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參觀博物館活動(dòng)總結(jié)
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究，做出有指導(dǎo)性結(jié)論的書面材料，寫總結(jié)有利于我們學(xué)習(xí)和工作能力的提高，為此要我們寫一份總結(jié)。那么如何把總結(jié)寫出新花樣呢？以下是小編為大家收集的參觀博物館活動(dòng)總結(jié)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
參觀博物館活動(dòng)總結(jié)1
到臺(tái)北，一定要到臺(tái)北故宮博物院看看，因?yàn)檫@里珍藏著許多原來(lái)曾深藏于北京故宮博物院的文物。當(dāng)?shù)貙?dǎo)游告訴我們，臺(tái)北故宮博物院經(jīng)常展出的文物有8000多件，其他文物3個(gè)月到半年更換一次，一個(gè)人要想看完全部的文物要花30年的工夫!
在青翠的陽(yáng)明山腳下，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的我們就能看見一片淡黃色的建筑，上下錯(cuò)落有致，頂上覆蓋著淡藍(lán)色的琉璃瓦，在陽(yáng)光的.照射下晶光閃閃，這就是臺(tái)北故宮博物院。
臺(tái)北故宮博物院位于臺(tái)北市士林區(qū)外雙溪，依山而建，博物院靠山面水，環(huán)境十分宜人。我們的車剛開到博物館門前，大家便迫不及待地下車，跑去和博物館建筑合影留念。
進(jìn)入博物館，一層是會(huì)議廳、辦公室、圖書館。二層是展覽室、畫廊，我們?cè)谶@里開始參觀。四周有8個(gè)展覽室，分別展出青銅器、瓷器、出土文物。由于完全是現(xiàn)代化設(shè)施，展覽室內(nèi)光線充足，非常利于觀眾仔細(xì)觀賞展物。大名鼎鼎的毛公鼎、散氏盤、宗國(guó)鐘、頌壺……各個(gè)都可以稱得上是絕世珍寶的文物，靜靜地?cái)[放在展柜里。毛公鼎是2800多年前鑄造的一件宗廟祭器，這只大鼎之所以是因?yàn)樗亩?nèi)鑄有長(zhǎng)達(dá)497個(gè)字的銘文，是現(xiàn)存的商、周兩代7000多件有銘文的青銅器中銘文最長(zhǎng)的一件。
據(jù)推測(cè)，毛公鼎鑄于周宣王元年(公元前827年)。銘文共分七段，大意為：周宣王即位，準(zhǔn)備整頓朝綱，遂請(qǐng)叔父毛公為其總管，治理國(guó)家內(nèi)外政務(wù)，又命毛公族人擔(dān)任禁衛(wèi)軍首領(lǐng)，保衛(wèi)王室，最后賜予厚贈(zèng)。毛公因而鑄鼎傳示子孫以為紀(jì)念。這只大鼎記載的西周真實(shí)史料是研究西周史的珍貴文獻(xiàn)。瓷器展臺(tái)一片姹紫嫣紅，各朝各代的珍貴瓷器琳瑯滿目，汝、官、哥、均、定等名窯產(chǎn)品應(yīng)有盡有。宋代青瓷中質(zhì)地、最為難得是汝窯瓷，它以細(xì)膩的胎體、潤(rùn)麗的釉色、神秘的開片聞名天下，僅有67件現(xiàn)存于世。其中臺(tái)北故宮博物院有23件，北京故宮博物院有17件，上海博物院有8件，英國(guó)大維德爵士基金會(huì)有7件，可見其珍貴。展臺(tái)上有一件汝窯蓮花樣溫碗，呈十瓣蓮花狀，天青釉色十分純正，開片奇美，讓人大開眼界。
一只瓶底款識(shí)為“豐華”二字的青藍(lán)色汝窯瓷瓶更是，是南宋皇帝宋高宗的貴妃劉夫人的心愛之物。定窯瓷器嬰戲枕，人物造型準(zhǔn)確，面目清秀可愛，頭部微揚(yáng)，雙足上翹，動(dòng)感十足，呼之欲出，十分難得。出土文物中有中國(guó)最古老的文字甲骨文，記載了商代晚期武丁、祖庚、祖甲、廩辛、康丁五個(gè)帝王占卜的卦辭，記錄了我們祖先祈求幸福、美好的心路歷程。
參觀博物館活動(dòng)總結(jié)2
11月13日，社會(huì)工作112班組織班級(jí)同學(xué)參觀洛陽(yáng)市博物館，希望通過這次活動(dòng)能讓班級(jí)同學(xué)對(duì)洛陽(yáng)的歷史有一個(gè)更為詳細(xì)的了解，由此擴(kuò)充自己的歷史文化知識(shí)。中午，同學(xué)們準(zhǔn)時(shí)在校大門集中，1點(diǎn)準(zhǔn)，由班委帶隊(duì)向博物館出發(fā)。雖然去博物館的路有些遠(yuǎn)，但是同學(xué)們的興致很高，所以一路上較為順利。到達(dá)博物館后，同學(xué)們就被漂亮的博物館所吸引，大家拿出自己的相機(jī)和博物館合影。這為接下去的參觀定下了一個(gè)良好的開端。經(jīng)過我們的簡(jiǎn)單介紹，同學(xué)們了解到洛陽(yáng)博物館基本陳列陳展主題為《河洛文明》，通過史前時(shí)期、夏商周時(shí)期、漢魏時(shí)期、隋唐時(shí)期、五代北宋時(shí)期5大篇章，全方位、多角度展示了河洛文化的形成與演進(jìn)軌跡，展出文物20xx多件；專題展覽分為《洛陽(yáng)珍寶館》《漢唐陶俑館》《唐三彩館》《宮廷文物館》《古代石刻館》和《書畫館》6大專題。主樓一層、二層還設(shè)有壁畫展臨時(shí)展覽和多種類型的機(jī)動(dòng)展覽。
洛陽(yáng)市博物館中的從遠(yuǎn)古時(shí)代到明清到近現(xiàn)代的`展品讓同學(xué)們嘆為觀止，相信通過這些豐富的展品，同學(xué)收獲了不少有關(guān)洛陽(yáng)的歷史知識(shí)。博物館中關(guān)于洛陽(yáng)特色的展品，比如說《唐三彩館》里的各種唐三彩作品，讓會(huì)員們真切地感受到了唐三彩的魅力。另外還有洛陽(yáng)出土的銅器，陶器，洛陽(yáng)的名人字畫等等，這種種都是精品，處處透著洛陽(yáng)這座人文城市的古典魅力氣息，而這些展品所蘊(yùn)含的文化都在不經(jīng)意間被同學(xué)們領(lǐng)略與吸收。
通過這次的博物館游，一方面是班級(jí)同學(xué)們親身領(lǐng)略到了洛陽(yáng)深厚的文化底蘊(yùn)，了解到了洛陽(yáng)悠久的歷史，探知到了洛陽(yáng)的地理風(fēng)貌。而另一方面，更加團(tuán)結(jié)了我們整個(gè)班級(jí)的內(nèi)部力量，相信在今后的學(xué)習(xí)和生活中社會(huì)工作112班會(huì)越來(lái)越好。
參觀博物館活動(dòng)總結(jié)3
20xx年9月8日，是五年級(jí)新生的首次社會(huì)實(shí)踐課，早上7：10，在學(xué)校的操場(chǎng)上聚集了五年級(jí)所有學(xué)生，在年級(jí)組長(zhǎng)張向陽(yáng)老師和少先隊(duì)鄭大隊(duì)的組織下，136名新渡小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生將走出校門，將知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合，參觀淮安市博物館。
我們驅(qū)車來(lái)到了淮安市博物館，淮安市博物館座落于淮安市健康西路146—1號(hào)（市委、市政府西側(cè)300米），郵編：223001，周圍交通便利，南鄰健康西路，東鄰清河北路，西鄰北京北路，淮安市公交4、16、32、36路均可達(dá)市博物館。
師生們?cè)诓┪镳^工作人員的帶領(lǐng)下參觀了博物館。淮安市博物館新館是在1997年建成的一期工程基礎(chǔ)上改擴(kuò)建完成的。改擴(kuò)建工程于20xx年底開始動(dòng)工，經(jīng)過兩年多的艱苦建設(shè)，20xx年7月12日淮安市博物館改擴(kuò)建工程全面完成并舉行開館慶典。現(xiàn)全館占地面積13畝，總建筑面積近xxx平方米，地下一層，地面四層。整體建筑氣勢(shì)宏偉、莊重典雅，外觀使用石材干掛和大量的歷史人文景觀浮雕等構(gòu)成要素，建筑周邊環(huán)境美觀大方，氣息古樸，采用古碑及石刻遺存進(jìn)行景觀綠化設(shè)計(jì)，是一座融合現(xiàn)代氣息和古典風(fēng)韻、集歷史、藝術(shù)、人文為一體的綜合性、多功能性、現(xiàn)代化的博物館。建設(shè)資金全部由淮安市財(cái)政投資，總投資5100萬(wàn)元。
淮安市博物館是全市的考古、文物收藏、陳列、研究中心，是歷史文化名城窗口，同是愛國(guó)主義和鄉(xiāng)情教育基地、科普教育基地、青少年法制教育基地。隸屬淮安市文化局領(lǐng)導(dǎo)，現(xiàn)有編制22人，設(shè)館長(zhǎng)室、辦公室、征集考古部、陳列保管部、保衛(wèi)科5個(gè)科室。改擴(kuò)建后的新館地下一層為大型停車場(chǎng)，為到館參觀人員、舉辦展覽及會(huì)議交流活動(dòng)人員提供機(jī)動(dòng)車輛停放和看管服務(wù)。地面一層為多功能廳（主要是接待大中型學(xué)術(shù)會(huì)議和臨時(shí)展覽，附設(shè)有貴賓廳和小型會(huì)議接待室）、全市文物中心庫(kù)房；二層為臨展大廳，接待各類臨時(shí)展覽和專題展覽，設(shè)有觀眾休息區(qū)、服務(wù)區(qū)，周圍是辦公區(qū)，設(shè)有館長(zhǎng)辦公區(qū)和其它科室辦公區(qū)；三、四層為基本陳列和專題展館，也分別設(shè)有觀眾休息區(qū)和服務(wù)區(qū)。大型展覽《國(guó)家歷史文化名城淮安》是淮安市博物館的基本陳列，分為人文初開、楚韻漢風(fēng)、南北鎖鑰、漕運(yùn)中樞、鹽榷重關(guān)、河務(wù)關(guān)鍵、英杰輩出七個(gè)單元，因展覽內(nèi)容體量宏大，該大型基本陳列布置在三、四樓的主要層面。其中人文初開、楚韻漢風(fēng)、南北鎖鑰三個(gè)單元分布在三樓展示；漕運(yùn)中樞、鹽榷重關(guān)、河務(wù)關(guān)鍵、英杰輩出四個(gè)單元分布在四樓展示。另外，三樓的`《謝冰巖藝術(shù)館》和《謝鐵驪電影藝術(shù)館》，四樓的《徐伯璞捐贈(zèng)書畫陳列館》和《曹子芳捐贈(zèng)書畫陳列館》都是在我館長(zhǎng)期陳列的專題展館。
通過這次參觀活動(dòng)，一方面，開闊了學(xué)生的視野，增長(zhǎng)了知識(shí)，見書本上的知識(shí)與實(shí)踐聯(lián)系了起來(lái)，培養(yǎng)了學(xué)生觀察、探究、合作等能力。另一方面，也增進(jìn)了生生，師生之間的感情，團(tuán)結(jié)了班級(jí)、年級(jí)。像這樣將博物館與教學(xué)相結(jié)合的實(shí)踐課活動(dòng)應(yīng)該長(zhǎng)期搞下去，多方位的培養(yǎng)學(xué)生。
參觀博物館活動(dòng)總結(jié)4
為了讓學(xué)生增加知識(shí)，拓展視野，我們科學(xué)系數(shù)學(xué)061班精心組織了參觀杭州歷史博物館的活動(dòng)，讓大家身臨其境，感受歷史留下的財(cái)富，也讓大家感受到歷史創(chuàng)造了杭州，激發(fā)了他們對(duì)杭州歷史的興趣和熱情。
杭州是中國(guó)七大古都之一，歷史文化悠久。杭州歷史博物館展品包括國(guó)寶級(jí)文物戰(zhàn)國(guó)水晶杯、越窯棕色青瓷汕頭燈、200多件國(guó)家二級(jí)以上文物，包括良渚包括良渚時(shí)期的玉器、吳越石圖等。博物館還采用各種高科技手段，展示宋代大運(yùn)河沿岸的模擬景觀和杭州百年老店的`風(fēng)情。
我們選擇周末參觀，讓更多的學(xué)生參加。15日上午8點(diǎn)，我們準(zhǔn)時(shí)出發(fā)，出發(fā)前做了詳細(xì)的安排。任何離開或有事的人都需要通知負(fù)責(zé)人，不得擅自行動(dòng)。到達(dá)目的地后，我們先合影，然后開始參觀。參觀時(shí)，每個(gè)人都非常仔細(xì)地觀看展覽作品，參觀文物和歷史遺跡，秩序良好，沒有噪音和其他壞現(xiàn)象，畢竟，我們不僅代表自己，而且代表自己的學(xué)校形象，反映了當(dāng)代大學(xué)生的素質(zhì)。我們對(duì)每個(gè)人的表現(xiàn)都很滿意。杭州歷史博物館是杭州一個(gè)具有其特色的博物館，里面的作品令我們大開眼界，很多都是第一次看到，我們一行人都感到受益匪淺。
通過參觀杭州歷史博物館，學(xué)生了解杭州歷史文化，了解杭州歷史博物館，欣賞歷史遺跡，學(xué)習(xí)知識(shí)，增加知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)杭州歷史文化的興趣，激發(fā)學(xué)生對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛，提高學(xué)生對(duì)活動(dòng)的熱情，為我們未來(lái)的學(xué)習(xí)和活動(dòng)奠定基礎(chǔ)。
參觀博物館活動(dòng)總結(jié)5
今天，我來(lái)到絞胎瓷博物館。剛進(jìn)門，就被那些精美的絞胎瓷作品吸引住了。有一個(gè)作品名叫《碩果》，像一個(gè)南瓜。這個(gè)作品的圖片在我們八年級(jí)的美術(shù)書上印有，并且，它讓我有一種豐收的感覺，非常快樂。還有一個(gè)作品名叫《望春》。像一個(gè)鳥巢一樣，只有樹枝，沒有綠葉。這樣，不但體現(xiàn)出了人們和動(dòng)物們盼望春的來(lái)臨，還不需用語(yǔ)言，就讓我們明白了要保護(hù)環(huán)境，低碳環(huán)保，綠色出行。讓空氣更加清新這個(gè)道理。這樣好的'絞胎瓷作品，到底是誰(shuí)造出來(lái)的？我看見每個(gè)作品旁邊，都擺著一張卡片，上面寫著：作者：柴戰(zhàn)柱。一位老師告訴我們，是的寧子封創(chuàng)造了第一個(gè)絞胎瓷，后來(lái)不知怎么回事，絞胎瓷這門技術(shù)就失傳了。柴大師為了找回這門技術(shù)，是先學(xué)會(huì)怎樣做陶瓷，然后在一點(diǎn)一點(diǎn)的找回已經(jīng)失傳一千多年的絞胎瓷，柴大師花費(fèi)了好多年的時(shí)間，才讓絞胎瓷重見天日。
老師給我們解說完了以后，就讓我們開始實(shí)踐自己的絞胎瓷。在老師的指導(dǎo)下，我們每個(gè)人都做了一朵玫瑰花。我們還做了筆筒、“大白”、蝸牛、雪人……
這次參觀絞胎瓷博物館之旅，不但非常有趣，我還懂得了許多的知識(shí)。
參觀博物館活動(dòng)總結(jié)6
11月21日，伴隨著和煦陽(yáng)光、冷冷清風(fēng)，09級(jí)光電班28名團(tuán)員踏上了前往久負(fù)盛名的上海博物館之旅，開始了以“藝術(shù)讓我變得睿智”為主題的一團(tuán)一品活動(dòng)。
在經(jīng)過公交與地鐵的一番折磨之后，在歷經(jīng)一個(gè)半小時(shí)的長(zhǎng)途跋涉之后，我們終于到達(dá)目的地傳說中的上海博物館。（館外的集體合影是少不了的！）
上海博物館的確是名不虛傳！一樓為青銅雕塑館，二樓為陶瓷館，三樓為書法繪畫璽印館，四樓為玉器館幣明清家具館和少數(shù)民族工藝館，其藏品之豐富、質(zhì)量之精湛、藝術(shù)內(nèi)涵之高深令所有同學(xué)深受震撼！（下為三同學(xué)面對(duì)景德鎮(zhèn)精品侃侃而談）
從11點(diǎn)入館參觀到下午1點(diǎn)出館集合返城，大家意猶未盡。（下為結(jié)束集合）
參觀結(jié)束后同學(xué)們紛紛表達(dá)自己的感想。以下是摘錄部分同學(xué)的感言：
當(dāng)我步入三樓的繪畫和書法館，頓時(shí)被那一幅幅大氣恢宏的作品所感染。尤其是當(dāng)你看到那些在高中美術(shù)課本里見到的作品的`真跡時(shí)，像趙孟的《重江疊嶂圖》、王冕的《墨梅》等等，實(shí)在難以抑制內(nèi)心的激動(dòng)！原來(lái)這就是大師之作，這就是中國(guó)古典藝術(shù)的巔峰！
馬磊
給我印象最深的是一樓青銅器館里的編鐘，以前都是在電視里看到的，這一次終于見到真的，實(shí)在震撼！如此巨大精致的編鐘給人鎮(zhèn)館之寶的感覺，它發(fā)出的聲音很沁人心脾的，用《小石潭記》中的話就是：“如鳴佩環(huán)，心樂之。”
施一奇
四樓的明清家具館給我的印象最深刻了，那一件件散發(fā)著檀木香的案幾或是床椅讓我仿佛置身于那個(gè)遙遠(yuǎn)的時(shí)代，去感受其中的獨(dú)特韻味。此一游讓我收獲頗豐，讓我暫時(shí)從喧囂的城市生活中解脫，讓心靈得到一次凈化和洗禮。
趙佳蔚
上海博物館，這座大型的中國(guó)古代藝術(shù)博物館，使我們充分感受到了中華文化的博大與精深，使我們真正領(lǐng)略了藝術(shù)的奧妙與魅力。此次旅程受益頗多，不虛此行！
參觀博物館活動(dòng)總結(jié)7
一、前言：
博物館作為公益性文化機(jī)構(gòu)，其存在的價(jià)值主要是通過為社會(huì)公眾服務(wù)而體現(xiàn)的，所以博物館的許多活動(dòng)都與公眾有關(guān)。博物館提倡以人為本，要更好地發(fā)揮面向現(xiàn)代社會(huì)的現(xiàn)代傳播教育功能，由為“物”服務(wù)向?yàn)椤叭恕狈⻊?wù)轉(zhuǎn)變，縱觀中國(guó)博物館事業(yè)百年史，博物館從無(wú)到有，從少到多，從小到大，雖然在各個(gè)歷史時(shí)期的歷史使命、社會(huì)角色不盡相同，但有一點(diǎn)是共同的，那就是博物館都承擔(dān)著社會(huì)教育功能，把博物館作為宣傳教育機(jī)關(guān)，向公眾開放，傳播科學(xué)文化知識(shí)，進(jìn)行思想意識(shí)方面的教育。然而，這種社會(huì)功能發(fā)揮的效果如何，這不只是取決于博物館本身的意愿，更重要的是取決于社會(huì)對(duì)博物館的接納程度，需求程度。
我國(guó)普遍對(duì)參觀博物館的興趣不高，人群也少，為了了解觀眾的需要，使博物館可以更好地發(fā)展，滿足人們的文化需要，吸引更多的人們前來(lái)參觀。我們打算對(duì)參觀博物館的觀眾進(jìn)行調(diào)查，通過調(diào)查問卷與直接詢問的形式，了解南京不同類型博物館的受眾情況，調(diào)查分析游客參觀的動(dòng)機(jī)和對(duì)博物館的興趣點(diǎn)，匯總游客在參觀完博物館后的意見建議。旨在通過調(diào)查分析對(duì)南京不同類型的博物館提出針對(duì)性建議，使博物館更好的發(fā)展，更好的完成其文化傳播的職能。
二、實(shí)踐概況：
我們小組由熊利臣、管闖、朱紫興、胡曉磊、吳佳玲、陳心怡、任世萍、朱鈴穎、黃琳惠同學(xué)利用暑假的時(shí)間自發(fā)組隊(duì)，進(jìn)行了為期10天的暑期社會(huì)實(shí)踐。我們的實(shí)踐目的是調(diào)查南京市主要博物館的發(fā)展現(xiàn)狀及其社會(huì)影響力，了解南京哪些種類的博物館比較受歡迎，并通過橫向比較與借鑒各個(gè)博物館的優(yōu)缺點(diǎn)給其相應(yīng)提出一些合理的建議。
在我們實(shí)踐活動(dòng)開始之前，我們小組成員在網(wǎng)上搜集了許多資料，為我們此次活動(dòng)作了理論上的準(zhǔn)備。通過了解查詢南京市內(nèi)林林總總61個(gè)博物館，由于時(shí)間和人數(shù)的局限性，全部作為調(diào)研對(duì)象顯然是不現(xiàn)實(shí)且沒有必要的，小組討論協(xié)商后決定將調(diào)研對(duì)象分為社會(huì)歷史、自然科學(xué)、科學(xué)技術(shù)、綜合、文化藝術(shù)五大類，每一類選擇一個(gè)典型代表，這樣既避免了內(nèi)容上的重復(fù)又不失普遍性基本能夠真實(shí)全面滿足調(diào)研需要。綜合網(wǎng)上的各種推薦，我們?cè)谀暇┑?眾多博物館中挑選了五個(gè)最具有代表意義的博物館作為我們將要調(diào)查的對(duì)象：社會(huì)歷史類：瞻園；自然科學(xué)類：古生物博物館；科學(xué)技術(shù)類：南京科技館；文化藝術(shù)類：南京市民俗博物館；綜合類：南京博物院。
此次調(diào)查活動(dòng)我們采取了多種方式，多方面收集資料和數(shù)據(jù)，盡量獲得第一手材料，力求真實(shí)和準(zhǔn)確地反映南京各博物館的發(fā)展現(xiàn)狀。在九名同學(xué)的通力合作下，我們不僅對(duì)三百多名游客進(jìn)行了問卷調(diào)查，并對(duì)部分較為配合的游客現(xiàn)場(chǎng)詢問了解他們對(duì)博物館的整體評(píng)價(jià)，哪種展覽形式最吸引他們，哪種互動(dòng)最有效，博物館講解對(duì)他們的幫助
大小等等信息，聽聽他們的心聲以求獲取的信息更客觀真實(shí)。此外還向博物館工作人員詢問了博物館的基本信息，平均日參觀人數(shù)，日常環(huán)境設(shè)施維護(hù)情況，對(duì)外宣傳狀況，對(duì)于學(xué)生志愿者的需求，態(tài)度，以及對(duì)志愿者的培訓(xùn)等。我們深知想要做到全面反映南京市各博物館發(fā)展現(xiàn)狀并作出準(zhǔn)確的評(píng)價(jià)是很困難的，限于我們自身的能力，我們通過主觀估計(jì)與客觀定量分析相結(jié)合的方法，盡力對(duì)南京市內(nèi)博物館展覽情況、方式以及講解方式作出一些合理的評(píng)價(jià)，并提出一些較為可行的建議。
2.1活動(dòng)內(nèi)容
活動(dòng)內(nèi)容主要包括四個(gè)部分。
①實(shí)地調(diào)查前了解各博物館的基本情況和職能。
針對(duì)本次主題，首先應(yīng)該對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行有淺及深的了解認(rèn)知，通過了解查詢，對(duì)研究對(duì)象有更感性直觀的認(rèn)識(shí)。
A、通過網(wǎng)絡(luò)了解查詢各個(gè)博物館的基本信息，對(duì)各個(gè)館有一個(gè)基本認(rèn)知，并作相關(guān)記錄，為后期工作的側(cè)重點(diǎn)做好鋪墊。
B、進(jìn)行匯總，總結(jié)，分析，作為該實(shí)踐調(diào)查的第一份資料。 ②了解游客對(duì)博物館的意見看法。
（博物館整體評(píng)價(jià)，哪種展覽形式最吸引她們，哪種互動(dòng)最有效，博物館講解對(duì)他們的幫助大小等。）
根據(jù)該目的，運(yùn)用調(diào)查問卷加采訪的方法，利用通過網(wǎng)絡(luò)收集到的第一份資料，擬題，問題目的明確，重點(diǎn)突出，結(jié)構(gòu)合理、邏輯性強(qiáng)，通俗易懂，問題的設(shè)置大部分以封閉性問題為主，最后以一到兩個(gè)開放性問題結(jié)束，利于
后期進(jìn)行定量的分析。涉及的人群需具有普遍性和代表性，包括。
A、在各博物館隨機(jī)選取機(jī)對(duì)各類人群發(fā)放問卷調(diào)查。并對(duì)問卷調(diào)查過程拍照。
B、對(duì)于配合的游客，采取訪談的形式，記錄談話要點(diǎn)。
C、組員間分工協(xié)作對(duì)回收問卷各問題進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，制成直觀圖表，相互間尋找聯(lián)系，發(fā)現(xiàn)其間存在的問題，便于后期給出建議方案。
③向工作人員詢問，進(jìn)一步深入了解博物館現(xiàn)狀。
（基本信息，平均日參觀人數(shù)，日常環(huán)境設(shè)施維護(hù)情況，對(duì)外宣傳狀況，對(duì)于學(xué)生志愿者的需求，態(tài)度，以及對(duì)志愿者的培訓(xùn)等）
A、前期準(zhǔn)備：設(shè)計(jì)問題，問題目的明確，簡(jiǎn)潔明了。
B、調(diào)查過程：在不妨礙游客，不影響博物館秩序的前提下與工作人員談話，記錄談話要點(diǎn)。
C、后期分析：對(duì)材料進(jìn)行匯總，共同點(diǎn)分析，得出結(jié)論。。
④整理、匯總調(diào)查結(jié)果，分析研究并提出小組成員的個(gè)人看法，分析可行性。最終整理整個(gè)暑期社會(huì)實(shí)踐的成果。
2.1.1活動(dòng)方式：
①實(shí)地考察 ②采訪 ③查閱資料 ④小組討論
2.1.2策劃方案：
整個(gè)實(shí)踐活動(dòng)預(yù)計(jì)用時(shí)10天，具體策劃方案如下。
階段一：day 1
分析本次實(shí)踐活動(dòng)可能出現(xiàn)的各種問題、修訂活動(dòng)方案、搜集各館的基本資料并整理，對(duì)問卷不斷進(jìn)行修改。
階段二：day2–day 7
調(diào)研區(qū)域?yàn)槲鍌�(gè)地點(diǎn)：瞻園（社會(huì)歷史）、古生物博物館（自然科學(xué)）、
參觀博物館活動(dòng)總結(jié)8
20xx年xx月xx日，工商管理學(xué)院團(tuán)委組織本院同學(xué)參觀了文化底蘊(yùn)深厚的開封市博物館，這次活動(dòng)的開展對(duì)每個(gè)同學(xué)以及整個(gè)班級(jí)而言，都具有十分重要的作用。下面對(duì)活動(dòng)的一些具體情況進(jìn)行簡(jiǎn)要總結(jié)：
為了貫徹落實(shí)院團(tuán)委有關(guān)文件的精神，加強(qiáng)團(tuán)員們對(duì)中華文化歷史的理解，增強(qiáng)他們的民族自豪感，增進(jìn)他們的愛國(guó)主義精神，更好的為祖國(guó)奉獻(xiàn)自身的力量。我院于3月x日開展了以參觀開封市博物館為主題的團(tuán)日活動(dòng)。通過本次活動(dòng)的開展，同學(xué)們的認(rèn)識(shí)更加深入，且達(dá)到一個(gè)新的高度，正以更大的熱情投入到工作和學(xué)習(xí)中去！
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，組織得力
為貫徹落實(shí)好本次活動(dòng)，院領(lǐng)導(dǎo)撥出專門經(jīng)費(fèi)并召開團(tuán)總支成員會(huì)議，研究活動(dòng)計(jì)劃和組織情況，為活動(dòng)的順利開展提供有利支持；
二、計(jì)劃周密，活動(dòng)開展有條不紊；
首先，對(duì)于這次活動(dòng)，團(tuán)委學(xué)生會(huì)進(jìn)行了認(rèn)真的組織及策劃。為了更好地發(fā)揮團(tuán)干的模范帶頭作用，我院學(xué)生會(huì)組織了一批團(tuán)干參加了院團(tuán)委組織部工作會(huì)議。通過本次會(huì)議，我系院團(tuán)干的綜合素質(zhì)得到明顯的提高，工作能力得到很大的增強(qiáng)，為本次團(tuán)日活動(dòng)的順利開展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在組織部工作會(huì)議上對(duì)充分調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極參與度、盡量節(jié)約經(jīng)費(fèi)，保障人員及物品安全等方面展開了深入討論，之后我們又對(duì)團(tuán)體購(gòu)票、活動(dòng)時(shí)間、活動(dòng)流程，人員安排進(jìn)行了詳細(xì)的安排。其次，大部分同學(xué)積極參與了這次活動(dòng)，共有百余位同學(xué)參與了此次活動(dòng)，一些同學(xué)甚至帶上了自己的好朋友一起隨班級(jí)團(tuán)體一起參觀省博物館。雖然仍有一小部分同學(xué)由于票數(shù)限制原因未能參加本次班級(jí)活動(dòng)，但他們?nèi)员硎玖藷崆榈年P(guān)注。
三、本次活動(dòng)共分成三個(gè)階段：
第一階段：宣傳發(fā)動(dòng)
在接到院團(tuán)委的通知后我院立即制定了專門的學(xué)習(xí)計(jì)劃和團(tuán)日活動(dòng)創(chuàng)建方案，圍繞主題出了宣傳板，并召開了團(tuán)總支委員、學(xué)生會(huì)主要干部及各班班長(zhǎng)、團(tuán)支書參加的學(xué)習(xí)動(dòng)員大會(huì)，傳達(dá)有關(guān)文件精神，布置學(xué)習(xí)計(jì)劃，以此來(lái)發(fā)動(dòng)全院團(tuán)員同學(xué)。
第二階段：具體實(shí)施
1、集中簽到：活動(dòng)當(dāng)天，參加“活動(dòng)的100多名同學(xué)到大西門車站集中并簽到，全部成員提前15分鐘均到達(dá)集合地點(diǎn)，在學(xué)生會(huì)干部及各班班委帶領(lǐng)下于1點(diǎn)30分分三批出發(fā)
2、活動(dòng)路線： 乘坐16路公交到博物館站下車
3、秩序維護(hù)：活動(dòng)當(dāng)日人員到場(chǎng)比較多，按計(jì)劃由學(xué)生會(huì)組織部十余名干事維持活動(dòng)的秩序，以確保參觀可以很好的進(jìn)行
4、抵達(dá)地點(diǎn)：下午兩點(diǎn)，三路人員抵達(dá)博物館，統(tǒng)一購(gòu)票并于博物館門前留影
5、自由參觀：在導(dǎo)游的講解和工作人員的監(jiān)督下同學(xué)們自行參觀開封市博物館
6、活動(dòng)結(jié)束：下午四點(diǎn)，參觀完畢，同學(xué)們有序離開博物館并安全返校
第三階段：總結(jié)表彰
各項(xiàng)活動(dòng)開展后，我院各團(tuán)支部進(jìn)行了認(rèn)真的總結(jié)。對(duì)活動(dòng)中踴現(xiàn)出的先進(jìn)個(gè)人進(jìn)行了表彰并頒發(fā)榮譽(yù)證書及獎(jiǎng)品。通過本次團(tuán)日活動(dòng)，我們的收獲是：
1、過了解各種珍貴文物和史書記載，加強(qiáng)他們對(duì)祖國(guó)文化和歷史更深層次的理解，從而增強(qiáng)其民族自豪感和愛國(guó)情懷。
2、開封市博物館是文化精粹的縮影。歷史的悠久文化，增長(zhǎng)了他們的.見識(shí)，提高他們?yōu)樽鎳?guó)而努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)的積極性；
3、“艱辛知人生，實(shí)踐長(zhǎng)才干”。豐富了同學(xué)的課余生活；也給所有團(tuán)員提供了一個(gè)相互交流、相互學(xué)習(xí)、相互促進(jìn)，共同進(jìn)步的平臺(tái)。
4、有效地發(fā)揮了團(tuán)組織在系風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)中的模范帶頭作用，切實(shí)提高了我院廣大團(tuán)員青年的素質(zhì)。使得班委在以后的班級(jí)活動(dòng)的組織中能從更廣泛的角度考慮問題，將活動(dòng)策劃、安排得更加詳細(xì)、周全。
5、加強(qiáng)了同學(xué)對(duì)中國(guó)共青團(tuán)的認(rèn)識(shí)，對(duì)于宣揚(yáng)團(tuán)精神，培養(yǎng)優(yōu)秀團(tuán)員，構(gòu)建和諧與團(tuán)結(jié)的工商管理學(xué)院來(lái)說，具有不可代替的意義。
存在的主要問題是：由于人數(shù)較多，大家并沒有完全一起乘車，在省博物館里門口等后面的同學(xué)等的比較久。導(dǎo)致影響了一些同學(xué)心情。
總之，本次活動(dòng)，我們收到了預(yù)期目的，達(dá)到了預(yù)期效果，活動(dòng)取得了圓滿成功。團(tuán)委學(xué)生會(huì)會(huì)將揚(yáng)長(zhǎng)避短，著力構(gòu)建和諧與團(tuán)結(jié)的工商管理學(xué)院。
學(xué)生會(huì)組織部
20xx年x月
第二篇：團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)
一、活動(dòng)背景：
20xx新年伊始，我們醫(yī)學(xué)院醫(yī)學(xué)樓群的竣工對(duì)于每一位師生都是引以為傲的事情。設(shè)備齊全寬敞明亮的實(shí)驗(yàn)室，整潔的教室使我們?cè)诟玫沫h(huán)境下學(xué)習(xí)。可是，近期就在醫(yī)學(xué)樓群里發(fā)生了許多不文明的.現(xiàn)象，如：嶄新的樓群的樓道里、實(shí)驗(yàn)室里的墻壁上隨處可見腳印，實(shí)驗(yàn)設(shè)備損壞嚴(yán)重，不遵守實(shí)驗(yàn)室操作規(guī)范。作為一名合格的大學(xué)生，我們不僅需要用優(yōu)秀的專業(yè)技能來(lái)武裝自己，日常良好的行為規(guī)范對(duì)我們也是重要的。所以我們組織同學(xué)學(xué)習(xí)，中華民族傳統(tǒng)美德。
二、活動(dòng)主題：
弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，做知感恩、講誠(chéng)信大學(xué)生
三、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)：
20xx年xx月xx日10棟A004
四、活動(dòng)形式：
1、大家一起一一列舉中華民族傳統(tǒng)美德。
2、觀看相關(guān)電影
3、同學(xué)代表發(fā)表相關(guān)言論
五、活動(dòng)對(duì)象： 全體13中醫(yī)本二班學(xué)生
六、活動(dòng)總結(jié)
對(duì)于我們醫(yī)學(xué)生來(lái)說，此次活動(dòng)的開展具有以往不一樣的意義，也使得我們更加重視，更加用心。看到照片上那些不良行為所留下的痕跡，我們?cè)诟惺苄呃⒌耐瑫r(shí)也堅(jiān)定了自己要時(shí)時(shí)規(guī)范自己行為的決心，努力保護(hù)好屬于我們醫(yī)學(xué)生自己的一方凈土。
在這次活動(dòng)之后，我們班同學(xué)對(duì)中華傳統(tǒng)美德有了更深刻的了解。相信同學(xué)們?cè)陂_完這次團(tuán)日活動(dòng)后，同學(xué)們能夠更好的繼承并發(fā)揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德！
在這次團(tuán)日活動(dòng)之后，同學(xué)們的素質(zhì)也會(huì)有所提高。
參觀博物館活動(dòng)總結(jié)9
20xx年4月我部組織了“走進(jìn)自然，開闊視野”為主題的游地震博物館的活動(dòng)，活動(dòng)雖然已經(jīng)結(jié)束，但它給我?guī)?lái)的影響卻遠(yuǎn)沒
有結(jié)束。走出校園，走出課堂，走向自然，走上了與實(shí)踐相結(jié)合的道路，到自然的大課堂上去見識(shí)世面、增長(zhǎng)才干，在實(shí)踐中為自己的知識(shí)庫(kù)儲(chǔ)備更多的能量一直是我們努力了方向，特此，我們組織了此次博物館參觀活動(dòng)。
一、周密部署，提前做好活動(dòng)安排
因?yàn)榇舜位顒?dòng)室在校外舉行，因而為了確保同志們的人身安全，保證活動(dòng)的.順利進(jìn)行，我們?cè)诨顒?dòng)前期做了周密的活動(dòng)部署。實(shí)行小組負(fù)責(zé)制度，將支部成員平均分成四組，每組選出一名組長(zhǎng)，確保大家人身安全。出行前期，已將路線圖發(fā)到各個(gè)組長(zhǎng)手中，小組之間不與影響，分頭出行，僅需規(guī)定時(shí)間統(tǒng)一達(dá)到博物館
二、拓展視野、增長(zhǎng)見識(shí)
參觀博物館實(shí)踐活動(dòng)給我們這些生活在城市中的學(xué)生提供了很好與自然接觸的機(jī)會(huì)，使我們能更方便的學(xué)習(xí)自然，學(xué)習(xí)更多從書本上學(xué)不到的知識(shí)。“艱辛知人生，實(shí)踐長(zhǎng)才干”，這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，使同志們逐步的解了自然和人類文明，開闊了視野，增長(zhǎng)了才干，并在知識(shí)的海洋中認(rèn)清了自己的位置，發(fā)現(xiàn)了自身的不足，對(duì)自身能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)，增強(qiáng)了努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。
三、形式自由、效果顯著
此次的參觀活動(dòng)我們沒有更多的加以限制，在集體參觀環(huán)節(jié)結(jié)束后，大家根據(jù)各自在不同領(lǐng)域方面的愛好，采取自由、分散式參觀的方法，為同志們更深入的了解相關(guān)文化提供了更好了平臺(tái)。活動(dòng)結(jié)束后，大家紛紛覺得此次的活動(dòng)收獲頗豐，并希望支部多多舉辦類似的實(shí)踐類活動(dòng)。
通過此次活動(dòng)，切實(shí)的達(dá)到了“拓展視野，增長(zhǎng)見識(shí)，提升文化素養(yǎng)”的目的，同時(shí)為同志們間的溝通起到了橋梁紐帶作用。
參觀博物館活動(dòng)總結(jié)10
夷吾今天很難過，距離那個(gè)苦難的時(shí)刻整整一年了，在過去的這一段時(shí)間內(nèi)，不論我，還是周圍的人，都無(wú)意會(huì)想起那個(gè)時(shí)間所發(fā)生的事，希望總是有的，卻埋在明天的泥土里。
即使像我這樣擦肩而過的人，在那一天之前也不曾知道這個(gè)飽含傷痛的名字汶川，只記得那雪白的白牦牛，茂縣的羌人民居，山間飛舞的黃蝴蝶，巴適的大蒜燒鯰魚，川西的風(fēng)景和民俗是讓每一個(gè)到那里的人都難以忘懷的。
且不必說若爾蓋草原上五月懶懶散散的牦牛群，在矮坡上悠閑的尋覓那最嫩的野草，也不必說遠(yuǎn)方飄揚(yáng)的風(fēng)馬旗五顏六色掩映下的真言，向天空一遍遍的宣講生命永恒的真諦。
幾乎每一個(gè)人都會(huì)跟我說康巴漢子和丹巴姑娘，到高興的時(shí)候，還會(huì)即興唱起美麗的康定情歌，跳起熱情的鍋莊，總之，這是一片歡樂的土地，雖然貧瘠卻無(wú)比快樂。可是從那個(gè)時(shí)刻開始，一切都變了，汶川，川西，成為記憶的截止區(qū)，稍微觸碰，就鉆心的疼，猶如沒有長(zhǎng)好的傷口。
但要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，試著扒開塵封的記憶，回憶曾經(jīng)美好的一切，這不必說，是我刻骨銘心的一段時(shí)光。
到過這里的人都知道，了解汶川，或者映秀，要從美麗的紫坪鋪水庫(kù)開始。紫坪鋪是我見過的最美麗的湖之一，岷山山巖間云蒸霞蔚，層層撲向天空，怒波一樣，驟雨一樣，奔馬一樣，狂風(fēng)一樣。所謂的云出山岫，在山間不知名處，是彩云的故鄉(xiāng)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的開始，直到驚鴻一般飄遠(yuǎn)，在視線的盡頭和水汽彌漫成一片，分不清那些是水，那些是云。可那橋就修在云里，早晨起來(lái)，看不到橋的那一頭，仿佛從天邊伸出來(lái)一樣，睜大了雙眼，卻仍然看不到那一邊，像披了白紗的蒙面少女，把美藏在淡淡的裝裹之下，讓人猜不出事實(shí)的真相。這里的水，來(lái)自那高高的岷山上融化的冰雪，有著冰清玉潔的肌骨，也不乏沖波逆折的勇氣，當(dāng)他奔騰在岷山的崇山峻嶺之間時(shí)，那高大的浪頭掀起巨大的水花，狠狠的拍打著岸邊無(wú)聲的巨巖，像高原上曾經(jīng)有過的'饑餓的狼群，瑩瑩的眼睛泛著綠色的光芒。就是這樣桀驁不馴的天上之水，到了這里都化為無(wú)比的柔情，干凈透徹，沒有絲毫的雜質(zhì)，也沒有絲毫的渾濁，宛若巨大的清澈水晶，將高高的青山，綠綠的樹林，古怪的巖石，柔柔的白云，都一絲不茍的裝進(jìn)來(lái)，并添上一圈圈漣漪，一層層霧氣，更像是神在伊甸園的開口處認(rèn)真的裝飾了一番。到汶川，或者說走川西，就是從這樣一個(gè)美麗的地方開始。
上帝在某一個(gè)下午的十四時(shí)二刻，把一個(gè)曾經(jīng)美麗的地方從地圖上抹去，有如一把尖利的匕首，插進(jìn)這版圖的西南某處，破裂也從此開始。岷山在傷痛，阿壩在傷痛，四川在傷痛，西南在傷痛，中國(guó)在傷痛。
汶川是中國(guó)的傷口鮮血涌出，染紅了雄雞，直到今天，凝成一個(gè)黑漆漆的“奠”字，在版圖上。
那一刻，也算是經(jīng)歷了生或者死的考驗(yàn)，有大約10分鐘的時(shí)間，我感覺到心在冰涼，從來(lái)沒有那樣無(wú)助過，周圍滿布人群，可是一樣的慌亂，面對(duì)不知名的災(zāi)難，很少有人可以做到鎮(zhèn)定從容。現(xiàn)在我感覺，應(yīng)該像一個(gè)真正的男子漢一樣，面對(duì)生活的挑戰(zhàn)，去贊美這一切，戰(zhàn)勝災(zāi)難，以及比災(zāi)難更加可怕的絕望。
再一次憶起那個(gè)偉大的人吧！對(duì)著風(fēng)車，勇敢的舉起手中的長(zhǎng)矛，那些突如其來(lái)的災(zāi)難，不是正要被克服的么！
愿苦難不再降臨這片熱土，原我們的生活越來(lái)越祥和，愿逝者安息，生者堅(jiān)強(qiáng)。
參觀博物館活動(dòng)總結(jié)11
近日，廣州市某幼兒園開展了一次精彩的博物館參觀活動(dòng)，讓小朋友們領(lǐng)略了博物館的魅力，同時(shí)也增加了對(duì)歷史文化的了解。下面，筆者將從活動(dòng)的準(zhǔn)備工作、活動(dòng)過程以及活動(dòng)收獲三個(gè)方面來(lái)總結(jié)此次活動(dòng)。
一、活動(dòng)準(zhǔn)備工作
此次活動(dòng)的成功離不開幼兒園對(duì)于準(zhǔn)備工作的充分考慮和細(xì)致安排。首先，幼兒園老師在活動(dòng)前幾日，向家長(zhǎng)們發(fā)送了活動(dòng)通知，并要求每個(gè)孩子必須攜帶夠時(shí)間的飲水和干糧，同時(shí)需要按照小組分配來(lái)穿上統(tǒng)一的博物館參觀服裝。其次，幼兒園在活動(dòng)前精心準(zhǔn)備了相關(guān)講解材料和游戲小道具，以便于孩子們更好地理解博物館中展出的文物和歷史文化。最后，幼兒園在活動(dòng)前對(duì)孩子們進(jìn)行了相關(guān)的安全教育，讓每個(gè)孩子都能夠自覺遵守博物館的參觀規(guī)定，保護(hù)展品。
二、活動(dòng)過程
在活動(dòng)當(dāng)天，幼兒園組織孩子們進(jìn)行了分組，并按時(shí)集合，統(tǒng)一前往博物館。在到達(dá)博物館之后，幼兒園采取了團(tuán)隊(duì)制的方式，由專業(yè)的講解員帶領(lǐng)每個(gè)小組進(jìn)行深入淺出的講解，讓孩子們更好地理解文物和歷史文化的背景。
在講解之后，幼兒園設(shè)計(jì)了一系列的游戲環(huán)節(jié)，讓孩子們?cè)谟螒蛑信c歷史文化互動(dòng)，更好地掌握知識(shí)。例如，幼兒園在展廳中搭建了一個(gè)古代建筑模型，讓孩子們?cè)谀Ｐ湍M中學(xué)習(xí)建筑相關(guān)術(shù)語(yǔ)，鞏固知識(shí)點(diǎn)。最后，幼兒園在活動(dòng)結(jié)束前，組織了孩子們進(jìn)行文明參觀，為孩子們留下了深刻的博物館參觀印象。
三、活動(dòng)收獲
此次博物館參觀活動(dòng)，不僅豐富了幼兒們的智力和歷史文化知識(shí)，也增加了他們的社交技能和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。孩子們通過游戲的形式更好地掌握了歷史文化，并感受到了參觀的快樂和意義。同時(shí)，孩子們?cè)趨⒂^過程中也學(xué)會(huì)了如何保護(hù)博物館展品，樹立了的保護(hù)文物的`意識(shí)。此次活動(dòng)，讓孩子們?cè)诳鞓返姆諊蓄I(lǐng)略了文化的魅力，收獲頗豐。
綜上，此次活動(dòng)準(zhǔn)備充分、流程設(shè)計(jì)合理、收益頗豐，為幼兒園培養(yǎng)了具有歷史文化素養(yǎng)和博物館參觀意識(shí)的小朋友們，也讓家長(zhǎng)們更好地了解了幼兒園的課程體系和教學(xué)方式。希望幼兒園能夠繼續(xù)開展類似的活動(dòng)，為廣大孩子們做出更多的貢獻(xiàn)。
參觀博物館活動(dòng)總結(jié)12
為了讓同學(xué)們?cè)鲩L(zhǎng)見識(shí)、拓展視野，我們理學(xué)系數(shù)學(xué)061班精心組織了一次參觀杭州歷史博物館的活動(dòng)，讓大家身臨其境，親身感受歷史留給我們的財(cái)富，同時(shí)也讓大家感受到歷史創(chuàng)造了現(xiàn)在的杭州，激發(fā)自己對(duì)于杭州歷史的興趣和熱情。
杭州是我國(guó)七大古都之一，歷史文化悠久。杭州歷史博物館展品中有國(guó)寶級(jí)文物戰(zhàn)國(guó)水晶杯、越窯褐彩青瓷汕燈，展出的國(guó)家二級(jí)以上文物共200余件，包括良渚時(shí)期玉石器、吳越石刻星象圖等。館內(nèi)還運(yùn)用各種高科技手段，展示宋代大運(yùn)河沿岸模擬景觀、杭州百年老店風(fēng)情等。
我們把參觀的時(shí)間選在周末，以便更多的同學(xué)參加進(jìn)來(lái)。15日早上8點(diǎn)，我們準(zhǔn)時(shí)集合出發(fā)，出發(fā)之前做了細(xì)致的安排，任何離開或有事的人需要通知負(fù)責(zé)人，不得擅自行動(dòng)。在到達(dá)目的地之后，我我們先合了影，然后便開始參觀了。在參觀的時(shí)候，大家都很認(rèn)真仔細(xì)的觀看展覽作品，參觀文物古跡，秩序井然，沒有出現(xiàn)大聲喧嘩等不好的現(xiàn)象，畢竟我們出門后不只代表自己一個(gè)人，也代表著自己的學(xué)校的形象，從我們身上反映出當(dāng)代大學(xué)生的素質(zhì)修養(yǎng)。對(duì)于大家的表現(xiàn)，我們都感到很滿意。杭州歷史博物館是杭州一個(gè)具有其特色的.博物館，里面的作品令我們大開眼界，很多都是第一次看到，我們一行人都感到受益匪淺。
通過此次參觀杭州歷史博物館，同學(xué)們都了解一些杭州的歷史、文化等知識(shí)；了解杭州歷史博物館的一些館藏，也欣賞了歷史遺跡，既學(xué)到了知識(shí)，也增長(zhǎng)了見識(shí)；同時(shí)還培養(yǎng)了同學(xué)們對(duì)杭州歷史文化的興趣，激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)的情感，提高了同學(xué)們對(duì)于活動(dòng)的積極性，為我們?nèi)蘸蟮膶W(xué)習(xí)和活動(dòng)打下了一個(gè)基礎(chǔ)。
參觀博物館活動(dòng)總結(jié)13
作為公益性文化事業(yè)單位，我奉賢區(qū)博物館在20xx年以收藏和保護(hù)文物為基礎(chǔ)，開展社會(huì)宣傳教育為重點(diǎn)，有針對(duì)性的舉辦了多個(gè)非常具有社會(huì)效益的特色活動(dòng)，博物館在上級(jí)主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，按時(shí)序逐項(xiàng)開展工作，在綜合管理和業(yè)務(wù)工作領(lǐng)域取得了一定成績(jī)。博物館品牌形象的確立與其立館宗旨是密不可分的。所以，我們希望我們的博物館是有親和力的，人性化的。一方面應(yīng)該突出它的教育服務(wù)作用，設(shè)計(jì)更多貼近群眾的教育服務(wù)項(xiàng)目，寓教于樂，激發(fā)普通民眾特別是年輕一代對(duì)奉賢歷史的興趣以及對(duì)一些歷史問題的思考，促使他們更加了奉賢區(qū)政治、經(jīng)濟(jì)、文化發(fā)展的歷史及其對(duì)社會(huì)所產(chǎn)生的作用，并鼓勵(lì)他們通過動(dòng)手參與進(jìn)一步尋求知識(shí)，深入思考；另一方面要做到“與公眾對(duì)話，為公眾服務(wù)”，所以我們?cè)诨顒?dòng)舉辦的內(nèi)容和形式上都充分體現(xiàn)與觀眾互動(dòng)、交流，為觀眾服務(wù)的宗旨。
下面對(duì)20xx年我奉賢博物館舉辦的活動(dòng)內(nèi)容做一個(gè)工作總結(jié)：20xx奉賢博物館各類活動(dòng)體現(xiàn)出一個(gè)整體趨勢(shì)便是文化宣傳效果明顯、辦展理念有所轉(zhuǎn)變、立足細(xì)節(jié)努力提高服務(wù)水平、創(chuàng)新與發(fā)展并重。
1) “5·18國(guó)際博物館日”文化廣場(chǎng)宣傳活動(dòng)
奉賢博物館為了慶祝第37個(gè)“國(guó)際博物館日”，20xx年5月18日，我們以“5·18國(guó)際博物館日”的主題，認(rèn)真開展好紀(jì)念日活動(dòng)，奉賢區(qū)博物館提前做了精心的策劃和準(zhǔn)備，在5月18日在南橋百聯(lián)商城的文化廣場(chǎng)開展了具有奉賢特色且又有較大社會(huì)效應(yīng)的活動(dòng)。
首先我館以專版圖片的形式，介紹了奉賢地區(qū)有代表性的文物保護(hù)單位的現(xiàn)狀、保護(hù)情況等，使市民讀者在欣賞之余，也能檢閱我區(qū)文化遺產(chǎn)保護(hù)和文物工作的成果。在活動(dòng)期間，我館發(fā)放奉賢歷史陳列廳宣傳資料、愛國(guó)主義教育基地宣傳手冊(cè)、上海市博物館導(dǎo)覽圖及精美的小禮品各二百多份，這些資料深受大家的喜歡，許多市民駐足咨詢。并且我館借助宣傳媒體的力量，區(qū)有線電視臺(tái)播出了相關(guān)的宣傳標(biāo)語(yǔ)，并對(duì)活動(dòng)的情況及時(shí)作了新聞報(bào)道，向社會(huì)廣泛宣傳文物保護(hù)法律法規(guī)，傳授文物保護(hù)知識(shí)。此次展覽的成功舉辦不僅拉近了博物館與觀眾的聯(lián)系，而且加強(qiáng)了與觀眾的互動(dòng)，受到了廣大群眾和各界人士的.一致好評(píng)。
2) 《當(dāng)代影視作品賞析》專題講座
圖表1講座現(xiàn)場(chǎng)拍攝20xx年5月31日有奉賢區(qū)博物館和圖書館聯(lián)合奉賢區(qū)重點(diǎn)中學(xué)曙光中學(xué)舉辦了一場(chǎng)《當(dāng)代影視作品賞析》專題講座，邀請(qǐng)上海戲劇博物館館長(zhǎng)、副教授王伯男先生到校為學(xué)生進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)講座。座談中王教授指出，欣賞外國(guó)影片無(wú)需盲目，任何一個(gè)國(guó)家、民族都有自己的優(yōu)秀文化，國(guó)外大片既有優(yōu)秀之作，但也不乏糟粕，學(xué)生要多看內(nèi)容積極向上、藝術(shù)水準(zhǔn)高影視作品，從電影中來(lái)體味人生，豐富自己的生活，培養(yǎng)健全的人格，激發(fā)當(dāng)代學(xué)生的愛國(guó)熱情和對(duì)藝術(shù)、科技的興趣，充分發(fā)揮校外教育優(yōu)質(zhì)資源在實(shí)施素質(zhì)教育、文化育人中的重要作用。
3) “水鄉(xiāng)橋韻”—奉賢百座石橋巡回展
本次展覽挑選我區(qū)境內(nèi)較為珍貴的107座古橋進(jìn)行展覽，這些古橋建筑形式多樣，有三孔、單孔石拱橋；三跨、雙跨、單跨平梁橋；立柱墩橋以及砌筑墩橋等，在橋型、建橋工藝技術(shù)水平上都充分顯示了我區(qū)古代勞動(dòng)人民的非凡智慧。奉賢自古屬江南水鄉(xiāng)，境內(nèi)水道縱橫，因水而有橋，因橋而有景，故素有“橋鄉(xiāng)”之美名。奉賢境內(nèi)與橋相關(guān)的村名、地名更是舉不勝舉，地應(yīng)橋而聞名，橋應(yīng)地而得以存。隨著歷史變遷、城市擴(kuò)建、水利建設(shè)等與古橋保護(hù)相對(duì)立的問題、矛盾越來(lái)越顯現(xiàn)，雖然許多古橋已失去其本身的使用價(jià)值，但其觀賞價(jià)值、文化價(jià)值將更加顯現(xiàn)。通過此次展覽，廣大市民能更深入了解奉賢的古橋文化，同時(shí)通過此次展覽提醒市民——文物是不可再生的，一座古橋，演繹著一段歷史，反映著一個(gè)時(shí)代的興衰，其價(jià)值是無(wú)法用金錢來(lái)衡量的，保護(hù)古橋，留駐歷史，讓奉賢古橋文化成為賢文化的重要組成部分。同時(shí)通過一系列展覽活動(dòng)喚起民眾對(duì)奉賢古橋的重視和保護(hù)也是我們奉賢博物館義不容辭的責(zé)任。
4)光輝歷程”——黨的“一大”到“十八大”回顧展
在黨的十八大勝利閉幕之際，在市委的統(tǒng)一部署和領(lǐng)導(dǎo)下，“光輝的歷程———從黨的一大到十八大歷
史圖片展”將于20xx年7月在奉賢博物館開展，此次展覽以中國(guó)共產(chǎn)黨“一大”到“十八大”的召開歷程為主線，展示中國(guó)共產(chǎn)黨90多年來(lái)的光輝歷程。展覽將以歷次黨代會(huì)為獨(dú)立單元，通過幾百余幅珍貴的歷史圖片、眾多的文字資料，系統(tǒng)回顧了歷次黨的全國(guó)代表大會(huì)召開的歷史背景、重大決策和主要成就，集中展現(xiàn)了黨的光輝歷史、寶貴經(jīng)驗(yàn)、光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)，重點(diǎn)展示了新一屆市委積極回應(yīng)人民群眾新期待，解放思想銳意進(jìn)取，帶領(lǐng)全市人民推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧的成功實(shí)踐。
5)古華中學(xué)、華亭小學(xué)等教育學(xué)校博物館集體參觀活動(dòng)
作為青少年愛國(guó)主義教育基地，我奉賢博物館根據(jù)中央加強(qiáng)青少年的素質(zhì)教育，豐富課余文化生活的精神指示，在20xx年有計(jì)劃的組織多個(gè)青少年團(tuán)體到我奉賢博物館參觀學(xué)習(xí)。包括奉賢古華中學(xué)、華亭小學(xué)等，也包括一些社會(huì)團(tuán)體和個(gè)人到我管參觀。隨著博物館豐富的人文資源被公眾所認(rèn)知，知名度提升，博物館受到各界的關(guān)注。博物館主動(dòng)將各項(xiàng)工作融入到全區(qū)發(fā)展格局中。為我區(qū)的改革開放，經(jīng)濟(jì)建設(shè)，對(duì)外交流做好服務(wù)工作。每逢重要接待都要精心籌劃，認(rèn)真準(zhǔn)備。并根據(jù)不同的參觀團(tuán)體制訂了個(gè)性服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)。在歷次接待中，各項(xiàng)工作都得到有關(guān)部門和領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。
參觀博物館活動(dòng)總結(jié)14
在一個(gè)風(fēng)和日麗的上午，我們?nèi)嗤瑢W(xué)在學(xué)習(xí)委員李淼和組織委員陳岑的組織帶領(lǐng)下參觀了南京博物館。這次的活動(dòng)舉辦得很成功。全班五十七人全部參加了本次活動(dòng)。態(tài)度十分積極端正。
走進(jìn)南京博物館的大門同學(xué)們都異常興奮。我們先參觀了露天展覽群。有明朝時(shí)期的雕刻有獅子等動(dòng)物的石柱子，雖然經(jīng)歷了幾百年的雨打風(fēng)吹，但依然惟妙惟肖，活潑生動(dòng)；有清朝時(shí)期遺留下來(lái)的大炮，相比于現(xiàn)代的新式武器，它們的確遜色許多。不光是結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，造型也不怎么美觀，但在當(dāng)時(shí)卻是叱詫疆場(chǎng)的霸主；還有一個(gè)從古代遺留下來(lái)的宮廷古井，半徑約為1.5米。古井里雜草叢生，還有幾條紅色的金魚水草中間嬉戲，整個(gè)景象妙趣橫生。大致參觀完露天展覽群之后，我們就排隊(duì)取票進(jìn)入藝術(shù)珍寶陳列館。大家在陳列館大廳正中的階梯上拍照留念，然后就各自分頭參觀了。
陳列館分為上下兩層，每層又分為幾個(gè)獨(dú)立的區(qū)域。有的放陶瓷，有的放青銅器，有的放布藝等等。種類繁多且都極具收藏價(jià)值。每件物品下面都詳細(xì)的寫了該物品的一些相關(guān)資料信息，讓參觀者增加不少文化知識(shí)，陶冶藝術(shù)情操。
這次活動(dòng)的成功舉辦，全班同學(xué)都積極的參與進(jìn)來(lái)，增強(qiáng)了我們的班級(jí)凝聚力，增進(jìn)了同學(xué)之間的.感情。更重要的是我們認(rèn)識(shí)到了學(xué)習(xí)到了很多歷史知識(shí)，對(duì)我們的國(guó)家我們的民族的傳統(tǒng)文化有了更深刻的認(rèn)識(shí)和感悟。我們的祖先用他們的智慧和汗水鑄造了一個(gè)又一個(gè)震撼人心的奇跡，留給我們的除了一件件價(jià)值連城的物品之外，更重要的是那種不屈不撓，生生不息的精神。激勵(lì)著我們勇敢堅(jiān)強(qiáng)的走下去，用我們智慧的雙手為后人創(chuàng)造更多感動(dòng)。我們因是中國(guó)人而自豪，中國(guó)因有我們而驕傲。
參觀博物館活動(dòng)總結(jié)15
為增加學(xué)生的文化修養(yǎng)和對(duì)黨的知識(shí)的了解，20xx年11月20日下午計(jì)算機(jī)系（清遠(yuǎn)）團(tuán)總支組織了我系各班雙學(xué)小組的成員前往清遠(yuǎn)市博物館參觀和學(xué)習(xí)。這也是我系團(tuán)總支成立以來(lái)第一次舉辦具有愛國(guó)愛黨又有實(shí)踐性的活動(dòng)。效果顯著反響強(qiáng)烈。
清遠(yuǎn)市博物館是一個(gè)以地方史志為主的純公益性的綜合博物館，收藏陳列本出土和征集到的歷史文物以及其他各類傳世文物。
在這次活動(dòng)中我系分為兩個(gè)環(huán)節(jié)，第一個(gè)環(huán)節(jié)就是帶領(lǐng)同學(xué)們參觀博物館所稀有的各類傳世文物。走進(jìn)一樓的參觀區(qū)，我們被那些稀有的動(dòng)物標(biāo)本深深吸引，這里模擬逼真的動(dòng)物環(huán)境，有著果子貍、小靈貓、豪豬、熊、狼等80多種珍稀動(dòng)物標(biāo)本，讓我們真正看到了生態(tài)保護(hù)的必要。
走進(jìn)二樓的參觀區(qū)，進(jìn)入第一個(gè)展廳，我們又被各個(gè)歷史時(shí)期的社會(huì)生產(chǎn)和社會(huì)生活的各類文物所吸引，里面陳列著歷史悠久的商周至戰(zhàn)國(guó)青銅斧、帶鉤、漢代彩繪陶紡、陶女傭、宋代青白釉盞托、杯、影青長(zhǎng)虎瓶、元代白釉紅綠彩碗等稀有古董，給我們留下了深刻的印象，也讓我們認(rèn)識(shí)到博物館作為繼承人類歷史文化遺產(chǎn)的重要載體的真正意義。這是一種公共文化資源，具有鮮明的社會(huì)公益性特征。
進(jìn)入第二個(gè)展廳，我們參觀“清遠(yuǎn)市文物保護(hù)宣傳圖片展”、“打擊走私文物、盜掘古墓圖片展”、“世界環(huán)境保護(hù)暨瀕危動(dòng)物展”等具有知識(shí)性、趣味性的展覽。
參觀博物館后，我系在博物館中的.文化廣場(chǎng)中進(jìn)行第二環(huán)節(jié)，就是開展以“愛國(guó)愛黨”為主題的知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。此環(huán)節(jié)是以學(xué)習(xí)黨為主旨，使入黨積極分子領(lǐng)悟黨的“高舉旗幟，科學(xué)發(fā)展”的精神內(nèi)涵，并促使同學(xué)們?nèi)媪私恻h和國(guó)家的發(fā)展和改革布局，熟悉黨的政策方針。此環(huán)節(jié)以“選擇題”、“簡(jiǎn)答題”、和“附加題”為主。以班級(jí)為單位進(jìn)行討論再派出幾位代表來(lái)答問題，以積分的形式來(lái)選出前三個(gè)最高分的班級(jí)。在這個(gè)環(huán)節(jié)中，參與者表現(xiàn)很活躍、氛圍活躍。在最后的“附加題”環(huán)節(jié)把同學(xué)們的熱情推向了最高潮。此環(huán)節(jié)的一、二、三等獎(jiǎng)分別是信息2班、多媒體1班、多媒體2班奪得，并獎(jiǎng)發(fā)不同等級(jí)的獎(jiǎng)金。此環(huán)節(jié)是呈現(xiàn)互動(dòng)狀態(tài)，活動(dòng)氛圍活躍，通過此環(huán)節(jié)，各位同學(xué)都加深了對(duì)黨的知識(shí)的了解。
短短兩個(gè)鐘頭半，我們結(jié)束了這次活動(dòng)。通過這次活動(dòng)，我們認(rèn)識(shí)到博物館作為繼承人類歷史文化遺產(chǎn)的重要載體的重要意義。也使我們加深了對(duì)黨的知識(shí)的了解，為我系入黨積極分子日后成為一名合格的黨員創(chuàng)建條件。
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