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工作計劃

時間:2024-09-28 07:48:20 工作計劃 我要投稿

工作計劃【精選6篇】

  日子如同白駒過隙,不經意間,我們又將接觸新的知識,學習新的技能,積累新的經驗,是時候開始制定計劃了。好的計劃都具備一些什么特點呢?下面是小編收集整理的工作計劃7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

工作計劃【精選6篇】

工作計劃 篇1

一、指導思想

  總務處堅持為學校教學、為全體師生服務的宗旨,加強后勤工作人員的隊伍建設,在新的一學期里要使全體職工的工作崗位進一步明確,責任清楚、共同提高、真抓實干、求實創新。認真做好開源節流、艱苦創業,從而減輕學校的經濟負擔。要求總務工作人員在思想作風上要廉潔自律,進一步牢固樹立“雙服務”的觀念,加強我校后勤管理,使我校的總務后勤管理有特色、上水平。

  二、主要工作目標任務

  1、在新的一學期里,積極配合校領導,以教學為中心,認真做好學校后勤的常規管理工作,確保學校的教學秩序正常進行。做到實際需要與可能要用相合,克服鋪張浪費現象。我們將加強對物資和設備的管理,做到物盡其用,一物多用,提高校產和設備的利用率。

  2、關心愛護全體教職工,解決部分職工的實際困難,使后勤職工體會到學校領導對他們的關心、愛護和尊重,增強他們工作熱情和責任心。

  3、以人為本,加強校園管理,營造一個“以美促德,以美益智”的育人環境。加強對包干區的檢查和督促,做到真正意義上的凈化、美化、綠化,為全體師生營造一個綠色滿園、鳥語花香、移步換景、清幽雅致的校園環境。

  4、加強對食堂的管理,認真執行食品衛生法,對其衛生、個人衛生、食品衛生、零售價格和服務質量、服務態度加強督促檢查,盡最大努力杜絕食品事故的發生。認真做好除“四害”工作,定期做好鼠、蟑、蠅密度的監測工作,從根本上嚴把病從口入關。

  5、財務開支方面嚴格執行上級的`收費規定,不隨意增加或減少收費項目,不擅自提高收費標準,杜絕亂收費和變相收費現象,堅持持校長“一支筆”簽批制度,嚴格采購進倉、出倉等一系列手續,健全規章制度,防止學校的校產物資的浪費和流失。建立健全賠償制度,做到用管相合,嚴格財務管理,對大批物品的采購、工程、實行招標制度。

  三、具體工作安排

  九月份:

  1、總務后勤人員會議。

  2、檢查水、電、煤衛設施狀態及各宿舍的床位、各班級的桌椅、投影儀、電卡是否到位。隨時組織故障之排除。

  3、做好新辦公室及教室的搬遷和安置工作。

  4、做好初一新生軍訓的后勤工作。發放初一新生軍訓汗衫、帽子、飯卡和各班級的鑰匙等物品。

  5、做好新學期住宿生床上用品的發放工作。

  6、添置必備的辦公用品和物品發放、領取工作。

  7、做好浮雕長墻施工和審計工作,爭取9月底完工。

  8、訂做宿舍白板2塊和化學實驗室白板1塊。

  9、清晨掃凈校園,迎接學生報到。

  10、確保食堂開伙運轉。

  11、做好教師節慶祝活動。

  12、填寫好參加健康檢查教師名單,上報區工會。

  13、繼續做好常規管理和建校各項工作。

  14、為迎接國慶,做好校園環境衛生及學校門前三包綠化工作。

  十月份:

  1、做好國慶安全保衛工作。

  2、做好全校空調電源的負荷平均分配。

  3、配合財務室做好審計工作。

  4、加強秋季衛生管理,重點整治、抓好食堂、綠化帶環境衛生工作

  5、配合各處室做好學校的各項有關工作

  十一月份:

  1、配合教務處做好期中考試的安排工作。

  2、做好固定資產實物臺帳。

  3、配合教務處組織老師到南京購書,并聯系好車輛。

  4、抓好食堂、綠化帶環境衛生工作。

  十二月份:

  1、做好省示范初中有關總務處創建材料。

  2、加強食堂衛生監督檢查力度。

  3、做好校園環境衛生的常規管理。

  4、更換宿舍衛生間的水池龍頭。(12月底全部)

  一月份至學期:

  1、完成各項審計工作,支付工程款。

  2、做好期末考試考場的安排工作。

  3、加強用電管理。

  4、整理一學期來總務處工作資料。

  5、做好寒假工作安排,清潔工除年初一外,每天一人到校值班。

  6、各宿舍和教室水電設施的檢修,確保安全。

  7、督促食堂飲食衛生工作。

  8、開學前教學用品、衛生用品的添置和采購。

  9、總務處召開全體工作人員會議。

  10、做好臺帳和實物帳相符的工作。

  11、協助各處室做好日常各項工作。

  12、籌備團拜會,召開工會委員會議。

  總之,學校后勤工作千頭萬緒,只要本著愛崗敬業,為學生服務,為教育主體服務的精神,全體成員團協作,同心同德,從而開創我們學校后勤工作新面貌。

工作計劃 篇2

  一、指導思想

  本學期,歷史教研工作堅持以課程改革為中心,以課題研究為手段,以素質教育為目標,以教學常規為規范,以提高課堂教學質量和考試改革為重點,加大教學研究和教學改革的力度,結合中學歷史教學實踐,促進歷史教研工作和課程改革的發展。針對我市學科師資現狀,通過多種途徑,提高教師素質,提高中學歷史教師的業務水平與教學能力,為推進我市素質教育的深化而努力。

  二、目標與任務

  1.深化新課程改革,加強考試改革研究。

  加強對高一新課程的教學調研和指導。深入基層,深入一線,發現和總結符合新課程理念的新型教學范例和先進教師典型。針對課改中出現的新情況、新問題,及時研究對策。今年市歷史學科的重點調研課題為:初中歷史教學現狀及其對策、我市高中對新課程改革的適應性

  研究與新課程相配套的歷史學分認定方案。解決歷史老師的切實問題。研究與新課程相配套的歷史教師評價方案。根據新的教改形勢,完善歷史教師教學能力水平考核辦法,修訂課堂教學評價標準,促進教師的專業成長。研究與建立促進學生發展的學業評價制度。根據教育部《關于積極推進中小學評價與考試制度改革的通知》的精神,研究學生的歷史學科過程性評價和終結性評價、定量評價和定性評價相結合的評價制度。研究高中新課改形勢下的歷史學科高考改革趨勢。

  2.繼續以集體備課為切入點,不斷提高備課質量。

  在集體備課的過程中,深入學習和研究教材,提高駕馭教材的能力。研究高考,準確把握教學目標。在學習的基礎上認真制訂教學計劃和編寫教案,做到提前備課,單元備課、集體備課與個人備課相結合。借鑒目標教學理論、科學合理地完成各類教學目標的設計、確定與落實。

  3.以課題研究為突破口,不斷優化課堂教學結構。

  搞好課題研究,指導教學改革。繼續帶領骨干教師扎扎實實搞好各科的課題研究,吸引青年教師參加,努力使課題研究與培養教師結合起來,與學科教學改革結合起來,與解決學科教學實際問題結合起來。通過以點帶面,分層推進,使廣大教師掌握課題研究的基本方法,增強科研意識,善于在教學中發現問題,并用科學的方法去解決實際問題。課堂教學始終是教研工作的主陣地,近年常規教學工作推動了課堂教學的一定進展,但對比新課程的新理念和新要求,我市歷史課堂教學的優化空間還很大。為此,我們要帶著問題設計教研課題,以課題研究為突破口,優化課堂教學。

  4.加強對新教師的指導。

  近年來,由于普通高中規模的`不斷擴大,大量的新教師涌入高中教學崗位,有計劃地做好青年教師的培養是一項重要而緊迫的任務。我室將與學校共同承擔起培養教師的任務,幫助學校切實落實導師制,明確師徒雙方的責任,加強相應的考核措施,促使青年教師更快地成長。此外,歷史學科組將根據實際,組織校際間橫向的聯系與交流。

  5.繼續學科隊伍學科建設。

  充分發揮中心教研組、學科帶頭人、優秀青年教師的示范輻射作用,組織好各種層次和形式的講座、研究課,切實有效地指導教學。繼續加大培養青年教師的力度,通過各種形式的教研活動,提高青年教師的素質和能力,使他們盡快成熟,成為骨干。

  6.發揮網絡優勢,開展網絡互動教學探索。

  xx市教研室以“初中歷史教學網”為網絡平臺,在進一步充實初中歷史教學內容的同時,逐步加大對高中歷史教學內容的添加和建設。發揮網絡優勢,將課程改革實驗的經驗、典型案例、課標精神、新教材特色、進展情況、外地經驗、培訓動態等上網發布,充分利用信息技術,進行學科教學、問題交流等多種形式的網絡互動教學的嘗試,逐步實現教育資源、成果的互通共享。

  三、主要工作

  1.高三一檢考試質量分析

  2.教學視導

  3.徐州市二檢試卷命題

  4.初中歷史教學研討會

  5.高三二檢考試及分析

  6.高中教學研討會

  7.歷史評優課

  8.高一、高二期末考試命題

  9.高考復習信息的采集、學習、介紹

  10.初一、初二期末考試命題

  11.高三歷史中心組活動

工作計劃 篇3

  一年的時間轉眼就到了中間。在這近半年的時間里,工作并不算的安穩平靜。但這段不平靜的時光,反而給我帶來了更多的成長和進步。如今,我們的工作的已經接近穩定,6月也即將到來,為此,我反思了自己的情況與工作的要求,對自己在6月的工作做如下計劃:

  一、工作目標

  隨著時代的進步,人們對客服的要求也是越來越高,盡管在對公司來說,我們僅僅只是簡單的客服職業,但是對于客戶來說,我們卻代表著整個公司。為此,我要在工作中不斷的提升自己,讓工作能完成的更加圓滿。

  二、業務水平的`提升

  在6月的工作中,我首先努力的去提升個人的業務能力。通過對公司業務的學習和了解提升在工作中當中的效率。

  其次,我還需要多去了解一些過去不懂的地方,改善自己常在工作中向前輩和技術部請教的問題,提升工作質量。

  此外,對公司的業務和產品,我也可以有更多的學習和詳細的了解,并且主動去向前輩們交流學習,提升在工作中的能力。并且還要通過書籍和網絡來增強自己作為客服的技巧。

  三、禮儀交流方面的提升

  為了能在工作中為客戶提供更好的服務,我認識到僅憑過去在培訓中學習的禮儀知識還遠遠不夠。為此,我決定在6月的空閑中通過網絡的方式去學習電話禮儀,并了解一些電話用語。此外,還要通過向領導或前輩的請教學習一些實用的交流技巧,以此來提升我在這方面的不足。

  四、處理投訴

  身為客服,回顧過去的工作中,我收到的投訴電話也同樣不少,但當時的自己并沒有處理好這些客戶的問題。這除了經驗不足這一原因外,我在準備上也沒能做好。為此,趁著這個月對自己的強化,我要及時的針對這方面的問題做好準備,強化在工作中處理投訴問題的能力。

  五、在生活方式方面

  客服是非常需要用心的工作,在工作中必須時刻保持自己良好的心態。但為此,我們也必須時刻調整好自己。為了能在接下來的工作和學習中更好的保持自己的良好的狀態,在今后的生活當中,我也要安排好自己的生活,減少熬夜,增加鍛煉和娛樂。以此來調整自己的狀態,保持在工作中的優良狀態!

  6月的工作計劃,看似非常的繁忙,但其實都只是利用空閑的時間對自己的改變和調整。我相信,只要積極的去面對,我就一定能將工作完成的更好!

工作計劃 篇4

  一、指導思想

  繼續認真貫徹縣教育局、教研室、學校相關工作意見,堅持以 “以審美為核心,以興趣愛好為動力,面向全體學生,注重個性發展,重視藝術實踐,鼓勵音樂創造,提倡學科綜合,宏揚民族音樂,理解多元文化,完善評價機制”的指導思想,強化現代教育意識,結合學校音樂教學實際,把握音樂課程多元化、人文性特征,全面提高音樂教育質量,促進學校藝術特色發展。

  二、工作目標

  鞏固已有成績,強化質量意識。加強音樂教師隊伍建設,提高教師素質;堅持以學生發展為本的價值取向,優化音樂課堂教學,豐富課余音樂生活,培養學生審美情趣,發展學生個性,推進學校校園文化建設。

  三、工作重點

  1、加強師德修養,做合格音樂教師。認真遵守《中小學教師職業道德規范》,熱愛教育事業,關愛學生,為人師表。

  2、通過參加講座、座談會等活動研究探討“新課標”,較之傳統教育在教育觀念、教材內容、教學模式、教學方法以及教學評價體系諸方面的重大改革。

  3、加強備課組長工作職責,切實提高教研組的教學研究水平。這學期音樂組要堅持努力做到“五個一”,即“一節公開課”、一篇課堂診斷報告”、“一篇論文”、“一篇教學案例”、“一篇讀書心得體會”。集體備課做到有內容、有深度、有中心發言人。備課活動中應努力做到:備教材、備教法、備學生、備訓練、備作業、備考核,備課組做好每次集體備課記錄。積極參加校內外各項課堂教學活動。

  4、加強信息技術與音樂學科的整合。認真參加校級信息技術的培訓,切實提高自身運用上網技術和遠程教育藝術類資源的.能力。

  5、組織好課外活動,使課堂學習得以延伸,并使學生在活動中獲得新知,興趣鞏固。抓好聲樂、器樂、舞蹈等學生尖子,積累優秀作品,積極參加縣藝術節比賽。

  6、鼓勵和發動全組教師積極投稿發表文章。教師撰寫教學論文,隨筆和反思等,對于教師總結教學、改進教學,促進和提高業務理論學習,教科研能力、理清思路,積淀文采具有重要作用。因此,本學期我們要積極鼓勵和發動本組教師撰寫文章,踴躍向校刊或外界投稿,爭取文章發表或獲獎。

  7、大力加強聽、評課活動。聽、評課是一種非常有利于老師們之間學習交流,取長補短,提高自己的活動。它對于快速培養教師教學能力,提高教學質量,促進教師專業化成長的起著重要作用。

  四、主要活動安排

  二月份:

  1、制定教研組計劃、、個人教學計劃。

  2、認真學習教師素養提升行動實施方案。

  3、備課組正常開展研討活動。

  三月份:

  1、備課組主題教研活動。

  2、舞蹈隊、合唱隊排練,參加縣藝術節比賽。

  3、觀摩省優質課評比錄像。

  四月份:

  1、備課組開展集體備課活動。

  2、組內開課。

  3、組織學生參加縣藝術節比賽。

  五月份:

  1、縣音樂學科課件評比。

  2、集體備課。

  3、理論學習、觀摩省優質課評比錄像。

  4、六一慶祝活動。

  六月份:

  1、集體備課。

  1、做好學生成績考核工作。

  2、做好學期結束工作,撰寫各類總結,收集整理資料

  20xx年2月25日

工作計劃 篇5

  距離本學期結束還有一周多的復習時間,在期中考試中,八一,八二班的成績考的很不理想,兩個班分差較大。在僅剩的不到兩周時間為了提高期末復習效率,取得良好的復習效果。期末重點復習1—10單元,以單元為單位進行復習,每天復習一個單元。注重基礎知識及綜合能力。我會認真總結,認真備課,上好每一節課,爭取最好的復習效果。具體的復習計劃如下:

  一、復習目標

  落實知識點,提高學習效率,在復習中做到突出重點,把知識串成線,結成一張張小網,努力做到面向全體學生,照顧到不同層次的學生的學習需要,努力做到扎實有效,避免做無用功。

  1、通過單元區塊專題訓練,讓學生體驗成功的快樂,激發其學習英語的興趣;

  2、通過綜合訓練使學生進一步探索知識間的關系,明確內在的聯系,培養學生分析問題和解決問題能力,以及計算能力。

  二、復習方式

  1、總體思想:先分單元專題復習,再綜合練習;

  2、單元專題復習方法:、教師根據試卷反饋講解,再布置作業查漏補缺;

  3、綜合練習:教師及時認真批改,講評時根據學生存在的`問題及時輔導,并且給以鞏固訓練。

  三、具體復習計劃

  1、狠抓字詞。要求掌握單詞,將每單元的重點詞組有比較好的學生歸納出來,再由同學們抄在本子上背下來,然后進行聽寫檢查,爭取每個同學都過關。

  2、通過每個單元逐一、細致地復習,使學生將本學期學到的知識系統化,讓學生自己來梳理,總結本冊書中的知識點,讓學生熟練地掌握基本的單詞、詞組。

  3、通過講解、默寫、做練習等不同的方法,調動學生復習的主動性和積極性,養成課前認真默寫,課上專心聽講,考后積極反思,尋找缺漏等良好的習慣。

  4、加強重點句型演練。結合課文內容總結重點句型,并引導學生進行針對性地操練。

  5、鞏固語法知識。在復習每一個單元時,將本單元的重點語法總結出來,突出重點、難點,配合單元測試題,進一步鞏固語法知識。加強對個別學生的輔導。

  6、強化作文與閱讀的練習。按照每單元的話題寫一篇作文,力求面批面改。在綜合復習當中注意閱讀方法的指導,增強學生閱讀的信心。

  7、及時評講,及時改正,及時補差,使每個學生在原有基礎上有所提高。

  8、及時做好“單詞聽寫”“詞組背誦”的督促工作,鼓勵學生勤背、多背英語單詞、詞組及句型,以提高他們的閱讀和寫作能力。

  四、復習時間:

  12月28日————01月10日為復習時間,共約10課時,時間比較緊。、具體安排:

  12月28日往年期末測試題1

  12月29日—01月10日復習Unit、1—10

  01月10日往年期末測試題2

  在復習基礎知識的同時,多讓學生做練習,做到及時反饋,及時消化處理,注重通過典型練習題進行復習,使學生對知識的掌握步步深入;加強對綜合性習題的講解,開闊學生的解題思路。

  五、復習過程和措施

  (一)分單元復習階段的措施:

  1、復習教材中的詞匯句型,教師引導學生回歸書本知識,重視對書本基本知識的整理與再加工;

  2、重視英語知識區塊的專題復習,提高學生分析問題,解決問題的能力;

  3、重視聽力、情景交際和閱讀策略的指導和復習,、聯系生活實際為背景出現信息。讓學生自主閱讀。題目有層次,難度適中,照顧不同學生;

  4、要十分注重課本中的“寫作訓練”,加強寫作技巧和能力的訓練

  (二)綜合測試階段的注意點

  1、認真分析往年的統考試卷,把握命題者的命題思想,重難點,

  側重點,基本點;

  2、根據歷年考試情況,精心匯編一些模擬試卷,教師給學生講解一些應試技巧,提高應試能力;

  3、在每次測試后注重分析講評,多用激勵性語言,不要諷刺、挖苦學生,更不要打擊學生的學習積極性。相信每個學生經過自己的努力都能在期末考生中超長的發揮。

  總之,在英語期末復習中,我力求做到精選精練,指導方法,雙基訓練與能力提高并重。爭取讓學生取得較好的成績。

工作計劃 篇6

  一、指導思想

  堅持科學發展,以創建教育均衡發展示范區為主旋律,抓住創建契機,認真貫徹落實學校工作意見,進一步強化目標管理,樹立管理保障的觀念,提高管理水平,進一步夯實教育技術的硬件基礎,同時,注重實效,積極挖掘現有教育技術裝備的潛力,全面提升我校教育技術的管理水平、應用水平和綜合效益。

  二、工作要點

  1.圍繞創建教育技術裝備管理先進學校這一中心,完善現代設施,提高教育技術裝備的水平

  (1)充分認識做好裝備工作的重要意義,認真做好臺帳記錄,做好整理和完善工作,確保高標準、高質量、高水平通過涉及教育技術的各項指標。

  (2)加強對教室多媒體設備的維護,確保教室的現代化實施正常運轉,為全面提升教學質量打下扎實的硬件基礎。

  (3)進一步加強對學校廣播系統和校園閉路電視系統的維護,同時,完善多媒體設備的使用,為學校課程改革做好設備保障。

  (4)根據《江蘇省中學理科教學儀器設備配備目錄(試行)》二類配置標準,對照現行教材的新增或調整實驗,增補好教育儀器設備,確保演示實驗和學生分組實驗的開設率均為100%;學生分組實驗儀器按兩人一組配備,切實提高學生的實踐能力。

  2.進一步加強教育技術的應用,全面提升應用層次,拓展應用范圍,優化應用環境

  (1)提升教育技術應用的層次。加強信息技術與課程的整合力度,逐步從現有的自發的、分散的應用實踐向有目的、有意識的整合實踐轉化。

  (2)拓展教育技術應用范圍。努力推動教育技術在學生的.科技活動、學校的校本課程建設以及學校的校園文化建設中的應用。

  (3)優化教育技術應用環境。多渠道加強信息技術與課程整合的培訓力度,增加信息技術與課程整合骨干教師的數量,同時,逐步形成學校學科教學的素材庫、教學軟件庫、教師自制、校際交流的課件庫、教師的優秀教案庫。

  3.進一步加強內部管理,全面促進教育技術工作的開展

  (1)加強學習,提高服務水平和服務質量,工作中做到開拓創新、積極主動、踏實有效、相互配合和服務教學。

  (2)通過學習提高教技人員的理論水平和管理能力。管理好校園網、廣播電視系統和教室的終端顯示。注意網絡安全,確保先進實施高效運行。

  (3)加強對學校實驗室的管理力度,重點抓“軟件”建設,切實做好實驗教學的過程管理。

  (4)加強音像資料、實驗儀器及用品催交制度。

  4、人員安排

  全面負責裝備建設工作

  管理物理實驗室、管理勞技室

  管理化學實驗室

  管理生物實驗室

  管理多媒體教室及微機教室、教師辦公電腦維護

  管理網絡教室,負責網絡技術工作,協助辦公室建好校園網,做好網絡管理工作

  管理廣播電視系統

  管理美術室

  管理音樂室、管理舞蹈房

  管理圖書館

  管理體育器材室

  三、工作安排

  二月份:

  1.檢修普通教室多媒體設備

  2.各班級電教科代表培訓

  3.網絡教室、班級終端設備、廣播電視系統的再次整理,調試。

  4.配備好實驗室教育儀器設備,例如生物實驗室的學生顯微鏡和其他必要的實驗器材和儀器。

  5.開展裝備建設的專題會議,明確今年裝備建設方面工作的重點和要點。

  6.進一步完善音美專用教室的建設,添置美術教具及專用櫥柜。完善舞蹈房設施,添置舞蹈房必須的設備設施。

  三月份:

  1.建立健全臺帳記錄

  2.音像資料的整理歸類

  3、繼續完善各室的規章制度和崗位制度,并照章落實。

  4、協助教務處做好教學的準備工作

  四月份:

  1.做好教學相關資料收集、整理工作

  2.檢查本學期的臺帳記錄

  五月份:

  1.各專用教室和電教設備的歸檔工作

  2.完善本學期的臺帳記錄

  六月份:

  1.班級終端設備的假期保管、音像資料和實驗儀器的催交

  2.上交各室學期總結

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