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幼兒園教師節活動總結

時間:2024-11-08 21:19:45 活動總結 我要投稿

幼兒園教師節活動總結(精選15篇)

  總結是指社會團體、企業單位和個人在自身的某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價,從而肯定成績,得到經驗,找出差距,得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料,它能夠給人努力工作的動力,不妨坐下來好好寫寫總結吧。那么你真的懂得怎么寫總結嗎?以下是小編收集整理的幼兒園教師節活動總結,希望能夠幫助到大家。

幼兒園教師節活動總結(精選15篇)

幼兒園教師節活動總結1

  一、師生積極參與,組織嚴謹。

  通過本次教師節活動全體師生充分認識到感恩教育的現實意義和深遠意義,因此,整個活動環環相扣,各項活動落實到位。從學部的“知恩、感恩、報恩”報告會到各班感恩教育系列活動的實施,措施得力,行動迅速,參與積極。

  二、內容豐富,形式多樣。

  1、開展“愛要說出來”活動。要求在9月10日教師節當天,在上課時統一大聲說“老師,您辛苦了,老師,我們愛您!”

  2、開展“老師,我想對您說”活動。

  具體步驟如下:

  各班班長、團支書積極行動起來,深入到同學中間,廣泛收集節日同學們最想對老師說的話,各班委用卡紙設計教師節感恩樹,上面有“師恩情深,感謝有您”和“老師,我想對您說——”字樣,并與班主任商議張貼于教室內9月9日下午放學前,各班級同學將想對老師說的話寫在各自設計的彩色紙上,并將紙條當貼在指定位置上。

  3、“祝福送恩師”活動。

  從9月10日,各班委獨立組織開展以班級為單位的感恩教師活動。要求各班認真發動、積極準備,號召學生用樸素、多樣的形式表達對老師最真誠的感謝。提倡自己動手,鼓勵積極創新,但以表達心意為主,反對鋪張浪費和相互攀比。

  4、校園廣播站感恩教師聯播活動。

  具體活動要求如下:

  各班可到廣播站免費點歌曲,也可以寫點播信,贈送給喜愛的老師;免費點播時間:周一(9月10日)下午至星期五下午廣播時間。廣播站本周任何時段播放的歌曲與感恩、感謝老師有關。

  5、開展“感恩主題班會課”活動。

  在9月9日星期一召開教師節主題班會,用意在于希望學生學會感恩,懂得老師的.付出和辛苦,今后更加努力學習。

  要求:主題班會圍繞“感恩”話題進行,全班學生為教師朗誦一首歌頌老師的詩歌、全班學生為老師唱一首歌。(詩歌和歌曲各班自選)。黑板上要寫明“感恩教師”“教師節主題班會”字樣。

  6、學校工會組織開展一次全校教職工慶祝第29個教師節座談會。慶祝自己的節日,感受師恩的偉大。

  7、工會、德育處聯合開展一次給老師送“驚喜”活動,在教師節當天給全校老師送上一份祝福,并伴隨著學校和學生的一份祝福。

  通過本次感恩教育活動,已告一個段落,但感恩教育永遠不能結束,我們要持之以恒的堅持抓下去。在以后的工作中全校各班要結合本班特點和同學實際制定專項教育,并滲透到我們的下一步主題活動之中去,力爭我們的教育取得更大的成效。

幼兒園教師節活動總結2

  春華秋實,丹桂飄香。新學期伊始,我們迎來了第34個教師節。xx縣示范幼兒園黨支部組織全體教職工于9月10日歡聚一堂,共同慶祝自己的節日。

  活動在老師們重溫《xx縣示范幼兒園教職工師德十三不準》中拉開帷幕。師德師風是教師的職業操守,是我們每一名示幼教職工謹記在心的.準則,更是家長、社會關注的焦點。在這特殊的日子,黨員教師蔡佳蕙代表全體教職工作廉政承諾,以此警示大家盡心盡職履行教師義務,樹立廉潔從教的良好形象。

  緊接著各年級組教職工為大家呈現了精心準備的推普周“經典誦讀”節目,通過品讀經典,傳承經典,讓老師們悟出了立德樹人、育人先育己的道理,同時也展示了新時代幼兒園教師愛崗敬業、積極向上的良好風貌。

  最后,示范幼兒園為評選出的20xx年度“最美示幼人”頒發了榮譽證書。在熱烈的掌聲中,活動落下帷幕,大家過了一個儉樸、祥和而有意義的節日。

幼兒園教師節活動總結3

  今年九月十日,教師節又踏著輕盈的步子緩緩而來,這是我國第xx個教師節,為了發揚光大尊師重教的優良傳統,進一步推進我校師德建設,弘揚尊師重教的良好風尚,激勵廣大教師熱愛教育事業,開展主題為“xx”的系列活動。在這次活動中,同學們的一聲問候、一句祝福、一份心意、一個擁抱、一次進步、一張手抄報,都是給老師們的禮物。通過這次活動,加強了師生交流,增進了師生感情,改善了師生關系。大班的具體活動途徑如下:

  1、x月x日清晨,組織大班學生參加了升旗儀式,以及頌揚教師迎接教師節的國旗下講話。(由大隊長負責)

  2、讓每位同學寫上深情問候和祝福的'話語,獻給自己喜歡的每位教師。

  3、以教師節為主題,9月10日前更換好了班級黑板報,再開一次感恩教育現場會。

  4、每天早上,學生們見到老師時,都會送上一聲親切的問候;節日當天,學生們紛紛爭先恐后地表達自己的心意,有的對老師說了一聲美好的祝福,有的給了老師一個深情的擁抱,有的為老師倒一杯暖心的茶水,有的給老師送上一朵美麗的鮮花……

  5、節日當天,各班的前黑板上,都寫上了“祝老師節日快樂!”的話語,老師們只要一進教室,就能看到學生們美好的祝愿。

  6、給老師寫一段表露感激之情的祝福語,或者發一封慶祝教師節的電子郵件、短信或者感謝信。

  7、大班學生開展“xx”繪畫活動,并可以寫一句感謝教師的話。

  8、進行為期一周的紅領巾廣播站播放廣播,題目:“老師,我想對您說……”。

  9、各中隊在節日前,組織了一次以感恩教師為主題的班隊會,讓學生講述一件關愛事(感情付出),牢記一個感恩節(教師節)。

  總之,在這次系列感恩活動中,師生們親力親為,密切配合,積極互動,拉近了大班學生與老師間的距離,加強了相互間溝通,消除了隔閡與障礙,增進了師生感情,改善了師生關系,增強了學生責任感。雖然我校學生的思想教育工作,通過這次感恩教育有了巨大收獲,但是還有大量的工作要做。我園將借著這次“xx”活動的教育東風,進一步將學生的思想教育工作抓好落實、抓出長效。“xx”活動雖然落下帷幕,但是作為一種品質的修養,“感恩教師”應該成為教育工作者永恒的話題,成為社會各界共同關注的永恒主題。只要人人都有一顆感恩的心,我們相信天空更加蔚藍,陽光更加燦爛,生活更加和諧、幸福,讓感恩教育進行到底吧!

幼兒園教師節活動總結4

  陽光普照,丹桂飄香,在這個迷人的九月,在這個收獲的金秋,我們又迎來了第-個教師節。

  我校工會組織全體在職、離退休教職工度過了1個十分開心、有意義的教師節。

  9月10號周二的晚上,我校在職教職工一起去“城邊頭”家菜館聚餐。聚餐會上校長激情澎湃地發表了教師節感言,村領導也作了賀詞。聚餐后大家一起去“沸點”ktv舉行聯歡慶祝活動。慶祝會上,由工會宣傳委員鄧紅宇老師主持,村領導們和新來的老師們都表演了歌舞節目,將節日的氣氛推向高潮,老師們又度過了1個愉快的教師節。

  通過開展系列慶祝活動,在全體同學中形成了尊師重教的良好風氣,融洽了師生關系,同時,借助這些活動來加強大學生思想道德建設,創新了德育工作的形式!

  幼兒園教師節活動總結精選5

  尊師重教是我國的傳統美德,為發揚尊師重教的優良傳統,在教師節來臨的時候,結合節日教育,我班在9月10日特開展了"老師,節日快樂"的主題教育。希望通過這些活動,幫助幼兒豐富以下經驗:

  ①每年的9月10日是教師節,是老師的節日。

  ②老師非常關愛小朋友們,為小朋友的成長付出了辛勤的勞動,我們應該尊敬老師。

  ③小朋友們可以用不同的`方式,向老師表達自己的愛與敬意。

  活動一開始,我先問幼兒:是誰每天為我們將教室打掃得干干凈凈?是誰每天為小朋友洗碗、疊被子?是誰中午陪小朋友睡覺,幫我們疊被子?……當孩子們用稚嫩的聲音告訴我:"是老師!"時,我心里充滿了感動與內疚,感動的是他們這么小就能看到老師的辛苦,內疚的是,在照顧幼兒生活這方面,我還做得不夠,今后還要多從細節入手,提高自己的保育水平。

  然后,我就給每個孩子一次機會,讓他們展示自己在幼兒園學的本領。陳學琪、趙星宇、張成謙、康和昌等小朋友都大方地展示了自己學會的兒歌,關雨婷、張煜潔、包馨,張睿萱,還給小朋友表演了學會的手指游戲。但我發現,部分小朋友膽子小,不善于表現自己。于是我就逐個請他們上來,在老師的腿上表演"騎大馬"的游戲,在老師的懷抱里,他們既享受到了與老師親近的快樂,又放松了自己的心情。

  最后,我告訴孩子們今天是教師節,請他們說說你想怎樣向老師表達節日的祝福,有個"騎大馬"時最開心的小朋友小聲說了句:"抱抱老師",我就請他來抱抱老師,他的動作引來了更多的小朋友,他們都爭著上來抱老師,讓我得到了最真的節日祝福!

  反思整個活動,我發現,部分幼兒的積極性還沒有充分調動起來,或許是剛入園,還沒有適應幼兒園的生活的緣故吧。今后,我會多與孩子們親近,從細節處多關心他們,爭取使他們今早融入這個集體。

幼兒園教師節活動總結5

  今年9月10日是我國第x個教師節,為和全園教師一起渡過一個開心、難忘的教師節。我園組織了一系列的慶祝活動,下面就活動內容做如下小結。

  一、組織全園幼兒為班上老師制作“愛心卡片”活動,孩子們將自己親手做好(小班孩子只是在老師準備的半成品中加上幾片花瓣或幾片葉子)的卡片親手送給自己尊敬的老師,并對老師說:“老師節日快樂!老師您辛苦了!”在一片柔和的音樂聲中,老師們親手接過孩子遞上的.卡片,臉上泛著幸福的笑容。

  二、幼兒園拿出一筆經費組織教師周六、日兩天游,教師節當晚組織教師唱K活動。

  1、兩天游活動。9月8-9日,我園組團前往x的x灣及x溫泉酒店。9月8日,我們全園教師20余人在一片歡呼聲中開始了幸福的旅程。車上,在導游的幽默組織下,每位老師盡情歡笑,在一片“明天會更好”的合唱聲中,我們抵達了x鎮。大家8人一組上船捕魚,部分老師坐上快艇,享受在海上電馳快飛的感覺;午餐時間,享用當地特色海鮮美食;下午,前往x島沙灘,老師們一起享受沙灘的愜意、寬廣。一望無際的細沙盡踩腳下,老師們還相約一起享受“魚療”,在“魚療”館中,時不時傳出老師們歡樂的尖叫聲,在享受“魚療”的同時讓老師們的身心得到充分的放松。

  下午3:00,全體教師一起泡入大海,大家在海邊嬉戲,時而自己游泳,時而潑水打鬧,時而撿拾沙灘貝殼……開心之極,令人流連忘返。

  晚上6:00,入住五星級x溫泉酒店。餐后,老師們三五成群進入溫泉區,享受牛奶池、香酒池、檸檬池、玫瑰池、生姜池、熏衣草池、薄荷池……72個池之間來回穿梭,樂不思返。

  2、教師節當晚,全體老師前往珀悅會所,大家在KTV房內盡情高歌,時而瘋狂跳舞,時而品嘗“雞尾酒”,時而碰杯共同祝福彼此教師節快樂…

  活動至今已有幾天的時間,老師們仍在回味這幾天的慶祝活動,每個人的心里都載滿了幸福與感動,對“明珠”這個大家庭更多了一份歸屬感。

幼兒園教師節活動總結6

  在濃情的9月,我們__幼兒園早已對教師節的活動做好了準備,在年的教師節中,不僅給老師們準備了各種禮物,孩子們也準備了自己的表演和祝福。教師節這一天,幼兒園的所有教師都得到了來自孩子和家長們的祝福,現在對這次活動進行總結如下:

  這次的教師節是我園舉行的第_次教師節活動,特地邀請了家長和孩子們一起參加,不僅讓孩子們學會了對師恩的感謝,也讓家長們看到了我們的教學成果。當然,最主要的還是讓那個老師們感受到節日的氣氛。

  一、活動的準備

  這次的活動以中班和大班的孩子為主,由各班的老師帶領練習教師節的活動。并且各班的孩子都在家獨立的完成了“送給老師的賀卡”禮物。

  對家長們的邀請以及對學校的布置也已經趕在教師節的前一天徹底完工。

  二、活動開始

  在教師節這一天,園長率先給每位老師發放了準備好的教師節禮物,給大家帶來了第一個驚喜。之后學生們和家長也陸續到來,在這一天到來的家長比我們預期的多了很多,這是我們沒想到的。許多的家長都為各班的老師送上了自己的祝福和慰問,這也就成了第二個驚喜。

  在家長老師們都安定好后,我們的_園長和大班的孩子們帶來了教師節的精彩演講,獲得了臺下一眾的掌聲。

  之后的就是各班孩子的表演活動,各具特色的演出充分的展示了老師們這段時間的教學成果,也給到來的家長們帶來了一份驚喜。

  三、活動的結束

  這次的活動結束的時候,各班的孩子都真誠的將自己的禮物和賀卡送給了老師,這些賀卡多是孩子們自己畫的.一些簡單的色彩,但是無一不透露出自己對老師們的喜愛之情。

  這次的活動圓滿的達到了預期的效果,幼兒們都順利的體會到了對老師們的感謝之情,老師們也感受到了幼兒們的感恩。

  但是在這次的活動也并不是沒有不足,對家長的到來預期準備不足也是我們的問題,雖然有一定的場地限制,但是我們也要在下次的活動中提前做好充分的準備。

幼兒園教師節活動總結7

  教師節的來臨使得整個幼兒園都籠罩了一層溫馨的氣息,前不久我們為了慶祝教師節的來臨特地在幼兒園策劃了一系列活動,現如今活動結束以后自然需要總結一番才能夠積累相應的經驗,最起碼從老師們欣慰的眼神和孩子們開心的笑顏可想而知這次活動是成功的,因此我們針對此次幼兒園的一系列教師節活動特地總結了一番。

  首先是“幼兒園老師辛苦了”兒童賀卡活動的進程是令大家都感到滿意的,讓孩子們在賀卡上寫上對自己最喜歡老師的祝福,然后在教師節這天伴隨著鮮花彩帶送給幼兒園老師,或許幼兒園老師們早已知道教師節來臨的這一天會舉辦一些有趣的活動,但是還是有部分老師面對眼前的這一切感到有些愕然,但是緊接著便因為孩子們的祝福而露出了喜悅而欣慰的神情,從這里可以看出老師們的確因為孩子們送的賀卡而感到十分高興,作為老師在收到賀卡以后還會為孩子們的心意而致以感謝,緊接著便是對孩子們學業上的鼓勵以及期待的話語,畢竟對于老師來說孩子成績的提升勝過一切美好而珍貴的禮物。

  其次則是“幼兒園,我們共同的家園”繪畫活動贏得了家長們的一致稱贊,孩子們在紙上繪出對幼兒園美好未來的期盼可以說是我們都樂于見到的,伴隨著教師節的步伐可以看出孩子們的確已經將幼兒園當成了自己的'第二家園,雖然說繪畫出的圖案相對于成年人來說還是略顯簡陋一些,但是其中蘊含的真情卻是我們許多人都比不上的,看著教室后面張貼的一張張美術作品便可想而知大家的參與度都是極高的。

  最后展現出來的是“我愛你,老師”幼兒手語操表演,但是從老師們尷尬的神情可以看出這種表演似乎有些太形式化了,畢竟若說孩子們避開老師集體組織排練舞蹈似乎有些不太現實,只不過孩子們想要祝福老師的這種心意才是可貴之處,因此當下次教師節來臨的時候最好還是展開個人才藝表演才是比較符合實際的,不過這次的手語操表演無論是幼兒園領導還是學生家長都感到很滿意,畢竟對他們來說孩子的成長以及眼前的畫面都是老師的教學成果。

  總的來說這次的教師節活動所展現出來的都是孩子們真情實意的祝福,祝福老師們能夠在將來的教學中能夠幸福美滿,畢竟對于我們每個人來說老師都是自己成長道路上的指引者,因此作為活動策劃者自然最為關心教師節活動的進度以及展現出來的效果,相信只要剔除其中的些許瑕疵以后絕對可以在下一次的教師節中舉辦更為盛大的活動。

幼兒園教師節活動總結8

  金色的九月,我們迎來了第XX個教師節。對身邊辛勤耕耘的老師,什么禮物最能表達我們濃濃的情意呢?XX幼兒園的老師們有著更深的體會。

  9月10日是一個周一的清晨,老師們如往常一樣早早的走進幼兒園,卻驚訝的發現每間教室的門口,都貼著一張放大的精美賀卡,溫暖的金黃色包裹著暖暖的問候:“親愛的老師,祝您節日快樂!”短短的一句祝福,讓每位老師一走進幼兒園就感受到最真誠的關心和尊重。接著,在幼兒園的升旗儀式上,羅虹園長帶著大班小朋友,為老師們獻上了美麗的鮮花,給老師深深的鞠躬,唱起那首動人的歌曲《感恩的心》,老師們感動的淚花、幸福的笑臉在鮮花的陪襯下格外的美麗。

  今年的教師節,XX幼兒園同往年一樣,開展了“拒收家長禮金”的活動,倡導家長和老師們一起創造更加潔凈的校園環境。為了表達對老師的敬意,家長和孩子制作了可愛的賀卡、帶來美麗的花束、送上祝福的話語,再加上這份來自園長媽媽的溫馨問候和衷心祝愿,使教師節的幼兒園沉浸在溫馨的祝福中。

  在這個特殊的'節日里,XX幼兒園的老師們也沒有忘記在病榻上與病魔抗爭的同事—琳子老師,大家自發來到新橋醫院探望住院的琳子,和她同慶節日,一張張賀卡、一束束鮮花、一筆筆捐款把節日的氣氛和大家的祝福送到她的身邊,給了琳子無比的勇氣和信心。

  領導的關心、孩子的祝福、同事的真情,讓XX幼兒園的老師們一直被驚喜、感動、溫馨緊緊包圍著,一次次體會著作為教師才能擁有的這份特別的幸福。這樣的教師節才更是意義深遠而讓人難以忘懷!

幼兒園教師節活動總結9

  金色的九月,我們迎來了第x個教師節。對身邊辛勤耕耘的老師,什么禮物最能表達我們濃濃的情意呢?x幼兒園的老師們有著更深的體會。

  9月10日是一個周x的清晨,老師們如往常一樣早早的走進幼兒園,卻驚訝的發現每間教室的門口,都貼著一張放大的精美賀卡,溫暖的金黃色包裹著暖暖的問候:“親愛的老師,祝您節日快樂!”短短的一句祝福,讓每位老師一走進幼兒園就感受到最真誠的關心和尊重。接著,在幼兒園的升旗儀式上,羅虹園長帶著大班小朋友,為老師們獻上了美麗的鮮花,給老師深深的鞠躬,唱起那首動人的歌曲《xx》,老師們感動的淚花、幸福的笑臉在鮮花的陪襯下格外的美麗。

  今年的'教師節,x幼兒園同往年一樣,開展了“拒收家長禮金”的活動,倡導家長和老師們一起創造更加潔凈的校園環境。為了表達對老師的敬意,家長和孩子制作了可愛的賀卡、帶來美麗的花束、送上祝福的話語,再加上這份來自園長媽媽的溫馨問候和衷心祝愿,使教師節的幼兒園沉浸在溫馨的祝福中。

  在這個特殊的節日里,x幼兒園的老師們也沒有忘記在病榻上與病魔抗爭的同事—xx老師,大家自發來到xx醫院探望住院的xx老師,和她同慶節日,一張張賀卡、一束束鮮花、一筆筆捐款把節日的氣氛和大家的祝福送到她的身邊,給了xx老師無比的勇氣和信心。

  領導的關心、孩子的祝福、同事的真情,讓x幼兒園的老師們一直被驚喜、感動、溫馨緊緊包圍著,一次次體會著作為教師才能擁有的這份特別的幸福。這樣的教師節才更是意義深遠而讓人難以忘懷!

幼兒園教師節活動總結10

  今年9月10日是我國第--個教師節,為和全園教師一起渡過一個開心、難忘的教師節。我園組織了一系列的慶祝活動,下面就活動內容做如下總結。

  活動中我們組織全園幼兒為班上老師制作“愛心卡片”活動,孩子們將自己親手做好的卡片親手送給自己尊敬的老師,小班孩子只是在老師準備的半成品中加上幾片花瓣或幾片葉子,并對老師說:“老師節日快樂!老師您辛苦了!”在一片柔和的音樂聲中,老師們親手接過孩子遞上的卡片,臉上泛著幸福的笑容。

  然后幼兒園拿出一筆經費組織教師兩日游,教師節當晚組織教師唱K活動。我園組團前往--酒店。我們全園教師在一片歡呼聲中開始了幸福的旅程。車上,在導游的幽默組織下,每位老師盡情歡笑,在一片“明天會更好”的'合唱聲中,我們抵達了--鎮。大家分組上船捕魚,部分老師坐上快艇,享受在海上電馳快飛的感覺;午餐時間,享用當地特色海鮮美食;下午,前往--沙灘,老師們一起享受沙灘的愜意、寬廣。

  一望無際的細沙盡踩腳下,老師們還相約一起享受“魚療”,在“魚療”館中,時不時傳出老師們歡樂的尖叫聲,在享受“魚療”的同時讓老師們的身心得到充分的放松。下午全體教師一起泡入大海,大家在海邊嬉戲,時而自己游泳,時而潑水打鬧,時而撿拾沙灘貝殼。開心之極,令人流連忘返。晚上入住--酒店。餐后,老師們三五成群進入溫泉區,享受牛奶池、香酒池、檸檬池、玫瑰池、生姜池、熏衣草池、薄荷池等多個池之間來回穿梭,樂不思返。教師節當晚,全體老師前往--會所,大家在KTV房內盡情高歌,時而瘋狂跳舞,時而品嘗“雞尾酒”,時而碰杯共同祝福彼此教師節快樂。

  活動結束已經好幾天的時間了,老師們仍在回味這幾天的慶祝活動,每個人的心里都載滿了幸福與感動,對--幼兒園這個大家庭更多了一份歸屬感,

幼兒園教師節活動總結11

  為了慶祝教師節,我園組織了一系列的慶祝活動,下面就活動內容做如下小結。

  一、組織全園幼兒為班上老師制作“愛心卡片”活動。

  孩子們將自己親手做好(小班孩子只是在老師準備的半成品中加上幾片花瓣或幾片葉子)的卡片親手送給自己尊敬的老師,并對老師說:“老師節日快樂!老師您辛苦了!”在一片柔和的音樂聲中,老師們親手接過孩子遞上的卡片,臉上泛著幸福的笑容。

  二、幼兒園拿出一筆經費組織教師周六、日兩天游,教師節當晚組織教師唱k活動。

  1、兩天游活動。9月8日—9日,我園組團前往惠東的巽寮灣及xx溫泉酒店。9月8日,我們全園教師20余人在一片歡呼聲中開始了幸福的旅程。車上,在導游的幽默組織下,每位老師盡情歡笑,在一片“明天會更好”的合唱聲中,我們抵達了惠東巽寮灣鎮。大家8人一組上船捕魚,部分老師坐上快艇,享受在海上電馳快飛的感覺;午餐時間,享用當地特色海鮮美食;下午,前往鳳池島沙灘,老師們一起享受沙灘的`愜意、寬廣。一望無際的細沙盡踩腳下,老師們還相約一起享受“魚療”,在“魚療”館中,時不時傳出老師們歡樂的尖叫聲,在享受“魚療”的同時讓老師們的身心得到充分的放松。

  下午3:00,全體教師一起泡入大海,大家在海邊嬉戲,時而自己游泳,時而潑水打鬧,時而撿拾沙灘貝殼。開心之極,令人流連忘返。

  晚上6:00,入住五海濱溫泉酒店。餐后,老師們三五成群進入溫泉區,享受牛奶池、香酒池、檸檬池、玫瑰池、生姜池、熏衣草池、薄荷池。72個池之間來回穿梭,樂不思返。

  2、教師節當晚,全體老師前往珀悅會所,大家在ktv房內盡情高歌,時而瘋狂跳舞,時而品嘗“雞尾酒”,時而碰杯共同祝福彼此教師節快樂。

  活動至今已有四天的時間,老師們仍在回味這幾天的慶祝活動,每個人的心里都載滿了幸福與感動,對“明珠”這個大家庭更多了一份歸屬感。

幼兒園教師節活動總結12

  為了隆重慶祝20xx年9月10日第37個教師節,為進一步弘揚人民教師的高尚師德,營造尊師重教的良好社會氛圍,激發廣大教師履行教書育人的崇高使命,在師生之間搭建溝通交流的平臺,我們組織開展了慶祝教師節系列活動,現總結如下:

  一、表彰典型,組織開展教師節表彰大會

  評選表彰近一年來的一批"縣級優秀教師"、"鎮級優秀教師""優秀班主任"、"優秀教育工作者",我校冉校長做了致辭。冉校長首先向辛勤工作在教育戰線上的教師,表示熱烈的祝賀和節日的問候!對我校獲得的成績和榮譽及全體教師的努力工作做出了充分的肯定,并向教師提出了新的要求,要為人師表,做一名多能型教師。優秀教師代表岳金英老師也發表了致辭。

  二、教師節前夕,校園布置各班以教師節為主題,舉辦一期黑板報

  透過靈活多樣的形式,豐富多彩的資料,贊揚老師的無私奉獻精神。同時學生們用自己喜歡的方式為老師們送上了節日的祝福,一張張精美的自制賀卡、一句句溫暖的問候語,代表了學生一顆顆火熱和充滿感激的`心。

  三、開辟展板專欄,廣泛宣傳

  我校近年來教育工作取得的新成績、教育教學工作取得的新成果、廣大優秀教師、優秀教育工作者的先進事跡,宣傳優秀教師風采,倡導尊師重教新風,營造濃厚節日氣氛。

  四、工會組織了教職工慶祝教師節趣味競技活動

  9月10日下午,由工會為單位,組織將全體教職工分為四組進行了擲飛鏢、定點投籃、夾玻璃球、雙手實心球拋準等活動。活動人人參與,場面熱烈而搞笑,不時地有學生的.吶喊聲和掌聲響起,整個過程充分體現了全體教職工的精神風貌。

  五、全體教師自由參加游園活動-猜謎等活動

  操場四周被布置得喜氣洋洋,處處可見燈謎,猜中者能夠到工會辦公室領取小獎品一份。一百余條益智搞笑的燈謎讓教師們在文化中感受到濃濃的節日氣息。

  透過以上活動,全體教職工不僅僅得到了節日的快樂,也充滿了對教育工作的熱情和信心,同時讓每位學生都深刻領會了感受真愛,承擔職責,學會感恩。在全社會大力提倡尊重教師、尊重知識的良好風尚下,今年的教師節過得十分有好處。

幼兒園教師節活動總結13

  今年9月10日是我國第xx個教師節,為和全園教師一起渡過一個開心、難忘的教師節。我園組織了一系列的慶祝活動,下面就活動內容做如下小結。

  一、組織全園幼兒為班上老師制作“愛心卡片”活動,孩子們將自己親手做好(小班孩子只是在老師準備的半成品中加上幾片花瓣或幾片葉子)的卡片親手送給自己尊敬的老師,并對老師說:“老師節日快樂!老師您辛苦了!”在一片柔和的音樂聲中,老師們親手接過孩子遞上的卡片,臉上泛著幸福的笑容。

  二、幼兒園拿出一筆經費組織教師周六、日兩天游,教師節當晚組織教師唱K活動。

  1、兩天游活動。x月x-x日,我園組團前往xx的xx灣及xx溫泉酒店。x月x日,我們全園教師20余人在一片歡呼聲中開始了幸福的旅程。車上,在導游的幽默組織下,每位老師盡情歡笑,在一片“明天會更好”的合唱聲中,我們抵達了xx鎮。大家8人一組上船捕魚,部分老師坐上快艇,享受在海上電馳快飛的感覺;午餐時間,享用當地特色海鮮美食;下午,前往xx島沙灘,老師們一起享受沙灘的愜意、寬廣。一望無際的`細沙盡踩腳下,老師們還相約一起享受“魚療”,在“魚療”館中,時不時傳出老師們歡樂的尖叫聲,在享受“魚療”的同時讓老師們的身心得到充分的放松。

  下午3:00,全體教師一起泡入大海,大家在海邊嬉戲,時而自己游泳,時而潑水打鬧,時而撿拾沙灘貝殼……開心之極,令人流連忘返。

  晚上6:00,入住五星級xx溫泉酒店。餐后,老師們三五成群進入溫泉區,享受牛奶池、香酒池、檸檬池、玫瑰池、生姜池、熏衣草池、薄荷池……72個池之間來回穿梭,樂不思返。

  2、教師節當晚,全體老師前往xx會所,大家在KTV房內盡情高歌,時而瘋狂跳舞,時而品嘗“雞尾酒”,時而碰杯共同祝福彼此教師節快樂…

  活動至今已有幾天的時間,老師們仍在回味這幾天的慶祝活動,每個人的心里都載滿了幸福與感動,對“明珠”這個大家庭更多了一份歸屬感。

幼兒園教師節活動總結14

  今年是第三十一教師節,我園組織了一系列的慶祝活動,下面就活動內容做如下小結。

  一、組織全園幼兒為班上老師制作“愛心卡片”活動

  孩子們將自己親手做好(小班孩子只是在老師準備的半成品中加上幾片花瓣或幾片葉子)的卡片親手送給自己尊敬的老師,并對老師說:“老師節日快樂!老師您辛苦了!”在一片柔和的音樂聲中,老師們親手接過孩子遞上的卡片,臉上泛著幸福的笑容。

  二、幼兒園拿出一筆經費組織教師周六、日兩天游,教師節當晚組織教師唱k活動。

  1、兩天游活動。9月8—9日,我園組團前往惠東的巽寮灣及海濱溫泉酒店。9月8日,我們全園教師20余人在一片歡呼聲中開始了幸福的'旅程。車上,在導游的幽默組織下,每位老師盡情歡笑,在一片“明天會更好”的合唱聲中,我們抵達了惠東巽寮灣鎮。大家8人一組上船捕魚,部分老師坐上快艇,享受在海上電馳快飛的感覺;午餐時間,享用當地特色海鮮美食;下午,前往鳳池島沙灘,老師們一起享受沙灘的愜意、寬廣。一望無際的細沙盡踩腳下,老師們還相約一起享受“魚療”,在“魚療”館中,時不時傳出老師們歡樂的尖叫聲,在享受“魚療”的同時讓老師們的身心得到充分的放松。

  下午3:00,全體教師一起泡入大海,大家在海邊嬉戲,時而自己游泳,時而潑水打鬧,時而撿拾沙灘貝殼……開心之極,令人流連忘返。

  晚上6:00,入住五星級海濱溫泉酒店。餐后,老師們三五成群進入溫泉區,享受牛奶池、香酒池、檸檬池、玫瑰池、生姜池、熏衣草池、薄荷池……72個池之間來回穿梭,樂不思返。

  2、教師節當晚,全體老師前往珀悅會所,大家在ktv房內盡情高歌,時而瘋狂跳舞,時而品嘗“雞尾酒”,時而碰杯共同祝福彼此教師節快樂…

  活動至今已有四天的時間,老師們仍在回味這幾天的慶祝活動,每個人的心里都載滿了幸福與感動,對“明珠”這個大家庭更多了一份歸屬感。

  以上是本園教師節活動的小結。

幼兒園教師節活動總結15

  一、師生積極參與,組織嚴謹。

  通過本次教師節活動全體師生充分認識到感恩教育的現實意義和深遠意義,因此,整個活動環環相扣,各項活動落實到位。從學部的“知恩、感恩、報恩”報告會到各班感恩教育系列活動的實施,措施得力,行動迅速,參與積極。

  二、內容豐富,形式多樣。

  1、開展“愛要說出來”活動。要求在9月10日教師節當天,在上課時統1大聲說“老師,您辛苦了,老師,我們愛您!”

  2、開展“老師,我想對您說”活動。

  具體步驟如下:

  各班班長、團支書積極行動起來,深入到同學中間,廣泛收集節日同學們最想對老師說的話,各班委用卡紙設計教師節感恩樹,上面有“師恩情深,感謝有您”和“老師,我想對您說——”字樣,并與班主任商議張貼于教室內9月9日下午放學前,各班級同學將想對老師說的`話寫在各自設計的彩色紙上,并將紙條當貼在指定位置上。

  3、“祝福送恩師”活動。

  從9月10日,各班委獨立組織開展以班級為單位的感恩教師活動。要求各班認真發動、積極準備,號召學生用樸素、多樣的形式表達對老師最真誠的感謝。提倡自己動手,鼓勵積極創新,但以表達心意為主,反對鋪張浪費和相互攀比。

  4、校園廣播站感恩教師聯播活動。

  具體活動要求如下:

  各班可到廣播站免費點歌曲,也可以寫點播信,贈送給喜愛的老師;免費點播時間:星期一(9月10日)下午至周五下午廣播時間。廣播站本周任何時段播放的歌曲與感恩、感謝老師有關。

  5、開展“感恩主題班會課”活動。

  在9月9日周一召開教師節主題班會,用意在于希望學生學會感恩,懂得老師的付出和辛苦,今后更加努力學習。

  要求:主題班會圍繞“感恩”話題進行,全班學生為教師朗誦一首歌頌老師的詩歌、全班學生為老師唱一首歌。(詩歌和歌曲各班自選)。黑板上要寫明“感恩教師”“教師節主題班會”字樣。

  6、學校工會組織開展一次全校教職工慶祝第二十九個教師節座談會。慶祝自己的節日,感受師恩的偉大。

  7、工會、德育處聯合開展一次給老師送“驚喜”活動,在教師節當天給全校老師送上一份祝福,并伴隨著學校和學生的一份祝福。

  通過本次感恩教育活動,已告1個段落,但感恩教育永遠不能結束,我們要持之以恒的堅持抓下去。在以后的工作中全校各班要結合本班特點和同學實際制定專項教育,并滲透到我們的下1步主題活動之中去,力爭我們的教育取得更大的成效。

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