有關工作總結15篇
總結是把一定階段內的有關情況分析研究，做出有指導性的經驗方法以及結論的書面材料，它可以促使我們思考，是時候寫一份總結了。總結一般是怎么寫的呢？以下是小編整理的有關工作總結，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
有關工作總結1
非常感謝公司領導和同事在過去的一年里給予我的幫助和理解，不知不覺已經在國基科技這個大家庭中已經有一年多的時間了，這個是一段快樂的時光，讓人回味，讓人成長，下面對自己20xx年的工作情況進行總結：
一、工作內容和方向：
工作內容依然圍繞著公司內部技術支持為中心，努力服務公司各部門，以提高各部門辦事效率為重點展開各項工作內容，大致內容如下：應用系統的維護：
1.ERP系統：ERP系統分成進銷存系統和客戶資源管理系統，進銷存系統已經正式使用一年時間了，由商務中心，財務部和綜合管理部進行日常操作，CRM系統也在今年下半年在尹總的大力支持下正式開始使用，范圍涉及無線通訊控制部，營銷中心和各地辦事處。我的工作內容有：確保各部門正常使用系統，及時處理在使用過程中遇到的問題，主要有流程設計，系統參數設置，基礎資料添加，確保服務器工作正常，數據安全等。
2.OA系統：正在使用的部門有行政人事部和財務部，雖然和OA系統最初上線的目標仍有距離，但通過OA系統已經可以進行日常的工作匯報，工作計劃，人事管理，固定資產管理和流程管理等工作。我的工作內容有：協助郭芳榮和韓對OA系統進行設置，完成流程設計和人員權限分配。
3.研發中心內網殺毒軟件維護：研發中心內網因不能上網的特殊關系，內網病毒防范成為一個難題，經陳群山的要求對內容殺毒軟件進行了升級，由已經過期了的卡巴斯基更換成了最新的360企業版，通過該企業版可以有效的統一對內網進行管理，包括病毒的查殺和病毒庫的更新，實時監控客戶端電腦工作情況，及時發現和處理電腦病毒，防止數據流失。我的工作內容有的：對全體內網員工的電腦安裝安全衛士和殺毒軟件，定期更新木馬庫和病毒庫，實時監測客戶端電腦工作情況，防止內網數據遭到破壞和盜取等。
電話網絡的維護：
1.研發中心行政區域網絡進行升級：研發中心擴建以后，行政人事部、新媒體事業部和企業發展部的進入辦公，辦理了聯通2M光纖業務，并與11月更換為電信通的10M光纖業務；為進入辦公的員工設置電話和網絡；完成企業郵箱續簽工作。
2.處理網絡和電話使用過程中發生的問題，如網絡中斷，電話網絡線路問題，網關和程控交換機設置問題等。
日常辦公支持：
1.設備檢測：完成商務中心檢測任務23次，獨自完成檢測127臺，合作完成檢測385臺，共計512臺。設備升級任務3次共計12臺。
2.技術支持：多次和其他同事共同完成內部測試任務；協助完成招投標任務3次；京內部局技術支持2次，京外太原、鄭州、天津技術支持7次；多次為項目使用的服務器或電腦安裝操作系統等。
3.共同完成商務新庫房的搬遷和技術部測試間的搬遷工作，協助行政人事部完成固定資產采購及報廢檢測工作，維修及清理公司內部電腦，延長設備使用壽命。
4.指導新網管謝振華學習公司相關產品，講解公司環境情況，指導使用并管理網管職責范圍內的相關事宜。辦理員工入職、離職手續，開通網絡及電話。
5.其它：包括日常的辦公設備的`正常運行，故障排查，驅動安裝等。
二、學習內容：
1.參加公司組織信息系統集成項目經理培訓，參加了Linux和CISCO基礎培訓。
2.編寫了工作相關文檔41篇，其中ERP相關文檔17篇，辦公相關文檔10篇，測試說明文檔6篇，出差涉及系統使用說明文檔8篇；編寫了學習類文檔9篇。共計50篇，并將部分上傳至百度文庫中供大家一起學習。
三、主要成績和不足：
主要成績：可以迅速有效的處理員工在辦公過程中遇到的各種問題，包括電話網絡故障，打印驅動故障，硬件更換，軟件安裝及使用等；積極配合營銷中心開展CRM的實行，提供現場和遠程技術支持解決在使用CRM過程中遇到的問題，和孫重一起編寫CRM操作手冊，確保了CRM的正常運行；指導行政人事部對OA系統進行使用，完成手機APP版OA和手機版即時通（企業郵箱）的測試使用等；認真完成領導分配的出差任務，力爭快速、有效的完成任務，并積極給客戶留下良好的印象；完成“我是國基一塊磚，哪里需要哪里搬”的及時響應和較大的服務范圍的目標。
不足之處：因為在公司內的工作內容，所涉及到工作內容通常都是一些比較普通、繁瑣、重復且知識涉及程度不會太深的內容，雖然能夠處理的問題越來越廣但卻遠遠達不到深入的程度；工作中往往會出現對其他不放心或對方不認真學習導致多次親自完成而他人沒學習到的情況；自己學習進度相對緩慢，知識更新速度不足。
四、20xx年工作期望和目標
在新的一年里必須轉變思想，以項目管理為主要方向開始學習，慢慢向項目管理方向進行轉變，積極參與并認真學習項目管理方面的知識，努力通過中級項目經理考試，提高處事辦事能力，增加知識面，努力成為技術性項目經理。
給予更多其他同事動手的機會，努力培養其他員工的動手能力，糾正過分對網管的依賴，實現“小事自己解決”的目標。
新的一年是新的開始，國基的目標就是我的目標，新的一年我必將更加努力的提高自己并為國基奉獻的力量。
有關工作總結2
本學期，根據甌海區關于教學常規管理的新規定以及總校的布置，并結合小學分校常規教學管理的實際要求，前后共進行了四大全面教學常規大檢查（20xx年的9月、10月、11月及20xx年的1月各一次）。檢查內容主要為教師個人記錄冊、語數英三學科作業批改記錄、學生作業（1-6年級語數英三學科課堂作業本；3-6年級大作文本）、學科教案（語文學科包括“口語交際與習作”）。參與檢查的人員主要有教務處管理人員、兼職教研員、教研組長、年級組長及學科骨干老師。在檢查任務的分配上，管理人員主要檢查老師的學期教學計劃、教師個人記錄冊，教研組長主要檢查學生作業的完成情況及教師的批閱情況，3至6年級學生的作文主要由有語文素養較好的老師擔任。
每次檢查之前，教務處都將下發專門的常規教學檢查通知，并于檢查之前對參與檢查的人員進行簡短的檢查培訓，提出檢查的要求，特別是對檢查標準、檢查重點及抽樣方式都進行明確。接受培訓之后，檢查人員便到相應的地點進行教學常規的檢查。教學處領導于每次檢查期間，都會毫無例外地到各辦公室巡查，一方面了解老師們教學常規的落實情況，一方面也對檢查人員的教學常規檢查進行引導。檢查期間檢查人員會如實、詳細地記錄檢查結果，包括對學生的作業錯誤或老師在批閱中存在的問題定位到具體的頁碼上；檢查結束后，參與檢查的老師會根據自己所檢查的年級及接受檢查的對象的情況，進行全面而客觀的分析，并撰寫檢查小結。除大規模的檢查之外，教務處曾多次個別或組織兼職教研員不定時、不定期、不定對象地隨時翻閱個別或某年級或某學科的作業、教案、作業批改記錄、教師個人成長記錄冊等，這種形式靈活、涉及面較小的檢查方式對大面積的常規檢查形成了較好的補充。
從歷次檢查的情況看，盡管在個別老師或個別環節上存在一些需要糾正的問題，但本學期的教學常規落實情況是非常到位的，這對教學質量的提升起到了根本的保證作用。一是教師的個人記錄冊符合學校的`要求，無論是專題講座、理論摘抄或是聽課記錄都符合區教師發展中心的要求；二是教案依然在集體備課的基礎上實現資源共享，老師們根據共性的教案作一些調整，以求更能適應自己教學的需要；三是教師為學生作業批改所做的批閱記錄清晰地記錄了學生的作業情況，既有學生個別的錯誤記錄，也有班級當中傾向性的錯誤，同時還將如何進行作業評講寫得清清楚楚；四是學生的作文抄寫比較認真，作業的正確率較高，教師的批改也非常及時、規范。
當然，教學常規的管理還應該再上臺階，為教學質量的提升更好地服務。
有關工作總結3
今年以來，我縣緊緊圍繞縣委、縣政府,大力開展全民義務植樹活動，林業生態建設扎實推進，森林防火能力顯著提高，各項工作有序開展，現將有關情況匯報如下：
一、造林綠化情況
我縣按照“主攻荒山、提升平原、發展產業、鞏固成果、城鄉一體、生態和諧”的建設思路，總體規劃完成綠化面積2.5萬畝，其中兩山治本工程1.2萬畝(生態防護林0.6萬畝，水源涵養林0.6萬畝)，兩林富民工程1.3萬畝(干果經濟林1萬畝，灌木經濟林0.3萬畝)，兩網提檔工程110公里(水系林網10公里，三環線路100公里)，雙十示范工程3500畝(生態防護林2500畝，干果經濟林1000畝)，雙育增效工程0.6萬畝(封山育林0.2萬畝，中幼林撫育0.4萬畝)，雙保安全工程15.33萬畝(集體公益林11.02萬畝，國有公益林4.31萬畝)。截止目前，全縣已完成綠化面積5.78萬畝，占總體任務的231%，栽植各類苗木356萬株。
二、森林防火情況
1、加強組織領導，落實防火責任。召開秋季森林防火暨秸稈禁燒工作會議后，全縣上下高度重視，立即行動，短時間內營造了森林防火的'濃厚氛圍。會上，縣政府與各鄉鎮和重點林區簽訂了防火責任書，按照“誰管轄、誰負責，誰管理、誰負責”的原則，層層落實了防火責任。繼續推行了縣級領導包鄉鎮，縣直單位領導包重點村的包保責任制，全面抓好防火責任的落實工作。各行政村實行了村支部書記、村委主任防火責任制，真正做到了“路口有人守，山頭有人看，智障有人管”。
2、推進網格管理，排查火險隱患。在火險排查上，全縣按照網格化管理，重點就各鄉鎮、各重點林區、重點村劃分了網格，一是重點抓林區可燃物的清理工作。秋收結束后，各鄉鎮立即組織開展了清秸稈、清林緣、清墳頭、清地埂、清路旁、清廠礦周圍可燃物的“六清”工作，同時有計劃、有組織、有重點地在林帶、林區周邊抓了秸稈還田和秸稈清除工作;二是監管了重點人群。對進山智障人員、老人、兒童，非常時期做到了“死盯死守”。三是開展了隱患大排查。各鄉鎮都組織開展了一次森林防火隱患大排查，主動發現了問題，自覺整改了問題。
3、加大防火投入，做好應急保障。縣政府加大防火投入，每年投資350余萬，加大基礎設施建設，確保了防火經費按時足額發放。一是防火物資做到了備全、備精、備足;二是在重點地帶開設永久性防火隔離帶，開辟防火道路，以解決突發火災后，撲火隊伍機械設備通行難問題;三是設置了防火檢查站32座，防火望臺2座，防火視頻監控點5個，有力地促進了森林防火工作。
下步工作重點
今秋明春，全縣力爭完成綠化面積5.5萬畝，林木綠化率增加3個百分點。其中，通道綠化完成40公里，荒山造林2.5萬畝，飛播造林1萬畝，東山綠化工程1萬畝，干果經濟林1萬畝。今秋主要完成7項縣級重點通道綠化工程，堅持喬、灌、花、草科學配置，高中低立體綠化，形成高大密、厚多彩的景觀效果。剩余任務在明春完成，同時要求全縣各鄉鎮、相關單位和企業全面加強了今春綠化苗木的撫育管護工作，切實提高苗木成活率和保存率，鞏固造林成果。
今秋明春，全縣力爭完成綠化面積5.5萬畝，林木綠化率增加3個百分點。其中，通道綠化完成40公里，荒山造林2.5萬畝，飛播造林1萬畝，東山綠化工程1萬畝，干果經濟林1萬畝。今秋主要完成7項縣級重點通道綠化工程，堅持喬、灌、花、草科學配置，高中低立體綠化，形成高大密、厚多彩的景觀效果。剩余任務在明春完成，同時要求全縣各鄉鎮、相關單位和企業全面加強了今春綠化苗木的撫育管護工作，切實提高苗木成活率和保存率，鞏固造林成果。
有關工作總結4
時間過得真快，一轉眼，一個學期又過去了。回顧本學期的教研工作，全校的老師在學校的帶領下，每一位成員工作兢兢業業，踏踏實實，根據學期初的教研工作計劃，以新課改為契機，以新課程的標準為基本理念，轉變教學觀念，從規范入手，有目的，有計劃，有步驟地進行課程改革實驗，加強課堂改革研究，以提高課堂教學的有效性，最終達到提高教學效率的目標。
一，要進行教學研究，觀念的轉變是最重要的。
由于以往根深蒂故的舊習的影響，我校老師在教學研究中的積極性和主動性都不高。為了改變這一現象，轉變教師的觀念，讓教師認識到：教研是學校工作的第一生產力。我們采取了許多的措施，來促進教師的.教研積極性。
1。組織教師外出學習先進的新課程理論。只要有外出學習的機會，我們決不放過。本學期，我校先后選派老師分批次分學科到南昌，婺源，上饒等地方學習，學習歸來的教師，均在全鎮范圍內上了一節匯報課，開了一個交流會。
2、從外面請來專家，直面傳授優秀成果和經驗。
3、采用各種競賽活動。本學年，我校組織了數學優質課評比活動，英語說課競賽等。這些活動，不僅給老師們提供了一個展示自己的平臺，同時，也提高了教師的理論認識，提高了教師參與教研的積極性和主動性。
二．理論聯系實際，轉變課堂教學模式
本學年，我校把每個星期的星期二定為學校的教研日。全校教師按照教研處的安排，分學科，分時段地進行聽課評課活動。每個星期二都有兩位教師上公開課，上午為語文教研活動，下午為數學教研活動。聽課的老師在聽課以后現場及時地進行評課，提出更新更好的教學建議，通過學習研究，互動交流，我校教師的專業水平和教研意識都得到了提高，教師們的課堂教學設計和課堂管理能力也上升到了一個新的臺階。
三．以反思促發展
本學年，我校建立了每周反思制度，在每個星期一的全校教師例會上，以抽簽的形式組織教師交流學習。教研處還將一些優秀反思裝訂成冊，以便交流。通過反思，教師們學會了在課堂教學中發現問題，并以反思的形式去解決問題，使他們成為科研型、反思型的新型教育工作者。
四，發揮骨干教師的帶頭作用
本學年，我校對新教師的培訓，主要采用幫扶結對子的形式，骨干教師對在校的新教師互相以聽評課的形式，對新教師進行業務上的指導。采用這種方式，讓新教師更快地適應我校的教學教研工作，使他們更能好更快地溶入我校的工作氛圍中，提高了學校老師的整體水平。
五、我校教研取得的優秀成果
1．在“數學新課程標準”知識競賽中，戴婷老師，余華娣老師，鄭小嬈老師均獲得縣級三等獎。
2．本學期周燕老師的課題《在農村小學如何指導學生進行課內外閱讀》在縣級立項，此外，她的綜合實踐設計方案《誠信法庭》榮獲縣級一等獎。
3．林守茂老師的綜合實踐設計方案《我的家鄉》獲市級獎項。學生課題《我愛我的家鄉》獲縣級二等獎。閱讀課課題論文獲縣級一等獎。由于各項研究成果突出，他被推薦為縣級名師培養對象。
4．我校其他老師的論文均在市、縣獲得不同獎項。
由于我校師資力量尚薄弱，教師們在平時的工作中，工作任務較重，工作壓力較大，所以，他們投入教學研究的精力和時間不足，有部分教師的主動性還沒有被充分調動。我們將組織更多豐富多彩的教研活動，提高教師參與的積極性。雖然，在本學年中，我們的教研工作沒有轟轟烈烈業績，但是，沒有最好，只有更好，和以前比，我們確實是腳踏實地地在一步一步地進步著，我們將為著“高課堂教學的高效化”這個目標而努力，一步一步地向著這個目標靠近，為上瀘的教育事業做出貢獻。
有關工作總結5
一、實現目標、開展重點及執行情況。
本年度，保潔部在各項工作的計劃執行當中，對漢嘉所有管轄范圍內的衛生設施，進行了統籌的管理，使漢嘉的整體環境衛生的舒適度達到了我部預期的效果，為漢嘉的業主和來訪賓客提供了一個良好的居家環境。具體實施保潔工作如下：
1． 完成共區域樓道頂層蛛網清掃12次；
2． 完成地下室公共區通道風口清洗12次；
3． 完成園區公共區域高桿燈蛛網清掃12次；
4． 完成高層電梯公共區域圍擋玻璃的清洗6次；
5． 完成客用電梯上不銹鋼保養油12次；
6． 完成地下車庫管道設施的整體清潔擦拭6次；
7． 完成地下車庫地面大清洗4次;
8． 完成園區公共設施地溝清掏12次；
9． 完園區玻璃飄棚清洗12次；
10． 完成單元路臺面清掃12次；
11． 完成547套空置房清掃2次；
12． 完成園區水景池清洗52次；
13． 完成銷售中心玻璃幕墻清洗工作3次；
14． 完成d區4套樣版房清潔4次；35棟2套樣版房清潔2次；
15 消殺及滅鼠工作；按計劃均以實施完成。該項工作開展以來，園區內鼠害、蚊蠅滅殺情況較好，對園區的衛生狀況起到了很好的作用；
16．協助外包單位在雨季前對天溝清理工作已完成；
17.完成家政保潔的前期工作。
二、 內部管理工作
下半年我部結合實際工作特點，著重在以下幾個方面進行改進：
1．調整班長及公司員工的工作崗位，提高保潔質量，降低投訴率：
結合平時工作的觀察，根據保潔工作的特性，我們對現有兩班長進行調換，對生活垃圾收集人員進行調換，班長一二期調換，班長在不同的崗位能找出不同的問題，也提升班長的能力，生活垃圾收集人員由相同條件人員輪留收集，此舉改動受益如下：
（1）．調動班長的工作積極性，巡查清潔頻率增加，清潔質量得以提高；
（2）．生活垃圾收集是又臟又累的活，輪留收集可避免因個人辭職而導致一時又無人接替，有效的制止公司員工的流失或以加薪為目的威脅、還能培訓多能工以接替離職人員的任何崗位。
（3）．減少自己無謂的休息時間，充實工作時間；
2．加強對環境衛生的管理措施：為了不斷提高環境衛生質量，我們突出工作重點，在清潔服務質量的管理方面，主要做了以下幾方面的工作：
三、培訓方面：
由于保潔人員流動性較大，保潔工作的門檻低，保潔公司員工的素質參差不齊，為了提高保潔公司員工的整體水平，我們在培訓管理方面作了許多工作，特別購買了清潔急救網全國首創的《清
潔技術函授培訓教程》至尊版，對開展公司員工培訓方面，起到了特別大的用處，特別是在公司員工的實際工作流程方面的培訓，我們深感它的特殊意義，一個好的保潔公司若在培訓方面不到位，試想，他的整體工作程序及工作標準肯定會出現問題，本年度保潔部共組織公司員工進行；
1． 禮儀禮貌培訓4次/年；
2． 素質教育培訓3次/年；
3． 安全防火培訓2次/年；4． 工作程序培訓4次/年；
5． 專業技能（藥劑和專業工具）的培訓4次/年；
通過培訓，使得公司員工們對自己工作有了一個新的認識，同時，通過培訓使大家得到了很好的學習和鍛煉的機會，了解了自己的工作所應負的責任，掌握了清潔的基本知識，同時提高了勞動技能和工作效率。另外，通過素質教育培訓，本年度保潔員在清潔服務工作中，共有8人次，共揀拾3手機部、車卡及有價證券等物品。公司員工們的拾金不昧的精神受到業主的好評，同時，為物業贏得了榮譽，并為客戶贏造出一個良好安全的居家環境。
總之，作為服務者來講，未來的競爭將是細節的競爭，只有注意細節服務，在每一個細節上都用足功夫，才能在激烈的現代市場競爭中長期處于優勝地位。
四、公司的管理工作
作為漢嘉環境維護部主管，縱橫保潔公司現駐場人員為44人，其中39人擔負著漢嘉國際近25萬平方米的日常環境衛生的維護工作，其余5人負責銷售中心及d區4套樣版房的日常環境衛生的維護工作，一年以來，我們作為管理者，相繼在以下幾個方面對保潔公司進行著有效的`管理：
1．素質的檢查及督導；本年度，我們在工作運作的同時，對保潔人員進行人性化的管理，尤其是在公司員工的品德方面，我們下足功夫，每天每次的提醒，喚起大家對該項規定的重視，一年以來該公司在漢嘉所負責的保潔工作，未有重大過失發生。
2． 工作成效的管理；即工作質量、操作程序、應急事件的處理和保潔工作的及時率，對于上述四個方面的工作，我部按物業的要求，開展定期與不定期的檢查，做到發現問題及時處理，全程跟近，在問題未暴露之前，將問題給予解決。 通過以上的管理，保潔部今年從總體上來講，各項的保潔服務基本上達到管理處的要求，保潔部的各項工作業務的提高，為客戶提供更好的服務，創造了良好的條件。
有關工作總結6
20xx年，我校在上級有關部門的領導與支持下，堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則，通過安全教育，增強學生的安全意識和自我防護能力；通過齊抓共管，營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面，從而切實保障師生安全和財產不受損失，維護學校正常的教育教學秩序。
一、領導重視，措施有力
為進一步做好安全教育工作，切實加強對安全教育工作的領導，學校把安全工作列入重要議事日程，學校校長直接抓，由學校安全保衛工作小組具體分工負責組織實施。
二、制度保證，措施到位
1、建立安全保衛工作領導責任制和責任追究制。由學校校長負責，嚴格執行責任追究制度，對造成重大安全事故的，要嚴肅追究有關及直接責任人的責任。
2、簽訂責任書。學校校長和班主任簽訂責任書，明確各自的職責。各班主任還與學生家長簽訂了安全責任書，明確了家長應做的工作和應負的責任。貫徹“誰主管，誰負責”的原則，做到職責明確，責任到人。
3、不斷完善學校安全保衛工作目標和任務。建立學校安全保衛工作的各項規章制度，并根據安全保衛工作形勢的發展，不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度，以及學生管理、食品衛生管理、防火防盜安全管理、體育器材檢查、領導值日等規章制。
4、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立事故處置領導小組，制定了意外事故處置預案制度。
三、齊抓共管，群防群治
學校安全教育工作是一項社會性的系統工程，需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極與公安、衛生等相關部門通力合作，做好學校安全保衛工作，學校組織開展一系列道德、法制教育活動，取得了良好的教育效果。
四、加強教育，促進自護
要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力，抓好安全教育，是學校安全工作的基礎。我們以安全教育周為重點，經常性地對學生開展安全教育，特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。
1、認真做好安全教育周工作。學校安全教育周以“校園安全”為主題，在安全教育周期間，學校組織學習安全教育工作文件，對校內易發事故類型、重點部位保護、工作薄弱環節、各類人員安全意識與安全技能等方面，開展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對地扎實地開展教育和防范工作。
2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、活動課、學科滲透等途徑，對學生開展安全預防教育，使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用黑板報、公開展示欄、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會等形式開展豐富多彩的安全教育。學校積極推行一周安全提醒，學校利用周前會議和周一升旗活動時間，小結上周安全工作，強調安全事項。通過多種教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護。
五、加強檢查，及時整改
開展常規檢查。每學期開學以后，學校把安全教育工作作為重點檢查內容之一，對學校校舍進行全面的安全檢查。同時對學校飲水衛生進行檢查。冬季，學校對電線進行防火安全檢查。發現問題，及時整改。
六、存在的主要問題和下步的打算
我們在安全保衛方面做了一些工作，安全保衛工作得到加強，但是安全保衛工作的難度越來越大，學校安全保衛工作的形勢仍然比較嚴峻。
1、社會育人環境存在不利于師生安全的因素。近幾年來，在各級政府的領導下，通過有關職能部門的集中綜合整治，學校周邊環境有明顯的.好轉。但是，社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大，試圖干擾學校及學生的社會惡勢力和人員還存在，社會上的黃、賭、毒、非法出版的圖書、音像及網吧和游戲室對學生的影響還非常大。
2、學校安全工作的難度不斷增大。學生中獨生子女越來越多，獨生子女在家庭中往往受保護較多，而缺乏生活經驗。學生作為社會的弱勢群體，多數自我保護意識和安全防范能力低，大大增加了學校安全工作的難度。
今后，我們將進一步重視安全保衛工作，及時解決安全保衛工作中發現的新問題，不斷提高我校安全保衛工作水平。
有關工作總結7
一年來，學校在各級黨委、縣教育局的熱情關心和大力支持下，發揚明水人的攻堅克難，鍥而不舍的創業精神，堅持發展不動搖，以超前的意識強占制高點，抓住了一次又一次機遇，使學校實現了一個又一個巨大的突破，取得了前所未有的發展。各項工作均有所建樹，相繼成為“省農村初中遠程教育先進學校”，縣委評為“教育工作先進集體”。教育局命名的“管理模式改革成效獎”縣級“先進黨支部”。
一、一年來的工作回顧
回顧一年來的工作，可以概括為四句話：人心思上，踏實工作，奮力拼搏，成績可嘉。中考、聯考成績優秀。劉振義、陳景玉、韓冬梅等十四人榮獲全縣前五名的好名次，有二十人次榮獲教學成績獎（王保民、李紅利、張景全、劉振義、陳景玉、田偉、張池、張俊東、岳德順、趙余輝、吳艷波、任小光等。涌現了七位先進個人（朝陽、振義、景玉、田偉、張弛）。概括起來，我們主要做了以下幾方面工作：盤點20xx用以下數字我們經歷的的校園大事記
1、和教師簽訂了“糾正行業不正之風”工作責任狀安全工作責任狀。
2、劉振義被聘為綏化市中學政治學科兼職教研員
3、綏化日報20xx—09—10報道吳朝陽的先進事跡（記全國優秀教師、明水縣雙興鄉第一中學教師吳朝陽）
4、7月3日《綏化晚報》“太陽部落”發表一組學生優秀作文。
5、召開三屆家長學校暨家長座談會。
6、說、講、評學校：集體一等獎（全縣一名）特等獎：劉振義、岳德順、吳朝陽
7、市教院領導專家來我校檢查指導工作（20xx—11—0707：08）主辦兩期《雙興苑》校報
我們的工作重心定位在“兩個隊伍”的建設上，開學以來，我們相繼召開了班子會、全體教師會、學生廣播大會、家長會，上上下下統一思想，形成合力，全面工作有了良好的開局。
（一）、教師管理
1、班子成員率先垂范。張校長，劉主任，任主任除了分管的工作，還兼課而且成績比較優秀。而且能堅持學習，不斷提高業務水平。注重提高教師素質。狠抓行風建設，絕大多數教師素質有了明顯變化。文明、務實、高效。期初和全體教師簽訂了師德師風承諾書和行風建設責任狀，建立了教師考評檔案。
2、加大校本培訓的力度。繼續推行哈49中的管理經驗，建立健全了教師解題本、作業批改記錄等，以教研組為單位，每周開展一次集體備課。
3、狠抓課堂有效教學。把“五課制”貫穿教學始終。努力探討各學科，各種課型的教學模式。
4、積極開展教研活動。語、數、英等五個教研組分別搞了一次大型教研活動。確立了校、縣的科研課題。
5、學校全面實行了校務執勤制度。每日一名校級領導帶班和若干名教師組成的值周團隊。值周主要內容為學生的日常行為規范養成，學習習慣;教師的教育教學情況，學校管理正常運轉的每一個方面。
6、進一步密切與家長的聯系，召開了三次家長會，完善了家長協會。校領導、班主任、任課教師均在會議上作了重要講話。
7、完善教師成長檔案，完善教師評價機制，建立了多元的評價體系。
（二）、學生管理
學生整體狀況良好。文明、守紀、思上。政教處做了大量卓有成效的.工作。
1、養成教育常抓不懈。規范學生日常行為規范。出臺相應的管理制度。建立了住宿生、留守兒童等各類學生檔案，召開了學生大會，表彰了先進，對學生提出明確了具體要求。
2、各班選出了一名“學生代表”，讓學生參與學校管理，以便聽取學生們的心聲。
3、強化學生自我管理。在全校范圍內推行了“自我管理，自我服務，自我教育”的管理模式。學生會工作效果良好。
4、注重活動育人。結合重大節日和學生實際，我們將開展豐富多彩的一系列活動，以此來來實現學生的綜合素質的提高。比如“五愛”系列教育，小記者團，“我愛我班班級文化”評比活動等等。10月9日我們聘請縣關工委老教師郭萬里同志給學生作了“早戀的危害”的報告。
5、繼續搞好學生綜合素質評價，在本校原有的基礎上，參照局里下發的條款，完善、豐富學生成長檔案。使此項工作真正落到實處。
（三）、教學管理
教學常規管理從不懈怠。定期不定期地搞檢查評比。教案、作業等;教研活動，師訓工作有條不紊的開展。較前一年有了新的跨越。
1、全面落實課程計劃。教導處將督促教師嚴格執行課程計劃，切實按課表上好每一節課。
2、加強學生作業管理。布置作業做到“四精”（精選、精編、精批、精評），“五必”（有作業必收、有收必改、有改必評、有評必有補救措施且必有激勵性評語）評出優秀作業9人（艾龍、韓冬梅、張軍東、王小微、孫小華、王春暉、王寶軍、趙余輝、崔小雪、吳利紅）。優秀教學設計10人（董雪蓮、嚴紅才、曹立艷、錢淑霞、張景全、李紅利、汪小靜、張弛、安淑芬、田偉）。
3、開展專題教學研討、座談，促進教學質量提高。開展“推門課、教學研討課、精品課、復習課”等課堂教學研討和觀摩活動，取得了較好的效果。
4、面向全體提高素質。教學中每位教師面向全體、因材施教;進行分層教學，做好培優補差工作;建立學困生轉化檔案，有針對性地開展轉化學困生的工作。
在學校管理上逐步走向規范化的軌道。我們規范了三項制度（出勤，教學，晉職）從本學期起，正式運行分別召開了師生座談會，廣泛征求意見，進一步增強了民主理校的意識。初見成效。
在改善辦學條件邁出可喜的一大步。文化氛圍建設得到了上級領導的好評，辦公條件有了進一步的好轉，更新了辦公座椅。鋪了近百米的磚道，維修了門洞、煤庫，改建了垃圾焚燒房。共計投資約八萬元。我們注重教師的福利，共投資近兩萬元。
在財務管理得到了好評。做到了嚴格執行財務管理制度，在教育局的考核中，我們在此項得了滿分。20xx我們的教育經費已撥21萬，基本收支平衡。
在安全工作和甲流防控工作上，我們做到了嚴查嚴防，明確職責，取得了較好的效果。
二、工作思路
奮斗目標：創建和諧校園打造品牌學校爭創先進學校
本學期我們將發揚成績，克服不足。重點做好以下幾方面工作：
1、大力表彰先進，弘揚正氣。
2、召開一次家長座談會，搞好家校溝通。
3、學生管理再創新路，再登新臺階。
4、以教學為中心，充分利用遠程教育資源，狠抓常規教學管理。
5、搞好校本教研，努力教育科研水平。
6、搞好校園文化建設，打造文化建設品牌
7、加強人事管理，盡全力做好安全、財務工作。
同志們，在這個新的學期，我們將以新的思路，新的姿態，全面迎接來自各個方面的挑戰。希望全體同仁，齊心協力，共謀發展，迎難而上，全力以赴，譜就學校發展新篇章。我也相信，在上級各級領導的關懷支持下，社會各界的幫助下，通過我們全體師生的不懈努力，我們一定會實現我們的既定目標！
有關工作總結8
回顧上月工作，在公司領導和同事們的支持和幫助下，嚴格遵守公司相關制度、采購流程，極力控制采購成本，保質保量的完成了各項采購工作，保證了公司生產的正常運行。但從整體來說，還尚未達到預期的理想效果，如采購及時率尚且能達到95%，遲發貨、質量不達標等因素仍然存在。在今后的工作中，將繼續努力學習，不斷提高業務技能，征詢產品信息，加強與供方溝通，更好的保質保量完成各項采購工作，使各項工作的正確率、準確率力爭達到100%。現將11月工作做一個總結和匯報。
一、11月采購工作小結
（1）聚乙烯上海石化YGH041數量xx噸，發生金額xxx萬元，平均單價xxxx元；吉林石化GC100S數量xxx噸，發生金額8xxxx萬元，平均單價xxxx8元；共計數量260噸，發生金額3xxx4萬元。
（2）聚丙烯大慶煉化PA14D數量4xx0噸，發生金額5xxx萬元，平均單價8xxxx0元；臺灣石化B8001數量15噸，發生金額xxxx萬元，平均單價1xxxx67元；大韓油化RP2400數量38噸，發生金額5xxx萬元，平均單價1xxxx元；共計數量93噸，發生金額11xxxx7萬元。
（3）PE給水編織袋、編織袋片質量有待提高，供應緊張。到如意和雨龍供應商處考察生產情況及質量過程控制，了解到兩家供應商生產較穩定，產品質量控制也相對嚴格，但兩家供方之前都沒有生產過xxxxx的編織袋（特點：袋寬窄、長度長），還需要有一段時間的熟悉過程。
（4）xxxxxx訂購管件PPR防塵帽一批，由于xxxxx沒有對外銷售過防塵帽，一直都是自產自用，我司該批訂單在排產計劃之外，加上發貨過程中出現車輛故障，導致交貨晚期。
（5）生產線安裝、供應部堆放產成品場地布置，購進各類所需要五金配件，總計金額21508。2元。對生產部即將備庫的電器元件、五金等進行詢價、比價，做到貨比三家，擇優選用。
（6）協助綜合部購買公家具、會議桌椅、食堂餐桌椅，對此進行多輪比價及談判，基本落實。
（7）配合xxx，購進路燈以及其他所需的電線及PVC穿線管等。
（8）廚房設備于上個月28日全部調試安裝完成。
二、值得肯定的地方
（1）采購的各項工作，包括各項計劃、方案，一直與生產部門緊密聯系，切實滿足生產需求。
（2）與部分供應商建立了良好關系，能夠進行有效的溝通洽商，努力為公司爭取了優惠條件，有效減少采購成本。
（3）在資金緊張的狀況下，與供應商協商，支持公司生產，并有效的建立了幾家良好的合作關系。
三、工作中出現的問題
（1）對于生產上的采購原料，除了客觀原因（如資金延遲，采購任務下得急，供應商來不及交貨等）之外，基本都能即使到位。
（2）在簽定好采購合同后，未能及時將采購計劃數據傳遞到供應部門。
（2）原料在采購回來后，跟財務部門銜接不及時，未能迅速清晰的掛帳，致使財務部工作量加大，減慢其部門工作效率。
（4）在付款方面還沒有做到更好的`協調方式，導致了個別供應商不滿的情緒。
四、解決的辦法
（1）對支付采購費用的情況做好記錄。讓采購部各項支付情況清晰明了并有據可尋。
（2）庫存問題的處理，主動咨詢，緊密聯系供應、生產部門。
（3）對于計劃外的采購，預算數額與實際操作的數額相差較大，則需要和生產、供應、財務部門溝通，盡可能完善采購計劃及采購預算。
（4）熟悉單據傳遞的環節。完成簽定合同工作后迅速填寫單據，加快單據的傳遞速度。同樣，在簽定合同后，也要及時將采購數據快速傳遞到供應部門，努力從整體上提高工作效率。
（5）密切溝通，隨時應付緊急采購任務，改進采購工作中的相關問題，沉著應對各種計劃外情況，更有效的對采購工作進行管理規劃，與各個部門緊密聯系，更好的服務生產。
五、12月工作計劃
（1）跟蹤近期較緊張的原料。
（2）PVC原輔料供方的洽談及合同簽訂。
（3）平穩有序的完成年度工作轉換。
有關工作總結9
因為二年級的學生年齡比較小，所以本學期《品德與生活》的測評重點為考核學生道德認知、道德情感和道德行為，分為認知能力和行為評價能力。
其中具體內容為“教材和日常行為表現”。測評方式為現場考核與學生自評、互評及家長評相結合。
在本次測評中，很多孩子都表現得非常出色。經過一學期的學習，他們懂得了在集體生活中要互相關愛，只有“愛”，才能讓自己快樂地成長。
在生活和學習中，他們能夠積極地提出不懂的問題，并在老師和家長的引導下，積極地尋找答案。此外，他們還熱心參與交流合作，能評價和約束自己的行為，能綜合運用各種交流和溝通的方法進行合作。這對他們來說，是多么大的進步啊！
在紀律方面，學生能夠做到遵紀守法、關心集體、愛護環境，能自覺地約束自己的行為，因此，班上的紀律也比以前有了很大的進步。
在情感方面，他們自信、自尊、自律、自強；他們熱愛大自然，愿意通過自己的努力去保護身邊的環境，表現出一定的社會責任感。
在行為表現和行為習慣方面，他們對生活和學習有著積極的態度，愛家人、愛同學、愛老師、愛大自然。
可見，《品德與生活》這門學科在孩子們的`學習、生活中起著多么重要的作用！《品德與生活》，簡單地說，就是學習道德與生活，而《品德與生活》課的內容，實際上就是對孩子們在思想與行為上的一種引導和教育。因此我認為，只要孩子們能在日常學習和生活中表現得積極向上，就是在《品德與生活》期末測評中交了一張優秀的答卷。
有關工作總結10
20xx 年是XX區“精細化管理年”，區婦聯以精細化管理項目作為工作管理的重要推手，抓住重點，突出亮點，兼顧全面，以項目化工作方式，通過推進“平安家庭”、 “單親特困母親幫扶”2個精細化管理項目的開展，帶動全面工作的鋪開。20xx年，區婦聯獲得“全國維護婦女兒童權益先進集體”稱號、XX市20xx年度先進維權工作站稱號。我區郭曉玲家庭榮獲“全國五好文明家庭”稱號；關潤堯家庭榮獲“全國五好文明家庭標兵”稱號，祖廟街道白燕社區被評為“全國創建學習型家庭示范社區”；石灣鎮街道惠景社區、祖廟街道白燕社區被評為“全國婦聯基層組織建設示范社區”。
20xx年，主要做了以下幾方面工作：
一、圍繞中心，創新載體，促“平安家庭”創建顯特色
（一）強勢宣傳，營造氛圍。以普法活動、家庭教育、信訪工作的有機結合，著力開展好“平安家庭”系列活動，深化“平安家庭”創建，命名表彰一批“平安家庭”，傳播文明理念，倡導文明道德規范。一是與普法教育相結合。舉辦“兩性和諧讓家庭遠離暴力——XX市‘三八’婦女維權周暨‘婦女法制宣傳村居行’”活動，舉辦“依法禁毒 構建平安家庭——XX區20xx年‘626’國際禁毒宣傳日活動”。二是與家庭教育相結合。圍繞家庭素質提升，積極推進“心手相牽共同成長”家庭教育項目。三是與信訪工作相結合。完善了領導和部室工作人員信訪接待日制度，暢通了領導與婦女群眾之間溝通的渠道，做好信訪接待工作。
（二）創特色維權服務，打造特色服務品牌。今年，區婦聯維權站以志愿者隊伍為依托，以“志愿服務 多元維權”為項目主題，積極探索一條以志愿服務為主的多元化維權模式。組織志愿者到婦女學校及外來女工流動婦女學校進行家庭教育、普法知識的講座，送課到基層9次。志愿者參與跟進、處理的個案20宗，已處理20宗。
（三）鞏固項目成果，完善相關機制。今年是聯合國兒基會的“反對對兒童的暴力”項目的結項之年，也是我市全面開展“家庭暴力綜合防治示范點”項目之年，我區將進一步鞏固“反對對兒童的暴力”項目成果，完善相關機制。印發《XX市XX區受暴兒童個案處理程序和服務指南》（以下簡稱《指南》）。舉行區家庭暴力傷情鑒定中心掛牌儀式。圍繞爭當“好父親、好母親”，做好“家”字文章。陳月智榮獲廣東“十大杰出父親”稱號，4人榮獲廣東“百名好父親好母親”稱號。
（四）“平安家庭”創建工作結碩果。目前，我區已有鎮（街）、村（居）級“平安家庭”181,913戶，占全區總戶數的90.25%；其中區級“平安家庭51,529戶,占全區總戶數的`25.56%。
二、圍繞民心工程，組建“母親小組”，促幫扶工作顯成效
為把單親特困母親結對幫扶工作進一步深化，充分發揮婦聯聯系黨和群眾的橋梁紐帶作用，我們積極協同政府相關職能部門、服務類企業和社工資源，以促進就業培訓、發展家政服務、組建母親小組、幫助住房問題解決為幫扶形式，推動相關政策的實施，實實在在幫助單親特困母親家庭，推進我區困難群體的幫扶工作，讓婦女群眾和更多的困難家庭得實惠、普實惠、長受惠，促進家庭和諧與社會穩定。
三、積極開展婦聯各項工作，迎接精彩百年婦運
今年是“三八”國際婦女節100周年，區婦聯充分利用“三八”節的有利時機，大力宣傳禪城婦女自強不息、勇于拼搏的精神，為社會發展作出的不可磨滅的貢獻，熱情謳歌在中國共產黨領導下，禪城婦女事業進步和發展，激勵廣大婦女發揚四自精神，以更加飽滿的熱情創造新業績，創造新生活。一是充分發揮媒介效應，宣傳各類婦女典型及男女平等基本國策。二是舉辦“百年精彩禪城喝彩——魅影和韻鳳舞諧章慶國際勞動婦女節100周年紀念”活動。三是舉辦“記錄分享—— 尋找身邊100位‘最美麗的半邊天’暨XX區首屆婦女電影節”。
四、完善巾幗崗創建指導機制，創崗達標成效好。
20xx年度獲得省“巾幗示范崗”的崗位有13個、市“巾幗文明標兵崗”的崗位有27個、區“巾幗文明崗”的崗位有27個；20xx年申報創建區崗的單位有48個。同時修訂區巾幗文明崗實施方案，調整評審領導小組成員；進一步明確XX區巾幗文明崗創建活動，重點放在女職工較集中的服務行業、“窗口”行業、城市公共事業行業及黨政機關、執法部門中的對外單位或集體；按屬地管轄原則，鎮（街）、區級婦聯和工會逐級指導、審查。
五、圍繞創先爭優，切實推進婦聯基層組織建設。
我區作為省級基層組織建設“示范”創建活動試點，根據省、市婦聯的有關精神，制定了《XX區婦聯基層組織建設“示范創建工作實施規劃（20xx— 20xx）》。該《規劃》已印發到各鎮（街）婦聯實施執行。今年，區婦聯先后撰寫了《積極培育后備力量，加強婦聯基層組織建設——XX區婦代會與畢業女大學生參與村工作現狀調研的報告》、《XX區婦聯基層組織推動基層婦女參與自治實踐調研報告》、《XX區婦聯關于農村女性進“兩委”調研情況》。
六、開展黨群共建創先爭優活動，建設“婦女之家”。
11月5日，區婦聯召開黨群共建創先爭優活動建設“婦女之家”工作會議。傳達了全國、省、市婦聯關于建設“婦女之家”的文件精神，布置了我區的落實方案。
七、積極宣傳，提高兩個規劃知曉率
婦兒工委辦的工作有新的突破，積極開展各項工作，加大兩個規劃的宣傳力度，努力推動兩個規劃的指標完成。
有關工作總結11
本學期，我們大班教研組以園務精神為指導，結合上海市優秀教研組評價指標，通過觀摩半日活動組織與實踐定期研討課題和交流教育教學案例經驗等形式, 引導教師在學習與反思的實踐中，不斷摸索、梳理和積累教育經驗，從而提高教師的教育教學水平，推進教研組整體的教研水平。下面將從以下幾方面進行總結：
一、常規建設：
通過實踐觀摩、反思、研討等形式，增強教師如何有效組織和開展各環節的意識，從而提高不同層次教師組織半日活動的時效性。
1、活學活用，不斷提高不同層面教師的專業化素養
作為幼兒教師應該是全能無所不會。由于我們組大部分教師是非師范類專業，教師們在技能技巧方面有一定的落差，因此，我們圍繞每月主題內容在月頭制定相應的活動內容（美術、音樂等），繼續采用一對一的互助形式，針對能力弱的年輕教師，以級組骨干力量手把手地教她。例如：鳳鳳和YY老師比較年輕，彈唱技能較薄弱。期初時，兩位老師連歌曲都不能完整的彈下來。于是我們就請骨干老師帶教她們，我們首先制定每周五為固定時間，從了解歌曲的性質，到指導老師彈，她們唱，最后在熟悉曲調的基礎上，讓她們去練習。當她們給指導老師看過后，滿意了才讓她們帶到自己的實踐課中。這次，當顧老師表揚風風時，她像孩子一樣笑得可甜啦！為了讓年輕教師學以致用，我們遵循“陶行知先生”的理念“活學活用”。因此，每班兩位教師做到每周輪換一次開展技能技巧的實踐活動。此外，我們還開展聽評活動，在這過程中，既增強教師的執教能力，又幫助教師提升反思能力。可見，團隊合力能使大家取長補短，共同學習，共同提高。
2、理論聯系實際，了解大班幼兒特點
為了提高教師的自身素養，我們組織教師進行了《課程指南》的理論學習，在學習的過程中，我們針對大班孩子的年齡特點，根據生活、學習、運動和游戲四大課程，組織教師進行互動式的學習。如：學習中哪些內容和要求是針對大班孩子的，哪些運動的材料和玩法是適合大班孩子的。在大家討論商量下，最終達成一致的內容作為大班孩子必須要達到的。此外，為了讓理論的知識融入于自身的教育實踐中，每周建議教師們自主學習后寫一篇自我反思，從而提高自身的修養。
此外，組長還深入走進班級進行實地觀摩半日活動，針對每位教師的實際情況和現狀進行了分析和指導，同時對于級組教師的優勢情況進行了肯定，對于困惑進行了指導，對于不足提出了建議，讓每位教師都能了解自我，更好的進行幼教工作。
從中可見，有了團隊的合力，理論的學習和實踐的評價，才能讓教師們了解大班的特點，了解自身在半日活動中的問題，進行不斷修改和調整
二、教研管理
目標：加強教研專題的實踐和研究，做好專題的過程管理，立足“實”、追求“真”、發展“研”，不斷提高教師的反思和梳理能力。
1、商討區域，設置層次
每當新主題即將開展前，我們就利用教研組的時間，聚在一起，大家針對自己班級將要投放的'區域內容和材料的層次性進行溝通和交流。例如：主題《我是中國人》中有一個區角活動：去旅游。在介紹這個區域時，教師只投放景點卡片、名稱及門票讓孩子通過對門票上數字的相加，去找相應的旅游景點進行游玩。聽完介紹后，教師們紛紛提出自己的觀點，給大一班的老師們提出了很多建設性的寶貴意見。接著，在老師們的建議下，大一班兩位教師的實踐操作下，孩子個別化的操作得到了很好的效果。
2、組織研討，梳理經驗
教研組長組織大家研討，能有效發揮教師研究共同體的作用，可以使執教者在執教過程中遇到的困難以及自己不知旁觀者清等問題都需要運用集體智慧才能解決。例如：大二班的區域游戲：《破譯電話號碼》，當初自己班的兩位老師根據自己班孩子的情況把材料分層了三個層次：（即第一層：點數加減運算，以箭頭表示順序方向；第
二層：十以內加減法第三層：十以內混合加減法（連加或連減），在大家相互交流的過程中，我們建議性把難易分成四層，第一層圓點的加或減，第二次兩個數加法（加法比減法簡單），第三層兩個數的加或減，第四層混合加減。每道題目都用格子圈起來，第一第二層的題目分別標上序號，便于幼兒認識箭頭。2、把板做大，題卡與景點連在一起，下面留白，讓孩子們操作完題目后把答題卡貼在板上，便于幼兒操作、檢驗。3、制作電話查詢本，便于幼兒操作后比對、檢驗。最終，我們共同梳理出了三個經驗：1、根據不同孩子的興趣點與認知能力材料投放體現層次性與及時的調整性。2、材料投放的層次性：可從孩子的經驗、材料的操作上進行思考，同時可運用暗示性的符號提醒孩子。內容要同一層面的，圍繞本區角的目標進行。（心中有大目標，操作小目標有層次）3、材料投放要具有規范性和可操作性。讓孩子一目了然便于自己和同伴進行驗證。
可見，教師通過研討、觀摩與評析活動使每位教師受益。在“一課三研”活動中，讓大家形成了一個共同學習與研究的集體，同時不斷地通過階段性的總結與反思，減少了年輕教師教育的盲目性，增強了有效性。幫助教師更好地使用新教材和理解了教材教育思想。
三、師德管理
為了能保障孩子的安全和服務于孩子和家長，園長李老師為每班配備了二位教師和一位生活老師。由于生活老師以前老師和孩子都稱為叫“阿姨”，現在為了能讓孩子們和家長了解她們的辛苦，能尊敬她們，我們請孩子、家長一起叫她們“老師”可見，師德教育已慢慢的延伸到我們的孩子身上。同時，我們每班還根據自己班級的情況，與生活老師共同商量制定了一些一日活動中所進行的事項。當生活老師有困難時，大家一起來幫忙。例如:大三班的生活老師病了，她們班的黃老師和徐老師挑起了生活老師的工作，此時，大二班和大一班的生活老師以及其他老師也都共同來幫助她們，讓她們感受到大家庭的溫暖。同時，教師們通過一篇篇的案例樹立了師德演講稿，進行朗誦。可見，師德永遠在老師們的心中。
有關工作總結12
今年上半年，在院領導和醫院感染管理委員會的正確領導和大力支持下，在市、縣有關專家的指導下，我科嚴格按照《醫院感染管理辦法》、《消毒技術規范》、《醫療廢物管理條例》等法律法規和衛生部新頒布的六個行業標準，以規范化、流程化管理為目標，健全我院院感管理組織體系，不斷規范和完善我院院感各項規章制度和職責，加強全院醫護人員院感知識培訓，提高全院醫護人員院感意識，將醫院內感染率控制在較低水平，確保了醫療安全。為了今后進一步搞好院內感染管理工作，現將我院上半年院內感染控制工作總結如下：
一、健全院感組織體系，保證院內感染管理工作的順利開展
為了加強醫院感染管理工作，明確職責，確保院內感染管理工作的順利開展，今年上半年我院健全了醫院感染管理委員會、醫院感染管理科、臨床科室感染管理小組三級院感組織體系。
二、規范和完善院感各項規章和職責
為了院感工作能夠規范化、制度化、科學化，今年上半年院感科根據《醫院感染管理辦法》等國家有關法律、法規，結合我院實際情況，制定了一系列院感各項規章制度和職責，使全院醫護人員以后在從事各自醫療活動中將有章可循，同時也明確了各級各類人員在醫院感染管理工作中的相應職責。
三、制定各種預防和控制醫院感染的基本方法和各項操作規程
為了預防和控制醫院感染，為使我院在今后醫院感染率控制在最低水平，我科在今年上半年根據國家有關法律、法規，結合我院實際情況，制定了一系列預防和控制醫院感染的各種基本方法和各項操作規程，為規范我院醫護人員在以后醫療活動中預防和控制醫院感染，打下了良好的基礎。
四、加強全員醫護人員院感知識培訓，提高全員醫護人員院感意識
通過舉辦全員醫護人員院感知識培訓，使全員醫護人員明確各自在院感工作中的職責外，提高了全員醫護人員的院感意識。
五、規范醫療廢物管理
根據衛生部《醫療廢物管理條例》、《醫療廢物分類目錄》等有關醫療廢物的`法律、法規，結合我院實際，制定了包括醫療廢物如何收集、分類、運輸、登記及醫療廢物出現擴散、流失時的應急預案等相關措施，從而規范了我院的醫療廢物管理。
總之，我院院感科自成立以來能夠取得以上成績，與院領導和全院職工的大力支持和無比關懷是分不開的，我科將在接下來的工作當中再接再厲，以不辜負領導的期望！
20xx-20xx年下半年控制醫院感染科工作計劃
今年下半年，在院領導和分管院長的領導下，院感科將狠抓制度落實，責任明確到位，提高執行力，持續質量改進，降低醫院感染率，提高醫療質量，保障患者安全。
一、繼續加強院感組織體系建設，充分發揮醫院感染管理委員會、醫院感染管理科、臨床科室醫院感染管理小組在醫院感染管理中的作用。
二、在院感實際工作的開展中，將不斷規范和完善相關制度、職責，同時結合考核辦狠抓制度落實，達到責任明確到位，明確到人。對于醫院感染管理中存在的問題及時提出整改措施。
三、貫徹落實衛生部《醫院感染監測規范》，每月進行統計、分析、反饋感染病例監測。
四、每月對手術室、產房、新生兒病室、消毒供應室等重點部門和普通科室的治療室、換藥室進行空氣、物體表面、醫護人員手進行環境衛生學監測并進行相關指導，不合格部門、科室查找原因，擇期重新進行相關監測。
五、強化醫務人員手衛生意識，提高手衛生依從性。
六、對消毒藥械和一次性使用的醫療器械、器具的相關證明每季度審核一次。
七、繼續開展全院人員院感知識培訓，提高全院人員院感意識。
八、對醫療廢物分類、管理工作進行指導與監督。
九、對20xx年新進人員進行醫院感染知識崗前培訓。
有關工作總結13
半年來，我市鄉鎮企業工作緊緊圍繞市委提出的“工業興市”和實施項目帶動戰略目標要求，以創業競賽活動為契機，突出重點，著力抓好“招商引資新上項目、推進工業平臺建設、培植龍頭企業、加大工業技改力度”等項工作，克服了電短缺、原材料上漲等不利因素影響，鄉鎮企業工作繼續保持較好的發展勢頭。全市鄉鎮企業完成總產值11.396億元，比增9.1%;工業產值完成6.9942億元，比增12.8%;出口交貨值完成0.6139億元，比增10.4%; 上規模工業企業17個，實現產值1.8129億元，比增13.56%。從效益上看,完成增加值2.46億元，比增12.64%;利潤3222萬元，比增 8.96%。上半年鄉鎮企業工作的主要特點體現在：
1、招商引資新上項目保持較好的發展勢頭。1—6月全市鄉鎮 (街道)組織外出招商引資74批208人次，新上項目42項，續建項目12項。新上項目中已投產16項，在建26項。新上項目實際到資50萬元以上的12 項，占計劃20項的60%;100萬元以上26項，占計劃40項的65%;500萬元以上4 項,占計劃20項的20%。新上項目和續建項目計劃總投資45377萬元，實際到資15876萬元。12個較大的續建項目中已有二個項目建成投產。招商引資新上項目取得較好成績主要在于：
一是領導重視。無論是市委市政府領導還是鄉鎮(街道)領導都是非常重視招商引資工作，特別是市委領導多次在會上部署和強調這項工作。
二是采取項目負責制。各鄉鎮(街道)對今年鄉鎮企業新上項目計劃任務進行逐個分解落實到領導個人，平時由負責人對項目進展情況進行跟蹤、服務，年終對項目的`完成落地情況進行考核。
三是積極組織參加各種展銷會、推介會、洽談會、投資貿易會。僅鄉鎮企業參加上海農副產品展示展銷會和福州投資貿易洽談會的120多人，參展產品80多種，洽談和引進項目近20項。
2、加大企業技改力力度，促進經濟穩步增長。上半年共完成技改項目19個，投入技改資金1481萬元，占年計劃的59.2%，比增15.6%。技改后可新增產值6800萬元、稅利650萬元。如小湖鎮的化工橡膠機械廠擴大廠房、購買設備7臺套投入資金106萬元，到現在產值已達567萬元，是上規模工業發展較好的企業之一。黃坑鎮重視私營和個體企業的技改，特別是加大對竹制品加工企業技改的力度，使竹制品的質量和附加值都得到了一定的提高。
3、農副產品加工業帶動農村經濟的發展。全市各鄉鎮(街道)按照“工業興市”發展戰略，突出、突破工業，重點扶持、培育了一批“貿工農”農業龍頭企業。去年引進的包括銘彩天然香料有限公司、展旺保健飲品有限公司、金鹿畜禽產業開發有限公司等農產品加工龍頭企業19 家，還有上規模的農副產品加工企業7家。這些農字頭的上規模企業和龍頭企業可帶動農戶11000萬戶，安置農村勞動力1320人，比增10%。農業產業化龍頭企業，不僅發展態勢好，而且帶動力強，經濟社會效益高。如水吉醬菜廠采用“訂單農業”方式，擬向5000家農戶簽訂1萬畝蔬菜種植合同，帶動了一大批農民種植蔬菜致富。總投資8000多萬元的水吉、莒口、徐市奶牛場和將口隆圣食品有限公司四家企業上半年產值達1560萬元。將口隆圣食品有限公司已邁進我市上規模企業的行列;水吉醬菜廠投入 290萬元新建廠房建成已投入正常生產，該廠也即將成為上規模企業。
4、工業平臺建設穩步推進。鄉鎮(街道) 在工業平臺建設中，堅持以項目先導、統一規劃、逐步開發原則，穩步推進平臺建設，帶動了我市工業平臺整體推進。如潭城街道充分利用城效優勢，大力開發建設白茶布工業平臺，力度大，速度快，去年就引進7家企業入園，總投資達5750萬元。童游街道工業平臺基礎設施較完善，在去年入園企業4家后又新增2家企業入園，共引資2200萬元。將口鎮工業平臺面積大，去年鎮政府已投入資金200萬元啟動黃瓜山工業平臺第一期基礎設施建設，平整土地150畝，今年上半年鎮政府又投入20萬元新增平整土地120畝，新增引進入園企業1家。這三大工業平臺建設已構筑起南武線環保、科技型工業走廊的雛型，將進一步帶動南武沿線工業投資熱潮。到6月底全市各鄉鎮(街道)工業平臺基礎設施建設總投資5260萬元，平整土地面積4280畝，入園企業上百家，入園企業固定資產總投資達 13130萬元。
5、加強安全生產管理，注重環境保護工作。各鄉鎮(街道)始終以高度的責任感、使命感把安全生產工作擺在首位，進一步完善各項規章制度，落實安全生產責任制。突出重點開展了針對“三合一”廠房、壓力容器及易燃易爆企業的專項治理整頓工作，檢查督促了生產使用危險化學品企業、礦產企業、竹木加工企業落實安全生產措施。如潭城、水吉經委能結合實際，大力宣傳《安全生產法》等法律、法規，要求企業切實落實安全生產措施，對出現事故苗頭及時發出整改通知。同時我們還引導、督促企業正確處理好加速發展與環境保護關系。去年鄉鎮企業投入資金1500萬元，今年上半年又投入 650萬元用于粉塵、污水、廢氣、尾礦等方面環保治理，取得明顯的社會和經濟效益。由于全市安全生產和環境保護工作抓得緊，抓得實，措施得力，有效控制住各種重、特大事故發生。
有關工作總結14
生活部年終總結
20xx年—20xx年
人文學院生活部20xx年12月15日
人文學院生活部年終總結
日子如同白駒過隙，回首間，已站在學期之末，回憶這學期的工作，有苦有甜，在院領導及學生會指導老師，學生會主席的帶領下，我部在進行日常工作的同時，配合其他部門開展了一系列的活動。在這一學期的工作中，院生活部全體成員堅持不懈，集思創新，不怕苦不怕累，為學校的良好運轉做出了貢獻。下面我部做出本學期工作總結。
一、新生入校
9月我院迎來20xx級新生，在新生到來之際，我部首先做好接待新生的各項準備工作，在新生報到時。我部老成員帶領新生報名，入住生活等細節。使新生盡快融入我院這個大的集體中去。
二、納新工作
隨著新生得到來在9月份我院生活部開展了一年一度的納新工作，我部本著公平、公正、公開的競選原則，擇優錄取有能力、有想法、態度認真、工作嚴謹、思想端正的學生。在競選過后我部納入了10名新的成員，為我部注入了新的`血液，新動力。為20xx學年的工作提供了有力保障。最終納新工作圓滿結束。并由老成員帶新生熟悉我部工作，盡快的投入生活部工作中去。
三、日常工作
我們生活部的主要工作為日常衛生檢查以下為我們部的日常基本工作。
1、周一、周三照常檢查衛生，并作工作記錄，公示于5樓小黑板上，展示出優秀宿舍和較差宿舍。
2、周四、周五做衛生檢查單，并于周五進行粘貼。
3、每月23日向學工部宿管科遞交星級宿舍單。
四、配合其他部門工作
我們生活部作為幕后工作部門，應積極配合其他部門的工作，與其他部門團結協作，努力完成院內工作。
1、在10月份，由于新生入校，我部門與樓管會人員一起進行門牌粘貼以及修正工作，整體工作情況良好。
2、11月初，為組織配合學校進行“精神文明”驗收工作，在此期間，我部辛勤工作，監督學生完成宿舍日常衛生，從驗收結果得出，我部工作效果良好，達到了一定的預期效果。
3、在11月中旬，同樓管會成員一起進行大功率電器和衛生達標檢查，在我部與樓管會的配合下，完成工作，成績良好。
4、12月份，我們生活部配合校生活部對“文化進宿舍”進行評比、驗收。各個宿舍積極籌劃、開拓創新，驗收工作圓滿結束。
五、文化進宿舍
為提高文化品位，豐富宿舍文化內涵，活躍宿舍文化生活，豐富大學生課余生活，進一步加強學生宿舍的人文功能，促進廣大學生綜合素質的全面提高，弘揚我院宿舍文化新風。應學院要求我部組織了
“文化進宿舍”的活動。我們組織各個宿舍進行門頭設計，舍標大賽和電子相冊等相關活動。在此次活動中，我們部門各個成員，認真嚴謹，一絲不茍，認真對待自己的工作，使此次活動取得了很好的成效，在此其間我部成員工作積極認真。
六、紀律嚴明
俗話說“沒有規矩不成方圓”。同樣在我生活部也有著嚴明的紀律性，我生活部在每次例會中，嚴格要求每一位成員，遵守時間，遵守開會秩序，在開會期間手機調為靜音模式或震動模式。在對待禮貌問題上也多次進行特別提醒，部員在這方面做得較好。并在日常工作中每位成員如若請假都嚴格按照請假制度進行批假。
七、工作失誤及下學期工作計劃
由于新老生換屆，在工作中難免有所失誤，對此我部也積極針對相關問題對新部員進行必要的培訓，杜絕范重復的錯誤。
下學期，院學生會生活部將繼續在我院校級領導和主席團的指導下做好各項工作，繼續開展我部的日常工作。在此基礎上，嚴格落實獎懲制度；在檢查衛生方面，要一一落實，要讓每一個宿舍都知道分扣在了哪里，并作出積極的改正積極；加強部員之間的溝通與聯系，以便更好的完成工作；在新學期中我們還要進一步完善宿舍門牌工作，盡力做到完美；并配合其他部門工作，完成上級領導分配的各項任務。
八、結語
回首本學期的工作，我們作了很多很多的努力，也取得了一定的
成績，但不得不說的是我們的工作還有許多的不足和缺陷，還有待提高和完善。在下學期的工作中，有許多未知的難題在等待著我們，我們不會滿足于現在的成績而止步不前，我們會加倍努力，讓人文學院學生會生活部在新的學期里再創輝煌!
人文學院學生會生活部 20xx年12月15日
有關工作總結15
一、工作回顧
我校3－6年級共有9個教學班，有一個專用實驗室，配備二類實驗儀器一套，5名兼職教師和一名專職教師。在教學中，為了充分發揮實驗室的作用，在開學之初，我校認真做好實驗計劃，學校教導處在排課時優先考慮自然和科學課的安排，在具體安排中，做到既科學，又不互相沖突，盡量保證每節課都能在實驗室中進行。
本學期，嚴格實驗教學目錄認真開展實驗教學工作，基本完成了實驗教學計劃的演示實驗和學生分組實驗，并填寫了相關的表冊資料，學生分組實驗還填寫了學生實驗報告單。通過實驗，學生的觀察能力、實驗能力、操作能力、比較能力、分類能力、推理能力等得到了不同程度的提高。養成了愛科學、學科學的學習積極性，做實驗能正確規范地操作，善于觀察，樂于探究、總結。并能將學到的相關知識應用于生活實際中，能夠解釋常見的自然現象及生活現象。在開展實驗教學的同時還注意培養學生愛科學、學科學的熱情，不只是在實驗室里完成各項實驗，還讓學生走向生活、走向社會，讓學生在實際生活中體驗科學。
為了上好實驗課，每上一節課實驗都要做充分的準備，認真研究教材，熟悉實驗的操作步驟，考慮實驗中的安全因素，堅持“課前準備，課后整理”的原則開展實驗教學工作。對實驗儀器的保管和使用都有嚴格的規定，嚴格按有關規定操作，并教育學生在使用中加強防范意識，對易損、易壞儀器要特別小心，注意輕拿輕放，從而降低了儀器的損耗率。
二、具體做法
1、實驗教學完成情況
開學初，嚴格按下發實驗目錄，結合本校實驗儀器配備情況，擬定實驗教學工作計劃和學生分組定期完成實驗進度表，理清實驗教學思路，從而指導實驗教學的開展，順利完成了本冊教材中的分組實驗、演示實驗以及課外實驗。
2、儀器的使用與保管本學期嚴格按照《中小學理科實驗室裝備規范》的儀器類別、編號進行分柜、定層擺放，制作了儀器分類、分柜、定層柜卡，粘貼儀器標簽，以便實驗教師儀器的借用。
實驗儀器的保管有了良好的條件，進而更好的推動了實驗教學開展，儀器開出率得到大幅度的提高。在教學中，儀器的使用方法及注意事項給學生進行了詳細的講解，使學生了解儀器的正確使用方法，并且對易碎的玻璃等儀器要小心輕放。從而降低了儀器的損失率。同時還對學生進行實驗安全教育，使學生注意實驗安全事項，因而降低了實驗安全事故的發生。
3、賬冊表冊資料的整理對新購入的實驗教學儀器及時進行入賬，各表冊資料的搜集，主要采取了“課前填寫，課后整理歸檔”的方法進行。實驗教師提前兩天填寫的“實驗通知單”、“儀器借（領）還登記表”，用后及時歸還，然后進行整理歸檔，裝入檔案備查。
三、存在的問題
在實驗教學中，還存在一些不足之處，主要表現在以下幾方面：
1、學生動手能力表現不佳。尤其在學生分組實驗中，有部分學生不喜歡動手，處于觀望狀態，對實驗的方法步驟沒有很好的掌握，從而導致有些實驗的操作失誤，實驗效果不佳。對實驗的結果不能很好的歸納整理。
2、由于課程的改革，教材上有部分實驗缺乏器材，不能開展，有的實驗儀器數量不足，導致學生分組人數過多，因而影響實驗效果。
總之，本期的實驗教學工作基本達到了預期的效果，但也存在著不足之處，在今后的工作中我校將繼續轉變觀念，重視學生學法的培養、指導，充分發揮師生的創造性和積極性，積極開展實驗教學的改革和探索，努力培養學生愛科學、學科學、用科學的.積極性，保證實驗開出率繼續保持甚至超過100%。
本學期，本組在教學中從學生實際出發，本著注重全體學生在原有的基礎上向前提高，但由于知識難度的增加和基礎較高，想再向前提高，需要做的工作就相當大了。本學期試著做了一些大膽的嘗試，現將本學期的科學課教學工作總結如下：
一、扎扎實實打好基礎，作業要求課課清、堂堂練。
抓基礎知識，就是要抓科學課本知識，教學中力求每章節過關。由于各學生之間的智力差異和學習基礎不同，學生對科學的知識的掌握潛力不同。教師針對學生實際狀況因材施教，因人施教，盡量降低教學目標。作業要求課課清、堂堂練。要求教師面批或小組長批改相結合。
抓基本技能，要抓好科學用語的使用技能和實驗基本技能。平時的實驗教學中，對課本上的基本概念基本原理要深入淺出地分析，力求100%的學生理解，要讓學生真正了解每個實驗涉及科學原理，多給機會讓學生動腦思考問題的時間，多給學生提問的空間，多讓學生動手做實驗，體驗透過實驗進行觀察和研究的過程和樂趣，切實提高學生的實驗潛力。
二、重視獲取知識的過程和科學探究潛力的培養。
要提高學生的潛力，就要在教學中加強學生科學素養、發現問題、分析問題和解決問題潛力的培養。平時教學與復習，都不能“重結論，輕過程，重簡單應用的機械操練、輕問題情景和解答思路分析”。而就應重視獲取知識的過程，讓學生掌握學習科學的“基本學科思維方法”。
三、密切聯系社會生活實際，抓好知識的應用
平時試題中涉及能源、環保等社會熱點的資料，從多角度對學生的知識與潛力進行考查。這類試題的考查力度今后將逐步加強，這就要求科學教學要突破單純灌輸課本知識的限制，減少機械操練耗費的時間和精力，讓學生有時間閱讀課外科技知識，盡可能多地接觸和認識社會，用科學視角去觀察問題和分析問題，學以致用。
四、深化課堂教學改革，鉆研科學課程標準
基礎教育課程改革是教育戰線一件十分重要的工作，實施科學新課程標準，除了要用新的教學理念武裝自己以外，最重要的是在科學的教學中參考和滲透“新課標”的要求。
五、強化教學過程的相互學習、研討。
重視課前交流學習。在學期的教學研討活動中，聽完課后要主動與上課老師及時進行交流，探討成功經驗及提出不足之處，以求到達自己和他人更好的課堂效果。教研組的老師搜集了外校的小論文和實用的課件，帶回了國培學習的課堂實錄展示課。
六、小課題研究。
本學期科學組制定了《如何提高小學生科學實驗教學效率》的小課題。開展了小組共研課學習和國培錄像課學習、教學反思交流等活動。
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