盲人活動策劃方案
為保證事情或工作高起點、高質量、高水平開展，時常需要預先開展方案準備工作，方案是從目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。那么應當如何制定方案呢？以下是小編幫大家整理的盲人活動策劃方案，希望對大家有所幫助。
盲人活動策劃方案1
關愛盲人生活，傾聽盲人世界，通過活動讓更多的人知道盲人生活的不易與艱辛，喚起人們沉睡已久的愛心，溫暖盲人的世界。幫助盲人產生更多的生活熱情與興趣愛好，挖掘盲人潛力；在與盲人的接觸中，學習并弘揚盲人自強不息、樂觀進取的精神；呼吁社會的關注，在人們心中建立這樣一種意識：盲人同我們一樣擁有參與社會活動的權利，應同我們共享文明成果。他們是我們社會的一部分，讓我們手與手相牽，心與心相連，凝集愛，喚真情，努力營造一個“關心殘疾人，關心弱勢群體”的良好氛圍。相信，只要我們心中有愛，共同盡責，祖國的明天一定會更加和諧。
三、主辦單位：
XX市舍得殘疾人職業學校
四、活動地點：
XX市東明燈飾城（雷士照明）
五、活動時間：
20xx年10月17日，早上9：30
六、參會人員：
各大學、學院青年志愿者
七、工作安排：
1、學校派20名志愿者并選出代表參加下列的活動。
2、派志愿者到各個站臺接待盲人
3、志愿者應積極參加會場布置，服從調配，配合活動活躍氣氛。
4、活動結束后，協助工作人員整理會場。
八、節目流程安排及說明：
1、主持人宣布活動開始、介紹到場的領導及嘉賓；
2、領導講話；
3、各個學校志愿者代表講話（各一名）
志愿者簡單講述自己對盲人的認識和了解。
4、吉他彈唱 《思念母親》
表演者：南寧舍得殘疾人職業學校學員 班雪松
5、展現自我風采（繪畫）
盲人現場作畫并給東明燈飾城，請數名志愿者蒙眼作畫，體驗盲人繪畫與常的與眾不同。
表演者：南寧舍得殘疾人職業學校學員 卓思良
6、二胡
表演者：南寧舍得殘疾人職業學校學員 戚勝懷
7、體驗盲人互助（小游戲）（各個學校各派數名志愿者參與）
各學院各派三名代表分組進行比賽，要求同組的兩位同學都蒙上雙眼，面對面坐在椅子上，有一位工作人員在旁協助，把水遞給其中一位蒙著眼睛的同學（a），由這位同學遞給坐在他對面的那位蒙著眼睛的`同學（b），（b）把水喝完后，工作人員在遞給（b）一杯水，由（b）遞給（a），（a）把水喝完比賽放結束，先把兩杯水喝完的為勝利的一組。在此過程中工作人員不得從旁提醒。
8、盲人手語舞蹈《感恩的心》
盲人為大家表演精心準備的手語舞蹈，并現場教志愿者一些基本動作，給志愿者體驗手語舞蹈的魅力的機會。
表演者：南寧舍得殘疾人職業學校學員 王社華 陳玲芳 唐桂蓉
9、各個學校志愿者體驗定向行走（各個學校各派數名志愿者參與）
請數名志愿者體驗盲人走路，感受其中的奧妙。
10、魔術表演
由視障女盲人為志愿者表演魔術，展現盲人的魅力。
表演者：南寧舍得殘疾人職業學校學員 韋麗翠
11、各個學校志愿者與盲人交流總結（各個學校各派一名志愿者參與）
每個學院各派兩名志愿者，講述自己對盲人朋友的一些認識和疑惑，可以向盲人朋友提出自己疑惑的問題，現場和盲人交流看法。
12、合唱《明天會更好》 全體參會人員集體合唱
13、宣布活動結束并合影留念。
盲人活動策劃方案2
一、活動名稱：
為盲人爭取一條暢通的盲道
二、活動目的
幫助盲人在盲道上自由出行
三、活動地點：
xxx
四、活動時間：
xx年10月15日上午8:3011:00
五、活動流程：
1.在xx路與xx路交叉口東南角的xx廣場集合簽到，開始活動。
2.活動正式開始：
義工擁抱現場盲人，讓他們感受到溫暖，并贈送盲杖，成為幫扶對子。
徐工介紹第xx屆國際盲人節和第x屆盲健運動會的籌備工作，啟動和開幕式，運動比賽背后的工作，并公開財務信息。
向所有參加盲健運動會的盲人贈送盲杖，每人一根(由各縣盲人代表領回發放)。
沿解放路南邊的人行道向東清理盲道，沿途尋找市民占用盲道的.交通工具，移去能拆卸的部分，并插入愛心提示卡。
盲健參賽者合影留念。
發放盲人交通補貼(按實際支出)，幫助盲人上公交車。
活動結束，時間為11:00。
六、活動效果
讓市民關心盲人，不再占用盲道。
七、活動要求：
人數不限。
按時參加，集體行動。
不要因為態度強硬引起沖突，要以勸導為主。
不得以任何原因損壞占道物品，盡量讓物主自行移走，找不到物主要采取合理的措施將其移離盲道。
八、活動配合人員：
盲杖發放負責人：余xx
清理盲道負責人：xx
簽到負責人：(義工)xx，(盲人)xx
安保負責人：xx
全程拍照負責人：xx
物品采購負責人：xx
盲人幫扶負責人：xx
活動宣傳負責人：xx
盲人活動策劃方案3
一、活動名稱：為盲人爭取一條暢通的盲道
二、活動目的：幫助盲人在盲道上自由出行
三、活動地點：從文明路到樂山路的xx市解放大道南側
四、活動時間：xx年10月15日 上午8:30---11:00
五、活動流程：
1. 在解放路與文明路交叉口東南角的郵政局廣場集合簽到，開始活動。
2. 活動正式開始：
- 義工擁抱現場盲人，讓他們感受到溫暖，并贈送盲杖，成為幫扶對子。
- 徐工介紹第30屆國際盲人節和第2屆盲健運動會的籌備工作，啟動和開幕式，運動比賽背后的工作，并公開財務信息。
- 向所有參加盲健運動會的盲人贈送盲杖，每人一根(由各縣盲人代表領回發放)。
- 沿解放路南邊的.人行道向東清理盲道，沿途尋找市民占用盲道的交通工具，移去能拆卸的部分，并插入愛心提示卡。
- 盲健參賽者合影留念。
- 發放盲人交通補貼(按實際支出)，幫助盲人上公交車。
- 活動結束，時間為11:00。
六、活動效果
讓市民關心盲人，不再占用盲道。
七、活動要求：
- 人數不限。
- 按時參加，集體行動。
- 不要因為態度強硬引起沖突，要以勸導為主。
- 不得以任何原因損壞占道物品，盡量讓物主自行移走，找不到物主要采取合理的措施將其移離盲道。
八、活動配合人員：
- 盲杖發放負責人：余xxxx
- 清理盲道負責人：xxxx
- 簽到負責人：(義工)xxxx，(盲人)xxxx
- 安保負責人：xxxx
- 全程拍照負責人：xxxx
- 物品采購負責人：xxxx
- 盲人幫扶負責人：xxxx
- 活動宣傳負責人：xxxx
盲人活動策劃方案4
一、活動主題：
走近盲人世界，溝通從愛心開始
二、活動目的：
關愛盲人生活，傾聽盲人世界，通過活動讓更多的人知道盲人生活的不易與艱辛，喚起人們沉睡已久的愛心，溫暖盲人的世界。幫助盲人產生更多的生活熱情與興趣愛好，挖掘盲人潛力；在與盲人的接觸中，學習并弘揚盲人自強不息、樂觀進取的精神；呼吁社會的關注，在學生心中建立這樣一種意識：盲人同我們一樣擁有參與社會活動的權利，應同我們共享文明成果。他們是我們社會的一部分，讓我們手與手相牽，心與心相連，凝集愛，喚真情，努力營造一個“關心殘疾人，關心弱勢群體”的良好氛圍。相信，只要我們心中有愛，共同盡責，祖國的明天一定會更加和諧。
三、活動地點：
各班教室
四、活動時間：
20xx年10月15日
五、活動人數：
濱江小學全體師生
六、活動內容
1、學工處負責校內的宣傳活動，組織開辦以“如何更好的幫助盲人”為主要內容的知識講座，向同學們宣揚扶弱助殘的美德，同時播放一些有關盲人的.生活影片，展示盲人生活的艱辛，喚起同學們的同情心與愛心，宣傳“只要人人都獻出一點愛，世界將會變得更美好”的理念。
2、開展國旗下講話，主要內容為：呼喚大家關愛盲人，從我做起，從身邊的小事做起。例如，幫助他們過馬路，乘車，尤為重要的是清理盲道。通過各類小事，讓我們手與手相牽，心與心相連，凝集愛，喚真情，努力營造一個“關心殘疾人，關心弱勢群體”的良好氛圍。
3、在各班教室內開展各項體驗活動，如蒙上眼睛，在老師口令指引下，進行爬樓梯、找座位、投籃等活動。讓學生們在實踐中體會到盲人生活的艱辛，培養學生對殘疾人的關注和關愛之心，體驗盲人生活的不易。
4、各班利用夕會時間暢談活動感受，交流活動心得。
七、活動預期結果
通過活動，讓學生對盲人有更多更深的了解，同時引起學生對盲人的關注和關愛。在盲人需要時我們能毫不猶豫的伸出援助之手，讓大家都意識到盲人不僅僅需要我們大家的認同，更需要我們大家的關愛，他們是社會的組成部分，他們有權利與我們共享文明成果。
國際盲人節又叫白手杖節，是一九八四年世界盲人組織在利雅得會議上確定下來的。大會選定每年10月15日為國際盲人節，這次大會共有80個國家和地區的348名代表參加。世界盲人聯盟是國際統一的盲人組織，成立于一九八四年。現在已擁有140多個會員國。中國是會員國之一，原中國盲人聾啞人協會是國際聯盟的創始人之一。
世界盲人組織的宗旨是：致力于盲癥防治，提高盲人福利，使盲人能完全平等地參與社會活動，提供國際論壇交流盲人工作經驗。該聯盟規定：出席世界盲人聯盟國際會議的每個國家或地區的代表人數中，盲人至少應占50%。
世界盲人聯盟下設四個委員會：技術研究、康復就業、社會開發、婦女事務。總部設在巴黎。
盲人活動策劃方案5
一、活動目的：
在剛過去的第xx屆國際盲人節，世界各地均以不同的形式來組織活動，借此來慶祝盲人朋友們節日快日，并鼓勵盲人朋友們要學會獨立，學會堅強，以身殘志堅的頑強品質快樂地生活下去。同時，也呼吁社會各界人士共同來關注盲人、關愛盲人和關心盲人。為了積極響應社會的號召，我們廣西大學學生青年志愿者協會將在本校大學生中開展盲人定向行走的培訓：
1、青年志愿者者通過學習助盲的理論知識以及實用的技巧，并能熟練的應用，使通過考核過的學員能指導盲人學習定向行走，幫助他們走出家門，走出內心的陰影。
2、通過教盲人朋友們定向行走訓練，使他們獲得應有的公民平等權利，達到自強和自主的境界，豐富自己的視野，更好的融入社會。
3、以自己的實際行動來呼吁更多的愛心人士來關注和關愛他們，促進社會的和諧。
二、活動主題：
關愛盲人弱勢群體，共同促進社會和諧
三、舉辦單位：
廣西大學學生青年志愿者協會
四：活動對象：
廣西大學青年志愿者協會會員、廣西大學愛心協會會員、廣西大學行建文理學院愛心協會會員
五：活動時間：
20xx年10月30日下午3:00
六、活動地點：
晴天：廣西大學校醫院正大門前空地
雨天：六教某個教室
七、活動流程：
1、讓組員們先自我介紹，談談對盲人生活的認識，以及對定向、行走的理解。
2、進行游戲“大樹與松鼠”，從中讓大家對盲人定向行走有初步的概念，為接下來的技能培訓埋下伏筆，也可以活躍現場的氣氛，讓大家融入到一個整體來。
3、談談我對盲人定向行走的認識，以及向大家告知我們在志愿者之間開展此次培訓的目的——讓更多的人關注盲人，向他們傳遞此項技能，使他們掌握出行技巧，更好的融入社會。
4、先在一起進行學習助盲的基本知識，然后所有的人分成兩到三組，再分配一個專門的'負責人，小組成員兩兩搭配，分別進行以下定向行走訓練:
A、講解基本知識：
什么叫盲人定向行走，定向與行走的關系，學習定向行走的目的，及它的實用價值，定向行走的準備，并分發盲人定向行走訓練指導師培訓基本資料
B、正式進行盲人定向行走的訓練：
.隨行技巧：接觸、抓握、站位與隨行、一人導多盲、換邊、向后轉、過狹窄通道、進出門、上下樓梯、落座、接受和拒絕幫助
.獨行技巧：上部保護、下部保護、順墻行走、沿物慢行、垂直定位、穿越空間、尋找失落物體、請求幫助、上下樓梯
C、了解與使用盲杖
了解盲杖知識：盲杖的歷史、盲杖的種類、盲杖的構成、顏色、盲杖的長度、盲杖的重量、強度、傳震性、視殘學生對盲杖的選擇、簡易盲杖的制作使用盲杖技巧：斜握法、直握法、斜杖而行、持杖沿邊緣線行走、盲杖觸地辨別、盲杖探索障礙物、進出門、左右點地式行走（兩點式觸地行走）、三點式觸地行走、持杖上下樓梯、攜杖上下滾梯、校內持杖行走、攜杖置杖、短杖技術。
5、為了鞏固志愿者們學到的技能，可以在各個小組之間開展技能比賽，比如如何正確的接觸盲人，幫助盲人過馬路，通過障礙物，尋找座位或者其他東西，盲人如何進行自我保護、正確使用盲杖等基礎技巧。最終評選出最佳優秀獎，并獎勵一些小禮物，讓組員能從中對盲人定向行走產生興趣，將該項技能傳遞給盲人朋友。
6、總結大家對該定向行走訓練的感受，以及設想自己如何通過具體行動來幫助盲人，并提出更多的能改變盲人的生活條件、獨立出行的方法，再登記有意者的信息，并讓他們在課后練習，為下一次盲人助跑、與盲人過圣誕夜、以及與金惠書院練習教一些盲人定向行走做準備。
八、工作安排：
1.秘書處：通知會員（通知條）；協會各部門：部長在本部門做好宣傳，傳達給各個干事；網絡部：派記者做好記錄和報道；宣傳部：繪制海報、展板，做好校園里的宣傳；
2.向社團總會申請活動，并聯系網絡部記者小組記錄和報道
3.聯系宣傳部繪制海報，并制作出相應的展板，做好校園里的宣傳。
九、前期準備：
1.簽到本
2.盲杖六根、眼罩八個、《盲人定向培訓圖冊》六本、盲人定向行走訓練基本資料10張
3.三張凳子，一些小禮品。
十、后續安排：
1、培養感興趣的成員，組合助盲小組，再給他們講解更為詳細的助盲事項，指導盲人進行定性行走訓練。
2、聯系廣西殘聯及盲協，爭取得到更多的鍛煉機會，讓小組成員能夠學以致用
盲人活動策劃方案6
10月15日是第33個"國際盲人節"。為感恩全社會對殘疾人的尊重、理解、關心與幫助，倡導廣大盲人團結互助、攜手并進、立足本職、奉獻社會，展示盲人自強不息的精神風貌和勞動技能，經市殘聯同意，現將組織開展此次"國際盲人節"活動有關事項安排如下：
一、活動的主要內容
各級殘聯和盲人協會要高度重視，圍繞主題：“扶貧解困，助殘自強”，精心組織好本次活動。要通過組織學習活動、公益服務活動和文化體育活動，使廣大盲人朋友思想認識有新的提高，服務能力有新的增強，組織建設有新的發展，進一步喚起全社會對盲人的了解、理解與幫助，推動殘疾人事業更加健康與迅速的發展。
（一）各級殘聯和盲協通過舉辦學習會、座談會和讀書會等形式，讓廣大盲人朋友了解國家關于殘疾人事業的大政方針和殘疾人事業發展的不平凡歷程；通過走訪機關、企業、學校和解放軍部隊等單位，走訪幫殘助殘的先進典型，感知全社會對殘疾人事業的大力支持和親切關懷；通過演講會、報告會的方式，宣傳在各條戰線上涌現出的盲人先進集體和優秀人物，幫助廣大盲人朋友正確認識社會和歷史的發展，充分了解本地區殘疾人工作發展的愿景，從而以自己的實際能力，主動參加社會主義物質文明和精神文明建設，參與殘疾人工作，為社會多做貢獻。
（二）各級殘聯和盲協要安排好專題學習會，請當地政府建設部門領導做解讀《無障礙環境建設條例》的輔導報告。通過學習討論，提高對促進無障礙環境建設重要意義的認識，了解無障礙建設的'內容和要求，增強參與無障礙環境建設的自覺性，并積極和主動參與無障礙建設的督導工作。
（三）盲人協會要組織盲人協會骨干、能工巧匠和學雷鋒服務隊，在商業街、市民中心、社區活動中心、鄉鎮文化中心和社會福利院等地點，為廣大民眾做好事，辦實事；深入殘疾人創業、就業、扶貧基地、殘疾人企業、特殊學校和陽光家園等殘疾人比較集中的場所，進行現場觀摩和交流活動，增進盲人相互了解，搭建殘疾人互助平臺；深入盲人朋友家庭了解情況、開展服務，為兄弟姐妹排憂解難。
（四）盲人協會要積極組織開展文化體育活動，豐富活躍基層生活。可以結合本地實際，組織舉辦盲人電影、歌詠、舞蹈、朗誦、體育鍛煉和郊游等喜聞樂見的群眾活動，讓盲人朋友充分感受生活的美好；提倡有技能的盲人向社會公眾提供部分公益服務，回報社會。
二、活動要求
（一）加強領導，精心組織。各地殘聯要高度重視，結合本地實際，制定具體工作方案和保障措施，精心策劃和組織各項活動，確保活動順利進行。要動員基層殘聯和盲協，廣泛開展各項活動。
（二）做好宣傳，擴大影響。要把組織盲人活動日的工作與開展"兩個體系建設"及促進無障礙環境建設的宣傳結合起來，提高社會各界對盲人群體的關注與重視。各地要充分發揮報刊、廣播、電視、網絡等媒體作用，宣傳盲人努力學習、樂觀向上、自強自立、改變命運的精神；及時追蹤報道"國際盲人節"活動內容，努力營造良好的扶殘助殘輿論氛圍，提高社會對殘疾人事業的關注。
（三）總結經驗，及時推廣。各地在開展國際盲人節活動中，要注意整理好各種活動的音像和圖片等資料，總結并提煉各地活動的成功經驗和做法。活動結束后，為及時推廣各地的好經驗，好做法，請各地于20xx年10月25日前將總結材料報送至市殘聯協會和社會處。
盲人活動策劃方案7
一、活動主題：
體驗盲人生活，關愛從你我開始
二、活動目的：
體驗盲人生活，感受盲人世界，通過活動讓更多的人知道盲人生活的不易與艱辛，喚起人們沉睡已久的愛心，溫暖盲人的世界。幫助盲人產生更多的生活熱情與興趣愛好，挖掘盲人潛力；在與盲人的接觸中，學習并弘揚盲人自強不息、樂觀進取的精神；呼吁社會的關注，在人們心中建立這樣一種意識：盲人同我們一樣擁有參與社會活動的權利，應同我們共享文明成果。他們是我們社會的一部分，讓我們手與手相牽，心與心相連，聚真愛，喚真情，努力營造一個“關心殘疾人，關心弱勢群體”的良好氛圍。相信，只要我們心中有愛，共同盡責，祖國的明天一定會更加和諧。
三、活動地點：
xx南區文化廣場
四、活動時間：
10月15日（星期六）
五、活動人員：
全校師生
六、活動流程：
1、“facedesigner”———————五官拼貼游戲。
首先，每個小組兩個人，用布條蒙住眼睛。其次，游戲開始前請每組同學原地正轉三圈，反轉三圈。再次，兩個人分工合作，把事先準備好的眼睛、頭發、鼻子、耳朵、嘴巴貼到臉上去。最后，速度最快的、用時最短、五官最和諧的'優勝。
2、你是我的眼———————千山萬水擋不住你的腳步。
首先，將所有參賽人員分2組，每組2隊，每隊2人，兩組同時進行；其次，比賽開始時，一組2人一人以盲人的身份行走于長15米寬1米的充滿路障的道路上；另一人以解說員的身份為盲人指明路障的位置讓盲人通暢行走于道路上，另一組2人以搗蛋者的身份為盲人設置路障（有20個排球充當路障）可在比賽前設置路障也可在比賽過程中在盲人前1米外設置；最后，每個球一分有20分碰到一個球或者踩到路外扣一分，得分高者勝，贏者將獲得小禮品一份。
3、盲人對對猜。
游戲簡介：老是電腦上玩對對碰，你膩了嗎？玩對對碰的你是否想過作為盲人，又可以怎么去享受對對碰的樂趣呢？來吧，這個游戲可以告訴你。
游戲規則：每次同時兩個人進行游戲，每個人蒙著眼睛，然后通過觸摸，將手中的一疊道具紙牌挑出一對相同的道具紙牌，猜中越多者獎勵越高。
注意事項：
（1）、每個參與人員只能參加一次，裁判員需要注意；
（2）、道具要10對左右，猜中7對以上者方可過關。
七、活動準備物品：
彩色卡紙若干張、泡沫膠、眼罩16個、排球
20個、彩色膠帶一卷、彩色綢帶兩卷、紙牌兩付、桌子三張，帳篷三頂，秒表三個。
八、活動經費：
彩色卡紙…………。12元
泡沫膠……………20元
眼罩16個……………。64元
彩色膠帶一卷。。。。。10元
彩色綢帶兩卷。。。。。10元
紙牌兩付…………。。4元
水…………………。。40元
小禮品……………。。200元
桌子三張向食堂借用，排球20個向體育部借用，帳篷
頂向校紅十字會借用，秒表3個向體育部借用
共計……………。。360元
九、活動預期結果：
通過校內外的宣傳活動，讓我們對盲人有更多更深的了解，同時引起人們對盲人的關注和關愛。在盲人需要時我們能毫不猶豫的伸出援助之手，讓大家都意識到盲人不僅僅需要我們大家的認同，更需要我們大家的關愛，他們是社會的重要組成部分，他們有權利與我們共享文明成果。
通過體驗盲人生活的游戲過程中，讓我們更深刻地體會到盲人的需求，讓我們對盲人的生活有初步、籠統的了解，這將有助于擺正我們對盲人的態度，提高社會對盲人的重視，讓盲人得到更多的幫助，從而是我們的社會更加美好，更加和諧。
盲人活動策劃方案8
一、活動主題：
扶貧解困，助殘自強
二、活動目的：
關愛盲人生活，傾聽盲人世界，通過活動讓更多的人知道盲人生活的不易與艱辛，喚起人們沉睡已久的愛心，溫暖盲人的世界。助盲人產生更多的生活熱情與興趣愛好，挖掘盲人潛力;在與盲人的接觸中，學習并弘揚盲人自強不息、樂觀進取的精神;呼吁社會的關注，在學生心中建立這樣一種意識：盲人同我們一樣擁有參與社會活動的權利，應同我貌享文明成果。他們是我們社會的一部分，讓我們手與手相牽，心與心相連，凝集愛，喚真情，努力營造一個“關心殘疾人，關心弱勢群體”的良好氛圍。相信，只要我們心中有愛，共同盡責，祖國的明天一定會更加和諧。
三、活動地點：
各班教室
四、活動時間：
10月15日
五、活動人數：
xx小學全體師生
六、活動內容
1、學工處負責校內的宣傳活動，組織開辦以“如何更好的助盲人”為主要內容的知識講座，向同學們宣揚扶弱助殘的美德，同時播放一些有關盲人的生活影片，展示盲人生活的艱辛，喚起同學們的同情心與愛心，宣傳“只要人人都獻出一點愛，世界將會變得更美好”的理念。
2、開展國旗下講話，主要內容為：呼喚家關愛盲人，從我做起，從身邊的小事做起。例如，助他謬馬路，乘車，尤為重要的`是清理盲道。通過各類小事，讓我們手與手相牽，心與心相連，凝集愛，喚真情，努力營造一個“關心殘疾人，關心弱勢群體”的良好氛圍。
3、在各班教室內開展各項體驗活動，如蒙上眼睛，在老師口令指引下，進行爬樓梯、找座位、禿等活動。讓學生們在實踐中體會到盲人生活的艱辛，培養學生對殘疾人的關注和關愛之心，體驗盲人生活的不易。
4、各班利用夕會時間暢談活動感受，交流活動心得。
七、活動預期結果
通過活動，讓學生對盲人有更多更深的了解，同時引起學生對盲人的關注和關愛。在盲人需要時我們能毫不猶豫的伸出援助之手，讓家都意識到盲人不僅僅需要我們家的認同，更需要我們家的關愛，他們是社會的組成部分，他們有權利與我貌享文明成果。
盲人活動策劃方案9
一、活動主題：
讓盲人一路暢通
二、活動目的：
讓盲人朋友能順暢的走在盲道上
三、活動地點：
xx市解放大道文明路至樂山路段
四、活動時間：
20xx年10月15日上午8:30---11:00五、活動流程
（一）8:30在解放路與文明路交叉口東南角郵政局廣場集合簽到。
（二）9:00活動開始：
1.由義工給現場盲人一個擁抱，讓盲人體驗擁抱的溫暖并贈送一個盲杖，結成幫扶對子。
2.徐工介紹第xx屆國際盲人節和第xx屆盲健運動會的籌備，啟動和開幕、運動比賽的幕后工作，并對財務公開。
3.向所有參加盲健運動會的盲人贈送盲杖，每人一根（由各縣盲人代表領回發放）
4.帶領盲人清理盲道（沿解放路南人行道向東），沿途把市民占用盲道的交通工具移開（無法移開的除外），并插上愛心提示卡。終點在新華書店
5.盲健參加者合影留念。
6.發給盲人交通補貼（按盲人參加活動實際支出發放），把盲人送到公交車上。
7. 11:00活動結束。
五、活動效果
讓市民關愛盲人，不要占盲道。
六、活動要求：
1.參加人數不限。
2.按時參加，統一行動。
3.不要態度強硬引起沖突，如有不理解之人以勸導為主。
4.不得以任何原因損壞占道的物件，盡量讓物主自行移開，如找不到物主，要采用合理的方法移離盲道
七、配合活動負責人
1.向盲人發盲杖（負責人：余思思）
2.清理盲道（負責人：趙波，秦濤）。
3.簽到負責人：肖香葉（負責義工），宋喜梅（負責盲人）。
4.安保負責人：楊光。
5.全程拍照負責人：張偉。
6.物質采購：肖香葉，余思思，宋喜梅。
7.盲人幫扶負責人：李淑萍。
8.活動宣傳負責人：王小建.
八、免責聲明：
本次活動由熱愛愛盲事業的'義工自愿參加，在風險與責任自負的原則上開展，參加者（含盲人和義工）必須對自己的安全負責，活動中發生任何意外及損害，發起人和同行者在任何情況下均不承擔任何法律和經濟責任。活動參加者應為年滿18周歲具有完全民事行為能力的自然人，18歲以下未成年人要有監護人共同參加本次活動。如果參加者對本聲明內容存在異議或不能接受，請在活動開始前退出活動，特此聲明。
盲人活動策劃方案10
一、活動主題：
走近盲人世界，溝通從愛心開始
二、活動目的：
關愛盲人生活，傾聽盲人世界，通過活動讓更多的人知道盲人生活的不易與艱辛，喚起人們沉睡已久的愛心，溫暖盲人的世界。幫助盲人產生更多的生活熱情與興趣愛好，挖掘盲人潛力；在與盲人的接觸中，學習并弘揚盲人自強不息、樂觀進取的精神；呼吁社會的關注，在人們心中建立這樣一種意識：盲人同我們一樣擁有參與社會活動的權利，應同我們共享文明成果。他們是我們社會的一部分，讓我們手與手相牽，心與心相連，凝集愛，喚真情，努力營造一個“關心殘疾人，關心弱勢群體”的良好氛圍。相信，只要我們心中有愛，共同盡責，祖國的明天一定會更加和諧。
三、活動地點：
XX市盲人學校
四、活動時間：
20xx年10月8日（本周星期天）
五、活動人數：
60人
六、活動流程
1、從各系召集青年志愿者60人，并把其分為a，b，c三組，每組各為十人，二十人，三十人。其中，第一組人員負責校內的宣傳活動，組織開辦以“如何更好的幫助盲人”為主要內容的`知識講座，向同學們宣揚扶弱助殘的美德，同時播放一些有關盲人的生活影片，展示盲人生活的艱辛，喚起同學們的同情心與愛心，宣傳“只要人人都獻出一點愛，世界將會變得更美好”的理念。第二組人員負責在校外的宣傳活動。在火車站，汽車站以及較大型的超市等人員較為密集的地方以發傳單的形式進行宣傳。主要內容為：呼喚大家關愛盲人，從我做起，從身邊的小事做起。例如，幫助他們過馬路，乘車，尤為重要的是清理盲道。通過各類小事，讓我們手與手相牽，心與心相連，凝集愛，喚真情，努力營造一個“關心殘疾人，關心弱勢群體”的良好氛圍。第三組人員乘車去XX市盲人學校開展慶祝盲人節的活動。
2、首先，青年志愿者與盲人結成對子，可以是一對一的形式也可以是一對多形式。總之，以小組的形式與盲人進行交流溝通，與他們展開心靈深處的對話，做他們忠實的傾訴對象，并將他們內心以及生活上所遇到的問題作好記錄，此活動將持續一個半小時。接著，青年志愿者與他們一同游戲、競賽。可以把盲人按年齡大小大致分為兩部分。年齡較小中的人員開展游戲“摸物，猜猜猜！”。其規則為：讓青年志愿者蒙住眼睛同盲人一塊，看誰在規定的時間內，猜對的東西最多為獲勝者。在年齡較大的一部分可以組織他們進行打字比賽，其規則為：播放錄音，以誰在規定的時間內，打出的正確字數最多為獲勝者。然后，給參與者發放獎品。其中，獎品分為金獎，銀獎以及紀念獎。
3、在第二項活動結束之后，讓青年志愿者閉上眼睛與盲人們手牽手，走回教室。讓青年志愿者親身感受盲人生活中的艱辛與不易。最后與他們合影留念。
七、活動準備物品：
照相機兩部，用做獎品的書包兩個、杯子六個、水果、橡皮泥十盒。做游戲所用的道具、燈泡、皮帶、鎖等一些日常生活用品。在外宣傳所用的桌椅及宣傳單。
活動經費：租用照相機每部三十元，共六十元，書包每個十五元，共三十元，杯子每個八元，共四十八元，橡皮泥每盒兩元，共二十元，蘋果每斤一元，共五元，香蕉每斤一元五角，共五元五角，宣傳單200份，共20元。
八、活動預期結果
通過校內外的宣傳活動，讓我們對盲人有更多更深的了解，同時引起人們對盲人的關注和關愛。在盲人需要時我們能毫不猶豫的伸出援助之手，讓大家都意識到盲人不僅僅需要我們大家的認同，更需要我們大家的關愛，他們是社會的組成部分，他們有權利與我們共享文明成果。通過與盲人的交談，與他們進行心與心的溝通，了解他們的內心世界，與他們分享他們生活中的點滴，使盲人更好地“看到”生活的美好和希望，也讓青年志愿者學習到他們的堅強與樂觀，總之是相互提高。在游戲過程中，激發他們生活的熱情，與他們建立一定的友誼，增強他們的自信。
九、參加人員名單：
肖麗，張洪彩，趙中立，王芳香，張秀華，楊小莉，白連弟，張斐斐，陳紅等
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