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工作總結

時間:2025-01-01 08:39:48 工作總結 我要投稿

2022年工作總結15篇

  總結是在某一特定時間段對學習和工作生活或其完成情況,包括取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓加以回顧和分析的書面材料,它可以有效鍛煉我們的語言組織能力,因此,讓我們寫一份總結吧。你所見過的總結應該是什么樣的?下面是小編精心整理的2022年工作總結,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

2022年工作總結15篇

2022年工作總結1

  懷著對新春的憧憬和期盼,我們又度過了忙碌而充實的一學年。20xx年度,對于__幼兒園來說是緊張的一年,是奮斗的一年,也是收獲的一年。回首一年的工作,有默默地耕耘,有默默地付出,更多的還是滿滿的收獲。回顧這一個學期的工作,我們最大的感受就是:忙碌、充實、轉變、提高。

  本學期,我園以《幼兒園工作規程》《幼兒園管理條例》和《幼兒園教育指導綱要(試行)》《3-6歲兒童學習與發展指南》為指導,以“進一步推進新課程改革、優化園本培訓”為抓手,扎實推進了教師隊伍建設、軟硬件設施建設、省級(或市級、縣級)優質幼兒園創立工作,使園內各項工作邁上了新的臺階,實現了新的突破。現將本學期園內整體工作簡要總結如下:

  一、建章立制,強化園內管理

  自開學以來,幼兒園一向在不斷地完善各崗位規章制度和工作職責,如衛生檢查制度、健康檢查制度、體格鍛煉制度、園長工作職責、教師工作職責等從上至下各崗位的工作制度和工作職責,用嚴格的制度和職責規范教師的工作行為,讓各崗位教師自覺遵守規章制度,上下團結一心,共同搞好工作。

  二、完善師資隊伍建設,努力提高師資水平

  本學期我們一如既往地重視教師隊伍的建設,努力提高本園教師的教育教學本事,異常是在新教師和青年教師的培養上加大了力度,努力使青年教師能在較短的時間里適應和掌握教育的環境和教學的基本方法。此外,盡可能多地為教師創設學習和成長的條件,促使他們不斷提高、不斷提高:一是加強教師政治業務學習的力度;二是加強教師專業技能的提高;三是經過聽課、評課、觀摩研討等活動促進教師相互交流、學習,共同提高。

  三、強抓保教常規管理,確保保教質量穩步提升

  開學初結合本園實際情景制定了園務工作計劃、政治業務學習計劃、教研計劃;為各班制定了各學科教學計劃、保育工作計劃和班務工作計劃。定期或不定期對各班教師的備課、講課、班務活動、衛生消毒及幼兒常規管理工作等各方面進行督促檢查、綜合評比,并堅持在每周五的例會上通報評比結果,肯定成績,指出不足,從而提出新的工作要求,使各班教師針對實際查漏補缺,及時整改。

  到了學期末,還組織了考評小組,對各班教師各科教育教學、班務工作、常規培養、個人基本功訓練等各方面進行全面檢驗,使保教質量穩步上升。

  四、安全工作警鐘長鳴

  安全工作是幼兒園工作的重中之重,所以安全工作始終是園務中的頭等大事,園內上下時時刻刻講安全、保安全。平日要求各班重視幼兒安全、衛生保健常識教育,還加強了門衛制度及晨檢制度。

  五、開展各類活動,讓幼兒園充滿生機

  1.組織召開家長會,讓家長了解幼兒園的教育教學目標,進取支持配合幼兒園的'工作,家園攜手共同培育幼兒。

  2.師生每一天堅持晨練和課間體格鍛煉,增強了師生的體質。

  3.開辟種植園地,設立飼養角,為幼兒觀察、思維、想象、創作及實踐活動供給了廣闊的空間。

  展望新的一年,我園將在創評成功的基礎上,繼續努力,發揮優勢,改善不足,讓我園的健康、快速、穩定、長期的發展,更好的服務于幼兒,為偉大的幼教事業做出貢獻!最終我再一次感激每一位領導、每一位員工!我愛你們!

2022年工作總結2

  時光流逝,轉眼間滿載著收獲和辛勞的xx年年即將過去。在此我深刻的感到,面隊即將過去的xx年年,我們迫切的需要對自己這一年來的工作做一次系統的、全面地檢查、研究,以發現自我的不足,在以后的工作中可以及時地彌補;總結一年來的成績,以待來年有更好的提高。

  星月公司有著十幾年建廠歷史、有13億總資產、擁有4600多員工,現涉足汽油機、柴油機、發電機組、摩托車及摩配、電動(汽油機)車輛、特種車輛、門業、電動(汽油機)工具、太陽能、it、房地產、金融投資等產業這些都給我的工作創造了很好的平臺,公司給我們創造了如此優越的辦公、生活環境,我想身為銷售人員,唯有以更好的工作、更高的銷售來回報公司。以下是我個人在這一年來的一些工作以及生活方面的總結,希望各位領導能夠就我這一年來的工作給予指導及批評。

  進星月公司兩年了,隨著市場導向的變化,集團公司的決策也在變化,從03、xx年滑板車的火暴,到如今的卡丁車、沙灘車、摩托車,這些變化也要求我們銷售人員的營銷理念、專業知識隨著轉變,不斷地要自我學習、自我提高。以前的滑板車應該屬于低端的產品,技術含量不是太高,自己對車子的性能以及基本的問題解決方法,都能夠在較短的時間內掌握;然而在今年的產品中大多是大排量的摩托車、卡丁車,相對來講比以前的車子更有難度了,剛剛接觸這些產品時,經常有客人問的專業方面的問題,自己都不能回答、理解,這讓自己覺得很窘迫,要銷售一個產品,而自己卻對產品一知半解,這樣怎么能夠說服客人呢?

  在接下來與客人的接觸當中,我都注意要把客人提出的問題記下來,從工廠的技術員那問出答案,因為所接觸到的客人大多比較專業,幾次下來,大多的產品方面的問題都已了解,這對我以后的產品推銷起到了極大的幫助,在我介紹產品的時候就已經把客人經常會問到的問題包含進去,客人在不知覺中被說服,也樂意和你交換彼此的意見,再加上好的產品和優質的服務,客人才會下單。經驗和知識總是在不段地實踐和生活中摸索得到的,這一點是我在今年的工作中得到的最好的經驗。

  今年的業績與去年比較有所下降,但我認為還是客觀的`原因占了很大的比列,隨著美國市場的不景氣,大家都在努力尋找新的歐洲以及其他地區的客人,上半年基本上比較無序,下半年隨著幾款車型拿到了歐盟認證,客人的意向逐漸清晰,也尤其是卡丁車以及大排量沙灘車的市場,目前我們公司包括車型的開發設計還是走在比較前面的,在下半年的米蘭車展上也取得和很多客人的青睞,現在也有一些客人在商談當中,等待歐盟的認證,如果我們能抓住這個市場的先機,那我想xx年又是個大豐收的一年。

  xx年即將過去,以上是我個人的一點總結和心得,有做的不夠的地方,請領導指正,以待在以后的工作中有更好的提高。

2022年工作總結3

  二季度xxx公司在項目安全教育培訓、項目安全隱患排查治理等方面做了大量工作,公司安全生產形勢基本保持穩定,但形勢依然嚴峻,問題依然突出。現將二季度安全生產工作總結如下:

  一、二季度安全生產工作情況

  1、大力開展安全教育培訓

  公司制定了安全教育培訓計劃,投入資金,對全體員工進行有針對性的安全教育培訓。督促項目部強化對新進場工人、轉崗人員和特種作業人員的安全培訓,利用多種方式對一線施工人員進行全方位培訓。堅持每天作業前的班組安全教育,針對具體施工作業進行安全注意事項和操作規程交底,增強員工自我保護能力。利用安全生產例會、宣傳欄、標語橫幅等形式,營造濃厚的安全氛圍,舉辦形式多樣的安全知識競賽、觀看安全教育片等活動。同時積極參加由上級主管部門組織的.安全教育培訓。

  2、定期組織安全生產檢查

  公司安委會定期組織安全生產大檢查,由分管安全副總帶隊,各部門負責人參加,對各項目施工現場進行全面檢查,下達隱患整改通知單,要求責任、措施、資金、時限、預案“五到位”,限期整改。各項目部每周組織一次安全檢查,班組每天組織檢查,現場安全管理人員做好日常安全巡查。通過定期的、不定期的、全方位、多層次的安全檢查和巡查,消除了事故隱患,保證了生產安全。同時利用生產

  調度會,讓各項目經理、施工單位負責人共同探討安全生產中的問題,交流安全生產經驗。

  3、深入開展安全生產活動

  一是開展安全生產專項行動。公司安委會精心組織,科學部署,全面排查安全生產隱患,集中進行違章作業、消防安全等重點領域和薄弱環節的專項整治,廣泛宣傳發動,加大監督檢查力度,落實隱患整改責任。通過認真開展安全專項整治行動,有效防范了安全事故發生。

  二是開展“安全生產月”活動。各項目集中組織施工人員開展典型事故警示和教育,組織觀看《水電站大壩安全警示片》、《超載冤魂》等安全生產影片。深入開展“平安工地”創建活動,結合“防坍塌、防墜落、反三違”專項整治等,扎實開展隱患排查治理,排除安全隱患。

  二、存在的問題

  公司雖然在安全生產方面做出了大量努力,但還存在許多問題和不足,主要表現為:

  1、安全生產意識有待增強

  各級領導雖然都對安全生產很重視,但還存在“說起來重要,干起來次要,忙起來不要”的現象。一些作業人員流動性強,安全素質和技能較差,安全意識淡薄。

  2、安全生產投入不到位

  受建設資金緊張影響,安全生產經費經常不能足額到位,導致安

  全設施設備、安全警示標志等不能及時更新完善。

  3、安全管理制度落實不到位

  雖也制定了比較完善的安全生產管理制度,但執行不得力、落實不到位,對制度落實情況缺乏有效監督,結果是制度的效力大打折扣,沒有發揮應有的作用。

  三、下階段工作計劃

  下階段,公司將重點做好以下幾方面工作:

  1、不斷改善安全生產條件

  針對安全設施設備不完備、安全警示標志缺失、現場工作環境差等問題,公司將要求各項目加大安全投入,完善和改造安全防護設施,淘汰落后的技術和設備,改善作業環境,改進安全生產條件,提高安全保障能力。

  2、廣泛開展安全宣傳教育

  強化現場安全生產管理人員、班組長的安全宣傳教育工作,加大對員工安全理念和安全知識的灌輸,抓好有關安全生產法律法規和公司安全管理制度的學習宣傳,組織作業人員學習安全操作規程,觀看安全教育紀錄片。對農民工,特別是新進場、新上崗的農民工開展施工安全應知應會知識講座,采取案例教學、影像等農民工喜聞樂見的方式,傳授防護救護、逃生自助、基本操作技能等內容,確保安全宣傳教育取得實效。

  3、著力強化安全責任制落實

  一是落實安全生產責任制。以“抓執行、重落實、見實效”為原則,層層落實安全責任制,簽訂安全生產責任書。

  二是實行安全生產目標管理。向各項目部下達安全生產目標和指標,將安全生產指標納入各級人員的考核指標體系。

  三是強化監督檢查。

  落實安全檢查制度,開展多形式、多層次的安全檢查,建立健全重大隱患公告公示、跟蹤治理和逐項整改銷號等制度,對檢查發現的問題和隱患一抓到底。

  四是嚴格責任追究。對在安全生產中違法、瀆職造成安全隱患和事故的責任人,予以嚴厲查處。

  公司將大力推進安全生產建設,進一步夯實安全生產基礎,提升安全管理水平,有效防范各類安全事故發生,促進安全生產形勢持續穩定好轉。

  xxx公司

安全委員會

  20xx年7月16日

2022年工作總結4

  一、實習目的

  這次實習是我們畢業前的一次綜合性實習。本次實習為了拓展我們的知識面,擴大與社會的接觸面,增加我們在社會競爭中的經驗,鍛煉和提高我們的本事,以便在以后畢業后能真真正正走入社會,能夠適應國內外的經濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,學校允許我們根據自我所學的知識及興趣愛好尋找單位實習,進一步運用所學知識分析和解決實際專業問題,提高我們的實際工作本事,為畢業實習和頂崗實習打下良好的基礎。

  二、實習前的準備

  因為學校允許我們自我尋找實習單位,所以在實習前的一周我們不停的搜索各方面的信息。還是找不到適宜的,感覺找份好工作真的是不易。就在我們要放棄的時候,看到了川菜府酒樓的招聘信息,因為我們是實習、短期的,怕老板不用我們,于是抱著試一試的心態去了,沒想到何老板進行交談后,老板很爽快地聘用我們了。在經歷過無數次找工作失敗的挫折后,我們自我對自我說,這次必須好好的做。

  三、實習的資料

  “川菜府酒樓”顧名思義,是飯店。它位于翟營南大街卓達商貿廣場,規模屬于中小級,一共三層樓:一樓大廳、二樓卡間、三樓雅間。大廳和卡間可坐客人一到四位,雅間可坐客人八到十四位不等。

  而我和小齊(齊華卿)在這做的是服務員,下頭就我們的工作資料和服從的規章制度作簡單的介紹:我們和廚師們一樣都是上午九點上班,上班后先打掃衛生,然后十點開飯,十一點迎客,午時兩點下班同樣也是我們吃飯的時間,午時五點上班,上班后也是打掃衛生迎客,晚上九點吃飯,九點半下班。服務員、傳菜生和吧臺均屬于前廳,廚師們屬于后廚。其中,我們前廳三天一倒班,兩人值班,必須有一人在大廳,不值班的人能夠到點就下班,而值班的人得等客人走后才能休息,休息時大廳里也必須留一個人,這是我們的值班制度。因為我們這有三個樓層,所以服務員也不是固定的呆在那個樓層,同樣也是三天一倒。

  服務員的具體工作:上班后打掃各自負責的樓層,擺好餐具,打好熱水,收拾好后等著上客,客人來后倒茶水點菜,說到點菜,此刻一般稍微有點規模的飯店都用點菜寶,當然我們也不例外,他跟手機差不多,很好學,幾分鐘就能學會。點完菜后就等著傳菜生傳菜,看到他們后接過來去上菜,上好菜后如果不是很忙的話能夠休息一下,然后客人用完餐后買單,等客人走后,收拾桌面就是收臺、撤臺和擺臺,大致就這樣。

  四、實習體會

  實習,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自我所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等于零。理論應當與實踐相結合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎。經過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環境的不一樣,接觸的人與事不一樣,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。并且在中國的經濟飛速發展,又加入了世貿,國內外經濟日趨變化,每一天都不斷有新的東西涌現,在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰,前天才剛學到的知識可能在今日就已經被淘汰掉了,中國的經濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。

  短短1個月的工作過程使我受益匪淺。不僅僅讓我開闊了眼界,最主要的是懂得了如何更好的為人處事。當今社會一向處在加速的發展變化中,所以對人才的要求也越來越高,我們要用發展的眼光看問題,就要不斷提高思想認識,完善自我。

  近1個月的工作使我成長了不少,從中有不少感悟,下頭就是我的一點心得:

  第一是要真誠:你能夠偽裝你的面孔你的心,但絕不能夠忽略真誠的力量。記得第一天來那里時,心里不可避免的有些疑惑:不明白老板怎樣樣,應當去怎樣做,要去干些什么等等!踏進大門后,只見幾個陌生的人用莫名而疑惑的眼神看著我。我微笑著和他們打招呼,尷尬的局面立刻得到了緩解,大家都很友善的微笑我們的到來。從那天起,我養成了一個習慣,每一天早上見到他們都要微笑的說聲:“早”,那是我心底真誠的問候。我總覺得,經常有一些細微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問候,它卻表達了對教師同事對朋友的尊重關心,也讓他人感覺到被重視與被關心。僅僅幾天的時間,我就和同事們打成一片,很好的跟他們交流溝通學習,我想,應當是我的真誠,換得了他們對我的信任。還有對我們服務員而言,跟客人交流更得真誠,客人來后首先向他們問好,然后問幾位,把客人帶到相應的樓層,再者點菜更得細心和真誠,詢問客人有沒有忌口的,能吃辣的嗎等等,僅有這樣,客人覺得服務好,下次才會關顧,生意才會好,生意好了老板高興了,我們的日子就會更好。

  第二是活力與耐心:活力與耐心,就像火與冰,看似兩種完全不一樣的東西,卻能碰撞出最美麗的火花。作為服務員應根據客人的喜好或是熱情的幫他介紹菜品或是耐心的等客人看完菜單后再點菜。

  第三是“主動出擊”:當你能夠選擇的時候,把主動權握在自我手中。在實習期間,我會主動的幫同事打掃衛生,主動地幫老板做些力所能及的事,并會進取地尋找適宜的時間,向老板請教問題,跟老板像朋友那樣交流,談生活學習以及未來的工作,經過這些我就和老板及同事們走的很近,在實習中,他們會教我怎樣做事見什么樣的人說什么樣的話,使我獲得很多收獲并且和他們相處的都很愉快。

  第四是感受到學校和社會的`距離

  在學校,僅有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。而那里是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自已的本事!記得教師以往說過大學是一個小社會,但我總覺得學校里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學高校,學生還終歸堅持著學生的身份。而走進企業,接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關系復雜,得去應對從未應對過的一切。記得在我校舉行的招聘會上所反映出來的其中一個問題是,學生的實際操作本事與在校理論學習有必須的差距。

  在這次實踐中,這一點我感受很深。在學校,理論的學習很多,并且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情景。或許工作中運用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項任務。有時候我會埋怨,實際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學得這么吃力呢這是社會與學校脫軌了嗎也許教師是正確的,雖然大學生生活不像踏入社會,但總算是社會的一部分,這是不可否認的事實。可是有時也要感激教師孜孜不倦地教導,有些問題有了課堂上地認真消化,有平時作業作補充,我比一部人具有更高的起點,有了更多的知識層面去應付各種工作上的問題,作為一名新世紀的大學生,應當懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發生的各方面的事情,這就意味著大學生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。畢竟,3年大學念完后,我已經不再是一名大學生,是社會中的一分子,要與社會交流,為社會做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的,以后的人生旅途是漫長的,為了鍛煉自我成為一名合格的、對社會有用的人才,多接觸社會是很有必要的。很多在學校讀書的人都說寧愿出去工作,不愿在校讀書;而已在社會上的人都寧愿回校讀書。在這我要說的是,我們上學,學習先進的科學知識,為的都是將來走進社會,獻出自我的一份力量,我們應當在今日努力掌握專業知識,明天才能更好地為社會服務。

  回顧實習生活,感觸是很深的,收獲是豐碩的。

  “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”在短暫的實習過程中,我深深的感覺到自我所學知識的膚淺和在實際運用中知識的匱乏,剛開始的一段時間里,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到十分的難過。在學校總以為自我學的不錯,一旦接觸到實際,才發現自我明白的是多么少,這時才真正領悟到“學無止境”的含義。

  “千里之行,始于足下”,這一個月短暫而又充實的實習,我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫忙,能夠避免我畢業后的眼高手低現象。向他人虛心求教,遵守組織紀律和單位規章制度,與人禮貌交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養。這一段時間所學到的經驗和知識大多來自老板和同事們的教導,這是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習也讓我深刻了解到,在工作中和同事堅持良好的關系是很重要的。做事首先要學做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現代社會的做人的一個最基本的問題。對于自我這樣一個即將走向社會的大學生來說,需要學習的東西很多、很多…

  實習是每個大學生必須擁有的一段經歷,他使我在實踐中了解社會,讓我學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也開闊了視野,增長了見識,為我以后進一步走向社會打下堅實的基礎。最終衷心的感激學校給我們供給了這次寶貴的實習機會。

2022年工作總結5

  步入幼兒園,看到幼兒園里的環境,回想起幼年的我們,怎樣會有滑滑梯呢。那時候的我們就僅有坐翹翹板的機會。再到教室玩具的多樣化,如玩套圈,抽象畫,小木工,水果切切樂,小廚師,釣魚等,那時的我們真的落伍了,難怪此刻的孩子鬼靈精怪的很呢。游戲是孩子的天性,孩子總是在游戲中獲得歡樂。和小朋友做游戲是一件很歡樂的事情。記得每次要玩的時候,聲音就變得嘈雜起來了,小朋友們都鬧起來了,爭著搶著要來表演游戲,必然不能維持一個安靜的課堂紀律,教師隨機應變一下,再吵的人就不請他上來表演了,于是整個教室變得安靜下來。所以教師要有敏銳的隨機應變本事,不然怎樣鎮的住這些小朋友呢。可是由于游戲活動過程中的時間有限,孩子中并不是全都有機會來表演游戲,必然會忽視一些孩子。鼓勵語言活動中增加更多的表演游戲,既能讓小朋友玩的開心,也能夠鍛煉小朋友的表演本事。

  在第一次的見習的過程中,是不可能怎把么教會小朋友的教學方面完全學會,否則就成為了圣人。可是經驗總結都是在一點一滴出來的。珍惜來之不易的見習機會,熟悉了解幼兒園常規的一日生活,訓練幼兒園孩子的一日常規。如音樂、鈴鼓聲等在長期的刺激反應過程中,就定向的構成了一種長期的行為習慣,很清楚這段時間該干什么。當音樂響起來的時候,就明白是要擺好椅子,準備排隊。一個簡單的動作就明白是要示意什么東西。能夠將東西整齊的擺放于原先的位置,也是經過長時間的強化的結果。培養他們的生活自理本事,小朋友能夠獨立完成的事,就不要去幫忙他們,容易使他們養成依靠他人的習慣。習慣一旦養成就很難改掉了。在起床后,保育員教師跟我們講,小朋友已經會穿鞋,不要幫他們穿鞋。可是基本上小班的孩子都不會獨自穿衣服和褲子,這點上還是需要幫忙的。明明能夠會做的事情再幫忙他們,惰性一旦構成將不利于其身心的健康發展。僅有不斷的行為訓練,才能夠讓孩子在不斷的訓練中長大。保育員在照顧孩子的日常生活中發揮了不可替代的作用,他協調了教師的工作進程。在悉心照顧孩子的日常過程中付出了很多,雖然不是專業的教師,其實也算的上是一位值得尊敬的教師。可惜收入僅有1000元,付出與收入不成正比。園長應當提高他們的待遇,給予更多的福利。教師應當與保育員之間相互溝通,了解孩子更多的日常生活習慣,針對不一樣孩子對癥下藥吧。

  保證孩子在幼兒園的安全是大家時刻關心的問題,也是幼兒園教師應盡的職責和義務。處處可見,時時刻刻強調安全。這就需要教師注意觀察那些容易摔倒的`孩子,提醒他們注意安全。當孩子有什么異常或者是有摔倒、磕傷,應及時主動與家長聯系。做一個進取的主動者,及時解決問題,總比被動的讓人宰割強吧。當應對家長的問責,要堅持自我的觀點沒有就是沒有,否則就會認為是你的過錯。由于家長的溺愛,應對孩子做錯了,教師又不能夠體罰學唯有向家長吐露口水,卻換來一句孩子就是那么的皮。應對家長對于孩子的溺愛,教師真的是啞巴吃黃蓮有苦說不出。盡管如此,孩子靠近危險物品的時候還是要提醒他不能夠靠近。孩子在校出了事情,園長找你,家長找你,身為教師是難辭其咎。不想惹禍上身,就應當及時做好與家長的溝通。

  隨著交流的日益頻繁,教師能夠經過多渠道與家長交流。比如用飛信、家長qq群將活動信息與家長跟進。將小孩子的情景及時反饋給家長,應對家長的投訴,做一個合格的聽眾,共同協助解決問題。以往有人評價幼兒園教師教的不好沒關系,孩子的安全切記要管好。這句話明顯是貶低了教師,沒有換位理解教師的辛酸,可是也從側面反映出了孩子的安全是不可忽略的部分。

  針對幼兒園孩子還沒有明辨是非的本事,大體上都是很聽教師的話。除了少數叛逆的調皮鬼。,教師說什么就是什么。為人師表就該充當起示范者的主角,把正確的行為和語言傳遞給孩子。教小朋友用簡單的問候語問候別人,引導他們做一個有禮貌的孩子,這是教師時刻在提醒孩子做人的道理。此階段的孩子對于新鮮事物的好奇心,應當激發其創造的思維,培養孩子的創新本事。孩子學什么和模仿本事極強,不要讓壞的習慣教壞了小孩子。小朋友對于學習的理解本事是有限的,對于同樣的一個詞或一句話,一句歌詞、一個簡單的動作,都要不斷的重復幾遍,才能夠增加印象刻在腦袋里。教學上應當制定出貼合此年齡階段的游戲。記得教師上的染色游戲就不太適合小班的孩子,實踐是檢驗真理的標準。雖說此階段的孩子對于色彩的敏感性,染色游戲能夠激發孩子對色彩的興趣。可是在實踐的過程中,有的只是把小手弄臟了,有的卻把衣服給染了,丙烯染上衣服是很難洗干凈點,估計整件衣服就得毀了,甚至地板也被搞得一塌糊涂。出來的作品也是不盡人意。對于教師是吃力不討好,達不到預期的效果。教學的過程中要從實際出發,實事求是。

  在幼兒園不斷教育上,就該采取區別對待的原則。需要教師經過多種渠道來了解孩子的家庭背景,不管是私下的還是經過別人,對于孩子的個人材料是不能夠隨意向外人訴說的,這是教師的原則。根據他們的成長的環境,制定出不一樣的教育模式。調皮的孩子就是會欺負別的孩子,給予適當的挫折教育,如果你不威嚴一點,總是笑臉對他,反而會更加的無法無天,今后更加束縛不了他,反而不利于他的身心健康成長。有的孩子就是需要你的鼓勵,若果總是一向貶低他,或者隨便說出我厭惡你之類傷害孩子的話,使小孩子的自尊心受損,給他們蒙上陰影,不自信的他便不能夠在教師和同學面前抬起頭了。所以要給孩子創造一個歡樂的幼兒園,教師隨時要注意自我的言行舉止。

  雖然說是要采取區別對待,可是我班教師卻把注意力投給那些幾個異常的學習,這是采取了優先的原則了,在樓梯口貼照片,這幾個是優先入圍的,能夠說是所謂的異常關照。真正的一名合格的教師,就不應當只注重那些物質條件和關注那些惹人喜愛的孩子,請把目光投入到那些性格內向,家庭情景特殊的孩子,他們同樣需要你去給他們送去冬天里的陽光,那些孩子更渴望你的鼓勵和多花時間去和他溝通,打開他們的心扉,創造溫暖的世界,與外面的世界接觸,孩子的自閉不利于其個性塑造。在見習的過程中我懂得了,今后的自我要多看多學多問。

  要有自我的想法,自我的專業技能課要掌握,同時也要掌握必須的文化知識。會彈鋼琴,會唱、會說、會畫、會跳、會做手工、會寫教案、確實是一個高要求。在環境創設的過程中,需要手工制作來支撐,這就需要我們掌握手工,手工能夠說是變廢為寶,幼兒園純粹就是回收廢物的利用廠。只要是能夠想到的東西盡管是成功的或者是失敗的,都要大膽的嘗試一下,才會有提高的空間。教師在保鮮膜上作畫雖然失敗,可是創意點子好,我們需要的就是創造出一個不一樣于別人的環境,更多的就是需要在環境創設上大用腦子,盡管在教小朋友上課時比較簡便不太用的到腦子。此刻學習好手工對于今后的幫忙時很大的,因為換一次主題,就要換一次的環境,光是這個制作手工,就能夠搞跨教師了,教師們經常要熬夜加班做,感嘆一下,當幼兒園教師絕非易事。環境創設是一項耗時的工程,很大程度取決于我們的手工水平,如果今后要從事此行業的,此刻可要加把勁了。

  我班的兩個教師,剛畢業出來的那個就相比較較辛苦,早上早早的去到孩子午睡的時候才能夠回去,在手工制作上我是感覺她做的比較多,并且在決定事情上都取決于那個來了比較久的教師。為了生存,到新環境得向別人先低頭,否則就混不下去了。看來以后我們也要走此道路了。

  我發此刻給小朋友拍照中就是不愿意讓你拍,就用兩只小手擋住他們的小眼睛,有的甚至會產生厭煩的情緒,竟然用腳踢我,拿書要打我,看來小家伙是有情緒的,不要惹到他們了。可是也有的很樂意配合的,還出現從眾的現象。好奇心激發起興趣,也要求拍照,還擺出可愛的姿勢,耍酷,找了一張又一張,小孩子真的是好可愛啊。

  幼兒園傳遞的就是歡樂健康,大家期望孩子能夠過得沒有壓力在幼兒園里。在進入小學里,這種歡樂就不再擁有了。隨著年齡的增長,他們覺的教師不在可愛了,壓力也變大了。這就是不一樣階段的教育要求。今后,期望再去見習過程的我們,仍然以一種進取的學習態度來對待自我的工作,繼續再小朋友面前展示自我的個人魅力和一個良好的形象。

2022年工作總結6

  眾有呼聲,是當前和今后一個時期勞動就業工作推進和社會保障事業發展的迫切需要。

  根據市局統一部署,結合我鎮實際,現就我鎮如何開展村級平臺建設工作作如下安排:

  1、明確工作目標、落實工作措施。到今年上半年,全市30%的行政村要建成人力資源社會保障平臺,到年底,全市70%的行政村要建成村級平臺。根據這一要求,現將符合這一要求的'新莊、**、甘中、志強、沿河、學忠、橫鐵、興盛、北韓,和平、啟南、啟北、**、子明納入首批申報村,另一方面對沒有達到條件的村積極指導和幫助,加強基礎設施建設,加快場地建設。各村可以利用村級便民服務中心這一陣地,創造條件逐步推進。

  2、把握關鍵環節,落實經費保障。基層勞動保障平臺建設,關鍵要落實資金問題。社保局對每個行政村專、兼人員發放每月800元報酬,以及解決此類-

  人員的養老保險,并幫助村級單位購買電腦、傳真機、打印機等辦公設備。其他辦公經費要由鎮、村協商解決。

  3、加強隊伍建設,提升經辦能力。平臺建設關鍵是掌握用人標準、把好選人用人關,可以通過面向社會、公開招聘、擇優錄用的方式,將熟悉本村情況、有初高中以上文化程度、具備電腦操作技能、熱心人力資源和社會保障工作的同志選聘到村協理員崗位。()原則上要有專人負責,但也不搞一刀切。要求鄉鎮根據實際情況可以由村會計或婦女主任來兼職,但正常情況下要在崗、在位,市局將嚴格考核,實行人員動態管理。

  4、明確工作職責,著力推動工作。去年市政府已經出臺了《關于加強村(社區)級勞動就業社會保障公共服務平臺建設的意見》,明確了村級平臺及協理員的工作職責,村級平臺及協理員的工作職責涵蓋了勞動就業、社會保障、技能培訓、職工維權等人力資源社會保障工作的各個方面,我們社保所將創建村級-

  平臺建設作為推動人力資源社會保障工作加快發展的重要機遇。進一步將工作重心下移到村一級,特別是要落實就業失業登記、求職登記、農村困難家庭就業援助、農村勞動力資源調查,新農保參保繳費資格認證、社會保險參保擴面、勞動保障監察兩網化管理等項工作,并建成市、鄉鎮、村三級網絡交流平臺,實現對各類企業、各類人群的精細化管理,加快形成城鄉一體、平臺到村、聯系到戶服務到人的工作格局。

  甘垛社保所

2022年工作總結7

  本學期物理教研組在教務、教科的領導下,物理組全體老師共同努力順利地完成了本學期工教育教學工作。一學期以來全組老師積極落實學校高效課堂教學工作計劃,注重教學常規,改革課堂教學方法,提升教學質量,以加強實驗教學為突破口,堅決投入到課改中去,現總結如下:

  1、加強了教研組備課組的工作力度,各項活動有序地進行

  (1)嚴格按照學校安排和所做的工作計劃,落實教研活動制度,舉行了多次組內公開課,并以教研活動的機會進行評課,對各位教師的發言做了詳細的記錄,每個教師都堅持聽完全組教師的示范課或匯報課,真正做到了教研活動有計劃、有內容、定時間、定地點,使全組教師得到了很好的學習和鍛煉的機會;

  (2)完善備課組集體備課活動,提高了各備課組的教研質量。集體備課做到了“四統一”(統一進度、教案、練習、測試),加強各組內的聽課、評課等活動,相互學習,相互促進。

  教學的常規管理是提高教學質量的關鍵,我們在平時的管理中強化了常規管理,從加強備課入手,要求中青年教師必須寫詳案,老年教師可以寫簡案,組內的老教師都能以身作則起好帶頭作用,青年教師也不甘落后,他們發揮了各自的特長,使我組各年級的教學質量都比較高。我們配合學校,加強了集體備課,要求有記錄,保證時間,使集體備課工作落到實處,取得了良好的效果。本組要求新教師要面向全組開設公開課,老教師開設示范課,獲得了一致好評。

  為在組內形成互相學習的良好風氣,按學校要求我們互相聽課,不僅按學校要求都完成了聽課任務,而且評課極為認真,互相討論,指出不足,通過聽課評課使大家都有收獲。

  2、按照高效課堂教學的要求進行了一系列的.教研活動,并應用于實際教學中,切實提高了課堂教學效益

  (1)學期初組織教師學習教材教法,認真進行教材分析,熟悉各年級知識體系及教學目標、教學要求;全面進行課堂教學模式改革,實施啟發式、討論式教學模式,提高了學生的領悟能力和學習能力;

  (2)教學過程中重視知識的形成過程的教學和情境教學,采用實驗探究式教學模式,提高了學生學習物理的興趣及實踐能力;

  (3)結合文化周、讀書節節勝利定期開展了研究性學習、綜合實踐活動、物理第二課堂活動,全面發揮學生的主體作用,使學生得到了鍛煉與提高。

  (4)從三個維度制定教學目標,真正促進了學生的全面發展。

  4、青年教師的培養工作卓有成效

  (1)按學校青年教師結對子培養的要求。組織了青年教師進行教育理念、理論的學習,定期檢查學習筆記,全面規范教師的學習活動,各青年教師均在學習中得到了不斷提升;組織了多數青年教師上好教學校級匯報課。

  (2)組織了新教師上好備課組公開課,做好各方面的指導工作,各青年教師通過各種途經對教師業務進一步熟悉,共同探索提高課堂教學效率的方法,他們教學水平有了很大的提高。

  (3)老教師積極做好新教師的指導工作,協助新教師成長。新老教師結對子活動極大促進了我組青年教師的成長。

  5、各項常規工作有條不紊地進行

  (1)定期進行教學常規調研工作,特別是高三的調研,及時獲取了反饋信息,幫助不斷地改進教學;

  (2)根據年級組工作的需要協助定期抽查本組老師的教案、聽課記錄,檢查作業批改情況;一學期來,我組工作按學校要求順利完成了各項工作任務有一定的成績,但也存在著一些不足之處,例如教研氣氛不夠濃厚,教學方法較為傳統,對新理念、新教法的鉆研還不夠到位,新課標的實施不夠成熟等。但是,我們全體物理組教師深信,只要全組教師同心協力,通力合作,很多問題都會迎刃而解,在新的學期當中,一定可以讓信中的物理教學再上一個新的臺階。

2022年工作總結8

  今年5月份,我有幸參加了20xx全國中小學教師繼續教育網“國培計劃”的培訓學習,按照平臺布置的學習進度,結合本本專業數學學科,先進行了選課,然后每一天抽出必須時間經行學習了平臺上的必修課程,以及各位專家、教授的精彩講座和理論知識,我十分珍惜這次難得的學習機會。

  透過這次繼續教育培訓,收獲最大的是最先進的教學理念和教育教學方法,每一天都能感受到思想火花的沖擊。使我對教育教學的內涵有了新的理解,領會到在新課改的形式下教育教學的新理念,教師的職能和學生的權利和義務。下面就我的心得體會談以下兩點:

  一、現代型教師就應樹立現代教育思想

  現今教育的目標,務必立足于當前,著眼于未來,預測社會發展對人才要求的變化,適應未來社會的要求。培養學生的動手潛力,鍛煉學生的意志,使學生能適應未來,適應新世紀,成為適合社會發展的合格人才。因此,我對體育有了新的認識,幫我樹立了全新的理念,激發了我上體育課的興趣。

  平臺上最先進的教學理念和教育教學方法和每位專家、學者從自己的研究方向、方面的深厚的學術造詣和卓有獨到的.視野和經驗出發,暢談了他們對新課程的改革以及體育教學領域的獨特見解。我認識到新課程倡導的自主學習、合作學習、探究性學習,都是以學生的用心參與為前提,沒有學生的用心參與,就不可能有自主、探究、合作學習。同時也為我們追求的高效課堂、優質課堂指明了實踐的方向。

  二、教師就應提高自身素質及業務水平

  加強自身體育素養和修養,加強對體育知識的學習,許多名師教學風格,感受最深的是,他們都有共同特點:理解學生,寬容學生。不采取粗暴的方式去指責犯錯誤的學生,而是幫忙尋找原因,帶給具體指導,站在學生的立場,理解學生的心態。他們尊重學生的需求和發展特點,重視基礎,為學生有個性發展帶給空間。從學生出發,做到以人為本,為每個學生帶給平等參與的機會,讓學生在寬松、民主的環境中體驗成功,健康成長。我由初始的迷茫漸漸開朗,不僅僅要學習課程資料還要不斷進取,提升自身的綜合業務水平。有針對性地對探索學生體育特征和激發學生體育興趣的方面下功夫。

  總之,在這次培訓中我獲益匪淺,回顧這些日子的學習,感覺既忙碌又充實,收獲頗多。也讓我真正地明白了體育教育的真諦,開闊了視野,增進了見識,增長了知識,讓我看到了一個體育教育者應具有的素質。俗語說得好:聽君一席話,勝讀十年書。聽了專家教授的講座使我如醍醐灌頂,真好比一場及時雨,是我再學習的一個新起點。

  在今后的教學中,我會繼續學習教育教學理論知識,不斷反思自己的教學行為,讓自己在教學實踐中獲得成長,使自己的教學水平和教學潛力更上一個臺階。

2022年工作總結9

  20xx年生產車間統計員年終總結

  生產車間的統計工作更加的繁瑣,但是本篇統計員年終總結化繁為簡,成為統計員工作總結的一篇完美范文。

  時間如梭,新年的鐘聲即將敲響。20xx年將告別它的光輝,20xx年從容而至。在這個辭舊迎新之際,第一次嘗試把自己在這一年來的行動用語言表達。下面我就做個簡單的總結。

  一、統計工作

  1、每日做好生產一線職工的個人產量與次品數據的匯總與登記,并間斷性地抽查相關數據是否準確;

  2、每月匯總并公布職工的出勤、個人產量、次品等。做好產量月報表上報生產經理和財務部門,包括生產車間和包裝車間;

  3、每月月底進行一次徹底的盤庫,主要有原材料、輔料、半成品、成品。整理分析數據后上交財務部等相關部門;

  4、每月將生產部各種人員流動情況及考勤,獎罰,請假等數據匯總上報行政人事部;

  5、協助人事部門招聘、登記求職人員信息,刊出宣傳櫥窗;

  6、配合生產部發布和修改各類制度、通知、考核等;

  7、自從公司實行免費餐以后,每日進行就餐人數統計;

  8、年底將部分數據用表格的形式進行匯總與分析。主要有《年度原材料消耗表》、《年度生產表》、《年度成品包裝產量表》。

  二、20xx的工作計劃

  努力完成本職工作之余,學習更多有關財務、統計方面的知識,以提升自己專業學識。

  積極參加一些和專業有關的培訓,有效提高對統計數據的`準確性,并做好數據的登記與分析。

  三、總結經驗與不足之處

  20xx年,在原有的各種統計報表基礎上,對一些沒有實際意義的表格作了改進,并對統計數字的準確性進行了加強。但也存在著不少問題,尤為突出的是“食堂就餐人數的統計”問題。由于如今在廠職工按部門劃分,人員變動情況很難在同一時間最準確地掌握,給每日的上報帶來很大的麻煩。為此經過一系列的改進與調整,我們將專屬部門專職人員上報簽字認可,希望能夠起到更準確更及時的統計。12月份最多統計人數相差了8人,為此我也做了檢討。有人反映人數統計方面存在問題,那是否職工產量也是如此。關于這個問題是我統計中的疏忽,但產量我可以大膽地說,不是百分之百的正確,卻有99%的準確!工作中經常會出現這樣那樣的問題,我們要勇于正視錯誤,并且解決錯誤。有則改之,無則加勉!

  回顧過去,20xx年是個不平凡的一年,是我職業生涯的一個重要轉折點。寶光給了我鍛煉的舞臺,使我取得了不少的收益。這些成績是離不開領導的信任和支持,離不開車間各道質檢的共同努力。在此我要感謝各位對本人工作的支持!過去的成績只能說明過去,未來的日子還是要靠我們共同的努力去實現。一份耕耘,一份收獲,我相信寶光的未來會更加輝煌!

  最后,衷心地祝愿各位領導和同事們新年快樂!

  統計員年終總結和20xx年的工作計劃共同構成這篇文章的兩個要點。

2022年工作總結10

  各位同學,大家好!

  今天是公元20xx年3月6日星期日,又是一個新的開始,新學期工作總結。回首去年瀟瀟歇雨之時,一年一度的納新活動,于無聲處,輕伴著如雨霏霏,我們的活動依舊如期有序進行著。秋風習習,暮雨綿綿。一張張富有生機活力的新面孔為我們讀書社的發展又帶來了新的契機、新的希望和新的樂章。

  宣傳部,或者來自工作學習的協調性、抑或為更好的更有思想的規劃自己的大學生活,由最初的17人今濃縮為13人的小集體。來自8個不同專業個不同地域的可人兒,我想說:陽光、朝氣如此之類的詞語已不足以彰顯出你們青春的活力,縱是"欲把西湖比西子"、"腹有詩書氣自華"、"漢家男兒錚如鐵",凝望著你們出奇的雙眼,這些都有了真的跡象。我作為宣傳部的一員,很遺憾,由于自身工作的懈怠,沒有為我們部多做些什么,也沒有為咱部的同志們提供怎樣的幫助,恍惚之間卻已經一學期已然過去,在這里,提出自我批評,也對咱部的同志表示歉意。

  宣傳部,小小的集體,卻融合著大大的歡喜。20xx年10月15日中午12:15,地點操場,第一次例會就這般如期而至。再次的會面對彼此都有了進一步的認識。此后的每周一老時間老地點,大家都會準時趕到,雖然,每一次,總會因為這樣那樣的原因,也不免遲到或缺席的事件發生,但是,每一次例會,都能夠聽到*對咱們部員們學習生活方面的經驗說法,平和的語氣、樸實的句子,細細聽來,有不少值得我們去借鑒去做的。每一次例會所交代的每一項內容,辦板子也好,讀書分享也罷,其中都有你們每個人的付出和努力,對于工作,精心準備,絕沒有一絲一毫的遲到或是缺席。每一次的社團活動都需要通過出板子這樣一個平臺,讓師大人及時了解我們社團近期的活動以提取及時、準確的信息,來參與、分享我們讀書社別具特色的精品活動。所以,這就是我們宣傳部所應該做,并努力做好的工作。每一次出板子,都有累的時候,尤其是寒冬時節,天冷自不必說。但是,天是冷的,心是熱的。每個人都各司其職、各盡其責,分工明確,你貼紙,我繪畫,她寫字。就這樣,每次都是以最快的速度和最高的效率來完成每一次的任務。當每次走過學匯路,又看到"馬列理論讀書社"新出的板子,內容且不必說,作為我,真的很欣慰。當每次開例會時,又有新的工作需要去完成的時候,咱們宣傳部的部員們,從沒有一絲一毫的感概或是其他,更多的則是欣然接受。每個人都有各自的特點,秀外而慧中,剛健而如秀清風,恬淡的'笑容,就是你們最好的回答。

  新老生見面會,有你們為全社帶來的優雅動聽的曲調;

  讀書分享,有你聲情并茂、揮灑自如的精彩主持,有你們在《心靈的花園》里講述著俞敏洪老師的成長經歷;

  文藝隊、體育隊、辯論隊,都有你們熟悉的身影和清晰的記憶。

  所以,新的一學期就這樣又再次來過,時間的車輪踏過歲月的印記。新的一學期,新的開始,我會盡我所能去做好應該做的所有。也誠摯希望我們的部員們:更加嚴格要求自己,不再有類似遲到、缺席的事件的發生。其次,走過路過,不要錯過,當你們踏過學匯路時,請停住你們的腳步,順帶的看看其他社團的版面設計與其風格,取長補短,總結經驗,"師夷長技以自強",以達到提高讀書社宣傳板的收視率,擴大讀書社的影響力,調動全校人民積極參與讀書社精品活動的積極性的最佳效果。

  有句話說"堅持下去不是因為我很強,而是因為我別無選擇",如今,你們不是沒有選擇,而是選擇堅持下去。

  最后,送我們宣傳部的同志們一句話:"你沒有用,不是因為你沒用,而是因為你沒有用。試著盡量用自己所能夠做的,去彌補生活的缺憾。"

  也送在座的所有同學一句話:"花兒不為誰開,也可以為自己開,世界不為誰存在,也可以為自己存在。花未全開,月未圓。患得患失,空誤年華,凡事選擇堅持,用你最初的心,去做好永遠的事"。

2022年工作總結11

  轉眼一學期就結束了,回顧這段時間的工作,充實而有意義,在領導和同事的幫助下,我的工作很快步入的正規,取得了較好的成績,今后我會嚴格要求自己,爭取有更多的收獲,現將本學期工作總結如下。

  1.確定安全

  生活老師的重要職責是保證學生的安全,每次學生回宿舍后深入宿舍清點學生人數,確保點名查寢不漏一人;督促學生認真保管好自身的財物,并按照校園規定將貴重物品或超過五十元以上的現金交由班主任或生活老師暫時保管,以防不測發生;定期對公寓的安全隱患進行排查,發現隱患及時報告。

  2.深入學生生活,勤于觀察

  初中學生有著心理狀態的復雜性、內心世界的多樣性的特點及個性,了解他們的內心世界,針對不同的情況進行耐心細致的教育,深入學生宿舍,掌握學生情況,認真觀察學生的言行舉止,從細致處做好學生的思想工作,老師愛學生如同愛自己子女一樣。引導學生日常生活嚴謹、自律,養成良好的行為習慣,及時到垃圾,節約用水,整理好自己的內務衛生,他們感到英華學校生活的溫馨、幸福和愉快,由此激發他們努力學習天天向上。

  3人性化的管理

  對學生管理既不能傷失原則,又不能死搬硬套。既要講究原則,又要有一定的靈活性。這樣,學生愿意接受你的管理,不會排斥你,不會形成比較嚴重的沖突和對立。沒有懲罰的.教育是不完整的教育,當然采取什么樣的懲罰方式,應因人而異,需要花一些心思去琢磨。師生關系比較融洽,比較和諧,學生情緒好,學生在生活區的吃飯就寢內務衛生都能比較到位。無形之中學生的自我約束力加強,提高了班級凝聚力。

  總之,這一學期,十分優秀的完成了學校交給我的任務。當然,工作質量從來就沒有盡頭的。在今后的教育工作中,不斷加強個人修養,自覺加強學習,努力提高工作水平,適應新形勢下本質工作的需要,我將更加努力,力爭將工作做得更好。

2022年工作總結12

  20xx年工作總結:公路治超工作總結

  6月0日全國治超工作開展以來,我市按照省政府治超工作部署,認真貫徹全國和全省治超工作會議精神,緊緊圍繞全年工作目標和工作重點,認真扎實地開展工作,取得了階段性成果。現將治超工作總結如下:

  一、治超工作總體情況

  按省治理超限超載工作電視電話會議精神要求,

  我市進行了治超工作動員和安排部署,并制定了《市深化公路治超實施方案》,市政府召集有關單位對方案進行了專題討論和協調后,以市政府辦公室文件印發給各縣區及市直有關部門執行。針對治超工作實際和治超新形勢確定了我市的治超模式:成立專門組織,各部門集中辦公,聯合執法,參加治超人員專職從事治超,確保治超各項工作落到實處。

  1、治超檢測站點建設情況。為加大治超力度,解決繞行逃避檢測現象,考慮現在治超一線工作困難,市治超辦對檢測站點進行了多次篩選,于6月5日前完成了治超檢測站點和卸載場地選址工作。場地占用形式主要是在利用國省干線上現有路政中隊和臨時租用兩種。經省糾風部門批準我市啟動了十一個臨時檢測點,月省治超辦根據冀糾風辦[00]5號文件《關于全省公路超限超載檢測站調整規范問題和審查結果的通知》要求,將我市治超檢測站點調整為三個。

  2、檢測儀器購置和維修情況。我市路政部門原有0個便攜式稱重儀已于6月9日全部按新標準更換程序芯片并檢修完畢,新購買臺稱重儀于6月日全部到貨。所有稱重儀已全部經所在地的質量技術監督部門核準認定。

  3、宣傳和人員培訓情況。由于這次全國治超實行統一的新標準,所以我們進一步加大了宣傳力度,通過在日報、市電視臺、電臺發布公告;在公路沿線刷寫標語;向過往司機發放宣傳單;對各大企業、廠礦上門宣傳講解等形式,進行了廣泛宣傳。針對治超工作新要求、新標準對全市治超執法人員進行了集中培訓。交通部門于6月9日召集全市路政大隊、中隊長及治超站點人員進行了再動員和業務集中培訓。培訓主要內容有:相關法律法規、新的認定和卸載標準、紀律要求等。

  4、在用大噸小標車輛恢復情況。根據國家發改委現已公布的需改車型,市治超辦與發改委、公安、工商、交通等部門進行了協調,并下發了有關文件,公安車管、交通征稽部門正在按有關規定進行恢復之中,由于車主和汽車廠家對恢復工作不積極,目前我市需改在用大噸小標車輛共75輛,已改行

  駛證606輛,其他車輛正在進行之中。

  5、路面治理情況。全市個治超檢測站點自6月0日9時啟動以來,截至月日共出動路政550人次;交警8人次,檢測車輛7609輛,源頭勸返5759輛,確認為超限超載的69輛,卸載貨物76噸,罰款59.8萬元。從目前統計來看,雙超車輛由5%下降至%左右,治理效果比較明顯。

  二、主要做法

  (一)、加強領導、健全機構在認真總結華北治超工作的基礎上,我市按照國家和省治超工作電視電話會議精神以及省治超工作實施方案要求,對全市治超工作進行了再部署。本次治超工作在市政府的統一領導下進行,并成立了以主管交通的副市長為組長,相關個部門主要領導為成員的治超領導小組,領導小組下設辦公室,由市政府主管交通的副秘書長兼任辦公室主任,市交通局副局長為副主任,相關部門的人員為辦公室具體工作人員,負責全市治超辦的日常工作。為便于工作,形成合力,辦公室人員實行統一辦公,專職從事治超工作,以便隨時協調和解決治超工作中出現的各種問題,市治超辦辦公地址設在市公路管理處。同時,要求各縣區也照此模式成立治超領導小組,統一指揮和部署本轄區的治超工作。

  (二)、加大宣傳和源頭治理力度由于本次治超實行新的標準和政策,所以我們進一步加大了宣傳力度,利用報刊刊登公告,在電視臺9個頻道做游走字幕公告;印制了萬份治超宣傳單、標語和公告,通過在公路沿線及各村鎮張貼標語和治超公告,向過往司機分發宣傳單等形式進行廣泛宣傳,創造輿論氛圍。發改委、公安、工商、交通積極開展“大噸小標”和非法改裝改型車輛的恢復工作,加大源頭治理力度。對各大廠礦、企業等實行上門宣傳,認真講解治超政策和安全運輸的利弊,勸導其支持治超工作,按時恢復“大噸小標”和非法改裝改型車輛,守法運輸。盡最大努力緩解路面治理工作壓力,做到標本兼治。

  (三)、加強集中治理工作的管理,完善監督機制、加強崗前培訓和設備及收費標準認定。嚴格執行有關法律法規,嚴格執行交通部“五不準”,堅持依法治超,杜絕非執法人員上崗。實行崗位負責制,認真落實崗位職責,確保人員、車輛、設備安全。全部檢測儀器已檢修并經質監部門標定;卸載貨物的裝卸和保管費標準已制定并經市物價部門批準,各治超點已在現場公示并執行。

  1、加強安全教育,完善治超現場標志,確保安全。上崗前除執法教育外必須進行安全教育,夜間執法

  人員統一穿著反光標志服裝,完善現場照明燈光,防止出現人身安全事故,同時在治超檢測點前后00~00米的相應位置設置反光標志牌和反光錐形標筒,預先提示駕駛人員,防止安全事故。

  2、在治超現場,堅持“文明執法,文明服務”,嚴格執行治超相關政策,對雙超車輛稱重、卸載、處罰一站式完成,減少了車輛往返、掉頭等易造成安全事故的隱患。

  3、

  組織糾風、路政、交警相關部門進行經常性明察暗訪,減少和杜絕違法違紀行為和安全隱患,全年沒發生執法人員違法違紀和“三亂”現象。

  (四)、嚴格執法,加大路面稽查力度為確保鐵鏟行動取得實效,我市根據路網特點和交通量等情況,在全市范圍內共設置了個治超檢測點。要求各治超檢測點相關部門人員聯合執法,專職從事治超工作,實行部門職能互補,協調聯動,各部門按各自職責分工開展工作。對經檢測超限超載車輛堅持一次卸載到位并處以罰款,絕不姑息,減少公路損害和安全隱患。

  三、存在主要問題

  1、治超資金不足。交通部門購置稱重檢測設備和租用卸載場地以及治超人員工資及補助費用,還需省廳列入專項經費。

  2、我市治超監測站點出寬城為固定站外,其余均為臨時站點,治超一線工作條件極為艱苦,特別是暑期和寒冬季節,治超執法人員更需付出艱苦,能否批準把臨時治超監測站建設成為固定治超監測站。

  3、治超稱重檢測設備多為動態輪重儀,精確性不夠穩定,容易與車主發生爭議。

  4、部門之間的'上下協調配合還需進一步加強。

  5、對地方保護、干擾治超工作的行為還需進一步加大整治力度。從各檢測點治理實際情況來看,現階段超限超載車輛90%是本地區車輛(運輸鐵礦石、鐵精粉;鋼材;煤等車輛),集體闖關、拒檢和故意堵塞交通現象時有發生。

  總之,自“零點行動”和“鐵鏟行動”以來,我市治超工作領導小組周密部署、精心組織,各級各部門協調聯動、各盡其職,全體治超執法人員扎實工作、克服困難,使我市治理超限超載工作取得了階段性勝利。全市超限超載車輛得到明顯遏制,公路基礎設施得到有效保護,保障了公路安全暢通,維護了公路運輸市場秩序,同時在治超工作中沒出現安全事故,為我市優化經濟發展環境做出了重要貢獻。這些成績的取得是各級政府及相關部門的正確領導、高度重視和大力支持的結果,更是廣

  大治超工作人員頑強拼搏、辛勤努力的結果。

  今后,我們將繼續從維護公路安全暢通,保障社會經濟健康發展角度出發,認真履行職責,在認真總結治超工作經驗教訓的基礎上,發揚成績,克服不足和困難,全力做好及以后的治超工作,為全面建設小康社會和促進經濟健康快速發展做出貢獻。

  市治超辦月日

2022年工作總結13

  隨著工作的深入,我接觸到了許多新的事物,也遇到了許多新的問題,而這些新的經歷對于我來說都是一段新的磨練歷程。

  回顧整個十一月,我學會了很多:在遇見困難時,我學會了從容不迫地去面對;在遇到挫折的時候,我學會了去堅強地抬頭;在重復而又單調的工作背后,我學會了思考和總結;

  在公司形象受到破壞的時候,我學會了如何去維護;在被客戶誤解的時候,我學會了如何去溝通與交流。以上是我在工作方面取得略微突破的地方,但這種突破并不意味著我就能夠做好工作,在接下來的工作中我會繼續完善自己,在失敗中不斷總結經驗和吸取教訓;在和同事配合工作過程中學習他們先進的'工作方法和理念;在溝通和交流過程中學會諒解他人。

  現將十一月份個人工作總結報告如下:

  一、工作方面:

  1、做好基本資料的整理,及時向工廠反映客戶的情況、向工廠反映客戶的信息;2、是做好訂單跟蹤:在下訂單后要確認工廠是否排單,了解訂單產品的生產進程,確定產品是否能夠按期發貨,最后還要確定客戶是否準時收到我司產品;3、是貨款回籠,與客戶確認對帳清單并確認回傳,及時將開票資料寄到財務處,做好開票的事項,最后確認客戶財務收到稅票并要求及時安排;4、維護老客戶,保持經常與老客戶聯系,了解客戶對產品需求的最新動向。另外要向客戶推出公司最新產品,確定客戶是否有需要。

  二、工作中存在的問題

  1、貨期協調能力不夠強,一些貨期比較急的貨經常不能很好地滿足客戶的需求,貨期一退再推,有些產品甚至要二十多天才能完成。這種情況導致了部分客戶的抱怨。工作的條理性不夠,在工作中經常會出現一些錯誤;對時間的分配和利用不夠合理,使工作的效率大大地降低;不能很好地區分工作內容的主次性,從而影響了工作的整體進程。

  2、由于自身產品知識的缺乏和業務水平的局限,在與客戶的溝通交流過程中不能很好地說服客戶。這一方面我還需要繼續學習去完善自身的產品知識和提高業務水平。

  3、產品質量問題在大貨生產中是很難避免的,但是所有人都希望降低產品質量問題的發生率。據統計,上個月客戶投訴我司產品存在質量問題的案例達十幾起。舉兩個案例:邦威(盛豐)h0710136單撞釘,因為底釘在實際大貨生產過程中不夠鋒利、穿透力不夠強,導致客戶在裝釘過程中出現大量底釘打歪、打斷、變形情況。這給客戶帶來了一定的損失.

  經過協調,客戶要求我司盡快補回損耗的底釘1000粒;邦威(圣隆)h0710052單的工字扣,客戶投訴我公司產品存在嚴重的質量問題,一個工字扣同時出現幾種質量問題:掉漆、鈕面變形、顏色不統一。

  這使我們和客戶的溝通出現空前的尷尬場面。客戶對我們的產品質量表示懷疑,也對我們的態度表示懷疑。

  他們覺得我們沒有一點誠意。后來我們工廠采取了相應的措施解決了此次質量問題。但是之前糟糕的質量問題給客戶帶去了非常不好的影象對我們的信任度和滿意度都大幅度降低。

  在以后的工作中,我會更好努力,做好銷售工作計劃,爭取將各項工作開展得更好。

2022年工作總結14

  我LTSC項目部自成立以來,在公司和項目領導的大力支持和幫助下,始終堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針,以“大干120天”勞動競賽為契機,把重、查隱患、抓治理作為日常安全生產工作的關鍵環節,通過采取一系列行之有效的安全措施,全年度無任何安全生產事故發生,確保了在建工程健康、快速、有序的推進,現將全年安全生產工作總結如下:

  一、加強組織領導,全面有效落實安全生產責任制

  年是公司深入改革和發展關鍵的一年,公司把安全生產提升到了一個新的高度,安全工作作為一個重要的日程在全公司上下的生產經營中全面展開。自開工伊始,項目部便成立了安全生產領導小組,并遵循強化領導、強化宣傳、強化責任、強化落實和突出預防為主、突出落實責任、突出監督管理的原則,有組織、有計劃、有步驟地開展安全工作。

  為推動安全生產責任制的逐步實施,項目領導強調要切實推行公司指示精神及風險控制措施,把危險源辨識、風險預控作為工作切入點。為此,項目安質部對本單位在年施工中存在的各類危險源進行收集并建立《危險源清單》;同時,對列入清單的危險源進行辨識和評價,對確定的重大危險源制定了相應的《重大危險源管理預案》。

  二、加強全體人員安全,營造安全生產氛圍

  安全培訓工作是安全工作的基本要求和關鍵環節,項目部將安全培訓作為安全生產工作中一項至關重要的環節。第一、項目部領導堅持每月不定時召開一次由全體人員參加的安全例會,要求安質部負責人為大家上安全課,學_公司管理規定、施工現場安全生產管理辦法、安全生產法律法規及安全生產月相關文件精神等,全面提升了管理人員的安全責任意識和安全監管水平。每周日晚由項目經理主持召開安全生產總結大會,要求各施工隊負責人全部參加,仔細總結一周內安全工作情況并認真探討下周安全工作重點計劃,制定安全措施。通過不間斷的學_和總結,“安全生產,責任為天”的思想在大家頭腦里生根發芽并成長壯大,整個項目部形成了“關愛生命、關注安全、關心生產”的安全文化氛圍;第二、針對工程實際情況,由項目總工帶隊、安質部負責人和專職安全員參加,及時對新入場的施工隊伍和勞務工人進行安全培訓,內容涵蓋公司的安全規章制度、本工程年度計劃及安全目標、不同工種安全技術操作規程、工人在安全生產中的八項權利、進入工地的十項安全技術措施及安全獎罰制度等6個大的方面,力爭做到進場一批、培訓一批、考試一批,通過學_和考試篩選,成績合格的人員方可進行施工作業同時,未參加安全不得上崗,全年共累計超過500人次。

  三、落實安全交底制度,對關鍵工程編制安全專項方案

  根據工程實際情況和生產進度要求,項目部先后編制了臨時用電、高支模、冬季施工等一系列安全專項方案,保證了安全生產的順利進行。工程施工開始前,召開安全生產會議,并對現場施工班組進行安全技術交底,交底人、專職安全員和接底人三方簽字生效,把工作做到最細、。

  四、加強安全檢查和隱患排查整改

  根據公司安質部要求,每月定期或不定期的對現場進行安全專項自查自糾活動,及時清除了項目中存在的不安全因素,保證了施工生產的順利進行。對于這項工作,項目部領導高度重視,要求檢查人員在檢查前有動員、有安排,工作中安全質量管理工作總結有記錄,整改有結果。對于發現的'違章作業現象,發現一起、糾正一起;發現嚴重違章作業的行為絕不姑息遷就,及時對當事人進行違章處罰或勒令施工班組停工整改直至驗收合格,并派專人負責監督執行。安質部通過加大文明施工、安全資金投入,對樁基孔(洞)、深基坑維護,高空作業,臨時用電,模板工程和土石方開挖作業進行了專項整治,在很大程度上杜絕了生產安全事故。全年度,項目部共查出安全生產隱患70余項(個),下發隱患整改通知書10余份,對施工隊及其違章工人下發罰款單5份。通過這種處理個別人,一大片的方法,輻射和震懾廣大一線施工人員,為在建工程安全整體工作起到了積極推動作用。

  五、認真開展安全警示周等活動,全面推動項目安全工作

  為提高員工的安全意識,在整個項目部營造濃厚的安全文化氛圍,從而達到“人人學安全,人人要安全,人人會安全,人人能安全”的目的,項目部嚴格執行公司相關文件的精神,認真組織制定活動實施方案,有步驟、有順序、有層次地開展安全警示周和安全生產月活動。這些活動的開展,不僅體現了項目部整體管理精神風貌,項目部管理人員的安全責任意識和監管水平明顯提高,也使廣大一線施工人員耳聞目染倍受管理環境的威懾,有效的提高了安全意識、基本知識水平和自我保護能力,施工生產形勢持續穩定好轉,項目部生產經營工作得以健康、快速、有序開展。

  六、總結經驗教訓,再創佳績

  全年度安全工作的順利開展,使項目部管理人員和一線勞務人員對安全生產重要性的認識全面提升,安全生產標準化和基礎管理工作持續推進,安全生產專項整治工作逐步加強,各項工作取得了積極進展。

  但在取得成績的同時,也存在一些突出的問題和不足。比如安全管理制度落實不徹底、現場施工環境衛生整治不到位、安全生產宣傳力度不大等問題。在年的安全生產工作中,項目部將從以下5個方面開展行動:①鞏固、發展年安全工作成果,在長效基礎管理上做文章,強化風險預控推廣,落實責任與監督,完善各項安全管理制度,努力實現全年安全生產目標。②認真抓好施工現場安全環境衛生整治工作,嚴格要求,嚴格管理,做到安全文明施工。③隱患抓重點,整改徹底。④加大安全生產宣傳和培訓力度。深入持久地開展各種形式的安全生產宣傳工作。⑤完善和強化安全檢查和監督措施,加強安全生產檢查和監督力度,防止檢查走過場,搞形式,變事后檢查為事前檢查,要常規檢查和突擊檢查相結合,重點部位檢查和一般檢查相結合,確保將事故消滅在萌芽狀態。

  年剛剛過去,雖然我們在安全生產工作上取得了一些成就,但是更多的要改進和加強,我們要戒驕戒躁,時刻將安全生產心中并實實在在的落實到日常工作中去,給業主、給社會一個滿意的工程,讓項目員工、一線作業工人能夠切實感受到項目部和公司的關心和幫助,真正的從根本上杜絕一切安全隱患,確保生產安全。

2022年工作總結15

  這學期,我繼續擔任八(11))班班主任的工作,還要擔任八年級9---14班的政治課,任務較繁重。我相信,任何一位班主任都希望勝任這項工作并把自己從繁重中盡量解脫出來,那么,如何開展班主任工作就至關重要。下面我談談自己的體會:

  一、繼續加強班干部隊伍的管班能力。

  一個班的集體面貌如何,很大程度上是由班干部決定的。班干部對班集體有著“以點帶面”和“以面帶面”的作用,我稱他們是“班主任的左右手。”所以唯有慎重地選拔和培養班干部隊伍,班主任工作才能逐漸從繁重走向簡單與輕松。當選的干部應具有較強的號召力和自我管理能力。干部隊伍的組建不能僅僅作為一種形式存在,班主任必須精心培養:其一,要大力表揚班干部優點,宣傳他們的先進事跡,幫助班干部樹立威信;其二,在鼓勵班干部大膽工作,指點他們工作方法的同時,要更嚴格要求班干部個人在知識、能力上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即“以點帶面”;其三,培養干部團結協作的精神,要能夠通過班干部這個小集體建立正確、健康的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀律性和進取心,亦即“以面帶面”。我們班的干部胡必文、陳洲董等同學,他們的工作能力都比較強。

  二、以強化常規訓練帶動教育教學工作。

  良好的常規是進行正常的學習和生活的保障,一個學生調皮搗蛋、不合常規的舉動往往會使一堂好課留下遺憾,使整個集體活動宣告失敗,甚至使全班努力爭取的榮譽付諸東流,直接影響到班集體的利益。因此,要扎實有效地加強一個學生的常規訓練。訓練的內容包括《中學生守則》和《中學生日常行為規范》《八(11)班課堂行為規定》要求的常規、課堂常規、集會和出操常規、衛生常規、勞動常規等等諸多方面。訓練可以通過集體或個人、單項強化或全面優化相結合的方式進行(根據具體情況選擇),務必使每個學生具有“服從集體,服從命令”的思想,具有自我約束力,形成習慣,保證整個班集體隨時表現出“活而不亂,嚴而不死”的良好班風班貌。

  三、激發學生競爭意識及其途徑。

  競爭是一股巨大的、潛在的、其它任何外力都不可能達到或代替的動力。班主任應在班內掀起激烈的、持久的.競爭活動。必須強調,這是“互助”、“友好”的競爭而不是“敵視”和“保守”的競爭,其目的是為了取得共同的、更大的進步。

  1、設立定期評價制度:以《評價手冊》和“月評表”等相對固定的評價模式,對學生個人和小組的各種表現定期評價,使每個學生和小組明確近期優缺點何在,在班上居何位置,從而增強警惕性和進取心。

  2、建立師徒互助組:以“1+x”師徒制互助小組、小組幫助組員等等多種互助方式促使差生取得更大進步,共同實現個人、小組與集體奮斗的目標。

  3、獎勵和批評:獎勵與批評的方式各種各樣,目的都是鼓勵先進、指出缺點、激勵所有學生爭取更大的成績。獎勵比批評的教育效果更明顯。

  四、協調與科任老師和家長的關系。

  班主任只憑自己的威信和力量是不可能取得教育成功的,他必須力爭本班科任老師和家長對學生有一致的要求和態度,并時常同他們交換意見。家長會是學校與家長聯系的重要途徑,班主任應高度重視,確保會議質量,盡量與家長取得共識。會上可以請個別優秀家長介紹成功教育孩子的經驗,可以談教改的方向,談本期教學內容及要求,談本期整體情況,進行作業展覽或者談學校對家庭教育的建議均可。要充分調動家長的積極性,配合學校教育好孩子,班主任工作才能更加順利輕松。此外,班主任還要通過觀察、與學生談心、班干部和同學之間互相監督匯報以及聽取來自校領導、其他老師、社會的意見等等途徑,建立起豐富的信息網絡,隨時掌握與調控學生的思想行為動向。以上幾點,是自己做班主任工作的幾點做法和體會,不足之處有待于加強。

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