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英語交流策劃書
一段時間的工作在不知不覺間已經告一段落了，我們的工作將會有更高的難度，更高的工作目標，何不趕緊趁現在寫寫策劃書。那么策劃書有什么格式呢？下面是小編為大家收集的英語交流策劃書，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
英語交流策劃書1
一、活動目的：
為了進一步提高重郵學子的綜合素質，提高同學們學習英語的興趣，增強同學們的英語口語表達能力，更好的迎接未來競爭的挑戰，開辟學習英語的好途徑，同時為營造健康向上、積極進取的學習氛圍，切實提高同學們的英語學習能力，特別是口語表達能力，為愛好英語的同學們搭建一個施展才華提高英語能力的平臺，本學期，_x大學外國語學院將為廣大熱愛英語學習的同學們準備了豐富多彩的英語角活動。
我們將以最新穎、大的陣容;最熱情、最用心的投入。歡迎英語角新老Fans的`參與相信新英語角將會給大家帶來視覺上的強大震撼和聽覺上的全新感受，并為同學們的學習再助一臂之力。
二、活動口號：
Practice makes perfect
三、活動主題：
1)Talk about your favorite food
2)Talk About Environmental Protection
四、活動對象：
__學子
五、活動時間：
第_周周四(_月_日)晚9：00
六、活動地點：
英語廣場(老二教門口)
七、組織方式：
發揮外教引導作用，然后進入自由交流。
八、活動流程：
(1)9：00——-9：30先由主持人闡述事先討論好的主題，然后在外教引導下進行交流，發表自己的觀點和看法。
(2)9：30——-10：00游戲環節：字謎游戲、單詞接龍、英語繞口令、中英文諺語競猜、英語搶答或問答等等。
(3)10：00——-自由交流環節。
九、活動相關事宜：
(一)宣傳階段
1)10月20日在二教、移通大樓張貼海報宣傳。
2)采用BBS，電子海報宣傳。
3)請校廣播站在20日和21日這兩天進行宣傳。
4)充分借助兄弟學院的幫助在兄弟學院內宣傳(10月20日——-10月21日)
5)10月21日上午將事先準備好的展板放在英語廣場宣傳。
6)10月21日晚通知學習委員開會，請學習委員在各自班上宣傳，盡量多一些英語專業的同學們過去。
7)10月22日下午七八節下課在二教門口以傳單形式宣傳(50份)
(二)活動當天各項準備工作(負責人員安排待定)
1、會場布置：彩燈，彩帶，以及其他一些相關裝飾(美宣)
2、桌椅擺放：(待定)
3、設備(音響，話筒和電腦調試，照相)——-(科協)
4、活動現場秩序：(學習部干事)
5、收拾場地：(學習部干事)
(三)邀請的外教或老師：(待定)
(四)經費預算(待定)
英語交流策劃書2
（一）、活動全稱
恩施職業技術學院外語系英語四級經驗交流會
（二）、主辦單位
恩施職院英語讀書社及外語系學生會宣傳部
（三）、活動宣傳
鷹擊長空，魚翔淺底。Learning English, I am excellent.我們社團擁有學習英語的良好的濃厚氛圍，我們社團以學習為目的來開展活動，我們社團是連接中文與英文的橋梁，搭建一個共同學習的平臺，讓所有會員在社團中學有所獲，讓所有會員在社團中收獲自己的勞動成果與喜悅。
（四）、活動場地
行政樓四樓
（五）、活動時間
11月29日星期二晚上7:00
（六）、活動參加者
外語系學生、英語讀書社全體會員、廣大英語愛好者及英語指導老師。
（七）、活動目的
為了迎接即將到來的'英語四級考試，向大家傳授四級考試的技巧并增加臨場經驗。使大家注意考試要點及考場中的各種細節，同時使同學們了解英語四級考試的特點，加深對四級考試的了解，知己知彼，使同學們可以更好的有針對性地投入到英語學習中，提高學習效率，為所有的學員提供了解四級考試的平臺，提高學習英語的積極性，使大家在即將來臨的四級考試中有所準備，提高其通過率，從而提升我校的整體英語水平及能力。
（八）、活動前期準備
(1)辦公室負責購買茶葉、茶杯，要在前一個星期內制作出邀請函，邀請領導及英語指導老師光臨活動現場分享英語四級考試經驗。
(2)外聯部，宣傳部在活動前一個星期內制作好海報，海報于活動開始前一個星期張貼在宣傳公告欄上，以此來擴大本次活動的影響。
(3)安排好會場音響調試、茶水服務及接待人員
（九）、活動流程
(1)6點所有機構成員必須到活動現常
(2)會員及廣大英語愛好者到達活動現場后找位置就坐。
(3)主持人發表講話，闡述本次活動的內容及活動期間會場的基本紀律。
(4)播放社團會歌“tomorrow will be better”
(5)由主持人介紹出席本次活動的領導及嘉賓。
與會老師:外語系專業老師及英語讀書社指導老師朱行梅
已過四級嘉賓：外語系101511班——秦慧 謝皓月 薛天娓 曾云
(6)主持人邀請已過級同學分享她們英語四級的學習經驗。
(7)指導老師朱老師傳授英語過四級的經驗及技巧。
(8)主持人宣布進入互動環節。
(9)指導老師對本次活動的開展做簡要點評。
(10)活動結束，主持人致到場老師，學長和學姐感謝詞。
(11)組織學員，指導老師有序退場，老師先走，學員后走。
(十)注意事項
(1)會員服務部負責機構成員和會員的簽到情況，維持會場的良好紀律，保持會場的安靜，以便活動能夠順利的開展。
(2)紀檢部部長嚴沖負責調音響，宣傳部長江麗莎負責拍照，捕捉活動現場精彩場景，方便文字編輯部的工寫通訊稿。
(3)迎賓的同學要面帶微笑，主要負責迎接到場老師到活動現場就坐，負責活動期間的茶水供應。
(4)各部門各機構成員在本次活動中應通力合作，切勿發生口角及打架不好的事情，配合服從其它部門的活動安排，順利.圓滿開展這次活動。
(5)全體機構成員必須負責，活動前后會場清潔工作，如有擅自離開活動現場的一律記過或扣分處理。
(6)活動內容如有變動應及時調整。
(十一)經費預算
請柬：2元*30=60元
橫幅：(英語讀書社已備)
合計60元
注：由外語系宣傳部負責會場人員
英語讀書社
20xx年11月15日
英語交流策劃書3
一、活動背景
文化是具有獨特性的，不同國家的文化是互不相同的。這就要求外語教學與學習能夠起到跨文化交際的作用。"跨文化交際"指的是不同文化背景的個人之間的交際，也就是不同文化背景的人之間所發生的相互作用。人們用語言進行交際，不但要講究言語的正確性，而且要講究得體性、可行性以及可接受性。語音、語法、詞匯都正確的言語不一定得體，甚至可能不被接受。在交際中，應根據交際的目的、對象和場合結合其文化背景、語言習慣對所用詞匯、句式等做出正確的選擇。
跨文化交際與外語教學是密不可分的`。在教學生學習英語語言的同時，也應向學生講解相應的社會背景與文化知識。這樣才能真正使語言知識成為幫助他們交流的工具，使他們學有所用，真正體會到學習英語的樂趣。
二、活動目地
（1）使同學們了解英語，提高學習英語的興趣
（2）在學院里盈造良好的學習英語的氣氛
（3）讓同學了解英語的重要性，做好充分準備面對英語a、b級四、六級考試
三、活動主題：
英語學習與跨文化交流
四、活動地點：
學院禮堂
五、活動時間：
xx年11月03日下午19點到21點
六、活動對象：
廣州鐵路職業技術學院全院師生
七、主辦單位：
學院團委
社團聯合會英語沙龍協會
八、活動方式：
以講座的方式進行
九、活動流程
（一）前期工作：
1：策劃書的跟進（策劃部）
2：提前五天做好橫幅（10。5m）
宣傳海報（3張，本部兩張、羊城一張）
宣傳單300份（宣傳部負責）
3：提前一周申請禮堂與講座所需的設備、物品、主持臺（秘書部）
4：提前一天通知英語沙龍全體會員（秘書部）
5：禮儀八個、服裝向團委借（文娛部）
6：相機二部（策劃部）
7：邀請函（秘書部）
8：準備五個問題（口語部）
9：邀請社聯督導處監督（外聯部）
10：拉贊助（外聯部）
11：維持秩序八個人（外聯部）
12：邀請函提前三天發給王賢老師審批
13：主持人：王賢老師
14：邀請嘉賓：領導、老師：王賢負責：各協會嘉賓：杜傳光負責（包括科貿學院代表）
15：攝影由曾輝老師負責
16：廣播站廣播。（秘書部）
17：打印領導名稱，及嘉賓席位名稱。
（二）中期工作
1：負責布置講座現場（文娛部）（四點半到六點）
2：負責簽到工作（秘書部）（英沙會員、英沙理事會、各協會代表）
3：英語沙龍會長迎接講座領導、老師、及到場嘉賓。
4：講座照相（策劃部）
5：在講座開始半個小時必須布置好會場。
（三）后期工作
1：大合照（策劃部）
2：歡送嘉賓（全體會員）
3：散會后負責清理現場（全體會員）
4：本次講座總結（秘書部）
5：本次講座新聞稿（含照片）當天完成（策劃部）
廣外院長簡介：
梁學宏，
男，廣東肇慶端州人，廣東外語外貿大學留學生教育學院院長、直屬黨支部書記，廣東省高校外國留學生教育管理學會常務理事，廣州翻譯協會副會長。曾留學英國和美國并兩次赴英國牛津大學工作學習。從事翻譯工作二十多年，擅長口譯和筆譯。曾訪問三十多個國家和地區的高校和教育機構。獲1996年度廣東省"南粵教壇新秀"稱號、被廣州市國家安全局評為xx—xx年度"優秀宣講員"，獲xx年度廣東外語外貿大學"優秀黨務工作者"稱號。
講座流程：由王賢、廣外院長安排
英語學習講座籌備組：
晚會指導人：王賢老師
晚會總負責人：杜傳光
講座策劃組負責人：王家屏
講座主持負責人；王賢老師
宣傳組負責人：劉剛
后勤組負責人：謝紹榮危廣柱
機動組負責人：劉燕玲
外聯組負責人：史曉杰
禮儀組負責人：杜傳光
十、經費預算：
橫幅一副：100元
宣傳海報：3x20=60元
宣傳單：300x0.2=60元
邀請函：50x1.5=75元
飲用水：40x2=80元
水果：（葡萄、火龍果、香蕉、蘋果、橘子、）100元
合計：475元
注意事項：
1、英語沙龍全體成員全部參加這次活動（秘書部做好簽到工作，并做好統計）
2、在講座期間各部門要配合每個部門的工作，要主動幫忙
3、宣傳部一定要做好宣傳和通知（講座何時開始、何時結束，要突出講座能讓同學們學到東西是重點）的工作。
英語交流策劃書4
活動主題：
小小一場交流會，成功鑰匙送給你
活動背景：
20xx年6月份的英語四六級考試即將到來，為了讓同學們掌握科學的學習方法，提高學生的復習效率，引導積極向上的學風,從而使四六級變得更輕松;同時為了給同學們樹立榜樣，傳授經驗，交流學習方法，我們決定組成一個四六級英語交流會。
活動目的：
新世紀多元文化的到來，英語已不再是“外語”，而成為了第二母語。英語四六級作為檢驗我們英語水平的一項重要測試，可以說是非常難得的一次機會，為了加深對英語4、6級考試的了解，知己知彼，使同學們可以更好的針對性地投入到英語學習中，提高學習效率，為08、09、10、11級的學生提供一個了解四六級考試的平臺，使大家在即將到來的四、六級考試中有所準備，提高通過率，提高學習英語的積極性，從而提高同學們的整體英語水平。
活動主要內容：
本次活動主要面向汽車系08、09、10以及11級本科生
一、知道什么是“四六級”及其重要性；
二、介紹四六級的考試技巧，使同學們能輕松得高分；
三、介紹英語考試前復習技巧，提高同學們的復習效率；
四、與同學交流一些有關四六級的經驗和問題
五、最后介紹大學英語學習方法及與中學的`不同，讓大家學習更有效率。
另外，針對不同的同學展開不同的英語交流會；對于高本與；技本班安排不同的老師、學長學姐來講述與四六級相關的問題；比如：針對高本可以邀請一些英語很棒的高本的學長學姐來講解分享，對于技本同學就可邀請一些技本的英語厲害的學長學姐先，這樣能更好的貼近各個同學學習情況。還有11級只有英語快班的學生可以參加六月份的四級考試。
特邀嘉賓：
高分通過四六級考試的學長學姐；
外國語學院的學姐學長；
外語專業經驗豐富的老師（待定）
活動對象：
11級參加考試的同學；10級技本班每班限10人參加，高本5人參加；09級每班限五人參加；其它班有意愿者可來參加。
活動準備：
一、由系學生會學習部將活動資料上交老師，獲得老師及領導的支持與批準；
二、確定好交流會的時間地點；
三、確定嘉賓和主持人，聯系嘉賓，系學生會發出邀請函，邀請相關嘉賓；
四、通知各班班委做好本班的宣傳這次交流會的工作；
五、會場工作人員注意安排人員入座，控制好會場紀律
六、會場負責人注意會場簽到工作及其它相應事情；
注意事項：
一、嘉賓可以將自己的聯系方式，QQ號碼，方便同學們課下有困難及時交流；
二、邀請信息部部合作，做交流會全場報道及拍攝。
三、留出位子給嘉賓；
四、會議中工作人員要服從安排及隨機調動，做好每一件事；
五、交流會結束，工作人員清理現場。
六、教學時間段的紀律問題：教室禁止喧嘩，吵鬧；手機調靜或 關機；在教課時不允許同學隨意走動。
活動時間：待定
活動地點：待定
英語交流策劃書5
一、活動背景及目的
社會生活的信息化和經濟的全球化，使英語的重要性日益突出。而且，英語四六級作為衡量大學生英語水平的工具，已經成為大學生走向社會所不可忽視的一部分。而學習方法是一種無形的.力量，它通過潛移默化的作用方式，讓同學們能在更短的時間內取得更快更好的效果。為了能讓更多的同學掌握更加科學更加有效的英語學習方法，激勵更多的同學學好英語，真正掌握英語，在今后的工作中多一門有用的工具，特地請來李萱老師為我們演講，分享她的英語學習經驗，指導我們的學習方式和方法。
二、活動對象
10級、11級全體本科生
三、活動時間
5月22日星期二 晚上7:00-9:00
四、活動地點
理學院220教室
五、活動安排
活動前期：
（一）宣傳：1）海報宣傳；
2）聯系學委口頭宣傳：多多宣傳交流會的意義，目的，效果，鼓勵大家積極主動地參加。
（二）邀請老師
（三）申請教室
活動進行：1、場地的布置（會前）與清理（會后）
2、維持現場秩序
活動后期：上交活動心得
六、活動主辦方
物理與信息科學學院學生會學習部
七、活動人員安排
出海報：鄧彬彬
通知學委各班宣傳：10級鄒煜、11級殷建紅
聯系老師：郭丹
申請教室：李健
會前接待老師：李成煜，劉洋
主持：刮丹
八、活動期間可能出現的問題及解決方案
1、觀眾數量少：宣傳要盡量到位，調動大家的積極性，硬性規定學委每班有12人到場；
2、現場秩序不好：鄧彬彬負責維持現場秩序。
活動策劃：郭丹
策劃修改：李成煜
物信院學生會學習部
20xx年5月16日
英語交流策劃書6
山大外院英語協會主打“專業”牌，以此作為與校英語協會和其他學院英語協會區分的最大亮點。作為一支由英語專業學生自己組成的協會，我們的規模有限，宣傳力度有限，只有以我們的專業素養來信服會員。
在“專業性”上外院英協有一些便利條件：首先，我們的專業老師即是一筆寶貴的資源，能對我們的工作予以專業性指導。其次，我們本身即英語專業，且分布在不同班級，對英語不同專業流向有較為深入的了解，在日常學習中亦積累大量西方文化，有助于開展的專業性，更好宣傳外國文化;再者，我們本身的專業素養有助于為非英語專業會員答疑解惑，為其增強自我素質、應對英語考級考試等提供幫助。
工作思路
09-20xx年英語協會作為語種協會中的一支將秉承歷屆英協踏實簡練的作風為山大學子提供更貼心的服務。
在活動上刪繁就簡，有所繼承，有所創新。既保留了各種為新生答疑解惑的講座，周末“好萊塢”，萬圣節，感恩節，配音大賽幾個經典活動，又開拓了與外教、留學生零距離接觸的項目，讓廣大會員真正感受外國文化。
形式上，講座依舊請名師和師哥師姐;周末“好萊塢”繼續為大家帶來電影盛宴;配音大賽將擴大規模，加強校內外聯系，再接再厲;萬圣節晚會將吸取之前的經驗，以互動參與、親身體驗的形式深化大家對外國文化的理解;感恩節將以征集寄語、錄制DV、播放視頻、電影的方式引起大家共鳴。另外，為加強與外國人接觸的機會，還將邀請外教和留學生與會員一同郊游，進一步交流。
溝通上，英協除了自身項目外還會考慮與尼諾(尼諾預排一部英文歌劇，有與英協合作意向，英協可以在宣傳、選員、及語音語調指導<即聘請專業老師>、劇本等方面提供幫助。)、讀書協會(英協上學期的“七日推薦”反響不錯，這學期可以擴大規模，推薦的電影、書籍等可交予讀書協會進行深度推廣，以提高大家的專業素養和對英語的興趣。)的合作。
總之，全體英協人將共同努力將社聯“家”的溫暖綿延下去。
具體安排
注：以下為主要活動
上學期
名師見面會
主旨：深化大家對英語系認識，為大家解疑答惑，給未來的大學學習做好鋪墊。
形式：名師主講+現場答疑
受眾：英語專業09級新生
內容：我們將邀請英語系資深教授為大家講述英語學科的實質和學習方法，使大家對未來學習產生初步印象，同時歡迎大家自由發問，盡量將大家的疑問度降到最低。
預計時間：10月初(建議在軍訓期間，因為英語系又分6個專業，新生對各專業區別實際不清楚，而具體專業分配考試及志愿填報又在軍訓后，故實現為新生答疑解惑有利于其專業的擇取，亦易拉近英協與新生的距離，有利于吸納會員及協會日后活動的開展)
預計地點：外院301
師哥師姐見面會
主旨：加強大家對本專業的認識(英語系共六個專業，各有側重)，為大家學習、生活予以貼心指導。
形式：08級各班代表講述+自由提問
受眾：英語專業09級新生
內容：我們將邀請08級英語系各班代表為大家講述該專業的特色，課程內容，學習方式等，使大家對自己的第一選擇有更深刻認識，同時歡迎大家自由提問，讓每個學弟學妹都感受到學長學姐的溫暖。
預計時間：10月中下旬(10月16號或23號左右，新生正式上課階段)
預計地點：外院301
萬圣化妝舞會
主旨：將西方文化更好的宣傳，使大家對萬圣節有更好理解，在自娛自樂中促進大家感情，增強班與班、人與人之間的感受大學文化的豐富多彩。
形式：介紹萬圣節知識+制作面具+雕刻南瓜+綜藝節目+互動游戲
受眾：英語愛好者(主要為大一新生)
內容：萬圣節之夜，我們將所有英語愛好者齊聚一堂。以介紹萬圣節相關知識(加強對外國文化的宣傳力度，普及專業知識)開場，再將所有成員分組，制作面具、雕刻南瓜。(往常這兩項都是由社聯成員一起完成，負擔大，而且不利于英協會員享受自己動手的'樂趣，為了增強其吸引力我們把這兩項也列入晚會，成為其一個亮點)然后穿插節目和游戲，最后大家以兔子舞之類的大型集體舞蹈收尾。讓所有的英語愛好者，尤其是英協會員加強交流，感受異國文化，使大一新生感受到大學生活的豐富。活動期間我們將在外院及食堂門前擺放海報，深入宣傳有關感恩節的知識。
預計時間：11月中旬，萬圣節前后(預計10月31日)
預計地點：大學生俱樂部
感恩之夜
主旨：喚起大家的感恩之心，感恩生活中的一點一滴。
形式：視頻+電影(特色版的“周末好萊塢”，有利于保證參與質量)
受眾：外院學生及非外院會員(主要為大一新生)
內容：我們將在萬圣節前征集寄語，拍攝DV，制作視頻在感恩
節播放，再挑選關于感恩節的電影，在思考中度過別樣的感恩夜。
活動后我們將制作宣傳展板，記錄大家參與的點點滴滴，記錄下這別樣的溫馨。
預計時間：11月下旬，感恩節前后(預計11月28號)
預計地點：外院301
下學期
與foreigners有個約會
主旨：落實英協歷來對會員的承諾，使每個會員都有與地道外國人接觸的機會，加強中外文化的交流。
形式：郊游
受眾：英協會員
內容：我們將邀請外教和外國留學生與會員一起春游，屆時劃分小組，一個外國人帶領幾個會員進行交流，大家自由交談，互融中外文化。練習口語，了解地道外國信息。屆時可能與其他協會合作(中外交流協會)，加強影響力，辦出實質效果。
預計時間：3月中下旬(由于今年過年較遲，開學較早，又怕與外國文化節沖突，暫定3月20號左右)
預計地點：待定(如：百花公園)
配音大賽
主旨：作為外國文化節主打牌之一主要是通過電影電視對白模仿來加強大家對中英文興趣，在輕松娛樂中增強大家對語音語調的重視，也比較出大家配音功夫的高低。
形式：中英文配音(自選語段+即興語段)+模仿秀
受眾：廣大英語愛好者
內容：我們將繼承第二屆外國文化節配音大賽的成功經驗，繼續劃分中文組和英文組，在參賽選手的自帶語段表演完后，對之采取抽簽分組的形式，進行即興模仿，另外增設自由模仿秀，使參賽者充分展示自己的才華，增加比賽的趣味性。另外我們將加大宣傳，爭取媒體(如報紙)的支持，并去其它校區，乃至其它高校進行宣傳，以增加該活動影響力。
預計時間：4月中旬(與外國文化節其他活動協商后確定)
預計地點：外院301(爭取科學會堂)
七日推薦
主旨：加大對外國文化的宣傳，深入大家對英文美文、優秀書籍、特色電影、流行美劇、學習網站等了解，引導大家對英語產生興趣。(該活動為英協上學期嘗試的小插曲，反響不錯。)
行事：海報展覽
受眾：全體外院學生
內容：我們將針對美文、美影、美劇、美樂、優秀網站、外國特色節目等七個與英語相關的方面提供專業、時尚、科學的推薦，以海報行事告知來往學生(無需號召參與者)，從英語素質拓展與興趣的角度出發，希望可以給大家提供幫助，打開對英語的興趣之門。另外我們可以將推薦資料提供給讀書協會，對外國文化資訊提供深入宣傳，形成系列活動。
預計時間：5月中旬(5月第二或第三周)
預計地點：外院大廳(展板擺放地)
其它
周末“好萊塢”
該活動為各語種協會的經典節目，無償為會員播放電影。影片為精挑細選之作，集時代性、趣味性、知識性與一身，既提升大家聽力等能力，又為大家提供視覺大餐。(不詳述)
注：可能還有與其他社聯其他協會如尼諾、青志協、讀書協會等的合作項目，視具體及其他學生部分意向而定。
英語交流策劃書7
一、活動名稱
西北政法大學外國語學院大型英語學習交流晚會
二、活動背景
自我院搬進南校區以來，各項工作都在院領導的正確引導下逐步走上正軌，我院全體同學也保持了以往踏實認真的學習作風，這使得我院整體的凝聚力大大提升。為了進一步擴大我院在新校區的聲譽及影響力，加強我院與其他各院的聯系，同時幫助我院學生更好的適應新校區的生活，我院學生會決定于二零一零年十二月十五日策劃舉辦大型英語學習交流晚會活動。
三、活動目的
1、擴大我院聲譽及影響力，使我院在學校各項工作中能發揮越來越重要的作用；
2、加強我院與其他各院系的交流與聯系，使我院在新校區有更好的發展；
3、促進各院系學生之間的情誼，使我院學生在新校區能更快的適應。
四、活動時間
十二月十五日（暫定）
五、活動地點
A座教學樓aj33
六、資源需要
1、人力資源：
（1）總負責：主席團
（2）宣傳：宣傳部
（3）策劃書：學習部
（4）后勤：生活部
（5）組織：文藝部
（6）嘉賓邀請：秘書處
2、物力資源：
（1）宣傳物品：宣傳板、橫幅、海報
（2）現場布置：噴繪、彩帶、氣球、膠帶
（3）活動所需：邀請函、嘉賓牌、話筒、主持人服裝、獎品、紙杯、熱水壺
七、準備工作
1、宣傳工作。由宣傳部構思并制作兩個宣傳板、四張海報及兩條橫幅，宣傳板于活動當天早晨抬出宣傳板進行宣傳，海報提前一天分別在生活區和教學區各張貼兩張，橫幅則提前一天掛在飯堂門口及圖書館門口；在此基礎上，此活動也會通過廣播站進行宣傳；
2、經費申請。由主席團于十一月底向院領導說明情況并申請經費600元；
3、購買物品。由學習部和生活部共同協作于十二月八日之前將活動所需物力資源購買齊全；
4、PPT制作。由學習部負責制作本次活動所需的PPT，并于十二月八日之前完成；
5、嘉賓邀請。由秘書處向院領導、各年級導員、外教、基英老師以及各院學生會發出邀請函；
6、物品租賃。由生活部在活動當天租賃主持人所需服飾及話筒一只，以保證此次活動的質量；
7、現場布置。由學習部布置活動現場，現場布置須將橫幅懸掛在舞臺正中，并在橫幅周邊綁上彩帶和氣球，最后用噴繪加以裝飾。
8、其他事項。由生活部將打印好的嘉賓牌擺在前兩排的嘉賓席，并為嘉賓倒水，等待活動開始。
八、活動開展
1、主持人上臺簡單介紹活動并宣布活動開始；
2、外交表演節目，從而掀起整個活動現場的氣氛；
3、外教講話，讓大家對外教有一個新的認識；
4、英語猜單詞游戲，此環節會挑選九個觀眾參與到游戲中來，每三人一組，一人用英文解釋所給單詞，另外兩人猜詞，此環節可以讓觀眾在游戲中學習到更多的英語知識；
5、經典影視評論，主持人會放映一段影片，隨后會根據影片進行提問，而回答問題者是通過擊鼓傳花的形式來確定的，此環節有助于調動全場氣氛，使節目更加精彩；
6、美國俚語教授，此環節會為觀眾播放一段俚語教授視頻，為大家寫作提供相應的素材；
7、英語角介紹，英語角于北區創立，遷入南區以來成為南區同學學習英語的又一途徑，由于此后英語角將搬入室內，并進行相應的`改版升級，因此通過此次介紹希望同學們更加了解英語角；
8、主持人總結此次活動并宣布活動結束。
九、活動收尾
1、活動結束后由學生會收拾清理活動場地；
2、學生會召開會議對此次活動進行總結；
3、各部召開會議對此次部內工作進行總結。
十、注意事項
1、各部之間加強合作與聯系，齊心協力共同辦好此次活動；
2、在購買物品過程中要合理運用經費；
3、活動現場要保持現場秩序井然，禁止大聲喧嘩，制造噪音；
4、在主持人與觀眾互動環節，要積極參與，也要隨機應變，避免冷場；
5、各項工作落實到部，各部落實到人，確保活動順利有序的展開。
十一、可行性
1、此次活動面向全校學生展開，加之我們大力宣傳，因此有一定觀眾基礎；
2、此次活動由學生會全體協作舉辦，可以保證活動的有序和各項工作安排的落實；
3、此次活動的舉辦有利于讓學生在愉悅的氛圍中感受學習英語的樂趣，有助于激發學生學習英語的興趣；
十二、經費預算
1、主持人服裝：4人×50元=200元
2、橫幅：2條×50元=100元3、海報:5張×15元=75元
4、邀請函：32份×2元=64元
5、嘉賓牌：32個×0.5元=16元
6、話筒：1只×10元=10元
7、紙杯：2袋×10元=20元
8、彩帶：5卷×5元=25元
9、氣球：5袋×10元=50元
10、獎品：
（1）筆：5支×3元=15元
（2）工藝品：5個×5元=25元
合計：600元
外國語學院學生會學習部20xx年11月27日
英語交流策劃書8
當今世界，全球化的進程越來越快。各國在政治、經濟等領域都有交流，而作為當今大學生的我們更是要掌握世界通用語言——英語。尤其是商學院的學生碰到與外國人交流的機會更多，在今后的工作中，是否具備一個與外國人溝通的能力決定了我們是否能夠談成一筆生意，能否獲得晉升的機會。為此，商學院營銷策劃室將舉辦一次面向大學生的一次英語交流會，而兩名法國留學生的到來更是為此次交流會增添了幾分正式。
一、活動主題：“英語意識，國際視野。”
二、活動參與者：商學院11屆學生
三、活動時間：待定
四、活動地點：待定
五、活動目的 : 在交談，娛樂中開拓大學生的國際化視野，意識到與國際接軌的重要性，認識到掌握一門英語的重要性。活動過后能夠反思自我的不足，加強各專業知識的學習，堅持英語的學習，能夠真正把專業知識用英語表達出來，為今后的工作、學習打下基礎。立志成為與國際接軌的高端人才。
六：活動流程
（一）：前期準備
1.策劃部寫出具體的活動策劃案，以及突發狀況的應急方案
2.營銷策劃室向團總支發出倡議，提交申請
3.宣傳部制作活動宣傳展板和海報
4.外聯部拉取贊助
5.組內成員利用晚自習課間時間到班級宣傳，宣讀活動倡議書
6.具體分配各組員的工作
7.聯系法國留學生，邀請英語專業同學。
（二）：活動展開
① 小組成員提前一個小時到達會場，布置會場
② 聯系法國留學生、英語專業的學長到場
③ 請法國留學生自我介紹，會場同學提問
④ 選出大一優秀的同學自我介紹，展現鹽城師院的風采
⑤ 會場開展游戲，會場同學與法國留學生互相交流互動 活動具體形式——訪談互動式（如快樂大本營）
一．有朋自遠方來
早在春秋的孔老夫子曰過：“有朋自遠方來，不亦樂乎。”現在有兩位來自法國的留學生來到中國，來到我們鹽師，作為傳承了中華優秀傳統文化的大學生，我們都他們的到來表示熱烈的歡迎。
1.展現鹽師風采——請海燕同學黑板潑墨
2.送禮物——以營銷策劃室的`名義送上兩個書法作品
3.互相介紹，同學和留學生互相交流、認識——興趣，愛好
4.中法文化大PK（文化、名勝、美食、音樂 ） 中國同學說自己所知道的一些法國文化，美食，等。法國留學生談談自己到過中國的地方，喜歡的美食，音樂等。PPT圖片展現。
5.互動小游戲——表演猜卡片
準備多張寫好英文和中文的卡片，請兩名中國同學分別和兩名留學生組成兩組，共兩輪。第一輪由中國學生看寫有中文的卡片然后表演給留學生看，然后留學生猜出所表演的事物。第二輪由留學生表演，中國學生猜。每輪限時一分鐘，兩分鐘后才對最多的組獲勝，并獲得獎品
二．International communication
隨著經濟飛速發展，世界各國在各個領域的交流日益頻繁，很多人會選擇去國外深造、學習，以期能夠別國先進、優秀的知識、文化等。留學生的到來使我們大學生有機會真切地感受到國際的風云際變
1、談談法國的知名品牌，及其在中國的市場
2、留學生所知道的中國品牌，及其在國際市場的競爭力
3、“Made in China ”分析其利弊
4、焦點問題
（三）：后期工作
1．取得法國留學生的聯系方式，讓同學們將強與他們的后期交流
2．為表現出色的同學加分，并給予表揚
3．整理活動的資料，上報老師，請求給予評價
4．以海報等形式展現此次活動的成果
（四）：注意事項
1．活動時佩戴工作牌
2．要求與會同學佩戴鹽城師范學院校徽
3．注意與留學生的各種交流
4．活動中要熱情、禮貌，展現鹽師風采
——商學院營銷策劃室
二零XX年三月二十五號
英語交流策劃書9
活動安排：
時間：xx.9.21晚上7.30
地點：暫定
主持人：謝旭薇 胡志鴻 記錄：童榕，二：具體活動：
1.話劇——關于嫦娥奔月新編 演出人員：暫定(需要排練)
2.異省風情：
叫來自外省的同學跟大家講述一下自己家鄉的關于中秋節的習俗，也可以讓他們介紹一下自己省內一些少數民族的關于中秋的習俗。
3.：歌曲串燒
謝旭薇，金云婕，陳金英，張梓陽為大家唱歌，一人唱完另一人接上，其中穿插英文歌。
4.國外風情：
在ppt上向大家播放國外有關月亮的節日以及習俗。
5.搶凳子：
規則：八人七八凳子，當主持人說開始時大家圍著凳子繞圈圈，當主持人喊停時大家搶著坐下，沒搶到的一人淘汰，當只剩下3把凳子的'時候增加難度，在凳子上貼上寫有英文問題的紙條，搶到的人還需要回答紙條上的問題(問題比較簡單)，答錯則淘汰，直到最后一人。(一輪結束)繼續第二輪，該游戲有幾輪需看時間而定，如果時間還早則輪數較多，反之則較少，但是至少三輪，每一輪的優勝者進入決勝輪(至少三人)，決勝輪勝出者將獲得神秘獎品！
7.對單詞：
規則：將所有人分成兩組，每組選一個指揮，開始時有主持人說出一個單詞，兩組同學需想出以這個單詞
最后一個字母為開頭的單詞告訴指揮，然后由指揮帶領大家一起大聲的說出自己的單詞，說慢的那一組需以快的那一組說出的單詞的最后一個字母為開頭想出新的單詞，然后另一組接上，限時十秒，十秒內沒想出來的那組將會失敗。(以此為一輪，輪數需按實際時間來定)(該環節結束后將進行拍照留念)
8放孔明燈：
用孔明燈帶自己的愿望給月亮——對單詞結束后大家來到教學樓邊上的大草坪，以四人為一組，將寫有自己愿望的紙條貼在自己的孔明燈上，然后放飛孔明燈。至此，晚會結束。
附：
道具孔明燈已經訂購 共25個
教室裝飾：在天花板上懸掛星星和月亮，墻上將會貼一些剪貼畫，材料將在9.17日購買(人員由1.2.3班代表組成)
食物：月餅，瓜子，水果類…….(將于9.17日購買)
黑板報由童榕和嚴沈一負責
數碼相機，手提電腦，音響，話筒——自帶。
英語交流策劃書10
一.活動背景
家是我們心靈的港灣。獨在異鄉的我們，縱使離開父母，卻還是能夠感受到家的溫暖，因為在這里，我們有一個溫馨和諧的團支部。從以前的燒柴煮飯，到用煤氣，再到現在的天然氣，以及太陽能……每一次家電的變革都給我們百姓帶來更方便的生活。但是，我們依然需要理解舊的時候是如何生活的。以史為鑒，可以明得失。只有嘗試過舊時候的艱苦，才回懂得珍惜現在的美好生活，不是么？
我們環科102的團日活動選擇在財富山莊里進行一次野炊。從揀柴、生火、烹飪……每一個步驟都是對我們的考驗。
就是在這樣的考驗中，更能讓大家體會到我們環科102這個大家庭的溫馨。希望能讓大家從此更加投入，愛護這大家的第二個家園。
英語，已經不只是一門語言。作為世界通用的交流工具，它的作用日益俱增。但是，并不是每一個大學生都精于英語。作為理科生，很多同學都不怎么對英語“產生”感情。因為它的語法、單詞總總都對理科生造成困擾。對英語，很多同學都是非常反感。但是，英語的重要性是不可否認的。于是，英語學習交流會成為這年度的團日活動的一部分。
我們班里學習英語比較好的同學在交流會向同學們講述自己的英語學習方法，還生動形象地舉例說明，令大家對英語的學習增添了一份希望。可見，我們支部不僅從生活上互愛互助，在學習上也同樣如此。這才是真正的家，這才是這正意義上的家！
二. 活動主題
我們的團支部，我們的家.
三. 活動目的
離開家的時間長了，自然便開始想念媽媽的家常菜。為了能讓同學們一解對家鄉的相思之苦，也為了讓大家能更深刻地感受到我們環科102這個大家庭的溫暖，遂決定由我們全體支部人員親手做一頓家常菜。除了生活上的溫馨，我們團支部在學習上也一樣互助互愛，遂舉行了我們的'英語學習交流會。
四.活動對象
環科102團支部
五.活動地點
馬洞村財富莊園
課室b202
六.活動日期
10.18～10.20
七.活動流程
(一)活動前期準備
1.確定主題和地點
10.11星期二中午開完團支書會議后,以調研部提供的資料及活動要求為基礎,我班團支部班委及班長立刻展開搜索,搜羅了符合要求的活動地點。翌日便組織班委會討論本次活動的主題，進而選出最佳方案。最后向全班公布并征集意見時，全班表示贊成此方案，遂確定了活動方案。
2.分工合作
以下各項主要由各個班干及熱心同學負責:
場地申請及了解目的地情況
雖然我們的活動分為兩大部分，但我們的活動準備都是同時進行的。經過我們支部班委四處打聽，比較衡量后，決定了到有車接送價格公道的財富莊園進行野炊。團支書和班長也在活動前到莊園踩點，確認了該地點適合我們活動的開展。同時，團支書也已經向班主任和學院輔導員申請了課室b202和多媒體。
策劃
根據大家搜尋回來的資料，經熱烈地討論活動內容及細節問題，慎密地考慮安全事項后，擬定確實可行的活動策劃書。同時，邀請班里英語學習成績比較好的4名同學為我們的英語交流會著手準備10到15分鐘的ppt。
攝影
為了能隨時隨地記錄我們的笑顏，這次我們準備了兩臺數碼相機，并安排了專門的攝影人員，務必拍下我們每一個歡樂的時刻。
記錄
安排不同人員及時記錄此次團日活動的內容，并記錄到團務日志，微博，博客上。
前期宣傳
海報:設計我班團日活動海報,張貼于校內,以吸引其他同學留意我們的活動.
網絡：在微博，博客，q群，論壇上發布我們團日活動的消息。
3.召開班會
（1）于10月11日星期二晚21：30在教學樓b206展開班委會,提前安排人員借課室。向大家講述整個活動流程,人員安排,及活動中應注意事項。
（2）a：野炊：把全班同學分成十組，每組三人，每組女生1～2人，可自由組合，推選一名負責人，每組負責一個菜式。另外，全班再分成兩組，第一組到鐘落潭購買材料，第二組到財富莊園準備場地，拾柴，準備火爐。
b：英語學習交流會：班主任根據上一學年的成績，讓丘興隆，梁慧芳，陳曉晴，林煜丹四位同學以ppt的形式向全班介紹他們的學習經驗。并安排黃桂清做主持人。
（3）每人收取40元的活動經費，用于場地租借費用，購買食物材料和所需工具，宣傳費用由班費出。
（二）活動內容
1.英語學習交流會
（1）早上10：15，工作人員先到b202準備電腦和多媒體。4位準備要演講的同學也事先到達，和主持人再次確認ppt大致內容和出場順序。
（2）主持人開幕，英語學習交流會開始。
（3）首先由丘興隆同學向我們講解背誦單詞的方法，然后是林煜丹同學講解作文的寫作訣竅，再是梁慧芳同學介紹做閱讀的要領，最后由陳曉晴同學總結英語的學習方法以及口語該怎么練習。
（4）結束后，班主任，團支書和班長分別作總結及對我們團支部未來的展望。
（5）全班合照留念，班主任感言。
2.財富莊園之野炊
（1）早上7：30，第一組的16位同學在學校前門集中，準備搭乘979到鐘落潭購買材料。
（2）到達鐘落潭后，按事先安排好的人員，16位同學再分成5小組，分別去購買自己清單上的材料，1個小時后再下車的地方集中。
（3）早上8：30，第二組的15位同學拿好我們已經準備好的工具在學校后門集中。買了飲料后，搭乘財富莊園的車，到山上準備場地，拾柴，準備火爐。
（4）9：30第一組同學也到達莊園，全體著手準備食材，配料，爐灶，鍋具。
（5）10：45開始下鍋，烹飪時間較長的小組先開始，其他小組繼續準備食材，已準備好的小組幫忙加柴和清洗容具。
（6）12：00左右就餐，相信會是豐盛的一頓午餐。
（7）飯后自由活動，下午14：30集中，全體拍照留念。
（8）15：00左右收拾場地，準備回校。
（三）活動后期準備
1.后期宣傳
（1）海報：活動結束后，我們會重新設計圖片展示，加上活動時的照片，吸引大家來留意和支持我們的團日活動。
（2）視頻：把我們團日活動中最有價值的照片以視頻的形式連接起來，其中穿x我們錄制的視頻，讓我們的精彩一刻能結合在一起，完美地呈現在大家面前。
2.文字的編輯
我們會把這次團日活動前期的準備，活動的內容，及活動后大家的感受記錄到團務日志里，讓大家在大學時的一點一滴得以保存，成為以后我們美麗的回憶；寫團日活動總結書。
3.上傳微博
活動期間我們會發動全班同學時時刻刻把我們的團日活動內容“微博一下”，讓其他班級可以及時了解我們的活動動態。也會鼓勵大家把自己的心情與感受發表到自己的博客上；當然，我們還會在仲愷的各大論壇上，qq群上發表團日活動的內容，讓更多的人來關注我們這次的團日活動。
八. 活動意義及可行性
（一）活動意義
1. 針對我們支部英語偏弱的情況，通過英語學習交流會，提供一個平臺給英語學得好的同學去介紹自己的學習心得，也提供給學得不好的同學另一個學習英語的平臺
2. 通過學習上的互助，體現出我們團支部這個大家庭，各個成員之間的互助互愛，同進退，共甘苦。
3. 通過野炊，大家都能嘗到不同地方的家常菜，一解思鄉之苦的同時，也能讓大家更深刻地體會到我們環科102這個大家庭的溫馨。
4. 也提供了一個很好的機會讓大家在校外交流與相處，增強我們團支部的向心力與凝聚力。
5. 野炊時，從建爐，拾柴，取火，切菜，洗菜，煮飯，炒菜等等，都是由我們親手準備的，讓大家都能體會到做一頓飯真的不容易，能了解到媽媽真的很不容易。
6. 經過這次活動，讓大家從生活上和學習上都能感受到這個團支部的愛，相信能讓大家更加依賴，以及更加愛護這個大家庭
(二)活動可行性
1. 英語學習交流會所需要的課室以及多媒體已經成功申請，也向科任老師確認當天上午沒課，所以英語學習交流會定能順利舉行。
2. 已經與財富莊園的老板取得聯系，他承諾借我們電。
3. 團支書和班長出發前到財富莊園踩點，確認那里有足夠的木柴供我們取火，以及那里的爐灶也適合我們的野炊活動。
4. 財富莊園除了提供爐灶，還提供了，踩單車，羽毛球，乒乓球等娛樂項目，大家在野炊之余，還可以盡情娛樂。
九. 物資，經費預算
名稱
單價（元）
數量
總價（元）
圖片展卡紙
30
1
30
海報
2
1
2
場地租金
180
1
180
生鐵鍋
15
2
30
排骨
20/斤
10
200
雞翅
15/斤
5
75
豬肉
17/斤
9
153
火腿
5
3
15
牛肉
20/斤
5
100
雞
25/只
6
150
蔬菜類
/
/
150
配料
/
/
50
醬料
/
/
50
飲料
6/支
12
72
總計
/
/
1257
注：已收每人40元作經費，若當天超出預算，用班費支出。
十. 注意事項
1. 方案落實前，要多次組織班委討論，并取得全班同學認同后再作決定。活動前后都要向班主任及輔導員匯報情況。
2. 在車上要注意素質，不可留下任何垃圾在車上。
3. 進行任何娛樂項目都要注意安全，特別是一些高危項目，要按指示操作，切忌大意。
4. 由于莊園附近均為山路，比較危險，所以到達財富莊園后不得擅自離開莊園，若有突發事故要離開，應先告知班長或團支書。
5. 取火時注意安全，慎防燒傷，燙傷。
6. 為預防天氣有變，出發前提醒同學們帶上雨具。
7. 在活動期間最好有2人以上同行，以防迷路和手機無法聯系其他同學。
8. 集合前，宿舍長要注意提醒自己的舍員夠時間集合，若集合時間和地點有所更改，要通知到位。
十一. 備用方案
1. 若已經申請的課室臨時不能用，則馬上與輔導員及物業管理部聯系，馬上另尋一間沒人的課室進行英語交流會。
2. 若無法借用多媒體，即向輔導員申請，借用學院的投影儀及屏幕。
3. 活動前先向班主任及輔導員說明活動流程，并征得他們的同意后再進行活動。若班主任或輔導員任一方不同意，先耐心提出活動的可行性及安全問題，如果還是不同意，即將野炊改為燒烤。
4. 開班會討論，若有30%或以上的成員不同意，就重新考慮新的方案。
5. 若有人身體不適，或在烹飪過程中受傷，由團支書及生活委員照顧，原地休息；情節嚴重者，馬上打120到醫院就診。
6. 如果10月20日當天下雨，活動日期便改為10月22日星期六或10月23日星期天。若10月22，23日當天仍然下雨，便改野炊為唱k。
7. 盡量按照我們原來的清單來購買必需品和食材，如果價格實在太高或買不到所需用品和材料，便再尋找其他替代品。
英語交流策劃書11
一．活動主題：
1.舉引航之燈，照成才之路，
2.給你一塊基石，讓你看得更遠
二.活動背景：
為進一步加強學風建設，院學生會學習部策劃舉辦一系列學風建設活動，作為其中的重頭戲—英語四六級學習經驗交流會，旨在讓同學們掌握科學的學習方法，提高我院學生學習效率，引導積極向上的學風，從而進一步貫徹落實學風建設這一重舉。同時樹立榜樣，傳授經驗，交流學習方法，濃厚20xx級新生的學習氛圍。
三．活動目的：
新世紀多元文化的到來，英語已不再是“外語”，作為第二母語已經伴隨我們6年之多。而英語四級作為檢驗我們英語水平的一項測試，可以說是非常難得的一次機會，為了加深對4，6級考試的了解，知己知彼，使同學們可以更好地針對性地投入到英語學習中，提高學習效率，為09，10級學生提供了解四，六級考試的平臺，使大家在即將到來的四，六級考試中有所準備，提高通過率，提高學習英語的積極性，從而提高同學們的整體英語水平。
四．活動可行性調查：
由于學院的要求，今年六月份英語四級考試大部分同學有資格參加，機會難得，我詢問了解到幾乎所有的有資格參加四六級考試的同學都有意參加此次經驗交流會，同時配合學習部的要求，舉辦此次英語四六級經驗交流會，是完全有必要的。
五、活動主要內容及定位：
本次活動主要面向工商管理學院09，10級本科生，同時可以面向其他同學，作為院級活動。
1、知道什么是“四六級”及其重要性
2、介紹4，6級考試的考試技巧，使同學們能更輕松得高分。
3、介紹英語考前復習技巧，提高同學復習效率。
4、最后介紹大學英語學習的學習方法，讓大家學習英語更有效率。
活動時間：20xx年11月5日（周五）晚七點
活動地點：工商管理學院院樓B105
活動對象：工商管理學院09，10級本科生
活動規模：現場可容納150人左右
主辦單位：工商管理學院學生會
承辦單位：工商管理學院學生會學習部
活動時長：估計3小時
六．特邀嘉賓：
1.院學生會主要干部，
2.學習部主要干部，
3.高分通過四六級的學長學姐（包括研究生），
4.外語院經驗豐富的四級輔導班老師
七．活動準備：
1.由學習部部長將活動策劃書等材料上交老師，獲得老師及領導的同意與支持；
2..確定嘉賓和主持人（3月25日之前），聯系嘉賓,收集嘉賓個人資料，.學習部負責牽頭由院學生會學習部部長負責發出邀請涵，邀請相關嘉賓。
3．提前一周大概（4月初）申請好教室，并提前準備嘉賓飲水；
4．由新聞部做出宣傳海報，.做好宣傳工作，海報三張，請求新聞部支援，各班學委務必在班上宣傳
5．會場負責人維持會場紀律，同時主持人注意控制會議節奏
6．會場負責人負責會場黑板的布置及簽到工作；
7．做好與嘉賓的'溝通工作，搜集相關資料制作現場宣傳PPT。
八．活動流程：
1.相關負責人提前1小時開展會場布置，確定教室內麥克風等設備運作正常。
2.晚18：40特邀嘉賓及相關人員到會場簽到處簽到；
（1）晚19：00由主持人宣布會議開始，本次交流會主題，并介紹到在座干部、嘉賓。
（2）19：05院學生會負責人發言。
（3）19：15優秀學生做自我介紹。
（4）19：25由外語老師發言
（5）19：55由優秀學生作心得介紹
（6）21：15由現場學生發問
（7）22點預計結束，主持人致結束詞，感謝學長學姐的到來和經驗介紹，對交流會的效果進行總結。
（8）22：00交流會結束，集體合影留念。相關人員留下清理會場。
九．注意事項：
1.嘉賓可將自己的聯系方式，QQ號，電子信箱等留下，方便同學們課下有困難時及時交流
2.主持人也可以現場提問，活躍現場氣氛
3.邀請新聞部合作，進行交流會全程的報道及照片拍攝。要求各班同學回去后，由各班級自己組織寫好感想，每個班推薦1~2篇優秀心得交與新聞部發表，學習部可開辟專欄做好會后效果宣傳。
同時，在主要教學樓展板展示優秀交流會心得及精彩照片和相關報道；在校園網上發出關于外院學習經驗交流會取得效果的相關報道。學習部要派專人整理相關活動紀錄，撰寫新聞稿及總結
4..讓同學們從第二排起往后坐，第一排留給嘉賓
5.大會時間安排要合適，主持人要隨機應變，保證各個環節緊促、順暢進行；
6.會議中工作人員要服從安排及隨機調動，保證每項工作都要有人負責；
7.各負責人要努力創造一個良好的會場氛圍。
8.做好相關應急預案，防止冷場
20xx-10-16
英語交流策劃書12
一、活動目的：通過此次活動旨在提高學生學習英語興趣，鍛煉大家的英語口語及實際交流應用能力，豐富學生的課余文化生活，給英語愛好者提供的一個互動交流的平臺，促使廣大學習英語的朋友達到學以致用的目的。
二、活動時間：20_年10月27日19:00—21:00
三、活動地點：11210
四、活動對象：全校學生
五、宣傳方案
1、宣傳板：于10月18日放置在南北園餐廳門口。(宣傳板內容及背景圖畫由學習部孫漢福提供，宣傳部負責制作)。
2、海報：10月20日粘貼于學院的宣傳欄以及南北苑宣傳欄、餐廳門口(海報內容由學習部孫漢福提供，宣傳部負責制作)。網絡：10月20日前，聯系好學習網吧、學院的自主學習中心，將桌面背景設置為有關本次英語角的相關信息。宣傳時間為10月20日至27日。(學習部孫漢福、盧云負責)。
3、新聞稿：在活動籌備過程中聯系院記者團成員進行采訪，將報道登在校新聞網上，擴大影響力，增加英語角知名度。
六、活動方案
1、活動主題：Dream&University
2、活動形式：學生交談及現場游戲互動
3、活動流程：
1)由學習部干事根據參加人數以4人一小組，20人一大組進行分組，每大組將由1~2名組長(由大二的學姐或學長擔任)負責組織學生交流和活躍氣氛。
2)主持人于晚上7:00點整宣布本次英語角活動正式開始，介紹英語角的開辦的`目的、成果等，使學生對英語角在過去的基礎上更加了解。(5~10分鐘)主持人宣布本次活動的主題以及通過PPT講解此次活動的相關規則。活動第一環節在各組組長的帶領下圍繞此次英語角主題積極討論，并各組派出一名組員做1~2分鐘的演講，由評審根據他們表現打分。(30~35分鐘)。
3)主持人宣布開始活動的第二環節，各組組員在組長的帶領下搶答問題，答題越多者，得分越高，并有學習部統計一、二環節各組的總得分。(20~30分鐘)
4)第三環節邀請音樂愛好者英語1001班高芳佳為學生演唱英文歌曲，活躍氣氛，每組組員可自愿演唱英文歌曲，可獲得一定的附加分。(10—15分鐘)。
5)最后環節由各組組長介紹游戲規則后，帶領組員一起玩游戲。(15~30分鐘)
6)外國語學院教師點評，鼓勵大家多說多練等鼓勵性話語(5—7分鐘)。
7)九點左右主持人宣傳本期英語角結束。
七、具體工作安排
1、所需物品：
宣傳單、海報、宣傳板、裝飾物品(氣球、彩紙)等。
2、人員安排以及情況處理方案：
1)提前租借英語角所需用的多媒體教室、話筒、喇叭、電池等設備并在活動開始前布置好。
2)場地布置要有簡單的氣球、海報和宣傳板以吸引過往學生的注意力。
3)小獎品的采購，包括糖果等。
4)邀請老師作嘉賓，在英語角活動現場與學生交流心得或學習方法。
5)活動期間的拍照以及報道此次活動的新聞稿，用來擴大英語角的知名度。
6)在活動前十五分鐘，播放英文歌曲，營造氛圍。
英語交流策劃書13
1、活動時光：_x
2、活動地點：_x
3、活動資料：這個英語角的學習性質比例較重，為成員營造了濃厚的全英文交流氣氛，促進同學們英語水平的提升。“英語角”的成立主要以鍛煉英文口頭表達潛力，為同學們帶給良好的英語溝通環境為目的.，透過同學們的交流互動提高口語潛力，由輔導老師對語法知識、閱讀潛力、解題技巧作專門講解。集學習性、交流性于一體，與學院的外語協會組織的英語角有所區別。
4、組織人員：
5、輔導教師：_x
6、參加人員：英語協會會員。
7、主辦機構：英語協會
8、活動設想：體現以學生為主，發揮輔導教師的引導作用，原則上要求參與者都說英語。
(1)、活動場地的布置由學生設計和裝飾，體現學生的愛好和需求。
(2)、每次活動的主題由老師和學生共同商定，活動資料貼近學生實際和生活。
(3)、主題確定后，通知會員。并以海報的形式進行宣傳，吸引學生參加。
(4)、每次活動至少安排兩位英語教師參與設計和指導。
(5)、活動以游戲、對話等形式開展，突出語言的功能性。
英語交流策劃書14
活動時間：
主辦單位：江西農業大學食品科學與工程學院學生會
承辦單位：食品科學與工程學院學生會學習部
動策劃書“英語四六級經驗交流會”20xx年11月20日晚上七點
關于舉辦食品科學與工程學院“英語四、六級經驗交流會”
的活動策劃
一、活動背景：
本次活動主要針對20xx年12月的英語四、六級考試。在離考試將近一個月的時間里
很多即將參加考試的學生都需要從心態、技巧等方面進行不同程度的指導，以順利應考。鑒于此學習部決定舉辦此次英語四、六級經驗交流活動。
二、活動目的與意義：
1.在我們學院內營造一個良好的`英語學習的氛圍；
2.促進我們學院的學風建設；
3.通過經驗豐富的學長學姐的交流指導為即將參加四、六級考試的學生指明四六級備考最后階段的復習沖刺方向和科學的復習方法；
4.有助于提高四六級通過率；
5.提醒同學四六級考試的注意事項以及誠信應考等。
三、活動主題：
英語學習及英語四六級經驗交流會
四、活動時間：20xx年11月20日晚上七點（暫定）
五、活動地點：五教108（暫定）
六、活動對象：食品院大二、大三學生及部分大一學生
七、邀請嘉賓：學生會團委主要干部；我們學院高分通過四六級考試的學長學姐(3人左右)
八、活動準備：
1.由院學生會學習部將活動資料上交老師，獲得老師及領導的支持與批準；
2.確定邀請的嘉賓并聯系嘉賓，收集嘉賓個人資料；（陳瑤）
3.提前申請好活動場地，并準備好會場的一切；（馮鋒）
4.宣傳活動：通過學生會學習部下發正式文件（11月12日）和團委宣傳部微信平臺（11月17日）等形式對本次英語四六級經驗交流會進行宣傳；
5.以班級為單位用小紙條的形式搜集學生的意見（11月15日上交）。提取有意義的在會上進行解答；
6.會場工作人員注意安排人員入座,控制好會場紀律；(吳永強)
7.做好與嘉賓的溝通工作,搜集相關資料制作現場活動主題的ppt一張.（鄭宇清）
8.聯系團委宣傳部進行拍照，以及會后的新聞稿。
九、活動流程：
1.相關人員提前一小時到會場布置，確定教室的多媒體等相關設備運行正常（必要時需要借老師的一卡通）；
2.晚18：40特邀嘉賓進入會場；
3.各班人員需晚18：45前進入會場；
4.晚19：00由主持人宣布會議開始，介紹本次交流會主題，并介紹本次參會的嘉賓；
5.三位優秀學生依次做自我介紹，英語四六級心得經驗介紹等，每人大概30分鐘；
6.現場進行一個簡單的四六級流程模擬。
7.主持人讓現場學生發言提問，嘉賓進行答疑；
8.請主席和團副依次發言，每人大概5分鐘。
9.預計結束時間21:00.由主持人致結束詞，感謝學長學姐的到來和經驗介紹，對交流會的效果進行簡單總結。
10.留念合影
十、注意事項：
1.大二每個班20人，大一每個班5人，大三自愿。（大一大二班級每個班班長，學委必須到。班長在11月18日之前把參會名單發給鄭宇清qq106xxx）；
2.參會人員必須提前到場,并要進行簽到，在指定區域就坐；
3.嘉賓可以將自己的聯系方式，電子郵箱留下，方便同學們會后有困難及時交流；
4.主持人準備好主持稿，工作人員準備好基本的物資如水等。
十一、所需物資：
水10瓶(學生會辦公室有)
十二、活動總結。
食品科學與工程學院學生會學習部
二〇XX年十一月九日
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