小學衛生工作總結15篇[精]
總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況加以總結和概括的書面材料,它可以提升我們發現問題的能力,是時候寫一份總結了。總結一般是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的小學衛生工作總結,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學衛生工作總結1
認真執行《學校衛生工作條例》以教育為中心,以預防為重點,堅持“預防為主,防治結合”的方針,降低患病率,認真做好健康教育工作,保證學生的身心健康,下面總結我校一年來健康教育和衛生保健工作的具體情況。
一、領導重視、精細管理。
學校衛生工作是學校工作的有機組織部分,是實施素質教育培養跨世紀人才的重要內容之一。因此,我校領導十分重視衛生工作,結合學校創建文明單位活動把它列入重要的議事日程。學校建立了衛生工作領導小組,組長由書記擔任,成員有總務處成員、大隊輔導員、保健教師、年級段負責人。各職能小組有領導、有分工、有三五年規劃、有計劃、有總結。定期召開會議,校領導在關心支持的同時,定期檢查和抽查各項工作開展的情況。各領導小組均建立了規章制度。如:衛生室工作職責和工作制度、傳染病疫情報告管理制度、體衛工作制度、教學衛生制度、兩操評比制度、環境衛生檢查評比制度、食品衛生監督檢查制度、師生體檢制度、學生安全與衛生防護,少數民族風俗習慣制度等等。以上各項制度的建立,對我校各項工作的推動和開展均起到了決定性作用。為了使工作落到實處,本學期特制定了相應措施,并做“四個一”,即一日三次巡查(環境衛生),一周一次衛生大檢查,一月一次評比、一學期表彰一次(單項衛生先進班級)加重了衛生工作在學校中的份量,在老師心目中有了重要位置,學校衛生工作越做越好,校園從早到晚基本地面無紙屑,教室無灰塵,個人衛生逐年好。
二、積極開展健康教育活動,培養良好習慣、強化健康意識
1、健康教育課納入課表正常運行,做到有計劃、有進度、授課認真,測試規范,并組織開展兩次教研活動。
2、有計劃性、針對性地開展健康教育宣傳,本學年共開展健康教育講座2次,黑板報專題兩次等。
3、利用健康教育課,向學生系統地傳授衛生與健康知識,是健康教育的重要組成部分。要使課業負擔過重的學生對枯燥的健康知識感興趣,就必須在課堂教學上下功夫。青春期衛生知識是健康教育的一個重要主成部分。就是要通過健康教育來提高了學生對青春期衛生知識重要性和必要性的認識。使他們認識到,青春期是人生最美好、最重要、最關鍵的時期。隨著自己生理和心理的急劇變化,特別是性生理和性心理的變化。青春期常常又是人生的神秘時期。如果不能科學地認識這些生理變化,就會影響自己的學習、生活、健康。要珍惜青春,就要學習好青春期的衛生知識。掌握好青春期衛生保健的基本知識。以此促進自身健康發展。班主任及任課老師輔導、督促學生勤剪指甲,勤洗手、正確做好廣播操和眼保健操。
4、把健康教育列入常規教育的一項,各班衛生情況與其他常規一并列入每日評比,每周工作重點上校周工作計劃。
三、健康監督,疾病防治
1、利用校園宣傳陣地、大報欄、宣傳小報、廣播講話、發家長信、對衛生員培訓等方式,對師生宣傳各種常見病、多發病、傳染病的防病知識。提高師生對疾病的認識和了解,養成良好的衛生習慣,提高個人自我保健的意識和能力。特別是3月份開始的禽流感(h7n9)傳染性疾病的預防中,我們嚴格按章上級要求及本校的疾病預防方案嚴格執行,保證學生、老師們的身體健康。
2、利用現代教育技術手段,開展健康教育。利用現代化教學手段,采取師生共同觀看電教片、錄象帶、實驗演示等科教片,直觀了解防病滅病知識。
3、上好健康教育課。通過不斷探索、更新、實踐早已規范化。我們做到了六有,即有教學計劃,有教材,有專職教師,有教案,有課時,有考試和成績。在開設健康教育課的同時,根據學生發育特點,又增加了青春期教育,心理健康教育,心理保健等授課內容,收到了良好的效果。健康教育課的形式也是多樣化的。如:電化教學,通過觀看錄象帶《新生命的誕生》,兒童青少年各年齡時期的發育特點,從嬰兒期,青春發育期,青年期,成年期到老年期。利用電教手段與講課相結合的形式,講授了高血壓、齲齒、沙眼、貧血、肥胖和營養不良、遠離毒品、頑固的公害(介紹吸煙有害健康)等,并請學生參加座談討論,提問,簽名活動,共同提高衛生知識水平。深受師生及家長的好評。
4、學校學生六種常見病防治小組,為了加大宣傳力度,親自制作了六種常見病、傳染病防治及心理衛生等內容的宣傳小報,并匯集成冊。發到各班,并要求每班每月出一期防病的宣傳板報,德育處定期檢查,拍照、評比,收到良好的效果。
分頁閱讀第1頁:小學第二學期學校衛生工作總結第2頁:健康檢查
四、健康檢查
為確保師生身體健康,做到不生病、少生病,有病早發現、早診斷、早治療的原則,我們做了以下工作。
(一)教工體檢
1、每年我校為全體教職員工進行全面的`體格檢查。項目包括血脂、血沉、血糖、心電圖、b超、胸片內、外、五官科等。每個教師有自己的病歷檔案,檢查后根據專家提示,有針對性的指導治療。對教職員工的慢性病患者如:冠心病、糖尿病、高血壓的病人進行跟蹤監測。
2、購買常用藥,充實學校的小藥箱,解決教師看病難、報銷難問題。我校衛生室每年為教工購買藥品兩次。解決了教師小傷小病就近就醫,節省了開支和時間。
(二)學生體檢
1、每年10月份,按照市里要求,XX區教委體檢隊,為全體學生進行全面體檢,項目齊全,形態檢查包括:身高、體重、胸圍、坐高、肩寬、骨盆寬。健康檢查包括心、肺、肝、脾、脊柱、扁平足。五官科、眼科等等,記錄齊全。我校資料保管妥善,體檢后做認真的統計、分析。
2、對視力低下、貧血、肥胖和營養不良、齲齒、沙眼、蛔蟲及其它慢性病分別制定防治計劃,有目的、有針對性進行治療,降低發病率。
3、對需要做進一步確診的同學,統一發家長信,到專科醫院復查,將結果交回學校,統一保管,需要減免體育的同學名單提交體育組,適當安排相應的活動和免體事宜。
五、加強衛生監督、搞好環境衛生,美化、凈化育人環境。
1、環境衛生長抓不懈。本學期我們迎接了督導檢查通過多種形式開展衛生知識宣傳。利用黑板報、宣傳窗、廣播站、升旗儀式、班隊活動課等陣地進行衛生知識宣傳,按規定開設衛生健康教育課。
2.實行衛生崗位責任制,搞好校園環境衛生,營造健康優美的育人環境。
(1)劃分衛生包干區,責任落實到班級與個人,每天兩掃。
(2)制定師生“人人參與保潔”衛生責任區,每周一大掃,保持校園環境潔美觀,辦公室、專用教室衛生責任落實到人和班級,要求做到整潔美觀教室窗明幾凈。教育學生自覺遵守《小學生日常行為規范》。
(3)進行學校衛生檢查評比,執行各項衛生保健制度。
衛生檢查辦法:德育處成立衛生檢查評比小組,每天下午上課前檢查,并在黑板上公布檢查結果,每周一在全校會上公布衛生獲獎班級。
學校衛生專人負責,作為大隊部“七項評比”中的一個項目做到定期檢查,衛生工作分配到班,落實到人,教室用房、地面無煙頭、紙屑,墻壁無污跡,窗明、桌椅凈,校園無亂丟廢雜物,無痰跡,無亂寫、亂畫等(重點檢查)。
貫徹和執行“環境衛生打掃的有關要求”,落實每月“一提醒、二批評、三與考核掛鉤”的制度;學校對參加勞動的學生進行安全教育,提供必要的安全和衛生防護措施。
校領導具體分工,定人定要求,做到“一日三巡”,且班級發揮衛生行為檢查員的督促檢查作用,強化各班保潔區檢查、巡視力度,由學校大隊部檢查成員和課間值日生進行全面檢查、督促,做到檢查評比公平、公正。
執行學校各項衛生保健制度,做好衛生室的藥品管理,做好記載。
室內外和保潔區做到一日三打掃,每周一大掃,保持地上無紙屑、雜物,室內窗明幾凈物品擺放整齊,拖把、抹布洗凈擰干掛在指定的地方。學生個人衛生每周選擇不同的項目檢查一次,學校隨時抽查。始終保持園校環境清潔優美。班級的衛生工作情況作為班主任考核、評比先進班級等依據之一。
衛生工作具有極強的動態性和反復性,不可能一朝一夕完成,更不可能一步到位或一勞永逸,我們將根據學校的具體情況(學校面積大,師生少),立足長遠,從長效管理和長期效應入手,教育師生發揚“彎彎腰”的精神,對衛生的保持工作加以管理和指導,進一步落實,使我校工作更加有特色。
六、做好衛生檔案的整理工作,建好臺帳。
學校各部門各負其責,共同配合。做好衛生保健資料的積累和整理,及時歸檔。共同監督衛生工作,切實落實各項衛生工作制度,做到衛生工作有意見、有方案、有措施、有規章制作、有評比、有獎勵辦法等。
小學衛生工作總結2
1、在教委保健部門的指導下,在德育部門的協助下,負責學校的.衛生保健防病工作。
2、認真貫徹學校衛生工作條例,根據上級和學校部署,結合實際情況,制定好每學期的衛生計劃,做好月重點、周工作安排,并組織好實施、檢查、評比、總結。
3、組織好學校的環境衛生責任區工作,安排好大掃除和日常的保潔檢查、評比,每周公布一次。
4、抓好師生的體檢、視力保健及常見病、流行病、傳染病的宣傳、防治工作,落實疫情報告制度。
5、搞好紅十字會工作,搞好組織發展、宣傳教育等活動。
6、搞好衛生室建設、管理,用好衛生器材和藥品,及時處理好校內發生的小傷小病,并做好記錄,處理不了的及時送醫院并通知家長。
7、及時做好各項填報工作、統計工作,搞好衛生防病的專題研究、報道。
8、完成上級、校長和主任交辦的工作及教學任務。
9、建好衛生保健工作檔案,積累材料,做好年終衛生工作評估。
小學衛生工作總結3
一、完成工作狀況
在過去的一年里,我校健康教育、衛生保健已完成的具體工作如下:
1、開展了多種形式的健康教育宣傳活動
在健康教育的活動中我校所采取的形式是多樣的,根據上有關部門的要求、不同的季節、不同的宣傳日、等進行宣傳活動,我們的具體做法是:
(1)利用廣播、板報進行宣傳教育
利用兩種宣傳陣地是我校健康教育必不可少的,每月進行1—2次的衛生講座宣傳教育、每個季節更換1—2次的板報資料,根據學生的年齡特點設計板報的資料,圖文并茂,真正起到宣傳的目的,讓學生在宣傳中受到教育,使學生具有保護自己預防疾病的潛力。在廣播講座中如春季預防肺結核、夏季預防痢疾腸炎,秋冬預防流感腮腺炎、水痘等疾病。
(2)積極開展青春期健康教育
在青春期健康教育中,我們認真制定計劃,并根據計劃的資料認真執行,重點進行五、六年級的青春期教育,在過去的一年里,我校針對年齡的特點單獨出了板報,在11月1日舉行進行了以青春期教育為主題的班隊會、開設青春熱線、青春問卷調查等一系列宣傳活動。使學生的生理、心里得到均衡發展。
(3)進行了1-6年級的健康教育畫報比賽
為了使健康教育搞得有聲有色,我校進行了1-6年級的健康教育畫報比賽,同學們積極性十分高漲積極進行投稿,經過校醫、美術教師、教導主任等多人的評選,各年級評選出了各人一、二、三等獎,各班總分前三名榮獲群眾一、二、三等獎,發給個人獎品和獎狀,群眾發給獎狀,透過此次比賽,調動了學生學習健康知識的積極性,促進了學校健康教育的向前開展。
2、上好健康教育課
多年來,我校把健康教育課當成健康教育宣傳的主渠道,我校健康教育課一向按照上級的標準開足、開滿課時,做到每兩周上一節課有專職的教師上課,教師認真備課,上好每一節課。并以學生為主體的素質教學,把上課、宣傳、活動等資料融為一體,做到學生有筆記,有教材,有年終考核成績,使健康教育能從多層次,多角度,寬領域,面向學生進行教育。
3、積極進行吸煙危害身體和“碘缺乏病”的防治
向學生宣傳吸煙的危害,吸煙和被動吸煙都會影響自身的健康和發展,吸煙不但影響身體發育,而且影響智力的發育,學校在開展此項活動的同時,針對一些在校吸煙的教師和家長進行教育,杜絕在學生面前吸煙,給了學生一個清新,健康的學習生活環境。在“碘缺乏病”的防治工作中向學生宣傳“碘缺乏病”的`危害,個性是缺碘對青少年的危害,缺碘不但影響兒童的智力發育,而且能夠患地方性甲狀腺腫大,讓學生學會防止碘的流失,有效地保護自己。
4、認真做好學生的體質監測及體質監測后的統計工作
每年的體質監測工作在上半年完成,根據有關部門的規定,我們做好了檢測前的準備工作,利用廣播對學生進行培訓,讓學生了解了體質監測的重要好處,了解了如何配合醫生做好體質近側,完成了監測任務。下半年做好了檢測后的統計工作,上報有關報表,整理了有關資料。在近側過程中發現的學生患病問題,及時統計出來,及時與家長聯系,防止有關學生的病情因此延誤,使監測工作到達了真正的目的。
5、積極進行常見病的防治工作
在常見病多發病的防治工作中,我校始終堅持以“預防為主,治療為輔”的原則,積極開展了“六病”的防治工作,把預防齲齒,沙眼,視力不良當作了重點來抓。
教育學生從小養成良好的衛生習慣,認真做好眼保健操,并做好眼保健操質量的監督檢查工作,使
使學生做操質量明顯提高,學生視力不良患病率穩中有降。
教育學生從小養成早晚刷牙,飯后漱口,睡前不吃零食的良好習慣,定期檢查口腔,早發現齲齒早治療,是控制齲齒發生和發展的有效途徑。從體質監測來看齲齒的患病率下降十多個百分點。
在預防沙眼的工作中,教育了學生用流水洗臉,不用臟手揉眼睛,發現沙眼患者要積極的治療,個性要發現一人患病要全家治療,這讓有效地疾病的傳播和蔓延。今年沙眼的患病率與去年相比明顯下降。
在預防貧血和肥胖中,我們教育學生要合理營養配餐,多吃一些動物的血和動物的肝臟,因為這些食物含鐵較高,再吃一些含v—c較高的水果,有利于鐵的吸收。并積極的對學校的營養餐進行食譜的配置和監督,教育學生積極參加體育鍛煉,不但能增加抗病的潛力,還能減少肥胖的發生。近年來學生貧血的患病率有所下降。
6、積極對學校衛生工作進行監督
在這項工作中,我校重點進行了教學衛生的監督、體育衛生監督、學生的個人衛生監督、眼保健操的監督、學校食堂衛生的監督、學生飲用豆奶的衛生的監督。
教學衛生監督以校醫聽課為原則,及時指出和解決教學中出現一些問題,學生個人衛生監督,抽查學生的指甲,臉,脖子,頭發,衣服,鞋帽等。眼保健操的監督,抽查各班學生的做操狀況,穴位是否準確,力度是否適中,監督員是否到位等。學校食堂衛生也要定期檢查,并有檢查記錄。學生飲用豆奶的衛生監督,積極聽取師生的反饋意見,發現問題及時解決。在這些學校衛生工作監督中,并有監督記錄控制了疾病發生,有效地促進了學校健康教育的發展。
小學衛生工作總結4
為了全面貫徹黨的教育方針和學校衛生工作條例,確保學生生命安全促進學生身體健康,我校著力加強對學生進行衛生健康教育,培養學生良好的衛生習慣,扎實改善學校的衛生環境和教學衛生條件,提高師生的健康水平,做好服務育人的工作,我們做了如下工作:
一,領導重視,精細管理,資金保障。
學校衛生工作領導小組多次召開會議,就學校衛生工作要點和一些突發的重要工作及時布置安排,各部門各負其責,使學校衛生工作有了強大的支持力,另外學校還投入相當的資金用于改善學生和教師的就餐條件,我們抱著對學生生命和健康負責,對家長負責,對構建和諧社會負責的態度,在20xx到20xx三年間,根據上級的要求和我們學校的實際,先后投入十多萬元,對食堂不斷改造,學校對食堂精細管理,食堂工作人員按照要求規范操作,學校食堂被評為縣級規范化食堂,在20xx年度我校的食堂還被省衛生廳授予省級A級食堂。
二,強化責任意識把工作目標做到位
要搞好學校衛生工作,必須要強化責任意識,要有一個切實可行的工作目標。我把工作重點放在培養衛生習慣和增強體質兩個方面:
1,講究衛生,養成習慣。培養衛生習慣,對小學生來說尤為重要。我們針對學生對衛生的認識還不足,行為習慣的養成還不夠的實際,著重做好三件事:
(一)增強衛生意識。衛生意識的增強,我們從一年級的小朋友抓起,分三步走:第一步,培養學生講究個人衛生的意識。懂得人的身體跟個人衛生有著密不可分的關系——健康必須講究衛生,衛生才能健康。第二步,培養學生講究環境衛生的意識。比如個人衛生,學校環境衛生等。通過環境衛生的增強,引導學生創造學校的環境美。第三步,培養學生講究公共場所衛生的意識。這方面,因為學生多半脫離了老師和家長的管理,難度比較大。因此,在養成教育中我特別加強。要求學生在公共場所能自覺做到愛清潔,講衛生。
(二)掌握衛生知識。衛生知識的掌握,要遵循循序漸進的原則。我們的做法是:
(1)按年級按教材要求上好健康教育課,使學生較好地掌握課本上的衛生知識。
(2)按季節介紹和講解衛生知識,讓學生掌握春,夏,秋,冬四季的常見病,多發病的癥狀,預防和治療措施。
(3)按班級上好勞動課。使學生從掌握規定的勞動技能的過程中,掌握勞動時應具備的衛生知識。
(三)培養衛生習慣。我們結合《小學生日常行為規范》的貫徹實施,著重地抓了三個層面:
(1)個人衛生中的衛生行為。如:飲食衛生,衣著衛生,身體衛生和保護身體等衛生行為。
(2)公共場所衛生中的衛生行為。如:食堂就餐的衛生,我們要求不丟一粒飯,不隨意倒掉一筷菜。在公共場所不隨地吐痰,不亂丟紙屑,果殼。不大聲呼叫,不玩泥沙,磚石等。
(3)學習生活中的衛生行為。如:校園衛生,體育衛生,用眼衛生,用品衛生,勞動衛生等。
2,加強鍛煉,增強體質。在培養學生良好衛生習慣的同時,我們還通過強化活動課程,切實提高學生的健康水平。強化活動課程,主要抓住三條途徑:
(1)常規活動。與體育老師配合,上好體育課,做好廣播體操和眼保健操,在每一個學期中,由學校體育組牽頭,對低段年級進行廣播體操和眼保健操的檢查評比活動。
(2)群體性體育競賽。每學期組織小型多樣的體育活動和競賽,如針對體質達標我們開展了一些專項比賽;結合冬季鍛煉,我校組織了一些民間體育活動與競賽,既豐富了學生的課余生活,又達到強身健體的目的;本學期我們還推出了每天早晨20分鐘的晨間體育活動課,充分利用學校的體育器材,分項按年級輪流活動。
(3)興趣活動。組織學生參加跳繩,踢毽子,小制作,田徑,閑暇紙藝,等興趣活動,調動學生的心理,促進學生健康。
三,積極開展健康教育活動,強化健康意識
1,健康教育課納入學校正常運行的教育軌道,學校做到有計劃,有組織,有制度,有落實。
2,有計劃性,針對性地開展健康教育宣傳,學校積極派人參加縣疾控中心舉辦的衛生知識培訓及講座,每學期學校的保健老師要對全體教師開展健康教育講座,學校出黑板報宣傳,宣傳櫥窗用圖片進行宣傳,我們每學期還利用發信的形式對家長進行衛生安全知識的宣傳。
3,我們確保每學期各個班級有一個課時的.衛生課。學校在每學期還開展在學生中進行衛生安全小報的比賽,是學生增強安全意識,確保學生自己保護的能力。
4,我們建立二套檢查制度,一是學校行政班子的檢查隊伍,其工作的主要性質是檢查學校的衛生制度的落實情況,指導各個班主任的衛生教育,隨時發現學校衛生工作的一些偏差并及時的糾正;二是一支由老師帶領下的學生衛生檢查小組,檢查評比各個班級的衛生工作,使我校的晚上工作始終保持積極的健康的方向發展。
四,健康監督,疾病防治
1,體檢工作有條不紊,組織學生參加一年一度的學生體檢工作,做到準備充分,秩序井然,順利完成任務,體檢結束后,做好資料的統計匯總。
2,防近工作持之以恒,在每年三月份的防近周我們進行了專題防近講座和櫥窗宣傳,給每位學生發了一份防近倡議書,家校結合共同防治近視。學校的五項檢查小組每天二次檢查學生眼保健操,讀寫姿勢,在每二周一次的教師例會上組織全體教師學習教學衛生要求,在課堂教學中關心每個學生的生長發育,身心健康。
3,體檢工作有條不紊,學校積極與衛生院取得聯系,組織學生參加一年一度的學生體檢工作,做到準備充分,秩序井然,順利完成任務,體檢結束后,做好資料的統計匯總。
五,加強衛生監督,搞好環境衛生,美化,凈化育人環境。
1,環境衛生長抓不懈。開學初做好了學校季節傳染病,流行病的預防宣傳工作,及季節性多發病預防。結合這些活動,教育學生養成講衛生,講文明的好習慣,組織學生每天檢查評比各班室內外衛生,每周至少一次大掃除,清除校園死角,各處室,各班每天都能基本做到潔,凈,美。
2,高度重視飲食衛生安全。校長室,總務處多次召開安全,衛生會議,強調食堂工作制度,操作衛生制度,門衛制度等,各部門各負其責,責任到人,落實到位,層層抓,處處查,杜絕一切可能造成食品安全事故的隱患。
3,加強學生個人衛生教育,尤其重視對學生個人衛生的檢查和良好行為習慣的培養,教育每位同學每天做到兩個要要勤剪指甲,要穿戴整潔,強化健康意識,樹立學校學生新形象。
在全體師生的共同努力下,我校的衛生工作又上了一個臺階,走進校園特別假如倪王學校你一定會感受到整潔帶給你的是清爽,舒暢的心情。
小學衛生工作總結5
根據福建省當前預防登革熱的統一部署,為更好地做好登革熱的防制工作,我校開展“滅蚊防登革熱”的愛國衛生運動工作。登革熱主要是通過白蚊、伊蚊叮咬傳播,所以防蚊滅蚊是關鍵。防治登革熱,滅蚊和清理積水是關鍵。做到這兩點,登革病毒就難以滋生和傳播,沒“蚊”無“登”。根據計劃,我校在全校范圍內開展了兩次統一的.滅蚊大行動,做到切實加強領導,健全機制,認真組織實施,全面地完成了防蚊滅蚊工作。現將滅蚊工作情況總結如下:
一、領導重視,機構健全。
我校領導高度重視此次愛國衛生運動工作,并把滅蚊工作納入重要議事日程,成立了以校領導為主的架構,落實工作責任。由校長親自抓,教師負責宣傳相關防蚊保健知識,負責工作落實,全校師生積極配合防蚊滅蚊工作。
二、認真組織學習,加強宣傳力度,強化衛生意識。
學習相關文件,校領導在學校推廣宣傳防蚊保健知識,在教職工中宣傳面廣,使大家樹立了愛衛生、重健康的意識。
三、制度健全,措施落實,將防蚊滅蚊工作落到實處。
(一)是加強衛生工作的制度建設,并完善相關制度。醫院要求每周六學生宿舍、食堂、辦公室及綠化帶等進行一次大掃除,清理淤塞的下水道,更換花瓶的貯水,消除蚊蟲孳生條件。
(二)是在全校范圍內進行了兩次滅蚊行動。我校請保衛人員進行了滅蚊大行動,重點對廁所、樓梯口、花槽水溝等衛生死角及蚊蟲孳生處進行了全面清理和噴藥,殺滅蚊蟲。
(三)是防治結合,鞏固防蚊滅蚊成果。針對今年蚊蟲多發的特點,學校期組織教師和學生對室內外環境衛生進行檢查,徹底清除垃圾、疏通水溝,做到無衛生死角,創造了一個整潔有序環境,并定期對重點位置進行復查,確保蚊媒生物密度降至安全范圍。
今后,我校將認真按照市愛衛會的安排部署,繼續深入開展愛國衛生運動,把防蚊滅蚊工作做得更好!
小學衛生工作總結6
今年四月是全國第 26 個愛國衛生活動月,為改善學校及周邊環 境衛生面貌,提高師生的文明意識、衛生意識和環境意識,我校積極 開展了“第 26 個愛國衛生月”的活動。通過全校師生的共同努力, 取得了顯著的成效。現將活動開展情況總結如下:
一.健全組織,加強領導。
學校成立了由校長為組長的愛國衛生領導小組, 具體部署和實施 愛國衛生月活動。做到分工明確,責任到人,目標一致,互相協調, 分工不分家,上下一盤棋,確保“第 26 個愛國衛生月”活動的有序 開展。并將“第 26 個愛國衛生月”活動列入教育教學工作的重要內 容,和教育工作同布置、同檢查、同考核驗收、同總結表彰,使“第 26 愛國衛生月”活動常抓不懈、常抓常新。
二.加強宣傳,提高認識。
為了使愛國衛生月活動人人皆知,班喻戶曉。學校加大了活動的 宣傳力度,通過主辦黑板報、校園廣播站和國旗下講話大力宣傳愛國 衛生工作的重要性和必要性, 使全體師生認識到開展愛國衛生活動與 個人、學校、家庭、社會息息相關,形成了崇尚健康生活方式,養成 文明健康行為的良好氛圍, 提高了學生防范疾病的自我保護意識和能 力,促進了科學文明的生活方式和衛生習慣的'養成,激發了師生追求 美好生活的熱情,營造了講衛生光榮,不講衛生可恥的校園氛圍。
三.落實責任,消除死角。
學校完善了清潔區責任制,把全校的清潔區劃分到了每一個年 級、每個班。利用衛生大掃除時間,對清潔區進行了徹底的清掃,重 點是花壇、廁所,使所有清潔區達到了地面干凈、無紙屑、無雜物、 無落葉、無痰跡,徹底消除衛生死角。各班嚴格執行學校衛生工作管 理條例,值日少先隊員利用課余時間堅守崗位,維護班級環境衛生區 域,并隨時保潔,做到了墻壁、窗臺、天花板、日光燈管、宣傳牌無 積塵、無亂涂亂畫,黑板及時擦,小黑板擺放整齊,講桌上教師用品 和學生作業本擺放整齊。
四.加強督促,養成習慣。
1.切實抓好學校常規衛生工作的監察力度
(1)每天的晨掃堅持不懈。
(2)衛生大掃除的檢查評比及時公布。
(3)衛生監督崗利用課間活動檢查實施到位。
2.各班加大衛生工作的管理力度。加大衛生工作的檢查力度,少先大隊部開展好“好習慣伴我成長”活動,對學生進行良好行為習慣養成教育和環保意識教育。
3.衛生工作實施領導承包責任制,行政值周和值周教室負責全校衛生,班主任承包班級衛生區域,天天巡視檢查并做好考核評比記載。經常對學生的個人衛生,學校的環境衛生進行檢查、評比,保障學校環境衛生干凈整潔,學生個人衛生良好,衛生不留死角。對衛生工作好的班級和個人進行表彰獎勵,促使學生養成良好的衛生習慣。
五.加強教育,注重實效。
1.各學科滲透衛生教育知識。利用健康教育課、班會課、校本課程和綜合實踐課對學生進行傳染性疾病的知識再教育,增強學生衛生防疫意識。
2.舉辦心理健康知識講座。利用教師培訓時間給全體教師講解心理健康知識。
3.加大校內清掃力度,認真落實清掃保潔制度。及時清掃辦公樓道、廁所,及時清運垃圾、及時清理果皮箱的垃圾污物。食堂工作人員確保食堂清潔衛生,食品衛生,保證師生生命健康。
4.大力治理臟、亂、差。學校投入專項整治經費,落實了衛生工作人員,對學校廁所及綠化帶進行了徹底整治,美化了環境,提高師生工作和學習環境質量。
我校在“第xx個愛國衛生月”活動中,雖然取得了一定的成績,但也存在一些不足愛國衛生月班會工作總結愛國衛生月班會工作總結。今后,我校將繼續加大愛衛工作力度,進一步苦干、實干,爭取在工作效率和工作質量上取得更大的成績,更好地宣傳愛衛工作和開展愛衛工作,為創建“市級精神文明學校”做出積極貢獻。
小學衛生工作總結7
本期來,在上級教育方針地正確指引下,在學校的正確領導下,通過全體師生的共同努力,衛生工作取得了一定的成績,現小結如下。
一、學校領導重視,加強了衛生工作的力度,增強了衛生意識
學校成立了以校長為組長地衛生工作領導小組。在本期開學時,領導小組把衛生工作提到了一定的高度,從思想上重視了衛生健康教育和普及衛生知識、學生個個人衛生習慣的養成,并且幾次行政會議專題討論衛生工作怎么抓、怎么搞,并通過黑板報,講座等手段,對師生進行安全衛生、健康衛生知識教育。“人人講衛生,從我做起”的衛生習慣正在校良好的興趣。
二、開展各種衛生教育活動,落實了健康教育工作
本學期,學校通過國旗下講話,晨會等各種形式的衛生宣傳活動,增強了學生講衛生意識,落實了學校規定的防近方案,堅持做二課二操,糾正其動作,定期調換學生座位,使學生的視力有所穩定。學校健康教育課堅持從學校學生地實際出發,有的放矢地對學生進行教育,沒有擠占挪用現象。三、積極配合鎮防疫站進行了體檢防疫工作
通過學生健康體檢,摸清了全校學生的健康狀況。健全了學生健康檔案,進行了“六病”防治宣傳,還進行了衛生知識測試。在接種流感疫苗的宣傳工作中,學校積極配合,要求學生人人接種,利用多種渠道向家長進行宣傳,收到了很好地效果,達到了預期目的'。
四、加強了環境衛生工作的落實,收到了較好的效果
學校每天堅持一小掃、每周一大掃,全校師生人人動手,實行了衛生崗位制,責任到班、到人,每天進行檢查、督促,對各班衛生狀況給予評價,納入到班級地常規檢查評比之中,及時解決問題,使學校環境衛生狀況有了明顯的好轉,亂丟亂扔的現象逐步減少,“人人參與衛生”的良好風氣正在師生中興起。五、加強了學校食堂衛生工作的管理。
學校總務處定期對食堂衛生管理進行檢查,杜絕了食品安全事故的發生,使后勤工作有效的為師生服務。六、加強晨檢消毒工作,切實落實學生傳染病地預防。
學校堅持對學生每天進行晨檢,必要時還進行了午檢,發現問題及時匯報,對可能存在傳染病的學生堅決進行隔離治療,杜絕傳染源。學校還堅持對教室寢室食堂等學生集中的地方進行消毒,切斷傳播途徑。
七、存在問題
1、健康衛生教育“貴在堅持”,學校衛生保潔工作還得下大功夫抓,“持之以恒”。
2、學生個人衛生習慣的形成和飲食衛生習慣,意識有待加強,看書寫字的習慣要規范,這樣學生才能健康成長。
20xx年xx月xx日
小學衛生工作總結8
本學期,我擔任小學衛生委員一職,經過自己的努力和團隊的協作,取得了一些成績,也遇到了一些問題。下面是我對這次工作的總結。
一、項目開展情況:
1.組織開展衛生宣傳活動:通過學校公示欄、班級宣傳、宣傳欄等多種形式,向全校師生宣傳衛生知識,提高了大家的健康意識。
2.制定并執行衛生計劃:與其他委員共同制定了每周的衛生計劃,并在班級進行衛生監督,確保了衛生環境的整潔。
3.參與校園環境整治:積極參與校園環境整治活動,清理垃圾、整理花壇等,使校園更加美觀整潔。
4.組織開展衛生文化活動:舉辦衛生講座、宣傳視頻欣賞等活動,增加了衛生教育的'趣味性和吸引力。
二、取得的成績:
1.衛生宣傳效果顯著:通過多種宣傳形式,學生對衛生知識的了解程度明顯提高,校園的衛生環境也得到了改善。
2.衛生計劃執行有力:及時制定衛生計劃并監督執行,使班級的衛生狀況得到了明顯改觀。
3.校園環境整治成效明顯:參與校園環境整治活動,使學校的環境變得更加美觀整潔,給同學們提供了更好的學習環境。
4.衛生文化活動豐富多樣:舉辦了多種衛生文化活動,培養了學生的衛生意識,提高了大家的生活質量。
三、存在的問題:
1.宣傳力度不夠:雖然開展了多種宣傳形式,但仍有一部分同學對衛生知識了解不足,需要進一步加強宣傳。
2.衛生計劃執行不到位:有時班級衛生情況未能如期改善,需要更加嚴格監督和執行。
3.參與校園環境整治的同學較少:需要進一步鼓勵同學們參與到環境整治活動中,共同維護美麗的校園。
4.活動內容需要更具針對性:下一步應根據同學們的實際需求,開展更具針對性的衛生文化活動。
四、改進措施:
1.加大宣傳力度:通過利用微信公眾號、電子屏幕等新媒體形式擴大宣傳范圍,定期組織衛生知識競賽等活動,提高宣傳效果。
2.加強計劃執行:增加衛生監督人員,加強對班級衛生情況的日常監督,確保計劃得到有效執行。
3.營造參與氛圍:開展校園環境整治競賽,設立獎勵機制,鼓勵更多的同學參與到環境整治中。
4.制定個性化活動:針對不同年級的學生,制定具有針對性的衛生文化活動,讓學生們更主動參與。
經過這次工作,我深刻認識到了衛生工作的重要性和必要性。未來我會繼續努力,改進工作中存在的問題,更好地履行衛生委員的職責,為同學們創造一個更美好、更健康的學習環境。
小學衛生工作總結9
第28個愛國衛生月,學校領導高度重視,結合學校實際,圍繞“人人動手講衛生,除害防病保健康”和“扮靚學校,清潔校園”的活動主題,通過豐富的活動內容,讓廣大師生學習和了解衛生知識,形成崇尚健康生活方式,養成文明健康的行為,營造“人人關心衛生,人人講究衛生”的愛國衛生新局面,取得了一定的成效。現將我校愛國衛生月活動總結如下:
一、健全組織,加強領導。
學校成立了由校長為組長的愛國衛生領導小組,具體部署和實施愛國衛生月活動。做到分工明確,責任到人,目標一致,互相協調,分工不分家,上下一盤棋,確保“第28個愛國衛生月”活動的有序開展。并將“第28個愛國衛生月”活動列入教育教學工作的重要內容,和教育工作同布置,同檢查,同考核驗收,同總結表彰,使“第28個愛國衛生月”活動常抓不懈,常抓常新。
二、加強宣傳,提高認識。
為了使愛國衛生活動人人皆知,班喻戶曉。學校加大了活動的宣傳力度,通過主辦宣傳櫥窗,懸掛橫幅,張貼大幅標語,各班主辦宣傳板報,通過紅領巾廣播站和國旗下講話大力宣傳愛國衛生工作的重要性和必要性。學校利用校園網絡這個平臺發信息5條,利用發告家長書的方式告知每一位家長,讓家長在家教育子女注意衛生和配合街道里做好滅鼠,滅蟑螂活動,防止中毒事件發生。使全體師生認識到開展愛國衛生活動與個人,學校,家庭,社會息息相關,形成了崇尚健康生活方式,養成文明健康行為的良好氛圍,提高了學生防范疾病的自我保護意識和能力,促進了科學文明的生活方式和衛生習慣的養成,激發了師生追求美好生活的熱情,營造了講衛生光榮,不講衛生可恥的校園氛圍
三、落實責任,消除死角。
學校進一步修改完善了清潔區責任制,把全校的清潔區劃分到了每一個年級,每個班。利用大掃除,對清潔區進行了徹底的清掃,重點是花壇,廁所,使所有清潔區達到了地面干凈,無紙屑,無雜物,無落葉,無痰跡,徹底消除衛生死角,對校園的有些硬件設施進行了修繕和維護。各班嚴格執行學校衛生工作管理條例,堅持一日“三掃兩灑”,啄木鳥禮儀隊學生利用課余時間堅守崗位,維護班級環境衛生區域,并隨時保潔,做到了墻壁,窗臺,天花板,日光燈管,宣傳牌無積塵,無亂涂亂畫,黑板及時擦,講桌上教師用品和學生作業本擺放整齊。
四、加強督促,養成習慣。
1、切實抓好學校常規衛生工作的監察力度
(1)每天的午掃,下午掃堅持不懈。
(2)每周一檢查評比周周公布。
(3)值周教師,值周班級檢查實施到位。
2、加大衛生工作的檢查力度,少先隊大隊部開展“好習慣伴我成長”活動,對學生進行良好行為習慣養成教育和環保意識教育,各組室也做好衛生保潔工作。
3、衛生工作實施領導承包責任制,校長負責包年級衛生區域,教導主任承包組室衛生區域,班主任承包班級衛生區域,天天巡視檢查并做好考核評比記載。經常對學生的個人衛生,學校的環境衛生進行檢查,評比,保障學校環境衛生干凈整潔,學生個人衛生良好,衛生不留死角。對衛生工作好的班級和個人進行表彰獎勵,促使學生養成良好的衛生習慣。
五、加強教育,注重實效。
1、各學科滲透衛生教育知識。利用晨談,班隊課,綜合實踐課對學生進行傳染性疾病的知識再教育,增強學生衛生防疫意識。
2、針對春季多疾病的特點,校園廣播里對全體學生進行一次預防話h7n9禽流感的教育,讓學生明白什么是禽流感,認識它的危害以及怎樣預防。
3、發動師生積極參加環境衛生整治活動,走上街頭清理墻壁電線桿的`非法張貼物,為校園種花,種草,植樹,做好校園美化,凈化,綠化工作。
4、加大校內清掃力度,認真落實清掃保潔制度。及時清掃辦公樓道,廁所,及時清運垃圾,及時清理果皮箱的垃圾污物。食堂工作人員確保食堂清潔衛生,食品衛生,保證師生生命健康。
5、為把愛國衛生月活動深入人心,學校組織學生進行手抄報的編寫,在學生編寫的基礎上每班挑選5張好的作品在櫥窗上展示。讓學生在編寫和觀看中學到更多的衛生知識。
6、學校重視預防傳染性疾病和除“四害”工作。春季是傳染病高發期,學校每天不留死角地噴灑消毒液。辦公室,微機室,財會室,圖書室,保管室等放置滅鼠藥物,防止“四害”傳媒疾病的發生和流行,確保師生身體健康和學校財產安全。
“珍視天空,關愛大地;抵制污染,保護環境;清潔校園,從我做起;美化環境,人人有責!”愛國衛生月即將過去,但我們仍將加大愛衛工作力度,真抓實干,爭取在工作效率和工作質量上取得更大的成績,為全體師生創設一個整潔,優美的校園工作,學習環境,促進身心和諧,健康地成長。
小學衛生工作總結10
本學期,在上級各有關部門親切關懷和正確指導下,我校堅持在學校教育中樹立“健康第一”的指導思想,認真貫徹《學校衛生工作條例》,圍繞認識健康,珍惜健康,建立健康校園,培養學生良好的衛生行為習慣,改善學校環境和教學衛生條件,加強對手足口病的預防和治療,切實做好防控工作,使學校的各項衛生工作有序進行。現總結如下:
一、關心學生的身體健康,保證環境、飲水、飲食衛生。
1、認真上好衛生課,不斷提高課堂教學質量,2、關心學生的身心健康,班主任堅持做好晨檢工作,發現問題及時匯報(每一天準時向校長室匯報),如有異常及時報告,做到早發現,早報告,早治療,早康復。
3、做到消毒工作到位,每一天對學校所有教室開展全面消毒,做到了把傳染病消滅在萌芽之中,保證了學生的身體健康。
4、對學校環境衛生,各班按照職責分工,持續長期整潔,學校領導、值周老師組織值周學生定期對各班衛生進行檢查。
二、做好手足口病的預防工作
(一)、職責落實制度
1、學校成立防控小組,校長任組長,各行政部門人員、班主任為成員。
2、教導處具體負責:
⑴、全校的'防控工作,指導督促各年級的防控工作,每一天向校長匯報晨檢狀況。
⑵、收集有關手足口病防控知識,并對全校師生員工廣泛宣傳匯報交流各種信息。
⑶、班主任負責本班晨檢工作。
(二)、晨檢制度
1、學生晨檢由班主任負責,學校行政部門的人員由辦公室負責。
2、學生晨檢于學生到班后,早讀前在教室內統一進行。
3、晨檢的要求及方法是:
⑴、詢問是否有發熱的人員。
⑵、觀察所屬人員是否有發熱癥狀。
⑶、對懷疑發熱的人員要用體溫表測量體溫。
⑷、填寫好晨檢記錄。
⑸、向教導處匯報晨檢狀況。
⑹、對出現發熱、咳嗽、流涕等癥狀的學生要立即通知其家長帶孩子到醫院就診治療,對因病缺課的學生,班主任要登記,并追訪診治狀況。班主任做好就診狀況隨訪,做好記錄工作。
三、加強健康宣教,提高師生防范意識
1、學校利用晨會期間,對學生進行預防甲型H1N1流感知識的教育,指導學生按照“勤洗手、喝開水、吃熟食、多通風、曬衣被”的十五字方針科學預防疾病。
2、各年級利用班會、健康教育課、板報等形式對學生進行健康教育,重點宣手足口病預防知識。
四、做好衛生常規性工作
1、對學校的環境衛生、個人衛生每一天認真檢查,發現問題及時解決。
2、做好收齊“預防接種卡”補接種工作,及時通知家長把在家的“預防接種卡”送入學校,對于外地生要求家長把接種卡從家鄉寄來。
以上是我校的衛生工作總結。在新的一年里,我校將扎實做好衛生工作,力爭使我校的衛生工作再上一個新臺階!
小學衛生工作總結11
在擔任小學衛生委員的一年里,我認真履行職責,努力提高校園的衛生環境,有效促進了同學們的身心健康。以下是我的'工作總結:
一、加強校園衛生管理:
1.定期召開衛生委員會會議,討論學校衛生問題,并制定相應的解決方案。
2.組織同學們參與校園衛生活動,如每周巡視衛生情況、每月大掃除等。
3.與班級衛生委員密切合作,共同督促班級衛生工作的開展。
二、宣傳衛生知識:
1.定期舉辦衛生講座,向同學們介紹衛生知識,如手衛生、飲食衛生等。
2.編寫衛生宣傳材料,張貼在校園公告欄上,提高同學們對衛生問題的認識和重視程度。
三、提高環境衛生水平:
1.積極參與校園環境整治,組織同學們清理垃圾、整頓教室桌椅等。
2.安排同學們參與植樹活動,增加學校的綠化率,改善空氣質量。
四、處理突發衛生事件:
1.及時發現和處理學生突發疾病,及時通知老師和家長,保證學生的身體安全。
2.隨時關注學校食堂的衛生問題,及時向相關部門反映,確保學生的飲食安全。
五、提高自身能力:
1.定期參加衛生知識培訓,不斷提高自己在衛生方面的專業能力。
2.與其他學校衛生委員進行經驗交流,互相借鑒,共同提高。
通過一年的努力,校園的整體衛生水平有了明顯的提高,同學們的身心健康得到了有效保障。在今后的工作中,我將更加努力,做得更好。感謝學校和同學們的支持和信任!
小學衛生工作總結12
本年度學校安全衛生工作認真貫徹落實“以人為本、珍愛生命、安全第一、預防為主”的方針,按照學校安全衛生工作計劃和行事歷,結合學月實際,開展安全衛生教育、管理工作,全校校內無重大安全衛生責任事故發生,保證了教育教學工作的正常秩序和學校周邊安全維穩。
一、認真開展好“百日安全生產”活動。
根據教育主管部門的指示,結合安全主管部門的安排,認真開展好本年度冬春之交的“百日安全生產”活動,重點進行消防安全知識宣傳教育和森林防火安全教育,尤其是在寒假前向每位學生家長發放《永壽小學告學生家長一封信》,具體詳盡地向家長(監護人)提出了十大安全注意事項,期望家長(監護人)擔負起學生在假期的.安全教育管理責任,預防意外傷害事故的發生。
二、堅持不懈地做好安全排查整治工作,確保校園安全。
上半年,由于學校在教育局的支持下,完成了啟智樓腐朽門窗改造為塑鋼窗防盜門,解除了全校師生的心腹之患,覺得坐在教室里更安心,從樓下走過更放心了。定期或不定期的檢查,發現安全隱患及時排除、維修。如10月份修建文淵亭建筑時,注意及時發現有安全隱患的地方,溝渠未蓋,有掉入落水的危險,予以警示和警戒。發現操場罩溝預制板被通過的運糧汽車壓塌壓壞,發現綜藝樓南側下水管脫鉤有掉墜危險進行及時維修處理。安全查做到“橫向到邊、縱向到底”,并按時上報檢查材料。特別是晨檢工作和因病缺課學生登記追蹤工作各班都做得很到家。
三、根據季節性特點,做好預防傳染病的教育宣傳工作及預防接種工作。
9月份,東坡區流行紅眼病(急性出血性結膜炎),利用周前會,學校向師生宣講了預防要求,各班也出了黑板報,全校有個別班級,個別教師患了此病,但大多數師生安然無恙,保證了教學工作的正常開展。10月份,結合“全球洗手日”活動,學生在少先隊大隊輔導員的教唱下,學唱“洗手歌”。掌握正確的洗手方法,防止“病從手入”。各班還結合衛生部門要求,開展了“防肺結核病”核心知識的宣傳講解,辦出了板報。11月份后,將冬季預防流感病病的知識向學生宣講。12月份,部分學生自愿接種了流感疫苗。但此項工作尚有差距,只有150人自愿接種,沒有達到85%的接種率,未形成保護屏障。
由于各班正副班主任的努力工作,全校學生意外傷害保險參保人數和學生醫療保險參保人數,平均達90%以上,但還有個別班有很大差距(如三年級三班只有71%多一些)。預防齲齒工作個別班也有一定的差距(特別是低段年級的學生,如一年級三班只占60%左右,而且是再做工作后才有10多個人增加進來)。全校學生體檢除病假學生外,均達到100%。
四、持之以恒地督促管好學校食品衛生安全。
首先是加強對從業人員培訓教育,認真學習相關文件和制度,傳達東坡區教育系統食品安全工作會議精神,提出勞動紀律和職業道德要求。讓后勤服務人員明確食品安全的重要性、必要性。端正服務于師生,服務于教育教學的思想意識。其次加強飲水安全,各班飲用水受益人自己負擔,學校接通了鎮水廠的自來水,即使自備抽水也經疾控中心檢驗合格才使用。第三,搞好餐飲具消毒清洗,一清二洗三蒸煮。經東坡區疾控中心抽檢,餐具炊具消毒清洗100%合格。第四,把好大宗食品原材料、輔料進貨關,索證索票,記錄在案,并做好留樣試嘗工作,防患于未然。
五、進一步搞好安全技防。
學校除了門衛保安化外,還于20xx年下學期期末用教育局撥付的2萬元安全經費,安裝好閉路攝像監視設備,讓防控手段上了一個新臺階。
總之,安全工作任重道遠。“一崗雙責”使我們肩負著光榮而艱巨的任務,一刻都不能松懈。全校在校內沒有學生出現意外摔傷、扭傷事例;校外每期接近有20人次的學生遭到狗咬或騎車意外傷害。在此,溫馨提示全體同仁:戒浮躁、力戒務虛不務實。既要防患于未然,又要抓好過程管理,腳踏實地做好份內之事,糾正不足,力求完美。安全衛生工作只能加強,不能放松。
小學衛生工作總結13
學校衛生保健教育是學校工作不可缺少的重要部分之一,是確保學生健康成長的重要環節。在過去的一年里,我校認真貫徹執行《學校衛生工作條例》,堅持以預防為主,治療為輔,防治相結合的原則,進一步開展常見病多發病的防治工作,使學生身體素質明顯提高,促進了健康教育的開展。一、完成工作情況
在過去的一年里,我校健康教育、衛生保健已完成的具體工作如下:
1、開展了多種形式的健康教育宣傳活動
在健康教育的活動中我校所采取的形式是多樣的,根據上有關部門的要求、不同的季節、不同的宣傳日、等進行宣傳活動,我們的具體做法是:
(1)利用廣播、板報進行宣傳教育
利用兩種宣傳陣地是我校健康教育必不可少的,每月進行1次的衛生講座宣傳教育、每個季節更換1-2次的板報內容,根據學生的年齡特點設計板報的內容,圖文并茂,真正起到宣傳的目的,讓學生在宣傳中受到教育,使學生具有保護自己預防疾病的能力。在廣播講座中如春季預防肺結核、夏季預防痢疾腸炎,秋冬預防流感腮腺炎、水痘等疾病。
(2)積極開展青春期健康教育
在青春期健康教育中,我們認真制定計劃,并根據計劃的內容認真執行,重點進行五、六年級的青春期教育,在過去的一年里,我校針對年齡的特點單獨出了板報,使學生的生理、心理得到均衡發展。(3)進行了1-6年級的健康教育畫報比賽
為了使健康教育搞得有聲有色,我校進行了1-6年級的健康教育畫報比賽,同學們積極性十分高漲積極進行投稿,經過美術教師、教導主任等多人的評選,各年級評選出了各人一、二、三等獎,各班總分前三名榮獲集體一、二、三等獎,發給個人獎品和獎狀,集體發給獎狀,通過此次比賽,調動了學生學習健康知識的積極性,促進了學校健康教育的向前開展。
2、上好健康教育課
多年來,我校把健康教育課當成健康教育宣傳的主渠道,我校健康教育課一直按照上級的標準開足、開滿課時,做到每兩周上一節課有專職的教師上課,教師認真備課,上好每一節課。并以學生為主體的素質教學,把上課、宣傳、活動等內容融為一體,做到學生有筆記,有教材,有年終考核成績,使健康教育能從多層次,多角度,寬領域,面向學生進行教育。
3、積極進行吸煙危害身體和“碘缺乏病”的防治
向學生宣傳吸煙的危害,吸煙和被動吸煙都會影響自身的健康和發展,吸煙不但影響身體發育,而且影響智力的發育,學校在開展此項活動的同時,針對一些在校吸煙的教師和家長進行教育,杜絕在學
生面前吸煙,給了學生一個清新,健康的學習生活環境。在“碘缺乏病”的防治工作中向學生宣傳“碘缺乏病”的危害,特別是缺碘對青少年的危害,缺碘不但影響兒童的智力發育,讓學生學會防止碘的`流失,有效地保護自己。
4、認真做好學生的體質監測及體質監測后的統計工作每年的體質監測工作在上半年完成
根據有關部門的規定,我們做好了檢測前的準備工作,利用廣播對學生進行培訓,讓學生了解了體質監測的重要意義,了解了如何配合醫生做好體質近側,完成了監測任務。下半年做好了檢測后的統計工作,上報有關報表,整理了有關資料。在近側過程中發現的學生患病問題,及時統計出來,及時與家長聯系,防止有關學生的病情因此延誤,使監測工作達到了真正的目的。
5、積極進行常見病的防治工作
在常見病多發病的防治工作中,我校始終堅持以“預防為主,治療為輔”的原則,積極開展了“六病”的防治工作,把預防齲齒,沙眼,視力不良當作了重點來抓。
教育學生從小養成良好的衛生習慣,認真做好眼保健操,并做好眼保健操質量的監督檢查工作,使學生做操質量明顯提高,學生視力不良患病率穩中有降。
教育學生從小養成早晚刷牙,飯后漱口,睡前不吃零食的良好習慣,定期檢查口腔,早發現齲齒早治療,是控制齲齒發生和發展的有效途徑。從體質監測來看齲齒的患病率下降十多個百分點。
6、積極對學校衛生工作進行監督
在這項工作中,我校重點進行了教學衛生的監督、體育衛生監督、學生的個人衛生監督、眼保健操的監督、衛生的監督、學生飲用豆奶的衛生的監督。
教學衛生監督醫生意見為原則,及時指出和解決教學中出現一些問題,學生個人衛生監督,抽查學生的指甲,臉,脖子,頭發,衣服,鞋帽等。眼保健操的監督,抽查各班學生的做操情況,穴位是否準確,力度是否適中,監督員是否到位等。學校食堂衛生也要定期檢查,并有檢查記錄,有效地促進了學校健康教育的發展。
小學衛生工作總結14
我校將在區教育局的正確領導下,與時俱進,開拓創新,不斷反思,總結經驗,深化“一切為了孩子成長”的辦學理念。提高創衛實效,為全體師生創設一個整潔、優美的校園工作、學習環境,促進身心和諧、健康地成長。
為進一步貫徹落實省、市政府和縣教育體育局的工作部署,進一步認真做好預防和控制“手足口病”、“禽流感”、“水痘”等傳染性疾病,切實加強學校公共衛生安全工作,現結合學校一年來的工作,作如下總結,敬請領導批評指正。
一、高度重視,落實職責,切實抓好當前的防控工作
學校以對師生身體健康和生命安全極端負責的態度,高度重視并認真落實各項職責制,切實做好當前的防控工作。一年來,就上級有關部門的要求,立即恢復“一般疫情應急響應”機制和疫情報告制度。制定應急預案,按照依法、科學、規范、有序的要求,啟動工作預案。加強值班、檢查、報告和信息溝通工作,毫不松懈地抓好各項防控工作的落實。學校要求班主任一早就對全體學生進行晨檢,檢查體溫,檢查指甲,檢查隨帶物品。一旦發現異常狀況立即向上級主管部門報告并采取妥善措施,積極主動配合當地衛生防疫部門開展工作,做到早發現、早診斷、早報告、早隔離,嚴防疫情在校園內傳播。到7月結業典禮止,沒有發現重大疫情和衛生安全事故。
二、廣泛開展全員愛國衛生運動
學校要按照市愛衛會要求,把學校公共衛生安全放在學校工作的首位。在開學初,廣泛開展以大搞環境衛生,清理衛生死角、普及預防呼吸道傳染病和飲食衛生知識為重點的衛生大掃除,突出抓好走廊、操場、教室等人群密集場所以及師生飲用水源和校園及周邊的公共衛生安全工作。平時,檢查衛生成了領導到校后的第一件事,打掃周邊環境衛生,成了學生和老師到校后與離開學校的第一件事。在除“四害”工作中要主動配合當地愛衛會開展工作,做到統一行動,科學、合理、妥善,嚴防用藥不慎引發其它的安全事故。比如這學期的滅鼠活動,就是在統一部署中安全、有效地進行。
三、深入開展全員衛生安全教育,堅持不懈地糾正不良衛生習慣,全面提高自我防患意識和安全保護潛力
學校在開學初集中力量,深入開展以預防呼吸道傳染性疾病為重點的'衛生科普知識的宣傳教育,正確引導師生科學理性地對待防治“手足口病”、“水痘”和“禽流感”等工作。教育學生尤其是外地學生要搞好個人衛生,不要接觸疫區病禽、死禽、病畜、死畜等,防止感染禽流感。切實加強了飲用水和食品衛生管理。嚴把小店食品采購關。結合農村學校的實際,還要加強了對其它常見性、群體性的傳染性疾病的防治宣傳教育,切實提高廣大師生的自我防護意識和潛力。教育師生不食果子貍、獾、貉等野生動物,摒棄陋習,養成良好的衛生習慣。同時,切實加強了教室和辦公室的通風換氣,持續空氣流通。教育學生要勤洗手,注意飲食衛生,加強體育鍛煉,不要到網吧、電子游戲廳等室內空氣不流通的娛樂場所。個性提醒師生員工做好自我健康監測,若有發熱癥狀和其它傳染性疾病癥狀,要主動及時去醫院理解診斷治療和主動及時報告。學校主動與衛生部門配合,認真履行職責,對所有適齡疫苗接種兒童在開學時要進行普查,防止法定接種項目的漏種,凡漏種的適齡兒童,學校要設法說服其到當地衛生部門接種。對于漏種的特困兒童,學校盡義務設法幫忙其解決接種問題。
四、嚴格落實各項防控措施
學校根據公共衛生安全工作中發現的問題及時調整并不斷完善工作預案,確保預案的可操作性和實效性,積極落實各項防控措施,嚴格執行學校“門衛”管理制度、因病缺課登記查詢制度、師生健康晨檢制度以及對走廊、教室等人群密集場所管理和通風換氣制度等,確保學校正常的教學秩序和健康安全的生活秩序。對因故未按時返校的師生,學校落實專人查明原因,并逐級上報,及時妥善處理。學校還特地要求各班在黑板一角開辟請假、缺席公示蘭,以便任課教師及時準確掌握學生的出勤狀況。
五、切實加強對學校公共衛生安全工作的領導和督查工作,堅決把學校公共衛生安全工作落到實處
學校把師生健康安全作為工作的首要任務加以落實,一級抓一級,層層抓落實。對師生的就餐也作了明確的時間和場地的規定,給每個辦公室定量發放了礦泉水(基本滿足教師的正常飲用)。
小學衛生工作總結15
本學期省衛生檢查組對我市進行了創建國家衛生城的調研和復查,我校也轟轟烈烈地投入到這次全市大行動中,在校長室、衛生工作領導小組的直接關心和具體指導下,在各部門和全校師生的共同努力下,學校衛生工作有了極大的改觀,現總結如下:
一、領導重視,管理規范,加大衛生經費投入
學校領導非常重視學校衛生工作,衛生工作領導小組經常召開會議研究工作,制訂措施。結合學校教育教學考核細則,制定了專門的衛生考核細則,使學校衛生管理更制度化、規范化,職責分明,考核合理。要想工作做得好沒有一定的經費保證是不行的,暑假至今學校投入教萬元元的經費用于室內外粉刷、裝璜、增添課桌凳,新建食堂教師餐廳,增設宣傳櫥窗,添置衛生潔具等等,使學校衛生工作的硬件設施日趨完善。
二、做好防治工作,加強疾病監測據
今年四月份全校學生體檢統計表明,我校學生沙眼、貧血、齲齒發病率有所下降,但發病率仍然較高,近視發病率有回升趨勢,我們給每位患病學生發給了告家長書,建議其上醫院治療,但由于今年非典疫情影響,常見病治療率很低。在平時工作中,我們十分重視近視的防治。暑期學校購置了180套課桌凳,對全校的課桌凳進行了調整;除上述部門組織的體檢外,校醫務室還對新入學的兒童進行了視力追蹤、調查,學期末對全校學生的視力、身高、體重進行了檢查;醫務室、大隊部負責檢查學生的眼保健操,本學期十月底對一年級新生進行了眼保健操比賽。本學期還配合上級部門進行了白破疫苗的接種和驅蟲康的普服。
三、健康教育常抓不懈
1、教師健教課抓緊抓實,學生“兩率”明顯提高。健康教育課是傳授學生衛生知識的主陣地,在創衛活動中這項工作顯得尤為重要,健教任課老師能認真備好課,上好課,期末組織測試,按時上交資料。師生健康知識知曉率和健康行為養成率是素質教育的一個重要組成部分,是創衛檢查不可缺少的內容,在8月底和十一月中旬,全校師生都有投入到這項工作中,學生把健康知識的背誦作為一項作業去天天完成,把健康行為的養成作為一條制度去天天執行,校領導班子對其完成情況進行檢查、考核。大隊部、醫務室利用黑板報、廣播、宣傳牌等媒介定期進行各種衛生知識的宣傳,所有這些工作的'開展使學生的“兩率”明顯提高了。
2、健康教育資料完善,措施落實創衛期間,在校領導的關心幫助下,在其它老師的配合下,我們完善了健康教育資料,愛國衛生臺帳,非典防治臺帳,學校還有一系列的衛生制度如每周四的衛生安全日,每班黑板報一月一期,每期有衛生專欄等都能一一落實。
四、衛生監督抓細、抓實
教學衛生時時看,經常檢查各班教學衛生,如有無拖堂現象,學生讀寫姿勢,環境衛生天天查;每天組織勞動委員檢查各班衛生狀況;飲食衛生刻刻抓;每天至少一次檢查食堂衛生,如原料的新鮮狀況,操作衛生、環境衛生、從業人員的個人衛生等。教師是學生學習的榜樣,創衛期間學校青年突擊隊發揮了巨大的作用,打掃最困難的地方有他們的身影,環境最骯臟的地方有他們的汗水,真正發揮了團員的帶頭作用。
五、門診工作一絲不茍
本學期醫務室能做好師生各種常見病、意外傷害的門診工作,堅持做到認真對待負責到底,盡心盡職。,京口區實驗小學學校衛生工作總結
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