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第一學期藝術教研組工作計劃

時間:2024-08-09 14:43:18 工作計劃 我要投稿
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第一學期藝術教研組工作計劃

  時間的腳步是無聲的,它在不經(jīng)意間流逝,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,來為今后的學習制定一份計劃。好的計劃是什么樣的呢?以下是小編整理的第一學期藝術教研組工作計劃,僅供參考,歡迎大家閱讀。

第一學期藝術教研組工作計劃

第一學期藝術教研組工作計劃1

  第一學期我們體藝教研組在教導處教學工作思路指導下,認真貫徹以嚴格教學常規(guī)為抓手,以提高學校體育藝術教學水平為目標,關注學生,切實提高課堂教育教學質量。特制定20xx學年第一學期體育藝術教研組工作計劃。

  一、教育教學常規(guī)工作:

  1、高標準、高質量、高效益地貫徹學校教育教學工作新思路

  教研組老師要努力探討體育藝術課教學形式、教學方法和教學策略,關注學生健身過程、藝術修養(yǎng)。讓學生樹立正確體育、美術、音樂價值觀,并激發(fā)學生參與體育健身、繪畫創(chuàng)作和享受音樂積極性。提高學生綜合素質能力。使我們學生具有較強合作意識和克服困難競爭進取意志品質。

  2、認真制定教研組工作計劃和備課組教學計劃

  根據(jù)學校要求和各備課組特點制定出切實有效教研組、備課組教育教學計劃,真正做到目標明確,措施落實,責任到人。

  3、加強教研組校本研修,提高教學活動有效性

  認真學習《十一五靜安區(qū)教師教育實施細則》,按照體育藝術教研組基本活動要求及區(qū)校本研修要求開展研修活動。如:育才初中學生運用拳與操進行自主性體鍛實踐研究;“人手一繩自主體鍛”主題活動實施;

  4、認真完成教學常規(guī)工作

  發(fā)揮備課組力量,群策群力共同討論,認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,備好精備課,上好家常課。并要做到精備課可行性和實用性。組內老師相互聽課、相互評課、相互激勵。

  5、抓好六、九年級教學工作

  在抓好各個年級體育教育教學基礎上,重點抓好起始年級和九年級教學工作。六年級主要是中學生行為規(guī)范教育、體育課課堂常規(guī)教育、廣播操、男拳女舞教學工作和各項體育競賽活動參與指導工作,為下學期展示活動作好準備。九年級重點抓好學生體能、技能、自鍛能力和鍛煉方法,提高優(yōu)良率和合格率,使96%以上學生能達到合格水平,使40%以上同學能夠達到良好以上水平,特別幾個好班良好率希望在96%以上。

  6、拓展課

  繼續(xù)開設有亮點、有特色學生喜歡拓展型課程,如:數(shù)字藝術、書法、動謾、韻律操、籃球、健身健美等,并在已有課程中進一步修改完善,形成具有體育藝術特色系列拓展型課程。

  7、認真貫徹執(zhí)行學校教學規(guī)章制度

  (1)嚴格遵守學校規(guī)章制度,無故不遲到、不早退,不無故缺席。備

  課組及教研組會議,確實有事離開,須提前兩天向有關組長請假。

  (2)不私自換課、調課,有特殊需要,必須提早兩天以上向教導處提出申請。

  (3)協(xié)助保管員保管好體育器材、專用教室(五樓多媒體室)器具、桌椅及教學儀器(投影儀、音像及供放設施等)以及音樂教具,提醒上課學生協(xié)助教師做好維護工作。

  二、組織學生參加各項課外競賽活動

  體育:

  (1)第07周秋季田徑運動會

  (2)第12——15周六、七、八、九年級為單位跳繩比賽。

  美術:

  (1)全校黑板報評比

  (2)創(chuàng)新作品比賽

  (3)區(qū)各類繪畫比賽

  音樂:

  (1)班斑有歌聲比賽

  (2)樂器比賽

  三、組織學生參加區(qū)級各項比賽

  四、教研活動內容日程安排:

  周次 內容

  1 討論教研組工作計劃。

  3 討論“田經(jīng)運動會”有關事先項

  5 討論學生課外競賽活動事宜。

  7 專題研修活動(一)

  9 專題研修活動(二)

  11 專題研修活動(三)

  13 專題研修活動(四)

  15 機動

  17 教學質量分析

第一學期藝術教研組工作計劃2

  注重審美教育,從學生生理、心理特點出發(fā),做到視角廣,基調新,思路活,要求高,難度低。體現(xiàn)教材新的觀念、新的設計、新的改革意識、新的知識系統(tǒng)。結合學生的生活實際和社會實際,擬定教學目標。

  一、總體目標

  1、加強組織建設,完善管理。促進組內藝術教育制度化、規(guī)范化建設。

  2、加大普及力度,提高普及質量,將藝術教育落實到每個班級,每一個學生。三年內扶植一批藝術教育特色的學生,為創(chuàng)辦藝術特色學校奠定基礎。

  3、圍繞素質教育的實施,轉變藝術教育觀念,深化藝術教育改革,提高課堂教學質量,發(fā)掘每一個學生的藝術潛能,提高學生的審美能力,藝術素養(yǎng)和實踐能力。

  4、拓寬活動渠道,大力發(fā)展藝術類興趣活動課,建立三團一隊,及校演出隊;通過二年一屆的區(qū)學生藝術節(jié),全面展示學校藝術教育成果,努力做好學校的美化工作,為創(chuàng)建新型學校奠定基礎。

  二、開展教研探討深化課堂教學

  1、整合課程資源,拓寬教育內容。除音樂、美術外增加舞蹈、戲劇、影視、陶藝、根雕、工藝、綜合藝術欣賞等方面的課程內容,改革的傳授知識為重點的教學模式,在藝術學習的`過程中融入創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng),發(fā)揮學生的主體作用,激發(fā)學生視、聽、想、動的潛能,讓學生充分體驗、感受、表現(xiàn)、提高學生的審美能力和藝術表現(xiàn)力、創(chuàng)造力。

  2、積極探索,勇于改革教學內容和教學方法,根據(jù)藝術教育的規(guī)律和學生生理心理發(fā)展的特點,結合本校實際情況創(chuàng)造性地組織教學。

  3、配合課程教材改革和實施素質教育的需要,學校應積極配合應用現(xiàn)代化、信息化藝術教育手段。并制作多媒體課件,逐步實現(xiàn)教學形式現(xiàn)代化、多樣化,拓寬藝術教育的空間,提高藝術教學的質量。

  三、豐富課外藝術活動,聯(lián)動社區(qū)

  1、大力發(fā)展藝術類興趣活動,形成開展經(jīng)常性小型多樣的課余藝術活動制度,每周定期開設:合唱隊、舞蹈隊、朗誦表演隊、繪畫創(chuàng)作組、工藝美術組等。爭創(chuàng)學校藝術隊的特色項目,提高特色項目的競爭能力。每年舉辦一次校園藝術節(jié),積極參加二年一屆的區(qū)學生藝術節(jié)。推進學生藝術實踐活動。增加雙休日對高中學生的美術技能培訓,以考取美術高等院校作為將來的目標!

  2、加強學校與社區(qū)的聯(lián)動,組織校演出隊慰問消防部隊及社區(qū);挖掘社區(qū)藝術教育資源,充分發(fā)揮社會文藝團體和藝術家的作用,指導學校開展藝術活動。同時讓學生就走進社會,多參觀多學習。積極參與美化社區(qū)文化環(huán)境的活動,推動社區(qū)文化發(fā)展,共建社區(qū)精神文明。

第一學期藝術教研組工作計劃3

  一、指導思想:

  根據(jù)我校20xx學年上學期工作計劃及教務處工作意見,提出本學年第一學期英語教研組工作計劃。

  二、工作要點:

  1、積極配合州溫市教研院,州溫教師教育院和學校教務處的工作,努力完成各項任務。

  2、學習新課改的精神,探索如何在現(xiàn)行的教材教學模式中貫徹新課改的精神。積極探索培養(yǎng)學生自主學習能力的策略,努力實現(xiàn)高效課堂。

  3、努力加強英語教研組的`自身建設,開展教育與教學研究,提高教師的業(yè)務素質和理論水平。

  4、做好老帶新,熟帶生工作,讓老師們愉快高效工作,為學校的近期和遠期目標作貢獻。組織組內匯報課和示范課工作。

  5、加強團結協(xié)作精神,堅持集體備課和二次備課結合,鼓勵老師探索適合自己學生特征的課堂教學和課外輔導方式。

  6、積極開展形式多樣的課外選修課教學活動,努力為學生營造校園的英語學習氛圍。

  7、協(xié)助做好畢業(yè)班的英語教學工作。認真探討尖子生,一本邊緣生,二本邊緣生教學的針對性和有效性。

  三、工作重點和具體措施

  (一)加強學習,加強課題研究,提高教師理論素養(yǎng)和專業(yè)素質。通過理論學習,不斷反思、探索,聯(lián)系實際積極撰寫教學設計、優(yōu)秀課例、教學論文。相互聽課,相互學習,取長補短,共同提高。

  (二)扎扎實實規(guī)范落實教學常規(guī),全面推進有效教學,大面積提高教學質量

  做好期中、期末考試雙向分析和補缺、補差同學的成績跟蹤,加強命題分析的研討和落實。從中及時了解學生學習的情況,對教學和命題進行調整。建立備課組內教學評價和質量保障體系,以達到自我診斷、自我調解、自主發(fā)展的目的。提倡精選習題、精編習題、因材施教。

  上好選修課,加強培優(yōu)補差工作。各備課組在面向全體,整體推進的指導思想下,也要針對個體差異,因材施教。準確研究學情,制定可行的培優(yōu)輔差計劃,嚴格實施,注重過程,注重效率,注重效果。對學習有困難的學生給予了更多的關心和尊重,制定有效的教學策略,課前補和課后補相結合,不讓一個學生掉隊。與此同時,也要瞄準高考,更大面積培養(yǎng)優(yōu)生,積蓄力量。充分利用早讀和晚自習。

第一學期藝術教研組工作計劃4

  一、指導思想

  在新課程標準背景下,貫徹以“學生發(fā)展為本”,努力構建和諧教育生態(tài)的學校教育理念,在教導處工作計劃的指導下,以提高課堂教學效率為抓手,教學常規(guī)為基礎,積極爭創(chuàng)先進教研組,認真開展教學教研,推進教研組建設,以課程改革為中心,積極推廣新課程,以新課理念指導教學實踐,在新課程新教材背景下,以校本研修為主,有效的開展課堂教學,注重教學設計的合理性,教學組織的有續(xù)性,教學方法的適切性及教學技能的確當性。加強師資隊伍建設,注重集體學習與研究,注重合作與交流,在新的教改形勢下,掌握和運用現(xiàn)代信息技術與學科的整合,不斷提高專業(yè)化素養(yǎng)。

  二、工作目標

  以中學學課程改革為重點,把知識技能的學習與學生創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng)有機結合起來,構建重基礎、多樣化、有層次、綜合性的課程結構,為學生的自主選擇和自動學習提供理想的課程環(huán)境,最大限度地發(fā)揮藝體課程的發(fā)展功能,讓每一個學生得到成功,增強藝術教師的學術意識、研究的習慣,善于總結和反思,不斷積淀文化底蘊,在厚積中求薄發(fā),在積累中求創(chuàng)新,突出藝術學科特點,建立精品戰(zhàn)略,強化一流意識,從而使我校藝術教研工作有新的突破。

  三、工作措施

  1、加強課程改革的理論學習,提高教研、教學實效組織本教研組教師認真學習現(xiàn)代教育理論。樹立正確的教學觀、學生觀。組織好新教材的學習研討,認真學習新的《課程標準》,改革舊的教育觀念,確立課改的理念和策略,領悟新一輪課程改革的特點和培養(yǎng)目標,鉆研教材教法。

  2、規(guī)范集體備課,提高備課質量加強集體備課,關心指導年輕教師的備課,交流教學方法教學心得,提高教師的備課質量。共同研究教材教法,針對存在問題共同商討對策,群策群力,通力合作,共同進步。

  3、樹立團結協(xié)作意識,增強教研組凝聚本教研組教師比較少,校點比較散,因此團結協(xié)作是我們教研組的團隊精神,只有團結協(xié)作的教研組才能做好各項工作。為促使年青教師盡快成長起來,早日挑起大梁,教研組要加強對年青教師的培養(yǎng)。為年青教師搭建施展才華的平臺,促進青年教師業(yè)務技能的成熟和自身素質的'提高,使年青教師由稚嫩走向成熟、穩(wěn)健的成長為學校的骨干,年輕教師要善于吸收同行優(yōu)秀的經(jīng)驗,充分珍惜利用身邊的教學資源。

  4、以各項藝術活動為契機,注重學生綜合藝術素質的培養(yǎng),加大學生社會實踐的力度,讓學生在實踐中提高藝術素養(yǎng)、感悟藝術的美。

  5、積極探索“每天半小時活動”的方法,開展小型多樣的藝術比賽,繼續(xù)開展各項藝術活動,加強“輕輕唱”藝術團和“翰墨飄香”書畫社的建設,使我校的藝術教育特色突出,成績顯著。

  6、以學校教導處計劃為指導,積極配合學校校園文化建設。

  7、認真向其他先進的教研組學習,取長補短,爭取在新學期藝術組的各項工作取得更大的進步。

  8、教師爭取機會外出學習,及時補充營養(yǎng),將最鮮活的藝術之花開到最艷。

  四、藝術教育特色系列活動展示:

  1、十月初舉辦“陽光下成長”榆中六中第一屆八年級合唱比賽。

  2、元月舉辦“迎新年”師生書畫展。

  3、藝術課“送教下鄉(xiāng)活動”。

  4、音樂研討課。

  5、美術研討課。

第一學期藝術教研組工作計劃5

  一、指導思想

  本學期主要圍繞學校提出“堅持立德樹人根本任務,深化‘五育并舉’,全面推進素質教育”總體要求,以創(chuàng)建“人文素養(yǎng)培育”特色高中發(fā)展為契機,以“落實教學常規(guī)管理,凸顯學校特色發(fā)展”為核心抓手,聚焦學生核心素養(yǎng)培育和教師專業(yè)能力提高,嚴格落實教學常規(guī)管理,切實提高教育教學質量,以“不忘初心,做四有好教師”的指導精神為動力,提升學生學習品質和教師專業(yè)發(fā)展為重點,凝心聚智、聚焦課堂、關注實效、開拓創(chuàng)新、奮發(fā)有為,努力促進學校各項工作的可持續(xù)發(fā)展。結合學校新一輪的發(fā)展規(guī)劃和要求,繼續(xù)實踐二期課改精神,在完成教學任務的同時,努力推進特色教研組建設,提高教學與科研工作,推進我校藝術特色教育發(fā)展。

  二、本學期藝術教研組計劃的主題是:進一步深化和加強藝術特色項目建設

  新學期我們有了新的目標和方向,那就是“不忘初心,加強藝術特色項目建設”,我校是楊浦區(qū)藝術特色學校,在注重藝術學科核心素養(yǎng)這一主旋律的指導下,我們繼續(xù)做好我校藝術特色教學實踐課程,加大加強高中美術特長生培訓工作;加強“沙畫”藝術特色教育,尤其是要做好市“幻影敘事”藝術創(chuàng)新實驗室的創(chuàng)建和發(fā)展;進一步推進“鼓棒進課堂”傳統(tǒng)文化課程建設,同時不斷提升學校總體的藝術特長生的培養(yǎng)工作。

  三、加強隊伍建設,樹立終身學習觀念,不斷提高業(yè)務水平

  教師首先應該成為一個學習者,我們將繼續(xù)根據(jù)學校發(fā)展的整體規(guī)劃和要求,一如既往地要求本組全體教師在業(yè)務上不斷學習,聚焦轉型與內涵,改革教學方法和手段,樹立現(xiàn)代教學觀念。嚴格要求我們的日常教育教學工作,除了上好每一節(jié)課,更要提高教師自身的藝術修養(yǎng),加強藝術學科的育人功能,主要體現(xiàn)在以下幾個方面:

  1、教研組活動制度化,每學期的教研組計劃均有鮮明的主題,每兩周一次組內教研活動也有不同階段的要求,教研組計劃要廣泛聽取全組教師的建議,發(fā)揮每一位教師的.積極性、主動性,計劃力求務實,要切合本校和本組實際情況,做到每次教研活動有計劃、有目的、內容充實、重點突出、主題鮮明。

  2、認真參加區(qū)教育學院及上級主管部門組織的各類教研活動。

  3、認真研究學情,備好每一節(jié)課,營造良好的組內聽課、評課、交流的氛圍。除了教學工作,作為教師應該更加懂得學習,每一位教師不要動搖終身學習的觀念,鼓勵我組教師不斷參觀和觀摩各類藝術展覽和演出活動。關注當下的國內外藝術活動的新動向,開闊藝術視野。

  4、增強美育熏陶。實施學校美育提升行動,注重藝術類學科核心素養(yǎng)的養(yǎng)成,嚴格落實音樂、美術、書法等課程,結合地方文化設立藝術特色課程。開展校園藝術節(jié)活動,幫助每位學生學會1至2項藝術技能、會唱主旋律歌曲。引導學生了解世界優(yōu)秀藝術,增強文化理解。

  四、堅持不斷進行教學反思與總結,提高教學科研工作

  除正常教學工作以外,教學科研工作也是教研組工作的重內容,以教研促進教學。我們也要求每一位教師積極探索,大膽實踐,尤其是注重積累在教育教學中的感悟與反思,不斷提高自己的教育科研能力。

  五、積極開展藝術社團活動,提高學生藝術綜合素養(yǎng)

  開設豐富多彩的各類藝術社團活動是我組的優(yōu)良傳統(tǒng),我們首先通過藝術類社團活動把我校藝術特色教育普及開來。組建特色藝術團隊(繪畫、沙畫、舞蹈、合唱、中國鼓等),鼓勵學生積極參加各類學生藝術展演,推進中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化藝術傳承學校建設,落實“五育”并舉,全面發(fā)展素質教育。同時加強藝術課程的教學研究,重視學生的藝術修養(yǎng)和情感態(tài)度和價值觀的培養(yǎng),努力提高學生的審美能力和藝術綜合素質。

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