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個人總結學生大學

時間:2024-03-14 07:35:35 工作總結 我要投稿

個人總結學生大學

  總結是把一定階段內的有關情況分析研究,做出有指導性結論的書面材料,它可以促使我們思考,為此我們要做好回顧,寫好總結。總結你想好怎么寫了嗎?以下是小編幫大家整理的個人總結學生大學,希望能夠幫助到大家。

個人總結學生大學

  個人總結學生大學 篇1

  轉眼一個多月過去了,我即將離開這所美麗的校園。回首這段與學生們朝夕相處的日子,我不由感慨萬千。

  福安一中是一所二級達標學校,座落在秀麗的庡山之上,校園環(huán)境十分優(yōu)美。最重要的是校園中的學習風氣相當濃厚。在整個寧德地區(qū),福安一中是最優(yōu)秀、升學率最高的學校之一。走在校園的林蔭道上,不時會有學生和你打招呼,不管是認識的還是不認識的。多有禮貌的孩子們!我深深感到了身為教育工作者的無比自豪與幸福!

  9月2日,我們隊正式到學校報到。校領導熱情地接待了我們,并向我們介紹了學校的情況。根據(jù)教務處的安排,我擔任了高一(13)班的實習班主任兼實習計算機老師。當我第一次站在高一(13)班同學們面前,做自我介紹時,五十多雙明亮的眼睛好奇而認真地望著我。一時間,我竟莫名地緊張起來。短短的幾句自我介紹都差點忘詞了。然而學生們回報我的卻是一陣熱烈的掌聲和綻放在他們臉上美麗的笑容。霎時,我明白了,接下來的一個多月,將是一段美麗的日子!

  我的指導老師計算機教研組的組長鄭秋香老師,是一位有著十多年教學經驗的老教師。報到那天,她就親切和藹地為我的教學實習工作做了細致的安排。在最初的一周里,我不僅跟隨鄭老師聽課,也自己聯(lián)系其他計算機老師聽課。每個老師上課都有自己的風格,都有自己的優(yōu)點,有許多值得我學習的地方。第二周,我正式登上講臺,上了我實習期間的第一節(jié)課。這節(jié)課,我準備了很久。不僅將所有內容都熟記于心,還私底下試講了好幾遍。課堂上,學生們很認真,也很配合。整節(jié)課上得比較順利,基本上達到了預期的效果。但也有不足:由于第一次上臺,經驗欠缺,對內容的講授條理性還不夠清晰,組織得比較隨意,板書的標題都忘了寫,聲音也不夠大。聽了指導老師的這些中肯的意見,我認真地把它們記錄在教學后記里,決心積極改進。

  前兩節(jié)課是在教室上,之后的課都在機房中進行。福安一中的計算機教學設備相當齊全。在機房應用騰圖軟件進行廣播教學,高效且便利。機房中的`教學和教室中的教學又有一定的區(qū)別,所以我又認真聽了幾節(jié)課才上臺。每上一節(jié)課我都會與指導老師認真探討這節(jié)課的優(yōu)缺點,爭取下次改進。幾次下來,我已經有了相當?shù)倪M步。指導老師將我的最后一次課安排為公開課,整個教研組的老師都出席了這次課,對我一個多月的教學成績做了整體的評價。至此,我在實習期間的教學工作暫告一段落。但我知道在今后的實際教學中,我的教學水平還有待進一步的提高。

  回顧這一個多月的教學工作,總結課堂教學經驗如下:

  1、上課聲音要洪亮,保證整個教室的學生都能聽清楚。要有激情,這樣才能調動學生的學習熱情。

  2、剛開始上課時最好用幾句話簡單復習一下上節(jié)課的內容,然后再引入重點。最好在結束時也把這節(jié)課的內容做一下小結,幫學生整理新學的知識。

  3、板書要設計好。標題一定要寫。講解和板書一定要有序進行。第一次課上,我雖然準備好了板書,可是一講起來就忘了寫板書了,結果老是講了兩三點后才去補沒寫的板書。

  4、最好在快下課時留些時間和學生們交流,回答他們的疑問。

  5、避免用過多的專業(yè)術語,盡量用通俗易懂的語言教學。

  6、教學中一定要掌握好重難點,做到有的放矢,詳略得當。切忌整堂課做流水帳。

  在機房教學和在教室教學又有些區(qū)別:

  1、提醒學生應該如何正確地用電腦上課:“在教室里,我們的注意力應該集中在老師和黑板上,在機房里,我們的注意力就應該轉到每個人自己的電腦屏幕上。屏幕上的鼠標箭頭就是老師的教鞭,我們的目光一定要緊跟這根“教鞭”,才容易跟上老師。”

  2、學生開完機后最好立即打開教學軟件進行廣播,以集中學生注意力。這比對他們說:“安靜,安靜有效得多。第一次在機房上課時,學生們開完機很興奮,亂成一團,根本沒人聽我講話。本來想先講些注意事項,再開廣播上課,沒想到這樣!后來指導老師告訴我,只要你想開口講話,就馬上開廣播!

  個人總結學生大學 篇2

  從我踏入學校那一天起,我就告訴自己一定要成為一位優(yōu)秀的大學生,現(xiàn)在想想,我基本上達到了自己的目標。

  眼看著我就要從學校畢業(yè)了,學校生活的點點滴滴都觸動著我的心,我在學習過程中,不斷學習各方面的知識,爭取做一個對社會有貢獻的.大學生,在以后的日子里,我將再接再厲,爭取做得更好。

  我始終以積極的信念和勤奮的態(tài)度,對護理工作帶著滿腔熱情,將耐心、細心、熱心、責任心貫穿于整個護理工作。在業(yè)務方面我能夠認真專研,不斷加強業(yè)務學習,把學到的新理論新觀念及時的運用到護理工作的具體實踐中,真正做到以病人為中心,以質量為核心的服務宗旨,工作盡職盡責、踏踏實實。練就了扎實的基本功,成為了科室的護理骨干。護理工作得到了老師的好評和認可。

  在思想上,認真學習,積極向上,要有勇于接受批評和自我批評的精神,樹立正確的人生觀和價值觀;嚴格遵守醫(yī)院的各項規(guī)定和制度,團結同事,積極主動參與各種活動;在學習上要嚴格要求自己,刻苦鉆研,態(tài)度端正,目標明確,不斷擴展自我的知識面,提高自思想文化素質;在工作上,我一定能做到對待患者細心、耐心、愛心、責任心,不遲到不早退,認真仔細做好每一項工作,善于工作總結,向護士長及資深的老師請教,努力提高自身的業(yè)務水平;在生活上,養(yǎng)成良好的生活習慣,有條理,嚴謹生活態(tài)度和作風,豐富自己的閱歷。讓自己所學的護理知識充分運用到臨床上,為病人更多的服務,提供更好更全面的護理,幫助他們恢復健康。

  俗話說:“活到老,學到老。”人生就是一個學習的過程,無論你要干什么都離不開學習,所以我們在生活中一定要本著學習的態(tài)度,爭取成為一名好護士。

  個人總結學生大學 篇3

  時光像水中的倒影,不知不覺用走過了大二的第一個學期,如今回收就像昨天一樣,所有的事情都歷歷在目。大二不再等同于剛剛進來的新生,沒有了沒了父母的嘮叨,沒了老師的叮在生活上,我能夠和同學們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個大集體,十個人生活在同一個空間里面,但是各自的生活習性都不盡相同,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和好相處,為我們的學習創(chuàng)造一個良好的學習和休息環(huán)境。這個方面我宿舍們就做得比較好。另外,我有有時間的時候會去找?guī)熃銈兘涣饕幌拢儐栆幌滤齻冴P于大三所遇到的就業(yè)問題等等,為此,對自己今后的生活作出一個計劃。

  對于未來的展望,我相信“世間本無路,走的`人多了便成了路,世間本有路,走的人多了便成了死路一條。”自己的人生,自己去把握,不管怎樣,要‘靈活’的去走自己的路,一路上自己開心就好。

  來不是夢!天行健,君子以自強不息!

  個人總結學生大學 篇4

  進入大學已兩個月之久,經歷和體驗了許多事情和感受。在大學擔任班干部遠非想象中容易,有一顆熱情的心、甘愿奉獻的精神和堅持不懈的態(tài)度極為重要。作為團支書,在上兩個月工作中有成績,也存在不足,希望自己在今后班級工作中以全心全意位同學服務為宗旨,爭取更上一層樓。

  一、下面我將近兩個月的工作業(yè)績總結如下:

  (一)擔任臨時負責人期間,我們這屆因遇到甲流軍訓被取消。我所做的便積極配合學生輔導員做好通知、組織一些活動,做好新生入學各類證件的收集、手續(xù)辦理、資料登記等工作。在此過程中,加強了與同學們的交流,及時完成了我們班在入學過渡期的一系列工作,并漸漸進入正軌。

  (二)在九月底的運動會期間,我們團支部表現(xiàn)積極,充分發(fā)揮我們支部的'組織宣傳能力。運動員在賽場上奮力拼搏,為我們班爭光,觀眾們在觀眾席上也毫不懈怠,奮力寫稿。為運動員助威吶喊,攙扶運動員、為運動員遞水,無不顯示出同學們之間的友誼。通過校運會,提高了同學們隊參加活動的熱情,也增強了班級榮譽感和向心力。

  (三)在各班委的努力下,我們班舉辦了以“兵來將當,活力國球”為主題的乒乓球賽。比賽以加強團結、鍛煉為目的,充分發(fā)掘同學們的運動天賦,以求德智體美全面發(fā)展。此活動得到了同學們的好評,同時增加了班級凝聚力。

  (四)在十一月份,在各班委共同努力下,我們班為了配合學校做好甲流預防與宣傳工作,及時開了甲流知識講座。口號:眾志成城、預防甲流。通過此次班會,向同學們介紹了最新關于甲流的報道、同時告訴大家不要恐慌、積極做好日常衛(wèi)生工作、積極應對甲流。甲流可防可控的。此次班會積極配合學校的政策,通過介紹,保證同學們學習生活順利進行。

  (五)各團員在這兩個月中表現(xiàn)較好,無任何嚴重不良情況發(fā)生。參與活動的積極性較高,對于學習的熱情也為減少,這樣有利于我們支部搞好工作,促進我部發(fā)展。我們團支部成員的具體表現(xiàn)已記錄在綜合測評本以及班級檔案上,以利于支部將來推優(yōu)入黨、選拔人才。

  二、下面我將工作中存在的不足總結如下:

  (一)衛(wèi)生工作存在不足。男生宿舍衛(wèi)生工作做得較好,女生宿舍衛(wèi)生工作有待提高。其中星期四下午的檢查做得較好,平時衛(wèi)生工作有待提高。舍長應做好監(jiān)督并起帶頭作用。生活與衛(wèi)生委員應定期對各宿舍衛(wèi)生情況進行檢查和反饋。

  (二)班級考勤工作有待提高。平時同學們請假存在不規(guī)范的現(xiàn)象,部分同學出現(xiàn)無故曠課的情況都值得注意。學習委員應認真做好課堂考勤,同學們應嚴格遵守請假制度,做好請假和銷假。

  三、下段時期工作計劃

  (一)嚴抓衛(wèi)生工作和課堂考勤。

  (二)以建設優(yōu)秀特色團支部為目標,積極開展各項黨團宣傳實踐活動。

  (三)定期宣傳關于團、黨方面的知識,為大家今后入黨做好思想準備。

  (四)認真組織策劃好有意義的活動,讓同學們在活動中學到東西,在活動中鍛煉和提高自己。

  (五)深入團員、及時了解團員思想動態(tài),適時做好工作調整。

  (六)班委之間明確職責、互相協(xié)調配合。

  (七)認真貫徹落實上級下達的指令,已積極的心態(tài)投入到工作。傳到好老師的信息,積極主動配合輔導員、學長完成工作。

  感謝老師、學長、同學對我工作的支持和幫助,我會繼續(xù) 盡心盡力位同學服務,向著最有的目標邁進。

  個人總結學生大學 篇5

  能聽到又一年秋天的腳步,能感覺又一屆新生的朝氣。歲月荏苒,白駒過隙,我站在時光的邊緣,回頭看看從身前流逝這一學期,不禁想好好的回顧:什么自我抓住了,什么自我錯過了……

  我喜歡幫忙他人,因為在他人充滿謝意的眼睛里我看到了我的價值;我熱愛理解挑戰(zhàn),在這菁菁學校里,我盡情的施展自我的才華。想想一年來的經歷,讓人回味咀嚼的真的許多,我忙碌著,也歡樂著,向著自我追求的.目標奮力,我自認為我做到了"創(chuàng)造自我肯定自我超越自我"。

  在班上,我是學習委員。配合班長工作的同時我也時刻思考著如何把自我的工作做好;造學習氛圍組織學習活動的同時我也時刻堅持著以身作則。經過大家的共同奮力,我們班在歷次考試中均表現(xiàn)不俗。而我自我,在共同的氛圍與自身的要求下,學年21門課程優(yōu)良率到達80%,獲得績點67。5,獲得學分績點164。8,位居班級第一。

  在班外,我先后擔任院團委組織部干事,秘書長。我深深的覺得在與教師同學的共事中我獲得全方位的提升:工作方面我更加干練,與人交際我更加天然。處事方法我更加靈活。不僅僅鍛煉了我的本事,我也結交了更多的朋友。

  在課下,我也參加了各種活動。英語沙龍,跳蚤市場,學校文化節(jié),奧運志愿者,征文比賽,校報宣傳……最有意思的是和一群志同道合的友人打造了新社團—聲秀場,制作廣播劇。這一學期,是我出生以來經歷了最多的一個階段,我深刻體會了大學生活的多姿多彩。或許我還不明白這一階段對我將來的人生有如何重要的影響,但至少我明白,這一學期我過的很充實,很歡樂!

  十分高興,這一年我被評為校軍訓優(yōu)秀學員,校優(yōu)秀團員,獲得校文化節(jié)突出貢獻獎,這是榮譽,更是鞭策!當然,我也清楚認識到自我的不足,因為工作繁忙,我一向沒有好好靜下心反思總結,許多工作也沒有落實好。

  大學的第一個學年,留給我的是完美的回憶。這其中有長大的喜悅,也有長大的痛楚,再多的輝煌與黯然都是昨日,我十分清楚要我應對的是又一個新的學年。

  回顧昨日,我百感交集;應對今日,我信心百倍;展望明天,我任重道遠!

  個人總結學生大學 篇6

  這學期是我人生中一個重要的開端和另一個轉折點。在認識她之前,我必須以全新的態(tài)度迎接她,讓她成為我不斷進步的基石。總結了上學期的學習,發(fā)現(xiàn)了很多問題。詳細信息如下:

  (1)未明確學習方向,未對學校情況進行深入調查和評估。

  (2)個人學習方法沒有形成,處于隨機狀態(tài)。課內和課外都是一種模式,存在學習和困惑的問題。

  (3)盲目自信、自我妥協(xié),忽視學校存在的嚴重教學問題,沒有采取強硬的自我保護措施。

  (4)移動互聯(lián)網的頻繁使用影響了正常的休息,破壞了日常工作和休息結構,對學習產生了巨大的負面影響。

  (5)個人愛好占據(jù)了思維活動的大部分,這大大減緩了學習過程,專業(yè)學習的興趣波動很大。

  還有很多問題不能一一列舉。僅選取五個典型的惡問題作為參考。我希望在今后的學習和生活中避免這些突出的問題。

  現(xiàn)在看來,上學期的學習是一個非常嚴重的錯誤,這挫敗了我從科技行業(yè)崛起的初衷。當然,面對錯誤,我們不能總是沉浸在灰色的舊痕跡中。一個新的局面需要我們用快樂的雙手打開它。雖然這個錯誤給我?guī)砹撕芏嘟洕щy,但它并沒有完全抑制我向上學習的熱情,而是有助于我對現(xiàn)狀的全面審視和反思。錯誤導致提醒。這個錯誤提醒我要時刻牢記學習,處處加強觀察和思考,全面掌握客觀實際,了解事物的內外關系,有計劃、有針對性地規(guī)范學習和生活秩序,從而更加自信地學習和創(chuàng)新。

  以上是我“新學期計劃”的初衷。

  為了更清楚地提出我新學期的目標,我將從幾個方面進行解釋。該計劃如下所示:

  首先是學校。我很早就打算在學校重新選擇一個專業(yè),這與我的初衷是一致的。主要問題是學校是否符合職業(yè)教育規(guī)范。

  由此,我們可以得出選擇學校的幾個基本原則:首先,我們應該看到學校的辦學歷史和特點。

  其次,它取決于公眾對學校的評價。

  第三,我們應該了解對在校老年學生的評價。

  第四,我們應該關注學校對社會的影響(名望)

  第五,我們應該調查學校的教學情況和校園環(huán)境。(住宿、活動場地、教室、培訓場地等)

  第六,我們應該詢問學校的入學要求。

  以上是我關于學校的六條基本原則。入學后,下一步是進行學習。

  第二,學習。說到學習,不可避免地要把它與課堂聯(lián)系起來。這是一個單面視圖。

  對于一個優(yōu)秀的學生來說,學習意味著多方面的發(fā)展。換句話說,學習不僅是學習書本上的.理論,而且是學習做人和做事。書籍中的知識很難吸收和掌握,因為興趣濃厚,而這種興趣的擁有者——我們都感興趣。在這里,我有一個體會,那就是我有一顆了解、熱愛和珍惜一切的心,努力探索,從觀察開始,在與各方的提問中加深理解,在思考中得出清晰的結論,全面理解周圍各種事物的意義,面對一切不加批評,這對專業(yè)本身的學習是非常有益的,它對促進人們學習能力的提高起到了很強的作用。有些人說,學習不分地點、年齡、疾病、殘疾、尊嚴、財富、國界和種族。也就是說,學習的本質無處不在,可以通過本能的需要獲得。

  學習方法可根據(jù)當天的課程安排確定。一般以自學為主,課堂為輔。對于課堂上你不理解的地方,你應該及時消除問題,不要把它們拋在腦后。一旦你忽視了它們,問題就會越來越多,最終你不得不放棄。學習依賴于不斷的擴展和積累。只有把學習方法和實際行動結合起來,我們才能學好專業(yè)。

  學習一個專業(yè),要把基礎知識和重點課題結合起來,相輔相成;學習一個專業(yè),要了解該專業(yè)的宏觀知識體系,制定一個總體的課程結構,列出其重點,以便在今后的學習中有序、系統(tǒng)地學習;學習一個專業(yè),我們應該始終關注專業(yè)技能的要求,尤其是基礎知識的復習,并貼近專業(yè)需求。通過這種方式,專業(yè)將全面、可靠、具體地學習態(tài)度也是不可或缺的一部分。作為年輕人,掌握自己的心態(tài)是學習的重要前提和保證。心理源于心理的反應,是意識穩(wěn)定的內在形式。每個人都必須有良好的態(tài)度。如何塑造和保持良好的態(tài)度是我們新學期自我調整的第一步。心理的塑造注重對靈魂的感知和意識的強化。在生活、學習、交流和工作中,我們都在用我們的心來承載一切,這應該是我們的責任。

  個人總結學生大學 篇7

  作為一名大學生,在今年的暑假中,我有幸參加了學校組織的為時一周的實踐活動。這一周的實踐對于我來說是一次非常難得的體驗,同樣也是一次深刻的學習和成長的過程。通過這篇文檔,我想對這一周的實踐活動進行回顧總結。

  在此次實踐活動中,我被分配到了一家小型的汽車制造企業(yè)中集團發(fā)展策劃部門。在這里,我主要負責的工作是協(xié)助策劃團隊完成公司的'年度計劃書及市場調研成果分析,以及評估項目的可行性和風險。在一周的過程中,我深刻地體會到了實際工作與學習知識的巨大差距。在大學課堂上,我們所學的知識理論和實踐沒有完全契合,而在實踐中需深入實際場景的理解和應用。這讓我更加清晰地認識到自己還處于校園學習的階段,并且告誡我更加珍惜在校期間的學習機會,為以后的職業(yè)發(fā)展做好充分準備。

  在這一周中,我與不同年代的同事們交流與合作,領悟到了實際團隊協(xié)作和日常事務處理的流程。每天上班的過程中,我通過與同事互動,了解工作中的各種規(guī)范流程和技巧。我從他們那里學到了一些實際的操作技巧,比如如何寫更高效、準確、易讀的工作報告和合理安排時間等等。與此同時,這些同事也與我分享了一些他們成長中的故事和經驗。在這些討論中,我更細致地了解和理解各個崗位需要的基本能力和素質要求,也從中學習到了未來自己在工作中需要努力提高的能力。

  此外,在這一周的實踐中,我們還請來了企業(yè)高管和業(yè)內權威人士進行培訓和分享。通過這些講座,我進一步擴展了自己的職業(yè)視野,了解了不同專業(yè)背景的人如何在實踐中做出具有創(chuàng)新性和實際價值的工作。這些講座也啟迪我如何充分發(fā)揮自己的個人優(yōu)勢和特長,提高職業(yè)競爭力和成功實現(xiàn)自我價值的能力。

  總的來說,此次實踐周活動給我?guī)砹朔浅I羁痰氖斋@和體驗。通過實踐中的學習和與同事、專家的交流分享,我更加深刻地認識到了自身的優(yōu)勢、劣勢、機遇和挑戰(zhàn),確立了更加清晰和具有實際針對性的發(fā)展目標和職業(yè)規(guī)劃方向。感謝學校和企業(yè)組織這樣一次非常有價值的實踐活動,讓我在校園時期更深入、更全面地了解和經驗職場的具體景象和知識技能,為今后的職業(yè)生涯打下更加堅實扎實的基礎。

  個人總結學生大學 篇8

  三年的大學生活臨近了尾聲。這短短的三年,卻是我的人生中彌足珍貴的三年。在這三年里,我從一個莽撞少年成長為一名合格的中北大學畢業(yè)生,用脫胎換骨來形容并不為過。總結過去可以撥開時間的迷霧,清晰的回首所走過的路,從而為將來的人生旅程準備一些經驗和教訓。

  大學學習是迥然不同于以往的一種新形式,它賦予了學習者更大的自主性和更廣闊的思維空間,同時也對學習者提出了更高的要求。在這種半開放式的教學模式下,要求學習者必須有明確的學習目的,有更強的選擇辨別能力和更強的自學能力。對于這個方面,我應該感謝大學這三年的學習生涯,在這期間的歷次挫折與成功,使我真正知道了怎樣進行自我學習,怎樣有選擇有目的的.學習,隨之而來的是自己自學能力和學習效率的提高。而學習之外的課外科技活動的參與,同時也是對所學知識的一種鞏固和加強,它不僅提高了我的動手能力,拓寬了我的知識面,而且在不斷的探索過程中,也促使自己學習更多更新的東西,這更進一步豐富了自己的理論知識。

  在一個人成長的過程中,需要的不僅是知識的積累,還需要正確的思想基礎和正確的人生觀、價值觀。知識可以不斷獲得,而人生觀一旦形成,對一個人的一生都有難以估量的影響。在中北的這幾年,我可以明確感受到學校在教書的同時,對育人這一環(huán)節(jié)的重視。各種各樣的主題活動,各種各樣的思想探索,都影響著我的人生觀的形成。在未入大學之前,人生觀對于我而言,是屬于比較虛幻的東西,我雖然能感覺到它的存在和作用,卻沒有形成一個明確的概念。在大學三年的學習生活中,由于自己的思考、學習和一些外在因素的作用,使我基本形成了一整套對人生的看法。對于人生,每個人都有自己的追求。生命對于宇宙而言,不過是一個短短的瞬間,而對于個人而言,則只有永不回頭的一次機會。

  總之,向著自己的目標前進,充實的過好每一天,只要無悔,便是成功。而成才而言,則是一個漫長積累的過程,必須要執(zhí)著進取,踏實奮斗,才有望品嘗成功的喜悅。人在不同的時期會有不同的觀點和想法,但這只是形式上的改變,其基礎卻已深深扎根于思維深處,是再難改變的。在以后的生活中,積極向上,笑對人生將是我的原則和動力,愛國愛家,踏實進取則是我人生成才的基石。

  大學三年,自我奮斗固然是基礎,但合作卻更是關鍵。在三年里,我遇到的每一次挫折,每一次困難,都有朋友和同學的熱心幫助,而獲得的每一點點成功,也有大家分享,這實在是人生的一大幸福。感謝我們班所有的同學,感謝所有信任我、幫助我的人,感謝你們,你們給我的友誼我會永遠的珍惜! 感謝中北大學這個大集體,它讓我更深刻地明白了自信、自尊,它把自強

  不息,厚德載物鑄入到我的思想深處,這學生生涯,但“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”。在以后的日子中,我一定得更加嚴格要求自己,改正缺點,不斷努力,不斷進步。學生生涯,但“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”。在以后的日子中,我一定得更加嚴格要求自己,改正缺點,不斷努力,不斷進步。

  個人總結學生大學 篇9

  時間過得真快,轉眼間又快到這個學期的最后階段了。回顧一下過去,剛來到大學報到的那一天還歷歷在目,怪不得人們常說日月如梳!總結一下這個學期的各方面情況,大概可以歸納以下幾個要點。

  一、在學習上,比起第一學年有了很大的進步,各次測驗的成績也明顯比以前有所提高。上個學年由于是剛來到嶄新的大學校園,對這里的情況很不熟經過上個學期的適應,這個學期基本上都可以習慣了這個學習時間制度,保證每堂課都認真聽好聽足。還有在閱讀課外書的數(shù)量上有了大大的增多。在做作業(yè)上,我每次都是自己的作業(yè)就自己做,不抄襲不作弊。在課余時間,我還充分利用學校的圖書館資源,抓緊時間閱讀各方面的書本知識,以求提高自己的知識面,拓寬自己思考問題的角度,從而多方面的考慮問題,避免片面看問題,養(yǎng)成不好的思考習慣。在學習上,我認為還有一樣東西是非常重要的,那就是學習態(tài)度!我以前對學習的態(tài)度不是很端正,常常都是“得過且過”,不過現(xiàn)在好多了,我開始養(yǎng)成一種謙虛、勤問的學習態(tài)度。因為我知道學習上的東西來不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!要想在學問上有所成就,古今中外所有的成功例子都證明了只要保持這兩種學習態(tài)度才行。所以,我一有問題就問同學和老師,直到弄懂為止。

  二、在生活上,我基本上都可以和同學們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個大集體,八個人生活在同一個空間里面,但是各自的生活習性都不相同,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和好相處,為我們的學習創(chuàng)造一個良好的學習和休息環(huán)境。這方面我們宿舍就做得比較好。我初中就已經到外面讀書,因此很早就過著一種集體生活,所以我比較會理解別人,當然,我們宿舍的融洽和諧關系還很大歸屬于我們每一個宿友。可是最讓我覺得自豪的是,進大學以來,我從來沒有一次光顧洗衣部,即使是在寒冷的冬天,我也堅持自己洗衣服,不給自己偷懶的機會。因為我知道惰性這種東西是培養(yǎng)出來的,只要不給它一次機會,它就永遠沒有可能成為現(xiàn)實中的東西了。還有的是,我在生活中,始終保持干凈的作風,做到勤清潔,勤洗手,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。

  縱上所述,雖然我在這個學期有了一定的進步,可是我仍然存在不少缺點,還有很多需要改進的問題。例如,我在這個學期利用星期六和星期日的時間不是很合理。人們常說,大學的生活是異常輕松和自由的,我也覺得的確是這樣。但時間總是寶貴的,我不想成為虛度光陰的人,不想自己在老的時候后悔自己這樣浪費時間。為了改正我以上不珍惜時間的缺點,我決定給自己制定以下一些措施,以便更好的督促自己。具體包括這幾點:

  (1)不是特別重要的事情絕不允許自己請假,而且一個學期的請假節(jié)數(shù)不超過5節(jié);

  (2)星期六和星期日盡量多到圖書館去看書,增長自己的知識;

  (3)老師布置作業(yè)三天內必須完成;

  (4)每天晚上不能超過十二點睡覺,要保證充足的精力上第二天的課,防止出現(xiàn)上課時打磕睡的情況。

  總之,我要發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,不能再浪費一分一秒,特別是在星期天的時間里,要及時總結歸納一周里學的東西,作好筆記。針對自己的專業(yè),多到圖書館看專業(yè)書和案例,拓寬自己的知識面和增加看問題的深度,同時還要多跟任課老師溝通,不懂就問,戒除害羞的習慣。大學生活是很寶貴的,我不愿意平平淡淡地過這幾年,我要好好珍惜這難得的讀書機會,努力讀書,為自己的大學生活增添豐富美麗的色彩。

  作為21世紀的接班人,經濟日新月異,科技翻天覆地,所以更多、更快、更廣的吸收新知識即成了放在我們面前必須解決的一個問題,我通過這兩年的大學學習,對于專業(yè)方向、節(jié)奏、程度、難易度等等,也有所了解,投入了不少時間再學習上,每次考試也發(fā)揮的可以。在大學的最后一年半,對學習任務有了更高的要求,在這樣的關鍵時刻,我會加倍努力學習。

  B時間過的很快,大一的生活就要結束了,通過大一一年的學習生活,我成長了很多。在即將到來的大二生活前,從中繼承做得好的方面,改進不足的地方,并以此為我今后行動的指南。.

  在學習中,對我來說應該算是一個考驗吧,高中四年到大學,地獄與天堂的轉變!涅磐后重生,但卻不是鳳凰!大一是高中到大學的過渡期,新的教學方式,新的學習方式,一切都不再那么循規(guī)蹈矩了,大學是一種靠自制進行學習的地方,在這里想不想學習完全靠自己。我慢慢對陌生而又美好的大學生活感到迷茫,自己可以不用聽老師安排了好像還不習慣,學習有了自主權,想學什么,愿意學習多少,怎么樣去學習,這些都不會像以前那樣老師統(tǒng)一安排好,這些現(xiàn)在都要自己去安排。自己在不知不覺中揮霍了大把的時間,也并沒有完全適應這種學習方式,對自己比較放松,所以在考試中沒有考出理想的成績。大二我一定好好的分配自己的時間了,什么時間做什么事情,事先都會有個計劃,這樣自己的學習才慢慢走上正軌。

  一直認為學習只是大學生活的一部分,除了學習我們還有很多很多事情可以做。為了從各個方面鍛煉和提高自己,適應將來激烈的社會競爭,我積極爭取了很多可以鍛煉自己的工作崗位,在班上擔任班長,在院學生會

  組織部中擔任干事一職,在其它方面積極參加學院活動和青年志愿者活動。在工作中我最大的收獲是深刻的認識到了責任感的重要性,一個有責任心的人才會有可能成為有作為的人。我也在工作中鍛煉了自己的能力,當然大一我的'工作表現(xiàn)還不是很理想。學生會,班級中的職務帶給我的絕對不僅僅是一個稱呼,而是一個個機遇,一個個挑戰(zhàn),帶給我的是各種能力的培養(yǎng)——組織、人際交往、工作協(xié)調等等,更帶給我精神上的充實。面對今天的我,面對現(xiàn)在的成長,我只有感激學生會,感謝班級,是它們帶給我這些收獲的,它們給了我這么多磨礪的機會。大一的生活也從乏味中充實起來。實踐中,讓自己也慢慢的成熟起來,懂得理智的對待身邊的人和事。大二我一定會更加努力,認真做好每一件事。

  從思想方面來說,我在課堂認真學習了毛澤東思想,鄧小平理論,平常廣泛閱覽理論書籍,積極改造了自己的世界觀、人生觀、價值觀。為了系統(tǒng)的接受黨的教育,參加了學校黨校的學習。在黨校中認真學習,通過深刻領悟,我更加堅定了共產主義信念,積極向黨組織靠攏,并決心接受黨的考驗,以實際行動來展現(xiàn)在黨的教育下的當代大學生的風采。經過層層考核,很榮幸在這一學期成為了一名預備黨員。今后我會更加努力的嚴格要求自己,總結工作和生活中的經驗和教訓,認真履行當張上所要求的一切,嚴格要求自己,接受黨組織和同志們的監(jiān)督,嚴于律己、勤奮進取,努力作一名合格的共產黨員。

  在生活中,自我踏入大學大門的那一刻起,就注定我要為之改變。我不想再像從前那樣,而這個陌生的環(huán)境也需要一個更堅強更成熟的我來面對。生活需要慢慢體會。在日常生活中,我能與舍友、同班同學保持好的關系。并結識一些學哥學姐姐,向他們請教學習、工作、生活上的問題。大學就是一個小型的社會,不僅要搞好自己的學習成績,更要培養(yǎng)自己的人際交往的能力。在大二,我會更注意這方面的情況;努力交到更多的良師益友。在大學里,沒有人告訴你應該做什么該怎么做,只有自己慢慢地在生活中逐漸適應,去尋找自己要走的路。這就是生活,一段讓我成長的生活。靜靜的躺在床上,想著過去——想回到從前忙忙碌碌而充實快樂的日子;想著未來——不想面對那種殘酷地競爭與壓力。或是欣慰或是迷茫或是希望……生活就是要我們在體會中慢慢成熟。

  已經過去的一年,是充實自己的一年,我在大學的各個方面獲益良多,能力方面有所提升,眼界有所拓展,思想有所升華,同時,缺點也逐漸凸顯。學習方面不夠刻苦,不論是從日常表現(xiàn)還是最終的成績上都可以體現(xiàn)出來;社會交際能力仍然需要提升,以助于以后的工作生活;在身體鍛煉方面需要加強,良好的體魄也是一個人持續(xù)發(fā)展的關鍵。

  以上是我對大一學年一些方面的個人總結,我將把這個小結做為大二的行動指南。今后我一定發(fā)揚成績,克服不足,爭取更大進步。

  個人總結學生大學 篇10

  前幾天參加了大學軍訓活動,軍訓時總埋怨:時間仿佛“一日如十年”;身體似乎經受著“鋼鐵是怎樣煉成的”般折磨;教官又是“藍色冰點”一樣冷酷……可此刻回想起7天的軍訓生活,覺得以前的種。種苦惱是多么的幼稚,感悟很多,收獲很多,就寫了這份大學軍訓心得體會。這次軍訓是對自我們的一次洗禮,是我從少年邁向青年的.轉折,更是對自我的挑戰(zhàn)!

  挑戰(zhàn)一:

  十幾年來,從來沒離開過父母這么久。一切都由父母安排。這次軍訓意味著我要學會團體生活、自我照顧。失去了父母的依靠,我變得處處不適應,異常掛蚊帳成了問題。當我從口袋中拿出蚊帳攤開,它就似一張“天羅地網”把我整個身子都罩住了。瞧瞧旁邊那位,正拿著“網”睜大眼睛發(fā)呆,可能是在琢磨到底是用它打魚呢,還是用來做窗簾。應對這可惡的蚊帳,我們兩個“呆情男兒”應對面坐在地上研究對策。我們倆便是這樣認識的。不愧是重點中學的學子,我倆一討論便出了成果。于是分頭上床去掛蚊帳。忙活了好一陣子。下床一看。哇噻!我們的蚊帳開口都向著墻,且有搖搖欲墜之勢。可是還湊活著用吧。

  我?guī)状味枷氪騻電話回家宣泄一下,但幾次拿起了聽筒又放下了。我要學會自強,將來的路是由我自我闖的,父母只是幫我打下了基礎。于是我開始學著做我?guī)缀鯊牟蛔龅募覄栈睢W鲋鲋虐l(fā)現(xiàn)原先母親是那樣辛苦,又是那樣默默無聞。我由于偷懶,經常把一堆衣服仍進放洗衣粉的水里浸著。可母親為了我不受洗衣粉的刺激,每一天用肥皂手洗。兒女是船,父母是帆。我在此懇請各位子女們,多多關心父母,體諒他們。

  挑戰(zhàn)二:

  軍訓當然不能老呆在寢室里整理內務,總得出去訓練吧。可老天爺整天瞅著我們眉開眼笑,害得我站不上十分鐘便汗流浹背了。但問題不止這一個。頭一天訓練立正與稍息。上午還好,可到了午時,一上午的疲勞使得腳底一陣陣疼痛直往心底里鉆,真不知那國旗班的同志是不是腿部神經麻木了,能站上數(shù)小時。最讓人受不了的是太陽公公不停地幸災樂禍地潑灑著“她”的溫暖。蒸得我們體液猶如滔滔江水連綿不絕。頭部的水汽足能構成一場比8月中旬還猛烈的“特大強降雨”。那教官還“冷酷到底”地規(guī)定沒有命令不允許亂動……實在撐不住了,真想大聲報告吃不消。但看看同樣深受磨難的“戰(zhàn)友”們。那聲音又咽下去。同樣是獨生子女,同樣的年齡。他們行,我也行!任憑那烈日熏烤,腳底發(fā)痛,我必須要站好這大學第一班崗,堅實地踏出這關鍵一步!就這樣,無論訓練多艱苦,我都時時勉勵自我,最終圓滿地完成了這“大學第一課”。

  個人總結學生大學 篇11

  踏進大學的校門后,我無法想象面臨我的第一件事就是軍訓。這讓我感到萬分的恐懼,軍訓是怎么樣的?我不知道,教官呢?是否很嚴肅、很嚇人,我都不清楚,這讓我害怕。

  軍訓是從十號開始的,在這之前我曾想象過軍訓時有可能的各種情況。也曾想過軍訓是否會讓我們身心都疲憊,這讓我變得有點不敢正視軍訓,也害怕了軍訓,軍訓的踏步、齊步、正步,以及什么齊步換踏步,踏步換齊步再換正步。這些都應該如何、如何做,我開始擔心了,擔心我一個不標準的動作惹得教官在旁不停的呵斥我或罵我之類的。因為在這之前我沒有軍訓過,對于軍訓也是陌生的。

  半個月的軍訓,現(xiàn)在已經過了一大半,在這十幾天的軍訓中,讓我懂得了很多,也知道了很多。軍訓時很累,甚至有的時候我都感覺自己有點喘氣喘不過來,胸口特別的悶,特別壓抑,但是至少我從中學到日常生活中所學不到的東西。軍訓前,教官湯我們做的不僅僅是那些什么踏步啊齊步以及正步該怎么走,其最重要的是在訓練過程中我們應該要有紀律,要規(guī)范自己各種不好的壞習慣。在做小動作之前我們需要打報告,雖說你的動作可能真的很小,它或許只是你輕輕地撫摸了一下你的頭發(fā),稍微摸了一下哦自己的戀或小聲的和旁邊的'同學說了一句話等等,這些小小的動作都在不經意間體現(xiàn)了你是否有紀律觀念。

  如今我們的軍訓已經接近尾聲了,二十五號就要閱兵了,它將訴說著我們在校的軍訓生活已經結束,半個月的軍訓生活說長也長,說短也短。只是要看我們是以一顆怎樣的心來看待這次軍訓。

  通過這是幾天的軍訓,我對自己也有了一定的認識和了解,同時也可以讓自己將自己的不足之處慢慢完善,一次讓自己變得更加自信,更加美麗。其實細細想來,軍訓并不可怕,也不恐怖,只是有的時候我們習慣性的把一種美好的事情想得特別糟糕,就像軍訓,軍訓算得上是很美好的。只要你以一顆正確的心態(tài)去對待,因為他是值得我們學習的。看看軍人們,他們的一舉一動是那么的有紀律,他們沒做一件事都是跟著比他們高一級別的教官在走,這不正是體現(xiàn)了他們的集體榮譽感,以及嚴謹?shù)募o律感嗎?不像我們一樣,雖說是一個集體,在同一所學校,同一個環(huán)境下生

  活,可是呢?我們卻是如此的散亂,給人的感覺都不像是一個集體,看看,回想一下我們今天上午的軍訓,當我們在教官的帶領下一步一步的走向主席臺的時候,我們的隊伍卻不整齊,只是特別穩(wěn)而已,還需要加強,是啊,軍訓已接近尾聲了,我們要加快我們的步伐更加緊張的訓練起來了。不然最后的我們不知會變成什么樣?讓教官無比失望還是很自豪、很驕傲,感到無比的欣慰。讓他們覺得這十幾天的訓練是值得的,是安慰人心的。

  總之,在軍訓過程中我學到很多知識,也明白了很多道理。未來的路是漫長的,我們要勇敢的面對,也要更加堅強,我堅信這十幾天的軍訓時刻骨銘心、讓人難以忘記的,因為它不僅是一次軍訓,也是實實在在的一場教育課!

  個人總結學生大學 篇12

敬愛的黨支部:

  入黨半年(或一年)以來,我更加重視自己在理論上的不足,對理論的學習絲毫不敢懈怠。首先上好政治課,在支部先進黨員帶領下認真學習理論知識,并學習他們全心全意為同學服務的態(tài)度。因為理論是基礎,這是我們聯(lián)系實際的基礎知識,實踐沒有理論的指導就會變得盲目。黨員與群眾最大的區(qū)別就是黨員具備一定的理論修養(yǎng)。修養(yǎng)不僅僅指知識,是一個人從思想高度上對一種理論的認可,并自然地付諸實踐。其次,通過網絡、電視等傳媒認真學習兩會等等重要會議思想,對新政策,新思想,新主張進行學習,了解黨的新任務,面臨的困難與挑戰(zhàn),使自己保持斗志,做好建設社會主義的準備。我一直堅信只要每個中國人把自己的工作做好,我們的國家就會強大起來,因此,在這之中,我尤其關注新出臺的關于我國中醫(yī)藥政策的消息,因為這與我們的專業(yè)密切相關。再者,最重要的是,理論要運用到現(xiàn)實生活中來,對生活中一些大事要在堅持國家利益的立場上形成自己的看法,例如,最近發(fā)生的在國外針對我國的內政,攻擊北京奧運的事情,對x分子干擾火炬的事情,我們要給譴責,但對于抵制法國企業(yè)的事件,則應該冷靜對待,一方面,它既反映中華民族的凝聚力,應該贊揚,但另一方面,在事實沒有確認之前這種方式并非理智,有可能損害國家長遠的經濟利益,也可能損害國家形象。

  在學習方面,有一個學期成績有所退步,在意識到問題嚴重性之后,從思想上端正了學習態(tài)度,集中精力,通過不懈努力,終于取得進步。在總體上,最近兩個學期成績得到穩(wěn)定、控制,但還需繼續(xù)努力,對偶爾出現(xiàn)的'散漫現(xiàn)象,要今后也將努力克服。紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。因此,在課余時間,我積極主動地聯(lián)系老師到附院學習,努力把書本上的醫(yī)學知識聯(lián)系到具體診斷和治療上來,加深了對理論的理解,也培養(yǎng)了繼續(xù)學習醫(yī)學的信心,為以后進入臨床工作做好準備。平時,為了加深對中國文化的理解,我還勤練武術,學習了太極拳、形意拳、八卦掌等內家功,并小有成就,體會到醫(yī)武同源并非虛言。我還積極參加社會實踐,把為人民服務落實到行動中。例如去年暑假,我們我跟隨七年制學生會組織的河源下鄉(xiāng)活動,進行義診、義農、義教,雖然我們的活動時間較短,條件比較艱苦,但我們?yōu)槟芙o山區(qū)人民帶來一定的幫助而高興。

  在工作方面,認真積極,對工作負責,細心踏實!

  在生活上,生活方式基本保持一定規(guī)律,做到健康向上。但是尚未能克服浪費現(xiàn)象,有時為貪方便,未能做到環(huán)保,決心克服之。

  這就是我入黨以來思想學習、工作和生活上取得的進步和不足,對于進步的方面,我將繼續(xù)保持并發(fā)揚光大,對于不足的地方仍要努力克服,希望黨組織給予監(jiān)督,批評,幫助。

  此致

敬禮

  個人總結學生大學 篇13

  五年的高校生活似彈指一揮間,從剛跨入學校時的失落和迷茫,到現(xiàn)在即將走上工作崗位的從容、坦然,我知道,這是我們人生中的一大挑戰(zhàn)。能從容的面對這一次角色的轉換,除了有較強的適應力和樂觀的生活看法外,更重要的是得益于高校五年的學習積累和技能的培育。我自認為無愧于這五年,剛入學時,我曾為身為一名大專連讀的學子而懊喪過,但很快,我選擇了坦然面對。因為我深信,是金子在任何地方都會發(fā)光。所以我確信,我的前途也定有光明、輝煌的一天。

  五年的高校生活是我人生的關鍵點。在五年的校內生涯和社會實踐中,我不斷的挑戰(zhàn)自我、充溢自我,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎。始終都認為人應當是活到老、學到老的,我對學問、對本專業(yè)一絲不茍,在不滿意于學好理論課的同時,也注意于對各種應用軟件和硬件的探討。在高校期間,我始終以提高自身的綜合素養(yǎng)為目標,以自我的全面發(fā)展為努力方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。為適應社會發(fā)展的需求,我仔細學習計算機的各種專業(yè)學問,發(fā)揮自己的特長,挖掘自身的潛力,結合每年的暑期社會實踐機會,逐步提高自己的學習實力和分析處理問題的實力,以及肯定的協(xié)調實力、組織實力和管理實力。 思想上,始終追求人格的升華,注意自己的'品德。我崇拜有巨大人格魅力的人,并始終希望自己也能做到。在高校生活中,我堅持不斷自我反省,并且努力的完善自己的人格。現(xiàn)在我理解到,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到許多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己。回顧這幾年,我很興奮能在同學有困難的時候伸出手來去幫助他們,同樣的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了救濟之手。對于老師,我一向是特別敬重的,因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。高校期間,我看到了圖書館里白天黑夜的堅持和追求,我也看到了宿舍里顯示器上成人影片的自殘和墮落;我看到了校內藝術節(jié)上青春的絢麗和多彩,我也看到了睡覺睡到自然醒的平淡和無味;我看到了OK廳里煙酒的麻木和揮霍,也看到了寄向希望工程的愛心和節(jié)約。身處于不同于以往的學習環(huán)境,假如沒有老師的幫助與指引,我可能將不知道何去何從。我現(xiàn)在領悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,就得對社會負起肯定的責任義務,有了高尚的品德,就能正確相識自己所負的責任,在貢獻中實現(xiàn)自身的價值。

  學習上,成果雖然始終沒達到拿獎學金的程度,但我卻在學習的過程中收獲了許多。首先是我端正了學習看法,看到四周的同學們舍命的學習,我打消了到高校來徹底放松自己的初衷,起先高校的學習旅程;其次是極大程度的提高了自己的自學實力。高校一節(jié)課講解并描述許多學問,只靠課堂上聽講是完全不夠的,須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關資料,日積月累,自學實力得到了提高;再有就是懂得了運用學習方法同時注意獨立思索。要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會“方法”,做事情的方法。古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來這里的目的就是要學會“漁”,但說起來簡單做起來難,我換了好多種方法,做什么都勤于思索,遇有不懂的地方能勤于請教。在學習時,以“獨立思索”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。隨著學習的進步,我不止是學到了公共基礎學科學問和許多專業(yè)學問,我的心智也有了一個質的飛躍,能較快速的駕馭一種新的技術學問,我認為這對于將來很重要。由于所學的是計算機專業(yè),因此特別注意實際操作實力,除了理論學習之外,我的實踐實力也得到特別大的提高。在學習學問這段時間里,我更與老師建立了深厚的師生情意。老師們的諄諄教育,使我體會了學習的樂趣。

  生活上,我與身邊很多同學,也建立了良好的關系,互幫互助,克服生活和學習上的難關。并結識一些高年級的師哥師姐,向他們請教學習、工作、生活上的問題。高校就是一個小型的社會,不僅要搞好自己的學習成果,更要培育自己的人際交往的實力。

  高校生活雖然只是我漫漫人生路上的一小部分,但它包含了缺憾和收獲,是我人生中最珍貴的一段時間,也對我以后的人生起著至關重要的作用,我信任在以后的生活中我肯定能夠飛得更高,走得更遠。

  作為一名20xx年高校應屆畢業(yè)生,我所擁有的是年輕和學問。年輕或許意味著欠缺閱歷,但是年輕也意味著熱忱和活力,我自信能憑自己的實力和學識在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難,不斷實現(xiàn)自我的人生價值和追求的目標。

  個人總結學生大學 篇14

  我是xxx,現(xiàn)任電子工程系團學會主席、10班班長。在這盡兩年里我始終保持著積極向上的心態(tài),時時以高標準要求自己,妥善處理好學習和工作兩者之間的關系,努力做到全面發(fā)展,一年多的學習生活,是我人生中一個極為重要的階段。在這一年中,我在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高。

  一、思想方面

  我在思想上積極要求進步,樹立良好的人生觀和道德觀。在跨入大學校園的第一時間我就積極地向黨組織遞交了入黨申請書,在黨組織的幫助和指導下,個人積極努力,始終保持與時俱進,認真學習黨的基本路線,正確貫徹黨的教育方針政策,積極參加有關活動,并在黨組織的嚴格考核下光榮的成為一名預備黨員。在以后的日子里我將繼續(xù)堅持健康向上的人生觀,價值觀,道德觀,積極參加黨組織的各項活動,爭取早日成為一名光榮的中國共產黨黨員。

  二、工作方面

  一年多的學習生活,是我人生中一個極為重要的階段。在這一年中,我在各個方面都取得了巨大的進步,綜合素質得到了極大的提高。在上學期開始,我擔任班級臨時負責人一職,這一職務,打開了我大學生涯學生工作的嶄新一頁。從最初的為同學辦理學生證、借書證到化解同學之間矛盾,與同學溝通,幫助他們解決生活上的困難、走出心理困境。最終,我毫無爭議的

  成為了正式班長。這使得我有了更好的.為同學們服務的平臺,讓同學們感覺到“有事找班長”是沒錯的。

  為了更好的鍛煉自己,我加入了我們電子工程系的學習部,并很榮幸的當上了學習部的一名優(yōu)秀干事。這使得我接觸的更多、更廣。我在學生工作這一方面又上了一個新的臺階。查好每一節(jié)晚自習是我的首要責任。作為學習部干事,我會嚴格要求自己,嚴格要求自己班級,絕不營私舞弊,努力配合學習部的日常工作,為我系學生創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境。

  學校畢竟是一個封閉的環(huán)境,為了鍛煉自己的社會實踐能力,我參加了許多社區(qū)服務活動,并成為一名淮安市社區(qū)服務志愿者,與淮安市各高校學生一起走進社區(qū)、服務社區(qū)。在社區(qū)里我們做一些力所能及事,用我們所學的專業(yè)知識,搞了“義務維修”的活動。每逢年節(jié)假日,我們去慰問社區(qū)里的孤寡老人,和他們談談心,聊聊過去的年代。記得今年的端午節(jié),我們與系領導走進社區(qū),和社區(qū)老黨員一起包粽子。同時,也給社區(qū)小學生帶來了一場精彩的文藝表演。

  在第二學年剛開始,我被選為我院電子工程系學生會主席,主要負責管理、協(xié)調全系各部門的活動,并參與到整個學生會的工作當中來,參與學生會活動的決策、組織和實施等各個階段。我有信心和能力在這一舞臺上更好的展示自我、服務師生。擔任這么多的職務,使我的大學生活過得很充實,有時卻把我累得夠嗆。辛苦嗎?肯定的!想放棄嗎?絕不!每當和同學們一起參加組織活動,心里總擁有一種發(fā)自內心的快樂和幸福。

  成績一直保持著專業(yè)第一。激勵我在今后的工作乃至整個人生奮斗路程上更加努力,更加執(zhí)著和充滿激情,也能對我們在學習生活中提供很大的幫助。

敬禮

  個人總結學生大學 篇15

  加入書畫協(xié)會到現(xiàn)在已將近有一年時間了,在這個大家庭中,我參與了其中一部分的工作,以下是在參加社聯(lián)最近一些工作中得到的一點心得。

  一、首先,要注意克服浮躁、急于求成的心理。作為一名協(xié)會理事,課業(yè)的繁重,工作的忙碌,使得我們不得不去趕做一些工作,從而導致了工作質量下降,面對這種情況,我們一是要樹立正確的價值觀,不僅要協(xié)調好工作和學習的關系,同時也要注意專心致志,工作的時候就要認真工作,學習的時候就要認真學習,在這樣的方式下,才算是真正的作到工作學習兩不誤。二是要腳踏實地,做好長時間工作的心理準備,不要去想一些所謂的捷徑。

  二、要學會看到別人的優(yōu)點和長處,并且豁達大度,寬厚待人。一個人只有豁達、寬容,才能處理好人與人之間的關系,同學之間能夠友好和諧相處,這是協(xié)會理事能夠健康成長的最有利的工作環(huán)境,我們都應該為營造這個良好環(huán)境而共同努力在這些社聯(lián)活動中,雖然各個成員都希望能夠有比較耀眼的表現(xiàn),但是大家最后都認識到團結才是真理,也正是克服了這種互不服氣的.思想,會員們充分地發(fā)揮團結合作的精神,各施所長,才使得每次活動能夠比較順利地開展開來。

  三、要注意克服韌勁不足,吃苦精神差的現(xiàn)象。在社團工作中,有個別學生干部干事缺乏堅毅的品格,進取意識不夠強,缺乏韌勁,缺乏遠大的理想和抱負,貪圖安逸,追求享樂,對工作不太上心,不肯吃苦,不愿吃苦,不肯付出艱辛的努力,意志品質比較脆弱,工作拈輕怕重,所以會出現(xiàn)工作未能按時完成的情況。要克服缺乏韌勁、吃苦精神差的不足,我們必須樹立堅定的信念,把為同學們服務作為我們工作的宗旨,在工作上,我們要敢于承擔更艱巨的工作任務,敢于向困難挑戰(zhàn)。

  四、要有目的、有計劃的開展書畫創(chuàng)作和欣賞知識的培訓,適時的、多形式的開展會員間的書畫創(chuàng)作交流筆會,不斷提高創(chuàng)作水平。要認真做好新會員的發(fā)展工作,嚴格按照章程規(guī)定與審批程序,積極穩(wěn)步地發(fā)展新會員,特別要注意發(fā)展素質高、工作認真、能力強的會員。

  五、要加強與其他書畫社團的交流活動,特別是要加強與兄弟學校書畫社團的聯(lián)誼交流,提高會員的書畫藝術水平。要堅決接受團委的領導,積極配合學校的重大活動及團委中心工作,努力完成校團委布置的各項任務,多向社聯(lián)溝通和多向指導老師請教與學習,努力把書畫協(xié)會建設的更好!

  六、以上是我加入書畫協(xié)會以來工作中的點點滴滴心得,我感覺自己在工作中懂得了很多東西,也成長了許多。感謝社團,感謝與我一起工作的同學朋友們以及老師的培養(yǎng)。作為社團人,我驕傲我自豪!

  個人總結學生大學 篇16

  “日落西山紅霞飛,戰(zhàn)士打靶把營歸,把營歸,胸前的紅花映彩霞,愉快的歌聲滿天飛。”每當聽到這首歌時,我總會憶起曾在一起的時光,那時的我們充滿活力,臉上洋溢著自信與驕傲。

  記憶中最深刻的是那些充滿朝氣、充滿陽光的瞬間。

  站在偌大的操場上,我們練習隊形。此時的陽光格外兇猛,就象一只饑餓的猛虎,恨不得將你撕成碎片,然后一口一口吞入腹中。盡管烈日當空,我們也已大汗淋漓,但我們仍然堅持練習。揮下的汗水是我們的見證,曬黑的皮膚是我們的成果。偶爾吹來的一縷縷清風,帶不走我們一絲的汗水,揮不去我們一絲的炎熱。

  “稍息!立正!”整齊劃一的步伐撼山動地;“一、二、三、四。”嘹亮的口號響徹于天地之間,在我們頭頂上空久久盤旋,揮之不去。漸漸地,我們的動作越來越規(guī)范,我們也越來越有了幾分軍人的英姿!

  整整七天,我們每天都在刻苦的練習著。終于到了檢驗成果的時候了。一開場,我們嘹亮的口號就將對手給壓了下去,接下來,我們整齊的步伐,矯健的身姿,昂揚的斗志更是贏得了在場的'每一個人的贊許。雖然只有短短的十幾分鐘,但卻是我們七天來的成果,是我們最精彩的表現(xiàn)。

  一陣風吹來,將我游離的思緒從回憶中拉回現(xiàn)實。耳畔似又響起了那熟悉的旋律:“日落西山紅霞飛,戰(zhàn)士打靶把營歸,把營歸,胸前的紅花映彩霞,愉快的歌聲滿天飛。”

  個人總結學生大學 篇17

  “謀事在人,成事在天”這句古諺包含著深刻的道理,沒有人能讓未來按照預想的去發(fā)展,但是我們可以把握自己。總結大學生活,最重要的還是學會與同學相處。大學中的同學來自天南海北,各有各的生活習慣,各有各的風俗傳統(tǒng),在大學生活的我們該學會的不只是包容,更應該是學會尊重。尊重相異見解、尊重別人的風俗習慣、尊重不同的價值觀人生觀,總之要學會尊重差異。

  在大學的幾年時間,我有以下幾點體會。

  1、自我尊重

  一般說來,這是容易理解的,但是在我們做事的時候往往難以每次都認真實施。自我尊重,不只是內心的自我承認,自我肯定。對外也要注意自己的形象,努力讓別人看到一個整潔、親切、溫和的自己,在尊重別人的同時也是一種自我尊重。

  2、堅持正直

  的確,這個社會有非常多讓人不滿意的地方,尤其是當你真正步入社會做事情的時候。但是我們不能因為一點點不如意就抱怨,更不應該有一點點挫折就產生仇視心理。有句話叫做:“你可以不誠實,但是不可以不保持正直”。說的不完全正確,但是也有一定的道理。誠實固然是一種非常好的品質,但是一味的誠實在復雜的環(huán)境下可能演變成愚昧。但是,無論在我們處事還是生活中,正直都是必須永遠堅持的。

  3、為別人著想

  現(xiàn)在的社會需要合作,合作的基礎是團隊,忽視別人非常多時候就等同于忽略了自己。老子說過“圣人退其身而身先,外其身而身存。”這在不能不說是一種非常實用的中國智慧。為了團隊利益的實現(xiàn)而暫時退一步不僅有助與團隊利益的實現(xiàn),同時也是為人處事的應有之道。在生活中無論是和諧的寢室環(huán)境還是復雜的社交圈都需要你不斷的`付出,隨時隨地的為別人著想。

  4、適應環(huán)境

  這是我們這一代大學生最需要的基本能力。現(xiàn)在社會,是一個飛速變化的社會,一個激烈競爭的社會,適者生存在這里無需用語言來解釋。讓自己適應環(huán)境,讓環(huán)境接納自己是我們跳進這個社會圈首先必須學會的。然而,非常多人都還沒有意識到這一點,整天抱怨,做一些消極的事情,白白浪費了自己寶貴的青春。我們既然生在這個時代就應該要有敢于面對現(xiàn)實,坦誠接受現(xiàn)實,勇敢改變現(xiàn)實的精神。

  當我們剛剛走上社會,我們和一個沒有學歷的打工者一樣,都是出賣勞動力。非常多方面我們甚至都趕不上他們,這時就需要我們放下自己固有的偏見,踏踏實實工作,從點點滴滴干起,通過自己的實力展現(xiàn)自己價值,這樣才能真正體現(xiàn)我們所受過教育的價值。

  個人總結學生大學 篇18

  光陰似箭,時間如絲般的被抽走,轉眼間又一個學期就這樣結束了。回憶大一學年的生活,有收獲也有缺乏,現(xiàn)總結如下:在學習方面,學習成績雖然不能說是名列前茅,但卻在學習的過程中收獲了許多。首先是我端正了學習態(tài)度。在我考進大學時,腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己,然而很快我就明白了,大學仍需努力認真的學習。我也消除了初衷,開始大學的學習旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學能力。由于大學的授課已不再像高中時填鴨式那樣,而是一節(jié)課講述許多知識,只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習穩(wěn)固課堂上所學的知識,須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關資料。日積月累,自學能力得到了提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會“方法”,做事情的方法。古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來這里的目的就是要學會“漁”,但說起來容易做起來難,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請教。在學習時,以“獨立思考”作為自己的座右銘。隨著學習的進步,我不止是學到了公共根底學科知識和許多專業(yè)知識,我的.心智也有了一個質的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術知識,我認為這對于將來很重要。在學習知識這段時間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關系,互幫互助,克服難關。同時積極閱讀有關書籍和資料,擴大自己的知識面;經常提出問題,與同學討論,向老師請教;搞好師生關系,師生相處得融洽和睦;抓住點滴時間學習一些其它專業(yè)領域的知識,知識總是有用的。在上學期的期末考試中,盡管取得一些成績,但離心中的目標還很遠,仍需繼續(xù)努力,抓緊自己的學習。知識無止境,探究無止境,人的開展亦無止境,我還有許多的知識需要學習。

  在思想方面,一直在追求人格的升華,注重自己的品行。在大學生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它。積極改變自己的世界觀、人生觀、價值觀,平常友愛同學,尊師重道,樂于助人。以前只是覺得關心別人感到很快樂,是一種傳統(tǒng)美德。現(xiàn)在我理解道理,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到許多利益,關心別人的同時也是在關心自己。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在奉獻中實現(xiàn)自身的價值。要以以實際行動來展現(xiàn)在黨的教育下的當代大學生的風采。

  在日常生活上,與舍友、同班同學搞好關系。結識一些高年級的師哥師姐,向他們請教學習、工作、生活上的問題。廣交朋友。同時積極參加學校和班級組織的各項活動,并且積極配合學校和班級組織和開展的各種活動。

  總之,過去的一年,是不斷學習、不斷充實的一年,是積極探究、逐步成熟的一年。大一是學習生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發(fā)光的一段,它包含了汗水和收獲,為將來劃平人生的線起著至關重要的作用。

  個人總結學生大學 篇19

  歲月如梭,轉眼幾個月的實習期即將結束。在同事及領導的關心,支持下,在同事的幫助下,通過自身的'不斷努力,我很快適應了環(huán)境,適應了新的工作崗位,回首翹望,有優(yōu)點可繼續(xù)發(fā)揚,還有不足需學習改進。我一直認為在大學里學的不是知識,而是一種叫做自學的能力。“千里之行,始于足下,實習后我更加深刻的深刻體會到這句話的真正含義。

  畢業(yè)實習是每個大學生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,受益匪淺,也打開了視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。也許是實習日子短和我并非文秘專業(yè)的關系,對文秘有些工作的熟悉僅僅停留在表面,只是在看人做,聽人講如何做,未能夠親身感受,詳細處理一些工作,所以未能領會其精髓,但通過實習,加深了我對文秘基本知識的理解。熟悉到要做好日常企業(yè)文秘管理工作,既要留意管理理論知識的學習,更要把實踐和理論相結合。在工作中要更加努力,取長補短,虛心求教。信任自己會在以后的工作中更加的得心應手,表現(xiàn)更加出色!不管是在什么地方任職都會努力!

  個人總結學生大學 篇20

  九月,太陽炙烤著大地,和著干燥的秋風,無情地撲向我們。就是在這樣的九月,我們開始了維持十天的軍訓生活,這也是我們大學生活伊始的第一堂必修課。

  我們每天都要按時作息,集合,進行緊張,有序的訓練,時間表里排得滿滿的。教官們認真的教給我們每一個規(guī)范而嚴謹?shù)膭幼鳎覀円卜浅L撔恼J真地學習。緊張嚴肅的訓練,常使我們累得氣喘吁吁,汗流浹背。但此時的我們卻也是幸福的,我們能感覺得到體內那股新生的力量正在強大,我們在不斷的收獲,收獲人生那份堅忍不屈,團結向上的美好品德。軍訓生活,苦中有甜。成功,總需要付出。冰心不是說過嗎,“成功的花兒,人們總驚羨它現(xiàn)時的明艷,然而當初它的芽兒浸透了奮斗的淚水,灑遍了犧牲的血雨。”我們用汗水,澆灌成功的希望只花,教官們用自己的一言一行影響和教導我們,讓我們深刻感受到部隊頑強嚴謹,不怕吃苦,全心全意為人民服務的良好作風,我們以軍人為榮,并立志要做一位勤勉,堅忍不屈,積極進取的好學生,好公民。

  逝者如斯。八天,整整過去了八天,軍訓生活已接近尾聲,我們在這段時間里也取得了很大進步,這樣有意義的一課,也將會影響到我們以后的學習和生活。所以,我們要用心去對待,對待我們現(xiàn)在擁有的每一刻幸福時光,有始有終的將軍訓進行到底,為多姿多彩的軍訓生活畫上完美的句號。

  還是同一個九月,可是此時,卻是不一樣的心情,我們已經堅強的長大,我們學會了頑強,學會了吃苦,學會了團結,學會了律己......被曬得黝黑的面龐上,綻放的是豐收后喜悅而甜美的笑容!

  明天的會操,我們會全力以赴,不管結果如何,最重要的是我們曾經努力過,拼搏過,所以,我們不后悔,也沒有遺憾。展望未來,看:明天又是一個艷陽天!

  雖然和教官們相處的時日不多,但那種亦師亦友的情感,卻讓我們難以割舍,我們對教官的感言無從說起,千言萬語,化做一句:“親愛的教官們,你們辛苦了,我們永遠感謝您,想念您!愿你們永遠健康平安!”

  輕輕的,高中生活過去了,不留一絲痕跡,只留下惆悵的我憧憬著神秘的大學生活。

  云中誰寄錦書來?精美的入學通知書姍姍來遲,帶著我盼望已久的通知書和我對大學的憧憬靜靜地跨入了這個美麗的校園,大學生活正緊鑼密鼓地進行著,而軍訓正是這美妙生活的序幕,15號軍訓悄悄地拉開了帷幕。

  軍訓讓人痛苦,立正、稍息、跨立整得我們這些溫室中的花朵苦不堪言,尤其是站軍姿,它真的讓人歡喜讓人憂,腿繃得老直,教官仍在一邊叫囂:“有的.同學又在偷懶,拿出點毅力!”沒辦法,大家只好拋下十二分的不愿,挺直雙腿任他雨打風吹皆不彎,大腿好痛,手臂手酸!

  軍訓讓人堅強,李陽曾說過:“pain past is pleasure(咬牙沖過去的痛苦就是快樂)”,是的,困難其實并不可怕,敢咬牙克服困難的才是真的英雄,只有面對任何痛苦都能一笑置之心,才是真的快樂之人。綠色軍營令多少華夏青年充滿神往,令多少壯志之士拋汗撒淚,七天轉瞬就過去了,這期間有笑有淚,有酸有甜,有脆弱更有堅強,超載了軍訓的痛苦,似乎每張稚氣的臉都染上了堅強的光輝,每個初入大學的學子變得更成熟,更能經風歷雨了。

  軍訓讓人嚴正,一向懶散慣了的我們秉持“在家靠父母,在外靠同學”的人生信條,說話做事慢條斯理,對人對事無動于衷,已經習慣了凡事慢半拍的我們怎能為國家添磚加瓦?是軍訓陶冶了我們,使我們明白了口號就是命令,聽到命令必須當機立斷果敢地采取行動,除了服從命令我們別無選擇!

  軍訓使我們學會包容,在軍營中,難免有人犯錯,對于犯錯誤的同學,大家應該有一顆包容與教誨的心,一個生活中的人,學會了包容,就學會了最起碼的為人處事哲學,包容說來簡單,實則高深,一個擁有博大胸懷的人才能站在更高的角度看待身邊的人和事。

  七天的軍訓生活過去聞,我終于徹底明白誰是最可愛的人,是我們的兵,是軍人,是他們用手用肩膀扛起了中國,他們是我們的驕傲,是最可愛的人!

  個人總結學生大學 篇21

  珍貴的四年大學生活已接近尾聲,感覺非常有必要總結一下大學四年的得失,從中繼承做得好的方面改進不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。

  學習成績不是非常好,但我卻在學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態(tài)度。在我考進大學時,腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己,然而很快我就明白了,大學仍需努力認真的學習。看到周圍的同學們拼命的學習,我也打消了初衷,開始大學的學習旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學能力。由于大學的`授課已不再像高中時填鴨式那樣,而是一節(jié)課講述很多知識,只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識,須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關資料。日積月累,自學能力得到了提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會“方法”,做事情的方法。古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來這里的目的就是要學會“漁”,但說起來容易做起來難,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請教。在學習時,以“獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。隨著學習的進步,我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業(yè)知識,我的心智也有了一個質的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術知識,我認為這對于將來很重要。在學習知識這段時間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關系,互幫互助,克服難關。現(xiàn)在我已經大四,正在做畢業(yè)設計,更鍛煉了自我的動手和分析問題能力,受益匪淺。社會實踐能力有了很大提高。大學四年中,我參加了不少的校內活動和做過一些社會實踐。參加校內的活動可以認識到更多的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛煉了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處。此外,還一直做班委和寢室長,對自己既是壓力又是動力。我喜歡做一些社會活動,會讓大學生活更豐富多彩,做過家教、志愿者、推銷員和設計員等,有時會感到累些,但樂此不彼。

  體育成績一向很好。我的體質優(yōu)秀并很出色,可是通過我的練習和對體育項目的理解,還是能很好的完成體育課的教授項目。我喜歡運動,基本對所有運動都感興趣,尤其是足球。在四年之后的今天,我的球技有了質的提高,腳法和意識。我是從高一開始接觸足球,起步比較遲,可進步很快,總能在同一水平的伙伴中踢一段時間后脫穎而出。我認為這可能是由于抱定了要踢好的決心,也許還有那么點運動天賦。踢足球不僅鍛煉了身體,而且增強了團隊精神和集體榮譽感。

  通過四年的大學生活,學到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。

  認識了許多同學和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質,認清了自身的一些短處并盡力改正。社會實踐能力也有很大提高,為將來走向社會奠定基礎。

  四年的大學生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發(fā)光的一段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關重要的作用。

  個人總結學生大學 篇22

  首先,在學習方面,我深知學習就是學生的基本任務,一個合格的大學生必須具備扎實的知識文化功底。

  這一年里,我逐漸適應了大學的學習氛圍,在第一學年里取得的成績,雖然不拔尖但也沒有落后。大學的學習比起中學更需要自覺性,畢竟大學生可以相對自由地分配時間去做自己感興趣的事情,什么時間學什么,怎么學,這些全靠自己掌握。回顧這一年的學習時間分配,還不是很合理,略顯散漫。在大二,我一定要更加合理的分配自己的時間,并提前對學習生活做好計劃,爭取在大二讓自己的學習更進一步。

  在工作方面

  為了鍛煉自己的能力,我在大一擔任了班上的的宣傳委員一職,這一年里我認真完成了工作中的各項任務,從最初完全不會畫海報走到現(xiàn)在,無疑這份工作鍛煉并提高了我的工作能力,還通過這份工作認識了很多伙伴。

  在生活方面

  我們大多數(shù)應該都是第一次遠離父母的庇護,開始獨立生活。來到遠離家鄉(xiāng)的大學校園,讓我們感覺既興奮又不安。一年來,我已經融入了這個新環(huán)境了,能與舍友、同學保持融洽的關系。在學校,加入了手工藝社和瘋狂英語社,在社團里認識了很多朋友。離開父母,也更好的鍛煉了我的`獨立生活能力,為今后進入社會打好了基礎。在大二,我會更注意生活方面的情況,努力交到更多的良師益友和生活得更好。

  在思想方面

  我熱愛國家熱愛人民,具有良好的道德修養(yǎng)。在馬克思主義基本原理概論課堂上,我接觸了馬克思主義。當代大學生不僅要學好課本上的文化課知識,更要學習“課本外”的知識,不能與社會脫節(jié)。在課余時間,我看了些相關書籍,陶冶了情操,并且看新聞,看報紙,積極了解當今時代國際與國內的形勢,跟上時代的思想潮流,爭做一名合格的當代大學生。

  以上就是我對大一這一年的個人總結,希望能作為大二的指南,在接下來的大學生活中揚長避短,發(fā)揚做得好的方面,改正不足,做得更好。

  個人總結學生大學 篇23

  轉瞬間已是踏入大學校門的第三年,回首過去的兩年我不禁有些許的感慨。這兩年里在老師的教導和同學們的幫助下,通過自身不懈的努力,在學習中不斷成長、完善自我,使自己在思想政治、理論知識水平方面都有所提高。下面就我大二學年的所有情況進行總結。

  大二時早已從大一剛進大學的迷茫中走出來,對學習有了新的認識也有了新的計劃。經過自己的堅持不懈的努力,我的弱項—英語,有了新的突破,大二上學期我通過了英語四級等級考試,同時也通過了計算機二級等級考試。平時除了在課堂上認真學習課本知識的同時課后也盡量多瀏覽專業(yè)書刊以不斷提高自己的.專業(yè)知識水平。上課時我認真聽講、認真做好筆記,積極配合老師、同學開展各種課堂活動,并得到了老師同學們的好評。

  在實踐上,我積極參加各種實踐活動,特別是專業(yè)實踐活動。我積極投入到每一場團體心理輔導活動當中,每一場團輔之前我都會與同學討論交流然后制定活動方案,活動后認真進行反思、總結,并與同伴交流活動心得,從而不斷提高自己主持活動的能力。大二上學期去東環(huán)小學見習,通過與小學生親自接觸,使我對小學生的心理有了新的認識。下學期玉林第四人民醫(yī)院一行,通過認真聆聽黃院長的講座,面對面近距離地與精神病患者接觸,使我對精神病者的了解不僅僅局限于書本,同時也為我今后學習相關的專業(yè)知識提供了幫助。在注重專業(yè)知識的同時我也積極參加社會實踐活動、志愿者活動,并被評為了寒暑假社會實踐積極分子。

  在大二一學年里我團結同學,尊敬師長,熱愛班集體,在學習和生活上為同學做力所能及的事,與同學關系十分融洽。平時常常和同學交流學習心得,總結專業(yè)實踐經驗。積極參加班集體活動,如燒烤、班級晚會、聯(lián)誼等等,這不僅增進了我與同學們之間的感情,同時也提高了我的交際能力,為我今后走入社會打下基礎。

  在修養(yǎng)方面,通過閱讀各類科學書刊不斷提高自己的文化知識修養(yǎng),此外我還參加了拉丁舞培訓班。在思想上,我積極進取,努力向黨組織靠攏。大二上學期我參加了黨課培訓,并順利結業(yè),大二下學期我還被評為了“優(yōu)秀團員”。生活上,我勤儉節(jié)約,艱苦樸素,不鋪張浪費。

  在大二這一學年里我的不足之處在于,學習上恒心不足,偶爾會放松對自己的要求,在活動中有時會不夠自信。針對這些缺點,在今后的學習生活中,我定會加強警惕性,不斷警醒自己,鼓勵自己,鞭策自己朝著目標不斷前進。

  以上是我對大二一學年來各方面表現(xiàn)的總結,總的來說大二一年來我勤奮學習,積極參加實踐活動,團結同學,努力提高自我,思想進步!

  個人總結學生大學 篇24

  轉眼間四年,我們即將要走出大學的校門,回眸四年的時光,那些青澀的回憶,那些天真爛漫的想法,老師們那些牽動心靈的話,那些落淚的年華,那些曾經如花般燦爛的笑顏,那些曾經流淌溫暖的畫面,那些曾經在你自卑的日子里賜給你勇氣的人,那些曾經在你得意的日子里陪你喜悅的人,那些讓你知道在這個世界上有許多值得你去珍惜的人,所有的這些構成了我精彩的大學生活。

  一、回憶過去

  大一的時候,我們這些帶著彩色的夢走進大學校園的莘莘學子們卻擁著青春,在被賦予“本科大學生〞之稱的壯麗歲月里,高喊著:平平淡淡才是真。但有人認為“與世無爭,恬淡一生〞便可無憂無慮的生存,頗有要把老莊的“無為〞思想發(fā)揚光大之勢。是什么使我們充滿青春活力的校園生活減退了繽紛的色彩呢?又是什么使我們真實的熔漿凝固,不再有來自內心深處的熱血沸騰?是因為我們沒有走進夢想中的象牙塔?是因為我們未走出自我困惑的地帶?還是因為我們的心真的不再年輕,確實把一切都看的平淡了呢?然而我要說不!都不是!主宰世界的是我們,放棄世界的仍然是我們。

  大一那年,我們忘記了高考的疲憊,一身輕松的進入了大學。軍訓雖然又熱又累,卻沒有心情上的壓抑,反而樂在其中。軍訓的過程是辛苦的,但也是快樂的和新同學的友誼也在這同甘共苦中建立起來,大學的友情不同于其他學生時代的情誼,因為它是通過朝夕相處培養(yǎng)出來的,不僅在學習中,更多的在生活中。在生活中,同學之間有時難免有些小矛盾,如何看待這些小矛盾,如何解決這些小矛盾便是人與人相處的學問,也是成長中的必修課。它讓我學到了眼睛中不能只看到自己;也讓我知道了要適當?shù)恼驹趯Ψ降慕嵌然虻谌齻角度去看待問題;更讓我學到了問題是要去解決而不能去逃避。在矛盾化解之后,你會發(fā)現(xiàn)它并沒有破壞我們的感情,反而使彼此更加互相了解。

  二、總結生活

  四年只是人生坐標中的小小區(qū)間,但是卻可以容納下無數(shù)的點,每個點都是自己的經歷,體會,和感悟。無數(shù)個點就可以串成屬于自己的弧線。在學校中我不僅學會了知識,更學會了許多人生道理,這些道理和知識不斷完善著我的人生觀和價值觀。

  對我們來說大學生活是人生的一個階段,對大學來說我們是每年迎新送往的過客。雖然大家經歷著相同的階段,但是在這里每個人獲得的成長經驗卻各不相同。四年的大學生活,有快樂的,有難過的,有希望不再發(fā)生的,有希望永遠記住的。雖然四年的生活有好有壞,有得意,有失意,而經歷這些歡笑與悲傷才能使我對人生有所領悟,使我真正成長。

  四年的時間里,我總是會思考自己的人生,自己今后要做什么樣的人,走什么路。在和周圍同學一點一滴的相處中,我也從她們身上得到了一些啟示。人生的第一步是確立目標。有目標的人始終知道自己要干什么該干什么。有目標的人就不會茫然。人生的第二步是要努力。努力不一定會有收獲,但是不努力就一定沒有收獲。努力的.去實現(xiàn)目標才是人生的意義。因為努力的過程遠比結果重要。人生不可或缺的品質是責任。承當責任意味著承當義務,意味著要對自己的行為負責,并充分承當自己的行為所引起的后果。承當責任將會推動你向前直到實現(xiàn)自己更大的目標。健康的心態(tài)也是非常重要的。一個人的心態(tài)決定做人、做事的行為方式,同樣,也就決定了其結果。在人與人相處中還有一樣東西也是非常重要的,那就是本色。在這個世界上,每個人都不是完美的,可能有先天缺陷,也可能有后天的缺乏。這都不要緊,要緊的是我們敢不敢以本色示人展現(xiàn)一個真實的自我,而不去欺騙,不去隱瞞,不去做作,不去偽飾,不裝腔作勢,不虛情假意。人生是自己的,所以就要做真正的自己。

  有的人因為目標而充滿自信,有的人因為努力而獲得成功,有的人因為責任而變得可靠,有的人因為心態(tài)而永遠快樂,有的人因為本色而個性鮮明。這些是每個成年人的必修課,也是我從周圍同學和朋友們身上看到和學到的。“三人行必有我?guī)煥暎灰毿挠^察就會發(fā)現(xiàn),每個人都有屬于自己的個性和優(yōu)點,都有值得我去學習的地方。這些東西也將會使我受用一生。

  在大學的四年中,我對學習的意義有了新的理解。學習的目的不再僅僅是為了滿足考試的需要,而更多的是要完善自己特有的知識體系。我們所要學習的知識也不再只是書本上所注解的段段句句,在身邊的同學或朋友身上有時能學到更多。因此,學習也不應該只停留在學校里面,它更應該貫穿于人的一生。我們會在人生中感悟到更多更精彩的東西。

  三、樹立理想,帶著夢想起飛

  大四這年我也踏上了風雨考研路,雖然學習有時候很苦,心情有時候也很沮喪,學不下去的時候想要逃避,但是,想到含辛茹苦的父母,為了以后有個更好的前程來報答他們,我不甘心這一生就站在這樣的平臺,人,終究要在掙扎中蛻變,既然堅信自己能夠成為蝴蝶,那就忍住疼痛咬破自己織的繭,既然堅信自己能夠成為雄鷹,那就要努力撲騰自己的翅膀,無論結局是好是壞,我也不懊悔,努力就有收獲,也許風雨過后并不一定有彩虹,但也可以獲得天空的澄凈。

  不再回頭的不只是那古老的辰光,也不只是那些個夜晚的星群和月亮,還有我們流逝著的青春。所以請拒絕平淡,辭別無為,讓我們的青春在陽光下真正的飛揚起來,激蕩起來!

  讓我們在陽光明媚的日子,愉快地歌唱;在花開的日子里,遨游知識海洋,一起編織夢想;在飄雨的季節(jié)里,用心情的音符,譜寫青春悅耳的篇章!任前方荊棘叢生我們將持之以恒。茫茫學海中,我們要做勇敢的水手,乘風破浪,共赴前程。青春的腳步如行云流水,青春的歲月需要知識的滋養(yǎng)。讓我們把握生命中的每一天,向著成功的此岸前行。

  人生不是一次彩排,不會有重來的時機,所以我們能把握的只有現(xiàn)在。沒有人知道自己生命的長短,沒有人知道明天等待自己的是幸運還是災難。所以我們只能抱著感恩的心態(tài)去充實每一個今天。生命的尺度不是壽命的長短,而是一生中有過多少沖動人心的時刻。懂得充實就會更加珍惜,珍惜時間,珍惜生命,珍惜身邊的親情。懂得珍惜就會明白母親的嘮叨是關心,懂得珍惜就會了解父親的責備是擔憂。懂得珍惜就會發(fā)現(xiàn)我們的生活其實很幸福。

  以后的人生還很長,踏出校門又是新的起點。希望每個人可以做自己想做的事,做自己想做的夢,去自己想去的地方,做自己想做的人。

  最后,謝謝老師們的教導,謝謝志同道合的朋友們的四年陪伴。

  個人總結學生大學 篇25

  金秋十月,我院為培養(yǎng)學生做事的積極性和提高自己動手的能力,舉行了一次公益勞動周課。我就被分配到校圖書館電子閱覽室。

  通過幾天的勞動,我深有體會,也懂得了許多。萬事都不是那么容易,只有自己不斷克服困難才能成功,做事要認真、塌實。

  高興的是,“大小姐、公子哥”的我們在老師的帶領下經受住了考驗,大家工作都很認真、積極!

  工作的同時也讓我們鍛煉了自己、認識了自己。很感激學校給了我們這次鍛煉自我的`機會,讓我們體驗了工作的不易,思索著爸媽的辛苦。

  我相信:我們終有一天回超越自我,一步一步,塌塌實實干出自己的風采!

  個人總結學生大學 篇26

  我們屬于90后,從小在紅旗下長大,在電視、報紙上播報著70后、80后的光輝事跡時,我們的幻想也悄悄發(fā)芽。有人說“90后是長在溫室里的花朵,經不起風吹雨打。”我偏要證明給他們看,90后也能像海燕一樣,在風浪中潛行,在波濤中屹立。讓暴風雨來得更猛烈些吧,我們必將勇往直前!

  20xx年9月我離別父母,獨自一人踏上高校的征途。這是我第一次離父母的臂膀如此遙遠,心里的恐慌在漫延。那時的我不過是16歲的中二少年,腦子里塞滿了些叛逆的、不切實際的思想。獨記得那時腦子里充斥著兩個想法,一邊為離開父母的管制而暗樂,一邊為失去父母的依靠而惶恐,沖突卻是我當時心境的真實寫照。猶記得大一時的瘋狂玩耍,16歲的少年自制力有些缺乏,離了父母便像放入羊群的狼,橫沖直撞、肆無忌憚。一群十六七歲的少年,都是初次離了父母,初時我們也會想家、哭泣,每次打電話給媽媽,都叫嚷著要回家,但我們終究適應過來了。就這樣我們在屬于我們的青春里健壯成長。

  五年前我是一個稚氣少年,在這五年里我努力將自己塑造成為一個專業(yè)功底扎實、學問結構完善、適應力氣強、具有團體協(xié)作精神,對社會有用的青年。

  一、學習方面

  我努力認真的學好每一門功課,基本把握了從事學校訓練教學工作所需的基礎專業(yè)技能與學問及于此有關的工作力氣,在校期間,我特殊留意英語和計算機方面力氣的培育,順當?shù)耐ㄟ^了湖南省計算機一級和英語三級,而且目前還在向國家英語四級奮斗。通過五年的努力學習,我的學習成果和學習力氣都有了很大的提高,從大一對初等訓練這個專業(yè)很懵懂,到現(xiàn)在已經基本把握了成為一名學校老師所需的基本專業(yè)技能與學問。此外,我還時常上圖書館查閱資料、上網查閱優(yōu)秀老師的上課視頻進行自學,拓展了自己的學問面,更培育自己的自學力氣。雖然成果還不是很優(yōu)秀,但這一切卻都是我五年來通過不斷轉變學習態(tài)度、方法,經過一步一個腳印的不斷努力而來的結果。五年的高校學習生活雖然即將結束,但這并不意味著我的學習從今終止,在今后的工作中我將更加重視學習,將學習到的理論學問與實際工作相結合,從而達到學習與實踐融為一體。

  二、在思想方面

  五年期間老師的細心呵護,同學之間的關愛,讓我對生活布滿信念,對這個世界布滿感恩!感恩每一個關懷過我、訓練過我的人,我要通過自己的`努力,成為一個對社會有用的人,以此來回報社會!我想一個人活在這個世界上的意義不僅僅在于自己過上好生活,還在于自己能關懷需要關懷的人過上歡樂的生活,這樣的生活才會是真正幸福的生活。

  三、在生活方面

  從開頭的一團亂麻到慢慢井然有序,我已經學會了獨立生活的基本技能,并開頭不滿足于僅僅管理好自己的日常生活,期望有更高的進展。我五年期間致力于養(yǎng)成了良好的生活習慣,努力讓生活充實而有條理。由于我本身性格偏內向因此這五年來我努力熬煉膽識爭取讓自己成為一個熱忱大方、開朗活潑的人,現(xiàn)在已經初見成效。光陰如白駒過隙,轉瞬間到了畢業(yè)的時候,時間的步伐快的讓我似乎有些不知所措,在我還沉醉在思慮中的時候,我的高校生涯已走過五個春秋。這五年來,不論在什么方面,我們都在走向成熟,慢慢擺脫了大一時的稚氣和懵懂,我們學會了該如何取舍,該如何面對人生;這五年來,我們是歡快的,我們在一起成長,一起經受生活苦樂,一起在不斷地了解自我;這五年來,我們留下了太多的記憶,從生活到學習,從別人到自己,我想當有一天我們老了,回想起我們現(xiàn)在的點點滴滴,那是怎樣的有種心境,或許會不由自主的微笑吧,是沁人心脾的幸福。

  總結是為了以后更好的進步,雖然即將結束的高校生活讓我戀戀不舍,但是也是到了考驗我的時候了,社會是個布滿殘酷競爭的地方,也是我真正成長和生存的地方,我會時刻不忘高校生活教會我的人生道理和生存方法,不斷的學習,鍛煉自己,提高自己,做到更好!

  個人總結學生大學 篇27

  四年的大學生活是我人生的關鍵點。四年的校園生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎。一向都認為人就應是活到老學到老的我對知識、對本專業(yè)一絲不茍,因而在成績上一向都得到肯定。醫(yī)學是理論聯(lián)系實際的,所以在不滿足于學好理論課的同時也注重于對各種臨床知識的實踐。

  在大學期間,我始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發(fā)展為努力方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。為適應社會發(fā)展的需求,我認真學習各種專業(yè)知識,發(fā)揮自己的特長;挖掘自身的潛力,結合每年的暑期社會實踐機會,從而逐步提高了自己的學習潛力和分析處理問題的潛力以及必須的協(xié)調組織和管理潛力。

  思想上,雖還未成為一名黨員,但始終以黨員的要求來要求自己。時時刻刻的檢查自己,讓自己在思想行為方面能夠作風優(yōu)良、待人誠懇,能較好處理人際關際,處事冷靜穩(wěn)健,能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務。為社會為校園為同學為身邊的人做事不再是覺得是一種累贅,而是很樂意的去做并且能夠得到滿足和快樂,不會去想做好自己的事情,別人的事情少管。并且一向在追求人格的升華,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一向期望自己也能做到。在大學生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。此刻我理解道理,樂于助人不僅僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫忙別人的同時也是在幫忙自己。回顧這幾年,我很高興能在同學有困難的時候以前幫忙過他們,同樣的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對于老師,我一向是十分敬重的',因為他們在我彷徨的時候指導幫忙我。如果沒有老師的幫忙,我可能將不明白何去何從。我此刻領悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的職責。一個人活在這個世界上,就得對社會負起必須的職責義務,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的職責,在貢獻中實現(xiàn)自身的價值。

  學習上,我沒有讓自己失望,成績一向名列前茅。大學期間透過了大學英語國家四級,由于所學的是預防醫(yī)學專業(yè),因此十分注重將理論學習與實際問題相結合,大大提高了自己解決問題的效率,并且能夠很好的理解課本上的知識。

  生活上,我勤儉節(jié)約,嚴于律己。利用課余時間和假期時間在外面找兼職、做家教,也鍛煉了我的社會交往潛力。

  作為一名20xx年大學應屆畢業(yè)生,我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經驗,但是年輕也意味著熱情和活力,我自信能憑自己的潛力和學識在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難,不斷實現(xiàn)自我的人生價值和追求的目標。

  總之,我充實地完成了自己的學生生涯,但“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”。在以后的日子中,我必須得更加嚴格要求自己,改正缺點,不斷努力,不斷進步。大學是人生一個里程碑,里程碑的周圍往往有著很多很多的叉路口,而畢業(yè)則意味著我們不得不去選取一條路繼續(xù)走下去。過去的一年中我經歷了考研的失敗,我沒有放棄,始終堅信最適合我的始終在等著我,如今即將成為一名公務員這是我這一年之中不斷努力學習與永不放棄的決心換來的。我會以更加堅定的決心和十倍的努力來應對以后的工作與學習。

  個人總結學生大學 篇28

  珍貴的三年大學生活已接近尾聲,感覺非常有必要總結一下大學三年的得失,從中繼承做得好的方面改進不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。

  一、大學生活中的第一主題——學習

  我的學習成績不是很好,但我在學習的過程中收獲了很多。首先是我一如既往地堅持了端正的學習態(tài)度。在我經歷了三年的高中生活,失敗的高考讓我進入了并非理想中的但快速發(fā)展壯大的大學——北京經濟技術職業(yè)學院時,腦子里想的是進入大學這個平臺仍需努力認真的學習,就這樣我開始了大學的學習旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學能力。由于大學的授課已不再像高中時填鴨式那樣,而是一節(jié)課講述很多知識,只靠課堂上聽講是完全不夠的。

  這就要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識。日積月累,自學能力得到了提高。除了課本以外,我本人還經常看一些管理學、心理學等書籍,以提高自身的知識含量。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會“方法”,做事情的方法。古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來這里的目的就是要學會“漁”,但說起來容易做起來難,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請教。在學習任何東西時,以“獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。隨著學習的推進,我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業(yè)知識,我的心智也有了一個質的飛躍,能盡快適應一個全新的環(huán)境,迅速進入一門新的學科并較好的掌握這門知識,我認為這對于將來的進一步修習或者從事工作都有很重要的作用。

  在學習知識這段時間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。到現(xiàn)在,每次遇到以前的任課老師,我都能懷著敬意和老師們談笑風生。非常感謝老師們對我的諄諄教導,使我體會到了學習的樂趣。

  二、人格品行的培養(yǎng)

  我一直認為,一個人值不值得別人尊重,不僅僅是看他是否有本事、有才華,最重要的是看他是否品行端正,道德修養(yǎng)是不是高,這是為人的基礎。大學三年里我一直在追求人格的升華,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在大學生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。三年中,我接觸了身邊很多品行和修養(yǎng)很高的人。我越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要,關系到是否能形成正確的'人生觀和世界觀。所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它。和同學友好相處,建立深厚的友誼,尊重師長,和老師們建立深厚的情誼。并堅信助人是快樂之本。

  以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統(tǒng)美德。現(xiàn)在我理解道理,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己。回顧三年,我很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們,相對的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對于老師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有老師的幫助,我不可能在知識的海洋里順風順水,揚帆暢行。我現(xiàn)在領悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現(xiàn)自身的價值。

  人格品行端正的人,心態(tài)也一定比較正常,在大一期間常以“平常心”來告誡自己,讓自己戒躁戒傲。到了大二,以范仲淹的“不以物喜,不以己悲”來對待平時學習生活中起伏不定的心情。到了大三,試著以“大其心以容天下之物,和其心以敬天下之人”的心態(tài)對待身邊的人和事物。

  三、社會實踐能力的培養(yǎng)

  大學三年我的社會實踐能力有了很大提高。三年來,我參加了不少的校內活動也做過一些社會實踐。參加校內的活動可以認識到更多的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛煉了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處。

  原本沉默寡言的我認識到與人交流是一件讓自己和他人都能感覺到快樂的事情。在大一的時候擔任過班長的職務,盡到了班長的職責,起到了老師和同學們之間的橋梁作用。在大二的時候擔任系團總支副書記一職,在這個職位上我盡職盡責,學會了與人交際溝通的能力,明白了團隊精神的重要性,從各個方面都鍛煉了自己。我喜歡做一些社會活動,會讓大學生活更豐富多彩,做過義教、志愿者、推銷員等。有時會對繁重的活動感到疲倦,但更多的時候是對從頻繁的活動中積累下來的學習和工作的經驗感到欣喜。

  四、對自己的認識

  古希臘的眾神都推舉蘇格拉底為最有智慧的人,因為他提出認識自身就是最大的“善”這也是他在愛斐農神廟里的提句“認識你自己”我個人認為這個世界上并不存在完美的人,每個人都有自己的優(yōu)點缺點,但關鍵是能否正視并利用它們。三年來,我不斷的自我反省,歸納了一些自己的優(yōu)缺點。我的優(yōu)點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本,所以我一直是以言出必行來要求自己的,答應別人的事一定按時完成,記得有好幾次,同學或老師約了我見面,我答應以后必定按時到達指定約會地點,即使有急事也從不失約,給他們留下了深刻的映像。

  由于待人熱情誠懇,所以在大學一直與同學和老師相處得很好,與許多同學建立起深厚的友誼。在學習知識的同時,我更懂得了,考慮問題應周到,這在我的工作中充分展示了出來。我不喜歡虎頭蛇尾,做事從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求最好的結果,正因為如此,我把自己的意志視為主要因素,相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。5000米對很多大學生來說,是一個很長的距離,但我用自己的堅韌毅力跑了無數(shù)個5000米。

  一個人最大的敵人不是別的什么人,而是他本身。這么多年來,我一直都是在跟自己作戰(zhàn),準確地說,是和自己的意志戰(zhàn)斗。現(xiàn)在回想起來,我確實比以前堅毅了許多,但我不會松懈下來的。以上這些優(yōu)點,是我今后立身處世的根本,我應該繼續(xù)保持,并不斷以此鞭策自己奮發(fā)向上。我個人認為自己最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利,喜歡一口氣學許多東西,總想著把什么都學會,但是貪多嚼不爛,即使最后都能學會,也已經搞得自己很疲勞。如今想想,這樣其實并不好,正所謂貴在精而不在廣。如果我一段時期內專注于一種學問,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握這門知識。自從我發(fā)現(xiàn)自己有這個缺點和問題后,我常常警戒自己,步入社會后也不能一心兩用。

  通過三年的大學生活,學到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質,認清了自身的一些短處并盡力改正。社會實踐能力也有很大提高,為將來走向社會奠定基礎。

  個人總結學生大學 篇29

  四年的高校生活就這樣匆忙忙忙的結束了,發(fā)覺自己也長大成熟了好多。四年來點點滴滴的磨練成為我生活中的一個個關鍵的起點。有的輝煌,值得你記住一輩子的。我不怕苦,我只是怕我們沒有挑戰(zhàn)自我、充溢自我和實現(xiàn)人生價值的志氣和機遇。所以我一向在努力著,一向在努力。剛上大一的時候,校內有好多的社團能夠加入,比較好的就有廣播站、學習部等。由于自己的膽怯而放棄了加入校內這些優(yōu)秀的社團。或許還要怪自己當時的想法,就是不在校內社團莫非就不能發(fā)展自己了嗎莫非作為一名一般的學生就不能校內做出貢獻了嗎就這樣機會與我擦肩而過。當我清晰明白加入社團的好處的時候,我其實也不是很懊悔,而是自己靜默的在心里發(fā)誓,做一名學生也要出類拔萃。

  沒有加入社團對我來說其實就是比別人晚了一步要進入所謂高校的半個社會。我常常會利用課余時間去外系旁聽學習,雖然沒有他們專業(yè),但總比一般學生多學習了一點。就這樣我不放棄任何學習的機會,有一點就學習一點。我明白我在某些方面不如那些同學,所以我就舍命的學習,人家都說“學習能變更命運”,或許我就是沖著學習的優(yōu)秀能禰補我的不足吧。所以在大一的下學期我就通過了英語四級考試,我也正打算著向高一層次發(fā)展。也打算考一些對我以后發(fā)展有用證件。當然我也不放棄在假期和空閑時間去社會實踐來提高自己,比如去蘇寧打工,去一些專賣店促銷商品。這不僅僅提高了我的思想覺悟,也使我對社會有了更深刻的相識。

  我的優(yōu)點是誠懇、熱忱、性格堅毅。我認為誠信是立身之本,所以我一向是以言出必行來要求自己的,答應別人的事必需按時完成。由于待人熱忱懇切,所以從小學到高校一向與同學和老師相處得很好,而且也很受四周同學的歡迎,與很多同學建立起深厚的友情。在學習學問的同時,我更懂得了,思索問題就應周到。我這個人有個特點,就是不喜愛虎頭蛇尾,做事從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求最好的'結果,正因為如此,我把自己的意志視為主要因素,信任只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個人最大的敵人不是別的什么人,而是我們自己。這么多年來,我一向都是在跟自己作戰(zhàn),精確地說,是和自己的意志戰(zhàn)斗。此刻回想起來,我的確比以前堅毅了很多,但我不會松懈下來的。以上這些優(yōu)點,是我今后立身處世的根本,我就應接著持續(xù),并不斷以此鞭策自己奮勉向上。

  當然,有優(yōu)點就會有缺點。我就應做的是在今后的學習中不斷的去正視,不斷的去優(yōu)化。我們不要想到有什么難處,我們就應鞭策自己工欲善其事,必先利其器。勝利與否在于自己的把握。

  高校四年的生活是非常具有代表性質的,它包含了汗水和收獲,也為我劃上了人生拼搏的起跑線。

  將來之路就在眼前,遙遠,需君不斷求索。那么就讓我們屏棄全部的恐驚,和我一齊上路,為我們以后的學習和工作接著創(chuàng)建我們自己的輝煌。

  個人總結學生大學 篇30

  短短的兩個月的實習已經結束,在這次實習中我的能力都得到了鍛煉和提高對我今后的學習、生活和工作產生深遠的影響,是我人生中的一次偉大的經歷,也將成為我一生中的珍貴財富。同時也讓我認識到教育是神圣而細致的,教師是崇高而平凡的。小學教育是一種奠基和習慣養(yǎng)成,小學教師是引導催促的羅盤。教育不是兒戲,做一名教師不容易,做一名優(yōu)秀教師更不容易!

  懷著滿腔的熱情和負責的態(tài)度,我圓滿地完成了教育實習的各項任務,也深刻體驗到了太陽底下最榮耀事業(yè)的崇高與艱辛。

  一、課堂教學

  我教的是初一〔3〕班和〔4〕班兩個班的數(shù)學,經過屢次的教學實踐,我的語言表達本領、課堂組織本領和教學方法等等都得到了相當大的提高。

  教學實習之前我的任務主要是見習、批改作業(yè)和與學生溝通。我每一天都會聽初一級兩位數(shù)學教師的課并進行比較,學習老教師的言簡意賅和年輕教師的課堂互動技巧。除此之外,我還爭取時機跨學科聽課,學習其他教師的課堂組織技巧,集思廣益。在批改作業(yè)的過程中,我把出現(xiàn)的問題及時地記錄下來,與指導教師討論解決的方法,并進行個別輔導。有時也下班級利用自習課答疑,增進了我與學生之間的了解,為我的教學工作做好鋪墊。

  課后我認真及時地批改作業(yè)并做好記錄,發(fā)現(xiàn)學生哪些知識點已經掌握,哪些還需再次強調,這些都能夠作為下一次課的參考。在改作業(yè)時,假設有些學生屢次犯同一個錯誤,我便會請他〔她〕到辦公室,進行個別輔導,盡量照顧到每一位學生。

  我的每節(jié)課指導教師都會十分負責地堅持去聽,做出全面細致地評價,細心地指出我上課過程中的.亮點和缺乏,并給予有效的實際教學提議,鼓勵我構成具有自我個人特色的教學風格。在教師的悉心指導下,我的教態(tài)、語言、板書、提問技巧、與學生互動、對學生的思路引導各方面都有了明顯的提高。

  二、班主任工作

  從一踏進實習學校開始,我就開始和學生打交道,著手班主任工作。懷著對每一位學生都認真負責的態(tài)度和我與學生同在的理念,我較好地完成了班主任的各項工作,得到了指導教師的肯定和學生的愛戴。

  〔1〕在工作準備方面

  我擔任初一〔4〕班的實習班主任,首先我經過指導教師較快地了解了整個班的情景特點和和班級的一些日常工作。然后,我經過與學生多接觸溝通,細心觀察的方法很快地熟悉和掌握學生的情景,慢慢地融入了這個班團體。和學生相處十分融洽。

  〔2〕在班級日常管理方面

  擔任實習班主任期間,我的日常工作是:指導早讀、早操、眼保健操和午讀,檢查衛(wèi)生,催促學生及時完成作業(yè),查看午休情景等。課間有空便下班級,跟學生聊天,并了解他們的學習、興趣愛好等,并且對后進生進行個別教育,促進其轉化。

  此外,是協(xié)助指導教師對班干的培養(yǎng),因為教師的時間和空間的關系,不能全部親手管理班上事務,所以培養(yǎng)一批進取的團結的班干部尤為重要,到達讓學生管理學生的目的。根據(jù)原先定下的班規(guī),我們還及時執(zhí)行加分和扣分的獎罰制度,促進學生自覺維護班級紀律。

  〔3〕在班級活動方面

  在實習期間,很慶幸與學生經歷了幾次活動——迎中秋慶國慶的主題班會課、拔河比賽、播送操比賽、校運會、羽毛球比賽、《真誠慷慨地贊美他人》的主題班會。和學生一齊經歷,與學生同在,我們的心漸漸融在一齊。

  在校運會之前的幾次活動中,我看到了班上學生個個多才多藝,機智聰明,綜合素質高,這讓我欣喜。但很遺憾在考驗班級凝聚力的比賽中我們班的成績都不能如人所愿,我和班主任指導教師都深刻意識到提高班級凝聚力迫在眉睫,要爭取在接下來的校運會中取得好成績。

  在校運會的準備階段,我們吸取前面的經驗教訓,重點訓練學生的合作本領,提高學生的團體榮譽感,變隊形時的默契和喊口號時的氣勢在不斷改善。最終,在開幕式的入場表演中,我們班取得了第一名的優(yōu)異成績,班上的體育健兒也成績驕人,獲得了許多金銀銅牌,獲得了團體總分第二名。在這次校運會中學生的團隊精神被充分調動起來,班級凝聚力迅速增強,這更增加了全班學生的信心。當我聽到有學生對我的指導教師說"這次運動會取得好成績,多虧了蔡教師!"時,我沖動的心境難以用言語形容。看到他們漸漸成長,我也由衷地開心!

  團隊活動和主題班會也是實習班主任的重要工作之一。經過組織班級的羽毛球比賽和《真誠慷慨地贊美他人》主題班會,我的組織本領得到了較大提高,也取得了不錯的效果。可是自我在把握全局方面的本領還有待提高,期望自我擴大視野,提高各方面的本領。

  三、教育調查

  我們實習隊的調研課題是《初一學生對初中學習的看法》,只對初一級學生進行調查。隊友們積極配合,分工合作,共同完成了問卷派發(fā)與回收,數(shù)據(jù)統(tǒng)計與分析,訪談及訪談整理與分析,最終順利整理成文,完成調查報告的撰寫。

  四、結語

  本次教育實習,我順利完成了檢查、實踐、提高的實習目標,為以后的學習工作積累了珍貴的一線教學和班主任工作的經驗。并且體會到了"愛心"在師生中的關鍵作用,僅有對學生真心付出,才能取得學生的尊重和信任。但我還沒有做到"愛"和"嚴"的很好結合,還要注意對學生的愛要有個度,不能過分遷就,必須要和嚴結合,并且還要學習更多好的教育方法、教育機智,才能高效率地管理好、教育好學生。總的來說,本次教育實習是一次成功的實習。

  我實習所在學校是xx市xx中學,實習根本內容包括三局部:課堂教學、班主任工作和教育調查。根本情況如下:

  1、課堂教學:完成教案數(shù)28份,上課數(shù)31節(jié),其中3節(jié)重復課;

  2、班主任工作:負責管理班級日常事務和組織班級活動;

  3、教育報告:完成一份教育調查報告。

  經歷了為期8周的實習生活,我嘗試到了身為一名教師的苦與樂,也深深地體會到了一名教師所肩負的責任;在這些日子里,我能以教師的身份嚴格要求自己,為人師表,處處注意自己的言行和儀表,關愛學生,本著對學生負責的態(tài)度盡全力做好教學及班主任的每一項工作;同時,作為一名實習生,能夠遵守實習學校的規(guī)章制度,尊重實習學校領導和老師,虛心聽取他們的指導意見,完成我們的實習任務。

  我教的是高一〔10〕班的數(shù)學,由于只有一個班,所以我能夠花更多精力去教好這個班。見面會上,指導老師陳敏能就跟我說:“這個班的數(shù)學很差的喔……”10班原班主任xxx老師也跟我介紹了,這兩年和中一直在擴招,招了好些擇校生,今年高一年級有20個班,其中又按照學生的入學成績將班級分為8個提高班和12個普通班,我們班是普通班,根底比較差的。經過兩天向老師的了解,從成績單的分析以及和學生的接觸,確實,這個班的數(shù)學根底比較薄弱,就對于函數(shù)這一局部的知識掌握得很不好,很多同學連怎樣去判斷函數(shù)都不會,很多簡單函數(shù)的定義域和值域也不會求,對于分段函數(shù)更是無從下手,我覺得對于這一問題的出現(xiàn),是學生對函數(shù)的概念不理解,沒能抓住其重點以及其實質;還有就是很多學生告訴我他們連初中的數(shù)學知識都沒有學會,對于這個狀況,真的不樂觀;還有學生向我訴苦:“老師,我初中數(shù)學都學得挺好的,為什么一到高中,我還是那么認真的學習,但是就是成績跟不上去,很多題老師課堂上講我聽得懂,但是一讓我自己做,又不知道從何下手了。”對于這些學生,我一邊以堅決的語氣鼓勵他們:“不怕,萬事開頭難,高中知識相對初中知識可以說在難度上是一個質的飛躍,但只要你們咬牙堅持,不斷地在平時學習的碰壁中摸索高中的學習規(guī)律,找到適合自己的學習方法,就會慢慢地找到學數(shù)學的感覺了。”給他們學好數(shù)學的信心,一邊在心里苦苦思索著如何去幫助他們盡快地把學習方式從初中轉變到高中來,適應難度較大的高中數(shù)學學習。

  我主要通過培養(yǎng)他們的數(shù)學思維能力和解題能力來提高他們的數(shù)學學習能力。表達在平時上課和答疑時對他們的思路引導和方法總結上,基于初中知識與高中知識脫節(jié)較嚴重的狀況,給他們那進行了相關知識的補充,如十字相乘法、二次函數(shù)最值問題求解、二次不等式的求解等內容。同時,注意培養(yǎng)學生學習數(shù)學的興趣,上課時注意學生情緒的調動;另外,還非常注重學生對學好數(shù)學的信心,我發(fā)現(xiàn),很多學生對數(shù)學已經失去了信心,我會時常去鼓勵他們,鼓勵他們要自信。

  個人總結學生大學 篇31

  XX年X月至X月兩個月期間,我在寧波海曙比特信息技術有限公司辦公室文員崗位實習。這是第一次正式與社會接軌踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活。每天在規(guī)定的時間上下班,上班期間要認真準時地完成自己的工作任務,不能草率敷衍了事。我們的肩上開始扛著民事責任,凡事得謹慎小心,否則隨時可能要為一個小小的錯誤承擔嚴重的后果付出巨大的代價,再也不是一句對不起和一紙道歉書所能解決。

  “天下英雄皆我輩,一入江湖立馬催。”

  從學校到社會的大環(huán)境的轉變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老板,同學變成同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉變中,我們可能彷徨,迷茫,無法馬上適應新的環(huán)境。我們也許看不慣企業(yè)之間殘酷的競爭,無法忍受同事之間漠不關心的眼神和言語。很多時候覺得自己沒有受到領導重用,所干的只是一些無關重要的雜活,自己的提議或工作不能得到老板的肯定。做不出成績時,會有來自各方面的壓力,老板的眼色同事的嘲諷。而在學校,有同學老師的關心和支持,每日只是上上課,很輕松。常言道:工作一兩年勝過十多年的讀書。兩個月的實習時間雖然不長,但是我從中學到了很多知識,做人,做事,做學問。

  自學能力

  “在大學里學的不是知識,而是一種叫做自學的能力”。參加工作后才能深刻體會這句話的含義。除了英語和計算機操作外,課本上學的理論知識用到的很少很少。我擔任的是文員一職,平時在工作只是打打電話處理文件,幾乎沒用上自己所學的專業(yè)知識。而同公司的網站開發(fā)人員就大不一樣了。計算機知識日新月異,在一個項目中,他們經常被要求在很短的時間內學會用一種新的計算機語言進行開發(fā)設計,他們只能在自己以前的基礎上努力自學盡快掌握知識。在這個信息爆炸的時代,知識更新太快,靠原有的一點知識肯定是不行的。我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。

  工作很辛苦

  由于現(xiàn)在還住校,所以每天7點不到就得起床去擠公交車,就算再寒冷再差的天氣,只要不是周末,都得去上班,有時候公司業(yè)務繁忙,晚上或周末得加班,那留給個人支配的時間更少。我們必須克制自己,不能隨心所欲地不想上班就不來,而在學校可以睡睡懶覺,實在不想上課的時候可以逃課,自由許多。

  每日重復單調繁瑣的工作,時間久了容易厭倦。象我就是每天就是坐著對著電腦打打字,顯得枯燥乏味。但是工作簡單也不能馬虎,你一個小小的錯誤可能會給公司帶來巨大的麻煩或損失,還是得認真完成。而象同公司的網絡推廣員每天得打電話,口干舌燥先不說,還要受氣,忍受一些電話接聽者不友好的語氣有些甚至說要投訴。如果哪家公司有意向的還得到處奔波去商談。而事實上所有的業(yè)務并不是一次就能交易成功的,他們必須具備堅忍不拔的個性,遭遇挫折時絕不能就此放棄,犯錯遭領導責罵時不能賭氣就辭職。而網站開發(fā)人員就經常得喝咖啡熬夜趕項目。一直以來,我們都是依靠父母的收入,而有些人則是大手大腳的花錢。也許工作以后,我們才能體會父母掙錢的來之不易。而且要開始有意識地培養(yǎng)自己的理財能力,我們剛畢業(yè),工資水平普遍不高,除掉房租餐費和日常的開支,有時候寄點錢給父母補貼家用,我們常常所剩無幾,一不留神可能就入不敷出成為月光一族,但此時我們再也不好意思伸手向父母要,因此很多時候我們要合理支配我們手中的這筆少的可憐的錢。

  同事相處

  踏上社會,我們與形形色色的人打交道。由于存在著利益關系,又工作繁忙,很多時候同事不會象同學一樣對你噓寒問暖。而有些同事表面笑臉相迎,背地里卻勾心斗角不擇手段,踩著別人的肩膀不斷地往上爬,因此剛出校門的我們很多時候無法適應。比如我們公司做網絡推廣的同事,他們很注意對自己客戶資料的保密,以防被同事?lián)屓プ约旱臉I(yè)績,因而關系顯得有點淡漠。但是環(huán)境往往會影響一個人的`工作態(tài)度。一個冷漠沒有人情味的辦公室,大家就會毫無眷戀之情,有更好的機會他們肯定毫不猶豫的跳槽。他們情緒低落導致工作效率

  不高,每天只是在等待著下班,早點回去陪家人。而偶爾的為同事搞一個生日party,生病時的輕輕一句慰問,都有助于營造一個齊樂融融的工作環(huán)境。心情好,大家工作開心,有利于公司的發(fā)展。在電視上不止一次的看到職場的險惡,公司里同事之間的是非,我想我能做的就是“多工作,少閑話”。且在離畢業(yè)走人僅剩的幾個月,更加珍惜與同學之間的相處。

  實習總結

  我是學管理的,在書本上學過很多套經典管理理論,似乎通俗易懂,但從未付諸實踐過,也許等到真正管理一個公司時,才會體會到難度有多大;我們在老師那里或書本上看到過很多精彩的談判案例,似乎輕而易舉,也許親臨其境或親自上陣才能意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏。實習這兩個月期間,我拓寬了視野,增長了見識,體驗到社會競爭的殘酷,而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經驗,為將來自己走創(chuàng)業(yè)之路做準備!

  個人總結學生大學 篇32

尊敬的領導:

  在本年度的工作當中,在鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、政府的正確領導下,圍繞鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府的工作思路和中心任務,盡職盡責做好自己職責范圍內的工作,不斷提高自身的思想政治素質和綜合素質。現(xiàn)將本年度個人工作情況述職報告如下:

  一、立足本職崗位,協(xié)助村支部書記積極做好日常事務

  1、黨建工作。在鎮(zhèn)黨委、政府的指導下,不斷改進黨務公開新方法。在原財務、政務、村務公開的基礎上,將黨組織建設、新農村建設和當前重點工作開展等作為公開的主要內容。廣泛聽取黨員、群眾的意見和建議,對黨內重大決策、群眾關心的熱點問題及時公開,接受全體黨員干部群眾的監(jiān)督,確保農村黨務工作的順利開展。

  2、村居環(huán)境整治工作。認真貫徹落實鎮(zhèn)黨委、政府提出的“門前六包”責任制,包衛(wèi)生、包秩序、包綠化、包無打谷曬場、包設施、包美化),細化標準、亮化指標,按照“河清、水凈、路綠”的總體要求,制定可持續(xù)方案,采取強有力的措施,將重點地段的環(huán)境整治、保潔工作落實到具體負責人,分步實施整治和清理,確保村莊環(huán)境干凈整潔,進一步改善了村居環(huán)境。

  3、新型農村養(yǎng)老保險宣傳員。新農保,是繼取消農業(yè)稅、農業(yè)直補、新農合、家電下鄉(xiāng)之后的.又一項重大惠農政策。我們村積極響應鎮(zhèn)里的會議精神,通過村上的廣播、宣傳欄向群眾宣傳,讓群眾全面了解國家惠民政策。此外,協(xié)助村會計做好新型農村養(yǎng)老保險的繳費、登記、信息錄入工作。

  4、秸稈禁燒與綜合利用。小麥水稻的收割季,秸稈禁燒和綜合利用如火如荼的進行,我們村支兩委大力推廣農作物秸稈還田和小麥水稻優(yōu)良品種、科學播種技術,力爭絕大多數(shù)的農作物秸稈都能得到有效的利用。為確保“不燒一把火,不冒一處煙”,我們開展了大量的宣傳工作,轄區(qū)進行不間斷地巡邏,嚴防死守,以確保禁燒成功,為確保禁燒工作履職到位,我們加大巡查力度,防止了空當死角,真正把秸稈禁燒工作抓好、抓實。

  5、村支兩委換屆選舉。xx月份開始了三年一屆的村(居)“兩委”換屆選舉工作,鎮(zhèn)領導高度重視、思想認識統(tǒng)一、工作機構健全、工作人員到位、制定措施有力。我村換屆工作“兩委”換屆工作在公開、公正、公平的原則下得以順利結束。經提名、公選、公示后,我當選為村黨支部副書記、村委會主任。

  6、人口普查工作。根據(jù)我村實際情況抽調2名普查指導員和7名普查員,狠抓戶口整頓,搞好普查基礎,以核準總人口、流動人口、出生、死亡人口為重點,對住戶進行摸底,繪制普查小區(qū)圖,填寫摸底名冊表。按照填寫好的住戶摸底底冊來填寫長、短表以及死亡表。通過人口普查工作我走訪了我村的8個村民小組,我收獲很大,讓我更深入村民了解村情和村貌,也讓我學到了新的知識和經驗。

  7、遠程教育工作的開展。根據(jù)上級黨委及遠程辦下達的任務要求,結合當?shù)貙嶋H,及時制訂播放收看計劃。根據(jù)黨員干部群眾的學習需求,科學安排播放內容并做好節(jié)目預告工作,盡可能的最大的限度的利用遠程教育來交給村民一些科學知識。以“手把手”的教學方式,幫帶出1名村干部熟練使用遠教系統(tǒng),還幫扶另外2個村(居)遠程教育管理員開展遠教工作。

  二、提升創(chuàng)業(yè)能力,大膽創(chuàng)業(yè),帶領村民共同致富

  我們我鎮(zhèn)大學生村官高效農業(yè)示范園建成快一年的時間,取得喜人的成績,種植基地共建溫室大棚35個(占地150畝),主要種植反季節(jié)布利塔茄子、碧玉西葫蘆、萵苣、卷心菜等優(yōu)質品種,年產值可達xxx萬元,年凈利潤可達xx萬元,帶動了剩余勞動力60余人就業(yè)。

  20xx即將過去,這一年收獲很多,但也存在不少問題,工作做得不太全面和細致,在以后的工作和生活中,我會更加嚴格要求自己。

  述職人:xxx

  20xx年xx月xx日

  個人總結學生大學 篇33

  進入高等學府深造,成為一名大學生,大學里濃厚的文化氣息和廣闊的自由天地讓我有了更好的發(fā)展機會和空間、兩年來,我努力學習,踏實工作,努力提高自身素質,爭當一名德,智,體全面發(fā)展的合格大學生、一,思想政治方面:一個人無論成功與否,他首先必須是一個思想正派的人,一個愛國、愛家的人、我深深地意識到:要成為一名合格的大學生,必須從培養(yǎng)和提高自身思想素質開始、只有樹立了正確的'人生觀,價值觀,樹立了為人民服務,為社會主義事業(yè)奮斗終身的遠大志向,才能為大學三年以及今后的學習工作指明方向,提供動力。

  二,專業(yè)理論學習方面:學生以學為本,大學時代的學習積累是一個極其重要的基礎,它甚至會影響人們一生的學習與工作、因此,學習依然是大學生的首要任務,我清楚的意識到,作為一名合格的跨世紀大學生,必須具備豐富的科學文化知識和過硬的專業(yè)技能、因此,"刻苦","認真","努力"成為我學習上的座右銘、通過與同學進行經常性的學習經驗交流,并虛心向老師和同學請教,不斷改進了學習方法,使自己的成績不斷進步,順利地通過了國家計算機一級和國家英語四級考試、由于學習成績優(yōu)秀,我曾獲得獎學金、

  三,工作與生活方面:

  作為一名宿舍舍長,在我看來,如果不能實實在在為舍友們做些實事,則既是對舍友也是對自己的不負責、因此,在工作中,我時刻不忘作為舍長應為舍員服務的思想,盡自己所能做好本職工作、我時刻注意自己的榜樣作用,帶頭遵守學校的管理制度。我所在的宿舍也被多次評為文明

  宿舍,得到老師與同學的肯定,被評為"20_—20_星級宿舍"、去年,我們參加院社管部舉辦的第二屆社區(qū)文化節(jié)宿舍才藝大賽并取得了二等獎!在生活上,我也時刻注意每一位舍員的情況,誰需要幫助,我就會想辦法盡自己的一份力量或者動員全宿舍的舍友一起去幫助她。這個在我的領導下建立起來的快樂的家園也得到了大家的支持和配合。

  總之,在即將過去的兩年里,本人得到了很多,也失去了很多,但是在得與失之間學會的道理會成為我最寶貴的精神財富。在今后的日子里,我會繼續(xù)努力,做更好的自己!

  個人總結學生大學 篇34

  作為一名大學生,參加實踐周是一種難得的機會。在此期間,我與同學們一起完成了多項實踐任務,學習了許多新的知識和技能,也收獲了不少寶貴的人生經驗。在本篇文章中,我將對這次實踐周進行一些個人總結,與大家分享一下我的感想和收獲。

  首先,我覺得通過實踐周,我真正得到了一些實踐經驗。在學校里,我們大部分時間都待在教室里,與真實世界的聯(lián)系相對較少,尤其是對于我這種沒有實習經驗的大學生來說。但是,在實踐周里,我有機會到了企業(yè)、社區(qū)等地方,了解了不同領域的工作內容和工作方式。比如,在我們去參觀醫(yī)院時,我和同學們了解了醫(yī)院的管理方式和醫(yī)護人員的工作情況,這讓我對醫(yī)療行業(yè)有了更加深入的認識。在我們去社區(qū)做志愿者時,我和同學們跟老年人聊天、給他們送走,感受到了社區(qū)服務的重要性,也體驗了一次積極的公益活動。在我看來,這些經歷都是珍貴的,可以幫助我更加深入地了解社會和自己的未來方向,也讓我更加自信地面對未來可能出現(xiàn)的挑戰(zhàn)。

  其次,我發(fā)現(xiàn)實踐周不僅可以讓自己學到新知識,還可以培養(yǎng)自己的社交能力。在實踐周期間,我和不同的`同學同事合作完成了各種任務,這要求我們互相溝通、協(xié)調和配合。在實踐中,我學會了如何在團隊中發(fā)揮自己的優(yōu)勢、充分利用團隊資源、有效解決問題。同時,通過和不同的人交往,我也更加了解了自己和別人的優(yōu)劣點,不斷提高自己的溝通、表達和交往能力。這些技能和經驗,對我未來的發(fā)展和成長都有很大的幫助。

  最后,我認為實踐周也是一個找尋自我的機會。在實踐周期間,我和同學們都要離開校園,去到真實的社會中體驗和感受,這也意味著我們要獨立思考、自主決策。在此過程中,我不斷地思考自己的興趣和目標,有了更加清晰的前進方向。同時,在與不同的人交往中,我也收獲了不少人生智慧和理念,這些對我的成長和人格塑造都有很大的啟迪。

  總之,這次實踐周對我來說是非常寶貴的一段經歷。通過實踐,我不僅學到了新知識和技能,還提高了自己的社交和組織能力,同時也更加清晰了自己的職業(yè)和生活目標。我相信,在未來的學習和工作中,我會把這些經歷和收獲變成自己的財富,不斷前行,成為更好的自己。

  個人總結學生大學 篇35

  透過這四個多月的實習,我們學到了很多知識,能夠將我們所學的知識應用到現(xiàn)實生活中,由理論轉化為實踐。在這個期間,我們每一個實習生都經過了完美的蛻化,由一個學生成功地轉化為一名合格的教師。

  雖然任課時間不長,但在教學方面,我確實有所領悟。首先是在教學的`組織方面,經過了四個多月的實習,我能夠很好地組織學生進行活動,在活動中讓學生充分發(fā)揮自身的特長,各顯其能。同樣地,在課堂教學方面也有所進步。每節(jié)課都會經過精心的組織,目的就是讓學生能夠在快樂中學習,調動學生的學習興趣和積極性,活躍課堂氛圍,以到達教學目的,在課堂上,我對學生一向是一視同仁,爭取給每位同學均等的機會,不會厚此薄彼,不會用他們的學習成績的好壞來作為評價他們的標準。

  同樣地,在為人處事方面也有一些心得。在實習學校,對于其他教師的要求,我們在自己力所能及的狀況下都會盡力去幫忙,在與他人的相處中,不要有太多的計較,凡事都應有一顆寬廣的胸懷,坦然對待生活。

  也十分感謝實習學校領導的信任,讓我有機會登上講臺去實踐,當然也要感謝學校的其他老師,給我們帶來了許多幫忙,指導老師不厭其煩地給我進行指導,讓我學到了不少東西,總之,實習成為我人生中一筆重要的財富,透過頂崗實習,我受益匪淺。

  個人總結學生大學 篇36

  為積極開展陽光體育活動,豐富學生的課余文化生活,增強班級凝聚力,機械工程學院于活動月期間舉辦20xx級、20xx級三VS三學生籃球比賽。

  xx月xx日,兩個年級的籃球賽于北苑籃球場正式展開角逐。比賽期間,各班隊伍團結一心,奮勇比拼,無論是默契的隊內配合還是激烈的.兩隊競爭,都展示出我院學生積極進取、奮發(fā)向上的精神面貌。21個班級,21支隊伍,每一場比賽都精彩絕倫,引得現(xiàn)場觀眾尖叫連連。而值得一提的是,xx級汽車班與機自一班的比賽,尤為讓人印象深刻。機自一班隊員憑借高挑的身材優(yōu)勢,幾次帶球過人,灌籃得分。而相比之下,汽車班則更加靈活迅速,絢爛的籃球技術讓對手眼花繚亂。總體上,兩班勢均力敵,互不相讓,雙方比分你追我趕。在比賽還剩30秒時,機自一班在領先一分的情況下意外犯規(guī),使得汽車獲得罰球權。這是全場鴉雀無聲,都緊緊地注視著罰球的隊員。最終,汽車班隊員冉保國發(fā)揮穩(wěn)定,兩罰全部命中,扭轉局勢,汽車班以一分反敗為勝。截止到xx月xx號,經過初賽和復賽的兩輪競技, xx級機自一班、汽車班和成型三班,13級的汽車班、機自二班以及成型一班紛紛成功闖入各年級決賽,向冠軍發(fā)起沖擊。

  籃球賽活動還將繼續(xù)進行,接下來每個兩個年級中的冠亞季軍將會在下周的決賽中產生。屆時,將會吸引更多的觀眾前來觀賽,也希望參賽班級都能夠以更加蓬勃的朝氣和飽滿的精神進行比賽,盡情展現(xiàn)運動之美!

  個人總結學生大學 篇37

  時光荏苒,歲月如梭,轉眼間自己已從剛踏入校園的新新人類變?yōu)榧磳⒄覍すぷ鞯拇笕龑W子。回顧過去的三年,我得到了什么,又失去了什么,這是個有意義,有內涵的問題。但我總不愿去質問,不愿去深思,因為我以為不去問,不去想才不會有自責。只是在那即將入睡時的那半睡半醒之際,那整顆心往下墜,無力呼吸之感;還有那睡夢中一次次不同夢境中同樣的無奈,著急,后悔之感,無不在嘲諷著我的自欺欺人。借由這次的作業(yè)要求,讓自己鼓起勇氣去看自己來時的路,看看路上是否有自己的腳印,也希望在回顧過去的路時能看清前方的路,在接下來前行時能一步一個腳印。

  大一時,經過了黑色六月,進入了老師口中的學生天堂(不用寫作業(yè),平時沒考試,業(yè)余生活高度豐富),告別了高中生的身份,初觸大學,于高中養(yǎng)成的習慣還未消褪。每天都早起,不敢遲到,不敢找退,至于逃課,那是傳說中的神人行徑,吾等凡人還是老老實實地一課不落的去上,實在是有賊心沒賊膽。上課雖說不是認認真真地聽講,但最起碼是認認真真地做著筆記,一旦有沒做全的,一下課必向同學借筆記補全。老師布置的作業(yè)那也會自己自覺地去做,只是沒了高中時那股鉆研之勁,不再會不懂的一定要弄懂。

  各大社團火熱招生納新中,初時一片熱誠,恨不得同時加入九大社團,可隨著社團招新的進行,在考慮了自己的實際情況,選了幾個自己認為進入的可能性較大的社團,經過了投檔,在初試時,卻從沒如此深刻地認識到自己的平凡,雖然最后有兩大社團發(fā)來了復試短信,可不自信的我都沒勇氣去,因為自認為的'才能真的只是自認為。之后那躁動的心歸于平靜,每天都在宿舍—食堂—教師—食堂—宿舍的路線上奔波。期末考試也不用擔心,雖然不可能有高分,但及格卻是一定的。大一就這樣波然不興的學習中度過了,雖不認真,但還是有學到一些。

  大二時,由于四級沒過,無奈地出了實驗班。出了實驗班最大的區(qū)別是從原先的小班(一共才26人)上課變?yōu)榇蟀啵?00多人)上課。在大班發(fā)現(xiàn)有好多同學逃課,老師不知道誰是誰,也不是每節(jié)課都必點名,在大一時不敢逃課的賊心又蠢蠢欲動(大一時一個班才26人,誰沒來老師一目了然,誰敢頂風作案啊!),不過習慣不是那么容易改變的,逃課也是想想而已。上課時,環(huán)顧四周,認真聽課,做筆記的不是很多,于是自己也有一搭沒一搭地做著筆記,其他時間都用來看小說了。

  有一次不小心睡過頭了,沒去上課,有些東西一旦打破就會崩潰離析,發(fā)現(xiàn)逃課也沒事,以后一個月也會逃那么個兩三回。課也不聽了,作業(yè)也不寫了,總是抄同學的了事。到了期末就開始著急了,找同學復印筆記,在考試周狂背考點,就這樣反而成績還行也到達中等。這才發(fā)現(xiàn)平時不學習,臨時抱佛腳也可以是,我的墮落之旅開始了。之后的大二下學期,也就是知道上什么課,是什么老師上的,有什么作業(yè),什么時候交,考試是什么時候也就完了。上課時還不時地遲個到,再偶爾逃個課,大二就這樣稀里糊涂地度過了,學到了什么,自己都說不上來。

  大三時,我已完全進入了大學生的身份,高中的各種習慣早已丟得一干二凈,只要期末不掛科,其他時間都學不學無所謂。上課時再也不聽講,再也不做筆記,連有沒有作業(yè)都不知道。先是時不時地遲個到,現(xiàn)在是偶爾不遲個到。逃課也不再會有心理負擔,實在不想上就不去上了。發(fā)展到最后連上什么課都不知道了,是什么老師上也不知道,晚上就熬夜看小說,白天上課也接著看,每天就這樣得過且過,渾渾噩噩地。

  可隨著大四的到來,即將面臨著找工作,看著宿舍里的兩個大四的學姐每天奔波在各個不同的宣講會,去一個又一個的地方進行一次又一次地面試,然后一次又一次地失敗,如此循環(huán)。我的心也開始不安起來,不可避免地想著自己去面試時有優(yōu)勢嗎?答案肯定是沒有,一個專業(yè)知識一點都不懂的人,哪個本專業(yè)的企業(yè)會要。總是自我安慰,不要著急,船到橋頭自然直,好讓自己這么心安理得地混下去,也認為自己可以,但在自己空閑時分(既不看小說也不在玩電腦時)總會有一種莫名的傷感,自己也知道不能這么下去,可總是提不起興致去學習,懶惰的性子總會找各種理由來搪塞自己,讓自己一時地去玩,哪怕入睡時是如何地后悔,自責,都無濟于事,第二天照樣如此。在這大三的最后一學期,我雖然依然有著不愛學習的懶惰性子,但我告訴自己一定要過四級,也開始制定了英語學習計劃,一開始無法遵照著做,但是我在一步步地跟進。上課也盡量不去遲到,也不再逃課,我覺得一切都會向著好的反面轉變的。

  通過回顧過去,我才如此深刻地認識到自己在學習上是如何地不足。上大學是未來培養(yǎng)學生的思考習慣,我記得有人講過這樣的一句話:“學習的過程是一個思考的過程:”我認為的確是這樣,因為學習真正的目的并不在于你獲得了怎樣的成績,而是在于尋找未來的方向,為自己的職業(yè)生涯奠定基礎。過去的我沒有在來時路上留下什么腳印,但我希望從現(xiàn)在開始每一步都有一個腳印,在這為數(shù)不多的在校生活里能夠且行且珍惜。

  個人總結學生大學 篇38

  一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!時間總是那么快,轉眼我們大一即將結束了,首先,很感謝老師和同學們的關懷,使我成為我們大家庭當中的一員。讓我有機會為班級服務,盡管貢獻不大,但我樂在其中,也很感謝那些給我?guī)椭约皩ξ姨岢雠u的老師和同學,使我懂的了很多。

  回顧這大一的日子,軍訓生活、籃球比賽,拔河比賽等各項體育活動以及給我們帶來團結精神。專業(yè)知識競賽使我懂得了團結和學習兩者的重要性。缺一不可。與同學們一起相處受益匪淺。

  大家都來自五湖四海,口音的不同也帶來不少歡樂。但還是沒有改變我們之間的友誼,我們還是一家兄弟姐妹。

  作為班里的一員我擁有同學們而感到歡樂,在班里同學們教會我如何去學習各類班級活動,在這各不相同的項目里體驗其歡樂之余還曾進我們的友誼。在參加班內的和學院的活動中同學們的積極參與讓班上添加很多色彩。

  經歷這一學年的學習鍛煉,使我學到了不少知識。經過了一年的學,我現(xiàn)在與從前的自己最大的不同就是:現(xiàn)在的我樂于做一個組織者奉獻者,積極的參到各種組織活動中。

  在這一學年,班里的氣氛是和諧融洽的。在學習上大家都是爭先恐后,使我感到了學習的重要性。但我們還是學的不夠,然而我卻無法系住時間老人欲行的腳步。

  卻又聽到這一年秋天到來的腳步,能感覺又一屆新生的朝氣。歲月荏苒,白駒過隙,我站在時光的邊緣,回頭看看:從身前流逝的這一學期,不禁想好好的回顧:什么自己抓住了,什么自己錯過了……

  我喜歡幫助他人,因為在他人充滿謝意的眼睛里我看到了我的價值;我熱愛接受挑戰(zhàn),在這菁菁校園里,我盡情的施展自己的才華。想想一年來的經歷,讓人回味咀嚼的真的很多,我忙碌著,也快樂著,向著自己追求的目標努力,我自認為我做到了"創(chuàng)造自己肯定自己超越自己"。

  我班擁有很多積極向上的同學,一批樂于幫助、甘于奉獻的同學。每次在個不同的活動中都能看到他們的身影,不求回報、無私奉獻。我深深地被這些同學所感動。他們也成為我班的砥柱中流,這也值得大家向他們學習。在今后的日子里,希望大家能夠進步。最后,我工作不足,希望同學們向我提議,給予我改正進步的機會。

  結尾:大學的.第一個學年,留給我的是美好的回憶。這其中有成長的喜悅,也有成長的痛楚。再多的輝煌與黯然都是昨天,我十分清楚要我面對的是又一個新的學年。

  們的需要出發(fā),為同學們服好務。兩年來,自己也嚴格遵守學校制定的各項工作制度,積極參加學校組織的各項活動,虛心向有經驗的同學請教工作上的問題,學習他們的先進經驗和知識。敢于吃苦、善于鉆研,能按規(guī)定的時間與程序辦事,較好地完成領導交辦的工作。同時積極主動配合其他部門工作的開展,不斷提高工作效能。

  知識學習方面。學習刻苦,態(tài)度認真,只是在學習方法和能力上有些欠缺,在今后的學習中需要改進。作為21世紀的~人,新世紀在悄悄降臨之際也給我們帶來了新的要求,經濟日新月異,科技翻天覆地,所以更多、更快、更廣的吸收新知識即成了放在我們面前必須解決的一個問題,我通過這兩年的大學學習,對于專業(yè)方向、節(jié)奏、程度、難易度等等,也有所了解,投入了不少時間再學習上,每次考試也發(fā)揮的可以。在大學的后兩年中,對學習任務有了更高的要求,在這樣的關鍵時刻,我會加倍努力學習,把更好的成績帶進大四。所以,如果說這是對我的壓力,到不如說是對我的考驗,我一定會全力以赴。

  結尾:總之,過去的兩年,是不斷學習、不斷充實的兩年,是積極探索、逐步成熟的兩年。由于參加黨校的時間不長,政治思想覺悟還有待提高;對大學學習的規(guī)律仍需進一步適應,方法也尚需改進;在學生會的工作中,也要彌補不足,盡最大的努力為同學們服務。新的一年里,我一定認真要向黨員同學學習,戒驕戒躁、勤勉敬業(yè),在平凡的工作和學習中取得更大的成績。

  個人總結學生大學 篇39

  為貫徹落實黨中央、國務院和省、市主管部門促進以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)的戰(zhàn)略部署,20xx年蒙陰縣堅持“政府促進、社會支持、市場主導、自主創(chuàng)業(yè)”的基本原則,發(fā)揮人社、財政等政府部門和社會公共服務機構的職能作用,調動社會各方面力量,實施了一系列鼓勵、引導大學生自主創(chuàng)業(yè)和扶持措施,強化創(chuàng)業(yè)意識,提升創(chuàng)業(yè)能力,改善創(chuàng)業(yè)環(huán)境,健全創(chuàng)業(yè)服務,引導和扶持了一批大學生發(fā)揮自身能力和專業(yè)優(yōu)勢,實現(xiàn)了自主創(chuàng)業(yè),為促進高校畢業(yè)生最大限度就業(yè)拓展了空間。

  一、主要工作內容

  通過開展創(chuàng)業(yè)培訓、指導大學生創(chuàng)業(yè)孵化,落實引導、鼓勵高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)的系列政策措施,促進了大學生創(chuàng)業(yè)意識的強化,創(chuàng)業(yè)能力的提升,幫助其實現(xiàn)了自主創(chuàng)業(yè)。20xx年,我縣共引領了名高校畢業(yè)生實現(xiàn)自主創(chuàng)業(yè)。

  (一)大力開展大學生創(chuàng)業(yè)培訓

  1、依托創(chuàng)業(yè)培訓機構推動創(chuàng)業(yè)。聯(lián)合孟良崮技校、東方技校等創(chuàng)業(yè)培訓機構先后組織創(chuàng)業(yè)培訓期,名有創(chuàng)業(yè)愿望并具備一定條件的大學生參加了創(chuàng)業(yè)培訓。為提高創(chuàng)業(yè)培訓實效,我們對參加創(chuàng)業(yè)培訓取得合格證書實現(xiàn)創(chuàng)業(yè),并進行就業(yè)失業(yè)登記的大學生按規(guī)定給予創(chuàng)業(yè)培訓機構相應的創(chuàng)業(yè)補貼。

  2、積極會同教育等有關部門,支持協(xié)助蒙陰縣職業(yè)教育中心開設創(chuàng)業(yè)指導短期班,加強創(chuàng)業(yè)教育。特別是充分利用了該校車工、鉗工、電腦專業(yè)技能實踐基地,有效提升了培訓實效。

  (二)全面落實大學生自主創(chuàng)業(yè)扶持政策

  貸款扶持。對從事自主創(chuàng)業(yè)的大學生,申請 萬元的小額擔保貸款。20xx年我縣按照“鞏固成果、拓展領域、擴大總量、提高質量”的思路,并通過鼓勵創(chuàng)業(yè)擔保貸款政策共為 名創(chuàng)業(yè)大學生提供貸款使其成功創(chuàng)業(yè)。

  專項基金扶持。嚴格按照《關于實施山東省大學生創(chuàng)業(yè)引領計劃意見》、《山東省省級大學生創(chuàng)業(yè)引領專項扶持資金管理使用暫行辦法》相關要求規(guī)范操作,為11名自主創(chuàng)業(yè)全日制畢業(yè)的.大學生提供創(chuàng)業(yè)引領專項扶持資金,發(fā)放創(chuàng)業(yè)扶持資金五萬元,解了他們創(chuàng)業(yè)之初房租、水電開支的燃眉之急。

  典型引導扶持。工作中重視培養(yǎng)和發(fā)掘大學生創(chuàng)業(yè)典型。積極邀請成功創(chuàng)業(yè)典型為有創(chuàng)業(yè)意向的大學生傳授創(chuàng)業(yè)經驗,組織開展了形式多樣的“大學生創(chuàng)業(yè)金點子”輔助活動,增強了大學生的創(chuàng)業(yè)意識,提高了創(chuàng)業(yè)能力。

  跟蹤服務支持。建立完善跟蹤服務機制,確保每一名享受鼓勵創(chuàng)業(yè)貸款政策的大學生創(chuàng)業(yè)者都有承辦部門負責服務,有聯(lián)絡員負責聯(lián)系協(xié)調,有創(chuàng)業(yè)導師負責幫扶指導,進一步提升創(chuàng)業(yè)服務的質量和水平,確保了創(chuàng)業(yè)小額貸款的還款率,提高了創(chuàng)業(yè)人員的創(chuàng)業(yè)成功率。

  二、保障措施

  (一)加強領導,明確分工

  充分發(fā)揮創(chuàng)業(yè)工作領導小組的職能作用。會同人社、財政、教育、工商等多部門組成就業(yè)工作領導小組,各負其責,隨時跟進,為大學生創(chuàng)業(yè)提供政策咨詢,解決創(chuàng)業(yè)難題。

  (二)制定方案,抓好落實

  根據(jù)省、市大學生創(chuàng)業(yè)引領工作實施方案的具體內容和要求,及時制定了相應的工作計劃和步驟,進一步完善了政策咨詢、項目開發(fā)、創(chuàng)業(yè)培訓、創(chuàng)業(yè)孵化、小額貸款、開業(yè)指導、跟蹤扶持等一系列大學生創(chuàng)業(yè)服務模式,將目標任務和各項措施進行細化分解并落實到位。

  (三)突出重點,注重實效

  建立了重點地區(qū)和重點行業(yè)開展創(chuàng)業(yè)服務工作推進機制。根據(jù)我縣產業(yè)發(fā)展規(guī)劃的實際情況,確定了一批有利于開展創(chuàng)業(yè)服務工作的重點行業(yè)和領域,如信息技術、服裝服飾、文化創(chuàng)意、餐飲服務、美容美發(fā)、電子商務等,引領大學生在熟悉行業(yè)和專業(yè)領域實現(xiàn)自主創(chuàng)業(yè)的行動計劃。

  (四)樹立典型,營造氛圍

  組織開展大學生創(chuàng)業(yè)引領計劃評選表彰活動,樹立了一批大學生創(chuàng)業(yè)典型、優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)培訓機構典型。通過進一步總結經驗,加大了政策落實和宣傳力度,增進了全社會對促進大學生創(chuàng)業(yè)服務工作的重視和支持,努力培育了崇尚創(chuàng)業(yè)、褒獎成功、寬容失敗的良好社會氛圍和創(chuàng)業(yè)環(huán)境。

  個人總結學生大學 篇40

  優(yōu)點:

  1、 歸屬感和責任感:指的是進入一個陌生的環(huán)境時,能讓自己成為其中的一員,在參加一 份工作或者參加組織工作時,能盡量全心全意的投入其中。

  2、 適應性:沒有特別的要求,可以努力適應隨時到來的環(huán)境和工作。

  3、 人際交往能力:與人交往的能力可以努力發(fā)掘。

  4、 學習性:雖然沒有豐富的知識和經驗,可是具有良好的學習能力。

  5、 執(zhí)著與執(zhí)行力:做事情有勇于堅持的毅力,不會輕易放棄,并且在執(zhí)著的同時,擁有一 定的執(zhí)行力。

  6、 規(guī)劃性與穩(wěn)定性:做事具有一定的計劃,未雨綢繆,一旦制訂了計劃,不會輕易改變

  7、 體力優(yōu)勢與抗壓能力:具有健康的`體魄,這也是最重要的,健康的體魄延伸出良好的抗壓能力。

  缺點:

  1、 對于脾氣的控制力不是太好,易發(fā)怒。

  2、 缺乏真實的社會實踐經驗。

  3、 缺乏自信,經常懷疑自己做法的正確性。

  4、 對于未來的發(fā)展沒有明確的規(guī)劃,一般的規(guī)劃都停留在短期階段。等等

  個人總結學生大學 篇41

  光陰荏苒,時間如白駒過隙般流過我的人生,我的大一生活已經結束了。

  回首我的大學生活的第一年,真是感慨萬千;有收獲,也有損失;有得意,也有失意。總之是感受頗多。下面我將對我這一年的生活做一個總結。

  大一總是充滿激情的,我也不例外,對那些未知充滿了期待。學習中,對我們每個人來說都算是一個考驗吧!從高中那種有人安排有人監(jiān)督的學習方式轉變成沒人管沒人約束的學習方式,讓每個剛步入大學的人來說都有些措手不及,我也不例外。但我明白大一是高中到大學的過渡期,新的教學方式,新的學習方式,一切都不再那么循規(guī)蹈矩了。不過在大一第二學期漸漸的適應了周圍的環(huán)境,漸漸的在學習中找到了規(guī)律,那些迷茫和空虛也漸漸消散。時間不長的兼職之路,也讓我慢慢的成熟起來,懂得理智的對待身邊的人和事。以后的路是自己走出來的,不能靠任何人,只有自己! 在生活上,我基本上都可以和同學們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好品德。

  宿舍是一個小集體,六個人生活在同一個空間里面,但是各自的生活習性都不相同,這就需要大家互相理解,互相體諒,只有這樣才能和平相處,為我們的學習創(chuàng)造一個良好的學習和休息環(huán)境。

  在上一學年里,我學到了太多的東西。這是我在以后生活、工作中所必需的。我感謝大學里相對這么寬松的自由學習環(huán)境,給了我這么多的自由伸展的空間。 大二更忙,同時也更充實,也給了我更廣闊的空間去發(fā)展,去進步,在這樣的有利條件下,我一定會好好利用來之不易的機會,提升自己,升華自己。

  總結回顧昨天,我百感交集;面對今天,我信心百倍;展望明天,我任重道遠!

  我想:“既然上帝讓我們都能自己掌握自己的命運,那么我就一定要并且也能掌握好我的命運,我的大學將會因為我的不斷回顧和展望而更加無怨無悔!

  光陰似箭,轉眼間,我的大學生活的八分之一以匆匆過了。大學,多么美好的一個字眼,它是那些曾經在高考戰(zhàn)線上努力奮戰(zhàn)的少年們的夢啊!它也曾是我的夢。幸運的是,它已由夢變成了現(xiàn)實了。那一天,本著對大學的美好憧憬,我步入了大學,成了一名大學生,開始了我新的大學生活。一學期下來,是既有得又有失的。

  在上大學以前,不斷憧憬著大學校園里各種各樣的社團以及豐富多彩的活動。當我長了大學生隊伍里的一份子,我才發(fā)現(xiàn)原來每一個社團的運作都是同學們?yōu)⑾碌暮顾慕Y晶,每一次活動的進行都是同學們用精力換來的成果。大一上學期,我認真思考了究竟應該參加什么樣的社團,從而不僅能從中獲得快樂,更重要的是在參與中學得只是,讓自己更快地成長起來。在認真的考慮之下,我選擇參加了理學院的記者團以及濟南大學學工在線這兩個社團。加入了理學院記者團的文編部和學工在線的編輯部。期間,這兩個社團一次次地舉辦的多項活動都使我受益匪淺。

  記者團里,我參加了以感恩勵志為主題的作文比賽、攝影比賽、夢想征集活動比賽、記者模擬秀比賽,并且在各個比賽中都獲得了獎項。記者團里的'任務我也盡自己的能力去完成。在記者團中,我感觸最深的是同學與同學之間的熱情與友誼。在學工在線社團里,我也參加了一次征文比賽與一次元旦晚會。在參加了這兩個社團之后,我深切地體會到,在社團的選擇上自然要根據(jù)自己的興趣,有興趣才會投入,進入以后要能夠積極主動,主要是培養(yǎng)自己的協(xié)調能力,社交的能力,與學習是會發(fā)生矛盾的,如果是喜歡社團的工作,則需要放棄一些課余的生活時間,要比別人花費更多的時間在自己的學習和工作上!在大學里自己有很多的想法是可以去嘗試的,寫個劇本,拍個話劇、電影什么的,都可以嘗試,只要你能找到一批志同道合的朋友,大學生活只要自己認真對待生活的每一分每一秒,會給你留下美好的回憶的!

  大學的學習雖然任務不重,但絕對不輕松。大學的文化學習當然很重要了,我感觸最深的是在大學,你一定要掌握好方法。什么東西該學,什么不該學;該學多少,怎么學;哪個重要要多學,哪個不是很重要要淺嘗輒止;要廣泛涉獵,又要對某一項精益求精。

  當你能明白而且很快的實施以上的話時,你的大學就沒有白念。說到底,大學教你的是學習的能力,和處事的方法,與人為善,又能迅速的進入你并不熟悉的領域,你就成功了。這是一種分辨的能力,不是學它是否有用。會分辨并會運用,你就真學到東西了。大一上學期所開的力學、高等數(shù)學、線性代數(shù)及空間解析幾何這三門課程,是我們理學院學生必須精通的。不僅要求聽課,而且課后的練習也不能落下。學習的方法多種多樣,我覺得上學期沒有處理好的是學習與課余時間的安排。做作業(yè)的時間太少,導致即使聽課,到課后也很容易忘記。

  現(xiàn)在,隨著新技術、新媒體的發(fā)展,遠程開放教育把先進的科學技術應用于教學中,我們要利用業(yè)余時間,通過網絡定期瀏覽,以便及時的調整自己學習進度和策略。通過網絡網上課件和學習管理平臺的學習。通過電子郵件與老師同學聯(lián)系,尋求輔導和幫助。

  一直都說大學就是一個小型的社會,經過大一上學期,我覺得學會處理好同學之間的人際關系尤為重要。

  進入大學,首先我沒有忘了高中的好朋友,隔三差五的聯(lián)系一下,因為我們即使不在同一所學校,有很多事情,大學里的同學幫不了我的,他們可以幫我。剛進大學的時候大家都來自不同的城市,不同的家庭,有著不同的背景,我漸漸熟悉他們的生活習慣,行為方式,選擇一些適合我的人去交往。另外在上學期,我懂得了不要把朋友局限于班里或者系里,多接觸其他系其他院的人,才能讓自己交際面更廣。通過參加學工在線,我也認識了其他院系的一些同學,他們的熱情幫助無不感動著我。

  還有,我知道了要學會委婉的對他人說不,因為我的交際面廣了以后,各種交際有可能讓我應接不暇,不要讓自己感到疲于應付,從而因此耽誤了自己的主業(yè)。最重要的一點,別人心里想的是什么你永遠猜不透,所以再好的朋友,我自己心里也應該保留一些秘密,大學里還是存在一些踩著他人往上爬的小人的。我有心事的時候,會打個電話和家人聊聊,或者和大學以前的朋友聊聊,他們是我在大學里的后盾。

  我讀的這門專業(yè)課程雖然多,但業(yè)余時間也不少,可我發(fā)現(xiàn)我真的不大會利用我的業(yè)余時間。有時一整天都在忙個不停,可停下來一看卻發(fā)現(xiàn)自己什么也沒做。還不時的埋怨時間過的太快,有時我干脆就干坐著發(fā)呆,回想高中的美好時光,我想我又失去了大學里許多寶貴的時間。大學生并不是都像我這樣的,也不應該像我這樣。有些大學生確實生活的多姿多彩,學習成績還那么棒。我想這才是理想的大學生活吧。原來如此!大學是要懂得生活才會生活的好的!

  當然,在大學里我也學到了很多東西。不說別的,最起碼在大學里我學到了很多知識。在這里我學會了電腦的一些基本操作,學會了一個人在異鄉(xiāng)的生活,學會了如何搞好同學間的人際關系,也學會了一些做人的道理。當然最主要的還是我這個專業(yè)的部分知識。只是慚愧的是,我所學得的都不是很精。現(xiàn)在我只是希望我所學的這些知識會更精一些。寒假里,我跟我媽訴說了一下我的大學生活情況。我媽對我說:“生活是很實在的,要切實的去做。當然也要拿得起放得下。不能因為一點點的失誤而懷疑自己的能力。要知道你曾經是個戰(zhàn)勝者。就把大學生活再當作一次戰(zhàn)爭吧。”我覺得我媽說的也對,這倒給了我不少鼓勵與安慰。我想我是可以戰(zhàn)勝這場戰(zhàn)爭的。

  時間如白駒過隙,不知不覺中大學時光已經過了四分之一了。

  一晃,一年過去了,我們已不是剛剛進入大學懵懵懂懂的大一新生了,從這一學期開始,我們正式成為學長學姐了。回顧這一年的大學生活,我們開心過也郁悶過,總之感慨萬千。大二生活正在前方等待著我們,我覺得有必要就學習、工作、生活、思想這四個方面總結一下我們這一年的得失,作為對接下來的大學生活乃至未來的指引與借鑒。

  首先,在學習方面,我深知學習就是學生的基本任務,一個合格的大學生必須具備扎實的知識文化功底。這一年里,我逐漸適應了大學的學習氛圍,在第一學年里取得的成績,雖然不拔尖但也沒有落后。大學的學習比起中學更需要自覺性,畢竟大學生可以相對自由地分配時間去做自己感興趣的事情,什么時間學什么,怎么學,這些全靠自己掌握。回顧這一年的學習時間分配,還不是很合理,略顯散漫。在大二,我一定要更加合理的分配自己的時間,并提前對學習生活做好計劃,爭取在大二讓自己的學習更進一步。

  在工作方面,為了鍛煉自己的能力,我在大一擔任了班上的的宣傳委員一職,這一年里我認真完成了工作中的各項任務,從最初完全不會畫海報走到現(xiàn)在,無疑這份工作鍛煉并提高了我的工作能力,還通過這份工作認識了很多伙伴。

  在生活方面,我們大多數(shù)應該都是第一次遠離父母的庇護,開始獨立生活。來到遠離家鄉(xiāng)的大學校園,讓我們感覺既興奮又不安。一年來,我已經融入了這個新環(huán)境了,能與舍友、同學保持融洽的關系。在學校,加入了手工藝社和瘋狂英語社,在社團里認識了很多朋友。離開父母,也更好的鍛煉了我的獨立生活能力,為今后進入社會打好了基礎。在大二,我會更注意生活方面的情況,努力交到更多的良師益友和生活得更好。

  在思想方面,我熱愛國家熱愛人民,具有良好的道德修養(yǎng)。在馬克思主義基本原理概論課堂上,我接觸了馬克思主義。當代大學生不僅要學好課本上的文化課知識,更要學習“課本外”的知識,不能與社會脫節(jié)。在課余時間,我看了些相關書籍,陶冶了情操,并且看新聞,看報紙,積極了解當今時代國際與國內的形勢,跟上時代的思想潮流,爭做一名合格的當代大學生。

  以上就是我對大一這一年的個人總結,希望能作為大二的指南,在接下來的大學生活中揚長避短,發(fā)揚做得好的方面,改正不足,做得更好。

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