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小學工作計劃

時間:2024-08-30 14:04:52 工作計劃 我要投稿

精選小學工作計劃范文集合8篇

  時光飛逝,時間在慢慢推演,我們的工作又邁入新的階段,來為以后的工作做一份計劃吧。那么你真正懂得怎么寫好計劃嗎?下面是小編收集整理的小學工作計劃8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

精選小學工作計劃范文集合8篇

小學工作計劃 篇1

  一、8月31日。

  請班主任負責本班教室衛生、包干區衛生、走廊衛生(班主任)環境布置工作,請班主任老師在學生開學報到之前,也就是今天會后整理布置好教室。(桌椅、物品、衛生角擺放整齊;教室、走廊、扶梯打掃干凈無紙屑垃圾;張貼物美觀大方;黑板擦干凈并寫好歡迎標語。)

  1、辦公室衛生(副科教師)。

  2、宿舍衛生(有宿舍教師),以及宿舍有關問題(水電設施)。

  3、各專用教室負責人負責專用教室對電、墻壁、電器設備、窗戶、黑板等安全部位做好安全排查工作。

  下午三點前完成這一系列工作。

  二、9月1日上午。

  上好本學期的第一節主題班會課。對學生進行環境衛生教育、入學教育、安全教育進(行安全教育,交通安全、防溺水安全等)、養成教育等。學生的行為規范教育,學校的`規章制度、杜絕學生到校門口伸出手到外面買東西等。以及學生的暑假生活匯總,班主任新學期寄語(結合本班實際情況,有針對性),可以發白紙,師生互動版塊(比如留言區、暢所欲言欄等,鼓勵學生將不好意思當面說的通過留言來表達,便于教師掌握學生實際情況。特別是任課老師要多利用此版塊,加強與學生的日常交流。不同于通知欄)有些問題可以提出來。學生干部匯總,班干部(班長、副班長、學習委員、體育委員、衛生委員、紀律委員等)、抬飯抬菜人員上報。

  三、9月1日下午。

  進行家訪,可以進行電話家訪,有正對性的家訪,范圍可以小點,比如早上未報到的,單親家庭,留守兒童等。

  四、9月2日早上。

  學生來學校后,安排學生進行大掃除,衛生死角,玻璃,但是要注意安全。9點前將清潔區衛生打掃干凈,開學期間過往的人比較頻繁,各班主任老師還需安排得力的學生監督管理好本班的包干區,保證校園干凈整潔。政教處于上午9:30和下午4:00前進行檢查。

  五、9月2日下午。

  將家訪記錄表(學校文稿紙)匯總至我處。班主任將各班學生暑假突出事跡(如參加較高層次競賽獲獎、受到校外表彰、好人好事等)匯總至我處。

  六、9月6日早上。

  8點半開學典禮。

  其他:保險清單等問題。

  上交文件:班主任工作計劃、班級安全計劃、學生名單

小學工作計劃 篇2

  一、學生基本情況:

  五年(1)班共有54名學生,其中男生33人,女生21人,男女比例嚴重失調。每個孩子都活潑可愛,有著很強的上進心和集體榮譽感。他們純潔善良,好奇心強,求知欲強。但是自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作。很多行為習慣有待進一步培養。在上學期各方面雖然進步比較大但仍然存在比較多的問題,比如班集體缺乏凝聚力;班中尖子生比較小,在學校的各項競賽都處于劣勢;在紀律方面本班學生特別愛講空話,講閑話,但真正讓他(她)上臺面來說點東西又鴉雀無聲;以及本班學生的兩極分化比較嚴重,學困生德困生占了班級的三分之一等。針對班級管理中的不足之處,我制定了這學期如下幾個工作要點。

  二、工作目標:

  1班級人人有事做,事事有人做,時時有事做。

  2及時檢查反饋,形成良好的班級運行機制。

  3營造和諧健康的班級文化的藝術。

  4班級風貌:做人要自尊,行為要自律,說話要誠實,學習要勤奮。

  5班級形成一種日日讀書,日日練字的學習風尚。

  三、采取的措施:

  1班集體建設:

  現在班級是五年級。學生在經歷了三、四年級最頑皮的年段之后,畢竟是長大了許多。這學期,我在此基礎上,著重培養學生為集體服務的意識和集體利益高于個人的意識。學生知道自己身處在集體之中,應該為集體做出自己的一點貢獻。在集體中出現比較重大的事情時,大家利用晨會、隊會共同討論、商量怎樣處理。讓學生有個人服從集體的意識。我想今后的工作中更應該注意這方面的培養,以利形成凝聚的班集體。

  2注重班干部培養:

  班干部是班集體中非常重要的組成部分。隨著學生年齡的增長,集體意識、競爭意識的增強,本學期,我在班干部產生上采用了任命和競選相結合的辦法。讓出五個名額由班級學生通過競選產生,自薦和推薦相結合。通過競選,不但選出了班級學生喜愛的小干部,更主要地培養了學生積極競爭,為班級、為同學服務的意識。我想后者是更為積極重要的。

  3抓班級常規及少先隊活動:

  班級常規始終緊抓不放。學生在校學習,需要有良好的學習習慣,常規習慣的保障。在學習習慣中,緊抓課前準備,抓課堂紀律。牢記沒有良好的課堂紀律保障,學生就不可能很好地把課堂學習到的知識接受進去。抓學生的作業書寫,養成認真、整潔的書寫習慣和愛惜書本的習慣。抓學生學會聽話,養成專心、專注地聽別人說話的習慣。在常規習慣中,抓勞動常規,抓衛生常規,抓學生兩操,教育學生懂文明、講禮貌。結合學校評比常規四顆星,培養學生的班集體意識和集體榮譽感。本學期結合學校校慶,對學生進行愛校教育。引導學生意識到:愛校就像愛護自己的家一樣,每個人都有責任。

  另外,要從學生的實際出發,通過學生的學習、勞動、游戲、生活等各方面,系統地進行深入細致的思想品德教育工作。其中,班會課及晨會課是最佳的教育時間。我們知道人是生活在社會中的人,人與人之間就會有一定的情感,在日常生活中,就應對他們進行各種感人至深的熏陶、教育。

  4做好后進生的轉化工作:

  轉化后進生是班主任的一項必不可少的基本功。首先要把真誠的愛給予后進生。要做到思想上不歧視,感情上不厭倦,態度上不粗暴,方法上不簡單。要用自己對差生的一片真誠的愛心,去叩響他們的心靈之門。其次要善于發現他們的`閃光點。比如:在課堂上給他們創造條件,鼓勵他們舉手發言,及時給予肯定、獎勵。課外積極輔導、跟蹤,多與家長聯系,這樣有利于為他們創設一個健康良好的環境,也有利于班集體的建設。

  5創設良好的班級氛圍:

  充分發揮班干部的作用,合理分工各負其責,給他們充分的權利,讓他們根據自己的管理計劃管理班級,并及時總結,找出不足,以利再戰。平等的對待每一位學生,努力發現他們的閃光點,及時表揚,從而提高后進生的自信心。指導學生科學利用課外時間,多讀有益身心健康的書籍,收看《新聞聯播》節目,關心國家大事。。積極鼓勵全班向校園電視臺送節目和各大報社投稿,來提高學生的各種素質和能力。鼓勵學生參加興趣小組,挖掘自身潛能,提高創新能力和實踐能力。指導學生多幫家長干一些力所能及的家務活,提高自立能力。尊重學生家長,積極主動的與家長聯系,認真聽取意見和建議,共同探討科學的教育方法。

  6努力培養學生的競爭意識:

  根據各個學科計劃,組織學生參加豐富多彩的比賽活動,做到賽前積極準備,認真指導,賽后認真總結,通過比賽,鍛煉學生的意志,提高學生競爭意識,發展學生的各種能力,以適應未來的社會競爭。在班級,多多的設置各種競賽,讓孩子們在這種環境下不斷的進步。

  四、衛生方面

  通過四年的鍛煉,學生能夠打掃衛生,但不夠認真仔細,為此我將采取以下措施:

  (1) 進一步對衛生小組長進行培訓,指導他們如何分工,責任到人,增強小組意識,起到模范帶頭作用。

  (2) 衛生委員和每天的環境小衛士分工明確,把教室內外檢查整理干凈,警告衛生習慣不良的同學,做好記錄。有大問題及時向老師匯報。

  (3) 利用上午間操的時間,由衛生委員檢查個人衛生。

  (4) 綜合各方面表現,結合衛生委員的記錄,每周評選一次“衛生標兵”。

  五、學生安全教育

  1、經常教育學生要輕聲慢步,不可以在走廊里追逐打鬧。告訴學生上下樓梯的正確位置,不要擁擠。

  2、每天早晨準時進教室,帶領孩子早讀。下午準時進教室,處理班級事務,注意學生安全。

  3、課間要到教室里,等放學后再離開。

  我要把本學期的工作做到實處,爭當一名優秀的班主任。

小學工作計劃 篇3

  根據全國和省“掃黃打非”電視電話會議精神,按照南京市“掃黃打非”工作領導小組辦公室統一部署,結合XX區20xx年工作實際,通過開展“凈網、清源、秋風、護苗”四大主題活動,扎實推進“掃黃打非”工作,特制定XX區20xx年度“掃黃打非”工作計劃。

  一、明確指導思想,制訂工作目標任務

  堅持以科學發展觀、黨的十八屆四中全會精神為指導,認真貫徹落實全國、省、市“掃黃打非”工作要求,以全區開展市場綜合整治執法行動為契機,積極開展“掃黃打非”工作,區成立“掃黃打非”工作領導小組,區委宣傳部長任組長,區分管文化工作的副區長任副組織,成員單位由區委辦、區政府辦、區宣傳部、區綜治辦、區公安(含交警)、區檢察院、區法院、區工商、文化、教育、科技、城管、質監、財政、團委、婦聯、6個街道辦事處組成。區“掃黃打非”領導辦公室設在文化局1322室,由分管市場工作的副局長擔任辦公室主任,負責全面組織協調工作,并將“掃黃打非”工作納入市場綜合整治執法行動。

  二、加強宣傳教育,提高群眾法制觀念

  一方面通過開展廣場宣傳活動,提高居民認知度。利用“3.15”國際消費者維權日、“4.26”世界知識產權保護日等時機,大力開展廣場宣傳、教育活動,;另一方面通過媒體、網絡、手機短信、微信進行宣傳報道,認廣大人民群眾了解非法出版物對未成年人成長、給社會帶來的危害,了解開展“掃黃打非”工作的重大意義和必要性,提高市民對我們開展“掃黃打非”認知度,并積極支持和參與到“掃黃打非”斗爭中來,為我們提供信息,營造社會氛圍。

  三、開展專項行動,落實“掃黃打非”重點

  一是開展“凈網”行動。從3月份開始到9月底,我們將重點開展打擊網絡傳播的非法出版讀物、色情音像、圖片、虛假報道、虛假廣告、假媒體等主要內容,凈化網絡內容,為青少年提供干凈的網絡資源。

  二是開展“清源”行動。從4月份開始到11月底,以查封港、澳、臺媒體出版的,不真實報道大陸內地的政治性非法報刊、雜志為主,嚴查非法入境的小報、雜志和電子出版物,保障社會政治輿論的導向。嚴查印刷廠、復打印店非法印刷、復印出版物和資料,從源頭打擊非法出版物。

  三是開展“秋風”行動。從5月份開展到11月底,以打擊非法銷售音像制品、圖書、盜版軟件的游商、地攤。凈化文化市場經營秩序。

  四是開展“護苗”行動。春、秋季開學和六·一兒童節期間,嚴厲打擊銷售盜版、盜印的動漫圖書及中、小學教輔材料,重點查處各大書店、校園周邊的小書店和書攤,保障未成年人的消費權力,凈化教學環境。

  五是開展重點部位專項治理行動。從8月中旬到12月中旬,重點查處印刷廠、大的出版物市場、大工地、大賣場、校園周邊等人流量大的`重點部位。

  四、加強聯合執法,形成執法長效機制

  一是建立綜合執法聯席會議制度。與公安、工商等相關部門建立聯席會議制度,定期召開綜合執法聯席會議,分析“掃黃打非”工作形勢,互通信息,明確綜合執法活動中各自的責任和分工,制定聯合行動方案,為開展綜合執法活動提供可靠依據。

  二是定期開展綜合執法行動。根據文化市場日常巡查所發現的實際問題,有針對性地適時開展聯合執法行動,調動各部門力量參與“掃黃打非”工作,充分利用新組建的街道綜合執法大隊的區域巡查優勢,發揮他們的主動性和創造性,開展協同執法,構建“掃黃打非”管理立體網絡,彌補文化執法中的不足和薄弱環節。

小學工作計劃 篇4

  在XX縣委縣政府和教育局的正確指導下,經過全校師生的共同努力,我校的愛衛、創衛工作已初見成效。現將本年度愛衛、創衛工作總結如下:

  一、加強組織領導,提供有力保障。

  學校高度重視愛衛、創衛工作,成立了由學校一把手任組長的愛衛、創衛領導小組,負責愛衛、創衛的組織領導、工作部署。同時,學校還聘請了專、兼職愛衛、創衛工作人員,形成了一級抓一級,層層抓落實的工作格局。

  二、加大宣傳力度,營造良好氛圍。

  1、強化了輿論宣傳。學校利用廣播站、班會、"國旗下講話"等形式,充分利用健康教育墻報、班級板報等宣傳陣地,向廣大師生宣傳各種衛生小常識,幫助師生養成良好的'衛生習慣。

  2、舉辦衛生健康知識講座。心理健康知識講座"等專題講座的形式對學校師生進行創建衛生城市宣傳。

  3、組織教職工和學生廣泛開展愛國衛生、城市管理、環境保護、消防安全、道路交通等法規的宣傳教育和義務勞動。使教職員工和學生的城市衛生、衛生保艦疾病預防、交通知識知曉率達到98%以上。

  三、加強健康教育,搞好衛生工作。

  1、開展健康教育課,加強健康教育。同時,學生科還定期對學生的頭發、指甲、面部和衣著四項個人衛生進行檢查。

  2、加強環境衛生。經過努力,學校校園無雜草、無亂丟廢棄物、無痰跡、無污水洼地、無亂寫亂劃,學校廁所無臭、無蚊蠅蛆滋生、無亂拉亂尿、無亂寫亂劃。

  總之,通過一年來的不懈努力,學校的健康教育工作基本達到了標準要求。我校全體師生將加大力度,努力完成工作。

小學工作計劃 篇5

  一、指導思想

  本學期我校語文教研組本著以教師為主體,以新的課改理念為導向,以學校工作計劃為核心,以《小學語文課程標準》為引領,圍繞“立足課堂,深化課改,提高課堂有效性”的教研主題,以研促教,立足課堂,扎實有效開展語文學科教學研究,努力提高語文課堂教學效率,努力實現“扎實、高效”的教學,培養學生的語文學習興趣和自主學習語文的能力,全面提高學生的綜合素質,開創我校語文課程改革新局面。

  二、工作目標

  1.教學常規常抓不懈,培養學生良好的學習習慣。進一步完善、規范教學行為,促使語文課堂教學有效益,教育教學有實效。

  2.健全以課堂教學研究為核心的教研,立足校情開展教研活動。

  3.開展豐富的語文活動,促進學生學習積極性與語文能力的提高。

  4.加強科研指導,大力推進語文學科中的研究性學習,倡導自主探究、實踐體驗和合作交流的學習方式。

  5.繼續深入開展教材、教學用書及課程標準的學習,確保語文課堂教學研究,每位教師努力做到讓語文課堂教學煥發生命活力。通過寫教學隨筆、個案積累,在實踐中不斷積累經驗,創出佳績。

  三、主要工作

  1.加強教研組建設,構建“學習型教研組”。

  (1)認真抓好理論學習,更新教師的教育教學的理念。明確形勢發展要求,學習新課程,在思想上樹立新課程意識,更好地為課堂教學服務,為學生服務。

  (2)堅持集體學習研究和個人自學相結合的做法,每位教師都要做一個終身學習者。除了參加學校規定的學習內容之外,個人根據自己的實際情況,制定自修內容,重在提高個人的素質品味。

  (3)教學常規的學習。認真抓好學校教學常規的學習,每位老師要經常對照檢查。

  2.嚴格執行和落實教學常規,強化教學管理。

  教學常規包括教學準備、課堂教學、批改與輔導、教學評價、教學研究等方面。

  (1)以提高課堂教學質量為中心,以優化教育教學為目標,以轉變教學方式為重點,提高教學質量管理,把學校的教學要求落到實處。

  (2)抓緊抓好備課工作,教師要根據年級的教材特點和學生的接受能力,安排好教學計劃,落實提高教學質量的措施,把培養學生的學習能力放在首位。

  (3)加強組內聽課評課活動。要認真填寫聽課記錄,不能弄虛作假。加強評課活動,發揚教學民主,濃厚教研氣氛。

  (4)重視教學質量的考評工作,認真做好教學的測評工作。各年級要根據年級的教學實際,搞好教學測評,搞好教學質量的研究與分析,及時發現問題,提出改進意見和建議。同時在質量教學質量考查的`同時,還要重視學生口試的檢查與閱讀量的檢查,提高學生的口頭表達能力和創新實踐能力。在作業這一環節也要盡可能體現自主的特點,特別要重視學生的寫字與朗讀的訓練,把學生的寫字與朗讀列入到考查內容上來。

  3.積極開展教學研究活動,提高教研水平

  (1)教研組根據學校教學計劃要求,積極開展教學實踐活動。

  (2)完善集體備課制度,提高整體教學水平。每組選本單元的重點課文進行研究、討論,指定中心發言人,談教法談學法,其他教師進行修改補充,努力追求課堂教學的新境界,挖掘教材的精髓,集思廣義,進行教研活動,把課文吃透、吃準、吃精,使課堂變成充滿生命力的課堂,充滿人文關懷的課堂,充滿問題探索的課堂,充滿語文魅力的課堂,充滿教學智慧的課堂。

  (3)積極發揮名骨干教師的引領作用,為青年教師創造學習和鍛煉的機會,使青年教師迅速成長起來,提高教育教學質量。青年教師要將磨課當作自己成長的舞臺。

  (4)繼續加強新課程實施的研究。著重加強對一二年級的識字教學、三至六年級主要以加強習作指導和作文講評的研究為中心,深化教學改革,不搞花架子,做到“真實、有效”。

  (5)鼓勵教師開展教學反思。語文教師要錘煉自己的教學語言,讓自己的課堂教學語言變得準確、生動、形象,為學生示范。

  四、 各月活動安排:

  二月

  1.制定計劃,交流各年級語文工作計劃。

  2.集體備課。

  三月

  1.校內公開課。

  2.主題研討。

  3.集體備課。

  四月

  1.校內公開課。

  2.期中考試研討交流。

  3.語文活動:學生優秀作業展

  五月

  1、校內公開課。

  2、語文活動:語文教師朗誦比賽。

  3.集體備課。

  六月

  1.校內公開課

  2.各年級制訂期末復習計劃。

  3.教研組工作總結。

  4.期末復習考試。

小學工作計劃 篇6

  一、指導思想

  根據學校教研工作計劃,認真學習教育教學理論,以“新課標背景下的課堂教學”為主題,以全面提高教學質量為目標,以教研教改為突破口,以優化課堂教學為切入點,以培養具有創新精神和實踐能力的人才為目的,積極組織形式多樣的教研活動,轉變教學思想,改進教學行為,全面提高學生素質,提高一年級數學教師的教育教學水平。數學課堂教學力求體現:

  1、重視以學生的已有經驗知識和生活經驗為基礎,提供學生熟悉的具體情景,以幫助學生理解數學知識。

  2、增加聯系實際的內容,為學生了解現實生活中的數學,感受數學與日常生活的密切聯系。

  3、注意選取富有兒童情趣的學習素材和活動內容,激發學生的學習興趣,獲得愉悅的數學學習體驗。

  4、重視引導學生自主探索,合作交流的學習方式,讓學生在合作交流與自主探索的氣氛中學習。

  5、把握教學要求,促進學生發展適當改進評價學生的方法,比如建立學生課堂發言的“奇思妙語錄”等。

  二、教研目標

  1、深入課堂研究,提高學生課堂知識的鞏固率和信息交流率。

  2、認真學習領會新標準,加強學習教學新理念和優秀經驗,更新教學理念,提高業務素質,轉變教學方式。不斷充實自己,提高本組教師的業務素質和教研能力。

  3、在學生中開展形式多樣的競賽活動,激發學生學習數學的興趣,增強數學在學習生活中的體驗,促進學生的個性發展。

  4、面對班級學生學習實際,采取有效措施,抓好“培優補差”工作,關注學習有困難的學生,切實提高學生學習數學的興趣和信心,提高教學質量。

  三、強化本組教師常規管理,提高教學質量。

  1、認真備課。

  (1)個人備課:每位教師要認真鉆研教材,吃透教材,結合學生實際情況精心設計教學過程,(年輕教師一定要備詳案)備課教案必須有教學目標、教學重難點、教學過程、作業布置和板書設計,要體現教法、學法靈活、恰當,講練內容科學、合理,及時添補和撰寫課后反思。

  (2)集體備課:每周三下午集體備課,專時專用,備課時要有計劃、有重點、有記錄,統一課內外作業和課時進度,在教材處理和教法、學法上多探討,不斷優化教學目標、過程和方法,在提高課堂教學效率和質量上多想辦法,提高教師參與活動的積極性、主動性、要求認真準備,積極發言。

  2、認真上課。

  在重視基礎知識、基本技能教學的同時,要關注學生數學思考、解決問題能力的訓練與情感、態度、價值觀的培養。要做到以學生為本,能力為中心,活動為重點,教學過程要開放靈活,組織形式要寬松民主,評價要多元。

  3、認真輔導。

  繼續做好培優補差工作,要防補結合,課內外結合,要定時間、定計劃、定內容組織好學習有困難的個別學生的'輔導工作,做到措施得力,方法恰當,效果顯著。

  4、認真對待作業。

  作業的布置要適量,要科學合理,批改要及時、規范。

  5、認真考核。

  及時進行單元測試及講評,以恰當的方式評價學生,激勵學生不斷進步。

  6、認真總結。

  認真總結教學中的得與失,及時撰寫教學論文或有價值、有意義的教學反思,至少做到一個小節寫一個反思。

  7、組織豐富多彩的學習競賽活動,提高學生綜合素質。本學期根據學生的興趣及特長,準備開展一次口算賽、筆算比賽和一節綜合實踐活動,提高學生學習興趣,營造愛動腦、勤學習的氛圍。

  四、教研組活動安排:

九月份

  1、集體學習小學數學教學課程標準,制訂本學期教研計劃。

  2、認真學習與教改相關的材料。

  3、組內互相聽課,研究如何培養學生良好的數學學習習慣。

  十月份

  1、研究如何開展學生的學習活動。

  2、各位教師上輪流課,匯報課,組員共同評課、交流。

  十一月份

  1、寫數字比賽。

  2、學生作業檢查展覽。

  十二月份

  1、師徒結隊匯報。

  2、口算、計算能力比賽。

  一月份

  1、研究制訂期末復習計劃。

  2、集體研討如何上好期末復習研究課。

  組內研討課課題:

  1—5認識和加減法 《0的認識和有關0的加減法》

  分類 《分類》

  6—7的認識 《6、7的認識》

  《20以內的進位加法》 解決問題

  在新的學期,我們一年級全體教師將以全新的教育理念,積極投身到教學工作中,優化課堂教學,全面提高教學質量,爭取優異的成績。

小學工作計劃 篇7

  一、評比制度的改革

  1、年級之星

  年級之星的評比將改變以往大批量參選,缺少學生積極向上的做榜樣的意識,現將每月各班上報的多人,改為每月各班上報一人參選,并將此學生的優秀事跡填寫申報表,學期末各班將根據自己班申報的4—5人選出一認進行校園之星的評選,這樣,才可以激勵學生參與競選的意識,增強學生的榮譽感。

  2、班級之星

  本學期,將班級之星記錄本和評選記錄紙合二為一,切實做到有效評選,不再進行重復作業,年級之星與班級之星為相包含關系。

  3、自主管理記錄

  本學期,自主管理記錄本內容的.安排將由學校統一時間、統一內容,嚴禁杜絕學生私下進行補漏、抄襲等現象,自主內容將由少先隊統一進行,校園電視臺與紅領巾廣播站相繼播出,每周自主時間有內容,學生通過廣播和視頻觀看吸收知識,達到真正自主學習的目的。

  4、紅領巾監督崗

  本學期的紅領巾監督崗,各班將延續紅領巾監督員的職責,各班兩名監督員,負責管理班級內及班級樓道的秩序。紅領巾值勤生將進行校內外樓內的秩序,并做到有效記錄,有依有據,將各班的總和分數進行統計、公布。(kt板,可擦拭)這樣,不僅能夠有效管理樓內外秩序,更能提升學生集體榮譽感意識。

  其余各項評比記錄本將在原有的基礎上,繼續進行使用。

  二、特色活動有創新

  本學期,校園電視臺將進行系統化管理,有計劃,有規定,有時間,有內容。要形成自我特色,結合各重大主題日進行相關主題報道,在原有記錄校園生活的基礎上,加入校園主題訪談節目,播放教育教學、少先隊等專題性討論談話節目,使師生通過視頻可以吸收到自我所需,為廣大師生進行服務。還將本學期策劃、撰寫等工作更加放手為學生、培養小記者,小主持人等,為更多學生提供展示平臺。

  三、準“時”查,落“實”好

  本學期,繼續將各班班會、隊會的內容和時間落實,德育、少先隊二人將進入各班進行收聽,全力落實班隊會質量,并著重培養青年班主任的班隊會方案的撰寫及組織過程。

  四、課題研究深入化

  本學期,課題研究的落實將逐步到位,召開開題報告,以課題組組長為中心,課題組成員及班主任共同進行課題研究,著實為今后工作及個人發展奠定基礎。

  五、班集合唱常態化

  將班級合唱落實到日常教育教學中,制定計劃,組織實施,音樂教師利用音樂課將合唱訓練納入課堂計劃,每月月底進行班級合唱抽查,并進行研討。

小學工作計劃 篇8

  我校將嚴格按照《國家衛生城市標準》中對病媒生物防治工作的要求,在校園內深入、持久地開展活動,不斷降低病媒生物密度,使其控制在國家規定的標準之內,控制和減少蟲媒傳染病的發病率,保證師生身體健康,提高師生生活環境質量。為做好本年度的病媒生物防治工作,特制訂本年度工作計劃:

  一、加強學校管理,提高對病媒生物防治工作的認識

  1、成立以黃相銀組長、總務處主任呂三偉、后勤人員呂文革等人組成的'病媒生物防治工作領導小組。

  2、廣泛宣傳,提高認識。學校利用升旗儀式對全校師生做除四害動員,宣傳除四害的重要性并利用黑板報、廣播等形式宣傳滅鼠、滅紋、滅蠅、滅蟑螂的方法。使全校師生積極參與到除四害的活動中去開展病媒生物防治、講究衛生是預防各種傳染疾病流行,保護師生身體健康的重要工作。學校努力營造全員開展病媒生物防治工作的氛圍。

  二、根據季節的特點,認真做好病媒生物防治工作。

  1、春冬季重點是滅鼠

  堅持做到每周一對教工辦公室、庫房、廁所等進行檢查,發現鼠情,及時按操作規程滅鼠防害。

  2、夏秋季重點是滅蚊蠅

  堅持每周一對教室、廁所、水龍周圍、排污道口等處噴施滅蚊蠅藥。

  三、綜合整治、確保病媒生物防治工作的成效。

  1、堅持綜合防治科學滅殺的方針,認真落實“清、疏、裝、防、滅”五環節。經常性地開展校園環境衛生大掃除,做到垃圾日產日清。及時疏通排污溝渠,做到校園無污水存積。

  2、認真做好檢查記錄,發現問題及時解決。

  3、科學用藥,確保滅鼠安全。防止藥物中毒事件發生。

  4、完善排水排污設施,新建、改造、維修下水道和排污溝,下水道要基本實現封閉式覆蓋。

  5. 發現問題,采取有效滅殺辦法,最大限度控制病媒生物的滋生,為廣大師生創建一個健康安全的學習、工作、生活環境。

  6、綜合整治、確保病媒生物防治工作的成效。

  四、堅持綜合防治科學滅殺的方針,認真落實“清、疏、裝、防、滅”五環節。

  經常性地開展校園環境衛生大掃除,做到垃圾日產日清。及時疏通排污溝渠,做到校園無污水存積。

  1、認真做好檢查記錄,發現問題及時解決。

  2、科學用藥,確保滅鼠安全。防止藥物中毒事件發生。

  3、發現問題,采取有效滅殺辦法,最大限度控制病媒生物的滋生,為廣大師生創建一個健康安全的學習、工作、生活環境。

  除“四害”是創建國家級衛生城市的一項必備條件,我校結合"創國衛"工作的要求,積極配合全市切實搞好除四害工作,按照上級有關時間部署及有關專項要求,做好滅蚊、老鼠、蟑螂、蒼蠅的工作。

  五、完善衛生基礎設施

  1、學校內的衛生整治力度,新建、改建廁所,廁所數量要達到標準要求,布局合理。

  2、完善排水排污設施,新建、改造、維修下水道和排污溝,下水道要基本實現封閉式覆蓋,管網覆蓋率達100%以上。

  3、完善垃圾清運設施、提高校內衛生水平

  開展除四害工作,必須把環境治理,杜絕四害孳生繁殖擺在首位。環境治理的重點如下:整治污水涌、污水溝、廢水塘。疏通下水道,下水道覆蓋率達98%以上,排水暢通,防止蚊蟲孳生。

  4、加強垃圾、廢棄物管理。各科室、班級將收集到的垃圾一律倒入垃圾桶,垃圾日產日清,不殘留,食堂和建筑工地必須設有蓋垃圾容器裝載廢棄物,廢棄物日產日清;加強環境保潔,清理衛生死角,嚴禁隨處拋棄垃圾。

  5、加強糞便管理。全校所有廁所均為水沖式三格化糞池廁所,化糞池蓋密封,糞便無暴露。

  6、清除小積水。疏通溝渠、下水道、清除各種積水。

  7、做好辦公室、教室、及宿舍內部衛生,清理雜物,補縫堵隙,防止蟑螂孳生、繁殖。

  六、控制四害孳生繁殖。

  1、建立檢查、監測制度。一是對蚊、蠅孳生地堅持每7-10天檢查一次。公共環境由除四害監管員負責;發現蚊、蠅孳生立即處理。二是建立四害密度監測制度,鼠、蠅密度每季度監測一次,蚊和蟑螂

  密度每半年監測一次。通過監測,掌握四害密度,提供防治依據。三是蚊、蠅孳生地控制。對垃圾收集點、小水溝、下水道及其他有蠅孳生場所,定期檢查,滅蛆清蛹,控制蠅類孳生。

  2藥物毒殺,除蟲滅鼠。

  (1)、采用衛生殺蟲劑和人工捕滅等多種方法,殺滅蚊、蠅、蟑螂。每年3-4月和10月份,各組織一次統一行動的滅蚊、滅蠅活動,6-7月組織一次統一行動的滅蟑螂活動,有效控制蚊、蠅、蟑螂繁殖。

  (2)、加強道路的清掃、保潔管理,主干道清掃保潔率達100%,清理衛生死角。對所有衛生死角要按地段分清責任,全面進行徹底清理。

  (3)、加強垃圾清運管理。認真清除垃圾、余泥渣土,垃圾收集、清運及時,日產日清,戶外環境整潔,做到無蚊、蠅孳生地,并搞好綠化美化。

  (4)、廁所清潔衛生,無蠅、無蛆、無臭;下水道完備,排水通暢,不孳生蒼蠅。

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