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職工讀書活動總結(jié)

時間:2024-10-20 15:05:26 活動總結(jié) 我要投稿

職工讀書活動總結(jié)(范例15篇)

  總結(jié)是對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況進(jìn)行分析研究的書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,為此我們要做好回顧,寫好總結(jié)。你所見過的總結(jié)應(yīng)該是什么樣的?以下是小編為大家整理的職工讀書活動總結(jié),歡迎大家分享。

職工讀書活動總結(jié)(范例15篇)

職工讀書活動總結(jié)1

  從九月十五日至十一月十五日,長春供電公司工會響應(yīng)網(wǎng)、省公司關(guān)于xx 年是“十一五”發(fā) 展規(guī)劃的起始年,也是教育年的號召,在全公司女職工范圍內(nèi)開展了以“提升素質(zhì),奉獻(xiàn)企 業(yè)”為主題的女職工讀書活動。截止目前,可以說取得了預(yù)想的效果,達(dá)到了預(yù)期的目地。 為 了將女職工讀書活動開展得深入實際,有聲有色,公司工會轉(zhuǎn)發(fā)了網(wǎng)、省公司文件,并結(jié)合 長春供電公司的實際下發(fā)了自己的文件,讀書活動期間,各基層單位高度重視,堅持貼近實 際、貼近生活、貼近職工,舉辦了一系列豐富多彩、生動活潑的讀書活動。各基層單位為本 單位、本部門的女職工讀書、學(xué)習(xí)提供了良好的陣地、舒適的環(huán)境,同時給予經(jīng)濟上的支持, 包括裝修讀書環(huán)境、購買圖書資料等等,組織引導(dǎo)廣大女職工開展素質(zhì)培訓(xùn),促進(jìn)職工讀書 陣地建設(shè)。特別是一些基層單位通過舉辦文化講座系列活動,大力推動了新知識、新文化的 傳播,還包括舉辦普及性知識講座,提高了廣大女職工的`思想文化素質(zhì)。此外,我公司還緊 密結(jié)合開展社會主義榮辱觀教育,不斷豐富和提升女職工讀書活動的思想道德內(nèi)涵。 工會 主席李東強高度重視讀書活動,提出:女職工讀書活動是一項長期性的工作,為進(jìn)一步提高 水平,擴大效應(yīng),在活動室高度緊張的情況下,為職工建立了寬敞的圖書室,舒適的閱覽環(huán) 境,并在圖書室原有的基礎(chǔ)上又新購進(jìn)十萬元的圖書,受到了廣大職工的高度評價。 同時, 公司工會還結(jié)合國網(wǎng)公司、省公司的通知要求,對讀書活動進(jìn)行了科學(xué)、全面、細(xì)致的安排, 做到計劃明確,實施保障有

  力,確保了女職工讀書活動開展的生動活潑、扎實有效。 整個 活動共三個階段,即準(zhǔn)備階段(9 月底前)、讀書階段(1xx 年是國家電網(wǎng)公司實施“十一五” 發(fā)展規(guī)劃的起始之年,也是我公司的企業(yè)管理年。希望公司廣大女職工繼續(xù)開展讀書活動, 在女職工中營造了讀書學(xué)習(xí)、鉆研業(yè)務(wù)的良好氛圍,調(diào)動廣大女職工加強修養(yǎng)、努力學(xué)習(xí)的 積極性。同時要進(jìn)一步提升了女職工的整體素質(zhì),激勵廣大女職工為建設(shè)“一強三優(yōu)”現(xiàn)代 公司建功立業(yè)。本次活動共評出獲獎?wù)魑?5 篇,其中一等獎一篇,二等獎二篇,三等三篇, 其它為優(yōu)秀獎。

職工讀書活動總結(jié)2

  關(guān)鍵詞:推進(jìn)全民閱讀對策建議

  中圖分類號:G127文獻(xiàn)標(biāo)識碼:A文章編號:1003-9082(20xx)10-0306-02

  無錫是吳文化的發(fā)源地,文化底蘊深厚,歷史文化源遠(yuǎn)流長,市民讀書熱情高漲,全民閱讀蔚然成風(fēng)。21世紀(jì)初,無錫就開始開展“太湖讀書月”、“職工讀書月”活動,以“讀書月”、“讀書節(jié)”為抓手,以培育閱讀人口為目標(biāo),引導(dǎo)廣大市民親近書籍、親近文化,推動全民閱讀在無錫蓬勃發(fā)展,推動書香無錫建設(shè)率先發(fā)展。“全民閱讀”已成為無錫一張閃亮的名片,多年的堅守、多年的耕耘、多年的創(chuàng)新,閱讀在無錫城鄉(xiāng)大地結(jié)出了豐碩的成果。

  一、無錫全民閱讀概況

  1.無錫市在文化建設(shè)上高度重視全民閱讀工作。早在20世紀(jì)初就提出既要“生活富裕”更要“精神富裕”,既要“富口袋”更要“富腦袋”,率先在全國開展全民閱讀活動。五年來,全市各界對全民閱讀活動累計投入超過500萬,在投入機制上積極探索和實踐“三種模式”,即政府資助模式、企業(yè)實體助資模式、舉辦主體籌資模式。在工作思路上充分利用圖書館、職工書屋、農(nóng)家書屋等現(xiàn)有公共閱讀平臺,注重“三個結(jié)合”,即與新華書店、圖書館、學(xué)校相結(jié)合,與學(xué)習(xí)型機關(guān)、學(xué)習(xí)型黨組織、學(xué)習(xí)型單位創(chuàng)建相結(jié)合,與關(guān)工委校外教育輔導(dǎo)、志愿者行動、基層閱讀推廣等活動相結(jié)合,廣泛吸引全社會參與,真正實現(xiàn)了全民參與、全民閱讀。

  2.無錫在閱讀的推廣和宣傳中形成了自己的品牌讀書活動。全市連續(xù)開展了七屆“太湖讀書月”活動,每屆都能吸引近十萬讀者參與。市總工會連續(xù)開展了4屆“職工讀書月”,活動成效明顯,僅20xx年一年,無錫新建職工書屋就達(dá)200家。而由市文管中心、市教育局等部門聯(lián)合舉辦的“紅領(lǐng)巾讀書讀報獎?wù)隆闭魑谋荣惢顒樱堰B續(xù)舉辦了33屆,每年吸引近萬名中小學(xué)生參與,已成為引領(lǐng)中小學(xué)生閱讀的品牌讀書活動。各市縣區(qū)也形成了自己的讀書品牌,如江陰的“家庭閱讀”、宜興的“十佳書香家庭”等。

  3.無錫在推進(jìn)全民閱讀活動中打造載體、提供平臺、評選典型。全市建成農(nóng)家書屋750家,農(nóng)家書店18個,無錫新區(qū)建成全省首個縣級數(shù)字農(nóng)家書屋中心,現(xiàn)已擁有492萬本電子圖書、11萬種電子期刊、540種實時電子報,農(nóng)家書屋成為推廣全民閱讀的新型載體。無錫的圖書館一級館9個,二級館1個,所有文化活動中心、文化活動室都配備閱覽室,為市民讀書提供了平臺。積極培育“十大書香家庭”、“十大書香企業(yè)”、“十佳學(xué)習(xí)型黨組織”、“十佳學(xué)習(xí)型黨員干部”、“十大學(xué)習(xí)型職工”、“知識型職工”,用典型的示范作用,引導(dǎo)機關(guān)、企業(yè)、群眾、職工多讀書。

  二、無錫全民閱讀特點

  1.政府倡導(dǎo)。推廣讀書是政府的一項責(zé)任,在引導(dǎo)讀書上,政府必須積極到位。民眾是讀書的主體,只有樹立讀書在民眾中的主體地位,我們的讀書才能開花結(jié)果。讀書歸根到底是一種精神生活。比如求職、考證也會讀書,但這種熱情是很難持久的。當(dāng)讀書成為生活中的基本的內(nèi)涵,成為合理的做人的基本的內(nèi)容,我們的讀書文化才能成為有源之水,有本之木。如何讓更多的人來讀書,為更多的人讀書創(chuàng)造更好的條件,這是政府應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任,也是市民的文化權(quán)利。這樣的觀點在無錫成為社會的共識。無錫的讀書活動,不但體現(xiàn)了政府文化責(zé)任的擔(dān)當(dāng),也體現(xiàn)了公共服務(wù)的創(chuàng)新。讀書節(jié)、讀書月、讀書日的各項活動,都是在市委宣傳部指導(dǎo)下,由市文廣新局精心策劃、組織落實的。目前已經(jīng)形成“領(lǐng)導(dǎo)親自督陣、部門協(xié)同作戰(zhàn)”的格局,在其號令下,調(diào)動起無錫全部新聞出版單位的力量。

  2.專家指導(dǎo)。無錫的讀書活動十分重視專家、學(xué)者的作用,丁建華、濮存昕、葉兆言、趙本夫、余光中、王蒙、于丹、易中天、紀(jì)連海、葛劍雄、駱玉明、汪涌豪、齊勇鋒、吳建中、趙麗宏、葉永烈、葉辛、肖復(fù)興等一大批知名學(xué)者通過閱讀這個平臺走進(jìn)無錫,與市民交流互動。聆聽大家聲音,激蕩思想火花,分享智慧人生,這樣的“另一種閱讀”讓無錫人欣喜而自得。在面對面的交流和碰撞中,市民的思想火花在迸發(fā),心靈得到熏陶,談文論道新時尚,塑造著無錫的文化品格。無錫開創(chuàng)的“無錫文化講壇”這一高品位的文化講座,從20xx年9月15日王蒙的第一講《文學(xué)的方式》到20xx年7月13日王一梅的《文學(xué),生活的精彩》,我市前后邀請了近60位知名專家學(xué)者來無錫開展講座。

  3.社會參與。從構(gòu)建和諧社會的戰(zhàn)略高度來整合讀書活動的社會動員機制,使方方面面的參與性更強。組織、動員社會各階層參與讀書活動,將活動策劃、組織、實施、參與等各個環(huán)節(jié)向公眾開放,積極吸納各方意見,不斷拓展社會各界參與讀書活動的深度和廣度,這是無錫讀書活動的一大特色也是取得成功的原因之一。各市(縣)、區(qū)、鎮(zhèn)(街道)也成立了全民閱讀活動領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)本區(qū)域活動方案的制定,讀書活動的開展等。進(jìn)一步完善了以鎮(zhèn)文化活動中心、村文化活動室為基層單位的文化活動網(wǎng)絡(luò),為全民閱讀活動的深入開展夯實了基礎(chǔ)。隨著讀書活動的推廣與壯大,越來越多的機關(guān)團體、社會組織、大型企業(yè)主動參與到活動中來。眾多社會團體和機構(gòu)的合作,為無錫讀書活動帶來了新的氣象,它們以更專業(yè)的服務(wù)、更有效率的運作、更充足的資源,使各項讀書活動更加精彩紛呈、引人入勝,也吸引了更多的市民積極參與。

  4.企業(yè)合作。無錫開展多年的讀書活動,各級政府的.投入有限,那為什么讀書活動還能如此“如火如荼”,政府怎么能做到“花小錢,辦大事”,訣竅就在于:企業(yè)參與,企業(yè)運作。以“職工讀書月”為例,政府做引路人,每年投入20萬元,以書籍配送獎勵的形式推動基層建設(shè)高標(biāo)準(zhǔn)“職工書屋”示范點。20xx年至今,無錫已建成全國、省、市級“職工書屋”示范點分別為21家、48家和100家。無錫連續(xù)開展了4年“職工讀書月”、“十大書香企業(yè)”評選、“職工書屋示范點”評選活動。在全民閱讀的大背景下,無錫的供電公司、陽光集團、興澄集團、海瀾集團、法爾勝、蘇嘉、紅星美凱龍等一大批大企業(yè),不但紛紛成立企業(yè)圖書館,還送高管到大學(xué)去進(jìn)修,攻讀MBA。越來越多的企業(yè)參與到活動中來,每年采用冠名的方式開展各類活動,吸引了更多的市民積極參與,更豐富了企業(yè)文化的內(nèi)涵。

  5.媒體支持。媒體在推動全民閱讀方面擔(dān)負(fù)著重要的作用和使命,要有很強的責(zé)任感和使命感。無錫市充分發(fā)揮媒體在全民閱讀推廣中的作用,加大對“世界讀書日”、“農(nóng)民讀書日”、“職工讀書月”、“太湖讀書月”活動的宣傳報道,積極吸引媒體參與活動的策劃和組織,在全社會營造出濃郁的書香氛圍。無錫報業(yè)集團和廣電集團是讀書活動始終一貫的宣傳者、推動者和組織者。新華社、中央電視臺、中央人民廣播電臺、《光明日報》、《中國新聞出版報》和《新華日報》、江蘇電視臺、江蘇人民廣播電臺、《揚子晚報》、中江網(wǎng)等10多家媒體記者來到無錫的書香之縣――江陰,深入企業(yè)、市民家庭、圖書館、農(nóng)家書屋等處采訪,集體聚焦江陰以“一二三”家庭讀書工程為抓手,積極營造“美好江蘇,美在閱讀”的全民閱讀氛圍,建設(shè)“書香之縣”的先進(jìn)經(jīng)驗。媒體的同行,必將帶動新一輪全民閱讀高潮的到來,使無錫的讀書活動更加深入人心。

  三、推進(jìn)無錫全民閱讀的政策建議

  1.領(lǐng)導(dǎo)持續(xù)支持,納入考核體系

  無錫要學(xué)習(xí)借鑒先進(jìn)地區(qū)的經(jīng)驗,在已有的工作基礎(chǔ)上,進(jìn)一步提高對全民閱讀活動規(guī)律性的認(rèn)識,做到思想上重視,工作上落實,政策上支持。要把深入開展全民閱讀活動擺在更加突出的位置,深入研究閱讀活動的發(fā)展規(guī)律,深刻認(rèn)識閱讀與城市發(fā)展的互動關(guān)系,研究并出臺無錫市《“書香無錫”建設(shè)指標(biāo)體系》,對各市(縣)區(qū)居民綜合閱讀率、人均年圖書閱讀量等主要閱讀指標(biāo)體系進(jìn)行監(jiān)測,定期公布,并表彰先進(jìn)。各級黨委政府四套班子主要領(lǐng)導(dǎo)同志更要積極參加各地的全民閱讀活動,起到示范帶頭作用,鼓舞全民讀書的士氣,樹立良好的社會形象。

  2.加強統(tǒng)籌協(xié)調(diào),強化責(zé)任落實

  要建立健全全民閱讀的協(xié)調(diào)機制,建立全民閱讀領(lǐng)導(dǎo)小組及其辦公室,并充分發(fā)揮各種社會力量的積極作用。要繼續(xù)改革完善機關(guān)管辦分離機制,把屬于公共服務(wù)體系建設(shè)的事業(yè)還給政府管理,使全民閱讀在各級層面上有真正的抓手平臺。要建立“四大閱讀工程”進(jìn)展情況定期報告制度,動態(tài)掌握各地各部門工作情況,及時分析、研究和解決發(fā)現(xiàn)的問題。要加強督促檢查,全面落實工作責(zé)任,總結(jié)推廣實踐經(jīng)驗,有針對性地抓重點、攻難點、帶一般,努力把書香無錫建設(shè)的目標(biāo)任務(wù)落實到實事和項目上。要積極爭取宣傳、教育、文化部門和工青婦等組織的支持和幫助,充分發(fā)揮市講師團、社科聯(lián)、科協(xié)和各類學(xué)會、研究會等社會組織和人民團體作用,組織好學(xué)習(xí)講座,開展好專題活動,把閱讀活動落實到經(jīng)常、日常、平常性的活動之中。

  3.堅持開拓創(chuàng)新,群力辦好讀書節(jié)

  要以“無錫讀書節(jié)”為抓手,推動全市全民閱讀活動的開展,力爭把讀書節(jié)打造成無錫人民喜愛的文化節(jié)慶活動。爭取多元資金支持。舉辦無錫讀書節(jié),將活動經(jīng)費納入政府年度財政預(yù)算,確保讀書節(jié)活動經(jīng)費隨無錫經(jīng)濟發(fā)展穩(wěn)步增長。鼓勵和引導(dǎo)社會資本、民間資本參與讀書節(jié),不斷拓寬經(jīng)費來源渠道。讀書節(jié)項目要積極爭取省文化產(chǎn)業(yè)引導(dǎo)資金。同時,讀書節(jié)可以通過社會贊助、出版和發(fā)行集團出資等作為資金的補充來源。

職工讀書活動總結(jié)3

  一、在建設(shè)校園文化的進(jìn)程中高校圖書館存在的優(yōu)勢

  (一)雄厚的文化資源

  高等職業(yè)技術(shù)院校的圖書館擁有雄厚的文化資源,是教師和學(xué)生接受知識的主要場地。而且圖書館還將引進(jìn)先進(jìn)的科學(xué)技術(shù),與互聯(lián)網(wǎng)相結(jié)合,實現(xiàn)數(shù)字化,這樣可以吸收更多的資源,并且不斷更新。

  (二)文明的學(xué)習(xí)氣氛

  高校的圖書館是學(xué)生學(xué)習(xí)知識的第二個教室。圖書館里安靜的氣氛很適合學(xué)生學(xué)習(xí),而且館里的環(huán)境都布置的很整潔舒適,讓學(xué)生會情不自禁的遵守圖書館的讀書要求。

  (三)館內(nèi)的工作人員和讀書群體素質(zhì)較高

  高等職業(yè)技術(shù)院校對館內(nèi)的工作人員的要求比較高,也注重對他們素質(zhì)的培養(yǎng),希望他們能給讀者帶來好的服務(wù)。而且學(xué)校內(nèi)進(jìn)入圖書館學(xué)習(xí)的以學(xué)生為主,如今的大學(xué)生的素質(zhì)也不斷提高。

  (四)服務(wù)水平不斷提高

  高校內(nèi)的圖書館服務(wù)類型不斷增多,不再只是局限于對于書籍出借和還回的服務(wù),如今還增加了傳遞信息和書籍的服務(wù),服務(wù)更加人性化,更能滿足讀者的需要。

  二、在建設(shè)校園文化的進(jìn)程中高校圖書館的價值

  (一)具有導(dǎo)向作用

  圖書館與課堂教學(xué)不同在于,課堂教學(xué)是直觀的,學(xué)習(xí)方式比較靈活,而學(xué)生在圖書館學(xué)習(xí)時,依靠的是學(xué)生的自主學(xué)習(xí)。圖書館的各種環(huán)境建設(shè)都具有導(dǎo)向性,都在引導(dǎo)學(xué)生主動學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生獨立自主學(xué)習(xí)的能力。

  (二)具有凝結(jié)作用

  高校的圖書館館內(nèi)員工默默為讀者提供服務(wù),具有奉獻(xiàn)精神。館內(nèi)的文化資源為讀者提供豐富的文化知識,作為課堂知識的延伸,可以將教師和學(xué)生連接起來。圖書館里各方面的環(huán)境建設(shè)都可以體現(xiàn)出圖書館的積極向上的精神。這些都能體現(xiàn)出圖書館的凝結(jié)作用。

  (三)具有陶冶情操的作用

  高等職業(yè)技術(shù)院校內(nèi)的圖書館對陶冶大學(xué)生的情操起到非常重要的作用。圖書館營造的積極向上的氛圍和雄厚的文化資源都能夠感染大學(xué)生,讓他們感受到正能量,從而抵制一切負(fù)面的東西,讓大學(xué)生樹立正確的人生價值觀。圖書館開展各類與讀書相關(guān)的活動可以引導(dǎo)學(xué)生多讀一些書,促進(jìn)高校內(nèi)校園文化的建設(shè)。

  三、實現(xiàn)高等職業(yè)院校內(nèi)圖書館建設(shè)校園文化的途徑

  (一)建設(shè)更好的館內(nèi)環(huán)境,發(fā)揮圖書館的熏陶作用

  高等職業(yè)院校可以將圖書館館內(nèi)的環(huán)境布置的更加富有感染力,用整潔有序的'布置、人性化的服務(wù)功能和舒適的讀書氛圍來感染讀者,讓讀者在圖書館學(xué)習(xí)的時候感受到濃厚的文化氣息。圖書館的環(huán)境越優(yōu)雅美好,越能引起讀者的思考,將讀者的思緒吸引到更廣闊的空間中。圖書館為讀者提供的文化資源越豐厚,越能提高讀者的審美能力,讓讀者從豐富的知識中去發(fā)現(xiàn)美的存在,培養(yǎng)讀者創(chuàng)造美的能力。因此,在布置圖書館的環(huán)境時,可以把閱覽室里面設(shè)計成簡潔大方的形象。在圖書館的大廳里,可以張貼許多的名人名言、具有藝術(shù)氣息的作品,擺放一些花草等等。營造舒適的氛圍可以吸引讀者閱讀的興趣,讓師生在閱讀豐富自己的知識的同時還能陶冶自己的情操,從而促進(jìn)校園精神文化的建設(shè)。高等職業(yè)院校的圖書館在設(shè)計內(nèi)部構(gòu)造的時候,要將讀者的需求考慮進(jìn)去。讀者對于知識的需求會不斷變化,因此,圖書館內(nèi)部的結(jié)構(gòu)也應(yīng)該設(shè)計成可以調(diào)整和改變的來適應(yīng)社會瞬息萬變的發(fā)展特性和讀者不斷變化的心理需求。讓讀者更容易獲取自己需要的知識,促進(jìn)校園內(nèi)文化的建設(shè)。

  (二)豐富圖書館的文化資源,提高對圖書的質(zhì)量要求,滿足校園文化的需要

  圖書館最主要的內(nèi)容就是收藏書籍,這是建設(shè)高校的校園文化的前提條件。圖書館內(nèi)的書籍越充裕,校園文化的建設(shè)就會越順利,但要保證校園文化的質(zhì)量,就要先保證圖書館里圖書的質(zhì)量。因此,應(yīng)該要從這兩個方面著手:一方面,領(lǐng)導(dǎo)要大力支持高等職業(yè)院校的圖書館建設(shè),增加圖書館的書籍購買量。最近幾年,各高校學(xué)生數(shù)量不斷增加,圖書館內(nèi)的書籍要滿足學(xué)生的基本需要,就要增加圖書的總量,引進(jìn)更多更好的書籍。另一方面,在增加書籍總量的時候,不能忽視對書籍質(zhì)量的把關(guān)。書籍的質(zhì)量會影響到圖書館的總體質(zhì)量,圖書館在引進(jìn)新的書籍時,一定要對書籍進(jìn)行嚴(yán)格的審查,杜絕帶有錯誤信息,不適合學(xué)生等等問題的書籍進(jìn)入到圖書館。若這些書籍進(jìn)入到圖書館,并被學(xué)生查閱,就會讓學(xué)生學(xué)習(xí)到錯誤的知識,影響學(xué)生的學(xué)習(xí)。圖書館內(nèi)的書籍應(yīng)該都是內(nèi)容健康,具有正能量的,這樣才可以幫助大學(xué)生建立正確的價值觀,陶冶學(xué)生的情操。

  (三)加強對圖書館內(nèi)工作人員素質(zhì)的培養(yǎng),更好的建設(shè)校園文化

  在建設(shè)校園文化的過程中,圖書館內(nèi)的工作人員是發(fā)揮圖書館建設(shè)作用最主要的力量,是他們將書籍資源和讀者聯(lián)系到了一起,工作人員的職業(yè)素質(zhì)在一定程度上可以體現(xiàn)出圖書館在工作上的質(zhì)量。因此,加強對工作人員職業(yè)素質(zhì)的培養(yǎng)是推動圖書館發(fā)展非常重要的部分。管理人員在管理過程中,要對工作人員灌輸奉獻(xiàn)精神,讓他們重視自己的工作,真心的為讀者服務(wù)。工作人員要規(guī)范自己的行為和言語,提高自身的素養(yǎng),用自己的高素質(zhì)感染學(xué)生,在潛移默化中對學(xué)生進(jìn)行教育。如果每個工作人員都能以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,用優(yōu)雅的行為舉止和和藹可親的服務(wù)態(tài)度對待讀者,讓每一位讀者都能感受到工作人員的魅力,圖書館對于建設(shè)校園文化的價值才能真正發(fā)揮出來。

  (四)鼓勵并支持學(xué)生的各種文化活動,傳播文化知識

  圖書館應(yīng)該將自己自身的資源利用起來,參與到學(xué)校內(nèi)的各種文化活動中,對學(xué)生組織的各種專業(yè)的實踐活動和課余時間的社團活動提供自己的幫助,更好的建設(shè)校園文化。比如,可以在學(xué)校相關(guān)部門舉辦演講比賽、辯論比賽和知識競賽等等活動的時候,積極給予支持,提供活動所需的各種文化資源。有的圖書館條件比較好,能夠為學(xué)校活動提供場所,讓學(xué)生舉辦社團活動或者供學(xué)生展覽自己的作品,讓活動可以更加順利的開展。圖書館還可以向?qū)W生開放實習(xí)崗位,讓學(xué)生可以進(jìn)入到圖書館實習(xí)。圖書館積極參加文化活動,在給與學(xué)生文化資源的支持和擴大自己對學(xué)生的服務(wù)范圍的同時還可以發(fā)揮自身的教育作用,推動高等職業(yè)技術(shù)院校的校園文化的建設(shè)進(jìn)程。

職工讀書活動總結(jié)4

  翻過歷史的篇章,如今的華北油田又站在了一個新的歷史起點。去年2月,集團公司對包括華北油田在內(nèi)的6大油田實施了重組整合,持續(xù)深化的體制改革為各地區(qū)公司的發(fā)展帶來了新的機遇。在這樣的基礎(chǔ)上,華北油田公司在第一次黨代會上提出了二次創(chuàng)業(yè),再鑄輝煌的愿景和今后5年的發(fā)展目標(biāo)。這一愿景和目標(biāo),不僅更為有效地凝聚了廣大干部員工的情感與力量,也同時為廣大女工提供了一個更為廣闊的舞臺,那就是如何進(jìn)一步提升能力素質(zhì),更好地在實際工作中體現(xiàn)自己的價值,為華北油田的又好又快發(fā)展建功立業(yè)。以下,筆者就結(jié)合自己讀書學(xué)習(xí)的體會,圍繞女工如何依靠學(xué)習(xí)閱讀提升能力素質(zhì)做一簡要論述。

  一、油城女工的概況

  華北油田公司有職工名,其中女工名,占總職工人數(shù)的30%。可見,女職工是企業(yè)隊伍的重要組成部分,是構(gòu)建和諧企業(yè)的一支不容忽視的重要力量。油城女工分布在油田的各個崗位,和男職工一樣建功立業(yè),在企業(yè)的生產(chǎn)中發(fā)揮著不容忽視的重要作用。同時,在生活中,已婚女性自身的素質(zhì)對父母、配偶和子女都有巨大的影響,她直接影響家庭的和諧程度,而和諧的家庭建設(shè)又是構(gòu)建和諧社會的基礎(chǔ)。

  面對油田公司改革的深入推進(jìn)、理念的快速更新、社會的更高需求,女職工面臨著崗位競爭和自身素質(zhì)的挑戰(zhàn)等諸多問題,瓶頸亟待突破。如何在新形勢下扎實有效地提高女工素質(zhì),是擺在我們面前的重要課題。

  素質(zhì)提升,是一項浩大的工程。那么在眾多的頭緒中有沒有一個相對簡潔而又有效的途徑呢?我國北宋時期的政治家和文學(xué)家歐陽修說:“立身以立學(xué)為先,立學(xué)以讀書為本。”前蘇聯(lián)偉大的無產(chǎn)階級作家高爾基更是直抒胸臆:“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”可見,以閱讀為載體全方位提升油城女工素質(zhì)具有可行性。

  目前油城女工的閱讀情況又是什么樣的呢?據(jù)筆者調(diào)查,身邊的女職工讀書時間和數(shù)量均不是很高,兩成女職工一星期的閱讀時間不超過一小時甚至根本不讀書。閱讀量較大的女工也以雜志類和通俗小說為主,閱讀缺乏目的性和計劃性,對于工作學(xué)習(xí)和自身修養(yǎng)沒有太多幫助。針對這樣一種情況,我們來探討如何在女工中開展讀書活動從而開闊視野、提升素質(zhì)。

  二、如何有的放矢、深入實際地在女工中開展讀書活動

  油城女工讀書活動如何深入開展進(jìn)而收到實效,筆者試從以下方面進(jìn)行探討:

  1.首先,本次活動以”油城女工強素質(zhì),書香流轉(zhuǎn)滿乾坤”為主題,以“深入扎實、形式多樣、切實有效”為要求,全面鋪開。

  2.活動的準(zhǔn)備階段,油田公司各單位要充分認(rèn)識油城女工讀書活動的重要意義,統(tǒng)一認(rèn)識,明確目的。各單位一把手負(fù)總責(zé),確定分管部門和具體負(fù)責(zé)人,成立讀書活動領(lǐng)導(dǎo)小組和指導(dǎo)小組,為讀書活動提供組織保障。同時設(shè)立油城女工讀書活動專項經(jīng)費,根據(jù)本單位女工的年齡結(jié)構(gòu)、學(xué)歷層次、專業(yè)特點等實際情況,購置相關(guān)閱讀圖書,滿足不同年齡、不同層次女工的閱讀需要,為讀書活動提供物資保障。在提供了物質(zhì)保障的前提下,做好宣傳和動員活動,使讀書活動深入人心。

  3.活動的開展形式

  3.1挑選書目,購置圖書。

  各單位具體負(fù)責(zé)人結(jié)合本單位女工的`實際情況確定閱讀方向并購置圖書,也可由女工推薦,單位購買或個人購買等多種形式。圖書內(nèi)容主要以三大塊為主:一結(jié)合本職工作;二,結(jié)合與女工相關(guān)的法律法規(guī);三,結(jié)合哲學(xué)文史、心理健康等

  3.2制訂計劃,精通兼顧。

  每位女工結(jié)合個人實際制訂個人閱讀計劃,要包括讀書書目內(nèi)容、目標(biāo)、措施、效果預(yù)測等。各單位要以靈活多樣的系列讀書活動,積極鼓勵全體女工進(jìn)行廣泛閱讀。開展“精讀一本書”活動:各單位貼近女工實際,在推薦書目中精選1本好書,讓廣大女工同讀、同學(xué)。同時,每位女工根據(jù)自己的需求與愛好選讀若干對個人成長有益的書籍進(jìn)行通讀。

  3.3經(jīng)驗交流,形式多樣。

  要求全體女工在認(rèn)真閱讀和深入思考的基礎(chǔ)上撰寫一定字?jǐn)?shù)的讀書筆記或心得體會。各單位在此基礎(chǔ)上定期舉辦讀書交流會,旨在交流彼此在閱讀過程中的心得體會,激發(fā)與會者的讀書興趣,增進(jìn)女工彼此間的了解。

  開展“讀書征文”活動。通過征文,層層選拔,將全公司優(yōu)秀的讀書心得、讀書筆記、集體的好經(jīng)驗好成果整理匯編成冊,進(jìn)行宣傳推廣,帶動單位之間的互相促進(jìn),共同提高。

  開展以“讀書·人生·發(fā)展”為主題的女工讀書征文演講比賽,從而激發(fā)她們讀書的熱情和激情,抒發(fā)她們對油田公司的情結(jié)和做一名油城女工的自豪感和責(zé)任感。

  3.4傳媒介入,深入報導(dǎo)。

  為進(jìn)一步深化宣傳,促進(jìn)讀書活動的開展,推動油城女工以讀書為載體提升素質(zhì)的高效落實,我們要充分利用現(xiàn)有的傳媒資源,比如我們的報紙、電視、網(wǎng)絡(luò),全方位多角度地對女工讀書活動進(jìn)行細(xì)致的宣傳、報導(dǎo)、展示。報紙上,我們可以開辟“油城書香”專欄,凡是和“愛讀書、好讀書、讀好書”有關(guān)的優(yōu)秀文章都可以及時與廣大職工見面,起到以點帶面的促進(jìn)作用;電視上,我們可以錄制“油城女工讀書活動“系列專題報導(dǎo),個人、集體的優(yōu)秀讀書經(jīng)驗、生動感人的事跡可以以最大程度的“高保真”傳達(dá)給受眾,讓觀眾受到感染;網(wǎng)絡(luò)中,我們可以設(shè)立“油城書香論壇”,鼓勵和支持油城女工按照自己的興趣、愛好、志向,建立書友會、讀書沙龍、讀書俱樂部等讀書團隊,建設(shè)個人或團隊的讀書博客,開展網(wǎng)上討論,交流讀書心得。

  3.5樹立典型,推廣經(jīng)驗。

  以年度為時段,各單位要對讀書活動進(jìn)行全面回顧,總結(jié)提高,樹立讀書典型,推廣先進(jìn)經(jīng)驗。要對多讀多思、以讀書促發(fā)展卓有成效的先進(jìn)個人、先進(jìn)團隊,給予適當(dāng)獎勵并予以表彰。評選活動可以定名為“書香縈星”,星,是我們女工中的讀書明星,通過榜樣的力量激發(fā)更多的女工投入到讀書活動中來,引發(fā)大家對讀什么樣的書和怎樣讀書的持續(xù)思考。

  通過以上諸多形式豐富多彩的讀書活動,為女工搭建一個良好的讀書平臺,形成濃厚的讀書學(xué)習(xí)氛圍。

職工讀書活動總結(jié)5

  近年來,廣東省總工會充分發(fā)揮工會“大學(xué)校”作用,與地市聯(lián)動開展多種職工技術(shù)技能培訓(xùn),推動職工文化體育教育等陣地建設(shè),推廣先進(jìn)企業(yè)文化和職工文化,積極創(chuàng)新工作方式和工作載體,不斷滿足不同階層職工群眾的精神文化需求和知識需要,取得了豐碩的成果。

  職工大講堂打造高素質(zhì)職工學(xué)習(xí)平臺

  20xx年9月5日,廣東職工大講堂第七講如期開講,著名文化學(xué)者、北京師范大學(xué)教授于丹作為主講嘉賓,以“感悟中國智慧”為題,詳細(xì)解析了家庭經(jīng)營與教養(yǎng)孩子等問題,吸引了一大批慕名而來的企事業(yè)單位職工參與。于丹的講座行云流水,語言幽默詼諧,說到了職工李莉的心坎里。“我家孩子剛剛上幼兒園,對孩子的教育也在慢慢摸索學(xué)習(xí)中,今天聽完于丹的講座有茅塞頓開的感覺,受益匪淺。”與李莉有相同感受的人不在少數(shù),觀眾中不時爆發(fā)的掌聲正是對此最好的說明。“職工大講堂一期比一期精彩,真希望它能一直辦下去。”李莉說。

  近年來,廣東省總工會致力于創(chuàng)新工作思路,搭建工作新平臺,努力做到切實有效服務(wù)職工。20xx年,為貫徹落實《關(guān)于充分發(fā)揮工會“大學(xué)校”作用推進(jìn)職工素質(zhì)建設(shè)工程的決議》,推進(jìn)職工素質(zhì)建設(shè),切實維護(hù)職工精神文化權(quán)益,省總工會黨組會議決定建立廣東職工大講堂制度。大講堂以弘揚科學(xué)人文精神、提高職工素質(zhì)為宗旨,面向職工、服務(wù)職工,打造以開闊視野、解放思想、更新知識、提高素質(zhì)為宗旨的文化傳播和學(xué)習(xí)知識的常設(shè)性平臺。職工大講堂以月份為一個周期,每期都邀請名師、名家授課,主要類別包括科學(xué)人生、科學(xué)文化、科學(xué)技術(shù)、科學(xué)健康四個系列。目前已有郭明義、成思危、王魯湘、吳宗鑫、鄭永年、吳小莉、于丹等為大講堂開講授課。記者發(fā)現(xiàn),大講堂每期主題都緊扣社會現(xiàn)實和當(dāng)下熱點,先后談到幸福、社會經(jīng)濟形勢、信仰、改革、女性成長及家庭教育等話題,契合廣大職工心聲,吸引了不少職工參與學(xué)習(xí),講座甚至出現(xiàn)一票難求的局面。

  技能培訓(xùn)立足需求提高素質(zhì)

  黃澤忠是湖南省常德市鼎城區(qū)雙橋坪鎮(zhèn)五同安村人,因家庭經(jīng)濟原因,初中畢業(yè)后選擇報讀了一所職業(yè)中學(xué),“大學(xué)夢”卻一直埋藏在他的心中。畢業(yè)后他輾轉(zhuǎn)廣東很多地方,一直沒有好的發(fā)展,一直在漂泊。1999年3月,黃澤忠來到深圳,進(jìn)入永安藥行,一做就是10年。

  20xx年夏天,黃澤忠通過媒體了解到深圳市總工會的幫扶農(nóng)民工實現(xiàn)大學(xué)夢的“圓夢計劃”,于是便報名參加了20xx年秋季的招生考試,最終順利通過,成為了深圳市總工會第三屆“圓夢計劃”的學(xué)生。3年的刻苦學(xué)習(xí)給他的職業(yè)生涯帶了新的改變,他從當(dāng)初的辦事員晉升為公司的人力資源部經(jīng)理,并獲得了深戶招調(diào)工指標(biāo),成為一名深圳市民。他感慨地說:“‘圓夢計劃’這個平臺讓我實現(xiàn)了自己的夢想,學(xué)到了知識,結(jié)識了朋友,改變了命運,它也將為更多像我這樣的來深務(wù)工人員提供實現(xiàn)夢想的機會。我希望它所辦的專業(yè)越來越豐富,越來越多樣化。”

  除了在拓寬職工文化視野上下功夫,省總工會還立足提高職工技能素質(zhì),以企業(yè)職工實際需求為導(dǎo)向,以培養(yǎng)企業(yè)急需的高技能人才為目標(biāo),聯(lián)合各地市工會通過舉辦各種形式的職工技能培訓(xùn)班、實施工會培優(yōu)計劃、開展線上線下相結(jié)合的免費技能講座為形式,幫助職工“圓夢”,促進(jìn)了職工的全面發(fā)展。

  作為深圳市總工會“圓夢計劃”的受益者,黃澤忠不僅實現(xiàn)了心中的“大學(xué)夢”,也獲得職業(yè)轉(zhuǎn)變的原動力,完成了個人成長的華麗轉(zhuǎn)身。

  事實上,深圳市總工會的“圓夢計劃”自20xx年啟動以來,已經(jīng)成為了廣東工會服務(wù)職工、助力職工實現(xiàn)“中國夢”的有效平臺和工作標(biāo)本,同樣典型的還有廣州市總工會的“百萬職工素質(zhì)大提升計劃”,來自廣州酒家的職工凌小堅就是這項計劃的受益者。

  作為獲得廣州市總工會“百萬職工素質(zhì)大提升計劃”獎學(xué)金的10名優(yōu)秀學(xué)員之一,凌小堅表示,這項福利不僅讓工友們羨慕不已,還多了一份對她的尊重。在經(jīng)過了兩年多的職工教育網(wǎng)課程學(xué)習(xí)后,她順利地拿到了管理本科畢業(yè)證書。“通過工會這個平臺,我的職業(yè)基本素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力提高了之后,解決工作中遇到的疑難問題有了底氣。”凌小堅的笑容里,透著從容和自信。

  據(jù)介紹,為了拓寬服務(wù)職工范圍、深化服務(wù)內(nèi)容,從20xx年起,省總工會每年投入至少一千萬元開展千萬職工大培訓(xùn)行動,通過采取省市聯(lián)動的模式,在全省各地選擇全國職工教育培訓(xùn)優(yōu)秀示范點和當(dāng)?shù)刈钣袑嵙Φ呐嘤?xùn)教育機構(gòu)作為合作學(xué)校,舉辦“技能圓夢”培訓(xùn)班,幫助在粵機關(guān)事業(yè)單位和各類所有制企業(yè)生產(chǎn)一線從事技術(shù)崗位工作的職工實現(xiàn)技能提升。培訓(xùn)范圍為廣東省職業(yè)技能大賽和廣東職工技術(shù)大賽規(guī)定參加競賽的工種以及各地可積分入戶的工種,包括數(shù)控車工、IT數(shù)據(jù)應(yīng)用、調(diào)酒師、營銷師等上百個工種的職業(yè)技能培訓(xùn),教學(xué)以面授為主,輔以遠(yuǎn)程教育,并按工種要求進(jìn)行實際操作培訓(xùn)。

  職工書屋引導(dǎo)職工“愛讀書,讀好書”

  對于鄭燕梅來說,一天中最好的時光是在職工圖書室看書的時間。“每當(dāng)完成一天忙碌的工作后,我都會到圖書館看看書,這里是我心靈的港灣。”

  鄭燕梅來自清遠(yuǎn)農(nóng)村,現(xiàn)在是佛山普立華科技有限公司的一名普通員工。自16歲出來打工后,她輾轉(zhuǎn)多地,和以往進(jìn)的廠不同的'是,現(xiàn)在公司所處的工業(yè)園設(shè)立了一個規(guī)模較大的職工書屋,繁忙的工作之余,她有了可以休閑、學(xué)習(xí)的地方,慢慢地,她開始喜歡上了讀書帶來的心靈寧靜。幾年前,她的父親因胃穿孔做了手術(shù),巨大的生活壓力,加上勞累的工作,讓鄭燕梅幾乎撐不下去了。“好在有個圖書館,空閑時間我就來看書。”醫(yī)藥學(xué)的、名人傳記的、勵志的。每每遇到感覺過不去的坎,鄭燕梅都能從書中找到安慰和鼓勵。

  職工書屋作為提升我省職工文化素質(zhì)的又一重要載體,發(fā)揮著在職工中傳播先進(jìn)文化,普及科技知識,引導(dǎo)職工養(yǎng)成“愛讀書,讀好書”的習(xí)慣,豐富職工精神文化生活的作用,職工書屋的建設(shè)也是我省工會職工文化建設(shè)的一項重要任務(wù)。近年來,省總工會從切實保障職工群眾文化權(quán)益的角度和高度,細(xì)致摸底,多方籌資,除了全總對每家全國工會職工書屋示范點以2萬元的標(biāo)準(zhǔn)配送圖書外,省總每年投入60-80萬元,以送電腦、配置圖書等形式給予支持,保證職工書屋建設(shè)和可持續(xù)發(fā)展。同時通過讀書征文、讀書演講活動、讀書興趣小組,以及廣東省十大書香企業(yè)評選表彰等方式,鼓勵職工愛讀書、多讀書、讀好書,提高職工個人素質(zhì)。

職工讀書活動總結(jié)6

  根據(jù)市委市府統(tǒng)一部署和安排,結(jié)合本單位工作實際,自3月份起我局認(rèn)真開展讀書競賽活動。由于廣泛動員,領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭,黨員干部積極參加,讀書活動已取得顯著成效,起到了讀書促學(xué)習(xí),讀書強素質(zhì),讀書促工作的作用,形成了良好的讀書氛圍。

  一、加強領(lǐng)導(dǎo),健全機構(gòu),推動讀書活動扎實開展 成立由局長為組長、其他領(lǐng)導(dǎo)班子成員為副組長,各單位、股室負(fù)責(zé)人為成員的我局領(lǐng)導(dǎo)干部讀書競賽活動領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)組織實施、指導(dǎo)監(jiān)督工作,下設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室,具體負(fù)責(zé)日常事務(wù)。制定讀書活動實施方案,將領(lǐng)導(dǎo)干部讀書競賽活動的參加范圍由副科以上領(lǐng)導(dǎo)干部拓展到股級干部和一般干部職工,形成讀書學(xué)習(xí)活動的合力。

  精心制訂“讀書學(xué)習(xí)月”活動計劃,列出所讀書目,確定由一名副局長負(fù)責(zé),指定人事股具體抓落實,做到了有領(lǐng)導(dǎo)、有計劃、有組織、有落實。圍繞提高全系統(tǒng)廣大干部職工的政治理論、業(yè)務(wù)素質(zhì)、技術(shù)技能開展讀書活動,使公路系統(tǒng)在學(xué)習(xí)風(fēng)氣上有了新轉(zhuǎn)變、觀念上有了新突破、工作上有了新成效,推進(jìn)學(xué)習(xí)型干部和學(xué)習(xí)型機關(guān)的建設(shè)。

  二、深入宣傳,廣泛發(fā)動,營造讀書學(xué)習(xí)的濃厚氛圍 為營造讀書氛圍,利用墻報、信息、簡報、網(wǎng)絡(luò)等媒體報道相關(guān)活動動態(tài),還設(shè)立“學(xué)習(xí)交流”園地,對優(yōu)秀讀后感和讀書筆記進(jìn)行張榜交流,為職工之間的交流提供了平臺,達(dá)到促進(jìn)提高的作用。

  三、形式多樣,狠抓落實,認(rèn)真開展讀書競賽活動 制定“三個一”讀書內(nèi)容。個人“每天一讀”,要求副科級領(lǐng)導(dǎo)干部根據(jù)自身需要制訂個人讀書計劃,其他干部職工除規(guī)定讀物外,選擇閱讀健康有益的書籍,并要根據(jù)工作、生活實際情況,安排每天一小時讀書時間,做好讀書筆記,撰寫心得體會;部門“每周一讀”,要求各部門在開展工作的同時,把部門學(xué)習(xí)納入工作范疇,每周安排一定的時間段供職工讀書學(xué)習(xí),做到有張有弛,學(xué)習(xí)、工作兩不誤;單位“每月一讀”,在個人、部門讀書學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,單位安排每月一次的集中讀書活動,通過集體討論、交流、聽講座等形式,為職工提供交流學(xué)習(xí)的平臺,營造學(xué)習(xí)氛圍。

  細(xì)化閱讀范圍。在閱讀范圍上,除市委宣傳部推薦的`讀物外,結(jié)合單位實際,集體購買了與公路專業(yè)相關(guān)的技能技術(shù)書籍,并鼓勵職工積極選擇其他健康有益的各類書籍作為補充。

  活動形式豐富多樣。采取以自學(xué)為主,以集中學(xué)習(xí)為輔的方式進(jìn)行,鼓勵職工做好筆記、撰寫心得體會,并要求各個部門安排時間開展集體交流。除集體交流、筆記、心得外,還邀請專家結(jié)合讀書主題為全體職工作講座,組織相關(guān)人員下基層開展調(diào)研活動,開展征文活動,增強了讀書活動的吸引力,營造了人人、時時、處處讀書學(xué)習(xí)的良好氛圍,收到了良好的效果。

  四、主要成效

  統(tǒng)一了思想認(rèn)識。廣大干部職工認(rèn)識到讀書不僅僅就是為了讀書,還要應(yīng)用于實踐工作中才能夠收到良好的效果。要做到“讀活書、活讀書、讀書活”,即不僅要學(xué)會動腦,而且要學(xué)會動手;不僅要懂得道理,而且要學(xué)會生存;不僅要提高自己的修養(yǎng),而且要學(xué)會與人和諧相處。我們認(rèn)識到讀書競賽活動不是一個階段性工作,而是要長期堅持貫徹和實施的工作,以讀書對人潛移默化的影響力,提高職工個人素養(yǎng),從而帶動整體素質(zhì)的提升。

  日漸形成讀書氛圍。通過有組織的讀書活動,目前已形成一定的讀書風(fēng)氣,學(xué)習(xí)氛圍日漸濃厚。除規(guī)定讀物的讀后感外,不少職工還自選感興趣的健康的并與崗位工作相關(guān)的書籍進(jìn)行閱讀,并通過記心得、常交流等形式表達(dá)讀書感受和思想認(rèn)識的進(jìn)步。這些都說明職工對于讀書還是表現(xiàn)出了一定的興趣,同時通過這樣的活動也挖掘和培養(yǎng)了一定的讀書興趣,達(dá)到了“以讀書帶動學(xué)習(xí)氛圍,讀有所用、讀有所得”的目的。

  五、基本經(jīng)驗

  領(lǐng)導(dǎo)重視是前提。領(lǐng)導(dǎo)不僅在讀書活動的推進(jìn)中給與支持,還親自參加讀書講座及交流會,并帶頭撰寫讀后感。同時,也在經(jīng)費上給以充分支持,為職工購置相關(guān)書籍。事實表明,局領(lǐng)導(dǎo)的身體力行以及在思想上和物質(zhì)上的支持,是讀書活動順利進(jìn)行的重要前提。

  結(jié)合實際是關(guān)鍵。上半年工作任務(wù)繁重,各部門既要開展自身業(yè)務(wù)工作,又要參與讀書活動,使得大家共同學(xué)習(xí)交流的時間相對較少。我們在組織方面始終堅持正面引導(dǎo),把開展讀書競賽活動與部門工作結(jié)合起來,干部職工結(jié)合自身業(yè)務(wù)工作情況,合理組織學(xué)習(xí)、討論和交流,共同促進(jìn)、共同提高,增強了教育的實效性,在完成好工作的前提下合理協(xié)調(diào)讀書時間,從而確保了讀書活動順利進(jìn)行。

  六、存在問題和今后努力方向

  我局讀書競賽活動取得了一定的成效,但離上級的要求還存在一定的差距,主要表現(xiàn)在閱讀的內(nèi)容還需進(jìn)一步擴充、豐富;開展活動的形式有待進(jìn)一步創(chuàng)新等。

  雖然讀書活動已經(jīng)接近尾聲,但是我局將繼續(xù)進(jìn)一步鞏固、擴大讀書活動的成果,充分調(diào)動廣大干部職工的讀書積極性,堅持培養(yǎng)職工好讀書、讀好書的習(xí)慣,努力創(chuàng)建學(xué)習(xí)型干部和學(xué)習(xí)型機關(guān),營造和諧的文化氛圍。

職工讀書活動總結(jié)7

  人的成長精神靠什么,靠的就是讀書精神,一個人的精神發(fā)育史,實質(zhì)上是一個人的閱讀史,一個民族的精神培養(yǎng),在很大程度上取決于全民族的閱讀水平。如果一個人愛讀書。那么他(她)會從書中得到心靈的慰藉,尋找生活的榜樣,凈化自己的心靈。把學(xué)校辦成學(xué)習(xí)的團體,創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)校,讀書型學(xué)校,讓每一位教師都做一名真正的“讀者”,都能成為志同道合的“書友”,這是我們實驗中學(xué)的教育理想。本學(xué)期全體教師閱讀學(xué)習(xí)《給教師的一百條新建議》和蘇霍姆林斯基的《給教師的建議》前20條過程中扎扎實實,業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記達(dá)5000字以上。

  一、全體教師積極投身讀書活動

  要求教師素質(zhì)的不斷提升而不去讀書是不能實現(xiàn)的。我校教師在平時繁忙的的工作中,能擠出時間參加讀書活動。規(guī)定每天利用一個小時的自由讀書時間進(jìn)行自主學(xué)習(xí),每月開展兩次的讀書沙龍活動,校長分別參與到兩個學(xué)科組中。蘇霍姆林斯基的《給教師的建議》一書,人人都已讀過多遍,并注意從中學(xué)習(xí)教育教學(xué)方法,用以指導(dǎo)自己的實際工作。不少老師堅持讀教育教學(xué)專著,自己拿錢買或向別人借,主動訂閱教育教學(xué)雜志,堅持寫讀書筆記和讀書隨筆,要求每人每周寫一篇讀書隨筆。通過讀書,老師們開闊了視野,頭腦里注入了新鮮血液。特別是45歲以上的老教師老當(dāng)益壯,不甘落后,積極參加讀書學(xué)習(xí)。她們成長于特殊的年代,知識的`結(jié)構(gòu)上存在著一定的問題,沒有經(jīng)過專業(yè)的培訓(xùn),教育孩子的方法陳舊、機械,嚴(yán)重制約著對新一代人的教育培養(yǎng),而現(xiàn)在,通過讀書,使得這些老教師們的專業(yè)素質(zhì)和文化水平得到很大的提高,教育教學(xué)方面有了很大的改進(jìn)。青年教師更是爭先恐后。一學(xué)期來我們先后組織了

  (1)《給教師的一百條新建議》的讀書心得經(jīng)驗交流,并選出了史佩霞。許巧明。劉小艷等讀書先進(jìn)個人在校會上做經(jīng)驗交流。

  (2)每位教師認(rèn)真記錄領(lǐng)導(dǎo)的業(yè)務(wù)講座,并認(rèn)真結(jié)合自己的教學(xué)實踐反思教學(xué)。而且發(fā)到勤得利網(wǎng)校,與全國同行共同交流。

  (3)組織教師參加讀書演講比賽活動,并評出三等獎項,大大促進(jìn)了我校的讀書活動。以教師帶學(xué)生,人人愛讀書,讀好書的良好氛圍已在實驗中學(xué)蔚然形成。

  二、努力為教師營造一個良好的讀書環(huán)境

  作為一所有著豐厚文化底蘊的學(xué)校,要讓教師能讀好書,必須具備一個良好的讀書環(huán)境。學(xué)校有一個教工閱覽室,圖書室,可里面的圖書,由于經(jīng)費等原因,很難找到一本本世紀(jì)的書籍,而可供教師借閱的書籍則更少。為此,我們想方設(shè)法,訂閱了一部分雜志,放到閱覽室供大家閱讀。校長想方設(shè)法籌集資金到運城有名的大書店里為教師購買讀書,但還是滿足不了教師讀書的資源,圖書資源問題一直不能解決,有的教師就自己買自己借。去年學(xué)校每人擁有一臺電腦,并聯(lián)網(wǎng)。我們充分挖掘網(wǎng)上資源,讓教師到網(wǎng)上讀書,汲取營養(yǎng)。有的老師報名參加學(xué)習(xí)進(jìn)修,學(xué)校妥善安排,讓他們學(xué)得定神,學(xué)得扎實。學(xué)校還積極創(chuàng)造機會,組織安排老師參加有關(guān)學(xué)習(xí)的培訓(xùn),對學(xué)習(xí)培訓(xùn)的教材,盡可能提供幫助。

  不過,我們清醒地看到,教師讀書活動的開展,還有好多工作要做,還需進(jìn)一步深入開展下去,要最大限度地讓教師讀好書,為教育事業(yè)的發(fā)展增添后勁。

職工讀書活動總結(jié)8

  20xx年,公司工會女職工工作在公司黨政的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在公司工會的大力支持下,緊緊圍繞公司施工生產(chǎn)經(jīng)營和年初職代會要求,認(rèn)真學(xué)習(xí)省、市總女職工委員會會議精神,結(jié)合女職工工作自身特點,以“巾幗建功”活動為主線,以勞動競賽為載體,以讀書活動為契機,積極推進(jìn)“女職工建功立業(yè)工程”和“女職工素質(zhì)提升工程”的深入開展,團結(jié)女職工積極投身公司永續(xù)發(fā)展的施工生產(chǎn)建設(shè)中,推動了女職工各項工作邁向新臺階,再次蟬聯(lián)開封市女職工工作示范單位。工會女工委對20xx年女職工工作進(jìn)行了認(rèn)真的回顧,現(xiàn)總結(jié)匯報如下:

  一、緊緊圍繞企業(yè)經(jīng)濟建設(shè)中心,積極推進(jìn)“女職工建功立業(yè)工程”

  從充分調(diào)動女職工的積極性、主動性和創(chuàng)造性出發(fā),發(fā)揮女職工心思細(xì)膩、工作認(rèn)真的優(yōu)勢,為企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營增收節(jié)支出謀出力,積極鼓勵和帶動女職工崗位做貢獻(xiàn)。

  ——勞動競賽為女職工搭建崗位建功平臺。如:一法三卡、勞動競賽、技術(shù)比武、提合理化建議和崗位創(chuàng)新活動,女職工參與其中,顯示了女職工工作的生機和活力。如:第七工程公司的職工當(dāng)中不乏女中豪杰,像馬巧玲、王紅艷、賀俊霞等這批電焊老將,都是電焊班的骨干力量,她們證件齊全,一些男同志都焊不了的特殊鋼材,她們能。總是掛在她們嘴邊的一句話是,我們在別的方面可能不如男同志,

  但在技術(shù)上決不會拉下。所以在各個承包小組,她們是最受歡迎的。展現(xiàn)了巾幗不讓須眉的獨特魅力。

  ——涌現(xiàn)出眾多崗位能手和多面手。如:儀電一公司女職工潘春艷,從年初到年末一直奮戰(zhàn)在上海拜耳項目部從事電氣接線及試車。主要負(fù)責(zé)電纜盤及控制室予留電纜和穿線工作。貼號,走向,予留長度,分層穿盤。一步都不能出錯,一步出錯,都可能造成大量人工浪費。在施工中她以頑強剛毅的敬業(yè)精神,干凈利落的工作作風(fēng),完成各項工作任務(wù),并達(dá)到一次報驗合格率 1*0 %。再如:上海分公司翻譯員兼資料員趙安英,她勤奮刻苦,堅持學(xué)習(xí)應(yīng)用英語,在公司對外事務(wù)上做出了貢獻(xiàn)。如:與公司領(lǐng)導(dǎo)參加各種場合的會議,施工會議,商務(wù)會議,競標(biāo)面試會議,標(biāo)書翻譯等,獲得了分公司領(lǐng)導(dǎo)的一致好評,在 20xx年元月份公司舉辦的英語競賽中,獲得第一名的優(yōu)異成績。

  ——合理化建議充分展示了女職工的聰明才智。采購部耿潔“干一行,愛一行、干好一行”,從一名大學(xué)生迅速成長為管理骨干。她負(fù)責(zé)供方資質(zhì)審驗管理,物資采購合同、采購清單備案管理、項目部物資采購績效評價管理及詢價報表管理等工作,以其認(rèn)真負(fù)責(zé),勤于思考、勇于實踐的工作態(tài)度,找出了有效地管理方法,為公司物資集中招標(biāo)采購工作的順利開展做出了突出成績。原化機廠女職工胡揚永精心地編制資金收支預(yù)算和計劃,根據(jù)輕重緩急,不斷提出新的資金管理設(shè)想,使資金真正用在了“刀刃”上,大大地提高了資金利用率。她發(fā)現(xiàn)問題立即協(xié)調(diào)解決,最大限度的避免資金的.拖欠和漏洞,盡最大能力確保資金回籠。她的財務(wù)管理方法,得到了審計部門的贊揚和推介。

  二、以開展讀書活動為依托,不斷深化“女職工素質(zhì)提升工程” 一年來,有組織有計劃地開展了適合女職工特點的健康有益活動,在正確引導(dǎo)女職工敬業(yè)愛崗、拼搏向上,努力提高自身素質(zhì),熱心為女職工提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)上下了一定的功夫。

  ——深化“崗位成才,自我達(dá)標(biāo)”活動,培養(yǎng)終身學(xué)習(xí)意識。崗位成才自我達(dá)標(biāo)活動已使公司多數(shù)女職工在文化、職稱、技能、一專多能等方面達(dá)標(biāo),成效顯著。20xx年,有45名女職工職稱晉級。使她們在原定目標(biāo)達(dá)標(biāo)的基礎(chǔ)上向著更高目標(biāo)發(fā)展。

  ——以“創(chuàng)爭”活動為契機,以公司讀書活動為依托,以分會為單位組織女職工積極開展讀書活動。公司工會女工委結(jié)合公司下發(fā)的《卓越員工的12項修煉》、《高效能員工工作法則》等書籍,每月組織女工委員學(xué)習(xí)討論,通過對忠誠勝于能力的思辨,對做事先做人的真理討論,提高了女職工的綜合素質(zhì)。

  ——建立了工會女職工工作、計劃生育工作網(wǎng)頁。打開工會網(wǎng)站,公司女職工工作一目了然。從下發(fā)文件,到有關(guān)通知,再到具體活動開展?fàn)顩r,到活動小結(jié)清晰可見。目前,女工委員人人都可以及時上傳有關(guān)文件、圖片、活動、比賽、會議等信息,加強了工會工作溝通,強化了工作交流,無形中促進(jìn)了工會工作的有效開展。

  三、切實履行維護(hù)職能,努力使女職工合法權(quán)益得到落實

  女工委堅持把認(rèn)真聽取女職工的意見和呼聲作為改進(jìn)工作的第一信號,堅持把提高為女職工服務(wù)的工作質(zhì)量作為衡量業(yè)績的第一標(biāo)準(zhǔn),讓女職工充分感受到企業(yè)的溫暖。

  ——注重法律維護(hù)。《女職工特殊權(quán)益保護(hù)專項集體合同》為維護(hù)女職工權(quán)益提供了有力的法律保障。一年來,女職工專項集體合同運行平穩(wěn),執(zhí)行到位。今年開封市企業(yè)職工生育保險實施細(xì)則出臺后,工會女工委通過請示公司領(lǐng)導(dǎo),征詢有關(guān)部門意見,在最快的時間里,讓生育職工享受應(yīng)有的待遇。

  ——紅絲線活動吸引更多骨干職工參與。情牽一線,心向基層,一如既往地關(guān)心青年職工的戀愛、婚姻、生育問題,使紅絲線活動深入持久長抓不懈,紅絲線活動已成為女工委的一項經(jīng)常性并富有企業(yè)特色工作。

  ——繼續(xù)開展女職工救助活動。結(jié)合公司工會的扶貧幫困工作,全年慰問單親特困女職工及困難女職工家庭29戶,共發(fā)放救助金3200元。六月是市總、市婦聯(lián)發(fā)文組織進(jìn)行的困難女職工救助月。救助月里女工委通過走訪調(diào)查,共救助單親困難女職工(困難女職工家庭)12人。

  ——熱情接待女職工來訪,為她們排憂解難。如:有兩位女職工因離婚發(fā)生糾紛,經(jīng)過女工委多方做工作,協(xié)調(diào)解決,避免了矛盾激化。再如:一對夫婦因家事鬧矛盾,多次到女工部要求調(diào)解,在耐心細(xì)致的工作下,終于化解、和好。

  ——學(xué)習(xí)臺塑管理經(jīng)驗,將具體工作表單化。結(jié)合公司夯實基礎(chǔ)管理工作,公司計劃生育工作本著合理化、操作性強、抓重點的原則,對20xx年的計生工作管理重點和亟需強化的管理問題,進(jìn)行了梳理、修改和規(guī)范。建立健全了合理、規(guī)范、操作性強的制度表單,如:一胎、二胎生育審批蓋章登記表、獨生子女父母光榮費(兒保費)發(fā)放清冊、獨生子女父母光榮證基本情況登記表(匯總表)、計生辦工作考核標(biāo)準(zhǔn)等,重申了職工生育保險實施細(xì)則,重新完善了兒保費發(fā)放通知及存根,進(jìn)一步完善了公司計劃生育藥具管理制度,有效的保護(hù)了女職工的身心健康,杜絕了計劃外懷孕。

  ——全面重建了公司兒保發(fā)放清冊。逐人排查了公司1*周歲以下獨生子女,將電子版的各單位兒保發(fā)放清冊傳發(fā)到有關(guān)管理人員,及時停發(fā)了職工到期享受的兒保費。有效降低了兒保費發(fā)放的誤差。目前,計生辦正在積極改進(jìn),爭取確保兒保費發(fā)放零誤差。

  四、倡導(dǎo)健康文明的生活方式,關(guān)心女職工的文化生活

  開展了切合實際的文娛活動,豐富了女職工的文化生活,陶冶了女職工的情操,展示了女職工多姿多彩的一面,使女職工在活動中受教育、受感染,激發(fā)了女職工學(xué)習(xí)和工作熱情,振奮了精神。

  ——年初,由工會女工委牽頭組織的公司“紅歌迎新春 激情頌化建”職工大合唱比賽和文藝匯演,成為新年的一個亮點。進(jìn)入冬休時節(jié),公司職工活動中心歌聲陣陣,人潮涌動,參與演唱的職工精神振奮,職工活動中心洋溢著節(jié)日的喜慶與歡樂氣氛。公司領(lǐng)導(dǎo)集體登臺,和公司機關(guān)代表隊共同高唱《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》,使領(lǐng)

職工讀書活動總結(jié)9

  為推動女職工熱愛閱讀良好風(fēng)尚,營造愛讀書、勤讀書、善讀書的濃厚氛圍,青島療養(yǎng)院工會女職工委員會開展了形式多樣、寓教于樂的讀書活動。

  一是建立女職工讀書分享微信群。利用微信群分享好書、推薦書目,激發(fā)學(xué)習(xí)熱情、匯聚讀書正能量。

  二是開展讀書分享誦讀活動。通過分享個人的讀書心得、工作體會、誦讀經(jīng)典好書等進(jìn)行互動交流,拉近了彼此之間的.距離,引導(dǎo)感受經(jīng)典魅力。

  三是開展“悅讀書城”活動。組織女職工集體前往新華書店,觀看書展,靜心閱讀,不斷豐富女職工的精神文化世界,繼續(xù)發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)秀品格,重溫初心使命、堅定理想信念。

  四是成立女職工讀書會。不斷鞏固女職工閱讀活動成果,夯實閱讀活動的基層基礎(chǔ),每月開展一次好書分享活動,營造濃厚讀書氛圍。

  通過開展“玫瑰書香”主題閱讀活動,療養(yǎng)院女職工汲取了知識,交流了思想,分享了體會,增長了智慧,進(jìn)一步激發(fā)了立足崗位、貢獻(xiàn)力量的熱情。

職工讀書活動總結(jié)10

  關(guān)鍵詞全民學(xué)習(xí)終身學(xué)習(xí)職工全面發(fā)展

  中圖分類號:F406.1;G42文獻(xiàn)標(biāo)識碼:A

  同志指出:“書籍是人類知識的載體,是人類智慧的結(jié)晶,是人類進(jìn)步的階梯。”我們要深刻地領(lǐng)會關(guān)于讀書學(xué)習(xí)的有關(guān)論述,大興讀書之風(fēng),多讀政治之書以養(yǎng)正氣,多讀文化之書以養(yǎng)靈氣,多讀專業(yè)之書以養(yǎng)才氣。讀書學(xué)習(xí)對于我們每個人來講都非常重要。不論是人生的哪一個階段,讀書學(xué)習(xí)的腳步都不能稍有停歇。尤其是在當(dāng)今時代,營造多讀書、讀好書的良好氛圍和風(fēng)尚,不斷增強廣大職工的凝聚力、創(chuàng)造力尤為重要。廣泛開展讀書活動,營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,培養(yǎng)干部職工養(yǎng)成多讀書、讀好書、好讀書的良好習(xí)慣,提升企業(yè)干部職工文化內(nèi)涵和文化素質(zhì),為事業(yè)發(fā)展壯大提供智力支持和精神動力,已經(jīng)成為人們廣泛共識。

  1開展讀書活動重要意義

  讀書是創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè),培育學(xué)習(xí)型職工的`重要手段,也是職工提高思想覺悟和業(yè)務(wù)素質(zhì)的主要途徑。目前,許多企業(yè)正在積極為廣大職工讀書學(xué)習(xí)搭建平臺,創(chuàng)造條件,引導(dǎo)廣大職工進(jìn)行全程學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)、團隊學(xué)習(xí)和創(chuàng)造性學(xué)習(xí);培養(yǎng)職工以學(xué)習(xí)推動工作、以工作促進(jìn)學(xué)習(xí)的行為習(xí)慣,增強職工學(xué)習(xí)能力、實踐能力、創(chuàng)新能力和創(chuàng)業(yè)能力,激勵更多的職工崗位成才、自學(xué)成才,以達(dá)到引導(dǎo)廣大職工群眾在構(gòu)建和諧社會進(jìn)程中爭做文明職工、創(chuàng)業(yè)職工、學(xué)習(xí)型職工、誠信型職工,推動經(jīng)濟升級,提供人才支持;為實現(xiàn)我們中華民族偉大復(fù)興的中國夢,貢獻(xiàn)自己的火紅青春和聰明才智。

  開展職工讀書活動,要結(jié)合企業(yè)工作實際,大力開展讀書自學(xué)活動,目的是培養(yǎng)和造就一大批知識型、技能型、復(fù)合型、創(chuàng)新型青工人才,藉以促進(jìn)企業(yè)各項工作又好又快發(fā)展。同時,職工通過傳統(tǒng)文化熏陶,養(yǎng)成愛讀書、重品行的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,反過來又為開展讀書自學(xué)活動提供了業(yè)余樂趣。

  近年來,隨著改革開放不斷深入,各種文化思潮不斷涌入,為了保持自己的理想信念,凈化靈魂,不使自己道德質(zhì)量遭到污染,就必須通過開展讀書活動來實現(xiàn)。所以,堅持開展職工讀書學(xué)習(xí)活動,把開展讀書活動納入“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織、爭做知識型職工”工作規(guī)劃,著力引導(dǎo)職工牢樹讀書自學(xué)理念,在日常工作生活中多讀書、好讀書、讀好書,通過讀書自學(xué)提升綜合素質(zhì)、推動自主創(chuàng)新、促進(jìn)全面發(fā)展,使“讀書有用、自學(xué)成才”成為企業(yè)的一種風(fēng)氣,形成“熱愛讀書、崇尚知識、學(xué)習(xí)光榮、崗位成才”的濃郁氛圍。

  2為青年員工創(chuàng)造讀書學(xué)習(xí)條件

  一要建立圖書室。企業(yè)在訂閱適量時事報刊以外,要購置一些必要的時事政治、科技文化、文學(xué)經(jīng)典和專業(yè)業(yè)務(wù)書籍,為他們提供充足的書籍來源,營造良好環(huán)境;二要不斷地充實圖書種類與內(nèi)容,以滿足不同讀者的閱讀需要。只有不斷的從書本中獲得新知識,才能跟上時展的前進(jìn)步伐。堅持從知識的多樣性出發(fā),不斷豐富讀書自學(xué)的內(nèi)容,積極引導(dǎo)學(xué)習(xí)有益于職工成長、發(fā)展的各類知識,以滿足不同群體、不同層次職工學(xué)習(xí)的個性化需求,達(dá)到類別多樣,內(nèi)容豐富,使廣大青年職工讀書學(xué)習(xí)具有時代性、綜合性、多樣性。

  3突出自主學(xué)習(xí),力爭全員學(xué)習(xí)

  企業(yè)在積極引導(dǎo)職工參加、組織不同形式、不同途徑的讀書學(xué)習(xí)同時,制定職工學(xué)習(xí)培訓(xùn)計劃,分專業(yè)、按類別地安排指導(dǎo)性學(xué)習(xí)培訓(xùn)內(nèi)容,形成短期培訓(xùn)與系統(tǒng)培訓(xùn)結(jié)合、業(yè)余學(xué)習(xí)與脫產(chǎn)學(xué)習(xí)結(jié)合、個人學(xué)習(xí)與集體學(xué)習(xí)結(jié)合、講座灌輸與學(xué)術(shù)研討結(jié)合等互為支持、互為補充的教育培訓(xùn)體系。高度重視職工政治理論學(xué)習(xí)和文化知識學(xué)習(xí)。成立職工知識大講堂和職工周末業(yè)余學(xué)校,根據(jù)不同年齡層次、不同群體特點,開展讀書心得征集、讀書筆記展評、專題演講、朗誦比賽等活動,鞏固讀書自學(xué)成果。一是建立完善組織保障機制。黨組織對青工開展讀書自學(xué)活動有規(guī)劃措施、有活動載體、有學(xué)習(xí)制度、有活動記錄、有學(xué)習(xí)成效,為每名職工配備學(xué)習(xí)記錄簿,建立學(xué)習(xí)檔案,并定期組織專題輔導(dǎo),開展學(xué)習(xí)講評等;二是建立完善督查與評估制度,定期對讀書自學(xué)活動進(jìn)行總結(jié),對讀書自學(xué)成效進(jìn)行評估,及時發(fā)現(xiàn)和解決過程中的問題;三是建立完善驅(qū)動激勵制度,每年評選表彰一批讀書自學(xué)先進(jìn)個人;大力倡導(dǎo)“精一門、會兩門、學(xué)三門”,對獲得一崗多證的職工給予獎勵,優(yōu)先推薦職稱評聘、崗位晉級、榮譽療養(yǎng);每年度公開表彰一批“學(xué)習(xí)型家庭”、實名操作法、創(chuàng)新示范崗、優(yōu)秀崗位能手和“工人先鋒號”,對獲得省、市聯(lián)社創(chuàng)新創(chuàng)造榮譽的集體和職工進(jìn)行重獎;四是建立完善成果轉(zhuǎn)化制度,注重把讀書自學(xué)與崗位創(chuàng)新、崗位成才相結(jié)合,扎實開展“學(xué)習(xí)型家庭”、“職工先鋒號”創(chuàng)建和“學(xué)習(xí)先進(jìn)典型、苦練內(nèi)功絕活、樹立名優(yōu)品牌”等活動。必要時可以邀請四平市“書香家庭”典型現(xiàn)身說法,激勵企業(yè)把青年職工開展讀書學(xué)習(xí)活動推向新高潮。圍繞經(jīng)營管理,積極開展合理化建議征集活動,激發(fā)、挖掘職工的工作熱情和創(chuàng)造才能,及時把讀書自學(xué)的成果轉(zhuǎn)化為改進(jìn)工作、提升績效的實際行動。

  4健全讀書學(xué)習(xí)長效機制

  通過開展職工讀書活動,建立健全創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織,爭做學(xué)習(xí)型職工的長效運行機制,進(jìn)一步推動職工讀書活動的健康有序進(jìn)行。結(jié)合企業(yè)工作實際,組建青年職工讀書學(xué)習(xí)小組、逐步建立起學(xué)習(xí)有組織、交流有渠道、運用有空間、考核有制度、表彰有先進(jìn)的職工讀書學(xué)習(xí)機制。同時,要進(jìn)一步加大對職工教育培訓(xùn)的投入,建立讀書學(xué)創(chuàng)新成果評審、展示制度和獎勵辦法,完善培訓(xùn)、考核、評聘制度和人才培養(yǎng)使用機制,實現(xiàn)精神鼓勵與物質(zhì)獎勵并舉,最大限度地調(diào)動職工學(xué)以致用、積極創(chuàng)新的熱情。把職工讀書學(xué)習(xí)培養(yǎng)成一種生活內(nèi)容、一種精神追求,使其自覺養(yǎng)成勤于讀書、樂于讀書,勤讀書、讀好書、善讀書的好習(xí)慣,真正把自己打造成終身學(xué)習(xí)公民。

  參考文獻(xiàn)

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職工讀書活動總結(jié)11

  新課程的實施,強烈地沖擊著傳統(tǒng)教學(xué)模式,同時也對教師提出了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。教育部中小學(xué)課改專家劉堅曾講到:“新課程改革,成在教師,敗在教師。”教師自身素質(zhì)的優(yōu)劣,將直接影響到教育對象的成長發(fā)展,其作用不可估量。要想教育成功,教師本身必須是一個受教育的成功者,而鍛造自身的成功的過程,即是教師專業(yè)化成長的過程。

  如何才能更好地促進(jìn)教師專業(yè)化成長呢?——讀書,閱讀令人奮發(fā)向前,催人不斷進(jìn)步。為了讓年輕教師們在教育工作中更加得心應(yīng)手,突出個人魅力,秉著“活到老、讀到老、學(xué)到老”的發(fā)展理念,11月7日,44中以學(xué)校“教師發(fā)展中心”為依托,以讀書為契機,開設(shè)了青年教師“悅讀者讀書沙龍”,為青年教育工作者的快速發(fā)展提供專業(yè)化成長平臺。據(jù)悉,共計40余名青年教師參加了此次活動,該校副校長丁紅蒞臨活動現(xiàn)場。

  傍晚5:30,在該校的教師閱覽室里,幽幽書香、清清茶芳奠定了整個沙龍活動的文雅基調(diào)。老師們匯聚一堂,促膝而坐,在溫馨輕松的氛圍中彼此分享讀書的頓悟和教學(xué)的經(jīng)驗。

  代表發(fā)言,暢談教學(xué)“實踐真知”

  在教師代表發(fā)言過程中,數(shù)學(xué)組的劉偉彥老師,她以自己的教學(xué)經(jīng)歷為例,在一些看似平淡無奇的育人故事中踐行了她在書中讀到的話:“不管做什么工作,要做出滋味來,請用上大腦。”書中的勸勉已經(jīng)成為了她工作中的行為準(zhǔn)則。而語文組代表朱文娟在融會貫通書本知識的同時更側(cè)重教學(xué)實踐。她就閱讀中的一些心得結(jié)合著自己在工作中的體會做出了兩點思考:第一,給學(xué)生足夠的學(xué)習(xí)時間,把時間還給他們,解放學(xué)生也解放教師;第二、備課時多涉及本學(xué)科以外的知識,盡量做到旁征博引,使課堂更具吸引力。這些來自教學(xué)實踐中的真知灼見,引來了認(rèn)真思考的同仁們的點頭稱贊。

  讀書分享,重溫書籍“內(nèi)化知識”

  “要用心教書,用愛育人。”

  “教師要用愛走進(jìn)學(xué)生的心靈深處。”

  “讀一本好書如同與一個高尚的人交談,因此讀書不應(yīng)是應(yīng)付,而應(yīng)該是發(fā)自內(nèi)心對知識的渴求。”

  “教師的精彩在課堂,課堂的精彩在課外。”

  “讀書讓您更具教師魅力。”

  一句句經(jīng)典的話語,一個個獨到的見解,讓活動的學(xué)術(shù)氛圍濃郁起來,教師們都認(rèn)真記錄下這些令他們產(chǎn)生共鳴的語句。此外,還有5位代表講述了自己的讀書感悟。其他老師則發(fā)表了不同的觀點,在分享中重溫了閱讀內(nèi)容,內(nèi)化了專業(yè)知識。

  探討交流,碰撞思想“提升境界”

  讀書,是個永恒的主題,古訓(xùn)道:讀書破萬卷。戰(zhàn)爭年代,周恩來讀書是為中華之崛起;和平時期,讀書依舊是中華民族實現(xiàn)“復(fù)興之夢”的重要基石。對于在教育一線的工作者來說,肩負(fù)的不僅僅是傳遞知識的工作職責(zé),更是關(guān)乎中國“教育夢”實現(xiàn)的重任。

  當(dāng)提及讀書與興邦的關(guān)系時,生物老師范許要用幽默的語言闡述了自己獨創(chuàng)的“讀書暖被窩”理論——讀書能夠調(diào)動身體內(nèi)的“愛國細(xì)胞”和“責(zé)任血液”,能夠讓人熱血沸騰,充滿正能量,驅(qū)趕被窩的冷氣。他有趣的見解逗得所有老師哈哈大笑。

  在愉悅輕松的氛圍中,教師們在討論、交流的碰撞里,也不斷提升了自身的思想境界。

  名師指導(dǎo),殷切期望“勾畫夢想”

  在熱烈的討論聲中,一直認(rèn)真聆聽的河南省名師顧宇燕也發(fā)表了作為一位教育工作“先鋒者”的感想。她說:“有句話這樣說‘天空沒有鳥兒的痕跡,但我已飛過’,可我認(rèn)為,作為教師,育人的`道路應(yīng)該留下自己的足印,要讓學(xué)生在自己的教導(dǎo)下有所收獲,有所成長。讀書可以‘修身’,更可以‘平天下’。你們年輕人有思想有干勁,是促進(jìn)學(xué)校發(fā)展的新鮮血液,更應(yīng)該要從書本中不斷更新知識,更新思想,實現(xiàn)44中的教育夢想。”語重心長的勸勉不僅表達(dá)了老教師對于年輕人的關(guān)心,也表達(dá)了一位長者對于后輩成長的殷切期望。

  活動共持續(xù)了近2個小時,所有的老師都滿載而歸。作為此次讀書活動的組織者“教師發(fā)展中心”李春玲主任看到充滿朝氣的青年人很是欣慰,她說:“書的種類有很多,但要學(xué)會讀好書。作為前輩,我希望大家能成為熱愛讀書,有教育理想,有人生思辨的學(xué)者型教師。”

  隨后,她表示,青年教師是學(xué)校發(fā)展的中堅力量,如何能讓青年教師更快的發(fā)展,培養(yǎng)有知識、有能力、能發(fā)展的青年教師是44中教師發(fā)展中心的追求目標(biāo)和發(fā)展理念,并將繼續(xù)為老師提供這樣的成長平臺。

職工讀書活動總結(jié)12

  為檢查學(xué)生在讀書月的讀書效果,按照學(xué)校方案計劃,我校三-五年級參賽學(xué)生于4月27日舉行了讀書心得征文比賽展示活動。現(xiàn)將這次活動總結(jié)如下:

  一、師生參與度高。

  在比賽的前兩周,學(xué)校教導(dǎo)處就確定了全校以“我讀書,我快樂”為主題

  的比賽計劃,上周全校語文教師及時并按要求組織學(xué)生進(jìn)行了比賽。選拔出了校級比賽選手。本次校級比賽活動,各班都能按要求上交作品,最后評出一、二、三等獎與優(yōu)秀作品共26份(獲獎名單附后),并在課余時間對獲獎作品進(jìn)行了展出。

  二、凸顯主題、文字優(yōu)美。

  參賽學(xué)生的征文,都能緊扣題意進(jìn)行寫作,學(xué)生基本做到了文從句順,語言優(yōu)美,有的`還使用了一些恰當(dāng)?shù)谋磉_(dá)方法,主題鮮明,有較深的讀書體驗和感悟。

  三、注重指導(dǎo)、加強閱讀

  本次比賽,雖取得了一定成績,但也反映了學(xué)生在寫作中所存在的問題。

  一是要扎實上好作文指導(dǎo)課,使學(xué)生端正寫作態(tài)度,激發(fā)寫作欲望。二是教師要有目的地引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)閱讀書目多看課外書,讓學(xué)生多方面的閱讀,廣泛地涉獵,以開闊學(xué)生的視野,增長知識。總之,引導(dǎo)學(xué)生寫好作文,應(yīng)當(dāng)遵循“閱讀—積累—構(gòu)思—寫作—修改”的過程,在教學(xué)中精心安排、巧妙組織,這樣,作文教學(xué)才可望取得較好的效果。

  這次征文活動,學(xué)生參與的積極性高,作品中談“讀書”的所感所悟,情文并茂,誠摯地寫出了自己的真實感受,本次活動取得了滿意的效果。

職工讀書活動總結(jié)13

  有人說過:書是良醫(yī),可以醫(yī)愚;書是良藥,可以理氣。200*年以來,位于*西北××故里的——××××公司在構(gòu)建“學(xué)習(xí)型企業(yè)”活動中,公司工會堅持以在職工中開展讀書活動為載體,通過一年閱讀幾本書,一年提升一個層次的讀書活動,使職工的思想政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)、心理素質(zhì)逐步得到升華,有效地化解了企業(yè)在改革發(fā)展、崗位競聘、職工子女就業(yè)、多經(jīng)企業(yè)收入不平衡等方面所引發(fā)的矛盾。為構(gòu)建和諧企業(yè)和實現(xiàn)公司和電網(wǎng)又好又快發(fā)展提供了強有力的思想和政治保障。

  背景:199*年該公司由地方農(nóng)電企業(yè)上劃××省電力公司管理,同時這一時期,電力體制改革不斷深入,廣大職工切身利益和思想觀念受到很大沖擊,各種不穩(wěn)定因素也隨之出現(xiàn),表現(xiàn)在:

  一是職工思想不穩(wěn)。公司隸屬關(guān)系變化后,涉及部分干部職工崗位變動、子女就業(yè)等關(guān)系切身利益的問題,有個別職工有情緒,鬧意見,對職工心理影響很大,職工思想不穩(wěn)定。

  二是團結(jié)意識受到?jīng)_擊。因體制的劇烈變化,個別干部利益受到影響,思想消極,有抵觸情緒,有小團體傾向。這些問題不但影響到公司的穩(wěn)定,而且直接威脅公司正常的生產(chǎn)安全。

  針對這一狀況,該公司工會結(jié)合中華全國總工會提出的“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織,爭做知識型職工”活動,在全體職工開展了系列讀書活動,以讀書活動教育和影響職工的思想,改變職工的觀念,提高職工的覺悟,從而帶動全公司的思想政治工作,有力地維護(hù)了公司內(nèi)部穩(wěn)定,讀書活動“讀”出了企業(yè)的和諧,推進(jìn)了公司的快速發(fā)展、和諧發(fā)展。

  做法:200*年以來,該公司工會堅持不懈組織職工開展讀書活動。

  其具體做法是:

  一是強化領(lǐng)導(dǎo),精心組織。為開展好讀書活動,工會專門成立了讀書活動領(lǐng)導(dǎo)小組,由工會主席擔(dān)任組長,親自抓讀書活動,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)立讀書活動辦公室,具體安排部署、監(jiān)督考核讀書活動。每年年初,領(lǐng)導(dǎo)小組都根據(jù)公司情況下發(fā)讀書活動文件,制定職工讀書計劃,并將具體讀什么書,讀哪些章節(jié)等量化到月、細(xì)化到人。

  二是加大投入,形成氛圍。形成良好的讀書氛圍是保證讀書活動扎實開展的基礎(chǔ)。該公司籌集建立了職工閱覽室,購置了一大批管理、業(yè)務(wù)、法律等方面的書籍。同時他們每年還結(jié)合公司情況,購買不同種類的書籍組織職工閱讀,書籍從當(dāng)前形勢教育讀本、法律法規(guī)到管理知識、電力專業(yè)知識,內(nèi)容豐富,知識廣泛。幾年來,該公司共購買下發(fā)書籍26冊,投入資金32萬余元。

  三是強化監(jiān)督,注意效果。為保證讀書活動取得實效,該公司工會專門制定讀書活動考核辦法,規(guī)定每位中層干部要結(jié)合所讀書目每月撰寫一篇讀書心得,每位職工每季度撰寫一篇讀書心得,各基層分會每季度在初評、獎勵的基礎(chǔ)上上報公司工會5篇優(yōu)秀學(xué)習(xí)心得,工會每半年組織對職工優(yōu)秀學(xué)習(xí)心得進(jìn)行再評比、再獎勵,有效提升職工的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)終身學(xué)習(xí)意識。幾年來,該公司共收到職工讀書心得2100余份,其中372篇優(yōu)秀心得受到表彰和獎勵,10余篇心得受到市級及以上表彰。

  四是強化交流,實現(xiàn)共進(jìn)。針對部門、班組內(nèi)部職工接受程度不同的實際情況,該公司工會還專門設(shè)立讀書日,確定每周五下午為讀書時間,安排部門、班組內(nèi)部開展讀書學(xué)習(xí)活動,并開展讀書心得交流和討論,每位職工將自己所學(xué)所思所想與大家交流分享。

  同時,他們還通過舉辦讀書演講比賽、有獎知識問答等形式進(jìn)行學(xué)習(xí)交流,并不定期組織部門、班組內(nèi)學(xué)習(xí)尖子對其他職工進(jìn)行授課,結(jié)合自身情況講授學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)心得,引導(dǎo)和幫助其他職工加強讀書和學(xué)習(xí)。

  效果:幾年堅持不懈地讀書活動,取得了實實在在的成效。

  一是“讀”出了穩(wěn)定。通過讀書活動的教育和引導(dǎo)作用,使廣大職工對公司和整個電力系統(tǒng)的形勢有了一個全新的認(rèn)識,并進(jìn)而明白了自己的思想定位。對企業(yè)發(fā)展和公司領(lǐng)導(dǎo)層的決策有了充分的理解和支持,以前思想不穩(wěn)的情況得到了消除,形成了公司上下團結(jié)一心干實事,全心全意謀發(fā)展的良好局面。

  二是“讀”出了和諧。公司調(diào)度班由13人組成,擔(dān)負(fù)著組織、指揮、協(xié)調(diào)濟源電網(wǎng)的安全、優(yōu)質(zhì)、經(jīng)濟運行的重要責(zé)任。公司供電量從200*年的××*億千瓦時增至目前的××億千瓦時,工作量成倍增加,但××班人員依舊。工作的繁忙、壓力的增大和身軀的疲憊,使一些同志一時不能適應(yīng)。值班長××*一段時間內(nèi)表現(xiàn)出煩躁、焦慮和對工作的抱怨。因為父親長年患病臥床不起、孩子年幼需要他的照顧,工作和生活矛盾的突顯給他帶來了思想情緒的`變化。××班長發(fā)現(xiàn)××的思想波動后,立即將情況向分會主席反映,并及時與××溝通思想。

  公司工會得知情況后特意將《你在為誰工作》等書籍送給××班和××閱讀,引導(dǎo)他轉(zhuǎn)變思想,同時也使大家明白工作是一個施展自己才能的舞臺,是一個人生命內(nèi)在的需要,工作的質(zhì)量決定生活的質(zhì)量;使大家明白為他人工作的同時,也在為自己工作,調(diào)整好心態(tài),帶著愛去工作,去體會工作中的樂趣和快感。××班每星期五下午組織全班人員學(xué)習(xí)交流思想,并組織休班人員不定期的到××家中幫忙。多種形式轉(zhuǎn)變觀念,穩(wěn)定思想,使××班成為一個團結(jié)和諧上進(jìn)的大家庭,200*年獲全國學(xué)習(xí)型班組稱號。像這樣通過學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變觀念、改變行為的班組和個人如××班、省××系統(tǒng)學(xué)習(xí)型先進(jìn)個人××*等等……數(shù)不勝數(shù)。

  三是“讀”出了發(fā)展。通過讀書活動,提高了基層職工的基本素質(zhì),也有力地促進(jìn)了公司的發(fā)展。“十五”以來,該公司售電量由200*年的××增至200*年的××億千瓦時,凈增××億千瓦時,年均增長××。供售電量從200*年起連續(xù)三年增幅居全省首位,并保持連續(xù)××個月增幅全省第一的記錄。該公司也先后被授予全國安康杯競賽優(yōu)勝企業(yè)、全國群眾體育先進(jìn)單位、省文明單位、省五一勞動獎狀、××公司安全生產(chǎn)先進(jìn)單位、××省××公司文明單位、××省創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織,爭做知識型職工先進(jìn)單位等眾多榮譽稱號,企業(yè)的影響力和美譽度大幅提升。

  啟示:當(dāng)前,我們正處于社會轉(zhuǎn)型期,電力體制改革也在不斷深化,由于受改革的沖擊,廣大職工的思想狀態(tài)存在著多元化的特點。不少人都感嘆,現(xiàn)在的企業(yè)思想政治工作真難做。還有不少人對待職工思想政治工作囿于傳統(tǒng),不知創(chuàng)新,方式單一,不生動活潑,職工群眾難以接受,自然沒有好的效果。××××公司工會以讀書活動促職工思想政治工作的形式,突出了新、巧、實,職工易于接受,效果自然好,而且花費少。

  ××××公司的例子充分說明,企業(yè)思想政治工作不難做,關(guān)鍵在于創(chuàng)新。思路一變,天地寬。做好職工思想政治工作,要注意創(chuàng)新思維,貼緊企業(yè)工作實際,活化教育形式,建立長效機制。只有不斷適應(yīng)新形勢,堅持新穎性、增強針對性、突出實效性,才能真正做好企業(yè)思想政治工作,為建設(shè)和諧企業(yè)、和諧社會提供強有力地保障。

職工讀書活動總結(jié)14

  為積極響應(yīng)四川省總工會《關(guān)于開展20xx年四川省女職工維權(quán)行動月活動的通知》的有關(guān)要求及集團公司相關(guān)要求,推動保護(hù)女職工權(quán)益法規(guī)法律的貫徹落實。3月3日下午昆明公司機關(guān)工會開展了“法律伴我行”女職工維權(quán)法律知識競答活動。

  為保證學(xué)習(xí)效果,昆明公司機關(guān)工會首先將《中華人民共和國婦女權(quán)益保障法》發(fā)給每一名女職工,以自學(xué)和組織集中學(xué)習(xí)的方式進(jìn)行,并編制競答題庫。以有獎問答形式鼓勵女職工積極參本次競答,機關(guān)全體女職工積極響應(yīng),達(dá)到預(yù)期的效果。

  昆明公司機關(guān)工會以此次活動為契機,努力營造有利于維護(hù)女職工合法權(quán)益和特殊利益的輿論氛圍,充分調(diào)動女職工主人翁積極性、創(chuàng)造性,不斷增強女職工知法、懂法、守法并依法維護(hù)自身權(quán)益的意識和能力,引導(dǎo)女職工做“自尊、自愛、自信、自強”新女性。

  集團工會積極開展女職工系列讀書活動

  “腹有詩書氣自華”。為了不斷提高女職工隊伍的綜合素質(zhì),引導(dǎo)廣大女職工爭做學(xué)習(xí)型、知識型、創(chuàng)新型的時代新女性,進(jìn)一步深化集團工會女職工素質(zhì)提升工程,集團工會女職工委員會從20xx年5月開始,啟動了女職工 “書香飄有色,悅讀增魅力”為主題的“薦書、讀書、品書、講書”讀書活動。活動歷時10個月,分好書推薦、快樂閱讀、讀書分享、“讀書之星”評選四個階段循序推進(jìn)。

  讀書活動開展以來,各單位工會及女職工委員會積極利用品書會、讀書征文、演講比賽、朗誦比賽、讀書筆記展覽、讀書心得交流、好書點評等形式促進(jìn)讀書活動,營造相互交流、鉆研業(yè)務(wù)、共同切磋、共享樂趣的良好氛圍。廣大女職工踴躍參與讀書活動,讀書面非常寬,涉獵到文學(xué)、歷史、經(jīng)濟、管理、哲學(xué)、時政等等。活動中,她們積極撰寫心得體會,暢談感悟,分享收獲與快樂。讀書增長知識,增長智慧,增長才干,豐富生活。讀書給女職工帶來了影響和改變,使她們深切地感受到,與書為伴,做一個心中充滿陽光、擁有智慧和魅力女性的幸福快樂。

  讀書活動的開展,提升了女職工的內(nèi)在素質(zhì),開闊了視野,陶冶了情操,為女職工構(gòu)筑良好的精神家園、塑造陽光心態(tài)、增強女性責(zé)任感起到了積極的作用。為了更好地推動讀書活動的持續(xù)開展,“三·八”國際勞動婦女節(jié)來臨之際,在集團工會全委擴大會議上,對評選出的21名女職工“讀書之星”進(jìn)行了表彰獎勵。

  公司組織女職工開展賞花春游活動

  為了讓全體女職工度過一個有意義的節(jié)日,3月8日,集團工會組織公司女職工開展踏春賞花春游活動。

  春風(fēng)十里頻相顧,又是一年菜花黃。金堂三溪除了栽種有大面積的臍橙,還種植了大面積的油菜,無論是連片的果園,還是油菜花田,甚至是家前屋后,金色的、蕩漾著清香連片的油菜花,將三溪抹上了一片金黃和一片翠綠。迎著融融春意,上午十點半,全體女職工從公司出發(fā)前往三溪,一路歡歌笑語、心花怒放。約正午時分到達(dá)午餐地點。在工會主席的精心安排下,大家美美的飽餐了一頓,稍作休息后便開始了踏青賞花之旅。

  在三溪白廟鎮(zhèn),陽光明媚、花香四溢的自然風(fēng)光將大家?guī)肓诉h(yuǎn)離城市喧囂的世外桃源中,大家一掃平日工作的疲憊,享受節(jié)日的同時,三五成群,談笑風(fēng)生,愜意地走在山間小道上,環(huán)望四周,綠樹搖曳風(fēng)中、菜花嬌艷欲滴,到處充滿了春天的明媚氣息。一路上大家聊著樂著、合照留念,一幅其樂融融的溫馨畫面。看看滿眼金黃成片的油菜花田,聞聞心曠神怡的春天氣息,呼吸著鄉(xiāng)村自然清新的泥土芬芳,姐妹們有說有笑,增進(jìn)了相互間的溝通與了解,也增強了彼此之間的凝聚力,對進(jìn)一步激發(fā)工作熱情,更好地投入到工作上起到了積極的促進(jìn)作用。

  通過此次活動,讓大家在繁忙的工作之余,得到了一次放松與調(diào)整。大家徜佯在春風(fēng)中,沐浴在陽光里;增進(jìn)了交流,放松了心情,開闊了視野,從中體會到了公司領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛與重視,體驗到了公司這個大家庭的`溫暖。大家表示將以更加飽滿的精力投入到工作中,為公司發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

  工會組織開展關(guān)愛女職工系列活動

  為慶祝“三八”國際勞動婦女節(jié),進(jìn)一步激發(fā)廣大女職工不斷提升素質(zhì)和干事創(chuàng)業(yè)的積極性,充分展示女職工的精神風(fēng)貌。3月3日,阿克蘇市總工會組織女職工代表舉辦了一場主題鮮明、內(nèi)容豐富、別開生面的宣講座談會,并向31名單親女職工發(fā)放了6200元的節(jié)日慰問金,向63名女職工代表發(fā)放了價值2200余元的節(jié)日“溫暖包”,以此表達(dá)了黨和政府對女職工們的節(jié)日祝福和特殊關(guān)愛。

  活動中,組織女職工們觀看了“艾德萊斯”時裝表演視頻,發(fā)放了《非法宗教活動26種表現(xiàn)形式》、《自治區(qū)民族團結(jié)進(jìn)步工作條例》等宣傳單,邀請市委統(tǒng)戰(zhàn)部干部圍繞“去極端化”和民族團結(jié)教育等內(nèi)容進(jìn)行了系統(tǒng)宣講,市總工會干部圍繞貫徹落實系列會議精神、自覺抵御宗教極端滲透、維護(hù)好社會穩(wěn)定、感謝黨的各項惠民富民政策、積極參與全國文明城市創(chuàng)建活動、人人爭做“三好”職工和促進(jìn)就業(yè)創(chuàng)業(yè)幫扶行動等內(nèi)容,以“身邊發(fā)生的事、談變化講感受、我身邊的故事、影響身邊的人”的“草根”方式與大家座談交流,使女職工們倍感親切、深受鼓舞。通過開展扎實有效的宣講座談和節(jié)日慰問活動,把廣大女職工的思想認(rèn)識統(tǒng)一到“社會穩(wěn)定和長治久安是新疆工作的總目標(biāo)”上來,統(tǒng)一到市委、政府各項決策部署上來。女職工們紛紛表示:感謝黨和政府及工會組織的關(guān)懷,一定要堅強自信、拼搏作為,努力爭做靚麗女性、合格母親、守法公民,自覺抵制非法宗教滲透,積極主動參與文明城市創(chuàng)建行動,教育影響好家人和子女,多做有利于民族團結(jié)、有利于社會穩(wěn)定的事。

  據(jù)悉,為使全市廣大女職工度過了一個難忘的“三八”國際勞動婦女節(jié),市總工會提前安排部署,及時下發(fā)了《關(guān)于開展慶祝“三八”國際勞動婦女節(jié)系列活動的通知》。各基層工會女工委緊緊圍繞社會穩(wěn)定和長治久安總目標(biāo),以現(xiàn)代文化引領(lǐng)“去極端化”,結(jié)合創(chuàng)建全國文明城市,堅持“安全有序、健康文明、小型分散、節(jié)儉喜慶、聚焦四風(fēng)”的原則,相繼組織開展了女職工維權(quán)、關(guān)愛女職工送體檢、健康保健知識講座、崗位建功展風(fēng)采板報展、結(jié)對獻(xiàn)愛心送溫暖、崗位練兵技能競賽和各類趣味文體等豐富多彩的活動

職工讀書活動總結(jié)15

  根據(jù)公司有關(guān)部署,結(jié)合本單位實際“以創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè),培育知識型員工”為主題,不斷提高廣大員工素質(zhì),在更好地適應(yīng)公司發(fā)展,汽車隊黨支部開展全員讀書活動。

  一、主要做法如下:

  1、 教育

  在活動準(zhǔn)備階段,重視動員工作,讓全體員工充分認(rèn)識到讀書活動的重要意義,從而統(tǒng)一了認(rèn)識,明確了學(xué)習(xí)目的,以“深入扎實、形式多樣、切實有效”為要求,全面鋪開。

  2、 保障

  一把手負(fù)總責(zé),確定具體負(fù)責(zé)人,為讀書活動提供組織保障;設(shè)立專項經(jīng)費,根據(jù)本單位員工的年齡結(jié)構(gòu)、學(xué)歷層次、專業(yè)特點等實際情況,購置相關(guān)書目,滿足不同年齡、不同層次員工的閱讀需要,為讀書活動提供物資保障。

  3、 落實

  汽車隊黨支部把組織開展“提升素質(zhì)、完善自我讀書活動”作為創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織、加強企業(yè)文化建設(shè),提高員工素質(zhì)和建設(shè)社會主義精神文明的重要舉措,認(rèn)真策劃、組織落實,積極督促。

  在每周的星期一組織員工開展讀書活動,并要求因公出車,不能參加統(tǒng)一學(xué)習(xí)的司機做好自學(xué),適時檢查讀書學(xué)習(xí)筆記。

  4、 交流

  員工在認(rèn)真閱讀、深入思考的基礎(chǔ)上,撰寫一定字?jǐn)?shù)的讀書筆記或心得體會。黨支部定期舉辦讀書交流會,在交流過程中激發(fā)員工的讀書興趣,增進(jìn)員工彼此間的了解。

  5. 宣傳

  充分利用板報、公示欄等形式,宣傳開展“提升素質(zhì)、完善自我”活動的目的、意義,宣傳單位開展讀書活動中涌現(xiàn)出來的'先進(jìn)典型,營造濃厚的讀書氛圍。

  二、建立長效機制 搭建學(xué)習(xí)平臺

  今后,要進(jìn)一步完善員工讀書活動長效的管理機制和激勵機制,要將讀書活動納入年度計劃,并與年終考核工作相結(jié)合,逐步建立起學(xué)習(xí)有組織、交流有渠道、運用有空間、考核有制度的讀書學(xué)習(xí)機制。要圍繞員工的實際情況精心策劃,認(rèn)真組織,開展具有本單位特色的讀書活動,做到學(xué)習(xí)與活動相結(jié)合、集中學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合、精讀與通讀相結(jié)合、理論與實際相結(jié)合,確保全員都能積極參與到讀書活動中來。

  努力培養(yǎng)全體員工崇尚讀書、自覺讀書的良好習(xí)慣,形成愛讀書、讀好書、善讀書的濃厚氛圍,樹立“知識改變命運,學(xué)習(xí)成就未來”的理念,使員工在學(xué)習(xí)中進(jìn)步,為建設(shè)大油田貢獻(xiàn)知識和力量。

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