小學衛生工作總結 15篇
總結是對取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓等方面情況進行評價與描述的一種書面材料，它能夠給人努力工作的動力，不妨讓我們認真地完成總結吧。但是總結有什么要求呢？以下是小編整理的小學衛生工作總結 ，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學衛生工作總結 1
本學期省衛生檢查組對我市進行了創建國家衛生城的調研和復查，我校也轟轟烈烈地投入到這次全市大行動中，在校長室、衛生工作領導小組的直接關心和具體指導下，在各部門和全校師生的共同努力下，學校衛生工作有了極大的改觀，現總結如下：
一、領導重視，管理規范，加大衛生經費投入
學校領導非常重視學校衛生工作，衛生工作領導小組經常召開會議研究工作，制訂措施。結合學校教育教學考核細則，制定了專門的衛生考核細則，使學校衛生管理更制度化、規范化，職責分明，考核合理。要想工作做得好沒有一定的經費保證是不行的，暑假至今學校投入教萬元元的經費用于室內外粉刷、裝璜、增添課桌凳，新建食堂教師餐廳，增設宣傳櫥窗，添置衛生潔具等等，使學校衛生工作的硬件設施日趨完善。
二、做好防治工作，加強疾病監測據
今年四月份全校學生體檢統計表明，我校學生沙眼、貧血、齲齒發病率有所下降，但發病率仍然較高，近視發病率有回升趨勢，我們給每位患病學生發給了告家長書，建議其上醫院治療，但由于今年非典疫情影響，常見病治療率很低。在平時工作中，我們十分重視近視的防治。暑期學校購置了180套課桌凳，對全校的課桌凳進行了調整;除上述部門組織的體檢外，校醫務室還對新入學的兒童進行了視力追蹤、調查，學期末對全校學生的視力、身高、體重進行了檢查;醫務室、大隊部負責檢查學生的眼保健操，本學期十月底對一年級新生進行了眼保健操比賽。本學期還配合上級部門進行了白破疫苗的接種和驅蟲康的普服。
三、健康教育常抓不懈
1、教師健教課抓緊抓實，學生“兩率”明顯提高。健康教育課是傳授學生衛生知識的主陣地，在創衛活動中這項工作顯得尤為重要，健教任課老師能認真備好課，上好課，期末組織測試，按時上交資料。師生健康知識知曉率和健康行為養成率是素質教育的一個重要組成部分，是創衛檢查不可缺少的內容，在8月底和十一月中旬，全校師生都有投入到這項工作中，學生把健康知識的背誦作為一項作業去天天完成，把健康行為的養成作為一條制度去天天執行，校領導班子對其完成情況進行檢查、考核。大隊部、醫務室利用黑板報、廣播、宣傳牌等媒介定期進行各種衛生知識的宣傳，所有這些工作的開展使學生的“兩率”明顯提高了。
2、健康教育資料完善，措施落實創衛期間，在校領導的關心幫助下，在其它老師的配合下，我們完善了健康教育資料，愛國衛生臺帳，非典防治臺帳，學校還有一系列的衛生制度如每周四的衛生安全日，每班黑板報一月一期，每期有衛生專欄等都能一一落實。
四、衛生監督抓細、抓實
教學衛生時時看，經常檢查各班教學衛生，如有無拖堂現象，學生讀寫姿勢，環境衛生天天查;每天組織勞動委員檢查各班衛生狀況;飲食衛生刻刻抓;每天至少一次檢查食堂衛生，如原料的`新鮮狀況，操作衛生、環境衛生、從業人員的個人衛生等。教師是學生學習的.榜樣，創衛期間學校青年突擊隊發揮了巨大的作用，打掃最困難的地方有他們的身影，環境最骯臟的地方有他們的汗水，真正發揮了團員的帶頭作用。
五、門診工作一絲不茍
本學期醫務室能做好師生各種常見病、意外傷害的門診工作，堅持做到認真對待負責到底，盡心盡職。
小學衛生工作總結 2
一、活動的時間安排
活動的總體時間定于20xx年12月28日至2022年2月底，開展一次愛國衛生整治活動。
二、活動的主要內容
1、為進一步做好新冠肺炎防控工作，切實保障廣大師生身體健康與生命安全，普及防疫知識，學校多措并舉，防控新冠病毒。學校組織相關學科教師，結合新冠病毒的預防和醫學常識等進行命題，面向全校師生開展知識競賽；各中隊輔導員召開主題隊會，宣傳、普及防護知識，開展心理健康教育。學校針對不同群體學生的特點，充分運用線上資源和現代信息技術，在保障教學的同時進行宣傳教育，家校聯動，全面推進教學工作開展，取得了良好的成效。
2、切實營造“講文明、講衛生、樹新風”的校園氛圍。廣泛發動教職工，大力開展環境整治活動，動手整治校園、教學樓、廁所、水房的環境衛生，清除衛生死角，改善環境衛生面貌，并加強節日期間的環境衛生管理工作。
3、強化單位“門前三包、門內達標”責任制的落實。對“門前三包”責任區內的環境衛生及內部衛生進行徹底的衛生大掃除，做到校內清潔，校外秩序井然、環境優美。
4、廣泛動員師生開展衛生大掃除活動。抓好環境衛生治理，徹底清除校內的衛生死角。
5、繼續加大食品衛生監督管理。確保食品衛生、安全。
6、繼續做好除害防病工作。做好滅鼠工作，做到監測、投藥、檢查三到位，切實降低鼠密度，防止鼠類傳播疾病的發生與流行。同時繼續做好消滅越冬蚊蠅和消滅蟑螂工作，利用冬季消滅四害（蚊、蠅、鼠、蟑螂）的大好時機，把各項工作做好做細，為明年除四害工作打下堅實的`基礎。
7、抓住新春佳節親人團聚的有利時機，廣泛開展“講衛生、講文明、樹新風”宣教工作。著力開展衛生防病知識健康教育活動，充分利用板報、標語、宣傳冊（單）等多種方式，廣泛宣傳冬季傳染性疾病的傳播途徑、典型癥狀和預防方法，教育大家做到勤洗手，居室環境清潔并定期消毒，使人們的環境意識、衛生防病知識普遍得到提高。向大家講解和宣傳有關防治預防冬季疾病的科學知識和防控措施。大力倡導改變不良陋習，不吸煙，不喝生水，不吃不潔食品，不隨地吐痰，不亂扔垃圾。
三、宣傳有力
我校利用各種傳播媒體，向員工廣泛進行愛國衛生知識的宣傳教育與傳染病防制知識。給全體學生發放健康資料宣傳單頁、辦黑板報、懸掛條幅，同時組織開展群防群控，教育員工提高衛生防病意識，自覺做到不亂扔、亂倒、亂吐、亂畫、亂張貼，提高全校愛衛意識。從而營造人人愛衛生、講衛生的良好氛圍。
四、落實到位
(一)扎實開展了除四害活動。春季是老鼠、蟑螂、蒼蠅、蚊子等四害繁殖生長的高峰期與活躍期，也是傳播相關疾病的危險期，我校高度重視，精心組織除四害活動，對學校行了一次消毒、滅鼠專項培訓，做到科學、準確、實事求是、不弄虛作假，規范消毒、投藥，不留死角，并實施檔案化管理。
(二)集中力量清潔大掃除。各班按照學校統一布署，全體師生進行了二次大掃除，徹底清除了衛生死角、暴露垃圾等，切實改善了學校環境面貌，同時做到清潔衛生經常化。
(三)督促、指導跟蹤到位。此次愛國衛生月活動中，我校組織黨員干部成立專門督查組，組織人員到各班進行現場督促、指導跟蹤、不留死角嚴格標準，確保了活動不走過場。
（四）制度管理保長效。我校制定了相應的管理制度，并下發到各班組進行了細化、量化，保證了清潔衛生工作有人管，具體工作有人做，督查部門能夠進行定期檢查，實現了規范化管理，確保了校園環境的美化。
小學衛生工作總結 3
一學期以來我校圍繞認識健康，珍惜健康，創建健康校園，培養學生良好的衛生行為習慣，改善學校環境和教學衛生條件，加強對傳染病、常見病的預防和治療。切實做好防病工作的原則。在上級和校長的統一步驟下，校長具體指導下，使學校的各項衛生工作有序進行。先總結如下：
一、關心學生的身體健康、保證環境、師生的飲水飲食衛生：
1、能關心學生的身心健康，有班主任堅持做好晨檢工作，發現問題及時匯報，如有異常及時向衛生院防保組報告，做到早發現，早報告，早治療，早康復。衛生室嚴格把關，發現有發高燒學生和傳染病疑似者進行追蹤到底，直至查清原因為止，一旦發現疑似立即進行隔離。
2、做到消毒工作到位，除有傳染病疑似學生活動過的地方消毒之外，每周對學校所有教室開展全面消毒，做到了把傳染病消滅在萌芽之中，保證了學生的身體健康。
3、對學校環境衛生，辦公室、各班按照職責分工，保持長期整潔，定期組織檢查評比工作。
4、學生的飲食飲水工作，教育學生不要喝生水，要喝開水。
二、做好季節性的`預防工作：
1、學校能根據不同季節特點，開展各項宣傳預防工作。嚴防各類傳染病對師生的危害，及時盡早對師生做好知識性宣傳工作，在學校每月每期宣傳欄中按季節變化宣傳防病知識，同時還利用集體晨會和書面形式發放給班級宣傳。所以，本年度保證了師生的身心健康，維護了正常的上課次序。
2、本學期，能有效的防止了水痘、流感、腮腺炎、等呼吸道傳染病的流行，流感及禽流感的防治工作。指導學生的飲食飲水衛生，教育學生飯前便后一定要洗手，同時要求學生不買攤販和三無產品食用等工作。
三、常規工作：
1、對學校的環境衛生、個人衛生長期監察，發現問題及時與有關人士聯系，有個別班級包潔區長期不打掃，督促班主任做好各項衛生工作。
2、每開學前，開展對學生進行身高、視力測試，并完成對一、二年級的體檢工作。體檢結束后，對有疾病的學生要求到醫院治療，對近視學生采取有效措施，力爭做到近視發病率有所下降，控制新發病率。
3、做好收齊“預防接種卡”補接種工作，目前根據上級要求升學必須帶入新的學校，于是及時通知家長把在家的“預防接種卡”送入學校。但通過一段時間收集效果不佳，為了把這項工作做好，取得衛生人員的支持配合，查原始進行追補。
4、沙眼防治工作：增強學生的個人衛生意識，培養學生的良好衛生習慣，要求學生認真做好眼保健操，學校開展了一次眼保健操比賽活動提高了做操的正確率，從而達到保護視力的目的。同時向他們宣傳保護視力的知識，爭取把發病率降低到“零”。
小學衛生工作總結 4
為了把學校衛生工作搞好，我認真學習《學校衛生工作條例》，做到熱愛學校衛生事業、關愛學生，下面，我就今年的工作，作個簡單小結。
一、制定一系列衛生規章制度
我們學校共制訂了《學校衛生工作制度》、《學生出缺勤管理制度》、《學校晨檢制度》、《學校突發公共衛生事件應急預案》等各項管理制度。同時抓好制度的落實和檢查工作。
二、結合學校實際，開展衛生的各項活動1.做好衛生常規工作
每學年，我和學校領導一起制訂了健康教育目標。每月我結合根據季節變化的特點，當時情況，利用廣播、黑板報、宣傳畫、多媒體等宣傳陣地，積極對廣大學生進行防病治病宣傳教育工作。向學生宣傳衛生知識。
在日常工作中，只要有學生生病，我總像對待自己的孩子那樣關心他們，一般小毛病衛生室及時處理。較為嚴重就及時通知家長，如聯系不上，我帶他們上醫院治療。
認真填寫學生體質健康卡，預防接種卡和學生因病缺課記錄，建立健全學生健康檔案。做好學校衛生保健資料的統計工作，及時將學校各項衛生情況歸檔，建立健全學校衛生檔案。
2.做好傳染病防治工作
學校制定傳染病預防預案，并備有充足的物資；每天班主任進行晨檢工作，發現問題時上報領導。校發現傳染病及時隔離、上報、消毒。做好學生的'傳染病的管理工作，配合衛生防疫部門按時完成各種預防接種、預防性消毒工作，對學生傳染病要做到早發現、早報告、早隔離、早治療的處理。配合衛生部門，有計劃的開展學生常見病、多發病的防治工作，積極配合區保健所做好六病預防工作，做好學生的小傷小病的簡易治療和急救包扎處理。
3.建立健全各項衛生防疫制度，制訂突發事件應急預案我們學校在成立了由校長負責的學校突發公共衛生事件工作領導小組，具體負責落實學校突發事件的防治工作。還制定了如下幾點具體工作：
（1）廣泛深入地開展突發事件的宣傳教育活動，普及突發事件防治知識，提高師生的科學防病能力。
（２）建立健全突發事件防治責任制，檢查、督促學校各部門各項突發事件防治措施的落實情況。
（３）建立學生缺課登記制度和傳染病流行期間的晨檢制度，及時掌握學生的身體狀況，做到早發現、早報告、早隔離、早治療。
三、積極采取有效辦法對近視學生進行控制近視程度的上升（１）每學期對學生進行一次視力普查工作。
（２）建立學生視力檔案，有連續的學生視力情況記載，對不同近視程度的學生進行分檔管理；加強對近視邊緣視力學生的管理。（3）保證學生每做天兩次眼保健操，并建立檢查指導制度，確保眼保健操質量。保證每天一小時體育鍛煉時間；
（4）完善教學條件，使學校建筑和教室采光照明、黑板、課桌椅等設備符合國家標準。
四、加強衛生環境管理，提供安全衛生生存空間
為了確保我們的環境衛生，我親自帶領衛生值周生堅持在大門口看管、監督學生吃零食、和亂扔垃圾情況，以改掉這些不良習慣的現象。樓內、院內的衛生天天檢查，天天有記錄。樓內、活動室的衛生天天清掃，每周徹底清理，月末大掃除。并且月末評比衛生模范班。由于我校重視衛生工作開展，對學校的發展起到了促進作用。
今年，我們學校在經費上不是很充裕的情況下還投入了大量資金整治校園環境，努力改善環境衛生條件，使我們學校的美化、綠化、凈化的校園得到了上級部門的好評。今后，我們將繼續結合學校實情，認真貫徹教育局衛生工作精神，扎扎實實落實好《學校衛生工作條例》，使學校衛生工作再上一個新臺階。
小學衛生工作總結 5
本學期，我校衛生工作根據縣教育局及縣疾控中心的要求，在繼續做好學生常見病防治工作的同時，有針對性地開展健康干預，并積極開展健康教育工作。現總結如下：
1、開展多種形式的健康教育
學校健康教育是學校工作不可缺少的重要部分之一，是確保學生健康成長的重要環節。我校根據上有關部門的要求、不同的季節、各種宣傳日，開展多種形式的健康教育活動：
（1） 利用廣播、板報進行宣傳教育
利用兩種宣傳陣地是我校健康教育必不可少的，每月進行1—2次的衛生講座宣傳教育、每個季節更換1—2次的板報內容，根據學生的年齡特點設計板報的內容，圖文并茂，真正起到宣傳的目的，讓學生在宣傳中受到教育，使學生具有保護自己預防疾病的能力。在廣播講座中向學生宣傳衛生知識，如春季預防肺結核、夏季預防痢疾腸炎，秋冬預防流感、腮腺炎、水痘等疾病。
（2）以健康教育為切入點，形成特色。
我校把健康教育課當成健康教育宣傳的主渠道，健康教育課一直按照上級的標準開足、開滿課時，做到每兩周上一節課，有專職的教師上課。教師認真備課，上好每一節課。并以學生為主體的素質教學，把上課、宣傳、活動等內容融為一體。使健康教育能從多層次，多角度，寬領域，面向學生進行教育。
（3）繼續做好無吸煙學校工作
向學生宣傳吸煙的危害，吸煙和被動吸煙都會影響自身的健康和發展，吸煙不但影響身體發育，而且影響智力的發育。學校在開展此項活動的同時，針對一些在校吸煙的教師進行教育，杜絕在學生面前吸煙，給了學生一個清新，健康的學習生活環境。通過全校師生的努力，鞏固我校的市無煙學校成果。
2、認真做好健康監測工作
認真做好對學生的健康監測，包括學生發育監測、牙齒檢查，視力、沙眼等檢查，免疫接種和傳染病管理，常見病預防和身體缺陷的糾正，突發性疾病的緊急服務，意外事故的應急措施，心理咨詢以及為傷殘學生提供必要的服務等。體質監測工作在上半年完成，根據有關部門的規定，我們做好了檢測前的準備工作，利用廣播對學生進行培訓，讓學生了解了體質監測的重要意義，了解了如何配合醫生做好體質近側，完成了監測任務。做好了檢測后的.統計工作，上報有關報表，整理了有關資料。在此過程中發現學生患病問題，及時統計出來，及時與家長聯系，防止有關學生的病情因此延誤，使監測工作達到了真正的目的。
3、積極做好常見病防治工作
在常見病多發病的防治工作中，我校始終堅持以“預防為主，治療為輔”的原則，積極開展了“六病”的防治工作，把預防齲齒，沙眼，視力不良作為重點來抓。
教育學生從小養成良好的衛生習慣，認真做好眼保健操，并做好眼保健操質量的監督檢查工作，使學生做操質量明顯提高，學生視力不良患病率穩中有降。
教育學生從小養成早晚刷牙，飯后漱口，睡前不吃零食的良好習慣，定期檢查口腔，以便及早發現齲齒，使患齲學生及早得到治療。
4、積極對學校衛生進行監督
定期對學校體育運動場地、體育器材的衛生安全狀況和措施進行衛生監督，減少了學生傷害事故的發生。定期對食堂及食堂工作人員，學校小賣部進行衛生監督，發現問題及時糾正，確保食堂及小賣部的衛生狀況。學習貫徹食品衛生五四制，搞好餐用具消毒，防止交叉感染。定期檢查飲水衛生，確保開水足量供應，并結合健康教育向學生宣傳飲食飲水衛生知識，使學生了解飲食飲水衛生的重要性，杜絕腸道傳染病的發生，確保了學校教育工作的順利進行。
5 狠抓飲食飲水衛生工作
（ 1）。建章立制。為了加強衛生管理工作，我校建立了一套行之有效的衛生制度：預防傳染病和食物中毒工作預案，預防傳染病和食物中毒責任追究制及崗位責任制，傳染病監測預警制，食堂衛生管理制度等等。組建了衛生安全監督小組，定期開展檢查評比，及時發現并解決存在的問題。我校還配備了食堂衛生管理人員，負責食堂衛生管理工作，每天做好食品質量驗收和食堂衛生檢查工作。對食堂工作人員落實崗位責任制，并制訂了相應的獎罰措施。消毒、食品留樣等工作分別由專人負責。開水也有專人負責收送，學生自帶茶杯，開水桶加鎖加蓋，并保證開水足量供應。食堂和餐廳做到每天一小掃，每周一大掃，保持環境整潔。垃圾、泔腳缸加蓋，并定期清理。定期檢查從業人員個人衛生。學校小商店不購無證攤販或過保質期的食品。由總務處、醫務室定期檢查食堂、小商店的衛生執行情況，及時發現解決問題，以確保食品衛生安全。
（2）加強培訓。開學初對食堂、小商店從業人員及有關管理人員進行了培訓，提高了他們的綜合素質。組織食堂、小商店從業人員及有關管理人員學習《食品衛生法》、《傳染病防治法》和《學校衛生工作條例》《消防工作條例》等法律、法規，通過業務培訓和書面考試，使他們掌握了有關防病知識和衛生安全操作規范，提高了他們的綜合素質，加強工作責任心，自覺遵守上述法律、法規，有利于我校衛生安全工作的順利進行。
（3）做好宣傳工作。加大食品衛生、傳染病預防宣傳力度，提高師生防病意識。教育學生養成良好的衛生習慣，由政教處、醫務室協同做好學生個人衛生檢查工作。把食品衛生知識的宣傳作為學生健康教育的重要內容，使學生掌握食品衛生安全知識，提高學生在食品衛生方面的自我保護意識。利用各種宣傳工具如黑板、廣播等廣泛宣傳食品衛生、傳染病預防等衛生知識，避免學生在校外食用不潔食物，堅決杜絕學生食用無證攤販的食物，并配合衛生、工商、公安部門做好對無證食品攤販的整治。
6、紅十字工作
學校開展紅十字活動是培養青少年樹立救死扶傷、助人為樂的高尚道德品質，是學校貫徹黨的教育方針、培養德、智、體全面發展人才的一條重要途徑。通過各種形式向學生宣傳紅十字會會務知識，學習了解紅十字起源，國際紅十字組織和中國紅十字的性質及任務，使學生了解、并踴躍參加紅十字會。定期組織紅十字青少年學習各種救護知識，如觸電、燙傷、溺水等急救小常識。下半年，組織學生參加了縣紅十字會組織的急救包扎比賽，并榮獲三等獎。組織學生到社區搞敬老助殘、打掃衛生等公益活動，弘揚紅十字精神。積極開展慈善募捐活動，培養學生人道主義精神，將紅十字活動與學校德育教育相結合，培養學生成為有理想，有道德的社會主義新人。
總結過去，展望未來，相信來年我校衛生工作在上級領導的關心和支持下更上一層樓。
小學衛生工作總結 6
一學期的衛生保鍵工作結束了，回顧這一學期的工作，在各級領導、校長的正確領導下，經過全體師生的共同努力下。做了大量細致的工作，現將衛生保鍵工作匯報如下：
一、抓好常規工作
1.認真做好晨檢及因病缺課記錄，因病缺課追查記錄。
2.認真做好學校的消毒通風，并有記錄。
3.衛生員工作手冊認真填寫，并定期檢查。
二、防近工作
防近工作始終是衛生保健工作的一個重點，保護學生視力，尤其抓好學生近視防治工作是衛生保鍵工作的一項極其重要而又繁重的工作。根據保鍵所要求，利用廣播、板報的方式向全校師生進行有關防近知識講座，要求每個人認真收聽，做到了解保護視力的重要性，自覺的養成良好的用眼衛生習慣，要求每位教師隨時糾正學生的讀寫姿勢，把‘三個一’做為組織教學的口頭禪，學生之間互相提醒，自己有意識的養成等。每班根據要求行動起來自己動手找材料進行編排手抄報，把身邊防近模范假性近視轉變成正常視力的學生的事跡、一些防近小常識、小知識等都編排在報中，使學生在找材料的過程中得到了防近知識。并把上交來的個班優秀的防近報在學校展出，讓全校學生參觀從中受到教育、啟發。并且參加了鎮里的評比，獲得了優異的成績。
另外，利用課余時間對各班衛生員進行培訓，充分發揮小衛生員在班級里的監督作用，使其防近工作盡善盡美。每天利用眼操時間對學生的眼操穴位進行糾正和指導。使學生提高了防近的認識，起到了愛護眼睛從現在做起的作用。在普查視力中對視力不良的學生讓其班主任了解在作位上進行調換，在讀寫姿視上加以強化，并與其家長聯系讓學生在家也要重視預防近視，使得防近視工作得以順利進行。
二、傳染病防治
首先，我校對學生進行晨檢，密切注意學生的身體變化，要求班主任初查，校醫復查的兩級晨檢把關制度，責任到人，記錄詳細、及時發現、及時報告。
2、加強環境衛生管理，做到日掃日清，無衛生死角，教室達到窗明幾凈，四壁無灰塵。
3、教育學生加強個人衛生的清洗。建立小衛生員日檢查，衛生室抽查的制度。
4、加強教室及教學樓的通風消毒，指定專人管理，經常開窗通風，保持室內空氣的新鮮。每周進行徹底消毒。
5、加強宣傳，利用廣播向學生進行宣傳傳染病的危害及預防。讓每位學生知道、了解、掌握一些常見傳染病的預防知識和方法。
6、每班發放手足口病、麻疹、水痘等常見傳染病的宣傳單，對學生進行宣傳。
正因為傳染病防治工作的到位，我校本學期沒有出現一例傳染病病例。
三、保鍵工作
衛生保鍵工作是復雜的、艱巨的、責任重大的。是一項牽一發動全身的工作，每一項工作都要全校師生參于的`，每一項工作都是關系到師生的鍵康。既不同于醫院的醫生，又不同于衛生防疫部門的醫務人員;即管預防又管治療，肩負則著長身體、長知識的特殊人群的保鍵工作。針對這一特點;
1利用廣播、板報向學生講解一些常見病的預防，用靈活多樣的教學手段，使學生在看看、聽聽、說說中輕松地學到了衛生保鍵科普知識。從而養成好的衛生習慣，增強學生的鍵康意識和自我保鍵能力。
2. 每天堅持晨檢，零報告上傳到保健所及教育局。并在每月30日上傳因病缺課統計。
四、工作中的成績和今后努力 方向
雖然接任衛生保健這份工作時間不長，但我虛心向其他保健教師學習，認真參加保健所組織的各項培訓，從不缺席、由于每一項工作都按上級要求做了大量細仔工作，完成了各項任務，去年被評為“區保健教師先進個人”的稱號。在區保健所舉行的崗位練兵答題中獲得二等獎。今后在工作中發揚優點克服不足，爭取更大的成績。
小學衛生工作總結 7
為了全面貫徹黨的教育方針和學校衛生工作條例,監測學生裝健康狀況,對學生進行健康教育,培養學生良好的衛生習慣,改善學校的衛生環境和教學衛生條件,提高師生的健康水平,做好服務育人的工作,本學期做了如下工作:
一、領導重視,管理規范
學校衛生工作領導小組每周召開會議,就學校衛生工作要點和一些突發的重要工作及時布置安排,使學校衛生工作有了強大的支持力,另外學校還投入相當的資金用于改善辦學條件。
二、積極開展健康教育活動,強化健康意識
1、健康教育課納入課表正常運行,做到有計劃、有進度、授課認真,測試規范。
2、有計劃性、針對性地開展健康教育宣傳,本學期共開展健康教育講座八次,黑板報宣傳三次。分別是個人衛生常識、手足口病的預防、傳染病的預防。
3、本期由三一班李曼琪衛生小報獲得區特等獎、楊樂琪制作的衛生小報獲得區貳等獎。
三、健康監督,疾病防治
1、防治工作持之以恒,衛生室定期檢查學生眼保健操,讀寫姿勢,并組織全體教師學習教學衛生要求,在課堂教學中關心每個學生的生長發育,身心健康。本學期進行了一次眼保健操比賽。
2、傳染病防治細致扎實,春季是許多呼吸道傳染病的`好發時期,春季組織了全校性的消毒,對此項工作不敢有絲毫懈怠、絲毫馬虎。因此在我校有效地杜絕了傳染病的發生。
3、在休學儀式上,還與德育處專門進行了預防溺水,安全游泳的知識講座,和一些假期安全常識等。
四、加強衛生監督、搞好環境衛生,美化、凈化育人環境。
1、環境衛生長抓不懈。本學期我們結合一些活動,教育學生養成講衛生、講文明的好習慣,組織學生每天檢查評比各班室內外衛生,每兩周至少一次大掃除,清除校園死角,各功能室、各班每天都能基本做到潔、凈、美。
2、飲食衛生毫不懈怠。校長、總務處多次召開安全、衛生會議,強調學校衛生制度,門衛制度等,各部門各負其責,責任到人,落實到位,層層抓、處處查,杜絕一切可能造成食品安全事故的隱患。
3、個人衛生教育不斷。學校利用每周二的課間操時間檢查個人衛生,重視對學生個人衛生的檢查和良好行為習慣的培養,經抽查,我校學生衛生行為形成率達80%以上。教育每位同學每天做到兩個要“要勤剪指甲、要穿戴整潔”,強化健康意識,樹立學校形象。
衛生工作是一件必須常抓不懈的工作,只有在工作中得到老師們的支持和不斷吸取經驗,改善不足,這樣才能把工作做得更好。
小學衛生工作總結 8
為了全面貫徹黨的教育方針和學校衛生工作條例，確保學生生命安全促進學生身體健康，我校著力加強對學生進行衛生健康教育，培養學生良好的衛生習慣，扎實改善學校的衛生環境和教學衛生條件，提高師生的健康水平，做好服務育人的工作，我們做了如下工作：
一，領導重視，精細管理，資金保障。
學校衛生工作領導小組多次召開會議，就學校衛生工作要點和一些突發的重要工作及時布置安排，各部門各負其責，使學校衛生工作有了強大的支持力，另外學校還投入相當的資金用于改善學生和教師的煮飯條件，我們抱著對學生生命和健康負責，對家長負責，對構建和諧社會負責的態度，在__到__三年間，根據上級的要求和我們學校的實際，先后投入1千多元，對食堂不斷改造，學校對食堂精細管理，食堂工作人員按照要求規范操作。
二，強化職責意識把工作目標做到位
要搞好學校衛生工作，必須要強化職責意識，要有一個切實可行的工作目標。我把工作重點放在培養衛生習慣和增強體質兩個方面：
1、講究衛生，養成習慣。培養衛生習慣，對小學生來說尤為重要。我們針對學生對衛生的認識還不足，行為習慣的養成還不夠的實際，著重做好三件事：
（一）增強衛生意識。衛生意識的增強，我們從一年級的小朋友抓起，分三步走：第一步，培養學生講究個人衛生的意識。懂得人的身體跟個人衛生有著密不可分的關系–健康必須講究衛生，衛生才能健康。第二步，培養學生講究環境衛生的意識。比如個人衛生，學校環境衛生等。經過環境衛生的增強，引導學生創造學校的環境美。第三步，培養學生講究公共場所衛生的意識。這方面，因為學生多半脫離了教師和家長的管理，難度比較大。所以，加強要求學生在公共場所能自覺做到愛清潔，講衛生。
（二）掌握衛生知識。衛生知識的掌握，要遵循循序漸進的原則。我們的做法是：
（1）按年級按教材要求上好健康教育課，使學生較好地掌握課本上的衛生知識。
（2）按季節介紹和講解衛生知識，讓學生掌握春，夏，秋，冬四季的常見病，多發病的癥狀，預防和治療措施。
（3）按班級上好勞動課。使學生從掌握規定的勞動技能的過程中，掌握勞動時應具備的衛生知識。
（三）培養衛生習慣。我們結合《小學生日常行為規范》的貫徹實施，著重地抓了三個層面：
（1）個人衛生中的衛生行為。如：飲食衛生，衣著衛生，身體衛生和保護身體等衛生行為。
（2）公共場所衛生中的衛生行為。如：食堂就餐的衛生，我們要求不丟一粒飯，不隨意倒掉一筷菜。在公共場所不隨地吐痰，不亂丟紙屑，果殼。不大聲呼叫，不玩泥沙，磚石等。
（3）學習生活中的衛生行為。如：學校衛生，體育衛生，用眼衛生，用品衛生，勞動衛生等。
2、加強鍛煉，增強體質。在培養學生良好衛生習慣的同時，我們還經過強化活動課程，切實提高學生的健康水平。強化活動課程，主要抓住三條途徑：
（1）常規活動。與體育教師配合，上好體育課，做好廣播體操和眼保健操，在每一個學期中，由學校體育組牽頭，對低段年級進行廣播體操和眼保健操的檢查評比活動。
（2）群體性體育競賽。每學期組織小型多樣的體育活動和競賽，如針對體質達標我們開展了一些專項比賽；結合冬季鍛煉，我校組織了一些民間體育活動與競賽，既豐富了學生的課余生活，又到達強身健體的`目的；本學期我們還推出了每一天早晨20分鐘的晨間體育活動課，充分利用學校的體育器材，分項按年級輪流活動。
（3）興趣活動。組織學生參加跳繩，踢毽子，小制作，田徑，閑暇紙藝，等興趣活動，調動學生的心理，促進學生健康。
三，積極開展健康教育活動，強化健康意識
1，健康教育課納入學校正常運行的教育軌道，學校做到有計劃，有組織，有制度，有落實。
2，有計劃性，針對性地開展健康教育宣傳，學校進取派人參加縣疾控中心舉辦的衛生知識培訓及講座，每學期學校的保健教師要對全體教師開展健康教育講座，學校出黑板報宣傳，宣傳櫥窗用圖片進行宣傳，我們每學期還利用發信的形式對家長進行衛生安全知識的宣傳。
3，我們確保每學期各個班級有一個課時的衛生課。學校在每學期還開展在學生中進行衛生安全小報的比賽，是學生增強安全意識，確保學生自我保護的本事。
4，我們建立二套檢查制度，一是學校行政班子的檢查隊伍，其工作的主要性質是檢查學校的衛生制度的落實情景，指導各個班主任的衛生教育，隨時發現學校衛生工作的一些偏差并及時的糾正；二是一支由教師帶領下的學生衛生檢查小組，檢查評比各個班級的衛生工作，使我校的晚上工作始終堅持進取的健康的方向發展。
四，健康監督，疾病防治
1，體檢工作有條不紊，組織學生參加一年一度的學生體檢工作，做到準備充分，秩序井然，順利完成任務，體檢結束后，做好資料的統計匯總。
2，防近工作持之以恒，在每年三月份的防近周我們進行了專題防近講座和櫥窗宣傳，給每位學生發了一份防近倡議書，家校結合共同防治近視。學校的五項檢查小組每一天二次檢查學生眼保健操，讀寫姿勢，在每二周一次的教師例會上組織全體教師學習教學衛生要求，在課堂教學中關心每個學生的生長發育，身心健康。
3，體檢工作有條不紊，學校進取與衛生院取得聯系，組織學生參加一年一度的學生體檢工作，做到準備充分，秩序井然，順利完成任務，體檢結束后，做好資料的統計匯總。
五，加強衛生監督，搞好環境衛生，美化，凈化育人環境。
1，環境衛生長抓不懈。開學初做好了學校季節傳染病，流行病的預防宣傳工作，及季節性多發病預防。結合這些活動，教育學生養成講衛生，講禮貌的好習慣，組織學生每一天檢查評比各班室內外衛生，每周至少一次大掃除，清除學校死角，各處室，各班每一天都能基本做到潔，凈，美。
2，高度重視飲食衛生安全。校長室，總務處多次召開安全，衛生會議，強調食堂工作制度，操作衛生制度，門衛制度等，各部門各負其責，職責到人，落實到位，層層抓，處處查，杜絕一切可能造成食品安全事故的隱患。
3，加強學生個人衛生教育，尤其重視對學生個人衛生的檢查和良好行為習慣的培養，教育每位同學每一天做到兩個要要勤剪指甲，要穿戴整潔，強化健康意識，樹立學校學生新形象。
在全體師生的共同努力下，我校的衛生工作又上了一個臺階，走進學校會感受到整潔帶給你的是清爽，舒暢的心境。
小學衛生工作總結 9
學校衛生工作是校園管理的重要環節，這項工作的主要職責是貫徹《學校衛生工作條例》，堅持優化育人環境，美化凈化校園，培養學生良好的衛生習慣，對學生進行健康教育，監測學生健康狀況以及對傳染病、常見病的預防宣傳。本學期我們對照學校衛生工作要點，做了以下幾項工作：
一、領導重視，經費保證。
學校專門成立了健康教育領導小組管理學校衛生小組成員，經常在一起研究學校衛生工作，對照《番禺區小學學校衛生考核評比標準》。本學期加大了對衛生經費的投入。如為師生們配備一些常用的藥品,為每一個班配備齊全的清潔工具。為迎接廣東省一級學校評估工作，我校為衛生室添置了各類消毒器械，藥品達700余元。為我校美麗環境更添一筆，請清潔公司到我校進行環境衛生清潔。經費的投入為我們更好地加強疾病防治工作，為美化校園奠定了基礎。
二、加強常規管理，形成衛生常規
學校衛生工作納入學校工作計劃，衛生室開學前就劃好職責分明的保潔區，責任到班,確保每日兩大掃和一小掃，每月兩次大清潔，平時的環境區保潔和每月大清潔都納入紅旗評比中。
個人衛生周周查，班主任每周抽時間開展衛生檢查和教育活動,各班就學生個人行為習慣進行教育，并檢查學生個人衛生。
環境衛生時時看，學校采取由校長牽頭——教導處具體實施——衛生室監督——執勤隊員巡查的形式，衛生負責人員每天檢查校園內及校門口清潔，校長等領導不定時檢查，對不符合環境衛生的方面及時提出好的建議或意見。
三、加強健康監測，防患于未燃
利用兩種宣傳陣地是我校衛生健康教育必不可少的'，每個季節更換1-2次的板報內容,根據學生的年齡特點設計板報的內容，圖文并茂，真正起到宣傳的目的，讓學生在宣傳中受到教育，使學生具有保護自己預防疾病的能力。如向學生派發“佳潔士”防齲齒宣傳畫報，在廣播和板報中宣傳夏季預防痢疾腸炎,秋冬預防流感腮腺炎、水痘等疾病的預防。積極配合防疫部門做好各種疫苗接種工作，做到宣傳發動有力，接種率多無差錯，組織各班勞動委員，讓他們做好本班的小小保健員，對教室通風等教學環境隨時監督，對學生中的不文明現象隨時揭發，學生意外傷害事件本學期明顯減少，未發生重大傷害事故。
四、提高教學質量，強化健康意識
健康教育課納入課表正常運行，做到有計劃、進度，教學認真，測試規范，每學期的健教資料裝訂成一本標準的檔案集。
新年伊始，明年在領導的關心、支持下，學校衛生工作一定會有新的進步。
小學衛生工作總結 10
**年，我鎮“整臟治亂”工作按照《**年XX縣“整臟治亂”專項行動實施方案》要求。按照“統一領導、分級負責、條塊結合、以塊為主、全民參與、齊抓共管”的原則，從建立健全組織機構、廣泛宣傳、提高認識、強化措施、狠抓落實等幾個方面入手狠抓落實。一年來通過進一步加大對“五臟”、“五亂”的治理力度，我鎮“整臟治亂”工作取得了顯著的成果，城鎮管理逐步規范，衛生環境有較大的改觀，群眾衛生意識明顯提高，“五臟五亂”明顯減少。現將我鎮**年“整臟治亂”工作小結如下：
一、加強組織領導，健全工作機制
（一）完善領導機構。及時調整 “整臟治亂”工作領導機構，把“整臟治亂”工作作為一把手工程來抓，年初成立了由黨委書記羅晶同志為第一組長、鎮長譚正祥同志任組長，分管領導任副組長，各部門負責人為成員的“整臟治亂”領導小組，領導小組下設辦公室于鎮黨政辦，熊志英同志負責辦公室工作，保證了我鎮“整臟治亂”工作的組織領導及工作信息的反饋。
（二）健全工作機制。根據縣整臟治亂工作要求，首先是結合我鎮工作職責，制定了《骔嶺鎮**年“整臟治亂”專項行動實施方案》。把我鎮所承擔的工作職責細化分解到各相關科室，明確工作責任單位、責任人，把“整臟治亂”工作列入各部門年底考核內容，做到“整臟治亂”工作事事有人管，件件有人抓落實。其次是實行領導干部帶頭檢查“整臟治亂”工作的辦法，發現問題要求相關部門、責任人及時進行整改，做到了整改到位、不留死角、不走過場，建立了“整臟治亂”工作“統一領導、分級負責、條塊結合、以塊為主、橫向到底、縱向到邊、工作到位”的管理機制。
（三）建立例會制度，樹立新形象。為研究、制定工作措施，協調和解決城鎮管理中的熱點、難點問題，加強各部門的聯系與合作，形成“分段負責、條塊結合、上下聯動”的機制，我鎮整治工作建立每月一次的例會制度，明確工作程序和工作職責。
二、廣泛宣傳 提高認識
為進一步提高“整臟治亂”工作在群眾中知曉率，動員全社會齊抓共管，共同參與到“整臟治亂”工作中來。一是年初認真開展“五進”活動，即進機關、社區、學校、農村、企業活動。二是在一些主要位置懸掛環境衛生公益宣傳標語，提高群眾群眾對保護環境衛生的知曉率、參與率和支持率，為“整臟治亂”工作上臺階打下堅實的群眾基礎。三是利用宣傳冊、宣傳欄等手段，在全鎮范圍內進行“整臟治亂”使“整臟治亂”工作真正深入人心，形成全民齊抓共管、共同參與到“整臟治亂”工作中來的良好氛圍。
三、深化改革將“整臟治亂”工作進一步引向深入
（一）針對歷次檢查中存在的問題，在強化對我鎮大環境衛生監督管理的基礎上，將“整臟治亂”治理重心轉向學校、沿街商住戶，開展了 “手拉手、心連心”系列活動。一是政府職工與群眾手拉手。對集鎮街區的經營戶、住家戶。實行一名職工包一戶的方法，帶動抓好衛生、交通、攤點、亂貼野廣告等綜合治理，以實際行動拉動群眾參與到創建行動中來。同時，把調查出的重點、難點戶交由創建辦人員包保，最終達到集鎮街面的整潔、干凈、暢通、有序。二是中小學生與家長手拉手。以家庭為單位，以學校為載體，開展群眾素質培訓，讓學生充當宣傳員，讓學生拉動家長，與家長手拉手參加到創建活動中。
（二）推行“村為主”“整臟治亂”新舉措。一是實行村級整治“村為主”。由各村支部書記與鎮黨委簽訂目標責任書，形成領導帶頭抓，黨員共同抓的工作機制；二是分層次抓好整治工作，實施重點路段集中抓，院前院后各自抓。對重點整治的路段，由鎮領導帶頭，進行定期和不定期的檢查。對村民嚴格要求，搞好自家的房前院后的治理；三是制定門前“三無”保證書，確保自己門前無垃圾、無亂搭亂建、無衛生死角的`現象，對達不到“三無”要求的限期整改；對一個月時間內不合格的住戶，列為重點整治對象。通過一系列“整臟治亂”新舉措的推行，極大地調動農村黨員的工作積極性，形成了村級整治“村為主”的良好局面，為村級治理注入新的活力，推動了全村“整臟治亂”工作的有序開展。
（三）加強提高群眾素質教育。一是從小事做起提高公共道德素質。“提高群眾素質，主要應該抓群眾的公共道德素質。”二是提高群眾的素質首先要抓教育，群眾素質提升與群眾受教育程度和社會形成的教育文化氛圍有直接的關系。所以要提高人的素質，首先要抓教育，提倡人文素質教育，構建豐富的知識架構。”三是提升干部素質發揮示范作用。領導干部是群眾的帶頭人，即是倡導者、組織者，又是參與者、實踐者。干部個人素質提高了，政府的整體形象就會高大許多，在高素質政府帶領下，群眾素質的提高一定會有明顯的成效。
（四）開展“整臟治亂示范一條街”活動
為加大我鎮“整臟治亂”工作力度，營造良好的工作氛圍，我鎮開展“整臟治亂”示范一條街活動。參加此次活動的有鎮黨政領導、鎮直各部門。這次活動的主要內容有：
一是進行一條街街道衛生大整治，徹底清楚衛生死角，鏟除街道兩邊房前屋后的雜草，疏通街道水溝和亂貼亂畫及污垢物。
二是與單位和個體工商戶、臨街住戶簽訂門前“三包”責任書。
三是規范攤點的管理，一律不允許占用街道，將水果、蔬菜市場移至入口處。
四是下達“整臟治亂”整改通知書。
在這次行動中，鎮政府相關領導帶隊并親自動手，領導干部發揮一不怕苦、二不怕累、三不怕得罪人的精神，奮戰在工作崗位上。共下達“整臟治亂”整改通知書10份，簽訂門前“三包”責任書80份。營造了良好的“整臟治亂”工作氛圍和聲勢，在群眾中產生很大的反響。將“整臟治亂”工作推上一個新的臺階。
四、加大鎮容管理力度 建立城鎮管理長效機制
（一）認真抓鎮容鎮貌管理這一基礎工作。長期以來，占道經營、亂扔亂吐等各類有損鎮容的行為一直困擾著城市管理工作，為了徹底改變這一狀況，在對鎮容鎮貌的整治方面，實行了突擊整治和日常的監督管理相結合的方法，針對不同時期、不同時段容易出現的問題及時調整和安排部署工作，力爭做到整治一處鞏固一處，同時建立長效管理機制。
（二）加大了對施工車輛帶泥污染道路的整治力度。由于修建房屋的較多，施工車輛帶泥污染道路的現象仍較為突出，對鎮容環境的污染較為嚴重，針對這一現狀，我們改變了以往針對駕駛員的處罰方式。一是從規范、控制施工方著手，要求施工工地在建設前必須簽訂衛生責任書，從源頭上防止施工車輛帶泥污染道路。二是增加街道的保潔次數使街道環境衛生有了新的起色。
（三）規范了沿街商住戶的管理。對經營戶按照“門前三包責任書”的要求加強規范管理同時，也加強了對群眾亂扔垃圾行為的督查和規范。
（四）協助工商等部門大力整治市場。使一些老大難問題得到了徹底的治理，老百姓非常滿意。
（五）與沿街商住戶簽訂承諾書。為確保全鎮的基礎設施得到保障，根據“門前三包”的內容，我鎮與沿街商住戶簽訂了承諾書，要求對一切基礎設施負有看管責任，并承諾做到：一是自覺帶頭愛護門前人行道、路燈、果皮箱等設施，不隨意損壞。二是自覺愛護門前綠化樹木及樹池，不得隨意損壞。三是發現有別人故意損壞上述設施要主動勸阻或及時報鎮整治辦和村委會。
五、抓投入，在改善基礎設施上取得新進展
為將我鎮建設成為一個布局合理、設施配套、功能齊全、環境優美的新城鎮。我鎮黨委、政府積極籌措資金，加強了對基礎設施的投入和改善。
六、完善服務功能
（一）加大對公用設施的檢查、管理力度。每天不定時地對公用設施、環衛設施、綠化設施進行巡查，對發現和存在的問題及時處理。
（二）加強對公用設施的維護管理工作。本著“方便群眾、服務群眾、讓群眾滿意”的原則，我們對街上下水管道進行了清掏疏通和維修。
（三）不斷加大對路燈及線路的檢查維修，共更換燈罩10個、燈頭8個，燈泡30余個，確保了道路路燈照明率達到90%以上。
（四）是加大環衛設施建設投入，合理調整環衛設施布局。為街上住戶免費發放垃圾桶共計50個。
（五）積極主動做好協調工作。按照屬地管理的原則，街道的公用設施由我們進行統一管理，幫助群眾解決在生活中遇到的實際困難。
一年來，通過全鎮上下不懈努力，我鎮“整臟治亂”工作取得了明顯成績，重點整治工作取得階段性成果，城市管理逐步規范，環境明顯改觀。但我們也清醒地看到，我們還有不少薄弱環節，還存在財力投入不足、基礎設施建設薄弱、背街小巷衛生死角依然存在、環境衛生保潔長效管理機制需進一步完善、群眾衛生意識淡漠等問題。我們堅信，在鎮黨委、政府的領導和精心指導下，在全鎮人民的共同努力和社會各界的鼎力支持下，我們一定能夠克服在“整臟治亂”活動所面對的困難，把骔嶺建設成為環境優美、經濟繁榮的生態集鎮。
小學衛生工作總結 11
一學年的衛生保鍵工作結束了，靜下心來回顧在這一年中共作了十一項工作，在各級領導、校長的正確領導下，經過全體師生的共同努力下。作了大量細致的工作，現將衛生保鍵工作匯報如下；
一、領導重視衛生工作
學校衛生工作是學校工作的有機組織部分，是實施素質教育培養跨世紀人才的重要內容之一。因此，我校領導十分重視衛生保健工作，學校建立了衛生保健工作領導小組，領導小組人員通力協作。各部門齊抓共管，相互協作。工作做到有計劃、有布置、有檢查、有總結。學校把衛生保健工作納入為班級評先評優的重要內容之一。
二、防近工作
保護學生視力，尤其抓好學生近視防治工作是衛生保鍵工作的一項極其重要而又繁重的工作。根據上級要求，三、九月份為防近宣傳月。利用廣播向全校師生進行有關防近知識講座，要求每個人認真收聽，做到了解保護視力的重要性，自覺的養成良好的用眼衛生習慣，要求每位教師隨時糾正學生的讀寫姿勢，把‘三個一’做為組織教學的口頭禪，學生之間互相提醒， 自己有意識的'養成等。每班根據要求行動起來自己動手找材料進行編排手抄報，把身邊防近模范假性近視轉變成正常視力的學生的事跡、一些防近小常識、小知識等都編排在報中，使學生在找材料的過程中得到了防近知識。并把上交來的個班優秀的防近報在學校展出，讓全校學生參觀從中受到教育、啟發。
另外，利用課余時間對各班主任進行培訓，充分發揮其監督作用，使其防近工作盡善盡美。每天利用眼操時間對學生的眼操穴位進行糾正和指導。使學生提高了防近的 認識，起到了愛護眼睛從現在做起的作用。在普查視力中對視力不良的學生讓其班主任了解在作位上進行調換，在讀寫姿視上加以強化，并與其家長聯系讓學生在家也要重視預防近視，使得防近視工作得以順利進行。
三、傳染病防治
1、對學生進行晨檢，密切注意學生的身體變化，要求班主任初查，校醫復查的兩級晨檢把關制度，責任到人，記錄詳細、及時發現、及時報告。
2、加強環境衛生管理，做到日掃日清，無衛生死角，教室達到窗明幾凈，四壁無灰塵。
3、教育學生加強個人衛生的清洗。建立小衛生員日檢查，衛生室抽查的制度。
4、加強教室及教學樓的通風，指定專人管理，經常開窗通風，保持室內空氣的新鮮。
5、加強宣傳，利用廣播向學生進行宣傳傳染病的危害及預防。讓每位學生知道、了解、掌握一些常見傳染病的預防知識和方法。
6、聯合縣疾控中心發放宣傳單，保證學生人手一份。
7、組織學生到鄉衛生院進行預防接種，這一工作的開展提高了全校師生的保鍵意識。
小學衛生工作總結 12
本學期即將過去，我校衛生工作在領導的關心和支持下，全體師生共同努力下，校園環境，衛生習慣、衛生意識等方面，在原有的基礎上都有明顯的進步或提高。現總結如下：
一、健全組織機構，加強衛生工作管理。
為了保證學校衛生保健工作扎實開展，我校成立了以負責本校工作的校長、主管衛生工作的副校長、教導主任、少先隊輔導員參加衛生工作領導小組，全面負責學校的衛生工作。領導小組深知學校衛生保健工作的重要性，將衛生保健工作列入議事日程，納入學校工作計劃。
為了更好的落實《學校衛生工作條例》，加強衛生保健工作管理，根據學校的具體情況，學期初制定了衛生工作計劃和各項衛生保健措施。如：衛生檢查標準、衛生檢查制度、工作宣傳制度、衛生評比制度、傳染病管理制度和防治措施等。總之，衛生保健工作做到有計劃、有實施、有評比、有總結。
為了使工作落到實處，使校園的環境衛生得到保持，使學生養成良好的衛生習慣，本學期繼續成立衛生巡查小分隊，協助學校全面作好檢查和監督工作，他們的職責是在課間巡視發現有違紀的同學如：吃零食、亂扔廢棄物，涂抹刻畫等及時制止，從而使校園的環境衛生得到保持。
二、積極開展衛生保健宣傳教育活動
根據本地區的氣候、季節的變化，結合我校具體情況，不失時機地做好各種傳染病的宣傳教育活動，定為每月一期利用廣播宣傳傳染病及衛生小知識，加大對學生的衛生、保健的宣傳力度，做到勤說，勤講、勤查，從而提高了同學們的防病意識。并利用家長會的機會向全體家長發放了關于傳染病知識的致家長一封信，目的是通過學校和家庭的共同努力保證學生的正常學習和生活。
利用健康教育課向學生系統地傳授衛生與健康知識，是健康教育的重要組成部分。首先開足健康教育課時，保證每周0.5課時列入課程表，要求班主任做到備課有計劃、有教案。
三、抓好學校環境衛生工作，給師生創造一個良好的工作、學習環境。
學校經常開展全校性的衛生大掃除，利用每月的最后一周，利用放學后的時間為掃除日，要求各班在掃除日時間對各班及各班所負責的室內外要做到徹底的、全面的掃除，為平時的值日打下基礎。掃除后由校領導帶隊對各班的衛生進行檢查，事后進行總結并對檢查時發現的問題及時指出。
平時做到勤轉，勤查，發現問題及時解決。早上督促、指導值日生做好早晨的值日，課間時勤到外邊轉發現紙屑及時讓學生或自己撿走，晚上放學后對各班的.值日情況進行一次查看做到心中有數，對平時發現有損學校環境衛生形為的及時指出制止。
四、完善制度，重過程看結果
每學期我們都組織學生進行視力檢查，其中視力低下是學生中最常見的疾病，每年呈上升趨勢，已經成為影響學生健康的突出問題，針對這一情況，我們首先對學生視力低下的原因進行分析，在分析原因的基礎上制定了防近措施，除在健康教育課上講解眼睛保健知識外，為了提高眼保健操的質量，每天在放眼操時，學校都安排領導檢查做操情況。另外在各種例會上，學校也一再強調老師平時要注意學生的用眼衛生，糾正不良的讀書寫姿勢，定期調換座位，要充分發揮學生保護視力的主觀能動性。
五、做好學生體檢登統工作
本學期，我校對學生進行了全面的體檢，并對體檢數據進行的輸機登統，分析，目的是更好掌握學生的生長發育情況，對檢查有問題的同學及時反饋給致家長一封信，要求家長帶孩子做進一步檢查。
六、認真開展青春期健康教育
本學期我校還針對五、六年級學生進行青春期健康教育，安排不少于四課時的青春期教育課程，做到有計劃、有備課、有措施。
七、存在問題
1、室內外環境衛生個別還有死角，學生在亂扔廢棄物、吃零食方面還不能養成良好的衛生習慣，達不到自控。在個人衛生方面有的學生還不能做到勤洗澡、勤換衣。
2、近視率、新發率較上年有所上升。
八、措施
加強衛生宣傳教育，利用廣播、板報形式向學生進行宣傳教育，要求學生養成良好的個人衛生習慣。加大室內外衛生的檢查力度，爭取把學校衛生工作做的更好，盡最大努力給師生創造一個優美的工作學習環境。
小學衛生工作總結 13
圍繞認識健康，珍惜健康，創建健康校園，培養學生良好的衛生行為習慣，改善學校環境和教學衛生條件，加強對傳染病、常見病的預防和治療。切實做好防病工作的原則。在上級和校長的統一步驟下，使學校的各項衛生工作有序進行。現將本學年工作總結如下：
一、領導重視，制度健全
本學期我校完善了《晨檢登記制度》、《缺課追蹤聯系制度》等，明確職責任務，各部門都依據執行。制度必須要有嚴格的執行力，我校認真落實各項防控措施，在班主任會議、學校晨會上經常宣傳講解有關的衛生方面的知識，確保師生學習和工作秩序穩定。
二、關注師生身體健康，保證環境衛生整潔
1、能關心學生的身心健康，有班主任堅持做好晨檢工作，如有異常及時向上級報告，做到早發現，早報告，早治療，早康復。
2、對學校環境衛生，各組室、各班按照職責分工，保持長期整潔，衛生室組織衛生委員定期組織檢查評比工作。
3、學生的飲食飲水工作，嚴格執行文件精神，嚴把質量關。
三、健康監督，疾病防治，做好季節性的預防工作
1、學校衛生室能根據不同季節特點，開展各項宣傳預防工作。嚴防各類傳染病對師生的危害，及時盡早對師生做好知識性宣傳工作，在學校每月每期宣傳欄中按季節變化宣傳防病知識，同時還利用集體晨會等形式宣傳。
2、在天氣轉暖時，能嚴格做好宣傳食品衛生，防止腸道傳染病的`暴發，指導學生的飲食飲水衛生，教育學生飯前便后一定要洗手，同時要求學生不買攤販和三無產品食用等工作。
四、常規性工作
1、對學校的環境衛生、個人衛生長期監察，發現問題及時與班主任聯系，同時采用班級衛生委員督促班主任做好各項衛生工作。
2、每開學前，開展對學生進行身高、視力測試。
以上，作一個簡單的回顧總結，還有很多不足之處，有待以后進一步做好。我校將進一步加大工作力度，把衛生工作做得更好。
小學衛生工作總結 14
圍繞認識健康，珍惜健康，創建健康校園，培養學生良好的衛生行為習慣，改善學校環境和教學衛生條件，加強對傳染病、常見病的預防和治療。切實做好防病工作的原則。在上級和校長的統一步驟下，使學校的各項衛生工作有序進行。現將本學年工作總結如下：
一、領導重視，制度健全
今年的工作圍繞“預防甲流”展開，我校領導高度重視甲型h1n1流感的預防工作，制訂了應急預案。按照應急預案要求我校還成立了防控領導小組，由高校長親自領導防控工作，明確各部門責任。我校配合教育局、疾控中心等有關部門的要求，認真制定甲流防控各項制度。我校制訂了《防控甲型h1n1流感應急預案》，完善了《晨檢登記制度》、《缺課追蹤聯系制度》、《信息上報制度》等，明確職責任務，各部門都依據執行。
制度必須要有嚴格的'執行力，我校認真落實各項防控措施，通過各種渠道密切關注疫情動態，力求把甲型流感攔在校門外。學校多次召開預防甲流的會議。在學校教職工大會、班主任會議、學校晨會上經常宣傳講解有關的安全防控知識，在敲響甲型h1n1流感防控警鐘的同時，確保師生學習和工作秩序穩定。
二、關注師生身體健康，保證環境衛生整潔
1、能關心學生的身心健康，有班主任堅持做好晨檢工作，（每天準時向衛生室匯報），如有異常及時向上級報告，做到早發現，早報告，早治療，早康復。衛生室嚴格把關，發現有發高燒學生和傳染病疑視者進行追蹤到底，直至查清原因為止，一旦發現疑視立即進行隔離。
2、做到消毒工作到位，除有傳染病疑視學生活動過的地方消毒之外，每周對學校所有教室開展全面消毒，學生用車安排駕駛員落實好每天對車輛的消毒工作，做到了把傳染病消滅在萌芽之中，保證了學生的身體健康。
3、對學校環境衛生，各組室、各班按照職責分工，保持長期整潔，衛生室組織衛生委員定期組織檢查評比工作。
4、學生的飲食飲水工作，嚴格執行文件精神，堅持每天晨檢，嚴把進貨渠道關，食品飲水衛生質量關。控制了非工作人員進入食堂工作室，只要發現有點不符合要求的地方立即指出改正。培訓食堂人員對職責的認識觀和操作技術關。
三、健康監督,疾病防治，做好季節性的預防工作
1、學校衛生室能根據不同季節特點，開展各項宣傳預防工作。嚴防各類傳染病對師生的危害，及時盡早對師生做好知識性宣傳工作，在學校每月每期宣傳欄中按季節變化宣傳防病知識，同時還利用集體晨會等形式宣傳。特別是在“甲流”期間，發現其它凝似病人及時匯報，及時治療。所以，本年度保證了師生的身心健康，維護了正常的上課次序。
2、在天氣轉暖時，能嚴格做好宣傳食品衛生，防止腸道傳染病的暴發，指導學生的飲食飲水衛生，教育學生飯前便后一定要洗手，同時要求學生不買攤販和三無產品食用等工作。
四、常規性工作
1、對學校的環境衛生、個人衛生長期監察，發現問題及時與班主任聯系，同時采用班級衛生委員督促班主任做好各項衛生工作。
2、每開學前，開展對學生進行身高、視力測試，并完成街道衛生院對一、五年級的體檢工作。體檢結束后，對有疾病的學生要求到醫院治療，對近視學生采取有效措施，力爭做到近視發病率有所下降，控制新發病率。
3、做好收齊“上海市預防接種卡”補接種工作，目前根據上級要求升學必須帶入新的學校，于是及時通知家長把在家的“預防接種卡”送入學校，對于外地生要求家長把接種卡從家鄉寄來。但通過一段時間收集效果不佳，為了把這項工作做好就以衛生院防保科聯系，取得他們的支持配合，查原始進行追補。
4、沙眼防治工作：增強學生的個人衛生意識，培養學生的良好衛生習慣，要求學生認真做好眼保健操，學校開展了一次眼保健操比賽活動提高了做操的正確率，從而達到保護視力的目的。同時向他們宣傳保護視力的知識，爭取把發病率降低到“零”。
以上，作一個簡單的回顧總結，還有很多不足之處，有待以后進一步做好。我校將進一步加大工作力度，將甲型H1N1流感放控工作逐步引向深入，為創建平安和諧校園作出應有的貢獻。
小學衛生工作總結 15
本學期，在上級各有關部門親切關懷和正確指導下，我校堅持在學校教育中樹立“健康第一”的指導思想，認真貫徹《學校衛生工作條例》，圍繞認識健康，珍惜健康，創建健康校園，培養學生良好的衛生行為習慣，改善學校環境和教學衛生條件，加強對甲型流感的預防和治療，切實做好防控工作，使學校的各項衛生工作有序進行。現總結如下：
一、關心學生的身體健康，保證環境、飲水、飲食衛生。
1、認真上好衛生課，不斷提高課堂教學質量，
2、關心學生的身心健康，班主任堅持做好晨檢工作，發現問題及時匯報（每天準時向校長室匯報），如有異常及時報告，做到早發現，早報告，早治療，早康復。
3、做到消毒工作到位，每天對學校所有教室開展全面消毒，做到了把傳染病消滅在萌芽之中，保證了學生的身體健康。
4、對學校環境衛生，各班按照職責分工，保持長期整潔，學校領導、值周老師組織值周學生定期對各班衛生進行檢查。
二、做好甲型流感的.預防工作
(一)、責任落實制度
1、學校成立甲型h1n1流感防控小組，校長任組長，各行政部門人員、班主任為成員。
2、教導處具體負責：
⑴、全校的防控工作，指導督促各年級的防控工作，每天向校長匯報晨檢情況。
⑵、收集有關甲型h1n1流感防控知識，并對全校師生員工廣泛宣傳匯報交流各種信息。
⑶、班主任負責本班晨檢工作。
（二）、晨檢制度
1、學生晨檢由班主任負責，學校行政部門的人員由辦公室負責。
2、學生晨檢于學生到班后，早讀前在教室內統一進行。
3、晨檢的要求及方法是：
⑴、詢問是否有發熱的人員。
⑵、觀察所屬人員是否有發熱癥狀。
⑶、對懷疑發熱的人員要用體溫表測量體溫。
⑷、填寫好晨檢記錄。
⑸、向教導處匯報晨檢情況。
⑹、對出現發熱、咳嗽、流涕等癥狀的學生要立即通知其家長帶孩子到醫院就診治療，對因病缺課的學生，班主任要登記，并追訪診治情況。班主任做好就診情況隨訪，做好記錄工作。
（三）、日報零報制度
1、日報要求：各班級于每日8：00前將本班學生和老師健康狀況向教導處報告，并由教導處匯總。
2、零報要求：在防控、防治期間，各班級各部門即使沒有異常情況，亦要按日報要求上報情況。
3、對不執行日報、零報要求的班級、學校將通報批評；對造成后果的相關部門或人員，學校將嚴肅處理。
三、加強健康宣教，提高師生防范意識
1.學校利用晨會期間，對學生進行預防甲型h1n1流感知識的教育，指導學生按照“勤洗手、喝開水、吃熟食、多通風、曬衣被”的十五字方針科學預防甲型h1n1流感。
2.各年級利用班會、健康教育課、板報等形式對學生進行健康教育，重點宣甲型h1n1流感預防知識。
四、做好衛生常規性工作
1、對學校的環境衛生、個人衛生每天認真檢查，發現問題及時解決。
2、做好收齊“預防接種卡”補接種工作，及時通知家長把在家的“預防接種卡”送入學校，對于外地生要求家長把接種卡從家鄉寄來。
以上是我校的衛生工作總結。在新的一年里，我校將扎實做好衛生工作，力爭使我校的衛生工作再上一個新臺階！
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