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訓練工作總結

時間:2025-01-04 23:52:35 工作總結 我要投稿

訓練工作總結

  總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況加以總結和概括的書面材料,它在我們的學習、工作中起到呈上啟下的作用,因此好好準備一份總結吧?偨Y一般是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的訓練工作總結,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

訓練工作總結

訓練工作總結1

  從正式加入“基于移動終端可視化系統的糖尿病足實時檢測”的大學生創新創業訓練項目至今,不知不覺已經歷了一-年多的時間,一年前,我對于這個項目還僅僅只有些初步的認識,現在,項目快要結束了,我在這個過程中接觸到許多新的知識,新的方法。我們圍繞著這個課題,不知道開了多少次會議,不知道看了多少資料,不知道修改了多少次報告,一路走過來,有悲有喜:一路走來,我們在漸漸成長。

  剛開始的我們做的準備似乎亳無頭緒、手忙腳亂,我不知道這個課題需要完成怎樣的任務、我需要具備什么樣的能力、我需要付出多少的汗水。那時候,我主要是負責看一些與我們課題相關方面的書籍資料,做一些比較簡單的工作。記得剛開始的時候是大量資料的收集、閱讀與分析,那時候,我什么也不知道,看著電腦上面密密麻麻的字,我不知道如何是好,幾次退縮,幾次振作,剛開始時硬著頭皮去閱讀,但常常是一篇文章看完了,不知道他在講什么,只好重來,幾經反復,又多次向學姐請教,最后終于資料看完了,整理好了。在這個過程中,是老師的不斷鼓勵讓我打消種種疑慮,讓我有信心從事于這個項目的研究。

  現在的我明白了面對海量的資料要如何進行閱讀與分析。另外,通過這次科研讓我懂得了團隊的力量。一個團隊,要的是組員間的相互分工與配合,民主基礎上的集中與集中領導下的民主是不可或缺的.,這樣我們的工作才可以更好的展開。度過了最開始的迷茫期,盡快的進入狀態。在老師的指導下,我們對于這個課題有了更深入的了解,在與項目組其他成員的實驗中,激發了自己的研究熱情和興趣,同時開闊了自己的眼界。

  我們的項目課題是基于移動終端可視化系統的糖尿病足實時檢測,隨著生活水平的提高,糖尿病正成為世界性疾病,而糖尿病足屬于糖尿病患者的一種嚴重并發癥,并且具有治療難的特點,一旦嚴重病情則難以控制,所以提前預防和預見性護理具有重大意義。通過大量文獻資料研究,我們發現溫度可以作為早期檢測糖尿病足的依據,研究表明,糖尿病足期足部皮膚的溫度常常呈現出異常的變化,因此足部溫度的測量和跟蹤有助于對糖尿病足的診斷及預防。而市面上的檢測儀器十分昂貴,數千到數萬元不等,且體積較大,不易攜帶。于是我們便計劃制作一個簡易易攜帶的系統,并且與手機APP結合,實現可視化,方便快捷,具有很大的社會價值、實用價值。

  我們總能在摸索中前進。問題無所不在,探索也無所不在,很多努力都沒有結果,而且其實自己稱不上是一個堅強的人,有時候面對困難第一反應總是想要逃。在課題研究中也不例外,迷茫的時候、忙碌的時候、勞累的時候、受阻的時候、不被理解的時候,總有種種不順心的事情來讓我有理由放棄、逃離。但是每每想到我不是孤身前進,我有老師的關心和學姐的相伴,我就不該放棄;每每想到我們已經付出如此多的努力,前功盡棄實在可惜,我就該堅持;每每想到曲折的道路的盡頭便是光明的前途,我就該繼續向前。我有理由放棄,我有更多的理由堅持。同時作為一名本科生,我覺得更重要的是探索的過程,而不是結果。有了探索的勇氣,總會有收獲的歡樂,盡管它并不會馬上出現,但總會在某個不遠處等著我們。

  在項目的實施過程中,我最佩服的是我們的項目指導老師張艷老師,她在這個領域有著淵博的知識、豐富的經驗,在指導我們時又很謙和,非常平易近人,有時還很幽默,但老師對于這個項目的態度是非常嚴謹的,對于一些細節的把握要求也很高,閑暇時,老師還經常給我們講一些學習、工作、考研等方面的信息,告誡我們只有真正的掌握知識,才會收獲價值,這對于還處在學生時期的我們非常有價值,使我們不懈怠,保持學習研究的勁頭。

  為期一年的項目研究,我收獲了很多,非常感謝學校給我們提供良好的平臺讓我有機會得到鍛煉,增強了對理論知識的理解,也增強了我分析和解決問題的本領,實踐出真知,同時我也意識到了理論知識的重要性,看到了自己的不足。另外團隊合作也很重要,只有懂得在大家都垂頭喪氣的時候保持樂觀,懂得讓自己在感到時間精力有限的時候繼續承擔,懂得我們堅持研究的不易,懂得指導老師的良苦用心,懂得參加這個課題研究的苦辣酸甜,才會深知,收獲遠比付出多我希望以后會有更多的機會加入到這樣的項目中。

訓練工作總結2

  我們是今年1月9日開始值班的。由于我們是一支新組建的團隊,而且又是在揚州珠寶城這樣一個大型的國際化企業里工作,責任重大,壓力千鈞。為了保質保量完成、履行好肩負的使命,上半年我們重點抓了三項工作。

  一是抓隊伍建設。一支過硬的隊伍是做好工作的重要保證,從保安隊組建開始,我們在隊伍建設上就堅持 兩手抓 :一手抓人員的配備,一手抓素質的提高。

  在人員的配備上,我們從江西警官學校招聘了21名學生隊員;同時,我們還注意從部隊退伍軍人中招聘優秀隊員。通過半年的努力,我們團隊的人數從當初的7個人,增加到現在的39人,是剛開始時的5倍之多。在隊伍建設上,我們把 相馬 賽馬 馴馬 養馬 相結合。

  在多渠道引進隊員的同時,高度重視隊員綜合素質的提高。凡新隊員進來后,我們都要組織為期半個月的保安業務素質的訓練。同時我們還專門邀請揚州市消防大隊的專家,來為隊員講授消防方面的'知識和技能,使隊員都能盡快掌握各項基本的本領,達到上崗的要求。隊員上崗后,我們還堅持每周2天的技能訓練,風雨無阻,冷熱不斷,使隊員的業務素質不斷提高。

  半年來,我們保安隊已成為一支拉得出,打得響,有較強執行力和戰斗力,能出色完成任務的隊伍。

  二是抓制度建設。工作的規范有序、卓有成效的關鍵是靠科學適用的制度作保證, 不以規矩,不成方圓 。團隊組建后,我們對值班、交接班、學習、訓練等方面都出臺了一整套嚴格、實用的制度,對團隊實行準軍事化管理,用制度來規范大家的行為,用制度來保證工作任務的完成。如值班隊員必須提前15分鐘到崗進行交接;隊員上下班都必須列隊行進,充分展示軍人的素質和風彩。

訓練工作總結3

  在學校領導的正確領導和關懷下,通過我和李敏老師的共同努力,今年參加體育高考的學生取得了較好的術科成績。參加本次測試的學生共14名,除1人沒有參加平時訓練而未通過,其余13人全部上術科分數線,達到了訓練目標。

  這一學年,我和李敏老師負責高三體育高考學生的訓練工作,自去年9月份開始,每天下午4:00--5:40為訓練時間。為了了解各個考生的基本情況,一開始我們就對各個考生進行全面測試,結果和我們想象中的相差較大,通過這次測試,學生存在以下問題:1學生缺乏吃苦耐勞的意志品質;2、考生的基本身體素質較差:包括力量、爆發力不強;柔韌性、協調性還有待提高;耐力方面也還遠遠不夠。根據問題所在,我們制定了一套較有針對性的訓練計劃,在整個訓練過程中,我們始終針對考生所存在的問題進行訓練。通常把高三學年9月份開學至來年4月份這一段時間作為一個訓練周期,分為三個階段進行訓練。具體安排為:第一階段(9月10月):這一階段的訓練目的是:首先在思想上培養學生吃苦耐勞、勇于拼搏的意志品質;初測考生體育運動成績,了解和掌握學生的基本情況;提高耐力素質水平,加強有氧訓練,掌握相關運動技術;學習專項技術,提高專項素質。第二階段(11月3月):這一階段的訓練目的是:提高耐力素質;提高運動速度;提高專項運動成績。這一階段的訓練時間最長,運動量最大,也是提高各項運動成績的關鍵時期。第三階段(3月月中旬):這一階段中,要辯證地處理好考生的體能發展與鞏固的關系。既要保持考試時所需要的強度,又要消除前階段訓練時隊員機體所產生的疲勞,將考生的身心調整到最佳狀態。這一階段訓練目的.是:全面提高各項身體素質;嚴格控制訓練強度;進行模擬考試訓練,使考生適應考試環境;調整考生的心態,做好應試的準備。

  在這次訓練中,我和李敏老師基本上能做到根據各訓練階段目的,合理地安排階段性練習內容,如:第一、第二階段的訓練多以速度、力量和專項素質練習為主;第三階段逐步加了大專項訓練內容比而且還能根據每個學生實際有針對性地安排練習內容。如:速度素質差的學生多安排發展力量、爆發力的練習;專項技術差的要側重于專項技術的練習。真正做到了區別對待、因材施教。

  以上措施在我們師生的共同努力得到了實施,也取得了比較好的效果,同時我們在訓練手段與方法還有不足,在今后的訓練中,我們會更加努力,結合我校體育考生的實際情況,制定訓練計劃和訓練方法,望學校領導給予監督和支持。

訓練工作總結4

  在輪訓隊黨支部的領導下,xxx班全體人員緊緊圍繞“教育是保障,管理是基礎,訓練是中心”這一目標,嚴格要求,嚴格管理,各項工作得到較好的落實,達到了新訓工作的預期目的,F將新訓工作總結如下。

  一、更新觀念,堅決落實以情帶兵。

  在新訓工作中對以情帶兵多次作出指示,開訓以來,各級領導對新訓工作提出的要求,正確處理嚴格要求與以情帶兵的關系,認真領會和貫徹領導的指示,牢固樹立“意在愛兵,行在為兵,誠在待兵”的思想,認真做到“五個堅持”即:堅持以情帶兵,切實端正對新兵戰士的.根本態度,不打罵體罰;堅持以理帶兵,注重教育疏導、啟發自覺,不簡單粗暴;堅持公道帶兵,以事實和規章制度為準繩正確處理各種問題,不厚此薄彼;堅持嚴格帶兵,做到嚴與愛有機統一,松緊適度;堅持勤政廉政,在嚴格落實好“五同”中履行好帶兵職責,不侵占新戰士利益,不收受新戰士錢物,切實加強一日生活秩序的管理,努力營造有利于新兵健康成長的良好氛圍。真正做到了依法管兵、文明訓兵、以情帶兵。

  二、張馳有度,科學訓練。

  合理安的排訓練內容,實施科學的練兵手段是提高訓練質量的重要舉措。為確保訓練工作的順利進行,做到及時發現和解決新兵訓練中存在的問題。且針對本班新戰士的身體素質、文化程度、接受能力等有差異的實際,分類訓練,因人施教,分層次訓練,不搞“一鍋煮,一刀切”。通過統籌安排,周密組織,張弛結合,循序漸進,穩步提高,極大地增強了全班教育訓練的效果。

  三、疏導結合,狠抓政治思想工作。

  開訓以來,為了使新戰士邁好軍旅生,盡快成長為一名合格的邊防戰士,新訓工作先從新兵的思想教育入手,注重采取各種方式方法,加大政治思想教育工作力度,取得了顯著成效。

  (一)樹好形象,做好榜樣。以“三個形象”,當好新兵引路人的要求:一是兄長形象。要求班長要像兄長那樣,在生活和行為舉止上給予指導,熱心地為其排憂解難,對新兵要做到“三實”、“八看”,對新兵的感情要實、談心交流的態度要實、帶領學習訓練的勁頭要實!鞍丝础本褪堑疥爼r看衣服鞋帽是否合身、天氣變化時看衣服薄厚是否適宜、學習前看筆本是否齊全、訓練前看器械是否牢固、開飯前看飯菜是否可口、就寢前看床鋪是否結實、半夜里看被褥是否蓋嚴、外出前看著裝是否整齊。發現問題,及時督促指導,

  使新戰士盡快提高獨立生活和處理問題的能力,在最短時間內適應警營生活。二是良師形象。針對新訓工作中出現的新情況、新問題,與時俱進,不斷創新,研究解決辦法,像“啟蒙老師”那樣,對新戰士精心呵護,精雕細琢。

  通過兩個多月的教育訓練,全班新戰士完成了從一名普通青年到一名戰士的明顯轉變;新訓工作實現了支隊黨委“確保質量,確保安全”的兩個要求;達到了上級滿意、自己滿意、新兵滿意、新兵家長滿意的“四個滿意”。

  同時我也認識到一些不足之處:在管理方面尚需進一步加強,沒有把管理教育,發揮應有作用,應是今后教育訓練工作中的重點提升方面。

  新訓工作即將圓滿結束,積累了一定經驗,作為帶兵骨干也從中得到了鍛煉。我將以此為起點,積極探索新時期新兵訓練管理教,為部隊培養更多的帶兵骨干和優秀士兵。

訓練工作總結5

  一個學期的教學工作飛逝而過,綜觀本學期的教育教學工作,我們的形體訓練教學課通過大家的共同努力,在課程的實施與開展的過程中獲得了很大的收效,F就將我校本學期形體訓練教學工作的情況做如下總結:

  1、 扎實開展好常規教學工作:

  我與孩子們已經在一起有半年的時間了,我們的教學環境已經逐步完善、教學質量已經逐步提高。同時逐漸熟悉十個班內的孩子,與孩子們可以融洽的相處,所以學生的形體訓練課能夠比較規范和系統的進行教學。

  本學期,我能夠扎根一線教學,認真揣摩研究教材,結合我校的校本課程教學實踐,查找了大量的教學資料,并將其和形體訓練課有機地融合在一起。在工作中發揚了新營人扎實、團結、協作的工作作風,在工作中認真地克服了教學方面的困難,認真地上好每一節形體訓練課,并真正地將形體訓練的教學工作的側重點體現在工作中,不僅使形體訓練課真正地起到了感受美、傳達美、體現美、表現美的教育意義,同時也使參加形體訓練課的所有孩子 都真正地通過課程的學習與訓練在身體等各方面都不同程度地受益匪淺。

  本學期我將《小白船》音樂教學與形體訓練教學有機的融合,通過課堂教學和學校舞蹈隊訓練雙渠道對學生進行形體訓練方面的訓練。學期末結束前,所有參與校本課程學習的孩子們參與了組內的`評價,也已經從各方面有了顯著的提高,這也是校本課程的工作實施最大的收獲。

  2、扎實做好形體訓練的訓練工作

  在單周上校本課程之前,我都會叮囑孩子們在校服里面穿上寬緊合適的衣服,以便在形體訓練課上更好地展現自己。再者,在課堂上對動作到位的孩子,及時的給與口頭上的表揚,并帶領其他孩子一起來舞動;對態度不是很認真的孩子,及時的叮囑與鼓勵。在被激勵的隊伍里面,孩子們都爭先恐后的來領舞,感受到孩子的努力與韌勁,我非常的欣慰。

  教師的全員參加及在訓練中相互協助的工作作風即保證了訓練質量,也為學生的安全做了有利的保障。

  通過老師和孩子們的共同努力,我們結束了一個學期的工作。在未來的歲月里,我們將繼續傳承優良傳統,共同努力使孩子們快樂、健康的成長。

訓練工作總結6

  一年來,我校群體與運動訓練工作本著貫徹落實中共中央、國務院《關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》、《學校體育工作條例》和教育部“全國億萬學生陽光體育運動”的決定為出發點,在學校黨政領導的高度重視與支持下,在體育部主任正確帶領下,以及教務處、學生處、團委和各院系、北校區、校工會等其他職能部門的大力支持下,取得了較好的成績,圓滿的完成了上一年度工作任務。

  一、我校運動隊及社團建設基本情況

  我,F有常年參加訓練的校代表隊伍7支,分別是田徑隊、健美操隊、藝術體操隊、籃球隊、排球隊、跆拳道隊、武術隊,教練員10人,隊員239人。

  校團委共管的校級學生組織體育聯盟,下設體育類社團13個,分別是健美操協會、排球協會、籃球協會、藝術體操協會、跆拳道協會,橋牌社、輪滑社、徒步社團、擊劍俱樂部、登山社團、乒乓球協會、好球俱樂部,學生會員人數785人。

  二、我校代表隊參加市級以上級別競賽情況

  在教練員和運動員共同努力下,我校運動隊和集訓隊在數量和訓練質量上均取得長足的發展,運動成績穩步提升,定向越野、排舞、排球等項目實現了歷史性突破,為校園群體工作蓬勃發展起到了良好的示范帶動作用,全面提升了我校的社會影響力。

  一年來,各支隊伍的教練員們精心選材、悉心調教,根據運動員的實際情況,采取科學有效的訓練方法,制定周密的訓練計劃,加之運動員們訓練比賽刻苦投入,各支代表隊競技水平顯著提高,取得一系列優異的比賽成績,也逐步探索出一條具有我校特色的競賽訓練的新道路,為下一步高水平運動隊的申報和建設奠定了良好的基礎。

  20xx年,我校參加了由中國大學生體育協會、XX市教委、XX市大學生體育協會、XX市體育局組織的各類體育競賽32項,獲得全國團體二等獎1項,全國單項三等獎2項,全國單項第二名1項、第五名1項,XX市團體項目冠軍6項、團體項目亞軍5項、團體項目第三至第八名5項,XX市單項冠軍10項、單項第二至第八名22項。其中XX市大學生排球聯賽得到了《北京晚報》報道。

  除此之外,我們還參加了20xx年首都大學生臺球邀請賽、XX市大學生個人擊劍比賽、第五屆首都大學生毽球比賽、20xx年XX市大學生滑雪比賽、20xx年首都大學生定向越野比賽、首都高校第二十二屆大學生踢毽跳繩比賽、北京國際馬拉松比賽、首都高等學校第十屆越野攀登賽、XX市大學生第四屆輪滑比賽等10多項群體活動。

  三、開展的校內群體活動情況

  1、群體與訓練教研室認真開展教研室活動,不斷提高教師群體競賽方面的業務能力,針對實際工作,20xx年走訪了北京石油化工學院、北京印刷學院、北京服裝學院等學校,調研了校內比賽的`組織與安排、運動訓練與對外競賽交流、學生獎勵制度的制定等一系列和具體工作緊密結合的主題,不斷提高群體訓練教研室工作的效率。積極做好訓練隊的服務管理工作,完善了《體育競賽獎勵辦法實施細則》,修改了學生綜合測評體育項加減分實施細則。

  2、由群體與訓練教研室牽頭,本著全面貫徹落實《學校體育工作條例》精神為出發點,切實推進校園陽光體育活動,在校內開展了一系列群眾體育活動,取得了良好的效果。上半年以各社團為主開展了北京國際馬拉松志愿者活動,三人制排球比賽、師生籃球友誼賽、登山比賽、徒步走活動、橋牌社成立大會、羽毛球比賽和全校春季田徑運動會等。下半年組織開展了第九屆體校園育文化節,在文化節中共設排球、籃球、乒乓球、拔河、跳繩、花樣輪滑、踢毽子、羽毛球、健美操、太極拳、體育攝影、耐克夜跑行、本科新生運動會、師生籃球友誼賽、計算機系趣味運動會、閉幕式等16個大項、42個小項,累計參加人次達到4500余人次。通過開展校內體育文化節,使校內學生群體活動努力做到課內課外相互結合;民族傳統體育、競技體育、趣味項目相互結合,促進學生課余體育活動蓬勃開展,培養學生鍛煉身體的良好習慣,豐富了校園體育文化。

  四、存在的問題

  1、各院系學生課余時間很難統一,全校性的群體活動的時間比較難安排。

  2、運動員獲獎獎勵力度不夠、日常訓練保障制度有待進一步提高,部分訓練隊的隊員積極性難以調動,優秀運動員流失現象嚴重。

  3、學校場地設施等硬件有待更新及維護,秋冬季節在操場上訓練的項目無照明

  五、工作計劃

  在的工作中,繼續以“健康第一”的思想為指導,全面落實《中華女子學院工作要點》,扎實推進群眾性體育活動廣泛開展,深入貫徹落實《學校體育工作條例》、《全民健身計劃綱要》,以機制創新為保障,以群體活動為基礎,努力形成具有我校特色的群體與訓練工作。

  繼續做好各訓練隊服務管理工作,積極組隊參加XX市及全國大學生體育競賽,促進教練員提高訓練水平,努力建設一支高水平的教練團隊,拓寬訓練渠道。在每年參加XX市大學生比賽的基礎上,重點加強參加全國比賽項目和對外交流,使學校運動訓練工作在原有的基礎上,實現新的突破。

  堅持體育競賽的多元化發展,進一步豐富競賽內容,突出群眾性、趣味性、參與性與競技性相結合的原則,在校內每月至少組織一項全校性群體活動,舉辦第十屆校園體育文化節(籃球、排球、武術、健美操、體育攝影、拔河、踢毽、跳繩、輪滑、乒乓球、羽毛球、新生運動會)、春季田徑運動會、校園定向比賽等。對活動進行創新,通過舉辦學生喜歡的活動,進一步提高學生的綜合能力。

  積極支持和幫助體育類社團的建設和開展活動,舉辦社團展示周活動,充分調動學生的積極性,發揮體育社團的作用。為每一名學生提供機會,充分挖掘體育競賽的育人作用,實現體育競賽與思想教育、能力培養、體育教學、健康標準測試有機結合。在條件允許下,組織廣大同學參加XX市大學生各類群眾體育競賽,并爭取獲得好成績。

  根據我校實際情況和發展需要,優化、鞏固提高現有運動訓練項目,加強滑雪、定向越野、臺球、羽毛球等項目的訓練工作,重點抓好成績較好的訓練隊以及具有我校特色的項目、優秀業余運動員的培養,為申報高水平運動隊夯實基礎。

  繼續完善和落實教練員工作的崗位責任制,將訓練工作作為考核的重要依據,與教練員簽訂崗位聘任協議書。樹立典型,繼續開展體育工作先進集體與個人評選活動。制定更加科學的運動員、教練員管理辦法,促成運動員學分獎勵、課程考試分數獎勵等辦法的出臺,從制度上保障師生的訓練熱情。

  進一步加強群眾體育工作和競賽獲獎成績的宣傳力度,充分利用校園廣播、櫥窗、板報、校園網站等宣傳普及體育知識,營造良好的體育氛圍。

  20xx年,群體與訓練教研室將通過不懈的工作,努力使我校在訓練質量上穩步提高,訓練效果上成績顯著,群體活動內容上豐富多彩,使學生健康文明的生活方式以及鍛煉身體的良好習慣逐步建立,對外參賽中為學校爭得更多的榮譽,進一步擴大學校的知名度。

訓練工作總結7

  由于我校正在修建中,運動場地有限,同時又沒有室內球館,給羽毛球活動帶來了諸多不便。盡管如此,我們還是克服困難,在教導室的指導下,通過教練員及學員的共同努力,圓滿地完成了本期的教學任務。

  羽毛球是一項全身性的活動,它對學生的速度、力量等方面都有較高的要求。學生在羽毛球訓練、比賽中,需要不停地奔跑、跳躍,急停、急起,變速、變向,使學生的速度、力量、耐力等方面的.素質都得到了充分的發展。又因為羽毛球是一項群體性的活動,既有教學比賽中的激烈競爭,又有一起學習訓練中的情感交流,深受我校學生的喜愛。

  羽毛球活動開班之初,我們就對學生進行了課堂常規和安全教育,強化學生的紀律意識。利用開班第一節課,對學生的器材、服裝、課堂紀律等提出了明確細致的要求,使課堂既生動活潑又嚴謹有序,從而既保證了練習效果,又杜絕了運動傷害事故的發生。

  第一周至第五周,我們主要安排了熟悉球性的練習,如顛球、對墻擊球等,以培養學生的學習興趣。第六周至第十五周,重點學習了發球、正手擊球、反手擊球等基本技術。第十六周至第十九周為考試考核。我們還利用陰雨天氣,不能開展室外活動的時間,組織學生學習一些簡單的規則,了解羽毛球的前世今生。特別是讓學生了解我國羽毛球運動員取得的驕人戰績,大大地激發了學生的訓練熱情。由于羽毛球運動對氣候、場地的要求比較嚴格,在一定程度上制約了我校羽毛球運動的普及與提高。但在來年的工作中,我們仍將兢兢業業,盡力把工作做得更好。

訓練工作總結8

  本學期銅管樂隊訓練主要圍繞參加xxx小學生文體藝術節目標,努力訓練。在歷時將近三個月的艱苦訓練后,終于取得了通江路檢閱第一名的好成績,這中間浸潤著學校領導、班主任的全力支持,這中間飽含著全體隊員、輔導訓練老師的汗水與艱辛。

  本次參加檢閱共73人,而且打擊樂中的6人和小號的4人由剛訓練了兩個月的新隊員擔任,因此,訓練難度非常大,隊員的演奏水平相差懸殊。為此我們加班加點訓練,最終完成了訓練任務。

  經過本次的培訓和訓練,也積累了一些樂隊訓練的經驗:

  1、訓練老師要到位,最好是一樣樂器一位輔導老師。同時,我在聆聽其他樂隊的排練中也發現了一些很好的經驗:每樣樂器聘請課外輔導老師,學校老師負責組織工作。這樣容易把每樣樂器學精學好。

  2、后備學生挑選一定要充分,為整個樂隊最后確定第五梯隊學生奠定了良好的基礎。本次共挑選后備學生一百五十余人,最后選出70余名學生參加訓練,即使在訓練后期學生的調整也顯得綽綽有余。

  3、樂隊學生的組織體系確立要較早,本次樂隊設立樂隊長、木管支隊長、銅管支隊長、打擊樂支隊長,8個樂隊設立隊長、副隊長,既增強了學生干部的`自覺管理性,又增強了每個樂隊的學生凝聚力,每當輔導教師來前,隊長總能及時組織學生進行訓練,并且做好隊員的考勤。

  4、教師要保持清醒,不能為曲子所累,不能為完成曲子而硬趕進度,這樣只能拖垮學生。本次訓練,采取循序漸進的做法,光扎實基礎就用去整個訓練的一半時間,其結果就是在接下來的訓練曲目中水到渠成、勢如破竹。

訓練工作總結9

  本學期足球訓練本著培養和鞏固學生對足球運動的興趣和愛好,培養學生的集體主義觀念,貫徹三從一大的訓練原則,科學進行訓練,貫徹從小打好基礎,系統訓練,積極提高原則,提高學生的身體素質和球技,隊員們的球性得到了很大的提高,技戰術方面也得到了較大的進步。為了今后更好地開張活動,不斷的積累經驗,特對本學期的訓練工作作如下總結:

  一、完善隊伍

  本學期初在學校的統一安排下,從三六年級補充隊員,完成足球訓練小組的梯隊建,增添了新鮮的血液。

  二、本學期主要訓練了以下內容:

  (一)提高了隊員的訓練比賽作風。

  訓練作風方面:

  1、嚴格的`組織紀律性

  2、嚴格的訓練自覺性比賽

  作風方面:

  1、培養良好的體育道德作風。

  2、培養勇猛頑強的踢球作風

  3、嚴格的比賽紀律

 。ǘ┤嫣岣吡岁爢T的基本技術

  四、五年級:

  1、提高隊員的傳接球的速度。

  2、提高隊員的防守能力。

  3、提高隊員運控球的保險系數。

  4、提高隊員戰術,重點是個人與局部的戰術配合。

  5、明確個人的攻守職能,進攻防守原則。

  6、提高個人戰術意識和局部二打一,三打二結合射門能力。

  三年級:

  1、提高隊員運控球能力。

  2、掌握正確的傳接球技術。

  3、學習簡單的傳切配合技術。

  三、科學進行訓練

  本學期訓練有計劃、階段有測驗、測驗有記錄、帶領學生科學系統地訓練。在訓練時間上。為不耽誤學生的學習,我每天都是早上晚上放學后開始訓練,在訓練過程中我努力做好學生和家長的工作,使家長能讓學生訓練,使學生能夠安心訓練。在訓練過程中把足球訓練的密度與運動量測試結果進行比較,測出活動密度與脈搏指數,通過比較法分析、總結。使我們及時合理地調節密度和運動量,總結具體調節辦法,改變運動中練習密度,合理的科學安排各項訓練的時間和量。改變練習的條件:如加大或縮小活動范圍,積極改進和提高技術訓練手段。

  在今后的訓練中,我也將更好的自我提高和完善,在訓練過程中也有更多的不足需要改進和學習。我深知自己能力的不足,在未來的時間里我仍然需要努力,為不斷提高學生的運動水平和身體素質繼續努力。

訓練工作總結10

  我師XXXX年度的新兵教育訓練工作,認真貫徹落實上級新兵教育訓練的批示精神,以打牢新兵“四個基礎”為著眼點,以端正入伍動機為重點,切實加強了組織領導的力度,嚴密組織,科學施訓,注重質量,較好的完成了新兵教育訓練任務。

  一、基本情況

  今年我師共補入新兵XXX人。新兵訓練以各團,師直為單位,共編X個新兵營,XX個新兵,分兩個階段進行。第一階段為本XXXX年X月XX日至XXXX年X月XX日;第二階段為XXXX年X月XX日至X月XX日。平均完成軍事訓練XXX個小時,政治教育XXX個小時,體育訓練XX個小時,“兩實”(實投和實彈射擊)作業受訓率達100%,所訓科目綜合成績幾及格率達100%,其中投彈,隊列,戰術基礎,器械基礎成績達良好以上,按計劃完成了新兵訓練的全部科目。

  二、主要做法

 。ㄒ唬┙y一思想,提高認識,加強新兵教育訓練的組織領導(略)

 。ǘ└愫媒逃,打牢基礎,引導新兵端正入伍動機(略)

 。ㄈ┭驖u進,科學施訓,注重打牢新兵的軍事素質基礎(略)

 。ㄋ模﹪栏窆芾,注重養成,堅持用條令條例規范新兵的言行為確保新兵訓練起好步,上好路,我們從抓好新兵入營第一周的八件事入手,普遍抓了一日生活秩序和禮節禮貌,使新兵盡快適應了部隊生活。帶新兵的干部骨干能夠以身作則,率先垂范,有的手把手教新兵洗衣疊被,有的把自己吃的藥送給患病的新兵。元旦、春節期間干部骨干下廚房到哨位,使新兵過了一個愉快的節日。整個訓練期間,各單位能夠嚴格落實一日生活制度,不早起,不晚睡,不加班加點,不超負荷訓練,全師未發生一起打罵體罰新兵的現象。還注意及時做好重點人的工作,采取重點幫,積極引等有效方法,較好的解決了個別新兵思想中存在的問題,沒有發生一起跑兵現象,保持了新兵隊伍的穩定。

  (五)突出重點,優先保障,為新兵的教育訓練創造良好環境。為使新兵吃好,各單位都加強了對新兵生活的管理,單設了新兵伙食帳目,由服務中心和司務長統一定食譜,所有的連隊都能保證每人每天吃一個雞蛋,保證新兵能喝上開水,能吃飽。炮兵團衛生隊還每天派軍醫對新兵進行巡診,并給各新兵營調配了軍醫和衛生員,解決了看病難的問題。新兵入營前,師下發了訓練教材和器材xx余套,訓練周表,登記統計表50本,保證了新兵教育訓練的`順利進行。各團也專門為新兵調整了報紙,配發了文體器材,豐富了新兵的業余文化生活。

  三、存在的問題

  今年的新兵教育訓練,我們雖然做了大量的工作,取得了一些成績,但是與上級的要求還有差距。一是少數干部骨干素質不高。由于個別單位在干部骨干的選拔上把關不嚴,少數干部骨干不善于做個別人的思想穩定工作,加上訓練方法簡單,態度粗暴等問題還不同程度的存在。二是個別單位訓練質量不高,少數單位怕跑兵,降低了訓練強度,特別是體能訓練抓的不夠緊,影響了軍體訓練成績。三是個別單位的訓練嚴抓細摳不夠,如正步,投彈和射擊練習技能不扎實,導致部分新兵訓練成績偏低。

訓練工作總結11

  在相關領導的大力支持下,在俱樂部老師的認真領導下,在每位會員的積極配合和參與下,這一學期,我們足球俱樂部在同學們的激情和斗志中悄然度過。響應學院的教學方針,根據學院和學生的實際情況,足球俱樂部積極組織了一些

  關于足球的活動,以自己獨特的教學和工作方式完成了總部安排的體育項目。20xx年度足球俱樂部的工作已圓滿結束;仡欉@一學期,我們足球俱樂部的工作主要圍繞一下兩個方面開展:

  一、中級會員課(五人制足球比賽)

  這一學期我們對中級會員的教學進行了改革,而并非是一貫的傳統教學模式。我們將中級會員分成四支球隊,以五人制聯賽的方式對中級會員們進行教學,這樣既可以增加中級會員們對足球的積極性,也能使會員們掌握實戰的技術和經驗、了解實戰時的配合和戰術,而且每場比賽后都有老師作賽后指導。

  二、俱樂部聯賽

  這學期我們只舉辦了一次活動,就是俱樂部聯賽,共有6只球隊參加,分別為09生物,10生物,09化工,10化工,09建工,09機械。共分兩個組,打了10場比賽,過程還是很精彩的。希望下學期我們俱樂部能夠多舉辦些活動,使得會員在俱樂部中能感到充實。

  隨著決賽的結束,這學期我們足球俱樂部的工作也基本結束。總的.來說,對于這學期足球俱樂部的工作,老師和同學都非常支持和配合,也取得了相當好的成績,但仍然有一些不足之處,這也是我們足球俱樂部需要不斷改善和提升的地方。在以后的工作中,我堅信我們會做的更好,會讓俱樂部的工作運轉的更加流暢。

訓練工作總結12

  本年度,認真貫徹《學校體育工作條例》,堅持以“健康第一”為主導思想,確立“團結、進取、務實、創新”的隊風,“吃苦耐勞、勇于拼搏、遵守紀律”的訓風;規范業余訓練管理。取得了體育工作與體訓工作的雙豐收。

  一、領導重視:確保運動員訓練時間,訓練質量

  學校由校長領導分管訓練工作,建立考核制度,認行考核辦法,任務目標明確,訓練經費、器材有保障,積極參與業余訓練工作的研究,做好學生與家長的思想工作。

  二、工作有計劃

  教練員有年度計劃、階段計劃、周計劃和課時計劃、有年度工作總結。

  三、分工明確、職責到人

  在訓練中,根據教練員特長、運動員特點,進行分工訓練,由康作榮負責籃球,金作龍籃球、田徑,康衛成負責田徑。明確任務,力求突破。各年齡檔運動員能相互銜接,構成梯隊,注重尖子培養。

  四、進取參賽、重視安全

  進取按市體育活動中心規程要求參加各類競賽。在訓練和比賽期間注重安全教育。訓練運動量能根據學生特點進行,全年訓練中運動員無任何傷害事故。

  五、關心、愛護運動員

  教練員全年訓練時間較長,對運動員在訓練中比賽中能夠密切關注體質狀況,完善請假制度,嚴格執行運動員守則,能注重對運動員的平的培養,關心他們的.學習狀況,能及時的與班主任聯系,能主動進行家訪工作,力求訓練成績與文化課成績都優異。

  六、健全運動員檔案、教練有體會

  教練員在訓練工作中能建全運動員檔案,對每位學生有特點分析與運動處方,教練員能積極進修,撰寫論文。

  七、效果顯著

  順利完成各級任務在全市田徑運動會中獲得總分第三名,冬季長跑賽中獲得團體總分第二名,女子籃球榮獲冠軍。

  本年度體育業訓工作由于領導重視,教練員團結協作,運動員刻苦努力取得了必須的成績,但我們還有許多不足之處,有待改善提高。在分工與合作上要進一步貫徹安全教育、品行教育、體育意志與精神教育。在今后的工作中,與時俱進,不斷開拓創新,再創佳績。

訓練工作總結13

  籃球的訓練是在基礎動作的基礎上,努力發展其戰術意識,充分強化技術的組合的綜合訓練,隊員往往會出現單打獨斗,滿場飛、集體配合不默契的現象,為了體現集體戰斗力,取得較好進攻與防守的'效果,具體操作如下:

  一、原地練習:

  1、熟悉球性

  2、基本站立姿勢和持球方法

  3、原地運球

  4、原地雙手胸前傳、接球5、原地雙手胸前投籃

  二、行進間練習:

  1、行進間直線運球

  2、行進間曲線運球包括(半轉身、全轉身、跨下身后)等動作

  3、移動、起動、側身跑、變向變速跑、滑步

  4、后退跑的移步練習

  5、急停(1、一步急停2、二步急停、三多步急停)

  6、行進間互傳球(1、兩人一組互傳上籃2、三人一組“8”字型互傳上籃

  三、籃球戰術練習:

  1、一打一、二打二、二打二2、插中、掩護

  3、返身跑(二打一、二打二)

  四、籃球活動、競賽游戲:

  1、圓周運球(二字接力)

  2、直線運球接力

  3、互傳球接力

  4、攔截空中球

  5、定點投籃比賽

  6、運球上籃比賽

訓練工作總結14

  一、課程簡介

  形體訓練是融體操、舞蹈、音樂為一體,通過徒手和墊上運動的以“美”為其特征的身體練習。通過合理的、科學的身體練習,達到增強體質、增進健康和提高用肢體語言表達思想感情的能力。形體訓練課程的設置,本著循序漸進的原則,使學生能系統的學習和掌握形體訓練的基礎理論和訓練方法,讓身體充分享受自由、舒緩、伸曲的動作,塑造高貴纖美的形態,提高體育文化素養和審美情趣。

  二、教學目標及要求

  掌握形體學科的基本理論和相關學科的基本知識及塑造形體美的一般規律,掌握形體訓練的基本技術,基本技能和各類動作的基本核心動作,提高身體靈活性和可塑性,提高鑒別和評價形體美,動作美,氣質風度美及表現美的基本能力。 學習本課程要求學生掌握形體訓練的基本理論知識,提高對不良姿態的矯正能力和對音樂的感知與理解能力;將體驗和領悟到的形體知識在實踐操作的練習中再現,在已有知識的基礎上,循序人體運動規律和形體運動特點合理創編一些簡單的形體組合,使其終身受益。

  三、教學重點和難點

  重點:

  1 形體運動概述

  2 形體練習手段與方法

  3 形體舞蹈組合的創編

  4 形體矯正的手段與方法

  難點:

  1 是否能準確把握每一個動作的'正確姿態

  2 形體練習與舞蹈藝術結合的訓練

  3 如何理解音樂

  4 如何合理運用形體練習的方法與手段

  四、教學設想及措施

  課的內容要因材施教,因人而異,課次的安排,動作數量運動量的大小等,應符合大多數練習者的水平,選擇切合實際,行之有效的內容和方法,使她們能接受,經過一定的努力能夠達到每次課的基本要求,學用一致,因人而異。一般要著重從改變和糾正生活中不符合規范要求的身體姿勢和習慣動作以及減肥入手,針對自己的身體不足部分,有選擇的進行身體各部位的肌肉練習,使體形趨于健、力、美。

  動作從易開始,靈活掌握練到實處,以單一練習為主,對身體各個局部予以循序漸進的強化訓練,使動作準確,以此作為整體練習的堅實基礎,與其同時結合柔韌、靈敏、力量等素質練習,以提高身體機能和基本運動能力,不斷擴大練習的深度和廣度,堅持高標準、嚴要求,逐步深入,從實際出發,深入淺出,抓住教材關鍵,腳踏實地,百練不厭,每個動作都有嚴格的規范,不可操之過急,防止拔苗助長,反對粗制濫造,使訓練具有系統性、漸進性,達到瓜熟蒂落、水到渠成的效果。

  1、為能使學生上好形體課一定要做好充分的準備工作,注意安全。

  2、從實際出發,抓好教材關鍵,幫助學生減緩壓力,使訓練具有系統性、漸進性,達到瓜熟蒂落、水到渠成的效果。

  3、培養學生對形體訓練的愛好,形成持久的訓練習慣。

  4、通過各種各樣的教學形式引導學生學會舞蹈形體的基礎動作以及簡單套路和科學訓練的方法。

  5、增強學生科學鍛煉身體的知識意識,提高身體機能、改善不良姿態,重視增進學生身體、心理和社會適應能力整體的健康水平。

  6、培養學生集體主義精神和審美意識,真正學會與人和睦相處。

  7、教師在教學實踐中要不斷反思,不斷發現問題,不斷探索與積累。

  五 考核內容

  實踐部分:技術教學,基本姿態組合,把上組合 身體素質:劈叉,行進間前后側踢腿,小跳,中跳。

  學習態度:學習態度是否積極,認真,端正,技術技能進步表現程度 出勤情況:上課出勤次數。

訓練工作總結15

  抓好課余訓練工作,提高運動成績,可以說是一所學校體育工作的重中之重,長久以來,我校把此項工作作為重點來抓,近一年的田徑隊訓練的工作得以順利進行,在體育教師的共同努力下,我校課余訓練方面取得了優異成績,現將工作總結如下:

  首先,我校領導十分重視課余訓練工作,學校各項訓練、政策的制訂都向訓練工作傾斜,我校堅持常年組建校田徑隊,階梯式運動隊都由專職教練進行指導訓練。

  抓好運動訓練組建運動隊,第一步就是選材,常言道:“七分選材,三分訓練培養。”為了克服選材的盲目性,先試訓三周,再確定人選,訓練中我們堅持三大訓練原則,即從嚴,從難,從實戰出發,堅持大運動量的科學訓練,在訓練中,我們根據學生年齡特征,著重培養他們的訓練興趣,訓練熱情。本年度,我校參加了縣級運動會的比賽,并在20xx年春季田徑運動會上取得團體總分第五名。xx同學分別獲得200米、400米第一名;xx同學400米獲得第三名;xx同學鐵餅獲得第二名、標槍第五名的`成績;xx學鐵餅、鉛球均獲得第六名的成績;xx同學3000米獲得第三名、1500米獲得第五名;xx3000米獲得第五名的成績;xx110米欄獲得第六名的成績;xx同學200米獲得第六名的成績。xx同學全能獲得第六名的成績。尤其是xx同學代表xx縣參加了xx市春季中學生田徑運動會,取得200米第五、400米第二的好成績。

  我相信,辛勤的耕耘終有豐碩的果實,過去一年,我校體育工作取得了大豐收,實現了建校以來最好的成績,展望未來,我們一定要更好,更實在地工作,為我校、體育事業作出更大的貢獻。

  20xx年x月

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