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年度工作計劃

時間:2024-10-08 04:33:47 工作計劃 我要投稿

【精華】年度工作計劃

  時間過得可真快,從來都不等人,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,讓我們對今后的工作做個計劃吧。可是到底什么樣的計劃才是適合自己的呢?下面是小編收集整理的年度工作計劃6篇,歡迎大家分享。

【精華】年度工作計劃

年度工作計劃 篇1

  冬去春來,轉(zhuǎn)眼間新的一年就要開始了。在新的一年里,宜陽縣作家協(xié)會將更新觀念,積極探索,求真務(wù)實,開拓創(chuàng)新。做好今年新的工作安排,把協(xié)會各項工作提升到一個新的高度。

  一、積極配合縣委縣政府的工作,根據(jù)縣委宣傳部、縣文聯(lián)的.工作部署,繼續(xù)協(xié)辦好《昌谷》文學(xué)雜志,講好“宜陽故事”,唱響“宜陽之歌”,宣傳“宜陽之美”,塑好“宜陽形象”。

  二、在文學(xué)創(chuàng)作方面,縣作家協(xié)會會員們思想活躍,積極創(chuàng)作,形成了良好的創(chuàng)作勢頭,多名骨干作家已經(jīng)創(chuàng)作完成了新的文學(xué)作品專著,計劃在xx年出版?zhèn)人專輯二至三部,為宜陽的文學(xué)事業(yè)增光添彩。

  三、縣作家協(xié)會繼續(xù)舉辦“作家進(jìn)校園”活動,使那些文學(xué)素養(yǎng)高、創(chuàng)作經(jīng)驗廣、思想先進(jìn)、藝術(shù)精湛的作家們進(jìn)校園進(jìn)行文學(xué)講座,廣泛交流,把先進(jìn)的思想、深厚的文學(xué)藝術(shù)傳遞給求知心切的學(xué)子們,與教學(xué)實現(xiàn)有機(jī)融入,努力達(dá)到“閃光的思想,先進(jìn)的文化藝術(shù)”在宜陽大地開花結(jié)果。

  四、努力辦好《宜陽文學(xué)》公眾網(wǎng)絡(luò)平臺,堅持“百花齊放,百家爭鳴”的方針,嚴(yán)肅認(rèn)真選稿,以專輯形式,重點推出骨干作家作品,積極發(fā)表思想性、藝術(shù)性強(qiáng)的各種形式的優(yōu)秀文學(xué)作品,為人民群眾極極提供極富營養(yǎng)的精神食糧;同時也為繁榮和發(fā)展我縣的文學(xué)事業(yè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  五、積極舉辦各種形式的采風(fēng)活動,采訪和宣傳我縣各條戰(zhàn)線上涌現(xiàn)出來先進(jìn)單位和個人,把他們那閃光的思想、典型的事跡、感人的故事向社會上宣傳,弘揚(yáng)正能量,唱響主旋律。

  六、舉辦“中華人民共和國成立70周年”文學(xué)作品大賽。

年度工作計劃 篇2

  學(xué)校團(tuán)委的工作計劃應(yīng)該確定指導(dǎo)思想,立足學(xué)校整體,扎實開展團(tuán)的工作重點,思考應(yīng)對的主要措施,本文將介紹嶺南職院20xx學(xué)年學(xué)校團(tuán)委工作計劃。

  一、指導(dǎo)思想

  在省團(tuán)委、校黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,結(jié)合我院本學(xué)期工作重點,從實際出發(fā),切實開展我院團(tuán)委工作。推動我院團(tuán)委在學(xué)生思想引領(lǐng)、成長服務(wù)、機(jī)制創(chuàng)新和基層服務(wù)型團(tuán)組織建設(shè)方面取得新進(jìn)展,不斷夯實我院團(tuán)學(xué)組織和網(wǎng)絡(luò)新媒體兩個工作體系的建設(shè),全力為黨團(tuán)結(jié)凝聚和教育引導(dǎo)青年學(xué)生,推動我院團(tuán)工作的新發(fā)展。

  二、工作重點及主要措施

  (一)抓思想引領(lǐng) 推動立德樹人

  1.深化'我的中國夢'主題教育實踐活動。在學(xué)校中深入開展'奮斗的青春最美麗'系列分享活動,挖掘、選樹和宣傳一批優(yōu)秀同學(xué)、教師、校友典型,通過面對面的報告會、分享會和>故事會等方式,激勵學(xué)生奮發(fā)進(jìn)取。繼續(xù)開展'與信仰對話'名家報告進(jìn)校園活動;做好新生入學(xué)教育和學(xué)生社團(tuán)風(fēng)采展示活動。加強(qiáng)社會主義核心價值觀教育實踐活動,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,開展踐行社會主義核心價值觀主題團(tuán)日活動。

  2.建立思想引導(dǎo)新媒體工作體系。以平臺建設(shè)、陣地建設(shè)、活動創(chuàng)新和隊伍建設(shè)為主要內(nèi)容,推動校、院系、班三級共青團(tuán)新媒體工作體系的.建設(shè)。加強(qiáng)我院新媒體工作平臺建設(shè),完善學(xué)生訴求表達(dá)、信息反饋和輿論引導(dǎo)機(jī)制。依托團(tuán)干部、學(xué)生骨干和網(wǎng)絡(luò)輿情機(jī)構(gòu),組建輿情信息響應(yīng)、報送和研判工作團(tuán)隊,在全院建立數(shù)支百名網(wǎng)絡(luò)宣傳員隊伍。加強(qiáng)和規(guī)范我校輿情信息報送工作制度。

  (二)抓成長服務(wù) 提升學(xué)生素質(zhì)

  3.實施大學(xué)生科技創(chuàng)新素養(yǎng)提升行動。做好20xx年第十四屆'挑戰(zhàn)杯'全國大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽的作品準(zhǔn)備。豐富活動方式,擴(kuò)大參與面,創(chuàng)新機(jī)制,舉辦好20xx年嶺南科技節(jié),第六屆'金點子'創(chuàng)新大賽,打造學(xué)術(shù)實踐和創(chuàng)新工作品牌。

  4.舉辦大學(xué)生創(chuàng)業(yè)系列競賽活動。推進(jìn)我院大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育,提高學(xué)生創(chuàng)新意識和創(chuàng)業(yè)能力,舉辦20xx年大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽。

  5.舉辦大學(xué)生校園文體藝術(shù)節(jié)。廣泛開展各類以文化、體育、藝術(shù)為主題的校級文體藝術(shù)活動。在做好品牌項目傳承的同時創(chuàng)新活動形式,舉辦更多接地氣、受歡迎的賽事項目,豐富活動的內(nèi)涵與外延。打造'鑄魂工程',繼續(xù)開展'卓越嶺南'大學(xué)生年度人物評選活動,挖掘宣傳先進(jìn)典型影響和帶動嶺南青年學(xué)子。(注:已于舉辦20xx年嶺南校園文化藝術(shù)節(jié),將依據(jù)團(tuán)省委第九屆廣東大中專學(xué)生校園文體藝術(shù)節(jié)的活動內(nèi)容推送參賽團(tuán)隊、個人及作品。)

  6.開展大學(xué)生'走下網(wǎng)絡(luò)、走出宿舍、走向操場'主題群眾性課外體育鍛煉活動。廣泛開展的各類體育鍛煉活動和主題團(tuán)日活動,充分運用新媒體的工作手段,倡導(dǎo)開展'新媒體+時尚+運動'的體育運動方式,把更多學(xué)生吸引到健康向上的體育鍛煉活動中來。舉辦第十四屆田徑運動會暨第六屆教職工趣味運動會,繼續(xù)推廣開展'陽光工程'(每日一公里),挑戰(zhàn)嶺南吉尼斯等活動。

  7.深化大學(xué)生'三下鄉(xiāng)'社會實踐活動。繼續(xù)開展暑期'三下鄉(xiāng)'社會實踐活動,推進(jìn)社會實踐的體系建設(shè),突出需求結(jié)合、注重實效的工作原則,促進(jìn) '三下鄉(xiāng)'社會實踐活動項目化、基地化、課程化、制度化發(fā)展。做好'三下鄉(xiāng)'成果匯報會,整理出版《嶺南職院大學(xué)生'三下鄉(xiāng)'社會調(diào)研報》、成果匯編手冊。

  8.深化大學(xué)生志愿服務(wù)活動。依據(jù)20xx年'益苗計劃'——廣東志愿服務(wù)組織成長扶持行動暨志愿服務(wù)項目大賽的活動內(nèi)容,廣泛開展志愿服務(wù)項目大賽。做好20xx年迎新志愿服務(wù)活動,做好志愿者的發(fā)動、招募和>培訓(xùn)等工作。繼續(xù)實施志愿驛站服務(wù)、愛心獻(xiàn)血等活動。

  (三)抓機(jī)制創(chuàng)新 完善工作載體

  9.提升學(xué)生會服務(wù)能力做青年學(xué)生工作。建立完善以團(tuán)組織為樞紐核心,以學(xué)生會為主體組織,以學(xué)生社團(tuán)為骨干力量的校園學(xué)生工作組織格局。優(yōu)化健我校共青團(tuán)戰(zhàn)線組織架構(gòu),探索專門工作委員會制度;指導(dǎo)加強(qiáng)二級學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會建設(shè);完善評價激勵機(jī)制,評選表彰一批優(yōu)秀團(tuán)總支學(xué)生會、學(xué)生社團(tuán)和學(xué)生干部。探索建立廣東校區(qū)與清遠(yuǎn)校區(qū)的團(tuán)學(xué)組織、大學(xué)生交流常態(tài)化機(jī)制。

  10.加強(qiáng)學(xué)生社團(tuán)組織的管理與建設(shè)。積極培育志愿公益、學(xué)術(shù)科技、傳統(tǒng)文化和思想理論類社團(tuán),發(fā)揮學(xué)生社團(tuán)在活躍校園文化中的骨干作用;進(jìn)一步規(guī)范和健全我院學(xué)生社團(tuán)的管理注冊、評價激勵等制度;推動學(xué)生社團(tuán)網(wǎng)絡(luò)信息化建設(shè);探索推廣學(xué)生社團(tuán)'雙導(dǎo)師制',推動專業(yè)教師和黨政干部共同擔(dān)任社團(tuán)導(dǎo)師。舉辦20xx社團(tuán)文化節(jié),繼續(xù)推行'一社團(tuán)一品牌'創(chuàng)建活動。

  (四)抓服務(wù)型團(tuán)組織建設(shè) 夯實基層基礎(chǔ)

  11.加強(qiáng)基礎(chǔ)團(tuán)建創(chuàng)新和基礎(chǔ)團(tuán)務(wù)工作。開展我院共青團(tuán)重點工作創(chuàng)新試點工作。規(guī)范學(xué)校團(tuán)組織'推優(yōu)入黨'工作機(jī)制。廣泛開展校級'活力在基層'主題團(tuán)日競賽活動,加大投入和獎勵面,推動基層團(tuán)組織進(jìn)一步活躍。廣泛開展'紅旗團(tuán)支部'創(chuàng)建活動;規(guī)范和嚴(yán)肅團(tuán)內(nèi)統(tǒng)計、團(tuán)費收繳和團(tuán)費支持基層團(tuán)建工作制度;完善各項>規(guī)章制度。完成《嶺南職院共青團(tuán)戰(zhàn)線工作年度評價辦法(征求意見稿)》,開展院系交叉檢查工作。

  12.推進(jìn)基礎(chǔ)服務(wù)型團(tuán)組織建設(shè)。特別關(guān)注經(jīng)濟(jì)、學(xué)業(yè)、就業(yè)、人際交往等困難學(xué)生群體,廣泛開展大學(xué)團(tuán)委'辦實事'活動,我院團(tuán)組織每年至少推動學(xué)院、年級解決一件學(xué)生最關(guān)心、最現(xiàn)實、最直接的實事。充分發(fā)揮團(tuán)學(xué)組織的橋梁紐帶作用和緊密聯(lián)系學(xué)生的優(yōu)勢,建立學(xué)校團(tuán)(學(xué))代會'代表工作日'制度,推廣開展'傾聽日'活動,代表和維護(hù)學(xué)生權(quán)益。

  13.加強(qiáng)干部隊伍建設(shè)。做好20xx年學(xué)生干部選拔工作,實施'菁英計劃'——20xx年學(xué)生干部培訓(xùn)班,完善學(xué)生干部選拔培養(yǎng)機(jī)制,學(xué)生干部考核機(jī)制,部門業(yè)務(wù)考核機(jī)制,撰寫有針對性的>調(diào)研報告。舉辦20xx年新團(tuán)學(xué)干部培訓(xùn),戶外拓展拉練等活動。

年度工作計劃 篇3

  為了全面貫徹黨的教育方針,適應(yīng)社會需要,以新課程促進(jìn)課程改革,全面改進(jìn)教學(xué)方法,提高教育教學(xué)質(zhì)量,全面落實素質(zhì)教育,培養(yǎng)學(xué)生技能,培育學(xué)生創(chuàng)新能力,使學(xué)生成為身心全面發(fā)展的新型社會所需人才。為順利完成本學(xué)期教學(xué)任務(wù),根據(jù)教材內(nèi)容、學(xué)生情況和目標(biāo)要求,特制定如下計劃:

  一、教學(xué)理念:

  小學(xué)階段的數(shù)學(xué)課程,其基本出發(fā)點是促進(jìn)學(xué)生全面、持續(xù)、和諧的發(fā)展。它不僅要考慮數(shù)學(xué)自身的特點,更應(yīng)遵循學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的心理規(guī)律,強(qiáng)調(diào)從學(xué)生已有的生活經(jīng)驗出發(fā),讓學(xué)生親身經(jīng)歷將實際問題抽象成數(shù)學(xué)模型并進(jìn)行解釋與應(yīng)用的過程,進(jìn)而使學(xué)生獲得對數(shù)學(xué)理解的同時,在思維能力、情感態(tài)度與價值觀等多方面得到進(jìn)步和發(fā)展。

  二、學(xué)情分析:

  本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任二年級兩個班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作,一班47人,二班41人,共計88人。與孩子們在一起已有一年半的時間了,對孩子的家庭情況和學(xué)習(xí)狀況已基本了解,學(xué)生也已經(jīng)適應(yīng)了我的教學(xué)方法。學(xué)生已形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,并掌握了一定的聽課技巧和形成了較好地聽課習(xí)慣;且養(yǎng)成了課前預(yù)習(xí)的習(xí)慣,有一定的學(xué)習(xí)能力,尤其是在數(shù)與計算方面。但由于年齡特點的限制,孩子們不論是哪方面都具有不穩(wěn)定性,需要我們培養(yǎng),使其得到內(nèi)化。

  三、教材內(nèi)容:

  本冊教材的內(nèi)容包括:表內(nèi)除法,有余數(shù)的除法,混合運算,萬以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識,克和千克,圖形的運動,數(shù)據(jù)收集整理,數(shù)學(xué)廣角,用數(shù)學(xué)解決問題,綜合與實踐主題活動等。

  這冊教材的重點教學(xué)內(nèi)容是數(shù)與計算的教學(xué)內(nèi)容,如表內(nèi)除法、混合運算、有余數(shù)的除法和萬以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識。

  在量的計量方面,本冊教材給學(xué)生初步建立質(zhì)量觀念,使學(xué)生初步認(rèn)識克和千克。讓學(xué)生在具體的生活情境中,通過自主探索和動手實踐的活動感受克和千克,初步建立1克和1千克的質(zhì)量觀念。并通過實際操作與體驗,培養(yǎng)學(xué)生估量物體質(zhì)量的意識。

  在圖形與幾何方面,本冊教材安排了“圖形的運動(一)”一章,包括簡單的“對稱現(xiàn)象和軸對稱圖形”,圖形的“平移和旋轉(zhuǎn)”等教學(xué)內(nèi)容。結(jié)合生活實例,使學(xué)生通過直觀、操作,感知對稱、平移和旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象,初步認(rèn)識軸對稱圖形和圖形的平移,學(xué)會進(jìn)行最簡單的圖形平移,發(fā)展學(xué)生的空間觀念,初步感受變換的數(shù)學(xué)思想方法。

  在統(tǒng)計知識方面,本冊教材安排了“數(shù)據(jù)收集整理”一章,讓學(xué)生經(jīng)歷簡單的數(shù)據(jù)收集和整理過程,學(xué)習(xí)簡單的數(shù)據(jù)收集和整理的方法,即運用調(diào)查的方法收集數(shù)據(jù),學(xué)習(xí)用最簡單、最基本的方法記錄、整理和呈現(xiàn)數(shù)據(jù),能對統(tǒng)計表中的數(shù)據(jù)進(jìn)行簡單的分析,回答簡單的問題,初步了解統(tǒng)計的意義。并且通過對周圍現(xiàn)實生活中有關(guān)事例的調(diào)查活動,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,培養(yǎng)學(xué)生的合作意識和創(chuàng)新精神。

  “數(shù)學(xué)廣角——推理”介紹了簡單的邏輯推理方法,引導(dǎo)學(xué)生通過嘗試、推理等活動解決簡單的邏輯問題。培養(yǎng)學(xué)生初步的分析及推理能力,以及有順序地、全面地思考問題的意識。

  本冊教材根據(jù)學(xué)生所學(xué)習(xí)的數(shù)學(xué)知識和生活經(jīng)驗,安排了一個綜合與實踐主題活動“小小設(shè)計師”,讓學(xué)生通過小組合作的探究活動,綜合運用數(shù)學(xué)知識解決問題,體會探索的樂趣和數(shù)學(xué)的實際應(yīng)用,感受用數(shù)學(xué)的愉悅,培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)意識和實踐能力。

  四、本冊教材目標(biāo)要求:

  使學(xué)生:

  1、認(rèn)識計數(shù)單位“百”和“千”,知道相鄰兩個計數(shù)單位之間的十進(jìn)關(guān)系;掌握萬以內(nèi)的數(shù)位順序,會讀、寫萬以內(nèi)的數(shù);知道萬以內(nèi)數(shù)的組成,會比較萬以內(nèi)數(shù)的大小,能用符號和詞語描述萬以內(nèi)數(shù)的大小;理解并認(rèn)識萬以內(nèi)的近似數(shù);

  2、初步掌握含有兩級運算的兩步式題的運算順序;

  3、知道除法的含義、除法算式中各部分的名稱、乘法和除法的關(guān)系,能夠熟練地用乘法口訣求商,能熟練地計算除數(shù)是一位數(shù)、商是一位數(shù)的有余數(shù)除法;

  4、初步認(rèn)識軸對稱現(xiàn)象,初步感知平移、旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象;

  5、認(rèn)識質(zhì)量單位克和千克,初步建立1克和1千克的質(zhì)量觀念,知道1千克=1000克;

  6、初步了解統(tǒng)計的`意義,體驗數(shù)據(jù)的收集、整理、描述和分析的過程;會用簡單的方法收集和整理數(shù)據(jù),認(rèn)識簡單的統(tǒng)計表;能根據(jù)統(tǒng)計表中的數(shù)據(jù)回答簡單的問題,并能夠進(jìn)行簡單的分析;

  7、初步形成觀察、分析及推理的能力;

  8、體會學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂趣,提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,建立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。

  10、養(yǎng)成認(rèn)真作業(yè)、書寫整潔的良好習(xí)慣。

  11、通過實踐活動,經(jīng)歷自主探索、合作交流的過程,體驗數(shù)學(xué)與日常生活的密切聯(lián)系。

  五、教學(xué)措施:

  1、創(chuàng)設(shè)愉悅的教學(xué)情境,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。

  2、提倡學(xué)法的多樣性,關(guān)注學(xué)生的個人體驗。

  3、課堂訓(xùn)練形式的多樣化,培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、分析問題和解決問題的能力。

  4、加強(qiáng)基礎(chǔ)知識的教學(xué),使學(xué)生切實掌握好這些基礎(chǔ)知識。

  5、學(xué)生能預(yù)習(xí)教材,提出知識重點,自己是通過什么途徑理解的,還有哪些疑問。能通過查閱資料找出解決問題的方法。

  6、教師作為課堂教學(xué)的指導(dǎo)者,以學(xué)生自主學(xué)習(xí)為主,主張?zhí)骄渴健Ⅲw驗式的學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)學(xué)生的動手操作能力和思維能力。

  7、利用小組討論的學(xué)習(xí)方式,使學(xué)生在討論中人人參與,各抒己見,互相啟發(fā), 自己找出解決問題的方法,體驗學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的快樂。

  8、培養(yǎng)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣和自信心,使每位學(xué)生的能力有所提高。

  9、體現(xiàn)學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生愛學(xué)、會學(xué),讓學(xué)生掌握學(xué)習(xí)方法。

  10、教學(xué)與實踐活動相結(jié)合因材施教,每一堂課教學(xué)內(nèi)容的設(shè)計都根據(jù)教學(xué)目標(biāo)和學(xué)生的基礎(chǔ),創(chuàng)建問題情境,設(shè)計符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)過程。

  11、加強(qiáng)對后進(jìn)生思想教育建設(shè),讓其主動積極參與學(xué)習(xí)。

  12、培養(yǎng)學(xué)生良好的聽課習(xí)慣、書寫習(xí)慣和獨立思考完成作業(yè)的習(xí)慣。

  13、從小讓學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和數(shù)學(xué)素養(yǎng)。

年度工作計劃 篇4

  初三,是初中的最后一年,也是最關(guān)鍵的一年,現(xiàn)在己進(jìn)入第一學(xué)期的結(jié)束階段,為了讓學(xué)生更好的復(fù)習(xí),為明年的中考做準(zhǔn)備,制定以下計劃:

  奮斗目標(biāo):

  一、使全班同學(xué)都積極向上,為下學(xué)期的中考作好充分的思想和能力準(zhǔn)備。

  二、養(yǎng)成認(rèn)真的學(xué)習(xí)習(xí)慣,穩(wěn)定相對成績比較好的勢頭,爭取增加優(yōu)生的比例,提高相對比較落后的學(xué)生的成績,爭取全班的總分成績有明顯的提高。

  三、做好常規(guī)管理,繼續(xù)抓學(xué)生行為習(xí)慣,為高一級學(xué)校培養(yǎng)輸送全面發(fā)展的學(xué)生做好準(zhǔn)備工作。

  四、遵守學(xué)校規(guī)章制度,爭當(dāng)“文明班”。

  工作重點:

  一、 確立班集體的奮斗的目標(biāo)和個人目標(biāo)。

  二、 在學(xué)生中培養(yǎng)憂患意識、競爭意識,促成謙虛謹(jǐn)慎、認(rèn)真學(xué)習(xí)的作風(fēng)。

  三、 狠抓課堂和自習(xí)紀(jì)律,為學(xué)習(xí)建構(gòu)最有利的保障。

  四、 鼓勵成績較好的學(xué)生;促進(jìn)中間學(xué)生更上一層樓;幫助一般學(xué)生,增強(qiáng)自信,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣。

  五、 配合任課任老師搞好培優(yōu)補(bǔ)差。

  六、幫助學(xué)生解決思想和學(xué)習(xí)生活中的各種困難,盡量幫做到學(xué)生輕裝上陣,發(fā)揮最好水平。

  七、 繼續(xù)抓學(xué)生的行為習(xí)慣,做好日常的管理。

  八、 充分發(fā)揮德育小組的作用。

  九、 充分發(fā)揮班委和班級團(tuán)支部的.作用。

  具體措施:

  一、搞好班級建設(shè),針對班級實際,全力打造“快速、向上、認(rèn)真、負(fù)責(zé)、有序”的班風(fēng)。

  快速:行動迅速,不遲到。到班準(zhǔn)時,鍛煉迅速。養(yǎng)成不拖拉、快速做一切事情的好習(xí)慣。

  向上:倡導(dǎo)積極向上的人生態(tài)度,宣揚(yáng)不依靠父母、自己創(chuàng)造自己的未來的思想。倡導(dǎo)熱愛學(xué)習(xí)、關(guān)注人生與社會的精神。認(rèn)真:認(rèn)真做好每一件事,從作業(yè)、值日、體育鍛煉、上課筆記等方面,培養(yǎng)做事認(rèn)真的習(xí)慣。

  負(fù)責(zé):對家人負(fù)責(zé)、對自己負(fù)責(zé)、對自己該做的事情負(fù)責(zé)。

  有序:有紀(jì)律觀念,有計劃觀念,有經(jīng)常的反思觀念。培養(yǎng)班風(fēng)的注意手段是表揚(yáng)和批評,是量化分?jǐn)?shù)

  二、強(qiáng)化理想前途教育、學(xué)習(xí)目的性教育和形勢教育,幫助每個學(xué)生都樹立各個階段的目標(biāo)。

  第一步:在期末期間分析每一個學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,初步把握學(xué)生的發(fā)展,擬定時間找學(xué)生個別輔導(dǎo),幫助制定各個階段的目標(biāo)。

  第二步:跟蹤督促學(xué)生學(xué)習(xí)計劃的實施過程,及時把握學(xué)生的思想和學(xué)習(xí)狀態(tài)。

  第三步:關(guān)注學(xué)生的思想動態(tài)班主任工作計劃,發(fā)現(xiàn)情況,及時和家長取得聯(lián)系,爭取家長的積極配合和家庭的正確引導(dǎo)。

年度工作計劃 篇5

  一、指導(dǎo)思想

  緊緊圍繞xx區(qū)委、區(qū)政府“高位提升·惠及全民”的總體戰(zhàn)略,認(rèn)真執(zhí)行區(qū)教育局《關(guān)于深入推進(jìn)我區(qū)教育現(xiàn)代化的若干意見》,積極強(qiáng)化“辦有質(zhì)量的教育”工作措施,牢固樹立責(zé)任意識、進(jìn)取意識、創(chuàng)新意識,理論聯(lián)系實際,服務(wù)行政決策,服務(wù)學(xué)校發(fā)展,服務(wù)教師提升,為推進(jìn)鄞州教育現(xiàn)代化而盡責(zé)盡力。

  二、總體目標(biāo)

  圍繞全面推進(jìn)教育綜合改革的主題,立足xx區(qū)教科室自身的教育科學(xué)研究、德育指導(dǎo)研究、心理健康教育指導(dǎo)、青少年科技教育輔導(dǎo)等四大領(lǐng)域,不斷完善規(guī)范長效的工作機(jī)制,擴(kuò)大培養(yǎng)專業(yè)務(wù)實的骨干隊伍,持續(xù)創(chuàng)新科學(xué)有效的研究載體,面向基層,面向教師,聚焦課堂改革,聚焦課程改革,切實履行“研究、指導(dǎo)、引領(lǐng)、服務(wù)、管理”職責(zé),立體優(yōu)化四大領(lǐng)域的“鄞州特色”,不斷提升鄞州教育的新品質(zhì)。

  三、主要工作

  根據(jù)《xx市xx區(qū)教育局關(guān)于深入推進(jìn)我區(qū)教育現(xiàn)代化的若干意見》(xx教〔XX〕xx號)要求和XX年8月全區(qū)教育系統(tǒng)干部讀書會等會議上相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的講話精神,明確xx區(qū)教科室的主要工作:

  1、突出科研的全員性和引領(lǐng)性。面向教學(xué)實踐,立足全員參與,建立人人寫總結(jié)、組組有論文、校校出課題的科研機(jī)制。在全體教師特別是5年以下教齡的教師中,推行教學(xué)反思日記的撰寫,每年評選表彰一批好的教學(xué)反思日記。抓好面上普及,實施好高層次課題研究,促進(jìn)科研整體水平提升。(摘自教育局文件第13條)

  2、推進(jìn)科技特色建設(shè)。推進(jìn)校園科普活動,開展科技示范校(園)評選,辦好區(qū)青少年科技節(jié),組織參加市級以上科技競賽,提升校園科技水平。(摘自教育局文件第28條)

  3、重視人文特色建設(shè)。建設(shè)一批市標(biāo)準(zhǔn)化心理輔導(dǎo)室,加強(qiáng)心理輔導(dǎo)教師配置,創(chuàng)建市中小學(xué)心理健康教育示范區(qū)。(摘自教育局文件第29條)

  4.圍繞課堂教學(xué)改革和課程教學(xué)改革。教科室的重點工作是從教育科研的視角,圍繞課堂教學(xué)改革中的導(dǎo)學(xué)案問題、小組建設(shè)問題、課堂流程問題、教學(xué)評價問題等,進(jìn)行深入研究指導(dǎo);在浙江省全面推進(jìn)中小學(xué)課程改革的背景下,從教育科研的視角,圍繞校本課程的頂層設(shè)計、課程群建構(gòu)、課程開發(fā)、教材編寫、課程開設(shè)、課程評價等,進(jìn)行深入研究指導(dǎo)。(摘自局長和分管局長的相關(guān)講話)

  5.將中小學(xué)德育工作提到重要高度。在“樹德立人”重要教育思想指引下,根據(jù)省委書記夏寶龍同志在全省轉(zhuǎn)變育人模式教育工作會議的講話精神,教科室要加強(qiáng)德育工作的研究和指導(dǎo)力度,并有專人配合教育局全面深入地推進(jìn)全區(qū)中小學(xué)的德育工作。(摘自局長和分管局長的相關(guān)講話)

  四、具體工作

  1、樂于全域服務(wù)。抱著“既服務(wù)于民,又不擾民”的誠心,大力歡迎各協(xié)作區(qū)、各校的領(lǐng)導(dǎo)和教師前來區(qū)教科室,或邀請區(qū)教科室人員前去各協(xié)作組和學(xué)校,就學(xué)校或教師需求的教育科研問題、課程改革問題、課堂改革問題、校園文化建設(shè)問題、學(xué)校特色建設(shè)問題、科技教育問題、德育工作問題、心理健康教育問題、家庭教育問題、校園法律問題等,進(jìn)行面對面的深入交流、咨詢、指導(dǎo)、服務(wù)。教科室成員平時要加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)、進(jìn)修、研究,增強(qiáng)引領(lǐng)能力和指導(dǎo)作用。

  2、勤于分層培訓(xùn)。通過自主組織和合作組織,充分拓展主題性或?qū)n}性培訓(xùn)、普及型或提高型培訓(xùn)、會議型或競賽型培訓(xùn)、項目式或任務(wù)式培訓(xùn)、沙龍式或師徒式培訓(xùn)、學(xué)分式或證書式培訓(xùn)、工作室或工作坊培訓(xùn)等方式,分層分類培養(yǎng)并擴(kuò)大和提高教育科研、心理輔導(dǎo)、科技教育、德育輔導(dǎo)等方面的師資力量。

  3、精于教科主業(yè)。

  (1)明確重點任務(wù):及時征集、推薦、組織并實施好立足教學(xué)、立足學(xué)生為主的區(qū)級、市級、省級乃至全國規(guī)劃課題項目,爭取廣立項、多立項,并擴(kuò)大以課堂改革、課程改革為專題的課題立項比重,爭取高結(jié)題率、高獲獎率,并繼續(xù)以絕對優(yōu)勢領(lǐng)跑全大市各縣市區(qū);及時征集和推薦各級關(guān)于德育、心育、體育、藝術(shù)等專項課題或小課題的研究成果,爭取全覆蓋,廣獲獎,使教育科研的“鄞州現(xiàn)象”更具影響力;主動大力推廣區(qū)規(guī)劃課題成果一等獎、市規(guī)劃課題成果二等獎及以上獲獎級別的課題成果,并正式選編出版《xx區(qū)xx教育科研成果集粹》,使之成為科研成果和科研方法復(fù)制遷移、借鑒嫁接、示范引領(lǐng)的有效載體,同時使之成為xx區(qū)人民政府的國家級教育課題結(jié)題成果之一。

  (2)落實重點環(huán)節(jié):經(jīng)常性巡查和面對面指導(dǎo)處于正常研究周期內(nèi)的全國、省、市立項的規(guī)劃課題的實施情況,重點加強(qiáng)開題論證、中期檢查、結(jié)題論證,特別關(guān)注過程研究與成果提煉,切實把好課題的科學(xué)性、前瞻性、創(chuàng)新性、實效性四大關(guān),以期繼續(xù)廣泛地產(chǎn)生有一定質(zhì)量的、具有區(qū)域引領(lǐng)作用的、有一定水準(zhǔn)的研究成果;繼續(xù)抽機(jī)巡查和指導(dǎo)處于正常研究周期內(nèi)的區(qū)級立項的'規(guī)劃課題的實施情況;對不能完成各級規(guī)劃課題的單位和負(fù)責(zé)人,予以更強(qiáng)制的警戒力度。

  (3)拓展相關(guān)業(yè)務(wù):不定期組織舉辦或推薦選送各級各類優(yōu)秀論文、教學(xué)反思的評比,并視情作出具體指導(dǎo)。認(rèn)真組織征集、評審、規(guī)劃、指導(dǎo)、結(jié)題、評比新一輪市、區(qū)兩級德育專項個人課題,積極參加一年一度的“長三角”征文活動、xx市中小學(xué)“德育熱點大家談”征文比賽、xx市中小學(xué)主題班會評選活動、xx市“甬江杯”學(xué)前教育主題征文活動。

  4、長于平臺建設(shè)。加強(qiáng)鄞州教育網(wǎng)的“教育科研”“德育時空”和“教育科技”等支網(wǎng)建設(shè),及時準(zhǔn)確地反映我區(qū)教育教學(xué)改革的新問題和新成就,展示各校教師在教育科研、德育活動、心理健康教育、科技輔導(dǎo)等方面的新成果,做到信息互通,資源共享(要求各校教科主任無條件每周一次登錄鄞州教育網(wǎng)的“教育科研”專欄,每學(xué)期有本校的教科信息展示),使之更貼近學(xué)校的教育教學(xué)改革,更好地服務(wù)于基層的學(xué)校和老師。認(rèn)真完成《鄞州教育教科》年刊的編輯、出版、分發(fā)工作,認(rèn)真完成一年兩期的《xx區(qū)教育科研》電子雜志編發(fā)工作,保持實用性和指導(dǎo)性。指導(dǎo)和推進(jìn)各校編發(fā)教育科研類校刊,并評審和推薦區(qū)級、市級優(yōu)秀年度校刊;做好各級各類學(xué)校(幼兒園)下年度的各級教科雜志的征訂工作。

  5、甘于當(dāng)好配角。所有教科員,要甘于配合各級領(lǐng)導(dǎo),根據(jù)自己的職責(zé)、專長,分別積極承擔(dān)政府督學(xué)、現(xiàn)場評估、民意測評、主題調(diào)研、文物征集、文字規(guī)范、對外交流等固定性或臨時性工作,呈現(xiàn)xx區(qū)教科室“小單位·大服務(wù)”的工作特色。

年度工作計劃 篇6

  1、緊密的團(tuán)結(jié)在殷董事長為核心的董事會周圍,堅決執(zhí)行和落實總經(jīng)辦的各項指示和酒店的規(guī)章制度。

  2、始終把消防工作作為本部門的重點工作,有計劃的組織本部門員工學(xué)習(xí)消防知識及消防設(shè)施的基本使用方法。不定期的進(jìn)行消防演練,并制定合理有效的應(yīng)急疏散預(yù)案,增強(qiáng)大家的火災(zāi)防患意識和緊密情況下的協(xié)調(diào)組織能力。并不定期的對消防設(shè)施及防火通道進(jìn)行檢查,確保各消防設(shè)施的正常運轉(zhuǎn),使用和防火通道的暢通,保證消防工作的萬無一失。

  3、以安全保衛(wèi)為部門的核心工作,確保酒店的財產(chǎn)安全不受到侵犯,保證來店消費客人的車輛不受到傷害和損壞;組織員工進(jìn)行政治學(xué)習(xí)和軍事訓(xùn)練,提高員工的思想素質(zhì)和精神面貌,工作計劃《部門年度安全工作計劃》。加大樓層的巡查力度,保障各設(shè)施的正確使用和財產(chǎn)的安全,加大外出員工隨身物品的檢查力度,杜絕員工私帶酒店物品外出現(xiàn)象的發(fā)生。堅持監(jiān)控室二十四小時值班制度,發(fā)現(xiàn)問題及時報告,并做好登記,杜絕一切違紀(jì)和私占酒店物品現(xiàn)象的.發(fā)生。

  4、提高為客服務(wù)的標(biāo)準(zhǔn)及站崗時動作的規(guī)范化:不斷的進(jìn)行文明禮貌、用語的培訓(xùn),規(guī)范當(dāng)值保安為客服務(wù)動作及表情,加大軍訓(xùn)力度,力爭做到站如松、走如風(fēng)。調(diào)整動作標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一、干凈利索,以樹立一名保安一面旗幟、一個崗位一個窗口的形象意識,讓盛世開元保安的威武、文明、訓(xùn)練有素的精神面貌全面展現(xiàn)給所有了解盛世開元的客人。

  5、不斷完善溜冰保安的各項制度及為客服務(wù)的標(biāo)準(zhǔn),并在原有的基礎(chǔ)上進(jìn)行不斷的創(chuàng)新,不斷的提高專業(yè)技能,讓溜冰保安這一特色服務(wù)更加的絢麗多彩,讓溜冰保安完美的服務(wù),優(yōu)雅的動作能夠贏得顧客的高度贊揚(yáng),成為顧客對盛世開元所向往的一部分。

  相信在以殷董事長為核心的董事會的堅強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,在各部門的極力協(xié)助配合下,盛世開元的明天一定會更加美好!更加輝煌!

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