(xué)生,盡管他們在學(xué)校可以相互比闊,享受著常人沒有的高消費生活,但這種物質(zhì)上的富有和享受,并不能代表精神上也是富有的。大學(xué)生“打工皇帝”可能生活得很艱辛,但是他們自強(qiáng)不息的精神,將會成為他們終身受之不盡的寶貴財富。

  二、家長觀點

  然而面對子女兼職打工,家長又持怎樣的態(tài)度呢?在調(diào)查中,一位父親說起了他女兒的兼職經(jīng)歷:他的女兒今年上大三,假期在某飯店打工。他很不愿女兒打工,尤其是做服務(wù)員。他對女兒的選擇有些意見,但尊重女兒的選擇。他認(rèn)為,這在某種程度上對女兒的成長也有好處,接觸社會可以更快地成熟起來。他認(rèn)為假期打工不是不可以,但要有個“度”,過多的打工肯定會給學(xué)習(xí)帶來負(fù)面影響。”另一位學(xué)生家長告訴我們:我們不反對孩子利用節(jié)假日的休息時間出去打工,孩子們在與社會親密接觸過程中,能了解社會,學(xué)會處理人際關(guān)系,培養(yǎng)對社會適應(yīng)力。社會實踐對一個大學(xué)生來說也很重要,在以后激烈的人才競爭中,兼職經(jīng)歷會是一筆不小的財富。但學(xué)業(yè)永遠(yuǎn)是第一位的,不能本末倒置放棄學(xué)校正常課業(yè)而去打工,希望孩子們一定要處理好學(xué)習(xí)與做兼職的矛盾。” 的確做兼職雖然好處很多,但畢竟大學(xué)生們還在校園,需要大量的時間學(xué)習(xí),如何處理好兼職與學(xué)習(xí)的關(guān)系,對每一個做兼職的大學(xué)生來說都是一個比較現(xiàn)實的問題。對此一位富有打工經(jīng)驗的同學(xué)說:“兼職對學(xué)習(xí)肯定是有一定影響的,不過關(guān)鍵在于自己怎樣來平衡兩者之間的關(guān)系了,因為有兼職的壓力,我會時刻提醒自己不要忽略學(xué)習(xí),所以只要有學(xué)習(xí)的時間,我就會加倍地努力,提高單位時間內(nèi)的學(xué)習(xí)效率。因此,兼職在某種程度上來說反而成了督促自己的一種動力。”

學(xué)生實踐報告 篇2

  在暑假里,我沒有出去打工,而是利用暑假的時間自學(xué)電腦。在新聞系的一個學(xué)期里,我發(fā)現(xiàn)自己的電腦操作水平在班里列第一,倒數(shù)第一。不光學(xué)了部分軟件的使用,還學(xué)習(xí)了簡易的系統(tǒng)維護(hù)和硬件維修,希望大二時的能夠熟練操作,完成份內(nèi)事物。

  商丘火炬?zhèn)鬟f因故取消,我也就失去了作為火炬先鋒隊的機(jī)會,因此,沒有了這次寶貴的鍛煉機(jī)會,是暑假里的一個損失。緊接著奧運開幕,作為各類體育賽事的綜合盛會,我充分利用這段時間,加深對于各類比賽規(guī)則的了解,以及賽事情況的認(rèn)識。在遇到諸如籃球、足球比賽的時候,我在下面用文字的方式模擬解說,并從各著名解說員那里學(xué)習(xí)普通話,以迎接大二時播音主持這門課程的學(xué)習(xí)。

  奧運期間,我受公安部門的委托,跟蹤拍攝某犯罪嫌疑人的行蹤。那天下午,我在暗處盯視知道天黑,在身心具疲的情況下,終于打探到此嫌疑人的住所。次日早晨,公安干警便根據(jù)我所提供的信息和照片認(rèn)出此人,并實施抓捕。后來得知,此案在九月初告破,我也算是對此案做了應(yīng)有的努力。

  在這次行動中,我懂得了什么叫定點觀察,什么叫忍耐和果敢,原來一線公安人員是那么不容易啊!留著精彩的奧運賽事不能看,還要離開家,在車?yán)镆坏染褪且灰梗覍λ麄冞@種奮斗和吃苦的精神所打動。如果不是親身經(jīng)歷,還真有些電視情節(jié)的色彩。當(dāng)然,這是后話,至于所拍照片,本人實在無法公布。

  要是說實踐,暑假里還有一項,就是上街找新聞。

  就是寫了三篇新聞報道,可惜都沒被報社采納。

  通過我的調(diào)查,發(fā)現(xiàn)商丘市區(qū)內(nèi),總共有兩座體育場,一座位于市一高南約500米處,另一座在商丘師范學(xué)院南(現(xiàn)已與新校區(qū)合并)。第一座條件設(shè)施很完善,但遲遲沒有開放,在門口的保安處,也沒打探到更多消息。看著漂亮的體育場不能被利用,實在有些可惜。新小區(qū)的體育場熱鬧非常,設(shè)施也很齊備,足球場里和跑道上都是踢球、慢跑的市民。后面的籃球場和網(wǎng)球場更是成為了學(xué)生們的地盤。暑假放假,不少市區(qū)的學(xué)生都利用這段時間強(qiáng)身健體。不足之處就是這里畢竟距離市區(qū)有些遠(yuǎn),附近又沒有醫(yī)院、診所等衛(wèi)生場所,如果運動時出了意外,市民將無法在第一時間接受醫(yī)療處理。

  在家休息的時候,我看了很多關(guān)于足球和籃球的新聞報道及比賽錄像,發(fā)現(xiàn)體育新聞這一塊,通常有四方面的問題:

  1.標(biāo)題單純追求轟動效應(yīng)。如新浪網(wǎng)上,有篇名為《切爾西為失羅比尼奧又驚又怒小法罕見炮轟巴西邊鋒》的報道,乍一看還以為小法說了什么狠話,實際上只是一句:“我不認(rèn)識他,但我可不希望我的一個隊友這么做,畢竟在聯(lián)賽首輪這么重要的比賽前,這樣做令人不快。”對羅比尼奧的'最后時刻加盟表示自己的觀點,卻用了一個這么大的標(biāo)題。實際上,這樣的事情屢見不鮮。

  2.搶發(fā)新聞。在《林良鋒觀察英超》一文中,羅比尼奧轉(zhuǎn)會去了切爾西,并以此進(jìn)行評論。事實上,該文章發(fā)表于8月29日,當(dāng)時的羅比尼奧還在皇馬,兩天后的31日,他才轉(zhuǎn)會,而且不是切爾西,是曼城。這種烏龍新聞偶爾還能見到。

  3.數(shù)字游戲?qū)映霾桓F。如果有球會為調(diào)整陣容,買入球員花費3000萬,賣出球員得到4000萬,那么文章就會宣揚(yáng):“3000萬大手筆只求冠軍!”不明事理的,還真以為是凈支出3000萬呢。更有甚者,明知英國用英鎊,為了引起轟動效應(yīng),故意轉(zhuǎn)換成美元,數(shù)額因此翻倍,這類數(shù)字游戲在體育消息中被廣泛運用。

  4.導(dǎo)語冗長,跟主題無關(guān)。又是導(dǎo)語的問題。如果消息是說現(xiàn)在的情況,導(dǎo)語卻是一大段長長的回顧,貌似是在賣弄筆者的專業(yè)知識。這類回顧不如放在末段,用最有新聞性的文字做導(dǎo)語。

  我看比賽錄像,研究解說員在遇到種種情況時的反映,總結(jié)出一些經(jīng)驗。比如在暫時沒有想好球員名稱及基本情況時,故意將話題轉(zhuǎn)到球場上,之后再繼續(xù)介紹。遇到連續(xù)的精彩鏡頭時,語氣緩慢的加強(qiáng),這樣會是比賽更有看頭,更吸引人。在比賽沉悶的時間里,兩名解說員往往會以對話的形式聊與比賽關(guān)系不大,但最近很受關(guān)注的話題,來保持收視率......

  總之,這個暑假過得還算充實,希望自己在新的學(xué)期里,能不斷提高,更加成熟!

學(xué)生實踐報告 篇3

  記得當(dāng)知道瘋狂英語在我們學(xué)校招暑假夏令營助教時,我的心情是頓時喜悅了起來,因為自己終于盼到了這樣一個機(jī)會——在暑假的時候,去一個陌生的地方工作,認(rèn)識一些陌生而又親切的人,做一些有意義的事,然后在那個地方留下美好而難忘的回憶。之前聽同學(xué)說過,當(dāng)瘋狂英語夏令營的助教很有意義,很難忘,是人生一段寶貴的回憶,所以這次機(jī)會來了,我一定要好好把握住。

  瘋狂英語助教的面試分兩輪。但是,由于自己真的很想爭取到這個機(jī)會,所以,即使是第一輪的面試,我也很認(rèn)真地對待了。我是屬于那種不輕易做決定,但是一旦決定了就全力以赴的那種人。我特意上網(wǎng)查了個人簡歷的格式,然后精心設(shè)計了自己的個人簡歷,將該寫的都寫進(jìn)去了,既有所突出又做到不冗長,使簡歷讓人看起來一目了然。然后,到面試的時間了。坐在等候室里,我回憶著自己事先試想過的問題和一些注意事項以再次提醒自己。終于到我了,我雖然挺緊張,但還是能夠向面試官展示了我的熱情和專業(yè)特長。通過自己的努力,第一輪面試順利通過。

  接著,是培訓(xùn)。現(xiàn)在回想過來,我覺得好在還是自己的決心夠堅定以及自己有著認(rèn)真的態(tài)度,才堅持了為期三個周末的培訓(xùn)。雖然培訓(xùn)不會很累,但我覺得還是夠考驗人的意志力的,因為這樣的培訓(xùn)就好像平時上課那樣子,還是要那么早醒,上課還經(jīng)常“拖堂”,而且要利用周末的時間,不少通過了第一輪面試的人,最終因為諸如時間沖突或?qū)W習(xí)任務(wù)重(當(dāng)時已接近期末考試了)的原因而放棄了。但是,我還是自覺地抵制了這樣一種氣氛。我抱著堅定的決心以及持著積極認(rèn)真的態(tài)度,挺過了這個培訓(xùn)。在培訓(xùn)當(dāng)中,我學(xué)到了美語的基本發(fā)音及領(lǐng)會了當(dāng)一名助教所應(yīng)具備的一些素質(zhì)。終于,在復(fù)試中,我比較出色地通過了。當(dāng)然,自己很是喜悅,因為自己的付出得到了收獲。

  我是安排去XX的瘋狂英語夏令營,時間是8月18號至8月27號,但我們助教要提前兩天出發(fā)過去準(zhǔn)備。所以從期末考試結(jié)束到出發(fā),我有六天的時間。在這六天中,我做了很多準(zhǔn)備——繼續(xù)練好自己的美音音標(biāo),上網(wǎng)查找了很多實用的`名人名言,去圖書館找了一些教人玩游戲的書籍來參考,還就如何當(dāng)好一名助教這個問題,咨詢請教了一些有經(jīng)驗的朋友和長輩。因為我知道“不要打無準(zhǔn)備的戰(zhàn)”的道理,所以既然要做,就要做好充分的準(zhǔn)備,全力以赴。更何況,我真的希望自己能實現(xiàn)當(dāng)初的想法——做一些有意義的事,雖然夏令營的時間不是很長,但我真的希望在這不長的十天時間里能盡自己所能教給學(xué)生一點東西,起碼能讓他們體會到一名助教老師對待工作、對待學(xué)生的那一份熱情與認(rèn)真。

  終于,懷著興奮的心情,我來到了XX市XX中學(xué),我的夏令營助教之旅就在,這個現(xiàn)在回想起來充滿著回憶的地方,展開了。

  但是,既然做了,就堅持下去吧,堅持就是勝利。這是一個中肯的態(tài)度,也是我在認(rèn)識到事實之后的第一個想法。但是很快,我對待助教工作的態(tài)度就變得越來越積極了。我想起自己當(dāng)時最根本的那個想法——做一些有意義的事情。我對自己說,就算現(xiàn)在情況比想象的艱苦了,我也不能忘記當(dāng)時自己來這里的根本原因啊,我要盡己所能,教育、關(guān)懷學(xué)生,讓他們在夏令營里盡量學(xué)多點知識以及掌握學(xué)習(xí)英語的方法,還有,更重要的是給學(xué)生思想上的一些轉(zhuǎn)變及升華,讓他們深切體會到師生之間、朋友之間那種平凡而又真切的溫情。因此,在接下來的八九天的時間里,我始終充滿著熱情地對待我的工作,對待我的學(xué)生,對待我自己的心靈。雖然也還是很累,但只是身體上的,因為我的內(nèi)心本著自己的信念和有著大家彼此間的關(guān)懷而快樂了起來

  現(xiàn)在還有很多或有趣或感人的事情歷歷在目。記得,XX早上起來時流鼻血,然后我和他吃完早餐到校醫(yī)室,在校醫(yī)室門口等校醫(yī)過來的情形——其他一些學(xué)生看到我和XX在等,所以在還沒有上課的時候,他們都陪著我倆,在校醫(yī)室門口大家排排坐說著趣事笑話的情形,他們真是一群可愛的精靈啊。以前聽高中的校長說過,即使她年紀(jì)大了,但因為經(jīng)常和充滿活力的學(xué)生在一起,她自己也感覺年輕很多。現(xiàn)在到我了,雖然我還屬于年青的一代,但和這些90后的小朋友在一起,我真感覺自己又回到了童年,世界都變得簡單快樂了很多。還記得,順順因為沒學(xué)過英語,每次通關(guān)考試時,她都很難過關(guān),有時她還會因為不懂而著急到哭了,我們大家看在眼里也覺得很難受,特別是我作為老師的,真有一種心疼的感覺。這也激起了我更大的決心和對學(xué)生的關(guān)愛之心,我對自己說,一定要讓順順重拾學(xué)習(xí)的信心。所以,我利用午休的時間,過去順順的宿舍給她輔導(dǎo)。終于,在夏令營終考時,順順順利通過了并取得了非常大的進(jìn)步。依然記得,我們班最小的小朋友芷菡,她幾乎是每個晚上大家在上小課時,都會走過我這來,可可憐憐地哭著跟我說想媽媽了,我擦著她的眼淚,安慰她說要做個堅強(qiáng)的好孩子,她起初答應(yīng)著我,但很快,又還是情不自禁地哭起來了。看著芷菡那憋著勁哭的樣子,誰看了都會心疼,很多次我看著哄著,自己幾乎也要哭出來了。我跟芷菡說,老師也想媽媽,但是老師為了能讓同學(xué)們都做個堅強(qiáng)的孩子,老師不哭;芷菡想媽媽,但是為了老師不哭,做個堅強(qiáng)的好孩子好嗎?這時候,芷菡好像真的懂得我的意思,很認(rèn)真地跟我點了頭,這之后的最后三個晚上里,她真的都沒哭了,而且都很適應(yīng)過來了。

  還有很多很多,例如文俊和沫陽兩只小手“辛苦地”為我盛來湯水時,那懂事而又羞羞的表情;梁羽在課室外的窗臺前真誠地跟我說著他和爸爸媽媽的事情;宿舍里一推學(xué)生扯著鬧著要和我聊天的情形;生日派對里大家一起玩一起瘋狂的時光;總結(jié)大會上我們班榮獲“優(yōu)秀集體”時大家的激動與感動……這一切一切,讓我想起來都感到溫暖和幸福,因為我有著一班團(tuán)結(jié)、懂事、可愛的學(xué)生,我真的感到很欣慰,我真的覺得我不枉此行。

  最后,我想說的是,任何收獲其實都是要通過自己的努力的,事情的開始總是比較艱難,但是一定要有信念并且要堅持自己的信念,用心去待人處事,不輕言放棄,最終的收獲總會令人意想不到的。這也是我參加這次瘋狂英語夏令營助教得出的最深刻的體會。

學(xué)生實踐報告 篇4

  1.背景

  “今天很殘酷,明天更殘酷,后天很美好。大部分人死在了明天晚上,看不到后天的太陽” —— 馬云。

  如今的創(chuàng)業(yè)就像是寬進(jìn)嚴(yán)出的大學(xué)門檻,入門容易但畢業(yè)很難。而對于思維新潮,接受新事物,新概念能力又很強(qiáng)的大學(xué)生來說,創(chuàng)業(yè)又更像是個一觸即發(fā)彈簧。初速度猛烈,但減速又相當(dāng)?shù)妹黠@。可能當(dāng)初的速度越快,落地的毀壞程度也將越大,但正確理解大學(xué)生創(chuàng)業(yè)和學(xué)校正確看待大學(xué)生創(chuàng)業(yè)非常重要。

  2. 大學(xué)生創(chuàng)業(yè)含義大學(xué)生創(chuàng)業(yè)含義大學(xué)生創(chuàng)業(yè)含義大學(xué)生創(chuàng)業(yè)含義 大學(xué)生創(chuàng)業(yè)主要是在校大學(xué)生和大學(xué)畢業(yè)生群體組成,近年來大學(xué)生創(chuàng)業(yè)問題越來越受社會的關(guān)注,因為大學(xué)生屬于高級知識人群,并且經(jīng)過多年的教育以及背負(fù)著社會

  的種種期望,在社會經(jīng)濟(jì)繁榮發(fā)展的同時,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)也成為大學(xué)生就業(yè)之外的新興的現(xiàn)象。

  3. 大學(xué)生創(chuàng)業(yè)指南大學(xué)生創(chuàng)業(yè)指南大學(xué)生創(chuàng)業(yè)指南大學(xué)生創(chuàng)業(yè)指南 本課題立足于當(dāng)代“大學(xué)生創(chuàng)業(yè)率偏低”這一實際現(xiàn)狀; 根據(jù)上海市團(tuán)委08年提供的數(shù)據(jù),當(dāng)前中國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)成功率平均為2%,這一數(shù)字與美國的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)成功率20%有整整九倍的差距。本文從大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者實際情況出發(fā),結(jié)合真實案例,圍繞大學(xué)生創(chuàng)業(yè)所需條件進(jìn)行討論,深入研討大學(xué)生創(chuàng)業(yè)過程中存在的問題,分析出大學(xué)生創(chuàng)業(yè)失敗的原因,并且提出了問題的解決方案。本文共分為四個章節(jié),重點談了三個問題;分別是大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者素質(zhì),大學(xué)生創(chuàng)業(yè)難點和大學(xué)生創(chuàng)業(yè)環(huán)境,這三點因素包含了大學(xué)生創(chuàng)業(yè)過程可能遇到的所有問題。“今天很殘酷,明天更殘酷,后天很美好,但是絕大多數(shù)人都死在明天晚上看不到后天的太陽。”馬云常對青年創(chuàng)業(yè)者

  4.調(diào)查目的

  大學(xué)生創(chuàng)業(yè)已經(jīng)不是什么新鮮話題了,就業(yè)問題更是在炎熱的六月頻頻出現(xiàn)在各大新聞媒體上好讓他們以六月之火炒熱自身。對于身在社會最后階段的大學(xué)生來說,“創(chuàng)業(yè)”的想法被大多數(shù)學(xué)生考慮過,創(chuàng)業(yè)已經(jīng)深入學(xué)子心。而大學(xué)生對創(chuàng)業(yè)的是如何理解?以及學(xué)校對大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的看法又是怎樣?下面以遼寧職業(yè)理工學(xué)院為例,通過對學(xué)生和老師進(jìn)行問卷調(diào)查,對相關(guān)問題做出了解答,雖然有些牽強(qiáng)、以偏概全,但畢竟也反映了一大部分大學(xué)生對創(chuàng)業(yè)的`理解以及學(xué)校對大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的看法,以此角度和實際需求出發(fā),分析大學(xué)生創(chuàng)業(yè)現(xiàn)狀,給大學(xué)生、家人、學(xué)校以及政府提出一些合理化建議

  5.調(diào)查地點 在教室、圖書館、及老師或領(lǐng)導(dǎo)的辦公室。

  6.調(diào)查時間: 20xx年X月-X月

  7.調(diào)查對象: 學(xué)生版:遼寧職業(yè)理工學(xué)院全體學(xué)生;

  學(xué)校版:老師、領(lǐng)導(dǎo)還有一些在校職工。

  8.調(diào)查樣本容量: 此次調(diào)查采取問卷調(diào)查形式,共兩部分,包括學(xué)生版和學(xué)校版,分別發(fā)放問卷120份和70份,收回問卷116份和70份,有效問卷114份和70份。

  經(jīng)整理、分析并歸納,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)主要存在的問題:

  9.大學(xué)生自身存在的問題:

  1.創(chuàng)業(yè)不等同于創(chuàng)辦企業(yè) 很多想創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生把創(chuàng)業(yè)等同于創(chuàng)辦企業(yè),事實上.創(chuàng)業(yè)是一個廣泛的概念,廣義的創(chuàng)業(yè)觀念可以體現(xiàn)在生活中的許多方面,需從思想上轉(zhuǎn)變觀念。 2.非理性看待,盲目創(chuàng)業(yè) 許多人靠激情創(chuàng)業(yè),看不到創(chuàng)業(yè)是踏踏實實做起來的,較多的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)實際上是非理性的,急于求成,而最終只是草草收場。然而創(chuàng)業(yè)活動相對缺少,創(chuàng)新意識的相對缺乏,還有創(chuàng)業(yè)教育的暫時缺席,所以大多學(xué)生創(chuàng)業(yè)就是盲目創(chuàng)業(yè)。殊不知創(chuàng)業(yè)成功來自理性,創(chuàng)業(yè)開始必須是理性,創(chuàng)業(yè)過程才是激情,不可相反。3.理想化的創(chuàng)業(yè)認(rèn)識 在創(chuàng)業(yè)過程中,最重要的因素是堅強(qiáng)的信念,其次是一個創(chuàng)意,接下來是選擇創(chuàng)業(yè)伙伴,然后是資金,再接著是社會關(guān)系,最后是工商管理經(jīng)驗和專業(yè)技術(shù)知識。很多大學(xué)生創(chuàng)業(yè)有著很大的理想認(rèn)識,還有一部分從書本上認(rèn)識創(chuàng)業(yè),屬于紙上談兵和理想化的創(chuàng)業(yè)。對創(chuàng)業(yè)沒有感性認(rèn)識的學(xué)生,對創(chuàng)業(yè)停留在想象里,表現(xiàn)出理想化的傾向。實際上,創(chuàng)業(yè)有很多理性的決策和分析,不可能是一種理想活動。

  4.經(jīng)驗不足,創(chuàng)業(yè)能力欠缺 經(jīng)驗不足表現(xiàn)在兩個方面,首先,專業(yè)經(jīng)驗不足,

  創(chuàng)業(yè)涉及的專業(yè)知識不僅是所在行業(yè)的技術(shù)技能,還涉及工商、金融、稅務(wù)等專業(yè)經(jīng)驗,這些無法在短時間內(nèi)獲取。其次,人際經(jīng)驗不足.大學(xué)生創(chuàng)業(yè)要處理創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊內(nèi)部與外部人際關(guān)系。內(nèi)部人際關(guān)系在沒有利益直接沖突情況下較易處理,一旦涉及利益沖突,處理起來往往較為困難。外部人際關(guān)系主要指與客戶、供應(yīng)商、政府、社會其他相關(guān)團(tuán)體關(guān)系,這些關(guān)系處理起來就更為困難。創(chuàng)業(yè)能力欠缺主要親身實踐的時間機(jī)會還太少,很多東西學(xué)到的只是書面知識,沒用很好的運用到實際生活工作中去

  10.針對這些問題提出以下建議:

  1.創(chuàng)業(yè)前理性思考,避免盲目創(chuàng)業(yè); 創(chuàng)業(yè)失敗往往源于盲目,創(chuàng)業(yè)前的準(zhǔn)備是很重要的。創(chuàng)業(yè)者在創(chuàng)業(yè)前需要明確地知道自己的核心競爭力在哪里,是技術(shù)、產(chǎn)品、服務(wù)、人脈資源,還是資金實力、政府關(guān)系等等,如果上述資源中在所在的領(lǐng)域具有一定的優(yōu)勢,創(chuàng)業(yè)初期就比較容易生存下來。同時要具備創(chuàng)業(yè)的各方面條件,比如資金、創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊等等。2.提高創(chuàng)業(yè)的實戰(zhàn)能力,“厚積薄發(fā)”;大學(xué)生創(chuàng)業(yè)活動不同于一般的校園文化活動,它是大學(xué)生經(jīng)營和管理經(jīng)濟(jì)實體的經(jīng)營和服務(wù)性活動,不僅僅需要專業(yè)知識和實踐能力,還必須具備經(jīng)營管理能力、組織協(xié)調(diào)能力、分析和解決問題的能力以及一定的人際交往、公關(guān)、社會能力等,是各項能力的綜合及運用。創(chuàng)業(yè)能力的高低直接影響創(chuàng)業(yè)活動的實施和效率,創(chuàng)業(yè)能力的培養(yǎng)和提高是高校創(chuàng)業(yè)教育活動的主要內(nèi)容。大學(xué)生在校期間,既要學(xué)相關(guān)的專業(yè)知識,也要學(xué)會如何做人、做事,做到做人、做事和學(xué)知識三者的有機(jī)統(tǒng)一;大學(xué)生在校期間必須將創(chuàng)業(yè)的實戰(zhàn)能力訓(xùn)練融入到實際生活中,并對自己的創(chuàng)業(yè)能力進(jìn)行有計劃地綜合培養(yǎng)、鍛煉和提高。 3.培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)心理素質(zhì),完善創(chuàng)業(yè)人格; 創(chuàng)業(yè)心理素質(zhì)對大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)實踐起著重要的調(diào)節(jié)作用,甚至影響大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)實踐,這就要求大學(xué)生必須具有比較高的創(chuàng)業(yè)心理素質(zhì)。面對市場的多端變化和激烈競爭帶來的挑戰(zhàn)、壓力,沒有積極樂觀的人生態(tài)度,沒有艱苦奮斗的拼搏精神,沒有良好的適應(yīng)能力和自我調(diào)控能力等創(chuàng)業(yè)心理素質(zhì),大學(xué)生創(chuàng)業(yè)是很難取得成功的。因此,高校應(yīng)普及對大學(xué)生心理健康的宣傳、教育,提高大學(xué)生對新的健康觀念和心理問題的認(rèn)識;建立專業(yè)心理輔導(dǎo)機(jī)構(gòu),加強(qiáng)心理咨詢和輔導(dǎo)服務(wù);完善心理防御機(jī)制,有效控制不良心理現(xiàn)象;注重心理拓展的訓(xùn)練,培養(yǎng)大學(xué)生健全和完美的人格,使大學(xué)生能順利地度過創(chuàng)業(yè)活動中的挫折和危機(jī),更好地認(rèn)識自己和社會,增強(qiáng)適應(yīng)能力,充分開發(fā)創(chuàng)業(yè)潛能,把握機(jī)遇,迎接挑戰(zhàn),從而有效促進(jìn)創(chuàng)業(yè)活動的發(fā)展。 4.籌集資金和技術(shù)支持; 大學(xué)生創(chuàng)業(yè)絕大多數(shù)是白手起家,最大的困難是資金短缺。當(dāng)前一般的解決辦法是向父母、親友或銀行借款,但金額有限,資金運營起來受限較大。同時,由于大學(xué)生的技術(shù)水平也有一定的限制,也可以考慮加盟聯(lián)合一些科技和資金實力雄厚的公司共同創(chuàng)業(yè)。

  結(jié)束語:

  總而言之,大學(xué)生面對創(chuàng)業(yè)必須保持理智,不管怎么樣大學(xué)畢業(yè)生初入社會始終有著人脈關(guān)系比較窄,社會經(jīng)驗不是很豐富,本錢不足,等等問題。因此我們創(chuàng)業(yè)前必須三思而后行,但有不可以優(yōu)柔寡斷錯失良好商機(jī),只要我們沉著冷靜,抓緊一切機(jī)會鍛煉,不怕失敗,總有一天我們能夠擁有自己的事業(yè)。

學(xué)生實踐報告 篇5

  華北電力大學(xué)20xx級學(xué)生一行四人來到了位于xx的xx變電站xx變電站參觀實習(xí)。

  xx變電站建成于xx年,擁有220kv和110kv兩座變壓設(shè)備。20xx年,變電站將直接為20xx年舉辦的第七屆全國農(nóng)運會提供可靠的電力保障。變電站肩負(fù)著變換電壓等級,匯集電流,分配電能,控制電能的流向,調(diào)整電壓的責(zé)任。它是電力系統(tǒng)中變換電壓、接受和分配電能、控制電力的流向和調(diào)整電壓的電力設(shè)施,它通過其變壓器將各級電壓的電網(wǎng)聯(lián)系起來。變電站起變換電壓作用的設(shè)備是變壓器。

  除此之外,變電站的設(shè)備還有開閉電路的開關(guān)設(shè)備,匯集電流的母線,計量和控制用互感器、儀表、繼電保護(hù)裝置和防雷保護(hù)裝置、調(diào)度通信裝置等,有的變電站還有無功補(bǔ)償設(shè)備。變電站的主要設(shè)備和連接方式,按其功能不同而有差異。變壓器是變電站的主要設(shè)備,分為雙繞組變壓器、三繞組變壓器和自禍變壓器即高、低壓每相共用一個繞組,從高壓繞組中間抽出一個頭作為低壓繞組的出線的變壓器。電壓高低與繞組匝數(shù)成正比電流則與繞組匝數(shù)成反比。

  變壓器按其作用可分為升壓變壓器和降壓變壓器前者用于電力系統(tǒng)送端變電站,后者用于受端變電站。變壓器的電莊需與電力系統(tǒng)的電壓相適應(yīng)。為了在不同負(fù)荷情況下保持合格的電壓有時需要切換變壓器的分接頭。按分接頭切換方式變壓器有帶負(fù)荷有載)調(diào)壓變壓器和無負(fù)荷無載)調(diào)壓變壓器。有載調(diào)壓變壓器主要用于受端變電站。電壓互感器和電流互感器。它們的工作原理和變壓器相似它們把高電壓設(shè)備和母線的運行電壓、大電流即設(shè)備和母線的負(fù)荷或短路電流)按規(guī)定比例變成測量儀表、繼電保護(hù)及控制設(shè)備的低電壓和小電流。在額定運行情況下電壓互感器二次電壓為100V,電流互感器二次電流為5A或1A。電流互感器的二次繞組經(jīng)常與負(fù)荷相連近于短路,請注意:絕不能讓其開路,否則將因高電壓而危及設(shè)備和人身安全或使電流互感器燒毀。

  開關(guān)設(shè)備,它包括斷路器、隔離開關(guān)、負(fù)荷開關(guān)、高壓熔斷器等都是斷開和合上電路的設(shè)備。斷路器在電力系統(tǒng)正常運行情況下用來合上和斷開電路故障時在繼電保護(hù)裝置控制下自動把故障設(shè)備和線路斷開,還可以有自動重合閘功能。220kV的變電站使用較多的是空氣斷路器和六氟化硫斷路器。隔離開關(guān)(刀閘)的主要作用是在設(shè)備或線路檢修時隔離電壓,以保證安全。它不能斷開負(fù)荷電流和短路電流,應(yīng)與斷路器配合使用。在停電時應(yīng)先拉斷路器后拉隔離開關(guān)送電時應(yīng)先合隔離開關(guān)后合斷路器。如果誤操作將引起設(shè)備損壞和人身傷亡。

  負(fù)荷開關(guān)能在正常運行時斷開負(fù)荷電流沒有斷開故障電流的能力,一般與高壓熔斷絲配合用于10kV及以上電壓且不經(jīng)常操作的變壓器或出線上。為了減少變電站的占地面積近年來積極發(fā)展六氟化硫全封閉組合電器(GIS)。它把斷路器、隔離開關(guān)、母線、接地開關(guān)、互感器、出線套管或電纜終端頭等分別裝在各自密封間中集中組成一個整體外殼充以六氟化硫氣體作為絕緣介質(zhì)。這種組合電器具有結(jié)構(gòu)緊湊體積小重量輕不受大氣條件影響,檢修間隔長,無觸電事故和電噪聲干擾等優(yōu)點。目前,它的缺點是價格貴,制造和檢修工藝要求高。

  變電站還裝有防雷設(shè)備,主要有避雷針和避雷器避雷針是為了防止變電站遭受直接雷擊將雷電對其自身放電把雷電流引入大地。在變電站附近的'線路上落雷時雷電波會沿導(dǎo)線進(jìn)入變電站,產(chǎn)生過電壓。另外,斷路器操作等也會引起過電壓。避雷器的作用是當(dāng)過電壓超過一定限值時,自動對地放電降低電壓保護(hù)設(shè)備放電后又迅速自動滅弧,保證系統(tǒng)正常運行。目前,使用最多的是氧化鋅避雷器。

  近年,xx變電站始終把安全生產(chǎn)置于各項工作的首位,牢固樹立"一切事故都可以預(yù)防"和"人人都是安全生產(chǎn)第一責(zé)任人"的理念,通過不斷完善安全生產(chǎn)三大體系(即安全生產(chǎn)責(zé)任體系、安全生產(chǎn)保證和監(jiān)督體系),使安全生產(chǎn)管理成為深入企業(yè)每一位員工、每一個流程、每天如常運轉(zhuǎn)的系統(tǒng)長效機(jī)制,層層落實安全生產(chǎn)責(zé)任制,確保電網(wǎng)安全穩(wěn)定運行和良好的安全生產(chǎn)站面。

  安全生產(chǎn)是一個系統(tǒng)工程。該站十分重視安全管理的制度化、規(guī)范化和標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。堅持把安全管理的重點放在基層、放在班組、放在現(xiàn)場,狠抓班組安全管理;通過各種形式的培訓(xùn),提高基層班組員工素質(zhì);加強(qiáng)班組安全建設(shè),開展創(chuàng)建"標(biāo)桿班(站)"活動,使廣大班組人員學(xué)有榜樣,趕有楷模;通過先進(jìn)手段進(jìn)行管理,有效保證了現(xiàn)場人身安全。基層安全基礎(chǔ)評價工作是該站近年的重點工作。他們在工作中建立安全性評價整改的激勵機(jī)制,做到獎懲分明。根據(jù)"重在整改"的原則,認(rèn)真做好查評發(fā)現(xiàn)問題的整改工作。

  杜絕電網(wǎng)設(shè)備"帶病"運行設(shè)備的健康水平如何,直接決定著電網(wǎng)能否安全穩(wěn)定進(jìn)行。近年來,供電部門高度重視設(shè)備管理,切實做好設(shè)備的預(yù)試、定檢、維護(hù)和消缺工作,保證設(shè)備特別是重要設(shè)備健康運行。按照"綜合配套、技術(shù)超前、一步到位"的思路,早在今年年初,xx變電站就確定了64項迎峰度夏大修技改項目,確保設(shè)備健康完好度過夏季負(fù)荷高峰。在加強(qiáng)設(shè)備的運行維護(hù)管理上,該站首先加大設(shè)備缺陷處理力度,確保設(shè)備緊急、重大缺陷得到及時處理;嚴(yán)格重要設(shè)備巡視制度,加強(qiáng)對重要設(shè)備和重載、滿載、過載設(shè)備的監(jiān)測,縮短巡視周期,開展夜巡、特巡等工作,及時消除設(shè)備缺陷,確保設(shè)備不"帶病"進(jìn)入夏季負(fù)荷高峰運行。

  220kV宛西變電站是南陽西部的主供變電站,在南陽電網(wǎng)中的地位十分重要。運行16年以來,變電站支撐電氣設(shè)備的鋼筋混凝土構(gòu)支架陸續(xù)出現(xiàn)表面混凝土開裂剝落、鋼筋外露銹蝕等普遍性缺陷,存在重大安全隱患。另一方面,由于近年來寶安區(qū)用電負(fù)荷不斷增長,導(dǎo)致西鄉(xiāng)站110kV母線載流量不足及110kV間隔排列不合理,如不及時維修,在負(fù)荷高峰時會出現(xiàn)嚴(yán)重的發(fā)熱現(xiàn)象從而影響設(shè)備的安全運行。xx變電站果斷采取措施,投入巨資對220kV西鄉(xiāng)變電站進(jìn)行構(gòu)支架補(bǔ)強(qiáng)、110kV母線更換等大規(guī)模改造,及時消除安全隱患,大大提高了南陽西部電網(wǎng)供電可靠性和供電能力。

  一系列卓有成效的工作,使xx變電站克服重重困難,該站負(fù)責(zé)人表示,安全生產(chǎn)永無終結(jié),全站上下決心再接再厲,進(jìn)一步鞏固穩(wěn)定的安全生產(chǎn)站面,為南陽經(jīng)濟(jì)建設(shè)再立新功。

學(xué)生實踐報告 篇6

  實踐第二周開始,已經(jīng)逐漸進(jìn)入狀態(tài)。開始獨立接觸一些業(yè)務(wù),公司也知道對于銷售,我是一個很新的新手,所以剛開始讓我做的,主要是通過電話跟客戶溝通。

  現(xiàn)在開始便需要跟客戶交談,要能夠很好的領(lǐng)會客戶的意圖,同時準(zhǔn)確的向客戶傳達(dá)公司,以及公司產(chǎn)品相關(guān)的信息。這就要求我對公司本身的一些業(yè)務(wù)流程和產(chǎn)品特點有相當(dāng)?shù)氖煜ぁS谑敲刻焐习辔叶紩韧氯サ脑缫恍瑴?zhǔn)備一些資料在身邊已被隨時查閱,當(dāng)然如果這次信息能夠放在腦子里那就更好了,于是我一有空就多看幾遍,慢慢的熟記在胸。

  工作進(jìn)行的還是比較順利的,通常每天都要接受好多個電話,電話通常都較短,只需要簡單的作一些相關(guān)的介紹即可,當(dāng)然也有些客戶需要更詳細(xì)的.信息,于是我需要對全局都做一番描述,力圖讓對方更深的了解我們的產(chǎn)品,最重要的是讓他們覺得我們的產(chǎn)品是非常出色的。雖然自認(rèn)為口才并不好,但我能夠把事情描述的比較清晰,如此也令客戶滿意。而每次讓客戶滿意的掛電話的時候,自己心里都會覺得很踏實,雖然已經(jīng)講的口干舌燥了,但一想,也許我剛才一番話就搞定了一筆生意,即使再辛苦也是值得的。

  工作都是辛苦的,特別是周末前的一兩天,電話特別的多,似乎大家都想在周末前做完一些事情,等到放假的時候可以安心的休息。

  電話一多就容易亂,幸好有同事在旁邊一同應(yīng)付,更多的時候他們幫我,有時候我也幫他們。大家互相幫助也使問題容易解決得多了。

  周末的時候,經(jīng)理請我吃了一頓飯,對我關(guān)照有加,并表示對我這段時間的工作非常滿意。

學(xué)生實踐報告 篇7

  作為假期的一名學(xué)生早就應(yīng)該在假期融入社會增加自己的社會經(jīng)驗,提高自己的能力。因而再假期我和同學(xué)門一起短暫的加入了假期學(xué)生培訓(xùn)班的組織和發(fā)展,榮幸的感受到作為一名老師的光榮,艱辛和責(zé)任,而且在生活,工作的同時對社會的各個方面有了一個于前不同的認(rèn)識和了解。

  一,工作的開展是困難的,我清晰的感受到不管是從事那種行業(yè),都是困難重重。和同學(xué)門的合作是從零開始的策劃,安排,宣傳,制表,招老師,分任務(wù),管理協(xié)調(diào)老師,學(xué)生,學(xué)校物品,我們天天都是在奔波在辛勞中。雖然很憋火但是享受著初入商海的興奮。在這里我懂得了勞動的價值,很認(rèn)真的思考了每一個行業(yè),每一個創(chuàng)業(yè)者的艱辛和偉大,再每一步的前進(jìn)中都有著很多讓人難忘的經(jīng)歷,我佩服那些早早事業(yè)有成的人們 ,他們是每一個人的楷模,是我們值得尊敬的英雄。我知道我們能夠成功。單在成功之前有那麼多的坎坷,荊棘和同學(xué)門的合作是從零開始的策劃,安排,宣傳,制表,招老師,分任務(wù),管理協(xié)調(diào)老師,學(xué)生,學(xué)校物品,我們天天都是在奔波在辛勞中。雖然很憋火但是享受著初入商海的興奮。在這里我懂得了勞動的價值,很認(rèn)真的思考了每一個行業(yè),每一個創(chuàng)業(yè)者的艱辛和偉大,再每一步的前進(jìn)中都有著很多讓人難忘的經(jīng)歷,我佩服那些早早事業(yè)有成的人們 ,他們是每一個人的楷模,是我們值得尊敬的英雄。我知道我們能夠成功。單在成功之前有那摸多的坎坷,荊棘需要我們踏平和斬除。這是一個勇者的時代。········

  二, 工作的進(jìn)展雖然艱難但有條不紊的進(jìn)行著。再策劃和宣傳的同時,我們需要找房子置半學(xué)地點,尋找在校的假期名牌大學(xué)生作為老師,并在宣傳單上花大力氣。把名牌大學(xué)的學(xué)生的優(yōu)勢,辦學(xué)地點的優(yōu)勢(比如由學(xué)校的各種設(shè)施,空調(diào),純凈水,交通便利,環(huán)境幽雅)并用大篇幅的優(yōu)質(zhì)紙材料把宣傳單搞好,給人們一種實力雄厚的感覺,使人們看到宣傳單時就放心你把學(xué)生交給你。其次我們利用同學(xué),朋友,親友關(guān)系大量建議他們進(jìn)入學(xué)習(xí)班。當(dāng)然這寫措施受到了很好的效果,在幾天的招募中我們收到當(dāng)?shù)氐囊话俣嗝麑W(xué)生,共收到經(jīng)費兩萬余元。這一結(jié)果讓我們欣喜不已,信心倍增。我們有更大的干勁,接下來我們更注重教學(xué)過程的細(xì)節(jié),一方面我們加大學(xué)習(xí)方法的傳授和使用,一方面我們給同學(xué)們教授歌唱,舞蹈,禮儀方面的知識和訓(xùn)練讓學(xué)生的進(jìn)步是顯而易見的`,讓更多的人認(rèn)同我們的補(bǔ)習(xí)直接增加我們的知名度,為下一年的開辦打下良好的學(xué)生家長基礎(chǔ)。

  三,經(jīng)驗總結(jié),任何一件事情的進(jìn)行都有一個總結(jié)發(fā)展的過程,在最后的總結(jié)上我們大體得出以下三點,(1)如果開辦一個商業(yè)性質(zhì)的假期補(bǔ)習(xí)班我們的模式需要大量的改進(jìn)和調(diào)整,首先我們應(yīng)該把老師的數(shù)量減少一半,應(yīng)為老師的工資花去了一萬多幾乎占去了開銷的半壁江山,是很大的浪費,影響了我們的直接收入。因為14名老師一個月的工資是沒人八百元,一個月就是11000余元。再次的基礎(chǔ)上我們應(yīng)該優(yōu)化學(xué)生的班級編排減少老師,教室場地的使用和電費,租費的使用。合理安排老師,課程,學(xué)生使各方面達(dá)到最大程度的優(yōu)化。還有在開學(xué)前的奢華宣傳,應(yīng)該減少,這些宣傳單的制作,印制都花費了相當(dāng)多的資金,直接減少了利潤的增加。最后我們應(yīng)該減少陋習(xí)比如請客吃飯,飲料花費,煙品的消費以及送禮的消費。但是這些又能減少多少,唉,社會在這,沒這就更困難了。最后,鑒于現(xiàn)在學(xué)生的消費水平,我們可以在辦學(xué)地點設(shè)立小賣店一方面方便同學(xué)們,一方面增加補(bǔ)習(xí)班的收入。

  (2),如果作為一個服務(wù)形式的教育機(jī)構(gòu),我們需要在以下方面努力,

  1,優(yōu)化老師的教學(xué)模式,以小班教學(xué)模式手把手形式進(jìn)行,在教學(xué)過程中注重經(jīng)驗方法,以授之以漁為主,讓學(xué)生以后的學(xué)習(xí)過程中知道怎么學(xué)的好學(xué)的快,不求短期的功績效果。

  2,增加對學(xué)生的考察力度,力求使每一個學(xué)生在學(xué)習(xí)的過程中都能夠聽多少,記多少會多少,用多少。講求一個質(zhì)量教學(xué)法而非傳統(tǒng)的題海書山數(shù)量教學(xué)法。

  3,改變作息時間,調(diào)整額日上午為主下午為輔晚上不放松的實踐教學(xué),符合人們的身體興奮點,減少學(xué)生對學(xué)校的抵觸進(jìn)而增加他們對學(xué)校的認(rèn)同喜愛。提高學(xué)習(xí)效率。

  4,改善師生的關(guān)系使他們覺得是兄長,使朋友再和他們一起。讓他們主動和老師們交流,增加他們的課堂積極性。5,增加平時教學(xué)中沒有的音樂,舞蹈和禮儀教學(xué)讓他們懂得中國的悠久優(yōu)秀文化,為成為一個知書達(dá)理的新時期青年打下基礎(chǔ)。

學(xué)生實踐報告 篇8

  最近我要參加社會實踐了,因為面臨畢業(yè)的我需要更多的實踐能力來強(qiáng)化自己,也許自己要做的事情還有很多,但是自己一直以來想要的就是這些。我很開心自己能夠做到很好,我也知道自己的能力需要實踐才會提高,我會一直努力的,也許自己要做的事情好友很多,但是參加社會實踐才是當(dāng)前第一要務(wù)。

  一、實習(xí)目的:

  (1)更快的適應(yīng)社會,提高自己的綜合素質(zhì)和與人溝通的能力;

  (2)了解所在實習(xí)公司的汽車各種品牌,價格,性能,掌握各款車的主要賣點。

  (3)通過“六點繞車介紹”實踐進(jìn)一步加深對汽車結(jié)構(gòu)的認(rèn)識,掌握各組成部分的工作原理,進(jìn)一步了解汽車新技術(shù)的工作原理和應(yīng)用。

  (4)進(jìn)一步加深對理論知識的理解,,深入實踐掌握“汽車九步銷售流程”;

  (5) 在推銷的過程中逐漸掌握汽車銷售技巧,學(xué)會與顧客接觸,交流,培養(yǎng)和提高處理顧客異議的能力;

  (6)通過實習(xí)加深我們對汽車專業(yè)在國民經(jīng)濟(jì)中所處地位和作用的認(rèn)識,鞏固專業(yè)思想,激發(fā)熱情。

  二、實習(xí)時間:xx年2月至4月

  三、實習(xí)地點:浙江省臨海市江玲汽車銷售服務(wù)有限公司

  四、實習(xí)主要內(nèi)容

  實習(xí)所在4s店或銷售公司介紹。

  江玲汽車銷售服務(wù)有限公司是一家成立于1997年的民營股份制企業(yè),位于臨海市靖江南路85號(104國道旁),是江鈴汽車集團(tuán)唯一授權(quán)在臺州區(qū)域的一級代理商,集整車銷售,配件供應(yīng),特約維修,信息反饋四位一體的專營公司,現(xiàn)設(shè)有銷售部,市場部,管理部,維修中心,配件部,財務(wù)部共六大部門。公司擁有一流的標(biāo)準(zhǔn)化汽車展示大廳,現(xiàn)代化的汽車維修車間,大型的汽車配件中轉(zhuǎn)庫及一批訓(xùn)練有素的高素質(zhì)人才。公司實施以顧客滿意為導(dǎo)向的經(jīng)營理念,為廣大客戶提供購車,保險,上牌,信貸消費,維修,配件供應(yīng),緊急救援,預(yù)約投訴,三包索賠等一條龍優(yōu)質(zhì)服務(wù)。公司主要銷售江鈴寶典皮卡,凱運廂貨,福特全順,陸風(fēng)雙門越野車,陸風(fēng)四門suv等幾大車型,同時承擔(dān)江鈴所有車型的售后服務(wù)工作。為了方便客戶購車,完善銷售網(wǎng)絡(luò),現(xiàn)有方林汽車城全順專營店,溫嶺金典,天臺新世紀(jì),仙居萬達(dá),三門分公司,臺州江鈴全順汽車銷售服務(wù)有限公司共6家自有或合作分銷商公司通過iso9001:XX質(zhì)量管理體系認(rèn)證,5s現(xiàn)場管理及福特serverXX認(rèn)證,年年被臺州市公路運輸管理處評為汽車維修"優(yōu)質(zhì)文明示范企業(yè)"稱號。

  按照“九步銷售法”詳細(xì)敘述推銷過程。

  今年2月份我進(jìn)入了江玲汽車銷售有限公司,在公司的前兩個月,由于缺少銷售方面的經(jīng)驗,再加上銷售流程也不是很熟悉,所以公司安排我先以學(xué)習(xí)為主,當(dāng)銷售顧問在接待客戶時,我就站在一旁學(xué)習(xí)怎么接待,同時,也不斷地鞏固自己的業(yè)務(wù)知識,雖然這段時間有點長,自四月底開始正式接待客戶開始,下面就以其中一個為例進(jìn)行說明。

  1.接待

  這是銷售的開始,接待客戶之前要檢查好自己的儀表,工作文件夾,做好銷售的準(zhǔn)備。我的第一個客戶是開車來展廳看車的,首先,我得走到門前去迎接,然后致歡迎詞,接到展廳內(nèi),相互認(rèn)識了,遞交了我的'名片,然后帶到休息區(qū),讓客戶先喝杯水,休息一下。

  2.咨詢

  在接待的同時,可以向客戶咨詢購車的用途,對欲購車型的需求(配置、性能、動力、用途等方面),通過交談進(jìn)一步理解客戶的需求,然后進(jìn)行需求分析,確定客戶的類型。

  3.車輛介紹

  這是銷售過程最認(rèn)真的一個環(huán)節(jié),這個環(huán)節(jié)的好壞直接影響著客戶的心理需要。

  1)車前45°兩米

  歷來歐洲車系注重傳統(tǒng)與現(xiàn)代的結(jié)合,在前臉造型方面也有所表現(xiàn),特別是同其他標(biāo)致車型相比,其內(nèi)在的氣質(zhì)更加令人產(chǎn)生品牌的榮譽(yù)感,而且307前風(fēng)擋玻璃面積為1.46m2,保證前方良好的視野。

  “follow me home”伴我回家:關(guān)閉點火開關(guān)后,向上抬起燈光組合開關(guān)操縱桿,大燈近光自動亮起,并于大約1分鐘后自動熄滅,為夜間停車后提供車外延時照明。

  2)車頭正前方

  發(fā)動機(jī)蓋:307的發(fā)動機(jī)蓋采用鋁合金材料,大大減輕重量,同時較傳統(tǒng)鋼板材料強(qiáng)度更有所提高。發(fā)動機(jī)蓋采用了簡單可靠的撐桿予以支撐,主要考慮發(fā)動機(jī)蓋開啟角度小于90o,必須保證其可靠性,否則會影響在發(fā)動機(jī)艙內(nèi)進(jìn)行必要的保養(yǎng)等操作。發(fā)動機(jī)蓋沒有日本車常用的隔音墊,這部分隔音墊的效果主要表現(xiàn)減小怠速狀態(tài)下發(fā)動機(jī)噪音傳到車外,對于我們應(yīng)該關(guān)注的車內(nèi)噪音水平完全沒有幫助,307的四缸發(fā)動機(jī)怠速非常寧靜。同時,這個隔音墊會影響到發(fā)動機(jī)艙內(nèi)的散熱。

  隔音:影響到車內(nèi)噪音的主要部位是發(fā)動機(jī)后方,也叫做防火墻位置的隔音處理,能夠看到的部分有面積很大的隔音墊,幾乎覆蓋了整個防火墻表面,另外在內(nèi)部的空腔還有注蠟和發(fā)泡填充材料,這些材料的使用,使得307的車內(nèi)噪音水平在不同速度范圍都有極佳的表現(xiàn)。

  3)右側(cè)+副駕駛座

  307采用高強(qiáng)度復(fù)合材料制成的前翼子板,在提高強(qiáng)度的同時,有效地減輕重量,同時由于具備非常好的彈性,在一般強(qiáng)度的沖擊下,翼子板可以自行恢復(fù)變形,高強(qiáng)度沖擊時可以脫落以盡可能減少維修成本,并且由于彈性好,對于第三方也起到保護(hù)作用。

  制動:307采用前通風(fēng)盤/后盤式制動,配備bosch8.1版本abs系統(tǒng)+電子制動力分配系統(tǒng)+eva緊急制動輔助。

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