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學工處工作計劃

時間：2024-11-29 08:51:48 工作計劃我要投稿

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學工處工作計劃

　　時間就如同白駒過隙般的流逝，我們又將續寫新的詩篇，展開新的旅程，請一起努力，寫一份計劃吧。你所接觸過的計劃都是什么樣子的呢？下面是小編整理的學工處工作計劃，僅供參考，大家一起來看看吧。

學工處工作計劃

　　學工處工作計劃篇1

　　一、指導思想

　　依據“培養健全人格，塑造完滿生命”的德育目標，遵循陶行知先生“千教萬教教人求真，千學萬學學做真人”的教育思想，突出“本色做人，學做真人”的要求。進一步實施《學校十三五發展規劃》，強化“三風”建設，堅持以學生為主體，側重學生自主發展能力的培養，進一步形成“本真”育人的特色。

　　二、工作目標

　　通過有計劃地開展主題教育活動，引導學生主動參與，增強學生自我教育的能力；通過引導學生建立自主管理網絡，充分參與學校管理，培養學生自我管理的能力；通過賞識教育，弘揚“真善美”，培養學生自我激勵、評價的能力。引導學生從“他律”走向“自律”，使外在的規范內化為學生自覺要求，進一步形成“主體內化”的德育模式。

　　三、工作措施

　　（一）加強班主任隊伍和學生干部隊伍建設

　　1、努力提高班主任隊伍的整體素質，提高班主任工作的責任感，提升班級管理工作的水平，使班級管理工作落到實處，確保班級管理工作的針對性、時效性、教育性。在班主任隊伍建設上，要在三個方面進一步深化，一是班主任隊伍要逐步年輕化，從年輕教師中培養一批有責任心有能力的班主任，以實現學校德育工作的可持續發展。二是要完善班主任考評機制，要依據考核結果實行優勝劣汰的'機制。三是要采取多種形式對班主任進行培訓，提高班主任的管理理論水平，提升班主任班級管理的能力，特別是提高班主任的心理知識水平和心理疏導能力。

　　2、建立健全學生會組織，建設一支精干高效的學生干部隊伍，充分發揮學生干部的作用，全面參與學校常規管理。調整學生自我管理隊伍，不斷充實學生自我管理的隊伍，提高學生參與管理的力度，強化自我教育。學工處、團委定期召開學生會和班團干會議，管理要有層次有重點，充分發揮學生在學校德育管理中的作用。

　　3、繼續做好校值日生的培訓工作，提升校值日生的工作責任心，保證校值日生及時、規范地做好值日工作，促進學校常規管理工作的持久正常開展。校值日生采取集中培訓和分頭培訓相結合的方法，確保公正、公平和可操作性。

　　（二）開展主題教育活動，促進學生自我發展

　　與時俱進，活動育人，努力做到學生政治思想工作人性化、系統化、制度化。在各年級開展主題教育活動，讓學生提高認識，營造氣氛，自我管理，健康成長。突出德育工作的層次性，各學段提出不同的工作目標和要求。注意德育工作的實踐性，加強情景教育，增強實效。

　　1、開展禮儀教育。教育學生衣著整潔、發型端莊、舉止文明、提高修養，樹立水楚實驗學校的良好形象。

　　2、加強交往教育，教育學生建立良好的人際關系，尊敬老師、尊敬長輩、團結同學。促進學生善待他人，學會寬容，提倡合作，和諧發展。

　　3、開展感恩教育。教育學生感恩父母，感恩老師、感恩同學、感恩社會。

　　4、開展“愛心教育”，教育學生熱愛祖國，熱愛集體，熱愛人民，提倡奉獻精神。

　　5、開展“艱苦樸素教育”，提倡節約，反對浪費，磨練毅志，鍛煉品德，提高耐挫能力。

　　6、開展“法制教育”，組織學生學習《治安管理處罰法》和《預防未成年人犯罪法》，積極利用社會德育資源，聘請有關人員開設法制講座，教育學生學法、懂法、守法。

　　（三）創新思考，提高管理品位

　　1、充分挖掘和開發中華民族傳統文化資源，結合時代發展的特點和學校學生的實際情況，用好《水楚實驗學校學生手冊》等校本教材，利用班會講解中華傳統文化精品，對學生進行理想、愛國、榮辱、廉恥、責任、惜時、勤奮、節儉等方面的教育，讓學生在傳統文化的熏陶中學會修身養性、求真求知，全面提升學生的綜合素養，使傳統文化教育深入人心。

　　2、加強對學生進行環保教育和低碳經濟教育，打造節約型校園；同時，以《水楚報》、《心語》、校園網、電子屏幕為平臺，加強文明禮儀的教育，加強社會實踐活動，使學生養成良好的習慣。堅持多管齊下，使德育工作系統化、規范化、科學化，形成富有特色的德育工作體系。

　　3、重視學生的心理健康教育，針對不同學段的學生特點，開設心理講座。班主任要全面了解學生的思想、學習、生活等方面的情況，關注心理健康問題，妥善做好疏導工作，保證學生的身心健康。特別提倡班主任學會做心理健康教育，創立有個性的心理健康教育方法。

　　4、重視“潛能生”工作，建立“潛能生”檔案，把“潛能生”教育轉化工作納入班主任考核之中。

　　5、加強家長學校的建設，豐富家校聯系的方式，提高家校聯系的質量。

　　四、月度工作安排

　　八月份：新生軍訓、國旗班集訓

　　九月份：

　　1、校值日生培訓

　　2、理想教育：“開學第一課”

　　3、建立學生信息檔案

　　4、結合教師節，開展感恩教育活動（黑板報和主題班會）

　　5、規范走讀生進出校門制度

　　6、組織學生體檢

　　十月份：

　　1、國慶系列教育活動

　　2、安全教育主題班會

　　3、秋季運動會

　　4、文明禮儀教育活動

　　5、社團納新活動

　　6、文明宿舍評選

　　十一月份：

　　1、法制教育講座

　　2、期中誠信教育、紀律教育

　　3、“潛能生”轉化專題研討

　　4、籌備詩歌朗誦會

　　5、召開學代會

　　十二月份：

　　1、心理健康教育

　　2、冬季四項競賽

　　3、網絡文明教育

　　4、分年級召開家長代表會

　　5、元旦慶祝活動

　　6、十八歲成人儀式

　　7、志愿者活動

　　元月份

　　1、文明班級、先進團支部評比

　　2、各類學生表彰

　　3、績效考核分統計

　　4、寒假社會實踐活動安排

　　5、學期工作總結

　　學工處工作計劃篇2

　　一、指導思想

　　本學期，德育工作的重點是以“傳統美德教育為主線”，以“行為養成教育為基礎”，以“科學的方法和生動的教育活動”吸引少先隊員。以“安全教育”、“公德教育”、“誠信教育”為突破口，務實創新，富有特色地完成本學期的工作。

　　二、工作任務

　　1、收集整理好本學期每一階段的工作重點和工作小結，辦好每月一刊的德育通訊，及時表揚和通報工作中的優點與不足，鼓勵班主任踴躍投稿，進行德育工作的探討和交流，促進我校德育工作的實效。

　　2、做好優秀班主任評選工作，做到有計劃、有步驟、有影響、有效果。

　　3、開展好一次班主任工作經驗交流會。

　　5、安全工作貫徹始終。

　　6、開展好“安全月”、“公德月”、“誠信月”、“健身月”教育活動。

　　7、做好課間操眼操的檢查、監督管理工作。推廣好新眼保健操。

　　8、組織好愛國主義教育讀書活動。

　　9、加強班會的指導和監督的力度，充分利用班會這個德育的主渠道對學生進行思想教育。

　　10、組織好慶六一學生娛樂活動。做好下學期慶建國60周年藝術節等活動的籌備工作。

　　11、加強校園環境衛生的管理。本學期每月進行一次大清掃，其它時間為小范圍清掃。

　　12、利用好荊州晚報教育周刊“走進文星”這一專欄，繼續做好對外宣傳工作。

　　13、完善、健全各項管理制度。

　　三、工作思路

　　本學期學工處將加大工作力度，從細節處入手，加強對學生的評價、班主任評價。以學生養成教育為突破口，抓好安全教育、公德教育、誠信教育，以點帶面。踏踏實實把我校德育工作做好。

　　四、工作措施及工作安排

　　（一）、加強安全意識

　　1、成立學生安全小組，定期召開會議，分工明確，完善職責，各負其責，層層落實，層層追究。

　　2、要求各年級每兩周集會一次進行安全講座，小結本年級學生的安全問題。教育內容圍繞交通、放火、飲食、課堂行為、課間活動等。

　　3、充分利用廣播、宣傳板、標語等多種形式向學生宣傳安全知識，讓學生意識到安全的重要性、嚴峻性，并定期召開班會。各班除按照學校統一要求外，每周將進行一次班級的'安全講座，班主任要認真把講座內容記錄在班主任工作手冊上。把安全教育做實，讓安全深入人心，從而使學生關愛生命，學會生存，掌握多種自我保護的防范措施，讓安全事故為0。

　　4、加大檢查力度，有制度就有落實，有布置就有檢查，不搞形式主義，不拿學生的安全開玩笑。

　　（二）做好對班主任的培訓工作

　　1、利用業務學習時間，鼓勵班主任參考網上的資料和書籍，廣泛收集信息。向學校德育通訊和荊州晚報教育周刊投稿，并把刊登文章作為評選優秀班主任的條件之一。

　　2、繼續執行我校師德考核方案和班主任考核細則。

　　3、樹立典型班主任教師，推廣先進的班級管理經驗。

　　4、開展“優秀班主任”的評比工作，制定《評比細則》，評比內容包括（晨會、班隊會情況；班主任的各項計劃、總結、工作手冊完成情況；值周扣分情況；流動紅旗情況；表揚情況；升旗情況；板報情況；各項競賽情況；其中安全事故一票否決）。在評比中，本著公開、公正、公平的原則。學期末，優秀班主任進行表彰。

　　5、班主任要經常與家長聯系，通知家長學生在校的表現；了解學生校外情況。對個別學生進行家訪，做好家訪記錄（每學期教師家訪不少于20次）。對學困生、劣跡生進行輔導和教育，要有輔導和教育記錄。

　　6、按照要求認真填寫班主任工作手冊，項目要填全、內容要寫完整，班會要根據學部的主題，將班會教案備在工作手冊上，一個月抽查兩次班會情況。

　　7、假期安全教育。

　　8、布置暑假學生實踐活動。

20xx年2月5日

　　學工處工作計劃篇3

　　一、招生工作

　　（一）繼續做好各高校招生宣傳、咨詢、錄入等服務工作。

　　（二）做好各高校20xx年秋季招生信息審核和上傳工作。

　　（三）做好各高校招生信息和材料移交工作。

　　二、教學支持服務、管理工作

　　（一）召開班主任工作會議，布置秋季學期班主任工作。

　　（二）督促國開各班主任組織舊生回校交費和領教材；督促各網院班主任做好學生本學期交費、論文撰寫等工作。

　　（三）布置國開各班主任按要求做好秋季期學生學籍異動辦理工作，督促國開各班主任協助做好本學期學生課程注冊工作。

　　（四）督促各網院班主任通知學生回校參加九月份網考統考。

　　（五）督促國開xx春班主任及時將本班未按時畢業學生名冊表交到學生處。

　　（六）做好秋季學期新班主任選聘方案，報學校黨組、行政審定。

　　（七）整理現有學生畢業檔案，建立上學期畢業學生電子檔案。

　　（八）繼續做好學生畢業證發放工作。

　　（九）協助教務處做好其他教學管理服務工作。

　　學工處工作計劃篇4

　　1、完善落實“四導”服務體系。貫徹落實指導就業，引導學習，助導生活，疏導心理的“四導”服務體系，把社會主義核心價值體系融入學生教育全過程，創新教育形式和手段，引導學生以更加奮發有為的精神狀態投身到自身學習、學校發展和社會主義建設偉大實踐中去，培養學生社會責任感、創新精神、實踐能力。

　　2、開展方式多樣的主題教育。多渠道、多層次的開展主題教育活動，通過開展“社會主義核心價值觀”實踐，“誠信、感恩、責任”主題教育，進一步加強學生養成教育，引導學生“走下網絡、走出宿舍、走向操場”。通過舉辦開學典禮暨軍訓動員大會、組織班主任召開每周主題班會等方式，加強精神文明建設，培養學生愛校、榮校情結。

　　3、增強我院學生國防意識。積極開展形式多樣的大學生國防教育活動，優化學生軍訓內容與形式，探索新生軍訓與性格教育相結合。鼓勵大學生應征入伍，認真宣傳國家鼓勵學生入伍的“八大政策”“四大亮點”，做好入伍學生的'優撫工作。做好節日期間共建部隊慰問，完善軍民共建工作。

　　4、樹立典型和榜樣。不斷完善評優評先體系，使學生評價既體現共性要求，又體現專業培養特色。通過評選國家獎學金、國家勵志獎學金、學院優秀學生獎學金和優秀特困生獎學金、三好學生、優秀學生干部、遵紀先進個人、學習先進個人，樹立學生身邊可信、可親、可敬、可學的學習榜樣。繼續做好優秀班主任、先進班集體評選，進一步優化育人氛圍。

　　5、與時俱進開創新教育載體。實施項目“品牌計劃”，全力推進思想政治教育特色項目，進一步推廣項目成果。創新思政教育載體，通過與院團委的合作，開展新媒體環境下審美滲透式大學生思想政治教育。

　　6、健全完善學生工作制度。實施事務管理“標準計劃”，按照實際情況的需求，加強院系兩級管理，要求學生工作制度化、程序化、規范化、科學化、信息化建設。進一步建立健全規章制度，完善預警機制，健全重大突發事件處置預案，梳理常規工作流程、方法和要求，提高學生工作的程序化和透明度。

　　7、強化事務管理。加強法制教育、安全教育和校紀校規教育，提高學生安全意識。加強學生安全穩定形勢分析和特殊學生排查工作。完善學生管理系統和網絡運行體系，進一步推進學生工作信息化建設。

　　8、加強學風考風建設。進一步促進院系聯動、師生聯動、部門聯動，共同推進學風建設。以評優評先、試點“無手機課堂”、誠信考試等為切入點，通過建立完善學習困難學生幫扶機制，推進先進班集體、晚自習制度，進一步加強對學生的學業引導。

　　9、深化文明寢室建設。實施“六個一”進宿舍文化活動，推進優雅文化進宿舍文明建設，完善“喇叭”值班制度。加強與物業管理公司的溝通、建立完善溝通渠道保證信息傳達；開展文明寢室、特色寢室的評選，大力推進學生社區文化品牌創建，初步建設“思想引領、學業解惑、生活服務、行為指導、文化浸潤”五位一體“家園式”學生社區。

　　10、完善資助體系。不斷完善以國家獎、助學金和生源地貸款為主的“獎、貸、助、補、減、免”多元化資助育人工作體系。在經濟資助的基礎上，強化發展型資助。與我院對外發展合作處，組織開展走訪我院已畢業學生設立各項“校友”獎學金并組織感恩教育開展回報社會實踐活動。

　　11、重視心理健康疏導工作。在“四導”服務體系的總體指導下，健全“服務、課程、活動、干預、保障”五位一體的工作體系。深入細致做好心理健康咨詢、重點對象排查、心理健康教育建設。

　　與我院心理咨詢中心完善專兼職心理咨詢師、班級心理委員培訓機制，聘請心理醫生坐診咨詢，提升心理健康教育隊伍水平，推進發展型心理健康教育。

　　12、加強隊伍建設。繼續深化輔導員建立完善，加強班主任和輔導員培養力度，定期召開班主任輔導員培訓班，進一步提高輔導員隊伍的理論水平和業務能力。結合專業特色和人才培養要求，加強班主任、輔導員隊伍建設，加強學生骨干隊伍建設，深化學長制工作實施。

　　13、加強黨風廉政建設。貫徹落實黨風廉政建設制度，按照要求堅持每周的政治學習和每月一次的黨風廉政規章制度學習。加強教育和自我學習，把我院黨風廉政建設落到實處，加強部門隊伍建設管理和監督，深化貫徹執行廉潔自律工作。

　　學工處工作計劃篇5

　　20xx年學生工作以踐行社會主義核心價值觀為準則，貫徹落實學院20xx年黨政工作要點，以育人為本，服務為先，全面提高班級建設水平，深入開展大學生思想政治教育，整體推進素質教育體系，落實創新創業行動計劃，按照“常規工作求精細、重點工作求突破、特色工作求提升”工作要求，努力提高學生的綜合素質，全面提高人才培養質量，積極為學院的改革發展做出更大的貢獻。

　　一、以社會主義核心價值觀為導向，深入開展學生思想政治教育。

　　1、加強理論學習，引導青年學生堅定理想信念。深入學習貫徹發揮各級學生組織、學工網站和微博等新媒體的作用，在廣大青年學生中營造“帶頭堅定信念，帶頭刻苦學習，帶頭遵紀守法，帶頭服務同學，帶頭弘揚新風”的.氛圍，爭做優秀青年大學生。

　　2、進一步開展“中國夢、高職夢”主題教育實踐活動。通過組織開展專題理論學習會、報告會、知識競賽、演講賽、辯論賽、書畫賽等活動引導青年學生牢固樹立中國特色社會主義道路的理想信念，進一步激發青年學生成才報國的情懷。開展夢想線上傳遞、夢想話題分享、主題團日活動展示等系列活動，堅定中國夢的偉大追求。

　　二、精益求精，深入研究，不斷提升學生工作水平。

　　一是規范制度，提高學生工作精細化水平。制訂《輔導員考核辦法》、《標兵班集體評選辦法》、《班級文書檔案規范》、《學工簡報規范》，修訂《學生工作考核辦法》、《班主任考核辦法》、《大學生素質拓展計劃實施辦法》、《校先進班集體評選辦法》和《學生手冊》，編印《學生工作制度匯編》和《新生入學指南》。

　　二是定期通報，促進工作改進和提高。每月印發一期《學工簡報》，通報工作情況。

　　三是深入研究，提高學生工作科學化水平。開展“主題班會課程化”研究，“素質能力水平評價體系”研究、“素質拓展項目實施效果評價”研究等。

　　三、分層推進，分塊實施，全面提高班級建設水平。

　　一是分層推進，搭建立體式班級建設平臺。根據班級建設規律，制定“大一開展基礎規范建設，大二開展特色文化建設，大三開展服務型班級建設”，并分層開展院先進班集體、校先進班集體和標兵班集體的評選工作。

　　二是分塊實施。圍繞班級建設的主要內容分塊開展班級規劃大賽、優秀班級制度評比、班級文書檔案評比、最佳學風班級評選、優秀班干團隊評選、優秀班級素質拓展項目評比等活動，有針對性的指導各班開展班級建設。

　　三是總結經驗，凝練班級建設成效。舉辦“班級風采展示周”活動，編印《優秀班級建設案例》，全面提煉和展示班級建設成果。

　　四、完善保障，豐富載體，整體推進素質教育體系。

　　一是進一步完善保障機制。開發建立素質拓展信息化平臺，建立校內外素質教育基地。

　　二是實施 “四個一”計劃，指導各分院建立一個教育基地、打造一個精品項目、選樹一批素拓達人、形成一個活動成果。

　　三是深入開展現有品牌項目，如“博雅論壇”、“寢室文化節”、“藝術節”、“雷鋒月”、“社團文化月”等，繼續培育和整合其他品牌項目。

　　四是在新老校區開展創業孵化基地建設，選拔、培育和扶持一批學生創業項目。

　　五、以賽促訓，以考促改，不斷提高學工隊伍能力。

　　一是以賽促訓，提高輔導員隊伍職業技能。以全國和江西省“輔導員技能競賽”、“優秀工作案例評選”、“優秀輔導員博客評選”、 “優秀輔導員博文評選”、“年度輔導員人物”等相關評比為契機開展輔導員技能大比拼，鍛煉和培養輔導員職業能力。開展班主任技能競賽和優秀工作案例評選，提高班主任工作能力。同時加大選送輔導員進修培訓力度，幫助制定輔導員職業發展規劃（職業指導師、系列咨詢師、軍事理論課教學、兼職思政課教師等）。

　　二是以考促改，提高學工隊伍積極性。貫徹和落實輔導員“六個一”工程，制訂《輔導員考核辦法》，評選年度優秀輔導員，進一步修訂《班主任考核辦法》。

　　三是以談促學，加強工作交流。定期擬定主題，組織開展“輔導員沙龍”活動。

　　六、積極探索，勇于實踐，努力創新宿舍工作途徑。

　　一是嚴格管理，愛心服務，繼續做好宿舍常規管理工作。

　　二是勇于嘗試，積極探索，輔導員辦公室進宿舍、樓棟分院責任制管理和宿舍家具管理制度。

　　三是周密安排，精心組織新校區搬遷和老校區宿舍改造工作。

　　七、助育結合，雙管齊下，深化學生資助工作內涵。

　　一是規范開展學生資助工作，營造陽光育人的校園氛圍。廣泛宣傳國家資助政策，將資助政策及有關工作的通知公布在校園網及各級官方微信、微博發布平臺上，幫助所有師生理解政策內涵，了解資助工作的進展，公示資助對象名單，聽取反饋意見等，努力形成公開、公平、公正的資助工作環境。

　　二是獎助結合、育人為本。開展國家獎助學金發放儀式、“自強之星”評選、“助學筑夢助人”系列活動等，選樹典型，加強對學生的誠信教育、感恩勵志教育，激發受助學生勤奮學習、積極進取、全面發展、回報社會。

　　三是積極探索創新勤工助學模式，發揮大學生“自我教育、自我服務、自我管理”的積極性，拓展勤工儉學領域和渠道。

　　八、舉辦第十七屆校園文化藝術節。精心策劃，精心組織，擴大學生參與面，使之成為我校學生素質拓展的載體和平臺。

　　九、做好招生就業工作。重點抓好招生各環節，力爭提高生源質量并完成招生任務。積極推進就業教育，廣泛聯系就業單位，開拓就業市場。強化中高職銜接工作。組織實施《**職業技術學院大學生創業引領計劃實施方案》，加強創業基地建設和創業項目扶持，強化大學生創業工作。

　　十、做好校友工作。啟動成立校友會，在條件成熟地區先建立校友分會，各二級學院要利用各種信息，廣泛聯系校友，建立歷屆畢業生信息庫，充分利用校友資源，加快學校的發展和社會影響力。

　　學工處工作計劃篇6

　　一、完成一項調整。

　　明確各部門工作職責，調整工作范疇，完成由藥學系到醫藥系的快速過渡，認真、細致、全面地完成檢驗專業調進和中職藥劑劃出的調整，做好學生、宿舍、團學干部、黨員和學生檔案的交接手續。

　　二、做好兩篇文章。

　　第一篇是做好“堅持學風建設這個永恒的主題不動搖”文章。持之以恒抓早操早課、抓到課率、抓考紀考風，抓實驗實習。開設學風陽光臺，天天檢查、天天公布，日小統、周小結、月大評，以評促管、以評促建，建立和鞏固優良學風的長效機制，以正確的輿論導向和評建手段促進我系學風持續好轉。第二篇是做好“招生就業”文章。進一步加大招生宣傳力度，力爭xx年各專業招生人數突破500人，限度提高學生到校率。采取切實有行的措施鼓勵在校學生參加同步本科自學考試，提高文化程度和學歷層次。進一步開辟外省就業渠道，確保畢業學生一次性就業100%，并不斷提高就業質量。

　　三、抓好三支隊伍。

　　著力抓好輔導員、班主任和團學干部三支思想政治和學生管理工作隊伍不放松。加強輔導員的培訓，不斷提高輔導員的管理水平和綜合素質，關心輔導員的進步和成長，充分發揮輔導員的潛能；根據系情，進一步明確班主任職責，有必要在適當的時候對班主任隊伍進行調整；6月份系學生分會、系團總支換屆，切實調動系、班兩級學生干部的工作積極性，發揮學生自我管理的作用。

　　四、確保四個先行。

　　工作部暑先行，學生活動、學生管理、政策落實等工作均做到有計劃、有部暑、有安排、有小結，管而不死、活而不亂；宣傳教育先行，進一步組織學習實踐科學發展觀，利用《藥韻》系剎、校園網系部二級網站、板報等載體，常年開展先進性教育、xx等品德教育，把社會主義核心價值體系融入到學生學習和生活的全過程；調查研究先行，要切切實實去了解學生們在想什么，會要什么，又怕什么，進而設身處地為他們的利益著想，千方百計地滿足他們的需求。建章立制先行，進一步建立和健全各項規章制度，在制度面前人人平等，將制度當秤砣，以制度管人，以制度管事。

　　五、用好五項權力。

　　成立獎、評、貸、補、助評定小組，健全獎評制度，完善獎評機制。公開、公正、公平，從嚴把關、從細核定，使該享受這5項待遇的學生都能享受，不能享受的1個也不能享受。對長期不來上課、多門成績不及格、品行很差、累教不改的5年制高職生的助學金可以扣發或緩發，獎罰分明，情節特別惡劣的該處分的要處分，該勸退的要勸退。切實把政府賦予的獎、評、貸、補、助這五項權力用好，為學生成長成才提供幫助。

　　六、探索六種方法。

　　工作方法是今年需要進一步探討的重要思路之一：

　　①首位律和新奇律的運用。在新生入校、實習、畢業等每一個新的學習時段開始時，都要進行正確的教育引導，將重要的、支持的觀點和立場闡述出來，加強大學生的思維定勢，以先入為主的方法將正確的、積極的信息傳遞給大學生，發揮首位律作用。同時，要運用新穎新奇的方式來闡明觀點，不斷充實新鮮的.論述和事例，讓大學生們耳目一新，變灌輸式教育為積極主動地接受，很好地應用新奇律；

　　②直接批評、間接批評和隱性教育的有機結合和靈活運用；

　　③針對我系目前生源體系和專業狀況采取直管和學生自治相結合的過渡管理方法；

　　④大專班帶動中專班和高職班、老生班帶新生班，班主任助理和學生分會干部聯系班級制；

　　⑤“傾聽”與談心方法。

　　⑥定學生先鋒崗、定兩會干部崗位職責，把學生黨員、優秀及有特長的學生選拔到適合其發揮作用的崗位上來。組建文明公寓督查機制和校園衛生志愿組織，明確崗位目標和職責。進一步開展愛我系部、愛我校園的教育，保障系部師生工作、學習和生活的和諧環境，保障黨員、團員、學生會干部在正德強技、愛系愛校愛專業方面發揮先鋒模范作用。

　　七、關注七個問題。

　　一是學生雙休日的利用情況及其存在的問題；二是學生流學問題，了解流學原因、及時與家長聯系，幫助解決困難，盡量減少退學率；三是學生生活問題，用水用電、用藥就醫及食品安全問題；四是學費欠交和有錢未交問題；五是學生宿管紀律與學生外宿問題；六是系部之間、班級之

　　之間的團結問題；七是特殊學生的關愛管理問題。

　　八、規范八項管理。

　　嚴格規范學籍管理、課堂管理、生活安全管理、宿舍管理、學生黨團管理、早操管理、學生活動管理、紀律管理。

　　九、辦好九件實事。

　　①加大學生黨員培養力度，在數量和質量上均在xx年的基礎要有較大幅度的提升，讓真正品學兼優的學生都能加入黨的組織。

　　②加強特困生管理，建立特困生檔案，多渠道、多方式幫助特困生完成學業。

　　③與各有關部門協調，開通后勤服務綠色快通道，及時、足額解決學生的正常后勤生活需求。

　　④建立學生分會工作室和學生活動室，提供電腦等辦公條件。

　　⑤開辟足夠的社會實踐和思想教育基地；

　　⑥協助院學工部構建心理咨詢服務體系，開展心理咨詢服務。