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點歌廣播稿

時間:2024-12-09 08:39:00 廣播稿 我要投稿
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點歌廣播稿

  如果你是學校廣播站的播音員,肯定會知道大家廣播前一般都會預先做好廣播稿,沒有準備廣播稿就不會有好的節目效果,那么優秀的廣播稿是什么樣的呢?下面是小編精心整理的點歌廣播稿,歡迎大家分享。

點歌廣播稿

點歌廣播稿1

  春末夏初,時而涼風習習,時而熱浪撲面。五月的天,就像女人的心情——善變,只有深愛的人懂得欣賞;五月的葉,就像少女的初戀——深情,只有珍惜的人才配擁有;五月的花,就像少女的笑顏——清純,不容許戲玩;五月的水,就像少女的眼眸——柔情,心如鋼鐵也能變成繞指柔;五月的夜,風——很輕,卻最是善解人意;因此五月的風,最是動人心弦,不同于冬天的凌冽,也不同于夏風的熾熱。五月的風流連著春的清涼,卻又夾帶著夏的火熱。當五月的風吹拂至臉上之時,風的溫度讓你咋舌,也讓你心醉。五月的風刮不走攤在地上的片片落葉,刮不走附在墻壁上的歲月的塵埃,卻刮起池塘的片片漣漪,刮走內心的那絲絲浮躁。(經典老歌排行榜)

  下面,讓我們在這五月柔風的帶領下,重溫八零年代的那些經典,那些永不磨滅。首先,位于經典老歌排行榜第五名的是許巍的《藍蓮花》 04:30 “沒有什么能夠阻擋,你對自由的向往,天馬行空的生涯,你的心了無牽掛”許巍的---《藍蓮花》送給正在為自己目標拼搏奮斗的你歌曲《藍蓮花》歌唱了一種堅定不移追求夢想的寶貴精神。這首歌曲的歌詞沒有豪言壯語,曲調亦無跌宕起伏之處,整首歌以一種平靜祥和的口吻唱出來,但卻震撼了千萬人的心靈。

  對于堅持自己夢想的人來說,外在的不利條件根本不算什么,因為他在追求夢想的過程中,那些不利條件已經轉變成了追求的動力。位于經典老歌排行榜第四名的是小虎隊演唱的《愛》 04:29還記得當初八零年代的那三個青春男孩所組成的讓我們尖叫瘋狂的組合---小虎隊嘛?

  讓我們再度重溫,那年的記憶與甜蜜。小虎隊帶給了八零年代這代人的美好記憶與回憶。相信這一代人聽的不止是歌更是當年的美好回憶懷念過去種種、友情、親情、愛情、美好的童年等等美好快樂的記憶。接著位于經典老歌排行榜第三名的是王杰演唱的《一場游戲一場夢》 04:17孤單的背影、茫然的情緒、悲苦的愛情、受傷的心靈,給人提供了最廣闊的聯想自身不如意愛情的空間,也因此而讓許多人心有戚戚焉。而在音樂上,流行曲的曲式是最保險的,再加上王杰那

  如在胸前撕開一道傷口的悲情嗓音,在易于傳唱的同時,讓人能發自心底地喜歡上這首歌曲。然后位于經典老歌排行榜第二名的.是王菲演唱的《紅豆》 04:16王菲在華人世界擁有很高知名度,在海外尤其在日本也有一定高的人氣和知名度,唱過許多膾炙人口大紅的流行歌曲,音樂又極具個人風格,空靈的聲音、率真的個性、智慧的眼睛、慵懶的表情、有時無奈、有時輕狂、有時平靜、有時激揚。一首紅豆,送給正在愛著或者想要愛著的人們,讓我們學會珍惜,天長和地久最后位于經典老歌排行榜第一名的是許茹蕓演唱的《獨角戲》 04:35你愛的他一直不忘往昔之情,你的情敵叫做回憶。你們處在同一個空間,卻活在兩個世界。兩個人的感情,最終剩下你在苦苦支持。凄美的音樂加上完美的蕓式唱腔,使《獨角戲》成為被傳唱最廣的蕓式情歌。蕓妹妹的輕婉歌聲,唱出了愛情的傷感與惆悵,讓人為之慟心感懷。

  (點歌環節)

  令我們回憶經典的排行榜環節已經結束,下面讓我們進入最貼近我們生活的點歌環節。《父親的草原母親的河》---05:09德德瑪今天的第一首歌,是由10級經濟學院陳雪娟同學點播的由德德瑪演唱的草原歌曲《父親的草原母親的河》。這首歌讓我們感受到了大草原的廣闊與宏偉。德德瑪的演唱聲音渾厚醇美,音域寬闊,氣息通暢,演唱富于激情,具有強烈的藝術感染力。這首歌不僅向我們講述了一個關于草原的故事,而且還見證了這兩位杰出女性德德瑪與席慕容之間深厚的友誼。現在讓我們將這一首充滿草原氣息的歌曲,送給我們這些遠離家鄉的草原游子們。 《最走紅》---03:30two and one聽完具有草原氣息的民族歌曲,讓我們再來感受一下韓國的歌曲活力無限。由10級經濟學院李凱同學點的一首由韓國當紅人氣少女組合2和1所演唱的《最走紅》,讓我們在這歡快的旋律,撩人的舞姿,律動的鼓點中,感受韓國音樂帶給我們的激情與歡樂。歌曲中閃亮活力的女孩們對著世界吶喊,“我是最紅的,是最閃亮的,總是最棒的。”幾句簡單的歌詞,卻唱出了九零后人們自信、驕傲的心聲。下面就讓我們在這充滿動感的旋律中,感受韓國文化與中華文華的結合。

  《牢記你》(fix you)---04:54酷玩樂隊(coldplay)韓國的動感是否讓你心情跟隨著雀躍不停?感受完韓國歌曲的律動,讓我們再欣賞一下英倫歌曲的風范吧。由10級經濟學院許雋捷同學點的一首由酷玩樂隊演唱的《牢記你》獻給大家。音樂的旋律是如此的柔和溫婉,富有男性獨特磁性的歌聲,帶我們走進了那個清晨,

  當我們遇到困難,失去寶貴的東西之時,不要忘了,陽光始終會照進你的房間。現在,讓我們在酷玩樂隊充滿磁性的歌聲中感受四個英國男人的醉人風采。(電影歌曲猜歌環節)

  (湯唯---晚秋---電影《晚秋》 03:56)隨著時間的流逝,又到了要說再見的時候了。現在是我們最激動人心的電影猜歌環節。

  同學們,聽到這首熟悉的電影歌曲,你猜到她是誰唱的了嗎?記得寫下你所了解的信息送到廣播站,我們將會給你豐厚的獎勵,并且能夠讓你免費點歌送給你所想要祝福的人,xxx大學廣播站,歡迎你的參與。

點歌廣播稿2

  一、開場白

  男:一曲音樂,一個故事。

  女:一份祝福,一絲關愛。

  男:同一片藍天,有不同的心情,同一個校園,有不同的祝福。

  女:傾聽你的聲音,傳遞你的祝福,在這里讓愛心傳遞,讓憂愁減半。

  男:敬愛的老師,親愛的同學們,這里是《點歌臺》欄目。我是主持人員xx

  女:我是主持人xx。

  二、串詞

  男:放飛理想,我們是幸福的小鳥,想飛,想飛,我們多么想飛!放飛希望,我們是茁壯的小樹,向上、向上,我們天天向上!

  女:我們雖然還小,但我們的心兒飛得很高,我們憧憬未來,我們的未來一定會無限美好。飛吧,親愛的`伙伴,飛吧,讓我們飛得更高。

  男:下面請欣賞校園電視臺為六年級全體同學點播的歌曲《飛得更高》。愿你們在母校短暫的時日里像賽馬一般,越過一道又一道高欄,像輪船一般揚帆起航,駛向碧波滔滔的大海。

  三、結束語

  學生代表:高:只要我們今天努力,明天我們一定會碩果累累!

  低:六年級的大哥哥大姐姐們我們為你們加油!

  男:對生活,我們充滿希望,對未來,我們抱有理想,

  女;正是理想和希望的雙槳,激勵著我們共同啟航.今天的點歌臺節目到此結束,謝謝觀看。

點歌廣播稿3

  周五《校園點歌臺》欄目廣播稿

  男:聆聽一首音樂,坐擁一種心情,品味一首歌曲,洞察一段生活。

女:聆聽你的聲音,撥動你的心跳,讓音樂傳遞你我的心聲。

  男:敬愛的老師,親愛的同學們,大家中午好,這里是每周和你準時相約的《校園點歌臺》欄目,我是播音員()

  女:今天是20xx年月 日 星期五。我是播音員( )伴隨著初冬的暖陽,沐浴著暖暖的陽光,本周的愛心點歌臺讓我們一起航.....

  男:夢想,是我們心中最美好的愿望,是我們為之奮斗的目標,是我

  們前進的動力。有夢想的人生是光明的,是精彩的,而沒有夢想的人生卻是黑暗的,乏味的。

  女:還記得一句歌詞嗎?”我知道,我一直有雙隱形的'翅膀,帶我飛,

  飛過希望,我終于看到所有夢想都開花。”看到它,你是不是覺得有點熟悉呢?對,這就是張韶涵的《隱形的翅膀》。每個人都有雙隱形的翅膀,帶你飛到想去的地方。你想去何方呢?現在就展開翅膀飛向它吧!

  下面請欣賞由 402班的 倪芮盈 同學點播的《隱形的翅膀》送給班主任李媛媛老師,謝謝老師您的教導,祝老師工作順利、天天開心。 (播放歌曲:隱形的翅膀...)

  男:多美的一首歌啊!我更喜歡這首歌的歌詞:隱形的翅膀,讓夢恒久比天長,留一個愿望,讓自己想象...我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛,給我希望...

  女:一千個人心中,有一千個哈姆雷特,一千個人,有一千對隱形的翅膀…… 夢想與堅強的結合,總會開出燦爛的鮮花,結出可口的果實,即使到時候,花兒謝了,果實落了,葉子掉了,我們依然不空虛,因為我們始終擁有著那份執著,那份堅強和那份永遠比天長的夢想……

  男:每一次的離別,意味著下一次更清新的歸來。

  女: 今天的廣播時間即將過去,感謝大家的收聽。 下期節目不見不散!再見!

點歌廣播稿4

  一、片頭:(one mans dream)總有一種聲音讓你溫暖,總有一種聲音讓你回味。我們把真誠融入電波,我 們把真情化成祝福。放飛兒時的夢想與榮光,綻放童稚的微笑和清亮,把心靈放夢于遠方。一種寧靜,一刻豪放,一縷芳香。甲:敬愛的老師們!

  乙:親愛的同學們!

  合:大家下午好!現在是潤德之聲校園廣播站《沉睡的音樂》欄目播音時間,我是主播夏林虎

  二、歌曲快訊

  接下來是我們的歌曲快訊

  第一首張杰的最接近天堂的地方第二首五月天的星空

  第三首dec的tell me why

  三、好歌欣賞 甲:一首好歌,就是一道溫暖的陽光,照耀我們的童年;乙:一首名曲,就是一陣和煦的春風,吹開我們的心扉。 甲:讓靈動的音符,叫醒耳朵和雙腳 乙:讓活潑的歌聲,喚醒朝氣和歡樂 合:讓跳動的旋律活躍在寬廣的校園,飛揚的熱情撞擊我們的心靈下面我們來欣賞第一首歌

  一、 最接近天堂的地方 《最接近天堂的地方》是大陸歌手張杰發行的一張音樂專輯,日海內外同步發行,分大陸版和海外版。 下面是第二首歌

  二、星空

  “星空” 五月天的一首歌,是臺灣的.音樂組合,由樂隊團長兼吉他手怪獸、主 唱阿信、吉他手石頭、貝斯瑪莎和鼓手冠佑組成,在1997年3月29日改名為“五 月天”。

  下面是第三首歌

  三、tell me why

  1演唱者dec,被英國媒體推崇為「終生難得一見的歌唱奇才」的dec。 四片尾:(one mans

  dream)

  甲:親愛的同學們,伴隨著優美的音樂,今天的沉睡的音樂到這里就結束了,希望我們

  的節目給您帶來了收獲與喜悅合:同學們,再見!

點歌廣播稿5

  片頭:(播放開場音樂)

  總有一種聲音讓你溫暖,總有一種聲音讓你回味。我們把真誠融入電波,我

  們把真情化成祝福。放飛兒時的夢想與榮光,綻放童稚的微笑和清亮,把心靈放

  夢于遠方。一種寧靜,一刻豪放,一縷芳香。

  甲:一首好歌,就是一道溫暖的陽光,照耀我們的童年;

  乙:一首名曲,就是一陣和煦的春風,吹開我們的心扉。

  甲:讓靈動的音符,叫醒耳朵和雙腳

  乙:讓活潑的歌聲,喚醒朝氣和歡樂

  合:讓跳動的旋律活躍在寬廣的校園,飛揚的熱情撞擊我們的心靈

  乙:歌聲傳遞真情,真情點亮人生,踩著季節的旋律,讓心與陽光一起飛揚!感

  受無處不在的音樂的魅力,了解源自生活本身的無限精彩,歡迎收聽《心語心愿》

  甲:今天,你有什么祝愿嗎?你想把自己的祝愿告訴對方嗎?那么請你告訴我們

  吧!我們幫你傳達心聲!

  乙:今天是你同學的生日嗎?你想送什么禮物給他呢?一首歌能代表你所有的祝

  福。請你來告訴我們吧!我們心語心愿欄目將幫你傳送你的祝福!

  甲:讓歌聲傳遞你們美好的'心聲!

  合:心語心愿點歌臺為您送上溫馨祝福,歡樂瞬間……

  乙:接下來看看今天都有哪些祝福要送出……

  ……

  片尾:

  甲:親愛的同學們,伴隨著優美的音樂,今天的心語心愿到這里就結束了,希望我們的節目給您帶來了收獲與喜悅

  乙:是的,同時也歡迎同學們踴躍投稿點歌,讓你的老師、同學收到一份驚喜,讓一個平凡的日子變得有意義,讓我們通過電波將您的祝福帶給他!

  甲:點歌的同學請寫好簡潔、清晰的祝福語,提前交給 同學。讓我們聆聽你的心聲,道出你的祝福。讓快樂倍增,讓憂愁減半。

  乙:不論何時何地,我們都是為您真誠服務的校園媒體。歡迎您隨時隨地參與到我們的節目中來,共同為這個充滿活力的校園增添青春的色彩。

  甲:你的喝彩就是我們的精彩!讓我們相約每單周三心語心愿! 乙:非常感謝大家的收聽!

  合:同學們,再見!

  指導老師:

  背起行囊,跟隨音樂流浪,我們一起欣賞音樂世界!

  用聲音傳遞彼此的心情

  讓廣播把你我的距離拉近音樂之聲歡迎您的收聽

  聆聽你的聲音

  撥動你的心跳

  讓音樂傳遞你我的心聲

  每天中午我與您相約于此 我是主播

  總有一句問候,讓我們的心時刻感受著溫暖,

  總有一次祝福,讓我們的心時刻背負著幸福,

  總有一陣關心,讓我們的心時刻承載著感動

點歌廣播稿6

  本期歌曲:《海闊天空》、《愛很簡單》、《單身情歌》、《星空》、

  《好久不見》、《我愛的人》、《虹》

  一、信樂團--《海闊天空》

  A:生命的成長總是伴隨著這樣或那樣的挫折,每當傷痕滿布、腳步沉重,我們都會有這樣的疑惑:身上剩下的能量,究竟,還能撐到什么地方?

  B:慶幸的是,我們一直沒有回頭,就像荊棘中引吭高歌的刺鳥,火焰里涅槃重生的鳳凰,終于,越過了這道坎坷,我們發現前方,一片,海闊天空。

  A:很高興又與大家相約在每周五的radio,我是××!

  B:我是××。不知道這首《海闊天空》的旋律有沒有讓那些因打擊過重而心灰意冷的人重燃激情熱火呢?老實說,現在聽著這首歌的我都有點小宇宙正在燃燒的感覺呢!

  A:呵呵?的確,音樂對于人的精神似乎擁有一種特殊的魔力,那就不多說廢話了,獻上今天的第一首歌,來自信樂團的《海闊天空》,送給點歌人Gscz以及那些在人生道路上正陷入困境的人們,希望你們都能勇敢的奮斗下去,幸福遲早會來敲開你的心門。

  二、陶喆--《愛很簡單》

  B:愛一個人需要理由嗎?

  A:不需要嗎?

  B:需要嗎?

  A:不需要嗎?

  B:需-要-嗎?

  A:哦,拜托啦,我們還是趕快Stop吧!這個問題至尊寶和菩提老祖辯了500年都沒個結果呢?

  B:的確,對于這個問題,每個人都有自己獨特的.見解。我想對于真心相愛的兩個人來說,有沒有理由早已不重要了,愛,其實很簡單,喜歡就好啦!

  A:誒!真是英雄所見略同啊!網上就有一位名為老七思密達的同學,他想把陶喆的《愛很簡單》送給云槿麗同學并希望告訴她:丫頭.只要相愛,就很簡單。

  三、林志炫--《單身情歌》

  B:哦!我都差點忘記了。

  A:忘記什么啦?

  B:今天,可是一年一度的光棍節啊!

  A:對-喲!我們剛剛還欣賞了陶喆的《愛很簡單》呢!哎?真有點對不起那些單身的光棍兄弟們啊!

  B:我怎么覺得你的語氣-有點小快樂啊!

  A:呵呵?沒有啦?誒!看來還是有人記得這個歷史性的日子的,一位名為胖羊羊的同學為大家獻上了他的祝福:要過“六一”節了,希望周圍的人都可以開開心心的。

  B:還有這位Ultra同學,更是高呼:大家都脫光吧!哦?我想這也是每一位光棍同學內心的愿望吧。

  A:好了,廢話不多說,接下來這首林志炫演唱的《單身情歌》獻給還是單身的同學們,希望你們能早日找到心儀的另一半,順便弱弱地說一句:光棍節快樂!

  四、五月天--《星空》

  B:哎?轉眼都已經11月了,這個學期又過了一大半,真快啊!

  A:誰說不是呢?其實大學時間就是這般的匆匆,眼睛一閉、一睜,四年就過去了。接著就得準備找工作、出國或是考研,忙啊!

  B:呵呵?不管怎么樣,這都是我們人生不可或缺的一個階段,不是嗎?

  A:說的也是,只要不曾迷失最初的自己,不論未來如何的不確定,又有什么關系呢!

  B:沒錯,一位名為小熊要倔強地不崩壞的同學就在網上留言說:大四的人們,不管是找工作的,還是考研的,還是出國的,大家近來都不易,希望大家能找到屬于自己的那片星空。

  A:還有這位無涯同學也為他宿舍考研的哥們留了言,說:既然選擇了考研,就要做好苦戰的準備,愛拼才會贏!

  B:好吧!下面就讓我們一起來欣賞這首五月天的《星空》,希望它與這些真摯的祝福能在這個寒冷的季節給大家帶來一絲溫暖。

  五、陳奕迅--《好久不見》

  A:你會不會忽然的出現,在街角的咖啡店。我會帶著笑臉,揮手寒喧,和你坐著聊聊天。

  B:我多麼想和你見一面,看看你最近改變。不再去說從前,只是寒喧,對你說一句,好久不見。

  A:陳奕迅的這首《好久不見》將思念的情緒娓娓道來,不知道那頭的你是不是也在內心泛起了漣漪?

  B:我們因緣分的牽引走到了一起,又因緣分的斷線,走散在熙熙攘攘的人群里。許多年以后,當你無意間發現一張早已泛黃的合影或是一張字跡模糊的信紙,那時的你會是什么樣感受?

  A:就像大耳同學想對Raye說:好久不見,整整一年了,你還好嗎,真的想你了?,我們的內心也會有這么一些人,讓“好久不見”抑制不住地從我們的口中說出。 B:若你還有他的聯系方式,就別再猶豫了,親口對他說一句“好久不見”吧,彼此的內心都會有一種暖暖的感覺;若你與他早已失去聯系,那就在心里對他說一句“好久不見”吧,相信你的思念一定可以傳達給對方。

  六、林宥嘉--《我愛的人》

  A:被人愛是一種幸福,愛別人也同樣是一種幸福。

  B:沒錯,“愛”只是一個字,但它卻包含了許多的情感,有著眾多的表達方式。一個問候的電話,一次溫馨的交談,甚至,一個不經意的眼神,一個微小的動作都可能蘊含著濃濃的愛意。

  A:是的,但在如今的社會中,我們卻在淺淺喪失“愛”這與生俱來的能力,進而不得不重新學習如何愛人。

  B:這首由林宥嘉演唱的《我愛的人》是一位名為麥子的同學送給兔子的,他個人覺得這首歌的歌詞太傷悲,而且也不懂這首歌對于兔子的含義,但因為兔子喜歡,就點了。他想對兔子說:加油、兔子!要幸福、要大家幸福、要我們幸福! A:我覺得,這也許就是愛的一種表達方式吧,沒有任何的理由,只是他喜歡,所以,你就去做了。

  七、二宮和也--《虹》

  B:誒,××,如果你的朋友過生日,你一般都會做些什么呢?

  A:嗯?一般啊?不都是一起出去吃頓飯,或是送點小禮物之類的嗎?

  B:啊?有沒有點特別的呢?

  A:特別的?貌似就沒有了。

  B:哎!當你的朋友真是可憐、可悲又可嘆啊?

  A:那你又什么特別的想法嗎?

  B:當然啦!登陸網的radio專區每一季的點歌帖進行點歌,就可以送出你對他的祝福以及你的心愿,詳細要求可在帖子中查看。

  A:咦?這倒是一個不錯的方法。

  B:那還用說,今天的最后一首歌來自二宮和也的虹,就是一位名為梨渦淺笑的同學送給11號生日的男版小夕、鐺鐺姐和13號生日的小晨晨、蛀牙的,祝他們生日快樂!在這里我也獻上自己的祝福:希望他們的友誼天長地久。

  A:好了,今天的radio就要跟大家說再見了,讓我們相約下一季吧!

  B:再見!

點歌廣播稿7

  片頭:(播放開場音樂)

  總有一種聲音讓你溫暖,總有一種聲音讓你回味。我們把真誠融入電波,我們把真情化成祝福。放飛兒時的夢想與榮光,綻放童稚的微笑和清亮,把心靈放夢于遠方。一種寧靜,一刻豪放,一縷芳香。

  甲:敬愛的老師們!

  乙:親愛的同學們!

  合:大家下午好!現在是未來之星校園廣播站心語心愿欄目播音時間,我是主播xx我是主播xx_

  甲:一首好歌,就是一道溫暖的陽光,照耀我們的童年;

  乙:一首名曲,就是一陣和煦的春風,吹開我們的心扉。

  甲:讓靈動的音符,叫醒耳朵和雙腳

  乙:讓活潑的'歌聲,喚醒朝氣和歡樂

  合:讓跳動的旋律活躍在寬廣的校園,飛揚的熱情撞擊我們的心靈

  乙:歌聲傳遞真情,真情點亮人生,踩著季節的旋律,讓心與陽光一起飛揚!感受無處不在的音樂的魅力,了解源自生活本身的無限精彩,歡迎收聽《心語心愿》

  甲:今天,你有什么祝愿嗎?你想把自己的祝愿告訴對方嗎?那么請你告訴我們

  吧!我們幫你傳達心聲!

  乙:今天是你同學的生日嗎?你想送什么禮物給他呢?一首歌能代表你所有的祝福。請你來告訴我們吧!我們心語心愿欄目將幫你傳送你的祝福!

  甲:讓歌聲傳遞你們美好的心聲

  合:心語心愿點歌臺為您送上溫馨祝福,歡樂瞬間……

  乙:接下來看看今天都有哪些祝福要送出……

  片尾:

  甲:親愛的同學們,伴隨著優美的音樂,今天的心語心愿到這里就結束了,希望我們的節目給您帶來了收獲與喜悅

  乙:是的,同時也歡迎同學們踴躍投稿點歌,讓你的老師、同學收到一份驚喜,讓一個平凡的日子變得有意義,讓我們通過電波將您的祝福帶給他!

  甲:點歌的同學請寫好簡潔、清晰的祝福語,提前交給 同學。讓我們聆聽你的心聲,道出你的祝福。讓快樂倍增,讓憂愁減半。

  乙:不論何時何地,我們都是為您真誠服務的校園媒體。歡迎您隨時隨地參與到我們的節目中來,共同為這個充滿活力的校園增添青春的色彩。

  甲:你的喝彩就是我們的精彩!讓我們相約每單周三心語心愿!

  乙:非常感謝大家的收聽!

  合:同學們,再見!

點歌廣播稿8

  片頭:(One Man's Dream)

  總有一種聲音讓你溫暖,總有一種聲音讓你回味。我們把真誠融入電波,我們把真情化成祝福。放飛兒時的夢想與榮光,綻放童稚的微笑和清亮,把心靈放夢于遠方。一種寧靜,一刻豪放,一縷芳香。

  甲:敬愛的老師們!

  乙:親愛的同學們!

  合:大家下午好!現在是潤德之聲校園廣播站《沉睡的音樂》欄目播音時間,我

  是主播夏林虎

  二、歌曲快訊

  接下來是我們的歌曲快訊

  第一首張杰的最接近天堂的地方

  第二首五月天的星空

  第三首DEC的Tell me why

  三、好歌欣賞 甲:一首好歌,就是一道溫暖的陽光,照耀我們的童年;

  乙:一首名曲,就是一陣和煦的春風,吹開我們的心扉。

  甲:讓靈動的.音符,叫醒耳朵和雙腳

  乙:讓活潑的歌聲,喚醒朝氣和歡樂

  合:讓跳動的旋律活躍在寬廣的校園,飛揚的熱情撞擊我們的心靈

  下面我們來欣賞第一首歌

  一、 最接近天堂的地方 《最接近天堂的地方》是大陸歌手張杰發行的一張音樂專輯,20xx年11月16

  日海內外同步發行,分大陸版和海外版。

  下面是第二首歌

  二、星空

  “星空” 五月天的一首歌,是臺灣的音樂組合,由樂隊團長兼吉他手怪獸、主

  唱阿信、吉他手石頭、貝斯瑪莎和鼓手冠佑組成,在1997年3月29日改名為“五

  月天”。

  下面是第三首歌

  三、tell me why

  1

  演唱者DEC,被英國媒體推崇為「終生難得一見的歌唱奇才」的DEC。 四片尾:(One Man's Dream)

  甲:親愛的同學們,伴隨著優美的音樂,今天的沉睡的音樂到這里就結束了,希望我們的節目給您帶來了收獲與喜悅

  合:同學們,再見!

點歌廣播稿9

  一、片頭:

  (one mans dream)總有一種聲音讓你溫暖,總有一種聲音讓你回味。我們把真誠融入電波,我們把真情化成祝福。放飛兒時的夢想與榮光,綻放童稚的微笑和清亮,把心靈放夢于遠方。一種寧靜,一刻豪放,一縷芳香。

  甲:敬愛的老師們!

  乙:親愛的同學們!

  合:大家下午好!現在是潤德之聲校園廣播站《沉睡的音樂》欄目播音時間,我是主播夏林虎

  二、歌曲快訊

  接下來是我們的歌曲快訊

  第一首張杰的最接近天堂的地方第二首五月天的星空

  第三首dec的tell me why

  三、好歌欣賞

  甲:一首好歌,就是一道溫暖的.陽光,照耀我們的童年;

  乙:一首名曲,就是一陣和煦的春風,吹開我們的心扉。

  甲:讓靈動的音符,叫醒耳朵和雙腳

  乙:讓活潑的歌聲,喚醒朝氣和歡樂

  合:讓跳動的旋律活躍在寬廣的校園,飛揚的熱情撞擊我們的心靈下面我們來欣賞第一首歌

  一、最接近天堂的地方

  《最接近天堂的地方》是大陸歌手張杰發行的一張音樂專輯,

  20xx年11月16

  日海內外同步發行,分大陸版和海外版。 下面是第二首歌

  二、星空

  “星空”五月天的一首歌,是臺灣的音樂組合,由樂隊團長兼吉他手怪獸、主唱阿信、吉他手石頭、貝斯瑪莎和鼓手冠佑組成,在1997年3月29日改名為“五月天”。

  下面是第三首歌

  三、tell me why

  1演唱者dec,被英國媒體推崇為「終生難得一見的歌唱奇才」的dec。

  四、片尾:(one mansdream)

  甲:親愛的同學們,伴隨著優美的音樂,今天的沉睡的音樂到這里就結束了,希望我們的節目給您帶來了收獲與喜悅

  合:同學們,再見!

點歌廣播稿10

  片頭:(播放開場音樂)

  總有一種聲音讓你溫暖,總有一種聲音讓你回味。我們把真誠融入電波,我

  們把真情化成祝福。放飛兒時的夢想與榮光,綻放童稚的微笑和清亮,把心靈放

  夢于遠方。一種寧靜,一刻豪放,一縷芳香。

  甲:敬愛的老師們!

  乙:親愛的同學們!

  合:大家下午好!現在是未來之星校園廣播站心語心愿欄目播音時間,我是主播

  ______我是主播_______ 甲:一首好歌,就是一道溫暖的陽光,照耀我們的童年;

  乙:一首名曲,就是一陣和煦的春風,吹開我們的心扉。

  甲:讓靈動的音符,叫醒耳朵和雙腳

  乙:讓活潑的歌聲,喚醒朝氣和歡樂

  合:讓跳動的旋律活躍在寬廣的校園,飛揚的熱情撞擊我們的心靈

  乙:歌聲傳遞真情,真情點亮人生,踩著季節的旋律,讓心與陽光一起飛揚!感

  受無處不在的音樂的魅力,了解源自生活本身的無限精彩,歡迎收聽《心語心愿》

  甲:今天,你有什么祝愿嗎?你想把自己的祝愿告訴對方嗎?那么請你告訴我們

  吧!我們幫你傳達心聲!

  乙:今天是你同學的生日嗎?你想送什么禮物給他呢?一首歌能代表你所有的祝

  福。請你來告訴我們吧!我們心語心愿欄目將幫你傳送你的祝福!

  甲:讓歌聲傳遞你們美好的'心聲!

  合:心語心愿點歌臺為您送上溫馨祝福,歡樂瞬間

  乙:接下來看看今天都有哪些祝福要送出

  片尾:

  甲:親愛的同學們,伴隨著優美的音樂,今天的心語心愿到這里就結束了,希望

  我們的節目給您帶來了收獲與喜悅

  乙:是的,同時也歡迎同學們踴躍投稿點歌,讓你的老師、同學收到一份驚喜,

  讓一個平凡的日子變得有意義,讓我們通過電波將您的祝福帶給他!

  甲:點歌的同學請寫好簡潔、清晰的祝福語,提前交給 同學。讓我們聆聽你的心聲,道出你的祝福。讓快樂倍增,讓憂愁減半。

  乙:不論何時何地,我們都是為您真誠服務的校園媒體。歡迎您隨時隨地參與到我們的節目中來,共同為這個充滿活力的校園增添青春的色彩。

  甲:你的喝彩就是我們的精彩!讓我們相約每單周三心語心愿! 乙:非常感謝大家的收聽!

  合:同學們,再見!

點歌廣播稿11

  一、片頭:(One Man's Dream)

  總有一種聲音讓你溫暖,總有一種聲音讓你回味。我們把真誠融入電波,我

  們把真情化成祝福。放飛兒時的夢想與榮光,綻放童稚的微笑和清亮,把心靈放

  夢于遠方。一種寧靜,一刻豪放,一縷芳香。

  甲:敬愛的老師們!

  乙:親愛的同學們!

  合:大家下午好!現在是潤德之聲校園廣播站《沉睡的音樂》欄目播音時間,我

  是主播夏林虎

  二、歌曲快訊

  接下來是我們的歌曲快訊

  第一首張杰的最接近天堂的地方

  第二首五月天的星空

  第三首DEC的Tell me why

  三、好歌欣賞 甲:一首好歌,就是一道溫暖的陽光,照耀我們的`童年;

  乙:一首名曲,就是一陣和煦的春風,吹開我們的心扉。

  甲:讓靈動的音符,叫醒耳朵和雙腳

  乙:讓活潑的歌聲,喚醒朝氣和歡樂

  合:讓跳動的旋律活躍在寬廣的校園,飛揚的熱情撞擊我們的心靈

  下面我們來欣賞第一首歌

  一、 最接近天堂的地方 《最接近天堂的地方》是大陸歌手張杰發行的一張音樂專輯,20xx年11月16日海內外同步發行,分大陸版和海外版。

  下面是第二首歌

  二、星空

  “星空” 五月天的一首歌,是臺灣的音樂組合,由樂隊團長兼吉他手怪獸、主唱阿信、吉他手石頭、貝斯瑪莎和鼓手冠佑組成,在1997年3月29日改名為“五月天”。

  下面是第三首歌

  三、tell me why

  演唱者DEC,被英國媒體推崇為「終生難得一見的歌唱奇才」的DEC。 四片尾:(One Man's Dream)

  甲:親愛的同學們,伴隨著優美的音樂,今天的沉睡的音樂到這里就結束了,希望我們的節目給您帶來了收獲與喜悅

  合:同學們,再見!

點歌廣播稿12

  甲:敬愛的老師,親愛的同學們,大家下午好,"愛心歌臺欄目"欄目又和您見面了,我是主持人——#。

  乙:我是主持人——#。

  甲:哎~竇民慧,咱們還是接著上一期的節目說吧!

  乙:嗯,上星期就收到二年一班范馨澤等同學的來稿,上面說到:常老師您好,感謝您一年以來對我們的教誨,長大后我們也要像您一樣做一名老師——

  甲:小時候我以為你很神秘 ,讓所有的難題成了樂趣 ;小時候我以為你很有力, 你總喜歡把我們高高舉起。長大后我就成了你, 才知道那支粉筆 ,畫出的是彩虹,落下的是淚滴。 長大后我就成了你, 才知道那個講臺舉起的是別人, 奉獻的是自己, 長大后我就成了你。 我就成了你。

  乙:借著這首曲子表達我們二年一班每位學生的心聲,也請常老師放心,我們一定會好好學習,努力學好知識,做一名優秀的接班人!

  (播放歌曲:長大后我就成了你。。。)

  甲:借今天的點歌臺欄目,我代表二年三班全體同學想對蔣老師說幾句話,蔣老師,我們全體同學都非常想念您,您還記得我們嗎 還會想起我們這些調皮的學生嗎 您給予我們的教誨,我們永遠不會忘記,借今天的`機會,我代表全體同學為您送上一首您喜歡的歌曲:《隱形的翅膀》。我們還知道您每天非常辛苦,我們祝您身體健康,工作愉快!

  (播放歌曲:隱形的翅膀。。。)

  乙:多美的一首歌啊!我更喜歡這首歌的歌詞:隱形的翅膀,讓夢恒久比天長,留一個愿望,讓自己想象。。。我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛,給我希望......

  一千個人心中,有一千個哈姆雷特,一千個人,有一千對隱形的翅膀…… 夢想與堅強的結合,總會開出燦爛的鮮花,結出可口的果實,即使到時候,花兒謝了,果實落了,葉子掉了,我們依然不空虛,因為我們始終擁有著那份執著,那份堅強和那份永遠比天長的夢想……

  甲:由于時間關系,今天的紅領巾廣播到此結束,

  乙:謝謝大家的收聽,咱們下周同一時間再見!

  (播放結束曲目)

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