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藝術(shù)組工作計(jì)劃

時(shí)間:2025-01-26 15:59:14 工作計(jì)劃 我要投稿

藝術(shù)組工作計(jì)劃15篇

  日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,相信大家對(duì)即將到來的工作生活滿心期待吧!來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃。什么樣的計(jì)劃才是好的計(jì)劃呢?下面是小編精心整理的藝術(shù)組工作計(jì)劃,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

藝術(shù)組工作計(jì)劃15篇

藝術(shù)組工作計(jì)劃1

  一、指導(dǎo)思想:

  以“有效、合理、特色、積淀”理念為工作目標(biāo)和原則,深入推進(jìn)藝術(shù)課程改革,認(rèn)真、扎實(shí)的開展各項(xiàng)藝術(shù)教研工作,促進(jìn)我市中小學(xué)藝術(shù)教育的和諧發(fā)展。本學(xué)期工作重點(diǎn):貫徹落實(shí)《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》,提高農(nóng)村藝術(shù)教育質(zhì)量;舉辦好學(xué)校校園文化展示活動(dòng);以“有效、特色、智慧”為理念,加大藝術(shù)課程改革的力度。本學(xué)期工作安排如下:

  二、工作要點(diǎn)

  (1)課堂教學(xué)工作

  教學(xué)是一門科學(xué),也是一門藝術(shù),作藝術(shù)教學(xué)的科學(xué)性探索,是一個(gè)具有一定先進(jìn)性的教學(xué)研究領(lǐng)域,也是提高藝術(shù)教學(xué)有效性的一條必然渠道。藝術(shù)課堂教學(xué)必須追求知識(shí)、方法、人的三位一體。在當(dāng)前的藝術(shù)教學(xué)中,對(duì)藝術(shù)知識(shí)進(jìn)行邏輯建構(gòu),師生合理的藝術(shù)課堂教學(xué)生活方式的建立,藝術(shù)教學(xué)對(duì)人的身心發(fā)展,這三個(gè)方面應(yīng)該作為一個(gè)整體來抓,作為一個(gè)重點(diǎn)來抓。具體工作安排如下:

  堅(jiān)持一個(gè)“中心”,三個(gè)“重點(diǎn)”。一個(gè)“中心”,即嘗試“自助餐式”藝術(shù)課程實(shí)踐模式;三個(gè)“重點(diǎn)”,即創(chuàng)設(shè)整體、開放的藝術(shù)教育環(huán)境,建立合理的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),倡導(dǎo)多元反思的行為方式。

  ——“自助餐式”藝術(shù)課程實(shí)踐模式:

  師生選擇課程主題——共同開發(fā)課程內(nèi)容——協(xié)商課程實(shí)施方式——實(shí)踐、調(diào)整實(shí)踐行為——期末綜合展示。

  ——?jiǎng)?chuàng)設(shè)整體、開放的藝術(shù)教育環(huán)境:

  拓展廣大藝術(shù)教師的'理論學(xué)習(xí)范疇,不僅要學(xué)習(xí)藝術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)中不同年段的要求,也要了解不同學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn),做到趨同存異。趨同,共同提高學(xué)生的綜合素質(zhì);存異,突出藝術(shù)教育的特殊性。

  ——合理的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn):

  包括手段運(yùn)用、目的設(shè)定以及價(jià)值取向的合理性,既要考慮到事理的真實(shí)性,也要考慮到現(xiàn)實(shí)的可行性。

  ——多元反思的行為方式:

  教學(xué)反思是優(yōu)化課堂教學(xué)的有效行為。但教學(xué)反思要做到有效,應(yīng)在兩個(gè)方面向縱深拓展——一是增加反饋信息的渠道,通過學(xué)生、聽課者的反饋,反思才有充分的前提;二是反思要更加突出深層性、創(chuàng)造性、反復(fù)性,從而優(yōu)化行為,提高課堂效益。

  (2)課外、校外藝術(shù)教育活動(dòng)

  課外,校外藝術(shù)活動(dòng)是延展課堂教學(xué)時(shí)空的重要渠道,也是豐富學(xué)生課余生活,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的重要方式。目前,名目繁多、良莠不齊的活動(dòng)較多,所以教師要本著“以生為本”的原則,通過組織藝術(shù)活動(dòng),起到藝術(shù)教育導(dǎo)向,協(xié)調(diào)學(xué)科之間的關(guān)系的作用。

  1、要整體規(guī)劃好本學(xué)期的學(xué)校藝術(shù)教育活動(dòng),通過豐富多采的文化藝術(shù)活動(dòng),豐富學(xué)生的業(yè)余生活,陶冶學(xué)生的藝術(shù)情操,激發(fā)學(xué)生的藝術(shù)興趣,提高學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)。

  2、要建設(shè)好學(xué)校的藝術(shù)隊(duì)伍,將平時(shí)的培優(yōu)工作做到位,打造優(yōu)秀節(jié)目,作好參賽準(zhǔn)備。

  3、要繼續(xù)打造特色,及時(shí)發(fā)掘亮點(diǎn),不斷深化內(nèi)涵,擴(kuò)大社會(huì)影響。

  4、倡導(dǎo)藝術(shù)與綜合實(shí)踐活動(dòng)的聯(lián)姻,讓學(xué)生走入社會(huì)進(jìn)行研究性學(xué)習(xí),了解地域文化。加強(qiáng)藝術(shù)活動(dòng)與其他學(xué)科的教學(xué)活動(dòng)的整合,以藝術(shù)的形式豐富教學(xué)活動(dòng)。加大藝術(shù)與學(xué)習(xí)生活的聯(lián)系。

  三、藝術(shù)活動(dòng)安排

  二月份

  1.各校教研組制定學(xué)期計(jì)劃

  2.新教材培訓(xùn)

  3.技能學(xué)科知識(shí)提綱及練習(xí)卷

  三月份

  1.友好學(xué)校教學(xué)研討活動(dòng)

  2.校級(jí)A級(jí)課評(píng)比

  四月份

  1.市中小學(xué)美術(shù)術(shù)課改研討活動(dòng)

  2.市級(jí)公開課活動(dòng)

  五月份

  1.校級(jí)文化藝術(shù)節(jié)

  2.蘇州市藝術(shù)教學(xué)論文比賽

  六月份

  1.市、片、校教研組工作小結(jié)

  2.技能學(xué)科知識(shí)競(jìng)賽

藝術(shù)組工作計(jì)劃2

  一、 指導(dǎo)思想

  以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹國(guó)省關(guān)于《中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》精神,堅(jiān)持辦“規(guī)范+特色”學(xué)校、培養(yǎng)“全面+特長(zhǎng)”學(xué)生的辦學(xué)思路,全面推進(jìn)學(xué)校、學(xué)生與規(guī)范管理、精致管理和高效管理,深化素質(zhì)教育,豐富辦學(xué)內(nèi)涵,彰顯辦學(xué)特色,提升辦學(xué)質(zhì)態(tài),促進(jìn)全縣小學(xué)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展和學(xué)前教育健康發(fā)展。

  二、工作要點(diǎn)

  1、教學(xué)方面

  嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)常規(guī),做到教學(xué)“五認(rèn)真”。針對(duì)上學(xué)期教研組工作情況統(tǒng)計(jì)表的反饋,本學(xué)期要抓好教師的備課,要把課備精、備實(shí),要注重教案的設(shè)計(jì),備課本要寫得詳細(xì)、清楚,每節(jié)課的教案后面都要有針對(duì)該節(jié)課的反思。

  本學(xué)期學(xué)校將開展課堂教學(xué)聽評(píng)課研究,教導(dǎo)處每周都會(huì)隨機(jī)抽查聽課,每位教師都要做到上好每一節(jié)課,隨時(shí)可以接受檢查,并要把這項(xiàng)研究看成是提高自己教學(xué)水平的機(jī)會(huì)。

  本學(xué)期專職教師開設(shè)校內(nèi)公開課,通過公開課的形式,大家在一起聽課、評(píng)課,共同討論分析教師在教學(xué)上的優(yōu)點(diǎn)與不足,更加有的放矢地改進(jìn)課堂教學(xué),求真務(wù)實(shí)。

  2、教科研方面

  組織本教研組教師認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育教學(xué)理論,深入研究《課程標(biāo)準(zhǔn)》,鉆研教材教法,樹立正確的教學(xué)觀、學(xué)生觀,積極探索新的教學(xué)理念和新的教學(xué)方法。

  積極參加上級(jí)教研活動(dòng)和各項(xiàng)學(xué)習(xí)交流活動(dòng),在教研活動(dòng)中要做到積極參與交流,勇于展現(xiàn)自我。認(rèn)真組織好校內(nèi)的教研活動(dòng),選擇一個(gè)主題,安排各位教師圍繞該主題輪流組織藝術(shù)理論學(xué)習(xí)和交流活動(dòng),使教研活動(dòng)系統(tǒng)化,切實(shí)提高全體藝術(shù)教師的教科研水平。

  根據(jù)教科室要求,組內(nèi)成員每月按時(shí)完成讀書筆記一篇,除此以外還要求全體組員在課余主動(dòng)學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論書籍和藝術(shù)專業(yè)書籍,并能結(jié)合自身教育教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)撰寫教育教學(xué)論文。

  鼓勵(lì)組內(nèi)教師積極參上級(jí)組織的各項(xiàng)師生的.競(jìng)賽,為學(xué)校爭(zhēng)光。

  三、 工作安排

  1、針對(duì)各年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn),每位教師制定藝術(shù)類教學(xué)計(jì)劃。(2月)

  2、組建校合唱團(tuán)、舞蹈隊(duì)、腰鼓隊(duì)等團(tuán)隊(duì)并進(jìn)行訓(xùn)練(2月-6月)

  3、配合學(xué)校申報(bào)市 “百佳社團(tuán)”(2月)

  4、認(rèn)真開展好校內(nèi)的教研活動(dòng)。(2月-6月)

  5、高質(zhì)量完成每月一篇的讀書筆記。(2月-6月)

  6、專職教師完成校內(nèi)一人一課。配合教科室做好聽評(píng)課研究工作。(3月-6月)

  7、參加縣中小學(xué)“十佳百優(yōu)”百人特色團(tuán)隊(duì)評(píng)比和精品美術(shù)書畫作品展評(píng)活動(dòng)。(4月)

  8、開展慶“六一活動(dòng)”。(5月)

  9、第十八屆校園藝術(shù)節(jié)。(5月)

  10、縣學(xué)校精品藝術(shù)節(jié)目競(jìng)賽活動(dòng)。(6月)

  11、縣中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)演出。(6月)

  12、組織好藝術(shù)科目的考核工作。(6月)

  13、完成本學(xué)期的藝術(shù)教研組總結(jié)。(6月)

藝術(shù)組工作計(jì)劃3

  一、常規(guī)管理

  1.加強(qiáng)教師的工作紀(jì)律管理(如:教師上、下班作息和請(qǐng)假制度,教學(xué)責(zé)任態(tài)度,集體、公德的言行規(guī)范等)。

  2.加強(qiáng)對(duì)藝術(shù)特長(zhǎng)學(xué)生的教育、教學(xué)管理。

  3.加強(qiáng)藝術(shù)館場(chǎng)館設(shè)施、用品等物件的管理和維護(hù)(修定相關(guān)制度條例,定期整理、清點(diǎn)物品,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題并向?qū)W校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)部門匯報(bào),使其能及時(shí)維修或增補(bǔ))。

  4.加強(qiáng)藝術(shù)館清潔衛(wèi)生制度實(shí)施與監(jiān)督,力爭(zhēng)做到保持館內(nèi)長(zhǎng)期的環(huán)境整潔。

  二、教學(xué)工作安排

  (一)美術(shù)教學(xué)工作

  1.高一美術(shù)欣賞課(14個(gè)班)

  劉 海:1、2班,藍(lán)青3、4、5班(另加教研組長(zhǎng)工作)

  周宏杰:3、4班(另加黨政辦工作)

  王陳香:5、6班(另加教務(wù)員工作)

  陳賢富:7、8班(另加教務(wù)處工作)

  張吉芬:9班,藍(lán)青1、2班

  2.夜自修值班的美術(shù)特長(zhǎng)學(xué)生專業(yè)教學(xué)輔導(dǎo)安排(約為3節(jié)課)

  星期一:zz

  星期二:zz

  星期三:劉 海

  星期四:zz

  星期五:zz

  注:高三美術(shù)專業(yè)生責(zé)任教師:zz

  高二美術(shù)專業(yè)生責(zé)任教師:zz

  高一美術(shù)專業(yè)生責(zé)任教師:zz

  3.校本課程選修課和研究性學(xué)習(xí)

  高一美術(shù)選修課教師:zz(電腦美術(shù))、zzz(生活材料裝飾畫)

  高二美術(shù)選修課教師:zz(鋼筆風(fēng)景畫)

  高一美術(shù)研究性學(xué)習(xí)指導(dǎo)教師:zz(紙編的魅力)

  高二美術(shù)研究性學(xué)習(xí)指導(dǎo)教師:zz(創(chuàng)意攝影藝術(shù)研究)

  (二)音樂教學(xué)工作

  1.高二年級(jí)音樂欣賞課(14個(gè)班)

  zz:1——7班,

  zz:8——11班,

  zz1、2、3班。

  2.音樂學(xué)生夜自修專業(yè)教學(xué)輔導(dǎo)安排(約為3節(jié)課)

  星期一:zz

  星期三:zz

  星期四:zz

  注:高一音樂特長(zhǎng)學(xué)生責(zé)任老師:zz

  3.校本課程選修課和研究性學(xué)習(xí)

  高一音樂選修課教師:zz(鋼琴初級(jí)演奏)

  高二音樂選修課教師:zz(合唱藝術(shù))

  高一音樂研究性學(xué)習(xí)指導(dǎo)教師:zz(鋼琴演奏的發(fā)展與流派)

  高二音樂研究性學(xué)習(xí)指導(dǎo)教師:zz(聲樂名人名作賞析)

  4.校音樂藝術(shù)興趣團(tuán)隊(duì)帶隊(duì)安排:

  合唱隊(duì)主要負(fù)責(zé):zz

  樂隊(duì)主要負(fù)責(zé):zz

  三、教學(xué)教研與學(xué)習(xí)交流

  1.校內(nèi)教研活動(dòng)

  (1)在組內(nèi),認(rèn)真組織開展圍繞“有效教學(xué)”與“有效管理”相關(guān)內(nèi)容的系列主題教研活動(dòng),確保本學(xué)期開展8次以上的多形式的集體活動(dòng),強(qiáng)調(diào)切實(shí)性與創(chuàng)新性;爭(zhēng)取從中啟發(fā)出藝術(shù)教師們撰寫藝術(shù)學(xué)科專題研究的論文或課題的思路與素材,并積極給予向上的逐層推薦與申報(bào)。

  (2)在學(xué)校,認(rèn)真組織和敦促藝術(shù)教師積極參加學(xué)校集體安排的各類工作會(huì)議與業(yè)務(wù)培訓(xùn),以適當(dāng)?shù)姆绞椒e極主動(dòng)地跨學(xué)科交流,學(xué)習(xí)與借鑒其他學(xué)科教師先進(jìn)的教育教學(xué)方式方法,努力改進(jìn)與提升藝術(shù)學(xué)科的教育教學(xué)能力。

  2.校外教研與專業(yè)學(xué)術(shù)交流

  (1)積極敦促與推薦藝術(shù)教師參加教育領(lǐng)導(dǎo)部門組織的.各級(jí)各類教育培訓(xùn)教學(xué)、交流研討、評(píng)比比賽等,拓寬藝術(shù)教師們的教育教學(xué)視野,不斷更新思想理念,進(jìn)一步提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)與教學(xué)水平。

  (2)積極敦促與推薦藝術(shù)教師參加文化領(lǐng)導(dǎo)部門組織的各級(jí)各類專業(yè)創(chuàng)作方面的學(xué)術(shù)交流研討、展覽或演出、發(fā)表與比賽等,拓寬藝術(shù)教師們的專業(yè)學(xué)術(shù)視野,持續(xù)發(fā)展藝術(shù)創(chuàng)作的自身特色,堅(jiān)持追求,以“藝”促“教”,切實(shí)提高自身藝術(shù)教學(xué)和校園文化建設(shè)中的專業(yè)應(yīng)用水平。

  3.公開課安排

  4.課題申報(bào)

  由于上學(xué)年美術(shù)已經(jīng)有3個(gè)省級(jí)課題立項(xiàng),還有一課題市級(jí)參評(píng),因此今年先推薦申報(bào)一音樂校級(jí)課題。

  5.學(xué)校教師論壇

  推薦美術(shù)學(xué)科的周宏杰老師參加。

  四、校園文化活動(dòng)

  1.認(rèn)真輔導(dǎo)與培養(yǎng)藝術(shù)特長(zhǎng)學(xué)生,組織好學(xué)校各類學(xué)生藝術(shù)團(tuán)隊(duì),積極開展校園的各項(xiàng)文藝活動(dòng);

  (1)街舞社:充分調(diào)動(dòng)有舞蹈基礎(chǔ)同學(xué)的積極性,開設(shè)各種舞蹈學(xué)習(xí)班。

  (2)漫畫社:在已取得的優(yōu)異成績(jī)基礎(chǔ)上、積極拓展思路,和各社團(tuán)聯(lián)合,力爭(zhēng)開拓校外天地。

  (3)話劇社:繼續(xù)以經(jīng)典話劇學(xué)習(xí)為基礎(chǔ),積極提高同學(xué)們的表演技能!

  (4)合唱隊(duì):每周一次排練,為下學(xué)期區(qū)合唱比賽做準(zhǔn)備。

  (5)舞蹈隊(duì):每周一次排練,強(qiáng)化基本功,為元旦文藝匯演排演節(jié)目。

  (6)銅管樂隊(duì):運(yùn)動(dòng)會(huì)期間密集排練,承擔(dān)運(yùn)動(dòng)會(huì)頒獎(jiǎng)音樂演奏任務(wù)。

  (7)民樂隊(duì):元旦文藝匯演期間密集排練,為元旦文藝匯演開場(chǎng)準(zhǔn)備節(jié)目。

  2.積極響應(yīng)學(xué)校校園文化建設(shè)工作的號(hào)召,認(rèn)真按學(xué)校要求參與、配合相關(guān)部門,獻(xiàn)策出力做好力所能及的工作;

  3.全力配合學(xué)校工會(huì)做好教職工各項(xiàng)文藝活動(dòng)的組織與策劃工作;

  4.鼓勵(lì)藝術(shù)師生積極參加政府教育、文化部門主辦的各級(jí)師生藝術(shù)競(jìng)賽、展覽等活動(dòng);

  5. 本學(xué)期“藝術(shù)經(jīng)典講壇”系列活動(dòng)基本安排:9月zz、10月zz、11月zz,具體內(nèi)容待定。

  校園文化藝術(shù)系列活動(dòng)開展的基本行事歷安排如下:

  時(shí)間 活動(dòng)內(nèi)容

  9月

  月初,為學(xué)校開學(xué)典禮的儀式組織好樂隊(duì)等相關(guān)工作,設(shè)計(jì)推出校園櫥窗的學(xué)校各類先進(jìn)版面展示,組織慶祝教師節(jié)相關(guān)的文藝演出活動(dòng);

  中旬,推出校園櫥窗“迎國(guó)慶-州鄞中學(xué)學(xué)生創(chuàng)意攝影優(yōu)秀作品展覽”;

  下旬,劉海老師開一期“藝術(shù)經(jīng)典講壇”。學(xué)生校園卡拉OK大賽

  10月

  上旬,組織開展校內(nèi)美術(shù)教師專業(yè)高考講座;

  中旬,推出校園櫥窗“學(xué)生美術(shù)創(chuàng)意設(shè)計(jì)與工藝制作優(yōu)秀作品展覽”,卡拉OK十佳歌手演唱會(huì);

  下旬,zz老師開一期“藝術(shù)經(jīng)典講壇”。

  11月

  月初,邀請(qǐng)高校美術(shù)專家,對(duì)美術(shù)特長(zhǎng)學(xué)生開展專業(yè)作品的點(diǎn)評(píng)與高考知識(shí)指導(dǎo);

  中旬,聯(lián)系友情高校,組織1次藝術(shù)師生到就近的大學(xué)對(duì)相應(yīng)的高考科系進(jìn)行參觀學(xué)習(xí);校園藝術(shù)之星器樂專長(zhǎng)音樂會(huì);

  下旬,zz老師開一期“藝術(shù)經(jīng)典講壇”。

  12月

  月初,組織申請(qǐng)1次集體外出教研交流活動(dòng);

  中、下旬,積極做好的20xx年元旦文藝晚會(huì)的組織、編排等工作。

  20xx年元月

  上旬,組織一次校園廣場(chǎng)藝術(shù)展演或者現(xiàn)場(chǎng)比賽,音樂選修課匯報(bào)音樂會(huì)。

  五、學(xué)校宣傳與設(shè)計(jì)工作

  一如既往,踏實(shí)做好學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門、班級(jí)安排與需要的各項(xiàng)宣傳的設(shè)計(jì)、制作布置等工作(重點(diǎn)的如:教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)、校運(yùn)動(dòng)會(huì)、元旦晚會(huì)、學(xué)校《教科研》刊物設(shè)計(jì)等等)。

藝術(shù)組工作計(jì)劃4

  一、指導(dǎo)思想:

  貫徹落實(shí)《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》要求,切實(shí)推進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育工作。促進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育規(guī)范化、制度化、特色化建設(shè),努力弘揚(yáng)民族文化,提升藝術(shù)教育的質(zhì)量與內(nèi)涵;完善運(yùn)作機(jī)制;整合資源,構(gòu)建和諧校園、和諧文化,進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育改革與發(fā)展。根據(jù)市、區(qū)、教研室以及學(xué)校學(xué)期初的教學(xué)工作計(jì)劃,以新課程的深化改革為契機(jī),轉(zhuǎn)變教研觀念,結(jié)合本學(xué)期的計(jì)劃,有目的、有計(jì)劃、有步驟地進(jìn)行工作。

  二、工作要求

  (一)規(guī)范常規(guī),提高藝術(shù)教學(xué)質(zhì)量

  根據(jù)學(xué)校關(guān)于狠抓專科課的上課質(zhì)量的精神,本科組擬定以下幾點(diǎn):

  1、認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹教學(xué)常規(guī),自覺執(zhí)行《中小學(xué)音樂教學(xué)大綱》、《美術(shù)教學(xué)大綱》。通過讀一讀,想一想,改一改等途徑使教學(xué)常規(guī)規(guī)范扎根于每位教師心中。音樂課的培養(yǎng)目標(biāo)及考試方向及時(shí)與家長(zhǎng)溝通。美術(shù)作業(yè)裝訂成冊(cè),做好作業(yè)登記,對(duì)于不交作業(yè)的孩子及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系。督促學(xué)生帶好用具。

  2、仔細(xì)閱讀、分析理解教材,認(rèn)真制定教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)進(jìn)度表,按照教學(xué)進(jìn)度表進(jìn)行教學(xué)。課堂教學(xué)有機(jī)整合“教學(xué)目標(biāo)”的三大方向,把握重點(diǎn),突出難點(diǎn),把兩綱教育融入教學(xué)過程。

  3、強(qiáng)調(diào)課前的精心準(zhǔn)備。教學(xué)設(shè)計(jì)目標(biāo)明確、適切,內(nèi)容深淺適度,各要素聯(lián)系緊密,既備教材內(nèi)容又備學(xué)生學(xué)習(xí)過程。

  4、注重教師在每節(jié)課后要自覺進(jìn)行反思,并且與同行進(jìn)行交流,適時(shí)調(diào)控自己的教學(xué)行為,并作好反思記錄。

  5、加強(qiáng)對(duì)美術(shù)、音樂專用教室的日常維護(hù)工作,減少各類教學(xué)器具的損壞。強(qiáng)化學(xué)生進(jìn)出專用教室的日常規(guī)范工作,做到安靜、有序。

  6、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的日常考核,做到平時(shí)與期末相結(jié)合。

  (二)加強(qiáng)藝術(shù)教學(xué)研究

  1、創(chuàng)和諧教研氛圍,加強(qiáng)藝術(shù)教師教育科研意識(shí),積極參與和承擔(dān)課題研究任務(wù),形成良好的教研氛圍,追求教研工作中每個(gè)環(huán)節(jié)的質(zhì)量效益。

  2、繼續(xù)學(xué)習(xí)參與校課題研究,整合學(xué)科資源,促進(jìn)學(xué)生多元智能的開發(fā)。

  3、加強(qiáng)課堂組織教學(xué)中學(xué)生習(xí)慣培養(yǎng)的研究,特別是一年級(jí)學(xué)生的養(yǎng)成教育。

  4、根據(jù)學(xué)校關(guān)于教研活動(dòng)安排,認(rèn)真進(jìn)行教研并做好記錄。

  (三)繼續(xù)加強(qiáng)藝術(shù)團(tuán)隊(duì)建設(shè),做優(yōu)藝術(shù)特色

  1、依照常規(guī)繼續(xù)開展書法繪畫、舞蹈、管樂隊(duì)等藝術(shù)類活動(dòng),強(qiáng)調(diào)各團(tuán)隊(duì)的正常運(yùn)行和實(shí)效。

  3、在制度上要保證藝術(shù)團(tuán)隊(duì)的正常開展,同時(shí)規(guī)范操作,注意獲獎(jiǎng)資料的積累。

  4、加強(qiáng)藝術(shù)團(tuán)隊(duì)建設(shè)的基礎(chǔ)上,求質(zhì)量,求成效,在各項(xiàng)活動(dòng)中要有比較好的表現(xiàn)。

  (四)繼續(xù)開展藝術(shù)活動(dòng),營(yíng)造良好的藝術(shù)氛圍

  認(rèn)真組織學(xué)生參加市區(qū)各類比賽,并保持區(qū)內(nèi)領(lǐng)先地位。做到每項(xiàng)比賽盡量參加,努力爭(zhēng)取成績(jī)優(yōu)異。

  1、認(rèn)真組織器樂、學(xué)生才藝展示等各項(xiàng)校園藝術(shù)活動(dòng),提高師生綜合素質(zhì)。

  2、積極參加市、區(qū)學(xué)生鋼琴、拉丁舞比賽;做好美術(shù)、書畫作品的`征集與參賽工作。

  3、積極配合學(xué)校各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng),提升藝術(shù)的品位,擴(kuò)大藝術(shù)教育的影響力。

  三、主要工作:

  1、認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹落實(shí)《中小學(xué)音樂教學(xué)大綱》、《美術(shù)教學(xué)大綱》,提高青少年的藝術(shù)素養(yǎng)和整體素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

  2、加強(qiáng)學(xué)校藝術(shù)團(tuán)隊(duì)建設(shè),健全完善學(xué)校管樂隊(duì)、舞蹈隊(duì)。

  3、加強(qiáng)藝術(shù)教育教科研工作,做好課題的研究工作。

  5、組織學(xué)生參加各級(jí)各類藝術(shù)比賽。

  6、學(xué)習(xí)課改精神,探索有效教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量。

  四.時(shí)間安排:

  根據(jù)學(xué)校關(guān)于教研組工作安排,制定本組時(shí)間安排:

  一、做好各科各年級(jí)知識(shí)體系和能力體系架構(gòu)。

  二、教研活動(dòng)安排:根據(jù)學(xué)校安排進(jìn)行教研活動(dòng)。做好專題安排,記錄。

  三、集體備課安排:每學(xué)期分別在開學(xué),期中和期末三次集體備課。詳細(xì)記錄。

  三.每月聽一位老師的隨堂課一節(jié)。

  四、組織一節(jié)全校性的公開課。

  四、教學(xué)常規(guī)檢查:期末進(jìn)行教案常規(guī)檢查。

  五、做好藝術(shù)教科研小結(jié)。

  具體安排:

  9月份:

  1、制定校藝術(shù)教育工作計(jì)劃。

  2、“管樂隊(duì)”“舞蹈隊(duì)”,每周按時(shí)定人進(jìn)行活動(dòng)。

  10月份:***老師公開課

  11月份:配合校運(yùn)會(huì)開展工作

  12月,期末工作總結(jié)和教研總結(jié)。

藝術(shù)組工作計(jì)劃5

  一、指導(dǎo)思想

  新學(xué)期,我校藝術(shù)教學(xué)工作繼續(xù)以新課改的重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》。在藝術(shù)新課程理念的指引下,以更新藝術(shù)教育觀念為前提,以優(yōu)化藝術(shù)課堂教學(xué)為重點(diǎn),以提高藝術(shù)師資整體素質(zhì)為核心,以發(fā)展學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)和人文素養(yǎng)為歸宿,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,以務(wù)實(shí)、創(chuàng)新的.工作作風(fēng),與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新。

  二、工作目標(biāo)

  1、學(xué)習(xí)“新課改”精神,明確課程目標(biāo)樹立新的理念,大力發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的工作作風(fēng),牢固確立創(chuàng)新意識(shí),大力推進(jìn)“三環(huán)五步”的教學(xué)模式,在組內(nèi)交流,相互學(xué)習(xí)、提高,爭(zhēng)取每人在原有基礎(chǔ)上有所提高。并結(jié)合本校的實(shí)際和特點(diǎn),認(rèn)真學(xué)習(xí)我校教師服務(wù)質(zhì)量考核條例,從而推進(jìn)學(xué)校藝術(shù)工作的大力發(fā)展。

  2、通過開展各種教研活動(dòng),如集體備課、聽課、說課、評(píng)課和開課等活動(dòng),不斷提高組內(nèi)教師的教學(xué)質(zhì)量。要求全體藝術(shù)組成員在“實(shí)”字上下功夫,在“研”字上動(dòng)腦筋,做到教研活動(dòng)經(jīng)常化、專題化、系列化、規(guī)范化。

  三、工作重點(diǎn)

  1、大力開展各種教研活動(dòng),如集體備課、磨課、開課等活動(dòng),不斷提高組內(nèi)教師的教學(xué)質(zhì)量,要求全體藝術(shù)組成員在“實(shí)”字上下功夫,在“研”字上動(dòng)腦筋,為創(chuàng)建特色學(xué)校而努力。

  2、豐富課外藝術(shù)活動(dòng),如美術(shù)繪畫比賽、舞蹈隊(duì)、活動(dòng),內(nèi)容要豐富、實(shí)在、指導(dǎo)學(xué)生積極開展活動(dòng),全面展示學(xué)校藝術(shù)教育成果。

  3、要求藝術(shù)組每一位成員認(rèn)真上好每一堂藝術(shù)課,向四十分鐘要質(zhì)量,全面提高學(xué)生的藝術(shù)水平。

  四、教研活動(dòng)安排:

  九月份:

  1、制訂、收繳藝術(shù)學(xué)科教學(xué)計(jì)劃。

  2、學(xué)習(xí)“三環(huán)五步”教學(xué)模式

  3、備好常態(tài)課。

  十月份:

  1、參加區(qū)美術(shù)、音樂研討觀摩課及研討活動(dòng)。

  2、組織學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),踏準(zhǔn)教育教學(xué)的新步伐

  3、討論教學(xué)中的常態(tài)問題。

  十一月份:

  1、組織開展探討組內(nèi)說課、評(píng)課活動(dòng)。

  2、認(rèn)真撰寫教育心得體會(huì),以參加各級(jí)各類論文評(píng)比活動(dòng)。

  十二月份:

  1、上好常態(tài)課

  2、積極準(zhǔn)備藝術(shù)學(xué)科教學(xué)工作抽測(cè)。

  一月份:

  1、復(fù)習(xí)

  2、做好教研組總結(jié),收集整理組內(nèi)材料,各項(xiàng)資料歸檔。

  第2周

  綜合組開學(xué)教研會(huì)議

  第4周

  反饋檢測(cè)情況

  第6周

  “一師一優(yōu)課”教學(xué)反思反饋

  第8周

  主題研討---說課(楊紅)

  第10周

  主題研討——說課(劉丹))

  第12周

  主題研討---說課(虞思怡)

  第14周

  主題研討----討論教學(xué)中的常態(tài)問題。

  第16周

  主題研討活動(dòng)總結(jié)、反饋。

  第18周

  積極準(zhǔn)備期末檢查

藝術(shù)組工作計(jì)劃6

  一、工作思路

  新學(xué)期,我室將繼續(xù)以推進(jìn)音樂、美術(shù)課程改革,提高學(xué)生的學(xué)科核心素養(yǎng)作為學(xué)科教研的中心工作。幫助教師在深入研讀修訂版課程標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)上,領(lǐng)會(huì)修訂版教材中蘊(yùn)含的課程標(biāo)準(zhǔn)的具體要求,充分、靈活的運(yùn)用教材,最大限度的發(fā)揮教材的作用;認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)音樂課型范式》、《中小學(xué)美術(shù)課型范式》,以提高各類課型的教學(xué)質(zhì)量,全面提高學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)。切實(shí)履行研究、指導(dǎo)、服務(wù)的職能,進(jìn)一步改善教學(xué)研究制度和工作方式,建立和完善適應(yīng)新課程要求的學(xué)科教研機(jī)制,提升音樂、美術(shù)學(xué)科的教研品質(zhì),提高我區(qū)藝術(shù)教育整體水平,推進(jìn)藝術(shù)教師專業(yè)成長(zhǎng)。

  二、主要工作

  (一)研訓(xùn)結(jié)合,提高教師的課程意識(shí)

  1、組織多種形式的培訓(xùn)活動(dòng)。遵照市、區(qū)教研工作指導(dǎo)意見,結(jié)合我區(qū)教師的實(shí)際狀況,本學(xué)期將組織“多維體驗(yàn)的歌唱教學(xué)” 、“美術(shù)寫生實(shí)踐專題匯報(bào)”等針對(duì)課堂教學(xué)和專業(yè)基本功的專項(xiàng)培訓(xùn),培訓(xùn)活動(dòng)將以單獨(dú)的培訓(xùn)會(huì)議或結(jié)合專題研究活動(dòng)形式開展。

  2、開展多種專題研究。根據(jù)學(xué)期調(diào)研和上學(xué)期各類活動(dòng)中呈現(xiàn)的現(xiàn)象,梳理出學(xué)科教學(xué)的關(guān)鍵問題,深入持續(xù)的開展研究。基于我區(qū)各高級(jí)中學(xué)的師資配備現(xiàn)狀,同時(shí)也為其他模塊的開設(shè)夯實(shí)基礎(chǔ),本學(xué)年仍以鑒賞模塊為研究?jī)?nèi)容。引導(dǎo)教師正確把握好教學(xué)內(nèi)容之間的內(nèi)在聯(lián)系,合理整合、取舍教材資源,開展相關(guān)內(nèi)容的教學(xué)研究。小學(xué)音樂學(xué)科將開展“欣賞教學(xué)”的專題研究,同時(shí)學(xué)習(xí)推廣市《中小學(xué)音樂課型范式》中的其他各類課型教學(xué)策略。初中音樂開展《初中歌唱教學(xué)中三維體驗(yàn)策略的研究》課題推廣活動(dòng);小學(xué)和初中美術(shù)學(xué)科結(jié)合新教材開展 “欣賞與評(píng)述”類的教學(xué)專題研究,關(guān)注欣賞作品的“賞與評(píng)的主體參與”。

  3、組織好學(xué)段之間的銜接與關(guān)聯(lián)的研究。緊密結(jié)合《中小學(xué)美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)》,《中小學(xué)美術(shù)課型范式》,本學(xué)期將組織初中和小學(xué)美術(shù)教師聯(lián)合開展教學(xué)研究,以準(zhǔn)確把握不同學(xué)段的教學(xué)目標(biāo)和內(nèi)容要求。

  (二)引領(lǐng)校本研修,提高教師自主發(fā)展的能力

  1、做好調(diào)研的設(shè)計(jì)和跟蹤。針對(duì)音樂美術(shù)學(xué)科特點(diǎn),設(shè)計(jì)好符合學(xué)科特點(diǎn)的調(diào)研項(xiàng)目,全面考察教師在常態(tài)教學(xué)過程中的課程理念、行為方式、基本功訓(xùn)練等情況,觀察學(xué)生的基礎(chǔ)狀況和學(xué)科素養(yǎng)的發(fā)展?fàn)顩r,且做好縱向的比較與反饋。

  2、圍繞重點(diǎn)開展研究。指導(dǎo)學(xué)校教研組圍繞本區(qū)域的研究重點(diǎn)或本校的具體問題,有針對(duì)性的在課程與教學(xué)理論、專業(yè)技能、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)方法、學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)等方面進(jìn)行研修與完善。

  3、豐富個(gè)體研修方式。提倡運(yùn)用觀摩優(yōu)秀錄像課例、模仿改造優(yōu)秀課例等多種方式開展研修、記錄教學(xué)反思等。培養(yǎng)個(gè)體研修的意識(shí)和掌握研修的多種方法。

  4、提高群組合作質(zhì)量。協(xié)助教研組和協(xié)作片加強(qiáng)研修活動(dòng)的過程管理,明確研修目標(biāo)和主題,運(yùn)用錄像、錄音、文字等方式對(duì)于研修過程進(jìn)行認(rèn)真記錄,積累資源,形成共享。

  5、積極搭建網(wǎng)絡(luò)研修平臺(tái)。推薦 “教學(xué)新時(shí)空”、“常州微課”等優(yōu)秀網(wǎng)絡(luò)資源,開展觀摩學(xué)習(xí)。建議各校美術(shù)教研組登陸“江蘇省教學(xué)研究室”網(wǎng),將美術(shù)學(xué)科 “20xx年江蘇省新課標(biāo)中小學(xué)美術(shù)教材培訓(xùn)”視頻,作為期初研修的重要內(nèi)容。

  (三)加強(qiáng)藝術(shù)學(xué)科教師隊(duì)伍建設(shè)

  1、發(fā)揮教研協(xié)作片學(xué)科中心組長(zhǎng)的引領(lǐng)作用。加強(qiáng)溝通與合作,協(xié)助協(xié)作片開展活動(dòng),逐步形成推動(dòng)課程發(fā)展的合力。

  2、組建“階梯式成長(zhǎng)團(tuán)隊(duì)”。吸引不同年齡段發(fā)展基礎(chǔ)好的教師加入“階梯式成長(zhǎng)團(tuán)隊(duì)”,通過開展課題、主題系列活動(dòng),促進(jìn)不同層次優(yōu)秀教師的專業(yè)成長(zhǎng)。

  3、提高教研活動(dòng)的`質(zhì)量。擴(kuò)大教師參與面,改進(jìn)活動(dòng)方式,設(shè)計(jì)教師體驗(yàn)式的參與環(huán)節(jié),力求使研究方法和成果得到內(nèi)化。

  4、組織音樂、美術(shù)新教師輪流開展“新教師匯報(bào)課”活動(dòng),本學(xué)期將開展美術(shù)新教師匯報(bào)課活動(dòng)。各校可發(fā)動(dòng)近兩年工作的新教師,通過提交教學(xué)設(shè)計(jì)的方式,直接向教研員自主申報(bào)。

  (四)繼續(xù)推進(jìn)教師基本功訓(xùn)練。

  1、發(fā)布20xx年 基本功比賽的項(xiàng)目和基本要求,增強(qiáng)各教師加強(qiáng)基本功訓(xùn)練的意識(shí),進(jìn)入基本功訓(xùn)練的常態(tài)。

  2、開展小學(xué)段音樂教師基本功比賽(10月中旬),各校應(yīng)于區(qū)比賽前進(jìn)行校內(nèi)的選撥和推薦,通過選拔活動(dòng)促進(jìn)教師基本功訓(xùn)練。

  3、結(jié)合特定項(xiàng)目,開展基本功比賽的賽前指導(dǎo)、培訓(xùn)及經(jīng)驗(yàn)交流。

  (五)做好其它工作。

  1、協(xié)助市教育學(xué)會(huì)做好市音樂教學(xué)論文的征集與選送工作。

  2、協(xié)助其他部門、科室做好藝術(shù)教育的相關(guān)工作。

  三、主要活動(dòng)

  9月份

  1、組織區(qū)中小學(xué)美術(shù)教師開展“暑期寫生實(shí)踐專題匯報(bào)”活動(dòng)。

  2、組織中小學(xué)音樂教師開展“多維體驗(yàn)的歌唱教學(xué)”專題培訓(xùn)。

  3、組織我區(qū)高中美術(shù)基本功比賽入圍選手參加省基本功比賽。

  4、20xx年音樂、美術(shù)市年會(huì)論文征集。

  5.小學(xué)音樂教師基本功比賽的發(fā)動(dòng)與籌備。

  10月份

  1、組織小學(xué)美術(shù)新教師開展“欣賞與評(píng)述”教學(xué)匯報(bào)課。

  2、組織小學(xué)音樂教師開展基本功比賽活動(dòng)(兩輪)。

  3、組織我區(qū)高中音樂基本功比賽入圍選手參加省基本功比賽。

  11月份

  1、組織初中音樂教師開展《初中音樂歌唱教學(xué)中的三維體驗(yàn)》課題研究推廣活動(dòng)。

  2、組織部分小學(xué)音樂教師參加省小學(xué)音樂評(píng)優(yōu)課觀摩活動(dòng)。

  3、組織初中美術(shù)教師開展專題研究活動(dòng)。

  12月份

  1、組織高中美術(shù)鑒賞教學(xué)專題研究活動(dòng)。

  2、 推送選手參加常州市小學(xué)音樂基本功比賽活動(dòng)。

  3、組織“階梯式成長(zhǎng)團(tuán)隊(duì)”成員開展第二次活動(dòng)。

  4、組織高中音樂鑒賞教學(xué)專題研究活動(dòng)。

  20xx年1月份

  1、召開區(qū)音樂、美術(shù)理事會(huì)。

  武進(jìn)區(qū)教師發(fā)展與研究中心(教研室)

  20xx年8月

藝術(shù)組工作計(jì)劃7

  一、現(xiàn)狀分析

  1.中學(xué)藝術(shù)教研組現(xiàn)有教師11名,音樂專職教師6名、美術(shù)專職教師5名,高級(jí)職稱4人、一級(jí)職稱7人,其中南京市優(yōu)青2名,區(qū)學(xué)帶1名,區(qū)骨干8名。教育教學(xué)方面,組內(nèi)教師整體教學(xué)能力較強(qiáng),專業(yè)特長(zhǎng)優(yōu)勢(shì)顯著,課堂教學(xué)富有特色,在市、區(qū)級(jí)教學(xué)教研、優(yōu)質(zhì)課評(píng)比、基本功和藝術(shù)實(shí)踐類比賽中屢獲佳績(jī),但在提高工作和課堂效率、落實(shí)“精講課堂”、加強(qiáng)板書規(guī)范等方面需進(jìn)一步提升;教科研方面,我組整體氛圍較好,但部分教師惰性較大,在個(gè)人職業(yè)發(fā)展上缺乏規(guī)劃,在論文、案例寫作和課題研究上缺乏主動(dòng)性。

  2.藝術(shù)精品校本課程的開設(shè)應(yīng)和學(xué)校“一體化”發(fā)展思路和促進(jìn)學(xué)生個(gè)性化發(fā)展的需要,目前音樂藝術(shù)團(tuán)(舞蹈、管樂和合唱)和美術(shù)陶藝、版畫等課程發(fā)展態(tài)勢(shì)良好,在市區(qū)具有一定知名度,但在組內(nèi)校本課程的結(jié)構(gòu)優(yōu)化、教學(xué)過程的精細(xì)化管理及教師的專業(yè)提升等方面需進(jìn)一步提升。

  3.音樂和美術(shù)將在20xx年納入中考考核,藝術(shù)素質(zhì)測(cè)評(píng)過程性評(píng)價(jià)工作趨于常態(tài)化,已積累一定的經(jīng)驗(yàn),但教師評(píng)價(jià)和合分工作量大,考務(wù)規(guī)則和合分方式的細(xì)化需進(jìn)一步研討。

  二、工作目標(biāo)

  1.抓好藝術(shù)教學(xué)的課堂常規(guī)工作,嚴(yán)格規(guī)范教學(xué)行為,重點(diǎn)研究和踐行“少教多學(xué)精講課堂”。

  2.強(qiáng)化集體備課的專題化、主題化和個(gè)性化,開展多種形式的教學(xué)研究活動(dòng),積極承接區(qū)、市級(jí)教研活動(dòng)。

  3.發(fā)揮組內(nèi)教師專業(yè)特長(zhǎng),整合校本課程資源,優(yōu)化組內(nèi)校本課程結(jié)構(gòu),續(xù)推藝術(shù)校本課程精品化。

  4.積極開展課題研究活動(dòng),依托于集體課題和個(gè)人課題的研究,組織組內(nèi)老師積極撰寫論文、案例和優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)等,促進(jìn)大家在教科研方面不斷進(jìn)步。

  5.開展好學(xué)科活動(dòng),配合校園體育節(jié)、科技節(jié)和外語(yǔ)節(jié)等活動(dòng),做好體育節(jié)標(biāo)志征集、學(xué)生輔導(dǎo)等工作。

  三、工作思路

  圍繞“集體備課、課堂教學(xué)、藝術(shù)校本課程精品化、教科研”四方面,規(guī)范教研組常規(guī)工作和組風(fēng)建設(shè),切實(shí)開展“少教多學(xué)”“精講課堂”研究活動(dòng),加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)能力的培養(yǎng),優(yōu)化課堂教學(xué)效率,積極開展對(duì)學(xué)生藝術(shù)活動(dòng)的輔導(dǎo)工作,提升藝術(shù)學(xué)科教學(xué)品質(zhì)。

  四、工作重點(diǎn)

  項(xiàng)目一:教研組團(tuán)隊(duì)建設(shè)

  責(zé)任人:xx

  效能目標(biāo):務(wù)實(shí)、高效、和諧

  具體措施:

  1.抓好藝術(shù)教學(xué)的課堂常規(guī),嚴(yán)格規(guī)范教學(xué)行為,強(qiáng)調(diào)師德建設(shè)和務(wù)實(shí)、高效的工作態(tài)度。

  2.通過開展多種形式讀書學(xué)習(xí)交流、學(xué)生參賽輔導(dǎo)、教師專業(yè)展示、觀摩研討等活動(dòng),增強(qiáng)組內(nèi)成員的`合作意識(shí)和默契程度,形成組內(nèi)和諧的氛圍。

  3.開展高質(zhì)量的教研活動(dòng)、專家講座活動(dòng),提升組內(nèi)老師的業(yè)務(wù)水平。

  4.指導(dǎo)學(xué)生藝術(shù)活動(dòng)方面,每學(xué)期最少要組織一次有利于學(xué)生個(gè)性發(fā)展的音樂類或美術(shù)類學(xué)科活動(dòng)。

  5.加強(qiáng)教研組網(wǎng)站建設(shè),組內(nèi)活動(dòng)要上傳到教研組網(wǎng)站,及時(shí)記錄和宣傳。

  6.要求組內(nèi)每位教師至少做到“五個(gè)一”:每學(xué)期開設(shè)推磨課一節(jié)、組內(nèi)講座或公開課一次、閱讀與專業(yè)相關(guān)書籍并撰寫讀書筆記一篇;每學(xué)年論文發(fā)表或獲獎(jiǎng)一篇、主持或參與課題(含個(gè)人微小課題)一個(gè)。

  項(xiàng)目二:教研活動(dòng)、集體備課,踐行和推進(jìn)“少教多學(xué)精講課堂”

  責(zé)任人:xx

  效能目標(biāo):教學(xué)相長(zhǎng)、共同成長(zhǎng)

  具體措施:

  1.組織教師積極參加市、區(qū)級(jí)教研活動(dòng),觀看高水平的展覽、演出等,及時(shí)交流研討,博采眾長(zhǎng),提高教學(xué)水平;每學(xué)年至少要組織一次面向區(qū)、市的教研活動(dòng),提高在區(qū)、市的知名度。

  2.強(qiáng)調(diào)集體備課的專題化、主題化和個(gè)性化,追求務(wù)實(shí)、高效,讓集體備課活動(dòng)真正成為組內(nèi)教師教學(xué)相長(zhǎng)、共同成長(zhǎng)的主陣地;強(qiáng)調(diào)集體備課規(guī)章制度,每課均指定主備人,闡述該課重難點(diǎn)和解決方法、教學(xué)過程設(shè)計(jì)等,其余教師提出意見,集體討論后對(duì)教案進(jìn)行二次修改。

  3.積極構(gòu)建藝術(shù)學(xué)科的“精講課堂”模式。在集體備課中,教學(xué)的構(gòu)思設(shè)計(jì)和教學(xué)方式方法應(yīng)積極圍繞“少教多學(xué)精講課堂”進(jìn)行;在教學(xué)過程中,鼓勵(lì)教師勇于實(shí)踐,在常態(tài)課中踐行,在公開課上展示;在課后反思中,鼓勵(lì)教師們及時(shí)進(jìn)行總結(jié)經(jīng)驗(yàn),撰寫與“少教多學(xué)精講課堂”相關(guān)的論文、案例和開展相關(guān)課題研究。

  項(xiàng)目三:整合現(xiàn)有藝術(shù)校本課程,續(xù)推精品藝術(shù)校本課程

  責(zé)任人:xx、各校本課程指導(dǎo)教師

  效能目標(biāo):特長(zhǎng)發(fā)揮、特色發(fā)展

  具體措施:

  1.發(fā)揮組內(nèi)教師專業(yè)特長(zhǎng),將原有藝術(shù)類社團(tuán)和選修進(jìn)行整合,優(yōu)化組內(nèi)校本課程結(jié)構(gòu),提高品質(zhì)。

  2.音樂學(xué)科繼續(xù)打造高質(zhì)量的合唱團(tuán)、管樂團(tuán)和舞蹈團(tuán),美術(shù)學(xué)科繼續(xù)深入實(shí)踐陶藝和版畫精品課程,結(jié)合學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng),爭(zhēng)取展示機(jī)會(huì),并積極參加各級(jí)各類比賽,提升影響力。

  4.加強(qiáng)校際間的交流和聯(lián)系,請(qǐng)進(jìn)來,走出去,提升藝術(shù)活動(dòng)課程的品質(zhì)和影響力。

  項(xiàng)目四:藝術(shù)素質(zhì)測(cè)評(píng)(過程性評(píng)價(jià))

  責(zé)任人:xx

  效能目標(biāo):務(wù)實(shí)高效、夯實(shí)基礎(chǔ)

  具體措施:

  1.解讀藝術(shù)素質(zhì)測(cè)評(píng)過程性評(píng)價(jià)的相關(guān)政策,引起學(xué)生重視。

  2.常態(tài)課教學(xué)中,每節(jié)課分配5-8分鐘,強(qiáng)化鞏固藝術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)。在學(xué)期測(cè)評(píng)檢測(cè)后,分析調(diào)整訓(xùn)練方案,幫扶基礎(chǔ)弱的學(xué)生。

  3.了解市、區(qū)其他學(xué)校的動(dòng)態(tài),加強(qiáng)信息交流;在實(shí)踐中調(diào)整、細(xì)化過程性評(píng)價(jià)中的合分方式和評(píng)價(jià)方案。

  項(xiàng)目五:課題研究和論文案例寫作

  責(zé)任人:xx

  效能目標(biāo):科研興教、科研興師

  具體措施:

  1.鼓勵(lì)教師積極申報(bào)校、區(qū)級(jí)個(gè)人課題和集體規(guī)劃課題,積極參與學(xué)校各級(jí)集體課題研究。

  2.組織組內(nèi)老師就目前在研的十三五規(guī)劃課題和教師個(gè)人課題展開討論,獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,幫助各課題負(fù)責(zé)人高質(zhì)量結(jié)題。

  3.鼓勵(lì)教師進(jìn)行論文和案例寫作,請(qǐng)專家開設(shè)針對(duì)性的講座進(jìn)行指導(dǎo),提高教師對(duì)教科研工作的興趣和能力。

  項(xiàng)目六:“迎校慶”節(jié)目、展覽及公開課準(zhǔn)備

  責(zé)任人:xx

  效能目標(biāo):精選作品、精細(xì)排練

  具體措施:

  1.針對(duì)校慶晚會(huì)活動(dòng),校藝術(shù)二團(tuán)精選作品,積極排練,通過社團(tuán)匯演、年級(jí)組推薦等方式,精選藝術(shù)團(tuán)之外的優(yōu)秀節(jié)目,并指定專業(yè)教師精細(xì)排練,同時(shí)聯(lián)系音樂表演方面的專家,擔(dān)任顧問指導(dǎo),進(jìn)一步提高節(jié)目水平;配合校慶活動(dòng),精選學(xué)生優(yōu)秀美術(shù)作品,舉辦校園作品展,展示我校藝術(shù)教育成果。

  2.組織本組教師對(duì)中學(xué)部迎15周年校慶“少教多學(xué)精講課堂”的兩節(jié)公開課,群策群力,集體磨課,幫助開課教師以最佳水平展示我校藝術(shù)課堂教學(xué)改革的成果。

  項(xiàng)目七:開展好學(xué)科活動(dòng),做好學(xué)生輔導(dǎo)工作

  責(zé)任人:xx

  效能目標(biāo):因材施教、針對(duì)輔導(dǎo)

  具體措施:

  1.配合校園體育節(jié)、科技節(jié)和外語(yǔ)節(jié)等活動(dòng),做好體育節(jié)標(biāo)志征集、學(xué)生輔導(dǎo)等工作。

  2.做好學(xué)生輔導(dǎo)工作,通過開設(shè)個(gè)性化小組課等形式,對(duì)有藝術(shù)類中高考志向的特長(zhǎng)生和參加各級(jí)各類藝術(shù)類比賽的學(xué)生進(jìn)行專業(yè)輔導(dǎo)。

藝術(shù)組工作計(jì)劃8

  第一學(xué)期我們體藝教研組在教導(dǎo)處教學(xué)工作思路指導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹以嚴(yán)格教學(xué)常規(guī)為抓手,以提高學(xué)校體育藝術(shù)教學(xué)水平為目標(biāo),關(guān)注學(xué)生,切實(shí)提高課堂教育教學(xué)質(zhì)量。特制定20xx學(xué)年第一學(xué)期體育藝術(shù)教研組工作計(jì)劃。

  一、教育教學(xué)常規(guī)工作:

  1、高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量、高效益地貫徹學(xué)校教育教學(xué)工作新思路

  教研組老師要努力探討體育藝術(shù)課教學(xué)形式、教學(xué)方法和教學(xué)策略,關(guān)注學(xué)生健身過程、藝術(shù)修養(yǎng)。讓學(xué)生樹立正確體育、美術(shù)、音樂價(jià)值觀,并激發(fā)學(xué)生參與體育健身、繪畫創(chuàng)作和享受音樂積極性。提高學(xué)生綜合素質(zhì)能力。使我們學(xué)生具有較強(qiáng)合作意識(shí)和克服困難競(jìng)爭(zhēng)進(jìn)取意志品質(zhì)。

  2、認(rèn)真制定教研組工作計(jì)劃和備課組教學(xué)計(jì)劃

  根據(jù)學(xué)校要求和各備課組特點(diǎn)制定出切實(shí)有效教研組、備課組教育教學(xué)計(jì)劃,真正做到目標(biāo)明確,措施落實(shí),責(zé)任到人。

  3、加強(qiáng)教研組校本研修,提高教學(xué)活動(dòng)有效性

  認(rèn)真學(xué)習(xí)《十一五靜安區(qū)教師教育實(shí)施細(xì)則》,按照體育藝術(shù)教研組基本活動(dòng)要求及區(qū)校本研修要求開展研修活動(dòng)。如:育才初中學(xué)生運(yùn)用拳與操進(jìn)行自主性體鍛實(shí)踐研究;“人手一繩自主體鍛”主題活動(dòng)實(shí)施;

  4、認(rèn)真完成教學(xué)常規(guī)工作

  發(fā)揮備課組力量,群策群力共同討論,認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,備好精備課,上好家常課。并要做到精備課可行性和實(shí)用性。組內(nèi)老師相互聽課、相互評(píng)課、相互激勵(lì)。

  5、抓好六、九年級(jí)教學(xué)工作

  在抓好各個(gè)年級(jí)體育教育教學(xué)基礎(chǔ)上,重點(diǎn)抓好起始年級(jí)和九年級(jí)教學(xué)工作。六年級(jí)主要是中學(xué)生行為規(guī)范教育、體育課課堂常規(guī)教育、廣播操、男拳女舞教學(xué)工作和各項(xiàng)體育競(jìng)賽活動(dòng)參與指導(dǎo)工作,為下學(xué)期展示活動(dòng)作好準(zhǔn)備。九年級(jí)重點(diǎn)抓好學(xué)生體能、技能、自鍛能力和鍛煉方法,提高優(yōu)良率和合格率,使96%以上學(xué)生能達(dá)到合格水平,使40%以上同學(xué)能夠達(dá)到良好以上水平,特別幾個(gè)好班良好率希望在96%以上。

  6、拓展課

  繼續(xù)開設(shè)有亮點(diǎn)、有特色學(xué)生喜歡拓展型課程,如:數(shù)字藝術(shù)、書法、動(dòng)謾、韻律操、籃球、健身健美等,并在已有課程中進(jìn)一步修改完善,形成具有體育藝術(shù)特色系列拓展型課程。

  7、認(rèn)真貫徹執(zhí)行學(xué)校教學(xué)規(guī)章制度

  (1)嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,無故不遲到、不早退,不無故缺席。備

  課組及教研組會(huì)議,確實(shí)有事離開,須提前兩天向有關(guān)組長(zhǎng)請(qǐng)假。

  (2)不私自換課、調(diào)課,有特殊需要,必須提早兩天以上向教導(dǎo)處提出申請(qǐng)。

  (3)協(xié)助保管員保管好體育器材、專用教室(五樓多媒體室)器具、桌椅及教學(xué)儀器(投影儀、音像及供放設(shè)施等)以及音樂教具,提醒上課學(xué)生協(xié)助教師做好維護(hù)工作。

  二、組織學(xué)生參加各項(xiàng)課外競(jìng)賽活動(dòng)

  體育:

  (1)第07周秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)

  (2)第12——15周六、七、八、九年級(jí)為單位跳繩比賽。

  美術(shù):

  (1)全校黑板報(bào)評(píng)比

  (2)創(chuàng)新作品比賽

  (3)區(qū)各類繪畫比賽

  音樂:

  (1)班斑有歌聲比賽

  (2)樂器比賽

  三、組織學(xué)生參加區(qū)級(jí)各項(xiàng)比賽

  四、教研活動(dòng)內(nèi)容日程安排:

  周次 內(nèi)容

  1 討論教研組工作計(jì)劃。

  3 討論“田經(jīng)運(yùn)動(dòng)會(huì)”有關(guān)事先項(xiàng)

  5 討論學(xué)生課外競(jìng)賽活動(dòng)事宜。

  7 專題研修活動(dòng)(一)

  9 專題研修活動(dòng)(二)

  11 專題研修活動(dòng)(三)

  13 專題研修活動(dòng)(四)

  15 機(jī)動(dòng)

  17 教學(xué)質(zhì)量分析

藝術(shù)組工作計(jì)劃9

  本學(xué)期藝術(shù)學(xué)科教研工作,要以課程改革為中心,圍繞課改完善和深化學(xué)科教學(xué)常規(guī),組織教師參加課改理論學(xué)習(xí)和培訓(xùn),組織課改研究課和專題研討等系列活動(dòng),以促進(jìn)教師轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,促進(jìn)教師整體素質(zhì)和學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的提高。在學(xué)科教學(xué)中滲透心理健康的教育,以提高小組合作學(xué)習(xí)的時(shí)效性為重點(diǎn)開展教研組的活動(dòng),把自己的自評(píng)和教師的互評(píng)相結(jié)合,爭(zhēng)取能讓每次的教研組活動(dòng)能夠達(dá)到研究的目的。每一次參加人員都有收獲。

  加強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí),提高教師理論素養(yǎng)

  藝術(shù)組的活動(dòng)改變單一的聽課和評(píng)課形式,增加教研組學(xué)習(xí)的新內(nèi)容。本學(xué)期要重點(diǎn)學(xué)習(xí)《新課標(biāo)》。領(lǐng)悟《新課標(biāo)》中的教學(xué)理念,建立全新的教學(xué)觀念,靈活的課程體系,多元、開放的課程評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),重視基礎(chǔ),適應(yīng)個(gè)性需求,關(guān)注學(xué)生情感,提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力,為學(xué)生構(gòu)建發(fā)展的平臺(tái)。努力將新觀念、新思路滲透到課堂教學(xué)之中,真正做到理論與實(shí)踐相結(jié)合。明確藝術(shù)課程在基礎(chǔ)教育階段的基本要求,用這些理念來指導(dǎo)平時(shí)的課堂教學(xué),以提高課堂教學(xué)效率。真正的開展好活動(dòng),讓教研組的活動(dòng)發(fā)揮其實(shí)際的作用。組織本教研組教師撰寫論文。全體藝術(shù)老師要通過理論學(xué)習(xí),不斷反思、探索,并聯(lián)系實(shí)際積極撰寫藝術(shù)教育教學(xué)論文。開展教研組的聽課和評(píng)課活動(dòng),而且緊緊圍繞教研組的活動(dòng)專題,重視對(duì)師生關(guān)系的研究,重視對(duì)學(xué)生的'研究,因?yàn)閷W(xué)生是研究的重點(diǎn),是教學(xué)中的主體。在評(píng)課和說課中,要以學(xué)生的主體作用為重點(diǎn),以合作學(xué)習(xí)的時(shí)效性為重點(diǎn)。

  狠抓教學(xué)常規(guī)落實(shí),深化教育教學(xué)改革。

  進(jìn)一步抓好"教學(xué)常規(guī)"的學(xué)習(xí)和實(shí)施工作,組織本教研組年輕教師學(xué)習(xí)常規(guī),學(xué)習(xí)校內(nèi)外先進(jìn)典型,加強(qiáng)檢查督促,使學(xué)習(xí)常規(guī),實(shí)施常規(guī)成為全體教師的自覺行動(dòng)。加強(qiáng)集體備課。集體備課是發(fā)揮群體優(yōu)勢(shì),提高備課質(zhì)量的重要途徑,也是落實(shí)教學(xué)常規(guī),提高課堂教學(xué)效率的必要措施。為此,教研組要積極組織集體備課,做到有計(jì)劃、有目標(biāo)、有實(shí)效。各備課組要集體備課,研究教學(xué)內(nèi)容,研究學(xué)生,進(jìn)度,研究教學(xué)方法,安排及教學(xué)資料要一致。每周至少活動(dòng)一次,時(shí)間固定,要有活動(dòng)記錄。每次活動(dòng)要定中心發(fā)言人,定活動(dòng)主題,不走形式,不敷衍了事,切實(shí)解決教學(xué)中的一些問題,努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量,完善教學(xué)。抓好教研組建設(shè)。教研組要在落實(shí)常規(guī)方面發(fā)揮重要作用,要做好常規(guī)落實(shí)的檢查、督促工作;要定期組織教學(xué)研究活動(dòng),圍繞相應(yīng)的研究專題,組織相應(yīng)的公開課、研究課、示范課,通過研討、觀摩、評(píng)議等形式,使本教研組全體教師共同提高。

  以學(xué)校總體工作教學(xué)工作為依據(jù),以提高教研質(zhì)量和教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),增強(qiáng)教習(xí)的學(xué)習(xí)意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、教科研意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)、合作意識(shí)、充分發(fā)揮業(yè)務(wù)職能的作用,以新課程改革為契機(jī),以更新教育教學(xué)觀念為先導(dǎo),以課堂教學(xué)改革為重點(diǎn),以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),不斷深化課堂教學(xué)改革,全面提高我校藝術(shù)教研組教研工作水平。

藝術(shù)組工作計(jì)劃10

  注重審美教育,從學(xué)生生理、心理特點(diǎn)出發(fā),做到視角廣,基調(diào)新,思路活,要求

  高,難度低。體現(xiàn)教材新的觀念、新的設(shè)計(jì)、新的改革意識(shí)、新的知識(shí)系統(tǒng)。結(jié)合學(xué)生的

  生活實(shí)際和社會(huì)實(shí)際,擬定教學(xué)目標(biāo)。

  一、總體目標(biāo)

  1、加強(qiáng)組織建設(shè),完善管理。促進(jìn)組內(nèi)藝術(shù)教育制度化、規(guī)范化建設(shè)。

  2、加大普及力度,提高普及質(zhì)量,將藝術(shù)教育落實(shí)到每個(gè)班級(jí),每一個(gè)學(xué)生。三年內(nèi)扶植一批藝術(shù)教育特色的學(xué)生,為創(chuàng)辦藝術(shù)特色學(xué)校奠定基礎(chǔ)。

  3、圍繞素質(zhì)教育的實(shí)施,轉(zhuǎn)變藝術(shù)教育觀念,深化藝術(shù)教育改革,提高課堂教學(xué)質(zhì)量,發(fā)掘每一個(gè)學(xué)生的藝術(shù)潛能,提高學(xué)生的審美能力,藝術(shù)素養(yǎng)和實(shí)踐能力。

  4、拓寬活動(dòng)渠道,大力發(fā)展藝術(shù)類興趣活動(dòng)課,建立三團(tuán)一隊(duì),及校演出隊(duì);通過二年一屆的區(qū)學(xué)生藝術(shù)節(jié),全面展示學(xué)校藝術(shù)教育成果,努力做好學(xué)校的美化工作,為創(chuàng)建新型學(xué)校奠定基礎(chǔ)。

  二、開展教研探討深化課堂教學(xué)

  1、整合課程資源,拓寬教育內(nèi)容。除音樂、美術(shù)外增加舞蹈、戲劇、影視

  陶藝、根雕、工藝、綜合藝術(shù)欣賞等方面的課程內(nèi)容,改革的傳授知識(shí)為重點(diǎn)的教學(xué)模式,在藝術(shù)學(xué)習(xí)的過程中融入創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng),發(fā)揮學(xué)生的主體作用,激發(fā)學(xué)生視、聽、想、動(dòng)的潛能,讓學(xué)生充分體驗(yàn)、感受、表現(xiàn)、提高學(xué)生的審美能力和藝術(shù)表現(xiàn)力、創(chuàng)造力。

  2、積極探索,勇于改革教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法,根據(jù)藝術(shù)教育的規(guī)律和學(xué)生生理心理發(fā)展的特點(diǎn),結(jié)合本校實(shí)際情況創(chuàng)造性地組織教學(xué)。

  3、配合課程教材改革和實(shí)施素質(zhì)教育的'需要,學(xué)校應(yīng)積極配合應(yīng)用現(xiàn)代化、信息化藝術(shù)教育手段。并制作多媒體課件,逐步實(shí)現(xiàn)教學(xué)形式現(xiàn)代化、多樣化,拓寬藝術(shù)教育的空間,提高藝術(shù)教學(xué)的質(zhì)量。

  三、豐富課外藝術(shù)活動(dòng),聯(lián)動(dòng)社區(qū)

  1、大力發(fā)展藝術(shù)類興趣活動(dòng),形成開展經(jīng)常性小型多樣的課余藝術(shù)活動(dòng)制度,每周定期開設(shè):合唱隊(duì)、舞蹈隊(duì)、朗誦表演隊(duì)、繪畫創(chuàng)作組、工藝美術(shù)組等。爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)校藝術(shù)隊(duì)的特色項(xiàng)目,提高特色項(xiàng)目的競(jìng)爭(zhēng)能力。每年舉辦一次校園藝術(shù)節(jié),積極參加二年一屆的區(qū)學(xué)生藝術(shù)節(jié)。推進(jìn)學(xué)生藝術(shù)實(shí)踐活動(dòng)。增加雙休日對(duì)高中學(xué)生的美術(shù)技能培訓(xùn),以考取美術(shù)高等院校作為將來的目標(biāo)!

  2、加強(qiáng)學(xué)校與社區(qū)的聯(lián)動(dòng),組織校演出隊(duì)慰問消防部隊(duì)及社區(qū);挖掘社區(qū)藝術(shù)教育資源,充分發(fā)揮社會(huì)文藝團(tuán)體和藝術(shù)家的作用,指導(dǎo)學(xué)校開展藝術(shù)活動(dòng)。同時(shí)讓學(xué)生就走進(jìn)社會(huì),多參觀多學(xué)習(xí)。積極參與美化社區(qū)文化環(huán)境的活動(dòng),推動(dòng)社區(qū)文化發(fā)展,共建社區(qū)精神文明。

  閔行二中藝術(shù)教研組

  20xx年9月8日

藝術(shù)組工作計(jì)劃11

  一、指導(dǎo)思想:

  以市教研室工作計(jì)劃和學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo),貫徹落實(shí)學(xué)校《藝術(shù)教育工作規(guī)程》。以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為目標(biāo),深化課程改革為核心,不斷更新教育思想和教育觀念。改革教學(xué)方法,充分利用音樂、美術(shù)、戲劇、舞蹈等多種藝術(shù)資源,使學(xué)生的人文素養(yǎng)與藝術(shù)能力整合發(fā)展。以學(xué)習(xí)藝術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的同時(shí),注重培養(yǎng)愛國(guó)主義精神的集體主義精神,培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,促進(jìn)學(xué)生全面、和諧的發(fā)展。

  二、工作要點(diǎn):

  1.確立立藝術(shù)教育新理念,更新觀念,轉(zhuǎn)變藝術(shù)教學(xué)方式。

  教師要更新觀念,靈活運(yùn)用各種教學(xué)方式,使藝術(shù)課堂更有效更精彩。要善于創(chuàng)設(shè)情境,激發(fā)學(xué)生興趣,圍繞教學(xué)目標(biāo),積極開展“課堂教學(xué)有效”的探索。努力尋找和總結(jié)“有效提問”、“有效活動(dòng)”、“有效合作”、“有效探究”等課堂教學(xué)方法和模式。組織好學(xué)生課堂的藝術(shù)實(shí)踐活動(dòng);重視藝術(shù)思維訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生有一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)美的眼睛,提高藝術(shù)素養(yǎng);通過藝術(shù)課堂的評(píng)價(jià),激勵(lì)學(xué)生自信,讓更多的學(xué)生享受成功的喜悅;讓學(xué)生在掌握藝術(shù)知識(shí),提高藝術(shù)表演技能的`同時(shí),感受過程,培養(yǎng)情感陶冶情操,形成正確的審美觀。

  2.加強(qiáng)本教研組建設(shè)。

  本學(xué)期要繼續(xù)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),吃透《藝術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)》、《美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)》、《音樂課程標(biāo)準(zhǔn)》理念,通過藝術(shù)與世界的多元聯(lián)系,使學(xué)生能夠接觸活生生的、完整的藝術(shù)。在藝術(shù)知識(shí)和技能的學(xué)習(xí)訓(xùn)練中,感受藝術(shù)的魅力及其所蘊(yùn)含的人文精神。繼續(xù)提倡音樂、美術(shù)教師協(xié)作研討備課,共同剖析課例,各年級(jí)要圍繞教學(xué)實(shí)踐所需解決的問題,大膽嘗試新方法,并做好反思與總結(jié)。重視本組的組風(fēng)建設(shè),帶幫教學(xué)新手,創(chuàng)出本組特色,為爭(zhēng)創(chuàng)市級(jí)先進(jìn)教研組而努力。

  三、本學(xué)期主要工作安排:

  9月份:

  1、藝術(shù)組教研活動(dòng),制定各本學(xué)期工作計(jì)劃。

  2、參加市教研組會(huì)議。

  3、參加市藝術(shù)教師新教材培訓(xùn)。

  4、校課外興趣小組活動(dòng)方案與計(jì)劃的制定。

  10月份:

  1、藝術(shù)教師基本功競(jìng)賽。

  2、優(yōu)秀藝術(shù)論文評(píng)比。

  3、“藝術(shù)學(xué)科學(xué)生學(xué)習(xí)方式的形容與指導(dǎo)”學(xué)校子課題研討。

  11月份:

  1、參加市藝術(shù)新教材教學(xué)研討。

  2、藝術(shù)優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)評(píng)比。

  12月份:

  學(xué)生器樂合奏錄音準(zhǔn)備。

  1月份:

  做好學(xué)生學(xué)科考核工作

藝術(shù)組工作計(jì)劃12

  本學(xué)期我校藝術(shù)教育工作將繼續(xù)認(rèn)真貫徹執(zhí)行《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》,以全面推行素質(zhì)教育為目標(biāo),積極開展和諧、活力校園創(chuàng)建活動(dòng),大力推進(jìn)全體學(xué)生廣泛參與學(xué)校群眾性藝術(shù)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣和人文素養(yǎng),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,計(jì)劃如下:

  一、本學(xué)期教研工作要點(diǎn)

  1.認(rèn)真學(xué)習(xí)和解讀《美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)》《音樂課程標(biāo)準(zhǔn)》(20xx版),以提高美術(shù)、音樂課堂教學(xué)質(zhì)量為核心,點(diǎn)面結(jié)合,深入開展研究和指導(dǎo)。

  2.加強(qiáng)校本教研建設(shè),提高各備課組開展教研活動(dòng)能力。

  3.鼓勵(lì)組員積極參加各級(jí)教科研論文撰寫及開展基本功演練,促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)。

  4.鼓勵(lì)組員積極參加各級(jí)教科研活動(dòng)。爭(zhēng)取機(jī)會(huì)外出培訓(xùn)、聽課等活動(dòng)。

  5.加強(qiáng)學(xué)科教學(xué)資源庫(kù)建設(shè),促進(jìn)組內(nèi)教學(xué)資源共享。

  二、本學(xué)期教育活動(dòng)工作要點(diǎn)

  1.積極開展輔導(dǎo)工作,組織學(xué)生參加藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。

  2.繼續(xù)開展繪畫、書法、聲樂、器樂、篆刻等社團(tuán)活動(dòng)。

  三、組內(nèi)教學(xué)調(diào)查的內(nèi)容和方法

  1.內(nèi)容:深入課堂,多角度了解美術(shù)、音樂、信息技術(shù)教學(xué)情況,及時(shí)關(guān)注課改動(dòng)向,通過交流,促進(jìn)教師探索和解決課堂教學(xué)疑難問題。

  2.方法:查看、聽課、座談,組內(nèi)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)和推廣。

  四、學(xué)科教學(xué)研究主題

  音樂、美術(shù)、勞技、信息技術(shù)課堂教學(xué)評(píng)價(jià)方式研究。

藝術(shù)組工作計(jì)劃13

  一、指導(dǎo)思想

  積極貫徹區(qū)教研室藝術(shù)教育工作的精神,面向全體學(xué)生,認(rèn)真做好學(xué)校各方面的有關(guān)藝術(shù)教育方面的工作,為推進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育工作的發(fā)展而努力,積極參加區(qū)教委組織的各項(xiàng)藝術(shù)活動(dòng),根據(jù)我們學(xué)校的實(shí)際情況認(rèn)真開展學(xué)校藝術(shù)教育的系列活動(dòng),豐富學(xué)生的課余生活,培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng),使他們的生活變得豐富多彩,富有情趣,全面提高藝術(shù)修養(yǎng),為學(xué)生終身喜愛藝術(shù)、學(xué)習(xí)藝術(shù)、享受藝術(shù)奠定良好的基礎(chǔ)。

  二、工作要點(diǎn)

  教師要及時(shí)更新觀念,靈活運(yùn)用各種教學(xué)方式,使藝術(shù)課堂更有效、更精彩。要善于創(chuàng)設(shè)情境,激發(fā)學(xué)生興趣,圍繞教學(xué)目標(biāo),積極開展“基于成功教育思想下的藝術(shù)課堂教學(xué)”的探索研究,通過藝術(shù)課堂的評(píng)價(jià),激勵(lì)學(xué)生自信,讓學(xué)生在掌握藝術(shù)知識(shí),提高藝術(shù)表演技能的同時(shí),感受過程,讓更多的學(xué)生享受成功的喜悅。組織好學(xué)生課堂的藝術(shù)實(shí)踐活動(dòng);重視藝術(shù)思維訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生有一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)美的`眼睛,提高藝術(shù)素養(yǎng);培養(yǎng)情感、陶冶情操,形成正確的審美觀。

  1、在學(xué)校現(xiàn)有的藝術(shù)教育基礎(chǔ)上,提高音樂、美術(shù)學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量,定期開展校級(jí)教研活動(dòng),注重教師的自身修養(yǎng)。組織教師參加省、市、區(qū)組織的各種培訓(xùn)、教研活動(dòng),使教師在工作中不斷有新的教學(xué)理念和創(chuàng)新的意識(shí),加強(qiáng)藝術(shù)教師自身專業(yè)技能的培訓(xùn),切實(shí)落實(shí)藝術(shù)教育工作。

  2、認(rèn)真研讀教材、認(rèn)真研究所教班級(jí)的學(xué)生的實(shí)際情況,教學(xué)參考書只能作為參考,杜絕死搬硬套的現(xiàn)象,教學(xué)目標(biāo)要依據(jù)教材、聯(lián)系實(shí)際制定。真正做到認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真準(zhǔn)備、認(rèn)真上課。

  3、充分利用學(xué)校的一切資源,如:學(xué)校的專用教室,各科的專職教師,各類藝術(shù)特長(zhǎng)的學(xué)生等,讓其為學(xué)校的藝術(shù)教育服務(wù),讓物盡其能,人盡其力,讓藝術(shù)教育滲透到各個(gè)學(xué)科。

  4、領(lǐng)會(huì)落實(shí)課改的要求,進(jìn)一步探索城郊小學(xué)藝術(shù)課的開展,并有效開展一系列適合本校特點(diǎn)的藝術(shù)實(shí)踐活動(dòng)。認(rèn)真做好學(xué)校藝術(shù)類興趣小組的開展工作。在固定的活動(dòng)時(shí)間里,讓學(xué)生發(fā)揮他們的主觀能動(dòng)性,挖掘?qū)W生的藝術(shù)潛力,發(fā)展他們的個(gè)性,培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)。

  5、主管領(lǐng)導(dǎo)和教研組長(zhǎng)要經(jīng)常走進(jìn)課堂聽課,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)指導(dǎo)、及時(shí)改進(jìn),使青年教師能更快更好地適應(yīng)教育教學(xué)工作。老教師要帶頭上好示范課,為青年教師做好榜樣作用。

  6、切實(shí)做好實(shí)習(xí)生的傳幫帶工作。

  7、繼續(xù)抓好京劇進(jìn)課堂教學(xué)工作,力爭(zhēng)使全校學(xué)生做到人人會(huì)唱一首傳統(tǒng)京劇。

  三、活動(dòng)安排

  二月份:制定本學(xué)期的藝術(shù)工作計(jì)劃。認(rèn)真貫徹海陵區(qū)教研室藝術(shù)教育工作的精神,并具體落實(shí)各項(xiàng)工作。

  三月份:開展“春到——新校園”學(xué)生優(yōu)秀書畫作品展活動(dòng)。同時(shí)集合實(shí)習(xí)工作組織藝術(shù)組所有教師開展“一人一課”的教學(xué)活動(dòng),根據(jù)學(xué)校和教師的實(shí)際情況,要求大家課前做好充分的準(zhǔn)備工作,盡量把研究課上成展示課,要充分展示海小藝術(shù)教師的風(fēng)采,真正起到促教優(yōu)教的作用,努力提高學(xué)校的知名度。

  四月份:組織教師參加市、區(qū)教研室組織的一系列音樂、美術(shù)教研活動(dòng)。并結(jié)合“五一勞動(dòng)節(jié)”組織舉行“人人唱京劇”的藝術(shù)展示活動(dòng),從而促進(jìn)學(xué)校京劇教學(xué)工作的推廣。

  五月份:為了慶祝新校園和新操場(chǎng)的圓滿完工以及順利使用,更為了展示我校藝術(shù)教育的豐碩成果,營(yíng)造健康向上的校園文化環(huán)境,體現(xiàn)向真、向善、向美、向上的校園文化特質(zhì)。同時(shí)結(jié)合“六一兒童節(jié)”舉行“小學(xué)第十屆藝術(shù)節(jié)”活動(dòng)。

  六月份:對(duì)學(xué)校本學(xué)期開展的所有藝術(shù)工作進(jìn)行回顧,并認(rèn)真總結(jié),使學(xué)校今后的藝術(shù)工作更上一層樓。

藝術(shù)組工作計(jì)劃14

  一、指導(dǎo)思想

  本學(xué)期主要圍繞學(xué)校提出“堅(jiān)持立德樹人根本任務(wù),深化‘五育并舉’,全面推進(jìn)素質(zhì)教育”總體要求,以創(chuàng)建“人文素養(yǎng)培育”特色高中發(fā)展為契機(jī),以“落實(shí)教學(xué)常規(guī)管理,凸顯學(xué)校特色發(fā)展”為核心抓手,聚焦學(xué)生核心素養(yǎng)培育和教師專業(yè)能力提高,嚴(yán)格落實(shí)教學(xué)常規(guī)管理,切實(shí)提高教育教學(xué)質(zhì)量,以“不忘初心,做四有好教師”的指導(dǎo)精神為動(dòng)力,提升學(xué)生學(xué)習(xí)品質(zhì)和教師專業(yè)發(fā)展為重點(diǎn),凝心聚智、聚焦課堂、關(guān)注實(shí)效、開拓創(chuàng)新、奮發(fā)有為,努力促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作的可持續(xù)發(fā)展。結(jié)合學(xué)校新一輪的發(fā)展規(guī)劃和要求,繼續(xù)實(shí)踐二期課改精神,在完成教學(xué)任務(wù)的同時(shí),努力推進(jìn)特色教研組建設(shè),提高教學(xué)與科研工作,推進(jìn)我校藝術(shù)特色教育發(fā)展。

  二、本學(xué)期藝術(shù)教研組計(jì)劃的主題是:進(jìn)一步深化和加強(qiáng)藝術(shù)特色項(xiàng)目建設(shè)

  新學(xué)期我們有了新的目標(biāo)和方向,那就是“不忘初心,加強(qiáng)藝術(shù)特色項(xiàng)目建設(shè)”,我校是楊浦區(qū)藝術(shù)特色學(xué)校,在注重藝術(shù)學(xué)科核心素養(yǎng)這一主旋律的指導(dǎo)下,我們繼續(xù)做好我校藝術(shù)特色教學(xué)實(shí)踐課程,加大加強(qiáng)高中美術(shù)特長(zhǎng)生培訓(xùn)工作;加強(qiáng)“沙畫”藝術(shù)特色教育,尤其是要做好市“幻影敘事”藝術(shù)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室的創(chuàng)建和發(fā)展;進(jìn)一步推進(jìn)“鼓棒進(jìn)課堂”傳統(tǒng)文化課程建設(shè),同時(shí)不斷提升學(xué)校總體的藝術(shù)特長(zhǎng)生的培養(yǎng)工作。

  三、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),樹立終身學(xué)習(xí)觀念,不斷提高業(yè)務(wù)水平

  教師首先應(yīng)該成為一個(gè)學(xué)習(xí)者,我們將繼續(xù)根據(jù)學(xué)校發(fā)展的整體規(guī)劃和要求,一如既往地要求本組全體教師在業(yè)務(wù)上不斷學(xué)習(xí),聚焦轉(zhuǎn)型與內(nèi)涵,改革教學(xué)方法和手段,樹立現(xiàn)代教學(xué)觀念。嚴(yán)格要求我們的日常教育教學(xué)工作,除了上好每一節(jié)課,更要提高教師自身的藝術(shù)修養(yǎng),加強(qiáng)藝術(shù)學(xué)科的.育人功能,主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:

  1、教研組活動(dòng)制度化,每學(xué)期的教研組計(jì)劃均有鮮明的主題,每?jī)芍芤淮谓M內(nèi)教研活動(dòng)也有不同階段的要求,教研組計(jì)劃要廣泛聽取全組教師的建議,發(fā)揮每一位教師的積極性、主動(dòng)性,計(jì)劃力求務(wù)實(shí),要切合本校和本組實(shí)際情況,做到每次教研活動(dòng)有計(jì)劃、有目的、內(nèi)容充實(shí)、重點(diǎn)突出、主題鮮明。

  2、認(rèn)真參加區(qū)教育學(xué)院及上級(jí)主管部門組織的各類教研活動(dòng)。

  3、認(rèn)真研究學(xué)情,備好每一節(jié)課,營(yíng)造良好的組內(nèi)聽課、評(píng)課、交流的氛圍。除了教學(xué)工作,作為教師應(yīng)該更加懂得學(xué)習(xí),每一位教師不要?jiǎng)訐u終身學(xué)習(xí)的觀念,鼓勵(lì)我組教師不斷參觀和觀摩各類藝術(shù)展覽和演出活動(dòng)。關(guān)注當(dāng)下的國(guó)內(nèi)外藝術(shù)活動(dòng)的新動(dòng)向,開闊藝術(shù)視野。

  4、增強(qiáng)美育熏陶。實(shí)施學(xué)校美育提升行動(dòng),注重藝術(shù)類學(xué)科核心素養(yǎng)的養(yǎng)成,嚴(yán)格落實(shí)音樂、美術(shù)、書法等課程,結(jié)合地方文化設(shè)立藝術(shù)特色課程。開展校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng),幫助每位學(xué)生學(xué)會(huì)1至2項(xiàng)藝術(shù)技能、會(huì)唱主旋律歌曲。引導(dǎo)學(xué)生了解世界優(yōu)秀藝術(shù),增強(qiáng)文化理解。

  四、堅(jiān)持不斷進(jìn)行教學(xué)反思與總結(jié),提高教學(xué)科研工作

  除正常教學(xué)工作以外,教學(xué)科研工作也是教研組工作的重內(nèi)容,以教研促進(jìn)教學(xué)。我們也要求每一位教師積極探索,大膽實(shí)踐,尤其是注重積累在教育教學(xué)中的感悟與反思,不斷提高自己的教育科研能力。

  五、積極開展藝術(shù)社團(tuán)活動(dòng),提高學(xué)生藝術(shù)綜合素養(yǎng)

  開設(shè)豐富多彩的各類藝術(shù)社團(tuán)活動(dòng)是我組的優(yōu)良傳統(tǒng),我們首先通過藝術(shù)類社團(tuán)活動(dòng)把我校藝術(shù)特色教育普及開來。組建特色藝術(shù)團(tuán)隊(duì)(繪畫、沙畫、舞蹈、合唱、中國(guó)鼓等),鼓勵(lì)學(xué)生積極參加各類學(xué)生藝術(shù)展演,推進(jìn)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化藝術(shù)傳承學(xué)校建設(shè),落實(shí)“五育”并舉,全面發(fā)展素質(zhì)教育。同時(shí)加強(qiáng)藝術(shù)課程的教學(xué)研究,重視學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)和情感態(tài)度和價(jià)值觀的培養(yǎng),努力提高學(xué)生的審美能力和藝術(shù)綜合素質(zhì)。

藝術(shù)組工作計(jì)劃15

  一、指導(dǎo)思想

  本學(xué)期,繼續(xù)圍繞深入推進(jìn)素質(zhì)教育這一主題,落實(shí)課程改革的要求,以《音樂課程標(biāo)準(zhǔn)》、《美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)》為基點(diǎn),以市教研室教研工作精神的指導(dǎo),以課題研究為抓手,以教研活動(dòng)為載體,提高團(tuán)隊(duì)合作、自主發(fā)展的自覺性,扎實(shí)做好常規(guī)工作,堅(jiān)持做好教學(xué)“七認(rèn)真”。做到有序、規(guī)范、高效。

  二、工作目標(biāo)與措施

  1。抓好常規(guī)教研活動(dòng)

  (1)以教材教法研究為紐帶,開展“校本教研”,以教研室督導(dǎo)為有利契機(jī),加強(qiáng)集體備課,聚焦課堂,提升教學(xué)品位、優(yōu)化教學(xué)品質(zhì)、打造教學(xué)品牌。積極指導(dǎo)藝術(shù)教師將課程改革的理念滲透在課堂教學(xué)中,指導(dǎo)教師進(jìn)一步把握教材,“以學(xué)生為本”、“以音樂、美術(shù)為本”,打造真實(shí)、簡(jiǎn)約、靈動(dòng)的音樂、美術(shù)課堂。

  (2)繼續(xù)開展實(shí)踐課、隨堂聽課,關(guān)于隨堂聽課。由分管校長(zhǎng)、教導(dǎo)、教研組長(zhǎng)組成的隨堂課聽小組,聽完課隨機(jī)檢查備課,主要查上課內(nèi)容與教案是否基本一致,第二,檢查有沒有超備兩課時(shí)。一學(xué)期每位教師被聽兩次,一次是分管教導(dǎo),一次是教研組長(zhǎng)和分管校長(zhǎng),期末也用投票的方式和優(yōu)秀不超50%的指標(biāo)進(jìn)行評(píng)價(jià)。

  2。加強(qiáng)教研組建設(shè)

  (1)注重藝術(shù)學(xué)科建設(shè)。美術(shù)方面,鼓勵(lì)美術(shù)教師拿起畫筆,在做好教育教學(xué)工作的同時(shí),投入到美術(shù)創(chuàng)作中去,不斷夯實(shí)教學(xué)基本功。美術(shù)教師會(huì)畫、能畫、善畫的理念近年來已慢慢浸潤(rùn)教師們的思想。音樂方面,繼“有效教學(xué)”專題研究后,主要著力在以下幾個(gè)方面:(1)課堂教學(xué)研討。(2)合唱教學(xué)研究譜例。(3)合唱教學(xué)優(yōu)秀案例。(4)合唱教學(xué)經(jīng)驗(yàn)談。專題研究活動(dòng)要參考以下要求:一是教學(xué)要有教師的個(gè)人特點(diǎn),形成個(gè)人風(fēng)格;二是教學(xué)內(nèi)容要合理有效;三是要體現(xiàn)新課程的新理念、新模式和新方法,四是要自然、真實(shí),實(shí)在易于推廣。

  (2)加強(qiáng)教研組活動(dòng),努力做到有活動(dòng)就有觀摩、有觀摩就要研討分析,共同探討教學(xué)中的疑難問題,診斷課堂教學(xué)得失、提高課堂教學(xué)質(zhì)量、引領(lǐng)師生發(fā)展方向,讓參加活動(dòng)的老師有收獲。同時(shí),我們要不斷研究聽評(píng)課方式,明確聽評(píng)課的要求和標(biāo)準(zhǔn),避免聽課的'隨意性,聽課后一定要注重評(píng)課環(huán)節(jié),針對(duì)課

  堂教學(xué)提出自己的見解,真誠(chéng)交流、用心溝通,加強(qiáng)對(duì)共性問題的探討和指導(dǎo)。

  3。提高教學(xué)科研能力

  藝術(shù)教師要不斷加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí),認(rèn)真研讀教育科研理論,加強(qiáng)課題研究,提高教師教科研能力。藝術(shù)學(xué)科有其獨(dú)特性,對(duì)于自身專業(yè)的練習(xí)也待加強(qiáng),新學(xué)期中,美術(shù)教師要堅(jiān)持拿起畫筆,音樂教師要堅(jiān)持彈唱練習(xí)。同時(shí),本學(xué)期要求每位藝術(shù)教師要讀1—2本教育理論書籍,通過靜心研讀,豐厚知識(shí)。通過論文的撰寫、課題的研究來提升自己的藝術(shù)教育水平和科研水平,鼓勵(lì)藝術(shù)學(xué)科教師向各級(jí)各類雜志投稿,培育學(xué)術(shù)沃土。

  4。營(yíng)造良好教研氛圍

  積極營(yíng)造良好的教研組氛圍,不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),繼續(xù)倡導(dǎo)集體備課,集體備課一般按照這樣基本程序:個(gè)人初備→集體研討→修正教案→重點(diǎn)跟蹤→課后交流,在教研過程中要培養(yǎng)責(zé)任意識(shí)、合作意識(shí)、整體意識(shí)、超前意識(shí)和反思意識(shí)。在扎實(shí)有效的開展校級(jí)教研組活動(dòng),不能流于形式。發(fā)揮好教研組的團(tuán)隊(duì)作用,推進(jìn)有效備課的深入開展。

  5。積極組織各類競(jìng)賽

  認(rèn)真組織合唱隊(duì)、舞蹈隊(duì)、兒童畫、畫信、器樂等校級(jí)興趣小組活動(dòng),積極組織各級(jí)各類競(jìng)賽,無論是教師還是學(xué)生,都將通過選拔擇優(yōu)參賽,爭(zhēng)取能在競(jìng)賽中取得優(yōu)異的成績(jī)

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