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津呂小學工會工作總結
總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況加以總結和概括的書面材料，它能夠給人努力工作的動力，是時候寫一份總結了。我們該怎么寫總結呢？以下是小編為大家整理的津呂小學工會工作總結，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
津呂小學工會工作總結 1
20xx年，我校工會在局教育工會的直接領導下，在學校黨政的高度重視和支持下，切實強化民主管理，維護教職工合法權益，深入開展師德師風建設，努力加強工會自身教育，積極組織教職工開展各項活動，取得了顯著成效�，F總結如下：
一、強化工會地位，學校黨政領導高度重視和支持工會工作
工會是在黨政領導下的群眾組織，其一切工作和活動離不開學校黨政領導的重視和支持，工會組織有“為”才有“位”，有“位”才更能得到學校黨政領導的重視和支持。
1、學校黨政領導經常聽取學校工會負責人的工作匯報，定期研究工會工作，對工會工作作出安排。尤其是在機構和人員配備上，都能按上級要求，配好工會專職干部和工會班子，確保工會組織健全。
2、工會主席在學校地位有了確實保障。工會主席作為班子成員之一，能夠參加學校黨部和行政工作會議，重大決策都能征求工會主席的建議和意見。女工委員享有相應的待遇。
二、增強服務意識，切實維護教職工合法權益維護女職工合法權益和特殊利益，是為女職工辦實事的具體體現。
1、我們定期對女職工進行婦科普查，購買婦女“兩癌”保險，按時按規定發放教職工衛生費。
2、走訪慰問特困教職工。我校劉佳玲（精神狀態不佳）在校領導和工會的關心下，基本上能像正常人一樣工作和生活，此舉受到了附近居民的好評，同時我們利用春節、元旦、教師節等節假日對在職的特困教師進行慰問，開展送溫暖活動，組織教職工開展愛心互動活動。
3、先后多次看望因病住院的教師和退休教師，做好“兩節”慰問和平常安撫慰問工作。如：重陽節、教師節、春節、聚餐及座談會等活動形式，對老師們送上學校對他們的關心和祝福。
三、強化師德教育，不斷提高教職工的職業道德水平
1、組織全體教職工認真學習師德十不準，學習師德承諾書，在集中學業習的基礎上，深刻領會其精神實質，堅持集體學習和個人學習相結合的原則，結合學習有關法律法規等知識，統一思想，提高認識，為師德師風建設活動的深入開展奠定了良好的思想基礎。
2、建立健全行為規范，職業道德規范以及師德師風考核評價辦法，在全體師生中貫徹執行，用規范的制度和科學的評價體系創建有效的教學體制和教學環境，配合深入實際的'思想政治工作，充分調動全體教師教書育人的積極性。
3、開展了師德師風建設的各項活動。利用專題講座、閱讀名著，每周例會上的政治學習等形式，把師德師風建設深入全體教師，使每位教職工結合自己端正態度，擺正位置，積極投入，聯系實際邊學邊改，邊整邊改，切實把我校師德師風建設搞得扎扎實實。
4、根據我校實際，我們特制訂了“師德失范預防方案和實施辦法”，成立了師德師風失范預防工作領導小組，建立了師德師風建設督查制度，簽訂了教師師德師風承諾書。
通過一系列活動的開展，教育每一位教職工懂得，遵守《中小學教師職業道德規范》，加強師德師風建設是自己應盡的義務和責任。
四、夯實工會基礎，努力加強工會自身建設
加強工會的自身建設，是做好工會工作的基礎和前提，過去的一年，我們著力在夯實工會基礎，進一步加強了工會自身建設。
1、健全了工會組織。全校建立了工會委員會，下設個工會小組，同時設置了女工委員、專門負責女教師的工作。從組織上確保了工會的地位和作用。
2、建立了工會檔案。每年年初有工會工作計劃，年終有工會工作總結，而且能夠做到及時上報。尤其是建立了工會檔案資料，使工會資料有檔可查、可用。同時，能夠圓滿完成上級工會有關報表、材料等匯報工作，保持了與上級工會的經常性聯系。
3、加強了工會民主管理。每年定期召開兩次以上教代會，嚴格程序，定期召開，認真征集和答復提案，正確行使“四項權利”，讓教代會制度和職責權力深入人心。堅持規范校務公開，統一公開內容，搞好一年一度的民主評干工作。
五、積極開展工會活動，增強職工凝聚力
今年我們先后組織了“教師形體訓練”、“外出摘草莓”、“教職工軟排比賽”、“湘河賽釣魚”、“教職工校園集體舞”、參加健力美組織的健身運動，配合學校藝術衛特色展示，每位老師精心設計出一幅幅非常精美的作品，為學校的展示活動增添了光彩，通過這些活動，增強了教職工的凝聚力。我校工會工作雖然取得了一定成績，但與上級要求仍有差距，在新的一年里，我們將認真貫徹黨的十七大會議精神，切實加強對黨的十七大精神的學習，進一步開闊視野，增長知識，認真貫徹落實上級工會的有關精神，把我校工會工作推上新臺階。
津呂小學工會工作總結 2
一、工作回顧
本學期，津呂小學工會在學校黨支部的領導下，緊緊圍繞學校中心工作，充分發揮工會組織的橋梁和紐帶作用，切實維護教職工的合法權益，積極組織開展豐富多彩的活動，為構建和諧校園、促進學校發展做出了積極貢獻。
二、主要工作及成效
加強民主管理，推進校務公開
工會積極參與學校民主管理，定期召開教職工代表大會，審議學校重大事項，確保教職工的知情權、參與權和監督權。
推進校務公開工作，通過校務公開欄、教職工大會等形式，及時公開學校財務、職稱評審、評優評先等教職工關心的熱點問題，增強學校工作的透明度。
關心教職工生活，維護教職工權益
工會始終把關心教職工生活放在首位，積極為教職工排憂解難。本學期，工會走訪慰問了多位生病住院或生活困難的教職工，送去了學校的關懷和溫暖。
關注教職工的身心健康，組織教職工進行了體檢，并為教職工購買了補充醫療保險，切實減輕教職工的醫療負擔。
組織開展文體活動，豐富教職工精神文化生活
工會積極組織開展各類文體活動，如教職工籃球賽、羽毛球賽、趣味運動會等，增強了教職工的體質，豐富了教職工的'業余生活。
結合重要節日，組織開展了慶祝教師節、國慶節等活動，營造了濃厚的節日氛圍，增強了教職工的凝聚力和歸屬感。
加強師德師風建設，提高教職工素質
工會配合學校黨支部，組織教職工開展了師德師風專題學習活動，引導教職工樹立正確的教育觀、價值觀和職業道德觀。
開展了“師德標兵”評選活動，樹立了一批師德高尚、業務精湛的先進典型，發揮了榜樣的示范引領作用。
三、存在的不足
工會活動的形式和內容還需進一步創新，以滿足教職工多樣化的需求。
對教職工的心理健康關注還不夠，需要進一步加強心理健康教育和輔導工作。
工會工作的宣傳力度還需加大，提高教職工對工會工作的知曉率和參與度。
四、改進措施
創新工會活動形式和內容，結合教職工的興趣愛好，開展更具吸引力和針對性的活動。
加強對教職工心理健康的關注，邀請專家開展心理健康講座，為教職工提供心理咨詢和輔導服務。
加大工會工作的宣傳力度，通過校園網、微信公眾號等平臺，及時宣傳工會工作的動態和成果，提高教職工的參與熱情。
五、未來展望
新的一年，津呂小學工會將繼續圍繞學校中心工作，不斷加強自身建設，切實履行工會職能，努力為教職工辦實事、辦好事，為學校的發展和教職工的幸福生活做出更大的貢獻。
津呂小學工會工作總結 3
一、工作概述
本學期，津呂小學工會在學校行政的支持下，緊緊圍繞學校教育教學工作，以服務教職工為宗旨，積極開展各項工作，充分發揮了工會的橋梁和紐帶作用，為學校的穩定和發展發揮了積極作用。
二、重點工作完成情況
完善工會組織建設，提升服務能力
工會加強了自身組織建設，完善了工會各項規章制度，明確了工會干部的職責分工，提高了工會工作的規范化、制度化水平。
加強了工會干部的培訓和學習，提高了工會干部的業務能力和服務水平，為更好地開展工會工作奠定了堅實的基礎。
落實教職工福利，增強教職工幸福感
工會積極落實教職工的各項福利待遇，按時足額發放教職工的福利物品，為教職工提供了實實在在的保障。
關注教職工的工作和生活需求，積極協調解決教職工在工作和生活中遇到的困難和問題，如改善辦公條件、解決子女入學等，增強了教職工的幸福感和歸屬感。
開展教育教學支持活動，助力教師專業成長
工會配合學校教務處，組織開展了教學觀摩、教學研討等活動，為教職工提供了學習和交流的平臺，促進了教師專業素養的提升。
開展了“青藍工程”師徒結對活動，發揮骨干教師的傳幫帶作用，幫助青年教師快速成長。
加強校園文化建設，營造和諧氛圍
工會積極參與校園文化建設，組織開展了校園文化節、讀書分享會等活動，豐富了校園文化生活，營造了積極向上、和諧文明的校園氛圍。
引導教職工樹立正確的價值觀和文化觀，弘揚正能量，為學校的發展提供了強大的'精神動力。
三、工作亮點
成功舉辦了首屆教職工文化藝術節，展示了教職工的多才多藝，增強了教職工之間的交流與合作。
建立了教職工困難幫扶機制，對困難教職工進行了精準幫扶，得到了教職工的一致好評。
四、問題與挑戰
工會工作的資源有限，在開展一些大型活動時，面臨資金和場地等方面的困難。
教職工對工會工作的期望越來越高，工會需要不斷提升服務質量和水平，以滿足教職工的需求。
五、下一步工作計劃
積極爭取學校和社會的支持，拓寬工會工作的資源渠道，為開展各項活動提供保障。
進一步加強與教職工的溝通和交流，了解教職工的需求和意見，不斷改進工會工作，提高教職工的滿意度。
圍繞學校中心工作，創新工會工作方式方法，開展更多具有特色和實效的活動，為學校的發展貢獻更大的力量。
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