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班級(jí)秋游活動(dòng)總結(jié)
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析，并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料，它可以幫助我們總結(jié)以往思想，發(fā)揚(yáng)成績(jī)，不如我們來(lái)制定一份總結(jié)吧。總結(jié)怎么寫(xiě)才是正確的呢？下面是小編精心整理的班級(jí)秋游活動(dòng)總結(jié)，僅供參考，歡迎大家閱讀。
班級(jí)秋游活動(dòng)總結(jié)1
在這陽(yáng)光明媚、秋高氣爽的季節(jié)里，我校為了讓學(xué)生們領(lǐng)略到大自然的寧?kù)o與神秘，培養(yǎng)他們的觀察能力與實(shí)踐能力，并激發(fā)學(xué)生們熱愛(ài)大自然的情感，我校于20--年10月23日，開(kāi)展了秋游活動(dòng)。
在活動(dòng)前，學(xué)校做了充分的準(zhǔn)備工作，讓各個(gè)班級(jí)都召開(kāi)了以“秋游”為主題的班會(huì)，師生共同商討出了本次秋游活動(dòng)的目標(biāo)、活動(dòng)前的準(zhǔn)備和活動(dòng)時(shí)要注意的事項(xiàng)。在秋游活動(dòng)的當(dāng)天，又利用了國(guó)旗下講話的時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行了活動(dòng)時(shí)的教育，為本次秋游活動(dòng)的圓滿成功奠定了基礎(chǔ)。
23日上午9：00，學(xué)生們?cè)诶蠋煄ьI(lǐng)下向著本次活動(dòng)的目的地出發(fā)了，學(xué)生們高興的像一只只快樂(lè)的小鳥(niǎo)，一路上唱著自己喜歡的歌。老師們也被這歡樂(lè)的.氣氛包圍著，共同享受著秋天的美景。40多分鐘的路程，我們就到達(dá)了活動(dòng)目的地。
老師和孩子們邁著輕盈的步伐，興高采烈地向大本營(yíng)——“和平公園”奔去，林中是一塊綠油油的大草坪，走到跟前時(shí)小樹(shù)林的美景立刻吸引了學(xué)生們。只見(jiàn)一棵棵小草在微風(fēng)中搖擺，好像在和學(xué)生們親切的打著招呼。學(xué)生們從來(lái)沒(méi)有看到這么大的草地，一個(gè)個(gè)的都十分高興，有的在草地上盡情的呼吸著新鮮的空氣，有的在草地上做起了游戲，有的在草地上滾來(lái)滾去進(jìn)行比賽??樂(lè)得合不攏嘴。
學(xué)生們?cè)诙虝旱男菡㈡覒蚝螅瑢W(xué)生們就在導(dǎo)游老師的監(jiān)督下分小組搞活動(dòng)，有些同學(xué)在不停的拾落葉，收集標(biāo)本，綠的、黃的、紅的形狀各異的葉子，讓他們回去編織五彩的夢(mèng)。大自然如此親近他們，賦予他們秋天的美好，這種感受會(huì)讓他們健康地成長(zhǎng)。此時(shí)此刻，也使他們深深的體會(huì)到了要熱愛(ài)大自然，保護(hù)環(huán)境，要從小做起，從我做起。各個(gè)班級(jí)的老師和學(xué)生們還在自己喜歡的地方合影留念，學(xué)生們有的揮舞著小手喊著茄子，有的喊著OK，那一張張?zhí)煺婵蓯?ài)的笑臉在陽(yáng)光下更顯燦爛了。
通過(guò)此次秋游活動(dòng)，學(xué)生們親近了大自然，不僅使他們?cè)趯W(xué)校的生活過(guò)得更愉快，更充實(shí)，更豐富，而且還使他們學(xué)到了許多在課堂內(nèi)學(xué)不到的知識(shí)。不僅增加了學(xué)生的知識(shí)，還通過(guò)親身體驗(yàn)培養(yǎng)了學(xué)生們愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)樹(shù)木的綜合素質(zhì)，促進(jìn)了學(xué)生智力的健康發(fā)展。
班級(jí)秋游活動(dòng)總結(jié)2
大三上學(xué)期第九周是整整一周，是不平凡的一周，也是帶給我很多經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的一周。這一周我做了一個(gè)艱難的決定：放棄學(xué)習(xí)雅思，組織班級(jí)活動(dòng)。
我認(rèn)為，重大決策的驅(qū)動(dòng)力是大學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)。大學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)的準(zhǔn)備確實(shí)不充分，大學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)當(dāng)天沒(méi)有課，所以事后對(duì)組織不力感到相當(dāng)愧疚，而正是這件事的管理不善，才真正讓我起到了班長(zhǎng)的作用。
這個(gè)星期，我一直就圍繞著心理劇場(chǎng)還有秋游在忙。先說(shuō)秋游，我星期一晚上第一次走訪每個(gè)宿舍問(wèn)大家想去哪里，原本打算私下定地方選了金星農(nóng)莊，后來(lái)有人反對(duì)，于是又多出了兩種選擇：大夫山和男生宿舍!最后，經(jīng)歷了三晚的宿舍走訪，投票決定去男生宿舍大火鍋，這次秋游游得很“遠(yuǎn)”嘛!不過(guò)，讓人高興的是：秋游在本周五進(jìn)行!!如果是下一周，就得又被占用一個(gè)星期六，不爽中的不爽，當(dāng)然，班長(zhǎng)沒(méi)有選擇權(quán)，但是決定周五舉行而不在周六舉行的剎那我竊喜!下面我簡(jiǎn)明扼要總結(jié)一下本次秋游活動(dòng)。
秋游活動(dòng)
基本信息：
1.主題：男生宿舍打火鍋
2.地點(diǎn)：716男生宿舍
3.時(shí)間：--.10.28晚上6.30到11.20
4.當(dāng)中節(jié)目：吃火鍋，唱歌，聊天，玩幸運(yùn)篩子罰喝桶裝齊康水
5.收費(fèi)：20/人，僅包食材(飲料不計(jì))20-16=320 (實(shí)收款額).
6.大伙出席情況：604五個(gè)606兩個(gè)607一個(gè)608兩個(gè)605三個(gè)716六個(gè)一共：20位
7.活動(dòng)反響：整體是非常成功的!
8.備注：超人參與同時(shí)超支，故班費(fèi)撥款90元。飲料由本人榮譽(yù)贊助(珠江啤酒夏桑菊王老吉)。
活動(dòng)開(kāi)展流程：周一至周三意見(jiàn)收集確定主題時(shí)間地點(diǎn)，周四詳盡策劃加收錢，周五買食材，在宿舍“備戰(zhàn)”
本次活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)：
經(jīng)驗(yàn)：
1.民以食為天，我們吃出了感情!
2.用心聆聽(tīng)，多聽(tīng)民意就有多收獲。
3.有話好好說(shuō)，不行說(shuō)到行，所以人數(shù)可以達(dá)20人。
4.多記錄，好記性不如爛筆頭，用張紙把東西寫(xiě)下來(lái)，一清二楚。
5.幸好有調(diào)動(dòng)氣氛的刺激性活動(dòng)，下次活動(dòng)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)!!
6.把男生宿舍的衛(wèi)生搞好了，大伙超開(kāi)心，我很安慰。
7. 領(lǐng)導(dǎo)開(kāi)會(huì)回來(lái)把我們留下的東西全包了，吃得很開(kāi)，我表示很受鼓勵(lì)。
教訓(xùn)：
1.眾口難調(diào)，沒(méi)那么簡(jiǎn)單，別人說(shuō)的話，仔細(xì)聽(tīng)一聽(tīng)，自己做決定。(歌詞)不可能追隨每個(gè)人意愿。所以不必太糾結(jié)。
2.下次可縮短收集意見(jiàn)方式，走訪宿舍是必須的，但是一晚就好了，三晚自己累，也影響人家宿舍同學(xué)的正常休息。
3.買食材的教訓(xùn)：下次再打火鍋，不能沒(méi)有面筋沒(méi)有豆腐沒(méi)有好脆皮腸!不能不處理好餃子!(那天最后都變成肉餡了，皮都破了。)
4.地點(diǎn)：這是偉大的嘗試，對(duì)很多同學(xué)來(lái)講也相當(dāng)新鮮，but有下次呢，確實(shí)煮東西就還是在正規(guī)地方吧，那天在宿舍氣氛很好，但是地方實(shí)在好窄埃
5.下次記得門(mén)禁是10.30，那天阿姨很生氣，男生以后很難做人了……
作為組織人之一，我的感想：
這次活動(dòng)組織起來(lái)雖然很累，但是真的.很快樂(lè)。我快樂(lè)的是讓同學(xué)們有了一次溫馨的聚會(huì)，那天大家笑得很開(kāi)，把我的心也笑開(kāi)了花;我快樂(lè)的是雖然自己不懂煮菜但是還會(huì)搞衛(wèi)生，終于把男生宿舍的地板刷得亮堂堂，感覺(jué)很有成就感;我快樂(lè)的是大家吃完火鍋，還繼續(xù)有興致玩骰子，我敢說(shuō)，沒(méi)有參與第二輪的絕對(duì)少了很多很多的樂(lè)趣。罰喝水的過(guò)程看到了大伙的天真爛漫，大伙的童心未泯還有大伙的濃濃情意。這是多難得的機(jī)會(huì)啊，我們有多久沒(méi)聚在一起了!我們有多久沒(méi)有對(duì)自己身邊最親密的同學(xué)笑過(guò)了，大鬧過(guò)，欺負(fù)過(guò)了?都大三了，還這么有激情，真是不容易。這次活動(dòng)的舉辦，是成功的，為我對(duì)接下來(lái)的男生大節(jié)組織有了強(qiáng)大的信心。
真心希望，大家開(kāi)開(kāi)心心!
班級(jí)秋游活動(dòng)總結(jié)3
本次活動(dòng)目的是通過(guò)參加戶外拓展、觀賞動(dòng)物，以此豐富學(xué)生的課余生活，開(kāi)拓學(xué)生視野，領(lǐng)略自然風(fēng)光，陶冶美好情操，通過(guò)教育實(shí)踐促進(jìn)老師、學(xué)生間的情感交流，增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力。
活動(dòng)前，德育處對(duì)全體師生分別進(jìn)行安全教育，要求分組管理，每六個(gè)人一個(gè)小組，三位老師負(fù)責(zé)一個(gè)班級(jí)，責(zé)任到人，加強(qiáng)人身防護(hù)意識(shí)。同時(shí)我校為參加秋游的每位學(xué)生都購(gòu)買了保險(xiǎn)。10月22日早上8點(diǎn)鐘，秋風(fēng)習(xí)習(xí)，孩子們激動(dòng)、開(kāi)心但是非常有秩序的乘車出行。各班在秋游活動(dòng)開(kāi)始前進(jìn)行充分的安全教育，合理組織。所以，一路上乘車有序，沒(méi)有人在車上吃零食，暈車的學(xué)生也得到了很好的照顧。
在秋游進(jìn)行中，各班級(jí)都能隨時(shí)清點(diǎn)人數(shù)，各組長(zhǎng)隨時(shí)報(bào)告人數(shù)，各班主任及帶隊(duì)老師要自始至終跟隨學(xué)生隊(duì)伍，時(shí)刻掌握學(xué)生秋游活動(dòng)狀況，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)向帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。途中孩子們能見(jiàn)到公園的工作人員主動(dòng)問(wèn)好，非常有禮貌，大家的表現(xiàn)得到工作人員的一致好評(píng)。各班主任能提醒學(xué)生在食用零食要注意衛(wèi)生，掉在的地上的垃圾能主動(dòng)撿起來(lái)丟進(jìn)垃圾桶。能做到注意公共衛(wèi)生，保護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，不亂扔果皮紙屑。
下午四點(diǎn)全校師生安全返回校園。各班級(jí)分別針對(duì)本班的情況進(jìn)行了總結(jié)。在下次活動(dòng)中，我們要更加注意零食的'食用安全，不能一邊走路一邊吃零食，薯片之類易掉渣的零食要坐下來(lái)拿著穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)某裕粼诘厣系乃樾家皶r(shí)清理干凈。不要給工作人員帶來(lái)負(fù)擔(dān)。高聲喧嘩是這次活動(dòng)最不文明的一點(diǎn)，我們要時(shí)刻注重輕聲文化的培養(yǎng)。
班級(jí)秋游活動(dòng)總結(jié)4
為了增進(jìn)同學(xué)們的友誼，增加08藥學(xué)的凝聚力，使08藥學(xué)各位同學(xué)在緊張，而又忙碌的大三生活豐富多彩，特舉辦了本次秋游，希望各位同學(xué)都能回歸到08藥學(xué)這個(gè)大家庭中。活動(dòng)得到了同學(xué)們的熱烈響應(yīng)，大家都積極參與，活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)充滿了歡聲笑語(yǔ)，整個(gè)活動(dòng)在大家的熱情配合下，圓滿結(jié)束。本活動(dòng)從早上7點(diǎn)半坐車到晚上11點(diǎn)回到大學(xué)城，歷時(shí)15個(gè)半小時(shí);流程有沙灘排球和足球、游泳、玩撲克、燒烤、卡拉OK和篝火晚會(huì)等等
回首這個(gè)活動(dòng)，在此過(guò)程中，有不少成功之處，這是很值得高興的：當(dāng)然地，世上沒(méi)有絕對(duì)完美的事，其中也發(fā)現(xiàn)了一些不足之處。一個(gè)活動(dòng)下來(lái)積累的經(jīng)驗(yàn)是很寶貴的，現(xiàn)在把好的地方和不足的地方記錄下來(lái)，以便給以后工作作個(gè)借鑒。
首先，說(shuō)一下好的地方吧。
1.買保險(xiǎn)和安全責(zé)任書(shū)是非常好的提議
2.詢問(wèn)班里同學(xué)們的意見(jiàn)
3.在車上播放音樂(lè)很有浪漫的感覺(jué)
4.大家手拉手篝火更能使大家都團(tuán)結(jié)起來(lái)
5.篝火晚會(huì)達(dá)到了本次秋游的高潮，許多同學(xué)都非常高興
6.同學(xué)們都積極配合組宣委的工作，特別是班委和各組組長(zhǎng)
7.各組在自由娛樂(lè)時(shí)間都玩得非常高興，這得歸功于各組組長(zhǎng)
8.篝火晚會(huì)時(shí)手拉手唱著我們的班歌和跳舞，氣氛更加融洽
9.午餐時(shí)各組聚在一起吃著準(zhǔn)備的食物，有的還帶著鍋去煮面
另外，也存在以下一些問(wèn)題。
1.未提前一個(gè)月跟輔導(dǎo)員說(shuō)明秋游的事
2.準(zhǔn)備了班旗但卻忘記帶
3.沒(méi)有去金海灘踩點(diǎn)，以至于同學(xué)們對(duì)海邊感到很失望
活動(dòng)結(jié)束后，針對(duì)這次活動(dòng)，我們也向同學(xué)們了解對(duì)于這次活動(dòng)的'相關(guān)評(píng)價(jià)，評(píng)價(jià)如下：
1.同學(xué)們對(duì)本次活動(dòng)都感到滿意，只是回來(lái)比較晚
2.同學(xué)們對(duì)司機(jī)和導(dǎo)游因?yàn)榛貋?lái)晚了沒(méi)有道歉比較不滿
3.同學(xué)們對(duì)金海灘卡拉OK和篝火晚會(huì)的設(shè)備感到不滿，覺(jué)得錢花得不值得
4.希望下次能兩天一夜游
5.組宣委和班委們都辛苦了
回顧這次活動(dòng)，下面是我們覺(jué)得需要改進(jìn)的一些地方：
1.以后的活動(dòng)要提前一個(gè)月給輔導(dǎo)員說(shuō)明
2.對(duì)于集體出去游玩的地方最好去踩點(diǎn)
3.活動(dòng)的過(guò)程中要適當(dāng)?shù)目刂茣r(shí)間
4.多多詢問(wèn)班上同學(xué)的意見(jiàn)
活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束，總的來(lái)說(shuō)還是挺成功的，我們會(huì)繼續(xù)努力，把好的地方延續(xù)下去，把不足之處改正過(guò)來(lái)，希望把下次的活動(dòng)辦得更好。
班級(jí)秋游活動(dòng)總結(jié)5
同學(xué)們期待已久，老師們卻為秋游擔(dān)心了好幾天，今天終于告一段落。如果我對(duì)這次秋游做一個(gè)評(píng)價(jià)，我個(gè)人認(rèn)為有一句話可以總結(jié)，那就是“學(xué)生實(shí)現(xiàn)了愿望，老師完成了任務(wù)”。雖然我不是這次活動(dòng)的策劃人，但我是這次活動(dòng)的組織者，我應(yīng)該承擔(dān)責(zé)任！靜下心來(lái)想想。這個(gè)活動(dòng)好處少，問(wèn)題多。從過(guò)去吸取的教訓(xùn)總結(jié)如下：
第一，做好
1.學(xué)生安全教育做得早，做得實(shí)。利用周一的升旗儀式和班會(huì)，學(xué)生們出去玩的安全感很強(qiáng)。整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中沒(méi)有發(fā)生安全事故，這是由于班主任和副班的細(xì)心照顧；
2.學(xué)生的健康習(xí)慣養(yǎng)成良好。出發(fā)前，每個(gè)班都進(jìn)行了教育，準(zhǔn)備了垃圾袋。現(xiàn)場(chǎng)用餐后，學(xué)生可以主動(dòng)清理餐具，保持清潔。離開(kāi)后，他們沒(méi)有留下散落的垃圾。有的同學(xué)還把垃圾帶回學(xué)校；
3、講求秩序，組織紀(jì)律性強(qiáng)。各班學(xué)生少，不私報(bào)跑來(lái)跑去，保持隊(duì)形，集合速度快；
二、存在的問(wèn)題及整改措施
1.確定秋游地點(diǎn)沒(méi)有實(shí)地考察，和我們想要的有一段距離。教練組織的開(kāi)發(fā)活動(dòng)有點(diǎn)馬虎，對(duì)學(xué)生的心理教育意義不大。場(chǎng)地是半拉式項(xiàng)目，教育環(huán)境選擇不當(dāng)。以后，我們會(huì)親自去調(diào)查，尋求真相。聽(tīng)耳朵是假的，而眼見(jiàn)為實(shí)。也可以通過(guò)其他學(xué)校或者其他方式驗(yàn)證，最好親自體驗(yàn)一天；
2.與旅游公司協(xié)商制定符合我校的`旅游旅行行程，既約束了旅游公司又給我們老師提供了指導(dǎo)，指導(dǎo)班主任提前為自己的班級(jí)活動(dòng)制定合理的計(jì)劃；
3.在確定出行時(shí)間之前，先對(duì)前一周的天氣做一個(gè)調(diào)查，做一個(gè)正面的案例，做一個(gè)計(jì)劃。這樣做的話，就不會(huì)因?yàn)樘鞖庠蚨磸?fù)延誤；
4.游覽車不應(yīng)該由旅游公司帶領(lǐng)，應(yīng)該根據(jù)我們自己的分組計(jì)劃給他們。如果教練遲到了，我們要爭(zhēng)取自己的時(shí)間，按照雙方約定出發(fā)前；
5、出發(fā)前要分組，確定組長(zhǎng)，并加強(qiáng)聯(lián)系。這樣，個(gè)別班主任就不會(huì)不堪重負(fù)；
6.這次沒(méi)有安排一個(gè)主要領(lǐng)導(dǎo)跟隨第一批學(xué)生團(tuán)隊(duì)，導(dǎo)致無(wú)法及時(shí)反饋信息，調(diào)整突發(fā)事件；
7.每次旅行有兩個(gè)小時(shí)的活動(dòng)時(shí)間，班主任需要設(shè)計(jì)游戲節(jié)目和文藝節(jié)目來(lái)豐富我們郊游活動(dòng)的意義。這一次，沒(méi)有提前規(guī)劃和安排；
8.指導(dǎo)班主任隨時(shí)清理和檢查學(xué)生的物品，以免丟失。這次，兩個(gè)學(xué)生丟了衣服。
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