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中學(xué)學(xué)生檢討書

時(shí)間:2025-02-12 15:30:30 檢討書 我要投稿

【精品】中學(xué)學(xué)生檢討書10篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了過錯(cuò)后,為了避免再犯,常常要求寫檢討書,以對(duì)出現(xiàn)的問題和過錯(cuò)進(jìn)行檢討,請(qǐng)注意檢討書里面要交代清楚行為。來參考自己需要的檢討書吧!下面是小編收集整理的中學(xué)學(xué)生檢討書10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精品】中學(xué)學(xué)生檢討書10篇

中學(xué)學(xué)生檢討書 篇1

尊敬的老師:

  您好!

  我清楚的意識(shí)到了在學(xué)習(xí)方面我還是需要有進(jìn)一步的提高,這也讓我能夠持續(xù)的發(fā)揮下去,作為一名初中學(xué)生,我也認(rèn)真的思考了自己各方面的能力,這對(duì)我而言也是一個(gè)非常不錯(cuò)的鍛煉,但是今天的行為很不好,我嚴(yán)重的影響了了課堂紀(jì)律,沒有遵守相關(guān)的規(guī)章制度,在學(xué)習(xí)當(dāng)中,我也在不斷的加強(qiáng)自身能力,希望在未來的學(xué)習(xí)當(dāng)中,可以去做出更好的成績(jī)來的,對(duì)于今天上課講話的行為,我也應(yīng)該要好好的檢討一下。

  作為一名初中學(xué)生,我還是有一些事情要去認(rèn)真的去維持下去,上課期間應(yīng)該要有端正的態(tài)度,那么紀(jì)律肯定是非常重要的,在今天上課的時(shí)候我沒有認(rèn)真的去做好的自己的事情,作為一名學(xué)生,我也應(yīng)該要好好的去維持好的狀態(tài),今天的行為我確實(shí)還是需要好好的反省自己,以后我確實(shí)是不愿意看到這樣的情況發(fā)生,這樣下去是對(duì)老師的不尊重,我不能這樣下去,這違反了學(xué)校的規(guī)章制度,我不愿意讓自己這樣消耗自己的時(shí)間,這對(duì)我來講還是需要堅(jiān)持去做好在,上課講話的行為影響課堂紀(jì)律,對(duì)自己沒有信心就肯定會(huì)存在問題,以后我也不會(huì)再辜負(fù)了學(xué)校的期望了,這方面我沒有做好自己的事情。

  上課講話的行為我也感觸深刻,今天在學(xué)習(xí)當(dāng)中我也是反思了很久,有些事情上面,我也是應(yīng)該要去強(qiáng)調(diào)自己,不能辜負(fù)了學(xué)校老師的期望,在學(xué)習(xí)當(dāng)中,這樣下去也肯定是有問題的,接下來我也會(huì)認(rèn)真的去做好自己的本職工作,不斷的學(xué)習(xí)新的東西,提高自身能力的同時(shí),也做出實(shí)際的.表率,今天的事情我知道您很生氣,對(duì)于我的行為是非常惱怒的,我也反思了自己很久,這份檢討書也是我對(duì)自己行為的反省,再也不會(huì)這樣耽誤自己的時(shí)間了,作為學(xué)生我應(yīng)該要好好的維持下去,這對(duì)我而言也是接下來應(yīng)該去保持下去的。

  我以后也一定不會(huì)再出現(xiàn)這樣上課講話的行為了,確實(shí)是自己做的不夠好,沒有端正好自己的心態(tài),時(shí)間上面我認(rèn)為我自己也是安排的不夠合理的,上課以后我也一定不會(huì)再這樣消耗自己的時(shí)間了,未來在學(xué)習(xí)方面也一定會(huì)堅(jiān)持去搞好本職,再也不會(huì)出現(xiàn)上課講話的行為了,希望老師能夠給我改正的機(jī)會(huì),一定好好的檢討自己。

此致

敬禮!

檢討人:xx

  20xx年x月x日

中學(xué)學(xué)生檢討書 篇2

  尊敬的XXX:

  老師,對(duì)不起。在這周我又犯了錯(cuò)誤——說臟話。這也不是說一天兩天的事了,而是都已經(jīng)不受我本人的控制了。剛說一兩句話就會(huì)說出來一個(gè)放屁什么的,并且說過之后還沒有感覺到自己說臟話了。哎,就是在星期五那天我說臟話被您發(fā)現(xiàn),然后你罰我寫檢討書,當(dāng)時(shí)我是很不愿意的`,心里默想又是五百字,不就是一句臟話嗎,有必要嗎?現(xiàn)在想想罵人幾對(duì)自己身體不好別人也會(huì)對(duì)你有不好的印象所以我以后再也不說臟話了。

  檢討人:XXX

  20xx年X月XX日

中學(xué)學(xué)生檢討書 篇3

尊敬的老師:

  您好!

  還記得自己剛剛進(jìn)入高中的時(shí)候,學(xué)校讓我們買校服的時(shí)候,我們很多人抗議說為什么要穿校服,校服一點(diǎn)也不透氣,一到夏天就非常的熱。當(dāng)時(shí)學(xué)校給我們的解釋是,因?yàn)樾7碇覀儗W(xué)校,也是我們每個(gè)學(xué)生的一種榮譽(yù)。其次是為了避免學(xué)生之間互相攀比的心里,一心一意放到學(xué)習(xí)上,而不是其他方面。

  現(xiàn)在我想一想,學(xué)校確實(shí)講的沒有錯(cuò),但此次,我卻依舊是辜負(fù)學(xué)校的期望,也辜負(fù)了整個(gè)班級(jí)賦予我的.榮光。因?yàn)槲乙粋(gè)人沒有穿校服,而被學(xué)校記名,班級(jí)被點(diǎn)名批評(píng),對(duì)于這件事情,我想自己無論怎樣都是沒有顏面了的。所以在這里我也深刻的檢討了自己,希望能夠得到各位同學(xué)以及班主任的諒解!

  昨天晚上下了一場(chǎng)大雨,把我的校服淋濕了。我回去才發(fā)現(xiàn)自己上次換的校服還沒有洗,所以我當(dāng)時(shí)立馬就把校服全洗了,想著晾一個(gè)晚上看能不能干。結(jié)果第二天起來的時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn)自己的校服仍然是濕的,我當(dāng)時(shí)也顧不了那么多了,直接就穿著自己的衣服來了教室。恰好在早自習(xí)的時(shí)候,被學(xué)生會(huì)的同學(xué)記了名字去。后來還當(dāng)著全校進(jìn)行批評(píng)了。我當(dāng)時(shí)又氣又惱,不就是沒有穿個(gè)校服嗎?我不是不穿,我是因?yàn)槭菨竦乃源┎涣恕N耶?dāng)時(shí)還覺得是學(xué)生會(huì)做得太過分了,所以老師把我叫過去批評(píng)的時(shí)候我還還了嘴,現(xiàn)在想想真是羞恥不已。

  想了想,這件事情本是我的責(zé)任,我卻把責(zé)任推給沒有洗衣服上。那是誰(shuí)不洗衣服呢?是別人嗎?是我自己啊。所有的事情都是我做的,我卻想把責(zé)任推出去,可推來推去不就也只有自己能夠推嗎?所以想起來自己也真的有點(diǎn)搞笑了,我也感到了一股濃烈的羞恥感。最后我認(rèn)真的向老師您道了歉,并且認(rèn)識(shí)了自己的錯(cuò)誤,承諾您要盡快改正過來,以后也要盡量不把校服放在一起清洗。

  我在學(xué)校就要有一個(gè)學(xué)生應(yīng)該有的樣子,穿好校服,注意好自己的行為規(guī)范,不要因?yàn)橐粫r(shí)意氣而犯錯(cuò),這樣的錯(cuò)誤是最為不值得的。通過這件事情,我也反省了很久,也認(rèn)識(shí)到了自己做事草率、意氣用事。所以以后我也會(huì)把這些問題全部改正過來的,還請(qǐng)老師給一個(gè)機(jī)會(huì),去見證我的這份決心和毅力吧!

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

中學(xué)學(xué)生檢討書 篇4

尊敬的老師:

  您好!

  實(shí)在是非常的抱歉,在這次的考試上,我因?yàn)樽约旱氖韬龃笠猓【尤辉趚門考試成績(jī)上,均出現(xiàn)了下滑的情況!尤其是在xx課程的考試,更是直接低下了班級(jí)的平均分!在及格線上險(xiǎn)險(xiǎn)的停住!這是在是讓我自己都感到非常的驚訝!讓我都感到,慚愧不已……

  我很抱歉!自己作為xxx班的學(xué)員,本不該在學(xué)習(xí)上出現(xiàn)這樣的錯(cuò)誤!這與老師們教導(dǎo)給我們的方向,完全的不同!但是,我也不得不承認(rèn),自己的疏忽,自己的大意,甚至可以說自己的作為,實(shí)在是有違作為一名學(xué)生的行為!

  在這個(gè)月之前,其實(shí)自己在一段時(shí)間里,已經(jīng)在不知不覺間迷上了一款網(wǎng)絡(luò)游戲,我沒法想象自己居然會(huì)這么上癮!這實(shí)在是讓我感到很慚愧。但是f132。Com,這也是我自己犯下的問題!是我自己沒能管理好自己,在學(xué)習(xí)的重要階段,還在網(wǎng)絡(luò)游戲上流連,這在最終導(dǎo)致自己犯下了這樣的錯(cuò)誤!這是不應(yīng)該的,是絕對(duì)有問題的!現(xiàn)在,自己在考試中出現(xiàn)了這樣的問題,不能怨別人,這都是我自己在最近學(xué)習(xí)上的問題,慢慢累積所造成的結(jié)果。我很慚愧自己在學(xué)習(xí)上居然出現(xiàn)了這樣的錯(cuò)誤!在學(xué)習(xí)上下降的情況可以有很多,但是自己的錯(cuò)誤,卻是因?yàn)樽约簩W(xué)習(xí)的時(shí)間,將重要的思緒,全部都放在了與學(xué)習(xí)無關(guān)的游戲上!這是我的錯(cuò)誤,是我沒能管理好字,是我在學(xué)習(xí)上走歪了道路!

  在次,我對(duì)自己的錯(cuò)誤進(jìn)行了反思,希望自己能認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,并在學(xué)習(xí)上加以改正!

  首先,自己在自我的管理上出現(xiàn)了極大的問題!作為一名中學(xué)生,我應(yīng)該非常清楚自己什么該做,什么不該做。適當(dāng)?shù)挠螒蚴强梢缘模@也能讓我在之后的學(xué)習(xí)中更有動(dòng)力。但是我沒能管理好自己,讓自己一昧的沉迷在游戲中,甚至讓自己忘記了本來的.目的!這是絕對(duì)不行的!

  其次,自己沒能做好覺悟。現(xiàn)在的我們,每天都是重要的學(xué)習(xí)時(shí)間,但自己卻沒能認(rèn)真的去面對(duì),更是忘記了自己的目標(biāo)和方向!這是最不應(yīng)該的!

  我很清楚,自己的思想和管理能力是造成這次考試失利的最大因素!我一定會(huì)好好的吸取經(jīng)驗(yàn),改正自己的錯(cuò)誤!希望老師能原諒我的失誤,監(jiān)督我改正自己的問題!我一定會(huì)努力的提升自己的!

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

中學(xué)學(xué)生檢討書 篇5

親愛的老師:

  此次英語(yǔ)考試,我的成績(jī)很不理想,沒有考到老師要求的分?jǐn)?shù)以內(nèi),我反省了許多,感到十分愧疚。此次沒達(dá)到老師的要求,我覺得主要是我的態(tài)度不好。在平時(shí)的學(xué)習(xí)中,我不太重視英語(yǔ),覺得英語(yǔ)不是太重要,于是上課時(shí)沒有認(rèn)真聽課,作業(yè)沒有好好做,考試前也沒有認(rèn)真復(fù)習(xí)。于是,此次考試的成績(jī)自然就差了。其實(shí),英語(yǔ)是一門很重要的學(xué)科,不僅從小學(xué)到高中都是主科,在每次考試中都占很大比重,而且英語(yǔ)對(duì)我們未來的生活和發(fā)展也有著至關(guān)重要的作用,以后如果要出國(guó),說一口好的英語(yǔ)能讓自身更加方便。即使不出國(guó),在國(guó)內(nèi)英語(yǔ)也有許多要用的地方。

  而且,其實(shí)老師要求的分?jǐn)?shù)并不難達(dá)到,我沒有達(dá)到,只能是自身的錯(cuò)。老師每天為我們批改作業(yè),認(rèn)真給我們備課,而我卻辜負(fù)了老師的.期望,我感到十分羞愧。

  在以后的英語(yǔ)學(xué)習(xí)中,我會(huì)認(rèn)真聽課,認(rèn)真預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí),做好老師布置的所有作業(yè),多總結(jié),有問題一定要弄懂,只有這樣,我才能在以后的英語(yǔ)考試中取得好的成績(jī)。我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到自身的錯(cuò)誤,我保證,在下一次英語(yǔ)考試中,一定能取得更好的成績(jī),不讓老師失望。

此致

敬禮!

  檢討人:XXX

  xx年x月x日

中學(xué)學(xué)生檢討書 篇6

尊敬的XXX:

  今天,我懷著十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對(duì)這種不聽從老師教誨行為的深痛惡絕及再也不在上課講話的決心。早在剛考完月考的時(shí)候,您就已經(jīng)三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào),全班同學(xué),不得在上課講話,交流是好事,但學(xué)生的首要任務(wù)是學(xué)習(xí)。其時(shí),老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼。現(xiàn)在也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的嚴(yán)重性,于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓,不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心。

  今天我上課隨意找同學(xué)說話。

  開始我并沒意識(shí)到后果的嚴(yán)重性,但是在后來我才發(fā)現(xiàn),我這樣可能會(huì)影響學(xué)習(xí)。在深思熟慮后,我決定嚴(yán)格要求自己不再犯。也許我沒有很好的文采,寫不出深刻的"檢討"。但我內(nèi)心的'歉疚與悔過是什么也丈量不了的。我也會(huì)為我自己負(fù)責(zé),做一個(gè)合格的學(xué)生!我也了解到,雖然不能彌補(bǔ)我的過失,但是我可以做得更好!既然老師給我寫檢查的機(jī)會(huì)就是相信我可以改過,我將用我的言行證明我是個(gè)守信用、守紀(jì)律的人!

  據(jù)上,我決定有如下個(gè)人整改措施:

  1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份!對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。

  2、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,決不上課講話,努力將月考考好,以好成績(jī)來彌補(bǔ)我的過錯(cuò)。

  3、不帶頭講話,保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤請(qǐng)老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正!

  此致

敬禮!

  檢討人:XXX

  x年x月x日

中學(xué)學(xué)生檢討書 篇7

尊敬的老師,同學(xué)們:

  今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對(duì)翻墻這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不翻墻的決心。

  這是一次十分深刻的檢查,我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該翻墻,我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過真的很深刻。

  不過,人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的,當(dāng)然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心。“人有失手,馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對(duì)是失誤,老師說的話很正確,就是想要犯錯(cuò)誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯(cuò)誤,我感到真的是很慚愧,怎么可以這么的。

  相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我可以向老師保證今后一定不會(huì)翻墻。

  今天我真的是很深刻的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤,知道老師說的話就要聽從,老師說的話也絕對(duì)會(huì)實(shí)現(xiàn)她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好,所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律,我們還是學(xué)生,沒有能力對(duì)老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法,我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學(xué)習(xí)好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。

  犯了這樣的錯(cuò)誤,對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)我的期望也是一種很大的打擊,家長(zhǎng)辛苦的賺錢,讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn),讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,可是,我卻違背了家長(zhǎng)的心意,我犯了這樣的錯(cuò)誤,簡(jiǎn)直是對(duì)于家長(zhǎng)心血的否定,我對(duì)此也感到很慚愧,家長(zhǎng)的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽從家長(zhǎng)的話,家長(zhǎng)是我們最親的人,也是我們?cè)诂F(xiàn)在這個(gè)社會(huì)上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避免家長(zhǎng)生氣,不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個(gè)都是相互的,當(dāng)我們傷害到他們的心時(shí),也是對(duì)于自己心的傷害,因?yàn)槲覀兪亲钣H的人。沒有任何人可以取代。

  這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了,希望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。也希望同學(xué)也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了,這次的教訓(xùn)真的很大很大。

  錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。翻墻,并且影響了其他的同學(xué),其結(jié)果損害了多方利益,在學(xué)校造成極壞的影響。這種行為,即使是并沒有影響課堂紀(jì)律,仍然是不對(duì)的,此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則。我只是顧著自己的一時(shí)高興,和一時(shí)的想法,完全不理會(huì)老師的感受。而且,翻墻也是對(duì)老師的不尊重。所以,老師把讓我寫檢討,也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)。

  其次,我在上課的時(shí)候翻墻的行為也是一種對(duì)老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過去我一直忽視了它。拋開著一層面,不單單是老師,無論對(duì)任何人,我們都應(yīng)該尊重他,尊重他的勞動(dòng),他的勞動(dòng)成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名當(dāng)代中學(xué)生,一名正在接受教育的.人來說,這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。

  再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),紀(jì)律良好,而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時(shí),也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害,“第八中學(xué)”在人們心目中一直是一個(gè)學(xué)術(shù)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)校,我們應(yīng)該去維護(hù)這個(gè)形象而不是去破壞它!雖然我在考試的時(shí)候?qū)懘鸢附o別的同學(xué),這是作弊行為,我和那個(gè)同學(xué)關(guān)系很好,他找我講話,當(dāng)時(shí)我的也想講話和認(rèn)為老師不會(huì)發(fā)現(xiàn)的僥幸心理之下釀成了現(xiàn)在的后果。雖然與人為善是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,是當(dāng)代中學(xué)生理應(yīng)具備的品質(zhì)。但是現(xiàn)在我才深刻的意識(shí)到這不是與人為善。我在在上課的時(shí)候翻墻,還傳染其他同學(xué)一起,這并不是真的和別人好,而是在害自己和同學(xué)們,晚自習(xí)是讓學(xué)生復(fù)習(xí)一天的學(xué)習(xí)的課,不論是什么原因在上課的時(shí)候翻墻都是很不對(duì)的,違背了做學(xué)生的原則。當(dāng)然,我不能說我是為了和別的同學(xué)討論什么問題才在上課的時(shí)候翻墻,這是不能成為我作弊的理由。魯迅先生說過:不友善的幫助就是惡意的傷害。我只有認(rèn)真反思,尋找錯(cuò)誤后面的深刻根源,認(rèn)清問題的本質(zhì),才能給集體和自己一個(gè)交待,從而得以進(jìn)步。做為一名學(xué)生我沒有做好自己的本職,本應(yīng)該在上課的時(shí)候決不翻墻,而我卻在上課的時(shí)候翻墻了,辜負(fù)了老師平時(shí)對(duì)我的教育之恩,老師含辛茹苦的把知識(shí)教會(huì)我們,是想讓我們做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,而我卻在上課的時(shí)候翻墻欺騙把知識(shí)無私的教給我們的老師,我現(xiàn)在已經(jīng)徹底認(rèn)識(shí)到我的行為不僅沒有起到幫助同學(xué)的目的,反而是害了他,也對(duì)老師是一種欺騙行為.自從接受了老師對(duì)我的批評(píng)教育,我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性,老師教育我說明老師是非常的關(guān)心我,愛護(hù)我,所以我今后要聽老師的話,充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我們的要求,并保證不會(huì)在有類似的事情發(fā)生,如果在上課的時(shí)候別的同學(xué)找我講話,我不再參與,而是在主動(dòng)的去告訴他這樣是不對(duì)的,這樣就可以幫助老師分憂了,幫助老師給班里營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)的氣氛。望老師給我改過自新的機(jī)會(huì).老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好,更要學(xué)好如何做人,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,一個(gè)正直的人,使老師心慰的好學(xué)生,老師如同父母對(duì)我們的愛都是無私的,所以我也要把老師對(duì)我們的無私精神去發(fā)揚(yáng),通過這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的心情,我所犯的錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在上課的時(shí)候翻墻實(shí)際上就是在班上和系里面造成極壞的影響。這種不擇手段的行為,即使老師允許,此舉本身就是違背了學(xué)生的道德和專心治學(xué)的精神、違背了公平競(jìng)爭(zhēng)的原則。這樣一種極其錯(cuò)誤的行為就是典型的錦標(biāo)主義。尤其是發(fā)生在我這樣的二十一世紀(jì)的一代少年身上。弘揚(yáng)第八中學(xué)的拼搏精神,走頑強(qiáng)拼搏進(jìn)取之路既是我的責(zé)任,也是我堅(jiān)定不移的前進(jìn)方向。然而,我的行為卻背道而馳。一個(gè)優(yōu)秀上進(jìn)的學(xué)生當(dāng)然要努力爭(zhēng)取好的成績(jī),但不能不顧一切、不擇手段地去達(dá)到目的,這是一個(gè)關(guān)系到如何成人,如何成才的一個(gè)重大原則問題。一個(gè)人的成長(zhǎng)和進(jìn)步,不僅僅是學(xué)業(yè)上的提高,更重要的是思想、作風(fēng)方面上的培養(yǎng)和錘煉。我忽視了這樣一個(gè)重要的問題,為此而犯了方向性的錯(cuò)誤。我所犯錯(cuò)誤的影響是很壞的。本來,老師是對(duì)我很器重的,然而,我的錯(cuò)誤深深地傷害了他們的心;我所犯的錯(cuò)誤,無疑產(chǎn)生了很大的負(fù)面影響,帶了一個(gè)壞頭;其他的同學(xué)在她們成長(zhǎng)的過程中,由于我所犯錯(cuò)誤,給她們帶來了不應(yīng)有的負(fù)面影響和不應(yīng)承受的思想壓力。總之,們?yōu)樽约核傅腻e(cuò)誤而帶來的這一切而深感痛心和后悔。我所犯的錯(cuò)誤教訓(xùn)是深刻的。上級(jí)老師,同學(xué)都委以重任并寄予厚望,我自己也一直感到責(zé)任重大不敢茍且,認(rèn)真學(xué)習(xí),全力投入。但事實(shí)證明,僅僅是熱情投入、刻苦努力、鉆研學(xué)業(yè)是不夠的,還要有清醒的政治頭腦、大局意識(shí)和紀(jì)律觀念,否則就會(huì)在學(xué)習(xí)上迷失方向,使國(guó)家和學(xué)校受損失。我知道,造成如此大的損失,我必須要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任,尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人,在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。我真誠(chéng)地接受批評(píng),并愿意接受處理。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并卻對(duì)我的問題酌情處理。

  早在我踏進(jìn)校們,老師就已三申五令,一再?gòu)?qiáng)調(diào),全校同學(xué)不得翻墻,對(duì)不起,老師!這次我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問題.錯(cuò)誤已像光天化曰下的兇器說出了一切事實(shí).老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性.

  如今,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已.深刻檢討,認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤:思想覺悟不高,本人對(duì)他人的尊重不夠,以后我將對(duì)老師有更多的尊重.對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足.平時(shí)生活作風(fēng)懶散,如果不是因?yàn)檫^于懶散也不至于如此.我辜負(fù)了您的一番心血,事無巨細(xì).見微知著,由小及大,我作為一名初2學(xué)生還像小孩子一樣在上課講話,給全班作了壞榜樣造,成了極惡劣的影響,對(duì)于這件事情,所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思:

  1.在同學(xué)們中間造成了不良的影響。

  2.影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高.如今錯(cuò)已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯(cuò)誤.

  3.思想覺悟不高,對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)不足,試想如果當(dāng)時(shí)我就認(rèn)識(shí)到此事的嚴(yán)重性,錯(cuò)誤就不可能發(fā)生.之所有的問題都?xì)w咎于我還為能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識(shí)問題水平,為能對(duì)老師的辛勤勞作作出回報(bào),我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,為此,我一定會(huì)在以后的幾年里更嚴(yán)格地要求自己,在認(rèn)真完成作業(yè),在絕對(duì)不翻墻地同時(shí),使自己的言行都與一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生相符合.

  望老師能念在我認(rèn)識(shí)深刻而且平時(shí)表現(xiàn)也不錯(cuò)的份上,從輕處理,請(qǐng)關(guān)心愛護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步.

  今后我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),不翻墻,并且積極為班級(jí)做貢獻(xiàn),為班級(jí)添光彩!請(qǐng)老師相信我!

  此致

敬禮

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

中學(xué)學(xué)生檢討書 篇8

  尊敬的學(xué)校:

  老師,我知道錯(cuò)了,我不應(yīng)該犯這樣的錯(cuò)……您舍不得過多得責(zé)備我們,還維護(hù)著我們,替我們著想……我向您保證,今后不會(huì)再發(fā)生這樣的事了,謝謝您給我的原諒與寬容……您很生氣,我知道。您是真正為我們好的老師,雖然我們都很怕你,但我們都很喜歡您的語(yǔ)文課,上您的課很有意思。

  這件事,我受到了教訓(xùn),保證以后不欺負(fù)小同學(xué)了,不打架鬧事,不找別人的麻煩,做一個(gè)老老實(shí)實(shí)的人……我非常喜歡上您的課,非常有意思。升級(jí)的時(shí)候,也是希望您還能做我們的語(yǔ)文老師——雖然有點(diǎn)怕您,但非常喜歡您,您講課的'時(shí)候非常可愛……謝謝您對(duì)我們的原諒。

  都是我的錯(cuò),我保證今后不打人了……老師,在初二的時(shí)候,我經(jīng)常惹您生氣上火,趁此機(jī)會(huì)向您說聲‘對(duì)不起’,您是我見過最好的老師。

  檢討人:xx

中學(xué)學(xué)生檢討書 篇9

尊敬的李老師:

  您好!

  我是您的學(xué)生:宋樂樂,今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對(duì)曠課這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)。剛踏入校門,老師就已三申五令,一再?gòu)?qiáng)調(diào),全校同學(xué)不得無故曠課,但是我還是曠了四節(jié)課為了回家,雖然我知道這種行為是不對(duì)的,但是我還是做了,所以我覺得有必要而且應(yīng)該向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯(cuò)誤。

  對(duì)不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性問題。我知道,老師對(duì)于我的無故曠課也非常的生氣,我也知道,對(duì)于學(xué)生,保證每堂課按時(shí)上課,不早退,不曠課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù),但是我卻連最基本的都沒有做到,事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認(rèn)識(shí)到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了,老師的教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性,如今大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已,深刻檢討。我無故曠課是很明顯的一個(gè)錯(cuò)誤,而且讓老師很擔(dān)心,對(duì)同學(xué)也造成了負(fù)面影響,曠課以后,沒有學(xué)到自己本應(yīng)該學(xué)到的許多知識(shí),這對(duì)于我自己未來的綜合素質(zhì)行為習(xí)慣的提高和改進(jìn)都有很大的不良影響,以后我不會(huì)在無故逃課了,我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì),并且做到自覺遵守,不遲到、不早退、不曠課,若有事情一定先向您請(qǐng)假,提高自己的思想覺悟,對(duì)各門課程都應(yīng)該引起重視,不會(huì)因?yàn)橛X得課不重要而曠課,并且要養(yǎng)成良好的.學(xué)習(xí)和生活作風(fēng),以后遇到事情我會(huì)冷靜處理,凡事需要三思而后行,多角度的權(quán)衡利弊,不會(huì)在像以前一樣沖動(dòng)行事,這一點(diǎn)對(duì)于自己或是做人,還是做事都是很重要的,我已深刻認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,寫檢討,希望得到老師的原諒,并且向老師保證以后不會(huì)在犯以上的錯(cuò)誤。

  希望老師能夠給我一次改正的機(jī)會(huì),并且真心接受老師的批評(píng)和教誨,同時(shí)希望老師在往后的時(shí)光里監(jiān)督我,提醒我,我一定不會(huì)在讓老師失望了。

  檢討人:xx

中學(xué)學(xué)生檢討書 篇10

尊敬的唐老師:

  今天我在“紅領(lǐng)巾大講堂”說了話,還和武欣怡“打架”,是我不對(duì),我不應(yīng)該說話,更不應(yīng)該打架。

  那時(shí)我剛坐下來,不小心將武欣怡的凳子踢了一下,她便掐我,我躲來躲去,還是沒躲成,被她掐了一下,但是很疼,我便用鉛筆戳她了一下,就這樣,我和她便“打”了起來,在陳晨講到一半的時(shí)候,我和她“妥協(xié)”:我不動(dòng)她,她也不打我。就這樣,我們倆的“戰(zhàn)爭(zhēng)”就平息了,可是臺(tái)翊宸和晁若依卻打了起來,臺(tái)翊宸叫我?guī)兔Γ乙搽S口答應(yīng),便和晁若依“打”了起來,直到劉老師來我們這里時(shí)才平息。本以為“戰(zhàn)爭(zhēng)”已經(jīng)結(jié)束,我便專心的'記起來,可是臺(tái)翊宸和晁若依又打起來了,晁若依“誤傷”我,我便還她一下,結(jié)果她讓武欣怡打我,我躲來躲去,不該發(fā)生的事情又發(fā)生了……

  我知道,我不應(yīng)該還擊武欣怡,更不應(yīng)隨隨便便答應(yīng)臺(tái)翊宸,幫他打晁若依,如果當(dāng)時(shí)我沒有還武欣怡,也沒有答應(yīng)臺(tái)翊宸,那么就不會(huì)發(fā)生這樣不好的事情,就不會(huì)讓劉老師當(dāng)面點(diǎn)名,更不會(huì)損害我們班的利益。是我沒有盡到責(zé)任,是我沒有管好我們班的紀(jì)律。

  唐老師請(qǐng)放心,我以后一定會(huì)改掉亂說話的壞習(xí)慣,不再損害我們班的形象,希望唐老師能念在我認(rèn)識(shí)深刻而且平時(shí)表現(xiàn)也不錯(cuò)的份上,從輕處理,請(qǐng)關(guān)心愛護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。今后我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),上課不講閑話,并且積極為班級(jí)做貢獻(xiàn),為班級(jí)添光彩!請(qǐng)老師相信我!

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

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