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工作總結

時間:2024-12-31 00:40:24 工作總結 我要投稿

2023年工作總結

  總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它在我們的學習、工作中起到呈上啟下的作用,是時候寫一份總結了。我們該怎么去寫總結呢?下面是小編收集整理的2023年工作總結,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

2023年工作總結

2023年工作總結1

  我局在市委政府的正確領導下,在“實現**經濟率先崛起”總體思路的指導下,深入學習認識,切實貫徹實踐,取得了非常明顯的效果,思想觀念得到進一步的統一,作風紀律明顯改善提高。現將這項工作總結如下,望各位領導和同志們批評指正。

  一、高度重視,精心安排,將大學習大討論大整頓和思想紀律作風整頓工作與工商行政管理工作緊密結合起來,幫助經營者聯系政策抓機遇,結合**實際謀求發展。

  10月13日,我局召開全體干部解放思想整頓作風動員會議,專門部署了解放思想大學習大討論和干部思想紀律作風大整頓工作。會議介紹了我市“百名干部赴江南、思想作風大轉變”考察活動情況,傳達了《中共**市委關于在全市開展解放思想大學習大討論及干部思想紀律作風大整頓活動的通知》的文件精神,安排部署了今后工商系統開展解放思想大學習大討論和干部思想紀律作風大整頓活動情況。成立了由一把手為組長的活動領導小組,同時會議決定:今后工商系統全體干部職工要認真學習市委書記吳武宏文在考察匯報會上的重要講話,通過開展學習討論活動,切實轉變廣大干部職工的思想觀念,以提高行政效能為出發點,結合市委書記武宏文的“五學一招”講話精神,敢于在工作中“吃苦、吃氣、吃虧”,認真開展好六項工作:一是確立服務理念,二優化發展環境,三是下放登記權,四是推行首次不罰制度,五是推行限時辦結制度,六是開展效能監察工作為加快實現**的率先崛起做出貢獻。

  隨后,我局便通過多種形式開展:“大學習大討論大整頓”活動,一是開展“大學習大討論大整頓”征文投稿活動,其中《解放思想轉變觀念用足政策謀發展,建設隊伍提高素質強化服務為崛起》和《營造良好市場環境,服務**率先崛起》等文章先后被《**報》等媒體報道。再次是不斷開展“走出去,請進來”活動,加強干部的學習與交流,不斷組織人員外出考察學習管理與發展的.新知識、新理念,特別是學習發達地區工商管理部門為經濟發展服務方面的的新思路、新舉措,及時為我市工商行政管理工作注入新鮮血液,不斷提高監管執法能力,全面提升經濟管理水平,切實達到干部活起來、隊伍壯起來,從而最終實現市場多起來、經濟好起來、**富起來的宏偉目標。

  二、千方百計地解放思想,轉變觀念,狠下決心抓整改,全力以赴謀發展,全力為我市經濟發展的大局服好務。

  首先,對于解放思想、轉變觀念工作,我局不停留在喊一兩句口號、召開一兩次會議就萬事大吉,而是要把它作為一次認識、學習、提高,然后再認識、再學習、再提高的過程,勇于接受新觀念,敢于面對新問題,樂于挑戰新機遇,善于變通好政策,不拘泥于條條框框,不錯失發展機遇,不放棄任何努力,堅持思想工作常抓不懈,引導干部看問題、找差距、定措施、促提高,真正做到胸懷大局主動服務,引申監管積極服務,解放思想熱情服務,轉變觀念深化服務。

  其次我局注重教育和培養干部的憂患意識和發展意識,不斷提高和強化人員素質,力求建設一支政治素質高、業務能力強、有極強的創新意識和服務觀念的復合型干部隊伍,使我們的市場監管、行政執法和為會員服務活動緊緊與市委政府的中心工作結合起來,真正做到“三個統一”,即:思想觀念統一、工作主題統一、目標方向統一,為此我們多次安排法制股、市管股的同志深入農村所進行培訓,朝陽同志累的嗓音都啞了,還是堅持忍耐著,顏廣文同志年齡較大,身體也不好,但仍是身先士卒,讓人感動。

  最后是不斷地引申和拓展首辦責任制度、限時辦結制度、首次不罰制度、登記權下放制度、效能監察制度和掛牌服務等制度,進一步強化過錯責任追究力度,為企業和經營戶提供最優質、最便捷、最有效的服務,以期更好地為服務我市經濟發展和為實現**率先崛起做出貢獻。通過學習討論,企業股和事務所的同志深刻認識到服務工作的重要性,不論嚴寒酷暑,堅持執證著制服上崗,對一些卻有困難的企業和個體戶還主動上門辦理證照,深受好評。

2023年工作總結2

  時光流逝,轉眼間滿載著收獲和辛勞的xx年年即將過去。在此我深刻的感到,面隊即將過去的xx年年,我們迫切的需要對自己這一年來的工作做一次系統的、全面地檢查、研究,以發現自我的不足,在以后的工作中可以及時地彌補;總結一年來的成績,以待來年有更好的提高。

  星月公司有著十幾年建廠歷史、有13億總資產、擁有4600多員工,現涉足汽油機、柴油機、發電機組、摩托車及摩配、電動(汽油機)車輛、特種車輛、門業、電動(汽油機)工具、太陽能、it、房地產、金融投資等產業這些都給我的工作創造了很好的平臺,公司給我們創造了如此優越的辦公、生活環境,我想身為銷售人員,唯有以更好的工作、更高的銷售來回報公司。以下是我個人在這一年來的一些工作以及生活方面的總結,希望各位領導能夠就我這一年來的工作給予指導及批評。

  進星月公司兩年了,隨著市場導向的變化,集團公司的決策也在變化,從03、xx年滑板車的火暴,到如今的卡丁車、沙灘車、摩托車,這些變化也要求我們銷售人員的營銷理念、專業知識隨著轉變,不斷地要自我學習、自我提高。以前的滑板車應該屬于低端的產品,技術含量不是太高,自己對車子的性能以及基本的問題解決方法,都能夠在較短的時間內掌握;然而在今年的產品中大多是大排量的摩托車、卡丁車,相對來講比以前的車子更有難度了,剛剛接觸這些產品時,經常有客人問的專業方面的問題,自己都不能回答、理解,這讓自己覺得很窘迫,要銷售一個產品,而自己卻對產品一知半解,這樣怎么能夠說服客人呢?

  在接下來與客人的接觸當中,我都注意要把客人提出的問題記下來,從工廠的技術員那問出答案,因為所接觸到的客人大多比較專業,幾次下來,大多的產品方面的問題都已了解,這對我以后的產品推銷起到了極大的`幫助,在我介紹產品的時候就已經把客人經常會問到的問題包含進去,客人在不知覺中被說服,也樂意和你交換彼此的意見,再加上好的產品和優質的服務,客人才會下單。經驗和知識總是在不段地實踐和生活中摸索得到的,這一點是我在今年的工作中得到的最好的經驗。

  今年的業績與去年比較有所下降,但我認為還是客觀的原因占了很大的比列,隨著美國市場的不景氣,大家都在努力尋找新的歐洲以及其他地區的客人,上半年基本上比較無序,下半年隨著幾款車型拿到了歐盟認證,客人的意向逐漸清晰,也尤其是卡丁車以及大排量沙灘車的市場,目前我們公司包括車型的開發設計還是走在比較前面的,在下半年的米蘭車展上也取得和很多客人的青睞,現在也有一些客人在商談當中,等待歐盟的認證,如果我們能抓住這個市場的先機,那我想xx年又是個大豐收的一年。

  xx年即將過去,以上是我個人的一點總結和心得,有做的不夠的地方,請領導指正,以待在以后的工作中有更好的提高。

2023年工作總結3

  “學生是教師的影子”,有什么樣的老師就有什么樣的學生。作為老師,承擔著對學生終生負責的重擔,一言一行每天都影響著學生。班主任所面對的是朝氣蓬勃、有思想、有感情、自我表現欲較強的學生群體。因此,班主任在工作中既要有宏觀的群體管理,又要有微觀的個性發展指導。班主任在教育教學實踐中,應有效地把學生的自作主張、別出心裁、標新立異等創造型人才的自然特點變為創造與成功的起點,培養一代創造型人才。這學期作為三0二班的班主任,除了管理好學生們的學習,還要教育好他們如何做人。可謂任務而道遠,但我并不放松對班級的管理。

  一、在班主任工作中應求"全"。

  "全":注重學生的身心全面、和諧發展。這一點尤為重要。因此我平時充分利用思品課、班會課以及在語文的教學中培養教育學生具有民主與法制的觀念、有責任感、文明禮貌、寬容和尊重他人,教育學生具有全球意識、競爭意識、并且教育學生學會關心他人。關心他人可以從關心自己的父母開始,關心身邊的人,關心集體,關心學校,關心班級,關心國家的強盛和民族的興旺,關心人類的前途命運,進而關心我們賴以生存的地球上的環境污染、生態平衡、能源危機等問題,把我們的下一代真正培養成能適應現代社會挑戰的新一代。

  二、在班主任工作中應求"活"。

  "活":班主任在班級管理中,管理方法應靈活多樣,讓每一個學生都能得到施展自己才能的機會。我主要領導學生創造豐富多彩的班級文化,充分展示學生的一技之長,發展學生個性,培養學生才能。開展豐富多彩的活動,寓教于樂,學生在活動中會主動積極地自我發展。同時,活動為每一個學生提供思考、創造、表現及成功的機會。我還定期召開主題班會。充分利用黑板報,設計表揚欄、展示欄等,讓學生自己組織、自己管理、自己發展。如:

  1、激發與外班學生的競爭意識:從集體活動的表現、班級榮譽的爭取、留給老師的印象以及個人獲將情況等等多個方面激發全班由整體到個人的與外班的競爭意識。這也是一種集體主義精神的培養。

  2、采用班長輪流制。每天兩名同學做值日班長,協助教師管理班級。這個制度已實行了兩年,所有同學都有機會參與班級管理,人人都有“主人翁”意識。既鍛煉了能力,又培養了與人友好相處的良好習慣。通過豐富多彩的活動培養學生的實踐能力。

  三、在班主任工作中求"新"。

  "新":創造教育的對象是全體學生,相信每一位學生都有自己的創造強項,要允許有差異,耐心指導。每個學生都有一定的長處和閃光點,班主任要善于發現學生的長項,抓住每一個教育良機,適時表揚、鼓勵,體貼后進生,培養他們的自信心、自尊心、自強心,讓后進生不成為掉隊的孤雁。相信從每一個學生身上都能找到新個性發展契機。如在班級管理上,我采用干部輪換措施,讓每個學生都來嘗試管理的苦衷和樂趣,培養學生的管理才能,更重要的是在管理中找到自信與自我價值。

  四、在班主任工作中求"嚴"。

  俗話說"沒有規矩,不成方圓"。規矩即常規紀律,即要求每個成員都應遵守的用來約束自己行為的規則、條文等。它是一件事情想取得成功的保證。對人的教育來說更是如此。最重要的就是要先養成良好的日常行為規范,形成良好的學習生活習慣,這樣才能為專心學習打好基礎,作好準備。學校通常在開學初期都要用大量時間狠抓學生常規,可見,只有有了"規矩",才有了"方圓",才可言其他,諸如學習知識,發展智力,培養能力等等;才能夠保證孩子們會有所進步。抓好常規訓練是實施班級管理的首要前提。

  良好的常規是進行正常的學習和生活的保障,一個學生調皮搗蛋、不合常規的舉動往往會使一堂好課留下遺憾,使整個集體活動宣告失敗,甚至使全班努力爭取的榮譽付諸東流,直接影響到班集體的利益。因此,要扎實有效地加強一個學生的常規訓練。訓練的`內容包括《小學生守則》和《小學生日常行為規范》要求的常規、課堂常規、集會和出操常規、衛生常規、勞動常規、參觀常規以及路隊常規等等諸多方面。訓練可以通過集體或個人、單項強化或全面優化相結合的方式進行(根據具體情況選擇),務必使每個學生具有"服從集體,服從命令"的思想,具有自我約束力,形成習慣,保證整個班集體隨時表現出"活而不亂,嚴而不死"的良好班風班貌。

  五、在班主任工作中求"愛"。

  堅持"一個標準",即是說在處理班級事務時,尤其是獎懲方面,對好學生和后進生應使用一個標準。通常好學生易受到偏愛,而后進生常使老師產生偏見,所以班主任執法,一定要公允,要一碗水端平,如處理偏頗,則會助長好學生的壞習慣,壓抑后進生的上進心。因此我堅持了一個標準,對好學生和后進生的錯誤和缺點一視同仁,贏得學生的尊敬和信任。調動"兩個積極性"。一是要尊重每個學生,在課余時間里要盡量多深入到學生中去,與他們一起交談、游戲、活動,使他們與你無拘無束地相處,他們必然會對你敬而近之,由此而產生一種"愛屋及烏"的效應。二是發動大家參加班級管理的各項活動,讓學生人人都有自己的發言權,都有展現自己才能的機會。每期我們班的"八分鐘自主活動"內容的安排、少先隊活動計劃以及班級評比標準,都采用自主討論的形式,發動全班同學獻計獻策,再結合老師的見解,取得共識,大家共同制定和執行。學生愿意干的事,干起來熱情高,干勁大,成效也好。三是要求全班同學參加日常管理形成輪值制度,每個人都有機會履行班級管理職責,增強責任感和參與意識,為管理好班級獻出自己的一份力量。四是在各項中盡量不冷落每一個人。凡大型活動必須做到各司其職,人人有份,絕無局外之人。

  雖然班級管理工作千頭萬緒,但是為讓學生能夠健康成長,我會一如既往地做好班主任工作。

2023年工作總結4

  通過半年多的護理工作實習,本人在帶教老師的悉心指導與耐心帶教下,認真學習《醫療事故處理條例》及其法律法規,并積極參加醫院組織的醫療事故護理條例培訓,多次參加護理人員學習,通過學習使我意識到,法律制度日益完善,人民群眾法制觀念不斷增強,依法辦事、依法維護自身的合法權益已成為人們的共識,現代護理質量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意,這是人們對醫療護理服務提出更高、更新的需求,因而豐富法律知識,增強安全保護意識,并且可以使護理人員懂法、用法、依法減少醫療事故的發生。理論水平與實踐水平有了一定提高。

  在實習過程中,本人嚴格遵守醫院規章制度,認真履行實習護士職責,做好護士工作計劃,嚴格要求自己,尊敬師長,團結同學,關心病人,不遲到,不早退,踏實工作,努力做到護理工作規范化,技能服務優質化,基礎護理靈活化,愛心活動經常化,將理論與實踐相結合,并做到理論學習有計劃,有重點,護理工作有措施,有記錄,實習期間,始終以”愛心,細心,耐心”為基本,努力做到”眼勤,手勤,腳勤,嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患都提供優質服務,樹立了良好的醫德醫風。

  在各科室的實習工作中,能規范書寫各類護理文書,及時完成交接班記錄,并做好病人出入院評估護理和健康宣教,能做好各科常見病,多發病的護理工作,認真執行無菌操作規程,能做好術前準備指導,并完成術中,術后護理及觀察,在工作中,發現問題能認真分析,及時解決,能熟練進行內,外,婦兒及重癥監護等各項護理操作,嚴格執行三查七對,同時,本人積極參加各類病例討論和學術講座,不斷豐富自己的業務知識,通過學習,對整體護理技術與病房管理知識有了更全面的認識和了解,并做好護士工作總結,從總結中汲取經驗教訓,從總結中成長。

  以上是我的'個人實習工作總結,在今后的工作中,本人將繼續努力,牢記護士職責,不斷加強思想學習與業務學習,全面提高自身綜合水平,為患者提供優質服務。

  首先從四個方面入手:

  一、政治思想方面:

  二、增強法律意識,認真學習《醫療事故處理條例》及其法律法規。

  三、規范護理工作制度:

  四、加強業務學習,努力提高護理隊伍素質。

  然后先來個序,對總體情況作概括。可以加點“在...領導下,取得了...”之類的詞語。

  一、總結主要工作內容、作法、成績等(重點)

  二、總結業務學習方面的情況(重點)

  三、總結服務態度、醫德醫風方面的情況

  四、總結的經驗、體會以及不足之處(別夸大其詞)

  五、明年工作學習的打算(簡明扼要)

  收尾,表示點決心之類的(樸實生動)

2023年工作總結5

  我加入愛利豐公司以來,負責工具(工具、配件、耗材等)管理工作,包括工具的申購或采購、庫內的管理、相關領用發放、使用監督改進、財務賬目記錄,我們的工具數量及類型雖然不算多(總計約****種****類****件……),可是由于生產任務的急迫性與部分工人師傅的操作不夠熟練等原因造成了工具損耗量較大,這就要求我在管理上做到預測使用需求,合理申購采購、保證安全庫存,以備隨時領用。我曾經是一個塑料工藝技術員,從事工藝技術的工作經歷使我養成了認真仔細的工作作風,這運用到了現在的工具管理上。在我負責的工具室里,可以看到的是整齊的工具擺放、明確的出入庫記錄、整潔的環境衛生……每天下班前的工具整理、即時的出入庫登記、每天上班前的環境清潔是我每天的必修課。

  發包人與分包人(如:水電、消防、設備安裝、裝飾裝修等)移交施工現場不僅是“三通一平”,更主要的是已完成前道工序的工程項目(如:建筑主體結構,等)。

  作為工具管理員,我熟悉每一種工具的性能及操作方法,當工人師傅前來領用新的或以前沒有使用過的工具時,我得向其介紹該工具的操作方法及注意事項;當我前往車間巡視工具的使用情況時,如有不合理的使用立刻指正,以提高工具的使用壽命。

  損失=乙方所在分公司在考核周期期間內形成的但并沒有實際支付而是在考核周期滿后必須由甲方或分公司對外支付的違約金、侵權賠償及其他賠償的金額。

  作為工具管理員,與其他的物資管理員一樣須保證賬物一致。每月(不定期)我都進行庫存盤點,并及時將相關財務賬目進行核對結算,確保賬物一致,到目前為止尚未出再賬物不一致的現象。

  以后我將著手完善工具管理制度,以使工具管理更好得為公司生產服務。

  (二)訂立合同前,應當針對對方當事人的主體資格、資信能力、履約能力進行調查,不得與不能獨立承擔民事責任的組織簽訂合同,也不得與法人單位簽訂與該單位履約能力明顯不相符的經濟合同。

  施工人員要文明施工,禁止野蠻施工。如:要愛護室內原有設施,業主所有的物品未經許可,不得擅自處理等。業主對表現不好的施工人員有權要求掉換,承包人不得拖延。

  自20xx年5月1日起,全國范圍內已全面推開營業稅改征增值稅(以下稱營改增)試點,建筑業、房地產業、金融業、生活服務業等全部營業稅納稅人,納入試點范圍,由繳納營業稅改為繳納增值稅。那么營改增后,企業應如何進行合同管理?

  有較強的思政工作能力、協調溝通能力、組織管理能力和一定的文字口頭表達能力;愛好廣泛、品行端正、身心健康。

  營改增對企業帶來的并不僅僅是稅率的簡單變化,它對企業內部的財務管理、涉稅管理、客戶管理、合同管理、現金流管理等方面都將產生重大影響。企業應積極利用營改增這一契機,通過改善和優化自身的內部管理體系來最大程度地利用營改增所帶來的機遇,并降低潛在的`風險。合同管理是企業完善內部管理體系中的重要一環,合同條款的具體內容將直接影響企業的稅負承擔及稅款交納。本文主要介紹營改增后企業合同管理中需要關注的幾個要點問題。

  乙方必須確保“_________廣場”工程的資金充足。若因乙方原因,導致“_________廣場”無法繼續施工,或不能按期完成“_________廣場”主體結構工程。甲方有權憑乙方出據的借據及律師樓簽印的所有關于本合作內容的法律文件,依法查封甲方已轉讓給乙方的黃撲地皮及其地上所有建筑物,并可以此彌補甲方的損失。對乙方在“_________廣場”項目中的投資亦同時終止核算,甲方還有權追究乙方其他方面的違約責任。乙方愿意用自己公司的名譽及_________公司自有資產作“黃撲地皮”等值資產的擔保。

  感謝您的閱讀,祝您生活愉快。

2023年工作總結6

  今年以來,我縣聯社在市辦和地方黨政的正確領導下,以“三個代表”重要思想為指針,以壯大實力、扭虧增盈為目標,加大內部管理、優化資產結構、化解金融風險,全面提高信用社的經營管理水平,各項工作取得了較好的進展。

  一、各項目標完成情況

  ㈠業務經營目標

  1、12月底,各項存款余額54293萬元,較年初增加6367萬元,完成市辦6000萬元計劃的106%。

  2、股金余額為2506萬元,較年初增加851萬元,完成市辦760萬元計劃的112%。

  3、12月底,各項貸款余額41782萬元,較年初增加5003萬元,完成了市辦5000萬元的計劃。其中新增農業貸款4371萬元,占新增貸款的比重為87.4%。

  4、12月底,不良貸款余額17950萬元,較年初下降1300萬元,占市辦計劃1250萬元的104%,不良貸款占比較年初下降9.38個百分點,較市辦下降9.26個百分點計劃超過0.12個百分點。

  ㈡財務管理目標

  1、12月底,全縣信用社實現營業收入2113萬元,營業支出及稅金2248萬元,收支軋差虧損135萬元。

  2、全縣13家法人社中,7家信用社實現了盈余,6家信用社虧損,虧損面達46.2%,完成了市辦計劃。

  3、年末綜合費用額609萬元(剔除政策性因素29.38萬元,實際費用額為579.62萬元),綜合費用率達29.3%(剔除政策性因素,實際費用率為27.8%),無論是費用額還是費用率,均控制在市辦的規定之內。

  4、全年實現利息收入1678萬元,百元收息率達4.2%。

  ㈢內部管理目標

  1、安全營運目標,全年無安全案件發生,實現了安全經營無事故。

  2、全年上報市辦《簡報》33篇,在省級以上報刊發表文章31篇,其中理論調研文章9篇,較好地完成了市辦全年任務。

  二、主要做法

  ㈠堅定不移地抓好存款工作,信用社資金實力明顯提高。

  一年來,在聯社黨委的正確領導下,全縣干部職工團結拼搏、奮發圖強,使各項存款增長創造了我縣有史以來的最高記錄。至12月底,全縣各項存款增加6367萬元,較歷史上最好年份20xx年的存款增加3652萬元。

  取得這樣的成績,絕非偶然。全縣干部職工在我縣經濟增速緩慢、同業競爭十分激烈的情況下,發揚了“解放思想、實事求是、與時俱進、超常發展”的創業精神,創造了工作中的一個個不平凡的記錄。

  20xx年的存款工作是聯社黨委花費精力最多的一年。一是早下手、細謀劃,構建存款“高平臺”。20xx年工作會議上,聯社把存款工作作為各項工作的重中之重,提出了“存款是第一要務”的口號,并就如何做好存款工作,制定了詳細的工作思路。要求各社采取加強組織領導、抓好宣傳服務、建立優質客戶群、健全激勵機制等措施,把存款工作從大目標著眼、從細微處入手、從大客戶突破、從全員抓存上發展,真正把存款工作做實做細;二是審時度勢,時刻牽著存款“牛鼻子”。針對全縣存款走勢,聯社黨委多次召開專題會議,積極采取對策,拿出方案,確保存款按照預定軌道運行。由于各社存款工作存在“個體差異”,聯社黨委定期為信用社“號脈”,找出其經營中存在的薄弱環節,對癥下藥,是屬于思想作風方面問題的,立即整改員工思想,將員工的認識統一到存款工作上來;屬于管理不到位的,要求社領導及時理清思路,加強管理,使員工心往一處想、勁往一處使;屬于措施不明確的,要求重新制定考核辦法,充分調動全員抓存款積極性…..果斷得力地督導,保障了存款的有效增長;三是分片包干,為自身“壓擔子”。年初,聯社黨委成員對全縣信用社分片包干,下達包干計劃。一年來黨委班子成員“每周必下鄉,下鄉必抓存款”,把存款工作作為20xx年的“生命線”來抓。為掀起全員抓存款高潮,黨委成員更是身先士卒,勇當排頭兵,用實際行動帶領員工開展存款工作。

  20xx年的存款工作是聯社采取措施最多的一年。一是立章建制,激發全員存款積極性。年初,聯社制訂了《工效掛鉤實施辦法》,將存款工作聯系40%的效益工資,按照形象進度和每月旬進度雙向考核。對完成形象進度和月進度的,全額返還所聯系效益工資,對沒有完成形象進度而完成月進度的,按實際完成形象進度占比返還聯系效益工資,對既沒有形象進度又沒有月進度的,按完成形象進度占比的80%返還所聯系的效益工資,對全年超額完成存款計劃50%的信用社,聯社予以重獎。有效的激勵辦法,推動了存款計劃的較好實現;二是活動貫穿,掀起一個個高潮。根據前四個月存款走勢低迷的狀況,聯社開展了“紅五月”全員吸儲業務競賽。全體員工迸發了高昂的工作熱情,僅5月份一個月全縣存款增加2413萬元,創造了我縣有史以來存款增速最快的記錄。9月份根據工作形勢,聯社提出了“集中精力,強抓機遇,加快發展”十二字方針,掀起經營工作新高潮,全縣員工積極參與,真抓實干,使9月底存款基本完成了聯社下達的全年計劃,為后三個月經營工作的整體推進贏得了主動。隨后,聯社又開展了全面完成經營目標的“百日攻堅”活動,要求各社要有打硬仗、打惡仗的勇氣,要下破釜沉舟、義無反顧的決心,打好存款攻堅戰,從而吹響了20xx年存款沖刺的“號角”,一系列的活動推動了存款工作的快速開展;三是抓好“一軟一硬”,為存款工作拓展空間。“一軟”,即制度創新,實行了預期存款機制。6月份,聯社對預期存款工作作了布置,要求各社建立預期存款個人臺帳和個人預期存款催要機制,由專管人員定期提前督促,使之成為信用社抓存的“有力武器”;“一硬”,即抓住硬件優勢,利用全縣通存通兌,積極開展各種代理業務,努力吸收低成本存款,今年全縣低成本存款增占比已達30%以上;四是加強信用代辦站管理,發揮其“前哨陣地”的作用。針對信用站管理中存在的問題,聯社出臺規定,改革存款手續費發放辦法,將手續費劃為保底比例和效益比例兩大部分,激勵代辦人員將工作重點放在當年新增存款工作上。對年齡偏大、不宜工作的代辦人員,采取按存款余額和工作年限結合的方法,一次性發給退養工資,解除了代辦人員的后顧之憂。這些舉措極大提高了代辦員的攬儲積極性。今年全縣信用站存款余額達31484萬元,占全縣存款的58%。

  20xx年的存款工作是激勵約束機制最為嚴格的一年。聯社嚴格存款獎懲,在原考核辦法不變的前提下,單設組織存款單位獎、“儲蓄能手、儲蓄標兵、儲蓄狀元”個人榮譽獎,并予以重獎。對完不成進度計劃的社亮出黃牌,戒免談話。今年聯社對徐營信用社和夏曉玲等先進單位和個人進行了獎勵;對存款工作無起色的大呈、中和信用社分別給予黃牌警告,全縣通報批評;對個別存款不實的信用社主任及直接責任人進行了嚴肅處理。正是如此嚴格的管理機制,才確保了存款工作的穩步前進。

  (二)改進支農服務,支農成效顯著提高。

  今年以來,我們在總結支農經驗基礎上,進一步端正了經營思想,牢固樹立了靠支農求發展、靠支農增效益、靠支農樹形象、靠支農降風險的思想觀念,使支農工作再上新臺階。全縣共發放支農貸款26049萬元,受益農戶達23589戶。

  一是根據全縣農民不同層次的資金需求,建立了立體交叉的支農網絡體系。對一般農戶所需資金,采取3000元以下小額信用貸款的方式解決;對額度較大的,采取農戶聯保的辦法解決;對種植業、養殖業農戶所需資金,采勸聯農橋”富民工程的辦法解決。各種貸款方式均簡化辦理手續,實行“一次核定、限額控制、隨到隨辦、周轉使用”的貸款辦法,贏得廣大農民的一致好評。

  二是開展為農民送資金、送科技、送信息的“一聯三送兩促進”活動,引導農民發展高效農業。一年來,共為農民聘請專家30余人(次),贈送農業科技書籍12種46000冊,送科技電影下鄉20余場(次);

  三是積極完善小額信用支農貸款。按照市辦《關于做好農戶小額信用貸款推廣工作的意見》的通知精神,我們結合近兩年的運作情況,不斷完善和健全小額貸款發放工作,并加大管理和監督,有效消除了“雜、亂、差”現象,使小額信用貸款發揮更大的支農作用。

  四是大力做好信用創建活動。聯社領導多次向縣委、縣政府匯報信用創建情況,取得了黨政部門的支持。10月份,縣委下發了獲文(xx)118號《關于成立獲嘉縣“信用獲嘉”建設領導小組的通知》,縣委副書記賈共衛任組長,縣信用村(鎮)評審委員會由聯社牽頭。文件下發全縣各鄉鎮、各部門,為在全縣掀起信用創建高潮奠定了政治基矗在此基礎上,聯社按照市辦(xx)25號文件精神,認真做好信用村(鎮)創建工作。今年以來,我們共創建市級信用鄉1個,市級信用村6個,縣級信用村15個(包括今年新建的6個信用村)。

  支農工作的有效開展,有力地促進了全縣農村經濟的發展。據對全縣15個信用村、1000余農戶的抽樣調查結果表明,20xx年農戶人均收入達到20xx元,比20xx年增加163元,其中信用戶人均收入凈增256元,增幅較其他農戶人均高9.7%。在信用社的支持下,全縣涌現出一大批種養殖戶、個體私營戶,催生了一批典型個體、私營企業,帶動了地方經濟的快速發展。

  (三)加大清收盤活力度,信貸資產質量得到提高。

  今年以來,我們把盤活清收不良貸款作為業務工作的重點,采取了多項抓降措施:

  一是以清收責任貸款為重點,加大清收力度。年初,聯社對1999年以來的不良貸款進行了一次全面清查,摸清底數,分類排隊,明確責任,認真落實了清收措施。聯社要求1999年以來形成的責任貸款,9月底之前務必全部清收。否則,責任人離崗限時清收;6月份,聯社將重心放在全面消化正常貸款中形態不實問題上,下發了(xx)45號文件,對20xx年元月1日以來新發放形成的不良貸款,實行全方位封閉管理,堅決杜絕不良貸款前清后增、前清后亂現象,達到“堵口清淤”的目的;三季度,聯社將不良貸款清收盤活工作作為業務重心工作來抓,將盤活計劃落實到社到崗到人,并作硬指標進行考核,確保9月底較好地完成了全年計劃,為四季度存款、收息贏得了時間。至12月底,累計收回20xx年以來新放貸款中的不良貸款737筆626.25萬元。

  二是充分發揮資產管理部作用,加大盤活攻堅力度。年初聯社專門選派一名副主任主管資產管理部,并對管理部的力量進行了充實。一年來,資產管理部代表聯社,與縣法院等部門協調,收回了大量死滯貸款。3月份借法院大執行之風,收回死滯貸款本息10余萬元。通過多方努力,在9月份縣化工總廠破產案中,收回貸款93萬元,在12月份西工特種氧化鋁廠破產案中,收回貸款3.8萬元。與稅務部門結合,做好了各基層社呆帳貸款核銷工作。此外,資產管理部積極與各信用社配合,采用集中治理、新聞曝光、每月督促等措施,推動了基層社不良貸款的清收。

  三是多法并舉抓盤活。各信用社結合自身實際,采取了靈活多樣的方法:

  ①一戶一策,區別對待。充分利用春耕夏收秋播找人方便,農作物豐收貸戶手頭寬裕等有利時機,深入農戶,迅速落實小額農貸。

  ②簽訂還款計劃,分期還清。對一次還貸有困難的'貸戶,下發催款通知書,信用社與之簽訂還款計劃,限定最后還款時間。

  ③任務包干與集中攻堅相結合。一方面將收貸收息計劃分解到每位信貸員頭上,做到“千斤重擔大家挑,人人頭上有指標”,根據指標完成獎優罰劣;另一方面針對具體情況,采取集中攻堅,制造聲勢的方法,重點攻堅。亢村信用社和聯社資產管理部結合,召開了“聯農橋”貸戶清收大會,收回貸款80萬元,完善手續10余萬元。

  在狠抓盤活清收的同時,我們積極落實新增貸款責任制,確保新增貸款質量。年初,業務科和資產管理部對20xx年正常貸款中形成的不良貸款逐筆逐項登記造冊,要求信用社每月將責任人員清收的貸戶、筆數、金額持收回憑證到資產管理部進行銷帳。聯社要求,信用社主任對本社的新增貸款質量負總責,信貸人員對所發放和所管理的貸款質量直接負責,新增貸款質量達不到規定要求的部分,視同完全責任貸款,要按照貸款第一責任人制度的規定,追究責任人員責任。在明確信貸人員權、責、利的前提下,實行“包放、包收、包管理、包效益、包賠償”的五包制度。聯社業務科定期對現有貸款手續進行普查,促使新放貸款嚴格按照貸款申請、貸款調查、貸款審批、貸款發放、貸后檢查、貸款收回的程序,規范操作行為,確保了新增貸款質量。

  (四)狠抓增收節支,減虧增贏工作取得了明顯成效。

  一是強化催收手段,提高貸款收息率。年初,聯社按照“突出利潤、成本控制、績效掛鉤、動態考核”的原則,制訂出各社利潤目標,落實收息任務。要求信用社明確信貸、會計等崗位收息責任,實行收息與收入掛鉤,多收多得、少收少得。限期內不能收回的,由責任人員賠償。為加大考核力度,聯社因勢利導,開展了“四杯”競賽,每季末對收息前三名進行重獎,對后二名重罰并黃牌警告;7月份上半年工作會議上,針對全縣收息率偏低、收息工作存有死角的狀況,聯社逐社分析原因,幫助找準切入點,要求各社對收息

  貸款逐筆核查,重新核定信貸員收息任務,并重新制定行之有效的收息獎懲措施,有效地防范和化解了各種風險,實現了全年安全經營無事故。

  7、加快電子化建設。在市辦的統一領導下,

  4、5月份聯社組織全縣信用社會計進行了上機前的電腦培訓,6月份完成了聯社機關局域網建設,7月份全縣13家信用社完成了上機前的錄入工作,9月份全縣17個網點全部實現聯網。開展了儲蓄業務的通存通兌。通過電子化建設,全縣信用社的硬件建設有了明顯改善。

  (六)強化“三個代表”教育,思想政治工作成效明顯。

  今年以來,聯社黨委始終把思想政治工作擺在與業務同等重要的位置來抓,遵循“在堅持中加強,在創新中發展”的思路,積極探索行之有效的思想政治工作方法。6月份,聯社組織員工認真學習了市辦《關于加強思想政治工作的意見》和市人行領導在全市農村信用聯社理事長、主任會議上的講話,把全體員工的思想和精力引導到干事創業上來,培育積極進取愛崗敬業的行業精神,為信用社業務經營奠定了強大的思想基矗8月份按照市辦部署,聯社掀起了學習貫徹“三個代表”新高潮活動。在學習活動中,聯社緊緊圍繞信用社工作實際和業務進展情況,突出抓好幾項措施:一是把握一個核心,即抓好全體員工對金融法律法規、信用社規章制度的學習。二是抓好一個關鍵,即抓好領導帶頭。三是突出一個重點,即突出抓好年青職工的思想工作。四是打好一個基礎,即為全面完成各項業務計劃打下了堅實基矗通過“三個代表”學習,形成了全縣上下擰成一條繩,奉獻一條心的可喜局面。全縣信用社“揚正氣、干正事”的創業氛圍蔚然形成,全縣干部職工認真貫徹聯社黨委的工作部署,保持了良好的工作狀態,為全面完成20xx年各項目標任務打下了牢固的思想基矗

  盡管20xx年各項工作取得了較好的進展,但仍有許多問題不容可觀:一是存款工作仍不容樂觀;二是貸款形態不實的問題還很嚴重;三是不良貸款占比過高,已成為束縛信用社發展的巨大障礙;四是信用社電子化建設還不能適應激烈的競爭形勢;五是信用社員工素質較低,與業務發展尤其是電子化發展的趨勢不相適應等等,這些問題都需要在以后工作中認真對待,切實加以解決。

  三、20xx年工作計劃

  20xx年是深化農村信用社改革的重要一年,是扭虧脫困的關鍵一年,我們將以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,圍繞為“三農”服務這一經營宗旨,堅持兩手抓:一手抓農村信用社體制改革的準備工作,著力提高農村信用社的金融服務能力和服務效率;一手抓農村信用社業務經營的持續發展,全面提高業務經營水平。通過兩手抓,使農村信用社的改革工作和業務經營相互促進,協調發展,共同進步。

  (一)工作目標

  1、全年新增存款5000萬元;

  2、全年增擴股金500萬元;

  3、全年貸款凈投放4000萬元;“三農”貸款占新增各項貸款比例達到60%以上;

  4、不良貸款絕對額下降1000萬元;

  5、實現貸款利息收入1900萬元,年終盈虧軋差后虧損額控制在60萬元以內。年終增加盈余社2個,使盈余社達到9個,盈余面達69%,虧損面控制在31%之內。

  6、綜合費用率控制在29.5%以內.

  (二)采取的具體措施

  一是認真做好農村信用社體制改革準備工作。統一全體員工的思想,充分認識改革工作的重大意義。認真清產核資,增資擴股,做好改革前的準備工作。

  二是規范、完善信貸管理,實行有效的“堵口”工程。以改革為契機,對信用社的每筆業務,制定嚴密的操作規程,通過健全信貸內控制度,堅決杜絕信貸資產前清后增問題的發生,徹底根除“前理后亂”現象。

  三是進一步做好信貸支農工作。完善農戶小額信用貸款、農戶聯保貸款方式,使之成為服務“三農”的有力手段;逐步建立農戶信用檔案,逐步建立完整的農戶信用檔案,為農戶信用評估和有效控制信貸風險提供依據;繼續創建信用村、信用鄉(鎮),20xx年再創建6-8個信用村。

  四是加大存款工作力度。繼續采取加大存款考核力度、提高服務質量、加大公關力度、擴大信用社影響、扶持黃金客戶等各種有效措施,確保存款穩步增長。

  五是做好不良貸款的“雙降”工作,繼續搞好“清淤”工程。嚴格貸款清收責任制,防止前清后增和弄虛作假;充分發揮資產管理部作用。對資產管理部人員、信用社信貸人員的收入與收回的不良貸款掛鉤,實行單獨考核,多收多得;認真落實新增貸款責任制。

  六是狠抓增收節支工作。聯社制訂20xx年財務開支審批辦法,根據信用社的業務量、人員情況和機構數量,核定下達全部費用指標;繼續實行收息責任制。20xx年新發放貸款收息率必須達到99%以上,不良貸款現金利息收回率達80%以上;抓住各鄉鎮聯網的優勢積極開辦代收代付、代理保險、代客理財等中間業務,使中間業務收入占總收入的比重,確保在5%以上。

  七是強化內部管理。推行“工效掛鉤、按勞取酬”為內容的工資改革,進一步完善工效掛鉤考核實施辦法;中層干部競爭上崗,實行優上、劣下、庸讓的用工機制,對聘任的社班子,經營目標的綜合完成度必須達到85%以上;加強信用代辦站管理,精干代辦站隊伍,防范控制經營風險。

  八是加強隊伍建設。聯社對那些政治素質差、群眾威信低、工作不負責、業績不突出,特別是違規辦事造成重大損失的班子成員,不管任期是否期滿,堅決進行調整或解聘;加強人力資源開發和管理,充分挖掘和發揮每一名員工的潛能,推動各項業務穩艦快速發展。

2023年工作總結7

  透過今年繼續教育培訓的學習,使我無論是在教育思想,還是教育理論及業務潛力等方面都受益頗多。讓我深深地認識到要更好的勝任新世紀的教育教學工作,適應素質教育的需要,務必不斷的全面提高自身素質,它是使自己在教育教學工作中得以順利進行的保障。現就本次繼續教育學習的總結歸納一下。

  一、教育觀得以確立。現代教育觀,就是要把“教師說學生聽”,“教師灌學生記”,“教師管學生服從”的陳舊教育方法重新審視,轉變為學生是教育的主體,重視弘揚學生的主體精神,促進學生全面發展。

  二、教育思想得以端正。“解放思想、實事求是”的思想路線是做為一名教師務必貫徹的。透過學習,我充分地認識到了,教師的職責到底有多大。它關系到學生的一生:學生的處世態度,學生應對挫折的態度,學生的學習觀,生活觀,金錢觀,等等。所以,教師本人必須要有正確的態度。而要真正地做到這一點,又務必透過超多的學習。在今年的繼續教育學習中,透過校本培訓,我學習了“教育的藝術”這本書。明白了在現代教育教學觀,明白了該如何應對學生中出現的這樣那樣的問題。今年,因為教六年級,所以學生在思想方面出現的問題總是比較多。每一次出現問題時,我都會像書中說的那樣,要冷靜,要沉住氣。想好了,再說話。而且,學會了寬容,學會了理解,學會了引導。所以,盡管問題在不斷地出現,但并沒有因此而影響到正常的教育教學,并沒有因為而影響學生的身心健康發展。

  三、更新了兩個重要觀念。其一,對中學教師來說,研究是學習、反思、成長、發展的同義詞,與專業人員的研究具有質的區別。它是“以解決問題為目標的診斷性研究及實踐者對自身實踐情境和經驗所做的多視角、多層次的分析和反省。”其二,我們這些綜合科從此刻的教育角度上講不是一門主科,但也是必不可少的學科。教師對此的定位十分迷惑。但透過學習,從“過去的'我”與“此刻的我”的對話交流,是努力擺脫“已成的我”,為不斷獲得新生的過程。努力研究自己,其目的就是為了提高自己、發展自己、更新自己。

  教師是學生成長的守護人。他將教師主角定位于學習者、研究者、實踐者。教師首先是學習者,不僅僅要善于向實踐學習,向理論學習,而且要向學生學習。教師是研究者,帶領學生主動用心參與科研課題的研究。教師是實踐者,實踐的內涵是“變革”。

  四、課堂教學得到很大的提高。透過校際聯動,透過同伴互助,透過專家引領,透過骨干培訓,透過自主學習等多種形式,我對新課程,新理念,有了新認識。對于課堂教學有了更多的體會,更多的嘗試,更多的提高。同時,我注重采取靈活多變的教學方式讓學生更多地參與教學活動,讓學生實際去觀察去體會,增加學生自主學習、自主活動的機會,鼓勵學生多思善問,敢于質疑爭論,促使學生動腦、動口,提高學生的思維潛力和培養表達潛力。使學生逐漸掌握科學的學習方法。教師不僅僅要使學生會學,還要使學生樂學,要培養學生用心的學習態度。要貫徹啟發式教學,最大限度到調動學生學習的用心性,把學生從“一言堂”、“滿堂灌”中解放出來。教師要以飽滿的熱情上好每一節課,還要增強教學藝術的感染力,使學生理解教師情感與情緒的表達,理解教師人格魅力的影響。

  總之,做為一名教師,不僅僅要有崇高的奉獻精神、高標準的師德,也需有先進完備的教學策略與方法。在今后的教育教學工作中,還要繼續堅持學習,在工作方面還要對學生給予多方面的指導,如生活中的關心,認識的點撥,思想的疏導等方面。并能公正、公平地對待每一個學生,滿足他們求發展、求進步的需要,并且能悉心研究每位學生的生理、心理特點、興趣愛好和個性特長,不遺棄,不淘汰任何一個學生,為學生的健康成長和發展牢牢打好各方面的基礎。

2023年工作總結8

  在20xx年的這一年度中,我繼續擔任公司的出納一職,主要負責出納工作。現將這一年的工作總結如下:

  一.工作方面:

  (一)在出納工作上,主要有銀行結算業務、現金收付業務、保管。

  1、以票據結算的方式到銀行進賬付款。主要支付了廣告策劃費;設計費、測繪費;工程裝飾費;律師顧問、稅務咨詢費等。

  2、按時依據實際發生的業務和會計憑證登記現金日記賬、銀行日記賬。

  3、做好會計憑證的保管工作。

  4、工資發放方,,采用網銀轉賬方式發放,方便快捷且不易出錯。

  5、到紅果區地方稅務局、紅果國家稅務局辦理公司納稅申報、發票購買相關事宜。原手開發票統一更換為機打發票,參加了稅務局組織的對于機打發票開具的相關培訓。

  二.工作中存在的問題以及反思:

  (一)本職工作上基本做到了認真負責,但也出現了一些疏忽,對此我進行了深刻的自我批評與檢討。財務工作首先需要謹慎,要嚴格按照公司的財務規章制度辦事,每付出去的一筆款項不僅需要各位領導的監督,更需要我們財務人員的謹慎,金額過大時就算手續齊全也應當再次向領導確認。但是我在這一點上確實存有失誤,今后定當

  時刻警醒,提醒自己嚴格按照出納的崗位職責和規范做事。

  (二)需要不斷加強專業學習。

  對于房地產行業的諸多知識我還了解得不夠,身為房地產行業的一名出納,更要立足于長遠的職業發展,因此了解整個房地產行業的情況以及房地產行業的相關稅法等是非常必要的`。

  (三)參加工作已經十年有余,對于出納的工作內容已經基本掌握。財務工作很多時候都是重復性的工作內容,但出納只是財務的初級,需要學習的東西還很多。要專精也要博識,這樣將來才能更好地為公司創造效益。

  (四)在工作中團結同事,和睦相處。需要虛心向各位同事學習。在能力范圍內,幫助同事解決遇到的問題,努力與大家創造和諧的工作氛圍。

  (五)當我們靜下心來應該設想一下,我的今天是誰給的?如果離開了公司,我將何去何從?我的生活又將會是什么樣?所以我感導給了我重要而神圣的職位,給了我豐厚的工資待遇,也給了我寬敞、優雅的生活空間,除了努力用心地去工作別無回報之法。公司給了我一切,我將奉送自己的一份熱情,一份真誠,一份勤勞和一顆對公司的愛心作為回報,衷心祝愿我們的公司紅紅火火、蓬蓬勃勃、長長久久地發展、壯大!

  20xx年02月26日

2023年工作總結9

  回顧20xx年,工程技術部按照管道公司、項目部兩級組織的部署,在項目部領導的正確領導下,在各職能部室的密切配合下,在所有參建單位的共同努力下,以同舉一桿大旗、創建和諧雙贏為服務理念,細化日常管理,使信息平臺建設順利通過了管道公司組織的中間驗收。現將20xx年度工作總結如下:20xx年,項目部與所有參建單位簽訂了共計35份保密協議,制定下發了《大港石化—濟南—棗莊成品油管道工程項目信息管理平臺管理辦法》共計3版次、各類要求和通知13個,舉辦了三期培訓班共計150人次,組織了4次專項檢查利用投資僅200元的視頻會議系統召開了14期調度例會,為各參建單位節約過路過橋費、住宿費、餐費總計50萬元人民幣,為日后運營完整性管理采集數據達3大類20小類總計20多個G,實現了施工進度實時更新及形象化展示、焊口坐標的空間定位及焊口相關信息的查詢等功能,為管道公司新建管道信息化管理做出了有益探索。

  一、建設初期、未雨綢繆

  1、在招標文件中明確對各投標單位在數據采集、填報、審核所用到的人、設備的要求,同時將信息平臺建設作為業主關心的問題之一寫入招標文件,讓各單位在招投標階段就對信息平臺建設有所了解進而有所重視;

  2、積極配合開發單位開展對口化需求分析工作。由于信息平臺建設涉及的專業、業務流程較多,因此在需求分析階段需要將需求分析工作分散到各個職能部室進行,而工程技術部作為牽頭部門負責管理整個平臺建設;

  3、在中標單位確定后適時安排人員培訓,使各單位信息平臺負責人真正地了解信息平臺建設的目的、內容、數據采集、填報及審核的方法等等。

  二、建設中期、EDCA循環(E代表開發、D代表使用、C代表檢查、A代表實施)

  信息平臺自投用來以其簡潔的界面、較為完善的功能、較為簡單的操作贏得了用戶的一致好評,這些都為數據的及時、準確和完整提供了保證,但信息平臺乃新生事物,不可能一步到位,需要經歷EDCA這樣一個過程去不斷完善。

  1、E

  要求開發單位在項目部設置一名對管道施工有一定了解的協調人員,負責收集整理項目部、各參建單位在使用信息平臺過程中所提出的各類問題,而后盡快解答。

  2、D

  用戶使用信息平臺上報、審核、整理匯總進而分析數據,因此信息平臺建設完全依據項目劃分進行架構,如此相應的用戶權限、所需要上報的數據類型、數量等等皆一目了然,同時為了讓數據填報、審核人員知道應該填什么數據、審什么數據、什么樣的數據是合格的,項目部先后制定下發了《大港石化—濟南—棗莊成品油管道工程項目信息管理平臺管理辦法》共計3版次。

  3、C

  項目部注重檢查在信息平臺建設工作中的重要性,檢查不僅能檢驗前一段時間填報數據的及時、準確及完整,同樣可以指導下一步數據填報、審核行為,檢查亦是對信息平臺本身功能上的檢驗,通過用戶反饋及所提出的合理化建議去完善信息平臺,總之一切工作緊緊圍繞數據的及時性、準確性和完整性展開。信息平臺建設作為“一把手工程”必須得到所有參建單位領導的重視,否則工作很難開展,為此,項目部先后組織了四次專項檢查,第一次檢查過后對各單位進行了打分、排名及下發不符合通知單,一是讓各單位領導知道自己在全線同類單位中的位置,二是有利于項目部有的放矢地開展幫助提高工作,前三次檢查間隔均為1個月,第四次2個月,通過下發不符合通知單的方式讓數據填報、審核人員知道自己還存在哪些不足,不僅能加快整改速度,還能避免在下一步工作中犯同樣的錯誤。

  4、A

  受檢單位依據不符合通知單上報整改措施同時進行整改,信息平臺開發單位依據項目部收集整理形成的需求報告進行新模塊/功能的開發工作,這一階段項目部與監理密切關注受檢單位的整改情況,并隨時解決整改過程中發現的新問題。

  三、加強業務學習

  信息平臺涉及的專業和業務流程眾多,項目部信息平臺管理人員必須做到一專多能,不僅要能熟練操作計算機,同樣業務知識、相關的專業知識也不可或缺,

  不看規范不能檢查出受檢單位填報數據的準確性,不看圖紙就不能對整個工程做到了如指掌,無法指導信息平臺開發,因此讀規范、看圖紙成了我們正常業務工作外的家常便飯。

  四、重視感情溝通與交流

  信息平臺建設離不開領導的重視,更加離不開具體操作人員的支持。本工程信息平臺建設的具體負責人絕大多數為年輕人,年輕人有著接受新知識快、計算機水平高等優點,同樣也存在著懶惰、考慮問題不全面等諸多缺點,加之信息平臺建設是新生事物,沒有什么規范、標準可參照,因此,如何能調動信息平臺建設相關人員的積極性和主觀能動性就成了建設工作的重點解決問題之一,實踐證明溝通交流要比獎懲更具有長期效應,獎懲一次、兩次確實能起到很大的震懾作用,但治標不治本,受檢單位人員流動性較大且管理不善,一旦被罰則可能撂挑子不干了,換了下一個人可能還不如上個人做得好,而在指出問題的同時注重感情交流效果則大不一樣,只要能讓自己能在領導和朋友這兩個角色上適時變換,讓受檢人員既怕你又不怕你,那么必定事半功倍。

  五、關心信息平臺建設具體操作人員,解決信息平臺使用過程中的實際困難每個單位信息平臺具體操作人員多為2-3個,每個人承擔的數據填報任務量均較大,如何能讓他們及時、準確及完整地上報數據,降低平臺的操作難易程度非常重要,為此我們經常收集整理信息平臺使用者在使用過程中提出的合理化建議和意見并提交給開發單位進行系統完善。

  六、千方百計提高信息平臺項目部內部使用頻率

  為提高信息平臺項目部內部使用頻率,將項目部日報由原來的`小信封發送改為上報到信息平臺首頁,這樣各職能部室日報填報人員就必須每天上信息平臺,各部室長為了瀏覽各部門日報也就必須上信息平臺,使用者越多好的建議就會越多,自然會幫助信息平臺由位運營管理采集數據向真正的項目管理過渡。

  總之,20xx年度信息平臺建設工作在全體參建人員的共同努力下已基本完成,但今后的工作還任重道遠,我們有信心、有決心把工作干好,把領導交辦的事情完成,隨時接受領導與數據使用者的指導檢查,最終讓領導放心,使數據使用者滿意。

  下一年度,我們將繼續踏實工作,努力完成上級組織交給的工作任務。并計

  劃如下:

  1、繼續督促站場數據的填報及信息平臺的人性化開發。

  2、開展第五次信息平臺專項檢查,重點檢查站場工程數據的填報的及時性、準確性及完整性。

  3、迎接信息平臺建設最終驗收及移交建設階段所采集的數據,同時督促整改最終驗收階段檢查出的問題。

  4、準備下一條長輸管道信息平臺建設。

  工程技術部

  20xx-11-29

2023年工作總結10

  本學年圍繞學校工作總目標,充分發揮化學學科的特點,加強對化學課堂教學的研究,以教學工作為中心,以校本研究為理念,以新課標課改為主線,打造化學高效課堂,使我校的化學教學水平不斷提高。

  一、認真開展業務學習,加強教學研究

  一年來,本組教師認真學習現代教育教學理論,學習現代信息技術,努力提高運用現代教學手段的能力,認真鉆研教材,研究新課標和新教法,打造高效化學課堂,全年共有13位教師寫出了高質量的論文,多人獲獎。

  二、第二課堂碩果累累

  1、研究性學習方面

  本年度化學組在高一年級進行學生興趣養成和增強科學視野教育,多個班級寫出了較高水平論文,如生活中的化學小常識,化學與新能源,化學與食品安全,晶體與化學。

  2、化學奧賽方面

  一年來我們通過課外化學奧賽輔導,拓展學生思維,彌補課堂教學的不足,使學生在課外獲得大量的知識信息,發展了學生能力,形成了特長,提高素質。

  成績方面:20xx年全國化學競賽中二等獎6人,三等獎10人,劉詩圣、陳林獲省級優秀輔導老師,獲獎人員占全市2/3以上,我校獲優秀組織獎。

  3、協助市教研室成功舉辦安康市中學化學教學研究會第七屆年會。本次活動共有四位老師的示范課教學,其中我校陳玉虎教師的“Fe3+與Fe2+轉化”受到了參會人員的好評,評為優質課。

  三、加強化學師資隊伍建設,提高師資水平

  本學年積極開展以“老帶新”活動,為了加強交流學習,組內教師積極開展公開課教學,其中有:陳玉虎教師“Fe3+與Fe2+轉化”。張莎老師:乙醛。熊榮坤老師:烴等。上學期推薦熊榮坤老師參加市賽教活動,獲市級教學能手。

  四、加強畢業班教學工作,指導、提高畢業班教學效益

  本學年高中畢業班教學重點放在高考的改革的研究上,通過組織多次高三教學研討會,認真分析研究高考試題,針對高考題型分析研究,準確定位高考復習的難度和廣度,使高三教學具有針對性和實效性。為20xx年高考優異成績取得打下堅實基礎。同時化學實驗室,為高考成績取得的供了有力保障。

  回顧一年來教研工作,教研組教研氛圍還不夠濃厚,教研組常規性研究工作還不夠扎實有效,自覺性、主動性差,教研組評價機制還不夠完善,教研組成員的發展不平衡。教研組是學校的基層組織,是學校重要的細胞,教研工作的好壞直接關系到學校的.教學質量,影響學校的發展,因為有了高素質的教師,才有高素質的學校,才能招來高素質的學生。

2023年工作總結11

  20xx年車間生產統計年終總結

  這篇生產統計年終總結,以業務素質和道德素質為兩個基本點,大家可以從不同立足點闡述年終總結。

  過去的一年在領導和同事們的悉心關懷和指導下,通過自身的不懈努力,在工作上取得了一定的成果,但也存在了諸多不足,現將過去一年的工作情況總結如下:

  一、 思想政治表現,品德修養及職業道德方面

  一年來本人認真遵守勞動紀律,按時出勤,有效利用工作時間;堅守崗位,需要加班完成工作按時加班加點,保證工作按時完成

  二、 日常工作方面

  我的工作崗位是車間統計主要負責統計并匯報車間每天的生產情況。近一年來,通過每天對質量記錄的整理、分析基本上能及時的向上級領導匯報各類生產數據。

  除此以外,就是收集各類生產數據對生產成本進行核算,這事一項長期而艱巨的工作。通過對成本的核算就能

  更清楚的知道從哪些方面控制成本,從而降低成本提高公司的效益。

  三、加強自身學習、提高業務水平

  我從事工作的時間將近五年,但自身的素質和業務水平離工作的實際要求還有很大的差距,不過我能夠克服困難,努力學習,端正工作態度,積極的向其他同志請教和學習,能踏實、認真地做好本職工作,堅持理論聯系實際,學以致用。不僅僅要能夠工作埋下頭去忘我地工作,還要能在回過頭的時候,對工作的每一個細節進行檢查核對,對工作的經驗進行總結分析,從怎樣節約時間,如何提高效率,盡量使工作程序化,系統化,條理化,流水化!從而在百尺桿頭,更進一步,達到新層次,進入新境界,創開新篇章!

  四、 存在的不足

  一年來本人能敬業愛崗,創造性地開展工作,取得了一些成績但也存在一些問題和不足:

  1、許多工作都是邊干邊摸索,以致工作起來不能游刃有余,工作效率有待進一步提高;2、有些工作還不夠仔細,一些工作協調的不是十分到位;3、自己的理論水平有待進一步提高

  經過這樣緊張有序的'一年,我感覺自已工作技能上了一個新臺階,做每一項工作都有了

  明確的計劃和步驟,行動有了方向,工作有了目標,心中真正有了底!基本做到了忙而不亂,緊而不散,條理清楚,事事分明,從根本上擺脫了以前工作時只顧埋頭苦干,不知總結經驗的現象。就這樣,我從無限繁忙中走進這一年,又從無限輕松中走出這一年,當20xx年來到我面前,我只想說,來吧,我已從工作中長大!

  還有,在工作的同時,我還明白了為人處事的道理,也明白了,一個良好的心態、一份對工作的熱誠及其相形之下的責任心是如何重要。

  總結下來:在這一年的工作中接觸到了許多新事物、產生了許多新問題,也學習到了許多新知識、新經驗,使自己在思想認識和工作能力上有了新的提高和進一步的完善。在日常的工作中,我時刻要求自己從實際出發,堅持高標準、嚴要求,力求做到業務素質和道德素質雙提高。

  20xx年,是全新的一年,也是自我挑戰的一年,我會繼續努力,多向領導匯報自己在工作中的思想和感受,及時糾正和彌補自身的不足和缺陷,把新一年的工作做好,為公司的發展盡一份力。

  生產統計年終總結對于車間生產任務定量是非常重要的,大家可以通過這篇文章找到靈感。

2023年工作總結12

  為構建x世界旅游目的地的重要極核落實了“五個一”工作:

  (一)完善一套規劃

  突出規劃引領,搶抓東進發展戰略機遇,科學布局旅游產業,完善《x區旅游業發展“十三五”規劃》、《x區鄉村旅游發展規劃》、《x區汽車工業旅游規劃》、《桃花故里景區古驛文化精品線路規劃》,為推動x區旅游產業發展提供科學指南。

  (二)舉辦一系列節慶活動

  依托桃花節、水龍節、火龍節、美食節等傳統節慶活動,辦好春浪音樂節、房車音樂節、馬拉松賽事、民俗設計大賽、大地藝術節等節慶活動。增強游客參與性,提升我區旅游知名度。

  (三)探索一套產業融合發展新模式

  積極探索“旅游+”產業融合發展模式,現已形成以中國藝庫為代表的“旅游+文創”模式、以洛帶文博旅游產業示范區為代表的“旅游+文化娛樂”模式、以xxx梵木創意區為代表的“旅游+音樂創藝”模式、以蔚然花海為代表的“旅游+體育”模式、以好秾人有機農莊、漫香莊園為代表的“旅游+農業”融合發展模式。在此基礎上,繼續深入實施以幸福美麗新村建設、現代汽車工業旅游、金龍長城景區科技樂園等項目為依托的“旅游+現代農業”“旅游+汽車工業”“旅游+康養度假”“旅游+科技”的“雙向融合”模式,以及以龍泉山城市森林公園和洛帶古鎮為依托的“旅游+度假+康養”“旅游+康養+體育”“旅游+文創+音樂”“多向融合”發展模式,探索旅游發展新方向,實現全域旅游大發展。

  (四)打造一套多層次的旅游線路

  我們以全域旅游發展觀加強旅游資源整合,現已基本形成了以桃花故里、好秾人有機農莊為主的特色農業生態旅游線路;以龍泉湖、百工堰為主的特色湖水生態旅游線路;以洛帶古鎮、石經寺、明蜀王陵為主的特色歷史文化旅游線路;以蔚然花海、金龍長城、仰天窩、紫霞山為主的特色康體休閑旅游線路。

  (五)完成一系列旅游品牌創建

  為進一步擴大龍泉旅游知名度和影響力,今年重點加大了對星級農家樂、精品特色業態經營點、特色業態經營點、鄉村旅游精品村寨等鄉村旅游品牌創建的.指導工作。我局組織相關人員多次實地指導創建工作,對標輔導各申報單位從經營場地、接待設施、主題特色體驗等硬件方面進行整改提升,從服務質量、安全管理、管理績效等方面進行人性化管理提升,從迎檢申報資料上進行對標解讀輔導工作。x市洛帶古鎮文化藝術創客基地(中國藝庫)獲中國鄉村旅游創客示范基地稱號;xxxx年x月,x市旅游標準評定委員會于對我區今年新申報的x家鄉村旅游精品村寨、x家星級農家樂、x處精品特色業態經營點、x處特色業態經營點進行了現場檢查驗收;目前正在進行農家樂“四改一提升”工程、星級農家樂復核和新評工作。

  二、xxxx年旅游重點工作

  (一)完成全區農家樂環保專項整治工作

  牽頭負責全區農家樂環保整治工作,采用“分管領導包片明查+志愿者暗訪相結合”的方式組對全區農家樂整改和關閉落實情況進行明查暗訪。共完成農家樂環保整治xxx家,現已關停xxx家,已整治xxx家,已規范xxx家。寶獅湖水源保護區和龍泉湖自然保護區核心區域內農家樂截止已全面關停。

  (二)全面推進旅游廁所革命,提升廁所建管水平

  一是制定《x區xxxx年旅游廁所建設管理提升工作方案》;二是開展旅游廁所質量等級評定工作,全區共有A級旅游廁所xx座,其中AAA級旅游廁所x座、AA級旅游廁所xx座、A級旅游廁所x座;三是對全區A級旅游景區xx座旅游廁所開展專項檢查工作,督促各景區嚴格落實整改檢查中存在的問題;四是完成xxxx年旅游廁所建設計劃,指導各A級景區對標建設,完成xxxx年度全區旅游廁所新改建x座目標任務。

  (三)加快推進旅游景區提檔升級工作

  一是對標推進A級景區提檔升級工作,加強景區基礎設施建設、標示標牌規范、服務水平提升等。二是啟動x區蔚然花海景區創建AAAA級旅游景區工作,xxxx年x月成功通過了x省景評委組織的xxxx年下半年申報創建xA級旅游景區景觀資源與景觀質量專家評審會。三是桃花故里景區風貌整治項目已完成大觀園節點、桃文化陳列館節點打造,完成xxx戶農房風貌的整治工作,提升了景區建筑環境風貌。

  (四)加大招商引資力度

  堅持招大引強、精準招商、完善布局的原則,圍繞音樂文化產業精準化招商,引進北大青鳥集團、保利音樂夢想小鎮、花海音樂小鎮等重點項目,促進城市綜合音樂主題產業園區建設;圍繞古鎮創意街區特色化招商,引進洛帶華僑城客家文旅科創小鎮重點項目,促進文化創意旅游產業園區建設;圍繞重大項目布局針對性招商,引進中青城投生態藝術公園重點項目,促進旅游產業綜合區建設。

  (五)加強安全隱患排查,規范旅游市場秩序

  一是加強日常監管,建立旅游行業管理臺賬。先后xxx次定期不定期地對各涉旅單位進行日常安全檢查,出動檢查人員xxx余人次,建立問題臺賬xxx份,發現問題,立即整改。二是落實節假日重點排查工作,督促各涉旅企業認真做好節假日安全生產的自查和整改工作。三是對全區xxx家旅行社門市網點涉及“零負團費進店欺詐經營模式”、“不合理低價游”等違法違規經營行為進行整治,完成了x市旅游市場春季整治工作和全市第二輪旅游市場整治“春季行動”工作,確保全區xxxx年無一起旅游安生事故發生。四是承辦x市旅游局xxxx年冬季安全演練,進一步提高旅游行業安全意識。

  三、xxxx年旅游重點工作安排

  (一)打造一批特色街區

  著力打造以中國藝庫醉街為重點的創意街區、以洛帶文博旅游產業示范區為重點的文博聚落街區、以xxx梵木創意為重點的特色文化街區。

  (二)打造一批綠道休閑旅游體驗區

  緊緊圍繞“中優”戰略,按照一年內制定方案、三年內啟動實施、五年內全面完成的工作計劃,啟動客家文化、桃花文化、汽車文化、驛道文化綠道休閑旅游體驗區建設。

  (三)抓好一批重點項目

  一是在建項目。推動洛帶華僑城客家文旅科創小鎮、xxx·梵木創藝區、以中國藝庫為核心的文旅產業園區、蔚然花海、博客小鎮、新西南陶瓷項目等加快建設;

  二是在談項目。推動保利音樂夢想小鎮、中青旅生態藝術公園等一批項目加快洽談引進,力爭項目早日落地;

  三是特色項目。依托美陶源、香樟小院等民宿項目,打造推一批建筑生態化、管理專業化、住宿特色的精品民宿項目。研發推出以“四張名片”文化衍生品為代表的“龍泉禮物”特色旅游商品。

  四是創建項目。啟動好秾人有機農莊創建xA級旅游景區工作,加強指導蔚然花海完成創建xA旅游景區工作。

2023年工作總結13

  時間在工作的忙碌中悄然溜走,但繼續教育的學習仍在進行。回顧這一年的學習,我在心中反思著,這一年我的學習、工作有著怎樣的好處,我在校園教育工作中就應做些什么。下面我就把這一年以來自己理解繼續教育工作狀況做以下總結:

  一、勤于學習,充實自我

  勤于學習,樹立終身學習的觀念,不斷地充實自我是走向成功的最基礎的途徑。向書本學習,因書本而智慧;向實踐學習,因實踐而智慧;向他人學習,因他人而智慧;向外物學習,因外物而智慧。無所不學,則無所不至。懂得了這個道理,我便開始了深入學習,不但要求自己對本學年的教學資料和教學目標做到心中有數,翻看教育雜志也成了我的家常便飯,有時連我自己都覺得自己“貪婪”,從圖書室借來的雜志一本又一本,一套又一套,卻舍不得還回去。透過閱讀學習《教育觀課程觀學生觀》這本書,更使我認識到,關注未來,放飛期望,要求我們更新觀念,要敢于打破傳統教學中的條條框框,在教改的路上敢于創新。我覺得首先要樹立把每一個學生培養“成人”教育觀,逐步養成科學地看問題、想問題的習慣,構成大膽想象、敢于創新、注重事實、樂于探究的科學態度;注重自己的師德修養和人格塑造,加強自己的理論素養和專業技能的學習和提高;一切從實際出發,實事求是,講求實效。棄繁就簡,走簡單之路,返樸歸真。切實擔負起教師應盡的職責和義務。

  二、關注學生,熱愛學生

  工作中,我把熱愛學生放在第一位,這是作為一名教師的職業道德。在每一點每一滴的小事中,我時刻謹記《新世紀教師職業道德》中對教師的各項要求,并以此作為評價自己師德標準的尺度。有了這種心境,師生之間就能處于一種和諧的狀態,許多事情便迎刃而解,熱愛學生包括尊重信任學生、關心愛護學生,只要是我的學生,無論成績好壞,我都一視同仁。對性格孤僻的學生,更多給以熱情幫忙。意圖使出他們恢復自信,走出自我評價的誤區。人的感覺是相互的',教師的真誠學生是能感受到的。堅持與學生平等相處,鼓勵他們談自己的想法,盡量使師生之間構成一種交流的習慣。我堅信:只有當學生理解了你這個人,才可能以主動的態度理解你的教育。

  三、踏實工作,追求卓越

  今年,我整理了自己這幾年來的教學案例、反思、感想、隨筆、教案、論文、計劃、總結等各項材料,把凌亂了好長一段時間的材料進行整理、分類、保留。我感到有一種說不出的激動和感慨。回首過去這些年來的各項工作,仿佛都歷歷在目,記憶猶新。

  1、記錄進步,激發潛能。

  在回顧自己的工作歷程,體驗成功的同時,我產生了自豪感,激發繼續努力的斗志,激發自己的潛能,促進自己向高層次發展。

  2、自我評價,自我反思。

  在教學過程中,我獲得了成功的經驗和總結失敗的教訓,學會了自我反省。在和其他教師學習討論的同時,我也發現別人的長處,找出自己的優勢和與別人之間的差距,使自己能正確評價自我。

  3、交流經驗,完善自我。

  透過學習了解相同學科教師的業務成長記錄袋,拓展了自己的專業知識和教學方法,豐富自己的知識。從老教師那里學到了敬業與奉獻,從中年教師那里學到了干練與經驗,從年輕教師那里學到了創新與無畏。

  學期結束了,我不僅僅增加了許多教學上的反思,也獲得了一些教學上的成功經驗。打開自己的記錄袋,不僅僅展示了個人在三尺講臺上的風采,也欣賞了同行們在課程改革中艱辛跋涉的閃光足跡,同時也體驗了探索成功的喜悅。在今后的繼續教育工作中,我們要做到了有心,才能取得更大的成功。同行們,我們努力吧!

2023年工作總結14

尊敬的教體局領導,及各位同仁:

  光蔭荏苒,不知不覺,緊張繁忙且壓力山大、充滿艱辛但略感欣喜的又一個學年匆匆過去。盤點鼠年工作歷程,我們在教體局的堅強領導下,在社會各界的大力支持下,在同仁們的努力奮斗下,各項工作均走到了全縣的前列,深得學生家長的廣泛好評。

  本年度我們緊緊圍繞“讓教師充滿自信!讓課堂充滿激情!讓校園充滿活力!讓學生充滿靈氣”的辦學目標,以及“以德立校,質量強校,特色活校”的辦學思路,在“教做人比教知識更重要;當人師比當經師更重要”的教育理念指導下,全體教職員工,眾志成城,最大限度的、持之以恒的、發揚了偉大的拼搏精神,強力的外樹學校美好形象,內抓精細化管理,高調做事,低調做人。多少個早晨,當許多人還沒有起床,我校的老師已經在指導學生“早讀”;多少個中午,當許多人還在午休,我校的老師已經在進行“午輔”;多少個下午,當許多人吃過晚飯,坐在電視機前悠閑地看著電視盡享天倫之樂時,我校的老師還在學校進行“日清”輔導;多少個深夜,當許多人早已進入了甜美的夢鄉,我校的老師還在輾轉反側構思教改舉措……

  天道酬勤。終于使我校的教育教學管理、教育教學質量、教育科研水平這三大核心軟件躍居全縣前列。在本年度教師節表彰大會上,我校被評為“教育教學先進單位”及“德育工作先進單位”;在市“書香校園”評比中,我校被評為“南陽市書香校園”;在12月22日河南省第十八屆科技小制作競賽展評中,淅川共有3件作品獲獎,我校占有2件……

  下面我代表學校領導班子,以《凝神聚力謀發展,課改征程譜新篇》為題,對本年度工作做個極其簡要的回顧:

  一、教育教學管理日臻規范。

  為了加強紀律管理,我校制定了比較完善的考勤制度,執行了比較嚴格的簽到規定,并創新機制設立了“早到績效獎”。如今我校職工已基本養成了遵紀守規的人文品質,確保了正常的教學能順利推進。為了提高教育教學質量,我校以“4114”教學模式為載體,狠抓了備、講、批、輔、考、評、補、研等常規教學管理,建立了值班領導日常規工作檢查通報制度。每天均由一名值班領導在當日夜晚10點以前,分“晨讀情況、上午教育教學情況、午輔情況、下午教育教學情況、“晨讀”前10名到校輔導教師、“午輔”前10名到校輔導教師、身邊的感動、當日教育教學存在的問題及改進建議”八塊,把督導通報發在職工群中,供職工相互學習、取長補短。我校還設計統一規范的“導學互動”課改教案,制訂了規范的課堂教學常規。連學生發言的'站姿,課本及作業的擺放,上課、下課師生如何會話,課間做什么活動等,都做了精細化地要求。尤其是我校的“面對面、一對一”輔導,已成我校教師培優補差的新常態和教改亮點。為了整體優化課堂教學效果,提高課堂教學藝術,我校除繼續堅持多年來的“周公開課”制度外,本年度又創新決策,讓各班的班主任兼擔本班的體育課,并舉行了“體育課堂教學大比武”。為了讓家長們了解學校嚴格的教育教學管理,我校舉行的“作業亮評活動”及每次大型考試均邀請學生家長代表參與其中。目前,我校良好的教風、研風、考風,及“不賽享樂賽吃苦,不賽天姿賽勤奮,不賽基礎賽進步”的學風已蔚然形成。

  二、德育工作成效顯著。

  我校以“三化”教育為總綱,感恩教育為主線,以素質教育為核心,以“忠、孝、廉、恥、勇;仁、義、禮、智、信”為德育主要內容,以把隊站好、把字寫好、把話說好、把領巾帶好、把書包背好、把課上好、把書讀好、把操做好、把歌唱好、把地掃好“十好”為抓手,以培養紳士淑女型學生為目標,持之以恒的對學生進行了良好的行為習慣教育、文明禮貌教育,取得了比較顯著的成效。我校的激情陽光大課間已成為我校課改的一道靚麗的風景;學生見了師長行禮問好的習慣進一步得到鞏固;亂涂亂畫、亂扔亂刻的劣習得以消除;上學放學前后列隊靠右行走的規定得到進一步落實;學生橫穿公路走斑馬線已成習慣;領導值班、教師坐班的責任制得到進一步加強;敬業愛崗、校興我榮的意識得到進一步提高。

  三、校園文化進一步增厚。

  為了進一步提升學校的文化品位,我校以局“三大文化”內容為圓心,以感恩教育為半徑,畫校園文化構建同心圓。力爭讓每個角落都有文化,每個墻壁都會說話。本學年我校又擠出部分資金,把校園和教室部分內容過時、質量破損的標語版面進行了完善。先后在各教室前墻、左墻、右墻建立了“偏旁部首、二十四節氣、常用標點符、勵志宣言”等特色標語;在各教室的后墻建立了德育學習園地及立志專欄;建立了“豎笛社團”活動室、編程社團活動室、科技小制作社團活動室、手工制作社團活動室、“紅領巾”廣播站等。建立完善了少先隊活動陣地、黨支部活動室、課改檔案室、德育園等。一個內涵豐厚、主題鮮明、特色明顯、極具個性的文化怡園,已在淅川城南的縣四小初步呈現。

  四、隊伍建設進一步加強。

  一是領導班子建設。本年度通過“身邊的感動”活動的開展,絕多部分同志的思想素質、業務能力、責任意識、奉獻意識、爭先意識進一步提升。許多領導班子成員,不怕吃苦、率先垂范、嚴守紀律、勇擔主課、務實作風,已成為我校老師們的偶像和楷模。令人感動的是我校一大批同仁,在縣四小這個充滿正能量的大家庭里,成長與成熟很快,他們每天不僅要完成繁重的主課教學任務,而且要完成業務指導、督導、值班值周等工作,可他們毫無怨言。許多家長看到他們冒著刺骨的寒風,頂著酷熱的太陽,天天早晨、個個中午一絲不茍在校門口值班的情境,都非常感動。

  二是教師隊伍建設。為了實現“讓一般教師變優秀,讓優秀教師變卓越”的師訓目標。我校千方百計搭建教師專業成長平臺,讓他們在教中長才干,在干中增智慧。對想干事、會干事的同志在生活上無微不至的關心,業務上最大限度的培養,作風上嚴格嚴謹地要求,日積月淀,使一批中青年教師的敬業精神、工作能力、上進意識得到了質的飛躍,成為我校繁榮復興,角逐教壇的中堅力量和寶貴財富。

  盡管我校同仁,竭盡全力,晝夜兼程,努力工作,但由于歷史積淀原因,地理位置偏僻原因,建校時間較短原因,仍有許多軟硬件因素制約著學校的發展。如在轉變差生上,盡管我們想盡辦法,但由于許多學生天資及家庭教育缺失,效果一直不夠明顯。再如在家長對待孩子教育的重視程度上,我校成立了家長協會,建立了家校共育微信平臺,不斷給家長們轉發正能量的學習資料及教子材料,期期開展“百名教師進千家”家訪活動,多次召開家長會面對面指導,但家教效果仍不理想。另外,師資參差不齊,外三門學科師資十分薄弱……這些已嚴重的與學校的辦學目標不相匹配。尤其在縣城高大尚私立學校林立的今天,對我校優等生的穩定帶來了前所未有的特大挑戰。上述短板,我校將在今后的工作實踐中努力尋找更好地解決門徑。

  同志們,乘風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。新的一年,讓我們倍加努力工作,倍加敬業奉獻,倍加開拓創新,不斷解決工作中出現的各種復雜矛盾。不忘育人初心,牢記教師天職,在縣教體局的堅強領導下,為實現“教育科研的基地,成果輻射的中心,師生成才的搖籃,三化教育的典范”的辦學目標而努力奮斗!

  最后,我衷心的祝愿局領導和縣四小的同仁們:牛年大吉,萬事如意,全家幸福安康!

2023年工作總結15

  時間飛逝,轉眼一個學期又將結束。我就這一學期班主任工作作如下總結。

  一、學會正確關愛,營造溫馨班級

  一個班,關起門來就是一個大家庭。如果,這個大家庭中的每一個同學都如兄弟姐妹般互相關心著、幫助著、照顧著、鼓舞著,那么他便是溫馨的,溫暖的。那么我是如何努力來營造一個溫馨的班級的呢?

  1、“偏愛”后進生

  在班級管理中,我努力將自己“與人為善”的愛心和班集體“普遍的友愛”傾注給后進生,給他們以更多的關注,更多的投入。在班集體中,我總精心營造一種平等、和諧、友愛的氣氛,讓他們體驗集體的溫暖和同學間的友誼,讓他們感受到自己在班上有一席之地。大膽吸收這些后進生參與班級管理,讓他們在管理中克服自身不良的行為習慣。就說我們班的徐洋洋吧,因為天生反應慢,動作慢,再加上父母離異,無人管教。他很貪玩,經常不能按時完成作業,沒過幾天,他就會積起一大堆作業沒有完成。同學給他起了個綽號叫“懶洋洋“,年輕的我有時也真是氣極了,但靜下心來想想也挺可憐他的。有一次我進教室找他要作業,聽到他正大聲給同學們講笑話,大家都笑成一團。于是我趁機也給他起了個綽號“喜洋洋”,當著他的面對同學們說:“沒想到徐洋洋這么會講笑話,這么愛笑,如果我們大家多去督促他,指導他完成作業,相信他完成作業后會是更加的喜氣洋洋,大家能聽到更多的笑話。”這令他感到很意外,馬上坐下刷刷刷地做作業。這以后,大家都熱情地幫助他,我也時時提醒他,他的情況也有所好轉了。

  這學期,我把“黑板清潔員”的任務交給了他,更是讓他喜氣洋洋,信心百倍。我認為,這種委以任務的方法也不失為轉化后進生的一種行之有效的方法,用百分之百的熱情,去爭取哪怕百分之一的效果。

  2、嚴愛優等生。

  優等生,誰都愛他們。也正因為如此,優等生的缺點往往容易被忽視,掩蓋,被原諒、袒護。但小的`缺點也會造成大的隱患,

  對這類學生,我從不寵壞他們,更不遷就他們。時時提醒他們"做學問得先做人",做一個正直的人,熱情的人,向上的人。優生不單純是學業要優,更重要的是人品要優,心胸要廣,心理要健康。成天被人贊譽的學生,只能在理智深沉的愛之中,嚴格要求,警鐘常敲,才能克服自身的弱點,揚起風帆前進。

  3、博愛中等生

  中等生往往是一個班中容易忽略的群體,他們有比較穩定的心理狀態,他們既不像優等生那樣容易產生優越感,也不像后進生那樣容易自暴自棄。他們是班級體的一面鏡子,他們希望老師重視他們,但又害怕拋頭露面。對這類學生我掌握他們的心理特點,調動他們的積極因素,正確對待他們的反復,始終如一地尊重、理解、信任他們。比如,我們班的張城超,他學習成績一般,但很關心集體,家里是賣花的,說起花,他便頭頭是道,我就讓他當“花卉栽培員”。在他的精心護理下,如今教室里的小桃樹已長滿了櫻桃般大小的小桃子。

  二、實施自我管理,培養管理能力。

  班級常規管理是一項整體的育人工程。把學生的積極因素調動起來,才能形成合力,共同構筑學生自我管理機制。因此,我想方設法構建學生自我管理體制,為學生設置多種崗位,讓每個學生都有機會上崗“施政”,有服務同學、鍛煉自己、表現自己、提高自己的機會。當然,班規的具體內容每學期都根據班級的實際和學校的要求,及時地作出適當的調整,使班規跟上學生、班級的變化,不斷提高要求,引導學生的行為和品德向更高的層次發展,促使學生通過自我教育、自我調整而不斷成長。

  1、建立值日班長制。

  按學號輪流來當值日班長,班中的事由值日班長全權負責,常務班長協助工作。值日班長負責檢查當天的衛生、紀律,督促每一位同學做好自己的份內事,記載班務雜志,檢查班干部的工作情況。這樣極大地激發了學生的主動性,培養了他們的才能,班組的自我管理得到了加強,班集體內部也日趨團結。

  2、民主改選班干部。

  為了使更多的學生有當干部的機會,讓每一個學生都相信“我能行”。同時也能時時督促班干部把事情做好。我采取干部定期輪換制的方法。班干部從同學中間選舉產生。由學生自我推薦作競選演講,再由學生無記名投票,民主選舉,組建班委會。這樣既可以給更多的學生提供鍛煉的機會,又有利于學生干部擺正個人

  和集體的位置,正確處理個人與集體的關系。班干部的職責是協助值日班長管理班級,負責文娛、體育、勞動、學習等各方面的工作,并記錄工作情況。

  3、事事落實到個人。

  明確每位學生在班級中的位置和責任,使學生體會到自身的價值和尊嚴。為調動每一個學生的積極性,就要使每一位學生都可以在班級中找到一個合適的位置,擔負一項具體的工作,人人都為集體作貢獻,人人都意識到自己是班集體中不可缺少的一員。我在班級管理中建立起了一套“事事有人干,人人有事干”的制度。它包括班干部管理制度、值日生管理制度和任務承包責任制度。在這種廣泛的參與過程中,使學生在集體中找到自己的“位置”,覺察到自己的利益所在,從而形成責任意識。

  走進我們班,也許你會感覺不那么美觀大方,墻上的張貼物甚至還有些東倒西歪。但我覺得很自豪,因為這些,都是學生在班干部的帶領下,自己做的,沒有一樣經過我的手。我想:這些在別人眼中并不美觀的東西,在他們眼里卻是那么美好,因為那是他們的杰作。

  三、建立競爭機制,形成競爭氛圍。

  讓學生參與競爭是提高學生心理素質,增長其才能的重要途徑。在改革開放的現代社會,我們更應增強學生的競爭意識,培養學生的自尊心、自信心、上進心和耐挫力。這樣,才能使學生將來能適應社會的發展。因此,我在班級中建立競爭機制,創造競爭氣氛。

  1、人人都有一個競爭對手

  每個學生自找一名水平相當的對手(我依據學生的可比性,稍作調整)。讓每個學生在自己的鉛筆盒上貼上競爭對手的名字,競爭對手比學習、比思想、比體育。每次考試、比賽之后,誰輸,輸了就把個人競賽中的“萬里馬”送給對方,以便時時激勵雙方。有一次,我們班的徐小剛語文單元測驗考完之后,迫不及待地來問我分數,當他知道他考了67分,而他的對手徐李剛考了63分,比他低4分。他一蹦三尺高,沖出辦公室,邊跑邊喊:“徐李剛,你得送我一匹馬……”沒過幾天,他又來找我,告訴我他要換競爭對手了,因為他超過了徐李剛。通過這樣的競爭,優等生更優,基礎薄弱的學生也不甘落后,奮起直追,進步也較快。

  2、組組都有一個追擊目標

  除了個人競賽,我在班上還實行“一幫一、一盯一”,“最佳表現小組”、“富有挑戰小組”、“最佳合作小組”等,分別對得分最高的、競爭最激烈的、小組最團結的三個小組進行獎勵,鼓勵其他小組都朝這個方向發展。并幫助尚需努力的小組想出響應方案。通過競爭,班級中形成了一種互相監督、互相幫助、你追我趕的氛圍,充分發揮了學生的主體作用,促進學生和諧、生動、活潑地發展。

  四、塑造自身形象,贏得學生信賴。

  孔子早在兩千年前就說過:“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。”因此我努力做到以下兩點:

  1、好學上進,不辜負學生

  教好書是育好人的前提。同時,班主任日常表現出來的事業心和忘我工作精神,也能給學生以極強的示范作用和影響,從而轉化為特殊的感召力。因此,我不斷地給自己充電,參加中文函授,參加計算機考試,認真鉆研教材,努力讓學生喜歡上課,喜歡學習。

  2、尊重學生,不遠離學生。

  俗話說:“嚴是愛,松是害,不教不管會變壞。”我努力做到真心愛護我的學生,嚴格要求他們,但是是在充分尊重學生的基礎上嚴格要求的。

  班主任工作精心而又繁瑣,他是在廣闊的心靈世界中播種耕耘的職業。在今后的教育生涯中,我將用我的青春繼續耕耘屬于我們的那片園地。我無悔,我高興,因為我是一個班主任。

  到這里,我今天的講話完了。我的班主任工作還遠遠談不上成功,需要繼續向前輩學習,希望前輩們亦多多指教,謝謝!

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