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工作計劃

時間:2024-09-28 08:00:37 工作計劃 我要投稿

工作計劃集錦【7篇】

  時間的腳步是無聲的,它在不經意間流逝,我們的工作又進入新的階段,為了在工作中有更好的成長,寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。那么你真正懂得怎么制定計劃嗎?以下是小編為大家收集的工作計劃8篇,歡迎大家分享。

工作計劃集錦【7篇】

工作計劃 篇1

  根據上級衛生部門對學生防病工作要求及工作計劃,在繼續做好學生常見病防治工作的同時,重點做好傳染病防治工作,嚴格執行學校突發事件的應急預案,加強學生健康監測及危險行為因素監測工作。認真地開展學生心理健康衛生教育,工作計劃如下:

  一、努力開展健康教育衛生日常行為規范教育,增進學生自我防疾病能力和具有良好的衛生習慣,杜絕減少控制傳染病的流行和發生,并且在初一年級中進行心理健康教育。

  二、嚴格地監督校內的飲食、飲水,對食堂要求:

  杜絕無證上崗,對食堂工作人員,學校飲食店人員進行業務知識培訓,把上崗須知操作規范等內容,上墻張貼,便以督促,對照堅持一個原則,飲食店不銷售“三無產品”、過期產品“,對食堂和的所進原料進行嚴格把關和監控,堅決杜絕食物中毒,措施如下:

  對小賣部的措施。

  a嚴格地把關進貨渠道,杜絕三無食品、飲料和過期食品

  b定期由監督員去抽查

  c發現問題,及時糾正,或上報有關單位。

  d定期對學生和從業人員進行衛生宣傳。

  f但發生食物中毒,及時保護好現場和護送病員入醫院治療,另外保護好現場。

  三、繼續抓好常見病的`防治工作,特別是在防治工作上下功夫,具體操作:

  1、認真地做好眼保健操,關鍵問題是輔導好眼睛保健操的正確穴法和姿勢,以至于達到有效的效果。

  2、認真地開展好護眼知識講座,促進學生自身護眼保健意識。

  3、杜絕任課教師拖課和增加課處作業量,減少用眼的負荷,課后督促學生走出教室,多做室外活動。進一步督促家長切實地關心自己的子女,關心他們的起居飲食,少吃高糧高脂肪等食物,多參加體育鍛煉等內容及做到預防體育傷害事故工作。在傳染病的防治上,做到積極預防及實地扼殺傳染病苗子,并且及時地做好“三早”工作即早發現、早隔離、早治療,及時地做好登記工作,并進行跟蹤調查,做好“非典預防工作,深入各班級進行詢問和做好記錄工作。

  (1)、密切注意傳染病發病的動向,做到三早即早發現、早隔離、早治療,特別對“非典”做到“三嚴格”即嚴格晨檢、嚴格測體溫、嚴格制度化。

  (2)、在傳染病流行季節嚴禁校外人員進入校內。

  (3)、把好飲食、水與小賣部的衛生關。

  四。認真做好個人治療收集匯總工作,及時地上報資料。

  五。做好各班衛生宣傳活動。 新廟總校

工作計劃 篇2

  (一)以推進城鄉一體化進程為重點,在完善規劃體系和統籌城鄉發展上實現新進展

  主要抓好“四個方面”工作:一是突出規劃的龍頭作用,把強化規劃管理、提高規劃水平擺上工作的主要位置,切實發揮規劃在城鄉建設中的指導調控作用,健全和完善縣城鄉規劃建設委員會機構,充分調動和發揮城鄉規劃建設委員會的決策作用。二是進一步完善規劃編制體系,不斷提高規劃和測繪管理水平,重點抓好技術人員的培訓工作,切實提高規劃測繪人員的綜合素質。三是繼續加強村鎮建設規劃管理工作,提升城鄉功能,使城鄉建設有序進行。⑴實施“一書兩證”規劃報建制度(即:村鎮規劃選址意見書、建設用地規劃許可證、建設工程規劃許可證),進一步規范相關程序,確保城鄉建設有序進行;⑵爭取完成5個建制鎮和17個行政村的總體規劃修編;⑶圍繞社會主義新農村建設目標,抓好湯西鎮和安村、湯坑鎮后安村、潭江鎮官下村、砂田鎮黃花村等4個行政村的示范點建設,充分發揮其在新農村建設中的典型示范作用。四是扎實抓好“潔凈家園·綠滿豐順”三級聯創活動工作。爭取2*年全縣有3個鎮達到市“先進鎮”、5個行政村達到市“先進村”、30個行政村達到市規定“合格村”的標準。

  (二)以規范建筑市場為重點,在行業管理上實現新進展

  按照“突出重點、解決熱點、攻克難點、打造亮點”的要求,著力抓好“五個方面”工作:一是繼續深化建設領域的各項改革工作,理順各方關系,切實指導和幫助建筑企業完善制度,提升品牌,提高素質,拓展業務,增強競爭力,盡快走出困境。二是繼續規范房地產市場管理,加大監管力度。認真協助錦江美景城、千江花園的開發建設工作。三是繼續狠抓建筑市場管理。⑴強化招投標的'管理和監督工作,加大對建筑市場的稽查力度,建立建筑市場的“準入”和“清出”長效機制。推行工程量清單報價,建立造價咨詢機構信息平臺,在確保工程質量安全前提下,合理降低工程造價,節約投資。同時,繼續按照“公開、公平、公正、擇優”的原則,嚴把工程項目公開招標、投標關;⑵加強建筑工程項目管理。完善施工報建和竣工備案手續。嚴格查處“五無”(無規劃、無施工報建、無質安監督、無設計、無證施工)工程項目,逐步規范招商引資和私人建房項目施工許可報建管理制度,進一步規范我縣建設市場。四是繼續加大對建筑工程質量監管和安全生產管理力度。進一步健全工程質量檢查、監督、制約、公示機制,完善安全生產動態管理制度,把好施工圖審查、開工審查、工程監理和竣工驗收關等措施。2*年起,嚴格執行《廣東省建筑施工安全生產動態管理辦法》,對建筑安全生產各方責任主體,嚴格按規定進行扣分;對施工現場存在嚴重安全問題的施工企業及項目經理,采取限制投標等方式進行處罰;嚴格執行安全生產許可證與資質證書并用的規定,實行施工安全巡查、不良行為記錄、重大危險源公示等制度;按照我縣對“外腳手架”專項整治文件要求,從2*年6月份起,實現縣城范圍內工程建設全部使用鋼管腳手架。同時強制取消鐵皮墊板。通過以上措施,確保不發生重大質量、安全事故。五是繼續加強鎮村建筑市場管理,逐步走上規范化軌道,改變我縣城鄉建設管理不夠規范的落后面貌。

  (三)以加強燃氣市場管理為重點,在安全生產上實現新進展

  主要抓好“三個方面”工作:一是加強燃氣安全管理的宣傳,搞好消防安全綜合演練,提高企業和群眾的安全意識。二是切實抓好燃氣市場和燃氣企業的安全生產監督管理工作,進一步制訂和完善燃氣生產突發性事件應急機制,做到防治并舉,杜絕重特大安全責任事故的發生。三是加強綜合治理,加大打擊和取締無證經營的燃氣“黑點”力度,確保燃氣市場的正常秩序和安全生產與使用。

  (四)以落實環境保護責任制為重點,在改善城鄉環境上實現新進展

  主要抓好“五項工作”:一是認真落實全縣環境保護大會精神,加大環境保護的工作、宣傳力度,全面提高全民的環境保護意識。二是切實做好迎接省、市的環境保護責任考核工作。按上級要求,2*年3月,省、市將對縣級黨政一把手及班子成員進行環保責任考核,我局將全力以赴做好各項迎考工作,確保我縣20*年度環境保護任期目標責任制考核達到良好以上。三是抓好“三項環保重點工程建設”:繼續拓寬籌措渠道,爭取省環保局的專項資金支持,加快“金河灣污水處理廠”建設步伐,力爭早日建成運行;

  ⑵繼續會同有關部門抓好“電鍍行業定點生產基地”建設。重點做好企業的宣傳和發動工作,積極引導和動員企業主盡快入園清潔生產。同時,切實抓緊抓好基地的環評等工作,盡快報批并正名;

  ⑶做好“縣城‘兩河’二期治污保潔工程”計劃的上報審批工作,爭取列入2*年省環保建設專項治理項目,取得資金支持,早日開工建設。四是抓好鋼鐵、線路板、面粉廠、電鍍廠等行業的專項整治工作,切實遏制污染和破壞環境的行為。五是切實抓好建設項目管理和環境規劃。認真執行建設項目環境影響評價和“三同時”制度,嚴把項目前置審批關口,嚴格實行“五不批”和“三個一律”政策。六是繼續加強環境監管執法能力和應急處置能力建設。加快推進“兩大體系”(監測預警體系和執法監督體系)、“四個一工程”(組建一支廉潔、精干、高效的隊伍;建設一個監控中心;建立一個環境突發事件應急機制;構建一個數字環保管理平臺)建設步伐,全面提升環境保護預警能力和執法能力。七是抓好生態示范村的創建工作。力爭實現創建2個省級生態示范村、5個市級生態示范村的目標。八是切實抓好飲用水源保護。加強領導,落實責任,確保人民群眾飲用水安全。九是抓好鎮村垃圾場建設。積極協助鎮村盡快做好垃圾場建設的環評、立項等工作,爭取2*年有5個鎮進入省建設廳的項目計劃。

  (五)以加強機關效能建設為重點,在內部管理上實現新進展

  突出抓好“六個方面”工作

  ⑴加強“三項教育”(政治思想教育、法律法規教育、廉潔從政教育);

  ⑵強化“三項管理”(隊伍管理、事務管理、經濟管理);

  ⑶做到“三個確保”(確保各項方針政策的貫徹執行,確保工作快捷、安全、有序,確保機關健康運行);

  ⑷樹立“五種意識”(樹立大局意識、樹立責任意識、樹立法治意識、樹立群眾意識、樹立發展意識);

  ⑸加強“四個監督”(輿論監督、群眾監督、人大監督、機制監督);

  ⑹堅持“五個結合”(與加強黨的建設、隊伍建設相結合,提高執政能力水平;

  與推進社會主義新農村建設和開展“十百千萬”干部下基層駐農村工作相結合,切實為群眾辦好事實事;與業務重點相結合,力求高效解決群眾關注的熱點、難點問題;與依法行政和廉政建設相結合,培養廉潔守法干部隊伍;與機關作風建設相結合,推動文明建設)。此外,要積極開展“學習型、文明型、求實型、服務型、自律型”人員素質教育活動,提高工作效率,提升隊伍能力建設,使我局在服務效率上有明顯提高,工作質量上有明顯改進,真正做到執政為民,取信于民,樹立環保和建設行業新形象。

工作計劃 篇3

  切實做好我站突發事件風險隱患排查工作,確保事故隱患得到及時排查和整改。根據省衛計委和XX市衛生和計劃生育局關于印發XX市衛生計生系統突發事件風險隱患排查和整改工作方案的通知(佛衛函〔20xx〕291號)。結合我站實際情況,現就我站突發事件風險隱患排查第一階段

  情況作以下總結:

  一、成立領導機構,加強防患意識

  按上級有關通知精神,我站非常重視突發事件風險隱患排查工作,認真貫徹“安全第一,預防為主”的方針,以“明確責任、強化責任、追究責任”為核心,成立突發事件風險隱患排查工作領導小組,站長張靜為組長,副站長張蓮花為副組長,所有職工為組員。所有組員都是責任人,并且責任到各科室,落實責任狀,層層負責,人人有責。全站職工齊抓共管,共同營造安全、穩定、文明、健康、和諧的醫療環境。

  二、加強管理,認真排查隱患

  (一)、加強消防安全檢查。

  我站始終把消防安全問題放在首要位置。按照公安、消防部門的要求嚴格落實服務站的防火措施,開展消防安全專項整治工作,并進行消防安全大檢查,對各診室、計算機室、手術室、檢驗室、藥房、辦公室等逐一排查,對電器、電線、滅火器材、消防水源進行了全面的檢查,有的科室電線插板多亂、用電水壺燒水等,當場指出問題、解決問題。做到了排查不留死角。發現問題,及時糾正解決。

  (二)、加強門衛值班檢查。

  門衛人員符合國家勞動用工條件,配備了必要的防范器材,門衛人員24小時在崗;制度上墻,從而規范了門衛管理,加強監控管理,對發現有可疑風險隱患,及時上報,做好早發現、早處置,早應對,最大限度減少其造成的危害。

  (三)、醫療安全檢查。

  定期對醫務人員進行增強醫療安全意識的培訓,要求醫務人員嚴格按照診療常規、嚴守醫療原則開展醫療工作,防止醫療差錯及事故發生。

  (四)、整改項目:

  1.停用科室使用的電水壺,配備保溫壺,要求統一到二樓熱水器用開水; 2.查找檢驗科天花板漏水原因并維修,防止漏電導致火災,避免因漏水損壞醫療設備;3.加強藥品,藥具管理,安排專人負責,簽訂責任制度書;4. 高壓氧瓶及時更換,確保正常使用;5、對高壓消毒相關部件定期送往質量監督部門檢查,杜絕安全隱患,確保安全; 6.定期檢查電器及醫療設備,及時發現的問題并盡快維修; 7.增加滅火器數量;8. 擬定突發事件應急預案;9.簽定《突發事件安全責任書》。

  三、加強安全宣傳和教育

  為了把安全教育工作真正落實到全站職工一言一行中去,為達到我站“無安全隱患,無安全事故,無醫療差錯”的目的,我站把安全工作作為重點工作來抓,形成了 “人人講安全,事事看安全,安全無小事”的良好局面,通過宣傳教育增強了廣大職工的.安全意識和自我保護意識,提高安全防范能力。

  四、排查情況

  雖然我站在突發公共事件風險隱患排查監督工作方面做了大量工作和積極努力,但仍然存在一些不足:一是部分職工對風險隱患排查工作重要性的認識還有待加強;二是我站對突發事件的應對能力以及排查隱患的管理水平還有待提高。因此我站還應繼續大力開展安全宣傳教育活動,營造和諧安全的氛圍,提高全站職工安全防范意識,使一切安全隱患消滅在萌芽狀態。

工作計劃 篇4

  一、班級情況分析:

  七年級(13)班上學期大部分學生表現良好。班干部成員工作熱情,有一定的方法,工作積極主動,在班干部的帶領下,大部分學生思想上積極向上,有班級榮譽感,部分學生興趣愛好比較廣泛,班風較正。但同時班里還是有個別學生特別調皮,這幾個男同學,經常不遵守紀律,屢教不改,反覆性大,對班級造成一定的不良影響。

  二、工作措施和途徑:

  1、理想教育是班級工作的生命線。只有讓學生明確了自己的奮斗目標,才會把它轉變成學習、生活的動力。

  他們明白實際與理想之間存在的差距,但這差距并非不可逾越,而是可通過自己的努力去跨越,并要求學生制訂學習計劃,把對理想的追求轉化為學習動力。

  2、安全教育重于泰山。熱愛人生,珍愛生命。健康快樂的成長,平安人生,享受美好人生,做到安全教育周周講,每月一次安全大活動。把不安全因素消滅于萌芽。培養學生講衛生,愛勞動的習慣和品質。

  3、繼續完善和加強對學生的“習慣養成教育”與“行為形成教育”。班上計劃開展“成長的煩惱”,“青春期心理衛生”,“讓青春在這里閃光”,“留守兒童訴心聲”等主題班團活動,使學生成才先成人,全面培養合格中學生,使學生成為遵紀守法、禮儀文明、蓬勃向上的一代新人。

  4、加強班級管理,努力培養“真誠、嚴格、活躍、奮進”的班集體。以團支部、班委會為平臺,培養學生認知和自行管理能力。

  5、積極抓好后進生的轉化工作。后進生的教育歷來是班主任工作的難點。因材施教,對他們真誠相待,耐心相幫,及時對后進生加強心理疏導,讓他們認識到自己的價值,不把他們過早的推入社會,使他們順利完成九年義務教育。

  6、開展多彩活動,激發學生學習興趣與熱情。①參觀新農村;②建立興趣小組;③辦手抄報;④班班級學習園地;⑤積極參加學校各種競賽活動且效果好;⑥上好晨會,每星期都有讀書讀報日。

  三、建立緊密的家校聯系

  為更好地開展教育工作,使每一個孩子得到充分的`發展,也使家長更好地了解子女在樣的表現,本學期召開了兩次家長會,還有一次部分學生的小型家長會。在家長會上,針對學生的現狀,與家長共同探討解決問題的方法,并對下一步工作做好安排,盡快形成家長、教師、學生三位一體的教育模式。

  每天,通過家庭聯系本把學生在校的各方面的表現反饋給家長,及時與家長溝通,使家長對孩子在校情況作到心中有數,請家長協助鼓勵或幫助學生,作好學生的思想工作,同時,向家長了解學生在家的表現,及時找到問題所在,對癥下藥。必要時通過校迅通與家長進行聯系或告知相關事項同,做到工作不僅要具體還要考慮到細節,盡量避免節外生枝現象的發生。

  總之,班級的管理已經抓好突破口,只要細心、耐心、虛心、忍心和愛心、良心去竭力培育,我相信班級工作能上一個新臺階!

工作計劃 篇5

  回顧過去的一年,我部在酒店領導關心下,各部門的配合下,我們在加強酒店的安全防范管理,完善種類制度,安全巡邏檢查、創服務品牌、組織學習等做了一定的工作。

  一、進一步健全和完善安全防范體系

  1.組織落實

  自從10月10日接手保安部以來,根據酒店治安、消防的需要,建立了防火委員會。現人員有變動,重新調整了防火委員會,總經理擔任防火委員會主任,副總經理擔任副主任,各部門經理任委員。按照“誰主管,誰負責”的原則,落實了三級安全管理目標責任書。

  2.制度落實

  為了確保酒店的安全,我們從酒店的實際情況出發,建立了一套安全防范的制度,使治安消防安全工作真真做到有章可循、有據可依。為此我們建立了火警火災處置預案、各重點部位崗位責任制、大門崗職責、巡邏崗位職責、停車場崗位職責、突發事件保衛工作程序、消防重點部位檔案等。同時落實了公安局、派出所規定的客人資料登記制度,做到認真登記,及時上傳。

  3.宣傳教育落實

  為了使消防、安全工作深入人心,增強員工的消防安全意識,我們采取有計劃多形式地對員工進行消防安全的宣傳、教育、培訓,今年以來我部共培訓員工怎么樣使用滅火機150人次,消防安全知識考試170人次,觀看消防安全影像資料140人次,同時將消防安全常識發放到各部門、租賃單位進行宣傳。使員工懂得防止火災的基本措施和撲救火災的基本方法,提高預防火災的`警惕性。

  二、落實安全檢查,確保酒店安全。

  為了使消防安全工作落實到實處,我們貫徹落實酒店總經理、我部門每周一、三、五每次晨會強調安全防范的指示精神,布置安全防范的內容,加強安全檢查。針對二樓餐廳裝修的施工場地,時間長,任務重,我們落實重點防范,加強巡邏檢查次數,在裝修有幾個月中我們派保安專人現場進行監護,同時落實動火審批制度,做到不審批不準動火,沒有操作證,不準動火,真正地把安全工作落實到實處。

  接手以來,落實安全巡邏檢查200余次,每半月組織安全大檢查4次,同時安全檢查發現不安全因素13起.

  例:

  1.滅火機過期失效。

  2.廚房操作間沒有配備滅火毯。

  3.消防栓缺少配件。)等情況。針對查出來的問題,我們都已下達了整改通知書,責令其限期整改,除部分滅火器未年審外,其余均整改完畢。

工作計劃 篇6

  一、問題的提出:

  隨著幼教改革的逐步深入,我們意識到過去只重視幼兒園課堂教學,忽視了家長參與活動,幼兒園單一的課堂教學模式抑制了幼兒的主動性,阻礙了幼兒的全面發展,不適應當前幼兒教育的需要,因此,科學、合理地組織幼兒家長參與幼兒園教育活動,使他們在全面發展及個性品質、社會交往諸方面都得到發展,已成為幼教改革的必然趨勢。

  二、研究理論基礎:

  1、以系統作為研究的理論指導。

  系統論認為:世界上的一切事物,一切過程都是相互聯系、相互作用、相互制約的,因此,我們將幼兒園教育活動的各個環節、各種內容手段和方法,人與人、人與事等諸因素看成一個整體來研究。

  2、 幼兒的年齡特點與生理衛生要求。

  幼兒活潑好動,求知欲強,穩定性差。這就決定了幼兒教育的特殊性——在活動中進行教與學。如果家長積極參與到活動之中,將更有利于幼兒身體健康發展。今天的幼兒是21世紀的建設者,必須要全面發展,這僅靠單一教育方式是遠遠不夠的,而必須按照“綱要”精神和“寓教育于活動之中”才能達到此目的。

  三、研究目標

  (一)促進幼兒良好社會性品質(民族自豪感、傳統美德、合作交往、良好個性等)、語言表達等多元能力的發展。

  (二)在活動中引導家長領悟我園教育理念,逐步增強家長合作共育的觀念和行為,提高家庭教育的成效。

  (三)形成我園教育活動與家長的互動。增強教師設計、組織活動以及有效進行家園互動的能力和技巧。

  (四)展現我園師生積極向上、活潑大方的風采,使我園的辦園理念、辦學成效進一步贏得社會和家長的認同。

  四、遵循的原則

  (一)幼兒園家長參與教育的活動主題必須吻合民族精神和優良傳統;必須與時代的潮流相合拍、活動的內容必須能促進幼兒社會性等多方面發展;活動的過程必須能有機地使主題內容整合到社會、家庭節日環境和活動中去。

  (二)家園互動的主體是幼兒、家長、教師三者,而互動的核心是幼兒。主體三方的地位是平等的,關系是和諧的。幼兒不再是活動的局外者、旁觀者,也不僅僅是被教育者,而是以一個完整的、獨立個體的“人”成為活動不可或缺的主角,家園互動的過程是多向的、積極的、整合的。

  (三)教師在活動中引領的作用。其作用表現在能有效地激發幼兒活動的內在主體性以及調動家長參與活動的積極主動性之上,表現在根據不同活動蘊涵的不同主題設定目標、根據不同年齡幼兒的身心發展水平設計組織不同層面(課程、家園互動等)的活動。

  (四)活動的成效應是多效的、深遠的:其多效性表現在活動的主體三方均能獲得不同層面的發展,幼兒園與家庭進一步建立起理解、信任、合作的`橋梁;其深遠的意義體現在作為社會教育機構的幼兒園,用自身的實際教育行動影響著家庭對傳統幼兒教育的觀念,積極地應和著時代的步伐,從而溶入到“弘揚中華傳統美德,創建和諧家庭”的社會主旋律中去。

  五、研究的內容和方法

  研究的內容是:以豐富多彩的活動內容吸引家長參與到幼兒園的日常教育活動中。如:一日開放活動,親子活動,家長助教活動等,以培養幼兒的各種能力。

  研究的方法: 以行動研究法為主,輔以調查法、比較法、個案追蹤法。

  六、實驗方法步驟:

  1、實驗對象:

  面向全體幼兒,為每一個幼兒的成長奠定基礎。要求教師自覺、嚴格地執行。

  2、實驗時間:

  20xx年xx月——20xx年xx月

  3、實驗教師:

  組長:陳桂娟

  成員:黃小玲 許愛華 夏秋芹 申秀鳳

  劉亞平 申明鳳 陳雪情

  4、研究中應注意的問題

  (1)、家長會是建構家園的橋梁

  家長會的作用是幼兒園與家長之間的紐帶、是家園合作的橋梁。我園每年九月為新一輪家長會成立時間,各班推薦一名家長為家委會委員,并在公布欄中向家長公布,由負責人作具體分工,明確各自的任務。定期召開家委會會議,讓他們參與幼兒園的管理,共同討論審議,大型共育活動也請家委會代表參與制定方案、并一起組織實施。平時,家委會幫助家長了解幼兒園教育計劃與要求,反映家長對幼兒園的意見和要求,溝通、協調家園關系,家委會還可以配合園內作好期末家長評議工作,家長對幼兒園的教育教學、保健、伙食帳目以及教師的教養水平等方面進行全面評價,由家委會成員收集匯總、轉達給幼兒園,以便幼兒園改進工作,提高保教質量。

  (2)、尋找載體活動形式的多樣性 趣味性 參與性

  a、家長的參與性。

  以活動為載體,加強家庭、幼兒園的溝通,增強家庭教育工作合力。在往年的活動中,我們發現家長學校到課率越是大班的孩子,家長到課越低,我們則通過家委會活動得到反饋信息,應從活動形式上去適應家長的需求,于是我們注重家長學校的活動形式,注意多樣性、趣味性、參與性,在近年把活動搞的有聲有色,使他們從不怎么參加幼兒園家教活動到愿意參加甚至是渴望參加的程度。一方面根據計劃實施,另一方面根據實際需要和時態的發展作相應的變動。如:組織與開放半日活動。往年的活動總是請全體家長統一時間來園,今年我們改變人數少一點,家長可以看得細一點,了解得深一點,也便于教師隨時交談,探討孩子的教育問題。雖然我們是農村幼兒園,但父母一般都在鎮辦廠或私營企業上班,所以在時間上我們也作了相應的調整,如看半日活動:在上午有時間的家長就請他們參加活動,其他家長就在下午3:30開始活動,做到工作與孩子教育兩不誤。寧愿教師辛苦一點,把活動做二次進行,使家長都能實實在在的看到孩子的成長,以便更好的配合。

  b、環境孕育家庭教育

  在幼兒園設置的環境中,也充分體現出家教的特色。如:家長園地的名稱有家園連心橋、你我他、家教熱線、家園碰碰車、家教信箱、家教博覽等等;在內容方面更體現出多角度:結合班級課題研究目標,向家長發出活動信息,教學動態、父母茶座、衛生保健、一周重點、每周一星等欄目,與家長共同關注孩子的成長。如:當一個主題活動進行到某一點時,需父母幫助孩子一起了解信息,便在這欄目中發出信息,同時教師與家長面對面的交談,挖掘活動信息,搜集資料,使父母與孩子一起學習,獲得知識、積累經驗。

  c、形式的多樣性。

  在家庭教育指導方面如專題講座、案例分析、情景分析、辨析活動、座談會、經驗交流;一日活動中的隨機家教指導有:教師與家長、家長與家長之間的對話活動、廣播、電視、咨詢等;有針對性的家庭教育指導活動,如家訪、建立家庭友好小組、對家長分層分類指導等多中形式,使家長都來關心孩子成長,形成家園互動的平臺。

  d 、活動的趣味性。

  結合各種節日活動,我們不斷挖掘活動的趣味性,設計出文藝活動、家園同樂、化妝晚會、小小運動會、園藝會等形式多樣的活動,請家長與孩子一起享受快樂的童年生活。在辭舊迎新活動時,分年級組進行賀新年父子、母女做新年禮物活動(評出特等獎、愛心獎、創意獎、巧手獎、優秀獎并張榜公布,發給獎狀獎品)、游藝活動、小巧手比賽等。我們還組織家長與孩子一起遠足活動,從中讓孩子學做小主人,提高自我服務能力,關心父母、幫助同伴等良好品質形成。

工作計劃 篇7

  以計算機為基礎的信息技術的迅速發展已經在教育領域引起一場深刻的變革。信息技術在教育領域的應用,對于轉變傳統教育思想和觀念,促進教學模式、教學體系、教學內容和教學方法的改革,加速教育手段和管理手段的現代化;對于實施素質教育,促進基礎教育的改革與發展,全面提高教育質量和效益,都具有重要的意義。當前在推進教育信息化過程中,對教師進行信息技術的全員培訓是關鍵。本年度,我校要進一步加大教師培訓力度,提高教師的計算機應用水平,使得每一位教師在教育教學中,能結合本職工作更好的落實有效教學,應用現代遠程教育網絡,提高業務能力,更新教育觀念,將新課程理念融會貫穿于課堂教學之中。現將本學期遠程教育教師培訓工作計劃如下:

  一、培訓的目的與培訓內容

  (一)培訓目的

  使教師了解遠程教育在現代社會特別是教育領域中的地位與作用,樹立應用信息技術進行教學改革的意識;掌握遠程教育應用的基礎知識和操作技能,具備將遠程教育資源資源應用于教育教學中的能力;建立起科學的、基于遠程教育資源的現代教育思想和觀念,掌握繼續學習信息技術新知識的能力。

  1.計算機網絡基礎通過培訓

  使全體教師熟練掌握IE瀏覽器的基本使用方法。掌握瀏覽、搜索網上信息資源的操作方法及掌握申請免費郵箱的方法。掌握用申請的郵箱進行收發郵件的方法。

  2.掌握常用辦公軟件

  通過培訓使全體教師掌握常用辦公軟件(Word或Wps、Excel)的操作方法,能正確編輯文檔、繪制表格、運用公式等。

  3.Powerpoint課件制作

  通過培訓,全校教師熟練掌握Powerpoint 的`基本知識,主要功能,窗口組成和操作界面,文稿的建立(包括打開和保存文稿、查找文件、文本輸入等),文稿的編輯,文稿的格式化(包括文字的格式化、操作和頁面布置的格式化操作),文稿中圖片的處理方法,文稿中增加多媒體的處理方法,演示設置等操作(各頁的連接)。

  4、通過培訓,教師能經常性地應用網絡資源進行教學,寫出現代遠程教育心得體會,每位教師建立、充實各自的教學資源庫。

  (二)培訓內容

  根據我校實際情況,教師遠程教育培訓分為普通班與提高班兩個等級。

  1、普通班:

  主要學習多媒體教學平臺的操作使用、操作系統、文字錄入;文字處理(Word)、因特網(Internet應用技術);

  遠程資源的訪問和使用。

  2、提高班:

  在掌握初級的基礎上,增加學習以下內容:

  演示文稿制作(Powerpoint) 、電子表格(Excel);課件制作、多媒體課件制作(Flash、網頁制作入門)。

  二、培訓的方式

  1、采取集中培訓與分散培訓相結合的方式,理論與實踐相結合的原則。注重培訓教師應用遠程教育資源的計劃性、針對性和實用性,組織骨干教師和學科帶頭人從我校師資隊伍的實際出發,采用靈活多樣的形式進行培訓,特別注重發揮遠程教育手段的優勢,確保了培訓的質量和實效。

  2、在培訓過程中,堅持按需施教的原則,根據不同對象組織培訓活動。以自主上機學習為主、講授為輔。

  3、遠程教育培訓結合教育教學活動,注重更新教育思想、觀念,加強應用信息技術能力的培養,使教師能學以致用,改變傳統的教學模式和方法,在各自的學科教學中積極使用多媒體技術進行計算機輔助教學,優化教學過程,提高教學效率和質量。

  三、具體的安排

  每周四下午第三節課

  1、多媒體教學平臺的操作使用(集中培訓)

  對象:全體課任教師

  地點:電教室

  2、信息技術基礎知識、操作技能與輔助教學等(分散培訓)

  對象:全體培訓教師。

  地點:電教室

  3、教學設計(個人自由設計)

  對象:任課教師

  地點:電教室

  4、考核(集中考核):期末,學校對教師的培訓情況予以考核,統一考評,獎懲兌現。

  四、人員的安排

  主講教師由資源教師張學東負責。

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