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年度工作計劃

時間:2024-07-17 05:28:21 工作計劃 我要投稿

年度工作計劃(精選)

  時間的腳步是無聲的,它在不經意間流逝,又將迎來新的工作,新的挑戰,是時候靜下心來好好寫寫計劃了。那么你真正懂得怎么寫好計劃嗎?以下是小編收集整理的年度工作計劃6篇,希望能夠幫助到大家。

年度工作計劃(精選)

年度工作計劃 篇1

  我公司具體從事的是小型汽車輪胎行業,而我們作為公司的銷售公司是直接與公司利益掛鉤的一個公司。本年度,我公司將緊緊圍繞公司制定的整體目標,并根據以往的工作經驗和教訓,按照實際的工作要求,積極落實銷售工作要點和制定的工作計劃,爭取為公司創造更多的利益。現將我公司本年度的主要工作計劃公布如下:

  一、全年工作總體思路:

  現在,隨著經濟的飛速發展,私家車的數量也越來越多,汽車輪胎也相應的在市場上占據了相當大的份額,針對這一情況,我公司要積極樹立以公司利益最大化為前提的目標,并且采取“針對性銷售,擴大銷售群體”的方針,堅持以“內抓管理,外樹品牌”為重點,以目標管理的方式,認真扎實的落實各項工作。

  二、銷售業績目標:

  本年度,我公司的總體銷售目標金額為450萬元,實現的總體利潤為**萬元。根據這個經濟指標,我公司平均每月要完成**萬元的銷售業績。

  三、具體措施:

  (一)、加強內部管理,提高經濟效益:

  本年度,我公司將在原有的制度上進行進一步的完善,比如完善銷售管理制度,并且要求各個銷售人員要完全按照制度做事,切實做到有章可循,有法可依。以此讓銷售人員在工作中發揮主觀能動性,對工作有高度的責任心,提高銷售人員的主人翁意識,以此提升公司的'經濟效益。

  (二)、實行考核制度,增加員工積極性:

  本年度,我公司會加大考核制度的實行,我們將會根據銷售總目標,分別下指標,切實的做到責任明確,落實到人,績效掛鉤。一是在具體過程中我們會將每個月的銷售目標分配到各個銷售人員,并且將各個銷售人員的業績做真實的記錄。二是出勤考核,銷售部是公司的對外窗口,它既是公司的對外形象又是內部的風標,所以今年我們將會加強出勤制度的考核力度。三是對服務質量和工作態度進行考核,我們會將請每位顧客填寫銷售人員的態度和服務質量,并用做評鑒。

  (三)、加大培訓力度,提升整體實力:

  本年度,我公司會根據實際情況對本公司人員進行系統的培訓。一是積極培訓銷售人員的業務能力水平,比如我們會進行專業的銷售技能培訓、銷售手段等,并將理論聯系實際,從而使每一位員工在平時的每項具體工作和每個工作細節中不斷的提高業務素質,以達到提高我公司整體銷售實力的目的。二是我們將會對輪胎的品牌知識進行深入學習。我公司主要經營的是馬牌,鄧祿普,米其林,固鉑,固特異等輪胎,因為所涉及的品牌較多,各個品牌的輪胎也有別不同,所以在具體的工作中,我們要求每個工作人員必須對我公司所經營的各個輪胎品牌知識了若指掌,做到心中有數。

  (四)、加強團隊建設,搞好人力資源管理:

  人才是每個企業最寶貴的資源,一切銷售業績都起源于有一個好的銷售人員,所以建立一支具有凝聚力,合作精神的銷售團隊是企業的根本。本年度,我公司將以建立一個和諧,具有殺傷力的團隊作為一項重要的工作來抓,我們將采取活動的方式來加強每個銷售人員的團隊意識和合作精神的培養,同時反復強調銷售人員的責任感,在讓大家增進情感的同時清楚認識團隊重要性,以形成一個團結積極,具有良性競爭意識的優秀銷售團隊。

  (五)、根據實際情況,調整銷售策略:

  本年度,我公司會積極的分析市場情況,并且及時根據市場變化情況做出一些調整和改變。比如在銷售淡季,公司將會進行一些促銷活動的開展,以吸引更多新客戶,擴大客源。

  總之,在新的一年中,公司還有很多工作需努力開展,還有許多事項要切實去落實。為此我們要緊緊圍繞公司工作要點,結合公司實際,在20xx年度中承擔應負的責任,為公司的戰略目標實現作出自己應有的貢獻。

年度工作計劃 篇2

  XX---XX學年度第二學期個人工作計劃

  教師發展是教師人生價值實現的過程,是教師在充分認識教育意義的基礎上,不斷提升精神追求,增強職業道德,掌握教育規律,拓展學科知識,強化專業技能和提高教育教學水平的過程。我相信有眼界才有境界,有思路才有出路,在認真反思了自己的不足后,針對自身的特點制定本學期個人工作計劃如下:

  1、專業水平的提高。

  (1)學習教育理論,在理性認識中豐富自我。

  認真閱讀《課程標準》《教學用書》等有關資料,鉆研新教材,新課標,研究教法,體會新課程的性質、價值、理念,提高自己的業務能力。每學期除讀學校規定書籍外,還要研讀一本教育專著,及時作好筆記,寫出自己的心得,豐富自己的文化素養。多看權威性的教育類期刊雜志,如:《小學教學設計》、《小學青年教師》、《小學數學教師》、《中國教育報》等,了解更多著名教育專家、行家的觀點,了解當前的教改動態,這些對自己今后的教育教學工作都具有指導意義。

  (2)專業素質的提高,在汲納中充實自我。

  與學校老師共同探討,互助幫助,堅持教學相長,獲得自我發展。勤聽課,通過課堂聽課,與授課者進行交流與溝通;勤質疑,勇于提出自己的問題或不同觀點,在共同探索中達到共同進步;從中得到真切的感受,不斷完善自我,促進個人專業知識的提升,讓自己與新課程同成長。

  2、日常教學常規的扎實與提升。

  精心備課;細心批改每一本作業,杜絕錯批、漏批現象,探索趣味性作業,創新性作業。并及時做好批改記錄。有教案、不遲到、不坐著講課、不提早下課、不拖堂、不挖苦諷刺學生等;尤其要多關注差異生,采用相應的措施提高教育教學質量和良好習慣的養成,切實促進差異生各方面能力的提高。

  3、結合新課改樹立新理念。

  新的課程理念、新的教材、新的課程評價觀,對我們教育工作者提出了新的更高的要求。尤其現在,新課改要求我們整合課堂,向課堂要質量,向四十分鐘要質量,所以我要改變觀念,切實投身于新課程改革的浪潮中,真真正正提高教育教學質量。整合自己的課堂,使學生能在愉快的氛圍中學習。同時認真分析把握學生的心理特點,認真把握學生的心理發展的規律,關注學生的長遠發展,不落下一個學生,尤其是對那些差異生,要給予更多地關愛,耐心地對其進行教育,注重其心理品質地培養。我相信經過一段時間的磨煉,向課堂要質量應該是可以實現的。認真上好每一節課,把教學能力的提高落實在每一天的課堂教學中。認真作案例分析。努力改進課堂教學,千方百計激發學生的學習興趣,使他們感受到學習的樂趣,最終喜歡上學習。

  4、堅持“問題性”工作原則,勤于反思,完善自我。

  問題即課題,問題即任務,解決問題即工作。圍繞教學中出現的.問題,選擇確立課題展開研究,切實解決在教學中遇到的實際問題。強迫自己反思教育過程中出現的問題,積極把先進的教育理念轉化為教學的行為,從反思中提升教學研究水平。每節課后,把自己在教學實踐中發現的問題和有價值的東西趕快記下來,享受成功,彌補不足。在總結經驗中完善自我。

  5、承擔工作室及上級部門組織的課題實驗課題,以課題研究帶動自身的提高。

  作為一名青年教師,面對日新月異的今天,就要通過不斷的學習來充實自己,在學習中彌補不足,改進和提高自己的工作能力和水平。我要求自己今后要多向有經驗的老師請教,多聽課,多反思,多看專業書籍,以此作為自己成長過程中的催化劑,養成終身學習的習慣。

  在今后的教育教學中,我將踏踏實實,不懈努力,立足根本,放眼未來,在自己平凡的崗位上創造出不平凡的成績,為新時期的教育事業貢獻自己的力量。

年度工作計劃 篇3

  20xx年以來,在區委、區政府的堅強領導下,西市場街道緊緊圍繞全區“3355”工作思路,主攻招商、強推項目,服務民生、優化環境,圓滿完成了各項工作目標,有力推動了轄區經濟社會各項事業的全面發展。

  一、經濟社會發展情況

  一是經濟工作穩中有升。截至8月30日,固定稅區級稅收完成8966萬元,占計劃總額的80.7%,完成進度排名第一。招商引資產生的固定資產投資預計全年完成4.5億元,占計劃的112.5%;注冊類招商預計全年完成4261萬元,占計劃的532.62%;全社會固定資產投資全年任務5億元,預計全年完成任務。截止9月份,規模以上工業企業銷售收入完成2678萬元,占全年計劃的75.44%,同比增長9.3%;規模以上工業企業增加值完成535萬元,占全年計劃的63.01%;外貿出口完成851萬美元,占全年計劃的100.1%,實際利用外資完成75萬美元;限額以上企業實現商品銷售額完成510128萬元,商品零售額完成507864萬元。上述指標預計均可順利完成全年任務。

  二是發展空間逐步拓展。截止目前,保利中心項目國土收儲全部完成;剩余被拆遷戶數從652戶遞減至315戶,累計完成動遷337戶,拆除面積10萬㎡;緯十二路段拆遷工作全面告捷;C地塊12萬㎡的綜合樓主體施工基本完成,即將交付使用;A2地塊拆遷工作全面完成,相關手續已經辦理完畢,即將開工建設;2棟安置樓已經開工,其他樓座正在突擊。軍區三所綜合服務樓項目,目前主體已封頂,正在進行內裝,預計明年即可投入使用;雅高商業文化創意綜合體項目目前土建工程基本結束,后續精裝修正在進行。另外,緯十路北延項目、路港廣場二期項目、緯十二路拓寬項目等前期籌備工作基本結束,各項審批基本完成,即將開始拆遷。通過上述幾個重點項目的陸續開工建設,西市場商貿區即將以經二路為核心,向北跨過經一路,向南跨過經三、經四,輻射至經五路,百年商埠北跨南擴的格局基本敲定。

  三是民生工程成效明顯。以黨員先鋒崗為抓手,積極開展轄區提升工程。政府出資購買服務,每年投入10萬余元,積極開展環衛工人進樓院活動,切實破解開放式小區保潔難題。投資50萬元,為誠心苑小區粉刷樓道、鋪設道路、墻體彩繪,安裝文明宣傳欄6塊;協調齊魯銀行投資2萬元,為小區配備了休閑健身器材。投資50余萬元,在緯十路集中安裝宣傳欄71塊,以西市場商埠發展為主線,分為自開商埠、繁榮商貿、多元文化、商埠重華、商埠往事五個部分,穿插介紹了西市場的由來等知識,通過大量的圖片講述從開埠到西市場繁華的發展過程。另外,投資20.5萬元對緯十路5號、15號等樓院進行了升級,協調資金50余萬元對經二、經五、緯十一等主干道路進行了改造。

  四是幸福指數顯著提升。依托“區域式”分責、“授權式”管理和“掛牌式”督辦三大管理模式,及時編制修訂管理地圖和責任架構圖,定人定職定崗定責任,積極推進網格化管理,切實健全了安全監管的長效運行機制。實行“區域式”分責,在華聯商廈等地劃定5個“分片劃區共管責任區”,明確分工,互聯互助,共同管理,共擔責任;實行“授權式”管理,在西市場消防通道,授權委托管理,劃定消防通道黃線,設置管理分界綠線,誰主管誰負責;實行“掛牌式”督辦,對路港和平商城存在的消防安全隱患,明確跟蹤落實責任人,制定整治時間表,倒排工期限時整改,目前隱患全部銷案。另外,人社、計生、民政、武裝等也分別完成工作目標。

  20xx年以來,我辦先后獲得省級文明單位、省級婦女維權服務示范站、省級文明社區、市級文明社區等區級以上榮譽十余項,并圓滿完成了國家安全社區復查、文明城市創建等任務。

  二、主要工作目標

  在明年的工作中,我辦將以“群眾路線教育活動”為契機,開拓創新,狠抓落實,力爭圓滿完成區委、區政府的各項工作部署和任務要求,努力開創群眾工作新局面。

  一是拆遷順應民生,堅決維護好最廣大群眾的根本利益。作為徹底改善群眾生活、提升城市形象的重要舉措,拆遷是轄區最大的民生工程。在當前戶數減半、重點突破的.良好勢頭下,要堅定信心,乘勝追擊,責任分解,倒排工期,拆建并舉,以建促遷,力爭今冬明春完成拆遷任務,奪取北大拆遷全面勝利。要認真總結北大拆遷經驗,穩步推進緯十二路拓寬項目拆遷工作,打造北接西市場、南連和諧兩大商圈的“經濟黃金帶”;適時啟動緯十路北通、路港二期項目,加快嘉華二期開工建設步伐,認真做好西市場金三角地塊的項目策劃和招商引商進度,不斷強化經二路的“西部核心街”地位。

  二是經濟發展民生,努力拓展好最廣大群眾的長遠利益。項目建設的目的是發展經濟,而發展經濟的落腳點則是服務民生。提早介入,積極引導,全程服務,狠抓保利中心商埠文化綜合體、祥瑞商城、雅高商業綜合體、嘉華購物廣場停車樓項目等在建的重點項目,督促加快開發建設,預留商務酒店、寫字樓等財稅型企業引進空間,并協助做好招商引資包裝策劃。同時,著力從安全生產、稅務引導、資源節約、服務業戶等工作入手,認真做好與民生銀行、北京銀行等意向單位的對接與服務,全面完成各項經濟指標。

  三是服務改善民生,切實保護好最廣大群眾的現實利益。要積極創新社會管理,不斷提升服務民生的能力和水平。及時總結誠心苑、緯十路整治經驗,多方協調,加大投入,不斷加快轄區開放式小區和主次道路改造提升速度;完善“授權式管理”城管模式,嚴格落實點巡、線巡管理,確保轄區環境整潔有序;突出網格化管理,強化責任落實,積極營造安全和諧的良好氛圍。另外,在計劃生育、人社服務、社會事務等各項社會事業上實現新的突破。

年度工作計劃 篇4

  在過去的一年里,總的來說自己成長了不少,認識了很多新朋友,帶給了我很多新觀念。新的啟發!在這一年里,也經歷了很多坎坷,我想人生的路就是這樣吧!當你經歷過了,自己的思想才有新的境界,才能更快的成熟!

  首先非常感謝三立為我提供了一次發展的機會。步入三立已三月有余,在各位領導及同事的關心與互助下,逐步對公司有了新的認識,讓我在新的環境中開始了新的起點。

  這幾個月以來,慢慢的從最初的一無所知到漸漸了解公司一些作業流程、規章制度,慢慢融入了三立這個大家庭,一直喜歡用家來形容公司,或許有家的感覺是比較溫暖。而個人又容易對家產生依戀和賦于責任感,突然想引用一句話“三立是我家,成功靠大家”,公司是一個團隊,只有依靠大家的力量,公司的各項制度才能得以實施,從而走向更高的境界。

  在這三個月所接觸的工作中,發現了很多弊端,如:

  一、iso的推行過于形式化

  很多人把iso當做一種應付,認為只要拿到一紙證書便萬事大吉。而事實,這是一種極端的`想法,iso是一個持續改進質量管理體系的有效性,以滿足顧客需求。先前公司形成書面之質量手冊、程序文件、作業指導書亦不少,但是大多徒于形式,未并真正執行。且大部份文件并不適宜公司目前狀況,尚沒有有效利用。而導致在產品追溯時無依據可查,對后續所發生之異常狀況亦無相應之應急措施,造成惡性循環。針對這些現象,只有從根本上解決,才能真正實施iso,發揮iso之有效功能。首先讓公司全員明白iso的精神,使公司各項作業有所依據,并能真正執行。

  二、管理層未制定有效、可量測之品質目標

  工作和人生一樣,在執行的時候都會朝著一個方向,而最終達到一定的目標。就像管理的目標是人,管理的目的是事。在過去的一年里,每個部門針對自己部門的業績不明確,是否達到公司所要求之境界無從查證,更談不上改善措施。后續每一個部門所負責的工作,都應該制定一個較為合理,有效之目標,并定期以數據統計,是否達到目標,甚至超過目標,并針對未達成部份提出原因分析、處理對策及預防再措施。

  三、計劃執行度不力,造成等待浪費

  由于生產原料供應中斷、作業不平衡和生產計劃安排不當等原因造成的無事可做的等待,被稱為等待的浪費。生產線上不同品種之間的切換,事先準備工作不夠充分,勢必造成等待的浪費;每天的工作量變動幅度過大,有時很忙,有時造成人員、設備閑置不用;上游的工序出現問題,導致下游工序無事可做。此外,生產線勞逸不均等現象的存在,也是造成等待浪費的重要原因。

  四、物料未能得到有效管理

  原材料未能得到良好的控制,經常性的無單領料、補料或未經辦理入庫便直接領用,導致庫存帳物卡不符,物料確認不準確,該申購的材料未申購,不該用的材料申購一大堆,惡性循環。造成庫存積壓,生產斷線。嚴重影響生產進度,增加太多呆滯產品,給庫存管理帶來極大的困擾。但在近一兩個月內,已嚴格要求所有領料、補料必須憑領(補)料單方可發料,且遵循《產品交付管理程序》辦理。并嚴格按照陳總所要求之以銷定產執行材料申購、生產排產。以上改善,十一月份在銷售狀況未減少的情況下,采購金額已明顯降低100萬人民幣。由此可見,控制庫存材料對公司資金的流動起著決定性的作用。

  五、制造過多

  制造過多,過早,提前用掉了生產費用,失去了持續改善的機會。因五金部門間斷性空閑,為了不浪費生產能力而不中斷生產,增加了在制品,使得制品周期變短、空間變大,還增加了搬運、堆積的浪費,帶來龐大的庫存量。

  六、管理不當

  常常問題發生以后,管理人員才采取相應的對策來進行補救而產生的額外浪費。這些問題由于事先管理不到位而造,科學的管理應該是具有相當的預見性,有合理的規劃,并在事情的推進過程中加強管理、控制和反饋,這樣就可以在很大程度上減少管理浪費現象的發生。

年度工作計劃 篇5

  在局黨組和市環保局的正確領導下,結合我股實際情況,20xx年全股同志共同努力,高質高效地完成了各項工作任務及臨時性工作,具體工作情況匯報如下:

  一、完成的主要工作任務

  20xx年元至11月份,審批股審批建設項目313件,其中環境影響報告書13份、環境影響報告表212份 “固廢與噪聲”驗收88家。在進一步縮短辦件時限的前提下,按時辦結了窗口受理的所有項目。

  二、主要具體工作

  1、協助大隊及各中隊做好環境影響報告表(書)的審批工作與 “固廢與噪聲”驗收工作。

  2、進一步推進審批制度改革,與省市搭建了三級十通網上一站式審批,優化審批流程,便民,高效服務。建設項目環評報告書、報告表、審批時限已分別由法定的60、30、15個工作日壓縮到20、10、5個工作日。

  3、按照建設項目環境影響評價信息公開的.要求,全面推行了建設項目受理、審批、環境影響評價報告(全本)信息公開。開展了建設項目環評文件電子檔收集備案工作。

  4、嚴把建設項目審批關,對不符合國家產業政策、高耗能、高污染企業及選址不合理的項目堅決不予審批。

  三、20xx年工作計劃

  進一步規范行政審批流程,做好政務公開及政務服務工作。做好重大項目環評審批服務工作。嚴把環保準入關口,杜絕不符合產業政策、高耗能、高污染、不符合整體規劃項目環評審批,促進我縣產業轉型升級。

年度工作計劃 篇6

  生本實驗在我校開展兩年,已經取得了很大進展。從這學期開始,我們將進入生本實驗的深水區——生本化教學設計,即如何提高備課質量的問題,這也是本學期生本實驗的推進重點。語文學科本學期生本實驗推進方式如下:

  一、研究重點內容:

  語文學科生本化教學設計

  二、研究重點課型

  單元導讀課、深度解決課

  三、重點推進方式:

  1、生本研討課:

  本學期,教科室將每周二定為生本研討課日,2——8周的每周二上午二、三節課各教研組出兩節單元導讀課的連續課時,9——17周的每周二上午二、三節課各教研組出兩節深度解決課的連續課時,然后利用下午集體備課時間的前半小時進行研討交流,教科室要全程參與,組內所有語文老師必須提前調課,認真聽課、思考,研討時積極參與。教科室在本學期的參與(跟蹤)順序是四、五、六、一、二、三年級。生本研討課等同于組內公開課,人人必講。請教研組長在教研活動計劃中提前做好講課安排。(有的教研組人多,組長可安排在教科室不跟蹤的周次)。

  2、推門課:

  由教科室牽頭,組成4人評委組,不提前通知,隨時推門入班聽課。課后,由評委組與講課教師進行面對面交流,并進行書面反饋。

  3、展示匯報課:

  學期末生本實驗展示匯報課

  四、保障措施:

  抓實集體備課(教研組長主抓,教科室參與)

  時間分配與交流主題安排:

  2:35——3:35

  1)集體研討上午的生本研討課,摸索并積累單元導讀課和深度解決課的具體操作策略、方法。

  2)小學語文本冊教材知識點、能力點的梳理及修正。

  3)經典誦讀教學交流

  4)寫教后反思

  5)個人研讀教材

  3:45——5:20

  6)在細讀教材的基礎上,做好學習目標細化、前置小研究、學情預設、課內外鏈接的個性化調整。

  注意:

  A設計小組合作環節時必須思考“是否有小組合作的必要”,盡量避免為合作而合作的.假合作,沒有實際意義的合作。

  B學生興趣點、疑難點的選取與解決必須為實現本課學習目標而服務。

  五、特別說明:

  1、在上學期基礎上,繼續重視生本課堂常規和學生傾聽能力及表達能力的培養。

  2、本學期著力培養學生小組合作能力及展講能力。

  3、準備二、三星級生本實驗教師的申報與。

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