【實用】方案策劃合集8篇
為了保障事情或工作順利、圓滿進行，時常需要預(yù)先制定方案，方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢？下面是小編精心整理的方案策劃8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
方案策劃 篇1
一、活動前言
寢室是我們大學(xué)生生活的最基本場所，是大學(xué)生群體的一種組織形式。寢室作為同學(xué)們?nèi)粘W(xué)習(xí)生活的重要組成部分，也有自己的文化所在。寢室文化作為校園文化的一部分，是素質(zhì)教育的重要方面，是校園精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容。寢室文化的好壞，將直接影響每個大學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、甚至人格的形成，大學(xué)生寢室文化對大學(xué)生的成材起到了重要的作用。
二、活動主題
“室”界因我而精彩
三、活動目的
每一個寢室都有著不同的生活方式、行為習(xí)慣和價值觀念，正因為這些不同的存在，因此形成了風(fēng)格迥異的寢室文化。為了進一步推進寢室文明的創(chuàng)新與建設(shè)，交流不同寢室的獨特文化，增強寢室成員的凝聚力，校學(xué)生會生活權(quán)益部特舉辦“室”界因我而精彩——第三屆寢室文化月。
四、策劃主辦方
上海應(yīng)用技術(shù)學(xué)院校學(xué)生會生活權(quán)益部
五、活動時間
11月8日——12月5日
六、活動內(nèi)容總括
(一)、前期宣傳
(二)、活動內(nèi)容
(三)、成果展示
七、前期宣傳(11月8日——11月14日)
1、張貼橫幅、宣傳海報及宣傳單
① 活動內(nèi)容及報名方式將通過海報形式公布。(附：海報將張貼于第一、二食堂宣傳欄);
② 在各寢室樓下張貼宣傳單，宣傳此次活動的具體內(nèi)容、相關(guān)細節(jié)及報名方式;
③ 橫幅宣傳，將橫幅懸掛于顯著位置。
2、各院系內(nèi)部宣傳
由各院(系)學(xué)生會層面向各班進行宣傳，各院(系)生活部進行實際操作。
(一)借助網(wǎng)絡(luò)平臺進行宣傳
將活動海報以電子版形式在網(wǎng)絡(luò)上進行宣傳。
在學(xué)生會網(wǎng)站、應(yīng)技之風(fēng)論壇、人人網(wǎng)發(fā)表日志，進行網(wǎng)上宣傳
4、利用寢室燈光進行宣傳
利用寢室樓的燈光打出“寢”、“室”、“文”、“化”、“月”五個大字，每天打出一字進行宣傳，共五天(全程進行攝像)。
八、活動內(nèi)容
(一)、個性海報設(shè)計評比(11月15日——11月21日)
活動簡介：根據(jù)各自寢室的文化特點設(shè)計個性海報，根據(jù)大眾投票最終將評選出八個“最佳人氣個性海報獎”(四張手繪版，四張電子版)
報名方式：1、至各院系生活部領(lǐng)取申報表;
2、至學(xué)生會辦公室領(lǐng)取申報表;
3、至學(xué)生會網(wǎng)站自行下載申報表格。
海報要求：1、作品大小為a3紙大小;
2、形式不限，簡筆畫、漫畫、電腦繪圖等皆可;
3、作品內(nèi)容必須包含寢室logo、寢室名稱、寢室座右銘;
4、作品要有創(chuàng)新，突出寢室特色。
海報上交方式：
1、電子版統(tǒng)一上傳至校學(xué)生會生活權(quán)益部公共郵箱;
2、手繪版上交至活動中心308(校學(xué)生會辦公室)。
評比規(guī)則：
一、 初選
由校學(xué)生會廣告部成員對所有作品進行評比，選出較為優(yōu)秀的15幅作品(8張手繪版，7張電子版)進入投票環(huán)節(jié)。
2、現(xiàn)場投票
15幅作品將在學(xué)生活動中心一樓大廳進行為期一周的展示，每天的下午5：00至8：00都有工作人員負責(zé)，來往的同學(xué)可以向工作人員索要貼紙，貼在自己喜歡的海報上
3、網(wǎng)絡(luò)投票
15幅作品(手繪版以照片形式)會在人人網(wǎng)及應(yīng)技之風(fēng)—校內(nèi)論壇上進行為期一周的展示，同學(xué)可以為自己喜歡的作品投票
4、投票匯總
將兩種投票方式所獲得的票數(shù)進行加總，票數(shù)最高的八幅作品獲勝
(二)、寢室情景劇大賽(11月22日——12月5日)
活動簡介：將寢室平日生活搬上舞臺，向大家展現(xiàn)不一樣的寢室生活
活動報名：
院系報名：各院(系)上報1~2支隊伍參加初賽，每支隊伍人數(shù)控制在4~8人，
評比出10支參賽隊進入決賽
自行報名：1、至各院系生活部領(lǐng)取申報表;
2、至學(xué)生會辦公室領(lǐng)取申報表;
3、至學(xué)生會網(wǎng)站自行下載申報表格。
活動流程：報名 初賽 決賽
活動時間：初賽11月25日 (暫定)
決賽12月5日(暫定)
活動地點：初賽大學(xué)生活動中心一樓大廳
決賽大學(xué)生活動中心二樓多功能廳
初賽：1、自選表演主題，內(nèi)容積極向上，能夠真實的展現(xiàn)寢室生活
2、表演時間控制在4~6分鐘
3、由校學(xué)生會成員組成評委團，對參賽隊伍進行評分
4、分數(shù)較高的十支隊伍進入決賽
決賽：1、第一輪為自選情景演繹，本環(huán)節(jié)參賽隊可自選情景進行演繹
2、為保證表演質(zhì)量，進入決賽的隊伍需在決賽前將自選情景劇本大綱統(tǒng)一上傳至指定郵箱審閱
3、演出內(nèi)容可為發(fā)生在寢室的真實故事，也可自行創(chuàng)作，內(nèi)容要求積極向上，能夠真實的展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的寢室生活
4、第一輪表演完畢后，各參賽隊派出一名隊員留在場上進行現(xiàn)場抽簽，由生活權(quán)益部事先擬定12個演繹主題
5、抽簽完畢，下場進行準(zhǔn)備，待所有隊伍第一輪表演結(jié)束后，進行第二輪比賽
6、第一輪比賽滿分為70分
7、根據(jù)抽到的演繹主題，所有參賽隊伍再次依次上臺進行表演
8、表演時間為3~5分鐘
9、第二輪比賽滿分為30分
10、兩輪比賽全部結(jié)束后，將兩輪比賽成績加總
決賽流程：1、主持人介紹到場嘉賓
2、參賽隊隊隊長依次上臺亮相
3、按照賽前抽簽順序，各參賽隊依次上臺表演
4、各參賽隊在第一輪比賽結(jié)束后，進行現(xiàn)場抽簽
5、所有參賽隊第一輪比賽結(jié)束后，主持宣布各參賽隊第一輪得分情況
6、進行第二輪比賽
7、所有隊伍表演完畢后，主持人宣布第二輪得分，此時，工作人員對兩輪比賽的份進行加總.
8、評委點評
9、主持人宣布各參賽隊總分，此時由評委共同討論最佳劇情獎及最佳臺風(fēng)獎獲獎隊伍
10、嘉賓為獲獎隊伍頒獎
11、主持人宣布比賽到此結(jié)束
獎項設(shè)置：一、二、三等獎各一名，最佳臺風(fēng)獎一名、最佳劇情獎一名
九、成果展示
收集所有隊伍比賽資料，以海報形式進行展示，同時通過網(wǎng)絡(luò)平臺進行展示
大學(xué)學(xué)生會文化節(jié)活動策劃方案2
活動目的：寢室文化包含著深刻的內(nèi)涵、有著豐富的活動內(nèi)容和多樣的活動形式，對學(xué)生的思想修養(yǎng)、文化修養(yǎng)、綜合能力等各方面有著積極的影響。在前一屆活動的基礎(chǔ)上，我們不斷努力，不斷創(chuàng)新，迎來了江西財經(jīng)大學(xué)又一屆“寢室文化節(jié)”活動!
通過本次活動的開展，希望同學(xué)們能在準(zhǔn)備中增進彼此間的了解、深化相互的友誼，達到進一步融洽學(xué)校氛圍的目的。同時，由于各學(xué)院在其專業(yè)方面的特殊優(yōu)勢，可以使同學(xué)們在比賽的過程中一方面展示自己的才學(xué)，另一方面可以進行學(xué)習(xí)上的切磋，起到互相激勵的作用、達到共同進步的目的。再者，在呼應(yīng)中國“建立節(jié)約性社會”、學(xué)校建立“節(jié)約江財”的主題的同時，亦可激發(fā)大家的創(chuàng)新意識，體現(xiàn)江財學(xué)子的思維活躍的特點。
活動時間：初賽：3月25日-26日
決賽：4月8日晚18：20(18：30開始)
活動地點：學(xué)術(shù)報告廳
活動構(gòu)成：
一、寢室文化藝術(shù)節(jié)征文大賽
二、寢室文化藝術(shù)節(jié)書畫、攝影展
三、寢室文化大賽
活動流程：
一、寢室文化藝術(shù)節(jié)征文大賽：
1、征文主題：我的寢室“情結(jié)”
2、征文要求：①體現(xiàn)豐富多彩的大學(xué)生寢室文化生活，反映寢室成員之間團結(jié)互助的.親情、友情，記述身邊樂事、趣事等，展現(xiàn)我校學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌。
②語言流暢，內(nèi)容充實、文字精煉，要有真情實感。
③題目不限、題材不限，字數(shù)：3000字以內(nèi)。
④請在篇尾注明作者的姓名、性別、年齡、班級、寢室。
⑤我們將評選出1個一等獎，2個二等獎，3個三等獎，5~10個優(yōu)秀獎。
⑥截止日期：3月26日
二、寢室文化藝術(shù)節(jié)書畫、攝影、手工制品展：
1、活動主題：寢室“映像”
(1)2、活動內(nèi)容：①參賽作品形式為照片、書法、繪畫等，題材不限。
②照片或書畫皆應(yīng)反映我校學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌，生動體現(xiàn)寢室同學(xué)的日常生活和學(xué)習(xí)狀況。富有創(chuàng)意、新意、寓意。
③作品請注明作者姓名、性別、年齡、班級、寢室。
④我們將評選出3個三等獎，2個二等獎，1個一等獎。
⑤截止日期：3月26日
一、二、三獎，經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)后，我們將設(shè)為院校級獎勵。此外，征文活動的優(yōu)秀獎，將可獲院級獎勵。
三、寢室魅力展示大賽：
活動要求：本次活動的主要對象是04、05級的同學(xué)。02、03級可自由報名參加，以“參賽組”為基本單位(有的寢室以“聯(lián)誼”參加)。05級：每班至少4個寢室參加;其中，可以選擇“聯(lián)誼寢室”的形式共同參加，但必須保證至少是2個參賽組。04級：每班至少2個寢室參加。每個寢室，無論是否參賽，都要寫一張寢室寄語。(n次貼大小的)此次活動要求各寢室能夠展示本寢室團結(jié)友愛的溫馨情懷，并能代表本學(xué)院的特色與創(chuàng)意.
大學(xué)生文化節(jié)活動策劃書3
一、寢室文化節(jié)棋牌大賽暨寢室文化節(jié)開幕式
——生活部承辦
一、活動目的：
為彰顯我院學(xué)生校園文化活動的健康與高尚，活躍院內(nèi)氣氛，激發(fā)同學(xué)們對棋藝的熱愛，陶冶情操，豐富課余生活。通過棋類特有的思想性、藝術(shù)性、知識性、趣味性、多樣性，提供展現(xiàn)自我興趣的平臺，充分發(fā)揮自我才能，展現(xiàn)我院同學(xué)風(fēng)采。
二、報名事宜：
以班級為單位，由各班負責(zé)人(班長)統(tǒng)一報名，在11月16日下午3:30之前將名單上報給相應(yīng)的負責(zé)人。
三、比賽對象及時間：
信息管理學(xué)院11級全體同學(xué)和10級有意向同學(xué)
比賽時間 初步定為 11月18日(周五)晚六點。
四、比賽棋種：
象棋、五子棋、拼圖、斗地主紙牌
五、比賽章程和規(guī)則：
(一)基本原則：
遵循“友誼第一，比賽第二”的原則，講究棋風(fēng)、棋德，賽出風(fēng)格，比出水平，尊重對手，尊重裁判。
(二)時間規(guī)定：
比賽時用秒表或手表計算雙方走棋時間，每方走一步棋的時間不得超過20秒，累計超過3次的，判負。
(三)比賽方式(除斗地主外)：
個人淘汰賽。以抽簽的形式進行決定對戰(zhàn)選手(如有奇數(shù)出現(xiàn)則輪空一輪)，
勝者直接進入下一輪比賽，直至產(chǎn)生冠亞季軍。
(四)比賽規(guī)定：
1、 象棋：(一局定勝)
在對局時，由執(zhí)紅棋的一方先走，雙方輪流各走一著。
由裁判根據(jù)象棋競賽規(guī)則進行裁定。
2、五子棋：(三局兩勝)
在對局時，由執(zhí)黑棋的一方先走，雙方輪流各走一步。
由裁判根據(jù)五子棋競賽規(guī)則進行裁定。
3、 拼圖：(一局定勝)
以三人一組參加比賽，規(guī)定時間內(nèi)，拼出最多塊數(shù)者勝。
由裁判根據(jù)拼圖規(guī)則進行裁定。
4、 斗地主：(積分定勝)
斗地主規(guī)則
11級新生每班派出4人，10級選派3人,共計27人。
初賽：3人一組，分為9組，每組進行3次，取得分最高者晉級。
復(fù)賽：9人，分為3組，取每組分最高者晉級
決賽:一組。取分最高者晉級
比賽規(guī)則：
1.每人起始分數(shù)為一分。地主贏一次得2分，平民贏一次得一分。
2.隨機選擇地主(明牌一張 誰抓到誰是地主)
3.如果抓到牌的人不想當(dāng)?shù)刂鳎瑒t順時針輪下去，若3人都不要地主則 重新抓牌。
4.不可以明牌，不可以踢人
5.春天，炸彈，積分翻倍
6.規(guī)則跟qq斗地主一樣
7.如果出現(xiàn)特殊情況，三把三人均當(dāng)?shù)刂饕淮尾⑶叶稼A了，最后積分相同，則繼續(xù)比賽，直到有人得分最高
(五)注意事項：
1、 比賽中要嚴格按照比賽規(guī)則進行，若有爭議應(yīng)請示裁判，并由裁判進行裁決。
2、 賽場內(nèi)的觀眾禁止出現(xiàn)喧嘩、吵鬧、指點提示對局者等現(xiàn)象;棋手應(yīng)自覺遵守賽場秩序，公平比賽。
(六)獎項設(shè)置：
每一項 冠、亞、季軍各一名
(七)負責(zé)人：
如遇到問題請及時與負責(zé)人聯(lián)系。
二、“90后家文化”主題書法繪畫攝影大賽
——宣傳部承辦
為了豐富同學(xué)們的校園文化生活，推進大學(xué)生文化藝術(shù)素質(zhì)教育，弘揚中華傳統(tǒng)書畫藝術(shù)，同時為廣大新老同學(xué)提供一個展示自我才華的機會，信息管理學(xué)院決定于11月18日-23日舉辦“ ‘家文化’書法、繪畫、攝影大賽”。
本次大賽主要面向10級、11級同學(xué)，參賽作品題材內(nèi)容廣泛，上交時間充足，是同學(xué)們參與學(xué)院活動的大好機會，望大家積極參與。
大學(xué)學(xué)生會文化節(jié)活動策劃方案4
一、活動背景
大學(xué)宿舍作為大學(xué)生生活的基本單位，對大學(xué)生的發(fā)展有不可忽視的影響，為了營造良好的宿舍文化氛圍，提高我院學(xué)生的生活質(zhì)量，特舉辦東凌經(jīng)濟管理學(xué)院宿舍文化節(jié)活動，為宿舍創(chuàng)建一個體現(xiàn)團結(jié)、先進、和諧、文明的平臺。
二、活動對象 東凌經(jīng)濟管理學(xué)院_級本科生
三、活動時間
_年11月26日—_年12月16日
四、活動流程
前期宣傳
在活動期間通過各網(wǎng)絡(luò)平臺、經(jīng)管樓一層電視等途徑對活動進行宣傳;
由輔導(dǎo)員或班長通知13級同學(xué)有關(guān)宿舍文化節(jié)的相關(guān)事宜;
將各階段活動的具體內(nèi)容直接通知13級各宿舍長。
第一彈 開幕式
準(zhǔn)備階段：聯(lián)系上一屆優(yōu)秀宿舍介紹經(jīng)驗
活動時間：11月26日19：00
活動地點：管樓508
活動流程：活動當(dāng)天宿舍長于18:45到場，并簽到。13級年級組大致介紹宿舍文化節(jié)的流程，重點講述宿舍裝飾和宿舍文化展示部分，接下來由上屆優(yōu)秀宿舍介紹經(jīng)驗，宣布文化節(jié)開幕。
注意事項：
當(dāng)日未簽到的宿舍會在總分中扣除5分。
第二彈 宿舍文化建設(shè)
活動時間：11月27日—12月6日
活動內(nèi)容：
此次活動以美化各自的宿舍、展現(xiàn)宿舍文化為主，裝飾材料自備，鼓勵采用環(huán)保材料，突出各宿舍特點。鼓勵各宿舍利用廢棄物品(如用完的筆芯、一次性筷子等)對宿舍進行裝飾，多處利用可酌情加分。并設(shè)計本宿舍舍名，舍歌、舍規(guī)、舍服、宿舍日志等作為可選完成項目，可為本宿舍加分。要求各宿舍在進行展示時講出自己裝飾時的設(shè)計理念及舍名、舍歌等的內(nèi)涵。
準(zhǔn)備階段：
邀請學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、13級輔導(dǎo)員、學(xué)生會生活部等參與展示當(dāng)日(12月7日)的評審;
與宣傳部進行對接，做好展示當(dāng)天的拍攝工作。
展示時間：12月7日
展示順序：早九點到十一點，八齋234-237,239-242,338，343-352,354共20個寢室;十一點到十一點半，五齋;下午一點到三點，六齋202-204，701-710,801-805共18寢室;三點到五點，一齋334-340，436-441共13個寢室。
展示地點：各宿舍
評分方式：該環(huán)節(jié)占總成績的30%，共分為兩個部分：
1.宿舍裝飾：該部分占10%
要求體現(xiàn)宿舍風(fēng)格(可從給定主題選擇，亦可自己創(chuàng)新)，主題明確(裝飾過程廢物利用可酌情加分)
2.宿舍文化展示：占15%
l 必須項：宿舍名，宿舍介紹，logo
l 建議項：舍歌，舍服，宿舍日志，照片展，節(jié)目展示等
3.講解：占5%
展示當(dāng)天需要對宿舍裝飾、文化進行簡單介紹，以便于評委進一步了解
注意事項：
1) 以寢室現(xiàn)有設(shè)施為基礎(chǔ)，裝飾過程中不允許損壞寢室現(xiàn)有設(shè)施(墻、柜上亂釘、亂畫、亂貼、燈管上亂掛等)
2) 展示時宿舍必須保持整潔(按檢查衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn))
3) 展示時盡量全員到齊
4) 按總分高低選前24名晉級，參與第二輪比賽，結(jié)果將于12月8日公布
第三彈 宿舍默契大比拼策劃書
準(zhǔn)備階段：各宿舍長于比拼前(12月10日晚6:30)進行比拼分組抽簽
活動時間：12月10日晚7：00
活動地點：管樓313(以通知地點為準(zhǔn))
活動內(nèi)容：
1) 成員基本信息考察：工作人員可提問宿舍內(nèi)任意成員的基本信息，有宿舍全體人員回答。例如：
社長是哪的人?
社長生日是哪天?
社長喜歡看漫畫嗎?
可提問諸如此類的問題
2) 宿舍之最。例如：
宿舍里誰起的最早
宿舍里誰最年輕
宿舍里誰最愛打掃衛(wèi)生
宿舍里誰最愛睡覺
1-2項評分標(biāo)準(zhǔn)：(6人參賽，兩個寢室一組，共12組，每組6個問題，每問5分，該部分占總分的15%)
l 六人答案一致可得5分
l 五人答案一致可得4分
l 四人答案一致可得3分
l 三人答案一致可得2分
l 其他情況記為0分
3) 你畫我猜：宿舍其余5人輪流完成所給圖案(如畫一只熊)或者依次表演所給成語(只有第一人知道成語)或者描述一位室友等，由剩下一人猜。在該比賽中，不可說話和添加文字進行提醒，否則將記為零分
評分標(biāo)準(zhǔn)：(6人參賽，每組6個項目，必須輪流進行，每個項目5分，該部分占總分的15%)(待修改)
宿舍文化節(jié)活動策劃書
第四彈 答辯展示+頒獎儀式+閉幕式
準(zhǔn)備階段：
各宿舍于答辯前(12月15日中午前)發(fā)給學(xué)生會負責(zé)人員并進行答辯順序抽簽;邀請學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、13級輔導(dǎo)員作為評審及頒獎嘉賓。
活動時間：12月16日19：00
活動地點：經(jīng)管樓313
活動流程：
18：30 請參加答辯的宿舍成員和領(lǐng)導(dǎo)入場;
19：00—20：30 按抽簽順序進行答辯展示，答辯形式不限，要求充分體現(xiàn)宿舍文化，鼓勵融合才藝表演、話劇等，答辯限時4分鐘，提問1分鐘;
20：30—21：00 現(xiàn)場核算分數(shù)，評出獲得各類獎項的宿舍，并由到場嘉賓進行頒獎;
21：00 學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)致辭，宿舍文化節(jié)閉幕。
評分方式：
該環(huán)節(jié)占總成績的40%，共分為四個部分：成員出勤率5分，答辯形式及內(nèi)容20分，評委給分10分，學(xué)生評委5分(學(xué)生評委15人，可邀請學(xué)生會人員)。每超時1分鐘扣1分，5分為限。最后核算四輪總分。
五、獎項設(shè)置
一等獎1名
二等獎2名
三等獎3名
方案策劃 篇2
為更好地關(guān)懷我校廣大女生，進一步提升女生氣質(zhì)，豐富女生內(nèi)涵，增強女生的自信心，培養(yǎng)女大學(xué)生“自尊、自信、自立、自強”的精神，塑造師大女生“有個性、有才華、有魅力”的良好形象，經(jīng)研究決定于xx年4月11日~xx年4月16日舉辦“華南熱帶農(nóng)業(yè)大學(xué)第五屆女生節(jié)”。
活動主題：快樂女生，魅力飛揚
活動時間：xx年4月11日~xx年4月16日
活動地點：華南熱帶農(nóng)業(yè)大學(xué)(現(xiàn)海南大學(xué))儋州校區(qū)
活動目的：1、培養(yǎng)女大學(xué)生的優(yōu)良品德，使其努力成為新時期最杰出的民族女性。
2、使其認真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，注重專業(yè)和創(chuàng)業(yè)技能的培養(yǎng)，努力成為最優(yōu)秀的職業(yè)女性。
3、讓女大學(xué)生學(xué)會輕松學(xué)習(xí)、健康生活，永遠開拓進取，努力成為最幸福的魅力女性。
主辦單位：校黨委學(xué)工部
承辦單位：校 社團管理中心
活動內(nèi)容：
(1)開幕式——“流光溢彩”大型晚會
晚會時間：4月11日 18：30
晚會地點：校學(xué)生活動中心
①各院系于xx年4月2日之前將推薦節(jié)目上報到學(xué)工處，xx年4月3日下午2：00大學(xué)生活動中心進行節(jié)目篩選;
②xx年4月7日第一次彩排;
③xx年4月9日第二次彩排;
④xx年4月11日下午帶妝彩排，晚上6：30正式演出;
(2) “女生節(jié)大影院”策劃
負責(zé)部門：校
社團管理中心
活動時間：xx年4月12日~xx年4月15日
活動地點：校電影院
活動方式：
①在女生節(jié)期間播放電影或女性勵志電視劇;
②每天兩部電影，播放時間為17：30～20：30;
(3)無線行動
負責(zé)部門： 校 社團管理中心
協(xié)辦單位：無線電小組
時間：xx年4月13日10：00～15：00
地點：儋州校區(qū)二食堂宣傳欄對面
活動目的：切實為師大女生做好服務(wù)，為女生排憂解難。
(4)“我眼中的她”攝影繪畫大賽
只要你有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛，拿上你的相機，提起你的畫筆，你都可以記錄美麗!
負責(zé)部門：校學(xué)聯(lián)女生部
作品征集時間：xx年4月1日～xx年4月11日
作品展示時間：xx年4月12日~xx年4月16日
活動地點：儋州校區(qū)、海口校區(qū)
作品要求：①照片須以200萬以上像素的相機(或有拍照功能的手機)拍攝的生活照;
②繪畫作品素描、油畫、國畫均可;
參與方式：①將參賽作品發(fā)至校自管會郵箱
②直接交至校自管會辦公室(0#一樓);
獎項設(shè)置：
一等獎 1名、二等獎2名、三等獎3名、紀念獎若干;
(5) “心愿·女生節(jié)”活動策劃
童話里的一千零一個愿望，今天你也可以實現(xiàn)!
負責(zé)部門：校學(xué)生自我管理委員會勤工助學(xué)部、治安部
活動時間：
xx年4月14日、15日11：20～12：30 17：10～18：30
活動地點：xxx校區(qū)三食堂門前空地
參與方式：
女生在字條卡片上寫上自己的一個小心愿并留下自己的聯(lián)系方式，把它投進心愿箱中，負責(zé)活動的同學(xué)會在人群中尋找一些男生來抽取心愿箱中的卡片并協(xié)助他幫助女生達成心愿。男生抽出卡片后簽上名，并把卡片掛在樹上，待幫助女生實現(xiàn)愿望后可以取下。凡幫助女生達成心愿的男生可獲紀念品一份。
(6) “誰與爭峰”辯論賽
負責(zé)部門：校學(xué)生自我管理委員會學(xué)習(xí)部
協(xié)辦單位：文法學(xué)院口才協(xié)會
活動時間：xx年4月16日 14：00
活動地點：校電教室
活動形式：
①向全校征集辯題。
辯題征集時間：3月26日至4月2日晚5點
辯題要求：內(nèi)容健康，積極向上，能夠切實反映我校女大學(xué)生的實際情況和精神風(fēng)貌;富有思辨性、時效性與趣味性，表達清楚，不會造成歧異，正反方題目設(shè)置公平合理。
②以男女生對抗賽的形式，按工科、理科、文科、藝術(shù)類對報名選手進行篩選，每類男女辯手各一名，分別為代表進行組隊。
參與方式：
①以短信形式發(fā)送至15862111766或15862112863。
②送到校自管會信箱(二食堂和游泳管對面)。
③發(fā)送至校自管會郵箱
④周一至周五下午1：30—3：30送至校自管會辦公室。
注：投稿時請寫明辯題，并注明姓名、院系、及聯(lián)系方式。
(7)空中傳情
負責(zé)部門：校社團管理中心
協(xié)辦單位：校廣播臺
活動時間：4月14~4月16日
活動地點：儋州校區(qū)、海口校區(qū)
參與方式：
①熱線、短信方式：通過開通熱線以及短信平臺的方式，由校廣播臺播放;
②電子錄音：通過在校內(nèi)采訪的形式，將男生對女生、女生對男生的祝福等的聲音錄制下來，并在廣播臺進行播放;
③訪談：每天中午或者下午開辦一期女生節(jié)特別訪談節(jié)目。
(8)優(yōu)秀奧運女選手展
負責(zé)部門：校學(xué)生自我管理委員會女生部
活動時間：xx 年4月11日~xx 年4月16日
活動地點：儋州校區(qū)、海口校區(qū)
活動目的：切實發(fā)揚宣傳奧運精神，讓廣大女生對奧運以及奧運歷史上的'女性運動員有更深的了解。
活動方式：收集歷史上奧運女性運動員資料;以噴繪的形式做出泡沫小板，并在道路兩旁以及籃球場進行懸掛;安排工作人員對版面做維護工作。
(9)講座
時間、地點待定
(10) “溫馨小屋”女生宿舍評比
負責(zé)部門：校學(xué)生自我管理委員會生活服務(wù)部
活動時間：xx 年4月16日
活動地點:儋州校區(qū)、海口校區(qū)
活動目的：促進女生宿舍文化氛圍的營造，建設(shè)良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。
參與方式：
以宿舍為單位自愿申請
申請時間地點：3月28日—4月13日，周一至周五下午
1：30—3：30至校自管會辦公室
獎項設(shè)置：最佳女生宿舍、最具個性女生宿舍、最溫馨女生宿舍等獎項。
評選方式：由學(xué)工處老師以及自管會成員成立評選小組;從宿舍衛(wèi)生環(huán)境、文化環(huán)境等方面進行評分;對優(yōu)秀宿舍拍照并展覽。
(11)女生節(jié)問卷調(diào)查策劃
負責(zé)部門：校學(xué)生自我管理委員會女生部
協(xié)辦單位：文法學(xué)院行政管理專業(yè)
活動目的：從我校女生自身和學(xué)校高層領(lǐng)導(dǎo)兩方面方面獲取對女生的社會定位、現(xiàn)狀詮釋,進而得出指導(dǎo)意見,以對女生今后的發(fā)展給與一定的幫助.
方案策劃 篇3
實施重點
今年我市愛國衛(wèi)生月活動的文秘，全國文秘工作者的主題是：整治環(huán)境衛(wèi)生，提高環(huán)境質(zhì)量。在城區(qū)，要以環(huán)境衛(wèi)生綜合整治為重點，加強國家衛(wèi)生城市管理，著重解決管理不到位等問題。在鄉(xiāng)鎮(zhèn)，要著重解決鄉(xiāng)鎮(zhèn)駐地環(huán)境亂堆亂放和垃圾積存等問題，并以此為起點，逐步建立農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生管理體制。同時，統(tǒng)一行動，在全市城鄉(xiāng)廣泛開展除害滅病和健康教育活動。
主要任務(wù)和目標(biāo)要求
市環(huán)衛(wèi)管理處等單位要進一步加大工作力度，加強對城區(qū)主要道路的全天候清掃保潔，進一步完善垃圾集中清運管理，主要道路清掃保潔合格率要達到100％。
市園林管理處和各臨街單位要全面清理沿街綠地、綠帶內(nèi)的塑料袋和垃圾、雜物，加強日常管理，保持清潔。市政工程管理處要對云溪河中、下游和護城河、店子河等大小河道進行突擊清理，清除河道積存的垃圾和漂浮物，沿街綠地、綠帶和河道清潔率要達到100％。
各街道辦事處，尤其是阜安、中云、云溪街道辦事處要切實履行城市衛(wèi)生管理職能，落實責(zé)任，搞好街區(qū)日常衛(wèi)生管理，認真落實清掃保潔和居民生活垃圾收集清運任務(wù)，消除衛(wèi)生死角，街區(qū)衛(wèi)生清掃保潔率要達到90％以上。
房地產(chǎn)開發(fā)總公司、各街道辦事處和有關(guān)責(zé)任單位要進一步加強居民小區(qū)、樓院的衛(wèi)生管理，清除積存的垃圾、雜物和亂貼亂畫，規(guī)范物品放置秩序，居民小區(qū)、樓院衛(wèi)生管理到位率要達到100％。
各街道辦事處要對所轄區(qū)域的城鄉(xiāng)結(jié)合部進行全面的清理整治，并鞏固整治成果，防止回潮。城鄉(xiāng)結(jié)合部衛(wèi)生死角處理率要達到100％。著重清理常州路南段（店子河至飼料公司）、晉州路全段、杭州路南段、蘭州路西段（響堂門至黃埠嶺）、西外環(huán)（七公司至南庸村）、北外環(huán)（鐵路立交橋至阜安工業(yè)園）、東外環(huán)（阜安工業(yè)園至東外環(huán)雕塑）、鄭家小莊(鐵路立交橋下)、常州路（水寨門兩側(cè)）、福州支路等處積存的`垃圾和廢棄塑料袋及亂堆亂放各類雜物。
市工商管理分局、市場建設(shè)服務(wù)中心和各市場主辦單位要加強對市區(qū)各類市場衛(wèi)生管理，全面開展清理整頓工作，集貿(mào)市場衛(wèi)生管理合格率要達到100％。著重搞好大同市場、永安市場、勝利市場、南關(guān)蔬菜市場、湖州路市場、膠州東路小市場等露天集貿(mào)市場的環(huán)境衛(wèi)生，清理積存垃圾、雜物，及時疏通排水溝渠，規(guī)范車輛停放秩序，保持場地整潔，做到文明經(jīng)商。
各街道辦事處和各部門、各單位要按照單位衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)，組織開展衛(wèi)生大掃除活動，并建立完善的管理制度，切實落實內(nèi)部衛(wèi)生和門前“三包”責(zé)任區(qū)日常管理，爭創(chuàng)衛(wèi)生先進單位。單位內(nèi)部和門前“三包”責(zé)任區(qū)衛(wèi)生管理達標(biāo)率要達到85以上。
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府要組織力量，大力開展駐地環(huán)境清理整治活動，清除“三大堆”、垃圾、雜物，規(guī)范物品放置秩序，建立健全管理隊伍，完善管理制度，逐步推行環(huán)境衛(wèi)生規(guī)范化管理。鄉(xiāng)鎮(zhèn)駐地環(huán)境整治合格率要達到70％以上。
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府要統(tǒng)一布置和安排各村莊積極開展環(huán)境衛(wèi)生整治活動，著重清理村內(nèi)外積存的垃圾、糞便和“三大堆”，并對村莊主要出入路線沿途進行清理，保持道路清潔衛(wèi)生20xx手機促銷活動方案20xx手機促銷活動方案。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)村莊環(huán)境衛(wèi)生整治覆蓋率要達到50％以上。
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道辦事處和各部門、單位要充分利用開設(shè)講座、黑板報、宣傳欄、宣傳單、宣傳條幅等形式，廣泛開展愛國衛(wèi)生宣傳活動，普及社會公德意識和衛(wèi)生知識，努力提高廣大干部群眾的環(huán)境意識和自我保健意識，大力弘揚社會主義精神文明。
方案策劃 篇4
引導(dǎo)幼兒愉快地參與體育游戲，體驗成功的快樂。
【設(shè)計意圖】
大班的孩子喜歡跳、爬、鉆、繞，在熟悉了小馬運糧的這個故事后，為激發(fā)幼兒在游戲活動中的競爭意識和合作能力，培養(yǎng)孩子戰(zhàn)勝困難克服困難的和決心和信心，使孩子們能夠在今后的生活中勇于面對困難。所以進行了此戶外游戲活動的訓(xùn)練。
【活動目標(biāo)】
1、發(fā)展幼兒爬行、繞過障礙物跑、跨越、跳越的能力以及動作的協(xié)調(diào)性和靈活性
2、激發(fā)幼兒游戲活動中的競爭意識和合作意識，培養(yǎng)孩子的合作能力。
【活動準(zhǔn)備】
平整的場地、軟墊子、障礙物小椅子、繩子、沙袋、羊角球。
【活動過程】
1、活動開始：
老師帶領(lǐng)幼兒兩路縱隊進入活動場地，進行熱身運動：雙臂繞環(huán)手腕、原地跑跨跳。
2、引出活動主題，介紹場地，創(chuàng)設(shè)情境：
師 ：馬棚里住這一匹老馬和一匹小馬，有一天，老對小馬說：“孩子你已經(jīng)長大了能幫媽媽做點事嗎？”小馬高興地說：“怎么不能，我很愿意幫您做事”。老媽說：“那好啊，你把這半口袋糧食給奶奶送去好不好？”于是，小馬就馱起糧食飛快的向奶奶家跑去-------
小馬在運糧去奶奶家的路途中一共經(jīng)過四個地方，第一個森林，它要繞過樹樁（小椅子）走出森林，第二個是跳過一個小土堆（沙袋），接下來是要爬過一塊草地（軟墊子）， 最后要跨過一條河（兩根繩子）。
3、穿過障礙，練習(xí)助跑跨跳。
教師提醒總結(jié)：
小朋友到小河邊千萬不要停下來，這樣會跨不過去掉到河里。跨的`時候，步子要邁大，腿抬高才能跨過去。回來的時候，從隊的兩邊跑回來，排在隊尾。大家要有秩序，前面一個孩子穿過森林后，下一個孩子就開始跑。咱們看看那匹小馬最聽話，表現(xiàn)最勇敢。
幼兒分組
現(xiàn)在我們將分成兩隊，要求幼兒背上羊角球進行比賽。
4、結(jié)束部分
教師對認真玩游戲的小馬提出表揚，幼兒進行放松整理運動。
方案策劃 篇5
一、活動的背景：
冬天已經(jīng)悄然走入我們的生活，各種盛大的節(jié)日也悄悄臨近。無論是圣誕還是元旦，都是親朋好友護送祝福、互贈禮物的時候。賀卡作為傳情達意的重要載體，更是入主各大商店柜臺。但是，賀卡的制作會耗費大量的紙漿，這樣會給森林的資源造成很大的壓力。一張最普通的賀卡起碼要消耗掉10克的優(yōu)質(zhì)紙張，每10萬張賀卡以1噸計，意味著1000萬人每人郵寄一張賀卡，就要砍掉近3000棵十年生的樹木，耗電1萬多千瓦時，排廢水30000多噸！如果每張賀卡的購買費、郵寄費只以1元來計算，耗資就高達1000萬元。森林是地球的綠“肺”，是維持大氣中氧氣和二氧化碳相對平衡的近乎最為重要的一環(huán)。而樹木，正是構(gòu)成森林的基礎(chǔ)。“節(jié)約紙張，拯救森林”之平安夜送橙意，正是希望通過一種特別的方式向同學(xué)們傳達我們保護環(huán)境，保護地球的呼聲。
二、活動的目的：
1降低賀卡發(fā)放的使用量，為森林資源的保護做出一點貢獻及減少生產(chǎn)賀卡所帶來 的污染。
2借此機會，向在校大學(xué)生宣傳一些環(huán)保理念和環(huán)保知識。把“綠色消費”的理念深入到同學(xué)們心中，時刻提醒同學(xué)們在生活當(dāng)中從點滴做起，從小事做起，珍惜森林的資源，帶領(lǐng)更多的同學(xué)加入到保護環(huán)境的隊伍中來。
3加強福建各環(huán)保高校之間的聯(lián)系，促進各自的學(xué)習(xí)交流，為以后更多的福建地區(qū)性活動積累經(jīng)驗。
為閩校同學(xué)傳遞冬日的溫情與節(jié)日的祝福。
我們深知，通過這次活動所拯救的樹木與世界上正在被砍伐的`樹木數(shù)量來說，是多么的微不足道。但重要的是，我們希望把節(jié)約紙張，拯救森林，保護環(huán)境的理念傳達出去并讓其深入人心。只要每一位公民都有環(huán)保意識，只要每一位公民都能為環(huán)保事業(yè)貢獻一份力量，我們相信，地球的明天會更好。
三、活動的內(nèi)容：
（一）活動的主題：綠色大學(xué)城，溫情圣誕節(jié)
（二）活動的口號：Marry Fruits！
（三）活動的對象：福建省在校大學(xué)生
（四）活動的時間：圣誕、元旦
（五）活動的組織：
1、主辦方：福建青年交流服務(wù)中心
2、承辦方：福建省各高校環(huán)保類社團
（六）活動的步驟：
1、11月1日到11月15日
（1）成立策劃小組，完成活動策劃，確定活動主題、模式、流程等基本情況。成立宣傳組、財務(wù)組、美工組（可與學(xué)校美工協(xié)會合作）、購買組進行前期的準(zhǔn)備及相關(guān)信息的事先查詢。
（2）確定參與高校，并進行初步溝通，建立高校水果高校聯(lián)絡(luò)表。（每校至少兩名聯(lián)系人，以確保活動聯(lián)系的實效性。）
（3）對參與的高校進行活動推廣宣傳培訓(xùn)，以保證前期準(zhǔn)備工作實施到位，后期活動正常順利開展。培訓(xùn)內(nèi)容包括活動主題、口號、標(biāo)志、形式，活動宣傳內(nèi)容方法，環(huán)保知識宣傳，水果包裝，活動信息交流模式。
（4）申請表于14日前發(fā)到中心的郵箱。
2、11月16日到11月29日
（1）聯(lián)絡(luò)贊助，以致力于或有益于環(huán)保的企業(yè)、NGO為對象，宣傳他們的環(huán)保理念，增強他們在大學(xué)生中的知名度，提升其公眾性。向環(huán)保組織、環(huán)保網(wǎng)籌集資金，為保證活動順利進行提供保證。
（2）各高校調(diào)查自己學(xué)校附近各類水果價格，做出一份水果價格表。發(fā)到福建青年交流服務(wù)中心，再由中心整理發(fā)給各個高效。以便向所在高校學(xué)生傳遞價格信息。
方案策劃 篇6
為進一步提升學(xué)校文化品位，積極促進內(nèi)涵發(fā)展，促進課改向縱深發(fā)展，深入構(gòu)建“書香校園”，倡導(dǎo)終身學(xué)習(xí)理念，營造“人人讀書、快樂讀書”良好氣氛，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)校，不斷更新師生觀念，拓寬師生視野，全面提升師生的整體素質(zhì)，切實提高教育教學(xué)質(zhì)量，經(jīng)研究，我校決定將四月定為學(xué)校的讀書月，開展為期一個月的讀書節(jié)活動。
一、活動意義
通過開展讀書活動，使廣大師生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，進一步弘揚敬業(yè)奉獻、求實創(chuàng)新、積極向上精神；牢固樹立正確的教育觀、人生觀、學(xué)習(xí)觀，培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣，構(gòu)建自主學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)體系。
二、活動目標(biāo)
通過師生的讀書活動促進學(xué)校課改向縱深發(fā)展，促進師生形成良好的閱讀習(xí)慣，進而提高師生的文化素養(yǎng)，提升學(xué)校的文化內(nèi)涵。
1、提高師生的.閱讀熱情，逐步養(yǎng)成多讀書、讀好書、好讀書的習(xí)慣。
2、在師生中形成積極進取、努力學(xué)習(xí)的氛圍，構(gòu)建學(xué)習(xí)型學(xué)校。
3、提升師生的文化品位，推進課程改革，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
三、活動原則
1、教師方面：突出主題性，注重興趣化。重視靈活性，力求主體化。加強針對性，突出個性化。
2、學(xué)生方面：激發(fā)興趣，養(yǎng)成習(xí)慣，加強引導(dǎo)，注重鑒賞，提升品味
四、參加對象：全校師生
五、活動主題：我與好書為友，書香伴我終生
六、活動內(nèi)容：
1、全校師生可以結(jié)合自己工作、學(xué)習(xí)、生活實際，在閱讀指定書目的基礎(chǔ)上，根據(jù)個人的閱讀興趣自主選擇一些自己閱讀的書籍，進行深入閱讀。
2、要積極開展靈活多樣的讀書活動，在學(xué)習(xí)方法上要做到集中學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合、精讀與通讀相結(jié)合、理論與實際相結(jié)合。
3、各班可以開展圖書角、舉行好書推薦會、讀書交流會等活動，師生共筑書香校園。
七、時間安排：四月
八、參考活動方式
1、召開讀書動員會，創(chuàng)設(shè)氛圍，
2、制定讀書活動方案，師生自主確定個人讀書計劃
3、建立圖書角
4、教師結(jié)合教師論壇、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)進行集中學(xué)習(xí)，并根據(jù)個人情況進行自學(xué)，撰寫讀書心得
5、學(xué)生舉行好書推薦會、讀書交流會
6、學(xué)生舉行“閱讀促我成長”征文競賽
九、具體要求
（一）教師方面
1、讀書月期間，每位教師必須讀兩本字數(shù)總量為10萬字以上的書籍，其中至少有一本是教學(xué)專著，并做好讀書筆記，寫好一篇讀書心得。
2、倡導(dǎo)新的讀書形式，構(gòu)建辦公室讀書文化，促進教師自主學(xué)習(xí)。教研沙龍中，抽出一定時間作為讀書交流時間，互相推薦好書，共享閱讀資源。
（二）學(xué)生方面
1、讀書月期間，每位學(xué)生必須閱讀兩本以上書籍，背誦十首以上的古詩詞。
2、鼓勵學(xué)生利用課余時間開展好書推薦、閱讀分享活動，倡導(dǎo)“閱讀使人快樂”觀念，促進學(xué)生養(yǎng)成良好閱讀習(xí)慣。
3、鼓勵學(xué)生到學(xué)校圖書館借閱。
十、評價標(biāo)準(zhǔn)
1、評價的一般原則
正面評價。重視過程。重視體驗。
2、評價的主要內(nèi)容
（1）讀書的態(tài)度。
（2）對書籍思想的自我理解。
3、評價方式
讀書活動評價分為綜合性評價和個性評價，既評選優(yōu)秀讀書個人，也評選優(yōu)秀讀書筆記、讀書心得等，并給以一定的物質(zhì)獎勵和精神獎勵。
十一、領(lǐng)導(dǎo)小組
為了更好的促進讀書月活動的開展，保證讀書月活動的實際效果，特成立讀書月活動領(lǐng)導(dǎo)小組：
組 長：張xx
副組長：朱xx
組 員：賈xx
方案策劃 篇7
活動目標(biāo)：
1、知道9月10日是教師節(jié)，是老師們的節(jié)日。
2、學(xué)習(xí)畫出人物臉部的特征。
3、激發(fā)熱愛老師的情感。
4、活動準(zhǔn)備鉛畫紙、彩筆、錄音機、輕音樂。
活動過程：
1、導(dǎo)入
(1)通過談話，讓幼兒知道今天是教師節(jié)
師：今天是9月10日，小朋友們知道是什么節(jié)日嗎?這是誰的節(jié)日呀?
(2)幼兒向班級老師問候節(jié)日好
請出我班的老師，幼兒向老師們問聲節(jié)日好。
2、讓幼兒了解教師節(jié)
教師向幼兒講述教師節(jié)的由來和意義。老師教小朋友們學(xué)本領(lǐng)很辛苦，小朋友想怎樣表達你對老師的愛呢?
3、觀察我的老師
(1)請幼兒觀察我們班的`老師并進行描述
師：請小朋友看看我們班的老師長得是什么樣子的?引導(dǎo)幼兒分別觀察老師的臉形、頭發(fā)、眼睛、鼻子、耳朵、嘴巴。
(2)教師提問
老師都是什么臉形?圓圓的還是瓜子臉?老師的頭發(fā)是什么樣子的?長的還是短的?直發(fā)還是卷發(fā)?老師的眼睛是怎樣的?大大圓圓的還是細細彎彎的?老師的鼻子是什么樣的?耳朵是什么樣的?嘴巴又是怎樣的?
4、幼兒給老師畫幅畫
(1)教師示范講解畫法，引導(dǎo)幼兒把老師的臉部基本特征畫出來。(2)幼兒在音樂中繪畫自己喜愛的老師。教師提出繪畫注意事項和要求。幼兒繪畫，教師觀察指導(dǎo)。
5、幼兒給老師送上教師節(jié)的禮物
(1)幼兒說說自己畫的是哪個老師，請同伴評價。
(2)幼兒將自己畫的老師的像送給相對應(yīng)的老師，并向老師們說一句：“老師，祝您節(jié)日快樂!”
方案策劃 篇8
【網(wǎng)絡(luò)綜合-暑假快樂成長夏令營策劃方案】
一、 活動的背景
現(xiàn)在的孩子基本上都是獨生子女，他們的要求家長都會極力滿足。因此也就養(yǎng)成了孩子的一些不良的生活品質(zhì)：任性、自私、責(zé)任感不強、合作意識薄弱、意志力不夠堅韌等。因此，冬令營以“快樂成長”為宗旨增強孩子責(zé)任心，培養(yǎng)孩子的自我管理能力。讓孩子在自然環(huán)境中關(guān)心他人，在客服困境中建立頑強精神，在團隊競賽中建立自信和團隊精神，在學(xué)習(xí)過程中積累學(xué)習(xí)方法。
二、活動目的
培養(yǎng)青少年積極健康的心態(tài)，積極進取的人生態(tài)度;了解自身優(yōu)點，更積極客觀的看待缺點，提高自我認知能;激發(fā)孩子與人交往的欲望，鍛煉孩子與人溝通和交流的能力;能夠讓孩子感受到有知心朋友的關(guān)心，感受到積極的情感溝通;理解和支持他人，有較強的換位思考能力;處理事情的應(yīng)變能力以及面對困境的勇氣;培養(yǎng)孩子的創(chuàng)新思維、組織能力、人格魅力的`展現(xiàn);回歸大自然，陶冶情操，磨練意志，接受考驗，挑戰(zhàn)自我，熔煉團隊!
三、 活動的意義
為了培養(yǎng)孩子的心智成長，通過團體活動、感恩教育、心理游戲、拓展訓(xùn)練等形式，逐漸完善孩子的認知能力、情緒調(diào)節(jié)能力、人際溝通能力及堅強的意志力。
四、 活動的主題
“成長與快樂”融合青少年實訓(xùn)冬夏令營。
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（經(jīng)典）方案策劃07-23
方案策劃[經(jīng)典]07-22
方案策劃（精選）07-25
[精選]方案策劃07-25