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大三個人總結

時間:2024-03-14 07:36:51 工作總結 我要投稿

大三個人總結

  總結是事后對某一時期、某一項目或某些工作進行回顧和分析,從而做出帶有規律性的結論,通過它可以全面地、系統地了解以往的學習和工作情況,不妨讓我們認真地完成總結吧。但是卻發現不知道該寫些什么,下面是小編整理的大三個人總結,希望對大家有所幫助。

大三個人總結

  大三個人總結 篇1

  真快啊,大學三年級已經畫上了句號,四年級也即將要來到。在這個年級的過度時期,本著總結過去經驗,更好展望將來的心態,去梳理過去,計劃將來。

  我的三年級是主要學習專業理論,鍛煉專業技能的一年。由于明確了投身教育事業的職業目標,學習多了不少熱情,也多了不少激情,從中也感受到了方向對于一個人前進的重要性。生活也因目標的明確而多了幾分踏實與淡定,因而在其他的更多方面表現得更加穩重與自信。另外,一些影響專注的因素在這年漸漸消失,讓我能更專心于學業。因而在這一學年中,可以說比前兩年取得了很大的進步!

  首先,在學業成績上面,大三比大二有了一個較大的提高。在每門功課上都取得了比較滿意的成績,雖然有些科目不盡如人意,但是已無悔恨,因為已經實在地在上面付出過。有些科目確實因為這樣那樣的原因,令人不解與可笑地在低級錯誤或低迷狀態中留下了些許遺憾!不過總的來說,這年的學業成績還是令人滿意吧。

  在思想上,體系的`錐形已經逐漸形成,人生觀、價值觀已經開始逐漸指導自己的生活與學習,有了自己的基本的人生哲學。這種感覺是美妙的,讓你覺得你是這個世界中不可或缺的一部分!

  在生活上呢,比較有規律及更加習慣了這里吧,畢竟已經三年了。這里已經與我結下了深深的關系紐帶,對這里有著強烈的歸屬感。這是一種最深的融合!

  總結這一年方方面面的變化,起最重要作用的是:目標。明確的目標是變化的源動力,因為目標才有激情,才會想辦法去具體付出努力。有了激情,才會自信,才能拋開其他的無關的雜念去向著木標進發。總起來就是:目標,自信,勤奮,專注,激情!

  大三個人總結 篇2

  轉眼兩年的大學生活已經結束了,兩年的專業知識學習和豐富的課余社會實踐經歷,培養了我對專業的興趣,也使我在專業技能方面打下了堅實的基礎。同時,大學生活的學習和實踐,讓我從一個少不更事的學生,接觸了社會,脫離了幼稚、浮躁和不切實際,心理上更加成熟、堅定,為走上工作崗位做好了心理準備。

  回顧剛剛過去的大二的一年感覺很忙碌,收獲也很豐富,在思想上,學習上,人際交流上有了新的提高,有了自己的想法。在這一年里面學習了很多的專業課,雖然沒有取得非常好的.成績,但是我也用功了。不管在學習、生活還是思想上我都以一個認真的態度去面對。大三開始,我們已進入了專業課的學習階段,這增長了我們的專業知識、拓寬了我們的專業視野。大學學習最重要的是學會學習,掌握方法,學會思考,在學習的過程中,要把握規律性、富于創造性,這也是我一直努力的方向。

  在思想學習方面來說,積極改造自己,樹立了正確的價值觀,人生觀,世界觀,堅定了自己的人生信念。

  生活上,我培養了較強的生活自理能力,性格開朗。通過兩年的學習,我不僅在知識方面有較大的提高,而且培養了我一定的自學能力、創新能力和團體合作精神。我明白我的缺點與優勢,我所擁有的是年輕和知識。

  大三是我們需要自強的時候,但一切說和想都是沒有效用的。我們更需要的是自己的行動和努力。只有自己在不同的方面得到加強才是最有效的方法。

  大三個人總結 篇3

  不知不覺夜大學習生活已到尾聲,回顧過去,展望未來,大三這一學年給我留下了太多值得好好總結的回憶,許多關鍵詞在我腦海中浮現,有歡樂有悲傷,但是始終以提高自身的綜合素質為最終目標,以自我的全面發展為努力的方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。

  回顧剛剛過去的大三的一年感覺很忙碌,收獲也很豐富,在思想上,學習上,人際交流上有了新的提高,有了自己的想法。大三是大學里面的一個過渡時期,從開始單純的想著學習的問題,到開始要考慮自己未來的問題。大三經歷的很多事情,使我開始思考,這也許對我以后的對事情的指導都是有幫助的。因為畢竟這時候才覺得自己是一個真正的大人了。

  大三是我過得很忙碌的一個學年,是在吶喊和掙扎中度過的一個學年,在這一年里面學習了很多的專業課,雖然沒有取得非常好的成績,但是我也算用功了。不管在學習、生活還是思想上我都以一個認真的態度去面對。大三僅僅是一個過渡期,經過大三知識的積累和心理的成熟,大三開始,我們早已進入了專業課的學習階段,這增長了我們的專業知識、拓寬了我們的專業視野。大學學習最重要的是學會學習,掌握方法,學會思考,在學習的過程中,要把握規律性、富于創造性,這也是我一直努力的方向。

  學習方面

  大三的課不同于大一大二的基礎,大多數是專業課。這是關鍵的一年,直接與我們未來的工作掛鉤。因為是專業課所以有點難啃,需要花很多的精力去充實,溫習,而且有些課與課之間是融會貫通的,一門不扎實,就很難把另一門學好,環環相扣,這就不得不去復習原先的知識點,所以大三的學習是苦澀而充實的。

  生活方面

  大三了,大家都在找尋自己的方向,大家開始談論工作,談論出路,談論未來。剛開始的時候,還是挺不適應的,覺得大家都突然變得那么現實,很殘酷?墒侨水吘故且砷L的`,慢慢的,就接受了。生活的軌跡是靠自己印出來的,當然開始會有些許迷茫,但見識的多了也就守得云霏開了。

  思想方面

  在思想道德上,一直追求人格的升華,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。我自認為有良好的道德修養,有堅定的政治方向,熱愛集體熱愛人民熱愛黨熱愛祖國,以務實求真的態度參與許多公益活動。

  大三個人總結 篇4

  大三這一年就這么匆匆從手中流過。從剛進大學的新奇,到大二的充滿抱負,大三則是沉淀的一年,收獲更多的是成熟和冷靜。總結過去,有苦有甜;厥變赡臧氲拇髮W校園生活和社會實踐生活,有渴望,有追求,有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰自我,充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。

  不知不覺中,我的大學時光剪輯那接近尾聲。在面對大三的同時,不得不背著很多壓力。投資學老師說:“我決定以后就干這個!敝哉f我是幸運的,就因為我覺得這些是我個人一件無比巨大的他人不曾有的寶貴財富。

  之后我就確定了考研,而且是要跨學科跨專業,也正是在這之后我才知道我所喜愛的視為我最寶貴的叫做夢想的東西,她其實同時被多少人喜歡著。而當我認真的開始去接觸她之后,也了解到要追求她是多么的不容易,不容易不僅因為她有很多的追求者,還因為她家的門檻設得比我過去參觀古代建筑時見過的都還要高……我報名參加了輔導班想借機抬升自己,但事后證明這一點抬升要花費的大大超出預期。

  我沒有怨天尤人,因為生活本來就像是在冒險,而我們在每個階段都會像回到嬰兒時期睜著一雙無辜的大眼睛被抱到一堆看起來都很精美但卻代表了不為我們所知的深層含義的`玩具旁邊,但是我卻認為這恰恰就是生活的高明之處、精彩所在。相反,我期待著在前方的不遠處,會有生活寄給我的一個大大的包裹,像是圣誕老人的禮物。因為“You are nothing if you don't believe”。

  大三個人總結 篇5

  轉眼間我已是大四的學生,回顧大三這一年,感觸頗深,既為自己在學業上取得的成績感到高興,也為自己能從工作和實踐中得到鍛煉感到欣慰。在這一年的大學學習生活中,我嚴格要求自己,積極進取,在老師和同學的鼓舞幫助下,我在學習、思想、工作等各方面均取得了較為優異的成績,收獲頗多。

  大三這一學年在大學四年里應該算是比較重要的了,不管是找工作還是要考研,都必須在這一學年的開始,做出一個明確的選擇,因而,這一學年對于我來說也是非常關鍵的一年。下面,是我對大三生活的一個總結。

  一、學習方面

  進入大三以后,少了大一大二的那些基礎課程和公共課,比如大學英語精讀和聽力、馬哲、政經等這些政治課,而是增加了諸如運動訓練學、運動心理學這類專業性很強的課程。由于沒有公共課的壓力,我更加注重自己在專業課方面的學習。這一學年我選修了乒乓球和健美操等技術課,還有遺傳學、競技教育學和體育康復等理論課,來提升自己的能力,拓展自己的知識面。在這一年的主修課上,我除了積極練習籃球技術外,并且更加努力的提升自己在籃球裁判方面的能力,并且在07年12月順利通過湖北省晉升籃球一級裁判員的考試,拿到了國家籃球一級裁判員證書。

  二、英語方面

  經過大二一年的努力,我的英語成績較剛進大學時有了很大的進步,在06年12月的英語三級考試中得了優秀,在07年6月的英語四級考試中得了406分。到了大三,我更加努力的學習英語,做閱讀練習、背單詞,終于在08年6月的英語四級考試中得了437分,雖然分數不高剛剛過,但是通過幾次英語過級考試,我深刻的體會到了什么叫一分耕耘一分收獲,自己付出了多少的努力就一定會得到多少回報。在以后的.學習中,我會再接再厲,向英語六級沖刺。

  三、思想方面

  由于我在各方面表現良好,得到了老師和同學的信任,因此我于07年11月被推薦進入黨校學習。在這短短的、卻又令我十分難忘的一個多月的時間里,我竭盡所能地學習:聽課時認真記筆記,多思考,多反省。黨課老師精心細致的安排的專題講座,讓我系統地學習了黨的有關知識,進一步深化了認識理解黨的各方面精神,在感性上充分走進黨,在理性上充分認知黨,并從心底里真正感受到我們黨的偉大。黨校畢業后,我于08年4月被推薦成為預備黨員,在參加了幾次05運訓黨支部會議之后,通過老師和同學對我的優秀的方面給予肯定、對我的不足的地方給予指正,我也對自己有了更加深人的了解,并且明確了自己以后的努力方向,使自己早日成為一名合格的共產黨員。

  四、工作方面

  在大三下學期,因為我在籃球專業和裁判方面較突出,老師任命我擔任了05運訓體育部長一職,主要負責同學們早操的出勤,還有年級里的一些體育比賽等活動。雖然自己的力量有限,但是力所能及的事情上,還是盡自己之力,為大家好好的服務,我想,用“為同學服務”是學生干部的本職工作。同時,我也發現自己在組織和領導方面存在許多問題,有些事情上面,總是不能盡如人意。但是我一直懷揣著一顆誠心,盡力做好自己應該做的事。 剛剛進入大四的我們,如今面臨著即將到來的實習任務。我想,實習對于我們來說不僅是為我們今后走向工作崗位做準備,更是對我們大學三年學習成果的一個檢驗。我一定會抓緊時間好好準備,認真完成實習任務,同時,我也確定了自己考研的目標。在今后的日子里,我會安排好自己的時間,實習和復習兩不誤,向著自己制定的目標前進。

  大三個人總結 篇6

  每個人都有自己的一套學習方法,可以說各不相同,我認為只要找到適用的就是好的,下面是我總結的關于學習財管的一些心得體會,如果大家有用的上的,我很高興提供給你們我的學習方法(對于本人是比較有效的),如果有更好的希望咱們多多交流,我很樂意學習!

  預習

  對一些人來說,可能這一步會被省略掉,因為有很多人上來是直接聽老師講課的。可是在我看來,這一步卻十分重要。

  我們預習,不是說要自己先把書從第一章看到最后一章,我想這樣我會瘋掉的。我在預習的時候是今天該聽哪一章了,我就把哪一章先自己看一遍。預習的目的當然是為聽課作準備啦,這樣在老師講課的時候你已經有了一個大概的概念,聽起來就不會覺的聽不懂或者跟不上了。

  剛一碰到書的時候,你可能會覺得很煩,因為開始看一定是會碰釘子的,這也不理解那也不理解,還有一大堆問題怎么也弄不懂,其實這是好的現象哦,因為這證明你的腦袋瓜是在思考的。第一遍預習的時候一定要把書上的每個角落都看,用筆劃出自己認為比較重要的地方,這就是為什么要預習,如果一上來就聽老師講課的話,那你可能很自然地就跟著老師劃的重點走了,那么很多東西你也許就懶得再去看它

  聽課

  聽課是為了讓老師給我們整理出一條明確的思路,知道哪是重點,哪是難點,哪又是考點,這樣學習起來就十分的有目的'性,比起剛開始的預習感覺會有頭緒的多,備考資料

  聽課時,我一般會用顏色重一點的筆把老師講的重點劃在書上(以便與自己劃得有所區別),等以后再看書時,重點跟著老師走,當然自己認為重要的地方而老師沒有講到的,我覺得也該看一看,準備充分一點把握也就更大一點嘛。對于不懂得問題要做上標記,等聽完課自己琢磨琢磨,不懂得再上網來問。

  復習

  我的習慣是聽老師講課后自己再把書看一遍,因為我覺得只有準備的更充分一些,在做練習的時候才能得心應手,許多知識點也會記得更加牢固。而且這個時侯再看書效率更高,速度也比較快。其實財管并不是很難,只是需要記得東西很多,有很多的公式啊之類的,是只要記住就可以做題做的不錯的,就像學英語似的,要不停的去看去記,俗話說熟能生巧嘛!

  練

  把書看過了三遍,書一定很熟了,可是書上的內容就算全都能背下來了,題也是不一定會做的哦!所以這就需要練。

  在做題的時候,我們一定要注意,決不能只求數量而不求質量。每當做完一道題的時候應當總結一下相關的知識點,千萬不要嫌麻煩,現在多花費一點時間,以后你在回過頭來再看這些題的時候就變得簡單明了的多了,而且這種總結又相應的加深了你的印象,苦在前樂在后嘛。現在的煩躁稍微忍一忍,慢慢的形成了這種好習慣,會讓你以后做題無論從速度還是正確率上都有很大的提高。這就是所謂的量的積累實現了質的飛躍。

  找漏

  在做題的時候我們就會發現自己到底還有哪里學的不好,掌握的不透徹,題目做錯了,甚至一做練習就沒有幾個是對的,這個時侯千萬不要灰心,我們應該慶幸這是在做練習,而不是在考場上。想一想,當自己掌握的不夠熟練而為此煩惱的同時,別人可能也是一樣的,所以重要的是不能著急,要沉住氣,不會的我們就再來看,久而久之,看的多了,做的多了,再做練習的時候你都會有似曾相識的感覺,其實沒什么難的。

  大三個人總結 篇7

  相對而言,大三的時光顯得格外短暫與美好,站在大四的起點上,回顧大三的點點滴滴,記憶是溫馨的,充實的,快樂的!

  1關于方向感

  不在像大一大二時期那么迷茫,不知所措!不在被動的跟著學校的步伐,老師的步伐前行,而是主動的學習和生活,就像初到陌生城市的人漸漸有了方向感,對自己的生活有了全局的把握,知道自己應該朝著哪個方向努力奮斗!大三上學期,是個小糾結的時期,在工作與考研之間搖擺不定,猶豫著要不要考研,權衡考研的得與失,考慮自己的優勢與不足,終于在學期末下定決心要挑戰一下,要拼搏一下,在大學最后的時間里再找回認真學習的狀態!

  2關于付諸行動

  既然決定考研了,學習就是一天之重要組成部分,單調的重復,考驗著個人毅力,每天除了上課時間,大部分都去圖書館自習,與那些共同考研的'同學一起奮斗,莫名的會受到鼓舞,來自陌生的安全感也讓我更加堅定!聽說過一句話:考研的人都需要耐得住寂寞!我卻覺得在圖書館學習的這些日子,讓我的生活很充實,至少沒有虛度光陰,滿滿的回憶起來都很有意義。

  3關于課程

  大三的課程與之大二比起來,平分秋色,課程表被填的滿滿的,上課與考研復習似乎相矛盾,相沖突,但是我很慶幸和驕傲的是這一學年我的每科成績都及格了,沒有掛科是我最欣慰的事,而且似乎比想象中還不錯。這一年收獲了更多的專業知識,感覺自己越來越像一個財務人員靠攏了,談及自己的專業也不在陌生了,甚至想要把自己的專業作為自己的職業,所以我也很認真上課,扎實學習!

  4關于生活

  由于上課加考研復習,使我養成了規律的作息時間,懂得合理分配時間,分清主次,權衡輕重,更加有效率的處理各種瑣事,我喜歡這樣的生活狀態。作為一名生活委員,我樂于為為班級貢獻自己微薄的力量,喜歡與同學交往,予人方便,我也深知我所做的還遠遠不足,在今后的學習生活中,會更加全心全意替他人著想,配合班長、班主任處理好學院分配下來的工作,老師交代下來的任務。

  5關于思想

  思想進步是我所追求的,作為一名大學生,我熱愛祖國,響應國家對大學生得各項號召,努力向國家需要的人才靠攏,平時也對國家的時事政治有了更多的關注和了解,關心起國家大事,留意起國家在國際上的地位和作為,希望畢業以后,為祖國的各項事業貢獻我的熱情。

  6自我提高

  由于深感自己的知識面很局限,所以課余時間,我喜歡讀書,從書中汲取自己感興趣的,又是必備的知識。除此之外,我也認識到自己在對人對事方面有所欠缺。有時候顯得還不太夠自信,總害怕失敗和過分在乎別人的眼光,不懂得社交中的許多規矩,不善于和陌生人交流,所以看了些關于與人交往的書,在日常中總結和驗證,希望今后有所改善!

  經歷過大三之后,心智更加成熟了,看待事情也更加全面,不在片面化,各方面能力也提高了不少,在那悄然流逝的日子里,我始終是在努力著的。大四的時光應該是更充實美好的,我會做好準備迎接那些美好!

  大三個人總結 篇8

  大三過去了,我想對大三一年的學習和生活做一個個人總結。

  三年級是主要學習專業理論,鍛煉專業技術的一年。由于明確了投身教育事業的職業目標,學習多了很多熱情,也多了很多激情,從中也感受到了方向對于一個人前進的重要性。生活也因目標的明確而多了幾分踏實與淡定,因此在其他的更多方面表現得加倍穩重與自信。另外,一些影響專注的因素在這年漸漸消失,讓我能更專心于學業。因此在這一學年中,可以說比前兩年取得了很大的進步!首先,在學業成績上面,大三比大二有了一個較大的提高。在每門作業上都取得了比較滿意的成績,雖然有些科目不盡如人意,可是已無悔恨,因為已經實在地在上面付出過。有些科目確實因為這樣那樣的原因,令人不解與好笑地在低級錯誤或低迷狀態中留下了些許遺憾!不過總的來講,這年的學業成績仍是令人滿意吧。

  在思想上,體系的錐形已經逐漸形成,人生觀、價值觀已經開始逐漸指導自己的生活與學習,有了自己的大體的人生哲學。這種感覺是美好的,讓你感覺你是這個世界中不可或缺的一部份!

  在生活上呢,比較有規律及加倍習慣了這里吧,畢竟已經三年了。這里已經與我結下了深深的關系紐帶,對這里有著強烈的歸屬感。這是一種最深的'融合!總結這一年方方面面的轉變,起最重要作用的是:目標。明確的目標是轉變的源動力,因為目標才有激情,才會想辦法去具體付出盡力。有了激情,才會自信,才能拋開其他的無關的邪念去向著木標進發。總起來就是:目標,自信,勤奮,專注,激情!

  在未來的日子里,我將繼續盡力,做一個對祖國對人民有效的人。

  大三個人總結 篇9

  歲月匆匆,沒有發覺轉眼間這已是我來成都的第三年,我的大學第三年。告別了大一大二的懵懂忙碌,大三與我而言更是一場成長的蛻變。

  在學習方面,由于大三和大一、大二不同。大一大二基本都是基本課,而到了大三就全部是專業課了,這是很關鍵的一年,以后與我們的工作息息相關,所以嚴格要求自己。上課不遲到,認真聽講,不開小差,對于老師布置的作業,課下一定保質保量的完成。平時老師課堂上有什么不懂的,課下都去翻翻以前的基礎課的教材。到了大三,大家都知道去學習了,也許都感覺到了面臨著實習和畢業的壓力了吧。終于付出得到回報,期末成績比自己預期的要好很多。其實不在乎分數的高低,只要自己付出了努力就好。我一定會更加努力的,要對得起自己的大學四年的生活,不能虛度了四年。

  一、 思想方面,由于大三了,我們已經上了近代史綱要、思修、馬克思,這個學期更是學習了毛概。這個讓我對中國共產黨有了更進一步的了解。

  二、學習方面。每個人都應該活到老學到老,對于學生更是如此,我對知識、對專業一絲不茍,因而在成績上一直名列前茅,每學年都能獲得獎學金。同時還結合我的專業性質注重對各種應用軟件和硬件的研究,課余時間在外面做起了兼職,經常幫助同學和朋友解決電腦方面的問題。通過這些,使我的專業知識得到了實質性的擴展,增大了知識面。

  三、有廣泛愛好。我特別擅長于排版、網頁設計和多媒體的制作,同時對數據庫和應用也有一定興趣,并利用課余和假期時間學習了相關的.知識。我在就任體育委員的同時也參加了校青年志愿者協會和計算機協會,并任活動部長和外聯部長職。在日;顒又,我工作熱情負責、任勞任怨,勇于開拓進取,和協會內成員團結一致。一年間我牽頭組織了將來。

  三年級是主要學習專業理論,鍛煉專業技能的一年。由于明確了投身教育事業的職業目標,學習多了不少熱情,也多了不少激情,從中也感受到了方向對于一個人前進的重要性。生活也因目標的明確而多了幾分踏實與淡定,因而在其他的更多方面表現得更加穩重與自信。另外,一些影響專注的因素在這年漸漸消失,讓我能更專心于學業。因而在這一學年中,可以說比前兩年取得了很大的進步! 首先,在學業成績上面,大三比大二有了一個較大的提高。在每門功課上都取得了比較滿意的成績,雖然有些科目不盡如人意,但是已無悔恨,因為已經實在地在上面付出過。有些科目確實因為這樣那樣的原因,令人不解與可笑地在低級錯誤或低迷狀態中留下了些許遺憾!不過總的來說,這年的學業成績還是令人滿意吧。

  在思想上,體系的錐形已經逐漸形成,人生觀、價值觀已經開始逐漸指導自己的生活與學習,有了自己的基本的人生哲學。這種感覺是美妙的,讓你覺得你是這個世界中不可或缺的一部分! 在生活上呢,比較有規律及更加習慣了這里吧,畢竟已經三年了。這里已經與我結下了深深的關系紐帶,對這里有著強烈的歸屬感。這是一種最深的融合!

  總結這一年方方面面的變化,起最重要作用的是:目標。明確的目標是變化的源動力,因為目標才有激情,才會想辦法去具體付出努力。有了激情,才會自信,才能拋開其他的無關的雜念去向著木標進發。總起來就是:目標,自信,勤奮,專注,激情!

  大三個人總結 篇10

  金秋送爽,丹桂飄香,又迎來了新的學年。這一學年對于很多大學生來說,是人生中最后一年在校讀書的時間了——的時間了——大四,一個充滿著畢業與分別的年份。作為一名本科醫學生,似乎不用太在意分別的事情,因為,我們大學本科有五年,明年的大五才是我們的畢業季;叵脒^去的這一年,我不禁感慨萬千。

  大三,是我們醫學生在大學期間最中間的一年,起著承上啟下的作用,就像天平中間的支點。在這一年里,我們應該褪去大學新生的容貌,不再對各種活動、社團著迷,不會再為平凡的感動流淚,雖然大二時我們就已經被奪去了“新生”的帽子,但我們中的大部分同學在心理上仍處于“新生”狀態。在這一年里,我們基本把醫學基礎課程學完了,即將進入高等級課程——專業課的學習了,當然,我們對于某種疾病的見解不會如久經沙場的醫生們的全面,但總可以說出個ABC,就算說不出,當聽到別人說的時候也可以聽懂,不至于丈二和尚摸不著頭腦。我們也正處于比上不足比下有余的中間階段;蛟S你已經有過幾段感情經歷,跟其他同學比起來算是愛情老手了;或許你已經把整個圖書館的書都瀏覽一遍,獲取了很多一般人得不到的信息;或許你已經是游戲專家了,可以試著靠幫別人升級練裝備賺取你的生活費,或許你已經成為三會的領導級別的人物了,經過兩年的.,摸爬滾打,練出了你的好口才、好思維和好能力。再奇葩一點,或許你和我一樣,看過了上千部電影,不論好差,求量不求質,滿足了視覺享受。總之,我們都不是大一時那種無知了,不會再像當初那么生分了。

  大三,在學習方面,我應該算是比之前認真了,雖然還延續了之前的掛科記錄,但58分的診斷學離60分已經很近了,好吧,這是個蹩腳的借口。其他科目都及格了,比剛及格好一些,有上75分的科目了,這在之前,是難以想象的!在生活方面,按時吃飯,不挑食,作息較規律,很少去網吧。游戲玩的少了,也沒有之前那么瘋狂了。逃課的節數,應該一只手就可以數的完,雖然有時候去了也不聽課。本以為普通話二級不難,但上了那次課,我才發現我的普通話不地道,雖最終勉強達標,但之前還是蠻擔心的。對了,依然宅是個很嚴重的問題,在沒事的時候總窩在寢室發呆啥的,這嚴重影響了和同學的感情交流,這就不說了,還把體重又升了一個等級,這就太不應該了。

  大四,希望在學習上能有所突破,有80分的科目出現,讓60分以下的絕跡,讓體重下一個等級,和同學關系能融洽,能積極參加活動豐富自己的課余時間,還有很多,就不一一寫下來了。好吧,大四,你準備好了嗎?

  大三個人總結 篇11

  (一)學好專業知識,是我們做好工作保證。大學三年,我一直保留著記筆記的習慣,我覺得首先它能讓我更集中精力于聽講、其次它能讓我記憶更加深刻。當然我并不是說大家就非要記筆記不可,重要的是你要對你所學的專業課程擁有足夠的興趣,猶如你品讀《十萬個為什么》似的渴望。當你真正步入社會的時候,你才發現自己所學的專業課程是多么的重要。

  剛進入了綾致時裝青島分公司JACK&JONES李村店做貨品管理時,店里將我派到了佳世客店跟隨公司的金牌倉管學習,隨著他不斷的言傳身教我發現,他所講的一切管理方法恰恰就是我所學現代倉儲與配送運作管理專業課的一個分支,而且我在那時幾乎記起了全部我所學的這部分知識,老師的諄諄教誨仿佛就在耳邊回響。所以在回到店里開始我的工作后,我用了短短的一周時間將店內所有貨物統統建賬歸類,重新安排貨位存放,要知道這在公司和店內是聞所未聞的。

  有的貨品管理干了整整三年了,賬面還是難以理清,賬本難建。而我則憑著扎實的專業課知識積累,迅速的為公司和店里解決了這一難題,得到了領導的一致好評,并將這一做法在全公司推廣學習。試想如果我當初在學專業課時也是深一點淺一點,理論學習不扎實,不知道會遇到多少困難,會不會也和他們一樣在賬面上糊涂不清。

  (二)實習是全方位認識社會、正確認識自己的過程。在不斷的學習實踐中,我漸漸懂得了如何去最大限度的施展自身所學;如何處理同事間的人際關系;如何在這個競爭與機遇并存的'社會立足。同時,我也明白了在校所學的各種理論與現實還是有所差異的,在平時工作中要密切理論聯系實踐,“以實踐來驗證理論、用理論來引導實踐”。更清楚了作為一名即將步入社會的大學畢業生,應該正確看待自身價值所在,擺正自身的求職應聘態度,“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄!,有時以一種平和的心態來看待一切,你會收效甚好。激烈的社會競爭中,缺乏的就是這么一種對人對事的達觀態度。

  天生我材必有用,只要自身肯努力、能吃苦,就沒有什么不能克服的困難與挫折,就一定能夠打拼出一方屬于自己的天空。而今,即將再次回到校園繼續深造的我,抱定‘雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越’的決心,加緊擴充自身的知識儲備,彌補著實習中發現的以下一些差距:1.專業知識的差距。短短的半年實習,我深感自身在專業知識上的欠缺,例如:貨品安全管理知識了解部全面、倉庫合理化規劃應用領域使用不明確、倉儲管理理論知識理解不深入等。

  此外,在連續補貨、出入庫管理、庫存盤點等專業知識方面也存在著不少差距和不足。2.基本技能的差距。實習還讓我重新認識了自身所掌握的基本技能,在一些方面的差距也是相當明顯,例如:計算機實際操作技能不熟練、條形碼掃描機使用不清楚、英語口語表達不到位等。

  大三個人總結 篇12

  時光匆匆,大三的學習生活已經結束,進入大四新的階段了;厥状笕@一學年,我依舊保持積極的態度,努力奮斗的信念,但我面對的是不同于之前的挫折,解決的是不同于之前的問題,收獲到的是不同于之前的喜悅與成果。

  在思想道德方面,大三第一學期我參加了黨校學習并順利畢業,在這期間了解到我們黨的光輝奮斗史,明確認識到黨員的權利和義務,并且拿一名黨員的標準嚴格要求自己。通過不斷的努力,我的思想政治素質有了長足的進步,希望在以后的學習得到進一步提高。

  在學習方面,我努力學習專業課程,認真研究相關專業知識,積極參加相關技能比賽,而期末成績也比去年有了明顯的進步。在這一年里,我通過努力學習先后取得了大學英語六級、會計從業資格證書,黃金交易員資格證書,這對我今后的工作有很大的幫助,也是對我這一學年努力最好的肯定。在工作方面,我參選成為班級團支書,努力做好自己的本職工作,對于班里各項要求和活動,積極的參加和配合。努力做到從平時做起,從小事做起,在日常生活中起模范帶頭作用。而在第二學期的`五四評比時我獲得了“優秀團員”的稱號。

  雖然這一學年的努力取得了一定的成績,但我還存在缺點和不足:做事情時還不夠仔細,思考問題不夠靈活。在以后的日子里,自己會特別注意,努力彌補不足,完善自身。

  以上就是我大三學年的總結。一說起來,發覺快樂和收獲竟是如此之多,不覺間欣慰滿溢心田。大四的時光開始了,我珍惜創造最后、最美麗的華章。

  大三學年個人總結 篇不知不覺中我已經是大四的學生了,距離離開校園的日子越來越近了?偨Y大三這一年,對于大多數人來說與大一大二有很大的不一樣,在這一年我們要真正的規劃一下自我的目標了,是考研還是工作?佳械拈_始思考要考什么學校什么專業以及怎樣安排讀書計劃。準備畢業后工作的也開始陸陸續續的走上了實習的崗位。這一年我們不在像大一大二那樣悠閑。下方簡單的總結一下我的大三生活吧。

  在課程讀書上,這與大一大二基本沒太大區別,就是課程少了一些,還是平時不夠努力考試前使勁臨陣磨槍。因此成績也沒什么變化,既沒有下降也沒有提高。英語四級還是沒有過,大四要加油了,快要沒有機會考啦。還有計算機三級也沒有過,讀書太不努力了,這一點真的要改改了。

  在生活上,也沒什么太多的改變。早晨有課的時候早起,沒課的時候晚起。由于我們宿舍人都比較懶,因此每次的宿舍衛生檢查分數都很低。偶爾通知院里領導來檢查時,我們才會使勁打掃衛生。周末不經常回家,學校離家里太遠了懶得折騰,通常就是在宿舍睡覺,上網,看電影,偶爾去去圖書館。

  在思想上,與前兩年有很大不一樣,畢竟是臨近畢業了,要思考自我的目標了。經過將近一年的掙扎思考,我最后做出了最后的決定,就是畢業后先工作,先了解一下社會現狀,以后在思考考研的事。還有就是長大了該賺錢了,不好意思再像父母要錢了。

  還有一件比較重要的事就是我參加了祖國六十周年群眾游行方隊,這經歷使我十分的難忘。能親身參加到這浩大的慶典中去,我感到格外的榮幸與自豪。在訓練期間我還上了黨課,又一次深刻的受到了黨的熏陶。

  大三個人總結 篇13

  本學期我繼續擔任仁流教學點三年級的班主任工作,在學校整體思想的指導下,經過全體師生一學期的共同努力,己經形成了班風正,學風濃,同學之間團結友愛、刻苦學習、互相幫助、遵守紀律的良好局面,是一個具有較強凝聚力、猶如博采拼搏的集體。現將本學期班主任工作總結如下:

  一、學習優秀班主任工作經驗,抓好班級管。

  要做好班主任工作,并不是件容易事,因為班主任工作繁雜、瑣碎的事較多,如果掌握不好方法,會做很多重復性工作。魏書生老師曾說過,一件事有一百種做法。因此,我在工作之余,認真鉆研魏書生老師的班級管理經驗,積極進行實踐,同時虛心請教經驗豐富的老師,力求把每件事處理好。開學初,我與學生一起學習《小學生守則》《小學生日常行為規范》及《值周班長負責制》,組建了班干部集體,確立了值周學生輪流順序,利用《怎樣當好班干部》主題班會,教給學生明確工作的方法,并制定了獎懲措施。為了能充分調動學生的積極性,培養學生的各方面能力,我讓每個值周班長在工作期間選擇一項工作進行主抓,并讓班干部協助每期工作,這樣既調動了學生工作的積極性,培養其工作的責任感,又從中挖掘學生的潛力,培養了更多優秀的小干部。

  二、培養學生主人翁意識。

  現在的學生嬌生慣養,在家里父母根本舍不得讓孩子干活,因此在學校、在教室看見地上有紙,哪怕是踩上也不撿起來。每當這個時候,我就指使學生把地上的紙撿起來,放入紙簍,早上來校后學生集體進行大掃除,由于公共地段面積大,學生人數少,學生來校后就由老師帶領學生做公共地段清潔,教師也參與一起做,這樣持續了一個多月,學生就養成了習慣。從這以后,我每天都早早來到學校,領導學生一起做大掃除,漸漸地全班同學都養成了這種良好的習慣。

  三、愛護學生,親近學生

  “誰愛孩子,孩子就會愛他,只有用愛才能教育孩子!卑嘀魅我朴诮咏⒆,體貼和關心學生,和他們進行親密的思想交流,讓他們真正感受到老師對他的親近和“愛”。這是班主任順利開展一切工作的基礎。研究學生是教育取得成功的必要條件,最好的.途徑是通過活動觀察。了解全班主要的優缺點并分析其原因所在,了解家長普遍的文化層次,找到亟待糾正的弱點;二要研究學生的個性特征,了解個人的生活環境,掌握哪些是積極分子,哪些是特別需要注意的學生等等。在親近與研究學生的過程中,使學生對你“既親近又崇拜”,既認定你是值得信賴的老師,又把你當作好朋友,樹立起班主任崇高的威望。

  四、以強化常規訓練帶動教育教學工作。

  良好的常規是進行正常的學習和生活的保障,一個學生調皮搗蛋、不合常規的舉動往往會使一堂好課留下遺憾,使整個集體活動宣告失敗,甚至使全班努力爭取的榮譽付諸東流,直接影響到班集體的利益。因此,要扎實有效地加強一個學生的常規訓練。訓練的內容包括《小學生守則》和《小學生日常行為規范》要求的常規、課堂常規、集會和出操常規、衛生常規、勞動常規、參觀常規以及路隊常規等等諸多方面。訓練可以通過集體或個人、單項強化或全面優化相結合的方式進行(根據具體情況選擇),務必使每個學生具有》“服從集體,服從命令”的思想,具有自我約束力,形成習慣。具體的措施是繼續實施我校的創優爭先活動,實行竹文化內涵,如果誰給班集體減分就要在班級的考核中給他去掉分數,并且三分就去掉一顆小紅星。從此孩子們違反紀律的少了,時刻想著集體的多了,人人爭先為班添光彩。

  五、激發學生競爭意識。

  使孩子形成比學趕幫超的良好學習氛圍,一一對應的幫助差生活動,互相促進,共同提高。重視對后進生的教育工作,針對每一個學生的基礎和特點,進行正確的指導和必要的幫助,使每個學生都能得到良好的充分的發展。由于本班個別

  學生學習不刻苦,成績也較差,所以利用課間、休息時間找他們談心,下午放學后給他們補課,深入細致地做他們的思想工作,讓他們樹立學習的信心和勇氣,幫助他們制定學習計劃,和劃分學習小組,提高他們的學習成績。

  六、重視與家長的聯系

  班主任只憑自己的威信和力量是不可能取得教育成功的,必須力爭本班科任老師和家長對學生有一致的要求和態度,并時常同他們交換意見。家長會是學校與家長聯系的重要途徑,應高度重視,確保會議質量,盡量與家長取得共識。會上可以請個別優秀家長介紹成功教育孩子的經驗,可以談教改的方向,談本期教學內容及要求,談本期整體情況,進行作業展覽或者談學校對家庭教育的建議均可。我校與九月十七日召開了學生家長會,會后與各個家長交流了思想,每個星期對部分不完成家庭作業的學生進行走訪,這樣讓家長學校的教育教學實況,充分調動家長的積極性,配合學校教育好孩子,這樣班主任工作才能更加順利輕松。

  經過一學期的努力,班級工作取得了一定的成績,但也存在著一些問題,比如遇學生犯錯誤,有時比較急躁,對學生完成家庭作業的監管力度不夠,導致學生成績差,和一部分學生溝通時間較少等等。這些問題,我會在下學期的工作中不斷改進。

  大三個人總結 篇14

  青春的腳印留在校園的小路上,笑語歡歌留在花壇的馨香中。大學三年了,大三留給我的是美麗的記憶,當我捧起記憶的佳釀想請你喝時,卻先醉了自己。告別了大一大二的懵懂忙碌,大三與我而言更是一場成長的蛻變。

  學習篇

  大三的課不同于大一大二的基礎,大多數是專業課。這是關鍵的一年,直接與我們未來的工作掛鉤。因為是專業課所以有點難啃,需要花很多的精力去充實,溫習,而且有些課與課之間是融會貫通的,一門不扎實,就很難把另一門學好,環環相扣,這就不得不去復習原先的知識點,所以大三的學習是苦澀而充實的。雖然理論課成績不是很理想,值得自責,但自己確實是學得比較踏實,也沒什么好說的。另外值得一提的是學校為我們專業配置的實驗課,基本上一些重要的'課程都涵蓋了。這些課程帶給我們的是理論與實踐的結合,給予我們的是寶貴的”臨床”經驗。特別是為期六周的暑期實踐,帶給我的絕對是質的飛躍。當然像我們這種做提取分析的,實驗的過程是繁瑣枯燥的,可是對實驗儀器的嫻熟駕馭,對自己所取得的勞動成果的肯定,又是欣慰的。與此同時,我們還學到了一些很實用的實踐經驗,老師對我們如數家珍地教誨,伙伴們對自己由衷地關懷,讓我覺得我不是孤軍奮戰。同時我還和好友申報了“大學生挑戰杯”項目,并獲得學院推薦一等獎的戰績。雖然未在省里的比賽獲獎,但已經足夠讓我們成長,從資料的搜集到實驗的操作,到論文的謄寫,PPt的制作,一輪又一輪的演講,讓我們好好地過了一把癮。

  回顧整個學習過程,可以用一句話來概括:“一份耕耘,一份收獲。”

  大三個人總結 篇15

  歲月如梭,轉眼一個學期悄然流逝;仡欉@短短的幾個月,往事涌上心頭,歷歷在目。心里不免自問:“我學到了什么?”如果說上學期對我來說是考研的適應期的話,那么這學期定要是努力備戰期了。所謂適應期即適應考研生活,調整好自己的心態;而備戰期則是由一般的適應到確立自己的目標并為之而奮斗。蘇格拉底曾說過:“其實,每個人都是最優秀的,差別在與如何認識自己,如何發掘自己和重用自己!

  大三的上學期,科目明顯比大二減少了,自由的時間也多了。不過我并沒有放松無所事事的感覺,反而覺得有很多事要做,因為我將要面對一個沉重的觀乎我的將來甚至命運的話題——考研。大三上學期的前一階段我基本游走在考研中,忙著找更加資深的輔導班,確立自己的考研方向所考的學校等等每一件事對我來說都像一個關卡,我著實費了一番精力。雖然到目前為止,我依然不太清晰自己的水平所能達到的高校,自己所喜歡的專業是什么,有哪些專業可供我選擇。但一段時間的摸索最起碼讓我堅定了自己要考研的決心,我也相信隨著我的努力,一切都會清晰。

  生活中我變的更加自信,每天都給太陽一個陽光般的微笑!靶l生百分百”那是我們的'口號和部標,“文明宿舍”就是我們的見證。我們的動力是“環境造就人才,一個溫馨舒適的環境有利于個人成長和個性的發揚!皥F結就是力量”最適合我們,四個人不同的性格,鮮明的個性,不同的地域風俗拼成了一個和諧,默契的大家庭。當然我們也會偶爾有陣雨,也會泛起一陣漣漪,但最終還是歸于融合,我們就像是一支正在上演的交響樂的樂隊,我們共同的責任便是融入其中并保證交響樂的演奏達到最高境界。三年多的相處讓我們大家更加了解對方,熟悉對方,我們習慣了共同起床,共同上學,共同進出。我們是比血緣更親密的姐妹,風雨同舟,友誼長青。

  學習上,我絲毫沒有倦怠,上課時認真聽講,認真做筆記。面對一些較難的課程如實變函數等,一開始幾周幾乎不理解,后來隨著時間的推移,“強化”了一陣后,對講的內容也能理解了。正常的晚自習除了看教科書,其實也可以看些別的。我總覺得我們的知識面太窄了,盲區太多了,還未達到一個標準大學生的知識水準。為了擴充知識,也常去圖書館看看散文或者其他類型的雜志。

  一年一度的秋季運動會,已是不屬于我們這些大哥哥大姐姐的熱鬧。據聽說搞得很不錯,其實我特羨慕那些運動員,可以奔馳在塑膠跑道上藍天白云下。運動不是我的專長,但適宜的鍛煉能讓我們體格強迫。以便更好地學習。每個學期的結束都會以考試落幕,這次也不例外。每當這個時候,復印店都異常熱鬧,各種各樣的資料,老師的課件,往年的卷子,老師的范圍無一不是我們所渴望的。期末月我們奔走在考試中,愁、樂、苦百感交集。

  舊的學期已結束,新的學期即將到來。大三下的我們已沒有時間和心情去享受象牙塔安逸的生活,因為我們即將進入紛繁復雜的社會。生活總是充滿機遇和挑戰,等待我們的機會很多,而我所要做的就是做好充分的準備,因為機會總是留給有準備的人。大三下以及接下來的日子,我將為考研而奮斗,希望我能就喜歡的專業考上一所理想的學校。

  大三個人總結 篇16

  實習是我第一份正式工作的開始,這讓我既興奮又有收獲。通過實踐,我學到了很多書本上學不到的知識,也就是寶貴的工作經驗和溝通技巧,也對很多問題進行了深入思考。更重要的是,從那以后,我真的步入了社會,承擔了責任。我在一家外貿公司工作,我的主要工作是服從命令。

  紀錄片工作最基本的要求是熟練應用QQ、MSN、郵件、辦公設備。使用這些信息工具可以方便快捷地完成工作。我的工作是老板和客戶簽完合同后做一系列的出口單據。聯系貨代租船訂艙,督促工廠按時發貨,了解貨物的貿易條款;并填寫合同、發票、裝箱單、原產地證明、保險單等。這些文件通過互聯網和傳真傳輸,工廠談判需要電話聯系。檢驗數據通過電子方式傳輸給接受檢驗檢疫業務的檢驗檢疫機構,完成對出境貨物的檢驗檢疫手續。電子檢驗可以最大限度地減少檢驗環節,簡化檢驗程序,減少往返檢驗檢疫部門的次數。

  老板通過電子郵件分配任務。郵件的內容是與工廠的采購合同、包裝合同、外商的購銷合同、合同明細。合同細目規定了合同項下貨物的詳細要求和發票號碼。收到合同后,首先確定貨物的交貨時間,從而確定裝運時間表,然后確定目的港,我們出口的到岸價格,我們將指定裝運公司;咨詢海運。FOB價格的進口商指定貨代,通常貨代的信息會體現在老板和外商的往來信件中。電話聯系FOB貨代,貨代會在指定的港口退回船期表。一般發貨單下午送到貨代。然后制作報單合同、海關發票、裝箱單、出口代理協議,連同核銷單、報關單、報關委托書一并寄出。過了幾天貨代發了發貨地址,我把地址發給工廠,催工廠及時發貨,以便在貨場換包裝。后續就是做保險單(CIF下)和產地證。收到提單掃描后,需要發送裝運通知。根據合同要求,制作相應的單據,然后制作商業發票、質檢證明、箱單;根據付款方式開匯票。大概過了兩天,我收到了正本提單,填了離岸委托書,最后一步就是把賬單交給銀行。演示結束后,等待收據和注銷。

  剛進公司的時候,一個妹子帶我入行。她在公司工作了3年多。我虛心向她學習。雖然我是做這行的,但是對業務不熟悉,因為具體操作不多。社會和學校是兩個區域。師姐可以讓我白練很多,跑很多路。所以社會是個大熔爐,我會繼續錘煉剛畢業的學生。

  因為當你做很多事情的時候,不能太依賴記憶,記憶遠遠不夠,容易忘記。這就要求各種章節應有盡有,以最容易的章為例。中英文長章、報關專用章、英文物品、公章等。例如,檢驗材料應加蓋紅色公章,而發送給貨運代理的報關材料和移交給客戶的演示材料應加蓋藍色文件。這些看起來很簡短,但我必須記住,對于沒有經驗的人來說。

  做文檔第一件事就是要正確,要注意,不要走神。在保證數據填寫正確的同時,注意文檔格式。保持對齊,規范空間,注意文件的美觀整潔。以前我一直以為只要數據正確,什么都可以!但是在實踐中要注意格式,給了我很大的啟發。在對外貿易中,我們不僅代表企業,也代表祖國。一套漂亮的文件會給外國人留下好印象。所以,從現在開始,我會更認真的做文檔。

  跟單員,顧名思義,想跟單子走。去商檢局辦理產地證蓋章:區國稅局辦理稅單,買單:市國稅局退稅證明;銀行拿到水費單去外管局核銷外匯,需要和很多部門不同的人員打交道。另外要聯系青島天津的貨代和河南的工廠。溝通協調很重要,耐心也很必要。催貨進廠,因為工廠不想提前發貨,要反復打電話,工廠看號碼不接電話。玩也沒用!會好不容易打通,又沒理由送貨。那邊的貨運代理問貨物必須什么時候到。唉,似乎一切都有一定的'門道!我剛畢業,這正是我在社會經驗上所欠缺的。我以后還有很多東西要學,我會繼續努力的!

  其實在整個文檔制作過程中,文檔的制作過程只是熟悉的,一步一步來,過程會印在腦海里,輕松很多。這所大學不僅不收學費,還支付工資。去吧!,

  實踐經驗和收獲;

  (1在實踐中檢驗真理。首先要明確一點,無論做什么都不能只靠理論,沒有理論不行。理論對實踐有很大的指導意義。如果我們無視客觀規律,肆無忌憚地做事,那么修行就會變成無源之水,無本之木。不把理論付諸實踐,永遠是一個沉睡的理論,發揮不了它的價值。只有理論與實踐相結合,創造性地應用所學的知識,我們才能更快地發展。國際貿易專業尤其如此。只有在具體操作中,才能深刻理解國際貿易下的業務流程。

  (2)嚴謹認真。制作文檔需要非常嚴謹的態度。不能有絲毫大意。制作文件時,始終牢記文件制作的“十字”要求:正確、及時、完整、簡潔、整齊。也許有些文件錯了可以改正,但有些文件不能容忍任何錯誤。尤其是金額和價格上的失誤,會給企業帶來巨大的損失,個人承擔不起。所以信息不能太大意,要仔細核對幾次。只有沒有錯誤才能發出去,然后文件才能送達。

  (3)勤奮和毅力。記得以前老師跟我們說過,做事情首先要學會做人,做大事,要先把小事做好。所以無論在哪里學什么,都要積極主動!叭f事開頭難”。萬事開頭難,但既然是干這行的,就要堅持自己的選擇,為自己的選擇深深投入。遇到困難,不能輕易放棄。如果你隨便放棄,你永遠不會成功。

  (4)活到老,學到老。工作時要了解一些情況,比如一些產品的尺寸和規格,包裝、稱重、紙箱、內袋的標記,要及時了解國際海運價格。貿易是涉外行業,各方面要求都很高。它不僅代表著個人形象,也代表著國家形象,因此需要加強自身各方面素質的培養,如禮儀。掌握專業知識。專業知識是我們貿易工作的基礎,貿易工作的高風險要求我們熟練掌握專業知識。另外,英語在工作中非常有用,所有需要聯系客戶的資料都與英語密切相關。書用了,我們討厭的就少了。我們把公司當成第二個學校,繼續深造。

  (5)一寸光陰一寸金。工作不忙的時候,有很多時間給自己安排,好好規劃,充分利用時間。我可以利用互聯網上的無限資源尋找商機,拓展業務,聯系客戶,以后學習。我不會因為工資低而離開公司。我為另一個學習工作,這是一種無形的積累,一種財富。學校只給我們提供一些理論知識,公司給我們實踐知識和經驗,甚至是人生的舞臺。我會在這個社會的大學好好利用,讓自己脫穎而出!

  每天都要在規定的時間內準時上班。在工作中,我必須認真、準時地完成分配給我的每一項任務。我做的每件事都要有條理,絕不敷衍。尤其是我的工作是和公路工程施工相關的,不能有絲毫的差錯。否則,嚴重的后果絕不是一句簡單的道歉或者一本簡單的道歉書就能解決的。

  從學校到工作地點,對我們來說是一個很大的環境變化,我們接觸的人和事也發生了巨大的變化。最簡單的角色轉換的例子,學校的老師成了公司的老板或者單位的領導;身邊的同學也成了同事,生活方式和學校完全不一樣。

  在這種略微突兀的變化中,我們可能會感到失落、迷茫甚至無助,無法馬上適應新的環境。更有甚者,有些同學處理不好這種情況,無法進入工作狀態,導致同事間的不滿和猜疑。也許正因為這些原因,我們受不了企業之間殘酷的競爭,受不了同事之間冷漠的眼神和話語,常常覺得自己不受領導重視。所以,然而,當我們不能真正做出成績的時候,我們會承受來自個人的壓力,我們很容易被老板和同事嘲笑,這讓我們更容易失去自信。這個時候我很懷念在學校的時光。每天只是很輕松的去上課,同學們互相聊天。那種感覺真的很愉悅,但是人是要成長的,所以社會再殘酷,我們也要硬著頭皮去適應。俗話說,生活總是美好的。或許換個角度,我們會發現,工作其實是一種享受。從學校到社會,如果你做不了一份事業,如果你有智慧,你就有權利去做你想做的事。成功的哲學只能靠自己慢慢體會,經歷過了才能有所收獲。

  其實只要努力,就沒有解決不了的問題。接受上級分配給你的任務時,首先要考慮的是如何滿足和信任上級分配的任務。每個人都想得到別人的尊重,做任何事都要先尊重別人。別人會尊重你,更好的幫你鋪平成功的道路。我在不知不覺中度過了這短短的半年。最深的體會是,沒有人是完美的,每個人都有犯錯的時候,只要努力,盡力,就應該無怨無悔。

  沒有什么不可能的事情是意料之外的,沒有人會強迫你。只有自己去爭取。如何相處好,需要溝通。不要為小事斤斤計較。讓自己不開心,不開心。

  對于一個即將步入社會的人來說,需要學習的是經驗。只有高度的責任感和堅強的精神才能做到萬無一失。我有信心,在以后的工作中,遇到挫折時,我會敢于說“我能行”,絕不說“放棄”。

  實踐讓我變得勇敢,工作學習,永不放棄,我什么都能做,職場能贏。

  這種做法是一種寶貴的財富,給我帶來了很多快樂和樂趣。我總結了自己在進出口貿易業務中的經驗和教訓,幫助我在今后的學習過程中充實自己,更加關注國際經貿環境,加強案例分析和培訓的能力,增加感性認識,努力提高自己的業務責任心和業務操作能力,真正學以致用。

  我想我會珍惜在學校的每一次學習,這種實踐性的學習是值得珍惜的!相信有了這個實踐經驗,我會更清楚自己想做什么,做什么,怎么做,怎么做好。這種做法將是我未來生活的一個良好開端。他教會了我很多,指導了我以后的學習,指明了方向。我相信在不久的將來會有屬于我們自己的美麗天空。

  但是說實話,在大學的三年里,我們并沒有學到新的知識!在學校的時間是最好的時間。每天除了上課沒別的事做,花父母的錢,F在上班自己掙錢自己花錢。才知道賺錢真的不容易,花錢也不再像以前那么流暢了,也體會到了父母的辛苦!俗話說“無論吃什么,都可以當大師。”任何工作都要從基層做起。“努力,就會有收獲!。通過這次實踐,我也認識到了我們在大學里學到的理論知識的重要性,理論聯系實際,我也認識到了實踐的重要性!與其讀萬卷書,不如行萬里路。只有從實踐中學習,才能真正學到屬于自己的東西,才能在未來走出自己的天空!

  大三個人總結 篇17

  人到大三,一切都變了很多,但我們也許并不覺得自己變了,因為我們在潛移默化地改變著!大家都說大三、大三和大四的是老油條了,雖然我并不愿意承認自己就是那一種人,但事實真的就是那樣子。相信學校里的每個學生都可以感受到的,我就不具體說了。但是,我覺得自己還有一些問題存在!很多時候,我總是把衣服留到第二天才洗,甚至是隔了3、4天才洗的也有。到冬天,在個別宿友的影響下,衣服也要穿幾天才洗的,不過前提是看起來干凈、穿起來不癢!當然,我最多也是穿幾天而已,不會像別人一樣兩個月不洗的。

  而且,人懶了,不喜歡到食堂去吃飯,總是叫外賣。在與人相處時,我也是有什么話說什么話,太直了,總是大膽地批評周圍個別人。不過,我是出于對他們的好,而不是為批評而批評。我也很希望能找到一個敢于批評我的人做鏡子,但是在大學里就沒有找到一個。他們看得出我有什么問題,但是不敢提出來!我一直認為,真正的好朋友、好兄弟是敢于跟你提出問題的人。但是有一點很慶幸,宏彬會在學習上經常提醒我是時候學習了,別再沉迷工作了!

  在學習方面,我的表現真是差到不行了,不過,我認為這只是一時的表面現象。我本學期瘋狂地逃課,一開始是為了部門的工作,到后來卻悲哀地成為了一種習慣了。更何況有我們班的李寧陪著一起先去食堂吃午飯,或者回宿舍各忙各的。曾經跟敏靈承諾過一定好好讀書,盡量不逃課,跟宏彬說過會好好看書,結果我用自己的事例一次次證明了四個字:死性難改。雖然有時候我也不想翹課,但是有時候真的是沒辦法,我沒有合理處理好學習和工作的關系。但我不認為我就是一個壞學生。

  我堅持認為,我只是現在課本知識沒你們懂而已,我堅信我會比你們很多人都棒!我一定可以比其他人學得好!4、6級英語,司法等一切考試,我都會一次就過。這些沒什么是我不會的,只是我現在沒學而已。因為我有一個想法,一學期工作,一學期學習!這就是我對大學四年的規劃之一。學習嗎,很輕松的,等著瞧吧!

  最后再說說我在部門里的工作吧,有人在QQ的好友影響里評論我是一個工作狂,我舉得很合適。我現在在青協的實踐部和團委的科技學術部都擔任副部長,承擔的工作比較多,而我也迷戀于我的工作。可以肯定,如果我只能在談戀愛和現在的工作選擇一個,我一定會選擇部門的.工作。

  因為我喜歡做志愿者這種好事,團委的事也必須得去完成,可以說是一份責任、一種興趣,所以也沒什么時間談戀愛了。也許是自己根本就沒人要吧,哈哈!團委的工作和青協的工作我經常沒辦法兼顧,不是我不喜歡青協了,只是青協實踐部還有另外兩個部長在,可以忙得過來,我適當放下了。

  而科技學術部只有3個08成員,工作基本由08的接手做,況且只有我一個男的,所以我只能承擔起這個重任,只要是我做得了的,全部都扛下來。對于青協,我也不會完全不顧,我會在空余時間去彌補我的不足,比如說周六周日的活動我都會組織參加,因為我還是非常熱愛青協這個組織的?梢院芸隙ǖ卣f,因為部門的工作我失去了很多,但我也學到了很多做人做事的道理!師兄師姐會教我們,而我也從周圍的同學身上學到了很多知識。我喜歡部門的工作,我也將繼續承擔起自己的那一份責任,完成分內分外的各項工作!

  好了,不說了,這就是我,特殊的我,有理想的我,加油!

  大三個人總結 篇18

  大三過去了,我想對大三一年的學習和生活做一個個人總結。

  三年級是主要學習專業理論,鍛煉專業技能的一年。由于明確了投身教育事業的職業目標,學習多了不少熱情,也多了不少激情,從中也感受到了方向對于一個人前進的重要性。生活也因目標的明確而多了幾分踏實與淡定,因而在其他的方面表現得更加穩重與自信。另外,一些影響專注的因素在這年漸漸消失,讓我能更專心于學業。因而在這一學年中,可以說比前兩年取得了很大的進步!

  首先,在學業成績上面,大三比大二有了一個較大的提高。在每門功課上都取得了比較滿意的成績,雖然有些科目不盡如人意,但是已無悔恨,因為已經實在地在上面付出過。有些科目確實因為這樣那樣的原因,令人不解與可笑地在低級錯誤或低迷狀態中留下了些許遺憾!不過總的來說,這年的學業成績還是令人滿意吧。

  在思想上,體系的'錐形已經逐漸形成,人生觀、價值觀已經開始逐漸指導自己的生活與學習,有了自己的基本的人生哲學。這種感覺是美妙的,讓你覺得你是這個世界中不可或缺的一部分!

  在生活上呢,比較有規律及更加習慣了這里吧,畢竟已經三年了。這里已經與我結下了深深的關系紐帶,對這里有著強烈的歸屬感。這是一種最深的融合!

  總結這一年方方面面的變化,起最重要作用的是:目標。明確的目標是變化的源動力,因為目標才有激情,才會想辦法去具體付出努力。有了激情,才會自信,才能拋開其他的無關的雜念去向著木標進發?偲饋砭褪牵耗繕,自信,勤奮,專注,激情!

  在未來的日子里,我將繼續努力,做一個對祖國對人民有用的人。

  大三個人總結 篇19

  想了很長時間,每學期完畢都要寫點什么,想了很長時間卻想的不知道想什么了,索性就隨性的寫寫吧。

  學習篇,這半年根本上沒怎么學習,說沒怎么學習也不對,課上的比大一的時候多,沖刺的比大二的時候猛,成績卻不如前兩年,還是大三的知識比擬難,幸好沒有掛科,親愛的王磊教師的專業英語不算。課外的書也沒什么時間看,有的時候就只看看雜志,特別關注、vista看天下、電腦報什么的,就是學生會訂的,比照一下自己前兩年看過的,唉。幸好寒假看了一本紅樓夢,彌補了一下大三的損失,看一本紅樓夢頂看好幾本別的書,不止是時間,還有內容的飽滿度。人都說在大學就是要好好學習,其實對,但學習什么必需要自己慎重的考慮一下。又想起了大家最近比擬關心的考驗還是就業的問題了,有人說要考研,因為考研可以深造,將來更有前途,也有人說考研是在逃避就業,最終都是要走上就業這條路的,我也迷茫,但我想我找到了我的路,不考研了,起碼在大三下半年應該不會考慮了。男人,尤其是像我一樣的二十三四五歲的,應該考慮一下了,假如自己一直上學,考完研考博,媳婦兒誰養啊,女人可以一輩子一個月就只賺3000元,男人呢?應該沒有上限只有下限的啊,有人說這是一種拜金思想,說女人嫁給有錢人就是拜金,就是面對金錢的誘惑沒有主見,其實我覺得不能給自己女人幸福的男人是天下最沒長進的男人,是最懦弱的!啊呀,好似說的有點劇烈了。收斂收斂。

  工作篇,這半年競選了信息學院學生會主席,在此非常感謝曾經培養過我的人,呂教師、蘇哥、趙策、蔣總、馬大姐、亞楠姐、改姐,以及陪我度過大二的銳銳、春暉和那一幫人,無以言表。另外非常感謝洪漪、普瑞、劉柳、杜卓還有部長們這半年的陪伴,這半年跟著我受驚了。唉,怎么有點婆婆媽媽的了。這半年在學生會的工作感覺還可以,總體來說,雖然有的活動沒辦好,但覺得方向還是對的,也獲得了點成績,大小活動加起來有25個,自己都沒有想到,第一次跟華碩合作,這公司有錢,以后還得跟大公司合作,運動會甲組第六、乙組第二,總分第四,還不是很差,辯論賽居然得了個第二,說實話沒想到,最后對的是文法,要不沒準贏了呢,辦了信息圖書館,學生會自主訂閱雜志報紙,這件事兒還是做了點奉獻的,就是不知道大家利用了多少,把科技部改成了科研部,名字很大,整個學生會的工作形式、環境和規章制度也都改了改,購置了三輪車、打印機、一整套音響、辦公白板、辦公室定了桶裝水、部長每人配了個水杯、平安夜學生會的每人發了個蘋果、實現了周方案辦公、五表法辦活動、實現了學生會帳務公開,干了半年了讓我欣慰的是沒丟一張桌子、沒少一把椅子。想想這半年,哭過,笑過,擔憂過,興奮過,迷茫過,幸運過,都過去了,希望下半年可以更驚心動魄點,要不沒什么意思。呵呵,別害怕啊,我來了。雖然有點亢奮,但我想說這半年從學生會確實收獲了不少的東西,以前理解不了的東西漸漸的都理解了,也感覺到做事不能過快,每個人都有得意的一面,沒必要整天繃著個臉,當然有的時候還真不行,有些話不能說如今還,有些話雖然說了但也還不是那個意思,如今才理解那個意思。這半年有的時候很委屈,有的時候又想自己不委屈誰委屈,當然不是那么高尚啊,我有了委屈都發泄到某某等人身上了,所以被我發泄過的人見諒啊,在此感謝一下。∑溆嗟氖斋@只能大四或者畢業的時候才能寫了,或者寫了也是自己看看。怕和諧了。

  感情篇,這個話題不想說什么,其實我們不必執著什么,也不必在乎什么,愛一個人的時候,死心塌地的去愛就可以了,當不愛的時候,就給自己心靈一個空間,把她放在那個空間里,想回憶的時候看看,不想了呢就把她放在那里。在情感的世界里沒有誰對誰錯,只是不適宜罷了,也許你很愛很愛她,但她對你也許就只是喜歡,或者只是有一種好感,會記不得你說過的'話,會忘記你的生日,會想不起你們倆曾經到過的地方,會理解不了一些日子的特殊含義,會感受不到你的良苦用心,會錯怪你的好意,但請你不要傷悲,不要過于的執著,你愛她是你的事兒,她愛不愛你是她的事兒,你只要明白你愛她,并且深深的愛著,義無反顧的愛著就可以了,然后給她一個選擇,假如不適宜你可以愛其別人,不是不可能,只是自己沒有嘗試罷了,不是說過嗎,男人一次只能愛一個。愛她,放手讓她飛。當你看到她飛起的翅膀時,才能感受愛的偉大,原來看著她飛在藍天下是如此的幸福。

  好似也沒什么可寫的了。該開場大三下半年的生活了。希望這半年能過得有意義!!

  大三個人總結 篇20

  忙碌光景的勞作又很快的過去了,離大二結束的時候不知不覺之間已經過了很長久的微秒,回望過去,發現自己的大學已經不到一年的時間。這一年也許比大三要來的忙碌,因為做得更多,想得也更多。最后這一年也變得十分的一年關鍵,因為這一年就是大學生活的點睛之筆。

  剛剛進入大四,大家的生活就是發生了潛移默化爆發的巨大變化,仿佛大家都變得成熟了,因為擺在面前的便是決定自己的前途和未來的問題。大家談論的笑話大多是,關于工作,關于保研考研或者出國之類。上網的也不再是該游戲、電影和電視劇,而是在接自己需要的和感興趣的信息。很多病態的問題擺在面前,是考研,還是找工作等等。剛剛過去的一年的總結,分析后才能做出更明確的抉擇,清楚自己的基本情況決。

  回顧剛剛過去的五年級一年感覺很忙碌,收獲也很豐富,在思想上,學習上,人際交流上有了新的提高,有了自己的想法。大三是大學里面的一個過渡時期,從開始單純問題的想學習的問題,到開始要考慮自己未來的問題。大三經歷的非常多事情,使我開始思考,這也許對我以后的對事情的指導都是有幫助的。因為畢竟這時候才覺得自己是一個真正的大人了。很多人甚至選擇了考研,我也一再的想過,以前來學院大學的時候也想過一些,可是危急情況在結合自己的現在學習情況,家庭情況和我們專業的一些情況,我毅然的決定自由選擇擇業。不是我不求上進而是認識到,人的一切想法和計劃都得立足于實際,否則就是白想和白干。

  大三是我過得很忙碌的一年級一個學年,是在吶喊吶喊和掙扎中度過的一個學年,在這一年里面學習了很多的專業課,盡管沒有聲名鵲起,但是我也算是用功了。不管在學習、生活還是思想上我都以一個認真的態度去深知。高三僅僅是一個過渡期,經過大三知識的積累和心理的成熟,我相信大四的路我會走踏實,起碼是能曉得該去努力了。大三開始,我們踏進早已進入了專業課的學習階段,這增長了我們的專業知識、拓寬了我們的專業知識視野。大學學習最重要的是學學習,掌握方法,學會思考,在學習的過程中,要把握規律性、富于創造性,這也是我一直努力的方向。

  在思想學習五方面來說,積極改造自己,樹立了正確的道德觀念,人生觀,世界觀,堅持了自己的`人生信念。在網絡和書籍上,我也學習到了黨的專業知識,國家的政策的知識,了解國家大事,關心祖國的未來。

  在集體生活上,我積極的參加了班集體的團日活動,通過和相互之間女同學的相互交流和共同努力,為班級爭得榮譽。同時也培養強化了同學之間之間的感情,增強了集體的思想,加深認識統一戰線協作的力量和重要性。

  在人際交流上,多與一些已畢業的校友的交流。通過和他們的接觸交流,以他們的經歷和知識經驗上的成熟,作出了我思想上的慰藉,指導了我在大學里面學專研的方法,幫我分析了以后要努力的方向,他們在自尊處理方面給我指引了我正確的處理方法,在人際交流上給予難以獲得了我一些參考的意見。我從他們那邊研習到了很多知識。

  在邁入大四的時間里,大學里面剩下的一年無疑對我們來說是最重要的,我們要清楚自己需要什么,該做什么,該怎么做。在大四無疑暗中幫助是我一個需要幫助的時候,也是我自己需要自強的時候,但一切說和想都是想沒有效用的,因為誰能看到這些又給你幫助呢。我們更更需要的是自己的戰斗行動和努力。只有自己在不同的方面得到加強才是最有效的方法。談所以高二里面所要做得就是多想多做,多去實踐,鍛煉自己的能力。

  四年級里面就是去準備,去想,去做。很簡單的概括,卻是需要很多的不懈努力和實踐,因為自己現在所制做的每一個事情,都聯系著自己前途和可以預見。

  大三個人總結 篇21

  回首一學期的大學生活生涯和社會理論生活,有渴望,有追求,有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰自我,充實自己,為實現人生的價值打下堅實的根底。

  在思想品德上,本人有良好道德修養,并有堅決的政治方向,我積極地向黨組織靠攏,使我對我們黨有了更為深入的認識。本人遵紀守法,保護公共財產,關心和幫助別人,并以務實求真的精神熱心參與學校的`公益宣傳和愛國活動。

  在學習上,我熱愛自己的專業,并且相信在以后理論與實際結合當中,能有更大進步。

  在生活上,我最大的特點是老實守信,熱心待人,勇于挑戰自我,時間觀念強,有著良好的生活習慣和正派作風。

  在工作上,對工作熱情,任勞任怨,責任心強,具有良好的組織交際才能,和同學團結一致,注重配合其他學生干部出色完成各項工作,得到了大家的一致好評。

  一學期的大學生活,使自己的知識程度,思想境界,工作才能等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手辭別美妙大學生活,踏上社會征途的時候,我整裝待發,將以飽滿的熱情,堅決的信心,高度的責任感去迎接新的挑戰,攀登新的頂峰。

  大三個人總結 篇22

  一轉眼,忙忙碌碌的一學期又過去了,回顧這一學期,時間就像流水匆匆流過,所有的人都在計劃著、忙碌著、準備著,就像學期開始時我們所預想到的,這學期是個轉折點,面臨著對于未來人生道路的選擇,是考研還是就業?學期末了,大家也都有了一個方向,奔著這個方向與目標努力著努力著。針對這學期團支部的整體工作,總結如下:

  一、活動方面

  這學期整體看起來活動不多,因為想要給大家更多的時間去準備考研亦或是工作的事情。當然活動不多不代表沒有活動,在大家忙碌的同時團支部也組織了一些課外活動,比如“我與祖國共奮進”主題團日活動,并且取得圓滿成功,被登上院報活動表彰,對團支部的工作也是一個很大的肯定!

  二、學習方面

  這學期的課程安排很少,一般都是選修課,大多數同學在不耽誤上課的情況下開始了準備復習考研,大家的學習積極性向來很高,在明確了自己的方向之后更是不斷努力奮斗。

  三、工作上的一些不足之處

  更加偏向了實習那一方面。其實實習也是學習中的一個重要部分。

  寒假的時候接觸過列乘志愿者的工作,讓我感受到了很多。社會上人與人之間的冷暖,對社會生活的體驗,以及對自己意志上的磨礪。所有的.一切都對我在接下來的學習、工作、生活有很大的幫助。學會取舍、學會堅持、學會承擔責任,再苦再累也可以熬得過去。

  學習方面,經過上學期對一些基本理論的學習,為本學期的各領域的實務社會工作學習奠定了理論基礎。這學期所學的知識也是和我們實際運用緊密結合起來的。而本學期的分散實習,總的來說,的確帶給了我很大的收獲。雖然以后并不一定會從事社工專業相關的工作,但是這次實習經歷也是一種社會生活的體驗,是以后走上社會的預熱。

  它鍛煉了我的耐心,讓我明白從小事做,把小事做好的重要性。作為一名實習生,經驗缺乏,不可能一去到就擔當起很多重任,都是萬丈高樓平地起,需要一步一個腳印去做。我們可以吐槽做的事情微不足道,但是我們必須要把微不足道的事情做好。

  學會和不同性格的人相處。我記得在社會工作倫理的課堂上老師曾經給我們講過很多倫理問題,也給我們提醒過一點:不要以為從事社工的人就不會像企業那樣勾心斗角,這些事情還是會有的。當時我們實習時間已經過半,我也感受到這點。因為每個人的性格都不一樣,不可能每個人都會以同樣的方式方法待人。我們只能從自己出發做出改變,學會和不同的人相處,從而做到欣賞人的多樣性,做到這點無論是對自己現在還是未來,都會獲益。

  最后,在以后的實習或者工作過程中,我還應該要學會擺正對自己的角色定位。沒錯,我們是實習生,但我們不要太介意實習生的身份。很多時候,我們都會喜歡貼標簽。不在其位不謀其政,這種觀念早已深入人心。但是,作為一名實習生,在實習這個真正學習、將理論運用于實踐的過程中,不應受太多世俗觀念的約束,我們應該敢于追求我們的個人目標。調整好自己的心態,我們是實習生、求學者,沒有高高在上,也不會低人一等。我們理應為自己目標的達成而有所付出,把握實習的機會,更多地參與到實踐中。

  大三個人總結 篇23

  結束了大三的學習,即獎迎來大四生活。回憶這三年來的學習與生活,本著總結過去經驗,更好展望將來的心態,去梳理過去,方案將來。

  三年級是主要學習專業理論,鍛煉專業技能的一年。由于明確了投身教育事業的職業目標,學習多了不少熱情,也多了不少激情,從中也感受到了方向對于一個人前進的重要性。生活也因目標的明確而多了幾分踏實與淡定,因而在其他的.更多方面表現得更加穩重與自信。另外,一些影響專注的因素在這年漸漸消失,讓我能更專心于學業。因而在這一學年中,可以說比前兩年取得了很大的進步!

  首先,在學業成績上面,大三比大二有了一個較大的提高。在每門功課上都取得了比擬滿意的成績,雖然有些科目不盡如人意,但是已無悔恨,因為已經實在地在上面付出過。有些科目確實因為這樣那樣的原因,令人不解與可笑地在低級錯誤或低迷狀態中留下了些許遺憾!不過總的來說,這年的學業成績還是令人滿意吧。

  在思想上,體系的錐形已經逐漸形成,人生觀、價值觀已經開始逐漸指導自己的生活與學習,有了自己的根本的人生哲學。這種感覺是美妙的,讓你覺得你是這個世界中不可或缺的一局部!

  在生活上呢,比擬有規律及更加習慣了這里吧,畢竟已經三年了。這里已經與我結下了深深的關系紐帶,對這里有著強烈的歸屬感。這是一種最深的融合!

  總結這一年方方面面的變化,起最重要作用的是:目標。明確的目標是變化的源動力,因為目標才有激情,才會想方法去具體付出努力。有了激情,才會自信,才能拋開其他的無關的雜念去向著木標進發。總起來就是:目標,自信,勤奮,專注,激情!

  大三個人總結 篇24

  在學習的時候時間過得最快,尤其是我已經進入大三,可以說大三已經過了一半了在上個學期中我堅持學習,磨煉,更是去實踐,是我成長最大的一年。

  大三與大二不同,老師給我們很多建議,也讓我們有了壓力,因為只要大三結束,我們就要進入社會,去實習,為了在以后實習工作有方向,我就開頭在大三的時候開頭有意識的去磨煉去磨礪,比如在周末的時候我經常去參與學校附近的商場的促銷活動,成為其中的一個銷售人員,去做銷售,通過實際參與工作去體驗工作。

  對于我來說實踐是一件格外重要的事情,我經過了高校兩年時間,對很多學問已經掌握可以參與工作,通過參與工作讓我有了很大提升,知道工作并不簡潔,從中我也知道了不并不熱愛去做銷售工作,這也讓我有了更好的學習方向,依據自己的專業去實踐。

  為了讓自己的專業有長足的進展,我除了上課,在其他時間我都一般會泡在圖書館,這主要是我們學校的圖書館藏書豐富,對我的關心很大,對于一些專業上的學問問題能夠從中找到答案,因此我在圖書館不斷的去學習提升,通過海量的圖書來增加自己的底蘊。

  讀書布置窗外水月,不知不覺就到了冬天,寒冷的天氣襲來看一看時間一個學習已經快要結束,有感慨更多的是感嘆我在高校的時間越來越少了。

  看的遠才能走的員,低頭走了簡潔被絆倒,人要超前看,要有自己的目標與進展前景,在上學期我規劃了自己的學習,重新制定了自己的職業生涯規劃,做好了學習工作,支配,趁著還在學校,抓緊向老師和同學學習請教,也因此上學期辦我成為了辦公室的常客,經常詢問老師問題,去解決自己在學習生活中的問題。

  在學校追重要的就是能夠自控,控制自己,不鋪張時間在游戲和,電視電影的.其他事情上,把時間都用在了提升自己專業學問上,我同從老師的知道,開頭在網上一個叫豬八戒的網站開頭接一些簡潔的任務,在做兼職的時候也一起磨煉自己的能力讓我有更好的進展,在這更過程中我也吃了很多苦,但是都扛過來了,一個學期走下來,回頭在看,雖然過程比較不簡潔,但是取得的成果還是不錯的,我的專業技能有突破讓我在今后的實習中有了更好的進展空間,讓我更大的成長。

  因為我始終偶讀牢記,機會只給有預備的人,我要在實習中讓我自己有更大的優勢同時也能夠讓我有成長能夠被自己心儀的公司看重這才是重要的,在這個學習我還需要連續努力因為時間越來越緊迫,子啊在到大四之前我肯定會做好好預備。

  大三個人總結 篇25

  一個學期似乎好像就要結束了,突然覺得時間過的真快,在轉眼之間20xx年就要過去了。

  覺得也有必要對這半年進行一個簡單的總結。

  我想作總結,主要就是要看自己都在這半年都發生了什么變化,有了什么結果!

  首先是學習方面,我想這一點算是比較愧疚的,因為真的覺得自己在專業上沒學什么,可能課程是多了,但,發現似乎好像跟自己沒什么太大關系,因為自己就沒有好好的上過幾節課,可能平時考試,考的還行,但這些都是通過自己突擊,或者采取非正規渠道獲得的,沒有什么真才實學。但是我覺得一點收獲的是,自己對自己的專業有了新的認識,對自己學的東西有了新的概念。至少自己在心里還是對自己專業很喜歡的。下學期,在學習方面自己的努力方向,就是把證劵好好學一學,因為畢竟自己是學財務管理的,至少要懂一些這這方面的知識,最好還能實際操作一下,對自己將來幫助會很大。再就是把財務管理最基本的東西學一學,至少能證明自己是學這個的。

  在班級工作方面,只能說是按部就班,可能現在是大三了,事也不是很多,所以不是很忙。在班級工作上沒有什么突破,但,我覺得還是有收獲的,至少現在跟很多同學的關系,比以前好多了。越來越覺得自己跟同學就像兄弟姐妹一樣,有什么事情們說一聲,大家都齊心協力去做了,都很講情義了。我覺得這可能就是我這學期在班級工作上的成績吧。再就是自己獲得了優秀學生干部的`稱號,雖然這個稱號算不了什么,但是還是很喜歡的,因為至少這是對我付出的肯定,自己覺得很值。在班級管理上,我覺得還是有收獲的。自己現在明白了班級同學應該如何去管理,雖然明白的有點晚,但至少在畢業之前,明白了,覺得還是蠻好的!

  在永邦工作方面,收獲有兩點,一個就是自己能夠講課。二個就是自己在團隊領導力方面有了很大的進步。

  這一個學期在永邦的工作里,付出了不少的心血,基本上因為工作問題,自己沒有了周六,周日。而且在周六周日是自己最忙的時候。這學期自己負責永邦教研部的工作,覺得自己在工作方面存在很多問題。教研部這學期的目標是培養兩個能講課的人,另一方面是培養執行力強,專業化的團隊。在培養人方面,可能收獲最大的是,自己現在能講課了,在別人看來講的還不錯,但是也存在很多問題。需要自己去提高和改善。但,我的戰友們目前還沒有誰能講課。這一點我覺得自己做的不好的,可能自己在前期都把注意力都集中在了自己的身上,考慮更多是自己的成長和提高,卻沒有去思考如何讓自己的戰友去提高,這一點是需要我去努力。需要我把更多的注意力放在他們的身上,讓他們去成長。所以下一階段在這塊的目標就是把自己的課完善,然后把注意力放在戰友身上,讓他們都能夠成長起來,真正成為教研部的主人。

  在團隊建設和專業度方面,自己真的做的很糟糕,曾經也想過很多的方法,但是,很多事情都沒能真正的實施起來。很多事情是,剛開始很好,但,到最后就不能執行了。在這塊,自己需要用一段時間好好的去想一想,需要和永邦的戰友們一起去討論去研究。共同的來做這樣一件事。

  覺得在工作方面,自己做到了盡職盡責。而且自己取的了進步,但需要做的是,帶領我的戰友們一起進步。

  在做人方面,我覺得是我這半年收獲最大的,就是我發現我真的長大了,真的成為了一個大人。不再是一個孩子了。這半年對我個人的價值觀,人生觀來講起到了很大的作用。覺得自己又上了一個新的臺階,F在越來越覺得,一個人理念,價值觀的重要性。而現在我的價值觀,和永邦的校訓比較像,那就是幫助他人。在自己內心里,真的想去幫助人,去改變別人。就覺得如果,發現某個同學有問題,自己真的很想去幫助他。這種幫助的意愿,真的是發自內心深處的。而當自己去幫助別人時,自己會覺得很開心很快樂。真的希望自己能去傳播善良,傳播愛。也越來越清楚自己將來的道路,自己覺得自己每天也過的很開心。我想這才是我想要的生活。

  現在越來越覺得自己要做一個好人,能夠去幫助和影響別人。

  可能是自己價值觀的改變,我發現我的朋友多了很多,生活也豐富了很多。我也希望自己在永邦能去自強不息,成就他人!

  以上是這學期的簡單總結,有很多不好的地方,但我覺得,這學期我有改變而且變化還很大。至少我可以自己說,這學期我沒白過!

  希望永邦學員,也想一想,總結一下,這學期你有沒有白過!

  大三個人總結 篇26

  大三這一學期的學習已經過去了,現在我步入了大四的學習階段,對于大三的學習和工作方面,需要做個總結,用來分析自己,發現缺點和不足以及優點和強勢方面,并且讓自己能夠增加更加進步和提高。

  首先應該說說我的學習方面,作為一名大學生,我熱愛我的學習,喜歡的所研習的內容,一個人要是喜歡一件事兒,就會特別認真的去做,這才能夠把它做好。學習刻苦,態度認真,才能干大事,而作為學生的我們首要任務就是學這是一個態度兼通的問題習,學會,學好了,然后再去運用到其他工作中去,我實在這是我的路線————“學以致用”。我所學習的是電氣工程與數據處理自動化專業,在當初報考這個專業的時候我絲毫沒有猶豫,因為我很愛看理工科,很喜歡這方面的知識,所以在就讀大學后對這個專精的學習感到很興奮,也算圓了一個的夢想。在具體的學習中,我覺得對自己學習能力的`培養很重要,若不好是學習那個能力太差的話,又怎么能夠學好知識和運用到科學知識工作中呢。

  大學生,講的就是個自學的能力,軸果探求知識的能力。在條件略有不同的情況下,各有不同我們同學所取得的學習成績是不同的,這有多方面的原因在于,但其中自學能力每種是一個其原因重要原因。成績優秀的學生往往具有較強的較好自學能力,他們不僅僅滿足在老師指導下的學習,更注重獨立探求知識,注重對書本的自學理解,遇到問題,并不急于求教,而是首先通過獨立思考來解決,沙泰呂他們總是根據自己的實際情況來預先安排學習,權威性表現出較強的獨立性和自主性。我在這方面并不是做的非常積極很好,但一直努力爭取做到百分之百的獨立自主學習思考。我認為,在一

  個人所學到的知識中,獨立探求的量越大,那么知識掌握的就越多好,發展而且能更好地促進他的進一步發展。所以,在學習中應加強自學精神和獨立意識。

  其二,我覺得要重點說明的是我們在學習工作中與他人的能力。認識總是在一定的社會環境中完成的,在力主獨立探求知識的同時,還需要加強與他人的合作學習,通過合作學習,更加全面、更加深刻地理解知識。知識的掌握可能需要雙向、多向交流,所以,我們不僅互動要積極主動與老師多交流,而且要與同學進行成功進行積極的討論。學會認真聽取別人的意見,互相協作實現目標,建立聯系也是善于同別人打交道的一種社交能力。一位哲學家曾表示過:“我有一個蘋果,你有一個蘋果,交換以后,我們還是擁有一個蘋果。但是,我有一種思想,你有一種思想,交換以后,我們就可以擁有兩種思想!蔽矣X得平時我和我的班主任同學這方面做的挺好的,有什么問題,或者遇到困難,同學之間的交流特別密集,而且有時討論一個問題時是那么的激烈,在這類學習環境中,我在我看來我們會有很大的提高和進步!

  第三,就是流暢的表達能力。有些同學認為,好象只有文科要求有較好的寫作表達能力,實際上理科所的解答過程也是一種表達能力。

  我們所說的表達能力不僅包括文字表達,還包括口頭表達。在很多學習活動中會,善于演講,能夠準確、自如一類地表達自己的思想是一種重要的學習能力。詞匯是與人交流的工具,也是思維能力的表現,不注意交互性的訓練,不僅沖擊與他人的交往,而且會沖擊思維的發展,進而影響學習。所以,我們應有意識地加強表達能力的自我訓練。

  第四,就是自由民主實踐能力,其中我們的實際動手操作能力和人際交往能力。實踐是大學生學習知識,鍛煉才干的有效途徑,更是大學生產品與服務社會,回報社會的一種良好形式,它是學校教育向純粹課堂外的一種延伸。通過實踐,我學習到了一些課堂外努力學習的基礎知識和做人的道理。同時體會也讓我對自己有了更清楚地認識。我覺的在空余的路程,我們完全試著可以去一些和自己專

  即將由大學校園進入到社會工作的隊伍里,我們因該多多總結自己,查漏補缺,盡力去完善自己,讓自己能夠以一個健康向上的精神去迎接新的挑戰,以昂揚的斗志去面對更加復雜的學習和工作。

  大三個人總結 篇27

  大三的第一學期已經結束了,我作為班長,在從事班上事務的管理、各項活動的開展的過程中,清楚的看到我們班的進步與缺失。這兩年多來,作為班長,我學到了很多東西,尤其是在與人打交道這個方面上獲益匪淺。班級的同學來自五湖四海,有安徽、貴州、陜西、山西的等等,各自的家庭也十分不同,有富裕,也有貧困,所以在交流上總會存在‘理解上的偏差’。但我會盡量使這些偏差變小甚至沒有。這就要求我面對不同的同學,要采取不同的方法進行交流,了解他們。也只有了解了所有同學們的想法,才能恰當的開展班級各項工作——組織和管理班級,進而更好得為同學服務。使班級一片和諧,同學們都很團結,讓人感覺到了一個班集體從初入大學時的慌亂與迷茫到現在的團結奮進。

  經過班委及同學們的共同努力,我們環境08-1班已取得了良好的.成效,現在從各方面總結班級各項工作:

  一、學習方面:

  學習是學生的主要任務,即使大學生也不例外。期末考試之前,召開的“期末考試與學習”主題班會,學習班長給大家指導復習,取得了一定成效。

  在最后緊張有序的復習中,同學們相互學習,相互幫助。積極為在期末考試中取得好成績而努力。

  但是,仍然有一些同學出現掛科現象,但他們積極準備,相信一定會在補考中彌補過失。

  二、思想方面:

  全班同學積極上進,干勁十足。都希望在大三下取得好的開始。全班同學都是團員,有一部分已經光榮的入了黨。其余也積極向黨組織靠攏,充分說明了同學們入黨的高漲情懷。

  班主任李老師也時常關注同學們的思政類素拓,經常在班會的時間與我們交流,告訴我們思想上入黨的重要性,除了年級的思想政治理論學習,我班這學期還準備在團活和班會的機會組織同學們思想政治學習,更一步增強了班級的凝聚力,使同學們的思想也得到了進一步的飛躍。

  三、生活方面:

  通過大一的適應,大二的調整。大家現在都能適應大學的生活,不會覺得有地區的差異了,雖然班里的男生偏多,但是大家都有個良好的習慣,都能做到寢室的規整、有序!在檢查寢室的過程中從未出現任何問題,大家都能為班級和寢室的榮譽添光加彩!

  四、成績方面:

  同學們積極參加學校及各院系組辦的各類比賽,在我們資環院組辦的化學實驗競賽中,同學們積極報名,并積極準備,有很多同學進入了復賽,并取得了優異的成績。班級也獲得了“最佳組織獎”。

  大三下學期已經開始了,考研的同學積極備戰考研,不考研的同學也在不斷提高自身能力,為找工作最準備。全班同學從容樂觀,積極向上,和睦相處。我相信在接下來的一年多時間里班級會越來越好,越來越和諧。

  大三個人總結 篇28

  轉眼間,實習生活已經告一段落,對這一段酸苦又快樂的經歷著實深深難忘!為整理思想,汲取經驗,帶著美美滿滿不曾間斷的回憶對這一段記憶做以下總結和匯報。

  實習目的

  通過頂崗實習,加強理論學習與實際的結合,驗證和鞏固充實所學理論知識,加深對相關專業資料的理解,接觸課堂以外的實踐知識,加深了解社會對本專業的需要,將所學專業知識與生產實際相結合。同時,加強和實習單位各層次員工溝通和交流,學習其優秀品質和新型技術,提高對現實問題的認識,逐步提高社會交往能力和應變能力,了解實習單位的各項規章制度,增強組織性和紀律性,認識自身不足,嚴于律已,提高自身綜合素質和能力。

  公司簡介

  xx科技有限公司是一家集研發、設計、制造、銷售、服務于一體的專業鋰電池自動化設備制造商,屬高新科技民營企業。公司坐落于美麗的海濱之畔xx市xx工業園。

  實習資料

  這次實習,我的工作資料隨職位的變化分階段有所不同,現分段報告如下:

  最開始去的是xx的老公司xx,在那個公司,我們置身于流水線,和那些阿姨和一些弟弟妹妹們一齊壓鋰電池蓋帽,一天比一天產量高,在班長的催促下我們的一周都感覺度日如年。也許因為從初中開始就在外實習,對這種模式化生活和機械化管理早已習慣自如,看著一齊來的同學不斷地嘆氣和怨言甚至咒罵,只能在一旁勸說安慰。

  兩個多星期過去,迎來了新公司xx的建成,我們發電專業的幾個學生幸運的被安排到了新的公司。這也預示著一個完美的開始即將到來。初期,我們整日在車間打掃衛生、貼警示線、給電工幫忙。都是一些或輕或重很雜亂的活兒,這段時間是很充實和開心的,在公司落成典禮的日子后,公司的一切才一步步走入正軌。

  在過后的將近兩個月里,一開始是跟著吳師傅一齊學做工具分類整理和管理以及技術的提升,慢慢的到了一個多星期后開始正式接手調試組的管理,但是有著一個月的試用期。公司二車間從焊接到組裝再到調試,三個組之間銜接很緊,我們組的效績也關乎到出貨的品質和時間觀。每一批的訂單我們三個組都需要齊心協力,這之間的合作付出與快樂不計其數。在不斷對技術和管理層次學習、自我完善提高的同時,也經常去網吧看一些管理學和工作相關的文字視頻,這也是離開公司前最充實的日子。

  回首那些日子,還記得我們和領導一起布置車間的一切……一起拖地,一起貼警示線,一起鉆研機柜的布線,一起研究工裝,一起出去玩……已經全然沒有了工作的.勞累和嚴肅,這些記憶總是那么溫馨和高興。

  在新公司里,一開始短期的打雜讓我明白了細心還是有很多好處,但是更讓我明白的是,對待不同的事和不同的人,細心度也要隨之改變,有些事該細的細,細的有分寸的東西還是不要讓領導難堪,當然有些事做到細是需要耐心和縝密心思的。之后那段和xx師傅在一起學習工作的日子里,師傅的技術和為人都讓人敬佩。

  大三個人總結 篇29

  蒼匆之間,時光飛逝,一個緊張而又充實的大三的生活不知不覺就要結束了,本來看似無窮無盡的日子就在恍惚搖蕩之間過去。在忙碌的大三里,無論是思想上還是在學習,工作上,我都收獲很大。這一年比較忙碌,因為做得更多,想得也更多。這一年也變得十分的關鍵,因為這一年便是大學生活的點睛之筆。

  進入大學已經三年的時間了,大學畢竟不同于中學,各種思維習慣、生活學習方式都隨著環境的變化而不斷的改變著。大學的圍墻,是兩個社會的臍帶。外面是復雜多變的“大社會”,里面是人才濟濟的“小社會”。 大學是一個培養自己知識與能力的地方,科學的發展在于人們在生活中能更好的應用,而不在于讓人們記更多、更復雜的理論知識,如果只是在鉆課本不去實踐那么就沒有任何意義。

  大三,仿佛大家都變得成熟了,因為擺在你面前的便是決定你的前途和未來的問題。大家談論的話題大多是,關于工作,關于考研或者出國之類。有人開始沒日沒夜的自習,有人開始利用課余時間到外面進行兼職實習。大家上網的也不再是游戲、電影和電視劇,而是在找自己需要的和感興趣的信息。很多現實的問題擺在面前,是考研,還是找工作等等。很多以前不要想的問題一下子需要自己面對和解。在這個時候我們自己的想法和決心是十分重要的,計劃和實踐是及其關鍵的。

  回顧剛剛過去的大三的一年感覺很忙碌,收獲也很豐富,在思想上,學習上,人際交流上有了新的提高,有了自己的想法。大三是大學里面的一個過渡時期,從開始單純的想著學習的問題,到開始要考慮自己未來的問題。大三經歷的很多事情,使我開始思考,這也許對我以后的對事情的指導都是有幫助的。因為畢竟這時候才覺得自己是一個真正的大人了。

  在忙碌的大三里,無論是思想上還是在學習,工作上,生活中,我都收獲很大,現就將我這年來的情況總結如下:

  思想上,我不再像大一大二時那樣迷茫、毫無目標,而是有了自己的追求和目標。在各方面都積極要求進步,愿意為信仰而奮斗。我一如的堅定自己的政治信仰,積極地爭取成為一名黨員,現如今,已是一名入黨積極分子,希望再接再厲,提高思想覺悟,成為一名真正的黨員。身為入黨積極分子,需要隨時的關心國家事實和國際重大事件。而做為一個合格的現代化學生,和社會接軌是必要的,大學生是一個國家的新興力量,必須要有靈敏的政治覺悟。正確的自我認知,積極改造自己,樹立了正確的價值觀,人生觀,世界觀,堅定自己的人生信念。

  學習上,在這一年里,除了上課認真聽講,完成作業,課余時間我還會去圖書館自習。由于我們是國際貿易專業,肯定不能僅僅從書本中學得知識,知識也來源于實踐。每一次老師布置的作業,我都會認真地地完成。我始終堅信一句話“機會總是留給有準備的人”。我還充分利用學校的圖書館資源,在學習的空余時間堅持閱讀各類書籍、報刊、雜志,以求豐富自己的知識面,擴充相關方面的知識,拓寬自己的視野和思考問題的角度,提高學習能力,提高認知水平。這比起大一大二有了很大進步,成績也明顯有所提高。

  生活中,我充滿感恩之心,努力善待身邊的每一個人,做好生活中的每一件事情。與同學和睦相處,堅持要求自己做到尊師重道,樂于助人。在與同學的相處之中,我意識到樂于助人不僅是在幫助他人,同時自身也會獲益不淺,幫助別人的同時也是在幫助自己。大學里除了學習,就是寢室里的生活了。

  寢室里的生活學到的更多是課本里學不到的,在幾年一起生活的過程中,我們難免會出現矛盾。在這樣的環境中,我們更應該學習怎樣做一個社會人,怎樣體諒別人,關心別人。我學會地更多的是:應該對別人要求低些對自己要求高些。這樣會更好地與人相處。畢竟現在我們都是獨身子女。身上總有點脾氣,所以知道這樣,更應該對別人寬容些,對自己嚴格些。

  大三是我過得很忙碌的一個學年,是在吶喊和掙扎中度過的一個學年,在這一年里面學習了很多的專業課,不管在學習、生活還是思想上我都以一個認真的態度去面對。大三僅僅是一個過渡期,經過大三知識的積累和心理的成熟,我相信大四的路我會走好,起碼是能走得怎么好就去努力。大三開始,我們早已進入了專業課的學習階段,這增長了我們的專業知識、拓寬了我們的專業視野。大學學習最重要的是學會學習,掌握方法,學會思考,在學習的過程中,要把握規律性、富于創造性,這也是我一直努力的方向。

  總之,過去的`一年是我心智走向成熟、目標逐漸清晰的一年。在這一年里,我明白了很多做人的道理,也知道自己將來做什么,該怎么做。我體會到了大學中的點點滴滴,無論是學習還是生活,對于我以后工作學習有著重要的鋪墊,讓我受益匪淺!在大學只剩最后一年的時間里,我相信我會更好地利用時間,學習各方面的知識,積極鍛煉,為畢業后踏入社會做好充足的準備。

  在邁入大四的時間里,大學里面剩下的一年無疑對我們來說是最重要的,我們要清楚自己需要什么,該做什么,該怎么做。在這一點上走上了研究生學習和工作崗位的學兄學姐們是走在我們前面的人,我會和他們多做交流,以便獲得一些知識和幫助,更好的指導自己在大四里面的所作所為。所以大四里面就是去準備,去想,去做。很簡單的概括,卻是需要很多的努力和實踐,因為自己現在所做的每一個事情,都聯系著自己前途和未來。

  大學是我們人生當中重要的組成部分。的確,盡管會埋怨自己的成績始終不好,埋怨自己整天碌碌無為,但我已經學到了很多!這一切就讓我一生受益匪淺。過去的就是歷史,現在能做的就是從過去總結成功之處和不足,對自己有了一個更加系統地客觀地認識,在以后的人生路上我會更加明確自己的目標,以全新的面貌面向社會、迎接未來,邁好人生新旅程的第一步。路漫漫其修遠兮,吾將上

  下而求索,既然無法掌握過去,只好寄望將來,以飽滿的精神銳意進取,為實現自己的理想而不懈努力!以高昂的激情來迎接嶄新的大四生活。

  有人曾經問我后不后悔讀大學,我說不后悔。大學里,我確實學到了不少東西,我成長了,改變了,懂事了。我把青春年少先給了大學,這是我最美好的時光。想來,我老來應該是不會后悔的,因為我讀過大學,不管學校的好與壞,我也在這里努力過,奮斗過,哭過笑過,我不后悔!不論是思想還是內心,我都比以前強大了,我的青春我做主,我不后悔!

  大三個人總結 篇30

  食品藥品安全誠信體系建設是推進全社會道德信用建設、打造“誠信漠河”、“平安漠河”、構建和諧社會的一項重要內容。為此,我們就把食品藥品安全誠信體系建設作為食品藥品市場監管的中心工作來抓,按照《20xx年“誠信漠河”建設工作方案》要求,結合我縣餐飲服務和藥品監管實際,認真調研,周密組織,狠抓落實,扎實推進我縣食品藥品安全誠信體系建設,取得了較好成效,F將有關情況做如下總結:

  一、扎實開展誠信機關建設,提高部門的公信力

  食藥監系統的執法人員能否做到公正執法、文明行政、誠信執法、熱情服務直接關系到政府的公信力,關系到黨和政府的形象和社會風氣的進步。為此,我們在全局范圍內深入開展了誠信機關建設活動。

  一是整章建制,全面規范行政行為。我們結合廉政風險防控機制建設和行政績效管理活動,對全局行政許可、行政處罰、日常監管等項工作制度進行了全面的梳理,重新制定了各項行政工作制度,統一許可準入條件、處罰的尺度、監管頻次和要求,全面規范了行政行為。

  二是政務公開,提高了行政工作的透明度。為進一步規范行政行為,接受社會監督,確保監督執法的公開、公平、公正,我們全面推進了政務公開,在辦理許可審批、認證、換證工作中,向社會公開辦事依據、標準、程序、時限和結果。通過實行政務公開,暢通了監督渠道,切實保障了管理相對人和群眾的知情權、參與權、監督權,自覺接受社會各界的監督。

  三是實行首問負責制,提高了群眾的`滿意度。我們按照“熱情接待、實事求是、按章辦事、盡快辦結”的原則,認真做好許可、投訴等項受理工作。無論所受理的事項是否與本職有關,都認真履行了受理職責。如不屬于本股室職權范圍的,也負責引導、記錄或與其他股室聯系,杜絕了推諉扯皮、不負責任的現象發生,提高了群眾滿意度,達到了取信于民的效果。

  二、提高餐飲企業誠信自律意識,促使企業自覺加強管理

  我們積極探索餐飲服務食品安全長效治本之策,全面開展了餐飲服務食品安全誠信體系建設,引導企業走誠信發展之路。

  一是嚴格市場準入,促使企業高起點運行。按照《食品安全法》和《餐飲服務許可管理辦法》的要求,強化餐飲服務許可工作,嚴把“三關”即:嚴把申報資料審核關,在資料審核工作中堅持缺一補一的原則,做到資料不齊不予受理。嚴把現場驗收質量關,對申辦條件達標的單位按時、按規定辦理;對申辦條件不能達標的限期改正后復查,對責令限期改正而仍未改正者不予辦理。嚴把審查審批發證關,根據申報資料、現場驗收情況及有關人員審核后,審批人員按照申辦條件和標準嚴把審查審批關。同時,我們還將許可證發放情況錄入黑龍江省餐飲服務食品安全監督管理系統,實現了許可監管電子化。

  二是實施量化分級管理,加強事中的服務與規范。在日常監管工作中,我們積極探索餐飲服務食品安全長效治本之策,全面開展餐飲服務食品安全誠信體系建設,引導企業走誠信發展之路。我們與餐飲單位簽訂《食品安全責任狀》,督促和指導企業全面落實各項質量管理與誠信經營制度,提高了企業誠信經營管理水平。同時,我們建立了餐飲服務企業誠信檔案,全面推行了餐飲業量化分級管理制度,根據日常檢查情況將其分為A、B、C三級,并不斷完善誠信激勵機制,增強了企業的誠信經營意識和社會責任意識。

  三是嚴格執法,強化事后懲處。在規范服務的基礎上,對有嚴重違法行為的餐飲單位,堅決叫停,并按照法定程序,告知工商部門辦理注銷登記。對依法被叫停的企業,實行案后回查措施,重點檢查其是否已停止經營活動;夭橹邪l現未停止經營活動的,按照無證經營嚴厲查處,切實做好事后清理工作。經過我們幫助、引導、服務和監管,企業都把誠信經營和保障食品安全視為生存和發展的生命線,主動做到了嚴把“六道關口”,即食品采購關、貯存關、加工關、保質關、洗消關、從業人員準入關,杜絕了餐飲服務食品安全突發事件,實現了“零事故”的目標。

  三、實施藥品安全信用分類管理,確保公眾用藥安全

  藥品安全信用分類管理是社會信用體系建設的組成部分,也是提高藥品市場監督管理部門依法行政能力的重要手段,也是藥品監管的長效治本之策。因此,我們在監管工作中全力推進了分類管理工作。

  一是加強教育培訓,增強信用意識。我們通過開展藥品安全進社區等形式,強化了對用藥安全的宣傳。同時,分批對零售藥店質量負責人進行培訓,與企業簽訂了《誠信自律承諾書》,要求藥品經營單位必須按照《藥品經營質量管理規范》進行規范管理,建立購進驗收記錄,完善藥品質量管理制度。還重點開展藥品、醫療器械安全法律知識、社會信用基本知識、藥品安全事故案例、信用典型案件等培訓教育工作,營造了良好的信用環境。

  二是嚴格工作標準,規范工作流程。實施藥品安全信用分類管理是一項系統工程,必須按照公平、公開、公正的原則,實行制度化、規范化操作。我們制定了《漠河縣藥品醫療器械經營和使用單位誠信體系建設實施方案》,對藥品安全信用信息的采集、評價、發布以及崗位責任等相關工作進行規范,建立健全了藥品安全信用的記錄、評定、獎懲、公示等工作機制。確保信用信息的完整性、公正性、權威性、唯一性。

  三是結合日常監管情況,準確評定等級。為了能公平、公正的評價企業的日常經營情況,在廣泛征詢群眾及社會監督員對各企業意見的同時,結合企業的日常監督檢查、稽查檢查、GSP認證跟蹤檢查、重點監督檢查、專項檢查等情況對全縣藥企按“誠信”、“基本誠信”、“失信”、“嚴重失信”四級進行了綜合評定。四是實施誠信分類監管,充分體現藥信用體系建設工作實效。

  按照一企一檔的原則,結合日常監督、專項檢查、認證、誠信考評等工作,及時收集、記錄、存儲藥械企業基本信息、監管信息、誠信信息等,建立健全了藥械企業、醫療機構誠信檔案,并結合日常監督檢查違法案件查處結果、藥品抽樣結果、違法廣告發生次數、藥品分類管理等情況,對信用等級進行動態管理。對失信企業列入重點監控單位,給予警示和提醒,促其自糾;對長期守法經營,誠信度高的企業給予大力宣傳,大力表揚,減少日常監管、藥品抽檢頻次,積極倡導消費者購買放心藥品,促進誠信企業經濟效益的提高。

  通過安全信用管理工作的開展,強化了藥品經營企業的誠信意識,探索了整頓和規范我縣藥品、醫療器械市場秩序的新途徑,促進了我縣藥品市場形成統一開放、公平競爭、規范有序的市場環境,保證了人民群眾用藥安全,為“誠信漠河”建設提供了健康支撐。

  大三個人總結 篇31

  不知不覺間,大學的生活就要結束了,本以為大學有四年的時間,但現實是最多只有三年可以算是大學的生活,每一個人都至少需要在最后一年里為此后的打算做直接的準備。所以說,大大三這一年我完成了我的gre考試和toefl考試,參與了第二十一屆馮如杯,試圖尋覓參與科研的機緣,并開始正視出國的留學的相關事項。所有收獲,無論是硬件上的仍是軟件上的,總結如下:

  1、 gre筆試部份取得1510的好成績,機考方面3。5也說得過去;

  2、 toefl考試總分104,其中口語因為重大失誤僅取得17分,但個人以為toefl成績不是很重要;

  3、在20xx年三月期間參與校第二十一屆“馮如杯”,并取得三等獎,同一項目取得“北斗杯”全國青少年科技創新大賽大學組優秀獎。雖然名次不高,但整個項目完全由組內成員獨立完成。從整個項目方案的肯定,功能和結構的設計,到軟硬件的實現,算法的編寫調試,故障的排除,完全由咱們自主完成。期間我主要負責硬件連接、調試和軟硬件結合,并協助組內另一名成員進行算法論證、實現和后期調試。在這一進程中自學wince6.0嵌入式開發平臺的搭建和利用,自學vc++的利用?梢哉f完整的經歷了一次項目流程,并最終通過自己的盡力完成項目,使我對工程開發有了必然的熟悉,同時也從一個角度了解了電子信息工程方向的行業狀態,更提高了自身的學習能力。

  4、偶爾從互聯網和同窗間了解國外高校的情況,清楚了自身申請的劣勢和需要盡力的方向。并通過綜合考慮,選擇集成電路數字電路方向作為主要方向,有針對性的尋覓科研的機緣。雖然到目前為止尚未相關的經歷,但在未來的一個月內應該會有所行動。

  5、大三上的課程學習雖說不很理想,但也沒有過度的影響gpa,考慮大三上gre重考占用的`大量時間,和自身能力的有限,也是情有可原的。但從另外一方面講,讓我發現了自己具有必然的快速學習能力。雖然突擊學習的結果肯定不如日常勤奮學習的效果好,但并非是說就完全不能再短時間內達到必然的標準。從這一角度看,自己有必然快速切入項目的能力。

  1、自己在科研經歷上的欠缺十分明顯,欠缺足夠的科研經從來對某一個方向有所感悟,也缺少對整個行業的熟悉。知識儲蓄僅限于書本和學校所授的課程,其中還有很多已經還給老師了。同時,由于自身的懶惰,業余時間多用來打游戲等消遣活動,浪費了很多可以用來做科研的時間,有加重了自己科研方面的劣勢,不能不說是一個遺憾。

  2、平時對于參加學校、學院、社團組織的活動不踴躍,并無成立起自己的人際交流圈,或說沒有取得較多的人脈。這主如果性格使然,自己更偏向于與熟悉的人在一路而不是去結交新的朋友,而且常常喜歡一個獨處。并非是人際交流有障礙,而是不喜歡踴躍出動。這一點讓我在大學的三年來沒有結交很多的朋友,也讓自己的生活很大程度上十分接近中學的狀態,可能在心理成熟上也會受到影響。雖然自己清楚自己這方面的問題,但不想去改變,致使一直到此刻都維持著原樣。這可以說是大學三年來的一個遺憾。

  3、成績上也是有遺憾的。主如果由于自己的懶惰,很多時候抱著茍且偷生的態度還伴有間歇的自欺欺人,致使很多可以做的更好的事情,僅僅達到合格的程度。而目前的成績對于出國留學來講,僅僅是一般的水平,更不可能彌補自己在科研方面的漏洞。平平的成績也表現出知識學習的不扎實,給未來埋下一些隱患,例如準備馮如杯時,自己不能不花費很長的時間來糾正一些基礎性的錯誤。所以說,課業學習方面,這也是一個遺憾。

  綜上所述,雖然自己能夠了解自己的弱項已經需要盡力的方向,但很多時候都敗給了懶惰?梢钥闯鲎约旱淖灾屏κ且粋很大的問題,直接的表現就是不能在該做某件事的時候做好這件事,而且喜歡極端化的要求,有時對自身要求嚴格,有時十分松懈,容易出現有始無終的事情出現。雖然在這一學年取得了一些成績,但整體上自身性格上的缺點也表現的十分明顯。對我來講,理性的思考的容易做到的,但理性的生活卻是十分困難的。

  在可以預見的未來里,我還需面對許多與出國相關的繁雜事項,能不能克服懶惰的毛病,哪怕是暫時克服,是可否較好的完成這些任務的決定因素。近期還有很多科目的考試,課程荒廢的刨除出國留學這一目的明確的短時間目標,自己在這一年里對于人生的思考也沒有停止,在這一方面還有很多疑惑,還需要更多的思考。

  個人計劃未來一個月:盡力完成各課程的考試,期望取得一個較好的成績,在最后時刻提升一點gpa;

  未來兩個月:認真對待暑期實習,爭取協助完成一個以上的科研項目,一方面增加自己硬件方面的指標,另一方面也讓我加倍了解這一行業,計劃未來的方向。同時,若是通過“電設”的校內選拔,則要認真對待,爭取完成一個項目。

  下一學期:將聯系出國的具體事項放在首位,找勤學校,選好專業,聯系教授,咨詢學長,完成ps等材料的準備。目標學校希望是專業內比較優秀的學校,在國內外認同度都較高,目前偏向于攻讀碩士學位。

  未來2—3年:完成碩士學位。

  未來3—8年:進入專業相關公司工作,以技術作為入口,機會適合時轉為管理,積累經驗。

  未來8年以后:機會適合的話可以創業,目前還估計不到8年以后的事。

  大三個人總結 篇32

  時間過得真快,大三上學期一晃又過去了,離畢業又進了一步。

  每學期結束,我對那學期的表現都會有個感覺的,或滿意,或不好。而這學期結束,我只想把這學期做個總結,寫下來。一般來說,除非老師留這個作業,否則我是不會寫的。

  總體來說,我對自己這學期的表現還是很滿意的。

  從開學起一個半月的時間,我基本屬于無所事事,根本學不下去,可能是既不用為工作操心也不用為考研作準備的緣故吧。其實,人們最難受的事情莫過于消磨時間,看著時間匆匆流去卻無動于衷。那種滋味我確實體會到了。在那一個半月里,我根本不知道自己在干什么,除來吃飯就是睡覺,而且起得還比較晚。沒有目標,沒有動力的日子真的很難受,那對我來說簡直是一種煎熬,因為我根本無法做到麻木。

  還好在十月中旬,自己終于能夠自己驚醒自己,重新找到那個目標——六級。其實我從開學就一直由那個目標,只是找不到動力?蓮哪菚r起,我強迫自己和那些考研的“混”,和他們一個時間起床,去相同的自習室自習,在相同的時間一起去吃飯。雖然我不是考研的人,但我卻和那些考研的人有著相同的作息安排,唯一的不同在于我的`壓力比他們要小些。我清楚,大四學生的生活很容易變的混亂,也很容易被改變。我看到身邊一個個同學的生活變得愈發糜爛。我只要和他們呆上一陣,我也會變成那樣的。還好,我沒有。為那六級,我拼命地學著,書包里整天背著一堆英語的東西,什么電子詞典、六級聽力訓練、六級閱讀、朗文詞典。在自習室一坐基本就是一天。在和他們一起的學習狀態中,我漸漸找到了那種愉悅的感覺:自習時聽著我愛聽的歌背英語,和狼、軼明一起去吃飯,學累了和他們在教學樓里四處轉悠,尋找美女。晚上十點半才回宿舍,和他們在路上說笑。盡管六級我考得不怎么理想,但是我拼過了,雖然有些遺憾,但下次繼續努力就是了。

  本學期還一個對自己比較滿意的就是學會安排自己的時間了,尤其是在后來既有學習任務又有家教的那段時間,把學習的是提前弄完,周末備完課再安心去家教。另外,對于期末的科目提前作了準備,在十一月的時候就已經把初等數論這門課復習過一遍了,而且看得很細,這樣我十二月的時候才能把所有的時間都用于六級的準備上。而當期末時我可以不緊不慢地準備初等數論那門課,可以說這可以算我大學四年學的最好科目之一,盡管成績才考了八十多,排了十幾名,但也還算不錯啦。

  但是,元旦后對自己有些放松,主要體現在計算機圖形學的復習上,本來有很充裕的時間的,因為自己的荒廢最后只用了兩天時間。還好最后過了,不過是剛過了。

  這就是我本學期的總結,從中我看到了自己的進步,看到了自己與以往的不同,很欣喜自己的表現,希望自己以后繼續進步,成熟起來。

  大三個人總結 篇33

  實習時間:

  x年12月29日——x年1月23日

  x年3月14日——x年4月6日

  實習地點、單位及崗位:

  地點:鄭州市中原區桐柏路43號院1號樓8層810號

  單位:河南同誠科技有限公司

  崗位:行政助理

  實習單位簡介

  河南同誠科技有限公司是河南省最大的IT服務供應商之一,主要從事以解決方案為中心的計算機應用計網絡系統集成業務。公司注冊資金1050萬元,通過了計算機信息系統集成認證,安防認證,ISO國際質量管理體系認證。

  河南同誠科技有限公司是國內專業化的IT綜合服務提供商,主要提供主機、網絡設備、存儲設備及系統軟件的咨詢、保修、升級、培訓、銷售等服務。我們以保障客戶業務系統穩定運行和數據安全為宗旨,不斷地跟蹤客戶信息化運營的實際需求,不斷地提高專業技術和規范管理的水平,立志成為電子商務時代的IT服務專家。

  公司融合人才、信息、資源優勢,不但與國內知名同行業公司建立了合作伙伴關系,是銳捷的河南區域商業金牌代理。而且與國外包括IBM、Hp、Cisco、華為、Oracle等一大批國際知名公司,開展了卓有成效的合作,同時還與信息工程大學、鄭州大學、北大青鳥及其它科研機構建立了長期的技術合作、人力資源、信息資源共享關系。

  放眼未來,同誠人將不斷跟蹤計算機科技的發展,掌握最新技術,不斷拓展服務網絡、完善服務體系、豐富服務產品,以確保服務競爭力的領先;同時,將運用自身的雄厚技術及資源優勢,提供滿足客戶不斷增長的個性化需求,樹立起高品質的同誠服務品牌。

  目前,公司現擁有員工65名,其中90%以上具有本科及以上學歷,并且這支隊伍不斷壯大,這正是我們不斷發展的基石和保障。經過多年的項目組織、系統研發和技術培訓,他們成為了一支高效、專業實力雄厚的技術服務隊伍。

  公司通過了ISO9001質量管理體系認證,堅持“誠信規范、優質高效、爭創品牌、顧客至上”的質量方針,得到了廣大客戶的信賴和支持,本公司愿為提高用戶的信息化水平而不懈拼搏奮進。

  我們的目標做區域內規模最大、服務質量最好、最具品牌效應的IT綜合服務公司。

  服務宗旨以客戶為中心,主動服務、及時服務、專業服務。

  一、實習內容

  1、崗位要求

  1、負責辦公室日常管理工作;

  2、負責辦理公司各項規定發放、員工簽收;

  3、檢查領導前臺工作;

  4、督促行政檔案工作;

  5、組織優化統一辦公文件排版;

  6、管理使用復印機、傳真機及耗材,建立設備檢查清潔制度,掌握

  各種器材功能使用,確保故障24小時內修復;

  7、接受領導安排的其它工作。

  2、主要工作

  雖然是實習,我很認真的在對待,這是一次來之不易的機會,我希望能通過這次實習為以后走上社會就業打下良好的基礎,為了適應社會提前做好準備,同時把自己所學的知識在實踐中得以融會貫通。

  我用到的有計算機網絡知識,為了調查客戶的產品,我通過電腦在客戶的網站上查看他們生產的產品,對質量、價格和型號進行比較、記錄,然后給領導匯報,選擇出最合適的產品為礦上提供,公司也有很多自己的老客戶,如果產品質量好,他們會優先被考慮到,通過電話跟他們聯系。除此之外,還給我們公司網站提了一些建議,能改進的更出色一些。用到的還有計算機組裝與維護這方面的知識,當時學習這門課程的時候,我覺得這也許是我以后最實用的一門課程,我可以通過它對計算機硬件有基礎的了解,可以組裝維修自己的電腦,所以當時學的很用心,尤其是課程設計的時候,很認真的在了解、組裝電腦,在單位上電腦偶爾有壞掉的時候,或者是出了點小故障,我這個學計算機方面的學生就可以略顯身手,給電腦動個小手術,不過如果故障很嚴重就處理不了了,還得請專門維修電腦的人事來處理。

  用的最多的是辦公自動化方面的知識了,為了器材的充分利用,沒有積壓,公司每個月都要制作材料采購計劃表,表上要求有材料名,規格,單位,金額,數量,以及制作的月份等,材料采購計劃表的制定主要是根據各個部門提交的當月器材使用計劃,清點的倉庫里庫存的器材,在根據以往各月的材料需求數量,擬定一份采購計劃表,然后將計劃表提交給領導查看、修改,最后在給處領導過目,最后通過審批,計劃表就完成了。最復雜的就是到倉庫里清點器材了,各部門使用的大大小小的器材都堆積在一個倉庫里,清點起來十分的不方便,還需要加班加點,有些同事不愿意干,我倒是覺得不錯,經常跟著同事,一邊看,一邊記錄,最后整理出來。

  除了材料采購計劃表,還要有材料使用明細表,這個任務就沒有那么繁瑣了,每個部門使用的器材都要給公司寫單子,這樣看各個礦上提交的材料就知道使用了什么東西了,倉庫里還有沒有剩下的等等。

  報價表是通過網上查找和客戶送來的資料制作出來的,雖然經常會有更新,但是制作起來也沒有那么麻煩。

  在實際中我找到了電腦維修方面應注意的一些問題和步驟

  1、在進行故障現象復現、維修判斷的過程中,應避免故障范圍擴大;

  2、在維修時,須查驗、核對裝箱單及配置;

  3、必須充分地了解用戶的操作過程、出故障時所進行過的操作、用戶使用電腦的水平等。

  4、在維修前,如果灰塵較多,或懷疑是灰塵引起的,應先除塵。

  5、對于自己不熟悉的應用或設備,應在認真閱讀用戶使用手冊或其它相關文檔后,才可動手操作。

  6、在進行維修判斷的過程中,如有可能影響到用戶所存儲的數據,一定要在做好備份、或保護措施、并征得用戶同意后,才可繼續進行。

  在單位里不僅要做好自己的份內工作,還要學會和同事,領導和諧相處,作為實習生,我嚴格的要求自己,甘于吃苦,任勞任怨,盡心盡力,遵守公司的規章制度,主動打掃辦公室衛生,尊重領導,維護領導的威信,適應領導的工作習慣、工作方法、工作風格以及工作特點。主動向領導、向辦公室同志學習,取長補短,加強溝通,增進了解,提升能力。對領導和辦公室交辦的日常文字材料,即接即辦,保證按領導的要求按時、準確辦結,不斷提高工作效率。

  2、遇到的問題及解決方法

  我的領導(總經理)看到一些員工不遵守辦公室的管理規定(比如著裝太休閑上班遲到\打私人電話上班時間聊QQ等),就會讓我去提醒員工以后不能再犯,但是問題來了,我該怎么去跟她們說呢?怎么才能不會讓她們覺得是我管得太多?以前有試過提醒一個女員工讓她上班不要打私人電話,但她卻會在背地里說我管得太多了,之后就對我也有點冷冰冰的,我不可能一個個的去給她們提醒吧?所以對自己來說,只能先和同事們打好關系,有啥忙盡量去主動幫助他們,這樣之后的工作就隨和多了。除此之外,還有就是辦公器材(例如打印機)的使用也是讓我費了一番周折才學會如何使用。

  二丶實習體會

  在實習中,我學到了許多書本上學不到的知識。從學校走向社會,首要面臨的問題便是角色轉換的問題。從一個學生轉化為一個單位人,在思想的層面上,必須認識到二者的社會角色之間存在著較大的差異。學生時代只是單純的學習知識,你可以有很好的同學,很好的朋友,大家相互噓寒問暖,不必勾心斗角。而社會實踐則意味著繼續學習,并將知識應用于實踐,學生時代可以自己選擇交往的對象,而社會人則更多地被他人所選擇。存在著利益關系,又工作繁忙,就多了份人情世故。諸此種種的差異。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認識到這一點還是不夠的,而是必須在實際的工作和生活中潛心體會,并自覺的進行這種角色的轉換。

  實習過程中我也遇到了很多問題,剛開始的時候公司用的器材有很多都叫不上名字,業務不熟悉,后來通過跟同事學習,在他們的幫助下對單位上使用的器材有了初步的了解。

  我所學的,我知道的知識還遠遠不夠。每個月,我們要做一次材料計劃表。其實這個表是很簡單的。這些簡單的文檔操作平時覺得是微不足道的一些知識好像根本就不用多說的問題。但真正自己在實際操作中確實是模棱兩可的。這說明自己對自己所學知識太浮了們有深入,這種眼高手低的毛病在工作中是最忌諱的'。所以在工作中端正態度是必須的。

  感觸最深的是自己的社會經驗不夠豐富,我覺得工作并沒有想象的那么輕松,接觸的都是有很多年社會經驗的大人,跟他們在一起,需要把自己擺在大人的立場上說話,思考問題,說話辦事都要有所注意,有時會覺得很累,但是我把這次實習當成是鍛煉自己,接觸社會的平臺,不管有多困難,也要努力克服,要抓住這次機遇,不斷的向他們學習,充實自己。

  雖然實習用到的計算機專業的知識不多,但是我仍然能夠感覺到自己的計算機知識還是不太扎實,如果要學以致用,還需要進一步加深自己的知識水平。

  通過實習使我對計算機有了更具體認識,通過對計算機的具體操作和親自實踐鞏固了課本上學的知識,在這個基礎上把所學的計算機應用專業理論知識與實踐密切結合起來,培養自己實際工作能力與分析能力,達到學以致用的目的。理論與實際的結合,學校與社會的勾通,進一步提高了自己的思想覺悟,業務水平;尤其是觀察分析和解決問題的實際工作能力,實習的一個重要功能,在于運用教學成果,檢驗教學成果。運用教學成果,就是把課堂上學到的系統化的理論知識、嘗試性地應用與實際的工作中。

  經過這段實習我意識到自己并不成熟,我有些慌張,并沒有做好將要走上社會的準備工作。我還有太多的地方需要改進,思想上的,生活作風上的,我應該抓住這次實習機遇,用最快的速度進步,把握住自己的不足,在今后的生活中注意鍛煉。為適應以后的工作,為之打好基礎。

  實習,是開端也是結束。實習的同時也讓我了解到了自己的不足,在今后的工作和生活中,我會繼續努力,完善自我,更加努力的奮斗下去。

  大三個人總結 篇34

  隨著時間的推移,初中生活即將結束,我將立即進入高中學習;仡櫧衲甑膶W習、生活和工作,有成功的汗水,也有失敗的苦澀;有收獲的喜悅,也有失落的憂傷。正是有了這些經歷,我在邁向一個競爭激烈的社會時,有了無與倫比的信心

  在思想道德方面,我不斷加強道德修養,有著堅定的政治方向和崇高的信仰。我熱愛祖國和人民,堅決擁護共產黨的領導和社會主義制度,遵紀守法,愛護公物,團結學生,樂于助人,,以務實求實的精神,積極參加學校的公益宣傳和愛國活動

  在學習中,我嚴格要求自己。我努力學習,努力學習,有正確的態度和明確的目標。同時,我也從老師和學生那里學到了一些有用的學習方法,不斷提高我的學習效率。在過去的`一年里,除了學習專業知識外,我還通過閱讀從圖書館借來的課外書籍來擴展我的專業知識。就在畢業前一年,我和大多數同學一樣困惑:這是一份好工作嗎?還是繼續學習?經過對大一的認真思考,我已經做好了充分把握大學最后一年、充實自己、畢業后就業的準備

  在生活中,我提倡簡單的生活,養成良好的生活習慣,過充實有序的生活,有嚴格的生活習慣和風格,樂于助人,誠實守信,與師生相處融洽

  當然,我也有自己的缺點,就是有時候猶豫不決,不能果斷大膽地做事。在未來的日子里,我會找到自己的理由,改進自己的缺點,繼續努力進取,以飽滿的熱情迎接人生的新征程,歡迎并珍惜我的晚年生活

  大三個人總結 篇35

  時間過得真快,轉眼到XX工程技術大學已經三年了,回顧過去,剛來到遼寧工程技術大學報到的那一天還歷歷在目,怪不得人們常說日月如梳!歲首年終,回顧這三年的學習生活,收獲頗豐,感受頗多,F就這最近一學年來的學習情況總結如下。

  一、認真學習專業知識,完善知識結構

  學習上我始終嚴格要求自己、刻苦努力、積極向上,百般珍惜這難得的學習機會,通過多看、多聽、多想、多問、多做,認真學習了學校安排的各門學科,上半學期取得了平均70分左右的成績,期間,很少遲到、早退和曠課。

  二、擴展課外知識

  首先,我注重課本以外知識的學習,加強積累、消化、吸收,獲益匪淺,努力提高自己的綜合能力。一是充分利用學校圖書館的有利資源,自學專業知識以外的書籍、資料,拓寬了知識面;二是利用一切機會聆聽站在學術前沿的專家、知名人士的專題知識講座,開闊了視野,增長了見識;三是通過專業課程寫作和課堂交流互動的鍛煉,掌握了有效的學習方法,提高了自己分析、解決問題及辯論、闡述問題的能力。其次,我虛心向身邊的同學請教。同學們來自不同專業,思想結構也不同,為彼此間相互學習、借鑒、交流提供了很好的平臺與資源。

  再次,通過網絡和報刊等方式積極了解世界各方面的發展情況,結合自己的專業課程撰寫心得體會。

  三、今后的發展規劃

  這一學年中,雖取得了一定成績,但我清醒認識到自身還有很多不足。而且馬上要進入大四最后一學年,即將面臨畢業就業的`問題,因此我決定在最后這一學期里努力作好以下幾點:

  1、進一步加強學習,特別是政治理論、專業知識的學習,不斷增強自己的政治敏銳性和政治鑒別力,理論聯系實際,逐步提高自己的理論水平和專業知識水平,完善自身的知識結構。

  2、繼續提高自身的思想道德水平,強化為人民服務的宗旨意識,培養良好的道德修養。

  3、克服年輕氣躁,急功近利的不良心態。辦事做到腳踏實地,務求實效,提高工作積極性、主動性,在點滴實踐中完善提高自己。

  大三個人總結 篇36

  時光如白駒過隙,轉眼間我已站在大三的尾巴上了,面對即將結束結束的大學生活,我有些許不舍,但更多的是收獲。

  一、在思想上

  我一如的堅定自己的政治信仰,不斷學習各類書籍,積極參加黨組織的各項活動,認真學習兩會精神,深入體會科學發展觀的主要內容,以此努力提高自身素質。在今年的三月份,我成功轉正,成為了一名正式黨員,但這對我來說,不是結束,而恰恰是一個開始,我需要更加嚴格的要求自己,不辜負黨對我的信任,并時刻把的黨員的責任和義務銘記于心。

  二、在生活

  工作中,身為班長,我能處處從同學們的需要出發,竭誠為大家服務,解決難題,能和同學們打成一片,平時能組織大家一起去打打球游游泳等,以此來加強同學間的交流,增進同學間友誼。但是,我知道這還遠遠不夠。在群眾眼中,黨員是就一面旗幟,有著很強的表率作用,自己的一言一行,都關系著黨在群眾中的形象,因此,自己還有很長的路要走。

  三、學習上

  吸取了前兩年的經驗和教訓,我努力協調各方面時間,上課認真聽講,保證出勤,同時記好筆記,能大量閱讀課外書,堅持每個星期看專業書。在課余時間,我還充分利用學校的圖書館資源,抓緊時間閱讀各方面的書本知識,以求提高自己的知識面,拓寬自己思考問題的角度。自己的努力也沒有白費,現在和大一大二相比,已經有了很大進步,成績也明顯有所提高。

  大三下學期時,我下定了決心要考研,圖書館也就成了除寢室外,我待的時間最長的地方,一個人學習,不免有些孤單和寂寞,但每天都能有收獲和進步,真的讓我感到很欣慰,很知足。其實準備考研不單純的是一個復習的過程,它更是考驗一個人的意志力,對時間分配能力,以及對任務的規劃能力。這是一個很考驗人承受能力的過程,現在的我,很享受這個過程。

  同時,這一年我也想通了很多道理。覺得人生就像一次長跑,一開始跑得快,不代表你真的快,但能跑快的.時候,你不快點跑,到后來想快也快不起來的,在這次長跑中,你要有明確的目標,同時能耐得住寂寞,不放棄不妥協,一路鍥而不舍的堅持最重要。

  面對即將到來的大四,我會將更多的精力放在復習上,為了自己心中的目標,鍥而不舍的奮斗。

  雖然有的地方有些假,但還是釋放出了自己的一些心聲,也就傳了上來。

  大三個人總結 篇37

  回顧大三一個學年,我感覺還是很充實的,整體來說,大三一年是很忙的一年。

  在科研方面,這是我所自豪的,因為大三的大部分時間我都花在了科研競賽上,并取得了一些成績。在本學年,我有幸參加了三個國家級大學生創新項目,并結識了一大堆在這方面很有實力的同學朋友,讓我在這方面受益匪淺。我們團結互助,最終圓滿完成工作,三個項目全部獲優通過。并在期間的各種競賽中獲獎不斷,讓我感受到了團隊力量的強大,可以說,在一個團隊中,每個人所付出的是有限的,但每個人的作用又是不可替代的。在未來的戰爭中,只有擁有良好的團隊,再能立于不敗之地。當然,也有教訓和遺憾的地方,在后期的工作中,我們有一項被學校推薦,參加北京市和國家級兩項比賽,但最終竟然大敗而歸,讓大家很痛心,就其原因,主要是太注重作品,而忽視了相關材料的重要性,這又是一個慘痛的教訓,我當記在心里,反思,為以后的成功做準備。

  在思想覺悟方面,我也在本學年上了一個層次,通過多年的不斷努力,終于在本學年,黨支部通過我的申請,批準我為預備黨員,并在不久將轉正,在這期間,我受到了黨支部的各種關心和教育,我的思想覺悟有很大提高,我已經為做一名合格的共產黨員做好了準備。

  在社會實踐以及工作方面,我在大三一年也是很充實的.。在班級我任班級宣傳委員,雖說是一個沒人在意的崗位,但我在自己的崗位上盡心盡力,做好了自己的工作。兩次班刊制作,我竭盡全力,做好班刊,在學院的班刊評比中,均獲得十佳班刊。同時了國家基金委國家自然科學基金評審會會務工作,鍛煉了自己,也為學校爭光。這些經歷會帶給我很多東西,從而給我的學習生活有更多的幫助。后來我還參加學?萍继幹芄ぷ,為學校服務,也鍛煉自己。還參加了許多校外實踐工作,是以獲得報酬為目的,但在此過程中,我獲得了很多東西。也暴露出我在這方面的不足,所以以后我要在這方面花更多的時間,讓自己早些適應這種爾虞我詐的游戲。

  在我的學業方面,我很榮幸地,響應學校號召,參加軌道交通復合型拔尖人才試點班的選拔,并最終成功入選,也算是成功保研。我覺得這個而言,一是運氣,但更重要的是實力,記得有個老師說過:渠成水自到,正是大三一年的不斷努力,才能在后期成功入選。隨著進入軌道試點班,我的大學生活也將進入一個新的階段,我將更加努力,為自己的將來做更好的努力。

  總體來說,大三學年我是比較成功的,但我也很清楚自己其中的許多問題,在高興地同時,我會不斷反思,為自己以后的更大發展做好準備。只有不滿足于當下,才能有思想于未來。還有就是靜坐常思自己過,閑談莫論他人非,做人為一,做事為二。

  我的未來不是夢,奮斗才是硬道理。

  大三個人總結 篇38

  經歷過大一的懵懂,大二的浮躁,大三的學生已經真切地感受到了自身的變化,開始正視自己畢業以后的發展問題,考研、就業成了同學們從不離口的話題。

  也許很多人想象不到什么叫“理科中的文科”的概念,其實那就是我們所一直在體會的。我自認不是一個學習認真的人,可能更多的喜歡靠靠小聰明,靠靠自己的臨場發揮,但是讀了醫,一切都變了,都行不通了,拿了第一個學期的成績通知書就開始明白這個道理了。

  慢慢的到了大三,深切的感覺到了周圍已經形成不同的群體。有學習一直保持優秀的,有沉迷網絡游戲的,有社會實踐豐富多彩的,也有各類比賽嶄露頭角的。

  步入大三的學習再不是以前填鴨式的學習方式,而是純粹自主式的學習方式,大三時期選擇什么樣的生活,是三點一線,勤奮學習,還是終日賴床、上網、電影游戲無所事事,什么樣的生活狀態就意味著他以后將要走的路。大一大二主要是學習一些基本知識的,到了大三各個專業開始接觸自己本專業的專業課。這對每個人來說無疑是至關重要的一年,大三才是真正學習的開始。前兩年可以說都在打地基,地基打的牢不牢就看大一大二的努力程度了。但是大三才是真正成就人生的轉折點。而那些認為自己已經失敗的同學應該重新認識自己。大三是學習專業知識和充電的黃金時期。學業負擔不重,業余時間充裕,可以把大段大段的時間好好利用起來。比如英語不過關,可以專門功英語;專業知識不過關,可以整天泡在圖書館里;社會知識不過關,可以多接觸社會去了解,去體驗。

  剛剛步入大三的我們,未來無論是就業還是繼續學習,基礎都是不可或缺的,所以最重要的事情就是在大三這一年里,將自己感覺到沒有掌握的、掌握的不扎實的`那些基礎都扎扎實實的過一遍,無論是多么高深的技藝,基礎永遠是最基本的。再來就是臨床實踐,早臨床,多臨床,反復臨床是鍛煉我們綜合運用所學知識能力和動手能力的唯一途徑。第三點就是查閱資料,無論是單純的為了畢業時所交的畢業論文,還是為了更好的學習,我們都應該多多查資料,包括各種古籍,現代醫學研究的新進展,本專業的就業現狀等,知己知彼,才能有恃無恐。讀經典,跟名醫,多臨床,是成為一名合格的中醫的不二途徑,堅持下去,我相信堅持就會成功,有付出就會有收獲。

  大三個人總結 篇39

  我是這個學期才新上任的副班長,副班長的職責就是管考勤還有協助班長處理班長事宜。由于我們班一貫的傳統就是兩個副班長,所以我們做出了分配,我負責協助班長管理班級事務,另一位副班負責考勤。

  本月是大三第一學期的最后一個月,這個月我主要負責我們班學年論文的'收集整理上交。學期臨近結束,本學期我的工作也臨近尾聲,我自認為擔任副班以來,對班中事務認真負責,期末考試就要來臨,我也通知了班上同學具體的考試時間,大部分同學都很認真,課后積極準備期末復習。

  雖然在大學我是第一次當班干部,但我還是很有信心的。既然同學們這么信任我,我就一定會做好的。不論是在生活中、工作中還是在我們這樣的一個大集體中,做事也好,學習也罷絕對不能光說不練,嘴上說的和實際做的大相徑庭,這樣下來,大家就會對你產生不信任感。因此,我一直在努力嚴格要求自己。今后也一樣會。如遇什么問題,我會及時和輔導員或其他各個班干部溝通,希望大家在輕松的環境里共同進步,更好地增強班級凝聚力。

  希望XX學X班的同學都能在期末考試中都能取得滿意的成績!

  大三個人總結 篇40

  時間過的好快啊,轉眼間,我們走過了大三,走進了大四。或許是隨著年齡越大,時間便會過的越快,有時想用手去抓,可是總感覺它就從自己的手指縫中流走,如同一縷青煙,無可捉摸,無法捕捉。大三這一年,應該說是自己在大學里經歷最多的一年,承受最多,做的事最多,也是感受最多的一年。對于我們而言,大三的結束,大四的開始,意味著幾個月后將要選擇近幾年的道路了,自己一直是個后知后覺的人,尤其對于自己的事。對于未來,我想我永遠的都不會有答案。

  這一年來,學到了很多,也收獲了很多!

  在學習方面,大三上學期,我主要把精力放在英語六級上。記得剛開學時就去買了六級復習資料,然后就認真的復習了。每天下課后就和室友一起去圖書館背單詞,練聽力,做閱讀。有時復習的煩了,也真想放棄,反正我們只要求過四級。但一想,怎么可以這么輕言放棄,這么沒追求,也就堅持下來了。記得知道分數出來的時候,我們都很激動,盼了幾個月,終于可以查成績了!也很害怕,害怕自己沒過!懷著這種無比復雜的心情,我找出了準考證,查了成績,知道自己過了的時候,懸著的心終于放下來了!

  以前就想過考研,大三下學期,我就堅定了考研的念頭!然后就認真的查資料,看考研相關信息,制定學習計劃。記得3月1號的時候,我就開始了考研復習,那時課很少,于是每天都和室友去自習室或者圖書館復習。最先開始復習的是微積分,由于自己的數學基礎很薄弱,大一時也沒好好學,所以復習起來相當困難,每次遇到問題,都特別的煩惱,很多問題糾結半天也解決不了,那種無助的感覺真的一言難盡!

  那段時間,復習效率特別低,加上自己的心態不好,每天都覺得很煩,沒有一天是開心快樂的!感覺比生活在地獄還痛苦!有一種超級想解脫的感覺!對于自己來說,考研到底考不考得上是個未知數,對自己也沒什么信心!要是考不上,怎么辦?那段時間每天都在糾結,真的很痛苦!

  就在糾結與痛苦中,我最終放棄了考研!放棄之后,如釋重負,感覺輕松極了!心情也慢慢的好了起來,大三的最后幾個月,是大三一年里過的最開心的!沒有糾結六級,沒有糾結考研,不過也小小的糾結了一下大四實習的事情。

  放棄考研后,我就開始關注實習的事情了,在網上看了很多我們專業的招聘信息,也投了幾份簡歷。后來也有公司打電話讓我去筆試,不過我沒有去。后來在室友的`介紹下,我們去了漢口一家IT公司面試,我們坐了好幾個小時的車才到,結果那個人只面試了幾分鐘就over了!那次,也深深的感覺到了我們專業的性別歧視!

  生活方面,和同學們的關系更加融洽了!以前跟班上的男生都不是很熟,大三時,跟他們的關系改善了很多!我們寢室的和他們一起玩了很多次,去司門口吃小張烤魚,光棍節時我們六個光棍一起吃飯喝酒,洋兒、小輝輝還有胖子的生日,還有我們一起去錦繡山莊、一起滑冰、一起打籃球……每一次印象都特別深刻也都玩的特別開心!

  個人實踐方面,大三的寒假,我去了荊門幫忙親戚的服裝店賣衣服,剛去時,覺得很新鮮,立志要盡自己所能的幫助她們,可是忙乎了幾天,我就受不了了!每天早上七點多就得起來,要是在家里,我肯定睡到中午才起來!而且去買衣服的人多的時候,就更是手忙腳亂了,等到人散去的時候,就感覺特別累,特別想睡會覺!那時覺得每天能美美的睡個懶覺是最幸福的事了!干的時間越久,我就越受不了了,并且開始討厭賣衣服這個工作,開始懷念學校的生活了!真是360行,干一行厭一行!

  大三的暑假,學校安排了實習。說實話,自己很鬧眼子,根本沒有認真的去實習!只是抱著混學分混日子的態度,每天去應付老師的查到,期待著十天的實訓趕快結束,早點回家!就這樣浪費了一次寶貴的實習機會!

  結束了十天鬧眼子的實訓,回家呆了十天,我就到北京參加了一次夏令營活動。這是我生平第一次到北京,之前只是在電視上看到北京,心里想著北京到底是個什么樣!到北京后,我們去了天安門和國家博物館,看到了天安門廣場上的人民英雄紀念碑,感覺并沒有想象中的那么壯觀!還去了傳說中的鳥巢和水立方,當鳥巢和水立方映入眼簾的時候,心里還是有點小激動的!

  通過大三這一年的大學生活,我學到了很多,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。社會實踐能力也有很大提高,為將來走向社會奠定基礎。這一年的大學生活是我人生中美好的回憶,我邁步向前的時候不會忘記回首凝望曾經的歲月。

  有人說,生活就像一杯咖啡,有苦也有澀,細細品味,方能嘗出個中滋味。奮斗時的激情,成功后的快樂,失落時的孤單郁悶,一切的一切構成了我的生活,我的青春。不曾后悔,有的只是內心深處的一點慰藉,平靜心海里的一絲明悟……

  前進的路上,留下了以行行腳印,你的,我的,大家的……三年了,剩下一年的時間,讓我留戀讓我感懷。三年的時間,的確足夠久,可以改變一個人,我已記不清楚最初踏進校門的自己,是怎么的一副景象。

  三年了,其實細細的數數,也絲毫沒有做什么“驚天動地的事業”,留下的是無盡的遺憾,我還有好多好多的想法沒有實現,還有好多好多的事情沒有去做,還有好多好多的困難,沒有邁出克服的腳步,還有好多好多的缺點,自己不敢面對……

  大三個人總結 篇41

  叮鈴鈴,叮鈴鈴,我剛剛做完呢首曲子,就好有沖動寫一下自己大三的感受與總結。好快甘,又到一年一度的考試時了,呢個學期的考試任務與壓力并不大,只考五科,其中有兩科是開卷考試的。考完試,意味著大三的結束了。大學,只有一年在等著我了,心里面頓時有了一絲的概嘆與無奈。

  系大三呢一年里,其實我覺得自己依然碌碌無為,不過還算過得充實。第一學期,自己因為一d私事而煩惱了幾個月,無心學習。不過一d科目還是能激起我自己的興趣的,例如三維動畫的制作,非線性編輯,ae,asp網頁制作等等。我承認自己學習得并不好,但我總算能在這些方面上入門了。在這段日子里,幸好有這些科目依然陪伴著我,讓我勉強地投入了我的學習中去,否則我真的不知如何是好了。在這個學期的期末考里面,有一科我差點補考了,都不知道是不是自己rp不好,在我考試的那臺計算機,竟然渲染不出我的貼圖來,考試結果可想而知。不過我的平時成績幫了我,讓我總評及格了,我不用補考了。就這樣,我的第一學期驚險而無奈地過去了。

  經過了一個春節的洗禮,我的心完全平靜下來了,都不知道是不是真的走過通濟橋之后,就沒有煩惱,在這個學期里,我貌似過得挺順利的。一路的驚險與阻礙并不多,換來的是一段又一段的驚喜。首先,在這個學期一開始我就開始復習計算機三級的考試了,經過27天的拼搏后,我終于考試成功了,通過了考試,而且成績還不錯。有同學說我考的是運氣,說我什么都是背,其實我覺得他們根本不了解我,你說我背出來的,你也可以學啊,不要用懶惰為藉口,如果你真的厲害的話,你就不會只考上佛大,這說明你根本和我同一類人。不理解機械化的記憶可以做得出題目出來嗎?世界上的學者哪一位不是通過記憶來鞏固知識呢,來解決問題呢?沒有記憶,這說明你是一位不會學習的人,更證明了你連我都不如(我不是一個聰明人,資質儒鈍)。

  再來的是我的實習了,我憑著大膽的勇氣,走去了汾江中學實習,在一開始時,老師跟我們說明了中學生很難教,很調皮,并暗示我們如果害怕就不要去了。但我覺得世上無難事,只怕有心人,只要我信心堅定,什么可以難得了自己,只要有心,什么事不能做得好呢?

  于是,我堅決了,堅決地去了。其實那里并不可怕啊,學生跟老師說的其實差不多,真的很難教,但我覺得他們還是一個小孩子,依然可愛,他們的想法還是那么地幼稚,又有點叛逆。在我的教學中,我覺得自己并不算遇到什么困難。這真的是對我的一次好好地鍛煉,在這里,我學習到了當一名老師我究竟需要什么,需要什么的'氣質與性格。很快地,五個星期的實習期就在我上完一節精彩的主題班會下結束了。在這段實習期里面,我過得挺開心的,和我們那幾個實習老師相處地不錯,特別是我們那幾個“五大天王”o(∩_∩)o...哈哈,簡直雷si哥了。

  還有一件事情就是在這個學期里,我榮幸地成為一名預備黨員,這是我多年的夢想,這說明了黨肯定了我。我很感謝黨,感謝支持我的家人朋友同學。那時的我,簡直感動得無法形容,因為,加上這一次,我與黨組織這么近距離的接觸已經是第三次了,第一次在高二的時候,第二次在大一,這一次我終于光榮地進黨了。謝謝謝謝

  這個學期的課程被我們的實習期截斷了兩截,但我對這個學期的課程還是表示滿意的,一個是比較前沿的技術——虛擬現實,一個是讓我學習到許多音樂知識而且能夠自己制作音樂的課程——音頻制作,很感謝李主任和劉星老師的教導。希望在這次期末考試我能考出比較好的成績來報答他們。

  這就是我的大三經歷了,這不算精彩,但也不乏精彩。這不算充實,但也不乏充實?傊,在這一年里我學習到的,感受到的,我相信一生受用。希望以后的日子能在此作為一個起點,讓我重新再來,好好做一個優秀的人。

  大三個人總結 篇42

  結束了大三的學習,即獎迎來大四生活。回顧這三年來的學習與生活,本著總結過去閱歷,更好展望將來的心態,去梳理過去,方案將來。

  三班級是主要學習專業理論,熬煉專業技能的一年。由于明確了投身訓練事業的職業目標,學習多了不少熱忱,也多了不少激情,從中也感受到了方向對于一個人前進的重要性。生活也因目標的明確而多了幾分踏實與淡定,因而在其他的更多方面表現得更加穩重與自信。另外,一些影響專注的因素在這年漸漸消逝,讓我能更專心于學業。因而在這一學年中,可以說比前兩年取得了很大的進步!

  首先,在學業成果上面,大三比大二有了一個較大的提高。在每門功課上都取得了比較滿意的成果,雖然有些科目不盡如人意,但是已無后悔,由于已經實在地在上面付出過。有些科目的`確由于這樣那樣的緣由,令人不解與可笑地在低級錯誤或低迷狀態中留下了些許圓滿!不過總的來說,這年的學業成果還是令人滿意吧。

  在思想上,體系的錐形已經慢慢形成,人生觀、價值觀已經開頭慢慢指導自己的生活與學習,有了自己的基本的人生哲學。這種感覺是奇異的,讓你覺得你是這個世界中不行或缺的一部分!

  在生活上呢,比較有規律及更加習慣了這里吧,畢竟已經三年了。這里已經與我結下了深深的關系紐帶,對這里有著猛烈的歸屬感。這是一種最深的融合!

  總結這一年方方面面的變化,起最重要作用的是:目標。明確的目標是變化的源動力,由于目標才有激情,才會想方法去具體付出努力。有了激情,才會自信,才能拋開其他的無關的雜念去向著木標進發。總起來就是:目標,自信,勤奮,專注,激情!

  大三個人總結 篇43

  大三這一學期的學習已經過去了,現在我步入了大四的學習階段,對于大三的學習和工作方面,需要做個總結,用來分析自己,發現缺點和不足以及優點和強勢方面,并且讓自己能夠更加進步和提高。

  首先應該說說我的學習方面,作為一名大學生,我熱愛我的學習,喜歡的所學習的內容,一個人要是喜歡一件事兒,就會特別認真的去做,這才能夠把它做好。學習刻苦,態度認真,才能干大事,而作為學生的我們首要任務就是學這是一個態度的問題習,學會,學好了,然后再去運用到工作中去,我覺得這是我的路線----“學以致用”。我所學習的是電氣工程與自動化專業,在當初報考這個專業的時候我絲毫沒有猶豫,因為我很喜歡理工科,很喜歡這方面的知識,所以在就讀大學后對這個專業的學習感到很興奮,也算是圓了一個小小的夢想。在具體的學習中,我覺得對自己學習能力的培養很重要,若是學習那個能力不好的話,又怎么能夠學好知識和運用到工作中呢。

  大學生,講的就是個自學的.能力,獨立探求知識的能力。在條件完全相同的情況下,我們同學所取得的學習成績是不同的,這有多方面的原因,但其中自學能力不同是一個重要原因。成績優秀的同學往往具有較強的自學能力,他們不僅僅滿足在老師指導下的學習,更注重獨立探求知識,注重對書本的自學理解,遇到問題,并不急于求教,而是首先通過獨立思考來解決,他們總是根據自己的實際情況來安排學習,表現出較強的獨立性和自主性。我在這方面并不是做的很好,但一直努力爭取做到百分之百的獨立自主學習思考。我認為,在一

  個人所學到的知識中,獨立探求的比例越大,那么知識掌握的就越好,而且能更好地促進他的進一步發展。所以,在學習中應加強自學精神和獨立意識。

  其二,我覺得要重點說明的是我們在學習工作中與他人合作的能力。認識活動總是在一定的社會環境中完成的,在主張獨立探求知識的同時,還需要加強與他人的合作學習,通過合作學習,更加全面、更加深刻地理解知識。知識的掌握需要雙向、多向交流,所以,我們不僅要主動與老師多交流,而且要與同學進行積極的討論。學會認真聽取別人的意見,互相協作解決問題,也是善于同別人打交道的一種社交能力。一位哲學家曾說過:“我有一個蘋果,你有一個蘋果,交換以后,我們還是擁有一個蘋果。但是,我有一種思想,你有一種思想,交換以后,我們就會擁有兩種思想!蔽矣X得平時我和我的同學這方面做的挺好的,有什么問題,或者遇到困難,同學之間的交流特別頻繁,而且有時討論一個問題時是那么的激烈,在這種學習環境中,我相信我們會有很大的提高和進步!

  業相關的單位、企業實習,給自己充能和開拓視野,這對自己和同學都是有好處的,完全可以檢驗自己的學習是否真正的學到了有用的東西,同時自己的工作經驗還可以拿來和同學分享,大家都互相分享自己的學習和工作經驗,會更加豐富自己的閱歷,提高自身的素質。為自己以后的學習工作打下更加夯實的基礎!

  即將由大學校園進入到社會工作的隊伍里,我們因該多多總結自己,查漏補缺,盡力去完善自己,讓自己能夠以一個健康向上的精神去迎接新的挑戰,以昂揚的斗志去面對更加復雜的學習和工作。

  大三個人總結 篇44

  第xx屆xxx運動會在和諧、浪漫、熱烈的氛圍中圓滿落下帷幕,而我的充實、美好、短暫的大三生活也畫上了一個圓滿的句號,成為我大學生活中的一段美好回憶!

  在寫大三總結時,不知不覺,其實大四的大門已經打開。每學期暑假都要寫的學年總結,這次卻感覺特別的有壓力。其實對于大三上學期的生活,貌似沒什么計劃,還是有點大二的心態在繼續著,對于以后怎么去努力,向著什么方向去努力,還是分不太清楚。大三下學期,開始嘗試每天寫計劃,然后實現它,雖然感覺做的井井有條,但是,貌似效果時好時壞,果然,有時覺得也許找個相同興致的人,相互督促,一起努力比較好吧,一個人時,總是會自己對自己放松。

  大三以前都是沒什么壓力的生活,進入大三后大家的生活都跟以往發生了很大的變化,可能是周邊的同學突然都開始行動起來了,該干嘛的干嘛,該培訓的培訓,該報名的報名,相信大家都經過了一度的深思熟慮,同學間關于一些工作性質上的事的討論也逐漸多了,或者,會時常問問這個,問問那個,最近都在干什么,或者準備干什么。漸漸的一群人嘻嘻哈哈一起玩的情形少了,更多的是各顧各的去教室看書。很多現實的.問題擺在了我們的面前,考研或不考研,考公務員或不考公務員。原來覺得一些還離我們很遠的東西,一下子就全部呈現到了我們的面前。

  在大三的這一年時間里,自己經歷了很多,也想明白了很多事情。對于這些相信對自己以后走上社會后將是一筆寶貴的財富,而對于大家熱衷地討論的方向問題考研或是找工作。我是沒有什么猶豫,從一開始就沒打算過要考研。在我看來,考研是為了自己更好的深造,也是某種方式上的逃避走上社會,對于我們來說是遲早要走向社會的,那么為什么不早點在社會上磨練自己呢。對于繼續深造,提高自己以后還是又很多的機會的。回顧自己大學三年,自己得到了很多,也失去了很多,做錯了許多,但同時也使我明白了更多。所以自己不應該怨恨什么,事情最后看來都是相對公平的。

  所以要相信自己明天會更好,一直前行,一路前行,路上并沒有什么好害怕的。對于我來說,大學很快就要過去了,但我不會狂呼“大學,如果能再給我一次機會,我將會如何如何”。也無需感嘆“時光匆匆,風光不再”。無論對于什么事情,不能怨天尤人。想要做怎么樣的一個人,有無數種選擇。但我們總是受環境的影響太多。當然,也有不受環境影響反而要影響環境的人,那都是些有力量的人。

  對于我自己來說,我不打算要影響身邊的環境,但是,我一定要不受環境影響太多,我要做自己,做一個獨立的人。

  大三個人總結 篇45

  在熱鬧的鞭炮聲漸起的時候,我們知道,一學期又接近尾聲了;仡欉@學期的工作,可謂緊張、繁忙而又充實!我覺得一年的工作在忙忙碌碌中結束了,但是再忙碌的工作有開心的時候也有沮喪的時候,其中有苦但更多的是甜。不論在教育教學,還是在家園聯系、衛生保健、教師協作等方面都取得了一定的成績,現將這學期的工作總結如下:

  剛接收的大〈3〉班,對它是陌生的,我首先把了解每個人的性格特點與常規作為一學期的重點來抓,44位小朋友每個人都有著不同的性格特點,平時利用晨間談話、課間觀察、課堂提問等不同形式,觀察、了解每個人流露出的本質,分析內向、孤僻幼兒產生的原因,然后對癥下藥,針對性地進行教育,與開學相比,小朋友已變得開朗、活潑、自信了,新來的幼兒也能溶于集體中,參與各項活動。

  我們比較注重對幼兒能力的培養,平時讓他們學會“自己的事自己做”、“從小事做起”,讓他們養成自覺照顧植物,自覺收拾整理物品等良好的習慣,現在我班幼兒早上一來,就能自覺地去給植物澆水、換水、剪枯葉,每天還能自覺觀察自己種的東西,并能記錄它的生長情況,每天早晨小朋友非常忙碌,個個在自己找事情做,不需老師提醒,這點做的比較好。為了養成幼兒愛惜圖書,學會自己整理地習慣,我們將圖書分給幼兒,寫好名字放在自己的柜子里。幼兒在自覺方面還做得不夠好,做事缺乏積極性與奉獻精神,今后將在這方面重點進行教育。

  我們說除上課是在傳授知識外,環境的裝飾與布置也是在向幼兒傳授知識,在環境的裝飾上我們注重以幼兒為主體,教師為輔助,盡量以幼兒的作品、手工藝為主,讓幼兒多參與。裝飾品我們主要以廢舊品為主,讓他們充分發揮想象,再次利用。我們把教室、走廊、每塊墻與面都進行布置,讓它們都成為幼兒學習、活動的空間場所。我們還根據季節、節日布置班內的環境,讓他們體驗節日的`歡快、熱鬧的氣氛。為了使游戲玩得更形象,每個區都制作了掛牌、標記,為了減少幼兒等待現象,每個游戲區我們都添了半成品材料,通過平時的游戲、指導,我班幼兒的游戲水平比原先有了很大的提高,口語表達、交往能力有很大的提高。

  根據幼兒的年齡特點與要求,這學期注重對幼兒拍球、跳繩的指導與訓練,幼兒的拍球水平由原先不穩定地拍,已能雙腳固定運用不同方法玩球;為了使幼兒課間生活更加豐富,我們發動家長制作了各種好玩的器械,在活動中我們注重合作玩,活潑的幼兒帶動內向幼兒玩,讓大家體驗到集體大家庭的溫暖。

  存在的問題及改進措施:幼兒社會性方面發展、合作意識較弱這是本班幼兒需要解決的問題。針對這一問題,我們將采取以下措施:

  1、當幼兒出現矛盾時,鼓勵幼兒自己去討論協調關系,滲入合作意識,這樣不僅通過自己教育自己的方式強化了行為規范,又培養了幼兒參與合作意識的心理素質。

  2、讓他們學會換位思考,培養幼兒控制自己情緒的能力,使他們較快地擺脫以自我為中心的思維模式,可通過與他人交往、合作扮演游戲角色等形式來進行。

  3、在一日活動中,引導幼兒建立和平、融洽地同伴關系,讓他們學會合作、助人為樂、學會分享。

  4、加強與家長間的交流,家園一致,共同培養幼兒的良好習慣。

  我們說成績、榮譽只能代表過去,關鍵在于今后。下學期我們將更加努力,繼續發揮特長,端正思想,認清目標,把我們班級管理得更出色。

  大三個人總結 篇46

  光陰似箭,歲月如梭。一眨眼,一個學期有過去了。這是我在大學度過的第五個學期了,再過三個學期,我的大學生涯就要謝幕。如果你要問大學四年里哪一年最重要,我會說每一年都很重要。但如果非要選一不可,那我認為,大三最為關鍵。經歷過大一的懵懂、大二的浮躁,大三的學生已經真切地感受到自身的變化:開始正視自己畢業以后的發展問題,考研?就業?出國?這些已經成為同學們的老生常談。

  大三的上學期,科目明顯比大二減少了,自由的時間也多了。不過我并沒有放松無所事事的感覺,反而覺得有很多事要做,因為我將要面對一個沉重的關乎我的將來甚至命運的話題——考研。說實話,一直到兩三個月之前,我都是堅定的不考研份子,直到一次和家人專門深入地探討了這個問題,我才

  突然轉變了觀念,決定去考研。雖然到目前為止,我依然不太清晰自己的水平所能達到的高校,自己所喜歡的專業是什么,有哪些專業可供我選擇。但一段時間的摸索最起碼讓我堅定了自己要考研的決心,我也相信隨著我的努力,一切都會清晰。

  學習上,自從上了大學,我的成績一直都不好,以前我總結是態度不端正,經歷過大一上學期的滑鐵盧,我又覺得是我的學習方法不對導致學習效率低下才引發成績不理想的惡果。現在,我發現我們專業涉及記憶的內容非常之多,而我則一律沒有考好。每次考完之后,我都覺得應該還可以的,但是最終成績往往令我大跌眼鏡。對此,我一直很疑惑。很長時間之后我才隱隱覺得,可能是我的習慣有問題。我一直認為,背記一個知識點,只需要大略清楚它的意思就行,所以我背的比較快,但背的不翔實、不專業。因此在考場上,我寫在卷子上的往往很簡單、很粗糙,也許正是因為這樣,才會失去很多的分,F在,我有很大可能會考本專業的研究生,我會努力改正自己的缺點。不僅僅因為為了分數,而且科學本身就是嚴謹的,不應該懈怠。與此同時,我總覺得我們的知識面太窄了,盲區太多了,還未達到一個標準大學生的知識水準。為了擴充知識,也常去圖書館看看計算機以及本專業相關的一些書籍。

  生活中,我變的更加自信。宿舍里,八個人不同的性格,鮮明的個性,不同的地域風俗拼成了一個和諧,默契的大家庭。當然我們也會偶爾有陣雨,也會泛起一陣漣漪,但最終還是歸于融合,八個人生活在同一個空間里面,但是各自的生活習性都不相同,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和好相處,為我們的學習創造一個良好的學習和休息環境。我們就像是一支正在上演的`交響樂的樂隊,我們共同的責任便是融入其中并保證交響樂的演奏達到最高境界。三年多的相處讓我們大家更加了解對方,熟悉對方。我基本上都可以和同學們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好品德。大三是可以使整個人迅速成熟的一年,F在的自己面對的不再只有考試,更多的是自己的未來,自己的理想。兩年的時光讓自己徹底懂得理想是需要親手實踐才能達成。如果自己長期處在弱勢之中,那么自己最大的競爭對手就是自己,要抵得住各方面的壓力和不斷受挫的失敗感。想通往自己理想的路,就一定要有面對這一切的心理準備。很多事情往往并不是本身有多困難,而是實踐者本身有多大的勇氣和決心去面對,如果足夠這些困難也就變得微不足道了。所以一個很好的心理素質也是我的寶貴財富。

  對于大三,很明顯是提高自己實踐能力的一年,抓住重點,根據自己所需進行對應性的提高。還有一年多就畢業了,目前不光要提高自己的專業知識的能力,

  更要進一步確定職業目標,根據自己的職業目標去學習一些相關內容,對該行業也進行一些相關的了解,為自己未來做一些應有的準備。

  無論過去怎樣,也都即將成為過去式。放眼遠望,還有一年多的大學生活在遙望我們。無論我們心中的夢想是什么,我相信,只要堅持自己心中的信念一步一個腳印的走下去,即使不成功至少心中也不會再存有遺憾。

  人生五十年,如夢亦如幻。有生亦有死,壯士何所憾?

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