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幼兒園校園工作計(jì)劃

時(shí)間:2024-06-08 17:57:18 工作計(jì)劃 我要投稿

幼兒園校園工作計(jì)劃

  日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),此時(shí)此刻我們需要開始做一個(gè)計(jì)劃。好的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編為大家整理的幼兒園校園工作計(jì)劃,希望能夠幫助到大家。

幼兒園校園工作計(jì)劃

幼兒園校園工作計(jì)劃1

  一、指導(dǎo)思想:

  安全工作人命關(guān)天,責(zé)任重于泰山。兒童的成長需要一個(gè)安全而舒適的環(huán)境,滿足兒童的安全需要就是使兒童有足夠的安全感。幼兒園安全工作事關(guān)社會穩(wěn)定和教育教學(xué)秩序,為了切實(shí)加強(qiáng)幼兒園安全工作,我們將把安全教育和管理作為一項(xiàng)經(jīng)常性工作來抓,牢固樹立“安全第一”思想,強(qiáng)化全體師生“保一方平安”的政治責(zé)任意識和法制觀念,根據(jù)平安校園創(chuàng)建活動實(shí)施意見,結(jié)合幼兒園實(shí)際特制定本工作計(jì)劃。

  二、工作目標(biāo):

  認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹執(zhí)行,教育部頒發(fā)的安全工作指示精神及幼兒園有關(guān)安全工作的規(guī)定,建立領(lǐng)導(dǎo)在教師之間的'各種安全規(guī)章制度,健全各層之間的安全工作組織機(jī)構(gòu),按照“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原則,層層落實(shí)簽訂安全責(zé)任書,做到各項(xiàng)到位,責(zé)任到位。通過安全教育活動,在廣大師生中樹立起安全觀念,明確責(zé)任,經(jīng)常向家長、幼兒進(jìn)行安全教育,教育內(nèi)容要以交通安全、消防安全和防中毒、防傳染病、防盜竊、防侵害、防突發(fā)性事故為重點(diǎn),加強(qiáng)法制教育。自防自救教育與防火防災(zāi)教育,食品衛(wèi)生與健康教育等,增強(qiáng)廣大師生員工的防范意識,提前消除事故隱患,提高自我保護(hù)和自救能力。力爭本年度不發(fā)生安全事故,為確保社會穩(wěn)定作出貢獻(xiàn)。

  三、領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長:

  副組長:

  成員:

  四、工作措施:

  (一)完善安全工作管理體系,確保工作到位。

  幼兒園將繼續(xù)建立健全由園長為第一責(zé)任人的幼兒園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。開學(xué)初,將利用集體會議,重申幼兒園的安全工作制度。宣布本學(xué)期安全工作計(jì)劃和幼兒園安全工作領(lǐng)導(dǎo)組成員名單;和保教人員、食堂工作人員簽訂安全工作責(zé)任狀。明確職責(zé),落實(shí)措施,扎扎實(shí)實(shí)的做好幼兒園的安全工作。

  (二)加強(qiáng)安全宣傳教育,提高安全意識。

  定期組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)上級有關(guān)安全工作文件和通知,學(xué)習(xí)本園制訂的一系列安全工作規(guī)程,并針對幼兒園安全工作特點(diǎn),對教職工開展消防知識、應(yīng)急救生知識、保健衛(wèi)生常識培訓(xùn);與家長、園外接送車、園內(nèi)教職工層層簽訂安全責(zé)任狀,做到安全工作有據(jù)可依,有章可循。利用家長、班級宣傳欄和園內(nèi)宣傳窗,開展安全、衛(wèi)生知識教育;增強(qiáng)教職工和家長的安全知識以及安全防范意識。

  2、后勤人員要加強(qiáng)校園校舍安全檢查(電、水、火、體育設(shè)施等),全面消除和杜絕幼兒園安全隱患。

  3、積極配合配合派出所、區(qū)綜合治理辦公室,搞好幼兒園周邊環(huán)境整治工作,嚴(yán)歷打擊各類擾亂幼兒園秩序的犯罪活動。維護(hù)幼兒園正常教育教學(xué)工作。

  4、抓好幼兒日常活動的安全防范,規(guī)范教職工行為。嚴(yán)格規(guī)定帶班教師須留心觀察幼兒情緒的變化,不準(zhǔn)離開幼兒,幼兒活動須在教師的視野內(nèi)等;門衛(wèi)須堅(jiān)守崗位,管好幼兒的進(jìn)出,不準(zhǔn)讓幼兒獨(dú)自出園門,不隨便讓陌生人進(jìn)入園內(nèi)。努力消除幼兒日常活動中的不安全因素。凡是組織幼兒外出集體活動要制定有關(guān)安全防范措施,做到組織管理無疏漏。

  五、月份安排:

  二月份:

  1、期初安全工作會議

  2、制訂幼兒園安全計(jì)劃

  3、幼兒園開學(xué)安全工作大檢查的活動并作好記錄,寫好情況匯報(bào),搞維修、排查隱患工作。

  4、幼兒園食品衛(wèi)生專項(xiàng)檢查

  5、園外接送車相關(guān)人員、廚師、保育員安全工作培訓(xùn)。

  三月份:

  1、召開教職員工安全工作會議

  2、開展幼兒日常安全教育活動

  3、開展“安全教育月”教育活動

  4、園外接送車相關(guān)人員、廚師、保育員安全工作培訓(xùn)。開展食品衛(wèi)生安全教育;

  四月份:

  1、開展消防安全教育,開展春季防火、交通安全主題教育活動

  2、幼兒園安全宣傳周活動

  3、開展防震、防火疏散演練活動。

  五月份:

  1、開展幼兒園全面安全隱患排查工作

  2、開展防溺水、防食物中毒安全教育活動。

  3、園外接送車相關(guān)人員、廚師、保育員安全工作培訓(xùn)。

  4、全園開展交通安全教育;

  六月份:

  1、幼兒園校舍安全檢查;

  2、幼兒園安全工作檔案、臺賬檢查;

  3、開展游泳安全教育;

  4、幼兒園安全工作例會,總結(jié)上半年幼兒園安全工作;

  5、期末工作、開展暑期安全教育活動。

  七、八月份:

  安排教師做好假期值班工作。

幼兒園校園工作計(jì)劃2

  一、 指導(dǎo)思想

  本學(xué)期,我們將繼續(xù)圍繞區(qū)教育局教研室提出的工作計(jì)劃,以《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》為準(zhǔn)繩,根據(jù)江寧區(qū)中小學(xué)幼兒園校(園)本研修管理工作意見,以先進(jìn)的教育理論為指導(dǎo),以提高教師的教育教學(xué)水平為目的,堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,開展各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動,同時(shí)加強(qiáng)特色課程研究,凸現(xiàn)我園的特色教育。我們從本園的實(shí)際出發(fā),不斷對教師進(jìn)行理論培訓(xùn)和實(shí)踐研究的有效模式,扎實(shí)開展好園本培訓(xùn),加強(qiáng)幼兒園教師繼續(xù)教育工作的重要措施。

  二、校本研修活動安排表

  項(xiàng)目

  內(nèi)容或主題

  形式

  對象

  負(fù)責(zé)人

  月份

  師德專題培訓(xùn)

  教師職業(yè)道德規(guī)范的學(xué)習(xí)

  交流、

  學(xué)習(xí)

  全體教師

  李小慶

  9月

  教育理論或課堂教學(xué)改革方面的培訓(xùn)

  整合課程學(xué)習(xí)

  聆聽

  講座

  全體教師

  李xx

  10月

  教科研“菜單式”培訓(xùn)

  菜單講座

  聆聽

  講座

  全體教師

  楊xx

  11月

  班主任專題培訓(xùn)

  班級管理培訓(xùn)

  觀摩

  學(xué)習(xí)

  班主任

  楊xx

  11—12月

  青年教師培訓(xùn)

  團(tuán)隊(duì)建設(shè)

  實(shí)踐

  體驗(yàn)

  青年教師

  李小慶

  11—12月

  教研組活動

  園內(nèi)教研組學(xué)習(xí)

  交流

  學(xué)習(xí)

  教研組成員

  楊xx

  10—12月

  三、保障措施

  1.幼兒園根據(jù)自己的特色以及實(shí)際狀況制定的實(shí)施方案,推進(jìn)園本研修各個(gè)方面的工作有序開展。

  2.充分調(diào)動園內(nèi)師資資源和力量,開展園內(nèi)拜師活動,開展園內(nèi)的聽課、評課活動,互通有無,在園本研修的過程中發(fā)揮教師積極性和聰明才智,互相幫助、互相學(xué)習(xí)、互相促進(jìn)、互相提高。

  總之,我園的'各項(xiàng)園本培訓(xùn)活動內(nèi)容在幼兒園園務(wù)工作計(jì)劃中有著充分的凸顯,由業(yè)務(wù)園長主抓,科研組長、教研組長、年級組長具體落實(shí)各項(xiàng)培訓(xùn)內(nèi)容,同時(shí)給與相對的活動經(jīng)費(fèi)保障,因此,積極認(rèn)真地做好我園的各項(xiàng)園本培訓(xùn)活動,努力建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的反思型教師隊(duì)伍。

幼兒園校園工作計(jì)劃3

  為創(chuàng)造良好的無煙環(huán)境,教育教職工、學(xué)生養(yǎng)成良好的不吸煙習(xí)慣,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,幼兒園積極響應(yīng)上級的創(chuàng)建無煙學(xué)校活動的號召,認(rèn)真學(xué)習(xí)對照國家衛(wèi)生部門頒布的“無煙學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)”,爭創(chuàng)無煙學(xué)校,特制定20xx年創(chuàng)建無煙學(xué)校工作計(jì)劃。

  一、指導(dǎo)思想

  以“創(chuàng)建無煙學(xué)校,構(gòu)建和諧幼兒園”為主題,完善活動措施,加強(qiáng)師生健康知識教育和控?zé)熭浾撔麄鳎M(jìn)一步提高廣大師生對吸煙危害的認(rèn)識,積極主動參與控?zé)煛⒔錈熁顒樱I造無煙、清潔、健康、和諧的育人環(huán)境。

  二、創(chuàng)建目標(biāo)

  通過“無煙校園”創(chuàng)建活動,營造幼兒園無煙環(huán)境,帶動全社會無煙環(huán)境的建立,今年全園力爭達(dá)到無煙校園標(biāo)準(zhǔn)。

  三、創(chuàng)建措施

  (一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全組織

  為保證創(chuàng)建工作的順利進(jìn)行,學(xué)校成立創(chuàng)建無煙學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組。

  1.領(lǐng)導(dǎo)小組

  組 長:沈麗紅

  副組長:楊珍

  組 員:沈麗、蒲旭東各班教師以及保育員

  2.監(jiān)督小組:

  組 長:沈麗紅

  組 員:楊珍、沈麗、蒲旭東、艾艷玲、沈夢婉

  3.控?zé)熤驹刚撸簵顐ァ⒔堋⑷未喝A、熊丹

  領(lǐng)導(dǎo)小組定期召開領(lǐng)導(dǎo)小組會議,制訂控?zé)熡?jì)劃和措施,安排布置控?zé)熁顒拥臋z查和落實(shí)工作,各部門要緊密配合,積極開展控?zé)煿ぷ鳎皶r(shí)對工作中出現(xiàn)的問題進(jìn)行通報(bào)批評,限期整改。

  (二)完善制度,落實(shí)責(zé)任

  學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對控?zé)煿ぷ鞲叨戎匾暎群笾贫恕秳?chuàng)建無煙學(xué)校工作計(jì)劃》、《無煙幼兒園管理規(guī)定》等規(guī)章制度,既做到了分工協(xié)作,責(zé)任到人,又有制度保障。同時(shí),學(xué)校堅(jiān)持每學(xué)期召開兩次專題會議,有針對性地研究控?zé)煿ぷ鳎?jiān)持自查和學(xué)校統(tǒng)一檢查相結(jié)合,將控?zé)煿ぷ骷{入學(xué)校年度工作計(jì)劃之中,與教師的年度考核相掛鉤,對違反《無煙幼兒園管理規(guī)定》的師生,學(xué)校控?zé)燁I(lǐng)導(dǎo)小組組織人員專門進(jìn)行談話教育,責(zé)令限期整改。

  (三)強(qiáng)化宣傳,營造氛圍

  為提高師生對吸煙有害健康的認(rèn)識,創(chuàng)造良好的控?zé)煼諊尶責(zé)煿ぷ魃钊肴诵摹?/p>

  1.利用政治學(xué)習(xí)等各種途徑,組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)煙草危害的知識和控?zé)熞蟮南嚓P(guān)內(nèi)容。

  2.對學(xué)生利用周一班會活動時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)“守則”“規(guī)范”,通過學(xué)習(xí),提高師生對控?zé)煹恼J(rèn)識,人人參與控?zé)熁顒樱杂X抵制煙害,創(chuàng)造良好的控?zé)煼諊?/p>

  3.向師生、社會廣泛宣傳“吸煙可導(dǎo)致心腦血管疾病、呼吸系統(tǒng)疾病和癌癥”等吸煙危害的科學(xué)知識,擴(kuò)大宣傳面。

  4.幼兒園在宣傳欄中專設(shè)宣傳吸煙有害健康的知識,提供戒煙的方法供戒煙者參考。

  5.張貼禁標(biāo)語,如“禁止吸煙”、“謝絕敬煙”等禁煙標(biāo)志,營造環(huán)境氛圍。

  (四)開展活動,增強(qiáng)意識

  為使控?zé)煛⒔錈煶蔀榻搪毠さ淖杂X行動,通過各種形式在教職工中開展豐富多彩的控?zé)煛⒔錈煛⒔麩熁顒印?/p>

  1.幼兒園每期舉辦一次健康教育講座、辦二期健康教育專欄等,利用健康教育課、黑板報(bào)等途徑宣傳禁煙法規(guī),通報(bào)吸煙狀況,介紹吸煙對健康的危害,對社會的不良影響。

  2.加強(qiáng)培訓(xùn)工作。培訓(xùn)班主任,提高班主任對控?zé)煿ぷ鞯恼J(rèn)識,班主任是教育學(xué)生最直接的實(shí)施者,提高班主任對控?zé)煿ぷ鞯恼J(rèn)識是搞好控?zé)煿ぷ鞯挠辛ΡWC。

  3.建立幼兒園、家庭、社會三結(jié)合的`控?zé)熅W(wǎng)絡(luò),幼兒園要在凈化學(xué)校環(huán)境的同時(shí),將控?zé)熁顒又鸩窖由斓郊彝ァ⑸鐣?/p>

  (1)以幼兒園的名義撰寫一封《告家長書》,號召學(xué)生的家長也來參與、支持學(xué)校的創(chuàng)建活動,并以身作則不要吸煙尤其是進(jìn)園不吸煙不敬煙,為孩子作出表率。

  (2)分別進(jìn)行師生控?zé)熤R測試。

  (3)全校各班級出一期以“遠(yuǎn)離煙草,凈化環(huán)境”為主題的黑板報(bào),并進(jìn)行評比

  (4)組織學(xué)生觀看吸煙有害健康的教育影片。

  (5)呼喚社會監(jiān)督。通過宣傳活動,讓更多的人知道學(xué)校是控?zé)煂W(xué)校。共同為學(xué)生創(chuàng)造優(yōu)美舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,關(guān)心學(xué)生的健康成長。

  (6)向家長散發(fā)控?zé)煶h書、發(fā)放宣傳資料等等。通過多種形式,整合各種力量,把控?zé)熁顒油葡蛏钊搿?/p>

  (五)加強(qiáng)督查,養(yǎng)成習(xí)慣

  創(chuàng)無煙幼兒園的控?zé)煿ぷ魇且豁?xiàng)長期而艱巨的任務(wù)。為進(jìn)一步健全和完善控?zé)煛⒔麩煾黜?xiàng)規(guī)章制度,建立控?zé)煛⒔麩熀蛣?chuàng)建無煙幼兒園長效管理和督查機(jī)制,將創(chuàng)建無煙學(xué)校工作納入學(xué)生德育管理工作和教師年終總評之中,有效促成師生養(yǎng)成良好的控?zé)熈?xí)慣。

  1.建立健全控?zé)熆荚u獎(jiǎng)懲制度,將控?zé)煿ぷ骷{入教師年度考核與評優(yōu)晉級。

  2.各年級設(shè)立控?zé)煴O(jiān)督員,由年級主任擔(dān)任,負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查,作好檢查記錄。

  3.園內(nèi)設(shè)立控?zé)熝膊閱T,負(fù)責(zé)在園內(nèi)巡查,并作好檢查記錄。

  4.與吸煙教師簽訂“禁煙協(xié)議書”,加強(qiáng)監(jiān)督,讓吸煙者達(dá)到戒煙目的。 我們相信,通過以上措施的具體落實(shí),在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)、各部門的通力合作、全體師生的積極支持和理解下,我們創(chuàng)建“無煙幼兒園”的目標(biāo)一定能實(shí)現(xiàn)。

幼兒園校園工作計(jì)劃4

  新年新氣象,本學(xué)期我園的安全教育工作牢固樹立“安全第一,預(yù)防為主,綜合治理”,“責(zé)任重于泰山”的意識,以幼兒安全為前提,以確保幼兒園保教工作的順利進(jìn)行為出發(fā)點(diǎn),以提高師生和家長的安全意識及廣泛開展安全教育活動為途徑,繼續(xù)做好 “平安校園”的創(chuàng)建工作,爭取安全工作又上新臺階。現(xiàn)結(jié)合本園實(shí)際,制定本學(xué)期安全教育工作計(jì)劃。

  一、指導(dǎo)思想

  以安全發(fā)展觀為指導(dǎo),圍繞教育體育局工作的全面部署,堅(jiān)持以人為本,牢固樹立“安全第一,預(yù)防為主”的思想,層層落實(shí)安全工作責(zé)任制。加強(qiáng)安全教育,強(qiáng)化監(jiān)督檢查,切實(shí)抓好幼兒園的安全工作,確保師生安全,保證幼兒園教育教學(xué)工作正常開展。

  二、主要目標(biāo)

  1、加強(qiáng)人防技防,扎實(shí)做好保衛(wèi)工作,積極減少不安全因素。

  2、加強(qiáng)師生安全教育,做好安全演練活動,提高師生安全意識和應(yīng)急能力。

  3、加強(qiáng)傳染病預(yù)防與宣傳教育,將幼兒良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)落到實(shí)處。

  4、加強(qiáng)飲食衛(wèi)生安全管理,嚴(yán)禁“三無”食品進(jìn)入校園。

  5、加強(qiáng)安全隱患的排查力度,杜絕安全事故的發(fā)生。

  三、具體措施

  (一)加強(qiáng)安全管理,完善幼兒園安全工作管理體系。

  1、繼續(xù)建立健全由園長為第一責(zé)任人的幼兒園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。開學(xué)初,將利用集體會議,重申幼兒園的安全工作制度。重溫保教人員、食堂工作人員、安保人員安全工作責(zé)任狀。明確職責(zé),落實(shí)措施,扎扎實(shí)實(shí)的做好幼兒園的.安全工作。

  2、繼續(xù)實(shí)施安全獎(jiǎng)懲制度,將安全工作納入教職工工作考核中。加強(qiáng)月考核、學(xué)期考核力度,強(qiáng)調(diào)班主任負(fù)責(zé)制,實(shí)行安全工作一票否決制。

  3、加強(qiáng)安全衛(wèi)生知識培訓(xùn),提高教職工的安全意識和應(yīng)對能力。

  4、建立健全安全臺賬。根據(jù)上級部門的要求以及本園實(shí)際情況,制定相關(guān)安全工作常規(guī),杜絕事故的隱患,做好防范措施,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。

  5、建立健全匯報(bào)制度。根據(jù)教育體育局的要求,我們將完善各級匯報(bào)制度,保證每月初進(jìn)行安全月報(bào)。

  (二)加強(qiáng)安全教育、宣傳力度,提高師生、家長安全意識。

  1、利用多種形式對師生進(jìn)行各方面的安全教育,營造安全教育氛圍。內(nèi)容包括:交通安全、用電安全、消防安全、預(yù)防食物中毒、各種傳染病的預(yù)防、家庭生活、戶外活動、安全活動等。

  2、利用幼兒園宣傳窗、家長園地、家長會、家訪等途徑對家長進(jìn)行有關(guān)安全方面的宣傳教育,協(xié)助幼兒園做好安全工作。

  3開展防踩踏、防震、安全演練活動,對師生進(jìn)行自救、自護(hù)方面知識的宣傳教育,提高師生的安全意識及防范能力。

  4、班級根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn),開展安全主題教育活動。

  (三)繼續(xù)做好省平安校園創(chuàng)建工作,做好各項(xiàng)安全工作,確保幼兒健康成長。

  1、加強(qiáng)園內(nèi)安全檢查和自我排查。及時(shí)了解本園安全工作的現(xiàn)狀,經(jīng)常排查存在的安全隱患,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)整改到位,決不掉以輕心。

  2、嚴(yán)格按要求聘用符合任職資格要求、身心健康的炊事員、保教人員。

  3、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒接送制度,確保幼兒安全。

  4、嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度,每周對幼兒的玩教具按要求進(jìn)行清洗、消毒,每月為幼兒曬被褥等。

  5、嚴(yán)禁使用有毒有害材料制作的玩教具,注意各類環(huán)境創(chuàng)設(shè)的安全性。

  6、加強(qiáng)食堂飲食衛(wèi)生安全的管理,嚴(yán)防食物中毒事故的發(fā)生。

  7、加強(qiáng)衛(wèi)生保健安全管理,要求幼兒每天晨檢率達(dá)100%

  8、加強(qiáng)校園周邊的綜合治理工作,嚴(yán)禁在園門口擺攤、停車,嚴(yán)禁在幼兒園周圍有干擾正常保教工作的活動。

  9、加強(qiáng)安保工作,保障幼兒園師生生命、財(cái)產(chǎn)安全。

  四、具體工作安排

  三月份:

  1、制定安全工作計(jì)劃,開展開學(xué)安全第一課教育活動。

  2、進(jìn)行安全大排查,消除安全隱患。

  3、組織全體教工重溫崗位安全責(zé)任狀,進(jìn)一步明確一崗雙責(zé)。

  4、各班召開家長會,對家長進(jìn)行安全宣傳教育。

  5、開展交通安全“創(chuàng)平安,保暢通,從我做起” 主題教育活動。

  四月份:

  1、結(jié)合清明節(jié)開展戶外安全主題活動。

  2、廚房人員進(jìn)行健康檢查。

  3、加強(qiáng)春季流行性疾病的防控與宣傳。

  4、開展“防踩踏”應(yīng)急疏散演練活動。

  五月份:

  1、園舍安全檢查,及時(shí)消除隱患。

  2、結(jié)合“5.12”紀(jì)念日,開展全園防震演練活動, 提高師生的安全意識及自我保護(hù)能力。

  3、幼兒保健知識宣傳教育,做好預(yù)防中暑主題安全教育。

  4、制定“六一”活動安保方案。

  5、幼兒健康檢查。

  六月份:

  1、做好“六一”活動安保工作。

  2、進(jìn)行防溺水安全主題活動,開展“防汛”應(yīng)急疏散演練活動。

  3、對幼兒園重點(diǎn)部位進(jìn)行全面細(xì)致的檢查。

  4、對幼兒進(jìn)行暑假安全教育,給家長發(fā)放一封信。

  5、安全工作總結(jié)。

幼兒園校園工作計(jì)劃5

  勤儉節(jié)約、合理消費(fèi),充分利用有限的資源是文明社會發(fā)展的要求。讓勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)植入每個(gè)孩子心靈是我們現(xiàn)代幼兒教師的職責(zé)。為響應(yīng)錦江區(qū)環(huán)保局、教育局的環(huán)保號召,降低辦園成本,打造節(jié)約型幼兒園,以增強(qiáng)廣大教職工、幼兒及其家庭的生態(tài)文明觀念,創(chuàng)建“成都市環(huán)境友好型學(xué)校(幼兒園)”為目標(biāo),倡導(dǎo)“崇尚節(jié)約、拒絕浪費(fèi)、從我做起”的良好風(fēng)尚,用節(jié)約文化引領(lǐng)節(jié)約行為,我園特在校園節(jié)能減排方面做如下計(jì)劃:

  一、統(tǒng)一思想、改變觀念、認(rèn)真組織落實(shí)

  我園成立了環(huán)境教育委員會及其領(lǐng)導(dǎo)小組。大家統(tǒng)一思想,以“崇尚節(jié)約、拒絕浪費(fèi)、從我做起”為核心,強(qiáng)化全園師生的節(jié)能環(huán)保意識,建立了嚴(yán)格的管理制度,實(shí)行有效的激勵(lì)政策,積極營造節(jié)約型校園。 管理人員首先以身作則,節(jié)約每一元費(fèi)用,節(jié)約每一件辦公用品,并以此帶動大家節(jié)約每一張紙,每一滴水,每一度電,每一粒米

  1、學(xué)校針對自身特點(diǎn)嚴(yán)格執(zhí)行綠色采購制度,對校新購電器和照明產(chǎn)品、用水產(chǎn)品等在嚴(yán)格審核采購經(jīng)費(fèi)的同時(shí),提倡采購高效節(jié)能、節(jié)水、環(huán)境標(biāo)識產(chǎn)品。

  2、幼兒園購買修繕大中型物件都經(jīng)園委會研究通過,貨比三家;

  3、學(xué)校避免不必要的浪費(fèi),鼓勵(lì)教師、幼兒節(jié)約用水,珍惜糧食。我們積極倡導(dǎo)“節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥”的理念,毫不放松地從生活的每一個(gè)細(xì)小環(huán)節(jié)抓節(jié)約,生活中養(yǎng)成A4紙雙面打印,利用局域網(wǎng)開展無紙化辦公;做到“五關(guān)”即隨時(shí)關(guān)燈、關(guān)電腦、關(guān)空調(diào)、關(guān)水管、關(guān)電源,幼兒養(yǎng)成及時(shí)關(guān)水龍頭,杜絕跑、冒、滴、漏和長流水,吃飯不挑食、不浪費(fèi)的習(xí)慣;

  4、認(rèn)真組織班主任、各辦公室做好電燈、用電器等在無人時(shí)關(guān)閉的工作。將節(jié)能減排工作充分落實(shí)在每一個(gè)細(xì)節(jié)。厲行節(jié)約,貴在堅(jiān)持,養(yǎng)成節(jié)約的習(xí)慣。

  5、加強(qiáng)實(shí)物領(lǐng)用管理。我們本著注重實(shí)效、循環(huán)利用的原則做好日常工作,從辦公用品和低值消耗品的領(lǐng)用管理入手,堅(jiān)持做到“三用三不用”,即能用廢舊物品的不用新的,能循環(huán)利用的不用新的,能用手寫的不用機(jī)打的。紙張肥皂、消毒液、彩帶等消耗性材料按需領(lǐng)取、按需發(fā)放、按需使用,精打細(xì)算、降低費(fèi)用。如孩子們洗手的高錳酸鉀用水和老師洗毛巾等用水做好回收利用,可用來沖廁,嚴(yán)禁當(dāng)廢水倒掉。裝飾教室、布置環(huán)境時(shí)剩余的.邊角材料要收集妥善保管,以備再用。

  二、認(rèn)真開展節(jié)能減排教育

  在學(xué)校教育教學(xué)中充實(shí)豐富節(jié)能、環(huán)保教育內(nèi)容,將節(jié)能、節(jié)水、節(jié)糧、節(jié)材等教育內(nèi)容,以靈活多樣的形式,納入幼兒園教育活動中,真正落實(shí)節(jié)能環(huán)保進(jìn)校園、進(jìn)課堂。

  1、樹立節(jié)約、環(huán)保的思想。全園應(yīng)積極行動起來,從我做起,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起,從身邊小事做起,在節(jié)能減排活動中培養(yǎng)節(jié)約意識,樹立環(huán)保觀念,節(jié)約每一滴水,每一度電,每一粒糧食,每一張紙,節(jié)約資源,保護(hù)環(huán)境,為學(xué)校和社會的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。

  2、利用班隊(duì)課在全園開展了“節(jié)約能源,從我做起”主題活動。

  3、利用網(wǎng)上家長學(xué)校這個(gè)平臺對家長們進(jìn)行節(jié)能環(huán)保宣傳。

  4、保教處根據(jù)實(shí)際情況在師幼中開展教科書的循環(huán)使用工作,要求每位教師、幼兒認(rèn)真保管自己的教科書、教材等,在學(xué)期結(jié)束統(tǒng)一上交圖書,循環(huán)使用,避免浪費(fèi)。

  三、實(shí)現(xiàn)人力資源的最大開發(fā)

  充分發(fā)揮全體員工的工作熱情,提高工作效率是人力資源最大的節(jié)約,真正做到對老師用其所長、避其所短,形成優(yōu)勢互補(bǔ),一幫一、師徒結(jié)對等最佳的合作團(tuán)隊(duì)。做到制度管理民主化、崗位培訓(xùn)方向化、教師發(fā)展梯隊(duì)化、團(tuán)隊(duì)精神核心打造常規(guī)化。走出去、請進(jìn)來,最大限度地提高教職工的綜合素質(zhì)和專業(yè)能力。幼兒園教師的管理工作者應(yīng)喚醒每位教師的主動性,讓每位教職工成為自己的主人,為實(shí)現(xiàn)自身的再發(fā)展持續(xù)工作。

  四、營造低碳節(jié)約的濃厚氛圍

  我們注重對幼兒進(jìn)行節(jié)約型的生活態(tài)度和生活方式的養(yǎng)成教育,從個(gè)人到班級再到家庭社區(qū),讓大家積極做節(jié)約型志愿者,用實(shí)際行動參與節(jié)約,用最小的投入換取最大的效益,首先,我們通過“對我園的資源分析”、“園所的資源流失”“專項(xiàng)的節(jié)能減排宣傳”等多種途徑來增強(qiáng)教職工的節(jié)約意識,增強(qiáng)他們主人翁的責(zé)任感和使命感,樹立正確的節(jié)約觀念。

  同時(shí),我們還開展“健康生活、綠色達(dá)人”的活動,每學(xué)期末進(jìn)行材料領(lǐng)取評比,千方百計(jì)鼓勵(lì)教師提高辦公材料的合理利用,從管理源頭上引導(dǎo)職工的節(jié)約行為,例如:要求辦公電腦電器不無故待機(jī),專人檢查與不定時(shí)監(jiān)督,并做好其他耗材記錄,學(xué)期末對浪費(fèi)現(xiàn)象進(jìn)行處罰和對節(jié)約行為進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),同時(shí)由幼兒園工會牽頭,組織教職工開展“節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥”、“生活中的節(jié)儉身邊的節(jié)儉人”等主題座談活動,使節(jié)約成為每一位教職工的自覺意識與行動。

  目前,我們積極營造了全體教職工“低碳環(huán)保、節(jié)約光榮、從我做起”的良好氛圍。讓大家在美麗大自然的環(huán)抱下,在自己的生活空間里,做到節(jié)約無處不在。

幼兒園校園工作計(jì)劃6

  一、指導(dǎo)思想

  以安全發(fā)展觀為指導(dǎo),按照上級下發(fā)的一系列安全工作文件精神,圍繞按照上級領(lǐng)導(dǎo)的全面部署、園務(wù)計(jì)劃為指導(dǎo),為了切實(shí)加強(qiáng)幼兒園安全工作,牢固樹立“安全第一”思想,強(qiáng)化全體師生的政治責(zé)任意識和法制觀念,結(jié)合幼兒園實(shí)際特制定本學(xué)期的安全工作計(jì)劃:

  二、工作目標(biāo)

  認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹執(zhí)行,教育部頒發(fā)的安全工作指示精神及幼兒園關(guān)于加強(qiáng)安全工作的有關(guān)文件,以深化“平安校園”為目標(biāo),繼續(xù)開展學(xué)校安全大檢查暨“百日行動”工作,加大安全管理力度,建立領(lǐng)導(dǎo)在教師之間的各種安全規(guī)章制度,健全各層之間的安全工作組織機(jī)構(gòu),按照“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原則,層層落實(shí)簽訂安全責(zé)任書。加強(qiáng)安全教育宣傳,增強(qiáng)廣大師生員工的防范意識,提前消除事故隱患,提高自我保護(hù)和自救能力,消除幼兒園的`安全隱患。

  三、安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組 長: 朱迎嬌(園 長)

  副組長:蘇婷婷(副園長)

  組 員:周雅芬 林萍萍 林蘭蘭 林勤勤 陳清清 顏奕興 門衛(wèi) 各班班主任

  四、工作措施:

  (一)健全組織領(lǐng)導(dǎo),確保工作到位

  完善我園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組、安全疏散小組,膳食委員會等一系列安全組織。堅(jiān)持每月召開各種安全工作會議。制定工作計(jì)劃,研究實(shí)施辦法,解決安全工作中的問題,布置相關(guān)的安全工作任務(wù)。定期檢查并分析幼兒園的事故隱患,加強(qiáng)研究,即時(shí)處理有關(guān)問題,消除事故隱患。

  (二)規(guī)范工作,確保安全

  1.嚴(yán)格執(zhí)行園安全管理規(guī)程,加強(qiáng)過程管理,把安全工作列入園行政的議事日程,通過定期檢查督促,反饋整改,分析小結(jié),及時(shí)消除各種不安全因素,每月一次安全工作考核,并與年度教職工任職考核掛鉤。

  2.抓好幼兒日常活動的安全防范,規(guī)范教職工行為,消除幼兒日常活動中的不安全因素。

  3.開學(xué)前做好各處安全檢查表的張貼,經(jīng)常排查存在的安全隱患,發(fā)現(xiàn)問題,要及時(shí)整改到位。

  保安要盡快熟悉新生與家長,堅(jiān)守崗位,按時(shí)關(guān)鎖大門。繼續(xù)做好來訪者的登記與詢問。保安每天做好下班前的電器、電源、門窗的常規(guī)檢查。堅(jiān)持以防為主,防治結(jié)合,“人防”和“技防”并舉的原則,作好節(jié)假日值班安排和記錄,確保幼兒園的財(cái)產(chǎn)安全。加強(qiáng)校園周邊的綜合治理工作,嚴(yán)禁在園門口擺攤、停車、嚴(yán)禁在幼兒園周圍有干擾正常保教工作的活動。值班教師、行政帶班人員嚴(yán)格執(zhí)行值班、帶班制度,出現(xiàn)問題及時(shí)解決上報(bào)。

  4.食堂每天做好餐用具的消毒,食物的驗(yàn)收,幼兒的用餐留樣,并做好登記;繼續(xù)做好下班前的各種檢查,人離門鎖,防止外人進(jìn)入;做好各種機(jī)器的安全操作,每周對食堂煤氣用具、煤氣管、電器設(shè)備、門窗、進(jìn)行一次全面的檢查修理。

  5.每周一認(rèn)真做好活動場所大型玩具、體育器材的檢查維修工作。每周對班級與辦公場所進(jìn)行一次全面的檢修與維護(hù)。每月檢查一次樓梯窗戶和班級門窗,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。加強(qiáng)校園校舍安全檢查(電、水、火、戶外設(shè)施等),全面消除和杜絕幼兒園安全隱患

  6.繼續(xù)每月一次安全疏散演練,增強(qiáng)幼兒的安全意識和自我保護(hù)能力,確保我園安全應(yīng)急工作能快速、有序地進(jìn)行。

  7.做好疾病預(yù)防。嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度,保證教室每天開窗通風(fēng)、做好疾病預(yù)防。保持干凈;保證桌椅的安全、衛(wèi)生;定期消毒玩具;保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒;保證寢室干凈、并按時(shí)消毒,及時(shí)預(yù)防傳染病的發(fā)生。繼續(xù)嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,抓好各項(xiàng)保健常規(guī)工作。注意孩子的心理健康,使生理和心理健康互相結(jié)合,讓孩子身心得到和諧的發(fā)展。

  8.每年把校園及周邊治安綜合治理工作納入本年度工作計(jì)劃,并積極組織實(shí)施。

  9.加強(qiáng)校園建設(shè),美化校園環(huán)境,營造舒適、輕松的學(xué)習(xí)環(huán)境。種好綠化帶植物,定期澆水剪枝,做好清潔、每天做好責(zé)任區(qū)的衛(wèi)生工作。

  (三)加強(qiáng)宣傳教育,提高安全意識

  1.建立健全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和有關(guān)規(guī)章制度,層層落實(shí)責(zé)任,各部門安排專門管理人員,加強(qiáng)幼兒園安全管理。對教職工開展消防知識、應(yīng)急救生知識、保健衛(wèi)生常識培訓(xùn);對幼兒進(jìn)行交通安全教育、預(yù)防交通事故和意外事故的發(fā)生。利用家長、幼兒園和園內(nèi)宣傳欄,開展安全、衛(wèi)生知識教育;增強(qiáng)教職工和家長的安全防范意識和知識。

  2.平時(shí)各班級利用晨間談話、教學(xué)活動、游戲活動,對幼兒進(jìn)行淺顯的安全常識教育,重點(diǎn)加強(qiáng)對幼兒的防溺水、防交通、防火災(zāi)、防震、防

  汛防暴力、防侵害、防食物中毒等安全防范知識的教育,提高幼兒的安全意識和自我保護(hù)能力,防患于未然。

  3.加強(qiáng)幼兒園安全隊(duì)伍建設(shè),加強(qiáng)對安全員的管理和教育,提供培訓(xùn)、學(xué)習(xí)機(jī)會。加強(qiáng)發(fā)生意外事故時(shí)師生自我保護(hù)教育,提高對待事故意識。

  幼兒園安全工作事關(guān)社會穩(wěn)定和教育教學(xué)秩序,我園將堅(jiān)持不懈地抓好校園安全工作,確保教育教學(xué)秩序的穩(wěn)定以及全園師生生命和國家集體財(cái)產(chǎn)的安全。

  五、安全工作計(jì)劃安排:

  三月份:

  1、制訂幼兒園、班級安全計(jì)劃,層層簽訂安全責(zé)任書

  2、開學(xué)初組織一場校園安全大排查,對校園內(nèi)部及周邊環(huán)境進(jìn)行一次拉網(wǎng)式的安全 隱患大排查。

  3、加強(qiáng)開學(xué)初安全教育,對幼兒進(jìn)行消防知識宣傳教育、交通安全教育、自我安全防范(防汛、防溺水、防食物中毒、防詐騙、防綁架等)教育,上好開學(xué)交通安全第一課。

  4、嚴(yán)把晨檢關(guān),落實(shí)好流感的防控工作,切實(shí)落實(shí)好晨檢工作。嚴(yán)格執(zhí)行刷卡接送制度,外來人員登記制度,強(qiáng)化安保工作。

  5、召開期初后勤安全工作會議,提高安全意識。

  6、組織開展期初防震安全疏散演練活動

  7、整理安全資料、檔案

  8、迎接期初常規(guī)檢查工作

  9、安排中秋節(jié)、國慶節(jié)假期值班工作,分發(fā)《告家長書》

  10、開展教職工消防培訓(xùn)

  四月份:

  1、常規(guī)安全工作

  2、幼兒園安全教育宣傳活動,學(xué)校衛(wèi)生防疫情況等。

  3、每月安全疏散演練,安全自查、隱患排查工作

  4、幼兒園安全領(lǐng)導(dǎo)小組會議

  5、組織大班幼兒廣播每日5分鐘安全教育

  6、開展好安全教育日、安全教育周系列活動。

  五月份:

  1、校園安全隱患排查整治,校園各項(xiàng)安全管理措施落實(shí)情況

  2、幼兒園全面安全工作自查

  3、開展安全教育和每月安全疏散演練

  4、行政后勤人員安全工作會議

  5、加強(qiáng)食堂衛(wèi)生及膳食管理

  六月份:

  1、法制安全教育講座

  2、加強(qiáng)交通安全宣傳活動

  3、每月安全疏散演練,安全自查工作

  4、全體人員安全工作會議

  七月份:

  1、幼兒園安全工作檔案、臺賬檢查,歸檔

  2、每月安全疏散演練,安全自查,隱患大排查工作,安排寒假安全工作

  3、幼兒園安全工作例會,總結(jié)本學(xué)期幼兒園安全工作

幼兒園校園工作計(jì)劃7

  一、背景

  隨著社會的發(fā)展,校園欺凌已經(jīng)成為了一個(gè)比較普遍的問題。由于幼兒園的孩子年齡較小,對于外部因素的認(rèn)知還不夠深入,在遭遇校園欺凌時(shí)很難判斷出來。因此,為了讓幼兒園的孩子能夠更好地認(rèn)識到校園欺凌的危害性以及如何應(yīng)對校園欺凌,我們制定了以下的安全教育計(jì)劃。

  二、目的

  本計(jì)劃的`主要目的是讓幼兒園的孩子能夠?qū)W會如何預(yù)防校園欺凌、如何辨別校園欺凌、以及如何妥善應(yīng)對校園欺凌。同時(shí),通過本計(jì)劃,引導(dǎo)家長在家庭教育中注重孩子的品格和人格的養(yǎng)成,提升其安全意識和應(yīng)對能力,幫助孩子感受到安全教育的必要性和重要性。

  三、時(shí)間安排

  本計(jì)劃將在3個(gè)月內(nèi)(12周)完成,每周進(jìn)行一次安全教育課程。每周的課程時(shí)間為30分鐘,每個(gè)月安排一次家長會,共計(jì)3次。 四、具體內(nèi)容

  1.第1周:認(rèn)識校園欺凌

  1)通過講故事、幻燈片等多種方式介紹什么是校園欺凌,讓孩子明確校園欺凌的含義和危害。

  2)教育孩子如何在校園欺凌發(fā)生時(shí)及時(shí)向老師或家長求助。

  2.第2周:如何預(yù)防校園欺凌

  1)結(jié)合實(shí)際校園生活,列舉出一些預(yù)防校園欺凌的方法,如自信、做自己、遵守規(guī)則、與同學(xué)友好相處等。

  2)講解與陌生人保持距離,自己的玩具和物品不隨便分享等注意事項(xiàng)。

  3.第3周:如何辨別校園欺凌

  1)學(xué)生了解校園欺凌的種類(言語欺凌、身體欺凌、社交欺凌),并學(xué)會通過具體案例的分析和討論去辨別校園欺凌的行為。

  2)引導(dǎo)孩子觀察身邊的關(guān)系,如班級里的同學(xué)相互之間的關(guān)系等。

  4.第4周:如何妥善應(yīng)對校園欺凌

  1)學(xué)生了解應(yīng)對校園欺凌的方法:如直接說不、保持冷靜、反擊、積極融入班級、主張自己的權(quán)益等等。

  2)通過對知名校園欺凌案例的深度討論,幫助孩子理解對于校園欺凌應(yīng)該采取哪些應(yīng)對措施。

  5.第5-8周:游戲+角色演練

  1)家長和老師一起講解大量的校園安全教育游戲,讓孩子在游戲中模擬校園欺凌事件,鍛煉其應(yīng)對能力。

  2)每周進(jìn)行2次游戲教育課程,老師鼓勵(lì)孩子在游戲中發(fā)掘自己的優(yōu)點(diǎn),并通過游戲不斷提高增強(qiáng)自信心和勇氣。

  3)每周也可以進(jìn)行1次角色扮演教育課程,鼓勵(lì)孩子模擬出校園欺凌情況,通過角色扮演鍛煉孩子的應(yīng)急處置能力。

  6.第9-11周:課程安排

  1)通過家庭教育卷宗法發(fā)展課程,引導(dǎo)孩子從家庭中發(fā)掘安全教育的內(nèi)容,培養(yǎng)孩子的人格上的自我發(fā)展能力。

  2)結(jié)合本學(xué)期所學(xué)的課程內(nèi)容,對一些危險(xiǎn)行為和偏激行為的防范措施進(jìn)行介紹,加深學(xué)生的安全意識。

  7.第12周:總結(jié)講解

  1)在家長會上,總結(jié)安全教育課程的效果,介紹孩子在課程中所學(xué)到的知識和應(yīng)對措施,并向家長發(fā)出安全教育手冊。

  2)針對家長反映的孩子在家中可能出現(xiàn)的問題,老師可以提供針對性的安全教育意見。

  五、教材與參考書籍

  1)《小學(xué)早期的安全防范05》

  2)《幼兒園常見危險(xiǎn)行為防范》

  3)孩子安全教育卷宗

  4)家庭教育手冊

  六、參與者

  1)教師

  2)學(xué)生

  3)家長

  七、評估方法

  采取各種方法來評估本計(jì)劃的有效性,包括教學(xué)評估、教學(xué)記錄、家庭問卷調(diào)查等。其中家庭問卷調(diào)查讓家庭反饋孩子在安全教育后的行為變化。同時(shí)教師可以對于弱勢學(xué)生進(jìn)行一對一的幫助,進(jìn)行個(gè)性化評估。

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