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感恩活動(dòng)策劃書

時(shí)間:2024-12-09 12:49:55 策劃書 我要投稿

感恩活動(dòng)策劃書范文15篇(實(shí)用)

  時(shí)光如流水般匆匆流動(dòng),一段時(shí)間的工作已經(jīng)結(jié)束了,我們的工作又將翻開新的一頁(yè),迎來(lái)新的任務(wù)和目標(biāo),不妨坐下來(lái)好好寫寫策劃書吧。那么我們?cè)撛趺慈懖邉潟兀肯旅媸切【帪榇蠹艺淼母卸骰顒?dòng)策劃書范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

感恩活動(dòng)策劃書范文15篇(實(shí)用)

感恩活動(dòng)策劃書范文1

  一、活動(dòng)目的及意義

  1、通過(guò)活動(dòng),讓大家學(xué)會(huì)感恩,知道在我們身邊需要感謝的人有很多,學(xué)會(huì)感恩是一個(gè)人起碼的道德,通過(guò)這次活動(dòng)喚起那已被一層層習(xí)慣與世故壓在靈魂最深處的善良本性與感恩之心。

  2、讓大家明白感恩其實(shí)很簡(jiǎn)單,一種堅(jiān)持、一次問(wèn)候、、甚至一句謝謝就夠了

  3、懂得愛(ài)是相互的,在生活中,我們要樂(lè)于付出,其實(shí)給予也是一種快樂(lè)。從身邊做起用自己的行動(dòng)去感恩他人,善待他人.

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年11月26日

  三、活動(dòng)地點(diǎn):

  老校區(qū)

  四、活動(dòng)前期準(zhǔn)備

  1、購(gòu)買各色卡紙,協(xié)會(huì)內(nèi)部成員自制成賀卡及字條的形式

  2、準(zhǔn)備一塊展板,修飾一下成為感恩板

  3、張貼海報(bào),宣傳感恩的意義及本次活動(dòng)內(nèi)容,鼓勵(lì)大家感恩;并聯(lián)系電臺(tái),希望他們能在廣播中宣傳本次活動(dòng),感恩節(jié)即活動(dòng)當(dāng)天反復(fù)播放感恩的心這首歌

  4、落實(shí)人員安排,確保每個(gè)明確自己的職責(zé)

  5、制作一個(gè)募捐箱

  6、拉橫幅宣傳

  7、收集感恩故事及感恩節(jié)的來(lái)歷等資料

  五、活動(dòng)流程

  1、11月26日的前幾天在通往食堂的路上展出已收好的資料兩天

  2、26日上午沒(méi)課的同學(xué)在食堂門口擺臺(tái),搬來(lái)所需的東西,如募捐箱,感恩板,賀卡,筆之類。

  3、十一點(diǎn)左右開始發(fā)放已經(jīng)做好的賀卡及字條給過(guò)往的同學(xué),幫助想感恩老師或?qū)W校后勤工作者(包括學(xué)校食堂的大師傅們、宿舍管理員們、保安人員等)的同學(xué)把他們想說(shuō)的話寫在賀卡上,并在晚上之前送到該對(duì)象手中。幫助想感恩父母的同學(xué)把他們想說(shuō)的話寫在字條上然后貼在感恩板上。感恩板在學(xué)校主干道上擺放幾天,讓大家多體會(huì)感恩。

  4、在食堂門口募捐,所得捐款全部用于今后去敬老院所需,給老人買些所需之物等,作為感恩這些曾經(jīng)為我們的幸福奮斗的老人們,募捐箱旁邊不要有太多的本協(xié)會(huì)幫忙的`志愿者站著圍觀

  5、在橫幅上簽名,第二天懸掛橫幅使感恩更深入人心

  六、活動(dòng)注意事項(xiàng)

  1、注意安全

  2、注意兼顧有意愿想?yún)⒓釉摶顒?dòng)同學(xué)的心情及注意自己的舉動(dòng),保持一種良好的形象

  七、活動(dòng)應(yīng)急措施

  1、如果當(dāng)天下雨就把白天的活動(dòng)全部局限在臨時(shí)搭建的帳篷里

  2、如果有的老師或者后勤工作者找不到一定要向當(dāng)事人解釋并取得原諒。

  八、活動(dòng)預(yù)算

  展板一塊1x5=5元

  簽字筆4x1.5=12元

  賀卡100x1=100

  總計(jì)約117元

  九、活動(dòng)預(yù)期效果

  讓大家更好的理解感恩,讓老師,父母,后勤工作者,孤獨(dú)的老人更好的感受我們的溫暖,我們對(duì)他們的感激與敬意,也滿足大家的感恩心愿。

感恩活動(dòng)策劃書范文2

  一、學(xué)唱一首感恩的歌,組織小會(huì)員欣賞歌曲《感恩的心》,了解歌曲創(chuàng)作背景。

  二、做一張感恩卡,用各種材料制作一張卡片,幼兒和老師們一起制作感恩卡,并在上面寫下對(duì)爸爸媽媽的祝福,把它懸掛在幼兒園的各個(gè)角落,形成了一道亮麗的'風(fēng)景線。

  1.給小朋友們發(fā)禮物。

  2.與小朋友們一起游戲。

  3..集體了解手語(yǔ),并有30分鐘時(shí)間學(xué)習(xí)一些基本手語(yǔ)。

  4.發(fā)放童年好伙伴見(jiàn)證卡。

  活動(dòng)內(nèi)容:(婷婷負(fù)責(zé))

  請(qǐng)參加的家長(zhǎng)盡量提前報(bào)名,一定準(zhǔn)時(shí)報(bào)到。

  主辦單位:紅黃藍(lán)親子園

  集合地點(diǎn):門前

  集合時(shí)間:11月22日

  聯(lián)系電話:3031577

  活動(dòng)負(fù)責(zé)人:李宏婷婷

  活動(dòng)聲明:

  一、活動(dòng)期間如發(fā)生任何意外事故,組織者及所有參與者應(yīng)義務(wù)組織救援,但不承擔(dān)任何法律和經(jīng)濟(jì)責(zé)任,特此聲明!

  二、活動(dòng)期間指每位參加活動(dòng)的家長(zhǎng)從出發(fā)點(diǎn)出發(fā)至返回出發(fā)點(diǎn)之間的時(shí)間和所在地點(diǎn).。

  三、家長(zhǎng)的紅黃藍(lán)標(biāo)志(包、胸卡等)請(qǐng)個(gè)人自行攜帶。

  四、除了活動(dòng)計(jì)劃中所列物品,各位家長(zhǎng)參加活動(dòng)所需的費(fèi)用均由個(gè)人承擔(dān)。

  五、當(dāng)你志愿前來(lái)參加活動(dòng)時(shí),即視你認(rèn)同本聲明,否則,謝絕參加!!

  六:當(dāng)遇惡劣天氣或其他意外事件將另行通知!

感恩活動(dòng)策劃書范文3

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  (1) 制定活動(dòng)計(jì)劃;

  (2) 指定并培訓(xùn)男女主持各一人;

  (3) 準(zhǔn)備《感恩的心》vcd及排練全班同學(xué)邊做手語(yǔ)邊演唱;

  (4) 準(zhǔn)備“感恩卡”;

  (5) 由班主任出面撰寫邀請(qǐng)信,請(qǐng)部分家長(zhǎng)出席班隊(duì)會(huì)。

  教育目的:

  (1)通過(guò)這個(gè)活動(dòng)使學(xué)生達(dá)到自我教育的目的,幫助學(xué)生學(xué)習(xí)、繼承中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng),體會(huì)父母、師長(zhǎng)、親人、同學(xué)、朋友之間的無(wú)私的親情、友情。

  (2)懂得“滴水之恩,涌泉相報(bào)”的真正內(nèi)涵。

  (3)培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任心。努力以自己的實(shí)際行動(dòng),創(chuàng)造一個(gè)美好、和諧的社會(huì)。

  時(shí)間:20xx年11月第四周星期四(感恩節(jié))

  地點(diǎn):學(xué);顒(dòng)室

  班級(jí):七(1)班

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、以隊(duì)活動(dòng)開始

  (1)各小隊(duì)長(zhǎng)清點(diǎn)人數(shù)并向中隊(duì)長(zhǎng)匯報(bào)。

  (2)出旗,行隊(duì)禮。

  (3)班主任宣布活動(dòng)開始。

  二、導(dǎo)入主題

  (背景音樂(lè)歌曲《愛(ài)的奉獻(xiàn)》)

  甲:親愛(ài)的同學(xué)們,我們的人生之路總是陽(yáng)光明媚,晴空萬(wàn)里,到底哪一縷陽(yáng)光最耀眼?

  乙:有人說(shuō)是優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī),有人說(shuō)是給予別人幫助。

  甲:而我認(rèn)為在我們的人生路上最燦爛的陽(yáng)光應(yīng)該屬于知恩圖報(bào),感謝幫助我們成長(zhǎng)的每一個(gè)人。

  乙:是的,學(xué)會(huì)感恩,是一種情懷,學(xué)會(huì)感恩,更是一種情操。

  三、主持人宣布《感恩父母》主題班會(huì)正式開始。

  四、內(nèi)容

  (一) 演講《為何感恩》

  甲:草木為了感激春的到來(lái)吐露新芽

  乙:鮮花為了感激夏的到來(lái)竟相開放

  甲:碩果為了感激秋的到來(lái)掛滿枝頭

  乙:雪花為了感激冬的到來(lái)把大地母親銀裝素裹

  甲:大自然尚且如此,人更應(yīng)具有感恩之心

  乙:首先請(qǐng)欣賞第一小組的演講《為何感恩》

  (二) 詩(shī)歌朗誦《感恩父母的愛(ài)》

  甲:下面的請(qǐng)第三小組為我們帶來(lái)詩(shī)朗誦

  《感恩父母的愛(ài)》

  是您,將我?guī)У饺碎g。

  教會(huì)我在成長(zhǎng)中,如何越過(guò)溝溝坎坎。

  是您,領(lǐng)我認(rèn)識(shí)世界。

  天寒地凍時(shí),將我雙手放入懷中溫暖。

  您用愛(ài)心穿引的線,

  那一針一線,都是您的愛(ài)在悄悄蔓延。

  如果我是風(fēng)箏,您就是拉動(dòng)風(fēng)箏的線;

  如果我是一條船,您就是燈塔是港灣;

  這就是父母的愛(ài),這就是父母的情。

  她柔柔如水,輕輕如煙,深沉如海,恩重如山!

  鮮花可以枯萎,滄海可變桑田。

  但父母的愛(ài),卻永遠(yuǎn)留在我們的心間!

  (三) 寫“感恩卡”

  甲:我們淋浴著愛(ài)的陽(yáng)光長(zhǎng)大

  乙:我們滋潤(rùn)著人間的真情成長(zhǎng)

  甲:多少次帶著幸福的感覺(jué)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)

  乙:多少回含著感動(dòng)的淚花暢想未來(lái)

  甲:11月的最后一個(gè)星期四是感恩節(jié),一顆感恩的心,一腔感激之情永駐心間

  乙:常懷感恩之心的人是最幸福的,常懷感激之情的生活是最甜美的

  甲:學(xué)會(huì)感激——感激我的父母,因?yàn)樗麄兘o了我寶貴的生命

  乙:學(xué)會(huì)感激——感激我的.老師,因?yàn)樗麄兘o了我無(wú)窮的知識(shí)

  甲:學(xué)會(huì)感激——感激我的朋友,因?yàn)樗麄兘o了我困難的力量

  乙:學(xué)會(huì)感激——感激我周圍的一切,因?yàn)樗麄兘o了我和諧健康的成長(zhǎng)

  合:不要忘記說(shuō)聲——“謝謝”

  在我們的成長(zhǎng)道路上,要感激的人太多太多,你最想感謝誰(shuí),就把感激的話寫在感恩卡上。

  (1) 分發(fā)“感恩卡”。

  (2) 學(xué)生在“感恩卡”上寫下感激的話。

  (3) 請(qǐng)學(xué)生把“感恩卡”的話讀出來(lái)。(讓學(xué)生到臺(tái)前面對(duì)觀眾)

  (4) 邀請(qǐng)家長(zhǎng)即度發(fā)言。

  (四) 歌曲《感恩的心》

  合:昨日的不懂事,已經(jīng)造就了今日的我們;今日的感悟,決定明天的我們。父母恩情重如山,深似海!讓我們擁有一顆感恩的心!讓我們用歌聲唱出對(duì)父母深情的愛(ài),把《感恩的心》送給在座的家長(zhǎng)和師長(zhǎng)們。(全體學(xué)生起立面對(duì)家長(zhǎng),邊做手語(yǔ)邊唱《感恩的心》)

  (五) 班主任講話

  歌聲寄托了我們對(duì)父母和對(duì)社會(huì)深深的愛(ài),歌聲也激勵(lì)我們快快成長(zhǎng)!下面請(qǐng)班主任講話。

感恩活動(dòng)策劃書范文4

  一、五月份的團(tuán)日活動(dòng)主題: 感恩父母、親情回贈(zèng)

  二、活動(dòng)背景: 父母給了我們健康的身體,把我們帶到了這個(gè)世界,享受到生命的美好;父母含辛茹苦的把我們養(yǎng)大,隨著年齡的增長(zhǎng),我們卻很少將我們的感恩之情說(shuō)出口來(lái),我們和父母之間的交流往往越來(lái)越少;蛟S,我們不曾有過(guò)浪子的經(jīng)歷,但年少輕狂的日子里,我們有過(guò)太多抱怨的言行。父母太古板,太落伍,無(wú)法與之溝通等等。當(dāng)我們歷經(jīng)了坎坷,終于肯反躬自省,才發(fā)現(xiàn)父母都擁有生活的智慧,是親情為我們支撐起一方天空,親情托起我們翱翔的翅膀。雖然現(xiàn)在母親節(jié)已經(jīng)過(guò)去,但父親節(jié)即將到來(lái),在這春末夏初的季節(jié),我們?cè)摓楦改缸鲂┦裁?為此,本支部響?yīng)學(xué)校號(hào)召,特開展以“感恩父母,親情回贈(zèng)”為主題的團(tuán)日活動(dòng)。

  三、活動(dòng)內(nèi)容

  1.活動(dòng)時(shí)間:5 月 26 日

  2.活動(dòng)地點(diǎn):待定(找一空教室)

  3.活動(dòng)對(duì)象:全班同學(xué)

  4.主辦單位:08級(jí)電子商務(wù)二支部

  四 活動(dòng)流程:

  1、準(zhǔn)備階段: 宣傳委員負(fù)責(zé)向全班同學(xué)宣傳我們的活動(dòng)主題、內(nèi)容、形式,以及本活動(dòng)策劃書初稿,并收集大家對(duì)此次活動(dòng)的意見(jiàn)。安排任務(wù)到個(gè)人.

  2、活動(dòng)階段:

  a.所有的同學(xué)在預(yù)定的教室集中.

  b.安排人員書寫活動(dòng)主題在黑板上.

  c.進(jìn)行詩(shī)歌朗誦(無(wú)言父母愛(ài))

  d.講述自己與父母間的最感人的親情故事(按小組進(jìn)行)

  e.組織全體同學(xué)在準(zhǔn)備好的卡片上寫下對(duì)父母的最真摯的祝福.

  f.安排人員收集所有同學(xué)的父母的聯(lián)系地址.

  g開展小游戲(穿針引線)、小組節(jié)目

  h.將寫好的卡片用信封裝好;在活動(dòng)結(jié)束后,由團(tuán)委成員負(fù)責(zé)到郵局寄送給同學(xué)的父母

  3、活動(dòng)結(jié)束后,整理好活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng);進(jìn)行總結(jié)。

  五、活動(dòng)的'預(yù)期效果

  我們希望能通過(guò)這次活動(dòng)達(dá)到以下幾個(gè)目的:

  1、 讓我們的同學(xué)更多的更好的關(guān)心父母

  2、 讓我們的同學(xué)對(duì)父母懷有更多的感恩之情

  3、 借此次活動(dòng)機(jī)會(huì)向父母表達(dá)我們對(duì)父母的愛(ài)

  4、 希望在以后的時(shí)間里我們的同學(xué)能多和父母溝通和交流,縮小兩代人間的代溝

  六、活動(dòng)預(yù)算

  卡片費(fèi)用、郵寄費(fèi)用、水、針、線 共計(jì)50元

  08級(jí)電子商務(wù)二支部

  xx年3月25日

感恩活動(dòng)策劃書范文5

  一、活動(dòng)主辦單位:

  建筑系團(tuán)總支青協(xié)

  二、活動(dòng)參與對(duì)象:

  全院師生

  三、活動(dòng)地點(diǎn):

  綜合樓門口以及第二食堂門口

  四、活動(dòng)名稱:

  “系絲帶愛(ài)心花,傳祝愿”,活動(dòng)

  五、活動(dòng)目標(biāo):

  提高感恩意識(shí),發(fā)揚(yáng)感恩之心,構(gòu)建和諧校園。

  六、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年11月25日中午

  七、活動(dòng)開展:

  “系絲帶愛(ài)心花,傳祝愿”活動(dòng)青協(xié)協(xié)會(huì)于20xx年11月25日在綜合樓開展活動(dòng)。志愿者一邊向路過(guò)的同學(xué)或老師宣傳一些有關(guān)感恩節(jié)的知識(shí),向他們分發(fā)“黃絲帶”和彩色紙,讓他們把感恩祝愿語(yǔ)寫在“黃絲帶”上和親手折好的花系好,并告訴他們我們會(huì)將把他們的祝愿品掛在一棵“感恩樹”上或是讓他們親自掛。活動(dòng)結(jié)束前,我們將所有的感恩祝愿品一起掛在事先選好的“感恩樹”上,并拍照留念。

  八、活動(dòng)前期準(zhǔn)備:

  1、“系絲帶愛(ài)心花,傳祝愿”活動(dòng)

  活動(dòng)策劃,活動(dòng)負(fù)責(zé)人,活動(dòng)宣傳,活動(dòng)場(chǎng)地選擇,活動(dòng)人員安排;活動(dòng)材料器具采購(gòu)等準(zhǔn)備工作,活動(dòng)注意事項(xiàng)及環(huán)境問(wèn)題考慮,活動(dòng)費(fèi)預(yù)算,實(shí)地考察。

 。1)、活動(dòng)人員安排:

  活動(dòng)總負(fù)責(zé)人2人;(廖聲陽(yáng)、張敏);

  活動(dòng)場(chǎng)地負(fù)責(zé)人員(張京);

  橫幅1人負(fù)責(zé)(付德濤);

  海報(bào)宣傳組負(fù)責(zé)(付德濤);

  材料準(zhǔn)備4人(組織部);

  現(xiàn)場(chǎng)布置準(zhǔn)備工作人員10人(組織部加宣傳部);

  安排現(xiàn)場(chǎng)秩序維護(hù)人員(劉明明);

  簽到人員(呂宗鋒);

  應(yīng)急人員(所有參加活動(dòng)的.工作人員聽從總負(fù)責(zé)安排);

  折花培訓(xùn)指導(dǎo)人員(劉虹);

  后勤負(fù)責(zé)人員(周冬冬);

  攝影負(fù)責(zé)人員(張文濤)。

  內(nèi)部每個(gè)成員參與活動(dòng);每個(gè)小組負(fù)責(zé)人做好各自工作;

 。2)、活動(dòng)材料:

  課桌,椅子,宣傳單,海報(bào),照相機(jī),絲帶,筆,彩色紙,膠水,橫幅,

  (3)、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

  橫幅25元,折紙15元、絲帶30元,膠水10元,共合計(jì)80元。

 。4)橫幅名字:

  發(fā)揚(yáng)感恩之心,構(gòu)建和諧校園

  以班級(jí)為單位,圍繞感恩主題,以親情、友情、師生情等為切入點(diǎn),采取討論、演講、講述等形式表達(dá)自己的觀點(diǎn)與認(rèn)識(shí),表達(dá)對(duì)父母、親人、老師、同學(xué)、朋友的感激之情。

  如今,這個(gè)西方的節(jié)日在我們國(guó)家越來(lái)越受到年輕人的喜愛(ài),并且現(xiàn)已深入寒冬,在這個(gè)寒冷的季節(jié),希望這次活動(dòng)可以讓同學(xué)們感到些許溫暖。

  (5)活動(dòng)正式實(shí)施時(shí)間

  11月25日,中午志愿者在綜合樓門口集合

  2、活動(dòng)內(nèi)容:

 。1)宣傳感恩節(jié)的來(lái)歷,目的,意義

  (2)發(fā)放絲帶,讓大家在絲帶上寫一句最想對(duì)要感恩的人祝愿語(yǔ),并親自折花扣好掛在樹上,代表我們對(duì)他們的感恩。

  每個(gè)部出一個(gè)至少5分鐘的節(jié)目,中間穿插互動(dòng)游戲,并在節(jié)目之后播放一段以感恩為主題的VCR。最后組織協(xié)會(huì)成員給自己的親人打電話表達(dá)自己的感恩之情(也可以活動(dòng)過(guò)后再打)

  父愛(ài)像山一樣沉重,父愛(ài)是世上最厚重的愛(ài),擁有它,你就擁有了世上最偉大的一筆財(cái)富,在父親節(jié)來(lái)臨之際讓我們一起祝福偉大的父親

 。3)鼓勵(lì)大家在感恩節(jié)這天,拿出手機(jī),給遠(yuǎn)在千里或近在身邊的家人送上祝福

  九、活動(dòng)中存在問(wèn)題:

  天氣情況,活動(dòng)時(shí)間,制作“花”所需的材料的數(shù)量不能十分準(zhǔn)確,做“花”的培訓(xùn)人員須培訓(xùn)。

  十、活動(dòng)的應(yīng)急措施:

  “系絲帶愛(ài)心花,傳祝愿”活動(dòng)如遇雨天場(chǎng)地改在十足前舉行。每項(xiàng)活動(dòng)中如出現(xiàn)一些活動(dòng)材料不足時(shí),由幾名應(yīng)急名人員處理。

  十一、活動(dòng)結(jié)束:

  整理場(chǎng)地衛(wèi)生,整理現(xiàn)場(chǎng),收拾材料器具

  十二、活動(dòng)總結(jié):

  活動(dòng)結(jié)束后總結(jié)報(bào)告

  注:活動(dòng)經(jīng)費(fèi)以及人員安排還存在一些不足需要補(bǔ)充

感恩活動(dòng)策劃書范文6

  心存感恩“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落,我一樣會(huì)珍惜”當(dāng)這熟悉的旋律回響在耳旁,你是否可以感受到心靈深處的種種觸動(dòng)?

  一.活動(dòng)背景

  如今的孩子,個(gè)個(gè)都是獨(dú)生子女,都是在父母親百般呵護(hù),悉心照料下,無(wú)憂無(wú)慮的成長(zhǎng)。他們接受了太多的愛(ài),漸漸的,連他們自己也把這一切視為理所當(dāng)然。他們習(xí)慣了索取,習(xí)慣了“說(shuō)一不二”,即使父母親再苦再累也必須滿足他們自己的要求,而他們卻從不懂得去為父母親做些什么,分擔(dān)些什么,稍有些不如意,便大發(fā)脾氣,甚至以死相逼。面對(duì)這并不是“個(gè)別現(xiàn)象”的現(xiàn)實(shí),我們這些為人師者不得不開始思考:今天的孩子怎么了?我們的教育條件日新月異,我們的物質(zhì)生活日益豐富,為什么我們的孩子卻越來(lái)越不懂事?面對(duì)一點(diǎn)點(diǎn)挫折,就那么輕易那么草率的結(jié)束自己如花的生命?這究竟是為什么?

  我想原因很多,但有兩個(gè)字卻不得不提:感恩。現(xiàn)在的許多孩子沒(méi)有一顆感恩的心,面對(duì)他人的幫助,甚至連一聲“謝謝”也不會(huì)說(shuō),這不能不說(shuō)是社會(huì)文明的一種悲哀。作為教育工作者,我們有必要提醒他們,引導(dǎo)他們,繼而喚起那已被一層層習(xí)慣與世故壓在靈魂最深處的善良本性與感恩之心。于是我們想到了借西方“感恩節(jié)”的機(jī)會(huì),在校園內(nèi)開展“心存感恩,永不言棄”的'感恩節(jié)系列活動(dòng)。

  二.活動(dòng)目的

  通過(guò)為期一個(gè)月的活動(dòng),讓孩子自己用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無(wú)論對(duì)待父母或者老師,朋友或者對(duì)手,快樂(lè)或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對(duì)。那么,他們就會(huì)明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭;你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽(yáng)光。

  三.活動(dòng)內(nèi)容(具體行動(dòng)再續(xù)具體完善)

  1.宣傳活動(dòng)

  (1)進(jìn)行以“感恩”為主題的板報(bào)、向全校發(fā)宣傳單

  (2)利用校園廣播進(jìn)行宣傳教育

  (3)在東區(qū)校園主干道進(jìn)行千人簽名,寫感恩箴言活動(dòng),同時(shí)向?qū)W生發(fā)放黃絲帶。

  2.為感恩自然,向全校發(fā)起環(huán)保行動(dòng)

  (1)向全校發(fā)出“愛(ài)我家園,感恩自然”環(huán);顒(dòng)的倡議

  (2)積極組織同學(xué)開展關(guān)于如何才能有效達(dá)到環(huán)保的討論,調(diào)動(dòng)同學(xué)們對(duì)學(xué)校的一些不利于環(huán)保的地方的看法,組織同學(xué)積極獻(xiàn)言獻(xiàn)策,可行性好的,可適當(dāng)向?qū)W校反映

  3.組織學(xué)生觀看以“感恩”為主題的視頻,如勵(lì)志講師凌宇關(guān)于感恩父母的激情演講、感恩人生演講及學(xué)生感恩的心等,激發(fā)同學(xué)對(duì)感恩的意識(shí)

  4.開展感恩教育講座

  5.向全校開展“最佳感恩班級(jí)”評(píng)選活動(dòng),具體評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)如下:

 。1)向全校征集有關(guān)感恩的文章(文體、字?jǐn)?shù)不限),

 。2)開展“學(xué)會(huì)感恩,奉獻(xiàn)社會(huì)”的演講比賽

  注:同時(shí)獲優(yōu)秀文章與演講比賽冠軍的班級(jí)可摘得“最佳感恩班級(jí)”的稱號(hào)

  6.為感恩社會(huì),在全校發(fā)起“幫困助學(xué)”募捐活動(dòng),期間號(hào)召大家學(xué)唱《感恩的心》并學(xué)習(xí)手語(yǔ)。在主活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),播放因貧困而即將面臨失學(xué)兒童的視頻,其他分活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)講述偏遠(yuǎn)山區(qū)兒童渴望上學(xué)卻上不起學(xué)的故事。

  四.人員調(diào)動(dòng)

  1.宣傳活動(dòng)策劃組——宣傳部、信息部

 。1)板報(bào)由宣傳部承辦,傳單設(shè)計(jì)及發(fā)送約10人

 。2)由校廣播站負(fù)責(zé)廣播宣傳

 。3)簽名組織者,估計(jì)3人

  2.資料查找組

  主要負(fù)責(zé)視屏資料的查找工作,估計(jì)3人

  3、.聯(lián)系組

  主要負(fù)責(zé)講座人員和所需的物品安排,估計(jì)6人

  4.評(píng)選活動(dòng)負(fù)責(zé)組

  主要負(fù)責(zé)人3人

  5.募捐活動(dòng)安排組

  主要負(fù)責(zé)人5人,現(xiàn)場(chǎng)布置5人,負(fù)責(zé)收集資料3人,教手語(yǔ)4人

  6.機(jī)動(dòng)協(xié)調(diào)組

  主要負(fù)責(zé)人員的臨時(shí)調(diào)動(dòng),估計(jì)6人

  注:各組細(xì)節(jié)具體由各組主要負(fù)責(zé)人安排

  五.活動(dòng)中應(yīng)注意的細(xì)節(jié)

  (1)注意活動(dòng)開展時(shí)的有序性和節(jié)奏性

 。2)注意與各部門的協(xié)調(diào),切勿行動(dòng)不明

 。3)發(fā)傳單與募捐時(shí)應(yīng)選擇多地點(diǎn)進(jìn)行

  六.預(yù)算經(jīng)費(fèi)

  合計(jì)210元

  主要用途在于講座會(huì)場(chǎng)布置(30)

  宣傳單(60).

  千人簽名紅布條(40)

  黃絲帶購(gòu)置(50)

  油性筆(20)

  小刀、膠布等零散物品(10)

  七.活動(dòng)總結(jié)

  1.這次活動(dòng)的成功之處:

  策劃人:張俊嬙

  2.這次活動(dòng)的不足之處

  3.在人員調(diào)動(dòng)方面緊急處理方面應(yīng)該這樣處理

  備注:希望材料工程系的所有部門通力合作,謝謝!

感恩活動(dòng)策劃書范文7

  一、活動(dòng)名稱:

  感恩,讓生活更美好

  二、活動(dòng)主題:

  感恩親人,感恩愛(ài)人,感恩自己

  三、活動(dòng)目的:

  自古以來(lái),中華民族就以樂(lè)于助人、知恩圖報(bào)作為傳統(tǒng)美德,但如今越來(lái)越多的學(xué)生不懂得感謝,甚至對(duì)呵護(hù)自己的家人產(chǎn)生叛逆、厭煩心理。而在這個(gè)文明的社會(huì),懂得感恩是很必要的,是建設(shè)和諧社會(huì)的基本要求,是使得人與人之間的關(guān)系融洽的潤(rùn)滑劑。而今年的11月24日是西方的感恩節(jié),我們希望在這一天利用此次活動(dòng)向自己的親人、老師、朋友、還有自己,購(gòu)買一些冬天保暖物品,感謝他們的存在,帶去你在冬天想給他們溫暖的問(wèn)候。同時(shí)也希望借此讓同學(xué)們學(xué)會(huì)珍惜,學(xué)會(huì)理解,學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)他人。

  四、活動(dòng)內(nèi)容:

  1:23日下午5點(diǎn)左右,進(jìn)行場(chǎng)地的搭建

  2:以下先是23,24日兩晚文藝表演的大概流程:

  1):23日下午六點(diǎn)整活動(dòng)正式開始,向到場(chǎng)的每一位同學(xué)發(fā)放一根蠟燭,請(qǐng)他們依次上舞臺(tái),用蠟燭將舞臺(tái)邊緣照亮,并且在舞臺(tái)兩側(cè)擺放出兩顆“”的圖案,提前設(shè)計(jì)好圖形的大致意味著感恩的心,同時(shí)現(xiàn)場(chǎng)教授《感恩的心》手語(yǔ)舞,至此拉開我們?yōu)槠趦商斓囊浴案卸鳌睘橹黝}的活動(dòng)。

  2):23日晚上7:00左右,邀請(qǐng)街舞社進(jìn)行表演,先將今晚的晚會(huì)推向高潮,在街舞表演的間歇期,邀請(qǐng)同學(xué)們上臺(tái),進(jìn)行“現(xiàn)場(chǎng)感恩”,可以利用電話向父母(老師或曾經(jīng)幫助過(guò)自己的人)表達(dá)“感恩”之情,讓所有同學(xué)見(jiàn)證這一感動(dòng)的瞬間,并對(duì)上臺(tái)參與此環(huán)節(jié)的同學(xué)進(jìn)行小獎(jiǎng)品獎(jiǎng)勵(lì)。此外“現(xiàn)場(chǎng)感恩”這個(gè)環(huán)節(jié)在兩天的活動(dòng)中都設(shè)立開展。(此過(guò)程視頻剪輯爭(zhēng)取上電視臺(tái)或者報(bào)紙,外聯(lián)人員負(fù)責(zé))

  3):24日是晚會(huì)最后一天,勢(shì)必將晚會(huì)推向高潮,在7點(diǎn)鐘準(zhǔn)時(shí)開始表演,首先出場(chǎng)的是cosplay社團(tuán),中途插入“現(xiàn)場(chǎng)感恩”的環(huán)節(jié),然后邀請(qǐng)街舞社出場(chǎng),最后開展此次主題晚會(huì)的“Happy Ending Party”,邀請(qǐng)?jiān)趫?chǎng)所有人員,跟隨交際舞社的同學(xué)一起跳交際舞,在交際舞的輕盈步子中結(jié)束我們兩天的晚會(huì),同時(shí)也慶祝我們此次活動(dòng)的圓滿成功。

  3:整個(gè)“感恩”會(huì)中增添的一些游園,娛樂(lè)互動(dòng)的游戲安排

  1):分別進(jìn)行具有感恩節(jié)代表意義的三個(gè)游戲

  第一:有種游戲叫穿針游戲(蔓越桔競(jìng)賽),是把一個(gè)大碗放在地上,里面放滿針,4—10名競(jìng)賽者圍坐在周圍,每人得到一個(gè)線頭。比賽一開始,他們立刻開始用線穿針,3分鐘一到;誰(shuí)線上穿的針最多,誰(shuí)就得獎(jiǎng)。至于穿得最少的人,大家還開玩笑地發(fā)給他一個(gè)最差獎(jiǎng)

  第二:游戲時(shí),首先選出5名同學(xué),在原地抱頭轉(zhuǎn)20圈,然后跑向前方放有玻璃珠的桌子,用筷子從盒子里夾珠子,3分鐘后,誰(shuí)夾得多,誰(shuí)就有獎(jiǎng)勵(lì),即使最后一名同樣有獎(jiǎng)。

  第三:南瓜賽跑,比賽者用一把小勺推著南瓜跑,規(guī)則是絕對(duì)不能用手碰南瓜,先到終點(diǎn)者獲獎(jiǎng)。比賽用的勺子越小,游戲就越有意思。

  2:借用聯(lián)通公司的相應(yīng)設(shè)備,舉行“切水果”比賽,誰(shuí)在一分鐘計(jì)時(shí)賽中切得多,誰(shuí)就勝利。

  3:在舞臺(tái)周圍,掛上與感恩節(jié)相關(guān)的'字謎,這些,猜中相應(yīng)字謎的同學(xué),同樣有獎(jiǎng)品獎(jiǎng)勵(lì)。(流程的銜接又還縝密,人員的安排還沒(méi)有體現(xiàn)出來(lái),)

  流程說(shuō)明

  1:23,24日兩天,開始時(shí)間為晚上6:30,結(jié)束時(shí)間為晚上9點(diǎn),24日結(jié)束時(shí)間可適當(dāng)延后一點(diǎn)。

  2:以上活動(dòng)最終解釋權(quán)歸會(huì)展協(xié)會(huì)所有。

  五、活動(dòng)時(shí)間:

  11月23日—24日(上午多久開始,下午多久開始,晚上)

  六、活動(dòng)地點(diǎn):

  重慶城市管理學(xué)院學(xué)苑超市旁邊空地

  七、活動(dòng)對(duì)象:

  重慶城市管理學(xué)院全體師生

  八、活動(dòng)籌備:

 。ㄒ唬┣捌谛麄鬟M(jìn)度計(jì)劃

  (1)向院團(tuán)委,系領(lǐng)導(dǎo)申請(qǐng)場(chǎng)地并獲得學(xué)院重視與支持。

 。2)申請(qǐng)協(xié)會(huì)制作四張宣傳海報(bào),在21日和22日分別放于食堂門口,A棟寢室靠路邊處,C棟寢室門口,及學(xué)苑超市空地旁。并安排相應(yīng)人員在這兩天發(fā)放我們此次主題晚會(huì)的宣傳單。

 。3)組織會(huì)展協(xié)會(huì)各個(gè)部門開會(huì),請(qǐng)會(huì)長(zhǎng)進(jìn)一步明確各個(gè)部門的職責(zé),并安排參與商品售賣的人員。

  (4)信息收集部應(yīng)當(dāng)及時(shí)收集同學(xué)們此時(shí)需要什么商品什么價(jià)位等相關(guān)信息,以便有針對(duì)性的進(jìn)貨。

 。5)請(qǐng)有意愿并參加此次活動(dòng)的同學(xué)積極參與贊助項(xiàng)目,制作兩條橫幅。(橫幅的大小,內(nèi)容,)

  (6)通知院報(bào),積極參與此次活動(dòng)的主題宣傳和展賣類型的報(bào)道。

  (7)在活動(dòng)進(jìn)行的時(shí)期分早,中,晚在食堂,宿舍,教學(xué)樓人口較密集的區(qū)域進(jìn)行傳單發(fā)放。

 。ǘ┱箷(huì)預(yù)算營(yíng)銷方案

 。1)將展賣會(huì)分為三個(gè)區(qū)域,感恩親人,感恩愛(ài)人,感恩自己,分別展賣適合該人員的保暖物品。再由策劃部實(shí)地考查,并劃分出三個(gè)區(qū)域的具體位置,和音響設(shè)備的位置。

 。2)由會(huì)展協(xié)會(huì)或者該項(xiàng)目發(fā)起人出資,統(tǒng)一采購(gòu)定量的貨品,并與供貨商達(dá)成一定的協(xié)定。

 。3)在銷售前,所有商品需明碼標(biāo)價(jià),并清點(diǎn)數(shù)量,銷售商品后需進(jìn)行記錄,便于活動(dòng)結(jié)束后統(tǒng)計(jì)銷售額。如若有剩余商品可放置在網(wǎng)店進(jìn)行售出或與供貨商協(xié)議進(jìn)行退貨。

 。4)所有盈利收入,一部分交由出資方,另一部分交由會(huì)展協(xié)會(huì)統(tǒng)一管理,再拿一部分收入,為學(xué)院添置相關(guān)物品,以此感謝學(xué)院的大力支持。

 。5)組織參與此次活動(dòng)的人員,于展會(huì)前一晚,將第二天開展所需的展位擺放搭建完畢。

  (6)協(xié)調(diào)并準(zhǔn)備幾把大傘,以防下雨導(dǎo)致商品損壞。

 。7)協(xié)會(huì)安排并組織人員維護(hù)展賣場(chǎng)地的秩序,并且做好場(chǎng)地的清潔衛(wèi)生。

 。8)成立后勤機(jī)動(dòng)小組,全面負(fù)責(zé)展賣市場(chǎng)的工作需要,成立協(xié)調(diào)小組,負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)展賣市場(chǎng)所出現(xiàn)的問(wèn)題。(每個(gè)環(huán)節(jié)的人必須安排妥當(dāng),保證活動(dòng)有序進(jìn)行)

  九、活動(dòng)經(jīng)費(fèi):

 。1)宣傳費(fèi):展板,橫幅,海報(bào),傳單

 。2)商品:進(jìn)貨費(fèi)用,車費(fèi)

 。3)材料費(fèi):場(chǎng)地設(shè)計(jì),搭建場(chǎng)地

  (4)工作人員:餐飲

  具體數(shù)據(jù)加出來(lái)再加上個(gè)浮動(dòng)范圍以上費(fèi)用暫時(shí)待定

  十、活動(dòng)后期:

  (1)組織和制作成果匯報(bào)海報(bào),張貼于學(xué)院公示欄。

  (2)寫一份總結(jié)報(bào)告,交由領(lǐng)導(dǎo)審閱,并邀請(qǐng)相關(guān)老師為我們此次展會(huì)進(jìn)行一次評(píng)估。

  (3)組織參與并支持此次活動(dòng)的相關(guān)人員聚餐,慶賀此次活動(dòng)的圓滿成功。

感恩活動(dòng)策劃書范文8

  一.活動(dòng)主題:

  父親節(jié)

  宣傳條幅內(nèi)容:萬(wàn)昌百貨與筆桿子提醒您****年父親節(jié)只有一個(gè)。

  超市內(nèi)可張貼若干與父親節(jié)相關(guān)的祝福的海報(bào)。

  在購(gòu)物袋內(nèi)放入寫有“今天別忘了打個(gè)電話給父親”、“父親的生日是哪一天?”“父親的節(jié)日只有一天!薄ⅰ盀楦赣H過(guò)過(guò)生日嗎?”等等溫馨話語(yǔ)的紙條。下面印上萬(wàn)昌百貨名稱及LOGO。這種宣傳方式從消費(fèi)者的感情需要出發(fā),可謂細(xì)微之處見(jiàn)真情。很容易引起在外工作的子女們對(duì)父親的想念,而且這種宣傳是公益性的,顧客完全不會(huì)有抵觸心理。對(duì)樹立一個(gè)有感情、有責(zé)任感的萬(wàn)昌百貨形象有很好的作用。

  二.活動(dòng)日程安排

  1.前期宣傳周五、周六開始張貼海報(bào),對(duì)“萬(wàn)昌百貨在父親節(jié)所進(jìn)行的活動(dòng)內(nèi)容”進(jìn)行宣傳。以懸念或者是煽動(dòng)的方式,將活動(dòng)內(nèi)容告知公眾。達(dá)到吸引人們關(guān)注的目的,以增大活動(dòng)當(dāng)天的人流量。

  如:父親節(jié)父子一同來(lái)萬(wàn)昌購(gòu)物驚喜不斷。

  父親節(jié)在萬(wàn)昌購(gòu)物,免費(fèi)拿走?(后面有相關(guān)的活動(dòng)內(nèi)容)

  父親節(jié),萬(wàn)昌百貨游園驚喜

  本周末,來(lái)萬(wàn)昌,與父親一起……

  2.活動(dòng)當(dāng)天(周日即6月15號(hào))

  1)父子(女)親情照活動(dòng)當(dāng)天對(duì)于一同來(lái)購(gòu)物的父子,如果子女能說(shuō)清楚父親的生日,可贈(zèng)拍父子(女)照片一張,并由筆桿子負(fù)責(zé)郵寄照片。

  2)簽名留言寫“最想給父親的一句話”可在大紅布或是紙張上由顧客寫上給父親的一句話。需要郵寄的可由筆桿子代勞;顒(dòng)以煽動(dòng)性海報(bào)引發(fā)情感上的觸動(dòng)。

  3)游戲顧客可憑購(gòu)物小票參加游戲。如:

  A.默契大考驗(yàn)由一同購(gòu)物的兩個(gè)人合作,一個(gè)作問(wèn)卷,回答一些喜好的問(wèn)題。另一個(gè)(不許看答卷)由現(xiàn)場(chǎng)主持人員對(duì)其提問(wèn),如果兩人答案相同,便可以領(lǐng)取相應(yīng)的小禮品或是繼續(xù)參加其他的'活動(dòng)。

  B.二人三足賽跑(這個(gè)不用說(shuō)了)

  C.長(zhǎng)桿夾乒乓球人站在一米線外,用兩根長(zhǎng)桿把乒乓球從一個(gè)盆里夾到另一個(gè)盆里,夾到多少顆有獎(jiǎng)或是其他的。

  其他的還可以再考慮。

  4)贈(zèng)送汽球商場(chǎng)出口處,由兩位營(yíng)業(yè)小姐(最好是能找到兩個(gè)小朋友來(lái)發(fā))對(duì)購(gòu)物出來(lái)的顧客,說(shuō)祝你們父親節(jié)日快樂(lè),并贈(zèng)送一個(gè)汽球。

  3.常見(jiàn)促銷活動(dòng)

  a)免費(fèi)包裝禮品對(duì)當(dāng)天為父親買禮物的提供免費(fèi)的禮品包裝。并贈(zèng)送賀卡一張

  b)抽獎(jiǎng)購(gòu)物滿多少元的客戶提供抽獎(jiǎng)機(jī)會(huì)。獎(jiǎng)品內(nèi)容可形式式樣,包括禮品與購(gòu)物優(yōu)惠券或憑本次購(gòu)物小票再打折退還部分購(gòu)物款;蚪o出一個(gè)特別獎(jiǎng),退回當(dāng)天購(gòu)物開銷。

  c)對(duì)部分男性生活用品打折銷售。可與廠商聯(lián)合。

感恩活動(dòng)策劃書范文9

  一、活動(dòng)目的

  今年是母親節(jié),“慈母手中線,游子身上衣!蹦赣H節(jié)即將來(lái)臨,為進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)員思想道德教育,弘揚(yáng)中華民族敬老愛(ài)幼的.傳統(tǒng)美德,讓學(xué)生了解母親為自己成長(zhǎng)所付出的艱辛,理解母親對(duì)自己的期望,懂得如何去感恩,如何去關(guān)愛(ài)他人、關(guān)愛(ài)社會(huì),開展"母親節(jié)"感恩活動(dòng)。學(xué)校為把母親節(jié)活動(dòng)作為學(xué)校感恩教育的繼續(xù)與延伸,并以母親節(jié)活動(dòng)為契機(jī),對(duì)學(xué)生進(jìn)行責(zé)任意識(shí)和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。

  二、活動(dòng)目標(biāo)

  讓學(xué)生學(xué)會(huì)尊敬和關(guān)心長(zhǎng)輩,懂得知恩、感恩、報(bào)恩。培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力、動(dòng)手實(shí)踐能力和合運(yùn)用能力

  三、活動(dòng)主題

  感恩·母親

  四、活動(dòng)步驟

  (一)宣傳發(fā)動(dòng)階段

  1、利用班隊(duì)會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩母親、母親節(jié)由來(lái)等宣傳教育。

  2、各班積極發(fā)動(dòng)學(xué)生參與感恩母親的活動(dòng)。

  3、各班根據(jù)不同年齡層選擇適合于學(xué)生的感恩活動(dòng)內(nèi)容,讓學(xué)生參與感恩母親活動(dòng)。

  (二)具體實(shí)施階段,活動(dòng)內(nèi)容。

  1、給媽媽捶一次肩;幫媽媽洗一次腳;幫媽媽洗一次衣服;向媽媽說(shuō)一句真誠(chéng)問(wèn)候或祝福;給媽媽泡一杯茶為媽媽做一張賀卡;陪媽媽散一次步;為媽媽表演一段節(jié)目等等。

  2、三~五年級(jí)學(xué)生開展“感恩·母親”主題征文活動(dòng),精選3篇上交學(xué)校評(píng)比。(全體參加)

  3、搜集母愛(ài)的名言,編印名言集。

  4、開一次感恩母親主題班會(huì)。(全體參加)

  五、總結(jié)評(píng)比階段

  1、評(píng)選優(yōu)秀“感恩·母親”主題征文。

  2、評(píng)選"愛(ài)心小天使",一至五年級(jí),班級(jí)推薦2名,學(xué)校表彰。

感恩活動(dòng)策劃書范文10

  一.活動(dòng)名稱:“永遠(yuǎn)的黃絲帶”感恩寄情活動(dòng)

  二.活動(dòng)主題:“情系黃絲帶,感恩溢校園”

  延順“黃絲帶”寬容、理解、感恩、溫暖等寓意,開展校園感恩活動(dòng),共建和諧校園

  三.活動(dòng)主辦:校心理健康教育中心 旅游與酒店管理學(xué)院團(tuán)總支

  活動(dòng)承辦:旅游與酒店管理學(xué)院心理協(xié)會(huì)

  四.活動(dòng)時(shí)間:11月22日(感恩節(jié))

  活動(dòng)地點(diǎn):1.西校門

  2.各學(xué)院(待定)

  3.學(xué)生公寓

  五.活動(dòng)步驟:

  (一).活動(dòng)形式:1.感恩樹上懸掛由黃絲帶編系的'感恩卡片

  2.學(xué)生公寓大門懸貼有“黃絲帶”感恩結(jié)

  3.黃絲帶現(xiàn)場(chǎng)感恩簽名活動(dòng)

  (二).活動(dòng)內(nèi)容:1.協(xié)會(huì)會(huì)員動(dòng)手裁剪黃絲帶,準(zhǔn)備卡片

  2.向二級(jí)學(xué)院分發(fā)卡片(卡片上附有心協(xié)會(huì)徽及“黃絲帶”活動(dòng)徽章)予以編寫

  3.卡片回收,統(tǒng)計(jì),分組

  4.11月22日傍晚將感恩卡片系綁黃絲帶,系掛于感恩樹上(感恩樹主要為各學(xué)院門口代表樹及龍川路沿途樹木)

  5.11月22日在學(xué)生公寓門前粘貼“黃絲帶”感恩結(jié),寓意打開“心結(jié)”敞開心扉,讓和諧之光照徹寢室,讓感恩行動(dòng)溫暖生活

  6.11月22日下午,開展黃絲帶現(xiàn)場(chǎng)感恩簽名活動(dòng)

  7.后期清理工作

  六.活動(dòng)參與對(duì)象:全校師生

  旅游與酒店管理學(xué)院 心理協(xié)會(huì)

  xx年11月2日

  附一:

  活動(dòng)分工

  一、宣傳組:負(fù)責(zé)活動(dòng)宣傳

  (一)、宣傳口號(hào)標(biāo)語(yǔ)

  (二)、宣傳形式

  1、各學(xué)院海報(bào)出展

 。病⒅谱骰顒(dòng)宣傳單

 。场⒐ぷ魅藛T佩帶笑臉宣傳徽章

 。、現(xiàn)場(chǎng)宣傳

  二、活動(dòng)組

  (一)、負(fù)責(zé)卡片分發(fā)、統(tǒng)計(jì)及懸掛等

  (二)、負(fù)責(zé)感恩簽名現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)

  三、后勤組

  (一)、負(fù)責(zé)前期卡片及黃絲帶的制作

  (二)、后期黃絲帶清理工作

  旅游與酒店管理學(xué)院 心理協(xié)會(huì)

  xx年11月2日

感恩活動(dòng)策劃書范文11

  1活動(dòng)目的:

  人世間最偉大的愛(ài)莫過(guò)于父母之愛(ài)。她是無(wú)私的付出,不求回報(bào)的辛勞,為了使同學(xué)們學(xué)會(huì)知恩感恩,能夠更加的尊重父母,為了響應(yīng)團(tuán)委的號(hào)召,我班舉行了以誠(chéng)信感恩為主題的班會(huì)。

  2活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年10月13日 下午16:10

  活動(dòng)地點(diǎn):東華理工二教209

  活動(dòng)面向?qū)ο螅喝w20xx級(jí)英語(yǔ)三班學(xué)生

  3、活動(dòng)分工:

  主策劃、主持:方少丹 板報(bào)設(shè)計(jì):楊妍

  材料收集與整理:謝斐 文娛活動(dòng):陳夢(mèng)云

  拍攝:金玲霞 后期工作整理:易朦

  4、活動(dòng)流程

  (1)板報(bào)設(shè)計(jì):誠(chéng)信感恩

  (2)方少丹主持班會(huì),并且說(shuō)明此次班會(huì)的目的,介紹活動(dòng)流程

 。3)選定優(yōu)秀的'感恩父母的信,由宣傳委員代念。

 。4) 通過(guò)信使同學(xué)聯(lián)想起父母,由主持鼓動(dòng)同學(xué)們踴躍發(fā)言,說(shuō)出想對(duì)父母說(shuō)的話,并且閉上眼睛想想父母對(duì)自己的愛(ài)。

  (5)全班合唱“感恩的心”由陳夢(mèng)云、王文君領(lǐng)唱

 。6)方少丹總結(jié)、點(diǎn)評(píng),此次班會(huì),班會(huì)結(jié)束。

感恩活動(dòng)策劃書范文12

  感恩,是一切生靈與生俱來(lái)的天性,也是人類社會(huì)主流文化中共同倡導(dǎo)的美德!案卸鳌笔俏鞣絺惱淼幕拘艞l,“孝道”則是儒家文化的根。在母親節(jié)、父親節(jié)即將來(lái)臨之際,為進(jìn)一步加強(qiáng)青少年思想道德教育,弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)倫理道德,讓學(xué)生了解父母付出的艱辛,理解父母親的期望,懂得如何去感恩,如何去關(guān)愛(ài)他人、關(guān)愛(ài)社會(huì),學(xué)導(dǎo)處、校團(tuán)委決定在全校各年級(jí)各班開展“感恩父母,孝行天下” 主題教育活動(dòng),為保證該項(xiàng)活動(dòng)順利開展,現(xiàn)特制訂《關(guān)于開展“感恩父母,孝行天下”主題教育活動(dòng)方案》。具體內(nèi)容如下:

  一、活動(dòng)主題:感恩父母,孝行天下

  二、活動(dòng)時(shí)間:5月13日——6月13日

  三、活動(dòng)目的:

  1.讓學(xué)生了解父母之愛(ài),感受父母之情,體驗(yàn)愛(ài)的圣潔,無(wú)私和偉大。

  2.讓學(xué)生學(xué)會(huì)理解父母,孝敬父母,以實(shí)際行動(dòng)報(bào)答父母。

  3.增強(qiáng)學(xué)生的感恩意識(shí),增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感,培養(yǎng)健康心態(tài),塑造健全人格,并學(xué)會(huì)感恩。

  4.增強(qiáng)德育師資隊(duì)伍建設(shè),進(jìn)一步豐富校園文化內(nèi)涵,提升德育效果。

  四、活動(dòng)內(nèi)容:

  第一階段:宣傳動(dòng)員階段

  1.主題:“讓學(xué)生從細(xì)節(jié)中感受關(guān)愛(ài)——學(xué)會(huì)感動(dòng)”

  讓學(xué)生們學(xué)會(huì)感恩,首先必須要讓其學(xué)會(huì)感動(dòng),學(xué)會(huì)為父母的關(guān)心而感動(dòng),對(duì)父母的幫助時(shí)時(shí)懷有感激之心。

  2.活動(dòng)要求:

 。1) 專題升旗儀式。通過(guò)國(guó)旗下講話對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行感恩父母的專題教育,讓學(xué)生真正體會(huì)父母的辛苦與勞累,從而培養(yǎng)學(xué)生的感激之心。

 。2)版面、板報(bào)宣傳。通過(guò)制作關(guān)于“感恩父母,孝行天下”為主題的版面和黑板報(bào),來(lái)進(jìn)一步弘揚(yáng)傳統(tǒng)倫理美德。

  (3)倡議書。下發(fā)《“感恩父母,孝行天下”活動(dòng)倡議書》 進(jìn)行主題教育活動(dòng)宣傳發(fā)動(dòng),營(yíng)造濃厚的文化氛圍,為主題教育活動(dòng)奠定良好的'輿論基礎(chǔ)。

  (4)主題班會(huì)。以班級(jí)為單位,圍繞“感恩父母,孝行天下”主題,按照學(xué)生特點(diǎn),組織一次感恩父母教育的主題班會(huì),具體內(nèi)容可自行安排。

 。5)校廣播站組織一次“感恩父母,孝行天下”專題廣播。

  第二階段:活動(dòng)開展階段

  1.主題:“讓學(xué)生們?cè)跍贤ㄖ懈惺苡H情——學(xué)會(huì)溝通”

  2.活動(dòng)要求:

 。1)走讀生開展“為父母做一件事”活動(dòng),如:打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物、整理房間、為父母盛飯等。

  (2)住校生開展“給父母寫一封信(打一個(gè)電話)”活動(dòng),匯報(bào)學(xué)習(xí)成長(zhǎng)情況,感謝父母養(yǎng)育之恩。

 。3)開展一次感恩卡制作活動(dòng):自制一張送給父母的感恩卡,向父母說(shuō)一聲謝謝,道一聲辛苦了,送一句祝福語(yǔ)。

 。4)組織全校性的一次“感恩父母,孝行天下”的現(xiàn)場(chǎng)簽名活動(dòng)。

 。5)組織全校學(xué)生開展以“感恩父母,孝行天下”為主題的征文活動(dòng)。

  第三階段:活動(dòng)總結(jié)表彰階段

  1.主題:“當(dāng)孝敬星,懂感恩情”

  2.要求:

  (1)在前期活動(dòng)基礎(chǔ)上,挑選出一些表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生,作為“一周之星”的表?yè)P(yáng)人選。

  (2)對(duì)征文活動(dòng)進(jìn)行評(píng)選,評(píng)出一等獎(jiǎng)三名,二等獎(jiǎng)五名,三等獎(jiǎng)七名,優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名,對(duì)獲獎(jiǎng)文章將以展板和校園網(wǎng)的形式予以展示。

  (3)各班召開主題班會(huì),對(duì)此次活動(dòng)做一個(gè)整體性的總結(jié),并將各班活動(dòng)的詳細(xì)資料上交學(xué)導(dǎo)處,學(xué)導(dǎo)處將根據(jù)實(shí)際情況在“感恩父母,孝行天下”主題教育活動(dòng)成果展中對(duì)其予以表?yè)P(yáng)和展示。

感恩活動(dòng)策劃書范文13

  一、活動(dòng)背景

  感恩節(jié),顧名思義是一個(gè)關(guān)于感恩的節(jié)日。在這一天,人們通過(guò)各種方式表達(dá)自己對(duì)他人對(duì)社會(huì)的感恩之情。早在美國(guó)等其他外國(guó)之間,這個(gè)節(jié)日是非常流行的,也是非常重視的。隨著文化的交流,我們中國(guó)越來(lái)越多的人也過(guò)起了感恩節(jié)。“感恩”是一種對(duì)恩惠心存感激的表示,是一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。

  人活在世上,我們應(yīng)該感激的人確實(shí)很多:我們應(yīng)該感激生養(yǎng)我們的父母,沒(méi)有他們我們不可能來(lái)到世上,更不可能長(zhǎng)大成人;我們應(yīng)該感激老師,不僅教會(huì)我們知識(shí),也教會(huì)我們?nèi)绾巫鋈?我們應(yīng)該感激同學(xué)朋友,給予我們很多的鼓勵(lì)和支持;我們也應(yīng)該感激那些陌生人,他們?cè)诓唤?jīng)意間給了我們?cè)S多幫助。

  感謝曾幫助過(guò)我們的人,他們用暖暖的心燈讓我們發(fā)現(xiàn)生命的如此豐厚而富有。我們希望通過(guò)這個(gè)平臺(tái),呼吁同學(xué)們常懷感恩之心,將愛(ài)大膽說(shuō)出來(lái),從而改善校園內(nèi)同學(xué)關(guān)系、師生關(guān)系,促進(jìn)校園內(nèi)和諧溫馨良好風(fēng)氣的.形成,由小及大,讓日漸冰冷的社會(huì)增添一抹溫暖。

  二、活動(dòng)規(guī)模

  宣傳西方優(yōu)秀文化,傳承我中華民族知恩圖報(bào)傳統(tǒng),今年網(wǎng)宣部聯(lián)合我院外語(yǔ)廣播電臺(tái)在11月21日(感恩節(jié)前一天)中午舉辦面向全校的感恩節(jié)送祝;顒(dòng)。本次活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)位于新食堂門前,參與人數(shù)眾多,規(guī)模盛大。

  本次感恩節(jié)活動(dòng)為全體同學(xué)提供了一個(gè)說(shuō)出感恩的平臺(tái),使同學(xué)們關(guān)系的更加密切溫馨,為我們的校園在冬日里增添一絲溫暖,同時(shí)與我校建設(shè)和諧溫馨的校園文化氛圍的主題相吻合,有力推動(dòng)了我校和諧的精神文明建設(shè)。

  三、現(xiàn)場(chǎng)布置

  活動(dòng)所需用品:桌子一張、展板一塊、便利貼七疊、圓珠筆若干。

  具體現(xiàn)場(chǎng)布置:上午十點(diǎn)鐘,同學(xué)們把活動(dòng)用具:一張桌子和一塊展板,搬到食堂門口,展板上貼有供同學(xué)們留下感恩或祝福的便利貼。網(wǎng)宣部與外語(yǔ)電臺(tái)各位工作人員根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)狀況分到指定位置。

  四、活動(dòng)流程

  (一)討論活動(dòng)細(xì)節(jié)。網(wǎng)宣部全體成員于活動(dòng)前一周討論并決定此次活動(dòng)內(nèi)容。

  (二)購(gòu)買活動(dòng)所需物品,裝飾展板。

  (三)11月21日上午10:30在新食堂門前開始活動(dòng),宣讀感恩節(jié)活動(dòng)號(hào)召信,其他工作人員向來(lái)往同學(xué)分發(fā)便利貼,介紹主題,外語(yǔ)電臺(tái)工作人員向來(lái)往同學(xué)們分發(fā)供記錄祝福的便條,活動(dòng)一直持續(xù)到下午1:00。

  (四)活動(dòng)結(jié)束,收拾展板及桌子,貼滿展板的祝福便簽在15樓玄同公寓展示()天。

  (五)由電臺(tái)人員搜集同學(xué)們點(diǎn)歌的便貼,在活動(dòng)結(jié)束后廣播時(shí)段播放。

  五、部?jī)?nèi)人員分工及活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)執(zhí)行

  部長(zhǎng):分配任務(wù)、敲定活動(dòng)方案、管理活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)秩序

  副部:裝飾展板,配合部長(zhǎng)組織現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)

  干事:購(gòu)買用品,向來(lái)往同學(xué)們分發(fā)便利貼,在活動(dòng)結(jié)束后撰寫活動(dòng)計(jì)劃

  六、存在問(wèn)題及建議

  (一)問(wèn)題:

  1、人員分工不盡合理。

  2、前期宣傳力度與范圍不夠,很多同學(xué)對(duì)我們的活動(dòng)還不了解。

  (二)建議

  1、人員分工更加細(xì)化、量化。

  2、加強(qiáng)前期宣傳,加大活動(dòng)力度,讓更多人參與到我們的活動(dòng)中來(lái)。

  七、預(yù)算的應(yīng)用

  雙面膠:2元×4=8元膠棒:1元×2=2元寬膠帶:5元×2=10元便利貼:2.5元×7=17.5元總計(jì):37.5元。本次經(jīng)費(fèi)得到合理運(yùn)用。

感恩活動(dòng)策劃書范文14

  主辦單位:

  學(xué)院黨辦團(tuán)委學(xué)生會(huì)

  承辦單位:

  院學(xué)生會(huì)經(jīng)濟(jì)資助辦公室

  團(tuán)委實(shí)踐部

  活動(dòng)主題:

  學(xué)會(huì)感恩,從我做起

  活動(dòng)名稱:

  感恩傳遞

  一、活動(dòng)目的:

  通過(guò)本次活動(dòng),增強(qiáng)同學(xué)們的感恩意識(shí),從而在自己的心中

  培植一種感恩的情感,無(wú)論對(duì)待父母或者老師,朋友或者對(duì)手,快樂(lè)或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對(duì)。營(yíng)造一種“人人為我,我為人人”的良好風(fēng)氣。

  二、活動(dòng)對(duì)象:

  全體在校學(xué)生

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年11月25日至11月28日

  四、活動(dòng)地點(diǎn):

  學(xué)校內(nèi)外

  五、活動(dòng)前期準(zhǔn)備:

  1、做好前期宣傳,11月22日(周一)前完成7張宣傳海報(bào),分別貼于各樓棟,制作一條橫幅(約6米長(zhǎng),“學(xué)會(huì)感恩,從我做起”)。

  2、制作并打印宣傳單子,利用網(wǎng)絡(luò)和圖書館收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識(shí),相關(guān)故事,歌曲征集等。

  3、準(zhǔn)備好VCR和電影。

  4、制作,購(gòu)買小信封等及其它活動(dòng)用品,用于征集“感恩箴言”。

  5、活動(dòng)場(chǎng)地布置:帳篷、教室等。

  6、做好動(dòng)員和活動(dòng)宣傳工作,在活動(dòng)期間團(tuán)委宣傳部,對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行全程跟蹤報(bào)道,本部門也要做好拍照等宣傳工作,并與學(xué)通社溝通合作。

  7、制定好活動(dòng)計(jì)劃,時(shí)間、地點(diǎn)、負(fù)責(zé)人落實(shí)到位。

  8、各副部長(zhǎng)分工合作,保證活動(dòng)的影響力與完整性,使活動(dòng)順利進(jìn)行。

  六、活動(dòng)過(guò)程(三個(gè)部分):

  第一部分:你的祝福我來(lái)送” 11月25日中午11:00—13:30

  第二部分:“感恩進(jìn)行時(shí)” 11月25日晚上

  第三部分:“感恩集結(jié)號(hào)” 11月26日下午3:00—4:00,地點(diǎn):附小教室

  七、具體活動(dòng)流程

  第一部分:“你的祝福我來(lái)送”

  1、同學(xué)寫好置于信封中(注明收信人和地址),放于箱子中,后面的`人幫前面人送到相應(yīng)的地點(diǎn)。

  2、發(fā)宣傳單子,主要用于當(dāng)晚的活動(dòng)所用。

  3、橫幅上簽名。

  第二部分:“感恩進(jìn)行時(shí)”

  播放錄制的VCR,(有主持人解說(shuō))

  第三部分:“感恩集結(jié)號(hào)”

  1、招募活動(dòng)志愿者,主要面向植科院領(lǐng)助學(xué)金和其他補(bǔ)助的同學(xué)

  2、組織志愿者去華農(nóng)附小各班與他們一起開“感恩”主題班會(huì),給小朋友們贈(zèng)送自己制作的小禮物

  3、主題班會(huì)流程:

  六、班會(huì)的流程:

  1、情境導(dǎo)入,播放主題音樂(lè)———《感恩的心》

  2、引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)一下對(duì)感恩的理解——“我說(shuō)感恩”

  3、感恩節(jié)知識(shí)競(jìng)答———“爭(zhēng)先恐后,我搶答”。(事先準(zhǔn)備好一些關(guān)于感恩的小問(wèn)答題)

  4、感恩節(jié)的祝!f(shuō)心里話

  5、朗誦《游子吟》

  6、游戲環(huán)節(jié)

  7、老師總結(jié)

  8、播放《讓世界充滿愛(ài)》

  9、贈(zèng)送小禮物,與老師合影留念,班會(huì)結(jié)束。

感恩活動(dòng)策劃書范文15

  一、活動(dòng)背景:

  如今的孩子,大多都是獨(dú)生子女,都是在父母親百般呵護(hù),悉心照料下,無(wú)憂無(wú)慮的成長(zhǎng)。我們接受了太多的愛(ài),漸漸的,連我們自己也把這一切視為理所當(dāng)然。我們習(xí)慣了索取,習(xí)慣了“說(shuō)一不二”,即使父母親再苦再累也必須滿足我們自己的要求,而我們卻從不懂得去為父母親做些什么,分擔(dān)些什么,稍有些不如意,便大發(fā)脾氣,甚至以死相逼。面對(duì)這并不是“個(gè)別現(xiàn)象”的現(xiàn)實(shí),作為大學(xué)生的我們不得不開始思考:這是為什么?我們?cè)撛趺礃幼觯?/p>

  我想原因很多,但有兩個(gè)字卻不得不提:感恩,F(xiàn)在的許多大學(xué)生沒(méi)有一顆感恩的心,面對(duì)他人的幫助,甚至連一聲“謝謝”也不會(huì)說(shuō),這不能不說(shuō)是社會(huì)文明的一種悲哀。為了喚起那已被一層層習(xí)慣與世故壓在靈魂最深處的善良本性與感恩之心,我們團(tuán)學(xué)組織生活部借西方“感恩節(jié)”的機(jī)會(huì),在校園內(nèi)開展“心存感恩,永不言棄”的感恩節(jié)系列活動(dòng)。

  二、活動(dòng)目的:

  十一月的第四個(gè)星期四是西方傳統(tǒng)節(jié)日感恩節(jié)。雖然是外國(guó)節(jié)日,但擁有一個(gè)感恩的心卻是每個(gè)人都應(yīng)該的。通過(guò)這一系列活動(dòng),讓同學(xué)們用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無(wú)論對(duì)待父母或者老師,朋友或者對(duì)手,快樂(lè)或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對(duì)。那么,他們就會(huì)明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭;你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽(yáng)光。

  尤其是當(dāng)代的.大學(xué)生多半是獨(dú)生子女,凡事都先想著自己對(duì)父母都很少關(guān)心,對(duì)一些曾經(jīng)幫助過(guò)自己的人難以言表謝意,所以開展此活動(dòng)喚起人們的感恩之心,讓同學(xué)們將自己的真實(shí)感情表達(dá)出來(lái)。感恩是一種處世哲學(xué),是生活中的大智慧。人生在世,不可能一帆風(fēng)順,種種失敗與挫折都需要我們勇敢地去面對(duì),豁達(dá)地去處理,不是埋怨、消沉、萎靡不振,而是以感恩的心態(tài)面對(duì)生活,面對(duì)自己的一生。

  三、活動(dòng)名稱:

  心存感恩,永不言棄

  四、活動(dòng)對(duì)象:

  全體學(xué)生

  五、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年11月25日星期三中午11:30—13:00

  晚上19:00—21:30

  六、活動(dòng)地點(diǎn):

  飯?zhí)瞄T口空地及課室一間

  七、活動(dòng)構(gòu)成:

 。ㄒ唬㏄PT制作及播放

  (二)寫給各專業(yè)團(tuán)支部一封信,號(hào)召在各專業(yè)內(nèi)部開展感恩節(jié)活動(dòng)

 。ㄈ└卸黧鹧允占顒(dòng)及圖片展

 。ㄋ模└卸鞴(jié)的電影晚會(huì)

  八、活動(dòng)流程

  1、PPT:

 。1)內(nèi)容:從家到國(guó)家的感恩;號(hào)召同學(xué)們?nèi)ジ卸;宣?1月25日的活動(dòng)

 。2)負(fù)責(zé)人:

  (3)播放時(shí)間:20xx—11—23以及20xx—11—24由xx級(jí)干事梁靜負(fù)責(zé)到各班完成播放

  2、致團(tuán)支部的一封信:

 。1)內(nèi)容:建議團(tuán)支書在本班組織感恩活動(dòng),如詩(shī)歌朗誦等;通過(guò)團(tuán)支書提醒大家在感恩節(jié)感恩父母,老師,朋友……

 。2)負(fù)責(zé)人:

  (3)時(shí)間:在11月22日之前送到

  3、感恩箴言收集及圖片展活動(dòng):

 。1)活動(dòng)前期準(zhǔn)備:

 。1)25日11:30—13:00圖片(有關(guān)感恩父母,老師,國(guó)家等)展出

 。2)25日11:30—13:00人員安排及活動(dòng)內(nèi)容:

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